優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì)（通用25篇）

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇1

　　我是一個(gè)特別容易感動(dòng)的人，在生活中，別人一個(gè)善意的微笑，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)幫扶的動(dòng)作，都會(huì)讓我心起漣漪，熱淚盈眶。每當(dāng)夜深人靜之時(shí)，回味著我身邊的同事和我們正在從事的工作，我的內(nèi)心便充滿了感動(dòng)與幸福。在那里，緊張的空氣中處處流淌著愛(ài)的氣息，忙而有序的步伐堅(jiān)定而有力，那里的一點(diǎn)一滴都在感染著我。雖然我們ICU的護(hù)理團(tuán)隊(duì)平均年齡很年輕，但大家都是用心的付出，用她們的青春傳唱著普愛(ài)之歌，用她們的汗水澆灌著誠(chéng)信之花。

　　ICU：重癥監(jiān)護(hù)病房，顧名思義，這里收治的都是急危重癥患者，他們沒(méi)有親人的陪伴與照顧，生命危在旦夕，家屬把他們完全交給了我們，就意味著給了我們百分之百的信任與期望。

　　我們用溫暖的話語(yǔ)和傾心的呵護(hù)消除他們內(nèi)心的不安與恐懼，需要我們用雙手驅(qū)除他們的病痛，需要我們以敏銳的洞察力及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化，更需要我們以嫻熟的急救技巧為他們贏得重獲生命的機(jī)會(huì)，所以，有了這些我們什么都不怕。

　　也有人問(wèn)，ICU病人的吃喝拉撒都是你們管嗎?我會(huì)很自豪地回答，是的，是我們ICU的護(hù)士管。雖然，我們中大多數(shù)都是獨(dú)生子女，是父母眼中的寶貝，但在這里，我們個(gè)個(gè)都是頂梁柱，都在努力為病人撐起一片藍(lán)天。每位病人在這兒都是備受呵護(hù)的嬰兒。大家一定會(huì)問(wèn)，大小便的護(hù)理不是護(hù)工干的嗎?但在這里，都是由我們護(hù)士來(lái)負(fù)責(zé)，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有嫌棄。即使我們護(hù)士姐妹因懷孕出現(xiàn)反應(yīng)時(shí)，也是先到衛(wèi)生間整理好自己后再接著為病人清理，她們沒(méi)有找任何借口，而是把工作當(dāng)做自己一份沉甸甸的責(zé)任;面對(duì)進(jìn)食困難的老人，我們耐心的一小勺一小勺地喂，正常人幾分鐘能吃完的一碗稀飯而我們則需要半個(gè)多小時(shí)才能喂完。對(duì)于不能翻身、肢體癱瘓的病人，我們會(huì)時(shí)刻保持皮膚的清潔與干燥，不厭其煩的定時(shí)翻身。無(wú)論是酷暑，還是嚴(yán)冬，我們ICU病人的壓瘡發(fā)生率幾乎為零。目前，在我們ICU臥床半年以上的患者有2人，皮膚情況都很好。各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事，此時(shí)此刻我想說(shuō)的不是說(shuō)我們的工作做得有多好，而是想告訴大家我們的護(hù)士姐妹是在用心做事，用我們的愛(ài)心與耐心，用我們的責(zé)任心在工作。嚴(yán)格執(zhí)行風(fēng)險(xiǎn)管理目標(biāo)，管道滑脫等。

　　可能還有人問(wèn)，ICU這么臟，這么累，你們值得嗎?我要說(shuō)：值，非常值!當(dāng)一個(gè)個(gè)猝死的病人心跳從一條直線到有了生命的電波，當(dāng)昏迷的病人睜開(kāi)雙眼第一個(gè)看見(jiàn)的是我們，當(dāng)經(jīng)過(guò)我們通宵達(dá)旦搶救的生命垂危的病人病情穩(wěn)定時(shí)，當(dāng)家屬們滿臉的淚痕有了笑容時(shí)，我們的苦與累都煙消云散，我們的職業(yè)自豪感也油然而生。

　　這就是我們ICU的工作，沒(méi)有豪言壯語(yǔ)，沒(méi)有驚天動(dòng)地，只有寒來(lái)暑往，朝朝暮暮，夜以繼日的守護(hù)在病人的床邊;我們揮灑著青春與汗水，陪病人走過(guò)他人生旅途中一段崎嶇之路，我們釋放著愛(ài)心與責(zé)任，履行著護(hù)士最神圣的使命，更收獲著職業(yè)道路上幸福又溫暖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇2

　　黑夜里的天使 有一種顏色很普通,但卻象征著純潔和用心,那就是白色;有種天使沒(méi)有翅膀,卻如此美麗動(dòng)人,那就是白衣天使。在你的周?chē)?你是否留意過(guò)這些默默無(wú)聞的天使的呢?有那么一群人，她們?cè)谄椒驳墓ぷ鲘徫簧希�日日夜夜默默地奉獻(xiàn)著，守護(hù)著患者的生命，她們就是護(hù)士，擁有天使之心的護(hù)士!從參加工作，真正成為一名護(hù)士后，體驗(yàn)著其中的酸甜苦辣，讓我真正明白了什么是無(wú)私和奉獻(xiàn)。

　　當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，或許人們都在向著家的方向趕，一家人圍在餐桌前其樂(lè)融融的共進(jìn)晚餐，晚餐后一家人散散步，聊聊天。而夜班的護(hù)士，或許在上班的路上了，或者匆忙的準(zhǔn)備著家里的晚餐，又或者匆忙地接小孩下課，又或者……，來(lái)不及與家人一起去感受這樣的歡樂(lè)。

　　當(dāng)夜深人靜，大家都沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，無(wú)論夏熱冬寒，護(hù)士們都在堅(jiān)守著自己的崗位，有條不紊的進(jìn)行著夜班工作。夜班的時(shí)候，每當(dāng)巡房看著熟睡的病人，聽(tīng)著他們打呼嚕的聲音，我覺(jué)得可以睡覺(jué)是件多么幸福的事情呀。很多時(shí)候早上阿姨，老爺爺，老奶奶他們會(huì)說(shuō)：姑娘，你一夜沒(méi)睡，累吧?辛苦了!姑娘，我昨晚睡不著，你巡房我都知道，你們值夜班辛苦!姑娘，昨晚我爸不舒服，折騰了一晚上，現(xiàn)在好很多了，你們辛苦了!姑娘……每次聽(tīng)到這些話語(yǔ)，心里都會(huì)是一股暖流，一種力量。讓自己覺(jué)得自己的工作是值得的，我們給予了患者幫助。我們是護(hù)士，也是黑夜里的天使，守候著病人，為患者的安康操勞著。夜色雖暗，但明天很美好，我們的付出在結(jié)著碩果，患者在我們的用心護(hù)理下得以找回健康，快樂(lè)幸福生活。

　　黑夜寧?kù)o而漫長(zhǎng)，但終會(huì)看到曙光。護(hù)士的身影穿梭在病房，像提燈女神一樣守護(hù)患者的健康。曾有人說(shuō)：護(hù)士剛出來(lái)工作的時(shí)候是紅蘋(píng)果，工作幾年之后變成青蘋(píng)果，慢慢的就變成黃蘋(píng)果了。她們不知疲倦的堅(jiān)守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)執(zhí)崗，為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，為了患者的安康。她們無(wú)私奉獻(xiàn)著，雖平凡，但高尚!她們就是護(hù)士，是黑夜里的天使!

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇3

　　每天當(dāng)我們出門(mén)時(shí)，耳邊總會(huì)傳來(lái)媽媽的叮嚀：出門(mén)在外注意安全;每天當(dāng)我們上班時(shí)，耳邊總會(huì)傳來(lái)護(hù)士長(zhǎng)的叮囑：上班仔細(xì)認(rèn)真，注意護(hù)理安全。每當(dāng)我們聽(tīng)到這些時(shí)，總會(huì)不以為然，心里想著能有什么意外啊，然后將其拋之腦后。當(dāng)我們聽(tīng)到看到各種醫(yī)療事故出現(xiàn)時(shí)，一幕幕沖擊著我們的內(nèi)心，護(hù)理安全的重要性已不言而喻。血的教訓(xùn)讓我們不得不反思到底是什么讓我們出了錯(cuò)。

　　還記得剛上班不久，有一種初生牛犢不怕虎的精神，對(duì)一切都充滿新鮮感。可就當(dāng)我自信滿滿的時(shí)候，意外發(fā)生了，有一天中午，來(lái)了位新病人收在1床，醫(yī)生開(kāi)醫(yī)囑5%葡萄糖250ml+阿米卡星4ml靜脈滴注。執(zhí)行完醫(yī)囑后我就去治療室配藥，習(xí)慣性的從平時(shí)放阿米卡星的藥盒里拿出四只藥，正準(zhǔn)備配藥的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)安瓿上面寫(xiě)的是異煙肼，我愣了一下，馬上重新?lián)Q了四支阿米卡星，核對(duì)無(wú)誤后加進(jìn)葡萄糖液體里。雖然換上了正確的藥液

　　，但是我內(nèi)心很不是滋味，心跳的很快。一直在想，要是我沒(méi)有再次核對(duì)，給病人用上去了，那后果可不堪設(shè)想。像這種平時(shí)看似、聽(tīng)似、形似的藥在科室還有很多，怎樣才能避免再犯像今天這樣的錯(cuò)誤?這就要靠我們細(xì)心的態(tài)度和高度的責(zé)任感。平時(shí)在整理藥品時(shí)要給藥品歸類(lèi)，貼上標(biāo)簽。特殊藥物要有明顯的標(biāo)識(shí)：如氯化鉀嚴(yán)禁靜推。做到專人管理，定期檢查。

　　作為醫(yī)院的一份子，我們也要常常思考如何才能做好護(hù)理工作，如何才能避免意外事件的發(fā)生。最關(guān)鍵的還是要從我們自身來(lái)找原因。首先，提高我們自身的整體素質(zhì)。我們是護(hù)理措施的實(shí)施者。護(hù)理操作的優(yōu)劣程度是護(hù)理安全與否的首要因素。所以我們每個(gè)人都要提高自身的業(yè)務(wù)能力和責(zé)任感。從細(xì)節(jié)處入手，精益求精，從根本上防止護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生，保證護(hù)理安全。其次，搞好護(hù)患關(guān)系。我們?cè)谂c病人交流過(guò)程中要善于察言觀色，從病人的一言一行中捕捉信息。用自然大方的表情，讓患者在我們的親切悅耳的話語(yǔ)中感到被體貼和關(guān)心的溫暖。最后，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理理念。我們要明確我們護(hù)理工作的對(duì)象是只有一次生命的人，工作中容不得半點(diǎn)馬虎。我們要重視細(xì)節(jié)，關(guān)注細(xì)節(jié)從細(xì)節(jié)做起，把那些看起來(lái)并不起眼的隱患，經(jīng)過(guò)一絲不茍的細(xì)節(jié)管理，將其消滅在萌芽狀態(tài)。

　　我們護(hù)理事業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾被譽(yù)為“提燈女神”，照亮和溫暖了無(wú)數(shù)的生命，她是真善美的化身!我們這些在護(hù)理工作道路上前行的人，就算成不了真善美的化身，也要做真善美的使者。護(hù)理安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。讓我們?cè)谥�識(shí)和技術(shù)上不斷求真，在情感和態(tài)度上不斷完善，在態(tài)度和人格上不斷求美，牢固樹(shù)立安全理念，不斷提高安全意識(shí)，切實(shí)養(yǎng)成安全行為，把握護(hù)理安全。守護(hù)患者的生命，讓他人的生命更健康、更快樂(lè)，讓自己的生命更美麗、更精彩。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇4

　　生活中，接觸過(guò)護(hù)士的不少，但真正了解她們酸甜苦辣的并不多。“三八”國(guó)際婦女節(jié)來(lái)臨之際，走近她們。

　　每次接診都爭(zhēng)分奪秒

　　2月23日中午1點(diǎn)半，如約來(lái)到太原市中心醫(yī)院急診科，從醫(yī)21年的護(hù)士長(zhǎng)馮莉?qū)τ浾哒f(shuō)：“這個(gè)時(shí)間相對(duì)安靜，也沒(méi)有人來(lái)打擾。”

　　“急診科是醫(yī)院的窗口。”馮莉說(shuō)，“急診患者到醫(yī)院的第一站便是我們這兒，護(hù)士工作的好壞，直接影響到醫(yī)院的聲譽(yù)和形象。”

　　但她們的服務(wù)對(duì)象千差萬(wàn)別。馮莉說(shuō)，有突發(fā)疾病的，有車(chē)禍后需要急救的，有酒后打架受傷的，還有街頭流浪乞討人員。而她們每個(gè)班只有3名護(hù)士，平均每天要接診四五十例急診患者，每半小時(shí)就有一例，遇到下雪天或節(jié)假日更多，最多接診70多例。

　　每次患者一來(lái)，她們的工作就像是戰(zhàn)斗，止血、消毒、輸液、上呼吸機(jī)……各項(xiàng)工作必須有條不紊，又不能耽誤一點(diǎn)時(shí)間——對(duì)于急診患者來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，必須爭(zhēng)分奪秒。把一些患者從死亡邊緣搶救過(guò)來(lái)，這些常人看來(lái)“驚心動(dòng)魄”的故事，在這里幾乎每天都發(fā)生。

　　在承受緊張、繁重工作的同時(shí)，她們還要承擔(dān)個(gè)別患者的語(yǔ)言甚至肢體暴力。急診科夜里收治的醉酒者較多，個(gè)別人借酒發(fā)瘋，不是不配合治療，就是無(wú)所顧忌地說(shuō)臟話，甚至砸爛急診室物品，追著護(hù)士亂罵。

