有關團結協作的心得體會范文（精選25篇）

有關團結協作的心得體會范文 篇1

　　燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。一眨眼，我們就迎來了嚴酷的軍訓。依依不舍地告別了父母，踏上了軍訓的路程。終于踏入這個夢寐以求的基地，巍巍紅樓，莘莘學子，心中感慨萬千。我很期待.伴隨著洪亮嚴厲的哨聲，邁著歡快的而有力的步伐，開始我們的軍訓生活。

　　軍訓對我們來說必然是充滿著艱難、勞累和痛苦的。但正所謂“流血流干不流淚，掉皮掉肉不掉隊。”即使我們以疲憊不堪，即使我們的腿到站下一秒就要彎了，即使饑餓得感覺正在一點一點吞蝕著我們的意志，我們也不能有絲毫的動搖，因為這是軍營，有鐵一般的紀律。我們要服從命令、聽從指揮，認真完成交給我們的任務，這樣我們才能成為國家所需要的棟梁之才……在這五天之內，點點滴滴都已經深深地刻在了我的腦海，我們仿佛已經離不開這樣的生活了。

　　雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發現，那些我曾經以為耳熟能詳的道理，原來有了真正的意義，有了真正的詮釋，直到今天，我才赫然覺得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒有精神!一個集體，你可以不是最優秀的，你可以不是學習最好的，但是你絕對不能失去團結的力量!在一個部隊里，在一個班級里，你代表的不僅僅是你個人，你的言行舉止還代表了整個集體!人不僅要向前看，有時還應該向后看一下，看自己是否錯過了什么!不論何時何地，我們都應該學會換位思考，因為這個世界不只是你一個人……就要告別這曾經灑下過我們的淚與汗的地方了。而當車子駛出營門時，我們依舊戀戀不舍的望著那曾經帶給我們苦澀而美好的軍訓生活的地方，教官們昔日嚴肅而此刻和藹可親的臉變得越來越模糊，當我再也望不見那一抹綠色，淚水頓時奪眶而出。而在淚眼朦朧中，五天來所經歷的酸甜苦辣竟不可自已地在眼前閃現……

　　“一連一連，奮勇爭先。拼搏進取，力爭第一”這句口號在我耳邊久久回蕩。

有關團結協作的心得體會范文 篇2

　　說到西游記這一本書，相信不少同學都看過，不論是小時看的電視連戲劇，還是長大后看的《西游記》這本書，都給我們留下了深深的印象，給我們的童年留下了濃重的一筆

　　《西游記》這本書講的是唐僧師徒一行人，從東土大唐走過十萬八千里到達西天取經的故事，刻畫出了一個個生動鮮明的人物形象，給我們留下了深刻的印象，其中一些名段現在也廣為流傳。

　　“齊天大圣”孫悟空，想必大家都不陌生，他是我們小時都爭相模仿的對象，小時大家一定都拿過金箍棒，帶上面具，在家中“降妖除魔”，現在呢，我們分析一下孫悟空的人物性格，孫悟空在取經途中，一直降妖除魔，來保護唐僧一行人，可謂為取經做出了巨大貢獻，也是取經成功不可分割的一部分，他十分勇敢，而且法力高強，為了保護唐僧付出了一切，路途中唐僧雖然幾次的誤解孫悟空，但是孫悟空一直不離不棄，在暗中保護著唐僧，在得知唐僧有難時，更是毫不猶豫的去救唐僧，可見孫悟空的任勞任怨與忠心耿耿。

　　豬八戒是一個“色鬼”，他喜愛美色，好吃懶惰，還幾次想要放棄取經，回高老莊，但是在師傅“死”了的時候，他卻流出了真誠的眼淚，他雖然表面對師傅毫不關心，但是在內心中還是對師傅充滿了愛，他外表粗狂，而內心卻很細膩，又有些可愛。

　　沙師弟在取經途中，雖然沒有像孫悟空那樣降妖除魔，但一路上，他始終背著擔，那可是一萬八千里啊，他卻任勞任怨，不辭辛苦，他沒有像豬八戒那樣的貪心，卻默默無聞，一直保護著唐僧，照顧著唐僧。

　　唐僧是《西游記。》中刻畫的最細膩的人物，他執著堅持，禁受得住誘惑，沒有被誘惑移動一點決心，他勇于承認自己的錯誤，在誤解孫悟空之后，可以勇敢的承認，這一點非常值得我們學習。

　　《西游記》作為我國的古典四大名著之一，語言十分精致又不失豪爽的氣息，刻畫出了一個個內心形象鮮明的人物，值得大家一遍遍回味。

有關團結協作的心得體會范文 篇3

　　足球是圓的，籃球是圓的，而我們的泡泡也是圓的，正因為如此，泡泡堂與球類運動有著共同的特點——團隊精神。與大家默契配合，是不是比孤軍奮戰更來得快感呢，如果你也跟我喜歡配合的話，大家就一起來肩并肩地戰斗吧!

　　所謂團隊么，簡單來說就是幾個人在一起共同地、有意識、有規劃地進行戰斗，而不是像cs中沖鋒式的自殺行為。小菜我通過這些天的游戲時間，摸出了一些戰法，和大家一起探討探討。

　　團隊行動中，團隊合作可謂是重頭戲，因此，打好團隊合作，也算是勝利的基礎。

　　一、開局的打法

　　在多人的比賽中，不可能每次都和你的隊友離得很近，因此，在沒摸清對手實力的情況下，盡快地把自己和隊友的路打通，雖然有時會被別人抱怨，說你搶自己人東西，但其實在中期的決戰階段，還是行之有效的。像古時軍隊打仗那樣，前線的作戰要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住，至少還有隊友可以迅速地將你救活。一旦打通了路線，你不但可以更快地和隊友分享道具，還能以人數的優勢來迅速殲滅你周圍的對手;有些配合的好的玩家，可以讓其中一人拖住對手，讓隊友更安全地增強自己的實力。

　　二、以多打少

　　當我方以3v1的優勢領先時，看著對方一次次狡猾地逃脫了我方的轟炸，最后居然被板平或被敵人逐個擊破，是不是很惱火。先別急著向你隊友發火，想想自身的配合失誤吧。在有利的情況下，大家并不需要想著如何迅速地殲滅對方，而采取胡亂放雷的方式，這樣非但炸不死人，還會傷及自己的隊友。你的隊友不但要顧及敵人的水球，還要想著躲閃你的水球，這樣豈不是更加混亂?在有優勢人數的時候，考慮的是要將對手圍困在一處，而不要讓他滿屏幕瞎跑。我們可以設想一下，泡泡堂中一共只有4個方向:上下左右，無論你怎么跑，都只有4個方向，敵人一般逃跑的方向都是廣闊的區域，因此，可以讓一位技術較好的人與他周旋，其他人可以摸清他的撤退路線，在加以殲滅，直至對手被困死，就算他躲進了死胡同，采取了保命的戰法:放一棵雷，逃，再出來放一棵雷，逃的方法，也不必急，畢竟我們有人數優勢，讓一位隊友進去和他同歸于盡，這招雖然很損，但是我就經常這樣死于非命-_-!!

