李文祥事跡心得體會范文（通用26篇）

李文祥事跡心得體會范文 篇1

　　連日來,隨著媒體的廣泛報道,老軍人李文祥的事跡在中原、在全國各地傳頌,感動、震撼、陶冶著無數受眾的心靈。李文祥的故事,讓我們領略了一種別樣杰出、豐富的人生,讓我們切切實實目睹了革命老前輩的不凡品格。革命戰爭年代,出生入死;和平建設時期又是這樣安貧樂道不問索取;從不炫耀成績,于樸實無華中埋頭實干……“這就是你們身上體現出來的平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的極強烈責任感的‘三平’精神!”省委書記盧展工一語中的。

　　一個沒有精神的時代,注定是一個平庸的時代、一個無所建樹的時代。我們處于一個市場經濟時代,物欲膨脹、極端利己等市場經濟副產品讓一些人迷失了自我,喪失了精神,李文祥的事跡,對許多人來說顯得十分遙遠、陌生。但人是需要一種精神的,正如一個國家、一個民族需要堅實的脊梁。遠的不說,在我們中原大地上,就誕生了并不斷涌現出一代代為人民拋頭顱、灑熱血的英雄,一批批鞠躬盡瘁、死而后已的志士,一群群甘于平凡、埋頭苦干的“孺子牛”……正是有了他們,中原大地始終浩氣勃發,河南發展始終動力澎湃!

　　李文祥老人的精神,就是新時期“三平”精神的寫照,是“普普通通、踏踏實實、不畏艱險、俠肝義膽”的河南人的典型,值得大力弘揚、認真學習。浴血奮戰求解放,甘做村官為黎民,我們要學習李文祥心系人民的情懷。功名利祿面前淡泊,苦難憂患面前挺身,我們要練就李文祥無私奉獻的風骨。位卑未敢忘憂國,即便在最基層的崗位上也做到“守土有責”,報效國家人民,我們要接過李文祥那火熱的責任感。不圖虛名,不慕浮華,只為多干實事,造福一方,我們要好好傳承李文祥那務實重干的作風。

　　中原經濟區如何建?領導干部作風如何轉?答案不是抽象的理論,它就寓于千百萬優秀中原兒女的實際行動中,寓于他們身上蘊涵著的偉大精神中。李文祥身上體現著鮮明的時代精神,他給我們樹立了一面鏡子,一個楷模,一個標桿。

李文祥事跡心得體會范文 篇2

　　在鐵路街道安順社區，有一位老黨員李文祥，在街坊鄰居間他熱心友善，在社區黨員中他率先垂范。他把雷鋒精神語錄落實到生活的點滴之間，他把“兩學一做”學習教育作為自己的行動指南。今年已是78歲高齡的他這樣說道：“既然選擇了加入中國共產黨，那這一輩子都要堅持做一名合格黨員。”

　　忠誠擔當 做好支部書記

　　李文祥現任職鐵路街道安順社區黨總支副書記，說起這一職務，他覺得自己肩上責任很重：“既然大家這么信任我，我不能讓大家失望。做為有著50多年黨齡的老黨員，事事都該嚴格要求自己。”在他的日記本上，他記錄了每天發生的大事小情，里面有他自己的工作總結，也有生活感悟。更多的是計劃每天需要做的日記，讓自己不要虛度光陰。自“兩學一做”學習教育開展以來，他每天堅持翻閱相關材料，認真做好學習筆記，通過收聽收看廣播電視，加強自身理論學習。同時，為了幫助社區里的老黨員共同加強學習，他會定期組織老黨員召開學習交流會，大家共同交流學習心得。針對行動不便的老黨員，李文祥會主動去家中，進行交流，帶去報紙雜志，讓他們共同學習。在今年“七一”，李文祥為社區群眾講了一堂生動的黨課。

　　執著奉獻 服務身邊群眾

　　“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。多年來，李文祥的鄰里有什么事情都習慣找這位熱心腸的李大爺。小區的下水井蓋損壞了，他及時打電話給相關部門，進行更換;自己住的單元墻壁粉刷，70多歲的他從一樓打掃到六樓;雖然自己已年過古稀，但是社區里有行動不便的老年人需要辦理醫療保險等事宜時，他樓上樓下幫著跑了一個禮拜。20xx年，他給街道貧困戶捐贈衣物3大袋;20xx年春節，他得知永安五區有位百歲老人，于是他送去了200元的慰問金。生活簡樸的李文祥，多年來總是會為困難群眾捐款捐物，盡綿薄之力幫助他人。就是這樣點滴的付出，讓他的生活充實而有意義。“全心全意為人民服務”這樣一句話，成了一盞明燈，照亮了他走過的路。他把善意和愛心融入自己的生活，讓自己的一言一行傳遞出一份使命擔當。在創城的路上，我們看到了他的身影;在服務群眾的路上，我們看到了他的腳步;在踐行合格黨員的路上，我們看到了他的堅定。

　　嚴于律己 培育良好家風

　　李文祥共有4個孩子，全部都是黨員。用他的話說，自己家也能算是個小的支部了。因而，平時的家庭會議就變成了民主生活會。批評與自我批評是他們會議的主題。從國家大事到自家小事，從工作學習到教育子女，李文祥在嚴于律己的同時，也嚴格要求自己的孩子。“黨員帶動樹立良好家風，也是社會和諧的重要組成部分。”退休以前，他恪盡職守。1992年11月，李文祥在值班時，發現鐵路路基兩邊都是從火車上掉下來的玉米、高粱、小麥等散裝糧食，車廂的縫隙造成了很大的浪費。于是，他多次給《人民日報》、《人民鐵道報》投稿并拍照取證，反映此問題。引起了相關部門的重視。做好本職工作是他給子女提出的最基本的要求。在家庭教育中，他把對自己的嚴格要求延伸到子女身上，他把對黨的忠誠和熱愛，延伸到生活當中。因而，他成了安順社區的雷鋒，他也成為大家眼中的優秀的共產黨員。

　　50余年的時間，入黨時的誓言還縈繞耳畔;半百的歲月，錘煉了李文祥作為共產黨員的理想信念，同時也鞭策、鼓舞了他心系群眾與工作，事無巨細皆是情的十足干勁。這就是一名普通共產黨員的情懷。

李文祥事跡心得體會范文 篇3

　　_指出：“青年時代樹立正確的理想、堅定的信念十分緊要，不僅要樹立，而且要在心中扎根，一輩子都能堅持為之奮斗。”理想信念是動力源泉，對每個人至關重要，對老師更是靈魂指引。

　　學習了張桂梅同志的先進事跡，我的內心久久不能平靜：一個平凡的老師，究竟是什么精神力量支撐她為貧困山區的孩子們撐起一片藍天?她身患疾病卻堅持將畢業班學生送進考場才去治療，為創辦一所免費女子高中，四處奔波，甚至被人當作騙子辱罵，忍受了常人難以想象的心酸……也許答案正如張桂梅同志所說“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民!”正因為如此，她毅然選擇了貧困山區的教育事業，并用飽含深情的偉大的“愛”去幫助山區女孩實現人生的夢想!

