小學生我愛秋天心得作文（通用28篇）

小學生我愛秋天心得作文 篇1

　　我愛家鄉那鮮花盛開的春天;愛那綠樹成蔭的夏天;愛那雪花飛舞的冬天;但我更愛家鄉那金風送爽的秋天。

　　秋天像一位害羞的小姑娘，躲躲藏藏，需要你去仔細的尋找。紅蘋果像一個個燈籠掛在高高的樹上，沉甸甸的梨子壓滿了樹枝。農民們有的搬運食物;有的摘果子;有的收割稻子，豆大的汗珠從他們的額頭上滾落下來，但他們也顧不上擦拭，豐收的喜悅洋溢在臉龐。在奔流不息的溪水中，不時的有魚兒露出水面，在你稍不注意的時候，突然把頭露出水面，吹了一個泡泡，一眨眼間，變換快的又走了。也許魚兒也在為農民的大豐收而感到高興呢!站在田野上，極目遠眺，瞧!金黃的稻子笑彎了腰，高粱舉起火紅的火把，柿子羞紅了臉。一陣微風拂過，你一天的疲勞頓時煙消云散。

　　走進楓樹林，就像走進了連綿不斷的畫卷，它像多姿多彩的童話世界。踩踩著地下鴨掌般的落葉，鋪成了軟綿綿的地毯，我覺得這比世界上最豪華的波斯地毯還要可愛，抬頭往上望，它像是一團燃燒的火焰，飛舞的落葉讓我眼花繚亂。

　　家鄉的秋天這樣如詩如畫，怎么能不令我喜愛呢?

小學生我愛秋天心得作文 篇2

　　有人喜歡花紅柳綠的春天，有人喜歡驕陽似火的夏天，也有人喜歡大雪紛飛的冬天，而我卻偏愛碩果累累的秋天。

　　秋天是豐收的季節。果園里，果子熟了，紅紅的蘋果像小姑娘害羞的臉蛋;綠色的葡萄晶瑩透明，猶如藝術家雕刻出來的作品;金黃的桔子仿佛一個個小燈籠掛在樹上。田野里，高粱舉起燃燒的火把，稻子向人們點頭微笑，棉花宛如雪一樣白，玉米樂得咧嘴大笑，露出一排排金黃的牙齒。森林里，火紅的楓葉隨風飄散，好似一只只火紅的蝴蝶翩翩起舞;金黃的銀杏葉像一把把小扇子。

　　秋天真美，我愛秋天。

小學生我愛秋天心得作文 篇3

　　你知道我眼中的秋天是什么顏色的?猜對了，是金黃色的!

　　秋天的公園里，各種樹木的落葉的樹葉鋪滿了大地。遠遠望去，就像是鋪了一層厚厚的金黃色的地毯。一陣陣清涼的秋風吹起，紅色的楓葉和金黃色白楊葉飄落下來，猶如一群群花枝招展的彩蝶在隨風飛舞。花園里五顏六色的花兒爭奇斗艷：白色菊花的花瓣像少女的卷發;粉色的菊花像神話里花仙子的紗裙;月季花紅的似火，白的如云，紫的像霞，仿佛一幅彩色的畫卷。公園里的小草也不像以前那么綠、那么密了，在秋姑娘的撫摸下，它們披上了一層黃色的外衣。一些紅的、白的`、紫的小花兒從草叢中探出頭來，為黃色的地氈增添了一些絢爛的色彩。

　　我眼中的秋天還是一個收獲的季節。你瞧：柿子樹上那又圓又大的柿子像橙紅色的燈籠掛滿了枝頭，旁邊石榴樹上的石榴也笑得張開了嘴巴，露出滿滿的鮮紅而又飽滿的顆粒，另一邊樹上的蘋果姑娘則害羞似的低下了頭，那紅彤彤的臉像是在告訴大家：我成熟了，你們快來摘吧。

　　秋天是收獲的季節，也是最美的季節。它就像一幅精美的水彩畫，永遠印在我們的腦海里。

小學生我愛秋天心得作文 篇4

　　我愛秋天的太陽，它是一盞燈，把秋天的天空照得異常明亮。秋天的風是金色的，秋風蹦蹦跳跳穿過田野，田野立即變成了金色的海洋。瞧，小河里的河水嘩嘩地流著，像一條玉帶在緩緩流動——

　　黃黃的銀杏樹葉，像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。楓樹葉紅了，像一片火紅火紅的火燒云。秋風送來縷縷清香，沁人心脾。

　　藍藍的天空上，團團白云像彈好的羊毛，慢慢地漂浮著。一陣陣暖風吹來，樹葉紛紛落下，有的像黃鶯展翅飛翔，地上落滿了落葉，像鋪上了一層層的地毯。小兔子望著菊花想：要是這是胡蘿卜該多好啊!大雁南飛了，一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，真有趣!

　　秋天可真美啊!我愛秋天!

小學生我愛秋天心得作文 篇5

　　風輕輕地，溫和地吹著，秋姑娘姍姍而來。秋光絢麗，金風送爽，楓葉舉起了火把，無邊的大豆搖響銅鈴。

　　黎明的曙光揭去了夜幕的輕紗，吐出燦爛的早霞。天空靜靜的，像一潭深沉的湖水，藍的無可比擬，像一顆晶瑩剔透的藍寶石。藍藍的天中漂浮著潔白的云朵，洋洋灑灑的點綴在之中，偶爾也會飛過幾群大雁，她們一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形，給人無限的遐想。

　　秋風瑟瑟，無情的秋，讓梧桐樹成了“光桿司令”，當年的它，枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，可如今，蒼黃的落葉已掛滿了枝頭，不時有落葉掉下來，它們像在翩翩起舞的少女，卻在展現它生命中最后的美麗。

　　鮮花遍地的秋天，菊花怒放了，白的如雪，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，令人嘆為觀止，目不暇接。涼風習習，可這時一串紅開的也毫不遜色，想一串串小鞭炮。

　　希望的田野上，稻子成熟了，像太陽一樣，黃燦燦的，一陣秋風拂過，有如滔浪一般，此起彼伏，有金的，有黃的，好不美麗!

　　飄飄灑灑了一夜的雨，像一只清遠而又明亮的小曲，吹散了夏天的燥熱，吹來了一個神秘而又我愛秋天。

小學生我愛秋天心得作文 篇6

　　有一天，我早早的起來了，陣風撫摸著我的臉，涼涼的，我知道秋天來了!

