關于學生網課心得作文_我的網課心得體會(精選11篇)
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇1
通過網課更加鍛煉了我們的自主學習能力,它將會帶來一個提升自我的空間,我平時閱讀會讀到關于未來在家學習的文章,那時我也在向往這種網課的學習方式,但沒有想到真的會實現......
開課的第一天我懷著激動的心情等待課堂開始,這真是一個前所未有的體驗。網課是直播的方式,老師會先打招呼然后進行教學模式,在課堂中我明顯感覺到學習的變化,如果有問題我們不會再像從前一樣舉手問而是需要打字或者連麥,這樣會稍許復雜。課堂中老師講的非常詳細,有時腦海中的疑問還沒開口問,老師下一步就會點出來這個問題,這就是網課的微妙之處,或許是老師怕我們聽不懂本著對我們負責的態度所以仔細講解吧。
網課中我們需要認真聽講做筆記但總有一些變化,比如我們要記下老師所說的重點內容,老師就會非常緩慢地說為了讓我們跟上節奏,有時遇到很多字的重點內容,那就很浪費時間了。有時我們不能集中注意力在課堂中,畢竟是通過電子產品或許一個消息我們就會去看一眼,這樣下來便會錯過重點內容。
直播時我感覺到網課將會帶給我們一個改變,能控制自己和不能控制自己的學生將會拉開距離,我把網課理解為既在學習又在鍛煉我們自律能力。當我感覺到時心里不禁一顫可能是害怕卻又夾雜著少許懷疑和疑問。課后老師們也會告訴我們要認真聽網課,這將是拉開人與人之間差距的一個辦法。
直播確實沒有真實學校生活方便而且會存在降低視力等問題,也沒有在學校學習的感觸深但我把它當成一個鍛煉,自主的人一定不會差。憧憬的家中學習讓我得到了鍛煉,提升,自理和老師們的用心,也讓我感覺到其實我們憧憬的事物當自己親身經歷時不一定是完美的。
網課相當于足球我們應將它收到自己的門檻中,因此我們要認真聽講做筆記不為其他就為自己。
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇2
第一節課是_老師的語文課。我最近常想,若時光倒流到過去,國家發生這樣的重大事件,學生學習肯定會中斷;若這次疫情,放在中國以外的其他國度,想必也無法確保正在成長的學生停學不停課的愿望!一切剛剛好!
恰逢我今天休息在家,我一邊輕輕的收拾房子,一邊側耳聆聽_老師的課,雖然沒有視頻,看不到老師,但是傳出的聲音是溫柔而陽光的,正如悄悄走來的春天一般,此刻讓人倍感美好與溫暖。雖然時下因為疫情的客觀原因,人們暫時被禁錮于家中,但誰能不說這是躲避免遭疫情殃及最正確的一次集體抉擇呢?
老師的這堂網課首先從點名開始,課堂與其他課堂相比,很安靜,沒有嘈嘈切切的雜音,沒有吱吱的話筒聲響,沒有那個調皮的語言……我也躡手躡腳,盡量不弄出聲響,但還是忍不住旁聽,誰能不說這是此生的陪讀呀!
老師講了疫情發生后她及家人的一些感受,細微之處見真情!從最初的擔心、害怕、恐慌、焦慮,到愛人勇敢的參加社區義工,從而積極正確的面對與正確防護,真實客觀,且帶著凡人的感性!
疫情發生之后,大致有__天的時間就這樣一天天過去了。在這__多天里,中央一套將近有一半的時間在播放關于疫情的報道,每一次報道都讓人心潮起伏。這段時間內,平時為了生計勞命四方的父母,此間想必陪于孩子親人身旁,朝夕相處,情溫意暖。想想往昔里,補課班里的孤單小身影,寄宿生周末那渴盼的雙眼,不僅讓人垂淚傷感!
其實,不管你身處何方,太陽與月亮照常升起與落下,四季依然執著地更替變化;其實不管你心寄何處,有人牽掛,有人逆流而戰,有人日夜奔波,這就是幸福生活!但是孩子呀,你們必將會長大成人,走向未來,成人的世界不相信眼淚,成人只需要從容且勇敢的面對生活。語言是花,有行動才會結果,珍惜當下,努力學習吧!孩子們!