　　三、以少打多

　　這個方法其實很難，而且要有相當的默契性，沒有純熟的操控技巧是很難達到的。因為講的是團隊配合，所以我以2v4來舉例。我方在這種極為不利的情況下，隨時可能被對方夾擊而陣亡，在這種時候，有一顆平常心極為重要。因為要吃掉對方，無疑只能用各個擊破的方法，冷靜地判斷對手的陣形，優先攻擊那些負責斷后的、切斷我方撤退路線的人。在對方人數占優的情況下，必定會派出1-2人來負責卡位等等，不要猶豫了，以我們2個人的優勢擊跨他，再回過頭來和對方正面進攻;想必這是對方正在改變策略，那是我們反敗為勝的轉折點，進攻吧。

　　四、與交通工具的配合

　　慢烏龜被大家公認為最差的道具，其實我也這么想，但一個偶然的機會，我發現了一個利用慢龜來戰勝對手的方法。在騎上慢龜時，敵人對你的警戒心至少下降一半(這是當然的，一個人和一個龜比，怎么看都是人厲害)但是，慢有慢的好處，敵人對你的布雷及到達時間的判斷至少會重新估算，打對手一個時間差也是一個行之有效的辦法。

　　在看到飛艇時我并不建議大家立即坐上去，第一，萬一是個壞的，還給你浪費時間。第二，坐上飛艇后，就不能吃道具。所以大家要在自己有足夠泡泡和水柱時再坐。

　　團隊配合不是一朝一夕所能養成的，希望大家不要氣餒，好好練習。

有關團結協作的心得體會范文 篇4

　　“眾人拾柴火焰高”，“團結就是力量”，“人心齊，泰山移”，無不說明團結的神力，團結是紅軍二萬五千里長征勝利的結晶，是實現宏偉目標的源泉。

　　曾有人問哲學家：“一滴水怎樣才不會干?”哲學家回答說：“把它放到大海里。”這句簡短的話揭示出一個深刻的道理：個人離不開集體，只有團結互助的集體才會有無窮的力量，反之如果沒有團結，即使有再大的力量也會枯竭。

　　人們都羨慕球星，球星在一個球隊里的作用可謂大矣!但是如果離開團結的球隊，他們又將怎樣呢?美國大名鼎鼎的“籃球巨人”率“公牛隊”四奪總決賽冠軍。人們都說是“飛人”喬丹創造了公牛隊，喬丹卻說：“是公牛隊隊員的團造就了我。”是啊，離開了籃球隊員的團結，球星不僅個人不能發揮作用，而且連隊員也不能成為了。

　　縱觀古今中外，任何一個人的成功都離不開集體團結的力量。智勇雙全的張良，若不是投靠了劉邦，單靠單槍匹馬的行刺，能實現宏圖大志嗎?離開了笛卡爾的啟示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛頓能提出“牛頓第一定律”嗎?

　　單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。因此，一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

有關團結協作的心得體會范文 篇5

　　前兩天科學課，老師讓我們寫一篇觀察螞蟻的日記，今天正好有空，我就做個實驗來觀察一下吧!

　　我找來三塊糖，把第一塊糖和第二塊糖放到了我家院子的角落里，第二塊糖我還故意涂了水彩筆，好讓糖失去一些甜味，第三塊糖我放在了院子中間，我很好奇，小螞蟻們會如何選擇呢?

　　不到一會兒，一只貪吃的小螞蟻從角落的洞口縮頭縮腦的鉆出來了，看來它是嗅到了糖的氣味，只見它快速的爬到第一塊糖上面，并用它頭上的一對觸角碰了碰糖，似乎在證實這糖果是真是假，然后就急急忙忙地往洞里趕，它要做什么呢?原來小螞蟻是通風報信去了。果然不到一會兒的功夫，一大群螞蟻就出來了，它們也都紛紛涌向了第一塊糖。在分岔路口，我還看見有一些螞蟻它們并沒有往有糖的方向去，而是沿著墻角匆匆忙忙的趕來趕去，它們又是做什么呢?原來它們是去邀請其它地方的同伴一起來分享美食啊!每邀請到一位同伴，它們就會碰碰觸角，好像在說：“那里有我們最愛吃的糖果，你們快去品嘗品嘗吧!”

　　看來螞蟻真是個又大方，又友好的動物，它們非常的團結，還非常的聰明。它們都選擇角落里的糖塊，而院子中間的糖塊它們根本就無動于衷，我猜它們肯定是覺得院子中間太危險了，隨時有被人類踩在腳下的危險，再說了，那里離洞口太遠，搬運起來也不適宜，多聰明的小家伙啊!

　　所以別看螞蟻個子小，力氣也不大，但是最可怕的就是它們團結在一起凝聚的力量，就像M曾經說過的一句話：“世上無難事，只要肯登攀”，我想對于小螞蟻們來說應該是：世上無難事，只要我們肯團結了!

有關團結協作的心得體會范文 篇6

　　“人心齊，泰山移。”我聽過許多人說過這句話，一開始我并不理解人們為什么這樣說，后來通過一些事讓我明白了這句話的含義。

　　單車事件

　　暑假在奶奶家的時候，我突然看見門口的草地上不知是誰把一輛單車推到了，看著那輛單車靜靜地躺在那里，頓時覺得它好可憐。于是，就跑上前去把它扶起來，當我一只手扶著把手，另一只手托著坐墊，把它推起來時，“咦，怎么這么沉?”剛推起了一半，車子又歪下去了，這樣反復試了好幾次，不但沒成功，還搞得我滿頭大汗。就在這時，妹妹像只小企鵝似的一搖一擺地朝我跑來。撇撇嘴生氣地對我說道：“姐姐你在玩什么好玩的?都不帶我，哼!”說著，她把手往腰上一叉，嘴一噘。看著她那樣子，我不耐煩地說道：“一邊兒玩兒去，姐正在做正事呢!”說著，我又試了幾次，還是失敗了。

　　“哈哈哈笨姐姐，我來幫你吧!”“就你這細胳膊細腿的能行嗎?”我用懷疑的眼神望著她，心想：反正我一個也扶不動，不如讓她試試。我們一個在前一個在后，伴隨著“一二三，一二三”的口號，我們終于把單車扶起來了，“看來多一個人就多一份力量啊!”