　　秋天有黃黃的銀杏葉，銀杏葉像一把把小扇子，扇啊、扇啊、扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽。果園里的水果也來爭秋了!你看水果們你擠我碰，爭著要人們去摘呢!尤其是蘋果擠得臉都紅了。秋天還有好聞的香味。蘋果香香的、橘子甜甜的、還有梨、柿子……好多好聞的香味，路人的腳常常被香味勾住。大雁有時排成：“人”;字形，有時排成：“一”：字形，一片一片的向南方飛去。

　　我愛秋天，因為秋天是個五彩繽紛的季節。

小學生我愛秋天心得作文 篇7

　　星期六，我們全家去老家為祖先掃墓。

　　到祖墳所在的山坡上時，我就拿起掃把，把祖墳周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈。接著又拿起抹布，沾上清水，仔仔細細地擦著墓碑。經過一番有力地擦拭后，祖先的墓碑祖先的墓碑新的一樣一塵不染，光亮如新。沒多久，祖墳就被我們掃好，我們祭拜后，便走回老家吃午飯。

　　吃完香噴噴的午飯后，我躺在床上，心中不由得想到：清明節是個祭拜祖先的節日，是我們大家應該做的，掃墓的我們要表揚，想來卻不能來的也要給予表揚。但從來沒有想過掃墓的人應該受到批評與譴責!大家有沒有想過，祖先功勞有多大?祖先為我們留下土地，讓我們有地蓋房，有地耕種……大家有沒有想過，如果沒有祖先，就沒有我們，祖先的功勞不可沒啊!而現在有些人到清明節，卻絲毫沒有掃墓的想法，把已過世的祖先冷落一旁，任憑野草長滿墳墓。這樣的人難道不應受到人們的譴責嗎?

　　又是一個清明節，這是我不由得想起杜牧的千古名句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂……”

小學生我愛秋天心得作文 篇8

　　這是暑假的第一周，天氣就酷熱難耐，我和鄰居小伙伴一起商議好去東河游泳館游泳。我是一只十足的旱鴨子，這還是第一次去游泳館。

　　經過漫長的路途后，到了游泳館。我先買了游泳衣，泳鏡，為了以防萬一，我還買了游泳圈。我們交了門票后就往里走，不知轉了多少個彎才到了游泳池。鄰居小伙伴爽快地跳進游泳池，而我卻一步一步，小心翼翼地走下游泳池，泳池的水十分冰涼，我被凍得嘴唇發紫，瑟瑟發抖，而鄰居小伙伴卻若無其事，等到適應一些時，我就架著泳圈和鄰居小伙伴玩起了泳球。在玩球的同時，我也試著學鄰居那樣撲騰幾下，但我能懸浮起來，卻不能前進，這使我很尷尬。可我轉念一想，一步登不上天，游泳也不是那么好學的。這對于一個初學者來講，已經算可以的了。

　　快樂的時光總是短暫的，轉眼間兩個小時已經過去了，我和鄰居換好衣服，就走在了回家的路上。路上，我和鄰居小伙伴說說笑笑，滿心愉悅地回了家。

小學生我愛秋天心得作文 篇9

　　對這本書仰慕許久，最終在這個雙休日躺在床上看完了。可惜我不是法國人，對那段歷史并不太了解，但一部熱情的作品，有時候的確能夠超越許多東西。我覺得這個好的故事有兩種好法，一種是發人深省的，作家會在這篇故事里承載許多東西，包括他的思想，他的理念，他的憧憬甚至他心靈深處最茫然的疑問;而另一種則簡便的多，沒有批判沒有憤怒沒有挑釁沒有悲憫，他只是想講個趣味的故事而已，而甚至我覺得，寫這個故事是為了什么，好玩而已。而《三個火槍手》就是這一類的故事。

　　四個性情各異的朋友間的友情，老奸巨滑卻又不失紳士之氣的老人，瘋狂到為一個女人發動一場戰爭的貴族，心如蛇蝎貌美如花的女人……這只是一個好玩的故事而已。而故事里面最吸引人的，是每一個人物，都充滿了對世界的熱情。動不動就說出的愛，動不動就以生命為賭的決斗，也許在現實中我們會覺得這個是輕率，但既然我們是莫名其妙來到這個世界上的，我們又何必把生命看的太沉重。樹立自我的價值觀哪怕是幼稚，愛自我選擇的女人哪怕是瘋狂，憎恨自我的敵人哪怕是殘忍……反正又不是圣人，錯了就改，痛了就哭，也許這是一句很俗氣的話“我無法選擇我的人生是歡樂還是痛苦，我只求他貨真價實。”

　　每一個人都在選擇自我的人生，在以前，我看史記覺得很不理解，為什么有人會為了一句贊賞而為其送命;我看基督山伯爵都看不下去，為什么他會如此恨的熱烈;我用我的價值觀來確定，這個是對的，這個是錯的。我總是期望說服別人，期望大家都走到正確的道路上。

　　可是此刻我覺得，到底什么是正確的?我不明白哪條路是對的，我甚至連選擇后悔最少的路都做不到。

　　就和達爾大尼央一樣，他愛的情人最終死在他同樣追求過的一個女人的手上，他勇敢，正直，忠誠，聰明……但卻仍保護不了他深愛的女人。我想他也會后悔吧，他會哭，會報仇，他的人生路還是要走下去。以后仍然會有感情，幸福，后悔，淚水。

　　我喜歡過這樣反反復復的人生，看新的故事，也不時翻閱以前的感動;認識新的朋友，但遇見老朋友仍然能夠默契地聊天。有說笑，有爭吵;有猜疑，有原諒;有淚水，有歡樂……就好象我每一天看見這個城市的夕陽，有時候我會很惆悵，有時候我又會覺得很安心。但無論如何，僅有愿意去看，才會產生這些情感。

　　僅有新鮮地活著，才會有新鮮的喜怒哀樂。有那么多不明白的事情，有那么多無法把握的事情，有那么多無法理解的事情，會不會還蠻好玩的。有許多事情我做不到，這個也沒什么丟臉的，只要我想做的事情，我就去貨真價實地做一遍吧。

