垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯（通用26篇）
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇1
雖然不算環(huán)保人士，但是“垃圾”問(wèn)題的確困擾我許久，2月20日舉行的生活垃圾分類(lèi)工作動(dòng)員大會(huì)上，市委書(shū)記李強(qiáng)再次強(qiáng)調(diào)垃圾分類(lèi)事關(guān)群眾生活環(huán)境改善，事關(guān)綠色可持續(xù)發(fā)展大局。我們80后要想教育孩子垃圾分類(lèi)，自己總得做好吧。之前有聽(tīng)講座“什么是垃圾分類(lèi)”，趁機(jī)也問(wèn)了一些長(zhǎng)久以來(lái)不知道答案的問(wèn)題，才明白“垃圾”是個(gè)困擾全世界的問(wèn)題。以下是我個(gè)人的一點(diǎn)做法心得：
（一）垃圾減量生活中的垃圾減量
（1）廚余垃圾減量
廚余垃圾包括剩菜剩飯、人不能吃或者不可吃的動(dòng)植物部位。在垃圾運(yùn)輸中容易產(chǎn)生臭味，填滿后還會(huì)產(chǎn)生滲漏液污染地下水，還不宜焚燒，據(jù)說(shuō)是最讓環(huán)衛(wèi)部門(mén)頭疼的垃圾。以前廚余垃圾可以喂動(dòng)物，但是現(xiàn)在動(dòng)物都吃飼料，包括寵物，所以人們就得花更多的代價(jià)處理這些“垃圾”。減量法：吃多少做多少，晚餐少吃，少吃比較健康。能吃的都吃掉，比如南瓜皮和籽，冬瓜皮和籽，芹菜葉子，土豆和蘿卜不削皮，菜花梗切成薄片也可以一起烹飪吃掉。
（2）其他垃圾減量
在外吃飯不用一次性的杯子、筷子，盡量少用餐巾紙（如果手絹忘記帶的話）。出差帶牙刷、牙膏和洗浴用品，帶拖鞋，不用一次性的東西，不拆開(kāi)一次性東西的包裝。不隨意買(mǎi)東西，往往興頭所致買(mǎi)回去的大都會(huì)變成垃圾，買(mǎi)口碑好、質(zhì)量好的東西，能用很久，這一條可是花錢(qián)得來(lái)的教訓(xùn)啊。外出購(gòu)物帶袋子，買(mǎi)衣服買(mǎi)鞋子時(shí)，拒絕服務(wù)員給的鞋盒子和紙袋子等包裝。
（二）垃圾分類(lèi)
即使盡量減量垃圾，但是垃圾仿佛還是無(wú)處不在，有消費(fèi)就一定有垃圾，所以垃圾分類(lèi)也是要搞清楚滴。
將所有的紙放入一個(gè)大箱子，包括免費(fèi)領(lǐng)到的報(bào)紙、宣傳單、衣服的吊牌、超市小票、小孩喝的巴士滅菌奶的屋形包裝（先用廢水洗一遍后再晾干），定期賣(mài)給回收物資的人。常見(jiàn)飲料利樂(lè)包里面因?yàn)橛袖X箔，不算紙，所以不買(mǎi)利樂(lè)包裝的東西，據(jù)說(shuō)利樂(lè)包裝公司回收利樂(lè)包裝，但是基本找不到回收點(diǎn)。其他塑料都放入一個(gè)袋子，定期送給物資回收站的人，因?yàn)檫@類(lèi)塑料賣(mài)不了多少錢(qián)，送給他可鼓勵(lì)他回收垃圾。
最后，垃圾要分類(lèi)資源要利用，“今天分一分,明天美十分”，積極參與垃圾分類(lèi),創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境，分類(lèi)收集人人有責(zé),男女老幼齊參與，未來(lái)人類(lèi)的文明,將是綠色文明。提高社區(qū)的品味,從垃圾分類(lèi)開(kāi)始！
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇2
今天我開(kāi)始了垃圾分類(lèi)的環(huán)保行動(dòng)，放學(xué)后我就想今天的行動(dòng)該怎樣辦。
回到家了，媽媽帶我走進(jìn)廚房，看見(jiàn)多了三個(gè)垃圾桶，我驚訝地說(shuō)：“媽?zhuān)阋@么多垃圾桶干嘛?”媽媽點(diǎn)了我一下小鼻子，笑瞇瞇地說(shuō)：“你忘了嗎，我收到老師發(fā)來(lái)的信息，今天要寫(xiě)一個(gè)垃圾分類(lèi)日記，我這不在給你準(zhǔn)備題材啊!”我猛然想起這個(gè)作業(yè)，于是就開(kāi)始做筆記。這個(gè)灰色垃圾桶用來(lái)放廚余垃圾，那個(gè)印有喜洋洋圖案的是可回收的，另一個(gè)印有灰太狼的是有害垃圾，記住了嗎?千萬(wàn)不要搞錯(cuò)哦!”那為什么不用塑料袋呢?還要垃圾桶干嗎?”我迷惑不解的問(wèn)。“如果用塑料袋的話就會(huì)亂一點(diǎn)，因?yàn)轭伾煌偛荒荛L(zhǎng)期用一個(gè)塑料袋吧!”“原來(lái)是這樣，怪不得呢!”垃圾有四大種類(lèi)：可回收、有害、其它和廚余。每回收一噸廢紙就能再生八百五十公斤的好紙，等于節(jié)省三百公斤的木材!哇，這么好。那以后就不用浪費(fèi)資源了。還有我們平常的廚余垃圾，經(jīng)過(guò)特殊處理后，每噸能產(chǎn)生零點(diǎn)三噸有機(jī)肥料!
之后，我開(kāi)始了分類(lèi)。有時(shí)覺(jué)得好麻煩!這時(shí)我才體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的不容易。如果我們能順便把它做了，那他們就不會(huì)那么辛苦了。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇3
前段時(shí)間學(xué)校組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng)隨著我們對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解終于落幕了，或許正是這次活動(dòng)相比以往要有意思得多才會(huì)導(dǎo)致現(xiàn)在班上很多同學(xué)都會(huì)討論其中的內(nèi)容，正是因?yàn)榇蠹沂斋@的心得體會(huì)或多或少都存在著些許不足，所以我們?cè)诨ハ嘤∽C的同時(shí)能夠再度獲得一些感想，或許這樣有意義的活動(dòng)才是我們產(chǎn)生無(wú)窮學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉之一吧，我也有些忍不住想和大家談?wù)劺诸?lèi)活動(dòng)中的心得體會(huì)了。
首先在我們的傳統(tǒng)觀念之中往往都是粗略地將生活垃圾氛圍可回收和不可回收兩種，其實(shí)垃圾分類(lèi)可以細(xì)分成無(wú)數(shù)個(gè)不同種類(lèi)的垃圾，有一些可循環(huán)利用的垃圾是可以經(jīng)過(guò)回收處理以后再形成新的資源，這樣的話我們可以在保護(hù)環(huán)境之余還能夠節(jié)約資源，如此一舉兩得的事情我們?cè)缇蛻?yīng)該參與其中并實(shí)施下去了。另外有些對(duì)環(huán)境破壞比較大的垃圾如果隨意閑置的話很有可能會(huì)對(duì)環(huán)境造成二次污染，這類(lèi)垃圾即便是經(jīng)過(guò)集中處理也很難清除里面對(duì)環(huán)境有害的成分，想想這類(lèi)垃圾就散布在我們的周?chē)�真是令人有些膽寒呢！
其次關(guān)于垃圾分類(lèi)的一些知識(shí)很久以前我們就學(xué)過(guò)，但是讓人慚愧的是我們從未將垃圾分類(lèi)運(yùn)用到實(shí)際中去，現(xiàn)在想來(lái)的話這種知情不做的危害程度不下于監(jiān)守自盜，畢竟作為祖國(guó)未來(lái)希望的我們都選擇在日常生活中漠視這樣的問(wèn)題，那么其他人就更沒(méi)有必要將這種理念堅(jiān)持下去了，因此在經(jīng)過(guò)一些反思與自責(zé)以后我們應(yīng)該要將垃圾分類(lèi)徹底落實(shí)下去，通過(guò)影響身邊的人來(lái)進(jìn)一步號(hào)召所有人去將垃圾分類(lèi)給徹底實(shí)施下去。
最后我覺(jué)得現(xiàn)在的自己應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)才不會(huì)避免此次活動(dòng)又一次停留在形式上面，除了要讓自己在處理垃圾的時(shí)候做好分類(lèi)以外還要及時(shí)將校園之中的垃圾撿起來(lái)。其實(shí)說(shuō)到這里我覺(jué)得應(yīng)該給清潔工人們提供一個(gè)更有效地落實(shí)垃圾分類(lèi)的理念，還記得前兩天我將垃圾分類(lèi)投入到相應(yīng)的垃圾箱以后看到清潔工將所有箱子里的垃圾都倒入了垃圾車(chē)?yán)锩妫?dāng)時(shí)我的想法就是如果不在垃圾車(chē)內(nèi)放好相應(yīng)的隔板并做好標(biāo)注的話，我們進(jìn)行垃圾分類(lèi)豈不是半點(diǎn)作用都沒(méi)有嗎？畢竟不管再怎么分類(lèi)最后的結(jié)果竟然都是倒在垃圾車(chē)?yán)锩妗?/p>
