在黨員先進性教育活動分析評議階段工作會議上的講話

　　在保持共產黨員先進性教育活動

　　分析評議階段工作會議上的講話

　　（2005年3月17日）

　　同志們：

　　剛才對第一批先進性教育活動學習動員階段的工作進行了總結，對分析評議階段的工作進行了部署，講得很好，我完全同意。

　　xx縣和市xx局的經驗介紹，反映了市委以及各地、各單位黨委（黨組）從全局和戰略高度深刻認識開展先進性教育活動的重大意義，堅持突出實踐“三個代表”重要思想這個主線，緊緊圍繞“重在聯系實際、重在講求質量、重在取得實效”上下功夫。下面，我講兩點意見。

　　一、關于學習動員階段的基本評價

　　我們省委督導組認為，xx市保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段，在完成“規定動作”的同時，創新活動形式和載體，使先進性教育活動工作扎實，進展順利，富有特色，成效明顯，勢頭良好。主要表現為領導高度重視，規定動作扎實，自選動作多樣，輿論氛圍濃厚，學習成效明顯。

　　一是領導高度重視。中央和省先進性教育教育活動工作會議以后，xx市委高度重視，迅速召開常委會傳達學習貫徹會議精神，把抓好和投身先進性教育活動作為黨的建設“一號工程”。市委書記親自策劃部署全市先進性教育工作；主持召開市委理論學習中心組討論會；親自撰寫教案上黨課；春節期間帶頭自學必讀書目、撰寫心得體會文章；帶頭征求干部群眾對市委工作的意見和建議，對整個教育活動真正負總責，真正起表率作用。近一段時間來，始終把主要精力放在抓先進性教育工作上，直接、具體地領導了先進性教育工作，真正擔負起先進性教育辦公室主任的責任。其他市委常委、黨員副市長和各地各單位黨員領導干部也都始終堅持帶頭自覺學習、帶頭抓先進性教育活動。黨員領導干部的表率作用，對全市開展先進性教育活動起到很大的促進和推動作用。

　　二是規定動作扎實。一個多月來，各地各單位能正確把握先進性教育活動的指導思想、基本原則和目標任務，精心組織全體黨員開展“學習年”活動、“四會一課一測試”活動、“五萬黨員大討論” 活動以及“回頭看”活動等，扎實做好規定動作。特別是采取有力措施，認真落實“一對一”聯系責任制、積極開展 “晚學”、 “送學”、“網上學”、“補學”、“短信學”等活動，確保學習培訓覆蓋到全體黨員，確保學習教育活動不走過場。

　　三是自選動作多樣。xx市委及各地各單位在扎實做好規定動作的同時，積極創新載體，做好自選動作。全市高標準培育了一批先進性教育活動示范點，為全市先進性教育提供了樣板。各地各單位主動工作，創造出一批新鮮經驗。如聘請群眾監督員收集意見建議，開展聽民意察民情“四個百”行動，及時受理群眾意見和建議，分層次開展主題實踐活動，解決人民群眾實際困難等，形式多樣，效果顯著。

　　四是輿論氛圍濃厚。xx市委始終注意做好宣傳輿論工作，建立完善的信息報送網絡、加強與新聞單位的協調溝通、加強重大題材的總體策劃等，做到每天“報紙有文章、電視有畫面、電臺有聲音”，為先進性教育活動營造了良好氛圍。梅州市先進性教育活動的一些好做法，《x日報》、電視臺、省委先進性教育簡報等媒體都進行了報道。

　　五是學習成效明顯。xx市先進性教育活動學習動員階段取得的成效主要反映在三個方面：一是統一了思想，提高了認識。經過學習動員，使各級黨員領導干部和廣大黨員深刻認識到開展保持共產黨員先進性教育活動的意義，切實把思想統一到中央的重大決策上來，進一步增強了搞好先進性教育活動的責任感和自覺性，對黨的先進性建設的思想認識有新的提高；對解決一些黨員和黨組織存在的突出問題和影響改革發展穩定、涉及群眾切身利益的實際問題有新的進展；對探索黨員經常受教育，群眾長期得實惠方面有新的收獲。大家普遍反映開展先進性教育活動得黨心、順民意，很有必要。二是堅定了信念，提高了素質。通過前一階段的學習培訓，使廣大黨員進一步提高了政治思想覺悟，堅定了理想信念，增強了宗旨意識，提高了全心全意為人民服務的自覺性和本領。三是邊學邊改，取得實效。各地各單位在教育活動中，注意邊學邊查邊改，做到 “兩促進，兩不誤”。市委認真實施了“民心工程”，高度關注困難群眾，采取結對幫扶等有效措施，解決了一批群眾生產生活中遇到的突出困難；市交通局下屬航運公司在開展先進性教育活動中，及時把拖欠的下崗職工政策性兌付資金和集資款兌付給200多名下崗職工，使廣大職工看到先進性教育活動邊學邊改的成效。各單位廣泛組織黨員參加“百名黨員救治百名特困病人”、“五在農家”、“民情日記”等活動，為人民群眾辦好事實事1萬多件，讓人民群眾得到實實在在的實惠，使他們不斷看到先進性教育活動的成效。