小學生我愛秋天心得作文 篇10

　　六年的小學生活如過眼云煙，轉瞬即逝。打開記憶的閘門，回憶塵封的往事。在我的小學生涯中，有許多令我激動和難忘的事，最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結成托管的九曲小學，參加了豐富多彩的一日體驗活動。我們向同年級進行授書儀式，接著進行了體驗農事活動，一邊認識各種農作物;一邊通過摘采親自體驗收獲的樂趣，品嘗食物的美味;還能增長對農作物的了解，真是一舉兩得啊。我們還親手制作南瓜餅：在食堂師傅的指導下，一個個面團在同學們的手中開了花，有的同學還捏出“笑臉”的形狀，這正是我們當時心情的體現!美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個，吃得我滿嘴流油。結果晚上，引起腸胃不適，我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了，不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶，還拿來了藥。唉，這可都怪我的貪吃。這第一次鍛煉自己獨立生活能力的機會給我留下了深刻印象。

　　這是我最想說的。我要感謝的東西太多了，母校的建設，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學……昨日，我在這兒認字寫作;今日，我在這兒茁壯成長;明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌，留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的幻想，讓我們永不忘記。

小學生我愛秋天心得作文 篇11

　　近日拜讀了澳大利亞作家麥考洛的著作《荊棘鳥》，感觸頗深。

　　前言中，那只荊棘鳥執著地尋找著荊棘樹。當它如愿以償時，就把自己嬌小的身體扎進一株最長、最尖的荊棘上，流著血和淚放聲歌唱，最終以身殉歌。正文中，這只荊棘鳥化身為各個鮮活的人物，他們得到過最簡單的的歡樂，卻逃離不了那已深深植入身體的荊棘。而書中人物的命運似乎都聚集在一個詞上——野心。

　　克利里家族中女主人公梅吉的大哥便是葬送于自己的“野心”。他不滿于每日的打鐵生活，渴望逃離身材矮小的陰影，渴望出人頭地。他熱愛拳擊，他在

　　“敵人”的屈服與旁人的吶喊中眩暈、沉醉。最終他離開家人外出闖蕩，卻因拳擊傷人被捕入獄——無期徒刑!而男主人公拉爾夫更是野心的犧牲品。他為了當上紅衣主教，堅定地拋棄了愛情，對待梅吉，正如對待那朵夾在書中的玫瑰，收藏在心里的某個角落，任其枯萎，最終，因為自己的欲愛不能、欲罷不能與失子之痛將性命交予了上帝。

　　有野心的人不僅將自己的靈魂出賣給權力、野心，也使親朋飽受苦難。正如書中弗蘭克的母親在聽聞弗蘭克被捕入獄的消息后所表現的：她將悲痛默默咽下，不肯去看望她愛的兒子。

　　書中人物個個都有野心，無論是弗蘭克、拉爾夫，還是苦苦追求拉爾夫的梅吉，以及別有心思娶了梅吉的盧克。他們這一位位澳大利亞廣袤土地上的鮮活人物演繹了一段段或平淡或壯烈的悲劇。作者在贊揚他們人性閃光點的同時，也將他們的野心描寫得淋漓盡致，最后用悲情的結局宣告了對他們性格中“野心”的批駁。

　　在現實中，人們也常常對有野心者心懷鄙視。古人用《愛蓮說》表明自己“不蔓不枝”、“出淤泥而不染”的品格，隱晦地表達了自己對追逐名利、有野心者的鄙棄。今人也依舊，將“黃粱一夢”“車旅蟻穴”等作為警言，提醒自己追求的名利都將成為浮云。

小學生我愛秋天心得作文 篇12

　　每當我看到那些大哥哥、大姐姐們在游泳池里高興地玩耍和在游起泳來時，我心里就羨慕極了。我就決定叫奶奶在這個暑假里給我報名去參加游泳培訓班。

　　每天早上九就去游泳培訓練習。當我第一次來到游泳場，就被那一池碧綠的水下倒了，心想：這水有多深呀?下去會不會淹死正在這時候，我對自己說：“要想學會游泳可要下苦功啊!”我鼓起勇氣，閉上眼睛，只聽見“撲通”一聲，我跳下了水。教練告訴我：“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和退部動作配合起來。腿部動作占整個游泳動作的百分之七十，你學蛙泳，腿部動作更重要。第一，收腿;第二小腿向上翻;第三，張開蹬夾。”我按照老師的要求去練，但我游著游著不知道怎樣的抽筋游不動，還讓我在游泳池里喝了幾口生水。我一失敗就垂頭喪氣和我在家里想我為什么會失敗呢?我想一定是我今天練得不夠認真和技術不夠的原因吧。

　　每天讓同學全走了，我就偷偷的還那里練。沒想到我游泳技術在一天比一好。就這樣我到五點中才回家。終于這一天讓我學會了游泳。這一天培完訓，我興高采烈回家，我還把這件事告訴了奶奶，奶奶就夸獎我。我現在就可以像大哥哥、大姐姐們一樣，能在游泳池里游泳了。和我今天感受到了每樣本領都要刻苦訓練才會成功。

小學生我愛秋天心得作文 篇13

　　以前我為唐宋讀過《小布頭奇遇記》，唐宋對這本書很感興趣。這次讀書節活動中，我倆共讀過前面的一小部分，后面的都是她一人讀的。我只是拿書對她提問了一番，還好，故事情節她還能記著。讀完這本書，我也很受教育，我們總是對自己得到的東西不知道珍惜，失去了、離開了，受盡了苦難，才知道自己得到的才是最好的!

　　就如小布頭來說吧!他來到蘋蘋家里，蘋蘋一家都對他好。可他心里卻想著如何逃走，蘋蘋對他不珍惜糧食的行為批評了他，他比蘋蘋還氣。這不他終于逃走了，離開了愛他的蘋蘋。坐上了真正的火車，和一大堆大白薯堆在了一起，小蘆花還把他當成了食物呢!后來又被鼠老大等四只老鼠捉到了老鼠洞，因為分配不均所以才沒被吃掉。小布頭想蘋蘋想得做起了美夢，還好郭爺爺家蓋新房，意外救了他。后來他又被大娃縫到了風箏的尾巴上，老鷹用爪子抓小布頭時，扯斷繩子，兩只老鷹又爭起了小布頭。小布頭從空中掉到了野地里，被雪埋了好久好久。幸好，老郭爺爺救了他。他又回到了二娃的手中。最后小布頭才真的與蘋蘋重逢了!