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇3
一月,一個到處洋溢著新年的氣息的月份,新型冠狀病毒的出現讓我們亂了陣腳,好在人們并沒有慌亂,大部分感染病毒的人積極接受治療,沒有感染的也在防護,奮戰在一線的醫護人員們都很敬業,將每一件事都安排的很仔細,疫情慢慢控制了下來。
一月,本是學生們開學的時間,由于疫情的原因開學時間也延遲了,但是為了不耽誤學習的進度,各個地方的學校都先后開展了網課。剛開始,很多人都會不適應,包括我,但是我們每個人都在努力適應這種新的上課模式。每天按照課程表上網課,盡管老師是在網上授課,但絲毫沒有懈怠,仍然將自己能講出來的知識認真講出來,也會問大家有沒有聽懂,這樣就減少了不認真上課的情況。
對于我們來說,網課有利也有弊。上網課好處有很多,比如我們可以聽許多名師講的課,不會的地方也可以多聽幾遍,仔細聽老師講的每一個字,減少錯誤。而且我們還不用背著沉重的書包去上學,也沒有了和在學校一樣的課程,輕松了許多。但這也是考驗我們的一種模式,上課會分心,不會和在學校一樣專注,自己的懶惰成了最致命的缺點,在沒有人監督的情況下,會產生不同的心理。也正是這個原因,老師才會說,這次網上授課,會讓我們在開學以后形成分化,考驗的就是我們的自律!皹I精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,網課的開展不是給我們更多玩的時間,而是給我們更多超越別人的機會,錯過一個知識點你可能不會刻意的去聽回放,但是這樣一直積累下去,你會錯過很多個知識點,別人在積累,而你卻越拉越遠,F在選擇快樂,成績不會騙你。游戲什么時候都可以玩,但上課的時間一定要把握好。
臨近開學,讓我們再咬咬牙,奮斗這幾天。也許就是這幾天,能夠使你超越別人,別小看短短的時間,只要我們提高自己的學習效率,沒有什么是不可能的。也正是網課才讓我們明白了自律的重要和懶惰的可怕。加油吧,奮斗幾天不會怎么樣,勝利就在眼前!
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇4
面對意料之外的疫情,我們不得不展開“空中課堂”教學模式,但這種模式有利也有弊。因此,我對這種上課模式也有了新的感受和認識。
一開始上直播課的時候,老師和學生都不是很適應,因為老師沒有當過主播,所以剛開始都會出現一點點問題,而我們學生自制力也比較差,難以控制住自己,并且有的學生不在意,不重視網絡課堂,有的同學總認為在網上上課學不會,弄不懂。并且我們在家上課的效果遠不如在學校上課的效果。例如:在學校一節課40分鐘,我們也許會集中注意力認真聽40分鐘;而在家中上一節課的時間大約是一小時,我們可能集中注意力認真聽課的時間還不到40分鐘。而老師在講課的時候因為看不到我們的臉,不知道我們的面部表情,所以也不知道我們這一節課的知識掌握的怎么樣。還有我們在家做作業的時候效率也不高,每當我們遇到問題、難題時,我們首先想到的就是去搜而不是認真思考。
除了不利條件以外,當然也會有一些有利條件。比如說:老師在直播講題的時候,當我們遇到不會的問題時,我們就可以直接給老師發信息尋求幫助或者可以在網上搜索有關知識點,然后并做相關的習題來鞏固和提升自己。在家學習時,我們可以自由分配我們的時間,我們可以多花費一些時間來彌補一下我們的不擅長的科目,同時可以少分配一些時間在我們擅長的科目上,并努力讓自己變得更優秀。
在這段時間以來,我們都逐漸適應了這樣的一種上課方式,并且都努力做到最好。我們堅信黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。加油!