其實(shí)作為學(xué)生我比所有人都希望能夠?qū)⒗诸?lèi)落實(shí)到每一個(gè)人的身上，要培養(yǎng)好垃圾分類(lèi)的習(xí)慣與責(zé)任心，只有讓我們沒(méi)有分類(lèi)投放垃圾的時(shí)候心生愧疚才能算是成功的。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇4
垃圾是我們每天都會(huì)生產(chǎn)的，每個(gè)家庭平均一天生產(chǎn)三斤垃圾，想一想這個(gè)數(shù)字還是很大的，我們?nèi)丝诒姸啵鴨?wèn)題我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)重視起來(lái)，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題，垃圾也有跟多的知識(shí)，注重對(duì)垃圾的分類(lèi)是一個(gè)好習(xí)慣，做好垃圾分類(lèi)我們每個(gè)人有責(zé)任，這也是我們養(yǎng)成一個(gè)高素質(zhì)的習(xí)慣，垃圾分類(lèi)的作用還是很大的，可以讓我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)的一些可回收垃圾得到二次利用，盡管垃圾問(wèn)題一直在我們身邊但是我們可以去管理好，這次我們學(xué)校組織的垃圾分類(lèi)活動(dòng)，在很大程度上來(lái)講很有意義，我也有了一些垃圾分類(lèi)的一些心得。
在這次活動(dòng)開(kāi)始之前，我還是有注意到生活當(dāng)中有一些不好的現(xiàn)象，很多的人是不自覺(jué)的，亂扔垃圾的現(xiàn)象是時(shí)有發(fā)生，這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)我其實(shí)對(duì)垃圾只有一個(gè)很片面的了解，特別是一些垃圾分類(lèi)，我在之前了解的不多，這次在一些專(zhuān)業(yè)人士的講解下我懂得了很多垃圾方面的知識(shí)，其實(shí)這都是一個(gè)基礎(chǔ)的東西，這些東西我沒(méi)有掌握很多，自己一些基本的知識(shí)也是通過(guò)這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)了解的。
學(xué)校是一個(gè)大環(huán)境，我們因?yàn)槿硕嗝刻焐a(chǎn)的垃圾很多，這個(gè)時(shí)候需要大家一起努力去做好垃圾分類(lèi)，其實(shí)我們學(xué)校的垃圾桶是有標(biāo)識(shí)的，一些可回收跟不可回收的標(biāo)志每一個(gè)垃圾桶上面都標(biāo)志了，但是這次的活動(dòng)我了解到嗎，我們學(xué)校的垃圾桶里面還是什么垃圾都有，只要是垃圾都在一個(gè)桶子里面，大家的垃圾分類(lèi)意識(shí)不是很好，我也覺(jué)得我們需要重視這件事情了，這次的活動(dòng)我們學(xué)校也是在跟我們做相關(guān)方面的教導(dǎo)，我們每個(gè)人都會(huì)落實(shí)到位，有專(zhuān)業(yè)的人士教我們?cè)趺醋隼诸?lèi)，這次活動(dòng)我們也在主動(dòng)地動(dòng)手，學(xué)校的一些垃圾我們都在很認(rèn)真的給它做分類(lèi)。
雖然是一次活動(dòng)，但是這次是打了一個(gè)預(yù)防針，我相信接下來(lái)大家一定會(huì)很主動(dòng)的，通過(guò)這次的垃圾分類(lèi)我也了解了很多的垃圾方面的知識(shí)，我也更清晰去判斷了一些垃圾是都可以回收，這次的活動(dòng)吧，我覺(jué)得最重要的就是大家有了這么一個(gè)意識(shí)，不管以后的垃圾分類(lèi)大家做的怎么樣，這次活動(dòng)的意義還是達(dá)到了，同學(xué)們都有了這么意識(shí)，做好生活垃圾的分類(lèi)不管是在學(xué)校，還是在家里大家應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)意識(shí)，這次活動(dòng)舉辦的很順利，活動(dòng)到最后大多數(shù)的人表示一定會(huì)在今后去執(zhí)行的，通過(guò)垃圾分類(lèi)的活動(dòng)，我也覺(jué)得自己今后應(yīng)該做好垃圾分類(lèi)。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇5
垃圾分類(lèi)收集能將垃圾中的可回收物加以回收利用，既可以大大減少環(huán)境污染，又可以促進(jìn)資源回收利用。并且它一方面還能實(shí)現(xiàn)了可回收物的限度的回收，垃圾的清運(yùn)及處置費(fèi)用大幅減少，同時(shí)避免了對(duì)混合垃圾分選產(chǎn)生的費(fèi)用，使得經(jīng)濟(jì)利益化。
另一方面，通過(guò)垃圾分類(lèi)收集后可回收物作為再生資源減緩了人們對(duì)其他資源和能源的瓊奪和消耗，從而獲得了良好的生態(tài)環(huán)境效益。
再一方面，垃圾分類(lèi)收集還能簡(jiǎn)化垃圾處理技術(shù)，提高垃圾處理效率。垃圾分類(lèi)收集后，我們可將其中的可燃部分進(jìn)行焚燒發(fā)電，提高熱效率；可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)分選出來(lái)來(lái)進(jìn)行堆肥處理，提高堆肥質(zhì)量；可以減少用于填埋的垃圾中濕垃圾的有毒垃圾的含量，減少環(huán)境污染。
有關(guān)專(zhuān)家調(diào)查顯示，垃圾資源化的潛力隨著生活水平和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷增長(zhǎng)。在垃圾成分中，金屬、紙類(lèi)、塑料、玻璃被視為直接可回收利用的資源，占垃圾總量的42.9%，可直接回收利用率不低于33%。而且垃圾中的其他物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源，如食品、草木和織物可以堆肥，生產(chǎn)有機(jī)肥料；垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷；磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
各種固體廢棄物混合在一起是垃圾，分選開(kāi)就是資源。如果能充分挖掘回收生活垃圾中蘊(yùn)含的資源潛力，那么每年就可以獲得巨大的經(jīng)濟(jì)效益。
由此可見(jiàn)，消費(fèi)環(huán)節(jié)產(chǎn)生的垃圾如果及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)，回收再利用是解決垃圾問(wèn)題的途徑！
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇6
“哦!好臭!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭!”當(dāng)你走過(guò)垃圾桶時(shí)，你經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到人們這樣抱怨。為了清理垃圾，清潔工每天總是很忙，工作非常努力。
看在眼里，記在心里，我有一個(gè)夢(mèng)想，我一定要發(fā)明一個(gè)環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更加美好。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥。它是你想做成的任何形狀。每天，它的顏色都會(huì)不斷變化。太陽(yáng)升起時(shí)會(huì)變紅，讓人第一眼就覺(jué)得神清氣爽，每天都會(huì)有好心情;中午太陽(yáng)刺眼的時(shí)候會(huì)變成淺藍(lán)色，讓人神清氣爽，一掃一切煩惱;夜幕降臨時(shí)，它又會(huì)變成金黃色，發(fā)出明亮的燈光，讓在夜間行走的人不再感到害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕，分別是紅、黃、綠。不要低估這些按鈕，它們非常有用!