　　作為一名基層教育工作者，張桂梅同志始終把教書育人作為自己的人生理想，她心系群眾，克服一切困難，投身教育扶貧，她是我們人民教師的驕傲，是我們學習的楷模。

　　其實，榜樣的力量離我們并不遙遠。前些年，我服務的基層崗位在萬泉中學，孤峰山是這里的標志，寒冷和貧困是這片山青柳綠之地的另一張名片，在這里曾經有過這樣一位校長。為了避免下雨天孩子們的褲腳被浸濕，黨朝暉校長親自搬磚、帶領老師們為孩子們修補路面;為了在寒冷的冬天師生能暖和地上課，他全程配合工人搭建鍋爐、暖氣管，并抄起鐵鍬率先做起司爐工，受霧霾天氣影響，鍋爐不能起燒，他親自為各教室搬熱水箱供學生飲水;為了暑假返校給學生一個整潔的校園，他全副武裝開著割草機成為第一個園丁，拿起刷子把墻面漆白，老師們在他的感染下干的熱血沸騰;為了畢業班孩子能取得優異成績，他主動承擔初三語文課，并為師生加油鼓勁，功夫不負有心人，在畢業季學校收到家長送的匾和感謝信……

　　付出與奉獻也不僅僅是服務山區，而是能在自己的崗位上用愛堅守，做一顆永不生銹的螺絲釘。后來，縣局領導為了給鄉村學生更好的就學條件建立了示范中學，在這個美麗的校園，也有這樣一位校長。星空作伴的早操有他的身影，行人稀少的夜晚有他的車燈，學習教研有他的深入，運動場上有他的吶喊，中考臨行有他的助威……他曾說：“我們的師生很辛苦，我會一直陪伴大家!”暑假期間，他親自監工塑膠跑道的施工;疫情期間，他帶領教師宣傳防控成為指揮員。在他無私奉獻的感召下，這里有一批最敬業的老師，不求回報，只比士氣，比付出，比效率。中考分析會上，教研室“示范中學讓五百名學生接受了優質教育，助推萬榮縣中考成績上了一個新臺階”的評價，也許是對黃自強校長以及他帶領下的所有示中人最好的激勵!

　　在時代楷模和身邊榜樣的影響下，我更堅定做一名好教師的理想信念，用心來工作，用心來教學，對標對表，立足本職工作，在平凡的教師崗位上做好每一件事。

李文祥事跡心得體會范文 篇4

　　對人寬對己嚴

　　他住的宿舍很逼仄，9年沒有添置一件新家具

　　9年來，黃詩燕翻山越嶺，腳步遍布全縣120個村莊、3900余戶貧困群眾家里。

　　果農張福明說：“書記在我家住，臨走要給餐費，他說這是紅軍的傳統。”

　　張福明手機里存著不少與黃詩燕聯系的短信。得知他家的橘子口感不好，黃詩燕請專家引進新品種。得知老張要來縣委坐一坐，黃詩燕站在樓梯口迎接。

　　“你不像個當官的。”張福明說。

　　“我本來就是農民!”黃詩燕回答。

　　20__年春節，張福明去給黃詩燕拜年，帶了五六斤花生和一條煙。沒想到遭到黃詩燕的“一頓罵”，“老張，你買煙干什么，拿回去退了。”

　　溫和的黃詩燕，偶爾也發火。20__年，炎帝陵景區里，一位叫賣土特產的大娘被保安攔下推搡。

　　黃詩燕撞見，急忙叫人上前制止。“發展旅游要平衡好景區管理與周邊貧困群眾的關系，要優先吸收他們在景區工作。”黃詩燕批評負責人。

　　于是，30多位貧困農民經過培訓后在景區上崗。

　　對人寬，對己嚴。炎陵縣委辦副主任劉明華至今談起黃詩燕書記，還有些哽咽：他住的宿舍很逼仄，9年沒有添置一件新家具，宿舍里的東西，連熱水器、床、暖壺等，都是之前留下來的。

　　如今，炎陵縣貧困戶已全部脫貧。今年10月，黃詩燕被追授為“全國脫貧攻堅模范”。

李文祥事跡心得體會范文 篇5

　　隨著鈴聲響，一位老師拿著話筒喊著：“下來吧，下來吧!”400多名來自山上的孩子，正在為改變自己和家庭的未來，拼盡全力奔赴而來，從視頻中可以看出這些孩子99%還是愛讀書的，因為她們嘗到了不讀書的苦頭。這位老師的初衷是救人的，孩子們越苦讀老師就會越苦教，而這位胸前佩戴黨徽臉上蠟黃的老師就是張桂梅，她扎根貧困山區，全身投入教育事業，卻彰顯出一名普通黨員的高尚人格和精神魅力。

　　正是瘦骨如柴的張桂梅，奉獻了一生創辦了國內一流的華坪女中。1996年，張桂梅調到云南華坪女中教書，后來，她患腫瘤后，鄉親們救了她并捐錢，為了報答鄉親們，她能做的就是教書來報答他們的恩情，在20__年創辦了免費華坪女中，剛開始她也遇到了困難，有很多女孩子放棄上學，回到家里待嫁，張桂梅就去家訪，她要帶這些女孩走出大山，可是這是大山里的傳統習慣。訪問一兩家就覺得心里很難過，沒有米了，沒有衣服了，她就去送可就是不聽張桂梅的，可是她沒有放棄，這些孩子不懂知識可以改變命運，這里的女人也不懂，她知道解決低素質的母親，解決低素質的孩兒，一定得讓孩子讀書。

　　她牢記立德樹人使命，不忘初心。辦學的愿望終于實現了，從剛剛開始她改變了一個女孩子，成績從五分，到考上二本，她是這么做到的呢?每天晚上都要孩子們有點收獲，要不她就會覺得會白干，每天陪在女孩子們身邊，女中的老師們平均年齡在30歲，她要求老師們要時刻保持清醒的頭腦，只要有學生在，星期六星期天從不休息，這讓顧家的我慚愧。張桂梅頂著社會的壓力和社會的質疑，直到孩子考到670，孩子們的成績離不開張桂梅的付出，她幾乎把所有的時間都給了女高。

　　她與命運抗爭，對黨忠誠一生。因為長期奔波，身體大不如從前，她說“只要能吃飯就能熬得住只要有一口氣就要站在講臺上”，其實張桂梅在剛調來華坪女中的時候，就是有病的，各界都捐錢給他治病，她就想大家都這么希望她活著，就要好好的活著，活著就不能白活，有些人不明白她這樣做，在她的內心當中，信仰支撐著她，共產黨人的信仰就是拋頭顱，灑熱血，背后強大的信仰力量讓她守護著女高這個大家庭，如果沒有政府，沒有共產黨，也不會有華坪女中，她告訴孩子們要熱愛校園，更要熱愛國家，不管走到哪里都不能忘了國家，這里也成了她和孩子們共同的家，這就是她的家國情懷。

　　作為一名教師，我要學習她那種無私奉獻、不求回報、淡泊名利的崇高境界，作為教育工作者要學習她愛生如子、精心教育學生的品質，學習她遠大抱負和家國情懷。她是與命運之神抗爭的典范，我要時刻以張桂梅同志為榜樣，在教育工作中努力工作奉獻自己。

