觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想（通用22篇）
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇1
相信每個(gè)生在20世紀(jì)的人都聽說(shuō)過(guò)彭德懷這個(gè)名字，他是我國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，也是“十大元帥”之一，正是這位大名鼎鼎的軍事家創(chuàng)造了抗美援朝的奇跡。
我懷著一顆著好奇的心翻開了書本，美軍率軍隊(duì)攻打朝鮮，轟炸我們國(guó)家，殺我同胞，毀我財(cái)物，更可氣的是美軍還用7號(hào)艦隊(duì)封鎖中國(guó)臺(tái)灣，阻礙我國(guó)統(tǒng)一，真是忍無(wú)可忍。我們組建了抗美援朝志愿軍。彭德懷元帥堅(jiān)定地表示：抗美援朝一定要打!
于是，志愿軍跨過(guò)鴨綠江，入朝鮮后僅6天就發(fā)動(dòng)了第一次戰(zhàn)役，巧妙地運(yùn)用了迂回包圍戰(zhàn)術(shù)，打得美軍暈頭轉(zhuǎn)向。緊接著又發(fā)動(dòng)第二次、第三次戰(zhàn)役，打得美軍魂不附體。彭德懷真不愧是經(jīng)驗(yàn)豐富、隨機(jī)應(yīng)變的老將，最后，美軍迫不得已在投降書上簽字，彭德懷順利歸師。真是大快人心啊，中朝人民怎能不歡呼雀躍?
這次抗美援朝不僅保全了自己，而且還加深了中朝的友誼，我沉浸在書的世界中，仿佛也成了他們其中的一員，由衷地感到高興和自豪，是的，無(wú)數(shù)的革命先烈們?yōu)榱俗鎳?guó)的解放，為了人民能過(guò)上幸福美好的生活而獻(xiàn)出了他們的寶貴生命。而今天，作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人的我們，必須更加努力才能使我們偉大的祖國(guó)更富強(qiáng)!
我愛中國(guó)共產(chǎn)黨，我愛偉大的中國(guó)。這是我們?nèi)w中華兒女的心聲!
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇2
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)及取得的偉大勝利，不僅使朝鮮免遭了侵略者鐵蹄的踐踏、保衛(wèi)了世界的和平，同時(shí)也有力地捍衛(wèi)了中華民族的尊嚴(yán)，打出了新中國(guó)應(yīng)有的的國(guó)際地位，而且更主要的是新中國(guó)通過(guò)抗美援朝向世界宣告了，世界的事務(wù)、尤其是亞洲的事務(wù)沒有新中國(guó)的參與，是無(wú)法解決的。但是，抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的最偉大意義并不僅僅在于中華民族在這場(chǎng)反擊侵略、維護(hù)世界和平與正義的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得了最后的勝利，也不僅僅在于中華民族通過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)了自身的崛起，甚至抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)的最偉大意義都不在于中華民族自身�？姑涝瘧�(zhàn)爭(zhēng)的最偉大意義就在于它撬動(dòng)了第二次世界大戰(zhàn)之后形成的美蘇兩個(gè)大國(guó)主宰世界的格局，在于它以實(shí)際行動(dòng)向世界宣告了大國(guó)主宰世界時(shí)代的結(jié)束，在于它徹底顛覆了幾百年來(lái)在全世界已經(jīng)形成了的世界上的事務(wù)只能由少數(shù)幾個(gè)西方大國(guó)來(lái)主宰的傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)，在于它給全世界注入了小國(guó)要敢于反抗大國(guó)的欺凌、弱國(guó)能夠戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)國(guó)的壓迫、各國(guó)的事務(wù)只能由各國(guó)人民來(lái)管，世界的事務(wù)必須由世界人民來(lái)管、世界是世界全體人民的世界而不是少數(shù)幾個(gè)西方大國(guó)的世界這樣一種全新的理念，在于它開啟了國(guó)家不分大小、民族不分強(qiáng)弱而一律平等的這個(gè)人類歷史上的嶄新時(shí)代，在于它為全人類開辟了一條可以通過(guò)以戰(zhàn)止戰(zhàn)的方式來(lái)求得共存共生的未來(lái)道路。正如一九五0年六月二十八日在中央人民政府委員會(huì)第八次會(huì)議上所講的那樣：“中國(guó)人民早已聲明，全世界各國(guó)的事務(wù)，應(yīng)由各國(guó)人民自己來(lái)管，亞洲的事務(wù)應(yīng)由亞洲人民自己來(lái)管，而不應(yīng)由美國(guó)來(lái)管。美國(guó)對(duì)亞洲的侵略，只能引起亞洲人民廣泛和堅(jiān)決的抵抗�！�
從以往乃至當(dāng)今世界上又開始奉行的大國(guó)主宰世界的觀念來(lái)看，美國(guó)當(dāng)時(shí)的所作所為好像也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹５牵腥A民族由于在已經(jīng)進(jìn)入了站起來(lái)的情況下，是決不允許任何大國(guó)在世界上、尤其是在自己國(guó)家的周邊為所欲為的。所以，西方大國(guó)主宰世界一切的時(shí)代應(yīng)該就此結(jié)束了。盡管所力主堅(jiān)持的抗美援朝不僅對(duì)于中華民族的自身，而且就是對(duì)于整個(gè)世界都極具深刻的歷史意義和極其重要的現(xiàn)實(shí)作用，可是眼里只有自己的“一畝三分地”、有
著長(zhǎng)期關(guān)門過(guò)日子傳統(tǒng)的一些中國(guó)人卻沒有真正地理解為什么要力主抗美援朝，因而對(duì)抗美援朝提出了異議。也有一些人由于懼怕美國(guó)，更是列舉了許多理由反對(duì)出兵進(jìn)行抗美援朝。對(duì)這些人，進(jìn)行了反復(fù)地勸說(shuō)：“你們說(shuō)的都有道理，但是別人處于國(guó)家危機(jī)時(shí)刻，我們站在旁邊看，無(wú)論怎樣說(shuō)，心里也難過(guò)�！本褪窃谶@樣的反復(fù)勸說(shuō)之下，當(dāng)時(shí)的黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)人才達(dá)成了出兵進(jìn)行抗美援朝的共識(shí)。
抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)取得的偉大勝利，極大地鼓舞了世界上被壓迫人民爭(zhēng)取國(guó)家獨(dú)立和民族解放的勇氣，極大地增強(qiáng)了廣大弱小國(guó)家擺脫大國(guó)壓迫與控制的信心，從而不僅使廣大的亞非拉地區(qū)掀起了波瀾壯闊的擺脫大國(guó)控制和推翻殖民統(tǒng)治的爭(zhēng)取民族自決和爭(zhēng)取民族解放的人民革命運(yùn)動(dòng)。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇3
“我愛親人和祖國(guó)，更愛我的榮譽(yù)!
我是一名光榮的志愿軍戰(zhàn)士!
冰雪啊，我決不屈服于你!
哪怕是凍死，我也要高傲的聳立在我的陣地上!”
這是一位叫宋阿毛的志愿軍烈士生前寫下的絕筆信。他是犧牲在長(zhǎng)津湖戰(zhàn)場(chǎng)上129名戰(zhàn)士中的一員。他們?cè)陲L(fēng)雪中堅(jiān)守陣地、阻擊敵軍六天六夜;他們以戰(zhàn)斗姿勢(shì)凍死在戰(zhàn)壕里，槍口仍對(duì)著敵人;他們就是中國(guó)人民志愿軍偉大戰(zhàn)斗精神的升華――“冰雕連”!
這組讓敵軍見了也肅然起敬的冰雕群像，用血肉之軀筑起了祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城;用堅(jiān)毅與頑強(qiáng)凝聚起強(qiáng)大的中國(guó)力量，鑄就了中華民族魂。是他們用鮮血和生命證實(shí)了自己對(duì)祖國(guó)和人民的無(wú)限忠誠(chéng);用筆直的脊梁撐起了共和國(guó)，也撐起了我們今天的和平與安寧。他們就是我們心中“最可愛的人”。
這世上，從沒有天生的英雄，誰(shuí)的生命都只有一次�？煽傆幸蝗喝�，從未辜負(fù)自己的誓言。有一分熱，發(fā)一份光，把點(diǎn)點(diǎn)螢火匯聚成溫暖人間的星河;把對(duì)祖國(guó)和人民的使命感、責(zé)任感薪火相傳。三尺講臺(tái)就是我的“戰(zhàn)場(chǎng)”，援疆之路就是我的新征程。秉承援疆初心，擔(dān)當(dāng)肩上使命，嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律，努力成為我們這支“招之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的本溪援疆隊(duì)伍中合格的一員。援疆不僅僅是一種家國(guó)情懷，更是一種對(duì)黨和國(guó)家的忠誠(chéng)，是我們駐守邊疆的一種責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。正因?yàn)槲覀冊(cè)四軌虬炎鎳?guó)放在心頭，以祖國(guó)的利益為重，才能夠做到無(wú)怨無(wú)悔。我們矢志奮斗，淬火成鋼;縱然直面風(fēng)雨，也能無(wú)畏堅(jiān)強(qiáng)!
