五四青年節(jié)心得感悟(精選28篇)
五四青年節(jié)心得感悟 篇1
做有“拼搏樣”青年,矢志奮斗勇向前。時(shí)代呼喚擔(dān)當(dāng),拼搏成就未來(lái)。在波瀾壯闊的時(shí)代畫卷中,唯有奮斗才能留下深深的印記,唯有奮斗者才能永葆青春的朝氣。被同學(xué)送外號(hào)“省先生”,自己提前把很多書都學(xué)會(huì)了,省得先生“點(diǎn)”。周恩來(lái)年少時(shí)就發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,并身體力行之,得到“有志者,當(dāng)效周生”的高度評(píng)價(jià)。他們用自己走過(guò)的“路”,詮釋著拼搏的真正內(nèi)涵。“拼搏樣”不能只掛在嘴邊,更應(yīng)落于行動(dòng)之中,體現(xiàn)在每一次迎難而上、挺身而出的擔(dān)當(dāng)中,體現(xiàn)在主動(dòng)投身到急難險(xiǎn)重工作任務(wù)中。以青春之姿展現(xiàn)新作為,離不開(kāi)勇挑重?fù)?dān)、勇斗風(fēng)險(xiǎn)、勇克難關(guān),離不開(kāi)到時(shí)代前沿見(jiàn)風(fēng)雨、到創(chuàng)業(yè)高峰見(jiàn)彩虹。
五四青年節(jié)心得感悟 篇2
“今天,我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)、發(fā)揚(yáng)五四精神,必須加強(qiáng)對(duì)五四運(yùn)動(dòng)和五四精神的研究,以引導(dǎo)廣大青年在五四精神激勵(lì)下,為決勝全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。”吾輩青年應(yīng)當(dāng)繼承并貫徹落實(shí)五四精神,為中華民族的復(fù)興而不懈奮斗。
五四精神,以愛(ài)國(guó)主義為源泉,以民主與科學(xué)為核心,以勇于探索創(chuàng)造、解放思想為踐行方式,以振興中華為最終目的。具體而言,是青年之輩不向惡勢(shì)力屈服,不向約定俗成的糟粕妥協(xié)的澎湃的血性;是吾輩青年敢于正視、敢說(shuō)、敢做、敢當(dāng)?shù)挠職猓皇俏彷吳嗄暧铝r(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,為人民,為國(guó)家,為時(shí)代而發(fā)聲的魄力。“所多生的是生力,遇見(jiàn)深林,可以辟成平地的,遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木的,遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉的。”在五四精神的引導(dǎo)下,吾輩青年肩負(fù)著民族復(fù)興、時(shí)代開(kāi)拓的重任,砥礪前行,奮斗不息。
昔日里中國(guó)風(fēng)雨如晦,危難之際,先進(jìn)青年知識(shí)分子勇做先鋒,領(lǐng)導(dǎo)廣大人民掀起了徹底反帝反封建的偉大愛(ài)國(guó)革命運(yùn)動(dòng),力爭(zhēng)喚醒國(guó)民意識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神,凝聚民族力量,捍衛(wèi)民族尊嚴(yán),拯救民族危亡。那時(shí)的青年之輩以“國(guó)土不可斷送,人民不可低頭”為信念,以“我以我血薦軒轅”為誓言,不向封建勢(shì)力低頭,不向帝國(guó)主義屈服。而今,中國(guó)面臨經(jīng)濟(jì)全球化的巨大挑戰(zhàn),亟待發(fā)展之際,當(dāng)代的優(yōu)秀青年勇立時(shí)代潮頭,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒,以自身吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的形象為廣大人民群眾樹(shù)立了楷模,弘揚(yáng)了勤學(xué)上進(jìn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等新內(nèi)涵的新時(shí)代五四精神。他們之中有村委會(huì)主任、在校學(xué)生、民警、郵遞員、鄉(xiāng)村教師……這些優(yōu)秀青年遍布華夏大地,青春榜樣扎根于各行各業(yè),一同編織著中華民族的復(fù)興之夢(mèng)。
“青年之字典,無(wú)‘困難’之字;青年之口,無(wú)‘障礙’之語(yǔ)。”而作為新時(shí)代青年之輩的一份子,我們應(yīng)當(dāng)以優(yōu)秀青年為榜樣,志存高遠(yuǎn),“將自己的小我融入祖國(guó)的大我,人民的大我之中,與時(shí)代同步伐,與人民共命運(yùn)。”吾輩青年應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)自己的祖國(guó),堅(jiān)定中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)信馬克思主義與中國(guó)特色社會(huì)主義,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任,敢于正視我國(guó)發(fā)展現(xiàn)狀,砥礪奮斗,不畏險(xiǎn)阻。而同時(shí),吾輩青年要不斷磨練自己,增長(zhǎng)知識(shí)才干,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于施展才華,競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)采,也要錘煉品德修養(yǎng),提升自身素質(zhì),養(yǎng)感恩之心,塑明辨之尺,實(shí)現(xiàn)自身全面發(fā)展。只有這樣,我們才能肩負(fù)起復(fù)興中華的重任,更好地編織中國(guó)夢(mèng),構(gòu)建中華未來(lái)發(fā)展的藍(lán)圖。
“青春虛度無(wú)所成,白首銜悲亦何及。”吾輩青年應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,將五四精神深深鐫刻入骨血之中,珍惜青春年華,不斷充實(shí)自己,為日后為國(guó)奉獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),唯此才不負(fù)青春,不負(fù)韶華。
五四青年節(jié)心得感悟 篇3
在扎根基層中練就“腳力”,用腳步丈量祖國(guó)大地。讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。廣大青年既要潛心于學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),提升自身能力水平,也要理論聯(lián)系實(shí)際,把自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到黨和國(guó)家的建設(shè)事業(yè)之中,做到“眼睛向下”,扎根基層,扎根人民群眾,扎根工作一線,把自己的青春奉獻(xiàn)給祖國(guó)與人民。無(wú)論是在鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果中,還是在全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興中,無(wú)論是在常態(tài)化疫情防控中,還是在推動(dòng)中國(guó)航天事業(yè)發(fā)展中等,廣大青年要始終扎根中國(guó)大地,腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,讓青春在祖國(guó)和人民最需要的地方美麗綻放,為成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
在砥礪奮斗中練就“眼力”,用眼睛發(fā)現(xiàn)中國(guó)精神。新時(shí)代是一個(gè)充滿生機(jī)活力的時(shí)代,是一個(gè)堅(jiān)韌不拔、欣欣向榮的時(shí)代。從黨員干部,到普通群眾,從航天人,到外賣小哥,從運(yùn)動(dòng)健兒,到基層干部等,在中國(guó)大地的各個(gè)角落,無(wú)數(shù)平凡人的拼搏奮斗,唱響了新時(shí)代的發(fā)展壯歌。從脫貧攻堅(jiān)精神到偉大抗疫精神,從載人航天精神到探月精神,從勞動(dòng)精神到勞模精神,從科學(xué)家精神到工匠精神等,到處都涌動(dòng)著以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神。廣大青年要積極主動(dòng)投身于偉大時(shí)代,用眼睛發(fā)現(xiàn)這些催人奮進(jìn)的中國(guó)精神,以此滋養(yǎng)自己的內(nèi)心世界,為成長(zhǎng)為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人注入精神動(dòng)力。
五四青年節(jié)心得感悟 篇4
做有“奉獻(xiàn)樣”青年,勤學(xué)篤行重實(shí)踐。青年是國(guó)家和民族的希望,是全社會(huì)最積極、最有生氣的力量。在各條戰(zhàn)線中,都有青年們奉獻(xiàn)的樣子,努力的背影。在脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中,一個(gè)個(gè)深深刻進(jìn)老鄉(xiāng)心里的名字,用生命踐行奉獻(xiàn)與擔(dān)當(dāng)。在疫情防控阻擊戰(zhàn)中,無(wú)數(shù)個(gè)90后、00后“最美逆行”,不怕吃苦、不怕?tīng)奚蔀榭挂咭痪的主力軍,展現(xiàn)新形象。正處于學(xué)習(xí)黃金期的青年人,要珍惜時(shí)光、把握機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種責(zé)任、一種精神追求,進(jìn)而形成良好習(xí)慣,真正從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”,夯實(shí)理論基本功,切實(shí)提升專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)以致用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),注重實(shí)踐鍛煉,永葆為民初心,常到人民群眾最需要的地方去,苦干實(shí)干、堅(jiān)毅篤行。
壯麗的事業(yè)召喚青春力量,偉大的時(shí)代成就青春理想。如今,我們生逢盛世、肩負(fù)重任,唯有努力做“有樣”青年,才能在樹(shù)牢理想中激情奮斗、在矢志奮斗中頑強(qiáng)拼搏、在勤學(xué)篤行中敬業(yè)奉獻(xiàn),讓整個(gè)青春充實(shí)、溫暖、持久。
五四青年節(jié)心得感悟 篇5
精神,是黑暗中那一盞明燈,是戈壁上盛開(kāi)的花朵,是凈化靈魂的良藥。
青春精神,是青年時(shí)每個(gè)人都擁有的一中品格、一種責(zé)任、一種態(tài)度,執(zhí)著于不同的青春精神,造就不同的智慧人生。
青春精神是青年時(shí)贏政那“掃六合”的偉大抱負(fù),他的精神指導(dǎo)著他為他的理想不斷努力、不斷追求。還不夠強(qiáng)大的他在他理想之路上不斷的遇到挫折,但因?yàn)橛辛司竦闹危乓宦放G斬棘,在亂世之中一掃六合,走出一條萬(wàn)人仰望的王者之路。因?yàn)橛辛饲啻壕瘢谟龅酱煺邸⒆呷氲凸葧r(shí),我們便不會(huì)放棄,在第100次跌倒時(shí)便不會(huì)失去101次爬起的勇氣。
青春精神是年輕時(shí)李世明那一聲“水能載舟、亦能覆舟”的感嘆,是他定要帶領(lǐng)大唐走向巔峰的那一聲怒號(hào)。為了他的理想,他勤政愛(ài)民、親賢人、遠(yuǎn)小人、面對(duì)魏征的直言進(jìn)諫,他心平氣和的聽(tīng)取。他因?yàn)橛辛司竦闹危诒姸嗾T惑面前不動(dòng)心、不動(dòng)搖,堅(jiān)持理想,最終將大唐領(lǐng)上巔峰,譜寫了一曲雄壯、唯美的貞觀長(zhǎng)歌!到現(xiàn)在我們也沒(méi)有超越那時(shí)全盛的唐朝留給外國(guó)朋友的映像。那難道不是他李世民成功最好證明嗎?只有有了青年精神的指導(dǎo),我們才能在這花花世界中保留一顆純凈的心,在面對(duì)眾多誘惑時(shí),理智的走開(kāi),才不會(huì)食下那顆毒蘋果,堅(jiān)持理想,掛起風(fēng)帆,遠(yuǎn)航!