清潔工按下紅色按鈕，垃圾桶立即從身上伸出一個(gè)大吸塵器，可以把街上的灰塵全部吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)處理加工，就變成了有淡淡香味的可愛(ài)玩具。
清潔工按下黃色按鈕，垃圾桶就會(huì)張開(kāi)嘴，吸入二氧化碳，吐出氧氣或者凈化小球，可以送到污水里，污水立刻變得醇香可口，供參考。
當(dāng)清潔工按下綠色按鈕時(shí)，垃圾桶會(huì)立即將果皮、紙屑等各種垃圾分為可回收和不可回收兩類(lèi)。將可回收的垃圾加工成花草，美化環(huán)境，將不可回收的垃圾變成建筑材料，使人們不再破壞環(huán)境。
自從我發(fā)明了這個(gè)垃圾桶，清潔工不再那么忙了，我們的家變得干凈漂亮了，人們的生活也更好更幸福了。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇7
每天的上學(xué)路上，看到干凈整潔的地面，看到小區(qū)門(mén)口擺放整齊的綠色、黃色等垃圾分類(lèi)的專(zhuān)用垃圾桶，我就非常開(kāi)心，為生活在美麗的廈門(mén)感到自豪。整個(gè)廈門(mén)，都在倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)。
記得有一天晚上，我和媽媽去扔垃圾，站在垃圾桶旁的阿姨微笑著向我們走來(lái)，只見(jiàn)她身穿綠色馬甲，背后印著“垃圾分類(lèi)督導(dǎo)員”幾個(gè)醒目的大字。阿姨迅速地把垃圾袋打開(kāi)，沒(méi)有分類(lèi)的垃圾逃不過(guò)她的火眼金睛。她動(dòng)作麻利地用鉗子夾起兩個(gè)電池放在有害垃圾桶里，然后對(duì)我和媽媽說(shuō)：“以后麻煩你在家里把垃圾分類(lèi)好，再拿出來(lái)扔，好嗎?謝謝配合!”媽媽忙在旁邊陪笑道歉。我自告奮勇地說(shuō)：“回家我來(lái)向奶奶普及垃圾分類(lèi)知識(shí)吧!”阿姨對(duì)我豎起了大拇指，笑道：“你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!”
第二天放學(xué)，我一踏進(jìn)家門(mén)，就看到奶奶忙碌的身影。看到我回家，奶奶端著一碗熱氣騰騰，美味可口的燉雞湯給我喝。我笑著擺擺手：“我今天沒(méi)空喝雞湯，今天的重要任務(wù)是教您怎樣扔垃圾。”奶奶覺(jué)得不可思議：“這個(gè)也要你教啊，所有垃圾都裝在一個(gè)垃圾袋里不就好了嗎?”我說(shuō)：“奶奶，現(xiàn)在提倡環(huán)保，要把垃圾分類(lèi)……”奶奶一邊聽(tīng)“小老師”講解，一邊在廚房里繼續(xù)忙碌著。當(dāng)她把一個(gè)空的礦泉水瓶子扔進(jìn)了綠色的廚余垃圾桶時(shí)，我哈哈大笑起來(lái)，奶奶知道我笑她弄錯(cuò)了，她顫顫巍巍地彎下腰，從廚余垃圾桶里把礦泉水瓶撿起來(lái)，重新扔到了其他垃圾桶。
看著奶奶老態(tài)龍鐘的樣子，我有些心疼奶奶的不容易，但也很開(kāi)心，奶奶已經(jīng)慢慢學(xué)會(huì)了垃圾分類(lèi)，相信21天后，奶奶也會(huì)養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。
高顏值的廈門(mén)，一定會(huì)更加整潔和美麗。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇8
在大家眼里，垃圾是又臟又臭，毫無(wú)用處的廢物，但我知道，如果把垃圾分類(lèi)，再經(jīng)過(guò)處理，也是可以變廢為寶的'。
比如可回收垃圾，塑料，廢紙等等之類(lèi)，只要經(jīng)過(guò)處理、加工，它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾，比如剩菜剩飯、果皮菜葉等，經(jīng)過(guò)利用，就變成了有機(jī)肥料，可以用來(lái)種菜、種花，大家就能吃到健康，可口的蔬菜瓜果。
現(xiàn)如今，我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶，一個(gè)用來(lái)裝可回收垃圾，一個(gè)用來(lái)裝不可回收垃圾。從那一刻起，媽媽就規(guī)定，不能亂扔垃圾，把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶，客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里，爸爸是最最“懶”的，不管三七二十一隨手一扔，只要我在家，都逃不過(guò)我的“火眼金金”，漸漸地爸爸也被我“馴服”了，哈哈哈。
有一次，我心血來(lái)潮，跑去隔壁叔叔家門(mén)口的垃圾桶瞧瞧，打開(kāi)一只蓋子，哇，真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”，各式各樣的垃圾，“五顏六色”，有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開(kāi)另一只垃圾桶，里面空空如也。哎，叔叔家為了貪圖方便，沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我跑回家，拿了夾子，把垃圾進(jìn)行了分類(lèi)，做完了感覺(jué)自已好有成就感。晚上，叔叔回家了，我連忙跑過(guò)去，拉著叔叔來(lái)到垃圾桶旁，打開(kāi)兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧，這些可都是我的功勞，叔叔露出了驚訝又羞愧的表情，我說(shuō)：“叔叔，以后你也要和我一樣，進(jìn)行垃圾分類(lèi)哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭，連聲說(shuō)“好好好”。
垃圾分類(lèi)，從我做起，從身邊做起，從小事做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境，一起保護(hù)地球媽媽?zhuān)屛覀兊募覉@變得越來(lái)越美!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇9
地球是我們唯一的一個(gè)賴(lài)以生存的美麗家園。但在世界的一些國(guó)家，也包括我們中國(guó)。經(jīng)濟(jì)和生活水平的提高直接帶來(lái)的就是垃圾量的激增，就拿我們遠(yuǎn)近聞名的首都北京來(lái)說(shuō)吧：北京市每日生產(chǎn)垃圾1.84萬(wàn)噸，如果用填埋的方法來(lái)處理的話，就等于每年占用到500畝的田地，然而，1.84萬(wàn)噸這個(gè)數(shù)字還可能繼續(xù)攀升!看!1.84萬(wàn)噸，這個(gè)數(shù)字多么可怕，但是最可怕的還是在歐洲中世紀(jì)，由于不能妥善地處理垃圾，導(dǎo)致各地的瘟疫流行。
但是現(xiàn)在，有些國(guó)家已經(jīng)想出了減少垃圾污染的辦法：法國(guó)是眾所皆知的時(shí)尚大國(guó)，他們追求時(shí)尚，把自己認(rèn)為已經(jīng)過(guò)時(shí)的舊沙發(fā)、衣物、玩具，和一些電器、物品放在車(chē)庫(kù)或樓下，供鄰里選取，拿回家繼續(xù)使用。
而我認(rèn)為，垃圾會(huì)使人們感染疾病的原因是，因?yàn)橛惺忻耠S地亂扔垃圾，使垃圾不能及時(shí)得到處理，從而發(fā)霉、發(fā)臭產(chǎn)生病菌。讓經(jīng)過(guò)的抵抗力差的人群感染上病毒。還有就是垃圾處理的方式不當(dāng)，如：有些垃圾用填埋的方式處理，雖然很方便，但會(huì)污染地下水、地表水、土壤及空氣的污染，使附近的居民感染上病毒。所以，我覺(jué)得我們的垃圾應(yīng)該分類(lèi)的丟到垃圾箱，能回收的盡量拿回去重復(fù)使用。垃圾的分類(lèi)一共有四大類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是包括包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。這類(lèi)垃圾可以重復(fù)使用，減少污染。有害垃圾是指廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等，這些垃圾則需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般是指剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物，這種垃圾可采用堆肥的方式處理，每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。其他垃圾是磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。垃圾分類(lèi)多么有用啊，希望大家不要隨地亂扔垃圾，應(yīng)把垃圾分類(lèi)處理。
愛(ài)護(hù)我們美麗的地球大家園，不亂扔垃圾，我們的明天將更好。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇10