　　螞蟻的力量

　　在花壇旁邊，我發現了幾只小螞蟻正圍著比它們大好幾倍的青蟲轉，只見它們爬來爬去不知要干什么。噢，明白了，原來它們是想把青蟲搬回巢穴當晚餐，可就憑這么幾只怎么能把大青蟲搬動呢?就在這時，這幾只螞蟻圍在一起像商量著什么似的，然后有幾只往花壇深處跑去。不一會就帶來一大群排著整齊隊伍的螞蟻，它們都圍著青蟲轉，只見青蟲微微動了一下，接著又來了一群螞蟻，這次蟲子終于動了，緩緩地向花壇深處移去。我不禁感嘆道：一只螞蟻的力量是弱小的，但千千萬萬只螞蟻團結在一起的力量是強大的。

　　人心齊，泰山移，只要團結一致，力往一處使，沒有什么事情是辦不到的。所以，請相信團結的力量。

有關團結協作的心得體會范文 篇7

　　團結合作價更高

　　團結就是力量,在各方面都需要團結.我們的大家庭更需要團結,以綻放出更加詢麗的光彩,團結中不免有合作.

　　炫麗多彩的生活中,各行各業中的合作數不勝數.所以,我們應對合作的重要性有正確的認識,讓團結合作充實我們的生活,合作在各行各業是必不可少的.

　　在各個生產部門,都是通過分工合作,其至幾個大企業合作.這也是司空見慣,不足為奇.比如生產一輛小汽車,一個工人能獨自完成嗎?不能,但不是絕對否定.因為更多的人是通過合作完成的,你生產外殼、我生產零件、他組裝,經過許多人的合作,才能更好更快地生產出一輛小轎車.

　　中國的載人宇宙飛船的發射,使中國成為寥寥可數的可以發射載人飛船的國家,楊利偉的成功.背后有多少人團結合作,成功的背后覆蓋著多少失敗.也許,伴隨中國航天事業的失敗很多很多.但我們還是堅持不懈地博斗下去,通過合作,終于成功了.如果在發射中有一點差錯,恐怕我們迎來的又是失敗.可見,合作是不可少的.

　　現在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板.生活中有了合作才會有成功,成功是合作的體現.國家的管理,需要人民的合作,一個工廠的正常運行也需要工人們合作.

　　這個炫麗多彩,五彩繽紛的世界里,到處可見合作,一次手術的成功,需要醫生與護士的合作.第二次世界大戰中,中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現了合作對戰爭的重要性.

　　現實生活中,一些不足為奇的事,一些不足掛齒的事,生活中需要的一切,不可能自己生產.所以,人類是生活在團結合作的生活中,人類無疑是幸福的,但人類的合作有虛偽的合作.

　　不僅人類學會合作,就連小小的螞蟻,在發現食物后,都會共同合作.把食物搬“回家”它們小小的體形,居然能把超過自己的許多倍的東西搬運.體現了團結合作的精神.

　　生活中,我們要學會合作,了解合作的重要性.讓合作伴隨我們.今天的中國需要合作明天的中國更需合作,讓我們共同建設美好的祖國.

有關團結協作的心得體會范文 篇8

　　今天是運動會的最后一天了，競爭項目更加激烈。上午孫婉博代表我們班參加了女子200米的決賽。槍聲響了運動員以最快的速度沖向終點，孫婉博雖然沒有奪得名次，但她還是我們的英雄，因為她挑戰了自己。我想她一定得到了比冠軍更好的東西，就是班中同學給的鼓勵。

　　在上午也有我的一場比賽—女子800米的決賽，我和蘇晴并肩作戰。比賽一開始我就以最快的速度沖到了前面，可在后面的進程里體力漸漸的減弱了，我很想在跑道上歇一會兒，可我聽到了班上為我和蘇晴的加油聲，我又重拾信心沖向終點。我一直在安慰自己是最棒的，超越了自己也是向成功邁出的一大步，下次再加油。

　　下午主要是4×100米的決賽，我們女生四人卯足了勁兒要取得成功，可是因為傳接棒的不熟練，還有個人原因我們只取得了第5名的成績，回到看臺上老師一直鼓勵我們說，我們是最棒的。同學們也沒有埋怨，反而說我們跑的很好。接力的隊員也都各自鼓勵。我的心了有了莫大的欣慰。我想這就是團結吧。

　　在這次運動會中我雖然沒有取得好的名次，但我收獲了比第一更重要的東西。這樣東西是這次運動會中最珍貴的東西，它就是——團結。五班的每一位同學，不會因為運動員有沒有取得好的名次而去議論他人，反而給予的是更多的鼓勵，發揮失常的運動員得到別人的允許，讓他們的心里，得到更大的安慰。

　　還有就是同學之間互相關心，無論是男生女生一句“穿上衣服，別感冒了”都給人一種暖暖的感覺。這次運動會我最驕傲的是五班互相關心，團結的場景。沒有不和的場景，只有喊出響亮的口號的場景;沒有埋怨的場景，只有互相鼓勵的場景;沒有苦惱的場景，只有歡笑的場景。

　　從這次的運動會上看到的不僅僅是運動員的活動力，也看到了班級里團結，積極向上的一面。同學們之間互相關心，都想為五班這個“大家庭”做一點貢獻。我想五班每一位同學都會這樣想：五班將是一個多么強大的班集體。

　　加油五班——我的溫暖的大家庭!

有關團結協作的心得體會范文 篇9

　　我喜歡小螞蟻，是喜歡它們的團結。螞蟻在動物世界里真可以用“小”和“細”著稱了。那小小的個頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子連著瘦弱的身子，鼓起的“大”肚子下面長著三對細細的腿，要是你不蹲下來仔細尋找，要是它的身體不是黑黑的，你根本發現不了它的蹤跡。

　　有一天，我在樓下散步，我和弟弟正高高興興地在路上走著，突然，我看見地上有兩只小螞蟻正在爬來爬去，“這兩個小家伙要干嘛?”我好奇地蹲在地上仔細觀察。弟弟走過來說：“兩只小螞蟻有什么好看的，快把它捻死。”我趕忙制止了他，像保護寶貝似的連連說：“不行，不行，這是我發現的。”弟弟見我很堅決，掃興地走開了。我緊緊的盯著那兩只小螞蟻，又見它們左右來回地走來走去，不停地劃動著那細小的腿，它們這是要干什么呢?突然，它倆在一些甜點碎屑前停了下來，哇!原來它們在尋找食物。可是這些碎屑有一塊的個頭兒都有它們十個大，它們怎么能搬得動呢?正在我疑慮重重的時候，這兩個小家伙竟然順著草叢溜走了。我不禁一愣，“它們被困難嚇倒了嗎?也難怪，它們畢竟小，畢竟是動物嘛。”這樣想著，我就找弟弟玩去了。

