2011年參加招聘會個人心得感言
學院的招聘會組織工作策劃的很好。將所有招聘場地安排在一座教學樓的三層教師里。用人單位到學校后先到雙選辦公室報到，拿到學校事先制作好的單位標牌。每個教室安排了3-5個用人單位接待學生。學院在中午為用人單位安排了自助餐。整個過程安排得有條不紊。
我們公司被安排在105教室。
學生們就像潮水似的，從教室前門走進，又像趕集似的從后門走出。
從8點半到12點，三個半小時里，學生首先要對137個用人單位進行選擇，在每個單位的攤位前平均只有1.5分鐘的時間。沒有一個學生用足三個半小時對所有單位進行了解，所以學生了解用人的單位的實際時間更短。
學生根據他們擇業觀在不感興趣的用人單位攤位前蜻蜓點水，一帶而過。只有在他們最感興趣的用人單位攤位前才肯停下來多花點時間。
為了學習其他用人單位的招聘經驗，我和馬超帶著相機走訪了137家用人單位。我公司缺乏參加招聘會的經驗，每家都有值得我們學習的地方。同時，根據每個用人單位前學生聚集的數量，分析到當前學生擇業的世界觀。
有的學生將自己的簡歷很輕率地投放到多家用人單位。真的在我們撤退前想確認的時候，仍然猶豫不決。有的大學生已經與用人單位簽訂正式就業協議的，仍然在繼續尋找更滿意的用人單位，這山永遠不如那山高。
大部分學生對我公司簽訂五年勞動合同表示猶豫，他們不喜歡在一家公司長期做下去，從參加工作之初就做好了跳槽的準備。
參加招聘會的不僅僅是當地用人單位，還有許多來自北京、天津、上海、江蘇、浙江、廣東的公司。經濟發達地區用工緊張，就向欠發達地區招人，提高了欠發達地區公司的用人成本，造成了經濟欠發達地區的用人供不應求。
學生找用人單位喜歡扎堆。越是人多的地方，越會聚集更多的學生。越是人少的地方，光顧的學生越少。其實許多學生并不仔細看用人單位的介紹，關注用人單位的偶然性比較強。
137個用人單位同時展現在學生面前，學生挑花了眼。任何一個公司都不是十全十美的，許多學生自己也弄不清楚自己究竟最看重什么。
被動等人介紹學生到公司不適合公司發展的需要。主動到學校和人力資源市場招聘學生，與學校簽訂校企合作協議，是將來引進新職員的主要方式。