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇4
我縣“第二屆全國(guó)助人為樂道德模范”王直的名字，這些年來(lái)緊緊地與留守兒童連在了一起。他關(guān)愛留守兒童的滿腔熱誠(chéng)、創(chuàng)辦助教中心的堅(jiān)持不渝、情牽教育的無(wú)私無(wú)盡，感動(dòng)了情牽留守兒童的每一個(gè)人。
1 1月24日，我和快要小學(xué)畢業(yè)的孩子們一同觀看了由宣城市參與攝制，根據(jù)王直老人關(guān)愛留守兒童感人事跡為原型拍攝的影片《春風(fēng)化雨》。影片雖早已結(jié)束，但陽(yáng)春三月涇川大地金燦燦的油菜花海，留守兒童古舊而又肅穆的寄宿學(xué)校——老祠堂，張校長(zhǎng)(王直在影中化名)在漆黑深夜尋找留守兒童藍(lán)金宇折射出一線手電光火，離異家庭的孩子金悅用鉛筆寫給媽媽催人淚下的信件，卻似流水一般一幕幕在腦海浮現(xiàn)。
影片通過(guò)講述十歲男孩藍(lán)金宇和八歲女孩金悅等一群性格各異、遭遇不同的山村留守兒童，在主人公張運(yùn)老人自辦的“留守兒童助教中心”一年間的生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的經(jīng)歷，表現(xiàn)了以張運(yùn)為代表的志愿救助者們辦學(xué)的艱辛歷程，贊揚(yáng)了他們扶助貧弱、支教愛教的高尚義舉和無(wú)私的愛心，體現(xiàn)了中央、安徽省、宣城市和涇縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育的重視、對(duì)留守兒童的關(guān)懷。其中最讓我牽掛的要算是小金悅的坎坷遭遇。
金悅是個(gè)不愛講話，性格內(nèi)向的小女孩。在父母離異后的很長(zhǎng)時(shí)間里，她被“扔”在留守兒童教學(xué)中心，無(wú)人過(guò)問(wèn)。母親再嫁，回來(lái)探親時(shí)，也只是托張校長(zhǎng)帶給金悅一包衣物，不敢看自己的孩子一眼�？粗絹�(lái)越沉默的金悅，張校長(zhǎng)只好帶著金悅?cè)フ宜缮系谋O(jiān)護(hù)人——金悅的爸爸。金悅穿著媽媽捎來(lái)的新衣，一路上汽車飛馳，音樂歡快，想必金悅的心情一定也和這音樂一般的雀躍吧?可金悅走近父親的新家時(shí)，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到的是父親逗幼子嬉笑，其樂融融的場(chǎng)景;聽到的是后母責(zé)罵父親，門戛然關(guān)上的刺耳之聲。任張校長(zhǎng)怎樣呼喚，門始終未開�？峙码S之關(guān)上的更是小金悅內(nèi)心對(duì)親情渴望的大門吧?長(zhǎng)長(zhǎng)的古巷里是金悅小小的、孤寂的身影。誰(shuí)能把她從這孤寂的小巷牽引進(jìn)幸福的天堂?雖然有教學(xué)中心張校長(zhǎng)的慈愛關(guān)切，志愿者女教師的細(xì)心呵護(hù)，可有些歡樂是老師給不了的。峰回路轉(zhuǎn)，故事的結(jié)局還是令人欣喜的。金悅的媽媽看到女兒的信后再也抑制不住一個(gè)母親內(nèi)心的責(zé)任，她鼓足勇氣把金悅的事告訴現(xiàn)在的男人，這是個(gè)忠厚的男人，重新給了金悅一個(gè)完整的家庭。
試想一下，如果沒有張校長(zhǎng)興辦的寄宿學(xué)校，小金悅豈不成了無(wú)家可歸、流落街頭的遺棄兒?張校長(zhǎng)和志愿者沙教師不講報(bào)酬，只講付出，給了留守兒童很多他們?cè)诟改干鲜サ膼�，無(wú)言師愛是驛站之燈，渡船之火，希望之光。其實(shí)，除了藍(lán)金宇、金悅，我國(guó)還有5800萬(wàn)留守兒童，他們何嘗不需要社會(huì)的關(guān)注?
我不禁想到我身邊的留守兒童，我們班有43人，卻有23人都是留守兒童。我從幼兒園教他們到六年級(jí)，我們相處已經(jīng)九年了。這九年里，我目睹過(guò)多少次學(xué)生和家人分離的心酸場(chǎng)面;曾無(wú)數(shù)次聆聽家長(zhǎng)們吐露心聲，在外打工多么不易，對(duì)孩子有多少愧疚、多少牽掛;孩子的心系在外頭，父母的心系在里頭。
在一次“說(shuō)說(shuō)心里話”的留守兒童主題班隊(duì)會(huì)上，不少孩子紅了眼圈。我問(wèn)他們想爸爸媽媽時(shí)怎么做?他們有的說(shuō)看照片，有的說(shuō)打電話，還有的甚至說(shuō)想爸爸媽媽時(shí)什么也不能做，只能躲在被子里偷偷的哭，多么的無(wú)奈!他們和其他孩子比，不僅缺少教導(dǎo)更缺少很多別人無(wú)法給與的天倫之樂。坐在后排的文潔同學(xué)更是哭得泣不成聲。這是一個(gè)出生在一個(gè)再婚家庭的孩子。她的父母在她三歲時(shí)就雙雙外出打工，近十年的時(shí)間她都跟著外婆一起生活。她總是神情落寞，默默地坐在教室一角。她很自卑，學(xué)習(xí)也不夠主動(dòng)。那堂班隊(duì)課，我把她和另外幾個(gè)傷心的孩子緊緊地?fù)г趹牙�。我告訴他們：不要那么悲觀，現(xiàn)在的分別，是為了以后的幸福生活。我們也要為這幸福生活好好努力，那就是好好學(xué)習(xí)。想媽媽了，可以一星期給媽媽打個(gè)電話，一個(gè)月給媽媽寫封信，也可以找老師聊聊天。老師愿意成為他們的愛心媽媽。我記下他們每個(gè)人的生日，給他們送去小小禮物;在他們皺起眉頭時(shí)及時(shí)送去鼓勵(lì)。那堂班隊(duì)課拉近了我和文潔的距離，也讓我走進(jìn)了留守兒童的內(nèi)心。說(shuō)也奇怪，從那以后，文潔對(duì)我多了份依戀，她漸漸變了——她變得很聽我的教導(dǎo)，變得喜歡發(fā)言，變得開朗活潑。在學(xué)校她是我的小“跟屁蟲”，周末她也經(jīng)常來(lái)我家玩。讓我欣喜的是她在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步更是突飛猛進(jìn)的，一學(xué)期下來(lái)她一下子躍居全班前十名。
原來(lái)老師再簡(jiǎn)單不過(guò)的關(guān)懷竟能給學(xué)生如此之大的影響。和王直老人比起來(lái)，我深感到我為留守兒童做的實(shí)在太少了，但我希望我的每個(gè)微笑、每次贊許、每次鼓勵(lì)都能幫助他們健康快樂地成長(zhǎng)!在各界領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)愛心人士的關(guān)注下，看著班里學(xué)生朝氣蓬勃的精神狀態(tài)，奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，積極樂觀的生活態(tài)度，我的內(nèi)心充滿喜悅，對(duì)他們的未來(lái)也充滿憧憬!
同時(shí)，影片也引發(fā)了我的一些思考。隨著大批農(nóng)民工涌入城市，為城市的建設(shè)，社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，而他們的子女只能隨家中的老人留在農(nóng)村，留守兒童如今已經(jīng)成為一個(gè)特殊的弱勢(shì)群體，他們?nèi)狈彝ソ逃�，缺乏親情的撫慰，在生活和學(xué)習(xí)上也面臨許多困難。他們需要在面臨困境時(shí)能得到幫助，在不確定的情境中得到指引，在他們煩惱、憂愁或悲傷時(shí)有人撫慰和排解;他們需要更多的人來(lái)關(guān)注他們、關(guān)愛他們;需要社會(huì)一起努力，為他們健康快樂的成長(zhǎng)鋪就新路。
關(guān)愛留守兒童更是我們每個(gè)教育工作者的責(zé)任。我多么驕傲，人杰地靈、文化底蘊(yùn)豐厚的涇川沃土，養(yǎng)育了可敬的王直老人。王直老人今年已經(jīng)75歲了。1994年他四處奔走，籌集到20多萬(wàn)元資金，在家鄉(xiāng)盤坑、田坊蓋起兩所農(nóng)村小學(xué)。后來(lái)，他利用當(dāng)?shù)匚幕疽粋�(gè)廢棄的廠房辦起“王直助教中心”，當(dāng)起留守兒童的“代理家長(zhǎng)”。十多年來(lái)，共有一千多名留守兒童在“王直助教中心”學(xué)習(xí)生活。多年來(lái)，王直老人還熱心奔波于安徽和蘇浙滬閩等地，先后為貧困學(xué)生募捐220多萬(wàn)元，共資助貧困學(xué)生達(dá)1300人次，其中有143名貧困學(xué)生得到穩(wěn)定的“結(jié)對(duì)子資助”。他對(duì)孩子是全身心地給予熱心救助，可對(duì)自己卻一直是節(jié)衣縮食，省吃儉用，每年還從自己的退休金里拿出3000元錢資助貧困孩子們。
按說(shuō)一個(gè)年過(guò)七旬的老人，已是安享晚年之人，可他不為名利，為留守兒童日夜操勞，這些原來(lái)和他毫無(wú)關(guān)系的留守兒童因他而有了一個(gè)安穩(wěn)的家，一個(gè)溫暖的港灣，一個(gè)奮發(fā)向上的起點(diǎn)。王直老人把陣陣春風(fēng)播撒到孩子們的心田，更把教師的無(wú)私大愛傾注于學(xué)生們的心間!和王老比起來(lái)，我們和他相差何遠(yuǎn)?!