　　我們對xx市先進性教育活動的良好開局和取得的可喜成績感到由衷地高興，這些成績的取得，是黨中央決策的英明，省委、市委的高度重視和領導的表率作用，以及各級黨組織的精心組織、廣大黨員的積極參與和人民群眾的大力支持，各位工作人員和各級督導組成員共同努力的結果。

　　二、對搞好分析評議階段的幾點意見

　　分析評議階段要注意鞏固和運用好學習動員階段的成果，運用好“專題大討論”提出的保持共產黨員先進性的具體要求，深入開展主題實踐活動，把“群眾提”與“上級點”、“互相幫”結合起來，聯系機關帶普遍性的問題查找本單位的問題，聯系本單位帶普遍性的問題查找自己的問題。通過分析評議，使領導機關黨員的作風有明顯轉變，讓群眾看到和感受到教育活動帶來的新變化，增強黨員群眾對搞好先進性教育活動的信心。

　　第一，要充分認識分析評議階段工作的重要性。分析評議階段是整個先進性教育活動的關鍵。這一階段的工作具體細致，一環扣一環，工作量大，而且政策性很強，廣大黨員、人民群眾十分關注。中央政治局委員，中組部部長賀國強同志說：“這一階段工作搞得怎么樣，決定著先進性教育活動的實效，決定著先進性教育活動的成敗。”為此，各級黨組織、各級黨員領導干部一定要加強領導、堅持標準、嚴格要求，把工作抓緊抓實。

　　第二，要在取得實效上下功夫。各級黨委（黨組）要牢牢把握務求取得實效這個關鍵，把取得實效貫穿整個先進性教育活動的始終。在分析評議階段，取得實效就是要真正地找準問題，邊議邊改，特別要注意解決好堅定理想信念，牢固樹立和認真落實科學發展觀，堅持黨的根本宗旨，增強執政為民能力，遵守黨的紀律，堅持“兩個務必”等六個方面的問題。同時，每個黨員都要誠心誠意地征求意見，自我剖析，對照檢查，接受評議，開展批評與自我批評，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因。各級黨組織都要采取適當方式廣泛征求群眾意見，提出對每個黨員的評議意見，確確實實地提高分析評議活動的質量。

　　第三，要講究工作方法。整個分析評議過程實際就是一個深入細致的思想政治工作過程。各地各部門要結合實際，開動腦筋，努力探索一條思想政治工作的新路子。比如：如何處理好既要堅持原則，又要講究方式方法，既不回避矛盾，又不搞無原則糾紛，既要解決問題，又要達到增進團結、共同進步的目的。方式方法對了，就會事半功倍；方式方法不對，就會事倍功半。比如，開展批評與自我批評時，功夫下在前面，廣泛開展談心活動，效果會更好一些。黨組織要創造良好的談心交心氛圍，引導黨員說出真話、實話，把過去不敢提、不愿提、不便提的意見提出來，做到以人為善、坦誠相見，溝通感情，找準問題，共同進步。正如古人所說：“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”。

　　第四，要充分發揮黨員領導干部的表率作用。黨員領導干部帶頭，不僅是無聲的命令，最好的動員，而且黨員和群眾才能夠消除顧慮，敞開思想，暢所欲言。黨員領導干部要繼續帶頭深入學習，帶頭征求黨員和群眾意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，帶頭參加主題實踐活動，以實際行動為廣大黨員作出表率和示范。同時，各級黨委（黨組）書記要親自抓，切實履行第一責任人的責任。各級先進性教育活動領導小組及其辦公室要加強領導和指導。我們省委督導組的同志來到梅州快兩個月了，大家深為梅州的同志們艱苦奮斗的工作作風和銳意進取的工作精神所感動。通過參加教育活動，我們增強了黨性，陶冶了情操，切實增強了政治責任感和歷史使命感。

　　我們緊緊依靠市委，按照著眼點要高、著力點要實，切入點要準的要求，將在堅持走群眾路線，開門搞教育、在普遍開展談心活動，堅持“三個必須談”、在領導干部和黨員聯系個人實際，撰寫黨性分析材料，認真剖析查找到的問題、在黨員領導干部參加雙重組織生活會，認真開展批評與自我批評、在堅持務求實效，邊學邊查邊議邊改等五個方面，盡職盡責地做好督導工作。

　　同志們，讓我們繼續保持“追兵”意識，以高度的政治責任感、良好的精神狀態和求真務實的作風，切實抓好分析評議階段的各項工作，把xx市的先進性教育活動不斷地引向深入，再創新經驗，取得新實效，奪取新勝利。

　　謝謝大家。