　　談到節(jié)假日，馮莉說(shuō)，因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)不同，當(dāng)人們節(jié)假日與家人團(tuán)聚享受天倫之樂(lè)時(shí)，經(jīng)常是她們最為忙碌和緊張的時(shí)刻。

　　一不留神垃圾上了床

　　“我們這兒就沒(méi)有不被打的護(hù)士。”

　　在太原市精神病醫(yī)院精神分裂女科，副護(hù)士長(zhǎng)韓玲玉說(shuō)完這句話，不由自主地低下頭看自己手上已經(jīng)結(jié)了痂的傷，不好意思地說(shuō)，這是正月初五患者咬的。

　　這里的患者比較特殊，平時(shí)都沒(méi)有親人陪護(hù)，護(hù)士除了具備專業(yè)護(hù)理知識(shí)，還要有高度的責(zé)任心和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神，對(duì)患者要“不是親人勝似親人”醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜|集整理。

　　給患者剪指甲、洗澡、理發(fā)、買(mǎi)生活用品，這些患者家屬不一定能親手做的事，這里的護(hù)士早就習(xí)以為常。但患者的突然發(fā)病還是讓她們防不勝防。護(hù)士林澤敏在為一名患者做護(hù)理時(shí)，該患者突發(fā)癲癇，猛地揪下她一縷頭發(fā)。護(hù)士劉寰在為一名患者洗澡時(shí)，患者突然出現(xiàn)幻覺(jué)，把護(hù)士當(dāng)成了本村的“仇人”，抬手就打了她一耳光。而一些流浪多年的患者，護(hù)理人員一不注意，就把垃圾堆上了床。

　　“受多大的委屈都不能向患者發(fā)脾氣，也沒(méi)有必要，因?yàn)樗齻兪腔颊撸�而且還是特殊的患者。”韓玲玉說(shuō)。為了安慰和鼓勵(lì)她們，醫(yī)院特設(shè)了“委屈獎(jiǎng)”，但她們受委屈后從不主動(dòng)申請(qǐng)，而是希望通過(guò)這個(gè)獎(jiǎng)讓更多的人理解、尊重和支持她們的工作。

　　辛苦著勞累著快樂(lè)著

　　“看著患者在自己的護(hù)理下病情一天天好轉(zhuǎn)，我感到十分欣慰。”省人民醫(yī)院消化科護(hù)士王茜微笑著對(duì)記者說(shuō)。

　　從小就立志“學(xué)醫(yī)”的王茜是我省為數(shù)不多擁有本科學(xué)歷的護(hù)士，由于扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和過(guò)硬的操作實(shí)踐，去年7月幸運(yùn)地被省人民醫(yī)院選中，成了一名令同齡人羨慕的白衣天使。

　　學(xué)習(xí)操作是為了取得好成績(jī)，真正的護(hù)理則是面對(duì)一個(gè)個(gè)鮮活的生命。王茜說(shuō)，由于生活水平的提高，大量飲酒、飲食不當(dāng)、不注意衛(wèi)生等引起的消化道疾病比以前大為增多，30多個(gè)病房近百?gòu)埓参皇裁磿r(shí)候都是滿滿的，有時(shí)還得額外加床。

　　這無(wú)疑增加了她們的工作量。王茜說(shuō)，不管白班還是夜班，只要一上班就開(kāi)始忙碌，跑前跑后不說(shuō)，在心電監(jiān)護(hù)、引流裝置等設(shè)備的安裝和記錄上，還不得有半點(diǎn)差錯(cuò)。累一點(diǎn)苦一點(diǎn)都不怕，就怕得不到患者和家屬的理解，經(jīng)常是這邊護(hù)理還沒(méi)忙完，那邊呼叫器的聲音又響了，去得慢了一點(diǎn)，患者就開(kāi)始埋怨。

　　患者的不理解她們能體諒，個(gè)別患者家屬的過(guò)激行為有時(shí)會(huì)讓她們手足無(wú)措。前幾天，一位90多歲的患者因夜間突然病變搶救無(wú)效去世，家屬不分青紅皂白一通大罵不說(shuō)，還把當(dāng)班護(hù)士堵在房間整整一天。

　　但更多的還是欣慰。當(dāng)患者康復(fù)后從鄉(xiāng)下專程來(lái)看望她們時(shí)，當(dāng)她們的真誠(chéng)服務(wù)換來(lái)患者一個(gè)燦爛的笑容或一聲真誠(chéng)的感謝時(shí)，那一刻，王茜說(shuō)，她所有的辛苦和煩惱都沒(méi)了。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇5

　　手術(shù)室這個(gè)特殊的工作環(huán)境，注定我們會(huì)有特殊的經(jīng)歷，記得剛上班不久，我為一位喉癌患者配合手術(shù)，手術(shù)開(kāi)始前需要局麻下行氣管切開(kāi)術(shù)。這時(shí)我從她的臉上讀到了痛苦、恐懼和不安。于是我說(shuō)：“來(lái)，握住我的手，一會(huì)就好!她立刻握住我的手，不安的眼神漸漸流露出了感激，切開(kāi)后我為她擦拭傷口周?chē)�血跡的時(shí)候，氣管套管里不時(shí)噴出的血濺了我一身一臉，空氣中彌漫著臭味和血腥味。當(dāng)時(shí)我真的有點(diǎn)撐不住的感覺(jué)，可是我忽然間看到不能開(kāi)口說(shuō)的病人做了一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)我終生都難忘的動(dòng)作——病人費(fèi)力地合攏手指做成作揖狀，眼睛盯著我，滿是無(wú)聲的感激。那一刻，我被病人感動(dòng)了，被我的工作感動(dòng)了。面對(duì)生命的需求，我還有什么理由不克服一切困難堅(jiān)守自己的崗位，面對(duì)病友樸素的情感，我還有什么理由不奉獻(xiàn)護(hù)士全部的愛(ài)呢?

　　其實(shí)，愛(ài)是什么?我覺(jué)得，對(duì)我們護(hù)士來(lái)說(shuō)，愛(ài)就是技術(shù)過(guò)硬，愛(ài)就是有效溝通，愛(ài)就是滿意服務(wù)，愛(ài)就是默默的付出與無(wú)私的奉獻(xiàn)!記得三月份的下午四點(diǎn)鐘左右，急診科送來(lái)了一位特殊病人，病人18歲，刀刺傷至腋動(dòng)脈斷裂,送來(lái)時(shí)病人面色蒼白，血壓很低，鮮血不斷從傷口涌出，我們快速建立多條靜脈輸液、輸血通路，配合麻醉師進(jìn)行全身麻醉，分秒必爭(zhēng)來(lái)形容應(yīng)該是最恰當(dāng)不過(guò)，上臺(tái)后由于涌出的血液影響術(shù)野以及血管回縮，想找到血管非常難，動(dòng)脈出血根本按壓不住，劉老師在保證供應(yīng)臺(tái)上物品的同時(shí)為病人加壓輸血。手累了，腳麻了，可她一直堅(jiān)持，時(shí)間一分一秒過(guò)去……，血壓穩(wěn)不住的話就要實(shí)施第二套方案——截肢，多么可怕的詞，在保證病人生命的同時(shí)我們不想放棄最后的希望。經(jīng)過(guò)我們共同的努力與積極配合，病人的斷端血管終于找到了，血管被成功修復(fù)，手術(shù)成功了，我們?cè)趫?chǎng)的人不僅都有種哭的沖動(dòng)，手術(shù)結(jié)束后，病人逐漸清醒，嘴里插著氣管導(dǎo)管，緊皺著眉頭，頭來(lái)回?fù)u動(dòng)。劉老師握住他的手說(shuō)“來(lái)，握住我的手，大口喘氣，試著做深呼吸，一會(huì)兒就把你嘴里的管子拔掉。”他的頭不再來(lái)回?fù)u動(dòng)，很快氣管導(dǎo)管拔出了。我們把病人推出手術(shù)室他的母親激動(dòng)地拉著我們劉老師的手連聲說(shuō)著：“謝謝、謝謝你們……”眼神里透著說(shuō)不出的感激。多么樸實(shí)的謝謝，這可能也是對(duì)我們工作最好的肯定。劉老師只是輕輕說(shuō)了聲：大姐，這是我們應(yīng)該做的，手術(shù)很成功現(xiàn)在我們就回病房吧!把病人安全送回病房回來(lái)后劉老師說(shuō)了聲：“你哥出差孩子自己在家，剛才時(shí)間太緊急忘了找人照顧他了”。回過(guò)神一看已經(jīng)是晚上7:30分，望著她的背影，想著她說(shuō)的話，一句“忘了”說(shuō)的那么輕描淡寫(xiě)，可期間包含了對(duì)孩子對(duì)家庭太多的虧欠。這就是我們的工作，作為母親不能照顧自己的孩子，但作為護(hù)士能拋開(kāi)一切去照顧更多患病的人們，這卻是為什么?因?yàn)閻?ài)······

　　每天接觸到需要手術(shù)的病人，患者帶著忐忑不安、沮喪的心情進(jìn)入手術(shù)室，陌生的環(huán)境往往使他們不知所措，“來(lái)，握住我的手”，這句話，這個(gè)動(dòng)作，已成了手術(shù)護(hù)士與患者溝通的橋梁。握手!傳遞的不僅僅是體溫，也是情感;傳遞的不僅僅是我們對(duì)患者的愛(ài)，也傳遞了患者對(duì)我們的信任;手與手相握，心與心相通。

　　面對(duì)渴求的目光，我們義無(wú)反顧，面對(duì)一慣的平凡，我們從容不迫，面對(duì)神圣的職業(yè)，我們兢兢業(yè)業(yè)，面對(duì)時(shí)代召喚，我們一往向前，選擇護(hù)理事業(yè)，我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覀兪巧�命的捍衛(wèi)者，我們是大家的守護(hù)神，因?yàn)槲覀冃闹杏袗?ài)!

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇6

　　我是一名護(hù)士，人們都是說(shuō)白衣天使是人間的保護(hù)神，在我上醫(yī)學(xué)院之前我以為護(hù)士只是單純的給病人輸液，打針。當(dāng)我進(jìn)入醫(yī)學(xué)院，踏入醫(yī)院開(kāi)始上班時(shí)，才了解到護(hù)士的工作并不是我想象中的那樣簡(jiǎn)單，在做好各項(xiàng)治療護(hù)理，寫(xiě)好護(hù)理記錄的同時(shí)，護(hù)士還要懂得怎樣去和病人，家屬的溝通以及病人的心理護(hù)理。

　　病人有時(shí)候并不是護(hù)士把他們?cè)撟龅闹委熀妥o(hù)理做完就滿意了，其實(shí)病人最需要的就是我們護(hù)士的一句溫暖的話，和一個(gè)燦爛的微笑，俗話說(shuō)：“護(hù)士一個(gè)微笑勝過(guò)百萬(wàn)良藥”。相信只要用我們的真心呵護(hù)，一定會(huì)有回報(bào)的。

　　去年我才進(jìn)醫(yī)院，輪轉(zhuǎn)科室的過(guò)程學(xué)到不少的知識(shí)，也體會(huì)到了做護(hù)士的種種行為直接會(huì)導(dǎo)致不良后果。有時(shí)候病人難纏不講理，我覺(jué)得我們的工作還是沒(méi)有做到位，如果我們一開(kāi)始對(duì)待病人要溫柔耐心體貼諒解的話，也許一些不必要的投訴就不會(huì)發(fā)生，將心比心，對(duì)待病人要像親人那樣對(duì)待，只要輕輕的一句問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑就可以把病人和醫(yī)護(hù)之間矛盾化解，有時(shí)候病人煩心的時(shí)候?qū)ψo(hù)士不滿時(shí)，我們退一步開(kāi)闊天空，不要把事情鬧大，我們要理解病人生病的心情，大事化小，小事化了，相信護(hù)患之間的關(guān)系很融洽。

　　如今我被定在燒傷科，知道的人都明白燒傷科的味道是最難聞也是最臟的，特別是夏季，那種味道讓人聞了都想吐，可是在我上一輩人都這樣打拼下來(lái)了，想想我還有什么怨言呢，想想那些病人身體不但受傷，心里也受傷，正需要我們?nèi)フ嫘娜ズ亲o(hù)他們時(shí)我怎么能退縮呢，有時(shí)候大面積燒傷的病人住進(jìn)來(lái)，由于滲出液很多，我們不怕臟不怕累的及時(shí)給病人更換無(wú)菌單，為了病人的舒適和清潔，我們累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。有時(shí)別人會(huì)說(shuō)他們燒的面目全非，你難道不怕嗎?我立即回答燒成這樣病人也不想，現(xiàn)在正需要我們?nèi)プo(hù)理協(xié)助他們治療時(shí)候，護(hù)士再不去好好的護(hù)理，病人心理壓力大對(duì)創(chuàng)面的痊愈是有影響的，是不應(yīng)該有這種想法。真心服務(wù)一直是我們努力要做的，我會(huì)好好珍惜這份工作并以這份工作而驕傲。

　　曾經(jīng)我后悔過(guò)選這個(gè)行業(yè)，覺(jué)得不但身體累，心也很累，總覺(jué)得護(hù)士就是像打雜的一樣，一點(diǎn)地位都沒(méi)有，心想下輩子再也不做護(hù)士。現(xiàn)在了解過(guò)后，慢慢愛(ài)上了種職業(yè)，看著病人一個(gè)一個(gè)的被我們這些護(hù)士護(hù)理的痊愈而出院，心中有種很自豪的感覺(jué)，工作中再苦再累的跡象也隨著病人的康復(fù)消失了，感覺(jué)我們就像是上天派送下來(lái)的天使，真像是天使降落人間。

　　我愛(ài)護(hù)理事業(yè)，更愛(ài)那圣潔的白衣天使，讓我們一起努力，用我們的真心和諧美好的護(hù)理家園，讓那些需要我們的病人感覺(jué)到親人般的溫暖!