青春精神是越王勾踐“三千越甲丁吞吳”的傳奇。越王臥薪嘗膽十幾年,生活在艱苦,也從未放棄的他的執(zhí)著。他的精神是他在吳國(guó)受辱時(shí)唯一的支撐,是他在歸國(guó)后面對(duì)父老鄉(xiāng)親、一片狼藉的山河唯一的慰藉,他的精神引導(dǎo)著他在困難中頑強(qiáng)前進(jìn),最終創(chuàng)造這個(gè)軍事上的神話。青春精神,是我們?cè)谀婢持形ㄒ坏闹危揽恐覀儾环艞墸瑢⒃诹岛罂吹交t。
我們的青年精神是好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,是“今天我為我的祖國(guó)驕傲、明天祖國(guó)將為我而自豪”執(zhí)著于這個(gè)信念,我們?cè)诿鎸?duì)電腦、電視的誘惑時(shí),便不會(huì)停留;在遇到挫折時(shí),才不會(huì)放棄;在跌倒時(shí),才有再一次爬起的勇氣!
執(zhí)著于我們的青春精神,點(diǎn)燃我們的智慧之燈,走出我們自己的智慧人生!
五四青年節(jié)心得感悟 篇6
它燃燒于五千年沉淀的膏脂之上,它燃燒了百年的沒(méi)落和朽潰,它燃燒過(guò)一個(gè)不可忘卻的勝利世紀(jì)。——題記
1919年的一天,一把“大火”燃燒了整個(gè)中國(guó),在旺盛的火海之中,多少黑暗和腐朽都灰飛煙滅。在旺盛的火海之中,我終于看到了中國(guó)人的燦爛的笑臉。
五四之火,終于在這一天,燃燒起來(lái)……終于在這一天,來(lái)到中國(guó)大地上。
五四之火,燃燒的,是青春。
在充滿愛(ài)國(guó)精神的大街上,有這么一群學(xué)生,他們高舉愛(ài)國(guó)的旗幟,用自己的一腔熱血,書寫了激昂的篇章。用自己的歌喉,吶喊著愛(ài)國(guó)的口號(hào)。他們用自己的青春,紡織了祖國(guó)的未來(lái)。五四青年節(jié),或許就是為了紀(jì)念這些學(xué)生吧。五四運(yùn)動(dòng)點(diǎn)燃了五四之火,五四之火,燃燒了中國(guó)的青春啊。讓當(dāng)時(shí)的中國(guó)熠熠生輝,光芒四射。五四運(yùn)動(dòng),就像是當(dāng)時(shí)中國(guó)的新生,給了中國(guó)又一個(gè)青春。
有那么一把火,燃燒于中國(guó)大地,永不熄滅。
五四之火,燃燒的,是精神。
也許我們從未發(fā)現(xiàn),在旺盛的五四之火中,燃燒著一種比青春更為可貴的東西,那就是精神,它總是以一種超越靈魂的形式存在著,顯得那么可貴,又那么遙遠(yuǎn)。五四精神,是這時(shí)代的最強(qiáng)音!正是有了五四精神的支持,五四之火才不會(huì)熄滅,并愈演愈烈!
有那么一把火,它燃燒了上百年,卻依然那么旺盛,有那么一把火,它燃燒了多少黑暗和腐朽,卻依然那么神圣。
有那么一把火,燃燒于神秘的中國(guó)大地上,五四之火,永不熄滅!
五四青年節(jié)心得感悟 篇7
我爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)青年,心系國(guó)家、心系民族、心系人民。這是我的家鄉(xiāng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上不管多遠(yuǎn),想到家鄉(xiāng)就會(huì)想起自己的初心。作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,我希望能用我力所能及的知識(shí)去培育好祖國(guó)的下一代,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗終身。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),在家鄉(xiāng)的土地上,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的一份青春力量!
做勵(lì)志青年,立鴻鵠志,培養(yǎng)奮斗精神。因?yàn)樾腋6际菉^斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福。我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的教育工作者,熱愛(ài)教育工作,甘于吃苦,積極奉獻(xiàn)、辛勤培育、謹(jǐn)言慎行都是教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)要求。作為學(xué)校的一名學(xué)生干部,我在實(shí)踐工作中磨練和提升自己的工作能力,培養(yǎng)自己的奮斗精神。
做求真青年,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)還是立足于學(xué)習(xí),作為學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),平時(shí)我主動(dòng)鍛煉自己,求真學(xué)問(wèn)。學(xué)校舉辦的各種演講、知識(shí)競(jìng)賽、朗誦比賽,我都會(huì)爭(zhēng)取去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講,參與,練真本領(lǐng)!
做力行青年,知行合一,做實(shí)干家。作為新時(shí)代青年,我們肩負(fù)歷史使命,要自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)自覺(jué)地聯(lián)系在一起,將個(gè)人理想與學(xué)習(xí)工作統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
五四青年節(jié)心得感悟 篇8
青春
每個(gè)人都擁有自己的青春,是一段輝煌又亦或者是一段平凡。青春似一場(chǎng)電影,每個(gè)人都是這場(chǎng)電影中的主角,主宰者屬于自己的青春故事。
青春也是母親含淚的微笑;是試卷上的漂亮的紅鉤;是叛逆時(shí)的狂固不訓(xùn);是實(shí)現(xiàn)美好未來(lái)的快樂(lè),是在樹(shù)陰憧憬小未來(lái)的美好時(shí)光。
青春,我們要把握,要珍惜!
青春是美好的,揮霍青春是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,而抓住青春可謂是抓住了自己一大部分的人生!青春就像是首美妙的歌,我們要去用心歌頌;青春像幅畫,我們要用心描繪;青春像首詩(shī),我們要用心去品味。
只要把握好了青春,你的青春將是無(wú)悔的,你就不會(huì)在年過(guò)半百之后去嘆息自己沒(méi)有去珍惜,去后悔自己的青春如黑白電影,毫無(wú)色彩和生機(jī)。為了使自己的青春是多姿多彩的,好好的去把握吧。
不要認(rèn)為青春會(huì)停下腳步去等待你。只能你去不停的追逐它的足跡,只能你與它去賽跑。
珍惜青春,讓我們的青春是無(wú)悔的。
青春如花似火、燦爛炫麗。是我們?nèi)松豁憳?lè)的序章。即使有困難、有曲折、有委屈,但對(duì)于我們這些青少年來(lái)說(shuō),都是有益的經(jīng)歷,很好的磨礪,更是難能可貴的經(jīng)驗(yàn)。
可能有些人已經(jīng)在古惑之年,但青春的朝氣卻仍然猶存。他們宛如夕陽(yáng),譜寫著他們的另類青春。
展望青春,你會(huì)滿懷斗志,渴望實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,一步步走向自己的人生巔峰!