　　過了一會兒，我們正在往家走著，突然我驚呆了，我的媽呀!地上黑壓壓的一片，全是細細的小小的螞蟻。我恍然大悟，原來那兩個小家伙是通風報信去了。我大聲叫起來：“弟弟快來看呢!”我倆頭碰著頭蹲在那看著。瞧，它們搬運起東西來還真快，幾十個小螞蟻托著一塊碎屑，仿佛一群人喊著號子抬著一顆大樹，整整齊齊地行進著，那么威武。我們認真地看著，弟弟小聲對我說：“我們把碎屑往后一拿，看看螞蟻會怎樣，好嗎?”我點了點頭，他拿了根木枝，把螞蟻手中的碎屑“搶”了下來，放到它們后邊兩步遠的地方，忽然，它們像沒頭的蒼蠅一樣開始亂撞，可是，一會兒功夫，它們便紛紛轉身，向碎屑奔去。啊!它們沒有放棄，它們又回去了。

　　看著它們忙碌的身影，我心里暗自翹起大拇指，“多么團結，多么有毅力的生命啊!”我想，“有了這種頑強的毅力和團結一致的精神，還有什么克服不了的，還有什么事做不好呢!”

有關團結協作的心得體會范文 篇10

　　“團結就是力量，團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強”……

　　常言說的好：“人心齊，泰山移。”“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”。“劉備三分天下蜀，全賴孔明與關張”……總而言之一句話：團結就是力量。

　　在中華民族傳統文化中，提倡的是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的人愛精神。追求的是“一方有難，八方支援”的社會風氣。

　　沒有科學工作者的團結互助，全國協作大攻關的精神。就不會看到兩彈一星的飛天。沒有中國女排的互相合作和拼搏精神，中國女排就不可能在賽場上獲得前無古人的“五連冠”雄踞女排之顛。這就是池田大作所謂的“大家團結一心，事業必將有成”。

　　無數的歷史證明，無論一個國家，一個社會，一個民族，一個團體，還是一個家庭。只有重視團結，珍惜團結，維護團結，以實際行動搞好團結，才能有力量，人與人之間才能和睦相處，社會才能更好的和平發展。

有關團結協作的心得體會范文 篇11

　　一個球從我腳下飛走，落入別人腳中，甄偉潤不禁破口大罵：“你這個大傻瓜，怎么不傳球!?”我也是滿肚子怒火，回敬道：“你好不了多少，一拿到球就知道一個勁地沖，像個笨牛樣!”陳家明出來打圓場：“不要吵了，下次小心點就行了。”我和甄偉潤互相瞪了一眼，各自在鼻子里哼了一聲，又上前搶球了。

　　這節體育課，我們和初一的一個班為了爭“地盤”而踢上一場友誼賽。說來也奇怪，看著對方踢球技術比我們還差，但我們說什么也贏不了他們，而且在不到十五分鐘就給他們進了一球。我們不禁急得如熱鍋上的螞蟻，這一急，便更是亂了套━━

　　“你沒長眼嗎?球飛到頭上也不知道!”張睿朝，黃偉駿吼道，黃偉駿也不是吃素的.，也向張睿朝咒罵下來，于是這兩頭“獅子”便對吼開了，其激烈程度不亞于正在進行的球賽;而當后衛的林環宇一看到球飛來，當機立斷便搶球向前沖鋒，剩余的兩個后衛也不禁示弱，跟上林環宇當他的“左右護法”。正當三人屁顛屁顛地沖入敵方陣地時，冷不防一個敵人從旁竄出，大腳一踢，球便從林環宇腳下飛開，以一個優美的“高空自由落體掉入我方禁區，正在前方搏殺的甄偉潤和我頓時傻了眼，因為我方后防大開，只有一個史騰州戰戰競競地迎接著一群如狼似虎的敵人，而一眾后衛老早就改行當前鋒了。結果那球呼嘯一聲便投入球門的懷抱，史騰州連球邊都沒摸著。

　　二比零

　　我們頓時銳氣大挫，各人都垂下頭，如斗敗了的公雞。這時，甄偉潤沉聲說：“錯是出在我們身上”。我們都暗暗點頭，看著別人上下團結一致，而我們呢?像一盤散沙，各人想怎么踢就怎么踢，沒有絲毫法章，這又怎能不輸呢?陳家明一字一頓地說：“各人要緊守崗位!”我們對視了一下，重重地點了點頭。

　　接下來，我們整個隊就如一張繃緊的弓，每人都堅守自己的位置，猶如一座攻守兼資的堡壘，我們仗著比對方更純熟的技術，終于在下課時進了一球，打成二比一。

　　這場比賽雖然是以失敗告終，但卻能令我們領會到一個道理━━團結是致勝的重要原因。

有關團結協作的心得體會范文 篇12

　　“同學們!在這五天四夜的時光中，大家共同學習、生活、訓練……第一次體驗，第一次感受，每個人都有一段難忘的心路歷程。你們一定深深懂得了‘團結就是力量’。大家是一個集體，一個團隊，每一位同學都是其中的一員，一個都不能少!只有大家手拉手、肩并肩、心連心，才能創造更加輝煌與燦爛的明天!”

　　初冬的開封，身著軍裝英姿颯爽的我們，列隊聆聽著楓葉教官那扣人心弦的臨別贈言。

　　軍訓、演練、洗衣、做飯;野外拓展、集體宿舍、排隊就餐;瘋玩的小伙伴，抹眼淚的小姑娘。五天四夜，一個個精彩難忘的瞬間，深深地刻在我的腦海里，像時光軸輪般永遠鑲嵌在我記憶的沙漏之中。讓時光軸輪反轉到拓展訓練的第三天，那是一個體驗式團隊訓練科目——“動力圈”。

　　“同學們!動力圈又名動力繩、合力圈，首先把繩子圍成一個大圓，大家手拉手沿繩子圍成一個大圓圈，松開手，坐下握繩在手，每人雙手握住繩子的一部分，手型成拳狀，雙腳合并，用腳后跟著地，所有人后仰用力，撐圓動力繩，大家同時重復依次做：向右、右上、向左、左下四個方向的用力動作，搖動動力圈保持不變形。”不等教官的講解和示范結束，大家的眼睛里早已噴發出躍躍欲試的光芒。

　　教官接著高聲問道：“大家能做好嗎?”