有一首小詩(shī)在我耳邊不斷回響：“有一首歌最動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一道風(fēng)景線最為人銘記/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有無(wú)數(shù)顆熾熱的心/我們用愛播撒著希望……”
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇5
參加了心理咨詢培訓(xùn)班，看這部電影時(shí)，完全是從心理咨詢的角度來(lái)看賞析啦!
心靈捕手，亦或是心靈伴侶，講述的是一個(gè)心里不完善的孩子在心理咨詢師的幫助下從扭曲走向健康的成長(zhǎng)故事。再說(shuō)簡(jiǎn)單一點(diǎn)，就是一個(gè)成功的心理咨詢的案例。主人公威爾、尚恩，一個(gè)是被動(dòng)的求助者，一個(gè)是咨詢師。在我看來(lái)故事的主題從心理學(xué)的角度來(lái)說(shuō)即是：用愛、用信任強(qiáng)大心靈，走向健康。
欣賞《心靈捕手》我不會(huì)對(duì)電影內(nèi)容的故事背景問(wèn)過(guò)多的為什么，特別是關(guān)于主人公威爾為什么會(huì)有這么聰明的頭腦驚人的記憶，那些不是導(dǎo)演想要表達(dá)的思想，只是作為一種天賦的象征出現(xiàn)在電影中。“心靈捕手”獵捕的對(duì)象固然是人們的心靈，但是心靈的歸屬究竟是自己還是他人呢?無(wú)論是己或他，對(duì)于影片的理解都不會(huì)有太大的影響，因?yàn)檫@一切都是建立在一定的心理學(xué)理論基礎(chǔ)上的。欣賞電影時(shí)在我腦海里跳躍的詞語(yǔ)都是與心理學(xué)相關(guān)的詞：自我意識(shí)、潛意識(shí)、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成長(zhǎng)……
從影片的主人公威爾是一位擁有足以令人感到羨慕嫉妒恨得普通人，他的社會(huì)地位盡管不高，僅僅只是麻省理工大學(xué)的一名不收人關(guān)注的清潔工，但是其過(guò)目不忘的記憶力和對(duì)數(shù)理的敏感大腦，能夠在瞬間知曉答案顯然與這種身份格格不入。不過(guò)與此同時(shí)則在于他的社會(huì)背景和交際圈層致使他成為了一個(gè)自我放逐、失去生活目標(biāo)和方向的社會(huì)青年。無(wú)所事事的狀態(tài)、浮躁、自我、雖不張揚(yáng)但卻讓人感到他的狂妄和攻擊力，類似披頭士的生活，朋克的態(tài)度。這些讓想拯救他的蘭波教授無(wú)計(jì)可施，即便是心理醫(yī)生也黔驢技窮。
整個(gè)狀況在尚恩這位心理學(xué)教師接手后發(fā)生了改變。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇6
雖然是遲了一點(diǎn)，但還是堅(jiān)持把它看完。 無(wú)論是電視劇還是電影，似乎都帶有虛假的成分，以一切想象的情節(jié)引導(dǎo)觀眾看下去。
《一公升眼淚》一開始就沒有想看下去的念頭，說(shuō)實(shí)在的，當(dāng)這部劇在電視上播出的時(shí)候，我對(duì)它真的沒有一絲的興趣。不為什么，只是單純的覺得這世界上虛假的東西太多了。到后來(lái)，還是由哥哥介紹并強(qiáng)迫看了幾集，才以致現(xiàn)在…
不管是木藤亞也還是池內(nèi)亞也，在15歲這樣花季的年齡患上了脊椎小腦病變癥，無(wú)疑上沉重的打擊。從原本會(huì)走會(huì)跳健康成長(zhǎng)逐步變成了離不開輪椅甚至死亡，并不是常人所能承受得了的。
從資料得知，作品本身并沒有麻生遙斗這個(gè)人，是亞也的媽媽說(shuō)想讓自己的女兒完成一個(gè)在現(xiàn)實(shí)中沒有完成的夢(mèng)。雖然沒有看過(guò)真正的亞也的日記，但是從《一公升眼淚》中我們卻能真正感受到了亞也的心�！安∧槭裁磿�(huì)找上我?”這句話在開始的'時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)。的確讓人心疼。如此一個(gè)善良的，好動(dòng)的孩子卻要承受常人所無(wú)法承受的的痛苦�！盀榱耸裁炊�?”
經(jīng)過(guò)一次又一次的物理治療，失望的心情再度深化，轉(zhuǎn)而變成了絕望。因?yàn)檫@樣的身體，讓家人承受著眾多的壓力;因?yàn)檫@樣的身體，即使有了喜歡的人也只能說(shuō)放棄;因?yàn)檫@樣的身體，給大家?guī)?lái)了眾多的麻煩。想要去照顧他人，卻反過(guò)來(lái)處處讓人照顧。為了什么而生存?或許真的像媽媽說(shuō)的那樣，生存是幫人的前提吧!
“我能結(jié)婚嗎?結(jié)婚，意味著和愛人一起生活，為他生兒育女，共同組織一個(gè)美滿的家庭�？墒�，以亞也的身體狀況并不太可能。這對(duì)我們正常人來(lái)說(shuō)，是多么簡(jiǎn)單的一件事，可是對(duì)她來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)完成不了的夢(mèng)。而我們只能在一旁看著她離這個(gè)夢(mèng)越來(lái)越遠(yuǎn)，卻無(wú)法為她做任何一件事。
”日記是我生存著的證明“逐漸消瘦的身體，逐漸減退的運(yùn)動(dòng)機(jī)能，許多東西都被放棄了，惟有日記。每天的日記由亞也辛苦地寫下來(lái)。一頁(yè)一頁(yè)都是鼓舞的話，一頁(yè)一頁(yè)都是她的心聲，只要是活著的每一天，日記就是她的功課，或許也可以說(shuō)成是她生存在這個(gè)世界上的證明，證明著她的一生。
沒有怯懦，只有勇敢。
沒有放棄，只有堅(jiān)持。
沒有逃跑，只有面對(duì)。
為了僅僅是不向病魔低頭，只為了更好地生存在這個(gè)世界上。
在社會(huì)上很多人都是因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折就想輕易放棄自己的生命，從來(lái)都沒想過(guò)自己活在這世上已經(jīng)是一種幸福，身體健康就是一種幸福，不用離開這個(gè)世界不就是一種幸福嗎?想到這里我的眼淚不禁流了下來(lái)，你們知道生命可貴這個(gè)詞的意義嗎?