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇7

　　我是一名護(hù)士，人們都是說(shuō)白衣天使是人間的保護(hù)神，在我上醫(yī)學(xué)院之前我以為護(hù)士只是單純的給病人輸液，打針。當(dāng)我進(jìn)入醫(yī)學(xué)院，踏入醫(yī)院開(kāi)始上班時(shí)，才了解到護(hù)士的工作并不是我想象中的那樣簡(jiǎn)單，在做好各項(xiàng)治療護(hù)理，寫(xiě)好護(hù)理記錄的同時(shí)，護(hù)士還要懂得怎樣去和病人，家屬的溝通以及病人的心理護(hù)理。

　　病人有時(shí)候并不是護(hù)士把他們?cè)撟龅闹委熀妥o(hù)理做完就滿意了，其實(shí)病人最需要的就是我們護(hù)士的一句溫暖的話，和一個(gè)燦爛的微笑，俗話說(shuō)：“護(hù)士一個(gè)微笑勝過(guò)百萬(wàn)良藥”。相信只要用我們的真心呵護(hù)，一定會(huì)有回報(bào)的。

　　去年我才進(jìn)醫(yī)院，輪轉(zhuǎn)科室的過(guò)程學(xué)到不少的知識(shí)，也體會(huì)到了做護(hù)士的種種行為直接會(huì)導(dǎo)致不良后果。有時(shí)候病人難纏不講理，我覺(jué)得我們的工作還是沒(méi)有做到位，如果我們一開(kāi)始對(duì)待病人要溫柔耐心體貼諒解的話，也許一些不必要的投訴就不會(huì)發(fā)生，將心比心，對(duì)待病人要像親人那樣對(duì)待，只要輕輕的一句問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑就可以把病人和醫(yī)護(hù)之間矛盾化解，有時(shí)候病人煩心的時(shí)候?qū)ψo(hù)士不滿時(shí)，我們退一步開(kāi)闊天空，不要把事情鬧大，我們要理解病人生病的心情，大事化小，小事化了，相信護(hù)患之間的關(guān)系很融洽。

　　如今我被定在燒傷科，知道的人都明白燒傷科的味道是最難聞也是最臟的，特別是夏季，那種味道讓人聞了都想吐，可是在我上一輩人都這樣打拼下來(lái)了，想想我還有什么怨言呢，想想那些病人身體不但受傷，心里也受傷，正需要我們?nèi)フ嫘娜ズ亲o(hù)他們時(shí)我怎么能退縮呢，有時(shí)候大面積燒傷的病人住進(jìn)來(lái)，由于滲出液很多，我們不怕臟不怕累的及時(shí)給病人更換無(wú)菌單，為了病人的舒適和清潔，我們累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系。有時(shí)別人會(huì)說(shuō)他們燒的面目全非，你難道不怕嗎？我立即回答燒成這樣病人也不想，現(xiàn)在正需要我們?nèi)プo(hù)理協(xié)助他們治療時(shí)候，護(hù)士再不去好好的護(hù)理，病人心理壓力大對(duì)創(chuàng)面的痊愈是有影響的，是不應(yīng)該有這種想法。真心服務(wù)一直是我們努力要做的，我會(huì)好好珍惜這份工作并以這份工作而驕傲。

　　曾經(jīng)我后悔過(guò)選這個(gè)行業(yè)，覺(jué)得不但身體累，心也很累，總覺(jué)得護(hù)士就是像打雜的一樣，一點(diǎn)地位都沒(méi)有，心想下輩子再也不做護(hù)士。現(xiàn)在了解過(guò)后，慢慢愛(ài)上了種職業(yè)，看著病人一個(gè)一個(gè)的被我們這些護(hù)士護(hù)理的痊愈而出院，心中有種很自豪的感覺(jué)，工作中再苦再累的跡象也隨著病人的康復(fù)消失了，感覺(jué)我們就像是上天派送下來(lái)的天使，真像是天使降落人間。

　　我愛(ài)護(hù)理事業(yè)，更愛(ài)那圣潔的白衣天使，讓我們一起努力，用我們的真心和諧美好的護(hù)理家園，讓那些需要我們的病人感覺(jué)到親人般的溫暖！

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇8

　　記得剛上大學(xué)那會(huì)兒，輔導(dǎo)員在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字“護(hù)士是沒(méi)有翅膀的天使”，對(duì)于當(dāng)時(shí)還是黃毛丫頭的我們來(lái)說(shuō)，天使是很圣神的以及負(fù)有使命感的。雖然只是一種像征卻覺(jué)得可望而不可及。不禁內(nèi)心有所疑慮，自己選擇了這份職業(yè)是否真的可以像天使那樣張開(kāi)翅膀用愛(ài)的羽翼呵護(hù)每一位病人?

　　彈指一揮間，三年的學(xué)習(xí)生涯結(jié)束了。我很幸運(yùn)的成為了洪湖市中醫(yī)院的一份子，開(kāi)始了我的天使之行。

　　第一站是肛腸科。第一天上班，和藹可親的護(hù)士長(zhǎng)帶我了解病區(qū)環(huán)境及工作流程。看著同事們忙碌的身影，我恨不得馬上投入工作，覺(jué)得自己干勁十足。通過(guò)一個(gè)月的工作，我發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作并不僅僅是發(fā)藥、打針。護(hù)士工作忙、工作累、要求嚴(yán)、工作緊張。這使得剛剛開(kāi)始工作的我有些迷茫，自己能否勝任這份工作?

　　又經(jīng)過(guò)了一個(gè)月的工作，我漸漸的走出了迷茫。在這一個(gè)月里發(fā)生了一件讓我難忘的事。我上治療班，為一位剛?cè)朐旱牟∪诉M(jìn)行輸液治療，可是這個(gè)病人卻很挑剔。一會(huì)兒讓我揺高床頭，一會(huì)兒給他倒水，一會(huì)兒幫他找醫(yī)生，更是故意不肯打針。年輕氣盛的我很是反感，所以和病人起了爭(zhēng)執(zhí)，遭到了病人的投訴。我耷拉著腦袋，心里一肚子的委屈。護(hù)士長(zhǎng)拍拍我的肩膀告訴我，這種情況是很常見(jiàn)的，做為一名護(hù)士最先做的是站在病人的立場(chǎng)考慮問(wèn)題。把別人當(dāng)自己，把自己當(dāng)別人。她告訴我病人之所以挑剔一是沒(méi)人陪同，缺乏家人的關(guān)愛(ài)。二是家庭有變故，心情煩躁。我聽(tīng)了護(hù)士長(zhǎng)的話才漸漸明白了病人的不易。事后也反思自己以后的工作中一定要換位思考;同時(shí)學(xué)會(huì)溝通的技巧用心的對(duì)待每一個(gè)人患者。所以在以后的工作中我都可以很快的調(diào)節(jié)好自己的情緒，工作也越來(lái)越開(kāi)心。

　　半年后我來(lái)到了腫瘤內(nèi)科，內(nèi)科的病人大多數(shù)情況復(fù)雜且危急。剛來(lái)科室的第一天就感受到了爭(zhēng)分多秒，救死扶傷的氛圍。護(hù)理欄中的護(hù)理事項(xiàng)是那樣的繁瑣，病重的、一級(jí)護(hù)理的、測(cè)血壓的等等讓人有一種眼花繚亂的感覺(jué)。護(hù)士站的護(hù)士有的忙著核對(duì)醫(yī)囑，有的為病人測(cè)量生命體征，有的則在緊張的配藥，走廊里更是跑的滿頭大汗的護(hù)士，雖然她們很忙卻有條不穩(wěn)。護(hù)士長(zhǎng)很?chē)?yán)厲，第一天上班就問(wèn)了我好多關(guān)于內(nèi)科的知識(shí)。我私下請(qǐng)教同事在內(nèi)科上班最要注意的是什么，他們告訴我是細(xì)心。

　　不久我就體會(huì)到了細(xì)心的重要性。那是我第一次上主班發(fā)生的事，醫(yī)生在電腦上輸了醫(yī)囑，我在轉(zhuǎn)抄的時(shí)候發(fā)生了錯(cuò)誤將要肌肉注射的藥寫(xiě)成了靜推，幸虧一位有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)士在執(zhí)行時(shí)跑過(guò)來(lái)向我詢問(wèn)核對(duì)，我才意識(shí)到自己的粗心大意差點(diǎn)兒鑄成大錯(cuò)。作為一名白衣天使如果不夠仔細(xì)是多么的可怕。

　　這件事后我一度有些緊張，生怕那里又有紕漏。我磨練自己的性子，越是忙碌越是要讓自己平靜下來(lái)，有條有理，做好三查八對(duì)。在以后的工作中我再也沒(méi)出過(guò)這樣的錯(cuò)誤。

　　現(xiàn)在的我在骨科已經(jīng)待了快4個(gè)年頭了，在這個(gè)大家庭里大家互相幫助，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行每周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每月一次護(hù)理質(zhì)量問(wèn)題探討與改進(jìn)。我們響應(yīng)護(hù)士長(zhǎng)的號(hào)召，每天7點(diǎn)30到科室做好晨間護(hù)理，將雜亂的病房整理的干干凈凈，讓病人有一個(gè)良好的治療環(huán)境;在護(hù)士長(zhǎng)以及小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，為病人進(jìn)行健康指導(dǎo)，解決病人的實(shí)際問(wèn)題，為他們的健康積極努力。看著一個(gè)個(gè)病人康復(fù)出院，臉上露出感謝的微笑，我深深的覺(jué)得護(hù)理工作雖然累卻很有意義。

　　記得剛來(lái)骨科我和一名護(hù)士為解決一個(gè)臥床不起病人排便問(wèn)題真的是在灌腸無(wú)果的情況下將病人的大便用手摳出。當(dāng)病人不再為肚子脹而難受的時(shí)候我們由衷的感到開(kāi)心;還有一名患者入院前就有特別嚴(yán)重的壓瘡，已經(jīng)是壞死潰瘍期了，面積已有兵乓球那樣大，有膿性分泌物，有臭味，壞死的組織已經(jīng)成黑色，在得到病人家屬的理解后我們用刀片將壞死的組織進(jìn)行切除，然后用鹽水進(jìn)行沖洗，再用浸有藥液的紗布條進(jìn)行填充，用紗布覆蓋，每天至少換藥兩次，并協(xié)助患者翻身，后期再根據(jù)壓瘡的愈合情況及時(shí)調(diào)整治療方案，最終在姐妹們的努力下，病人康復(fù)出院;還記得去年過(guò)年時(shí)候的情形，大年三十，萬(wàn)家燈火，雖然不能回家卻不孤獨(dú)，我們將自己煮的水餃分給那些子女不在身邊的患者，一起吃著熱氣騰騰的水餃，覺(jué)得無(wú)比幸福。

　　所以，現(xiàn)在的我覺(jué)得我們就是一群“以心為燈，守護(hù)生命”的白衣天使。我們用愛(ài)的翅膀去呵護(hù)每一個(gè)病人，用細(xì)心，同情心，真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他們，履行著社會(huì)賦予我們的圣神使命。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇9

　　從心做起，聽(tīng)似簡(jiǎn)單，其實(shí)不簡(jiǎn)單，如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好，即完美，完美的工作就要求我們?nèi)�心投入，真誠(chéng)相待。

　　記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶：因?yàn)樯�病，心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院，本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感，剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén)，就一直哭嚷著要回家，醫(yī)生還說(shuō)需要打針，于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下，來(lái)到了打針的地方，就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂，戴著白口罩，頭上還戴著一頂白色的帽子，全身上下都是白色，一手舉著針，一手拿著棉簽，面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前，我越發(fā)害怕，嚇得一直往后退，雖然被父母強(qiáng)行按住身體。

　　但還是不停地扭動(dòng)，就這樣，折騰了老半天，那阿姨急了，大嚷道：“你再動(dòng)，再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得，現(xiàn)在想來(lái)，如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱，而是微笑癥鼓勵(lì)我，也許我就不會(huì)那么害怕了吧!

　　隨著時(shí)光的推移，我慢慢地長(zhǎng)大了，面對(duì)人生選擇時(shí)竟然也戲劇化地做了一名護(hù)士，成了人們眼中的“白衣天使”，當(dāng)我成為兒科護(hù)士的第一天起，我就告訴自己說(shuō)：既然我也是一名兒科護(hù)士，就一定要用我的微笑來(lái)面對(duì)生病的孩子，改變我孩提時(shí)腦海中那咱面無(wú)表情，看上去讓人生畏的護(hù)士形象。

　　前不久，有一位6~7歲的小男孩的一句話讓我更堅(jiān)信我這樣做是對(duì)的。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?

　　他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候，我就問(wèn)他，為什么每次打針都找我，而他說(shuō)了句讓我非常感動(dòng)的話，阿姨，因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。

　　“三分治療，七分護(hù)理。”于是我越來(lái)越能夠感覺(jué)出護(hù)理工作的重要必。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)。“拉開(kāi)人生帷幕的人是護(hù)士，拉上人生帷幕的人也是護(hù)士。”是啊，在人的一生當(dāng)中有誰(shuí)會(huì)不需要護(hù)士的細(xì)致關(guān)心和悉心照顧呢?“護(hù)理工作是一門(mén)精細(xì)的世術(shù)。“護(hù)士要有一顆同情的心，要有一雙愿意工作的手。”

　　新形象的護(hù)士是會(huì)用她們的愛(ài)心，耐心，細(xì)心和責(zé)任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良，而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑。”進(jìn)入新的世紀(jì)，特別是在加入WTO以后，我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境，新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就應(yīng)該從心開(kāi)始，從心做起!~

　　人們常說(shuō)：“眼睛是人類(lèi)心靈的窗戶”，人類(lèi)情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現(xiàn)出來(lái)，而人們更希望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉，要塑造一個(gè)城市的新形象，離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè)，更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象，要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象，離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力。

　　棄舊圖新，銳意進(jìn)取，并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力，腳踏實(shí)地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實(shí)自己，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，善于學(xué)習(xí)，借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理，小組護(hù)理到功能制護(hù)理，責(zé)任制護(hù)理及現(xiàn)在的系統(tǒng)化整體護(hù)理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承，是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務(wù)!