　　“能!”同學們齊聲呼喊。

　　“同學們!本項目，上一期學員完成了‘2500圈’，你們有信心超過他們嗎”教官期待著。

　　同學們個個睜圓眼睛，齊聲高呼：“一定能!”

　　“好!各就各位，目標2500圈!“

　　“Are you ready?”

　　“Go!”

　　教官一聲令下，大家像士兵一樣步調一致，拼命地搖起來，強大的合力通過動力繩相互傳遞、疊加、匯聚。同學們個個緊握繩子，臉龐漲紅，眼睛噴射出神圣和頑強的光束，激昂的號子從喘著粗氣的小嘴中迸發出來，激蕩著整個廣場。

　　“1、2、3、4、5、6、7、8……!”

　　這聲音，充滿力量，排山倒海，傳遞著信心和堅強。

　　100圈，1000圈，1500圈，20_圈……

　　全力以赴，相互配合地搖啊，搖!好像有一股神奇的力量支撐著我們，不松懈，不放棄，更沒有哭泣!挑戰自我，挑戰極限，挑戰一切不可能。這神奇的力量叫團結。

　　2500圈了，成功啦!

　　搖動的合力，團結的力量，集體的榮光，催動著“動力圈”依然強有力地脈動。

　　2600圈，2700圈，2800圈，3000圈!

　　“停!”教官不得不大聲發出停止的號令。

　　我們勝利了，我們兌現了諾言。沒有最好，只有更好。我堅信如果教官沒有喊停，我們還能搖到第3500圈，第4000圈……

　　團結就是勝利，堅持就能成功。

　　難忘的“動力圈”體驗，難忘的拓展訓練，難忘的團結互助!我們每一個人，都像是一滴平凡的水珠，凝聚在六二班，匯成一條生機勃勃的小溪;我們凝聚在鄭東新區實驗學校，匯成一條激流澎湃的大江大河;我們凝聚在偉大的祖國，最終匯成一片波瀾壯闊的大海。

　　有人說團結是最美的音符，擁有最美音符的旋律，又怎么會不動聽呢?

　　青山在，流水長，同學情愈濃;歲月增，人未老，情懷依舊深!

有關團結協作的心得體會范文 篇13

　　團結是什么?團結就是大家一起努力，勇爭第一。直到經歷了那件事，我才真正明白什么事團結。

　　有一次，我們學校舉辦了“團結的力量”這個活動，學校讓我們每個班級準備一個節目來證明團結的力量是多么強大。我們班準備了一個古詩文誦讀的'團體節目，老師說：”我們一定要團結一心，做到最好。“：我們聽了老師說的話，同學們都非常認真，經過我們的共同努力，我們已經有了很大的進步，每個同學都用心去背古詩，然后組織起來大家一起練習，而老師則占用休息時間為我們進行指導。很快，我們就通過學校的初審了，但是學校領導還為我們提出了一些不足，如：有些同學由于緊張不敢目視前方，有些同學則缺乏表情，羞羞答答。我們聽后，心里暗下決心，一定不能給班級丟臉。于是我們爭取做到聲音洪亮，有韻律，更讓表情在上一等，體現我們七班的朝氣。老師說：‘表情很重要，通過一個人的表情，可以看出你的心理素質如何，更可以看出你有沒有舞臺經驗。“聽了老師的話，我們抓緊一切可以利用的時間進行練習。

　　決賽開始了，經過上一次我們總結的經驗，站在臺上時我們的心里有底了，我們也不再緊張了，我們站在舞臺上，目光里充滿了自信，心里想著，一定要給七班加油!經過我們精彩的表演，贏得臺下評委的熱烈掌聲。別提當時我們心里有多高興了。

　　通過這件事，使我明白了：“眾人拾柴火焰高。”這句話的道理，也真正明白了什么是團結，經過這件事，讓我們全班的集體榮譽感更強了，也使我們40個人的心更團結了，正是生活中的這件小事，讓我真正親身的體會到了團結的力量是多么的強大。

有關團結協作的心得體會范文 篇14

　　有句名言說得好：“團結就是力量”，在生活中，成功需要我們合作。只要合作，我們便可邁向成功。

　　記得有一次生日，媽媽買了一盒很大的.拼圖送給我當生日禮物，這盒拼圖也是我一直想要的禮物。我才剛從媽媽的手里接過拼圖，連謝謝也沒說，就直接跑到自己的房間拆開了拼圖的包裝開始拼起來，弟弟也過來幫我拼。過來一會兒，拼圖還沒拼好一半。“快點啊，把藍色的那一塊拼圖拿過來!”“不對，不對，你拼錯了，這塊應該拼在這兒!”我大聲的說。而弟弟卻認為我拼錯了，也大聲的喊道：“你才拼錯了呢，就是拼這兒的。”我們就這樣僵持下去，我拼我的，他拼他的，過了一個多小時還沒拼好。我心里想：這樣下去，拼圖就不能拼好了，還是握手言和好了。我對弟弟說：“這樣下去就拼不好了，我們合作吧!”弟弟想了想，說：“好吧，我們一起拼吧!”于是我就趴在床上看著看著原圖，而弟弟就負責把拼圖拼上去。剛開始我們合作得不是很好，一些拼圖會拼錯，但是到后來我們合作得越來越好，每一塊拼圖都拼到了位置上，一個也沒錯。就這樣，一塊又一塊的拼圖從弟弟的手上拼到了正確的位置上。還沒一會兒，拼圖就已經拼好了一大半。過了幾分鐘，只剩下最后一塊拼圖了!我們都有些激動。弟弟把最后一塊拼圖小心翼翼的放好時，我們都高興地喊：“太好了，拼圖拼好了!”

　　通過這次的事，我不僅收獲了一幅美麗的拼圖，更讓我明白了團結合作的力量是多么的強大，只要合作就能成功!

有關團結協作的心得體會范文 篇15

　　一群大雁由一只大雁領頭，排成人字形或一字形向南飛去。但假若其中有一只大雁受傷，總會有另一只大雁陪伴著它痊愈或死亡。看了這個故事后，我感悟到了很多東西。我們人類是不是正在缺少這樣一種團隊的精神，合作的精神呢?