李文祥事跡心得體會范文 篇6

　　2月26日我們觀看了中央電視臺楊善洲先進事跡報告會的實況錄像，心里久久難以平靜。5位講述者從不同的角度對楊善洲和他的先進事跡進行了生動的講述，句句感人，字字情真，讓我禁不住熱淚盈眶。楊善洲同志留給我們的是一筆寶貴的精神財富，是值得每一個共產黨員學習的崇高品質與奉獻精神。作為新時期的一名共產黨員、一名公務員，我們更要認真地仔細地學習，在心里建起屬于自己的“共產黨人的精神家園”。

　　一、學習他鞠躬盡瘁、不懈奮斗的革命精神

　　向楊善洲同志學習，要求我們立足本職崗位，腳踏實地，不斷豐富知識，開拓視野，提高綜合素質。在實踐中開拓創新、努力奮斗，不斷磨練自己意志。

　　二、要學習他堅定信念、對黨忠誠的政治品格堅定的理想信念，是共產黨員的立身之本、成事之基、動力之源。楊善洲同志正是懷著對黨的忠誠、對家鄉和人民群眾的無比熱愛，把全部精力人民.我們要像楊善洲同志那樣，忠誠于黨的事業，堅定共產主義信仰 本 和走中國特色社會主義道路，讓共產黨人的理想信念在心靈深處牢牢扎根。

　　三、學習他牢記宗旨、一心為民的公仆情懷.楊善洲始終堅持黨和人民的利益高于一切，用實際行動完美詮釋了共產黨員和人民公仆的深刻含義。他光明磊落，心里裝滿黨和人民的利益，唯獨沒有自己，就像一滴平凡的水，卻折射出萬丈光芒。我們要時刻提醒自己是一名共產黨員、一名人民公仆，在工作中認認真真的為老干部服好務。

　　四、學習他艱苦奮斗、勤儉節約的優良作風.楊善洲同志一輩子節衣縮食、生活簡樸，兩袖清風，清正廉潔，從不以職務之便為家人和身邊工作人員謀取任何私利。

　　我們要認認真真、仔仔細細的的做好身邊每一件事情，為國家和社會做出自己力所能及的貢獻.

李文祥事跡心得體會范文 篇7

　　利用假期，我觀看了電影《楊善洲》，被他的事跡一次次打動一次次落淚。在網上閱讀了《楊善洲的故事》。這位優秀的共產黨員的高大形象深深感染著我。反思自己：作為一名黨員教師自己今后該如何向他那樣守住一方凈土，甘為人民的孺子牛哪?

　　學習他們愛國愛黨，無私奉獻的精神。

　　學習他們，就是要像他們那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。

　　學習楊善洲同志艱苦樸素、苦干實干的優良作風。

　　楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧于時代和人民要求的業績，我以后在自己的工作崗位上，一定要更加愛自己的事業，熱愛學生，了解尊重學生，時刻把學校放在心上，把工作放在心上，把學生放在心上，把教師的成長和進步放在心上。體察他們的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發展，對本職工作兢兢業業，不講條件，不打折扣的完成工作任務。

　　學習楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。

　　盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。

　　像他那樣有一顆知足的心，給自己的幸福畫一條最淺的底線，給自己的人生追求定一個崇高的目標。不斷提升自身，從點滴工作、從平常的生活中感悟幸福的能力;懷一顆感恩之心，認真黨的事業自己的這份職業來之不易，多思考思考自己的成長經歷，想想更多人對自己的期待，做到滴水之恩涌泉相報;有一顆奉獻之心，明確只有在為人民服務過程中通過為他人創造幸福才能讓自己真正幸福，也才實現了自己的人生價值。

　　作為教師，我們的教師的每一個動作，每一個笑容便都帶著教育的符號。我們走在校園里，不經意地撿起一塊垃圾;面對學生進步時會心的微笑;說到不正之風的厲色聲討;見到正義之舉時的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細節，都會潛移默化的給學生以正面的影響，這就有求我們教師必須具有良好的道德修養。通過學習楊善洲的事跡，自己更加認識到，在今后的教育生涯中還要不斷提高對教師道德的再認識，用更高的標準要求自己，規范自己，在不斷地更新自我中成長凈化，努力做學生和教師的典范。

李文祥事跡心得體會范文 篇8

　　20__年1月，湖北武漢遭遇了“新型冠狀病毒”的狠毒襲擊。在眾多正在為擊滅病 毒而奮勇救人的白衣天使中，我特別留意到了一位八十四歲高齡的、頭發花白的老 者，他就是我最敬佩的人——鐘南山院士。

　　“新型冠狀病毒”有著極強的傳染性，染上這種病毒輕則疾病纏身，重則有生命危 險。您臨危受命，被國家任命為這場“戰疫”的統帥。在前往武漢時，您接受記者 采訪時懇切地告誡全國百姓：“沒什么事，別去武漢。”說完就義無反顧地登上高 鐵。您在高鐵上靠椅稍作休息的照片讓全國人民動容、淚目。到了武漢后，您多次 通過媒體呼吁大家要注意安全，要隔離，自己卻不顧個人的安危投入到這場沒有硝 煙的戰斗中去。

　　如今，被確診的感染人數和一天比一天增多，這對參與這場戰斗的白衣天使們是一 個極大的考驗和威脅。但您沒有退縮，而是 拿出了自己的本領和膽魄擔當起保家衛國的重任。您用行動表現出“捐軀赴國難， 視死忽如歸”的英雄氣概。您身上的白袍就是您的戰衣，您的智慧就是您的寶劍。

　　您夜以繼日地工作，帶領白衣天使們攻堅克難，為人類的健康而鞠躬盡瘁。在近日 的采訪，您眼中泛著英雄的淚光說：“武漢是一座英雄的城市，是能夠過關 的。”您懸壺濟世的情懷又一次讓國人淚奔。

　　鐘南山院士，我敬佩您!您不辱使命，帶領著浩浩蕩蕩的醫護隊伍，一起向禍害人類 的“新型冠狀病毒”亮出早已磨得鋒利的寶劍，為武漢、為祖國、為人類無怨無悔 地揮灑著自己的滿腔熱血。

　　鐘南山院士，我敬佩您!不僅是您，還有像您一樣參與“戰疫”而逆行奔向最危險戰 場的千千萬萬個白衣天使。您們都是最美的中國人，感恩有您們!

