參加五四青年節活動心得體會(通用27篇)
參加五四青年節活動心得體會 篇1
上小學的時候是最童真的,是最富有活力青春的一面,顯得多童真而多幼稚,回想起來都覺得自己太丟臉了。青春真好,它能陪伴到你成年之后。
每年的五月四日是我們祖國的青年節,它讓我們回想起年輕時的那段回憶。讓我們感受到我們年輕時的那一面,那是真正的童真,那是真正的自己。你能看出自己年輕時的本性。所謂本性難改,你年輕的時候最能體現出你自己的為人。
我愛我的祖國,是祖國給予我們回想青春時的一天。讓我們都懷念過去,讓人感受到國家的偉大。沒有國家就沒有我們年輕人的節日,是祖國給予我們力量,讓我們懂得珍惜。同時青年節是讓我們回想以前的幼稚和天真,發現自己,改變過去。這是對我們過去的事做出修改的事情,發現自己的缺點加以改正。
青年節真好,它給予我們力量。讓人改變自己,讓人更加進步,讓人更加開朗。我們都會記得那一天,那一天是我們年輕人的節日。
參加五四青年節活動心得體會 篇2
“五四”愛國青年作為一支新生的社會力量擔起歷史和時代的責任,用熱血和生命立志救國,開啟了新民主主義革命。
蔡元培、李大釗、聞一多、傅斯年……國難當頭之時,作為青年一代,他們未曾退縮,而是以天下為己任,擊水中流,最終引領國家走向輝煌。誠如李大釗所言:“青年人之字典,無‘困難’之字,青年人之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本身自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創造環境,征服歷史!
立足當下,社會各行各業中不乏繼承先輩“五四”精神,為國、為民、為夢想砥礪奮斗的模范青年。
80后農業科學院研究員陸宴輝,數年來深耕農業領域,獲得顯著成績,靠的是對本專業不斷深入的探究;80后國產航母總體副總設計師王碩威,在航母的研制過程做出重大貢獻,靠的是在科研領域中扎實的鉆研;85后“大國工匠”劉仔才,從一名普通焊工淬煉成一代“焊王”,靠的是對技術精益求精的不斷提高;85后侗族手工刺繡坊總經理陸婷,在繼承發揚侗族傳統技藝的同時,帶領鄉親走上脫貧致富之路,靠的是對行業的熱愛堅守和對傳承民族文化的使命擔當……這些模范青年為夢想執著奮斗,在新時代樹起一座座青春的豐碑。作為正值芳華的青年學子,我們應該以他們為榜樣,刻苦學習、不斷進步、奮發有為,做好新時代的接班人。
但是,當下也有崇尚一切隨緣,不苛求活法的“佛系青年”,凡事講求隨緣,得過且過。魯迅先生曾經說:“青年又何能一概而論?有醒著的,有睡著的,有昏著的,有躺著的,有玩著的,此外還多。但是,自然也有要前進的!彼⒒柚摹胺鹣怠鼻嗄暧趪诩覠o望,只有“要前進”的青年才能擔負起國家和歷史的使命!耙斑M”正是一種不斷追求進步的奮斗精神。
新時代領路人說:“中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接力奮斗中變為現實!闭雇磥,我們重任在肩。當今時代,國家進入穩步飛速的發展階段,唯有一批批甘于奮斗的青年,才能為社會、為國家注入新鮮的血液,才能為國家的發展和社會的進步注入不竭的動力。
在五四運動百年之際,我們當弘揚五四精神,拒絕佛系生活,做“要前進”的一代,肩負起新的責任與使命,以奮斗之姿展現我們青春的風采!
參加五四青年節活動心得體會 篇3
為了慶祝我們的節日,老師決定利用班會開展一個頭腦風暴活動,活動主要是先由主持人提一個詞后,我們開始聯想,聯想與其相關的。活動開始后,我們任由頭腦思維的發散,我們聯想到九霄云外,像一匹自由飛奔的野馬,無拘無束地狂野。
我們小組的詞是杭州,由杭州想到與旅游有關的東西,我的第一個反應是西湖,西湖過后就是小橋流水人家,繼而是水一般的姑娘,折柳寄相思的好友,茶館品茶的老者,急步快走的中年人,路邊捧著各種小吃的青年,歡聲笑語的小孩,滿臉惆悵的人群,然后一個個畫面都裝進我的相機里,加上解說的文字,配上優美的音樂。感受不一樣的風情。每個地方都有它的特色,每個人都有自己的想法,我們組的其他成員聯想到單車,聯想到龍井,各種各樣,五花八門,我們交流了別人的`想法,都有點驚住了,原來可以這樣大膽的去聯想,這么毫無顧忌地去聯想。
那一刻,我似乎懂得了屬于我們青年這一代該有的創新和想象是多么的重要了。
參加五四青年節活動心得體會 篇4
1919年爆發的五四運動,猶如響徹云霄的一聲春雷,打破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現了高潮。___年前的時候,五四運動是由一批先進青年和知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加反帝反封建的偉大愛國主義運動,也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。
現在我們應該弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹立理想,立志報國,獻身于改革開放和現代化建設偉大事業,自覺地把自己的人生追求同祖國和民族的命運前途聯系起來,在服務祖國服務人民的實踐中發揮自己的聰明才智;就是要深入群眾,投身實踐,了解國情,經受鍛煉,增長才干,開拓視野;就是要勤奮學習,善于創造,刻苦學習馬克思主義基本理論,用人類創造的優秀文明成果武裝自己,提高創新能力,勇于創新實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高自身素質,完美人格品質,努力做中華民族美德的傳承者,做體現時代進步要求新道德規范的實踐者,做新型人際關系和良好社會風尚的倡導者,就是要腳踏實地,艱苦奮斗,深刻認識我國的基本國情,繼承和發揚優良傳統。
花開怎會不敗,風景哪會不朽,而花之開落,人之生死,不過是一段輪回;蛟S,人生本來就是注定要死的,但人生,卻不是用來等死的。人生苦短,若不及時行樂,為夢想而拼搏,在這紅塵輾轉中留下足跡,未免枉一世為人。一個人,若沒有追求,沒有目的,沒有意義,那他所有的成就有如無物。因為他從未想過自己想要的是什么——且不說他能否取得大的成功。如果不明確目的地,我們時刻都是迷途者。人因為方向而執著,人因為有夢而活著。無夢者,往往隨波逐流,人云亦云,庸碌無為,活著卻如同死去。真正的生命,從夢想開始,夢想是生命的起點。
參加五四青年節活動心得體會 篇5
五月令人向往。上世紀之初,1919年五月,中國的熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺,掀起了偉大的五四五四精神運動。直到現在,以五四精神、振興中華為核心的五四精神一直激勵我們去實現祖國的繁榮富強、民族的偉大復興。
五四運動是1919年5月4日發生在北京以青年學生為主的一場學生運動,廣大群眾、市民、工商人士等中下階層廣泛參與的一次_、請愿、罷工、暴力對抗政府等多形式的愛國運動。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛國運動。五四運動是中國新民主主義革命的開端,是中國革命劃時代的事件,是中國舊民主主義革命到新民主主義革命的轉折點。
北洋軍閥的黑暗統治,中國工人階級的壯大,新文化運動促進思想解放,十月革命給中國人民送來了馬克思主義,再加上歐洲巴黎和會的外交失敗,“巴黎和約”的簽訂,引爆了轟轟烈烈的五四愛國運動。五四運動促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結合,從而在思想上和干部上為中國共產黨的建立準備了良好的條件。愛國主義是五四精神的泉源,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而所有這些,最終目的都是為了振興中華民族。