五四青年節(jié)心得感悟 篇9
“五四”重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切,深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系,指明了當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)道路,并對(duì)全國(guó)廣大青年提出了五點(diǎn)殷切期望,為當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)、投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐指明了方向。我們要深入學(xué)習(xí)、深刻把握講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)青年一代的希望和要求上來(lái),用“中國(guó)夢(mèng)”打牢青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ),用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感,引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮斗。
第一,用夢(mèng)想把國(guó)家與個(gè)人聯(lián)系起來(lái),以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)。夢(mèng)想是人類獨(dú)有的精神追求,人類的歷史就是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的過(guò)程。失去了夢(mèng)想的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望和未來(lái)的民族,失去了夢(mèng)想的人生,是灰暗沉悶的人生。青春是最美好、最具激情的年華,青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體。但在現(xiàn)實(shí)中,由于拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等思潮對(duì)大學(xué)校園的侵蝕,給青年大學(xué)生帶來(lái)了消極影響,造成一些青年大學(xué)生理想彷徨、信仰迷失,失去了追求夢(mèng)想的信心,失去了為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力。所以,加強(qiáng)青年大學(xué)生的理想信念教育極為重要。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng),把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng),把個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家的夢(mèng)想之中,融入到祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。
第二,用夢(mèng)想把學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系起來(lái),以人大夢(mèng)助推青春夢(mèng)。青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。教育青年、幫助青年、為青年提供成長(zhǎng)成才的平臺(tái)和條件是大學(xué)最根本的任務(wù)。中國(guó)人民大學(xué)作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué),在長(zhǎng)期的辦學(xué)與探索過(guò)程中,始終堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)宗旨,牢記黨和國(guó)家的重托,不負(fù)人民的期望,培養(yǎng)一大批人民共和國(guó)高素質(zhì)的建設(shè)者和各行各業(yè)領(lǐng)軍人才。目前,正致力于實(shí)現(xiàn)“人民滿意、世界一流”大學(xué)的“人大夢(mèng)”。“人大夢(mèng)”的核心就是要為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好的平臺(tái)和條件,就是要為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的杰出人才。“人大夢(mèng)”與“青春夢(mèng)”是一致的。要在實(shí)現(xiàn)“人大夢(mèng)”的進(jìn)程中,從黨和國(guó)家事業(yè)的高度,更加重視學(xué)生工作,更加關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),堅(jiān)持立德樹(shù)人、教書育人,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)“青春夢(mèng)”提供助力,為學(xué)生馳騁思想打開(kāi)更浩瀚的天空,為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái),為學(xué)生塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì),為學(xué)生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。
第三,用奮斗把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)連接起來(lái),引導(dǎo)青年大學(xué)生努力提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。一個(gè)人要有點(diǎn)夢(mèng)想并不難,難的是還要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力和本領(lǐng)。沒(méi)有能力,沒(méi)有本領(lǐng),夢(mèng)想只能是空想。所以,在講話中殷切希望廣大青年要練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,錘煉高尚品格,才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。學(xué)校要教育引導(dǎo)青年學(xué)生把學(xué)習(xí)作為主要的任務(wù),樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層、深入群眾、深入西部、深入農(nóng)村、深入一線,堅(jiān)持學(xué)以致用,將書本知識(shí)與基層經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),將扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)結(jié)合起來(lái),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái)。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和訓(xùn)練,教育引導(dǎo)青年學(xué)生有敢為人先的銳氣,有超越前人的雄心壯志,有逢山開(kāi)路、遇河架橋的意志。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣,積極參加志愿服務(wù),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,熱誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人,多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
第四,用奮斗把現(xiàn)在與未來(lái)連接起來(lái),引導(dǎo)青年大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在短短的講話中,有13處提到“奮斗”。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備條件,是連接現(xiàn)在與未來(lái)的橋梁。只會(huì)做夢(mèng),沒(méi)有奮斗,是癡人說(shuō)夢(mèng);只有付出辛勤的汗水,艱辛的努力,才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),才能走向美好的未來(lái)。實(shí)踐證明,任何美好的理想,都不可能唾手可得,都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。當(dāng)前,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)新階段,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了很大增長(zhǎng),人民的生活水平有了很大提高,但無(wú)論是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想還是個(gè)人的夢(mèng)想都依然需要艱苦奮斗。現(xiàn)在的物質(zhì)生活條件好了,但青年學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗的精神,怕吃苦,經(jīng)不起挫折。這就要求高校更加重視艱苦奮斗教育。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生不怕困難,勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,歷練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志。總之,青年大學(xué)生只有堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,才能成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
五四青年節(jié)心得感悟 篇10
尊敬的逆行者,堅(jiān)守者們:
你們好!
紅,是中國(guó)年的喜慶,白,是白色死神的鐮刀;紅白間,是你們帶著對(duì)熱烈氣氛的渴望,卻義無(wú)反顧與死神博弈在前方。紅,是鮮血,白,是淚水與汗水;紅白間,是你們的血與淚與時(shí)間的競(jìng)爭(zhēng)!錚錚熱血在白色病魔中風(fēng)雨無(wú)阻地燃燒!
你們是逆行者——耄耋之年的“非典功臣“,鐘南山院士,重新穿上自己的白色戰(zhàn)袍,回到抗疫一線。除夕夜里,正是家人團(tuán)聚的時(shí)候,但一方有難,八方支援,醫(yī)護(hù)人員們,舍小家,顧大局,義無(wú)反顧,主動(dòng)遠(yuǎn)離了舒適圈,安全帶,赴抗疫前線與死神搏擊,逆行武漢。解放軍戰(zhàn)士也在黨和國(guó)家的領(lǐng)導(dǎo)下親赴抗疫前線,指導(dǎo)八天建造“火神山醫(yī)院“。
每一場(chǎng)特殊戰(zhàn)斗,都需要一批英勇的戰(zhàn)士;每一次生死搏斗,都會(huì)涌現(xiàn)一批無(wú)畏的勇士。被口罩勒到深痕的臉頰,被汗水浸到泛白的雙手,被防護(hù)服包裹束縛著的笨重身軀……一切的痕跡,是你們逆行與病魔抗?fàn)幍淖蠲罉幼印?/p>
眾人抱薪者,不可使其凍斃于風(fēng)雪,為自由開(kāi)路者,不可使其困頓于荊棘,“吹哨人”——李醫(yī)生,奮戰(zhàn)抗疫一線,不幸猝死離職……“守夜人”——趙亞?wèn)|,手凍得通紅,不時(shí)跺腳驅(qū)寒,但他毫無(wú)怨言駐站參與夜間值守,實(shí)現(xiàn)了全天候不斷崗,“我作為一名黨員,關(guān)鍵時(shí)刻更應(yīng)該往前沖,這是我的責(zé)任。”國(guó)家有難,匹夫有責(zé),你們逆行,為同胞擋住病魔的侵襲,向你們致敬!
你們是堅(jiān)守者——武漢封城,當(dāng)?shù)氐木用駡?jiān)守他們的家園,不讓病毒外傳,始終堅(jiān)守著病毒傳染的最后一道防線。哪有什么歲月靜好,只不過(guò)是有人在背后為你默默堅(jiān)守, 醫(yī)護(hù)工作者星夜兼程,白衣戰(zhàn)袍,投身無(wú)聲戰(zhàn)場(chǎng);建設(shè)者晝夜施工,血肉之軀,展示中國(guó)力量;還有無(wú)數(shù)外賣小哥、快遞員、環(huán)衛(wèi)工人們逆風(fēng)而行,堅(jiān)守崗位。這就是萬(wàn)眾一心的中國(guó)精神與力量!
向最美逆行者致敬,向最強(qiáng)堅(jiān)守者致敬!
此致
敬禮
五四青年節(jié)心得感悟 篇11
“青年之字典,無(wú)‘困難’之字,青年之口頭,無(wú)‘障礙’之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。” 一個(gè)富有智慧和遠(yuǎn)見(jiàn)的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個(gè)歷史時(shí)期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時(shí)代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。
這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開(kāi)創(chuàng)偉業(yè),為祖國(guó)統(tǒng)一不懈努力,為維護(hù)世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。具而言之,是在祖國(guó)和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻(xiàn)智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績(jī)。極而言之,是把個(gè)人的理想融入國(guó)家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個(gè)人的奮斗融入到服務(wù)祖國(guó)、服務(wù)人民的時(shí)代洪流中去。
惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無(wú)悔地說(shuō):我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻(xiàn)給了我的祖國(guó)和人民;我們也才能真正無(wú)憾地回味:自己的青春閃耀過(guò)的那奪目的瑰麗之光。
五四青年節(jié)心得感悟 篇12
在不知不覺(jué)間,我們已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)大了,開(kāi)始從兒童向成年過(guò)渡,跨入青春期的大門,開(kāi)始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機(jī)和活力;
青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;
青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;
青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩(wěn)。
當(dāng)我們想到青春的時(shí)候,會(huì)想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔,是進(jìn)取。只有銳意進(jìn)取,青春才能煥發(fā)出巨大的力量;
青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無(wú)私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;
青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因?yàn)椴煌暾投嗔艘环莶煌捏w驗(yàn),多了一種美好的希冀;
青春是一把豎琴,是快樂(lè)。青春沒(méi)有理由不快樂(lè);
青春是書架,是智慧。沒(méi)有書的青春是不結(jié)果的花;
青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標(biāo),是奔跑在風(fēng)中的一面旗;
青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;
青春是單杠,是運(yùn)動(dòng)。青春的第一標(biāo)志就是健康,而健康來(lái)自不懈的運(yùn)動(dòng);
青春是單個(gè)的人,是獨(dú)立。著意味著你長(zhǎng)大了,成人了,不再依靠父母師長(zhǎng),你要有獨(dú)立的人格,自主的能力,要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
青春是活力的象征,它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對(duì)未來(lái)充滿新奇,使我們有勇氣去面對(duì)眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競(jìng)賽的樂(lè)趣
為了我們的青春無(wú)悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!