　　在一次奧運會上，中國一共獲得了28枚獎牌，但卻只有一枚是在團體項目上獲得的。這又說明了一個什么問題?中國人沒有合作意識。

　　而相反在世界杯足球賽上，開賽之前并不被看好的巴西隊在20__年獲得了冠軍，其關鍵就是全隊的團結，這已不是什么秘密，但巴西隊發揚團隊精神的具體做法卻鮮為人知。

　　在世界杯賽籌劃階段，主教練斯科拉里為入選隊員規定的先決條件是：除球技高超以外，好要有好脾氣，能與人為善等品質。

　　這位主教練在球隊的.團結方面確實下了很多工夫。在賽前看錄像時，畫面中從來不出現巴西對任何一隊員的形象，避免隊員產生高人一等的想法。

　　在他的努力下，全體隊員認識到任何人在巴西隊都沒有特權，遵守紀律成為了一種時尚。

　　在巴西足協組織的任何活動中，缺席是不允許的。作息時間必須嚴格遵守，違者將受到懲罰，連主教練斯科拉里也從沒有里外過。

　　就這樣，擰成一股繩的巴西隊終于在本屆世界杯上脫穎而出，從開賽前不被看好的球隊成了冠軍隊。如果說巴西隊員高超的球技是獲勝的重要因素的話，那么巴西隊的團結合作就是獲得冠軍的關鍵，即使一個全部由世界超級球星組成的球隊，如果不講究團結合作，各自行事的話，也是不會取得好成績的。

有關團結協作的心得體會范文 篇16

　　有人說過：“你是一顆星，我是一顆星。綴成集體，星空閃耀，一望無際。你是一滴水，我是一滴水，匯成大海，寶石藍，讓人嘆為觀止”是呀!這就是團結的力量。我們在課堂上熊老師就用“諾亞方舟”的游戲，讓我們感受、體驗到了團結的力量。那天，我來到了作文班，熊老師準備了一張報紙，讓我們男生踩在一張報紙上，我們男生一共有八人。我心想：一人踩一個格子就已經很勉強了，就這張報紙，大約四個半的格子，還能容下八人嗎?我猜不能，因為有一位是胖孩子李樂洋。

　　不管三七二十一，還是試試吧。我們搖搖晃晃地站在報紙上，似乎風都可以把我們吹倒。我身子小，用一招了“金雞獨立”，雖然節約了很多空間，但是!還是遠遠不夠的。后來李樂洋撞了下我們，我們通通掉入“水”中，全“死光光”，只能宣布失敗!可惡，讓人無語的李樂洋呀!你的一個動作，讓我們全“死”啦!哎，我終于明白木桶的短板效應了，就他一個人就能決定我們全體的狀態了，郁悶ING

　　現在，我來告訴你我們的游戲規則吧(剛剛心情一激動，就忘了說這個事情，你一定看得如墜云霧中吧)：一個班分成幾個小組。分完后，每個組的同學站在報紙上，看一共站了多少人，共站了多少分鐘。能穩穩站住并能堅持五分鐘就算勝利。注：如果腳跨出報紙范圍，那就失敗了。

　　在“諾亞方舟”上就是那一張熊老師為我們提供的報紙。大家你推我“整”，手舞足蹈，熱鬧極了。這時，我不由想起了三國時期的孫權說過一句話：“能用眾力，則無敵于天下矣，能用眾智，則無畏于圣人矣!”是呀，我們只有團結起來，才能成功。

　　就是，就是!這無可抵擋的力量團結的力量!

有關團結協作的心得體會范文 篇17

　　團結，是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。

　　團結，并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的溫暖。學會在他人的贊賞中尋得自信，而不是狂妄自大;學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論;學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡;學會發現他人的優點，而不是放大缺點;學會平和的對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺;學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較。

　　理所當然的，彼此之間還要互相幫助，這樣才是一個團結的集體!

　　說到團結，是我想起了那次我們年級舉行拔河比賽……

　　記得那天中午我們年級的同學在學校的操場集合，要問我為什么只有我們年級的同學集合在操場……那是因為我們要舉行拔河比賽，是見證我們友誼的比賽。

　　比賽開始了，只聽體育老師高聲喊道;“各就各位——預備——”隨著一陣哨聲，操場上頓時沸騰起來。助威的同學不斷為我們加油，差點把我的耳朵給震聾了。雙方比賽的同學十分專注，目不轉睛的盯著麻繩中間蕩著的那塊紅布條。一會兒拉過來一會兒又拉過去的，兩班不分上下。我們喊著口號：“一二、一二……”突然，可能是因為沒勁了吧!讓他們勝了一場。

　　第二場比賽，我們繼續和他們比，現在他們正沾沾自喜呢!我們團結在一起，一起戰勝他們，終于，功夫不負有心人，我們班獲勝了!全班同學高興得抱在了一起。

　　正是因為我們的團結，使我們班獲勝了!看來，團結的力量是巨大的呀!

有關團結協作的心得體會范文 篇18

　　團結是一塊磐石，堅不可摧;團結是一團火焰，熊熊燃燒;團結是一道亮光，照亮前路。團結，是以柔克剛的力量。

　　一日，我在家門口不遠處發現了一處蟻穴。于是，接下來的日子里，我常常來觀察它們的生活情況。我常給它們帶點吃的東西，它們的'日子過得挺不錯。可是，有一天，因為我的一個失誤，讓我見識到了這種小昆蟲竟然又如此強大的力量。

　　那天，我剛喂過那些身披黑外套，頭頂兩根天線的小黑螞蟻。我準備用火柴點燃酒精燈。當我用火柴頭擦盒子時，剛點燃的火柴，因我的手一滑，掉入了螞蟻的家里。火很快燒到了旁邊的干草。螞蟻群里的一只小螞蟻發現火情，迅速爬回窩里去報告。其它螞蟻聽聞著火了，立刻趕出來。

　　剛開始，螞蟻巢似乎炸開鍋了一樣，很多螞蟻到處亂竄，不知所措，不過很快，它們就鎮定下來。等螞蟻們爬出窩，其中一只長老模樣的老蟻組織起大家，幾只小蟻先抱成一團，青年蟻將小蟻團團圍住，老蟻又圍在青年蟻的外邊。就這樣，一個蟻群團成了一個球形。

　　那個球滾動起來，試圖逃出火災。又過了些時間，我聽到啪啪的聲響，這些聲音此起彼落。這聲音是什么?那是快喪命的螞蟻臨終的最后呼喊：“一定要堅持好好活下去!”老蟻做為小蟻的墊腳石，它們的死是有意義的，它們的死是光榮的，它們為了讓蟻群更加強大，這種死，對于螞蟻來說，值了!

　　我趕緊去倒了一杯水，潑了過去，把火撲滅了。螞蟻這才從火災中脫險，一層一層地爬下來，回到窩里。雖然此時的螞蟻巢穴已經面目全非了，可是，它們試圖修補起來。

　　從這次螞蟻遇險，我收獲許多。團結，就是一種強大的力量，即使是最不起眼的小螞蟻，也有莫大的力量。

　　小小的螞蟻有著強大的團結力量，好似斑羚飛渡，又似雜技人塔，也像生命之輪。團結，多么強的力量啊!