　　作為新時(shí)代的護(hù)士，作為醫(yī)務(wù)人員中的一員，我一定順應(yīng)時(shí)代的要求，堅(jiān)持不懈的努力，為塑造醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量，為提升醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實(shí)現(xiàn)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇10

　　護(hù)士長(zhǎng)管理心得體會(huì)

　　護(hù)士長(zhǎng)在醫(yī)院是最基層的管理者和領(lǐng)導(dǎo)者。護(hù)士長(zhǎng)良好的職業(yè)道德和人際關(guān)系，淵博的知識(shí)和寬廣的眼界，以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和高超的護(hù)理技術(shù)等無(wú)不影響著護(hù)士。以下就護(hù)士長(zhǎng)工作的忌和宜談?wù)剛�(gè)人看法與大家共勉。

　　一、忌厚此薄彼，宜公開(kāi)公正，一視同仁臨床上常有護(hù)士抱怨自己身邊的不公現(xiàn)象。作為護(hù)士長(zhǎng)一定要站在公平公正的立場(chǎng)上處理問(wèn)題，在制度面前一視同仁，切不可搞小幫派，任人唯親，厚此薄彼，這樣最容易引起護(hù)士與護(hù)士，護(hù)士與護(hù)士長(zhǎng)之間的矛盾。在有關(guān)護(hù)士切身利益的計(jì)劃和決策上，護(hù)士長(zhǎng)要盡可能讓護(hù)士參與討論。在推薦晉升、派出進(jìn)修(學(xué)習(xí))、評(píng)選先進(jìn)等激勵(lì)機(jī)制的運(yùn)用上，以公正和公開(kāi)為前提運(yùn)用好這些激勵(lì)資源。

　　二、忌心胸狹隘，宜作風(fēng)，寬宏待人作風(fēng)、寬宏待人的護(hù)士長(zhǎng)，能使下屬護(hù)士產(chǎn)生安全感，大家不必?fù)?dān)心“穿小鞋”、“抓辮子”，心情舒暢，有利團(tuán)結(jié)。不要害怕護(hù)士超過(guò)自己，通常情況下，護(hù)士愈有能力對(duì)工作愈有利。護(hù)理工作辛苦繁雜，每天要照顧形形色色的病人，護(hù)士的內(nèi)心一定會(huì)有不少?gòu)?fù)雜的情感。作為護(hù)士長(zhǎng)一定要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，多與護(hù)士交流，要使護(hù)士在情感上與護(hù)士長(zhǎng)憂樂(lè)與共。同時(shí)讓護(hù)士參與護(hù)理管理，充分發(fā)揮護(hù)士的聰明才智，以增強(qiáng)護(hù)士的責(zé)任感和滿足感。

　　三、忌求全責(zé)備，宜用人之長(zhǎng)，容人之短有人說(shuō)：“用人的原則是發(fā)揮人的長(zhǎng)處，而非克服人的短處，領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就是利用每個(gè)人的長(zhǎng)處”。作為護(hù)士長(zhǎng)要遵循的一個(gè)信條：不要輕易將護(hù)士分為“好的”與“壞的”，要確信每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和不足，重要的是鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)。護(hù)士長(zhǎng)切忌專門(mén)挑剔護(hù)士的短處和缺點(diǎn)，看不到其長(zhǎng)處，要善于發(fā)現(xiàn)護(hù)士身上的閃光點(diǎn)，根據(jù)護(hù)士的能力、特長(zhǎng)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，盡量提供發(fā)揮其長(zhǎng)處的機(jī)會(huì)，并正確指導(dǎo)護(hù)士在不斷發(fā)揮長(zhǎng)處的同時(shí)，注意克服短處，幫助其不斷樹(shù)立自信心。

　　四、忌事必躬親，宜計(jì)劃有序，善于授權(quán)在平時(shí)會(huì)經(jīng)常聽(tīng)護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：“最近太忙了，沒(méi)辦法這么做”、“我沒(méi)有足夠的時(shí)間做這件事”等等。一個(gè)整天忙忙碌碌的護(hù)士長(zhǎng)，不一定是個(gè)合格的護(hù)士長(zhǎng)，而一個(gè)善于授權(quán)，能調(diào)動(dòng)護(hù)士積極性，把護(hù)理工作安排得井井有條，得到廣大護(hù)士的認(rèn)可才是一個(gè)合格的護(hù)士長(zhǎng)。任何一項(xiàng)工作，都要靠大家去努力完成，作為護(hù)士長(zhǎng)不可能親自去做所有的具體工作，應(yīng)群策群力，制定出切實(shí)可行的工作計(jì)劃，布置任務(wù)、安排工作，使護(hù)士知道應(yīng)該做什么，如何去做，從而調(diào)動(dòng)護(hù)士工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

　　五、忌言行不一，宜令行禁止，以身作則自己的行動(dòng)是最好的說(shuō)教。“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”。護(hù)士長(zhǎng)僅有權(quán)力和能力是不夠的，護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)把自身素質(zhì)和敬業(yè)精神放在首位，其個(gè)人的政治態(tài)度、工作作風(fēng)、品德修養(yǎng)、風(fēng)度儀表、言談舉止等都應(yīng)起表率作用。切忌說(shuō)一套做一套，對(duì)醫(yī)院布置的工作陽(yáng)奉陰違，敷衍了事，言行不一。要求護(hù)士不做的，自己應(yīng)當(dāng)首先不做;要求護(hù)士做到的，自己應(yīng)當(dāng)首先做到，要以自己的一言一行，一舉一動(dòng)在護(hù)士中樹(shù)立榜樣。

　　六、忌斤斤計(jì)較，宜豁達(dá)大度，甘于奉獻(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)既是管理者又是學(xué)科帶頭人，同時(shí)又要協(xié)調(diào)處理與各方面的關(guān)系，如代表護(hù)理人員與其他業(yè)務(wù)部門(mén)或行政后勤部門(mén)協(xié)商工作，或代表患者利益，與有關(guān)人員聯(lián)系和溝通，為患者解決困難。護(hù)士長(zhǎng)由于事務(wù)繁忙常常要早上班，遲下班，甚至休息天也要加班加點(diǎn)，下班后還要擔(dān)心工作上的事。因此，護(hù)士長(zhǎng)要樹(shù)立正確的得失觀。做護(hù)士長(zhǎng)要多承擔(dān)責(zé)任，寬容大度，有奉獻(xiàn)精神;切忌斤斤計(jì)較，認(rèn)為在自己的一畝三分地上，一切必須自己說(shuō)了算，自己科室的利益不能受到分毫的損失。在利益和榮譽(yù)面前護(hù)士長(zhǎng)要“讓”，將利益和榮譽(yù)讓給扎實(shí)工作的護(hù)士。

　　七、忌以勢(shì)壓人，宜以誠(chéng)待人，以理服人護(hù)士長(zhǎng)作為護(hù)理管理的基層管理者，要帶好一班人，單靠行使上級(jí)賦予的權(quán)力是不夠的，護(hù)士長(zhǎng)不能利用“權(quán)力”對(duì)護(hù)士一味采取強(qiáng)制管理。一位富有管理藝術(shù)的護(hù)士長(zhǎng)，首先要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、理解護(hù)士，對(duì)護(hù)士以誠(chéng)相待，做護(hù)士的知心人。任何時(shí)候護(hù)士長(zhǎng)都要注意不要傷害護(hù)士的自尊心，批評(píng)護(hù)士時(shí)以理服人，以德服人，忌發(fā)怒、忌當(dāng)外人的面批評(píng)、忌全面否定、忌以勢(shì)壓人、忌算總帳等等。

　　隨著醫(yī)院的發(fā)展，護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍也越來(lái)越壯大，護(hù)士長(zhǎng)都想發(fā)揮自己的最大潛能去管理好自己的科室。護(hù)理管理是一門(mén)學(xué)問(wèn)，在護(hù)士長(zhǎng)隊(duì)伍里，有的人善于溝通，有的人勤于思考，有的人默默無(wú)聞地做自己的管理……護(hù)士長(zhǎng)們各有各的特色，總之，我們只有互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，管理水平才會(huì)更加出色。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇11

　　醫(yī)院對(duì)20xx年新招聘員工進(jìn)行為期半個(gè)月的崗前培訓(xùn)教育，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)，我在思想上有了很大轉(zhuǎn)變，對(duì)自我也有了新的認(rèn)識(shí)，確實(shí)受益良多。

　　首先，經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)狀、制度有了系統(tǒng)了解。同時(shí)也學(xué)習(xí)了院內(nèi)感染等有關(guān)知識(shí)，收獲豐富。其次，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)醫(yī)療崗位的特殊性。尤其李院長(zhǎng)的講話，對(duì)自我的任務(wù)和肩負(fù)的職責(zé)有更深刻的理解。要想成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者，要想在護(hù)理事業(yè)上有所成就，要想在護(hù)理工作中立足和發(fā)展。就要做到以下幾點(diǎn)：

　　1、掌握自我的工作職責(zé)，安心工作，端正思想，遵守院紀(jì)院規(guī)，踏實(shí)工作，互學(xué)互尊，不恥下問(wèn);時(shí)刻為病人著想，對(duì)病人態(tài)度和藹;同情關(guān)心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護(hù)理工作者是一個(gè)十分的崗位，做不出轟轟烈烈的大事，但也是重要和不可或缺的工作。

　　2、我們要堅(jiān)持自我的信念，兢兢業(yè)業(yè)工作，刻苦勤奮學(xué)習(xí)，嚴(yán)格在工作和學(xué)習(xí)中要求自我，不斷更新知識(shí)，提高技術(shù)水平。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值，須不斷付出努力。僅有認(rèn)真工作學(xué)習(xí)，把理論與實(shí)踐結(jié)合，刻苦鉆研工作技能，在工作中不斷充實(shí)完善自我，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

　　3、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)助精神，在搶救病人時(shí)，大家齊心協(xié)力，我們才能更好地?fù)尵壬�命�?/p>

　　4、提高整體思想素質(zhì)，我們不僅僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范，還要崇尚學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治收養(yǎng)。

　　短暫的培訓(xùn)結(jié)束了，但我受到的啟迪和教育將對(duì)我以后的發(fā)展起到很大作用。我會(huì)將此次培訓(xùn)所得的收獲，運(yùn)用到今后的工作中，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，爭(zhēng)取為醫(yī)院護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自我的微薄力量。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇12

　　作為一名年輕的護(hù)理管理者來(lái)說(shuō)，這樣系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理知識(shí)機(jī)會(huì)較少，很多都是在年長(zhǎng)的護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)下結(jié)合自己的想法在做事。通過(guò)這次近20天的理論與臨床實(shí)踐的學(xué)習(xí)，讓我對(duì)護(hù)士長(zhǎng)的工作及護(hù)理管理有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我對(duì)工作方法及工作的困惑找到了方向。我的體會(huì)是作為護(hù)士長(zhǎng)必須更新自己的管理理念才能使管理工作跨上新的臺(tái)階。

　　一、思考

　　1、怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)

　　作為一名沒(méi)有經(jīng)過(guò)管理培訓(xùn)的年輕護(hù)士長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，這個(gè)問(wèn)題讓我困惑，我也在工作中及與其他護(hù)士長(zhǎng)的交流中尋找答案。在培訓(xùn)班上，通過(guò)各位老師的講解，讓我了解到：一名護(hù)士長(zhǎng)在日常工作中承擔(dān)著多種角色，如溝通協(xié)調(diào)者、質(zhì)量控制者、資源調(diào)配者、信息傳播者、教育者、領(lǐng)導(dǎo)者等等，而要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)，還要有鮮明的個(gè)人品質(zhì)，有孜孜不倦的學(xué)習(xí)能力和過(guò)硬的專業(yè)技能，才能解決本專業(yè)的疑難問(wèn)題；運(yùn)用溝通協(xié)調(diào)能力處理人際關(guān)系問(wèn)題；發(fā)揮自已的人格魅力，增加團(tuán)隊(duì)的向心力和凝集力

　　2、怎樣運(yùn)用評(píng)判性思維

　　臨床工作中常說(shuō)：要運(yùn)用評(píng)判性思維去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題。那什么是評(píng)判性思維在沒(méi)有聽(tīng)過(guò)老師的課之前，我對(duì)其意義也是模糊不清，一知半解。課上，老師通過(guò)生動(dòng)、豐富、貼近生活的案例，給我們?cè)忈屃耸裁词窃u(píng)判性思維及評(píng)判性思維的運(yùn)用，讓我對(duì)其意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我們護(hù)理管理者對(duì)于護(hù)士的培養(yǎng)，讓她們是做考生——以“學(xué)會(huì)”為目的去尋找已知的現(xiàn)成答案，還是做學(xué)生——以“會(huì)學(xué)”為手段去探索未知世界答案肯定是后者。評(píng)判性思維方式不是靠天性或成熟的程度決定的，是通過(guò)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練而得到提高的，我們常常看到，不少護(hù)士，特別是有經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師，往往滿足于自己在日常工作上已經(jīng)形成的認(rèn)識(shí)，這樣往往就失去了進(jìn)一步發(fā)展的可能。所以護(hù)士長(zhǎng)首先要提高自身評(píng)判性思維的能力，在工作中要敢于懷疑，保持開(kāi)放的頭腦，影響、引導(dǎo)護(hù)士用質(zhì)疑的態(tài)度進(jìn)行工作。可結(jié)合不同的臨床情況，通過(guò)提問(wèn)的方式與護(hù)士進(jìn)行交流，提高臨床思維能力，如執(zhí)行醫(yī)囑、進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作等。