為了響應(yīng)國(guó)家大力提倡垃圾分類(lèi)管理，暑假我們湖州師范學(xué)院求真學(xué)院理工分院的社會(huì)實(shí)踐小組也準(zhǔn)備去宣傳垃圾分類(lèi)的實(shí)踐活動(dòng)。
我們?cè)?月17日上午去了祥和花園。為了讓小朋友們更好的認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi)，我們的講解與ppt的展示，小朋友們都懂得了垃圾分類(lèi)的重要性與基礎(chǔ)的垃圾分類(lèi)。小朋友們積極參與到我們的活動(dòng)互動(dòng)中，通過(guò)圖片的方式來(lái)判斷它屬于什么類(lèi)型垃圾，我們進(jìn)行了垃圾的清理與歸類(lèi)。孩子們可以很快的'把垃圾扔進(jìn)正確的位置。天真的他們會(huì)積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，并且認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。希望他們以后可以一直這樣做下去，共同維護(hù)我們美好的環(huán)境。每天進(jìn)行垃圾分類(lèi)和回收，不僅是我們應(yīng)盡的責(zé)任，也有利于培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)環(huán)境的習(xí)慣和自覺(jué)性。
通過(guò)這次宣講與互動(dòng)，我也明白了不少東西。我國(guó)環(huán)境污染尤為嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境已成為人人關(guān)注的大問(wèn)題，保護(hù)環(huán)境、從我做起。做為城市中渺小的一員，也是需要盡到這份責(zé)任。為我們的家園獻(xiàn)出自己的一份力。今天的實(shí)踐活動(dòng)也讓我感受到了一天的充實(shí)，雖然太陽(yáng)有點(diǎn)大，但是依然無(wú)法阻擋我們宣傳垃圾分類(lèi)的腳步。與同伴共同做一件事情也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的強(qiáng)大。希望我們能開(kāi)心的合作，也為自己的青春不留下遺憾。暑假實(shí)踐也是鍛煉我們意志和能力的考驗(yàn)。相信我們是一個(gè)最強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇11
垃圾分類(lèi)是指按一定規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)將垃圾分類(lèi)儲(chǔ)存，分類(lèi)投放和分類(lèi)搬運(yùn)，從而轉(zhuǎn)變成公共資源的一系列活動(dòng)的總稱(chēng)。分類(lèi)的目的是提高垃圾的資源價(jià)值，和經(jīng)濟(jì)價(jià)值，力爭(zhēng)物盡其用。
各居民區(qū)黨(總)支，居委會(huì)，積極開(kāi)展垃圾分類(lèi)活動(dòng)。利用黑板報(bào)丶電子屏幕版丶黨支部活動(dòng)會(huì)議丶居民樓主長(zhǎng)會(huì)議、業(yè)主代表會(huì)議丶志愿者會(huì)議積極宣傳垃圾分類(lèi)活動(dòng)的意義和方式方法。并邀請(qǐng)有關(guān)人員前來(lái)講授垃圾如何分類(lèi)投放，組織居民前來(lái)聽(tīng)課。居委會(huì)，業(yè)委會(huì)，物業(yè)三駕馬車(chē)齊上陣。積極開(kāi)展宣傳垃圾分類(lèi)活動(dòng)的重要意義。使小區(qū)居民人人皆知，垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)關(guān)系到利國(guó)、利民丶利己的頭等大事。將分類(lèi)的垃圾桶及時(shí)發(fā)放到每戶居民家。并集合小區(qū)綜合改造工程，改造了四個(gè)垃圾庫(kù)房。垃圾庫(kù)房門(mén)口都懸掛張貼了四種垃圾分類(lèi)標(biāo)識(shí)，還安裝了水籠頭、水池，配備洗手液、毛巾，方便居民洗手。考慮到下雨不便居民投放分類(lèi)垃圾，四個(gè)垃圾庫(kù)房，全都安裝了防雨棚。從硬件上配備保證居民對(duì)垃圾分類(lèi)投放提供方便。居委干部，黨員，業(yè)委會(huì)，小區(qū)志愿者齊上陣，早晚各二個(gè)小時(shí)堅(jiān)守垃圾庫(kù)房，指導(dǎo)居民投放，掃描投放二維碼。根據(jù)前期統(tǒng)計(jì)，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳，通過(guò)樓組長(zhǎng)上門(mén)挨家逐戶動(dòng)員，使小區(qū)垃圾分類(lèi)參與數(shù)進(jìn)一步提高。
垃圾分類(lèi)護(hù)環(huán)境，源頭分投很重要。四色箱桶并排放，分門(mén)別類(lèi)是關(guān)鍵：可回收垃圾投藍(lán)桶;再生利用聚資源，有害垃圾丟紅桶，預(yù)示警惕免傷害;濕垃圾入棕桶，培育生機(jī)護(hù)自然;干垃圾進(jìn)黑桶，除去以上三類(lèi)全囊括。
垃圾分類(lèi)要做好，幸福生活少不了，紙塑金屬可回收，布料玻璃是塊寶。廚余可變有機(jī)肥，其他垃圾沒(méi)用了，沒(méi)用了，沒(méi)用了，特殊處理少不了，減輕有害防污染，文明市民全程分類(lèi)要做好。作為上海居民，我們有信心、有決心丶有能力參與垃圾分類(lèi)，堅(jiān)持打好垃圾分類(lèi)的永久戰(zhàn)!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇12
生活中，人們避免不了產(chǎn)生垃圾。垃圾是寶物，可是是個(gè)“調(diào)皮的寶物”。你怎么對(duì)它，它就怎么對(duì)你。你對(duì)它好，它就造福人類(lèi);你對(duì)它差，它就禍害地球和人類(lèi)。所以，垃圾分類(lèi)是變廢為寶的最好措施。
我們家也進(jìn)行了垃圾分類(lèi)。我們家有四個(gè)垃圾桶呢。廚房一個(gè)，裝廚余垃圾;廁所有一個(gè)，裝不可回收垃圾;客廳有一個(gè)，裝可回收垃圾;陽(yáng)臺(tái)還有一個(gè)，裝有害垃圾。要知道我們家的垃圾分類(lèi)卻是因?yàn)槲业囊患∈乱鸬摹?/p>
記得我7歲的時(shí)候，有一天出去玩。那時(shí)正值七月，太陽(yáng)曬得人都快成人肉干了。碰巧經(jīng)過(guò)一家超市，我看見(jiàn)超市里的各種飲品，讒得直舔嘴唇。我掏了掏腰包，剛好2元。我沖進(jìn)去，買(mǎi)了一瓶汽水，一拉，便“咕嚕咕嚕”一口氣喝完了。前面有一個(gè)垃圾桶，我想都不想就隨手一扔，扔進(jìn)了一個(gè)“有害垃圾”框。
我漠然地走開(kāi)，好象垃圾分類(lèi)與我無(wú)關(guān)似的。一路上還哼著小調(diào)。剛走出不遠(yuǎn)，來(lái)了一對(duì)母子，那弟弟看上去比我還小。只見(jiàn)他一手拿著廢本子，一手拽著媽媽的衣袖問(wèn)：“廢本子是什么垃圾?”媽媽彎下腰，笑著對(duì)他說(shuō)：“哎呀，兒子你也懂得垃圾分類(lèi)啦，真棒!廢本子屬于可回收垃圾。”那小孩“哦”的一聲跑過(guò)去，飛快地將本子丟進(jìn)“可回收”桶里。轉(zhuǎn)過(guò)頭沖媽媽一笑。隨后，母子倆走遠(yuǎn)了。留下我獨(dú)自一人臉紅，發(fā)呆。
我的內(nèi)心泛起一陣一陣的波瀾。是呀，為什么一個(gè)比我還小的孩子都懂得垃圾分類(lèi)，而我卻不能做到呢?我咬咬牙，飛快跑過(guò)去，伸出手將我丟的垃圾撿出來(lái)，讓它“回家”。瞧!那汽水瓶似乎在對(duì)我笑哩：“謝謝你啊，幫助我找到正確的‘家’。”
從那以后，我意識(shí)到了垃圾分類(lèi)的重要性。話說(shuō)“語(yǔ)言不如行動(dòng)”我立即向家人和鄰居宣傳垃圾分類(lèi)。同時(shí)做好自己家的垃圾分類(lèi)：有害垃圾，不可回收垃圾，可回收垃圾，廚余垃圾。例如塑料瓶就必須丟進(jìn)可回收垃圾桶，決不亂丟亂放。亂丟亂放就像逃避了自己對(duì)環(huán)境保護(hù)的一份責(zé)任一樣，有種強(qiáng)烈的負(fù)罪感。
讓我們一起參與其中吧，幫垃圾找一個(gè)“溫馨的家”!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇13
垃圾是生活中隨處可見(jiàn)的東西，但它會(huì)給人們的生活帶來(lái)很多麻煩!大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)《垃圾圍城》。是垃圾讓城市變臭。
每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾。中國(guó)十幾億人口的城市有幾個(gè)?每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一年會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?這些垃圾堆在哪里?