五四青年節(jié)心得感悟 篇13
青年是民族未來(lái)的希望,是國(guó)家前途的希望。作為新時(shí)代新青年,百年前那段歷史似乎離我們有些遙遠(yuǎn),但我們依然會(huì)不由自主地思考何為五四精神,青年精神,又如何將之踐行?
一、致敬青春,不負(fù)韶華
五四運(yùn)動(dòng),孕育了以愛(ài)國(guó),進(jìn)步,民主,科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,面對(duì)國(guó)家和民族生死存亡,一批愛(ài)國(guó)青年挺身而出,以全民族的力量高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,全國(guó)民眾奮起抗?fàn)帲难浴皣?guó)土不可斷送,人民不可低頭”,奏響了浩氣長(zhǎng)存的愛(ài)國(guó)主義贊歌。1919年五月四日爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)如一道閃電照亮了歷史的天空,而其轟轟雷聲,則穿越一個(gè)世紀(jì)的滄桑,仍然在人們心中激起巨大回響。
二、五四精魂不老,中國(guó)風(fēng)華正茂
時(shí)代不同,五四精神的表達(dá)方式也有所不同。五四時(shí)期的青年,沒(méi)有生在“義武奮揚(yáng),跳梁者,雖強(qiáng)必戮”的大明王朝,也沒(méi)有生在“犯我中華者,雖遠(yuǎn)必誅”的太平盛世。但就是這樣一批擁有獨(dú)立人格的青年,借助思想和精神的力量。在亂世中挺直了脊梁。他們憂國(guó)憂民的良知和帶有批判精神的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,激勵(lì)著我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)中華崛起而奮斗。五四精神中愛(ài)國(guó)主義的精神內(nèi)核是積極的,和平的。當(dāng)代青年的愛(ài)國(guó),更應(yīng)該充滿理性和積極。這種精神,在當(dāng)代新青年的身上得以充分體現(xiàn)。馮煉一家懷抱著對(duì)紅軍戰(zhàn)士的責(zé)任,世代堅(jiān)守墓園;徐穎以其“做對(duì)國(guó)家有用的東西”的堅(jiān)定信念,投入北斗導(dǎo)航系統(tǒng)的研究;秦明秉承著“于艱險(xiǎn)處維護(hù)正義微光”的使命感,在艱險(xiǎn)異常的工作環(huán)境下幾十年如一日。這些新時(shí)代新青年都是當(dāng)代促進(jìn)中華民族繁榮富強(qiáng)的重要力量。
三、抗擊疫情,青年在行動(dòng)
梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中吶喊“故今日之責(zé)任,不在他人而全在我少年”。從百年前的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)征中不顧個(gè)人安危堅(jiān)定不移的青年,那些犧牲在共和國(guó)的黎明前的青年,到這次抗擊疫情的戰(zhàn)場(chǎng)上,這樣的年輕身影隨處可見(jiàn)。比如多次請(qǐng)戰(zhàn)援鄂的汶川女孩佘沙,00后女護(hù)士劉家怡,主動(dòng)接送醫(yī)護(hù)人員的快遞小哥汪勇,還有無(wú)數(shù)奔走在社區(qū)街道的志愿者。這場(chǎng)疫情讓我們看到,中國(guó)青年奔赴前線,保家衛(wèi)國(guó)的樣子,在災(zāi)難面前,我們同呼吸共命運(yùn),愛(ài)國(guó)是每一個(gè)中華兒女的責(zé)任。
五四愛(ài)國(guó)事今日,驀然回首已百年。我輩自當(dāng)揚(yáng)壯志,愈是勤學(xué)奮發(fā)時(shí)。中國(guó)加油,青年加油!
五四青年節(jié)心得感悟 篇14
一、活動(dòng)背景
在“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)之際,為加強(qiáng)對(duì)我支部成員的愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情,緬懷千千萬(wàn)萬(wàn)為新中國(guó)成立獻(xiàn)身的革命先烈,我支部決定開(kāi)展以“揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采”為主題的團(tuán)日活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們明確當(dāng)前社會(huì)思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限,促進(jìn)良好風(fēng)氣的形成,從而體現(xiàn)我支部積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題
揚(yáng)五四精神展青春風(fēng)采
三、活動(dòng)目的和意義
為弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民-主、科學(xué)”的五四精神,進(jìn)一步凝聚班級(jí)團(tuán)支部的力量,以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)踐五四精神的當(dāng)代意義。
四、活動(dòng)內(nèi)容
召開(kāi)以“弘揚(yáng)五四精神展現(xiàn)青春風(fēng)采”的主題班會(huì);
五、前期準(zhǔn)備
召開(kāi)班委會(huì)議,討論本次團(tuán)日活動(dòng)內(nèi)容及主要負(fù)責(zé)人,策劃本次活動(dòng)。
六、活動(dòng)過(guò)程
1.主題班會(huì)
時(shí)間:5月3日
地點(diǎn):八教304
參與人數(shù):31
2.主要過(guò)程
首先,團(tuán)支書介紹五四運(yùn)動(dòng)的相關(guān)背景,然后,小組之間展開(kāi)以如何發(fā)揚(yáng)“五四精神”為題的討論。他們指出,青年學(xué)生發(fā)揚(yáng)五四精神,最重要的是要將自己的發(fā)展與祖國(guó)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念、社會(huì)主義榮辱觀,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn)。最后,團(tuán)支書介紹此次團(tuán)日活動(dòng)的其余兩項(xiàng)內(nèi)容的安排,希望同學(xué)們能積極參與,發(fā)揚(yáng)“五四精神”。
七、活動(dòng)心得
此次團(tuán)日活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)了廣大團(tuán)員的積極性,展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生“繼往開(kāi)來(lái)、努力進(jìn)娶創(chuàng)新求實(shí)”的時(shí)代精神,體現(xiàn)了我支部“用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)五四精神”的良好精神面貌。活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們都紛紛表示以后無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中都時(shí)刻以“五四精神”激勵(lì)自己,爭(zhēng)取在德智體美勞等方面全面發(fā)展,充分展現(xiàn)時(shí)代先鋒的絢麗風(fēng)采。
五四青年節(jié)活動(dòng)心得4
1、“回顧光榮歷程,堅(jiān)定青春信念”知識(shí)學(xué)習(xí)活動(dòng)
為滿足少新隊(duì)員了解中國(guó)共青團(tuán)95年來(lái)的發(fā)展歷程和取得的突出成績(jī)的要求,柳杜校決定開(kāi)展學(xué)習(xí)中國(guó)近代史知識(shí)的活動(dòng)。
2、“理想與責(zé)任”主題征文活動(dòng)
結(jié)合少年兒童的成長(zhǎng)特點(diǎn),結(jié)合特色五四主題教育活動(dòng),“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng),開(kāi)展“理想責(zé)任主題征文活動(dòng)”。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和責(zé)任教育。
3、“放飛希望,成就夢(mèng)想”中國(guó)夢(mèng)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)
深入落實(shí)市教育局團(tuán)委中國(guó)夢(mèng)主題教育活動(dòng)的通知,以深入貫徹__大精神,全面貫徹黨的教育方針,引導(dǎo)學(xué)生理解實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的“中國(guó)夢(mèng)”內(nèi)涵,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。
少先隊(duì)組織依托紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、主題班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)展示了學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌,著力推動(dòng)用實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”培養(yǎng)學(xué)生、凝聚學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
通過(guò)這次活動(dòng),回顧在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的光輝歷程,進(jìn)一步鞏固增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)成果,促進(jìn)團(tuán)員對(duì)團(tuán)史團(tuán)情的深入了解,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信心;同時(shí)弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,構(gòu)建和諧社會(huì)。
五四青年節(jié)心得感悟 篇15
如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì)怎樣回答?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?對(duì),它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代都是有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導(dǎo)員就告訴了我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復(fù)返了。九十年代宣揚(yáng)的“讀書無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì)的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。
為了活得精彩,我們要擁有目標(biāo)和信念。目標(biāo)是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著目標(biāo)邁進(jìn)的力量源泉。目標(biāo)可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因?yàn)橹挥腥紵拍苤厣_@多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫面。因?yàn)閵^斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!