有關團結協作的心得體會范文 篇19

　　學了《蟋蟀的住宅》這篇課文后，我有了觀察動物的興趣。這一天風和日麗，我想今天天氣不錯，螞蟻一定出來活動了，我便迫不及待地下樓去觀察螞蟻。

　　我在院子里左看看，右看看。突然，我發現了一群黑黑的不明生物，走進一看，果然是小小的螞蟻。螞蟻的身體分成三節，它頭大大的、嘴上有兩個大夾子，它的觸角像兩根細天線，它有六對足。螞蟻喜歡群居，它們很團結，總是有福同享，有難同當。

　　我放了一點面包渣在地上，不一會兒就來了兩只“偵察兵”，它們互相用觸角碰了碰，好像在說：“你看，那里有食物，我們快去報告隊長吧!”不一會兒螞蟻大軍全部出動了，它們直奔食物而去。螞蟻大軍把食物團團包圍，有的螞蟻用夾子夾;有的是兩只螞蟻一起抬食物;還有的干脆把美食扛在背上。它們就這樣慢慢地移動。我用手指輕輕碰了碰食物，對于螞蟻來說如臨大敵，一轟而散。可是它們禁不住美食的誘惑，不一會兒又爬了回來，這一次有幾位“勇士”沖在前面，螞蟻大軍緊跟其后，它們使出全身的力氣，觸角動來動去，好像在說：“兄弟們我們要團結一心，一定要把食物抬回去，我們今晚就有大餐享用了。”我看到螞蟻們這樣辛苦，我也在旁邊為它們打氣、加油。這時，媽媽叫我回家吃飯了，我戀戀不舍地離開了這些勇士們。吃完飯我再下樓去看螞蟻的時候，螞蟻和食物都不見了。

　　通過這次觀察螞蟻，我懂得了螞蟻雖然渺小，但是它們團結一心就什么也難不倒它們。

有關團結協作的心得體會范文 篇20

　　今天，是個陰冷的天氣，我在奶奶家的樓下玩耍，這時，我發現一個墻腳邊上有一群小螞蟻，密密麻麻的，它們井然有序地搬著食物朝墻腳邊的洞進入，我想：那兒大概就是它們的家吧!

　　突然，我的眼珠子咕碌一轉，想出了一個十分有趣的“惡作劇”。我取來一個小桶，里面裝滿了水，我一點一點的往螞蟻群中倒水，不一會兒就形成了一個“小湖泊”，這些困在水中的螞蟻，不停地在“小湖泊”里掙扎著，好像快要淹死了。這時，我仿佛看到了一股極強的生命力在凝聚，我被眼前的一幕驚呆了，它們努力的向著沒水的地方游去，又被水沖了回去，經過幾番周折后，螞蟻們不再像前面一樣向前猛沖，而是定住了神，慢慢向中間靠攏，好像在節省體力，做最后的沖刺。突然，它們摟抱在一起，形成一個個小團體往旁邊沒水的地方游，竟然順利地游到了沒水的地方。我非常奇怪，為何剛才沒辦法，而這次卻成功了呢?我撓撓腦袋，終于明白了——是因為團結，是團結讓它們取得了勝利，螞蟻們可真聰明啊!團結的力量是無窮的，是呀，我深刻體會到團結的力量了!

　　這一刻，是難忘的一刻。雖然很短暫，但是體現了團結的力量。小小的螞蟻竟然有如此的氣魄，那我們人類呢?頓時，我明白了一層深深的含意：“一根筷子容易折，一把筷子難折斷”，我們做任何事都要懂得團結合作，萬眾一心，這樣才能取得成功!

有關團結協作的心得體會范文 篇21

　　在學習中，合作會給予我們幫助，在賽場上，合作會使我們勝利，游戲中，合作使一張張笑臉怒放。這不，今天，我就在作文班中玩了一個游戲-火海逃生，這使我明白了團結的重要性。

　　老師從袋子中拿出一個瓶子，又像魔術師一樣，變出了七個小矮人，老師說：“同學們，今天我們要玩一個有趣的游戲-火海逃生。”頓時，同學們都舉起手。老師把湯默語、孫晨燁……等七個同學一一請上講臺。沒有被選上的同學個個垂頭喪氣、唉聲嘆氣。

　　老師宣布了游戲規則：七個小矮人分別代表七個人，瓶子代表小房子。有一天，家里著火了，同學們必須在20秒之內逃出來。大家靜靜地趴在桌子上聽著，作文班靜如止水。

　　同學們七嘴八舌，選手們都領到了自己的小矮人，“撲通”，小矮人都進入了瓶子。游戲開始，著火了!小矮人成了無頭蒼蠅，亂成一團。雖然都出來了，可是，小人兒死的死，傷的傷，慘不忍睹。經過這一輪游戲，我不禁想起了拉封丹的一句話：若不團結，任何力量都是弱小的。大家吸取了教訓，由默語當總指揮，安排好先后順序，一個一個出來。

　　第二輪緊張激烈的比賽拉開序幕。這回，選手們十分鎮定，可晨昕還是一個樣，不顧別人，沖了出去。房子都東倒西歪了。所有人都責怪他。

　　第三輪開始了，真是一波未平，一波又起呀!小矮人一個一個地逃出了火海，我與同學們歡呼起來。

　　我忽然明白了老師的用心良苦。這個游戲證明了單絲不成線，獨木不成林，團結力量大!

有關團結協作的心得體會范文 篇22

　　魯訊說：“友誼是兩顆心的真誠相對，而不是一顆心對另一顆心的敲打”。由此，我想到了一個故事。

　　有兩個好朋友，在沙漠中旅行。在旅行中，一個朋友打了另一個人一個耳光。這個人就在沙子上寫道：今天，我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他時，他卻用小刀在石頭上刻下：今天，我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇：“為什么我打了你以后，你要定在沙子上，而現在卻刻在石頭上呢?”他笑著說：“當我們被一個朋友傷害時，寫在易忘的地方，風會抹去它。如果得到了幫助，則要把它刻在心靈的深處，那是任何風都不能抹掉的。”