　　唉!小布頭真的不容易啊!他上天入地的經歷肯定讓小布頭受到很多的教訓。要不和蘋蘋重逢時，他是那么的幸福，眼淚打濕了蘋蘋的臉，他還聞到雪花的香味了呢!

小學生我愛秋天心得作文 篇14

　　星期五，老師給我們布置了一個特殊作業――當一回綠色環保小衛士。

　　一下課，同學們就七嘴八舌的議論了起來：有的同學說要做環保宣傳牌，有的同學說要去小樹林給枯了的花草澆水，還有的同學說要種花種樹……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹松土、施肥。

　　回到家里，我看到媽媽在洗什么東西，走進一看，才發現是榆錢。我高興跳起來了，媽媽說：“菲菲，你不是一直想要榆錢嗎?我給你買回來了，今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門說：“我忘了舅媽和弟弟走了，蒸多我們吃不完，扔了又怪可惜。”我靈機一動：“媽媽，老師布置了一項作業，讓我們每人做一回環保小衛士，我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹施肥和澆水，我可以哪榆錢作肥料嗎，媽媽?”“真是一舉兩得呀，菲菲真聰明!”媽媽高興地說。

　　時間的腳步可真快，轉眼間星期六的下午到了，媽媽把榆錢放到了一個袋子里，我帶了一個鏟子、一瓶水和一袋肥料，我剛到一會兒，靈靈就急速地跑過來說：“對不起，菲菲，我來遲到了。”我說：“沒關系，我也剛到一會。”我們想：只要把坑挖好就行了。誰知說著容易做著難。開始挖坑了，我和靈靈帶的鏟子太小，我們挖了很淺的一個坑就費了好長時間，我們有點想放棄了，但我們想起老師教過我們做事不能半途而廢，要持之以恒，我們咬緊牙關堅持，大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里，但是我們還是沒有放棄。終于我們把坑全部都挖好了，最后我們把榆錢平均放進每個挖好的坑里，然后把土填上，用腳踩實，在上面澆上一層淡淡的水，大功告成。

　　看著我們的勞動成果，雖然很累，但我們的心里確像吃了蜜一樣，我們拉勾說：“以后如果還有機會我們還要再做一次環保小衛士。”

小學生我愛秋天心得作文 篇15

　　暑假長達56天，在漫長的56天中，有開心、有難忘，也有傷心的事，它們化成一朵朵無比艷麗的花朵，記述著我的故事。在這片花的海洋中，我自由的漫步，俯下身傾聽一朵花的訴說。

　　那是在一個天空布滿奇形怪狀云朵的早上，我們一家人坐上了開往北京的火車。我憧憬著北京的美好;想象著到清華、北大感受校園的書香;向往著爬上長城一睹祖國的雄偉壯觀的大好河山;渴望著到鳥巢、水立方觀看燈火輝煌的夜景。在我天馬行空的想象中，漸漸地進入了夢香。

　　朦朦朧朧的聽到乘務員說：“各位旅客，北京西站到了。”當踏上北京的第一腳我心中莫名地涌起一股興奮感，把坐火車的疲憊一下子拋到了九霄云外。

　　我們先來到了北京廣場，看到了高高掛起的毛主席頭像，還看到了人民英雄紀念碑，它高高的立起，在上面記載著我們中國人民抗戰的歷史。還去了毛主席紀念堂，足足排了一個小時的隊，東拐西拐，再經過安檢，才能進去。進去首先映入眼簾的是一尊巨大的毛主席石像，然后是毛主席靜靜的躺在水晶棺里，他的樣子那么慈愛、祥和，被鮮紅的黨旗覆蓋著。此刻，心中充滿著對毛主席的敬佩之情。只是匆匆的看了一眼，就又匆匆的走了出來。

　　我們再來到了長城——八達嶺，俗話說“不到長城非好漢”隨著游人的隊伍，我們開始了漫長的爬“臺階”，我看到長城的雄偉構造，不由的感嘆古人的智慧;再看到兩旁的景觀，不由覺得祖國的山河秀麗。我們來到了孟姜女哭倒長城的地方，感覺到封建社會壓迫奴隸的殘忍與無奈。

　　我們最后來到了清華大學，感受到一股濃濃的書香味，清華停自行車的地方可以說成自行車的海洋，想必“門人徒弟填其室”。教學樓、辦公樓、宿舍樓又高又大，住在里面一定有一種優越感。清華還有一個荷花池塘，有一棵歪著長的大柳樹，在這樣的環境里讀書、學習一定會心情愉悅。我看到清華，不由立志好好學習，不再浪費寶貴的時間。

　　北京——我們的首都很大，遠遠不止這些，還有很多名勝古跡。這次北京游玩給我的記憶很深，很難忘！

小學生我愛秋天心得作文 篇16

　　今天下午，天色被一大塊灰土云覆蓋得嚴嚴實實，時不時幾顆汗毛細小的酸雨滴落在石板上。我和爸爸媽媽已手跨游泳圈，帶足衣物，去"進攻”游泳樂園了。

　　很快，涂滿深綠色的粗鐵大門里，一陣陣的兒童歡笑聲和各攤小販的聲音雜混在一起。我樂得買了票，興沖沖的跑過去驗票了。忽然，我一看深水區的“情況”就立即嚇了一大跳，有點蔚藍的水面底下卻是深之又深，水上的“游泳高手”還是那么小心謹慎地一劃一劃。無奈，在爸爸的催喊下，我只好慢慢地下了水。哇!在這深水中，我感覺自已如同在陽光照映的溫暖白云上，輕飄飄的。我興奮得差點沉入水中，喝幾口溫水。我爸爸先教我潛水，還沒等我反應，爸爸已“撲通!”一聲，整個人像個泥鰍似的潛入海底。白花花的水浪花飛濺在我的臉上，水面漾著透色一圈圈大漣漪。我膽怯地想沉入水中，可忍不住一秒，我又站了起來。看著爸爸熟練的“潛水技術”，我一狠心，飛速地翻入溫水中，只聽見耳邊咕咕的響聲好似大水翻騰，我一驚，雙手把水用力扒開，頭竄出水面。“哈哈!比上次好多了。”爸爸說。我仍不滿足，再練多幾次才肯“罷休”。

　　開始學游泳了。爸爸搶先一步，收腹、擺臂、蹬腿像只青蛙似的游得老遠。可我費了九牛二虎之力還沒學會。后來，我在爸爸的指導下，在“查看”一下各路“游泳高手”的情況后。我七七八八有點熟練了，有模有樣地撐起腳，劃動雙臂游起來了。

　　至此學游泳，其要小心也!