五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創造的,美的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,一種青春的贊歌。從小生活在父母的關懷備至中,無憂無慮的我們,并不能完全體會到那個時代的艱辛。與我們年齡相仿的學生們,他們走在大街上,毫不畏懼,高喊著保衛祖國的忠誠和誓死的決心,用他們的鮮血打開了中國新民主主義革命的大門。我們為他們的五四精神精神感到振奮和鼓舞。青年,自五四運動以來,一直以自己的敏銳和熱血青春推動歷史的進步。青年同時也與這種進步一同成長,肩負起對于這個國家的歷史責任,塑造起具有時代光芒的民族精神。作為當代的大學生,更應發揚五四愛國精神,為祖國的明天奉獻自己的青春與熱血。
回顧自己的成長歷程,提到五四精神最多的時候就是在歷史課上。老師給我們講那場挽救民族危亡的五四運動。在那黑暗的時代里,中國戰勝了衰落,走向了振興,掙脫了屈辱,走向了奮起,中國正以嶄新的姿態向世人展示著自己。人們不應該忘記那場為拯救民族而發起的“五四”愛國運動;不應該忘記那舉起了拯救民族之旗幟、開創民族獨立與振興的革命前輩們;不應該忘記戰爭的峰火硝煙與為民族解放而拋頭顱灑熱血的英烈們。生活在和平年代的我們,面對社會帶來的打擊與挫折,顯得過于脆弱。我們應該像五四運動的前輩們一樣,懷揣著勇于探索、敢于創新的精神,為振興中華民族而奉獻自己的青春。風雨使我們變得強壯,挫折使我們變得堅強。成熟的思想和高尚的品質,來自于挫折的洗禮和生活的磨煉。面對未來,我們要創造出人生的輝煌,
今天,我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到了我們的肩上。時代賦予了五四精神新的含義,在秉承五四精神的同時,我們用我們的青春與熱血譜寫出永恒的時代旋律!拔逅摹钡哪欠N憂國憂民的五四精神精神,那種無私奉獻的高度社會責任感,那種為了民主與科學而不斷探索的執著與毅力,已經深深的感染到當代的中國青年。五四精神,像一縷朝陽,帶來了光明與希望,照耀著我們,激勵著我們。
參加五四青年節活動心得體會 篇6
20__年是“五四”運動__周年,為弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年為實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動;顒拥玫洁l黨委、政府的正確指導和大力支持,現將活動總結如下:
一、召開機關青年座談會
羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠干凈擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了了解,也明確了各自的責任和任務,對今后工作更好的開展發揮了重要的作用。
二、青年文化活動
為努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青年的節日文化生活,我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創造了良好的社會環境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。
三、號召青年志愿者積極參加“美麗家園”建設
為進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優美的村莊環境,將志愿者精神深入貫徹到青年群體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志愿者隊伍,結合“五四”青年節的到來,以“保護環境、持續發展、公眾參與”為主題,開展“五四”青年節志愿者活動。于5月4日,積極組織青年志愿者打掃衛生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮青年志愿者的精神,帶動全社會的廣大群眾形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。
此次五四青年節活動取得了圓滿成功,既引導我鄉廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。
參加五四青年節活動心得體會 篇7
青春是一首歌,它時而充盈著小橋流水般的清新舒暢,時而包容著旭日東升般的激情飛揚,時而蘊藏著明月當空般的剛健粗獷,它是生機勃勃的代名詞,它是堅強不屈的精神力量,是迎難而上的另一種詮釋。
珍惜青春,就是學會放棄。當你在刺激的電子游戲中沉迷時,當你在寬闊的籃球場上一展風采時,當你在那精彩的電視劇前手舞足蹈時……青春的時光正在不經意間悄然流逝。
此時,你不得不放下心愛的鼠標,走到那“卷帙浩繁”的書桌旁埋頭苦讀;你不得不拋開心愛的籃球,奔向那安靜的圖書館和書本作伴;你不得不放下心中的最愛,拿起筆,沖向“戰場”……就這樣,只有同那顆貪玩的心作無情的較量,在得失之間做著一次次的選擇和放棄時,你才真正懂得珍惜青春。
珍惜青春,就是懂得堅強。當你看到那一張張令你失望的試卷時,莫緊張,別彷徨,青春的旅途中就會有坎坷和荊棘,只要坦然面對,總會收獲明天的輝煌;當你在泥濘的道路上一次又一次跌倒時,別灰心,更不要失望,只要你在跌倒之時毅然爬起來,總會看到光明的明天,就會看到成功正向你揮手。
珍惜青春,就是懂得愛。我們都是在愛和幸福中長大的孩子,我們都懂得愛,也應該懂得愛。因怕犯錯誤,我們也許不敢去挑戰,因為看不到成功的曙光,我們也許害怕挑戰。
然而,當你在他人的關愛下去做很難辦到的事情而最終成功時,這足以證明愛的力量。愛是世界上的力量,它給你勇氣,讓你敢于迎接失敗并在失敗中重新站起。一個懂得愛的人,他對社會的回報便是愛。當一個人在一件很微小的、與自己無關的事上體現出對別人的體貼和關心時,無疑是最懂得愛的人。
珍惜青春,就要敢于奮斗。再好的條件、環境,如果你懶得去奮斗,就必定不會成功。我現在過著是衣來伸手,飯來張口的悠閑日子,又有著充足的精神糧食——書籍,倘若自己懶得去思考,不努力學習,即使條件再優越也不會有任何收獲。因為“一分耕耘,一分收獲”,“天才來自勤奮”,只有用自己辛勤的汗水才能澆開成功之花。就如一片肥沃的土地,但農人懶得去耕種,仍不會有任何成果。反之,只要你去奮斗,敢于實踐,不懶不怠,就必定會獲得成功。
所以,我們應該珍惜青春,因為“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。青春走了,就再也不會回來了。如何讓我們的青春更有意義呢?那就要看你們的行動了。
參加五四青年節活動心得體會 篇8
你可曾認真翻閱歷史課本?你可曾認真去了解過他們?你是否愿意駐足回眸,看看他們的一生。
若講青春,何為青春?也許對我們來說,青春是好友,家人,書本,成績,夏天,在我們心中,青春這個名次代表著美好,溫暖柔軟,可在百年之前,那些少年少女的青春卻是殘酷又冰冷,那他們的青春有什么?有高高舉起的旗幟,有震耳欲聾的口號,有政府的打壓,更有飲冰難涼的熱血。
他們是什么?是子女,是學生,是這個國家的人民,是萬干英雄的同胞,不,他們也是英雄;蛟S對他們來說,遇到的困難都無所謂,因為他們覺得那是擔當,是使命,可是對現在的人來說,什么才算得上擔當、使命。
我認為,現在的許多人都過于麻木,他們不想站的高,不想望的遠,他們走不出自己的舒適圏,所以他們從不覺得自己應該有擔當應該有使命,他們認為擔當這東西是平凡人用不上的,使命也太過嚴肅。