不太在意這個(gè)問(wèn)題。這就是為什么垃圾這么多，有的垃圾可以回收，有的垃圾是有害的。不經(jīng)意間分類(lèi)不當(dāng)，不僅會(huì)污染環(huán)境，甚至可能傷害生命。
垃圾可分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾和其他垃圾。垃圾也是有用的，比如可回收的垃圾可以用來(lái)回收，減少資源浪費(fèi)。廚余垃圾可以通過(guò)堆肥倉(cāng)變成有機(jī)肥，垃圾回收有很多好處!傳統(tǒng)的堆埋處置方式占用土地上萬(wàn)畝。另外，蚊蠅亂飛，污水外溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，所以垃圾分類(lèi)收集。它可以減少垃圾處理的數(shù)量和設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少環(huán)境污染也有好處。廢電池含有金屬和有毒物質(zhì)，被歸類(lèi)為有害廢物。比如煙蒂、被污染的紙張、灰土等被歸類(lèi)為其他垃圾。玻璃牛奶盒、金屬、廢紙盒、布料都被歸類(lèi)為可回收垃圾。廚余是剩飯剩菜的皮。回收垃圾可以變廢為寶。中國(guó)每年使用4億個(gè)塑料快餐盒，5億到7億個(gè)方便面碗，數(shù)十億雙一次性筷子，占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)大大小小的資源。
如果垃圾處理不當(dāng)，將導(dǎo)致環(huán)境污染、資源破壞和對(duì)人類(lèi)健康的威脅。
垃圾分類(lèi)從你我做起，從現(xiàn)在做起。美好的環(huán)境是你我共同創(chuàng)造的!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇14
“哎呀!好臭呀!”“這垃圾太多了!”“蚊子蒼蠅真討厭呀!”走過(guò)垃圾桶時(shí)，經(jīng)常能聽(tīng)到人們這樣抱怨，為了清理垃圾，清潔工們每天總是忙忙碌碌，非常辛苦。
看在眼里，記在心上，我就產(chǎn)生了一個(gè)夢(mèng)想，我一定要發(fā)明一種環(huán)保垃圾桶，讓世界變得更美麗。
這種環(huán)保垃圾桶就像橡皮泥一樣，你想把它捏成什么形狀，它就是什么形狀。每天它的顏色都會(huì)不斷變化著，當(dāng)旭日初升時(shí)，它會(huì)變成紅色，讓人看一眼就覺(jué)得精神抖擻，一天都會(huì)有好心情;當(dāng)正午時(shí)分，陽(yáng)光刺眼時(shí)，它會(huì)變成淺淺的藍(lán)色，讓人感覺(jué)神清氣爽，把所有的煩惱一掃而光;當(dāng)夜幕降臨時(shí)，它又會(huì)變成金黃色，發(fā)出明亮的燈光，讓走夜路的人們不再感覺(jué)害怕。
環(huán)保垃圾桶上有三個(gè)按鈕，分別是紅色、黃色、綠色。可別小瞧這些按鈕哦，它們的用處可大著呢!
當(dāng)清潔工按一下紅色按鈕，垃圾桶立即從身體里伸出一個(gè)大大的吸塵器，可以把街道上的灰塵都吸進(jìn)它的肚子里，經(jīng)過(guò)處理和加工，變成一個(gè)個(gè)形狀可愛(ài)的玩具，還散發(fā)著淡淡的清香。
當(dāng)清潔工按一下黃色的按鈕，垃圾桶就會(huì)張開(kāi)大嘴，吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣或一個(gè)個(gè)凈化球，這個(gè)凈化球可以發(fā)到污水里，污水就會(huì)立即變得清醇可口，可供人引用。
當(dāng)清潔工按一下綠色的按鈕，垃圾桶立即會(huì)把各種果皮紙屑等垃圾，分成可回收和不可回收兩大類(lèi)。把可回收的垃圾加工變成花草，美化環(huán)境，把不可回收的垃圾變成建筑材料，這樣人們就不會(huì)再去破壞環(huán)境了。
自從我發(fā)明了這種垃圾桶以后，清潔工們不再那么忙碌了，我們的家園變得干凈而美麗，人們的生活更加美好而幸福。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇15
隨著人們生活水平的不斷提高，垃圾量也在不斷的增加，這對(duì)垃圾的處理造成了極大的不便。因此，我建議執(zhí)行垃圾分類(lèi)，當(dāng)然，在部分地區(qū)已經(jīng)有分類(lèi)垃圾桶了，一般是分為可回收垃圾和不可回收垃圾兩類(lèi)，但是有些人不懂得哪些垃圾可回收，哪些垃圾不可回收，就會(huì)誤把可回收垃圾扔入不可回收的桶內(nèi)，白白地浪費(fèi)了資源。所以，我提議，在垃圾桶上注明哪些垃圾是可回收的，哪些是不可回收的，這樣人們就不容易仍錯(cuò)了。
我還認(rèn)為，分類(lèi)垃圾桶不能只分為兩類(lèi)，應(yīng)該多加一類(lèi)危險(xiǎn)垃圾，因?yàn)橛行├鐝U電池、舊光盤(pán)等，用處理普通垃圾的方法來(lái)處理，會(huì)對(duì)環(huán)境造成非常嚴(yán)重的污染。廢電池里的有害成分滲入土壤里，這片土地就不能種植物了，而燃燒廢電池產(chǎn)生的氣體也有毒，廢電池浸泡過(guò)的水也不能飲用……一個(gè)小小的廢電池就能帶來(lái)這么多的危害和污染，而垃圾處理廠一天回收的廢電池可能成百上千個(gè)，如果都沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)的處理，對(duì)環(huán)境的危害更是可想而知，所以，我認(rèn)為應(yīng)該再加上一類(lèi)“危險(xiǎn)垃圾”。
如果所有的垃圾都能按照可回收垃圾、不可回收垃圾和危險(xiǎn)垃圾來(lái)分好類(lèi)別，將會(huì)對(duì)垃圾的處理帶來(lái)極大的方便，從而保持生態(tài)環(huán)境不受污染，人們的身體更加健康，社會(huì)也將更加和諧。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇16
垃圾是生活中處處可見(jiàn)的東西，而它卻可以為人們的生活帶來(lái)不小困擾!“垃圾圍城”大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。是垃圾使一個(gè)城市變成了一片臭氣熏天。
每天大家都會(huì)產(chǎn)生垃圾，中國(guó)十幾億的人口，多少城市?每天會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一個(gè)月會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?一年又會(huì)產(chǎn)生多少垃圾?而這些垃圾又往哪里堆呢?