小學生我愛秋天心得作文 篇17

　　今年暑假，我讀完了《十萬個為什么》這本書。它是一本科普讀物，里面有許許多多我以前不知道的知識，上到天文下到地理，還有日常生活中的一些小事，各種各樣。它里面的每篇文章都讓我們明白一個小道理。

　　比如：書中告訴我們天上有哪些星星，牽牛星，織女星，等等;太陽為什么會發光;海水為什么有苦的有咸的;沙漠之舟是什么;魚死后為什么會肚子向上……我就不一一向你們介紹了。其中給我留下深刻印象的是海洋中有許多魚都會為人類治病，被稱為“醫生魚”。當患病的人進入溫泉后，這些小魚就會圍上來，在患處啄咬，四五天之后，病人的患處就好了。還有四腳蛇不是蛇，實際上是一種常見的小蜥蜴。它的體長只有10厘米左右，它的身子是呈圓柱形的，上面覆蓋著很多的鱗片，就像是一條小蛇，可是它的腹部卻長了四只腳。

　　大千世界真是無奇不有，大自然真是太神奇了，太有趣了。讀了《十萬個為什么》，我增加了很多的見識，懂得了很多的知識，還明白了很多的道理。在以后的生活中，我一定要仔細觀察，認真思考問題，把一些知識運用到生活中去。《十萬個為什么》是一本不可多得的好書，我還會再看的。

小學生我愛秋天心得作文 篇18

　　我早就從書上看到，青島是中國最美的城市之一。這個暑期，我終于和媽媽一起來到了青島。

　　雖然我們是凌晨一點到的青島，但是旅館還是派了司機來機場接我們，這讓我和媽媽感到非常溫馨。旅行的第一站是青島最大的廣場——五四廣場，這里十分寬敞，是為了紀念“五四運動”而建的。白天這兒游人如織，小朋友自由自在地放風箏;夜晚，這里的景色就更加迷人，著名的雕塑“五月的風”被霓虹燈照得象一團火似的矗立在廣場中間，人們從老遠就可望見這個代表青島的重要標志。坐在廣場中間，只見對岸燈光閃爍，五彩繽紛，河中車輕波蕩漾，把岸上的美景倒映在水中，十分美麗。

　　沿著建筑風格很特別的青島火車站往南走，就到了青島十景之一的棧橋。棧橋好似從海岸線撲向大海母親卻又止步的孩子。

　　我和媽媽在棧橋上吹海風，舒服極了。站在棧橋頂端的閣樓上，看著寬闊的大海，非常愜意。怪不得人家說經常去海邊能使人心胸開闊。

　　再往前走，就是著名的第一海水浴場。那景色，真是陽光、沙灘、海浪的完美結合。不管男男女女，老老少少，看見大海都興奮地撲了上去。有的在打“海仗”;有的甩開膀子在游泳;有的在學潛水，像是鴨子在覓食;還有的在打水球……，我也不管三七二十一，換上了泳裝撲向了大海，去感受一下被大海媽媽擁抱的感覺。

　　青島的小吃也十分豐富。特別是聞名全國的劈柴院小吃街，那兒的小吃集全國各地的名小吃，各種各樣，應有盡有。如山東火燒、王姐燒烤、各種各樣的海鮮真是層出不窮。我和媽媽基本上每天都要去報到，肚子吃飽了，但嘴巴卻還想再享受這美味……

　　在這六天的假期，我感受到了青島人民的熱情和可愛，更體會到了青島自然風光的美麗和奔放。我愛青島!

小學生我愛秋天心得作文 篇19

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這是人人都知道的道理。讀一本好書，就像交了一位好朋友，下面大家就聽聽我的讀書心得吧。

　　我最近喜歡看楊紅櫻寫的一本名叫《淘氣包馬小跳系列之漂亮女孩夏林果》。書中講了馬小跳是老師最頭疼的學生，所以讓中隊長路曼曼跟他做同桌，而馬小跳想擺脫老師的眼線路曼曼，他聽說夏林果目中無人，于是他想跟夏林果做同桌。誰知老師認為他喜歡夏林果，于是請家長過來。最后夏林果的座位離馬小跳反而更遠了。從這本書中我知道了我們小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑，但大人把我們的思想想得太復雜了所以鬧出了笑話。其實我們小孩子只不過頑皮、天真一點而已。所以大人不必把我們小孩子想的多么麻煩，多么難管，只要教導我們就可以了。

　　這本書告訴我一個道理，那個道理就是將心比心。是呀，如果世界上的每一個人都能將心比心，那么世界將多么太平，沒有戰爭、沒有血腥、沒有傷亡……一切將平安、如意，世界將和諧美好。

　　以上就是我的讀書心得。

　　同學們，書是我們的伙伴，我們總能從書中發現新知識，不管你看過多少遍。同學們，高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”所以，大家一起來讀書吧!讓我們來好讀書，讀好書。讓我們的知識繼續增長吧!

小學生我愛秋天心得作文 篇20

　　2月10日上午我看了《我是接班人》的第四課——《在戰“疫”中成長》，我既懂得了戴口罩，勤洗手和常通風的重要性，也看見了別人在寒假期間的努力。他們的假期很充實，也很合理。從中我學到了很多關于規劃時間，制定計劃的方法，技巧以及內容。

　　制定計劃時一定要注意勞逸結合，不要讓自己的計劃里只有學習和寫作業，適當地跳跳繩，看看書，或者幫家里人做點家務也可以。就像視頻里的陳佳宜一樣。陳佳宜從小學一年級開始，每個寒暑假都會制定計劃。她以往的計劃寫的清晰明了：什么時間寫作業，什么時間跳繩，什么時間上網課，甚至還寫了什么時候參加家庭聚會和朋友聚餐。不過這個寒假，突如其來的新型冠狀病毒把她的計劃打亂了。無奈之下，她只好制定了一個新的“宅”計劃：這一次她給了自己充足的睡眠時間，每天都允許自己睡一個小懶覺。運動在陳佳宜的新計劃里每天有三次，早中晚各一次。她一天的學習分成了四個部分，一個部分一小時寫完的。學習之余，她還會看看記錄片，比如《隱秘王國》《地球脈動》等，或練練書法，彈彈琴來放松身心，而每天洗碗，洗衣服也是陳佳宜必做的家務。

　　從《我是接班人——在戰“疫”中成長》當中，發現這次的新冠肺炎疫情，雖危險，但也是機會。它可以讓我們學到一些無法在課堂上學到的東西。所以大家一定不能浪費了這段“宅家時間”!這段時間，也許是和別人拉開差距的好機會，也可能是開學后跟不上節奏的預兆!