那么到底什么是擔當?我所理解的擔當不單單是對成績的責任,也應該是心中對我國文化的熱愛和傳承,對民族信仰的尊重,也應該是在熱愛自己國家文化的前提下尊重其他國家的文化。
因為我們必須每個人的心中都抱有謙虛,才會不停的推進國家的發展,讓我們的國家更加強大,或許這么說太過于遠大,但這些卻是不可轉變的事實。我們應該在心中把這些記下,我們是祖國的子女,我認為祖國的子女就應該有這樣的擔當,只有人民有信仰擔當,民族和國家才有希望。
其實,在日常中可以很容易做到有擔當,任務認真完成也算是一種擔當,做錯事勇于承認也是擔當。擔當在生活用可大可小,大到國家,小到個人,都可以很好的說明,可在我的理解中,使命這個詞卻一直是遠大的,我們在生活中很少用到使命一詞,因為我們覺得這個詞太過于嚴重。那么如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。
所謂青春不應該是書本成績的代名詞,我覺得,所謂青春就是拼搏的過程,在所謂青春的年紀里,只要努力拼搏,就是青春。
青春是不停拼搏的過程,那就是說,只要我們不停努力,就是在踐行使命。
很多很多的人只在乎事情的結果,不管路上遇到了什么事情都不會在意,我卻覺得,很多事情重要的是拼搏的過程,在這個過程里,我們可以學到許多東西,也許在這個過程中我們才能明白我們為什么要去踐行這個使命,如何去踐行使命。
其實我們可以在生活中做到有擔當有使命,就像許久以前的那些青年一樣,用行動詮釋擔當,踐行使命。你可曾認真翻閱歷史課本?你可曾認真去了解過他們?你是否愿意駐足回眸,看看他們的一生。
參加五四青年節活動心得體會 篇9
青春歲月是多夢的,而在實現之前更多的是幻想.偶爾在書中看到“青春“二字,于是想知道青春究竟為何物?文人騷客們歌頌青春,歌壇星星們唱響青春,年過花甲者回憶青春,青春似乎成了美好神圣的象征。我自己也一度認為青春就是舞蹈,就是飛翔,青春就快樂的方向
即將告別17歲的我正向18歲的青春邁進,我,正青春著,可為何沒有看見青春向我招手?雖有青春的容顏,卻藏著一顆疲憊的心。究竟是青春已經散場,還是來不及趕上青春的末班車。每天過著兩點一線的生活早已厭倦,總是期待著另一種刺激,可是上天卻對我很吝嗇?汲鋈,這樣你才有出頭之日,好好學下啊!你怎么又坐在電腦桌旁,你看你們班同學那么努力,你怎么這樣。哎,你總有一天會后悔的。家長們總是像收音機一樣收集高考最新消息向你不厭其煩的播放。其實這些我都知道,我也告訴自己一定要步入向往的象牙塔。于是一次次下定決心要努力,可是隔天早上又理所當然的借鑒別人的作業本,心里還對自己說一定要勤奮,這不是自欺欺人嘛?于是又一次次向懶惰妥協,青春并不是自欺欺人,不是無條件妥協。青春究竟是什么,我還沒弄懂,所以我依舊認為我與青春無緣。
也許在青春的季節里,青春使者們真的很容易不計后果,奮不顧身。高考前一天有人不顧一切地從7樓一躍而下,只不過因為家長對他嘮叨了幾句,他跳下去的時候只有17歲,正是青春的年齡,可是這就是他的青春嗎?寒窗苦讀十二年為的只是高考。可是他連考場都沒進,就這樣走了,我笑他傻,笑他蠢,如果是我,我一定不會。我這樣告訴每一個人,可是我表哥卻對我說了這樣一句話,其實他站在窗邊的那一霎那,想到死,只是心中的一種沖動,她一定后悔了,可是為時已晚。這就使青春的沖動嗎?我問,有時人就是這樣的,他答復我,我突然覺得害怕了起來。
一天早晨,我睜開疲憊的雙眼,起了個大清早,現在才發現原來看見人們忙忙碌碌,聽著小鳥偶爾的呤叫是那么的舒服。突然心血來潮,跟著老爸去晨跑。老爸在前,我在后,爬著爬著,我歇下腳來,喘著粗氣,可老爸站在另一個街頭對我喊道:快,跟上,你還這么青春,怎么還跟不上我這把老骨頭?恐怕我比你還青春呢?一語驚醒夢中人,原來我一直迷惑的青春是這么簡單,它不是叛逆,不是妥協,不是為自己找借口,更不是易沖動,也不是刺激,而是奔跑,奔跑的季節,無論你是不是青春的年齡。
我一次次和青春擦肩而過,整天毫無激情,毫無頭緒的生活,很累,很疲憊,可這次不會了,我決定與他并駕齊驅,于是在車水馬龍的大街上,我,堅定的凝視著前方的道路,沒有回頭——
青春并沒有魔力
它不是詩情畫意
它不是鳥語花香
更不是燈紅酒綠
無需尋找,無需猜測
它只不過是奔跑的季節
無論你青春與否
只要你承載著夢想
踏著青春的步伐
奔跑在青春的紅地毯上
而青春的另一頭
是夢想成真的地方
參加五四青年節活動心得體會 篇10
“成長和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學校的小才女,走入社會,融合在當中,成為社會大機器中的一個螺絲釘或齒輪。”
是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實,我們就是這個社會大機器中的一個小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢想,我們的青春才充滿活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢想,我們才擁有了無悔的青春!
青春是小小螺絲釘的夢想,我的夢不再驚天動地。每個人都有自己的夢,而現實卻往往與夢想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無悔的事似乎太少了。我們總會發現,機遇并不偏袒自己,在學習上有人超過我,在生活上有人優于我,活動上有人比過我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢,即使我的青春時時落空,但我依然會堅守執著的夢。
青春是小小螺絲釘的渴望。藝術節的舞臺上,同學們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著螺絲釘的渴望。我也曾想過登上那個舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著它一點點被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時我是跟著另一個編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒有燈光,心底里的渴望,卻沒隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望啊!
青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個上午,為了幫一個劇組找合適的服裝,長途奔波。看到劇組節目圓滿,百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會發現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著不再擁有,當我感嘆面前夕陽西下的時候,我總會發現朝陽正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬萬同學一樣支持著舞臺上每一個明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!
至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營養,青春因汗水的浸泡而飽滿!只要有著對勝利的執著,對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無悔!