為了活得精彩,我們必須擁有知識(shí)和技能。知識(shí)是成功的基礎(chǔ),技能是實(shí)現(xiàn)成功的工具。人類步入二十一世紀(jì),世界多極化,信息全球化,知識(shí)信息量在以百倍的速度遞增。面對(duì)這樣的現(xiàn)實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì)將競(jìng)爭(zhēng)的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強(qiáng)和向上。有一句話說(shuō)“機(jī)遇留給有所準(zhǔn)備的人”,那么,年青的朋友們,讓我們?cè)缭鐪?zhǔn)備。
為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就曾經(jīng)說(shuō),“不滿是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論是什么時(shí)候,我們都是必須以起跑線上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)。我們只有不斷地學(xué)習(xí)和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。
永遠(yuǎn)究竟有多遠(yuǎn)?沒(méi)有人知道。我們只是歷史長(zhǎng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將會(huì)老去,但是我們不是為了永遠(yuǎn)的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們活得精彩!
五四青年節(jié)心得感悟 篇16
有人說(shuō),這是中華民族的覺(jué)醒;有人說(shuō),這是歷史的一個(gè)巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn);有人說(shuō),這是東方雄獅崛起的標(biāo)志;有人說(shuō),這是影響整個(gè)世紀(jì)的一股力量;有人說(shuō),這就是五四新文化運(yùn)動(dòng),這就是五四精神。
但,何謂五四精神?
書面上的解釋是:五四精神即團(tuán)結(jié)、進(jìn)步、愛(ài)國(guó)等先進(jìn)思想觀念。它是新一代青年智慧的體現(xiàn),代表著人們思想上的巨大飛躍。
但我認(rèn)為,五四精神的特點(diǎn)就是勇敢地創(chuàng)新。同時(shí),我認(rèn)為五四運(yùn)動(dòng)也是中國(guó)近代的一次最成功的革命。它將盤踞在人民腦海中五千多年的封建思想連根拔起,它喚醒了一代庸碌迷茫的中國(guó)人民的靈魂,中國(guó)新民主主義革命的序幕也隨之展開(kāi)。
中國(guó)自古以來(lái)從不缺少有勇之士。但是,古人們卻總將勇氣當(dāng)做衡量一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),這讓許多被虛榮心沖昏了頭腦的年青俊杰一個(gè)個(gè)奮不顧身,不計(jì)后果地沖向一件件極其危險(xiǎn)的事,他們?yōu)榱擞率康姆Q號(hào)白白犧牲掉他們年青的生命。我認(rèn)為這不是勇氣,這種愚勇比愚忠還要來(lái)的盲目,他們沒(méi)有自己的思想,他們不算真正的勇士,只能算有勇無(wú)謀一輩。真正的勇士,應(yīng)該是智勇雙全的愛(ài)國(guó)英雄,正如五四運(yùn)動(dòng)中涌出的那一批批優(yōu)秀青年,他們?yōu)榱酥袊?guó)參加巴黎和會(huì),要求嚴(yán)懲親日的賣國(guó)賊,他們,痛打曹汝霖,怒燒趙家樓,他們才是真正的勇士。同時(shí),在五四青年身上還閃耀一種寶貴的精神——?jiǎng)?chuàng)新精神。創(chuàng)新,這個(gè)詞在古代可是禁忌,那時(shí)人們的思想被儒家學(xué)說(shuō)禁錮著,要求臣民必須忠于君主,兒子必須服從父親,妻子必須順從丈夫,這樣的思想,硬生生地把人都變成了奴隸,在這種條件下,百姓們?nèi)绾蝿?chuàng)新?人們又怎敢創(chuàng)新?但五四青年卻做到了創(chuàng)新,在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代,他們沖破思想的重重禁錮,憑著對(duì)國(guó)家的一腔熱血,他們?cè)僖矡o(wú)法忍受他國(guó)對(duì)中國(guó)的壓迫與羞辱,他們勇敢地邁出了思想革命的步伐。他們,代表著中華的進(jìn)步,是的,東方巨人已經(jīng)覺(jué)醒,東方時(shí)代將要來(lái)臨,五四精神,這種代表創(chuàng)新進(jìn)步的先進(jìn)思想也深入人心。
然而生活中,智勇雙全,有著五四精神的人自然是少不了,我們的上一代,他們?cè)谖逍羌t旗下成長(zhǎng),成為國(guó)家棟梁,挑起一片天地。他們作為祖國(guó)的希望,優(yōu)秀人才自然層出不窮,東方紅衛(wèi)星升空……,到現(xiàn)在的天宮一號(hào)的升空,這,都是他們的功勞,他們用他們的滿腔熱血,為中國(guó)在世界站穩(wěn)腳跟打下了堅(jiān)固的基礎(chǔ),為我們樹(shù)立了榜樣,他們身上同樣閃著五四精神的光芒,他們的創(chuàng)新為我們中國(guó)人民到來(lái)了福音。而我們,作為祖國(guó)的新一代希望,但我們之中,擁有五四精神的人卻又太少太少,可能你會(huì)說(shuō),我們還是青澀的少年,我們稚嫩的肩膀挑不起太重的'負(fù)擔(dān),假以時(shí)日,我們自然也能創(chuàng)出屬于我們的一片天地。但我要說(shuō),這種想法是錯(cuò)誤的,我們的缺陷,還是在自身啊。我們90后,就像溫室里的花朵,自小我們就被父母捧在手心,奉為掌上明珠,幾乎從來(lái)不受一絲傷害,我們太脆弱,根本經(jīng)受不起大風(fēng)浪,又怎能頂天立地,撐起自己的一片天呢?成功畢竟是給有準(zhǔn)備的人,我們需要生活對(duì)我們的磨礪,要想頂天立地,就要先磨練自己,學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),讓自己成為國(guó)旗下一名合格的五星少年,讓他人也能看到我們90后身上閃耀著的五四精神,讓后人以我們?yōu)榘痢N蚁嘈牛灰覀冇凶銐虻哪托模職馀c毅力,就一定能成功。誰(shuí)說(shuō)不是呢?
五四青年節(jié)心得感悟 篇17
翻過(guò)歷史的長(zhǎng)卷,1919年的“五四運(yùn)動(dòng)”已過(guò)百年有余,為了紀(jì)錄這個(gè)偉大的時(shí)刻,五月四日這天也就成了中國(guó)年青人的節(jié)日—青年節(jié)。五四精神的核心內(nèi)容是:愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
“五四”的腳步漸去漸遠(yuǎn),現(xiàn)今面對(duì)各種文化撲面而來(lái)的多元時(shí)代,“五四”的意義也在年青一代的心中漸漸模糊,如何更有意義地度過(guò)青年人自己的節(jié)日,讓很多青年彷徨徘徊。
今年的“五四”,作為奮發(fā)向上的青年們,我們參加了一次非常意義的慰問(wèn)活動(dòng),街道青年團(tuán)員們哼著團(tuán)歌奔赴永泰縣的葛嶺鎮(zhèn)臺(tái)口小學(xué),來(lái)到了學(xué)校,才知道他們生活的艱苦,課桌椅、黑板都也歷史悠久,殘破不堪。原來(lái)還有這么多的孩子們?cè)谶@么艱苦的環(huán)境中求學(xué),相比之下,我們?nèi)缃竦膶W(xué)校、辦公場(chǎng)所是如此的寬敞明亮。
五四青年節(jié)心得感悟 篇18
在這春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇的美好季節(jié)里,我們迎來(lái)了中國(guó)青年的光輝節(jié)日——五四青年節(jié)。此時(shí)此刻,我們?nèi)熒簿垡惶茫e行聯(lián)歡活動(dòng),慶祝五四運(yùn)動(dòng)__周年,追思先輩的業(yè)績(jī),感受節(jié)日的快樂(lè),暢想美好的未來(lái),意義重大而深遠(yuǎn)。值此節(jié)日之際,我愿向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望。
初二學(xué)年的同學(xué)們:近兩年的學(xué)習(xí)生活已使你們熟悉了__中學(xué)的一草一木,每位師長(zhǎng)的微笑已融入了你們求知的心田,希望你們?cè)诮窈蟮娜兆恿饲趭^學(xué)習(xí),勇敢攀登,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)養(yǎng)育你們的父母,同時(shí)也描繪我們__中學(xué)燦爛的明天。
初三學(xué)年的同學(xué)們:幾百個(gè)日日夜夜,我們攜手并肩,可愛(ài)的__中學(xué)是校園,是樂(lè)園,是家園。這里有我們的理想和夢(mèng)幻,這里有我們的苦辣酸甜。也許你曾經(jīng)為得到老師的一次表?yè)P(yáng)而驕傲自豪,也許你曾經(jīng)為自己一次小小的挫折而流淚長(zhǎng)嘆,不管是成功,是失敗,都請(qǐng)你忘記它吧,這些都不重要,重要的是那輪青春的太陽(yáng)已照亮了你人生的風(fēng)景線。
初四畢業(yè)班的同學(xué)們:再過(guò)__天,你們就要告別母校——__中學(xué)了。追求使你們相聚,畢業(yè)又使你們分離。相逢是首歌使人歡喜,離別是杯酒令人回憶。在這依依惜別的時(shí)刻,你們更要珍惜這最后的時(shí)光,上好最 后一節(jié)自習(xí),做好最 好一次間操,完成最 后一次作業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)?yōu)楦改浮槎鲙煛槟感+I(xiàn)上一份厚禮。
親愛(ài)的同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的新主人,建設(shè)祖國(guó)的重任落在了你們稚嫩的雙肩;你們是新時(shí)代的生力軍,振興中華的責(zé)任記在了你們的心頭。時(shí)代呼喚著你們,未來(lái)呼喚著你們,人民呼喚著你們。為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),為了民族的早日騰飛,讓我們手挽手,肩并肩,心連心,共同創(chuàng)造輝煌燦爛的美好明天!