雖然她得了這個(gè)病，但是她并沒有放棄自己的生命，哪怕是只有一天的命她也要好好的珍惜它。這種病至今還沒有良好的治愈方法，這種病令人可怕的是它會(huì)讓人失去身體平衡，常常跌倒，吃東西有困難，呼吸等等，等到病情慢慢惡化還會(huì)有全身癱瘓，語(yǔ)言遲鈍，甚至不能說(shuō)話，到了最后就慢慢的離開人世，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)這個(gè)病就是在慢慢等死，面對(duì)著這樣無(wú)意義的生命，很多人就選擇輕生，但與眾不同的她卻沒有這種想法，她仍然頑強(qiáng)的生存下去。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇7
今天，我和爸爸一塊看了一部電一影，名字叫機(jī)器人總動(dòng)員。這部電一影講的是在2800年的地球，遍地都是垃圾。有個(gè)叫瓦力的機(jī)器人，他孤獨(dú)的一個(gè)人生活在地球上，每天的工作就是整理垃圾。一天他碰到了搜索機(jī)器人伊娃，并和她一起帶著找到的植物來(lái)到太空母船，并幫助人們戰(zhàn)勝困難，一起重返地球的故事。
這是一個(gè)關(guān)于奉獻(xiàn)和一愛一的故事，我最喜歡的是瓦力和伊娃，瓦力為了好朋友可以奉獻(xiàn)一切。當(dāng)伊娃完成任務(wù)進(jìn)入休眠時(shí)，瓦力為她遮風(fēng)擋雨。當(dāng)伊娃被飛船帶走時(shí)，他不顧一切的爬上飛船離開地球。為了幫助他的好朋友伊娃，冒著各種危險(xiǎn)，一起戰(zhàn)勝壞蛋機(jī)器人，幫助人們重新返回地球。最后伊娃為了拯救受了重傷的瓦力，每天陪伴他，終于換回了他的記憶。我覺得為朋友就應(yīng)該這樣，為別人做貢獻(xiàn)，體會(huì)別人的心情。
在這個(gè)電一影中最讓我感到震撼的是，地球上到處都是垃圾，沒有綠色植物，人們不懂的一愛一護(hù)環(huán)境導(dǎo)致地球不適合生存，不得不坐上太空船逃離了地球。人們?cè)谔沾线^(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的生活，700年后竟然變得四肢短小，身一體肥胖，連路都不會(huì)走了。所以我最喜歡的是飛船回到地球的那一刻，人們重新戰(zhàn)勝了自己，回到了他們自己的家園，并且用伊娃帶回去的植物重新培育，讓綠色又回到了這個(gè)星球。我覺得地球是是我們唯一的家園，絕對(duì)不能傷害它、離開它。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇8
在老師的推薦下看了這部1998年就上映的老片子，很喜歡它的另外一個(gè)名字驕陽(yáng)似我，我們每個(gè)人都是一輪驕陽(yáng)，因?yàn)橹灰覀冞x擇突破自己心中的心理矛盾，陽(yáng)光不僅能普照在我們身上，還會(huì)讓他人得到溫暖。
片中的男主角威爾開始只是一個(gè)放蕩不羈卻絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才，但他只是一個(gè)大學(xué)的清潔工，獲得過(guò)數(shù)學(xué)中的諾貝爾獎(jiǎng)榮譽(yù)的蘭博教授發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不尋常的孩子，從監(jiān)獄里把威爾保釋出來(lái)，開始為他尋找心理老師以便幫助他實(shí)現(xiàn)更多的價(jià)值。在其他心理咨詢師都威爾的態(tài)度給作弄的沒辦法的時(shí)候，他想起了自己大學(xué)同學(xué)西恩教授。雖然第一次威爾的態(tài)度對(duì)這位老師對(duì)他顯示出了很大的不敬，但是西恩老師并沒有放棄，而是在之后的七次心理咨詢中逐漸引導(dǎo)他走出迷潭。第二次西恩教授設(shè)身處地的站在這個(gè)孩子身上表示理解。第三次威爾顯然沒有被老師的誠(chéng)意給打動(dòng)，兩人選著了沉默不語(yǔ)到時(shí)間結(jié)束。第四次威爾開始和西恩教授開起了飛機(jī)上的玩笑，他的心靈防線正在逐步的打開。第五次他們開始討論威爾的愛情，教授以自己過(guò)去對(duì)妻子的經(jīng)歷在訴說(shuō)著他的愛情觀，也許哈佛女孩的出現(xiàn)對(duì)于從小就是孤兒的威爾來(lái)說(shuō)讓他更想展現(xiàn)自己強(qiáng)大的一面，但他實(shí)際上沒有十二個(gè)兄弟，這點(diǎn)也成了他們吵架的原因之一。第六次他們已經(jīng)建立起了良好的基礎(chǔ)關(guān)系，但是威爾還是不能突破自己心中的那份埋藏的勇敢。第七次威爾在教授的幫助下開始突破了自我，經(jīng)歷了和女朋友的分手后他似乎要說(shuō)服自己的過(guò)錯(cuò)，在門外聽到西恩教授和蘭博老師的爭(zhēng)論后，他開始更加感謝西恩教授的幫助，西恩教授是為了讓他找到自己的心靈伴侶，而蘭博教授則急于幫他選擇一條覺得美好的數(shù)學(xué)道路，這實(shí)際上也折射除了我們現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)實(shí)與理想的抉擇。他倆相擁而泣，這一刻的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)了，世界都會(huì)因你而美好。第七次威爾戀戀不舍而且心存感激，但是教授卻認(rèn)為威爾已經(jīng)突破了自我，敢于勇敢的承認(rèn)自己，說(shuō)明他們的咨詢關(guān)系已經(jīng)可以結(jié)束了。
除了西恩教授的幫助外，還有一部分我認(rèn)為和他一起在工地上工作的三個(gè)兄弟也給了他莫大的鼓勵(lì)，有一個(gè)兄弟每次都想著卻叫他的時(shí)候他不會(huì)給自己開門，因?yàn)樗幌肟吹酵枔碛械奶熨x被浪費(fèi)，不想讓他有能力改變自己但是二十年后還是在工地上和他們混在一起，三人在最后給他合力打造了一輛“友誼之車” 。片尾一西恩教授過(guò)去的和現(xiàn)在的威爾的一句話“對(duì)不起，我要去見一個(gè)女孩”作為結(jié)尾，告訴了我堅(jiān)持夢(mèng)想，釋放心靈的可貴，我們的人生路上也會(huì)有這么幾個(gè)好友，能替自己的快樂而快樂，因?yàn)橛辛朔窒�，我們才�?huì)覺得快樂被放大了更多倍。
因?yàn)樘m博老師的發(fā)現(xiàn)，西恩教授的信任，女朋友的愛意，朋友之間的幫助，讓這位外剛內(nèi)柔的男孩打破了自己想逃避的那層心理防線，他們就是威爾的心靈伴侶，每一刻愛的陽(yáng)光，為這個(gè)男孩撐起了一片天，讓他的天空不再充滿黑暗，讓他能遵循自己的那份美好去尋找夢(mèng)想。這一切和我們的生活也存在巨大的聯(lián)系，感恩生活，信任自我和他人，讓愛捕捉我們的心靈，那么最美的驕陽(yáng)一定會(huì)降臨在我們的身上!
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇9
第三次看《橫空出世》了，但依然是一進(jìn)入電影便不能釋懷心中的感動(dòng)。
感動(dòng)于他們的信念，感動(dòng)于他們的執(zhí)著，感動(dòng)于他們的進(jìn)取，感動(dòng)于他們的樂觀。沒有計(jì)算機(jī)，算盤能夠打出精確的數(shù)據(jù);沒有糧食，喝咸水，吞風(fēng)沙，菜葉能夠充饑;沒有蘇聯(lián)專家的幫忙，堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的毅力能夠在荒涼的戈壁灘上爆出驚雷。他們對(duì)祖國(guó)的摯愛，驚天地泣鬼神。
無(wú)法忘記陸光達(dá)應(yīng)對(duì)今后將永遠(yuǎn)隱姓埋名的生活時(shí)，毫不猶豫地說(shuō)出的“我愿以身許國(guó)!”;無(wú)法忘記陸光達(dá)在風(fēng)雨中和妻子相遇的驚喜，志同道合的夫妻無(wú)法享受平凡的幸福，奉獻(xiàn)后成功的喜悅卻是什么也不能比。無(wú)法忘記陸光達(dá)和基地司令互相交換的禮物，一雙布鞋飽含了對(duì)戰(zhàn)士的體貼無(wú)微不至，一本詩(shī)集展現(xiàn)了艱苦的環(huán)境中精神生活卻還富足。
寂寞的隔壁灘上雄壯的歌聲響起，“姑娘好象花兒一樣，小伙兒心胸多寬廣，……這就是美麗的祖國(guó)”，寂寞的戈壁灘上中國(guó)的脊梁挺起，寂寞的戈壁灘上中國(guó)男兒在續(xù)寫著碎首黃塵，燕然勒功的歷史!