參加五四青年節活動心得體會 篇11
16歲,花一般的年齡,青春般的時代。
我們踏著稚氣的步伐,走進了初中。用了一年的汗水加淚水的打拼,磨掉了身上的奶聲奶氣,走進了有著青春標志的初二。
因為我擁有青春,所以我敢大聲說:唱吧,歡呼吧,新世紀的少年;跳吧,舞吧,未來的希望!睘榇宋覔碛锌鞓。
因為我擁有青春,所以我活潑,鬧騰,我可以踏著青春的節拍大秀一場青春舞曲。為此我擁有快樂。
因為我擁有青春,所以我想唱就唱,唱的響亮。可以唱的天翻地覆,唱的?菔癄。為此我擁有快樂。
因為我擁有青春,所以我想哭就哭,想笑就笑。無情的分數使我潸然淚下,友情的安慰使我破涕為笑。為此我擁有快樂。
……
我叛逆,因為我擁有青春的特性。
因為我擁有青春,我身上背著一種未了的責任:老師的希望,
父母的期待……所以我要盡責任。為此我擁有快樂。
因為我擁有青春,所以我要珍惜如梭的似箭的歲月來發奮學習,逆流而上,勇攀高峰。為此我擁有快樂。
因為我擁有青春,所以我要開始鍛煉自己的身體,使自己與運動并肩,與疾病檫肩。為此我擁有快樂。
……
我懂事,因為我擁有青春的特征。
一日之計在于晨,一年之計在于春,一生之計在于勤。它們在我的青春字典里都有,所以我享受擁有青春的樂趣。
參加五四青年節活動心得體會 篇12
在不知不覺間,我們已經悄悄地長大了,開始從兒童向成年過渡,跨入青春期的大門,開始人生最美麗的春天……
青春期的我志比天高,像春天一樣富有生機和活力;
青春期的我豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放;
青春期的我,不知為什么變得如此多愁善感,像秋日的絲雨一樣深沉憂郁;
青春期的我,有了冬天的冷峻與沉穩。
當我們想到青春的時候,會想到很多美好的事物……
青春是一座金字塔,是進取。只有銳意進取,青春才能煥發出巨大的力量;
青春是兩顆連在一起的心,是友誼。青春的友誼是無私的,純潔的,不帶任何功利色彩它像一杯清香的茶,在若干年后,依然那么令人懷念;
青春是一彎新月,是缺憾。青春總是不完整的。正因為不完整,就多了一份不同的體驗,多了一種美好的希冀;
青春是一把豎琴,是快樂。青春沒有理由不快樂;
青春是書架,是智慧。沒有書的青春是不結果的花;
青春是一面旗幟,是理想的旗幟。青春的目標,是奔跑在風中的一面旗;
青春是拳頭,是力量。青春的力量等于朝氣加勇氣加靈氣;
青春是單杠,是運動。青春的第一標志就是健康,而健康來自不懈的運動;
青春是單個的人,是獨立。著意味著你長大了,成人了,不再依靠父母師長,你要有獨立的人格,自主的能力,要對自己的行為負責。
青春是活力的象征,它蘊涵著智慧、勇敢和意志。有了這些,我們便有了克服困難的勇氣和魄力。青春將使我們對未來充滿新奇,使我們有勇氣去面對眼前的一切,使我們坦然地接納歡喜與憂愁,使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣
為了我們的青春無悔、生命閃光,用心珍惜青春吧!
參加五四青年節活動心得體會 篇13
青春,在人的一生中彌足珍貴,意味著朝氣、活力和無限可能;但也有青澀、迷茫和初出茅廬的“囧”態。五四青年節來臨之際,我們應思考該怎樣度過這個青春時期呢?讓青春靚起來,青年應取長補短,放下短期“尷尬”的“包袱”,和不老時光來一場賽跑,不正是追求進步的青年閃閃發光的樣子嗎?
正視成長的必然和偶然,讓青春靚起來。在現代漢語中,尷尬一詞指處境困難、不易處理的意思。這好像就是閃亮青春的“背影”。青年人在成長進步過程中有沖勁、有干勁,但剛進入社會走上工作崗位,囊中羞澀、處事莽撞,偶爾遇到不易處理的事情,一時陷入窘境、略顯尷尬也就不足為怪。一帆風順的青春路是偶然的,經歷波折與困難才是成長的必然考驗。讓青春靚起來,不抱怨、正心態,為閃亮的青春不斷打磨自己的“背面”,克服困難、邁過波折就會積累經驗、迎來成長。
直面成才的短板和挫折,讓青春靚起來。凡事都有兩面性,何況是青春。青春如此珍貴,引得無數墨客騷人為之“發聲”“留痕”,“少壯不努力,老大徒傷悲”“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”……青年擁有彌足珍貴的“年輕”二字,但也有因為年輕而不利的一面。與成年人相比,他們可能會由于欠缺考慮、缺乏經驗及各種資源、為人處世不夠老練等短板,容易遭受挫折也在意料之中。讓青春靚起來,和青春“賽跑”,與自己“較勁”,勇奮進、礪心智,用時間和實踐來積累、沉淀、磨煉,短板也會變長項,挫折亦可促成長,甚至能挖掘出深藏在我們體內的巨大潛能。
成全青春的多樣和無悔,讓青春靚起來。既然沒有兩片完全相同的樹葉,也不必追求完全相同“成功”的人生。在“成功學”大行其道時,擁有金錢和權力已經成為世人眼中成功者的印象,但青年啊,你大可不必就此讓青春早早地模式化。人生路很長,幸福需要物質基礎,但持久的幸福感并不僅依靠物質,很多時候更來自精神的體驗。物質積累到了一定歲數都會有的,但青春一旦錯過就沒有重來的機會。閃亮的青春是多種多樣的,就拿抗擊此次新冠肺炎疫情來說,一大批青年“火線”入黨、奔赴戰“疫”一線,為守護各族群眾生命健康迅速成長成才。人生之中并沒有太多抉擇的機會,但僅有的寥寥幾個已經可以決定人生的大致走向,不要因為任何人而“委屈”了自己的內心,蒙上了自己看路的眼睛。讓青春靚起來,就要對自己的青春負責,不盲從、多探索、從內心、講奉獻,閃閃發光的青春是多姿多彩的,人生之大成者亦是千姿百態。
青年,你與青春狹路相逢,是人生的幸事之一。讓青春靚起來,正確認識青春的美好與青澀,在奮斗中積蓄成長成才的智慧與力量,在奉獻中釋放青春的絢麗與多樣性,奮斗的青春,更閃亮!
參加五四青年節活動心得體會 篇14
“我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。‘五四’的火炬,喚起了民族的覺醒,壯麗的事業,激勵著我們繼往開來。”青春像黃金一樣閃爍著光芒,是那么的耀眼,那么的絢爛。神采飛揚的青春,是生命中一首激情澎湃的頌歌。
青春是人生中最燦爛的季節,我們應該刻苦鉆研,用知識來武裝自己。但是,我有些青年,認為他們的人生不夠“燦爛”,像追求他們所謂的“燦爛”,那就是追求外表的華麗,表面的榮耀,整天穿得花枝招展,梳著亂七八糟的發型,同學之間攀比時尚……是的,他們擁有了“燦爛”的外表,但是他們的心靈是枯萎的。
真正燦爛的人生,是通過刻苦的鉆研后,而獲得的成功,而成功,是要經過長期的努力才會得到的。一些青年任那寶貴的時間從手上流逝而毫不可惜,只把時間花在容貌上,任由時間從漂亮的衣服中劃過。每當回想起昨天,卻也不知后悔。記得一位偉人說過:“你熱愛生命嗎?那么就別浪費時間!笔堑,朋友們,時間造就一切美好,所以如果你渴望生活美好,請珍惜時間,珍惜我們美好的青春。
青春似火。青春就像一把把熊熊燃燒的烈火。所以我們應該有一個堅實奮斗目標,不讓這把烈火漫無目的的燃燒。我們擁有了青春,所以我們站在人生最輝煌的起跑線上,迎接新的挑戰,我們盡情的放飛夢想,并努力的追求明天。許許多多的成功都要以此作為起點,所以,我們不能再虛度年華,任情懶惰。
要愛惜青春,世界上沒有比青春更好的了,沒有比青春更珍貴的了!青春就像黃金,只要你使勁的磨礪,總有一天你的人生總散發璀璨的光彩的。請珍惜青春!