五四青年節(jié)心得感悟 篇19
青春是人的一生中最美好的年歲,他是一個(gè)人生命含苞待放的時(shí)期,生機(jī)勃發(fā)、朝氣蓬勃;它意味著進(jìn)取,意味著上升,蘊(yùn)含著巨大的未知數(shù)。
鐵路做為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的動(dòng)脈,在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中起著重要作用。鐵路總公司也提出了“交通強(qiáng)國(guó),鐵路先行”的戰(zhàn)略方針。身為一個(gè)年輕的桃威鐵路人更應(yīng)當(dāng)做實(shí)踐中的排頭兵,發(fā)揚(yáng)我們年輕人敢于創(chuàng)新、善于學(xué)習(xí)的奮斗精神,為鐵路建設(shè)添磚加瓦,建設(shè)美好的祖國(guó)。
20__年大學(xué)畢業(yè)后我加入了桃威鐵路這個(gè)大家庭,參加工作這幾年來(lái)我認(rèn)識(shí)了很多同事和一些南來(lái)北往的旅客朋友,他們都是見(jiàn)證我成長(zhǎng)的家人。自己也從一個(gè)一身稚氣的學(xué)生,成長(zhǎng)為了一個(gè)合格的鐵路人。很多時(shí)候我都在努力前行、奮斗,停下來(lái)歇息的時(shí)候也會(huì)想起保爾·柯察金思索的青春:是碌碌無(wú)為,虛度年華?還是踏踏實(shí)實(shí),拼搏奮斗?這取決于自己!老一輩的鐵路人用自己的青春為我們奮斗,為我們打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們還有什么理由在這浪費(fèi)青春。
奮斗是青春的主旋律,沒(méi)有一個(gè)年輕人會(huì)主動(dòng)承認(rèn)自己比不了別的同齡人,我雖然參加工作的時(shí)間不長(zhǎng),但有些時(shí)候還是會(huì)和老師傅、老員工比工作、比成績(jī)。努力去把工作做到。好多時(shí)候也有放松懈怠的時(shí)候,但是每次自己想要放棄自己既定的目標(biāo)的時(shí)候,心中還是會(huì)有很多的不甘心,認(rèn)為自己努力了這么久,突然間放棄心里感覺(jué)像是少了些許。所以自己還是堅(jiān)持著自己的目標(biāo)努力奮斗,不做一條無(wú)用的“咸魚(yú)”,哪怕自己就是那條“咸魚(yú)”心里也有翻身的理想。
工作中自己也努力做好自己班中的工作,做好自己的“班中六小時(shí)”。在這期間自己也努力學(xué)習(xí)一些重點(diǎn)崗位的知識(shí),努力上進(jìn)爭(zhēng)取在班組建設(shè)和為旅客服務(wù)發(fā)揮更大的作用。同時(shí)也積極的參與一些局里段里組織的各類豐富員工業(yè)余生活的娛樂(lè)活動(dòng),從而更好的與其他兄弟班組的同事們交流學(xué)習(xí),了解了一些其他班組工作中的問(wèn)題和工作經(jīng)驗(yàn),努力奮斗提升自己更好的服務(wù)旅客。每一次在工作中的口頭宣傳,每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,每一次領(lǐng)導(dǎo)的添乘檢查,我都會(huì)去努力完成的更好,取得更好的成績(jī)。每當(dāng)旅客對(duì)我的一個(gè)微笑,對(duì)我說(shuō)的一句“謝謝”,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的一個(gè)夸贊。我認(rèn)為都是對(duì)我工作的肯定,所以我的青春,我的奮斗都是值得的。
作為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)的青春少年們我們沒(méi)有理由不去奮斗。奮斗的青春是一幅多姿多彩的畫卷,奮斗的青春最美麗,讓我們年輕的鐵路人繼承老一輩奮斗的果實(shí)砥礪前行,為偉大中國(guó)夢(mèng)的早日實(shí)現(xiàn)做出杰出的貢獻(xiàn)。
五四青年節(jié)心得感悟 篇20
在新世紀(jì)我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年紀(jì)念日。偉大的五四精神激勵(lì)著一代又一代革命青年強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情,今天同樣也激勵(lì)著我們?yōu)榻ㄔO(shè)偉大祖國(guó)而奮斗。
“五四”運(yùn)動(dòng)所取得的輝煌勝利和愛(ài)國(guó)精神永不磨滅。弘揚(yáng)偉大的五四精神,我們就要做出實(shí)際行動(dòng)。我國(guó)目前還處于社會(huì)主初級(jí)階段。為了整個(gè)民族的強(qiáng)盛,我們必須奮起直追。用知識(shí)財(cái)富來(lái)武裝自己是我們義不容辭的責(zé)任。黨和國(guó)家十分關(guān)心青少年的成長(zhǎng)和事業(yè)發(fā)展。他們說(shuō):“青年人是祖國(guó)的未來(lái)和希望”。黨中央的殷切關(guān)懷我們會(huì)銘記在心。將拳擊拳愛(ài)國(guó)心化作一股無(wú)形的力量,做好本職工作,不斷努力成為國(guó)家需要的棟梁之材,是我們最大的愿望,也將是對(duì)五四精神最好的弘揚(yáng)。
毛主席對(duì)青年人說(shuō)過(guò):世界是你們的,也是我們的,但歸根結(jié)底還是你們的。他還說(shuō):你們是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。青年人是朝氣蓬勃的正如初升的太陽(yáng)。讓我們學(xué)習(xí)多方面的知識(shí),在自己平凡的崗位上認(rèn)真做好自己的工作,盡職盡責(zé),才能不辱時(shí)代所賦予的使命。
年輕的朋友們,讓我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下,高舉愛(ài)國(guó)主義的偉大旗幟,勤奮工作,努力進(jìn)取,把我們的國(guó)家建設(shè)的更加富強(qiáng),讓我們?cè)诳缡兰o(jì)的宏偉藍(lán)圖上描繪出生動(dòng)的一筆!
五四青年節(jié)心得感悟 篇21
什么是精彩?戰(zhàn)爭(zhēng)年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國(guó)熱?它們都是精彩,每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。
五月四日是青年人的節(jié)日,每當(dāng)這時(shí),正值青春年華的我都會(huì)思索,該怎樣度過(guò)這一天?我想這正是54五四青年節(jié)的意義所在,它紀(jì)念的是一個(gè)日子,弘揚(yáng)的卻是一種精神。
青年之字典,無(wú)“困難”之字;青年之口頭,無(wú)“障礙”之語(yǔ);惟知躍進(jìn),惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺(jué),活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。我們斗志激昂,正投身于改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中。
進(jìn)入絢麗的花季,再穿過(guò)憂傷的雨季,然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界。于是,我們張揚(yáng),我們痛快,我們狂傲,我們-------一如冰心說(shuō)過(guò):世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,很多事情我們無(wú)法左右,無(wú)法改變。于是,當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),有些人俯首稱臣,有些人逃之夭夭,但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,尤其是青春的我們,肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,成了生活中的茍活者。
前途是光明的,道路是曲折的,只要進(jìn)行持續(xù)的拼搏奮斗,我們一定能夠創(chuàng)造出新的歷史奇跡,一定能夠譜寫出新世紀(jì)的“青春之歌”、“理想之歌”,一定能夠?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)做出更大的貢獻(xiàn)!