我看到了很多同學(xué)眼中的淚花，和我一樣的感動(dòng)，和我一樣的心潮澎湃。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇10
天宮二號(hào)和神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)，將首次實(shí)現(xiàn)我國(guó)航天員中期在軌駐留，開展一批體現(xiàn)國(guó)際科學(xué)前沿和高新技術(shù)發(fā)展方向的空間科學(xué)與應(yīng)用任務(wù)，標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程取得了新的重大進(jìn)展。
太空探索永無(wú)止境，航天攻關(guān)任重道遠(yuǎn)。希望同志們大力弘揚(yáng)載人航天精神，精心做好后續(xù)各項(xiàng)工作，確保實(shí)現(xiàn)既定任務(wù)目標(biāo)，不斷開創(chuàng)載人航天事業(yè)發(fā)展新局面，使中國(guó)人探索太空的腳步邁得更大更遠(yuǎn)，為建設(shè)航天強(qiáng)國(guó)作出新的貢獻(xiàn)。
17日凌晨4時(shí)15分許，航天員出征儀式在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心問(wèn)天閣舉行。范長(zhǎng)龍代表黨中央、國(guó)務(wù)院和，代表，親切看望了執(zhí)行神舟十一號(hào)載人飛行任務(wù)的航天員景海鵬、陳冬。
航天員們鄭重表示，服從命令，聽從指揮，沉著冷靜，精心操作，圓滿完成任務(wù)，請(qǐng)祖國(guó)和人民放心。在送行人群的鼓掌歡呼聲中航天員們乘車前往發(fā)射場(chǎng)，進(jìn)入飛船作發(fā)射前的準(zhǔn)備。
發(fā)射場(chǎng)上，長(zhǎng)征二號(hào)F遙十一運(yùn)載火箭巍然矗立、整裝待發(fā)。
7時(shí)20分許，、等來(lái)到中國(guó)載人航天工程指揮中心觀看飛船發(fā)射實(shí)況。
7時(shí)30分，隨著一聲“點(diǎn)火”口令，承載著神舟十一號(hào)載人飛船的火箭，在巨大的轟鳴聲中沖天而起，飛向茫茫太空。
酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心指揮大廳現(xiàn)場(chǎng)的電子屏幕上，顯示出火箭和飛船運(yùn)行的軌跡和參數(shù)，工作人員密切監(jiān)視各項(xiàng)數(shù)據(jù)，不時(shí)發(fā)出一道道指令。揚(yáng)聲器里不斷報(bào)告火箭和飛船的運(yùn)行狀態(tài)：逃逸塔分離，助推器分離，整流罩分離，船箭分離，飛船進(jìn)入預(yù)定軌道，帆板展開，航天員飛行乘組狀態(tài)良好……
7時(shí)49分，載人航天工程總指揮張又俠宣布：神舟十一號(hào)載人飛船發(fā)射取得圓滿成功。酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心指揮大廳和中國(guó)載人航天工程指揮中心里一片歡騰。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇11
《楚門的世界》講的是一個(gè)名字叫做楚門的人的“真實(shí)”生活。縱觀全片，我們不難發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)演基斯督想要展示給全世界一個(gè)普通人的普通生活，讓人們于普通中見真實(shí)。可是，他卻錯(cuò)了…… 從楚門出生的那一刻，甚至說(shuō)是從楚門出生前開始，楚門的生活就被他所安排著�？此瞥T有著他自己的生活，然而，他卻是活在別人的生活中。導(dǎo)演基斯督想方設(shè)法不讓這個(gè)主角離開這座島嶼，他認(rèn)為只有讓楚門一直生活在島上，這部片子就沒結(jié)束，他不想讓這部片子結(jié)束�？晌覀円膊荒芊裾J(rèn)，就是導(dǎo)演基斯督的失誤導(dǎo)致了這一天的提前到來(lái)。 在片頭，我們就能夠發(fā)現(xiàn)楚門每天的生活是多么的無(wú)聊。出門后，他總會(huì)遇見格林一家，并且每天都說(shuō)著同樣的話;在之后，上車之前，鄰居老頭兒家的斑點(diǎn)狗阿冪也總會(huì)撲到他的身上，而鄰家老人則會(huì)用同樣的方式將狗喚回;他還會(huì)每天都在一個(gè)地方遇見雙胞胎兄弟，回答他們問(wèn)的同樣的話……所有這些，不能不算是基斯督的失誤，以至于到最后楚門發(fā)現(xiàn)了每天都在兜圈子的這些人。假使導(dǎo)演讓所有人每天都有一些小小的改變，也不會(huì)到讓楚門看出破綻的地步。而導(dǎo)演選人的錯(cuò)誤也預(yù)示了楚門逃離桃源島的到來(lái)。
可這整部片子卻又有許多失誤。假想一下，如果一個(gè)人要想監(jiān)督另一個(gè)人，在他家里的很多地方都安裝有攝像頭，那么他會(huì)打開一個(gè)還是打開所有的呢?我們姑且不說(shuō)基斯督讓把五千多部攝像機(jī)全部打開，當(dāng)楚門在家的時(shí)候，基斯督不應(yīng)該把他家中的所有攝像頭都打開嗎?在最后，我們看到了那被稱作“人們心目中的英雄”的那一幕。由此可知，那艘小船上至少有一部攝像機(jī)，但之前當(dāng)所有人都在尋找楚門的時(shí)候，僅僅是把一部分?jǐn)z像頭打開，也不至于會(huì)找不到他啊!如果導(dǎo)演這樣做了，也不至于讓楚門走脫的。
所有以上這些，都是影片的情節(jié)，我們也不必苛求，因?yàn)槌T最終的離開才是這部影片的看點(diǎn)。若是沒有這些失誤，沒有這些巧合，沒有楚門的逃離，也就沒有這部影片的最大看點(diǎn)了。每個(gè)人都知道，一旦楚門離開了桃源島，他們都將不能再繼續(xù)晝夜不停的觀看這種真實(shí)的生活，然而，當(dāng)楚門真正走出桃源島，我們看到的卻是全世界為他的喝彩與祝福!所以，很顯然，為著夢(mèng)想去不懈追求才是這部影片的主題。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇12
前兩天看了一部電視劇《一公升的眼淚》，主人公池內(nèi)亞也面對(duì)疾病的堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，我相信也一定會(huì)感動(dòng)你。
這是根據(jù)一個(gè)日本女孩池內(nèi)亞也的真實(shí)經(jīng)歷改編的電視劇。亞也是一位年僅15歲的高中生，她通過(guò)自己的努力考上了當(dāng)?shù)刈詈玫母咧小獤|高。可愛漂亮的她對(duì)未來(lái)充滿憧憬，她一直堅(jiān)持著“不管做什么都要盡自己的全力”的原則，對(duì)周圍同學(xué)十分友善，從不去抱怨什么。打籃球是她的愛好，她總會(huì)很輕松地將籃球投到筐內(nèi)，在學(xué)�；@球社里她是不可缺少的主力之一。
“骨髓小腦變性癥”是一種會(huì)使患者小腦萎縮，逐漸失去運(yùn)動(dòng)、語(yǔ)言能力，而目前沒有治愈方法的絕癥。年僅15歲的她突然被這個(gè)從天而降的噩耗壓得喘不過(guò)氣來(lái)，周圍的人對(duì)她投來(lái)歧視、嘲笑的眼光，就連她最喜歡的學(xué)長(zhǎng)也對(duì)她避而遠(yuǎn)之。但是這些她都不在乎，只是一心想做好自己想做的事，明知道自己的病治不好，還一直不停地努力著奮斗著——一次次在深夜獨(dú)自練習(xí)。她每天都會(huì)堅(jiān)持寫日記，盡管這個(gè)對(duì)正常人來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)變得很吃力，可是日記是她唯一可以證明自己還活著的標(biāo)志。她也無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己“為什么活著”，活著就是為了做些幫助別人的事。
亞也在被告知自己病的詳細(xì)情況時(shí)，她只問(wèn)了醫(yī)生一句話：“為什么是我?病魔為什么會(huì)選擇我，我才15歲啊!”如果有一天，病魔降臨到你身上，你會(huì)怎么辦?這種滋味是誰(shuí)也想不到的痛苦。然而亞也在痛苦面前選擇了堅(jiān)強(qiáng)地活下去，為了一直為自己到處奔波的父母，為了身邊一直幫助自己的朋友們，更為了自己，她一定要活下去。
人的生命只有一次，我們一定要好好珍惜它，不管這條路有多難走，我們也一定要堅(jiān)持下去，在有限的生命中活出自己的精彩。珍惜健康的每一天，不要在失去時(shí)才懂得珍惜。
看到亞也在完全不能走時(shí)失望地哭泣，媽媽告訴她：“你是失去了很多，但不代表你失去了一切”。人的一生中一直在失去，有了失去才有得到，在失去你最愛的東西時(shí)，傷心是不可避免的，但傷心也要有適度。你失去了一件或許你會(huì)得到兩件，所以不要以為你失去了一切。
聯(lián)想到大學(xué)身邊的朋友，有些剛分手的戀人以為失去了對(duì)方就是失去了一切，傷心欲絕甚至傷害自己，我認(rèn)為這是極其愚蠢的，他或許是一葉障目，我們應(yīng)該好好珍惜自己，過(guò)好自己的每一天。
在殘疾人學(xué)校，亞也認(rèn)識(shí)了明月美，明月美比她大一歲，和她患有同種病。明月美說(shuō)：“生病不是不幸，而是不方便”。明月美對(duì)待生活總是積極樂觀，從不承認(rèn)自己很不幸，也不會(huì)抱怨世界的不公，在她看來(lái)生活依然美好，她可以做自己喜歡做的事，只要不放棄，一切都有可能。
《一公升的眼淚》告訴我，不要輕易悲傷不要輕言放棄，因?yàn)槟氵�擁有很多很美好的東西。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇13
看完電影《英雄兒女》，一個(gè)鏡頭時(shí)常浮現(xiàn)在眼前：硝煙彌漫的高地。面對(duì)漫山遍野往上爬來(lái)的敵軍，志愿軍戰(zhàn)士王成怒目圓睜，對(duì)著報(bào)話機(jī)，大聲呼喊：“為了祖國(guó)，向我開炮!”我軍指揮員為之震驚、激奮。接著大炮齊射，在滾滾濃煙中，王成興奮喊著;“打得好，再近一點(diǎn)!”大炮繼續(xù)轟鳴，為英雄唱著贊歌。
好個(gè)“為了祖國(guó)，向我開炮”，開炮，意味著粉身碎骨，但為 了祖國(guó)這一崇高目標(biāo)，王成心甘情愿。這里沒有一點(diǎn)私心雜念，真可謂“生命誠(chéng)可貴，祖國(guó)價(jià)更高。”正是有了這種精神的鼓舞，散居在世界各地的科學(xué)家、專家、學(xué)者如水流千里歸大海，紛紛回歸祖國(guó)，與祖國(guó)同甘苦共患難，為四化大業(yè)出謀劃策，貢獻(xiàn)力量。
看了電影后，深為王成的形象所感動(dòng)。他使多少人受到教育，也使多少人懂得應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)、工作和生活!
當(dāng)人們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中遇到困難時(shí)，當(dāng)人們有畏難情緒時(shí)，想到王成的光輝形象，就鼓足了勇氣。王成能面對(duì)死亡的威脅，喊出“向我開炮”的呼聲，那么日常中的小小困難就不能克服嗎?
改革、開放的新時(shí)期，更需要王成的獻(xiàn)身精神。愿每個(gè)人都象王成那樣，發(fā)揚(yáng)“為了祖國(guó)，向我開炮”的精神!王成的精神永存王成的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)人們奮進(jìn)!