參加五四青年節活動心得體會 篇15
我們常說要弘揚五四精神,那我們知道五四精神核心內容是什么嗎?回答一定是確定以及肯定的,五四精神的核心內容是“愛國、進步、民主、科學”。愛國主義是五四精神的源泉,民主與科學是五四精神的核心,勇于探索、敢于創新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現的途徑,理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內容。而上述所說的這些,只有一個目的,就是為了振興中華民族。所以,紀念五四運動,發揚五四精神,是十分重要的,也是十分有意義的。
我們熟知五四運動的代表人物有李大釗、蔡元培、聞一多、魯迅等等。他們是我們值得去尊敬、值得去學習的偉人。李大釗是五四運動的先驅,是他把馬克思主義帶入了中國。在五四運動爆發之前,李大釗先生是北京大學的圖書館主席。李大釗在1919年的五月一日發表文章,其文章中的救國思想鼓舞了很多的年輕人,就是因為李大釗的這一主張,才會有日后的五四運動。
五四精神的源泉是愛國。如果人人都不愛自己的國家,那這個國家也就沒有存在的必要。一個人再有學識,如果不愛國,不尊敬生他養育他的國家,甚至詆毀自己的祖國,那這個人一切空談。所以,要想讓自己的國家強大,首先也是必須做到的就是,從內心里去崇拜自己的國家。愛國首先是一種動力,讓國家發展強大的動力。只有每個人心向國家,進而使國家發展強大才能在現今復雜的世界關系中占有一席之地,有話語權。而且愛國是一種凝聚力,愛國更是一種犧牲。只有當擁有愛國心的人在國家危難時刻才敢于站出來,甚至敢于放棄自己的生命。這個國家才會有覺醒向前的動力。
五四精神的核心是民主與科學。所謂“民主”就是指人民所享有的參與國家事務和社會事務管理或對國家自由發表意見的權利。通俗一點說就是,給人民有自由給與意見的權利,給人們自由,也可激發他們創新精神,擴展他們的創新思維,為國家的發展貢獻出自己的力量,讓國家的科研事業更上一層樓。而專注于科研事業,少不了的就是創新,擁有了創新精神,就有了通往成功之路的鑰匙。
五四精神代表著誠實的、進步的、積極的、自由的、平等的、創新的、善良的、美麗的、和平的、相愛互助的、勞動而愉快的、全社會幸福的統一體。因此五四精神就是升華了的愛國精神。而五四精神不僅僅包括了愛國,還包括了其他美好的品質。所以我們更應該去傳承,去發揚。還有幾天就要到五月四號,這個值得紀念的日子,我們當代新青年不僅要在這一天去學習五四精神,更要在往后的每一天時時記著五四精神。五四精神是前人們探索所得出來珍貴的寶藏,為此也付出了很多的努力,汗水,甚至在這條探索的路上,付出了珍貴的生命。我們生在這個和平而又美好的時代,我們應該學會知足。
馬克思曾說,一個時代的精神是青年代表的精神;一個時代的性格是青年代表的性格。建成社會主義現代化強國,實現中華民族偉大復興,是一次接力跑。我們要做走在時代前列的奮進者、開拓者、奉獻者,做到黨有號召、團有行動,帶頭學習理論、增強信念,嚴格自律,樹立好新時代共青團的形象,肩負起團結凝聚全國各族青年為實現黨提出的目標任務而奮斗的責任。當代青年必須秉承偉大的五四精神,勇于追夢圓夢,書寫當代青年精神風采,鑄造當代青年優秀品格,書寫不愧于時代和人生的精彩篇章
參加五四青年節活動心得體會 篇16
你可曾認真翻閱歷史課本?你可曾認真去了解過他們?你是否愿意駐足回眸,看看他們的一生。
若講青春,何為青春?也許對我們來說,青春是好友,家人,書本,成績,夏天,在我們心中,青春這個名次代表著美好,溫暖柔軟,可在百年之前,那些少年少女的青春卻是殘酷又冰冷,那他們的青春有什么?有高高舉起的旗幟,有震耳欲聾的口號,有政府的打壓,更有飲冰難涼的熱血。
他們是什么?是子女,是學生,是這個國家的人民,是萬干英雄的同胞,不,他們也是英雄;蛟S對他們來說,遇到的困難都無所謂,因為他們覺得那是擔當,是使命,可是對現在的人來說,什么才算得上擔當、使命。
我認為,現在的許多人都過于麻木,他們不想站的高,不想望的遠,他們走不出自己的舒適圏,所以他們從不覺得自己應該有擔當應該有使命,他們認為擔當這東西是平凡人用不上的,使命也太過嚴肅。
那么到底什么是擔當?我所理解的擔當不單單是對成績的責任,也應該是心中對我國文化的熱愛和傳承,對民族信仰的尊重,也應該是在熱愛自己國家文化的前提下尊重其他國家的文化。
因為我們必須每個人的心中都抱有謙虛,才會不停的推進國家的發展,讓我們的國家更加強大,或許這么說太過于遠大,但這些卻是不可轉變的事實。我們應該在心中把這些記下,我們是祖國的子女,我認為祖國的子女就應該有這樣的擔當,只有人民有信仰擔當,民族和國家才有希望。
其實,在日常中可以很容易做到有擔當,任務認真完成也算是一種擔當,做錯事勇于承認也是擔當。擔當在生活用可大可小,大到國家,小到個人,都可以很好的說明,可在我的理解中,使命這個詞卻一直是遠大的,我們在生活中很少用到使命一詞,因為我們覺得這個詞太過于嚴重。那么如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。
所謂青春不應該是書本成績的代名詞,我覺得,所謂青春就是拼搏的過程,在所謂青春的年紀里,只要努力拼搏,就是青春。
青春是不停拼搏的過程,那就是說,只要我們不停努力,就是在踐行使命。
很多很多的人只在乎事情的結果,不管路上遇到了什么事情都不會在意,我卻覺得,很多事情重要的是拼搏的過程,在這個過程里,我們可以學到許多東西,也許在這個過程中我們才能明白我們為什么要去踐行這個使命,如何去踐行使命。
其實我們可以在生活中做到有擔當有使命,就像許久以前的那些青年一樣,用行動詮釋擔當,踐行使命。你可曾認真翻閱歷史課本?你可曾認真去了解過他們?你是否愿意駐足回眸,看看他們的一生。
若講青春,何為青春?也許對我們來說,青春是好友,家人,書本,成績,夏天,在我們心中,青春這個名次代表著美好,溫暖柔軟,可在百年之前,那些少年少女的青春卻是殘酷又冰冷,那他們的青春有什么?有高高舉起的旗幟,有震耳欲聾的口號,有政府的打壓,更有飲冰難涼的熱血。
他們是什么?是子女,是學生,是這個國家的人民,是萬干英雄的同胞,不,他們也是英雄。或許對他們來說,遇到的困難都無所謂,因為他們覺得那是擔當,是使命,可是對現在的人來說,什么才算得上擔當、使命。
我認為,現在的許多人都過于麻木,他們不想站的高,不想望的遠,他們走不出自己的舒適圏,所以他們從不覺得自己應該有擔當應該有使命,他們認為擔當這東西是平凡人用不上的,使命也太過嚴肅。
那么到底什么是擔當?我所理解的擔當不單單是對成績的責任,也應該是心中對我國文化的熱愛和傳承,對民族信仰的尊重,也應該是在熱愛自己國家文化的前提下尊重其他國家的文化。
因為我們必須每個人的心中都抱有謙虛,才會不停的推進國家的發展,讓我們的國家更加強大,或許這么說太過于遠大,但這些卻是不可轉變的事實。我們應該在心中把這些記下,我們是祖國的子女,我認為祖國的子女就應該有這樣的擔當,只有人民有信仰擔當,民族和國家才有希望。
其實,在日常中可以很容易做到有擔當,任務認真完成也算是一種擔當,做錯事勇于承認也是擔當。擔當在生活用可大可小,大到國家,小到個人,都可以很好的說明,可在我的理解中,使命這個詞卻一直是遠大的,我們在生活中很少用到使命一詞,因為我們覺得這個詞太過于嚴重。那么如果在前面加上青春二字呢?那就很好理解了。
所謂青春不應該是書本成績的代名詞,我覺得,所謂青春就是拼搏的過程,在所謂青春的年紀里,只要努力拼搏,就是青春。
青春是不停拼搏的過程,那就是說,只要我們不停努力,就是在踐行使命。