青春朋友們,黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們以崇高的理想,創(chuàng)新的意識(shí),無(wú)畏的勇氣“發(fā)揮青春的智慧,風(fēng)采和力量吧!我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。
五四青年節(jié)心得感悟 篇22
在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)__周年之際,__小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的 “五四”青年節(jié)系列活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次,不同生活經(jīng)歷,不同文化水平的全體教師共同參與,共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問(wèn)題,以及如何使青年節(jié)過(guò)得有意義,為迎接青年節(jié)到來(lái)的系列活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過(guò)宣誓,讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé),為人師表,敬業(yè)愛(ài)生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法;同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。
五四青年節(jié)心得感悟 篇23
席慕容曾說(shuō)過(guò):青春的美麗與珍貴,在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的可遇而不可求,在于它的永不重回。然而,我認(rèn)為,青春的美麗與珍貴,在于那時(shí)的我們是年輕的,有年輕的外表,年輕的心境,年輕的干勁,有對(duì)未來(lái)的期許,對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。更重要的是,年輕的我們不怕失敗,我們勇于奮斗。
我對(duì)奮斗的解釋是:為自己想要獲得的事物或人努力打拼,不斷努力。
在平凡的生活中,我常常迷惘。在求學(xué)的獨(dú)木橋上不知所措,害怕會(huì)一不小心就摔下去。當(dāng)越過(guò)一座時(shí),我已經(jīng)滿身創(chuàng)傷,我該不該繼續(xù)奮斗下去呢?看過(guò)《奮斗》首我得到了一個(gè)答案:青春注定會(huì)因奮斗會(huì)精彩,而不奮斗的青春必然失去光彩!
青春會(huì)因奮斗而精彩。面對(duì)社會(huì)上的一些不良現(xiàn)象,只知憤世嫉俗,青春就將黯淡失色。面對(duì)困難,面對(duì)艱苦的生活條件、惡劣的工作環(huán)境,只知憂郁、退縮、畏懼,必會(huì)失去青春的風(fēng)采。投身火熱的實(shí)踐,用自己的雙手去創(chuàng)造生活,用不懈的奮斗去繪就未來(lái),用青春的激情去譜就生命的歡歌,我們的青春之歌才會(huì)更加壯美豪邁。這就是奮斗的快樂(lè)!
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上總要為許多目標(biāo)去奔波去奮斗。比如:學(xué)習(xí),你要不斷努力進(jìn)步,超越。不求,但要自己更好。然后,還有夢(mèng)想,學(xué)習(xí)就是為了夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)它后,就還有夢(mèng)想進(jìn)行時(shí)的夢(mèng)想,許許多多的東西都要你付出代價(jià)去完成,為它奔波奮斗。但是好好想想那時(shí)的你,該是多么的偉大啊!它使你走向成熟,走向成功。這就是奮斗的幸福!
青春會(huì)因奮斗而精彩。一個(gè)人活在世上也難免要遇到許多困難。而人就是要在困難所形成的陷坑中去努力奮斗,不斷地奮斗爬出這個(gè)陷坑。要么就無(wú)所行動(dòng),呆在坑底讓自己越陷越深也不回頭。奮斗的人就可以爬出陷坑,享受成功的喜悅接受陽(yáng)光的洗禮,讓喜悅帶走疲勞與滿身的塵土,去創(chuàng)造屬于自己的成功事業(yè)。
今天我們正值花季,天是晴的,雨是美的,一切都是美好的,明天我們正努力結(jié)果,天一樣可以是晴的,雨也一樣可以是美的。現(xiàn)實(shí)是我們都所預(yù)測(cè)不到的,但是夢(mèng)是由我們?nèi)セ孟氲模彩怯晌覀冏约喝ヅ?shí)現(xiàn)的,夢(mèng)都不敢做大的人,怎么為自己編織美好的明天。
五四青年節(jié)心得感悟 篇24
四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開(kāi)滿校園,和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里,我們即將迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日。今天我講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神,做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》。
有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。
然而,“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責(zé)任,已落在我們青年人的肩上,那么我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識(shí)來(lái)武裝頭腦。科學(xué)文化知識(shí)是人類智慧的結(jié)晶,是社會(huì)進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識(shí)必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應(yīng)該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識(shí)也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣。在家里,尊老愛(ài)幼,與家人和睦相處,多于家長(zhǎng)溝通交流,能為家庭分擔(dān)力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長(zhǎng),不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),“獨(dú)坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”,凡事不要總想他人的錯(cuò),懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì),更應(yīng)該遵守社會(huì)的各種規(guī)章制度,做一個(gè)遵紀(jì)守法的有良好素質(zhì)的好公民。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者,讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚(yáng)“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì)盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!
五四青年節(jié)心得感悟 篇25
時(shí)光在不斷流逝,而青春不會(huì)逝去。青春不是一段固定的成長(zhǎng)歲月,而是那敢闖敢拼,天地之大,任我翱翔的激情。
伴隨時(shí)間流逝的只是年齡而不是青春,年齡不可能停滯不前,而青春卻可以永垂不朽。所以,只要心中懷有激情,就可以永葆青春。
跨越年齡,激情使我們青春永駐。是我國(guó)第一任領(lǐng)導(dǎo)人,他非常喜歡運(yùn)動(dòng),一生征服了無(wú)數(shù)的名山大川,在老年時(shí)期,仍然在潑濤洶涌的長(zhǎng)江中暢游。挑戰(zhàn)身體的極限。因?yàn)榧で椋鞣巳f(wàn)里長(zhǎng)江,做到了青年人才敢做的事。所以,那時(shí)的他,也擁有青春。青春屬于敢于挑戰(zhàn)的能力者。
擁有青春成激情,成就永恒的夢(mèng)想。20__年十大感動(dòng)中國(guó)人物之一的孫__,是我國(guó)偉大的航天工程師,多次主持中國(guó)航天發(fā)射,堪稱中國(guó)航天事業(yè)的奠基人。因?yàn)閷?duì)航天事業(yè)的激情,孫老一生都在航天一線奔波,他用他一生的奮斗,將中國(guó)的航天事業(yè)推向世界頂峰,在浩瀚的宇宙中占有一席之地,因?yàn)樗麑?duì)航天事業(yè)的激情,使他一生都在發(fā)散光芒,散發(fā)朝陽(yáng)蓬勃之氣。所以,他的一生都伴有青春。
因?yàn)閷?duì)事業(yè)的激情,而為國(guó)家?guī)?lái)希望。中國(guó)女排成為一種新時(shí)代精神的代名詞,女排姑娘們巴西奧運(yùn)會(huì)上表現(xiàn)突出,摘得奧運(yùn)金牌。這榮譽(yù)的背后源于她們的努力及對(duì)排球事業(yè)的激情。因?yàn)榧で椋袊?guó)女排做到了從低谷重回世界頂峰的突破。因?yàn)榧で椋袊?guó)女排做到了在落后情況下的反擊,絕地重生。所以,擁有激情,就擁有希望,擁有對(duì)未來(lái)的向往,擁有激情的人生是青春永駐的人生。
擁有青春的人不會(huì)老去,即使有一天,他們?nèi)蓊伈辉佟5切闹械哪且环輬?zhí)著與堅(jiān)守,使他們充滿活力,充滿陽(yáng)光。對(duì)任何事情都懷有一腔熱血,敢闖敢拼。歲月、時(shí)間都將在他們腳下臣服。
懷有一腔熱血,心中充滿激情,在任何時(shí)刻、任何情況下都不會(huì)屈服的人擁有對(duì)生活的希望,擁有生命中不落的太陽(yáng),他們的人生是不斷奔逐的追夢(mèng)人生,他們的青春永世長(zhǎng)存。
五四青年節(jié)心得感悟 篇26
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán),一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月,迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族的民主、科學(xué)、獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢(shì)救黎民于苦難。在斗爭(zhēng)中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運(yùn)了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過(guò)一浪的經(jīng)濟(jì)大潮。在物欲橫飛爭(zhēng)名奪利的驅(qū)使下,在追求瀟灑的物質(zhì)享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們?cè)缫颜J(rèn)為滿腔激情的歷史遠(yuǎn)矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春?jiǎn)?