　　3、怎樣提升專科的發(fā)展

　　知識(shí)是基礎(chǔ)、人才是根本。對(duì)于專科的發(fā)展，要打好基礎(chǔ)，發(fā)展人才。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我體會(huì)到作為護(hù)士長(zhǎng)，應(yīng)清楚的認(rèn)識(shí)到培訓(xùn)護(hù)士是做好專科發(fā)展的根基與先決條件。護(hù)理工作往往表面看不出痕跡，看不出有什么技術(shù)含量。但是，善于反思學(xué)習(xí)的護(hù)士卻與眾不同，她們通過(guò)觀察，不停地收集著瑣碎而有用的信息，對(duì)護(hù)理病人、解決護(hù)理問(wèn)題及提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量都有重要的意義，使我們的臨床工作看似平常，卻是經(jīng)驗(yàn)值和判斷能力的大集中，為護(hù)理質(zhì)量的提升、護(hù)理安全的保障奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這類(lèi)護(hù)士是我們臨床中所需要的，也是我們培養(yǎng)的目標(biāo)。護(hù)士能力的提高需要一個(gè)實(shí)踐的過(guò)程，現(xiàn)在以全省的年輕護(hù)士綜合能力考核為契機(jī)，不僅考查了護(hù)士長(zhǎng)的專科水平，也培養(yǎng)了護(hù)士評(píng)判性思維的能力，合理運(yùn)用專科知識(shí)的能力

　　二、進(jìn)取

　　護(hù)理管理是一門(mén)大學(xué)問(wèn)。護(hù)士長(zhǎng)的管理從“管家婆”要向“學(xué)習(xí)型護(hù)士長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變，做為領(lǐng)頭羊的護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)身先力行，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)做自己專業(yè)領(lǐng)域的翹楚；要有評(píng)判性思維，勤于思考，在探索中解決問(wèn)題，在前進(jìn)中鍛煉成長(zhǎng)；以查房為基礎(chǔ)，做好年輕護(hù)士及專科護(hù)士的培訓(xùn)，提高學(xué)術(shù)水平，并且實(shí)行護(hù)理質(zhì)量即時(shí)督導(dǎo)，對(duì)病房護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行督察，并將查與教有機(jī)結(jié)合，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)整改、現(xiàn)場(chǎng)提高；明確目標(biāo)，制訂計(jì)劃，提高執(zhí)行力，做好團(tuán)隊(duì)的建設(shè)。

　　思路決定出路，態(tài)度決定高度，我將在今后的工作中將理論知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，努力使護(hù)理管理工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)步！

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇13

　　還記得初參加工作時(shí)，內(nèi)心沒(méi)有多大熱情，因?yàn)榭夹l(wèi)校是媽媽的決定!現(xiàn)在不知不知覺(jué)已過(guò)了五年多，原本大腦中對(duì)護(hù)理一片空白，現(xiàn)在卻有了許多抹不去的記憶。之前常常為工作中的小事，因?yàn)椴焕斫舛�情緒激動(dòng)或是郁悶，甚至不想再繼續(xù)!常常聽(tīng)說(shuō)護(hù)理工作是高尚而受人尊敬的，可是為什么患者總會(huì)對(duì)我有不滿?!我們的工作是多么的辛苦，白班夜班倒得人生物鐘紊亂，穿梭于病房之間兩腿酸軟，還得時(shí)時(shí)小心、事事查對(duì)，做到萬(wàn)無(wú)一失。但是隨著時(shí)間的推移，我了解了也明白了許多：護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者，讓患者受益，讓患者滿意，更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見(jiàn)那是我的不足，并不是他們無(wú)理的要求!如果連患者的需要我都沒(méi)有了解到、沒(méi)有及時(shí)地給予，那就是我的失職，更沒(méi)有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的那個(gè)浮躁的我，而是一個(gè)穩(wěn)重樂(lè)觀、積極向上的我!這些都是過(guò)去的這些日子里那些曾給予我批評(píng)和指導(dǎo)的患者長(zhǎng)輩們的功勞!是他們改變了我，是他們讓我變得成熟，是他們讓我知道如何去更好地做一名護(hù)士。

　　在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說(shuō)”同時(shí)進(jìn)行的，甚至有些時(shí)候“說(shuō)”要比“做”來(lái)得更為重要。在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素，我們科的責(zé)任護(hù)士陳護(hù)士在這方面有著很深的“功力”，讓人不得不服。經(jīng)過(guò)這么多年的熏陶我也有了自己的想法。我認(rèn)為護(hù)理工作要順利展開(kāi)，首先要取得患者信任，信任是雙方交往的基礎(chǔ)，是人和人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰，一個(gè)信任的口吻足以讓人刻骨銘心，永難忘記。對(duì)孩子，信任是母親眼里的慈祥;對(duì)老人，信任是肩上的那付擔(dān)子，正如老人擔(dān)不動(dòng)時(shí)，兒女們接過(guò)來(lái)又默默地放在自己的肩上。花幾分鐘時(shí)間和患者和家屬交流，就如母親將手放在患兒的額頭上，就如兒女?dāng)v扶著年老多病的父母坐在待診的長(zhǎng)椅上，信任的暖流便散發(fā)著芬芳，溫暖著彼此的心房，讓其感覺(jué)我們是值得信任。在交流過(guò)程中，要講究語(yǔ)言的藝術(shù)性，避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)。善于使用非語(yǔ)言溝通技巧，運(yùn)用親切的目光，良好的言行舉止，緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理，使患者積極配合治療，最后獲得雙羸。

　　“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁，讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇14

　　護(hù)士要想得到患者的信任和理解，必須誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)待他們，才能使護(hù)患關(guān)系密切，有話愿意同我們說(shuō)，知道病人想什么，擔(dān)心什么，我們從哪些方面去溝通。護(hù)士與患者溝通的方法與技巧，包括交談和非語(yǔ)言溝通技巧。根據(jù)患者不同的疾病、不同的個(gè)體差異采取相對(duì)應(yīng)的溝通方法，解決患者的心理矛盾，使患者對(duì)醫(yī)務(wù)人員產(chǎn)生信任感，更有利于治療效果的提高。

　　一、選擇合適的溝通方式

　　區(qū)分溝通對(duì)象：在同患者的交談中，我有這樣的體會(huì)：不同年齡不同消費(fèi)層次的病人都期望我們扮演容易接納的角色，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕徽劇８鶕?jù)這個(gè)特點(diǎn)筆者摸索出根據(jù)病人職業(yè)、年齡、文化背景的不同，采用不同交談方式的方法。比如，與文化層次較高、對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)有較多了解的病人進(jìn)行交談時(shí)，可以適當(dāng)使用醫(yī)學(xué)術(shù)語(yǔ)，言簡(jiǎn)意賅;與醫(yī)學(xué)知識(shí)較少的一般病人尤其是農(nóng)村病人交談時(shí)，則語(yǔ)言要通俗易懂，細(xì)致入微;與老年病人交談時(shí)，要視其為長(zhǎng)輩，對(duì)他們既要尊重又不能急躁;與同齡病人交談時(shí)，要注意平等相處將他們視為兄弟姐妹。我感覺(jué)這些方法看起來(lái)很平常，亦不復(fù)雜，但在護(hù)理工作中顯得很有效果。

　　酌情選擇溝通方式：根據(jù)不同的時(shí)機(jī)、場(chǎng)合及溝通的目的，選擇不同的溝通方式。比如，在采集病人病歷和病史、了解病人的情感，需要較長(zhǎng)時(shí)間的交談時(shí)，盡量避開(kāi)病人治療、檢查、進(jìn)食或探視時(shí)間。向病人提問(wèn)時(shí)，一般采用開(kāi)放式，如“當(dāng)你知道你的診斷結(jié)果時(shí)是怎樣想的”、“你目前身體狀況怎樣”等等。這樣的詢問(wèn)容易誘導(dǎo)病人的思路，讓病人廣泛不受限制的回答，有利于病人身心健康。

　　二、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用非語(yǔ)言的溝通

　　面部表情：眼睛是心靈的窗戶，在和患者的交談中護(hù)士的眼神起著舉足輕重的作用。人們內(nèi)心的隱衷、心中的秘密，用語(yǔ)言難以表達(dá)的極其微妙的思想情感，總是不自覺(jué)地流露于多變的眼神中。在護(hù)理中，注意觀察病人的眼神，以更多地了解病人和服務(wù)于病人，同時(shí)也用眼神充分表達(dá)自己的情感，與病人交談時(shí)視線看著病人的眼睛。在給病人做治療或護(hù)理時(shí)全神貫注著自己的操作，不要說(shuō)一些影響操作的話語(yǔ)，以給病人信任感和安全感。當(dāng)護(hù)士的情緒不好的時(shí)候，暫時(shí)不要同病人過(guò)多談話，以免護(hù)士的不良表情給病人帶來(lái)猜疑和不安。

　　護(hù)士的儀表：護(hù)士的儀表，是一種無(wú)聲的語(yǔ)言。整齊的服裝，大方的儀表，恰當(dāng)?shù)呐e止，可以使病人感到安全。當(dāng)護(hù)士以樸實(shí)整齊、穩(wěn)定端莊而不驕傲，開(kāi)朗而不輕浮，熱情大方而不造作的形象出現(xiàn)時(shí)，必然給病人及其家屬的心理帶來(lái)愉快、舒暢及可以信賴的感覺(jué)，不僅能調(diào)節(jié)病房的氣氛，而且能轉(zhuǎn)換病人的不良心境，增加安全感，使病人心里得到安慰，有利于病人的康復(fù)。

　　三、把握溝通中的變量因素

　　把握溝通中的變量因素，可以使溝通雙方將各自的思想、情感投入，有利于提高溝通效果。

　　理解：在醫(yī)療護(hù)理中，病人有許多生理和心理方面的需要，其中烈的心理需要是被人理解。理解可以使病人減少被疏遠(yuǎn)的感覺(jué)和那種陷于困境中的孤獨(dú)感。例如，有一個(gè)宮頸癌病人，情緒低落，對(duì)治療失去信心。針對(duì)病人的心理狀態(tài)，筆者在為她做護(hù)理和治療的時(shí)候，有意用理解的目光和恰當(dāng)、通俗、溫馨的語(yǔ)言與她交談，向她講述現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展水平是可以控制病情發(fā)展的，通過(guò)我們之間的這種溝通，使病人情緒變得穩(wěn)定，并表示要配合醫(yī)院的治療，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。

　　參與：在新型的護(hù)患關(guān)系中，醫(yī)護(hù)人員已不再處于絕對(duì)支配地位，和擁有絕對(duì)控制權(quán)。鼓勵(lì)病人要更多地參加與自我護(hù)理，學(xué)習(xí)新的行為和技能，無(wú)疑對(duì)疾病的治療和恢復(fù)起重要作用。例如：有一個(gè)患者，第2天要做全子宮切除手術(shù)，手術(shù)前一天心情異常復(fù)雜。為了緩解她的緊張心理，分散她過(guò)于集中的注意力。筆者特地將手術(shù)室的環(huán)境、術(shù)中可能產(chǎn)生的情況以及手術(shù)后的狀況告訴病人，這樣一來(lái)別人的心理壓力減輕了很多。第2天早晨見(jiàn)到病人的時(shí)候，她主動(dòng)地對(duì)筆者說(shuō)：“我昨晚睡得挺好的，現(xiàn)在的情緒也穩(wěn)定多了，已經(jīng)由被動(dòng)治療轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與了。”

　　信任：在醫(yī)療護(hù)理中，信任對(duì)病人來(lái)說(shuō)尤其重要，因?yàn)椴∪伺R床表現(xiàn)大多精神緊張，情感脆弱，特別需要醫(yī)護(hù)人員的支持。而對(duì)醫(yī)護(hù)人員的信任可使病人減輕脆弱性。平時(shí)應(yīng)多與病人聊天談心，以取得病人的信任，給予病人安全感。在實(shí)踐中筆者體會(huì)到，只要你善于和病人交朋友，她就愿意和你講心里話，使你從中察覺(jué)到許多護(hù)理中需要注意的問(wèn)題。例如：1例子宮腺肌癥合并糖尿病高血壓的患者，筆者定時(shí)給他測(cè)血糖和血壓，安排糖尿病食譜，使她感到護(hù)患之間如同親人。有一天，他悄悄對(duì)筆者說(shuō)：“我本愛(ài)吃肉和甜食。入院后我仍背著你叫家人送飯菜，所以查血和尿，結(jié)果都不正常。看到你這么關(guān)系照顧我，我非常感動(dòng)。”虔誠(chéng)地向我表示今后一定按我制定的食譜進(jìn)餐。只要我們不斷加強(qiáng)職業(yè)修養(yǎng)，像對(duì)待親人一樣關(guān)愛(ài)病人，就會(huì)贏得病人對(duì)我們的信任。

　　早在19世紀(jì)，護(hù)理專業(yè)的創(chuàng)始人南丁格爾就提出護(hù)理既是科學(xué)又是藝術(shù)。近代的多數(shù)研究者們也認(rèn)為護(hù)理專業(yè)的本質(zhì)是對(duì)人類(lèi)的關(guān)懷和照顧他人的品質(zhì)和能力的專業(yè)人才。要到達(dá)這樣的目標(biāo)，護(hù)士除了掌握必備的醫(yī)學(xué)護(hù)理常識(shí)外，還要自覺(jué)加強(qiáng)社會(huì)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)。