小學生我愛秋天心得作文 篇21

　　在寒假，我看完了古典名著《儒林外史》，自己感慨萬分，原來科舉制為清朝培養了那么多的庸才。

　　《儒林外史》主要講述了清朝許多因科舉制引發的故事，其中令我影響十分深刻的就是嚴監生，那個知名的吝嗇鬼。

　　科舉制度造就了一批社會蛀蟲，同時也毒害著整個社會。溫州府的樂清縣有一農家子弟叫匡超人，他本來樸實敦厚。為了贍養父母，他外出做小買賣，流落杭州。后來遇上了選印八股文的馬二先生。馬二先生贈給他十兩銀子，勸他讀書上進。匡超人回家后，一面做小買賣，一面用功讀八股文，很快他就得到了李知縣的賞識，被提拔考上了秀才。為追求更高的功名利祿，他更加刻苦學寫八股文。不料知縣出了事，為避免被牽累，他逃到杭州。在這里，他結識了冒充名士的頭巾店老板景蘭江跟衙門里當吏員的潘三爺，學會了代人應考、包攬訟詞的“本領”。又因馬二先生的關系，他成了八股文的“選家”，并吹噓印出了95本八股文選本，人人爭著購買，五省讀書的人，家家都在書案上供著“先儒匡子之神位”。

　　不久，那個曾提拔過他的李知縣被平了反，升為京官，匡超人也就跟著去了京城，為了巴結權貴，他拋妻棄子去做了恩師的外甥女婿，他的妻子在貧困潦倒中死在家鄉。這時，幫助過他的潘三爺入了獄，匡超人怕影響自己的名聲跟前程，竟同潘三爺斷絕了關系，甚至看也不肯去看一下。對曾經幫助過他的馬二先生他不僅不感恩圖報，還妄加誹_嘲笑，完全墮落成了出賣靈魂的衣冠禽獸。

　　仕途，有多少人在那上面奔波致死，卻一事無成，那些成功的人，有多少是為了錢，想著“三年清知府，十萬雪花銀”?又有多少人是威震清廉，恐怕是少之又少吧。而且想匡超人這種人，更是令人難以啟齒，看來讀書之前，要先學會做人，不然有再多的學問又有何用?

小學生我愛秋天心得作文 篇22

　　一個周日下午，在練爸的提議下，一家人來到鳥巢水立方欣賞夜景，來到水立方已經快五點鐘，冬季的白天總是那么短，五點多鐘夜色已經悄悄的降臨，一家人帶著練練期待著黑夜的到來，一睹水立方，鳥巢的美麗夜景。

　　鳥巢和水立方是北京20__奧運會兩個重要的比賽場館，屹立于奧林匹克公園的南端，奇特的建筑，龐大的規模，高超的'科技含量聞名于世界。20__年對外開放，已成為北京風景和奧林匹克運動場館的兩大景觀。

　　夜幕降臨，奶奶、練爸、練媽、領著練練一起漫步在奧林匹克公園，享受著水立方和鳥巢帶給人們的快樂。

　　練練活蹦亂跳，奶奶給練練買了兩個玩具，一個是帶有熒光燈的小飛機，一個是帶有熒光的小水球，練練一路走一路玩。

　　練爸充當了攝影師的角色，給練練搶拍照片，練練還不領情，大多數時間不去配合。

　　奶奶也想給練練多拍兩張照片，沒有想到練練不買賬，不讓奶奶拍照，因為拍照奶奶還得罪了練練。不過還是在相機中留下了練練在鳥巢和水立方的蹤跡。

　　練練馬上就三歲了，可以說也是奧運寶寶，20__年12月19日出生。全家人漫步在廣場上，回憶著20__北京奧運會的情景，有著一種中國人自豪和自信的感覺，由衷的想說：“奧運中國是最棒的!”

小學生我愛秋天心得作文 篇23

　　20__庚子虎年到來之際，新型冠狀病毒肺炎像惡魔一樣開始在人間蔓延。它的魔爪伸向了武漢，伸向了華中地區，伸向了華北地區……它打亂了我們的生活節奏，企業不能復工，學校不能開學。現在想想，以前熙熙攘攘的人群和車流是多么的親切啊!

　　冠狀病毒雖然來的突然，但是并沒有讓我們驚慌失措。疫情發生以來，城市、鄉鎮和村莊積極響應各級政府的號召，成立疫情防控小組。在寒冷的冬天，村民們自發報名，輪流值班，對于外來車輛進行勸返，我為他們點贊。

　　湖北武漢疫情最為嚴重，然而這種可怕的病毒并沒有讓“白衣天使”們望而生畏。每天都有全國各地的醫護人員勇敢地奔赴湖北前線支援，他們有的剛結婚，有的孩子才2-3個月，但是她們不顧自己的生命危險，挺身而出，在第一線與病魔戰斗著。新聞報道里，醫生叔叔、阿姨們的鼻子和臉上被防護面罩壓出深深的印痕，他們卻微笑著說沒事，而我的眼眶卻濕潤了，這就是無私奉獻的白衣天使啊!

　　疫情牽動了全國人民的心，大家自發地捐款捐物，讓奮戰在一線的英雄們無后顧之憂。想想在前線的醫生和護士們，我們待在家里真的很幸福。我的眼前再次浮現出那些感人的畫面，此時，我暗自下決心，一定要好好學習，將來為祖國的醫學事業做出貢獻。

　　生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。科學應對，群防群控，戰勝疫情。我堅信20__年的春天馬上就要到來了!