都不太在意這個(gè)問(wèn)題。這也是為什么會(huì)有這么多垃圾的原因所在，有的垃圾可以進(jìn)行回收，而有的垃圾卻有害。一不小心沒(méi)有分類(lèi)好，不但會(huì)對(duì)環(huán)境有污染，甚至還可能傷及生命。
垃圾可以分為有害垃圾、廚房垃圾、可回收垃圾、其它垃圾。垃圾也是有用處的，例如可回收垃圾可以用來(lái)回收利用，減少資源浪費(fèi)。而廚房垃圾則可以用堆肥箱將它變成有機(jī)肥，而垃圾回收的好處也有很多!傳統(tǒng)的處理方法的堆放填埋方式，占用上萬(wàn)畝土地。并且蚊蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴(yán)重污染環(huán)境，因此進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集。可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備，降低處理成本，減少土地資源和消耗。減少污染環(huán)境也是很好的，廢棄的電池含有金屬的，有毒的物質(zhì)，被列為有害垃圾。而例如煙頭，污染紙張，灰土，則被列為其他垃圾。玻璃牛奶盒，金屬類(lèi)，廢紙盒，織物類(lèi)則被列為可回收垃圾。廚余垃圾就是剩菜剩飯果皮。回收利用垃圾可以變廢為寶，中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)4億個(gè)，方便面碗5到7億個(gè)，一次性筷子數(shù)十億雙，這些占生活垃圾的8%到15%。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)小本大利的資源。
如果不好好處理垃圾，將將會(huì)導(dǎo)致，環(huán)境污染，資源破損，還有會(huì)威脅到人身健康。
垃圾分類(lèi)從你我做起，從現(xiàn)在做起。美好環(huán)境由你我共同創(chuàng)造!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇17
早在20__年就曾主持召開(kāi)中央財(cái)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議研究普遍推行垃圾分類(lèi)制度，強(qiáng)調(diào)要加快建立分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)運(yùn)輸、分類(lèi)處理的垃圾處理系統(tǒng)，形成以法治為基礎(chǔ)、政府推動(dòng)、全民參與、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、因地制宜的垃圾分類(lèi)制度，努力提高垃圾分類(lèi)制度覆蓋范圍。還多次實(shí)地了解基層開(kāi)展垃圾分類(lèi)工作情況，并對(duì)這項(xiàng)工作提出明確要求。
作為新時(shí)代的青年，更應(yīng)該注重環(huán)境保護(hù)，做好垃圾分類(lèi)，具體做法如下：
以身作則。首先從自己做起，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于普遍推行垃圾分類(lèi)制度的重要講話精神，學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)相關(guān)知識(shí)，結(jié)合本街道社區(qū)垃圾分類(lèi)工作的相關(guān)要求，充分掌握生活垃圾分類(lèi)知識(shí)。積極支持垃圾分類(lèi)工作，從自身做起，從現(xiàn)在做起。將垃圾分類(lèi)知識(shí)融入到實(shí)際生活的角角落落中，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮黨員在垃圾分類(lèi)工作中的示范引領(lǐng)作用，并接受廣大群眾監(jiān)督。
輻射周邊。積極向周邊親朋好友宣傳“垃圾分類(lèi)，源頭減量”“生態(tài)文明，低碳生活”等生活理念，宣傳黨和國(guó)家環(huán)境衛(wèi)生法律、法規(guī)和各類(lèi)政策。號(hào)召大家養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，積極加入垃圾分類(lèi)工作中來(lái)。形成“黨員帶頭、人人參與”的良好氛圍。
垃圾分類(lèi)志愿者。積極參加社區(qū)垃圾分類(lèi)志愿工作，對(duì)垃圾庫(kù)房定期巡檢，引導(dǎo)群眾對(duì)垃圾進(jìn)行精確分類(lèi)，定時(shí)定點(diǎn)投放，當(dāng)好監(jiān)督員。按照社區(qū)工作計(jì)劃，挨家挨戶上門(mén)分發(fā)垃圾分類(lèi)宣傳資料，讓群眾知道垃圾分類(lèi)的重要性,提高居民環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇18
在我們生活的城市里，每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾，所以一個(gè)城市每天的垃圾量是相當(dāng)大的。垃圾在我們的生活中隨處可見(jiàn)。如果我們不妥善清理垃圾，藍(lán)天白云將是遙不可及的夢(mèng)想。那么我們應(yīng)該如何處理生活垃圾呢?那就是分類(lèi)垃圾。
垃圾分類(lèi)可分為可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。
可回收垃圾桶是藍(lán)色的，主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料。這些可以通過(guò)綜合處理和回收利用來(lái)減少污染和節(jié)約資源。例如，每回收一噸廢紙，可以制造850公斤紙，節(jié)省300公斤木材。
濕垃圾桶是綠色的，主要包括下腳料、西式糕點(diǎn)、骨頭內(nèi)臟、蔬菜根莖葉、水果渣、果仁皮、盆景等植物渣、廢食用油、茶渣等食物廢棄物等食物殘?jiān)Ｋ墚a(chǎn)生0。3噸有機(jī)肥。
有害垃圾桶是紅色的，包括廢電池、廢熒光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品、水銀溫度計(jì)、油漆桶、家用電器、過(guò)期化妝品等。這些廢物需要特殊的安全處理。
干垃圾桶是灰色的，包括磚瓦陶瓷等耐火廢棄物、渣土、廁所廢紙、紙巾等。通常根據(jù)垃圾的特性采用焚燒或填埋的方式進(jìn)行處理。被污染和不可再生的紙張、被污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋和其他被污染的塑料制品、廢舊衣物和其他紡織品、廢舊陶瓷、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。
其實(shí)垃圾分類(lèi)并不難，只是我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力。為了我們的家，為了我們的明天，從今天開(kāi)始，每個(gè)人都將積極參與垃圾分類(lèi)。創(chuàng)造優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境，配合垃圾分類(lèi)，共同努力做文明市民!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇19
隨著科技的發(fā)展人們的生活也逐漸變化著，但同時(shí)也給環(huán)境帶來(lái)了很大的污染，原本蔚藍(lán)的天空也變得渾濁，晶瑩剔透的河水變成了“黑龍江”，青青的草地變成了公寓社區(qū)，花草樹(shù)木全部枯萎了，飛禽走獸不復(fù)存在，為了使受傷的地球恢復(fù)，我們應(yīng)該進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
說(shuō)到垃圾分類(lèi)，那一定要說(shuō)一下有害垃圾中的大害之一——電池了。一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米面積上的土壤失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水無(wú)法飲用，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲用量。對(duì)自然環(huán)境威脅最大的五種物質(zhì)，電池就包含了三種汞，鉛，鎘。如果將廢舊電池混入生活垃圾一起埋土里，滲出汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)進(jìn)入土壤，污染地下水，進(jìn)而通過(guò)食物間接威脅到人類(lèi)的健康。
再說(shuō)一下可回收垃圾吧，(一)塑料能夠多次熔化成形，回收利用塑料能夠減少環(huán)境污染，(二)回收玻璃比直接用天然原料制取玻璃熔化的溫度，比用生料熔煉的溫度低很多很多。(三)許多金屬可以被熔化再利用。回收利用廢金屬，既能節(jié)約能源又節(jié)約礦石資源。
廚房垃圾相信很多人都會(huì)把它扔掉，卻沒(méi)想過(guò)它有什么更重要的作用，這些垃圾和院子里的枯葉，雜草等能夠通過(guò)堆積自然分解，成為有用的有機(jī)肥料。堆肥制作很簡(jiǎn)單，只要將食品廢料，雜草，落葉等摻入污水堆積起來(lái)，表面蓋一層土壤。腐熟后的垃圾可以用來(lái)做底肥。
垃圾分類(lèi)，分裝并不難!只要我們?nèi)巳藚⑴c，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們周?chē)沫h(huán)境一定會(huì)變得更加清潔和美麗。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇20
這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)，影響非常的大，也明白了很多道理，在我們的生活當(dāng)中環(huán)境問(wèn)題一直都在影響著我們，也還是有很多需要去做好的事情，對(duì)于垃圾問(wèn)題現(xiàn)在也是慢慢的重視起來(lái)了，我們也應(yīng)該要做好垃圾分類(lèi)的習(xí)慣，這次學(xué)校組織的活動(dòng)，我也清楚了解了很多，這些知識(shí)讓我明白了很多關(guān)于垃圾的一些嘗試，平時(shí)了解多的是可回收垃圾和不可回收垃圾，這次的活動(dòng)中，我還知道了什么是還有害垃圾，干垃圾和濕垃圾，這也讓我豐富了很多。
并且對(duì)于這次的垃圾分類(lèi)活動(dòng)，我對(duì)我們學(xué)校的一些情況有了很多了解，我們應(yīng)該要做出好的成績(jī)來(lái)的，作為一名小學(xué)生，這對(duì)我來(lái)講也是很有意義，我們身為學(xué)生平時(shí)需要養(yǎng)成這方面的好習(xí)慣，每一個(gè)垃圾都有它應(yīng)該去的地方，這個(gè)時(shí)候我們做好垃圾分類(lèi)就很有必要，我們每天都會(huì)產(chǎn)生好多垃圾，這個(gè)時(shí)候給這些垃圾做好分類(lèi)就很有必要了，這樣我們的生活環(huán)境才能夠更加有意義，身為學(xué)生我們務(wù)必要清楚這一點(diǎn)。