培根說(shuō)過(guò):“青春是易逝的,你揮霍它,時(shí)間也會(huì)拋棄你。”作為新世紀(jì)的青年,是我們最先觸碰時(shí)代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
______同志在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立八十周年大會(huì)上說(shuō):“現(xiàn)在,我國(guó)進(jìn)入了全面建設(shè)小康社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段,全國(guó)各族人民正在為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗。到本世紀(jì)中葉,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,把我國(guó)建設(shè)為富強(qiáng)民主文明的社會(huì)主義國(guó)家,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,這是全國(guó)各族人民的奮斗目標(biāo),也是當(dāng)代青年的歷史使命和當(dāng)代青年運(yùn)動(dòng)的主題。”
青春是美好的,沒(méi)有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì)上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負(fù)的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許許多多的新時(shí)代青年的楷模:維護(hù)正義的邱娥國(guó),黨的好戰(zhàn)士高建成,戰(zhàn)地英雄許杏虎、朱穎,海空衛(wèi)士王偉以及無(wú)數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的和與病魔作斗爭(zhēng)的醫(yī)務(wù)工,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽(yáng)的光輝。
作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想。人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識(shí)更新大大加快。形勢(shì)逼人自強(qiáng)、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到改造主觀世界和客觀世界的活動(dòng)中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優(yōu)良的品德對(duì)人的一生。
五四青年節(jié)心得感悟 篇27
若青春中有迷失,請(qǐng)用執(zhí)著撕濃霧;若青春中有墜落,請(qǐng)用頑強(qiáng)再起飛。
初中生涯的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行,而我也一如平常,依舊什么項(xiàng)目也不參加,坐等看比賽。
流云卷舒,微醺的風(fēng)輕拂著,沒(méi)有項(xiàng)目的我坐在這一方天地間看著跑道上蓄勢(shì)待發(fā)的人,顯得多么放松。“4100米還有一個(gè)名額,誰(shuí)想試一試?”老師拿著擴(kuò)音器對(duì)我們說(shuō)。沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名,因?yàn)橥瑢W(xué)中不是一個(gè)人就報(bào)了兩三項(xiàng)比賽就是像我這樣“中庸”的,根本沒(méi)有積極性去報(bào)這個(gè)項(xiàng)目,老師只好先空著了。
“砰”的一聲,發(fā)令槍響,800米的比賽正式開(kāi)始,目光移向了跑道,看著那些人一個(gè)個(gè)地從我眼前跑過(guò),突然間一抹不和諧的身影闖入我的視野,跑800米的人不應(yīng)該是又瘦又高的嗎?起碼不能太胖吧,可這人這小肚子,還有這一頭小卷毛,這呆萌的身高,怎么看也跑不下去呀。抱著獵奇的心理,我的目光一直追隨著他,看他究竟能堅(jiān)持到什么時(shí)候。
這才剛開(kāi)始跑,他就落后于別人。盡力地把小短腿邁出最大的步伐,隨著跑動(dòng),臉上越來(lái)越紅,等到經(jīng)過(guò)我班前面時(shí),我能明顯地看出他的臉上沁滿了汗珠,渾身的肉都在顫抖。但終于還是體力不支,摔倒在了跑道上,雙臂還想支撐起身體,可試了幾次后還是站不起來(lái)。我看他應(yīng)該是沒(méi)希望了,目光便移到別的運(yùn)動(dòng)員身上。
過(guò)了一會(huì),全場(chǎng)都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,我趕緊看向他,沒(méi)錯(cuò),那個(gè)小卷毛站起來(lái)了。他拖著沉重的步子,走完了余下的一段路。快到終點(diǎn)時(shí),他好像又蓄滿了能量,快速奔向終點(diǎn)。執(zhí)著、不放棄、頑強(qiáng)、不消極,在他跨過(guò)終點(diǎn)線的那一刻,全場(chǎng)響起了潮水般的掌聲。他在他的青春中,用執(zhí)著和頑強(qiáng)畫下了濃墨重彩的一筆。
他的青春不遺憾,我受到了極大的鼓舞,他都能超越自己,更何況我呢?我舉手報(bào)名參加了4100米的比賽。我決定綻放最美的自己,度過(guò)最美的青春。這,才是青春。
五四青年節(jié)心得感悟 篇28
為了豐富我校團(tuán)員青年的精神文化生活,在這期間,我校組織廣大團(tuán)員青年在“五四”期間廣泛開(kāi)展生動(dòng)的主題教育活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)員青年的責(zé)任感和使命感。具體活動(dòng)如下:
一、營(yíng)造五四氛圍
1、五四期間,學(xué)校團(tuán)委在校園懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)“弘揚(yáng)五四精神,愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)成才,青春不停步”;
2、學(xué)校團(tuán)委在校宣傳欄展出“五四”運(yùn)動(dòng)相關(guān)資料,介紹五四運(yùn)動(dòng)歷史。
3、利用國(guó)旗下講話及黑板報(bào)等宣傳陣地宣傳“五四”精神,倡導(dǎo)團(tuán)員青年發(fā)揚(yáng)“五四”傳統(tǒng),傳承“五四”文明。
二、開(kāi)展五四評(píng)優(yōu)及表彰活動(dòng)
為樹(shù)立典型,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),在全校形成學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn)的良好風(fēng)氣,引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)設(shè)計(jì)成長(zhǎng)歷程,承擔(dān)成長(zhǎng)責(zé)任,根據(jù)學(xué)校“靜下來(lái),沉下去,抓時(shí)間,出成績(jī)”的總要求,校團(tuán)委在今年“五四”前夕,評(píng)比表彰“五四”優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀共青團(tuán)員、紅旗團(tuán)支部以及“十佳”團(tuán)干部、“十佳”共青團(tuán)員。經(jīng)過(guò)各班團(tuán)支部和班主任推薦,校團(tuán)委審查,吳薇薇、俞琛璐等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)干部,唐蓉雁等學(xué)生被評(píng)為學(xué)校十佳共青團(tuán)員。校團(tuán)委要求受表彰的團(tuán)員學(xué)生再接再厲,爭(zhēng)取更大的成績(jī)。全校團(tuán)員、青年學(xué)生要以此表彰大會(huì)為契機(jī),向受表彰的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和道德修養(yǎng),在全校形成學(xué)優(yōu)秀、創(chuàng)優(yōu)秀的熱潮。
三、加強(qiáng)團(tuán)組織發(fā)展,吸引先進(jìn)青年學(xué)生加入共青團(tuán)組織
校團(tuán)委積極推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)主題教育,不斷深化,引導(dǎo)廣大團(tuán)員、青年學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)管理和建設(shè),在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在服務(wù)中奉獻(xiàn)。
進(jìn)一步愛(ài)校園、立志向、守規(guī)矩、講誠(chéng)信,創(chuàng)佳績(jī),涌現(xiàn)出了一大批思想進(jìn)步、學(xué)習(xí)優(yōu)秀、表現(xiàn)出色的青年學(xué)生,經(jīng)學(xué)生本人自愿申請(qǐng),團(tuán)支部考察,校團(tuán)委審批決定吸收徐欣等15名優(yōu)秀青年學(xué)生為共青團(tuán)員,校團(tuán)委5月14日在階梯教室進(jìn)行了統(tǒng)一宣誓儀式,在莊嚴(yán)的團(tuán)旗前,沙溪中學(xué)15名新團(tuán)員高唱團(tuán)歌,共同宣誓,表達(dá)了加入中國(guó)共青團(tuán)的信心和報(bào)效祖國(guó)的決心;新團(tuán)員代表的激昂發(fā)言和老團(tuán)員為新團(tuán)員佩戴團(tuán)徽的場(chǎng)面,讓在場(chǎng)的全校師生熱血沸騰。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)和鎮(zhèn)團(tuán)委書記對(duì)15位新團(tuán)員頒發(fā)證書。
四、開(kāi)展以“傳承革命精神,唱響經(jīng)典紅歌”為主題的校園十佳歌手比賽
一年一度的十佳歌手比賽已經(jīng)成為我校一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),今年我校把唱紅歌比賽作為重點(diǎn),來(lái)紀(jì)念“五四”。通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),將紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動(dòng)作為弘揚(yáng)青年文化建設(shè)的重要抓手,使黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)社會(huì)主義的高尚情懷通過(guò)歌聲代代相傳;通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),豐富沙溪中學(xué)的文化藝術(shù)活動(dòng),組織和引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年學(xué)唱、傳唱紅色經(jīng)典歌曲,形成“支部有歌聲、人人唱紅歌”的良好氛圍;通過(guò)“唱紅歌”活動(dòng),激勵(lì)廣大學(xué)生以更加堅(jiān)定的信心支持改革開(kāi)放、參與改革開(kāi)放,為全面建設(shè)小康社會(huì)、推動(dòng)我校又好又快發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。本次紅歌賽經(jīng)過(guò)校團(tuán)委的精心策劃以及參賽學(xué)生將近一個(gè)月的精心準(zhǔn)備,最后于5月14日下午在我校隆重舉行,并取得了很好的效果。得到了鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
五、舉行青年志愿者活動(dòng)
為了提高團(tuán)員青年的服務(wù)意識(shí),“五四”期間,學(xué)校團(tuán)委組織幾十名團(tuán)員,利用午休時(shí)間清除校園雜草,洗擦樓梯欄桿,清除校園衛(wèi)生死角,教工支部的青年教師志愿者主動(dòng)為初三畢業(yè)班的文化優(yōu)秀生補(bǔ)課、跟部分問(wèn)題學(xué)生做心理輔導(dǎo)等,受到校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的贊揚(yáng)。