李文祥事跡心得體會范文 篇9

　　張桂梅同志用自己的一片真情點燃了無數貧困家庭的希望，用自己的赤誠愛心托起了無數孤兒和困難學子的人生夢想，用自己真情摯愛，詮釋了什么是大愛無疆、大愛無私、大愛無聲。她以勇者無畏、生命不息、奮斗不止的精神，續寫著一個優秀共產黨員的人生追求和信仰。在張桂梅同志身上，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了張桂梅同志對黨和人民的無比熱愛和無限忠誠，充分體現了一切為了群眾、一切為了人民的為民情懷和堅定信仰。其事跡陶冶了我們的情操，凈化了我們的心靈，深化了我們的情感，真可謂感人肺腑、振人心魄、令人肅然起敬。

　　黨總支王書記要求，全校廣大黨員干部要認真向張桂梅同志學習。學習她恪盡職守、愛崗敬業、心系群眾的高尚品德；學習她注重學習、求真務實、真抓實干的工作態度；學習她厲行節約、艱苦奮斗、無私奉獻的優良作風；學習她淡泊名利、牢記宗旨、忠誠于黨的優秀品質；學習她敢闖敢干、敢為人先、敢于擔當的開拓精神；學習她堅定信念、執著堅定、無怨無悔的人生追求。在當前開展主題教育活動中，要把向張桂梅同志學習作為重要載體，組織廣大黨員干部廣泛深入學、聯系實際學、結合工作學。要把張桂梅同志作為一面鏡子，認真開展自我剖析，真正心系于民。

李文祥事跡心得體會范文 篇10

　　“爛漫的山花中，我們發現你。自然擊你以風雪，你報之以歌唱。命運置你于危崖，你饋人間以芬芳。無懼碾作塵，無意苦爭春，以怒放的生命，向世界表達倔強。你是崖畔的貴，雪中的梅。”這是感動中國20-年度人物給張桂梅的頒獎詞。實至名歸，因為她是拿命在踐行自己的初心。

　　在頒授現場，有一個催人淚下的細節——張桂梅被人攙扶著走進人民大會堂，人們清楚地看到她的手上貼滿膏藥。張桂梅為教育事業奉獻了一切。她在發言中動情地說：“只要還有一口氣，我就要站在講臺上，傾盡全力、奉獻所有，九死亦無悔!”沒有豪言壯語，卻能直抵人心。

　　大山沒有窗，山巒遮蔽了夢想的光芒，大山需要窗，他心之所向，素履以往。張桂梅為師以德，志向恒遠，數十年如一日，用實際行動詮釋了人民教師的擔當與奉獻。扎根邊疆教育一線40余年，推動創建全國第一所全免費女子高中，幫助1800多位山區女孩，用知識改變命運。她重疾纏身，每天吃著多種藥物，卻依然初心不改、矢志不渝。徒步翻山越嶺，走遍山區村寨，將陽光和雨露灑向孩子們的心田，為鄉村女孩插上筑夢的翅膀。她勤儉樸實，每天的生活費控制在最低標準，省下的每一分錢都用來資助學生、發展教育事業，他沒有積蓄，卻并不貧窮，知識是他的財富，信仰是她的力量。用紅色的赤誠點燃大山的希望。她以“紅梅傲雪，大愛無疆”的精神，幫助貧困山區的孩子走出大山，幫助他們實現“知識改變命運”。她是孩子口中慈愛又嚴厲的“張媽媽”，是將全部心血傾注在教育事業上的“燃燈校長”。用初心和信仰書寫著一名共產黨員對黨忠誠、為民奉獻、堅韌執著的高尚情懷!

　　春迎百花夏望月，秋收碩果冬傲雪。人間本多情，我讀懂了你初心不變的教育情懷;生活本多彩，我看到了你甘于奉獻的生命本色!

　　再高的山也無法禁閉夢想，再遠的路也不能阻隔信仰，張桂梅如夜空中最亮的星，永遠閃爍著希望之光，指引少年乘風破浪!她是時代的杰出楷模，是我心中敬仰的巾幗英雄!

　　有人不解，沒有子女，沒有財產，張桂梅如此拼命圖的是什么。用她自己的話說，當聽到學生大學畢業后能為社會作貢獻時，她覺得值了。教書育人的樸素心愿，正是支撐她堅持到底的不竭動力，豁出命來也要改變貧困山區女孩的命運。“捧著一顆心來，不帶半根草去”。像張桂梅一樣的鄉村教師還有很多，一個個感人的故事，宛如一座座燈塔，指引著孩子們前行的方向，激勵著更多教育工作者在前行的路上堅守初心、照亮他人。因為熱愛，我慶幸選擇了教師這份平凡而神圣的工作。躬耕不輟、專注于心，使學生青出于藍而勝于藍是我恪守的教育信條。我雖然沒有作出驚天動地的貢獻，但在學生的擁戴、家長的認可、社會的贊譽中感受到了做教育工作的滿足感。見賢思齊，為師以德，初心如磐，篤行致遠。未來的路，我愿意牽著學生的手，將無數中國英雄的精神鐫刻在孩子們的心里，讓孩子們乘著信念的翅膀在祖國的天空中翱翔!

李文祥事跡心得體會范文 篇11

　　在教育系統內部，每位教師對“張桂梅”這個名字并不陌生，她的先進事跡，彰顯出一名普通黨員和一名教師的高尚人格和精神魅力。她對黨忠誠，踐行四好老師要求的榜樣，支援邊疆建設，無怨無悔。她創辦免費女子高中，堅決貫徹黨的教育方針，將堅定的理想信念融入辦學理念，幫助山區女孩改變命運，為國家輸送一批又一批的莘莘學子。在她身上，充分體現了一名共產黨員的精神品質和至誠至深的家國情懷。她堅守教育報國。牢記立德樹人使命，扎根貧困地區40多年，不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上的諾言。”托舉起當地群眾決戰決勝脫貧攻堅的信心與希望，托起無數家庭和學生“知識改變命運的夢想”，她無私的大愛感染著我，激勵著我要做學生熱愛、人民滿意的優秀教師，做無愧于時代的好老師。

李文祥事跡心得體會范文 篇12

　　20__年6月1日下午，王紅旭同志勇救兩名落水兒童，將生命永遠定格在35歲，用美好青春譜寫了一曲可歌可泣的英雄贊歌。為組織動員我校廣大青年向王紅旭同志學習，校團委組織部分別于6月23日12：30在主校區B103、6月24日12：40在新校區A104開展“范文參考網學習王紅旭同志先進事跡”主題團日活動。

　　活動以兩段視頻引入主題，重現英雄壯舉：危急關頭，王紅旭同志置生死于度外，不顧江水湍急，勇保兩名落水兒童性命。王紅旭同志“不忘初心·牢記使命”的堅定信念、“見義勇為·舍己救人”的優秀品德以及“向上向善·無私奉獻”的高尚品德無不感動著在場所有人。隨后，主持人提問大家，邀請大家一起暢談了解的英雄故事，多位同學分享了鐘南山院士逆行武漢、許長峰力保群眾財產不受損失等感人故事，他們所體現出來的無私奉獻精神與愛國為民精神，值得我們新一代年輕人傳承和發揚。主持人也借此呼吁大家要崇尚英雄、捍衛英雄、學習英雄、關愛英雄!

　　通過本次團日活動，希望大家學習王紅旭同志的義舉大愛，那些自發走進江水結成“救命人梯”，和他一起托舉起兩條生命的普通人，也會定格于這座城市的記憶之中。我們相信，對一位英雄的敬意，一定會轉化成更多人的善意;人性的暖流，一定會讓重慶這座城市，越來越美好、越來越有溫度、越來越讓人向往!