這次垃圾分類(lèi)非常的明確，在這次活動(dòng)當(dāng)中我是非常認(rèn)真的，對(duì)自己也是很有信心的，我非常在乎這一點(diǎn)，這對(duì)我而言絕對(duì)是應(yīng)該要去做好的，做好垃圾分類(lèi)我們的生活環(huán)境才能夠更好，我們應(yīng)該要在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中養(yǎng)成好的習(xí)慣，不斷的努力，對(duì)自身各方面維持一個(gè)好的狀態(tài)，作為一名小學(xué)生，我為自己能夠掌握這些知識(shí)感到非常的自豪，既然是有這么多的工作，就應(yīng)該要合理的規(guī)劃好，我需要去讓自己去接觸這些，努力成為一名各方面素養(yǎng)都較高的小學(xué)生，這對(duì)我來(lái)講也是一件很有意義的事情。
我們把垃圾一分類(lèi)，生活環(huán)境就會(huì)更加的優(yōu)美，特別是這次我也知道了，大約一噸廢紙就相當(dāng)于一棵樹(shù)，我們把廢紙分類(lèi)起來(lái)，這樣在在回收之后，又能夠重新制造在，這樣我們就節(jié)約了一顆樹(shù)，這樣對(duì)我們的環(huán)境確實(shí)是非常有幫助的。再有就是生活當(dāng)中也會(huì)有一些有害垃圾，如果我們不把這些有害垃圾做好分類(lèi)，而是隨便處理，或者亂扔，那么回就會(huì)極大的污染環(huán)境，影響哦我們的生活，這樣下去肯定是非常不好的，我也不想要看到這樣的情況發(fā)生，這樣下去真的是非常不好的，我一定會(huì)養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，并且和周?chē)耐瑢W(xué)朋友宣傳垃圾分類(lèi)的好處，我們一起營(yíng)造好的生活環(huán)境。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇21
在前不久結(jié)束的生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)中讓我們明白，想要實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)，必須要樹(shù)立科學(xué)的垃圾分類(lèi)意識(shí)。在新西蘭，過(guò)多或者不符合規(guī)定的垃圾將不會(huì)被收集，居民會(huì)收到一張卡片告知原因;在美國(guó)，各個(gè)城市都有細(xì)致和嚴(yán)格的法律，而且會(huì)定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子通過(guò)互動(dòng)方式了解環(huán)境保護(hù)以及如何對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi);在瑞典人的眼中，垃圾是“瑞典克朗”，根據(jù)“押金回收制度”，喝完的易拉罐、塑料瓶投入超市自動(dòng)回收機(jī)后，消費(fèi)者可到收銀臺(tái)兌換現(xiàn)金，直接抵扣消費(fèi)……
垃圾分類(lèi)從來(lái)都不是一件小事，我國(guó)很多城市都將面臨“垃圾圍城”這樣一個(gè)非常嚴(yán)峻的問(wèn)題，而垃圾分類(lèi)是解決垃圾圍城問(wèn)題的重要環(huán)節(jié)和關(guān)鍵領(lǐng)域，它影響著城市的可持續(xù)發(fā)展。垃圾分類(lèi)不僅需要我們的重視還需要全社會(huì)的參與，作為小區(qū)的居民，我很開(kāi)心看到我們小區(qū)可以為推進(jìn)垃圾分類(lèi)的實(shí)施做一些事情。全體居民還有垃圾分類(lèi)志愿者們可以一起為創(chuàng)造更好的小區(qū)環(huán)境、城市環(huán)境而努力著。做垃圾分類(lèi)，就是做城市文明!我們竭盡全力為城市文明做貢獻(xiàn)!
做好垃圾分類(lèi)不僅對(duì)于小區(qū)有所幫助，對(duì)于我們小區(qū)居民也是如此。我們可以借機(jī)學(xué)習(xí)到更多關(guān)于垃圾分類(lèi)的知識(shí)，提高自己的文明素質(zhì)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。但現(xiàn)階段，垃圾分類(lèi)還需要我們繼續(xù)努力，小區(qū)現(xiàn)在只是試行階段，在這期間可能會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題，我們還需要更好地促進(jìn)垃圾分類(lèi)各方面的工作。
我們生活在城市里，我們有義務(wù)為城市的清潔盡職盡責(zé)，生活中產(chǎn)生的垃圾我們無(wú)可避免，但是我們可以用我們的雙手對(duì)這些垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理，將垃圾分門(mén)別類(lèi)，讓垃圾能夠物盡其用，該回收回收，該處理處理，這樣對(duì)我們的生活既造成不了負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能讓垃圾再利用，為我們的環(huán)保助力。
垃圾分類(lèi)不是靠制度一夜之間就能實(shí)現(xiàn)的，可能需要一代人甚至幾代人的努力和堅(jiān)持。習(xí)慣決定效果，讓我們從自身做起，養(yǎng)成垃圾分類(lèi)投放的生活習(xí)慣，助推垃圾分類(lèi)成為城市新“時(shí)尚”。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇22
通過(guò)生活垃圾分類(lèi)活動(dòng)我們了解到，在新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的生活環(huán)境，但是我們生活的地球，正在日益遭受人類(lèi)生活中燃燒煤炭、石油等排放的二氧化碳浩劫，導(dǎo)致全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞等。人類(lèi)的生存環(huán)境正在逐漸惡化，人類(lèi)正面臨著自然資源的匱乏和短缺的現(xiàn)狀。
倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)造生態(tài)家園，是我們每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任。低碳生活離我們并不遙遠(yuǎn)，環(huán)保可以從點(diǎn)滴做起，我們應(yīng)該積極去提倡和實(shí)踐“低碳”生活，把好的經(jīng)驗(yàn)與建議推廣給自己身邊的人，將“低碳生活”的綠色概念傳遞給每一個(gè)家庭，營(yíng)造全社會(huì)節(jié)能減碳的環(huán)保氛圍，爭(zhēng)做節(jié)能減碳的宣傳者。
傳統(tǒng)社會(huì)生活不認(rèn)為環(huán)境是資源，因?yàn)槟菚r(shí)認(rèn)為環(huán)境質(zhì)量和自然資源是無(wú)限的、取之不盡、用之不竭;是無(wú)價(jià)值的、可以無(wú)償使用;是無(wú)主的，誰(shuí)采誰(shuí)有，因而認(rèn)為對(duì)環(huán)境質(zhì)量和自然資源的使用是大自然的恩賜，沒(méi)有枯竭之慮。環(huán)境意識(shí)的產(chǎn)生，要求改變對(duì)環(huán)境資源的這種態(tài)度。它強(qiáng)調(diào)環(huán)境資源是有限的，必須加以保護(hù)和珍惜使用;它是有價(jià)值的，必須有償使用;它是有主的，屬于國(guó)家財(cái)產(chǎn)。
人類(lèi)要依靠科技進(jìn)步、節(jié)約能源、減少?gòu)U物排放和文明消費(fèi)，建立經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源與環(huán)境協(xié)調(diào)、持續(xù)、發(fā)展的新模式。要強(qiáng)調(diào)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的“生態(tài)化”，強(qiáng)調(diào)整體性思維，把人類(lèi)、社會(huì)和自然看作是一個(gè)有機(jī)整體加以認(rèn)識(shí)和對(duì)待。不斷完善科學(xué)技術(shù)成果的應(yīng)用，使整個(gè)科學(xué)技術(shù)沿著符合生態(tài)保護(hù)的方向發(fā)展。
環(huán)境道德作為人類(lèi)可持續(xù)生活的道德，是一種新的世界道德。它認(rèn)為不僅要對(duì)人類(lèi)講道德，而且要對(duì)生命和自然界講道德。它把道德對(duì)象的范圍從人與人的社會(huì)關(guān)系擴(kuò)展到人類(lèi)與自然的'生態(tài)關(guān)系，從對(duì)自然界的價(jià)值和自然界權(quán)利的確認(rèn)，制訂和實(shí)施新的道德原則。這種道德原則不僅以人類(lèi)的利益為目標(biāo)，而且以人類(lèi)與自然和諧發(fā)展為目標(biāo)。環(huán)境教育是“學(xué)中做”的教育，非常需要通過(guò)學(xué)生的親身經(jīng)歷來(lái)發(fā)展其對(duì)環(huán)境的意識(shí)、理解力和各種技能。
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。為了保護(hù)好我們的綠色家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，把節(jié)能減碳變成每一個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)，低碳生活，從我做起!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇23
凌晨四點(diǎn)半，我不舍地離開(kāi)了溫暖的被窩，媽媽開(kāi)車(chē)把我送到鎮(zhèn)中路的環(huán)衛(wèi)工作站，和同學(xué)們一起參加小記者活動(dòng)——體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。
分好組，我隨著一位環(huán)衛(wèi)工奶奶來(lái)到文峰地段時(shí)，不一會(huì)兒，看著這位身著橙色工作服的環(huán)衛(wèi)工人，費(fèi)勁地掃去地上的塵埃，豆大的汗滴順著額角滑落。看著她飽經(jīng)滄桑的臉龐，佝僂的背影，我深深地體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我不自由主地上前，問(wèn)道：“奶奶，你好。請(qǐng)問(wèn)，你一天要工作幾個(gè)小時(shí)啊?”“10多個(gè)小時(shí)吧。”她擦了把汗，黑紅的臉龐上露出淡淡的笑意。“要是街道能有少一點(diǎn)的垃圾的話，我們也不用這樣辛苦了。”她自顧自地說(shuō)道。“如果每個(gè)人能自覺(jué)把垃圾扔入垃圾桶的話，那么你們的工作量會(huì)減少許多吧。”“嗯，現(xiàn)在路上有許多分類(lèi)的垃圾桶，要是垃圾都能被人們自覺(jué)分類(lèi)處理，城市也會(huì)更加美麗的。”
這時(shí)，外面下起了小雨，雨珠打濕了老奶奶的衣衫，落在地上綻開(kāi)朵朵晶瑩的雨花。看著環(huán)衛(wèi)工人微駝的身影，我陷入了深思。是啊，每個(gè)人都向往美麗的家園。可是，美麗的家園卻總是出現(xiàn)了許多不和諧的身影——垃圾。怎樣處理這些垃圾,讓生活更加美好呢?