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇14
《機(jī)器人總動(dòng)員》是一部沒有多少臺(tái)詞，卻非常值得看的影片!一部相當(dāng)好的動(dòng)畫片。
故事要從2700年說(shuō)起，話說(shuō)人類依靠自己的小腦袋瓜發(fā)明了各種各樣的機(jī)器設(shè)備電子產(chǎn)品，為他們提供各種生活服務(wù)，譬如，如果你餓了，就喊大餅子，吱吱……大餅子就被運(yùn)到你身邊了。再來(lái)杯永和豆?jié){，馬上一杯熱乎乎的永和豆?jié){就在你眼前了。從此過(guò)上了衣食無(wú)憂的生活。缺乏運(yùn)動(dòng)的人類都成了胖墩，下半生只能在輪椅上度過(guò)了，在輪椅上發(fā)出各種指令操縱機(jī)器人，由于人類制造垃圾太多，太快，大自然都來(lái)不及消化，最后垃圾越來(lái)越多，導(dǎo)致了地球難以繼續(xù)生存，人類只好整體遷移到外太空，生活在飛船上，但是地球上的垃圾咋整呢?他們就制造了很多很多的垃圾清理員機(jī)器人，留在地球上處理垃圾，但是垃圾太多，機(jī)器人們都被累殘廢了，但是其中一個(gè)叫“瓦利”的機(jī)器人，他就像《士兵突擊》中的許三多一樣憑著“不拋棄，不放棄”的理念，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇的處理垃圾，把人類扔的好多可以用的東西拿回去用。又過(guò)了很久，人類又派來(lái)了一個(gè)機(jī)器人--伊娃。她是來(lái)地球上尋找生命的，在瓦力的幫助下，他們找到了一株小草，伊娃帶著瓦力和小草來(lái)到了人類的太空飛船上。船長(zhǎng)看到小草，非常高興，決定帶領(lǐng)人類回到地球上去，可是卻被兩個(gè)壞機(jī)器人關(guān)了起來(lái)。在伊娃和瓦力的幫助下，船長(zhǎng)被救了出來(lái)，打敗了壞機(jī)器人。人類終于回到了蔚藍(lán)色的地球，重新開始了美好的生活。
電影《機(jī)器人總動(dòng)員》主題極為豐富，因?yàn)榭赐旰笥^眾會(huì)發(fā)現(xiàn)這部片子是動(dòng)畫片，又像科幻片，還像是個(gè)愛情故事，又有點(diǎn)環(huán)保教育片的味道。主題的充實(shí)與多樣促使了這部電影留給觀眾更多遐想的空間。
這部戲雖然講瓦利和一文之間的故事，以一兩個(gè)機(jī)器人間的情感戲?yàn)橹�，他們的感情打�?dòng)了觀眾。，除了他們的故事，這部影片還要滲透最重要的環(huán)保意識(shí)，片子是以垃圾為背景展開描述的，開場(chǎng)垃圾堆積的像大廈一樣高，一棟棟的豎立在廢棄的大廈旁邊……看到這樣的畫面，所有的這一切是由于人類肆意破壞生態(tài)環(huán)境造成的，發(fā)人深省。在我們?nèi)粘Ｉ钪�，我們不能僅4把環(huán)保喊成一句口號(hào)，更重要的是體現(xiàn)在行動(dòng)上。不亂扔垃圾，不浪費(fèi)不可再生資源，不砍伐樹木……也要設(shè)法去培養(yǎng)下一代保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣，讓地球可以為人類終身服務(wù)，直至永遠(yuǎn)……
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇15
觸不可及一部很暖的電影，最近看的幾部，唯一讓我感動(dòng)流淚的一部。
因?yàn)闆]有同情，菲利普選中德希斯。他把他當(dāng)做常人，甚至常常忘了菲利普身體的缺陷，給他抽煙，按摩，開跑車。這是對(duì)一個(gè)殘疾人最好的態(tài)度，而不是慈悲的同情。他給了菲利普快樂和自信。人只有有趣無(wú)趣之分，菲利普是高雅的有趣，德希斯是低俗的有趣，然而他們卻意氣相投，把各自的世界分享給彼此。菲利普帶德希斯看畫，吃飯，聽音樂劇，跳傘。沒有用自己的高雅去貶低他，而是發(fā)掘他的天賦，培養(yǎng)他，以至于這些鋪墊成為他以后人生很重要的一部分。這也是菲利普最可貴的尊重。
德希斯，雖然一開始總是讓人擔(dān)憂他的前科，但是最后贏得了一家子所有人的喜愛，他直接，幽默，真誠(chéng)，接受性強(qiáng)，懂得愛，也是我喜歡的類型。菲利普起居到婚配，及他一家子的大小事，他都盡心參與，最后為了家人，為自己剩下的人生還是離開了菲利普，因?yàn)樗麄兊纳畋揪陀|不可及的。
菲利普，因?yàn)樘鴤闶プ杂桑陷喴魏髤s依然享受跳傘。他依舊閱讀，欣賞藝術(shù)，尋愛。他自由，勇敢，高雅，幽默，信任，輪椅限制了他的身體，卻沒有限制他的思維，一直在默默改造德希斯。終于等到他塞錢的一幕，那卻是德希斯處女座的酬勞。德希斯走后他憔悴了許多，許多病人沒了精神支柱都是這樣。他不打擾，讓他照顧他自己的家庭，因?yàn)樗麄冇|不可及。
德希斯帶著弟弟坐地鐵離開菲利普家的時(shí)候，一直哭到最后，坐地鐵總能戳中我，從此他們觸不可及的人生就正式劃開了。即使再有接觸，密切接觸，也不可能有從前的經(jīng)歷。德希斯把筆友請(qǐng)來(lái)餐廳，獨(dú)自離開，正式把菲利普的人生交給他自己，他給他的，不是一次，兩次的照看，而是讓他的人生在沒有他的時(shí)候長(zhǎng)久的快樂。
對(duì)所有人都該保持這種不同情的態(tài)度，只有把自己和別人端平，別人才會(huì)把你融入，當(dāng)然也希望你的人生能多遇這些思想自由，三觀一致，又互補(bǔ)的人。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇16
這部影片主要講述了從幾個(gè)月大就被人販子買來(lái)的兒童小杉，與爺爺一起踏上了尋找母親的路途。幾經(jīng)波折后，他們終于找到了小杉的親生母親，但在這個(gè)時(shí)候，爺爺知道了小杉并不是他們所親生的。于是，爺孫倆又踏上了漫長(zhǎng)的尋找之旅。
由這部影片，我想到了現(xiàn)在的好人又有多少呢?已經(jīng)寥寥無(wú)幾了吧!在這種金錢至上的社會(huì)里，兒童成了最大的受害者，這是為什么呢?因?yàn)閮和瘺]有防備性，社會(huì)所有的尖端都指向兒童，他們也因此備受傷害。
導(dǎo)致現(xiàn)在的社會(huì)，兒童已經(jīng)成了人販子的主要“關(guān)注”對(duì)象。愛，無(wú)處不在;愛，觸手可及。但是，在這個(gè)紙醉金迷的社會(huì)里，人人都戴起了“假面”，正在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的“假面舞會(huì)”�？墒堑筋^來(lái)，竟然難以分辨人心的真與假。俗話說(shuō)：“知人知面不知心”。何不讓我們放下所謂的“假面”，放下那些無(wú)所謂的面子問(wèn)題，人與人坦誠(chéng)相待不好嗎?有句歌詞說(shuō)：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”現(xiàn)在又何嘗不是呢?在這個(gè)世界上有善必有惡，有合必有離，有壞人就一定有好人，有光明就一定有黑暗……人人都會(huì)有憂慮，這才是人世間的真貌。
人人不可能都是大善或大惡之人，所以我們更要與朋友坦誠(chéng)相待。兒童是純真與無(wú)邪的代表，他們眼中的世界一塵不染，他們的話看似無(wú)厘頭，實(shí)則揭露了人心的真與假。
兒童是祖國(guó)偉大復(fù)興的寄托，兒童是祖國(guó)未來(lái)的花朵。我們要關(guān)愛兒童，請(qǐng)多給身邊的兒童一點(diǎn)關(guān)心吧!如今的空巢老人越來(lái)越多，老是人人都會(huì)經(jīng)歷的。讓我們向老人與兒童伸出關(guān)愛之手，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛，就在前方!