李文祥事跡心得體會范文 篇13

　　作為法院干警，要像滕啟剛同志那樣服務群眾、忠誠組織、執著事業，始終保持昂揚向上的精神狀態、銳意進取的干事激情、清正廉潔的政治本色。

　　我將堅持以人民滿意作為法院工作的最高標準，認真恪守為人民服務的信念。通過一言一行、一舉一動，提高法院工作在人民群眾中的認可度、滿意度。

　　事有千件，貴在實干。要使滕啟剛精神內化于心、外化于行、落到實處，就一定要以滕啟剛精神為根本要求，緊密聯系思想實際，聯系工作實際，聯系生活實際，切實做到從一點一滴做起，從嚴從實要求自己，做法治道路上的“燃燈者”。學習借鑒“楓橋經驗”，整合社會資源，以我院“行政爭議協調化解中心”為平臺，加強行政案件訴源治理，實質性化解行政爭議。

李文祥事跡心得體會范文 篇14

　　11月17日，本報報道重慶市巫山縣下莊村村委會主任毛相林，數十年來扎根基層一線，積極投身脫貧攻堅，展現了黨員干部強烈的責任擔當、真摯的為民情懷。近日，中宣部授予毛相林“時代楷模”稱號，他的感人事跡在當地引起熱烈反響。

　　“20多年前，毛相林帶領著下莊人一錘一鑿，鑿通出山路，現在又帶領村民邁向致富路。這種無私奉獻的為民情懷、愚公移山的堅韌精神，值得我們年輕干部學習。我們要為人民群眾做實事，在奉獻中實現自我價值。”重慶市巫山縣下莊村駐村干部周勇說。

　　“學習了毛相林同志的事跡，我內心久久不能平靜，深深地被打動。”重慶市南川區廟壩村第一書記宋建峰說，作為駐村第一書記，從毛相林身上學到很多。在關鍵時刻，一定咬緊牙關，沖鋒在前，向黨和人民交上滿意的答卷。

　　重慶市巴南區圣燈山村扶貧干部謝志耕說，下莊人脫貧摘帽，毛相林這個帶頭人起了重要作用。他要以毛相林為榜樣，時時處處為群眾著想，讓老百姓過上好日子。

　　重慶市綦江區退役軍人事務局優撫科科長謝邦金說：“毛相林是當代黨員的優秀代表，我們要認真學習他不等不靠、艱苦奮斗的精神，引導退役軍人為家鄉發展貢獻力量。”

　　重慶市委黨校馬克思主義學院副院長方旭表示，激發人民群眾脫貧致富內生動力至關重要，毛相林等下莊人不等不靠、艱苦奮斗，為我們樹立了榜樣。

　　西南政法大學哲學系本科生崔冬赟表示，青年大學生要學習毛相林的奮斗精神，立志到基層去，將青春的“小我”融入到社會的“大我”中去，讓青春之花在廣闊天地綻放。

李文祥事跡心得體會范文 篇15

　　為響應金山區委開展向蔡蘊敏同志學習的活動，努力營造全鎮黨員干部群眾集中學先進的濃厚氛圍，近日園區開展了學習蔡蘊敏同志先進事跡活動。

　　蔡蘊敏同志“敬業、進取、團隊、奉獻”的精神在園區廣為傳播，她先進事跡深深地感染了我。在這次學習蔡蘊敏同志先進事跡過程中，我得到了很多啟發，也讓自己深深地思考，決心把蔡蘊敏同志當作一面鏡子來對照自己，在今后的歲月里，我應該如何工作，如何作一份讓同事、領導、客戶滿意的答卷。

　　蔡蘊敏同志扎根醫療事業20xx年，她視病人如家人，為病人的痛苦而痛苦，始終把病人的尊嚴放在首位，不斷悉心鉆研學習新技術，用自己全部的熱情和愛心，詮釋著醫者至高之誠的職業精髓，她的事跡深深感染和震撼著我。

　　作為一名醫者，蔡蘊敏同志能夠把病人當家人一樣對待，把醫療工作作為自己奮斗終身的事業，身為招商引資工作第一線的我，為何不能把同事、客戶當作自己的家人一樣去對待呢?為什么不能把招商工作當成自己的事業來做呢?

　　聯系到具體工作中，“敬業、進取、團隊、奉獻”是核心精神。作為一名招商人員，要舍得放棄安逸的生活，舍得放棄休息日，把更多的心思和精力投入到工作上去;對待工作兢兢業業，工作中碰到困難要勇于突破不放棄;團隊中不以自我為中心，注重團隊的進步和力量;當私事與公事抵觸時，要懂得舍棄和奉獻。

　　記得有一位哲人曾經說過，“如果一個人能夠把工作當成事業來做，那么他已經成功了一半”。蔡蘊敏同志之所以能成為今天大家學習的楷模，就是因為她把工作當事業在做，她熱愛工作就像熱愛生命一樣。

　　作為經濟園區的一名招商人員，我會以蔡蘊敏同志為學習的榜樣，在平凡的崗位上敬業、進取，為園區的發展奉獻自己所有的力量!

李文祥事跡心得體會范文 篇16

　　在當今文明社會中，“英雄”這個詞語已經廣泛流傳。也許在人們心目中，只有那些有著偉大事跡的人，才能被人們認為是真正的英雄。可我卻認為，有些人雖然不能被世人矚目，只是在默默無聞地做著平凡的事情，但他們也是英雄。

　　我所說的這位英雄，沒有那么多豐功偉績，更不是眾人皆知，但他在我心中，永遠是英雄。

　　他的名字叫滕啟剛，是我姑姑的同事，是一名人民法官。他作為一名為審判事業兢兢業業奮斗30余年的老黨員、好干部，生命卻永遠定格在57歲。他的事跡，是無數奮戰在司法第一線黨員的縮影。他扎根基層，在平凡崗位、平淡歲月執著堅守“司法為民、公正司法”，用平凡的人生成就了他心中最偉大神圣的司法事業，激勵著后來人在未來的司法實踐中，勇于擔當、砥礪前行。我說他偉大源于他具備了以下品格：

　　他有堅定的理想信念。滕啟剛在入黨申請書中寫道：“我從心底堅定了信念，要為國徽增光!”滕啟剛正是由于能夠始終信守自己的入黨誓詞，才能夠面對和克服各種困難，在司法為民的道路上不斷奮力前行，書寫出光輝的人生。作為一名黨員，他始終堅守對黨的.忠誠。他注重為身邊的年輕人做好表率，發揮一名老共產黨員示范引領作用。

　　他有忠于法治的品格。堅守公平正義是滕啟剛30余載職業生涯的不懈追求。為了準確還原案件事實真相，他用八倍放大鏡篩查監控錄像;為了讓受害百姓得到一個滿意的賠償結果，取證路上他挽起褲管踏進厚厚的淤泥里;為了化解矛盾糾紛，他不惜幾次跑到群眾家里以案釋法，“讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”是他矢志不渝追求的目標和堅守的信念。滕啟剛堅持“公正司法”的職業精神，力爭把每一起案件辦成鐵案，成為法治道路上的“燃燈者”。

　　他有為民愛民的情懷。滕啟剛先后從事過刑事、民事等各項審判工作，他始終堅守著為民愛民的情懷。“一個案子對于我們來說是工作，可是對當事人來說或許就是他的人生。”他的話雖樸實簡短，卻映照出一名共產黨員“為人民謀幸福”的初心和使命。他堅持立足本職，從細微做起，認真踐行“全心全意為人民服務”宗旨，通過每一起案件，積極為群眾解決急難愁盼問題，讓人民群眾在每一起案件中感受到司法的力度和溫度。