很多很多的人只在乎事情的結果,不管路上遇到了什么事情都不會在意,我卻覺得,很多事情重要的是拼搏的過程,在這個過程里,我們可以學到許多東西,也許在這個過程中我們才能明白我們為什么要去踐行這個使命,如何去踐行使命。
其實我們可以在生活中做到有擔當有使命,就像許久以前的那些青年一樣,用行動詮釋擔當,踐行使命。
參加五四青年節活動心得體會 篇17
當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真可愛的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的發展,祖國的昌盛,孩子的未來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?
青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡日本,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們敬愛的周19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!
撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發現,英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。
我們的奉獻應該是赤誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是長年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。
魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發聲的發聲。有一份熱發一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發一點光,不必等候炬火!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。
朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;火熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。
參加五四青年節活動心得體會 篇18
為弘揚五四精神,傾聽青年聲音,凝聚青年力量,團結帶領青年緊跟黨走,自覺在“率先全面小康、建設美麗衛東”的道路上成長成才、建功立業、實現夢想,5月4日下午,東安路街道舉辦了“話青春 筑夢想勇擔當”五四青年座談會。街道主要領導出席座談會,街道30余名35歲以下青年參加座談。
在主題發言階段,機關中層代表、街道青年代表、大學生村干部代表等10名青年結合自身成長經歷做了主題發言,分享了青春感悟。剛剛考上公務員的`大學生村干部宋云鵬與大家分享了自己在城管、社區等基層工作中的經歷和感悟,并與其他大學生村干部交流了自己的考試經驗;街道青年代表康樹聲從“細節決定成敗”這一點出發,向大家講述了在區政府輪訓期間的感觸和收獲;社區人員代表李燕杰、連藝涵通過親身體會給大家傳遞了向善、向上的正能量。
主題發言階段,會場和諧的氣氛中不時迸發出歡樂的笑聲和熱烈的掌聲。
在自由發言與互動提問環節,青年同志們講述了自己在生活中的困惑和工作的困難,對街道工作提出了一些創新的想法和建議,大家暢所欲言,積極參與互動交流。
最后,街道辦事處主任張朝雨對大家的發言進行了點評,并對大家發言中提出的建議、意見給予了回應,幫助大家分析了困惑,解決了難題;街道黨工委書記常嬌峰對在座青年提出了四點要求和期望。一是自覺修德,踏實做人?蹖圩樱瑯淞⒄_的人生價值觀,甩開膀子,踏踏實實往前走,誠實守信,認真做事,誠實做人。二是勤于學習,提升能力,向書本學習,向實踐學習,向群眾學習,向同事學習。三是在面對困惑和挫折時忌急于求成,忌自以為是,忌眼高手低。四是勇于擔當,勇于爭先,要敢迎接重任,敢嘗試難題,敢承擔風險。
參加五四青年節活動心得體會 篇19
在五四青年節來臨之際,為了紀念五四愛國運動,弘揚愛國精神,豐富校園文化生活,展現我院青年學生朝氣蓬勃,奮發進取的精神風貌,構建良好的交流互動平臺,提高我院學生的綜合素質。在院團委的領導下,我們院學生會承辦了以“紀念五四愛國運動”為主題的圖片展活動。
我們院學生會經過開例會討論,決定主要由我們文藝部和宣傳部負責本次活動。決定下來之后,我們兩個部門進一步討論,在談論中我們自己發現要組織一個活動必需要團結合作。因為在討論中我們意見常常不統一,總是有這樣或那樣的分岔,最后弄了好久才統一意見,統一意見后才開始分配工作任務。我們是這樣安排和分配工作的:
在活動前期,我們先把工作分配到各個部門,并分配我們文藝部的人進行監督工作各項工作進度,確保按時完成前期任務。我們文藝部負責活動策劃書,并保證得到學院領導的批準;還要搜集和制作關于五四運動內容的圖片,并粘貼在硬卡片上,做好當天懸掛的準備;我們還要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,為五四當天可以播發渲染氣氛。宣傳部負責前期活動宣傳,出制作板報并負責粘貼。秘書部主要負責活動用品及活動橫幅。學習部負責五四運動知識競答活動的問題及答案。其余部門做作為機動人員,配合各個部門的工作。
我們在五四活動當天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部門沒有完成工作,原因是有些部門沒有分配好工作,沒有把工作分配到個人身上,他們都認為對方做了,到頭來才知道沒有人做,導致沒有完成任務。我們也有責任,沒有真正的抓好工作監督,這是我們工作的疏忽,沒有及時的提醒。在活動當天也出現了點問題,由于當天老師也組織各系學生會進行五四游園活動,是當天才決定辦的,所以沒有得到消息,我們的活動就會與老師的活動有沖突。知道消息后我們找到主席團詢問后,我們也知道變通了,這都是為了宣傳五四愛國運動,大家和在一起也是一樣的,只不過我們的活動會少一些。我們就改動了策劃的部分內容。
在活動中,我們是這樣安排和分配工作的。在活動開始前就準備布置好現場。活動的第一項是組織各個系學生會,社團代表,各班班長及團支書進行五四愛國宣誓。在集合后就分發“紅絲帶”并要求戴在右手腕上,這樣給我們一種鼓舞的作用,也是標志我們的愛國熱情。戴好后,是到弘揚五四愛國精神環節,我們全體在場人員跟主持人讀誓詞。宣誓完畢后,第二項是簽名,我們組織全體人員有秩序的在五四橫幅上簽字。簽字完成后,我們的圖片展正式開始,我們部門還在現場播發紅歌,渲染活動氣氛,以達到鼓勵的作用。在圖片活動旁邊,我們還有干事在旁邊做圖片介紹,以到達更好宣傳效果。
參加五四青年節活動心得體會 篇20
青春是整個人生旅程中絢麗、奇妙、燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采、去挖掘、去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋、乃至于實現,而青春正是我們青年實現人生價值的黃金時期。歷史的年輪已經把人類帶入了新千年,而隨之撲面而來的就是日趨激烈的競爭。隨著全球經濟的一體化與中國加入wto,挑戰就與機遇并存。作為21世紀的青年應該如何實現人生價值,如何把握機遇呢?大家不要忘了我們是學生,學生的使命就是學習。學習決不是一句空話,決不是一個口號,更不是一種裝飾。學習應該是明確前進的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長吧!