　　護(hù)患溝通適應(yīng)于生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式和現(xiàn)代整體護(hù)理模式，符合病人的心理需求，滿足病人日益增長(zhǎng)的自我保健、安全意識(shí)的需要。護(hù)理人員必需加強(qiáng)人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以取得患者信任為前提，掌握護(hù)患溝通的方式、方法和技巧，以達(dá)到與病人有效交流之目的，進(jìn)一步完善護(hù)患關(guān)系，提高護(hù)理質(zhì)量。

　　溝通是一種復(fù)雜又深?yuàn)W的科學(xué)，既有它的獨(dú)特處，更有它的藝術(shù)性。這就需要我們有較強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，選擇合適的溝通方式，與病人建立互相信任的關(guān)系，讓病人暢談自己的思想，病人愿意與護(hù)理人員溝通的首要條件是和諧的氛圍。在為病人進(jìn)行治療護(hù)理過(guò)程中，要選擇合適的時(shí)機(jī)得體的話語(yǔ)，使病人感到溫暖并且產(chǎn)生信任，愿意與你交流，提出自己關(guān)心的問(wèn)題，護(hù)理人員應(yīng)客觀地予以解釋，并耐心地介紹此種疾病的發(fā)生、發(fā)展、治療及轉(zhuǎn)歸的過(guò)程，通過(guò)嘮家常的方式喚起病人對(duì)生活的熱愛(ài)，鼓勵(lì)病人樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病的信心。以的心理狀態(tài)接受治療、護(hù)理，并運(yùn)用眼睛、儀表、面部表情等非語(yǔ)言溝通，真正了解病人，使病人身心健康，早日康復(fù)。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇15

　　在這一年中，我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部主任、科主任的指導(dǎo)、關(guān)心及支持下，在醫(yī)院各部門(mén)的密切幫助下，我本著“一切以病人為中心，一切為病人服務(wù)”的宗旨，圓滿地完成了護(hù)理工作任務(wù)。我科護(hù)理人員的安全及責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)明顯加強(qiáng)，護(hù)理質(zhì)量得到進(jìn)一步提高，病人滿意度達(dá)96%以上，現(xiàn)將本人全年工作總結(jié)如下：

　　一、政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)：

　　1、按醫(yī)院要求認(rèn)真進(jìn)行政治學(xué)習(xí)，嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，恪盡職守，全年無(wú)違法違紀(jì)行為。

　　2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、醫(yī)院護(hù)士素質(zhì)規(guī)范，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的“十八大”精神。

　　3、同全科護(hù)理人員團(tuán)結(jié)一心，分工合作，圓滿地完成了工作任務(wù)，在各項(xiàng)日常護(hù)理工作上，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，全體護(hù)理同仁們不計(jì)個(gè)人得失，甘于奉獻(xiàn)，充分發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)的精神!

　　二、護(hù)理管理

　　1、嚴(yán)格按照醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)工作手冊(cè)開(kāi)展工作，做到了年有計(jì)劃，月有安排，周有重點(diǎn)，每月有小結(jié)，并針對(duì)好的方面提出表?yè)P(yáng)，不足的方面提出整改措施，并督促執(zhí)行，評(píng)價(jià)整改效果，達(dá)到了持續(xù)改進(jìn)的目的。

　　2、進(jìn)一步強(qiáng)化安全意識(shí)及崗位責(zé)任意識(shí)、主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，全年全科無(wú)重大護(hù)理事故，在積極學(xué)習(xí)后醫(yī)療服務(wù)的知識(shí)后完善了病員回訪制度，有效地提高了病人的滿意度。

　　3、進(jìn)一步健全日常護(hù)理工作制度和各級(jí)護(hù)理人員崗位職責(zé)，按照國(guó)家診療規(guī)范整改重點(diǎn)專科建設(shè)單病種的護(hù)理常規(guī)，并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度及護(hù)理規(guī)范。加強(qiáng)了護(hù)理人員應(yīng)知、應(yīng)會(huì)的知識(shí)培訓(xùn)，并要求人人過(guò)關(guān)，尤其在查對(duì)制度、交接班制度等核心制度上，要求做到理論和實(shí)踐相結(jié)合。

　　4、加強(qiáng)了護(hù)理質(zhì)量的環(huán)節(jié)控制，建立了科內(nèi)護(hù)理質(zhì)量控制小組，采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的方式，每周有重點(diǎn)的檢查護(hù)理質(zhì)量情況，每月進(jìn)行護(hù)理質(zhì)量大檢查一次，并與績(jī)效考核結(jié)合。根據(jù)整體日常護(hù)理工作模式的要求，相對(duì)固定了責(zé)任醫(yī)院護(hù)士，不同年資醫(yī)院護(hù)士交叉排班，使工作互補(bǔ)，保證了日常護(hù)理工作質(zhì)量。

　　5、組織每月召開(kāi)了一次工休座談會(huì)，征求病人的意見(jiàn)，對(duì)病人提出的問(wèn)題給予了合理的回答，積極與相關(guān)科室協(xié)調(diào)處理，盡量滿足病人合理的需要。

　　6、加強(qiáng)了醫(yī)保病人和新型農(nóng)村合作醫(yī)療病人的管理，隨時(shí)查詢病人的費(fèi)用情況和一日清單制，及時(shí)與醫(yī)生溝通，盡量將醫(yī)保病人費(fèi)用控制在規(guī)定范圍內(nèi)，避免違規(guī)事件的發(fā)生。

　　7、在運(yùn)行病歷和醫(yī)囑上，積極組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)，要求人人掌握，盡快熟悉運(yùn)行模式，確保了病區(qū)醫(yī)生醫(yī)院護(hù)士工作站工作順利開(kāi)展、運(yùn)行。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇16

　　在5.12護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，為了讓更多的人走近護(hù)士，了解護(hù)士，從而感知護(hù)士和護(hù)理工作在保護(hù)生命，減輕痛苦，增進(jìn)健康過(guò)程中的作用，5月7日、8日兩天時(shí)間，在太陽(yáng)島，來(lái)自衢州日?qǐng)?bào)社、紅五環(huán)集團(tuán)的35位小伙子，與我院的42名白衣天使們一起相約春天，舉行聯(lián)誼，共同慶祝第103個(gè)護(hù)士節(jié)的到來(lái)。

　　活動(dòng)之二：唱響中國(guó)護(hù)士之歌推行優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程

　　5月12日是第105個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)。當(dāng)天下午兩點(diǎn)，在我院學(xué)術(shù)報(bào)告廳，全市各家醫(yī)院的300余名護(hù)士代表共同唱響《中國(guó)護(hù)士之歌》。同時(shí)，衢州市護(hù)理學(xué)會(huì)、衢州市護(hù)理質(zhì)控中心向全市護(hù)理同仁發(fā)出“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”的倡議，倡議要把護(hù)理工作做到“四個(gè)滿意”，即讓患者滿意、讓社會(huì)滿意、讓政府滿意、讓自己滿意。全市各家醫(yī)院護(hù)理部主任在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)倡議書(shū)上簽下了名字。

　　活動(dòng)之三：表彰優(yōu)秀護(hù)士

　　5月12日下午，繼唱響“中國(guó)護(hù)士之歌”、倡議“推廣優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動(dòng)之后，市護(hù)理學(xué)會(huì)、市護(hù)理質(zhì)控中心分別對(duì)各分學(xué)會(huì)及市本級(jí)醫(yī)院推薦、選舉出的8名優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行了表彰、頒獎(jiǎng)。希望全體護(hù)理人員以先進(jìn)為榜樣，熱愛(ài)護(hù)理專業(yè)、刻苦專研業(yè)務(wù)，不斷提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)，展示護(hù)士隊(duì)伍救死扶傷、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)、文明執(zhí)業(yè)的精神面貌。

　　活動(dòng)之四：健康教育進(jìn)社區(qū)

　　5月1日—30日作為義務(wù)護(hù)理服務(wù)周，組織成立護(hù)士志愿者隊(duì)伍到進(jìn)社區(qū)、農(nóng)村進(jìn)行義診，為廣大群眾提供醫(yī)療咨詢、專科健康知識(shí)宣教、測(cè)量血壓等服務(wù)。

　　活動(dòng)之五：送鮮花，致慰問(wèn)

　　5月12日當(dāng)天，醫(yī)院準(zhǔn)備了30多束鮮花，分科室逐一相贈(zèng)并祝護(hù)士們節(jié)日快樂(lè)。院長(zhǎng)徐周佳代表院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子致每位護(hù)士及家屬一封感謝信，信中徐院長(zhǎng)對(duì)護(hù)士在醫(yī)院工作中所取得的成績(jī)給予了充分肯定，對(duì)護(hù)士家屬們?cè)谧o(hù)理工作背后的付出和支持表示了由衷的感謝。希望全院護(hù)士繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“燃燒自己，照亮別人”的南丁格爾精神，以護(hù)士特有的愛(ài)心、細(xì)心，愛(ài)崗敬業(yè)，努力工作，在今后的工作中再創(chuàng)佳績(jī)。護(hù)士們表示，“感覺(jué)我們?cè)谧o(hù)士的崗位上有價(jià)值。

　　活動(dòng)之六：挑戰(zhàn)自我，熔煉團(tuán)隊(duì)

　　為了使護(hù)士們拋開(kāi)工作中的緊張與壓力，度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、有意義的節(jié)日，醫(yī)院護(hù)理部還協(xié)同黨、政、工會(huì)首次組織了戶外團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)以凝煉護(hù)理團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，同時(shí)讓護(hù)士們?cè)诖笞匀恢蟹潘缮硇摹?月14日上午，在碧水藍(lán)天的九龍湖太陽(yáng)島訓(xùn)練基地，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)與護(hù)士們分別組成2支小隊(duì)，英姿颯爽、整裝待發(fā)。活動(dòng)歷經(jīng)“破冰啟航”、“動(dòng)員講話”、“熱身游戲”、“走鋼絲”、“信任背摔”、“鏗鏘大腳板”等六項(xiàng)活動(dòng)。九龍湖畔，留下了天使們美麗的身影，留下了天使們快樂(lè)的笑聲，也留下了天使們無(wú)畏的勇氣和堅(jiān)定的信心，更留給我們悠長(zhǎng)的回憶與無(wú)盡的暢想。“挑戰(zhàn)自我，超越自我，激發(fā)潛能，互幫互助，堅(jiān)誠(chéng)團(tuán)結(jié)，彼此信任，熔煉團(tuán)隊(duì)，是這次拓展訓(xùn)練留給我們的感悟。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇17

　　你們辛苦了!，一個(gè)不平凡的一年，病毒向著人們伸出了魔爪，是你們，一直在堅(jiān)持著，與病毒較量，是你們不計(jì)較報(bào)酬，不畏生死!

　　白衣天使：您八十六歲了。但您卻并沒(méi)有退縮，坐著輪椅抗疫一線，您說(shuō)：這一輩子，不就是為了救幾個(gè)人么?

　　白衣天使：您得了一個(gè)重病，但您卻并沒(méi)有休息過(guò)，整日整夜的與病魔抗戰(zhàn)。

　　白衣天使：您剪斷了自己烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，被眼罩壓出了一道又一道的痕跡，當(dāng)家人擔(dān)心時(shí)，而您卻說(shuō)：壓出的痕跡可以恢復(fù)，剪斷的秀發(fā)可以再長(zhǎng)，但不能恢復(fù)的是人民的生命。

　　白衣天使：您聽(tīng)到了您的朋友也得了肺炎，您很傷心，也哭了，但您卻沒(méi)有被這件事而失去自我，您過(guò)了一會(huì)又回到了自己的工作崗位，您說(shuō)：不管發(fā)生什么事，還是要與病魔抗?fàn)帯?/p>

　　當(dāng)我們?cè)跍嘏�而舒適的家里過(guò)年時(shí)，你們卻在那每日每夜的工作著，每天也不能睡個(gè)安穩(wěn)的覺(jué)，總是為病人服務(wù)。

　　你們每天穿著幾斤重的防護(hù)服，衣服都已經(jīng)濕透了，可是你們卻不休息，你們不分晝夜的工作，你們的孩子或父母呼喊著讓你們回家，但你們還是靜下心來(lái)，認(rèn)真的為病人們治療，讓他們快點(diǎn)好起來(lái)，這種舍小我救大我，舍小家救大家的精神值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　你們像清白高尚的蠟燭，像舍己為人的火柴，救助別人時(shí)，也要保護(hù)好自己，你的家人都在等你們回來(lái)!

　　加油，白衣天使

　　加油，武漢

　　加油，中國(guó)

　　祝所有一線的工作人員：

　　身體健康

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇18

　　是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。呵呵，難道不是嗎?