　　他有無私奉獻的精神。從事審判工作30年，滕啟剛始終保持對司法事業的高度責任感。在法庭工作期間，他以庭為家，為法庭規范化建設傾注了全部心血;為調解成一起案件，他多方奔走，最終促成矛盾化解;他堅守崗位，逝世前一天還在審理案件。滕啟剛干一行愛一行，把公正高效司法作為自己的價值追求，為優化法治化營商環境提供優質高效的司法服務和司法保障。

　　他有廉潔奉公的品質。滕啟剛的家庭并不富裕，但他卻能始終保持共產黨員艱苦樸素的優良作風，淡泊名利、甘于清貧，不為金錢所動、不為名利所惑，始終堅守著一個共產黨員的政治操守和廉潔底線，為全體法官樹立起公正廉潔的標尺。滕啟剛時刻用黨紀黨規約束自己的一言一行，廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家，永遠保持人民公仆本色，努力在平凡的崗位上創造不平凡的工作業績，用平凡的人生成就偉大的事業。

　　他平凡而又偉大，以一顆赤誠的心對待身邊的每一個人，用那寬厚的肩膀扛起了“司法為民”的重任。他是我心中真正的英雄!他為我們樹起一面旗幟，我們要以他為標桿，練就一身本領，服務于社會，讓這面旗幟高高飄揚!

李文祥事跡心得體會范文 篇17

　　三寸粉筆系深山，燭光千里耀云嶺。她是千千萬萬教師中的一名，用自己的人生給別人改命。“七一勛章”頒授儀式上那雙貼滿膏藥的手，令人難忘。為了堅守那個“只要還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，從17歲花季少女到64歲花甲之年，在堅守與奉獻中為教育扶貧事業鞠躬盡瘁。40多年來，張桂梅始終堅守在祖國西南邊陲的教師崗位上，從寸寸青絲到頭發花白，未曾改變的是對山區學子的愛心，對教育事業的信仰。

　　堅守初心，鑄就精彩人生。改變大山里女孩的命運，這是張桂梅決定辦學的初心。她用自己瘦弱的肩膀挑起了偏遠地區女孩的讀書夢，給她們搭建了受教育的平臺，托起她們的夢想。改變她們命運的同時，也鑄就了自己精彩的人生。手持小喇叭逐間宿舍喊學生起床，從起床到出操，再到課間休息，直到熄燈睡覺，張桂梅的小喇叭一直回響在女高校園。這就是勞動者張桂梅的每一天。

　　“我生來就是高山而非溪流，我欲于群峰之巔俯視平庸的溝壑。我生來就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。”今天我們致敬張桂梅同志，就是要以她為榜樣，學習她信念堅定、對黨忠誠的政治品格，學習她立德樹人，奮進擔當的執著信念，學習她愛崗敬業、無私奉獻的高尚情操。她就如一枝報春的紅梅，譜寫著新時代共產黨人的無疆大愛。

　　作為一名教師，我們也要去深入每個學生內心去教育，懷著一顆大愛的心才是根本，心里裝著孩子，內心善良堅強，信仰堅定。“朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”教育的燈盞始終散發著永恒的光，相信明珠的教師們定會用堅如磬石的信心、堅忍不拔的毅力，為明珠教育和諧發展做出更大的貢獻！

李文祥事跡心得體會范文 篇18

　　_年1月，一場以向張桂梅學習為主題的“感恩行動”在麗江市迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力。張桂梅為何與"感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?記者從她的人生軌跡中找到了答案。

　　出生于_年的張桂梅，年輕時不僅長得非常漂亮，而且性格開朗，能歌善舞，對生活充滿憧憬。她原本有一個幸福美好的家庭，夫妻雙雙在大理市的一所中學教書。但正當夫妻倆沉浸在甜蜜、美好的生活中時，不幸卻突然降臨到他們的頭上，她的丈夫得了不治之癥。為了給丈夫治病，她東奔西走到處借錢，能夠借到錢的地方都借了，該花的錢都花了，但丈夫的病還是不見好轉。_年，身患癌癥的丈夫離她而去，張桂梅陷入極度的悲痛之中。后來，在同事的幫助下，她決心重新振作起來，為了擺脫令她觸景生情、傷感悲痛的環境，_年8月，張桂梅從大理調到華坪，在這片完全陌生的土地上開始了新的工作和生活。

　　新的環境賦予了張桂梅新的生機。來到華坪民族中學后，她承擔起4個畢業班的政治課教學工作。她所教的班級有的在前院，有的在后院，相隔100多米，早上、晚上、前院、后院，她來回奔走，天天如此，好像忘記了疲倦，享受著工作的快樂。可就在這時，不幸再次降臨到她的頭上。_年4月，張桂梅感覺身體消瘦得特別快，臉也變得特別黑，但肚子卻越來越大，硬硬的摸上去像塊石頭，疼痛難忍。到醫院檢查，結果嚇了她一跳，原來肚子里長了一個腫瘤。醫生要她馬上住院治療，否則后果就不堪設想。但是，想到承擔的4個畢業班的學生再過幾個月就要參加中考，在這個節骨眼上怎么能扔下他們不管呢!一邊是學生的前途，9年的期盼;一邊是自己的生命，怎么辦?

　　張桂梅經歷了太多的磨難，但這些磨難更加激勵起她對生活的愛和希望。想想那些學生期盼的目光，她咬緊牙關，回到學校把檢查結果鎖進抽屜。這一切，她沒有告訴任何人，一直堅持到把學生送進考場才住進了醫院。_年7月，張桂梅做了腫瘤切除手術。手術后，醫生要求她必須注意休息，最少要調養半年。可是為了學生，她在手術后的第24天，又走上了講臺。

　　張桂梅的事跡迅速傳遍華坪大地。縣政協委員來學校視察，校長在匯報時，介紹了她的情況。聽了介紹以后，所有委員馬上起立向她三鞠躬，并當場為她捐款6230元。縣里召開第八次婦代會，全體代表和縣領導都為她捐款。希望她好好治病。對此，張桂梅眼淚奪眶而出：“病無情，人有情，這是一些多好的人啊!”