同學們,不,應該是同志們,前進的號角已經吹響,時代在向我們召喚,歷史將會永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的能量,去撐起一片湛藍的天空!
參加五四青年節活動心得體會 篇21
祖國的昨天值得我們沉思,祖國的今天充滿著盎然生機,祖國的明天孕育著憧憬與追求。我們只有將個人與祖國命運緊密地連在一起,才能重鑄中華文明的輝煌,使祖國的明天更加璀璨,更加繁榮。
中華民族五千年文明史上,無數先輩為了國家的強盛,民族的興旺,前仆后繼,奮斗不懈,作出了可歌可泣的貢獻。我們要有理想,立志做一個無愧于先人,無愧于我們時代的一代新人,為祖國更加燦爛的未來而奮斗,是歷史賦予我們青年一代的義不容辭的責任。
我們的祖國擁有錦繡江山,讓人游目騁懷,有著百花齊放、百鳥爭鳴促進藝術發展和科學進步的方針,祖國,是一個值得我們驕傲的大家庭。它擁有日久歲深的文化古籍:《史記》、《春秋》、《論語》、《孟子》、《離騷》、《國語》、《詩經》、《呂覽》等等;有著令子孫自豪的三大國粹:中藥、國畫、京劇;它有著硝煙彌漫、戰火連天歷史;有著“庶幾忠君愛國之心,全身保家之道油然日升而不自知也”的愛國志士……她一路曲折走來的輝煌,也滋養著社會,滋養著擁有親情的小家庭,愛她其實就等于愛自己的家。
曾巴金說過:我熱愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了他們,我就無法生存,更無法寫作。冼星海也說過:我有我的人格、良心,不是錢能買到的。我的音樂,要獻給祖國,獻給勞動人民大眾,為挽救民族危機服務。他們用自己的心聲將愛國的情感表達得淋漓盡致,你是否也對自己的祖國豪情滿懷?
河邊粉色的木槿將夢的火焰燃到了水里,在朦朧的霧色里醒目的流向星星響應的高空。星星也向河邊滴落了一片松林,產生了夢的琥珀。
陸游的《夜泊水村》中:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還”;王昌齡的《從軍行》中:“捐軀赴國難,誓死忽如歸;”范仲淹的《岳陽樓記》中勸勉:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;文天祥的《過零丁洋》中高呼:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”;戚繼光的《過文登營》中感嘆:“一身報國有萬死,雙鬢向人無再青”……這些都是孕育在夢的琥珀中的愛國主義精神。
愛國主義是一種崇高的情感,對我們個人和國家都必不可少。它是一種綜合的,復雜的情感,包括熱愛我們的歷史文化,大好河山和我們的人民群眾。在當前的世界逐漸一體化和經濟全球化的時代,更應有自己的民族意識和愛國主義精神,才能有自己的身份認同,在國際舞臺上有一席之地。我們,作為一個中學生,要在內心樹立起愛國主義的大旗,以自己的實際行動來實踐它。
五千年來,中華民族用自己的勤勞與智慧抒寫著中華文明的發展史。在歷史的的長河中,中華文明不斷拓展與豐富,民族精神不斷積淀與升華。我們,作為新時代的青年,要熱愛熔鑄滄桑的祖國,用自己的勤勞、智慧、汗水和創造力,使我們偉大的祖國昂首前進,躋身于世界強國之林。
參加五四青年節活動心得體會 篇22
北京時間5月4日,女排姑娘惠若琪亮相“20__年五月的鮮花全國大中學生文藝會演”,她表示希望更好的傳播女排精神。
在晚會上,惠若琪說:“非常榮幸能夠入選全國向上向善好青年,在這里也希望更多地傳播女排精神,傳遞正能量,也希望跟大家在一起,能夠在學習生活工作當中勇于拼搏,永不言棄,傳遞跟發揚好我們祖國的榮耀。”
參加五四青年節活動心得體會 篇23
轉眼之間,春日闌珊。風的氣味變了,夜幕的色調變了,聲音也開始帶有異樣的韻味,于是遞變為初夏時節。青年是人生中最輝煌燦爛的時期,正如這最美的初夏,有花的芬芳與絢爛,草的青翠與茂盛,樹的蓬勃與厚植,人的熱烈與奔放。
歲月不居,時節如流,四時錯行,日月代明,萬物并育而不相害,道并行而不相悖。春生夏長秋收冬藏,既飽含歲月的交替,也有人事的更迭,品物的流形。面對韶華,如何以夢為馬,品味易逝的時光,把握其中的易與不易,植根沃土,吸收養分,蓬勃生長,以寵辱不驚的態度面對雨露雷霆,以堅韌之軀巍然挺立,履霜堅冰,將冬的嚴寒化作春的溫暖,是我們每個人必須要解決的重大人生課題,這是一個事關“立”的命題,是一個從溫室,到庭院再到更大天地的過程。這一過程,雖浸透奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨,但有一個響亮的名字:成長,它時間賦予我們每個人的禮物,收獲了這份禮物,也就意味著收獲了“云在青天水在瓶”般的從心所欲,不逾矩。
成長離不開能力,能力離不開磨礪,磨礪離不開經歷,經歷離不開人和事。人事有代謝,往來成古今,人和事是實時變化的,而歷史是關于變動中的人群的故事,是一種經歷。經歷是在一次次嘗試和實踐中打開通往未知大門的鑰匙,是陽明心學強調的“事上練”。事非經過不知難,在經歷中奮斗,在經歷中收獲,在經歷中成長。
經歷與自身所處的成長環境有關,包括個人的家庭環境,工作環境以及社會環境,它們影響著我們,又被我們所影響。一個人的命運,既要靠自我奮斗,也要考慮歷史的進程。每個人都有自己的成長背景,有自己的際遇和機緣,但都毫無例外的嵌套在了時代背景當中,只有與時代同呼吸,共命運,才能在巨大的波浪中行穩,致遠。廣闊天地,大有作為。大時代為我們提供了寬廣的實踐土壤,我們通過辛勤的勞作又改善了土壤,相比于獨立于時代背景的單打獨斗,我們會有更多的參與感、獲得感和幸福感。
參加五四青年節活動心得體會 篇24
生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么的絢麗奪目呀,這種使命感是多么的震撼人心啊!