　　我們是天使，因?yàn)槲覀児ぷ髟卺t(yī)院，醫(yī)院沒(méi)有硝煙而擁有花叢，我們?cè)谙�除疾病，為人�?lèi)健康而努力。但是，花團(tuán)錦簇的空間，有時(shí)也長(zhǎng)有蒺藜，但我們總是以一種獨(dú)特的方式讓自己更稱職于這個(gè)角色。

　　中學(xué)時(shí)學(xué)到一篇文章《談笑》，其中講道：笑是反映內(nèi)心的一種面部表情，如蒙娜麗莎的微笑……而我們的笑應(yīng)該是天使的笑吧。

　　有人說(shuō)：心情不好的時(shí)候，只要去看看剛出生的嬰兒就會(huì)心情格外舒暢;臨終病人看到新生嬰兒時(shí)眼睛里也會(huì)閃爍戰(zhàn)勝疾病的信心;為什么呢，大概這就是嬰兒那酣酣的微笑給人帶來(lái)生命的震撼!病人住院，本身在心理上就承受了一定了的壓力，所以為了更好的護(hù)理病人，達(dá)到理想的護(hù)理目的，微笑服務(wù)在我們的工作中顯得尤為重要。而人們也通常把工作在醫(yī)療戰(zhàn)線的醫(yī)療工作者稱為天使，潔白的燕尾帽下那張微笑的臉，口罩上方那雙敏銳而又帶有可親的目光，始終和那張微笑的臉在一起。

　　看吧，門(mén)診的導(dǎo)醫(yī)天使會(huì)微笑的對(duì)您說(shuō)“有什么需要幫忙的嗎?”因?yàn)槟菑埿Χ�可親的臉讓病人消除對(duì)環(huán)境的陌生、對(duì)醫(yī)院的恐懼。

　　入院治療時(shí)，病房的天使會(huì)給您一個(gè)安慰的笑，讓您消除對(duì)疾病的恐懼樹(shù)立對(duì)自己的信心;查房時(shí)，一張張微笑的臉，將走到您的床邊，輕輕地問(wèn)候，靜靜的聆聽(tīng)，一個(gè)個(gè)微笑而認(rèn)真的回答您的每一個(gè)問(wèn)題;做治療時(shí)，她們會(huì)以每一個(gè)微笑鼓勵(lì)你，讓您在笑的帶引下走出痛苦;當(dāng)你康復(fù)出院時(shí)，天使們微笑著送您，并祝您今后健康長(zhǎng)壽。

　　在氣氛緊張的手術(shù)室，患者對(duì)手術(shù)的恐懼、對(duì)術(shù)后的擔(dān)憂都會(huì)在手術(shù)中出現(xiàn)，這時(shí)的天使會(huì)給您個(gè)安慰、鼓勵(lì)的微笑，給以支持、陪伴度過(guò)每一個(gè)難關(guān)。送出手術(shù)室時(shí)會(huì)給您一個(gè)成功的微笑。

　　天使的微笑，反映了她們的內(nèi)心世界，一顆顆善良而同情的心在不斷的為別人付出，而在她們付出的背后，仍然是那張微笑的臉。

　　是誰(shuí)把護(hù)士喻為白衣天使，從此，帶著這頂殊譽(yù)的白帽，即使漂亮的衣服只能掩蓋在白色護(hù)士服的里面;即使那紅嫩的臉頰逐漸被夜班的勞累吞噬變得不再鮮亮，我們依然用同樣的執(zhí)著，真誠(chéng)的微笑譜寫(xiě)生命之歌，把天使的一生用圣潔來(lái)譜寫(xiě)。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇19

　　說(shuō)起護(hù)士，亞裔人對(duì)此褒貶不一的職業(yè)，在中國(guó)人眼里視為打針吃藥服侍人低三下氣工作，在菲律賓眼里卻自豪高尚的洋洋得意。菲律賓民族的草根性以勞務(wù)輸出為他們國(guó)民為榮，不說(shuō)世界各地有多少菲傭，但看美國(guó)醫(yī)院菲律賓護(hù)士占了六成以上。在美國(guó)當(dāng)今找工作不容樂(lè)觀的情況下，許多人認(rèn)為做護(hù)士工作穩(wěn)定，收入不菲， 也有越來(lái)越多中國(guó)家長(zhǎng)鼓勵(lì)自己孩子讀護(hù)士。而我以一個(gè)中國(guó)的醫(yī)生走入美國(guó)醫(yī)院做護(hù)士的親身經(jīng)歷對(duì)護(hù)士職業(yè)欲說(shuō)不盡的酸甜苦辣懷有十分崇敬和難忘的感慨，和大家分享在美國(guó)做護(hù)士的種種經(jīng)歷和作為護(hù)士的綜合素質(zhì)給予一些基本了解和心理準(zhǔn)備。

　　墜落的天使折斷了翅膀，幾番斟酌掙扎。投護(hù)士職業(yè)所好，走入護(hù)士生涯純屬偶然。說(shuō)真的以前我最不喜歡護(hù)士，大四后期臨床實(shí)習(xí)看到班里的男生跑到哪里都有小護(hù)士阿依奉承，個(gè)個(gè)溫柔體貼入微的恨不得都是醫(yī)生太太。心想這么喜歡醫(yī)生為什么自己不去學(xué)醫(yī)呢?要不是當(dāng)年我家豬先生一到美國(guó)就對(duì)她的土地產(chǎn)生親和力，讓我讀RN捷徑曲線投國(guó)，我是端端不會(huì)對(duì)“護(hù)士”有這么多的刻骨銘心。

　　今天以我在美國(guó)醫(yī)院近二十年的工作經(jīng)歷，跟著美國(guó)醫(yī)療體制運(yùn)轉(zhuǎn)，護(hù)士以她獨(dú)立能干，溫柔奉獻(xiàn)，靈心慧性的形象在我腦海里全部刷新。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇20

　　為弘揚(yáng)南丁格爾精神，展示護(hù)士的風(fēng)采，在第___個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)來(lái)臨之際，我院于5月9日下午在職工活動(dòng)中心舉辦了紀(jì)念活動(dòng)。鎮(zhèn)黨委委員徐__蒞臨出席，我院領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各科室負(fù)責(zé)人及護(hù)理人員共100多人參加。

　　活動(dòng)由醫(yī)院黨總支副書(shū)記朱__主持。朱碧琳副書(shū)記宣讀了《關(guān)于表彰“夯實(shí)護(hù)理感動(dòng)患者”活動(dòng)優(yōu)秀科室的決定》，內(nèi)一科、外五科、外三科、內(nèi)二科、外二科獲成績(jī)優(yōu)異B類(lèi)科室，急診科、產(chǎn)房獲成績(jī)優(yōu)異A類(lèi)科室，李副院長(zhǎng)和彭院長(zhǎng)分別為以上優(yōu)秀科室頒獎(jiǎng)。徐雙斌委員頒發(fā)護(hù)理崗位工作滿30年紀(jì)念證書(shū)，產(chǎn)科趙萍和供應(yīng)室曾傳珍獲獎(jiǎng)。隨后，優(yōu)秀科室內(nèi)一科、外五科、產(chǎn)房派代表作“感動(dòng)服務(wù)”經(jīng)驗(yàn)分享。

　　接下來(lái)進(jìn)行神圣莊嚴(yán)的授帽儀式，在南丁格爾肖像的見(jiàn)證下，新護(hù)士們手捧燭臺(tái)依次行禮，接受護(hù)理部主任蔡燕顏為女護(hù)士戴上潔白的燕尾帽，為男護(hù)士帶上戴上潔白的象征著團(tuán)結(jié)和包容的圓帽。所有新護(hù)士右手握拳舉至耳旁，在蔡燕顏主任的領(lǐng)誓下，莊嚴(yán)地宣誓。

　　授帽儀式過(guò)后，全體與會(huì)人員共同觀看了由我院自編、自導(dǎo)、自演的專題微電影《期待》，該片講述的是一名急診科護(hù)士長(zhǎng)忙于搶救病人，無(wú)法兌現(xiàn)與兒子共度生日的。故事溫情而又讓人心酸，一些醫(yī)護(hù)人員看完后流下了動(dòng)情的眼淚，感同身受。

　　接著，彭院長(zhǎng)講話，他表示我院推行“二個(gè)一”工程中的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程離不開(kāi)全體護(hù)理人員優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)，勉勵(lì)全體護(hù)理人員再接再厲，通過(guò)整體醫(yī)療來(lái)實(shí)現(xiàn)醫(yī)人為本，努力為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、全面的服務(wù)。最后徐雙斌委員講話，他轉(zhuǎn)達(dá)了鎮(zhèn)黨委、政府對(duì)廣大護(hù)理工作者的感謝和節(jié)日的問(wèn)候，肯定了我院近年來(lái)服務(wù)水平不斷進(jìn)步，社會(huì)滿意度也不斷提高，希望廣大護(hù)理人員繼續(xù)努力，為促進(jìn)我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

　　本次活動(dòng)激發(fā)了全體護(hù)理人員的榮譽(yù)感、責(zé)任感、使命感，增強(qiáng)了大家的凝聚力，將為我院護(hù)理工作的進(jìn)一步提升起到積極的推動(dòng)作用。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇21

　　5月12日下午，_市人民醫(yī)院多功能廳里，醫(yī)務(wù)人員歡聚一堂，在這里正在舉辦以“感恩有你，溫暖相伴”為主題的國(guó)際護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)。

　　市醫(yī)療集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)以及市人民醫(yī)院的院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及職能科負(fù)責(zé)人也來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，與護(hù)士姐妹們一起過(guò)節(jié)。慶祝大會(huì)由護(hù)理部副主任吳_主持。活動(dòng)內(nèi)容精彩紛呈，有微電影播放、微電影拍攝獲獎(jiǎng)科室頒獎(jiǎng)、手語(yǔ)舞、洗手舞以及南丁格爾宣言以及領(lǐng)導(dǎo)賀辭等環(huán)節(jié)組成。

　　1.“感恩有你溫暖相伴”微電影世界。

　　為了體現(xiàn)護(hù)士“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”服務(wù)主題，倡導(dǎo)“主動(dòng)服務(wù)、溫馨施護(hù)”服務(wù)理念，展示護(hù)理人員風(fēng)采和護(hù)患情感，讓默默奉獻(xiàn)在臨床一線的護(hù)士姐妹們走到鏡頭前，護(hù)理部組織全院各護(hù)理崗位進(jìn)行微電影拍攝，展示護(hù)士姐妹們?cè)诓煌瑣徫槐澈蟮木ぞ�業(yè)業(yè)付出，最后集中制作成《致奮斗在一線的天使們》的微電影進(jìn)行展播，播放過(guò)程中，一幕幕平凡而樸實(shí)的鏡頭，描繪著生命的印跡，充分展示了護(hù)士群體小草般堅(jiān)毅及堅(jiān)不可摧的力量，觸動(dòng)了在場(chǎng)所有人的心，讓觀眾真切地觸摸到白衣天使這種“救死扶傷”的大愛(ài)，觀看的護(hù)士群體無(wú)不為之動(dòng)容，堅(jiān)定了重拾初心的那種感動(dòng)。

　　此次微電影拍攝要求各科室以臨床一線的心聲“我的心愿、我眼中的護(hù)理工作是什么、我的寄語(yǔ)”為主線，共收集臨床科室精彩作品23幅，通過(guò)評(píng)選評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，受表彰的集體均表示護(hù)理工作平凡而偉大，將再接再厲，為醫(yī)院的文化建設(shè)和各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展再立新功，再創(chuàng)佳績(jī)。

　　2.醫(yī)護(hù)共建共管《國(guó)家》。

　　慶祝活動(dòng)得到了臨床各科主任的大力支持，科主任在慶祝護(hù)士節(jié)活動(dòng)中也傾情展示了更為溫情的一面，不僅以微電影形式給予護(hù)理人員節(jié)日祝賀，院長(zhǎng)助理、兒科主任趙映敏等科主任語(yǔ)重深長(zhǎng)的寄語(yǔ)充分展示了醫(yī)護(hù)共建共管、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作理念，而且還在現(xiàn)場(chǎng)與護(hù)士姐妹們一起演譯了手語(yǔ)舞《國(guó)家》，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，撼動(dòng)人心的演出充分展示了_市人民醫(yī)院所有醫(yī)務(wù)工作者“愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)醫(yī)院”的精神風(fēng)貌。

　　3.關(guān)愛(ài)患者，從洗手做起。

　　在醫(yī)務(wù)人員的日常工作中，稀松平常的、看似簡(jiǎn)單的洗手，卻是醫(yī)院感染控制的重要環(huán)節(jié)，院感科創(chuàng)意編排了《洗手舞》，通過(guò)形象深動(dòng)的舞蹈動(dòng)作強(qiáng)化了我們執(zhí)行“手衛(wèi)生”的理念，為護(hù)士節(jié)慶祝活動(dòng)增添了一抹濃郁的節(jié)日氣氛，為今后更為實(shí)際的與患者安全息息相關(guān)的院感控制也起到一定的促進(jìn)作用。

　　4.“性命相托，健康所系”之南丁格爾宣言。

　　護(hù)士代表們精彩的詩(shī)朗誦《唱給護(hù)士的頌歌》，謳歌白衣天使的崇高與不凡，年輕護(hù)士代表及全體會(huì)場(chǎng)護(hù)理人員在護(hù)理部副主任侯雪琴的帶領(lǐng)下莊嚴(yán)的進(jìn)行南丁格爾宣誓，護(hù)理團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)生命，以愛(ài)的名義堅(jiān)守使命和責(zé)任，不忘初心、忠于使命。

　　最后，市醫(yī)療集團(tuán)副主任、人民醫(yī)院副院長(zhǎng)吳劍代表醫(yī)院黨政班子向全院護(hù)理人員致以節(jié)日的問(wèn)候，向獲獎(jiǎng)科室表示熱烈的祝賀，他充分肯定了醫(yī)院護(hù)理工作者沿著南丁格爾足跡，秉承全心全意為病人服務(wù)的宗旨，在平凡的工作崗位上，恪盡職守，敬業(yè)奉獻(xiàn)，特別是在每一次重大突發(fā)衛(wèi)生事件面前，醫(yī)院的護(hù)理人員積極投身其中，迎難而上，快速反應(yīng)，積極救治，在危難時(shí)期彰顯著護(hù)士天職。同時(shí)，吳劍副院長(zhǎng)在肯定成績(jī)的同時(shí)也提出了新的要求與期望，深入結(jié)合國(guó)際護(hù)士節(jié)主題，以等級(jí)醫(yī)院發(fā)展為抓手，夯實(shí)護(hù)理工作，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)南丁格爾精神，以病人為本，以服務(wù)為榮，以奉獻(xiàn)為樂(lè)，永塑“天使”的形象，永葆“天使”的榮譽(yù)。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇22