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇17
今天又看完一部電影《觸不可及》，拿點(diǎn)什么禮物給新年的我。
很欣賞德希斯的那種很真實(shí)的人性，什么都不怕的勇氣。雖然暴露出很多的幽默笑料，卻有幾個(gè)鏡頭讓人感覺到他對(duì)自己家庭的一種無(wú)奈。其實(shí)他很有能力改變自己的命運(yùn)，但還是有很多消極的部分，不愿意通過(guò)自己自己的努力工作而得到資本。雖然感覺是負(fù)面的能量，但是這也是人的真實(shí)本性和真實(shí)情況。
飛利浦雖然四肢癱瘓，頭腦卻是相當(dāng)高程序。兩個(gè)極端人物，其實(shí)卻能產(chǎn)出更多的火花?產(chǎn)生更大磁場(chǎng)的化學(xué)反應(yīng)。
有兩個(gè)鏡頭特別觸動(dòng)我，德希斯開心的點(diǎn)燃一根煙放在嘴里吸了幾口，然后放在飛利浦的嘴里，菲利普的臉上露開心的笑容。因?yàn)樗荒愀腥玖四莻�(gè)笑。現(xiàn)實(shí)中的我們，很多時(shí)候是不愿意去分享快樂，因?yàn)闀?huì)有太多顧慮。
我們很多時(shí)候會(huì)壓抑自己人性的，留給別人是好看的，只是還是好假好假，這也是給自己的一種負(fù)擔(dān)壓力。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇18
周四下午，學(xué)校組織我們觀看了有關(guān)地震的兩部影片《地震的逃生與自救》和《今天、明天》，其中《地震的逃生與自救》給我留下了深刻的印象。
影片《地震的逃生與自救》講述了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們?nèi)绾螒?yīng)急與自救。這部影片不僅讓我們了解有關(guān)地震的知識(shí)，而且進(jìn)一步了解了地震自救知識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)地震自救自護(hù)能力。讓我明白當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)要做到如何來(lái)來(lái)保護(hù)自己： 不能慌亂，應(yīng)到空曠的地方;
禁止到建筑物下躲避; 聽從 學(xué)校和老師的安排要有秩序地疏散;絕不能為了重要的物品而冒著生命危險(xiǎn)返回去取。如果我們還在教室來(lái)不及逃離，就聽從老師的安排，躲在凳子、椅子下面蹲著面朝地伏下，卷曲身體，降底重心。抓住桌腿等牢固物體，保護(hù)頭和眼睛。
接下來(lái)，讓我說(shuō)一說(shuō)地震逃生的演習(xí)。學(xué)校準(zhǔn)備了藥品和救援工具并放在便于及時(shí)取的地方。演習(xí)中，學(xué)生們抱著頭有秩序地下樓，小的學(xué)生可扶著把手一邊保留體力。另外，學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)一些緊急的救援方法。
這部電影使我收獲很大，它既能讓大家學(xué)到知識(shí)還能增強(qiáng)我們的自身保護(hù)意識(shí)。它是一部難得的好影片。如果你學(xué)會(huì)了自救方法，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨就不會(huì)害怕，因?yàn)槲覀冋莆樟说卣鸬姆雷o(hù)和自救的知識(shí)，既可以保護(hù)自己，還可以拯救他人。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇19
《英雄兒女》這部電影記述了抗美援朝時(shí)期志愿者們的英雄事跡。
抗美援朝時(shí)期，中國(guó)人民志愿軍某軍政治部主任王文清，意外地遇到了老朋友王復(fù)標(biāo)的兒子王成，從而獲悉與自己失散了18年的女兒王芳的消息。王成在一次戰(zhàn)斗中負(fù)傷，正在醫(yī)院養(yǎng)傷時(shí)聽說(shuō)部隊(duì)要打大仗，傷未痊愈便跑回連隊(duì)請(qǐng)戰(zhàn)。戰(zhàn)斗打響了，為了堅(jiān)守?zé)o名高地，部隊(duì)傷亡慘重，增援部隊(duì)一時(shí)又無(wú)法趕到，沒過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，陣地上只剩下王成一個(gè)人。王成一人堅(jiān)守陣地，消滅了無(wú)數(shù)進(jìn)攻的敵人，為了消滅更多的敵人，他對(duì)著報(bào)話機(jī)向首長(zhǎng)喊道：“為了勝利，向我開炮!”最后，在用盡，敵人再次進(jìn)攻時(shí)，王成抱著爆破筒跳進(jìn)敵陣，壯烈犧牲。王芳明白后，十分悲痛。之后在一次演出中，王芳為了掩護(hù)一名炊事員，不幸身負(fù)重傷，被送回國(guó)內(nèi)治療。不久，王芳回到朝鮮，明白了王文清是自己的親生父親。王文清鼓勵(lì)王芳要做工人階級(jí)的好女兒，革命事業(yè)的接班人。
王成叔叔負(fù)傷請(qǐng)戰(zhàn)，始終沖在隊(duì)伍的最前面，不放過(guò)一絲機(jī)會(huì)。好一個(gè)“為了勝利，向我開炮!”王成叔叔英勇地倒下了，為了任務(wù)，為了使命，更是為了和平。他是我們民族的英雄!王芳也是好樣的，她為了他人而身負(fù)重傷，回國(guó)內(nèi)治療痊愈后仍然不忘抗美援朝。他們?cè)敢鉅奚约海瑩Q取勝利。這種無(wú)私的精神，這種無(wú)畏的精神，這種視死如歸的精神是我們中華人民的驕傲!王成和王芳的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們!這部電影中不僅僅體現(xiàn)了這一種革命精神，也表現(xiàn)出了骨肉親情的感人。
今后我們必須以這些英雄為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神，刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰。我們還要懂得維護(hù)和平，發(fā)揚(yáng)和平精神。祖國(guó)的未來(lái)需要靠我們來(lái)發(fā)展，我們必須要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)效祖國(guó)!讓我們從小做起，從此刻做起，好好學(xué)習(xí)，做跨世紀(jì)的接班人!
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇20
如今的春節(jié)檔，實(shí)際上早就不再是“大片爭(zhēng)奪戰(zhàn)”�！短迫私痔桨�2》為首的20__年春節(jié)檔，已經(jīng)讓春節(jié)檔上升到了另一個(gè)維度。
盡管春節(jié)檔周期較短，但由于整體內(nèi)容質(zhì)量極高，所以成為了全年競(jìng)爭(zhēng)最為激烈的檔期。資金密集型和資源密集型的“黃金檔”某種程度上很難給影片“犯錯(cuò)”的機(jī)會(huì)，靠?jī)?nèi)容拼殺成為了唯一的出路。
從20__年開始，春節(jié)檔就被看作是“史上最強(qiáng)”。但20__年的春節(jié)檔，從任何一個(gè)維度上看上去都要比前兩年更強(qiáng)。今年春節(jié)檔不僅僅因?yàn)殡娪罢w的賣相突出，更重要的在于春節(jié)檔成為了真正意義上的IP大戰(zhàn)。
如今的春節(jié)檔，破紀(jì)錄成為了慣例。而對(duì)于春節(jié)檔來(lái)說(shuō)，如何能夠?qū)θA語(yǔ)IP起到更大的助推作用成為了對(duì)其新的要求。20__年，《唐人街探案2》以“國(guó)民喜劇”的身份進(jìn)駐春節(jié)檔，最終憑借著近34億的成績(jī)收官。20__年，《唐人街探案》網(wǎng)劇率先在元旦開播，而緊隨其后的電影《唐人街探案3》以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占據(jù)著春節(jié)檔的熱度榜。
這種IP的延伸，成為了如今對(duì)于春節(jié)檔更高的要求。
格 局
格局決定成敗。
對(duì)于任何一個(gè)IP來(lái)說(shuō)，最難的并不是系列的延續(xù)，而是世界觀的架構(gòu)。這個(gè)世界觀，往往就是決定IP成敗的格局。
對(duì)于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)來(lái)說(shuō)，IP一直是一個(gè)痛點(diǎn)。在熱潮IP的那幾年，大大小小的IP層出不窮，暫且不說(shuō)最終的成敗，能否系列化延伸都成為了難點(diǎn)。而原創(chuàng)的影視化IP，實(shí)際上直到現(xiàn)在都是一個(gè)痛點(diǎn)。
20__年，陳思誠(chéng)執(zhí)導(dǎo)的《唐人街探案》成為了票房黑馬。喜劇+推理的風(fēng)格在此前的華語(yǔ)電影市場(chǎng)并不多見，但導(dǎo)演將喜劇的“笑”和推理的“密”取得了極佳的平衡，為電影贏得了口碑。
而20__年，《唐人街探案2》以“國(guó)民喜劇”的身份進(jìn)駐了春節(jié)檔。在格局的提升上，電影不僅僅走出亞洲，從曼谷到了紐約，更重要的就在于格局上，用世界名偵探排行榜開始串聯(lián)劇情。
如今，在《唐人街探案3》上映之前，《唐人街探案》網(wǎng)劇就已經(jīng)成功吸睛。而12集的網(wǎng)劇，并非是借IP之名的翻拍，而是和電影之間形成了巧妙的互動(dòng)和連接。
在《唐人街探案3》最新發(fā)布的秦風(fēng)入獄版劇情預(yù)告里，除了依然強(qiáng)烈的喜劇元素外，更重要的在于“闖關(guān)見Q”。在網(wǎng)劇熱播期間，關(guān)于Q就成為了觀眾熱議的重點(diǎn)，而在預(yù)告當(dāng)中，秦風(fēng)和唐仁“三關(guān)見Q”,但最終說(shuō)出那句“公平正義，需要犧牲”而入獄更讓人對(duì)Q的身份產(chǎn)生了更大的遐想空間。
截至目前，再回看整個(gè)唐探系列，最重要的在于《唐探》并沒有局限在“破案”的推理延伸上，在劇情延續(xù)的過(guò)程中，通過(guò)“CRIMASTER世界名偵探排行榜”為核心連接劇情。IP的本質(zhì)不是系列，而是養(yǎng)成。觀眾跟隨著不斷延伸的劇情來(lái)關(guān)注角色的成長(zhǎng)，這才是IP能夠持久的核心。
也正因?yàn)椤短铺健?年的“養(yǎng)成”，讓《唐人街探案3》的“格局”開始凸顯。
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇21
今天上午，老師給我們 看了一部影片——《與名師 面對(duì)面之讓世界充滿愛》。 這部影片主要是講述老師和父母?jìng)內(nèi)绾螑酆⒆�，為孩子所作出的犧牲，聽完這些故事我深受感動(dòng)，更加熱愛老師，熱愛父母，希望能從身邊的小事做起，為這世界增添更多的愛!