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇5
全國各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫生被防護服弄傷了的臉與手,心里面真的好感動于白衣天使們的辛勤付出。雖然停課了,但是學習沒有停,也不能停。在學校老師們緊張而又有序的安排下,所有同學們都通過網絡在家進行
學習。班主任郭老師每天都在群里提醒家長和同學們按時學習和運動!伴_學”第一天,我沒有按時起床,晚起半小時,后來還是媽媽把我叫起來的。我急急忙忙補上了那一天的課程與早讀,于是我暗下決心:第二天一定要按時起床。從那二天開始,我就堅持每天早上比規定時間早起了一小時,并進行晨讀,然后是體育鍛煉,然后在線上進行各科的學習,把假期作業更正好,從中我收獲了不少新的知識。經過在最近的網上各位老師的講課學習,我的“假期”生活有了很好的規律,讓我們明白了學習不一定是要在學校,也不一定是要老師在你的身邊。自主學習
之余,在閑下來的時候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當然啦,每天看新聞聯播,及時的關注疫情的發展,整理有用的筆記,這些都成為了我的必修課。在這個非常時期,對白衣天使說的感謝已經不少了,所以我還想對老師和家長們表示感謝。真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學習,您們緊張的備課,提前安排好各項工作。真誠的說一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業,及時關注群里面的通知,教育我們在以后的學習生活中一定更加努力,做一個對社會有用的人。
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇6
20__年是新的開始,在舉國歡慶的時刻卻因為受疫情影響無法出門。而學生們也由于疫情的影響,只能在家自學。這樣很大幅度減少了聽課的效率。自學無法像在課堂中一樣吸收更好的內容,也沒有老師的指導。于是,針對此種狀況,網絡授課停課不停學這種新型方式展開。對待此種授課方式網絡中褒貶不一。有些人認為這樣學習并無效率,但大部分聲音都贊同線上教育。讓學生們即使在家都可以接受老師的授課。
第一次上網課的體驗我認為是很好的。雖然是在網上教學,但老師盡心盡力。比起在家自學效果顯然好很多。網課開始了,還是老師熟悉的聲音,但是網絡好卡,老師的聲音斷斷續續的。原來熱鬧的課堂,一下了冷清了。我看看周圍,沒有了同學們你爭我搶回答問題,也沒有了大家一起的朗朗讀書聲看不到同學們,跟老師也不能互動,心中不免失落,但比起先前發自學效果還是更好些。
在這個特殊的時刻。即使我們不能相見,但在網絡上的孜孜教誨,仍把我們相連。停課不停學,讓我們為了心中的夢想一點點前行。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,緊緊團結在一起,同呼吸,共命運。疫情地圖上的每一個地名、每一個數字,都牽動我們的心緒。作為中學生的我們,此時更應努力學習。
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇7
今天外面下起了雨,雨滴順著屋檐一直流下,發出叮咚叮咚的聲響。就在這個雨天里,我第一天上網課。
老師將賬號密碼全都分發在家長群里,并且規定今后每天的那幾個時間段就是網上直播的階段,老師直播的也就是我們學習課程。
今天是第一天,難免的我對此充滿著好奇,畢竟從前上課,我們可都是傳統的模式。老師和同學都坐在教室里,老師站在講臺上講課,坐在下方位置上的同學們認真聽講。如今換了一種模式,雖然還是老師在講,我們在聽,但是已經轉換成了線上模式。
當時間一到,我守在家里的電腦前,進入老師的直播間。時間剛剛好,老師也才開始講課。上網課有一個好處就是能夠解決在特殊時期里,我們沒法去教室里上課的情況。但是上網課也有不好的一面,因為在上了今天的網課之后,我總覺得有些虛擬。以前在教室里上課時候,老師與我們面對面的講課,同學們之間也都會有私下的交流,傳統那樣的課堂是如此的鮮活真實,也是如此的有代入感。