　　從這個故事，使我想起了我的一個好朋友她對我只有幫助，沒有傷害，她就是我的好朋友——黃冉。她用她的聰明和智慧解開了一個又一個難題。

　　有這么一件事，那是一個夏天的中午，天氣炎熱，我家的麥子曬在場上，不斷地有麻雀來吃。我生氣極了，可又不知該怎么辦。我思來想去，一眼看見旁邊的稻草。突然來了靈感。

　　當我正抓起一把稻草正想做稻草人時，黃冉突然站在我背后問了一聲：“你在干什么?”她擺出一副很有經驗的樣子：“現在扎稻草人已經不管用了。我有一個好辦法。”說到這兒，她便不再說下去了。我急切的問：“你別賣關子了，到底是什么辦法?”她不緊不慢地說：“你家不是有只鳥嗎?把它抓住對準錄音機錄下它那嘰嘰喳喳的叫聲，再拿到這兒來播放，麻雀們不就以為同伴被抓住了，不就都嚇跑了嗎?”我覺得她說得很有道理，就趕忙跑回家去，照黃冉說的做了果然有效。

　　集體生活中，就算最要好的朋友之間也會有摩擦，使你感到不開心。朋友間相處，傷害往往是無心的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些真心幫助你的朋友，你會發現，在這個世界上，你有很多真心的朋友。

有關團結協作的心得體會范文 篇23

　　團結是什么?團結是拔河比賽時，人人不留余力的奮力拼搏。團結是什么?團結是比賽場下那異口同聲的加油聲。團結是什么?團結是一方有難八方支援……

　　大家都知道“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷。”的意思吧。它告訴我們：團結起來可以戰勝一切困難。可是，真正能做到團結的又有多少人呢?

　　在小路邊，我看到了一群螞蟻，它們的身旁有一個蘋果核。可是它們都沒有辦法抬起它。突然，不知是聽了誰的命令，螞蟻們全部爬到了蘋果核下，然后一齊用力，蘋果核被高高的舉起，成功運往了螞蟻巢穴。

　　看，連小小的螞蟻都那么團結，和它們比起來，我們人類不知道要差多少倍。

　　又是平常的一天，我正要走進教室，里面傳來一陣叫喊。“又來了。”我走進教室，天，我就知道，又是金子杰在打架。我上前把他拉開，然后回到座位上若無其事地看書，好像什么事都沒有發生。哎，這已經不是第一次了，每次都是金子杰說不過人家就動起了手，真是可悲啊!

　　班級里基本上每個星期都會有男生打架，女生絕交。如果不是親自體驗過，我肯定不會寫出這篇作文。知道我們班為什么唱歌唱那么好么?正是因為我們團結。如果我們當中缺了任何一個人，那就肯定唱不出那么美妙的音樂。

　　如果我們團結，大課間活動第一名絕不是問題。如果我們團結，可以解決多少困難啊!

　　所以，同學們，讓我們團結起來，放下爭吵，放下不滿，團結一致，就可以戰勝任何困難!

有關團結協作的心得體會范文 篇24

　　說起團結，我可以拍著胸脯說：團結是一種無比強大的力量，不懂團結是永遠無法辦成大事的。若問我為何如此堅信，其實，我是親自體驗過的。

　　還記得在我二年級剛開學的時候，我們換了一個教室，這個教室雖然和以前的教室一樣寬大明亮，但是卻缺少了一套課桌椅。老師知道后，便叫李靜明、王平心、張磊和我一起到閱覽室里去搬一套桌椅。當時，我心想：不就是一套桌椅嘛!有什么了不起的，我一個人就足夠了!可是，我的這個念頭卻很快就被打消了。

　　我們一起來到了閱覽室，隨便挑了一套桌椅，然后把椅子倒放在了桌子上。接著，我們便打算將它們抬回教室去。正當李靜明他們要一起來幫助我時，我卻斬釘截鐵地說：“哼，不就是一套課桌椅嘛，根本用不著你們來幫忙，我一個人就綽綽有余了!”當我說完以后，他們便都站在了一旁。接著，我千方百計地想要扛走桌椅，可事情哪有我想象的那么簡單，我剛剛將桌椅扛起，又不得不將它們放下，因為它們實在是太重了。這時的王平心說：“你一個人是搬不起來的，快放棄吧!”我沒有理睬他，繼續想著辦法要一個人移走桌椅。可是，盡管我累的滿頭大汗，氣喘吁吁，卻還是無法將它們挪動分毫。

　　這時，張磊笑了笑說：“好了，還是讓我們來幫你吧!”我已經沒有了任何拒絕的理由。于是，張磊便和我一起搬起桌椅來。可是，我們竭盡了全力，也只能將它們扛起來走一兩步。“你們也快來幫忙啊，愣在那兒干什么?”仿佛見到了一絲希望的我激動地說。話音剛落，李靜明他們便立刻也來幫助我們。果然是人多力量大，經過我們四個人的團結之力，最終我們將這套課桌椅輕輕松松地抬回了教室。

　　“人心齊，泰山移。”這句話果然說的沒錯。經過這件事情以后，我告別了自大，學會了團結，用團結的力量來解決許多問題。

有關團結協作的心得體會范文 篇25

　　如果你問我力量源自什么?我會回答：力量源自于團結合作。也許你不相信千里之堤，潰于蟻穴，但是我卻像教徒相信主一樣相信這個真理。

　　當你讀完《敬重卑微》這篇短文，你會發現，原來微弱的力量組合在一起后，能轉化為更強勁的力量，戰勝巨大的困難。

　　一只小螞蟻并沒有多大的力量，只要一點火它就死了;但是，如果是一群這樣卑微的小螞蟻的話就很難被燒死了。你一點火，小螞蟻們便會以最快速度抱成一個球，迅速滾出危險區域。當然，為了蟻群的利益，最外層的螞蟻都被火燒焦了。

　　可能你聽了會發笑，小螞蟻哪有那么大的本事，但事實卻不容爭辯。的確，一群卑微的生命團結一致，通過它們自己的努力，就能創造出奇跡。

　　想到這里，我們人類擁有高級頭腦的動物，是不是應該反思一下呢?為什么總是不能團結到一塊兒去呢?那是因為人的多樣化，有的人很有集體榮譽感，什么事都想著集體，都愿意與其他人團結合作;而有的人則很自私，在集體里就是不愿意自己吃虧;有的人甚至像個寄生蟲一樣，總想別人“拖”著它走。就是因為這個原因，所以，在危急時刻都是各奔東西。有人會認為，這樣不是很好嗎?一點都不好，有時候，各奔東西反而一個也逃不掉。應該團結一致，集合許多人的大腦來想辦法脫險。

　　作為人類，不應該那么愚蠢，想靠自己的力量脫險。雖然，我們比螞蟻的力量大，但是在危急時刻，不見得一個人的力量就能大過一群螞蟻的力量。一根筷子很容易折斷，但是一把筷子團結在一起，一個人就很難折斷。

　　人還是要慷慨些，要學會團結，只有團結了，才能找到力量的根源，一股股強勁的力量才會像泉水一般涌出來，解除眉之急。