　　發生在丈夫和她自己身上的兩次磨難，使她想到，人與人之間是多么需要理解、幫助和支持呀!如果沒有華坪人民，她的生命將無法延續。她說，她的生命屬于華坪，把全部精力奉獻給華坪人民。正是由于這種感恩的心態和情懷，張桂梅把人間最偉大的母愛獻給了他的學生和那些失去父母而需要幫助的孩子們。

李文祥事跡心得體會范文 篇19

　　有人曾說過：“一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事。”張桂梅數十年如一日，堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，、獻身扶貧，為群眾辦好事、辦實事。她用實際行動詮釋了共產黨人的初心和使命。

　　堅韌執著、勵精圖治。丈夫去世后，張桂梅只身去了祖國西南邊陲的貧困山區從事教育工作，并選擇了師資最弱、條件最差的民族中學任教。在任教期間，她全身心投入教學，為貧困的學生和簡陋的學校出錢出力，又當老師又當母親，不留余力的細心照顧著學生們的學習狀態和生活起居，為了學生們能夠走出大山，她勵精圖治創辦了全國第一家免費女子高中，她主動帶頭免費為學生們補課，因操勞過度導致身體狀況越來越差，長期拖著病體就算腹部長了肌瘤，也忍痛站在講臺上，只為孩子們能夠取得更好的成績。除此之外，她還義務擔任華坪縣“兒童之家”的院長，成為了54名孤兒的母親。她十年如一日，從未退縮，從不言棄。天道酬勤，在她的不斷努力和堅持下，孩子們取得了優異的成績，學校的教學質量和師資力量也得到了大大地提升。她的到來改變了許多孩子的一生。

　　勤儉節約、無私忘我。張桂梅在貧困山區任教期間，全身心的投入到教育事業和慈善事業中。在學校里，學生沒有錢吃飯，她拿自己的錢給學生；學生沒有衣服穿，她拿自己的衣服給學生；學生生病需要看病，她帶學生看病并自己掏醫藥費。總之，只要學生們缺什么只要她有，她都能解決。在兒童之家，她義務成了眾多孩子的“媽媽”，一把屎一把尿、不分晝夜的照顧著幾個月大的孩子，為了維持兒童之家，她把自己有的能用的都拿出來給孩子們用，并利用空余時間到處籌措資金。然而她不是萬能的，她自己并不富裕，她只舍得吃饅頭、青菜、面條，衣服也是好心人給的，她省下來的錢都用到了教育和慈善事業中，自己未留下一分一毫。

　　、獻身扶貧。張桂梅作為一名基層黨員，她深知教育在扶貧工作中的重要性，她曾說：“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，她不忘自己的初心，并積極響應國家扶貧號召，扶貧先扶智，為了貧困山區的教育，她心系群眾，勤儉節約，幫助困難學生，帶學生看病，給學生添置衣物，對貧困家庭進行家訪，為孩子們爭取學習機會。她前前后后為山區的孩子們、為慈善和教育事業投入了100多萬元，其中包括自己的工資、獎金和社會各界捐給她治病的錢，她把自己的一生都獻給了教育，并無怨無悔。

　　我們要知道“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。實現我們的目標，需要英雄，需要英雄精神。”張桂梅巾幗不讓須眉，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績，盡顯巾幗英雄本色。她用自己的實際行動踐行了共產黨人的初心和使命。她這種堅韌執著、勵精圖治，勤儉節約、無私忘我，、獻身扶貧的英雄精神值得我們深思和學習。在此也號召廣大黨員、干部真正把堅定的理想信念化作、奉獻一生的實際行動。

李文祥事跡心得體會范文 篇20

　　“榮譽不屬于我個人，屬于整個中國”

　　在袁隆平連連獲獎載譽歸來后，有媒體的記者采訪他時問道：“對于您的貢獻，您自我作何評價”

　　他平靜地說：“這不是我個人的榮譽，是我們中國的榮譽，我只是一個學科帶頭人，一名代表。我講一個故事：1997年8月，我去墨西哥參加作物遺傳與雜種優勢利用的國際討論會，并被授予先驅科學家榮譽稱號。這次會議有60多個國家的600多位科學家參加，其中12位是中國人。我因為簽證的關系，遲去了兩天，在舉行儀式的頭一天午時才到。我到了后，那12個中國人喜出望外，說，袁教師你最之后了，我們急死了，你來了之后，我們的地位就提高了。因為在5名被授予先驅科學家稱號的人之中，其余4名都是美國人。那一刻，我深深體會到，榮譽不屬于我個人，屬于整個中國。”

李文祥事跡心得體會范文 篇21

　　1949年8月，19歲的袁隆平高中畢業，他決定離開南京，勵志回重慶去讀農學院。到了西南農學院，他更是過得自在，期間只有一次輝煌：救過一個人。他編的考分歌謠在班上流傳："三分好，三分好;不貪黑，不起早;不留級，不補考。"

　　1953年8月畢業，全班同學都被分到了全國各地，最遠的是到新疆去研究哈密瓜。袁隆平到湖南省農業廳報到后，就坐著燒木炭的汽車一路顛簸，到了離黔陽縣城安江鎮4公里外的安江農校。

　　這一呆，就是20__年。

　　這個從大城市來的年輕老師上的課讓學生喜歡。"他上課上得好，下課還跟學生玩，"當年的學生回憶說，"他不講究那么多，黑板寫滿了，他把手一縮，抓起袖子就擦。"

　　試驗逃過劫難

　　1960年7月，袁隆平曾經在學校試驗田里發現了一株"天然雜交稻"，鶴立雞群，穗大粒大。但是，第二年，"大水稻"的種子播下去，結果，高的高，矮的矮，產量都很低。

　　但是，這株天然雜交稻啟發了他：用人工雜交的辦法，可以培植高產的雜交稻。

　　勾腰駝背埋在稻田里的袁隆平，在1964年和1965年找到了6株雄性不育稻株。

　　在60個瓦缽里面倒騰了兩年，培育成功"雄性不育系"后，1966年2月，在中國科學院的院刊《科學通報》上，他發表了第一篇論文《水稻的雄性不孕性》。

　　這是中科院《科學通報》在"_"停刊前的最后一期。恰好給國家科委九局的一個領導看到了，就發函下來，要求湖南省科委和安江農校支持袁隆平的試驗。

　　"_"開始不久，"白專典型"袁隆平未能幸免，他的幾十個"資產階級的壇壇罐罐"被"徹底砸爛"，撿回來的幾兜秧苗就悄悄藏在學校后面的臭水溝里。

　　就在要被抓進"牛棚"的時候，工作組卻從學校檔案里面找到了那封公函。

　　袁隆平因此化險為夷，反倒成了保護對象。更令他驚訝的是，省科委還將"水稻雄性不育"列入科研課題，撥給他科研經費600元，兩名"社隊來社隊去"的學生也被同意留校當他的助手。

　　但秧苗卻再次被毀。1968年5月的一天，試驗田被人踩得稀爛，秧苗被拔光。從田埂邊的污泥里，他又撿回了5根半埋著的秧苗。讓助手尹華奇感到驚訝的是，袁隆平繼續干活，絲毫沒有追究是誰干的，"他是那種摔摔打打都不記痛的"。

　　開放的科研

　　從這年10月，袁隆平他們開始到氣候炎熱的云南和海南去南繁。

　　遍尋資料，他發現海南的野生稻資源最多，所以，1970年秋天，幾個人的科研小組又到了海南島崖縣的南紅農場。

　　這時候剛好《人民日報》發表《農業學大寨》評論，后來袁隆平得意地說，"在外面搞科研，成了“逍遙派”，兩頭都不管。"

　　南紅農場技術員馮克珊上了袁隆平的課，就意識到農場附近的"假禾"，很可能就是他們要找的野生稻。它們一大叢匍匐著，穗粒又小又少，一碰就掉，看起來就像野草。他約了袁老師的助手李必湖一起去辨認，然后挖回了一兜雄花異常、花藥細瘦沒開裂的稻穗。