而今天,從我上的這網課來看,雖然在線上,我們同學與老師也都有互動,但不知為何,總會覺得身邊圍繞著一種孤獨感。甚至還覺得自己脫離了一個群體,還處在一個學習的邊緣。為什么說是學習的邊緣,因為在家上網課的我,一會兒覺得自己在家,一會兒有覺得自己在學校,畢竟在我的心里,家和學校還是有著很大區別的。
今天的這一天就快要結束了,這一天我的感想就是關于上網課了。并且通過上網課,我更加明白了自主學習的重要性。當沒有人在你身旁管束著你,這個時候,自主學習無比重要。
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇8
這個冬天,因為新型冠狀病毒的到來,每家每戶只能宅在家里,開學也沒有如期而至。雖然打斷了我們的學習規劃,我們不能去學校上課,但是學校給我們專門定制了在家就可以上課學習的“空中課堂”,停課不停學使我們在足不出戶的情況下也能學習,得到更多的知識,同時讓同學們在家里也都定制了一份充實的“宅計劃”。
進入“空中課堂”,就可以看到老師為我們精心安排的課程表,每天的學習任務都被安排的井井有序,每節課后還有休息的時間讓同學們放松或進行體育鍛煉。上課時,老師還可以通過提問,檢查同學們的認真度和理解狀況,這種互動的方式也使空中課堂變得更加生動有趣。同時,空中課堂中視聽并用的記憶效果,遠遠大于單純的看和單純的聽,它的生動性,趣味性,動態效果有效的吸引了學生的注意力?罩姓n堂教學以一種全方位的方式向學生展示一個美好的世界,在多種感官的刺激下,能更好的開發學生的創造力,想象力,給學生一個更好的學習空間。它真正的做到了寓教于樂,實現了教學的高效性。可是,空中課堂畢竟不是我們真實的學校,它也存在很多的不足。
在上課時,由于網絡的問題,經常出現卡頓,聽不見聲音或者看不見PPT的情況,導致不能完整的理解內容,影響了學習的效率。一節課90分鐘,老師會因為課程的問題,把90分鐘安排的緊緊的,有很多內容便粗略的講一遍,就過去了,學生對重難點就回理解的不透徹。此外,學生上課時會一直盯著電腦或手機屏幕,一天下來,眼睛也會感到疲勞,影響視力。盡管它有許多不足,可是目前為止空中課堂是我們的學習方式,我們應該克服這些困難,利用空中課堂有效的學習,合理的利用時間。同時也希望疫情趕快結束,加油,中國!
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇9
網課簡單也尤其,只要及時上課就行,我們已經上了有些一段時間的網課了,想比在教室里面人頭攢動的景象,我更喜歡安靜的在家中學習,因為沒有了同桌,也沒有其他同學在身邊,自己不會影響到他人學習,也不會收到他人打擾。
每天的學習與過去一樣,按時上課,按時完成作業,上課時間也沒有變,要改變的是作息時間,不需要中午下課去食堂,也不需要晚自習后回宿舍,直接在家中,這樣很好,雖然沒有同學交流,但是如果遇到不懂的問題我們也能夠很輕易的就解決,老師可以說只要我們把自己的學習問題提出來,老師就會及時的給我們解答。
在上網課中,又一次因為自己有問題不懂,我直接在網課里舉手提問,當然這個舉手不是靠著在電腦前舉手,而是要在一個舉手按鈕處點擊,然后把自己的問題提出來之后我就得到了老師的解答,老師直接在上課時解答,雖然沒有照面,但是老師一樣能夠接收到我的消息,能夠及時給我解決。
在家中,沒有了上課鈴聲,為了避免自己錯過上課,我自己在手機上調好時間,每個過一段時間鬧鐘就會自動想起,這就非常方便了這是我媽幫助調到,只要到點我就及時來到電腦前聽課?吹嚼蠋煼糯蟮哪橗,感覺有些提別,但同樣也有些親切。
時間就這樣不知不覺的流逝,按照平常上課時來上課,嚴格要求自己,努力去學習,每天去做好自己的上課任務,完成自己的學業就行。雖然我現在沒有進入到初三,但是我也清楚三年時間過的很快,所以在家中我更加認真的學習。家中,爸媽經常與老師溝通,對于我哪里做的不好,都會了解,這也讓我學習非常方便,家中有爸媽管教,不敢做任何小動作,每次都認真的上完課才會休息一會。