今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物欲橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞升平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?
培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你!弊鳛樾率兰o的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什么呢?
______同志在紀念中國共產主義青年團成立八十周年大會上說:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮斗。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮斗目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題!
青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,?招l士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的和與病魔作斗爭的醫務工,他們就像汪洋大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。
作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘煉品德。優良的品德對人的一生。
參加五四青年節活動心得體會 篇25
伴著和煦溫暖的陽光,我們迎來了“五四”青年節。
借此五四青年節,為自己,為廣大的80、90年代生的青年們吶喊:“我們不是‘垮掉的一代’!”
一直以來,出生于80、90年代的我們,受盡了寵愛,卻也飽受爭議”。“自私”、“狂傲”一直是我們擺脫不掉的標簽。在他們眼里,我們是穿著時尚名牌、吃著西式快餐、住著大房子,沉浸在虛擬的網絡世界里的不知生活艱苦的無憂無慮的新時代青年們——“垮掉的一代”。但是,在關鍵的時刻,這群集全家幾代人的關愛于一身的“80后”和“90后”,卻是“敢于承擔的一代”。這些青年們在困難面前不低頭,危險之際不退縮,用青春的面容、陽光的微笑理性應對。當汶川大地震發生時,年輕的群體用實際行動書寫著屬于這一代人的“自強宣言”:中華民族永不言敗,中國青年大有可為!正如梁啟超先生所說:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強。”在抗震救災的戰場上,有一面震不倒的鮮艷旗幟——中國青年!
“因為我是班長!睘榫韧瑢W而受傷的汶川縣映秀鎮漁子溪小學9歲小學生林浩,在有記者問他為什么不自己逃走而是留下來救同學時,做出了這樣的一個回答。
汶川大地震發生時,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,但未來得及跑出,便被壓在了廢墟之下。此時,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,并安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲半的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處傷痕。
在經歷了山河變色、家園被毀、痛失親人的恐懼和悲傷后,中國年輕的一代迅速成熟起來,感受到生命的可貴與厚重,勇敢地承擔起沉重的社會責任。
作為當代青年團員應當秉承民族精神,高舉“五四”火炬,肩負時代責任,讓我們用知識加汗水,以滿腔熱情,去開拓、去創造、去擁抱新希望,來迎接這個機遇與挑戰并存的世紀,我們會證明:我們絕不是“垮掉的一代”!
參加五四青年節活動心得體會 篇26
想起__年前的那個日子,就讓人熱血沸騰,那一代青年為了國家和民族做出了怎樣的貢獻,他們用生命和血汗為后世創造了如此的多姿多彩的明天,他們是國家的驕傲,民族的脊梁。今天在此想起他們,仍舊可以感覺到那種強大的愛國力量。
一連幾天的假期總是讓人忘記時間的存在,昨天晚些時候,突然想起五四青年節的到來,一瞬間,感到一種莫可名狀的激動,更是越發的感到一種責任,一種使命。五四對于每一個中國人來說,對于整個民族來講是很重要的一個日子,就在那天中國人民才開始真正的覺醒,整個大東方開始了一場為自己的未來而抵抗外辱的斗爭,這是一個民族的優秀精英們帶動的一場民族行為,是青年們、是大學生們發動的一場挽救民族危亡的偉大行動。無論何時,青年們都讓一個民族充滿希望,充滿力量。
今天老早就爬起來,打開電腦聽國歌,看著國旗的圖片,想象回味這種平日里被忙碌所隱藏起來的愛國感情。當整個人都沉浸在這種氛圍之中時,是可以充分感受得到這純純干凈的感情的,這是一種很強烈的動力,似乎是一種積壓心頭多年的烈焰正在不停的積攢能量,憋悶得厲害就要把無窮的動力釋放,猶如一個百年的活火山,能量動力都在內部翻轉沸騰。這就是新時期的青年們應該具有的動力,這就是一名大學生應該感受到的,應該擔負的神圣使命,這是民族賦予每一個當代青年的責任。
說到五四,不得不說山東。
山東今日仍安在,不忘當年悲憤情。
落后就要挨打,弱國無外交。巴黎和會上,我們丟盡了面子,作為戰勝國之一的中國,沒有在合約上簽字,我們當然不能在上面簽字,因為喪權辱國的條約上怎能簽字。想到那次會議,就感到心底是流血一般的疼痛,全身是顫抖的憤怒。一個民族落后是一個民族全體人民的悲哀,一個國家的無能是整個邦國的無盡的哀嘆,為了未來的美好,我們必須努力,與世界上的任何一個民族一道努力,同世界上的其他青年一道大膽地站在競爭賽道的起跑線上,用我們的血肉之軀去打拼,以競爭,贏得一場場勝利。
作為一名大學生,很榮幸時代把我放在中國青年這樣一個具有獨特意義的時代坐標點上,我也已經感受到了那份使命的沉重。作為一個北京師范大學的學生,在五四這樣一個具有跨時代意義的日子里,似乎就了一層對民族責任的感悟。我們要建造更偉大的民族事業,后來人不能夠倒退,我們應該比那些學長更能夠給與這個民族的東西,來回饋給這個偉大的國家。
不知道今天學校會有什么樣的節目,我知道以后每年的今天都是我前進道路上的一次加油充氣站,看我又應該行動了,為民族吶喊,為國家前行。
參加五四青年節活動心得體會 篇27
展示風姿,爭做五四好青年。100年的傳承,給予“五四精神”越來越多的涵意。從偉大的“五四”愛國運動起,青年就站在愛國的前沿,推動了中國的改革,促進了中國發展,使中國越發強大,因為有改革開放時期青年對祖國發展的樂觀向上情緒,才促進了祖國的進步。
青年是一個國家的頂梁,青年強則國強。因此弘揚五四愛國精神十分重要。中國現代女作家冰心曾說過:"一個人只要熱愛自己的祖國,有一顆愛國之心,就什么事情都能解決,什么苦楚,什么冤屈都受的了了."作為一名大學生,應該持著那種視死如歸,毫不退縮的可貴精神,以及揣著來自那顆炙熱火紅的愛國之心。
而在我們現實生活中,我們大學生如何實踐“五四愛國”精神呢?
首先在價值觀上作為新一代的大學生,是祖國未來的接班人,未來的希望,肩負著人民的重托、歷史的責任。而大學階段正是我們世界觀、人生觀、價值觀形成的關鍵時期,對于我們的思想、行為以及以后的生活影響很大。這就需要思想上的指導---五四精神。
其次在行為上在祖國受到侮辱時應該首當其沖,維護祖國,要實時關注有關祖國的新聞,了解祖國在國內國際的情況,祖國進入一個新的歷史階段,前景向好,但內外部風險挑戰也是與日俱增,比如最近貿易戰,這種環境需要更多青年站出來,并自覺服務祖國和人民,無私奉獻社會,艱苦奮斗,不懈進取,在火熱的社會實踐中創造出無悔的青春、永恒的青春。但是內外部風險挑戰也是與日俱增,比如最近貿易戰,這種環境需要更多青年站出來。
我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已經落到我們肩上,“五四”火炬已經光榮地傳到我們手中。我們要接住“五四“的火炬,承擔時代的責任。