小學生我愛秋天心得作文 篇24

　　開學第一天，丁老師說誰沒有寫完作業時，我很高興，因為我的作業都認真完成了，沒有一項落下，而且書寫也比較認真。

　　回想起這個充實而愉悅的假期，我的心似乎還在那里，時不時的都會笑起來，因為在那里，發生了很多有意思的事。

　　假期里干的第一件事就是先把作業寫完。寫完作業才能干其他事情，因此，我列了一張計劃表：語文：每天預習一單元的課文，每兩天發一篇作文(如有特殊情況，等情況過去后再發)，每天寫三天的“每日五句”，每天干一件力所能及的家務，每天至少讀半個小時的課外書。數學：每天寫五頁“數學寒假作業”。英語：每天抄寫兩個單元單詞,默寫兩個單元的“let’ s taik”。

　　雖然在放假后的幾天中，我每天都“遨游在作業的海洋”，每天“廢寢忘食”的寫，“別人喝咖啡的時候”，我也在拼命的寫，想著寫完作業就能無憂無慮、快快樂樂的玩。終于“功夫不負有心人”，在距離過年還有一天的時候，我順利“遨游完了作業的海洋”，找到了出口，完成了各科作業。瘋狂的開始happy了起來。

　　過年的那天上午，我手里掂著“洗劫"超市的“戰利品"大步流星地向家走去。下午，我一覺睡到七點半，起來后，嘴里吃著香噴噴的餃子，眼睛望著電視里回家途中的人們，幸福感油然而生。

　　大年初一的下午，媽媽帶著我去文體中心玩。我先玩了一個“套圈”，十個套圈，我套中了六條小魚兒，可開心了。接著我們又玩了“砸小動物”，五個沙包，我們只砸中了一個小動物。但是“失敗乃成功之母”，下次再接再厲嘛。我們又玩了“射氣球”、“打地鼠”、吃了“冰糖葫蘆”、“章魚小丸子”、“棉花糖”等等好多好吃的，我可開心了!

　　大年初二的下午，媽媽帶我去南陽逛街。到南陽后，我的天呀!廣場上人山人海的，馬路上車輛川流不息。我們好不容易擠進了超市，發現里面也是人山人海的。媽媽突然想上廁所了，好不容易找到廁所后，發現里面也都是人。唉，這春節出去真是受罪啊!

　　大年初四的下午，我手里拿著《爸爸去哪兒》的電影票，如釋珍寶一般。哼著不知名的歌曲，一路小跑地來到電影院。買了一大桶我的最愛——爆米花。就滿懷欣喜的進了場等待著電影的開始。啊，可愛的kimi、“捧場王”天天我來了!

　　初六的上午，我揉揉惺忪的睡眼，伸了一個很大的懶腰，慢吞吞的離開了溫暖的被窩，洗漱完畢后，我便飛奔到朋友家，與她一起happy。我們先玩了一會兒電腦，又玩了一會兒游戲。不知不覺中便到了十一點，我依依不舍的與她再見。唉，為什么美好的時光總是過得這么快呀!

　　寒假的生活充實而愉悅，真想讓時間永遠定格在那，讓我一直生活在那里……

小學生我愛秋天心得作文 篇25

　　一場突如其來的病毒，改變了我們傳統的春節習慣。為了避免病毒交叉感染，我們宅在家里不串門兒，就是和病毒進行的最大較量。

　　在這次抗疫中，涌現出了無數的抗疫英雄。84歲高齡的中科院院士鐘南山爺爺第一時間奔赴武漢，進行病毒溯源研究，為進一步開展疫苗和藥物研究打下了基礎。也對如何防止病毒人傳人提出了重要的建議，為防止病毒蔓延贏得了寶貴的時間。

　　73歲高齡的李蘭娟奶奶，不顧年事已高，依舊奮斗在抗疫的第一線，我在網上看到了李奶奶的照片，臉上被壓出了許多的壓痕，我潸然淚下。

　　我的爸爸作為民主促進會的一員，在單位發出號召時，率先報名，也有幸成為一名抗疫志愿者。爸爸的工作就是工商聯小區值守。正月初七一大早爸爸就出門了，很晚才回來，我問他：“現在疫情這么嚴重，你還去上班，你不害怕嗎?”爸爸邊吃飯邊對我說：“爸爸在小區幫著科普防疫知識，并且給小區消毒，給大家測體溫做排查。這些工作雖然危險但是爸爸不怕!”看著爸爸疲憊的樣子我很心疼。此后他每天早出晚歸戰斗在防疫前線。每當爸爸出門時我都提醒他帶戴好口罩和一次性手套，提醒他做好防疫措施。爸爸是我心目中的英雄，我為有這樣的爸爸而驕傲。

　　還有許多的醫護人員，解放軍戰士，公安干警……這些普普通通的人，用他們的樸素的言行成為我心目中的英雄群體，他們用自己的無私無畏阻擊了病毒的肆虐。

　　作為一名小學生的我，也要學習他們不怕危險、勇敢和困難作斗爭的精神。所以，我要好好學習，用知識武裝自己，讓自己變得強大，長大了用自己的知識去幫助別人，使我們的祖國更加強大。

小學生我愛秋天心得作文 篇26

　　春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。——題記

　　冬伯伯在嚴寒的護送下快活地走了，而春姑娘又邁著輕盈的腳步歡快地走來。

　　而我卻沒有心思去欣賞春天的美：學校前幾天前考了一次試，而我又考的不盡人意。我一直在沉思：我已度過了一半還多的初中生涯，就我這個成績，能考上公費高中嗎?我一直為這件事擔心。

　　星期天的這一天，我從睡夢中醒來，又在思考這個問題。這時，我望了望窗外的春景，心里便熱乎乎的。心想，出去轉轉吧。于是，我穿好衣服，走了出去。

　　剛走到家門口，一陣溫暖的春風便迎面吹來，讓我心頭為之一振。

　　我騎上我的自行車，向郊外的方向騎去。一路上風景很好，春意盎然：小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著，好像在向人們宣告春天的到來;柳樹也煥發出無窮的生命力，伸展出嫩綠的枝葉;就連小草也擺脫了雪的束縛，正在爆發出驚人的活力。我看著這些美景，心頭不知不覺也涌發出欣喜的心情。

　　我在不知不覺間，便騎到了郊外。啊，這里才是最美的，這里才擁有最美妙的春景：在藍天下，一望無際的田野綠油油的，好像永遠也看不到盡頭;往上看去，一朵朵可愛的白云把天空映襯得那么漂亮;在近處和遠處，不時便會有一朵嫵媚的小花，煞是可愛。