讓我最受感動(dòng)的是這么一個(gè)故事：一名快要退休的老教師，在馬路上勇敢地救了6個(gè)小學(xué)生，自己卻被汽車撞到20米外，獻(xiàn)出了生命，這是多么崇高的行為，這包含了多么偉大的愛!
每一位老師為自己的學(xué)生付出了許多，有些付出了汗水，有些付出了時(shí)間，有些甚至付出了自己的生命。我不由得想到我們的班主任楊老師，每當(dāng)我們放學(xué)背著書包離開了學(xué)校，楊老師又會(huì)返回辦公室批改作業(yè)，有時(shí)做完值日后我經(jīng)過(guò)老師辦公室，總能看到老師低著頭默默工作著，觀后感《讓世界充滿愛觀后感400字》。因?yàn)殚L(zhǎng)期的講課，老師的咽喉經(jīng)常發(fā)炎，不得不經(jīng)常吃中藥治病，想到老師吃藥我覺得很難受，真希望同學(xué)們好好聽課，讓老師上課不需要太大聲，保護(hù)好喉嚨。老師還因?yàn)槊刻煊梅酃P寫字，手指都開裂了，看到老師這么辛苦大家很心疼，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓老師多一些休息時(shí)間，少操一些心，這就是對(duì)老師最好的報(bào)答了。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我都會(huì)以老師為榜樣做好每一件事，因?yàn)槔蠋熅拖裣灎T一樣燃燒自己，照亮別人，世界因?yàn)樗麄兂錆M了更多的愛!
觀看跨過(guò)鴨綠江心得感想 篇22
電影《橫空出世》是一部建國(guó)五十周年的國(guó)慶獻(xiàn)禮片，反映的是中國(guó)第一顆原子彈研制、成功發(fā)射中感人故事，謳歌了以陸光達(dá)為首的科學(xué)家們隱名埋姓、甘于奉獻(xiàn)，以及發(fā)射基地的解放軍官兵不謂艱險(xiǎn)、勇于犧牲的革命精神，由于是國(guó)慶重點(diǎn)影片，所以創(chuàng)作者一開始就準(zhǔn)備將其打造成一部精品電影，演員陣容也非常精干，李雪健、李幼斌、高明等都有精彩的表演，這部電影雖然是一部政治獻(xiàn)禮片，但并不是枯燥無(wú)味的簡(jiǎn)單說(shuō)教，故事情節(jié)非常生動(dòng)感人、催人奮進(jìn)，即使十年之后再觀看，依然讓人心潮起伏，建議家長(zhǎng)陪同孩子們一起觀看，對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)也是一次難得的愛國(guó)主義教育。
看完這部片子，我相信大家都會(huì)為片中的科學(xué)家、解放軍戰(zhàn)士兵那種國(guó)家利益高于一切的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)，為了國(guó)家、民族的安危，他們舍棄了家庭、舍棄個(gè)人利益，可以說(shuō)是毫不遲疑地接受了國(guó)家賦予的歷史使命，這就是魯迅所說(shuō)的“一個(gè)國(guó)家、民族的真正脊梁”。比方說(shuō)片中的首席科學(xué)家陸光達(dá)，在接受組織交給的任務(wù)時(shí)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要求他對(duì)任務(wù)要高度保密，包括自己的妻子和新人時(shí)，他可以說(shuō)是沒有一點(diǎn)遲疑，之后他有好長(zhǎng)的時(shí)間就和家人隔絕，他的妻子也不知道他再干什么，要知道歷史上研究原子彈、氫彈時(shí)，中國(guó)正處于動(dòng)亂時(shí)期，當(dāng)許多科學(xué)家正隱姓埋名為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn)的時(shí)候，他的親人有可能正被所謂“海外關(guān)系”等牽連，正遭受批判、抄家(另一部電影《鄧稼先》中就有這樣的情節(jié)批露)，如果我們觀眾都了解一些歷史背景的話，就能更好的理解劇中人物的偉大了;還有就是那些為發(fā)建設(shè)原子彈發(fā)射基地的人民子弟兵，他們剛剛從朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)浴血奮戰(zhàn)，還沒有來(lái)得急接受國(guó)家、人民的表彰，還沒有能夠回家和親人團(tuán)聚，就又走到一個(gè)新的戰(zhàn)場(chǎng)，其殘酷程度也不亞于朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)，當(dāng)李雪健飾演的基地司令給戰(zhàn)士們做動(dòng)員報(bào)告時(shí)，他先后拉著一位老兵和小戰(zhàn)士的手，動(dòng)情的演說(shuō)，說(shuō)老實(shí)話看到此處我當(dāng)時(shí)都流淚了。
中國(guó)研制原子彈、氫彈的時(shí)候，國(guó)家正處于困難時(shí)期，可以說(shuō)是全國(guó)人民勒緊褲帶，團(tuán)結(jié)一致搞原子彈，在得不到蘇聯(lián)老大哥的支持下，中國(guó)人完全靠自己的力量成功研制出兩彈，包括后來(lái)的人造衛(wèi)星，這里我們不得不佩服中國(guó)人民的智慧和決心，在電影中有許多地方都展現(xiàn)出了中國(guó)那種不謂困難的勇氣和克服困難的智慧，這也大大地增加了中國(guó)人的信心。比方說(shuō)，在進(jìn)行原子彈設(shè)計(jì)時(shí)，要進(jìn)行大量的數(shù)據(jù)計(jì)算，可當(dāng)時(shí)中國(guó)沒有計(jì)算機(jī)，科學(xué)家并盡用最簡(jiǎn)單的工具算盤，將一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確地計(jì)算出來(lái)了，并發(fā)現(xiàn)出蘇聯(lián)人的數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的，在這里我們不能將此當(dāng)作笑語(yǔ)來(lái)看，這里最能體現(xiàn)中國(guó)人智慧和變通能力，沒有克服不了的困難，只要有智慧就行，想到在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上，中國(guó)人也是用簡(jiǎn)單的武器戰(zhàn)勝了不可一世的美國(guó)大兵，所以讓人不得不發(fā)出“人定勝天”的感慨。當(dāng)然我們也要佩服老一代國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的卓越的眼光和魄力，一個(gè)民族在每一個(gè)時(shí)代都應(yīng)該有所追求，當(dāng)時(shí)中國(guó)人要搞原子彈，也許西方國(guó)家、甚至蘇聯(lián)人都肯定嗤之以鼻，也許等著看中國(guó)人的笑話，可是中國(guó)人用很短的時(shí)間，就完成了看似不能完成的目標(biāo)，讓世界人民刮目相看，所以說(shuō)一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家，都不可以妄自菲薄，否則永遠(yuǎn)不可能取得成功。
在這部電影中陸光達(dá)的原形，其實(shí)大家都知道，就是我國(guó)著名的核物理學(xué)家鄧稼先，鄧稼先和諾貝爾獎(jiǎng)獲得者美籍華人物理學(xué)家楊振寧是同學(xué)，鄧稼先在美留學(xué)，新中國(guó)成立后，毅然決然地回到祖國(guó)，最后為國(guó)家的原子彈、氫彈的研制隱姓埋名數(shù)十年，最終英年早逝，我們應(yīng)該為我們國(guó)家擁有像鄧稼先這樣愛國(guó)、無(wú)私奉獻(xiàn)的科學(xué)家而感到驕傲自豪。鄧稼先等科學(xué)家當(dāng)時(shí)是為了保密的需要，隱姓埋名，他們?yōu)閲?guó)家做出卓絕功勛，國(guó)家和人民不應(yīng)該忘記他們，歷史要銘記他們，人民也要銘記他們，很遺憾在這部電影中，鄧稼先的形象還是被編導(dǎo)“隱姓埋名”，而是以陸光達(dá)的形象出現(xiàn)，也許編導(dǎo)主要是想歌頌集體主義，以及黨的英明決策，對(duì)陸光達(dá)這個(gè)人物只是塑造成科學(xué)家形象的代表，但我個(gè)人還是認(rèn)為用實(shí)名出現(xiàn)，更具有歷史真實(shí)性，更能增加故事情節(jié)的渲染力和教育性，包括基地司令員等也可以使用的真實(shí)原型的姓名，我們要讓歷史告訴未來(lái)，我們要觀眾理解這是真實(shí)的歷史，而不是歷史的演繹，要讓歷史打動(dòng)觀眾的心靈，增強(qiáng)故事的歷史真實(shí)性，更加能夠震撼觀眾的心靈，這一點(diǎn)對(duì)編導(dǎo)來(lái)說(shuō)有可能是“失算”了。