在家中上網課,雖然有爸媽管理,但是同樣也要自己自覺,如果自己不認真上課,也沒有辦法。畢竟爸媽不可能天天守在你身邊,最多是抽時間來看看情況,我在家中,不上課了也不會拿電腦看電視,玩游戲,反而喜歡看老師上完的課程,因為我新歡把老師上完的課及時下載下來,作為復習的課間,很多時候在做作業時因為依稀細節沒有聽清楚,導致作業不會,這時候就可以在重復學習,讓我更加容易完成功課。
我喜歡在家里上網課,更加方便學習也合適我的胃口,這樣學習反而讓我更加專注,更加認真,雖然網課有一定的瑕疵,我也相信以后能夠輕易的解決,我會繼續好好學習,把該學的課程抓緊時間學好學全等待到學校上課。
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇10
這是我國再一次面對病毒危機---新型冠狀病毒感染的肺炎,距離上次20__年的非典僅僅過去17年,剛好降臨在春節期間。
自詡為萬物之靈的人類不應該反思嗎?兩次肺炎疫情都是因人們貪吃野味,是人們的貪婪和欲望,掠奪和占有,是人們對自然環境的肆意破壞導致了災難的發生。我們不要過分陶醉于戰勝自然的勝利,每一次這樣的勝利,我們幾乎都得到了自然界的反噬。我們是自然的一份子,我們要敬畏自然,熱愛自然,尊重生物的多樣性。
面對疫情,作為一名學生,要做我們力所能及的事。首先,做好健康監測和衛生防護,及時向老師報告自己健康狀況,不讓老師和學校為我們擔心。不信謠,不傳謠,科學防控,隔離傳染源,切斷傳播途徑,并號召每個人做好個人防護,避免前往人群密集場所,在公共場所要帶好口罩,打噴嚏時自覺用手肘擋住。其次,注意飲食安全,不吃生食和不健康的食品,保持良好的衛生習慣,勤洗手,多飲水。如果出現發熱,咳嗽,及時到醫院檢查。
我希望全國人民攜手共同對抗此次疫情,聽黨的話,不到處亂跑,在家好好待著就是對社會的貢獻。武漢小可愛,不要害怕,有祖國在,我們一定可以度過這次危機。很多醫護人像鐘南山爺爺那樣勇敢地奔赴抗疫一線,我們更應該相信他們,相信祖國!
加油、白衣天使!加油、武漢!加油、中國!愿一切安好!
因為疫情的嚴峻,假期可能要延長,學校害怕我們耽誤功課,緊急啟動了線上教學,停課不停學,學習不延期。學校為我們提供了許多公益課程資源,內容豐富,老師們還在線上批改作業,監督我們學習。
空中課堂,吸引了我,使我對中考更有信心,讓我不再把精力都用在關注疫情形勢方面,還提高了我的自律能力,提升了我們的全面素養。
疫情也給我和父母提供了相互交流的機會,還讓我在家務勞動中鍛煉身體,明白認識人與自然是和諧共生的。
等疫情過去以后,我再也不抱怨每天早上公交車擁擠,我再也不抱怨吃海底撈火鍋都要等上兩個小時,見到醫護人員要致敬感謝……
關于學生網課心得作文_我的網課心得體會 篇11
首先,網絡教學允許了一部分同學先其他同學一步進行學習,這對即將面臨高考和中考的學生來說是具有很大幫助的。這樣可使得學生因材施學,同時老師發教學效率也會大幅度的提高。
其次,通過最近今天的網絡線上答疑授課給我最大的感受是與傳統教學方式是存在區別的。傳統的教學方式更具生動性,相對更加靈活,老師與學生都是相互投入的一個狀態,在面對疑難問題需要解答時,更方便,同時傳統的教學方式更有利于學生和老師之間的交流與溝通,也更好的監督學生。因此,我感覺線上授課對老師對學生都是具有非常大的挑戰性的,但也是具有它的活力和優點。
在線上授課前,老師會根據教學目標,教學內容收集相關材料。制作課件或圖片,然后發送給每一位同學,同時老師也會交代課后任務,讓學生根據自己對任務的理解掌握情況,針對自己的薄弱環節,自主探索、尋求、交流問題的答案或解決問題的辦法,然后再由老師給出問題的答案以及解決問題的方法,或者是上課時單獨讓你進行作答,這種上課方式充分的讓學生由知識的被動接受者轉向知識的探索者,讓學生更具有自主性、自覺性;學生根據自身的情況,重點解決自己尚未掌握的知識,從而避免了以往課堂上已經掌握了知識的學生無事可做或者是尚未掌握一部分知識的學生無所適從的被動局面,同時,學生不會像以往上課一樣礙于面子的問題不敢提出疑問。
線上授課有利于學生進行提問,同時也會大幅度減少學生沉迷于手機的時間。