　　我正陶醉在美景中，一個小孩進入我的視線：咦，那不是小天嗎。小天是我的鄰居，在上六年級，他怎么在這兒?小天也看見了我：“哥哥，你也來這兒玩啊。”我說：“嗯。”“哥哥，你看這兒多美啊。”“是很美，可我最近為學習上的事很煩啊。”我憂愁地說。“沒事，哥哥，只要我們像這春天一樣生機勃勃，努力學習，我相信我們一定能考個好成績。”小天出神地說。我愣住了：小天也只是一個中等生，還這么有希望，而我呢?我有些慚愧，便說：“小天，我還要再上前面轉轉，你先回家吧。”說完，便騎上車子走了。

　　我來到了一個小山坡上面坐了下來，注視著面前這“希望的田野”，看著這田野里的莊稼，郁郁蔥蔥，努力向上生長。突然心頭一振，好像明白了一個道理，推上車子。我要趕回家里，好好努力，我一定會有所成功。

　　我明白了什么：春天不止在人們所看到的景物中，更在人們心里。

小學生我愛秋天心得作文 篇27

　　雨一直在下，沒有停過。學校里的人陸陸續續的離開了，剩下許些沒帶傘的人在抱怨著。

　　戴著藍色耳機的少女放下了耳機：天氣預報越來越不準了。她把手伸進自己的挎包，挎包的花紋是黑白色的格子。

　　糟!忘記帶雨傘了!少女臉上浮現出驚愕的表情，一時不知道該怎么辦。

　　突然，她的頭上出現了一把寬大的雨傘，少女轉過了頭，身邊不知何時多了一個高大的身影。

　　笨蛋，你沒帶雨傘吧?我送你回去吧。少年的表情很不屑，但臉上出現了紅暈。

　　少女愣了一下，隨即低下了頭，大概是不愿意讓少年看到自己臉上也有的紅暈。她又戴上了耳機，回答了少年：隨你。

　　雨中，一把雨傘在緩慢的移動著。少女的耳機放著歡快的音樂，是蔡依林的《萬花瞳》。她不禁唱了起來

　　若生命是倒影/宇宙是面棱鏡/我更要眼神反映各種華麗/一時的小確幸/永恒的不確定/每朵花搖曳著絕版的美麗/攜手/前進/愛若是易碎品/碰撞/變形/也要構成風景/堆砌/結晶/奢華你我的身影/我在最近的未來/見證/萬花盛開/我們該期待/進化中的新世界存在/你是最遠的燦爛/無懼/所有黑暗/逆著光斑斕/宛如碎鉆/閃耀著時代/再定義下個世代

　　少年開口了：你唱歌其實還挺好聽的。他的臉頰變得越來越紅了。少女戴著耳機，好像沒聽到少年在說什么。

　　他把少女送到了她的家門口，便離開了，并沒有聽到少女在他走了之后對他說的話。

　　你要是覺得好聽，下次下雨時再唱給你聽吧。

小學生我愛秋天心得作文 篇28

　　畢業了，離別了，傷感了!

　　就這樣，又游蕩了六年，六年。就這樣游蕩走了。擁有過的夢，擁有過的回憶，擁有過的哭和笑。就這樣，漸漸地，煙消云散，云散煙消。也許隨霧在黎明消失，隨雨在天空中撒落，隨雪花在陽光下熔化。就這樣，靜靜地，慢慢地，在心中萌發，成長著一種思戀，一種不舍，一種心痛。

　　這是人生中的第一個畢業，沒有不舍，有的是一種解放，沒有留念，有的是一種厭惡，沒有心痛，有的是一種快樂。那時，不對身邊的一切懷念，也不為即將破碎的友誼掉淚，只是很高興地拿著畢業證書，滿臉笑容地走出大門，沒有回頭，也沒有刻意記住一些什么。

　　小學畢業，帶有一絲凄涼，每簽一份同學錄，每寫一句留言，心總會有漣漪激起，有留戀，有一種莫名的心痛，只有三年，卻似乎在心上刻上了一個永恒的符號，天長地久，地久天長，每當拿起畢業照，仔細地看著那每一張令人動心的臉，看著那一張張掛著笑容的臉，那一張張充滿稚氣和天真的臉，總會帶著笑流下淚，像太陽的淚。朋友說這樣的離別不算什么，大學的離別更讓人痛心，自己要一個個親眼看著心中的每個人離去，去離自己很遠的地方。我不禁一顫，有這樣的離別，這樣痛心的離別，可今年的離別也讓我不舍。第一次嘗到不舍的感覺，第一次嘗到痛心的感覺，第一次對于分手，我無能為力，只能站在原地，看著身邊的人一個個跑過，最后消失在我的視平線里。

　　似乎在晚上，才能把自己真實的情感表露出來，因為天是黑的，所以不會有人注意到自己的憂傷，不會有人看到自己的淚水，不會有人見到軟弱的自己，在晚上，再也不用裝堅強，再也不用像在白天一樣昂著頭說：“畢業了，我不怕離別，我很堅強哦!我一點都不怕!”再也不用這樣，可以安心地告訴自己，我不舍，我怕分開，我身邊的人離開自己，那偽裝的笑容終于可以歇息了。

　　對于離別，聽過一首《驪歌》，那是一種撕心裂肺的痛，那種高音，刺得人心里再也容不下任何堅強，在這首歌前崩潰，面對現實中的離別，心再一次被擊痛。聽別人說，寂寞的人會記住身邊出現的每一個人，孤獨的人會為身邊每一個人的離開而心痛流淚。開始，我相信這句話，因為我不寂寞，所以我經常記不住一個人的全名，漸漸地，我明白了，原來他們早已在我心中占據了位置，我早已記住了身邊出現的每一個人，也會為身邊任何一個人的離開而心碎，這代表著我是一個寂寞孤獨的人嗎?我曾幾次這樣的問自己。我不孤獨，也不寂寞，現在的我可以驕傲的說，因為我被人愛著，被人愛著的人，懂得怎樣去愛別人。我讓身邊出現的每一個人住進我的心里，我用自己的真心去愛著他們，即使，離別時，我會痛，我還是會愛著他們，永遠。

　　畢業了，離別了，心也痛了，但我沒有忘記我們的夢想，屬于我們的家。