保護(hù)環(huán)境，首先從垃圾分類(lèi)做起。生活垃圾可以分成兩類(lèi)：一類(lèi)是不可回收垃圾，包括果皮、剩飯、菜皮等。另一類(lèi)是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。推行生活垃圾分類(lèi)處理。這不僅僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作，也是我們每一個(gè)市民的責(zé)任。而要解決這一問(wèn)題必須從基礎(chǔ)做起。首先，我們要加大宣傳力度，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次，最主要的是按照垃圾的分類(lèi)，放入垃圾桶的正確指示位置，進(jìn)行回收利用。最后，家庭分類(lèi)處理垃圾，如果各家各戶事先把這些生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，環(huán)衛(wèi)工人則既可回收那些有用的垃圾，變廢為寶，又能及時(shí)處理那些沒(méi)用的垃圾，防止環(huán)境污染。
金色的陽(yáng)光輕輕灑落在蔚藍(lán)的星球上，芳草如茵，海闊天空。若是我們每個(gè)人都付諸行動(dòng)，美好的愿望也可變成現(xiàn)實(shí)!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇24
凌晨四點(diǎn)半，我依依不舍的離開(kāi)了溫暖的被窩。我媽開(kāi)車(chē)送我到鐘真路環(huán)衛(wèi)工作站，和同學(xué)一起參加小記者活動(dòng)——，體驗(yàn)環(huán)衛(wèi)工人的工作。
分成幾組，和一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的奶奶來(lái)到文峰，看著環(huán)衛(wèi)工人穿著橘黃色的工裝褲費(fèi)力的掃去地上的灰塵，汗水順著額角往下滴。看著她滄桑、佝僂的背影，我深深體會(huì)到環(huán)衛(wèi)工人的艱辛。我沒(méi)有時(shí)間上前問(wèn)：“你好，奶奶。請(qǐng)問(wèn)一天要工作幾個(gè)小時(shí)?”“10個(gè)多小時(shí)。”她擦擦汗，黑紅的臉上浮現(xiàn)出淡淡的笑容。“如果街上的垃圾少一點(diǎn)，我們就不用這么努力了。”她簡(jiǎn)單地說(shuō)。“如果每個(gè)人都能有意識(shí)地把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，那么你的工作量就會(huì)減少很多。”“嗯，現(xiàn)在路上有很多分類(lèi)垃圾桶。如果垃圾能被人們有意識(shí)地分類(lèi)處理，城市會(huì)更加美麗。”
這時(shí)，外面下起了小雨，雨珠打濕了老婦人的衣服，落在地上。看著環(huán)衛(wèi)工人的背影，我陷入了沉思。是的，每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家。然而，美麗的家總是有許多不和諧的身影。如何處理這些垃圾，讓生活更美好?
為了保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。生活垃圾可以分為兩類(lèi)：一類(lèi)是不可回收的垃圾，包括果皮、剩菜、菜皮等。另一種是可回收垃圾，包括廢紙、塑料、橡膠、玻璃、金屬等。對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。這不僅是環(huán)衛(wèi)部門(mén)的工作，也是每個(gè)公民的責(zé)任。要解決這個(gè)問(wèn)題，必須從基礎(chǔ)入手。首先，要加大宣傳力度，增強(qiáng)人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。其次，最重要的是根據(jù)垃圾的分類(lèi)，將垃圾放在正確的指示位置進(jìn)行回收。最后，住戶對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)。如果每個(gè)家庭提前對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)，環(huán)衛(wèi)工人不僅可以回收有用的垃圾，還可以及時(shí)處理無(wú)用的垃圾，防止環(huán)境污染。
金色的陽(yáng)光溫柔地落在藍(lán)色的星球上，綠草如茵，天空廣闊。如果我們都付諸行動(dòng)，我們的美好愿望就能實(shí)現(xiàn)!
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇25
這些天天氣熱，人們經(jīng)常買(mǎi)一些冷飲來(lái)緩解夏天的熱量，吃完后經(jīng)常把包裝袋扔得到處都是。走在街上，他們會(huì)看到很多垃圾，環(huán)衛(wèi)清潔工打掃過(guò)的地方很快就會(huì)回來(lái)。這種不好的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。
隨地亂扔垃圾是不良行為。第一，地面不漂亮。人們把垃圾扔在地上，就像一張被沙子覆蓋的美麗的臉。垃圾越多，越不美觀。第二：我們共同的家園——地球并不美麗。如果人們繼續(xù)亂扔垃圾，污染環(huán)境，地球母親會(huì)很生氣。如果垃圾多了，地球母親就會(huì)變老，皺紋就多了。我們家不會(huì)變成豬圈嗎?如果有一天，地球母親不能被人類(lèi)毀滅，我們將何去何從?第三，亂扔垃圾的人形象不美。因?yàn)槟莻�(gè)往地上扔垃圾的人會(huì)被很多人看到，所以一些熱愛(ài)環(huán)保的人會(huì)說(shuō)：“那個(gè)人怎么能往地上扔垃圾呢?太缺德了!”因此，我們不能亂扔垃圾。從以上三個(gè)方面，我們應(yīng)該意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。如果我們不保護(hù)好環(huán)境，我們將承受后果。
如今綠地面積不斷減少，山上很多珍稀樹(shù)木被砍伐，但伐木者并不知道給生態(tài)平衡帶來(lái)了危機(jī);人們?cè)谘睾有凶邥r(shí)，經(jīng)常把垃圾扔到水里，但還是覺(jué)得很方便，卻不去想河里的小魚(yú);偷獵者潛伏在森林深處，試圖捕捉獵物，但不是為了那些在槍口下倒下的動(dòng)物.
人們無(wú)情地破壞環(huán)境和生態(tài)，卻不為自己著想：我們以后會(huì)怎么樣?當(dāng)?shù)厍虿晃宀世_紛，當(dāng)笑聲變成單一的聲音，世界會(huì)變得多么悲傷和荒涼。
保護(hù)環(huán)境，維護(hù)生態(tài)平衡，就是關(guān)心自己，關(guān)心明天。
垃圾分類(lèi)心得體會(huì)合輯 篇26
今天，鄧?yán)蠋熃o我們上了一節(jié)有意義的班會(huì)課，題目是：垃圾分類(lèi)。
主持人廖子彤給我們看了許多關(guān)于垃圾分類(lèi)的圖片，比如：藍(lán)色垃圾桶是可回收物、綠色垃圾桶是廚余垃圾、紅色垃圾桶是有害垃圾、灰色垃圾桶是其他垃圾。還給我們看了垃圾不分類(lèi)，一堆堆的垃圾引來(lái)了許多蒼蠅，我們看了都覺(jué)得很惡心。
“大家看了這張圖片，都覺(jué)得很惡心對(duì)吧?”老師說(shuō)。
“是的”我們大家說(shuō)。
“那大家以后都知道怎樣做了嗎?”老師說(shuō)。
“嗯!我們知道了!以后我們應(yīng)該分類(lèi)垃圾不讓我們的城市變得臟兮兮的”大家一起說(shuō)。
然后，廖子彤給我們讀了垃圾分類(lèi)的問(wèn)題。比如：餐盒是廚余垃圾，對(duì)嗎?
紙巾是可回收物，對(duì)嗎?我們大家都把右手舉得高高的，回答問(wèn)題。
大家都回答的非常正確，轉(zhuǎn)眼間，快要放學(xué)了，一次有意義的班會(huì)就要結(jié)束了!我們大家都珍惜著這短短的幾分鐘，幾分鐘后，我們向這一次有意義的班會(huì)告別了!