　　護(hù)士帶教心得

　　臨床實(shí)習(xí)是培養(yǎng)護(hù)生的關(guān)鍵階段,是學(xué)生將理論知識(shí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程，是今后走向工作崗位的預(yù)備練習(xí)，我們都曾經(jīng)歷過(guò)。我在1994年7月成為我院的一名實(shí)習(xí)護(hù)生，經(jīng)過(guò)十?dāng)?shù)位老師的悉心教導(dǎo)，順利、愉快地完成了實(shí)習(xí)階段。而從老師身上學(xué)到的、感受到的則一直伴隨、影響著我，在我開(kāi)展帶教及臨床護(hù)理工作有很大的幫助。

　　護(hù)理工作與患者的生命關(guān)系十分密切，實(shí)習(xí)學(xué)生的培養(yǎng)關(guān)系著護(hù)理隊(duì)伍的未來(lái)，因此嚴(yán)格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責(zé)。

　　我首先會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)大綱的具體要求,結(jié)合科室特點(diǎn)制定學(xué)生帶教計(jì)劃及確定每周學(xué)習(xí)的目標(biāo)，讓學(xué)生在5周內(nèi)可以完成學(xué)習(xí)任務(wù)，獲得預(yù)期的效果;其次是嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)生管理制度，培養(yǎng)護(hù)生講紀(jì)律、常自律的習(xí)慣;最重要是堅(jiān)持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы虘B(tài)度，有一句諺語(yǔ)說(shuō)得很好：“桃李不言，下自成蹊。”老師是學(xué)生的一面鏡子，我們的工作具有示范性特點(diǎn)，所以要處處以身作則，嚴(yán)于律自，用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學(xué)生，做護(hù)生的楷模。最后是嚴(yán)肅對(duì)待理論、操作考核，我科在學(xué)生到科第一周由我進(jìn)行操作示范，以后由各自的老師在帶教過(guò)程中指導(dǎo)學(xué)生反復(fù)練習(xí)，出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考，而理論考試的內(nèi)容在每次小課、教學(xué)查房中會(huì)重點(diǎn)講解，具有專科特點(diǎn)與臨床實(shí)用性，讓護(hù)生可以通過(guò)理論考核達(dá)到理論結(jié)合實(shí)際，鞏固專業(yè)知識(shí)的目的。

　　在帶教的過(guò)程中我時(shí)刻提醒自己：“今天她是我的學(xué)生，明天她就是病人的護(hù)士”，要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護(hù)士。

　　為了讓學(xué)生認(rèn)知高度的責(zé)任心及慎獨(dú)精神在護(hù)理工作中的重要性，到過(guò)腎內(nèi)科實(shí)習(xí)的學(xué)生幾乎都受過(guò)我的“恐嚇”：“做護(hù)士要知道“害怕”，“害怕”自己加藥沒(méi)消毒而導(dǎo)致病人輸液反應(yīng)，“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒(méi)核對(duì)導(dǎo)致病人錯(cuò)用藥而有生命危險(xiǎn);“害怕”自己沒(méi)巡視而不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化延誤了搶救時(shí)機(jī).…..;讓她們知道只有嚴(yán)格遵守護(hù)理制度、操作規(guī)范才能避免差錯(cuò)事故的發(fā)生。

　　學(xué)生從學(xué)校走向臨床，一切都是陌生而沒(méi)信心的，需要我們手把手耐心教導(dǎo)。在帶教過(guò)程中，我們不能把護(hù)生當(dāng)作使喚工具,而是要盡量讓護(hù)生多看多學(xué)一些實(shí)用的操作技術(shù)，詳細(xì)介紹專科的知識(shí)點(diǎn)，多講解為什么這樣做，要使護(hù)生不但知其然而且知其所以然;并通過(guò)采用示范、問(wèn)答、結(jié)合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，及時(shí)指出學(xué)生的錯(cuò)誤并幫助修正，要把正確規(guī)范的教給學(xué)生。同時(shí)我們要學(xué)會(huì)賞識(shí)護(hù)生、培養(yǎng)護(hù)生自信心，應(yīng)避免在眾人面前批評(píng)指責(zé)學(xué)生，要維護(hù)他們的自尊心，多鼓勵(lì)并給予充分的信任，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情!

　　我們經(jīng)常聽(tīng)：“子女好與壞，在乎溝通與關(guān)懷”，對(duì)學(xué)生就也一樣，我們除了關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)外，還應(yīng)主動(dòng)留心她們的心理變化，關(guān)心她們的生活。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“在每個(gè)學(xué)生最隱秘的心靈一角,都有一根獨(dú)特的琴弦,撥動(dòng)它就會(huì)發(fā)出特有的音響。”因此,在帶教過(guò)程中我會(huì)細(xì)心觀察學(xué)生，全面詳細(xì)了解學(xué)生的情況,做到因人施教，同時(shí)也注意她們的心理變化，及時(shí)引導(dǎo)，消除她們的心理障礙，曾有一位學(xué)生，她是班長(zhǎng)，對(duì)自己的要求很高，我?guī)Я?天后發(fā)現(xiàn)她工作時(shí)很緊張、有點(diǎn)急躁，我跟她說(shuō)：“你不是來(lái)工作的，是來(lái)學(xué)習(xí)如何工作的，慢慢來(lái)。”減輕她的緊張心理，在出科評(píng)教評(píng)語(yǔ)上她寫(xiě)到“感謝老師的一句話，讓我知道了自己的缺點(diǎn)，幫助我輕松適應(yīng)實(shí)習(xí)的生活。”某個(gè)學(xué)生向我反映：“那個(gè)病人很麻煩，每次進(jìn)去他的病房都有要求。”我說(shuō)：“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)心態(tài)。

　　腎內(nèi)科是一個(gè)小科，到我科實(shí)習(xí)的護(hù)生沒(méi)其他科室多，正因如此，老師和學(xué)生之間更容易熟悉了解，學(xué)生到科第一天，由我或護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的入科介紹，在護(hù)士晨會(huì)上介紹她們并表示歡迎，消除她們陌生和不安感，讓學(xué)生安心，盡快融入科室集體;我們還鼓勵(lì)學(xué)生向患者介紹自己，會(huì)邀請(qǐng)護(hù)生參與每月的“患者健康講座”，與患者一起聽(tīng)課、幫助患者搶答問(wèn)題，加強(qiáng)她們的護(hù)患溝通能力。在腎內(nèi)科，師生相處融洽，就像一個(gè)大家庭，教師節(jié)老師收到了學(xué)生的手工折紙，中秋節(jié)學(xué)生不能回家過(guò)節(jié)，老師送學(xué)生月餅，學(xué)生要離開(kāi)順德回家，我都要求她們向我報(bào)平安，我手機(jī)上還保留著每個(gè)學(xué)生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。

　　曾經(jīng)我的帶教老師以美好的護(hù)士形象、和善的護(hù)理語(yǔ)言、規(guī)范的技術(shù)操作、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、良好的護(hù)患溝通影響著我，在學(xué)習(xí)上悉心教導(dǎo)、生活上關(guān)懷備至，讓我在溫暖的環(huán)境下完成實(shí)習(xí)過(guò)程，我希望能把它們傳承與發(fā)揚(yáng)，潛而默化影響、溫暖著我的學(xué)生，培養(yǎng)出優(yōu)秀的護(hù)理接班人。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇23

　　我是一名護(hù)士，而護(hù)士事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是一名臨床護(hù)士而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！做好自己的工作，及病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业脑�因�?dāng)然使病人的情況惡化，我對(duì)自己的工作要做到絕對(duì)的負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)該做的最起碼的工作。在生活中我也會(huì)嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳�活態(tài)度和良好的生活作風(fēng)，為人也比以前熱情大方，做到誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人，擁有自己的良好處事原則，能與同事們和睦相處，我相信我會(huì)做到更好！

　　認(rèn)真對(duì)待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)自己的朋友、親人，認(rèn)真做好醫(yī)療文書(shū)的書(shū)寫(xiě)工作，操作是做好“三查七對(duì)”。認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，頭腦清晰，遵守規(guī)章制度，牢記“三基三嚴(yán)”，心中牢記“以病人為中心，以質(zhì)量為核心。”在工作中更要嚴(yán)格落實(shí)查對(duì)制度、執(zhí)行醫(yī)囑制度、交班制度，在平常工作中如有犯錯(cuò)要即時(shí)查找原因，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提出整改措施。要不斷提高自我，完善自我，讓自己稱得上白衣天使這稱號(hào)！

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇24

　　護(hù)理工作是一門(mén)藝術(shù)，護(hù)士要有一顆同情的心和一雙愿意工作的手。在平凡中我們奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)中我們更有義務(wù)將護(hù)理工作提升到更高的越點(diǎn)。

　　我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)塑造新形象的護(hù)士，轉(zhuǎn)變觀念善于學(xué)習(xí)。不段完善自己，充實(shí)自己，實(shí)踐自己，實(shí)踐護(hù)理模式的轉(zhuǎn)變。不能在像以前那樣單純的執(zhí)行醫(yī)囑，頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是應(yīng)該將病人看作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理，讓病人得到更加全面更加整體更加系統(tǒng)化的服務(wù)。我們要盡自己的能力和愛(ài)心幫助他們減輕痛苦。為他們撐起無(wú)力的生命。

　　兩年的工作經(jīng)驗(yàn)讓我感覺(jué)到護(hù)士工作不象人們想象的那么偉大，很平凡，但可貴的是，我們都在堅(jiān)守著這種平凡。都在平凡中默默奉獻(xiàn)。馬克思說(shuō)過(guò):“如果我們選擇最能夠?yàn)槿祟?lèi)服務(wù)的職業(yè)，我們就不會(huì)為任何沉重負(fù)擔(dān)壓倒。因?yàn)檫@是為全人類(lèi)做出犧牲，那時(shí)我們得到的不是可憐，有限的，自私自利歡樂(lè)。我們的幸福將屬于億萬(wàn)人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時(shí)，但將永遠(yuǎn)發(fā)揮作用。”這句話難道還不是反映了我們的職業(yè)嗎?

　　天使們更輕唱著難南丁格爾的誓言。邁者輕盈的步伐不分日夜的巡回每個(gè)病人的床前。

　　記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治了一位高齡的老太太，診斷:股骨頸粗隆間骨折。在住院期間因絕對(duì)臥床，進(jìn)食少和運(yùn)動(dòng)少。三天未解大便。口服了果導(dǎo)片和開(kāi)塞露仍然無(wú)效果。情緒也和煩躁，家屬也焦慮萬(wàn)分。早上護(hù)士長(zhǎng)查房發(fā)現(xiàn)這種情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn):病人因大便干結(jié)的至排便不出。她二話不說(shuō)戴上手套。用手一點(diǎn)一點(diǎn)的為病人摳出了干結(jié)的大便。家屬和病人都感謝不已，她微笑的說(shuō):這是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的，忙碌的，溫暖的，甚至有時(shí)侯還留下傷痕，我們都愿意因?yàn)檫@雙手都體現(xiàn)了我們對(duì)病人最美好的真情。

　　有人問(wèn):世界上誰(shuí)最美麗?那么我們會(huì)毫不猶豫的回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌成績(jī)。卻寫(xiě)者簡(jiǎn)單而平凡的愛(ài)。打針，發(fā)藥，鋪床，輸液。我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命:接班，白天，黑夜。我們?cè)诶壑邪盐罩�生命的輪回，在家屬的期待和焦慮怨聲中，我們默默的守侯著每位患者。我們是生命的守護(hù)者，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦驅(qū)除病魔。南丁格爾在克星米戰(zhàn)爭(zhēng)的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗“非點(diǎn)”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)。這不是任何人都能夠做到的，面對(duì)人們我們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)護(hù)士的形象和內(nèi)美的深情贊譽(yù)。我們自豪的說(shuō):我們無(wú)愧了。

優(yōu)選護(hù)士節(jié)個(gè)人心得體會(huì) 篇25

　　若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答：“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō)，在這個(gè)世界上，有多少不同的職業(yè)，就有多少不同的手：農(nóng)民兄弟的手，是呼風(fēng)喚雨的手，像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手，就是美麗的白鴿，為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全，時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn)，盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

　　記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶，在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少，3天未解大便，口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效，情緒異常煩燥，家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況，根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，病人因大便干結(jié)而至排便不暢，她二話沒(méi)說(shuō)，馬上戴上手套，用手一點(diǎn)一點(diǎn)，為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝，她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么，這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的，甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕，但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

　　若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答：“是我們護(hù)士的微笑”。有一件事讓我感動(dòng)至今，那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人，為保證患者呼吸道的通暢，我們每天必須為她多次吸痰。那天，我象往常一樣，先幫她吸盡氣管中的分泌物，再為她更換床單，突然，她由于體位改變，嗆咳了一下，氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉，濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí)，忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張，從她的眼神中我讀懂了她的謙疚，“沒(méi)關(guān)系，我們只要再換一下被子就好了”，我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后，見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是：謝謝您，您的笑真美!就在那一刻，我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊，微笑猶如一縷清風(fēng)，能吹去患者心中的憂郁與不安，微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候，能消彌病人的恐懼與陌生，是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

　　若有人問(wèn)我：“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答：“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌，卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài)，打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;接班、白天、黑夜，我們?cè)诶壑邪盐罩�生命的輪�?在病患家屬的期待和焦怨聲中，我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士，是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦，驅(qū)除病魔，南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī)，白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn)，這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù)，我們無(wú)愧!

　　姐妹們，我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè)，是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命，明白了平凡就是幸福，奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上，展示新的風(fēng)貌，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。