　　這株被取名"野敗"的野生稻后來成了所有雜交稻的母本。

　　1971年初，國家科委和農業部又組織了一個全國性協作組。3月下旬，全國18個科研單位的一百多名農業科技人員都來到了南紅農場。

　　此時"野敗"的雜交第一代正在抽穗，還沒有人知道其科研價值，但袁隆乎卻毫無保留，把"野敗"材料分送給大家做實驗。

　　"他這個人做什么都很坦蕩，最恨那種保守、自私的做法，"湖南農學院教師羅孝和也是1970年才進入這個科研小組的，他發現，袁隆平從來不搞"山頭"，"只要表現出對課題感興趣，他就歡迎，給外單位的講課也一點都不保留"。

　　人多力量大，很快，在用上千個品種與"野敗"進行上萬次回交轉育后，結果，湖南組和江西組、福建組都培育出了幾個優良的不育系和保持系。

　　1974年，袁隆平育成中國第一個強優勢組合"南優2號"。經試驗種植，兩季水稻產量都比常規水稻增產30%以上。

　　隨后，他又設計了父本與母本分壟間種的栽培模式，還創造出用竹竿"趕花粉"的土辦法，將種子產量從畝產5。5公斤提高到40公斤以上。

　　1976年是很特別的一年。稻田邊的廣播里，不時播出周恩來逝世、唐山大地震等大事件。稻田里面，稀稀疏疏的雜交水稻卻長出了粗壯飽滿的顆粒。這年，全國大面積試種，208萬畝雜交水稻，增產熱?吭?20%以上_。

　　雜交稻面積開始急速推廣，到1998年，全國有一半的稻田都在栽種雜交稻。

　　他經常跟人說起他曾經做過兩次的夢：田里的水稻長得像高梁一樣高，稻穗像掃帚一樣長，顆粒像玉米一樣大，他和助手們走累了，就在稻子下面聊天乘涼。

　　剛開始，周圍人呵呵的笑，時間長了，才發現他滿腦殼就惦記這個事情。他把身邊英語好的年輕助手都盡量送出國去深造，為的是他的第二個理想：要讓雜交水稻推廣出去，"造福全世界"。

　　他的助手廖伏明感慨說，"袁老師又有追求又能自在，是個幸福的人。"

李文祥事跡心得體會范文 篇22

　　通過學習滕啟剛的先進事跡，我認識到他在完成職業所賦予的職責與使命中，肩負起了作為法官應有的擔當。我深刻體會到向英模學習必須要落實工作中的每一個環節。

　　不管多忙，現場永遠是滕啟剛的沖鋒陣地，接到案件，他會第一時間到現場去調查，查清案件事實。我要學習他對案件的“較真”，對真相的執著追求。

　　見賢思齊、奮發努力。我要向先進看齊，以先進為榜樣，身處行政崗位，要以“螺絲釘”的精神，沉下心，耐得住寂寞，把忠誠擔當鐫刻進日復一日的瑣碎工作中，將默默奉獻書寫在平凡崗位里，以扎實可靠的作風，以奮斗拼搏的姿態，主動投身到遼河法院高質量發展的'進程中，貢獻自己的青春和力量!

李文祥事跡心得體會范文 篇23

　　自新型冠狀病毒爆發以來，醫護人員同人類的“敵人”進行著殊死搏斗。當我們的生命遭受威脅時，是他們沒日沒夜在一線上作斗爭，保衛著我們的家園，保護著我們的健康。

　　武漢大學人民醫院東院區護士單霞，為了避免交叉感染、節約穿防護服的時間，在投入一線工作前，她剃光了及腰長發。還記得她說“頭發沒有了可以再長，現在的首要問題是保護好自己的同時，盡力量去救更多人。”

　　“17年以來，不論是非典，還是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我都堅守在急診一線。”這是廣東省第二人民醫院急診科護士童英在除夕之夜寫下的話。

　　原本計劃春節去旅游的何德全得知醫院發熱門診醫護人員不足，便主動報名參加支援，何德全說，當年被很多前輩的英勇事跡感動，報考了臨床醫學，現在對我而言是實現了學醫的初心……

　　保爾·柯察金曾經說過：這個世界上最寶貴的就是生命，生命對于每一種生物來說都只有一次。生命是有限的，是短暫的。但那些依舊在前線奮斗的人，舍己為人，疫情當前，有這么一群逆行出征的人，他們或請戰馳援武漢、或在一線聯防聯控、或默默堅守崗位，以無畏的精神請戰沙場，構筑疫情防控的銅墻鐵壁，成為這個特殊春節里靚麗的“風景線”，也正因有了他們，各戶人家才得以守護、每份團圓才更加幸福。

　　逆行出征，他們是默默“做貢獻”、堅守本職崗位的人民群眾。人民群眾是抗擊疫情的最廣泛基礎。近日，習近平總書記作出重要指示，要“緊緊依靠人民群眾堅決打贏疫情防控阻擊戰”。冬日雖寒，溫暖常在;疫情面前，人人有責。打贏疫情防控阻擊戰，每個人都是戰士，都需要沖鋒在前。疫情防控正處于關鍵期，無論是環衛工人、運輸司機，還是微公益協會志愿者、藍天救援隊，甚至越來越多的單位、團體、個人也紛紛參與到這場戰“疫”中。他們有的在交通運輸、防疫物資加工等戰線上堅守崗位、保障需要;有的協助社區進行疫情監測及排查;有的為村民上門講政策、做疏導、穩情緒……

　　不僅僅如此，教育部也采取了“停課不停學”的應急措施，老師們紛紛端坐在鏡頭前，開始了他們的“網紅生涯”。對于每位師生來說，這都是一次新的嘗試，每個人都在努力適應，雖然網課效率沒有在學校的高，但我們卻更應該比在學校時更加努力，克服困難，做到自律，不辜負老師的辛苦付出，為自己的未來負責!

　　“隔離病毒，但絕不會隔離愛。”雖然疫情來勢洶洶，但我們堅信，有這么一群最美逆行者沖鋒在一線、戰斗在一線，我們一定能讓病毒止步于此，我們一定能迎來春暖花開的一天!

李文祥事跡心得體會范文 篇24

　　滕啟剛是一名平凡而又偉大的人民法官。他是一個有情懷的人，對黨的事業無限忠誠，對審判工作無比熱愛。他是一個有激情的人，工作起來廢寢忘食，不顧一切。他是一個有情感的人，以群眾苦為苦，力求實質性解決問題，對同事如兄長般關愛，對后輩像老師一樣督促進步。他是一個有能力的人，無論在哪個崗位都能干得有模有樣、風生水起。他是一個有故事的人，熱愛生活，熱愛勞動。

　　弘揚英模精神，既是政法隊伍教育整頓的重要一環，也是新時代加強政法隊伍建設的必然要求。

　　在滕啟剛的身上，我們看到了一名人民法官的高尚品格，無私奉獻、廉潔奉公，同時也看到了共產黨員的忠誠信仰、堅守初心，堅持從群眾中來、到群眾中去。他以生命踐行使命，將公平正義寫進了自己的人生。

　　滕啟剛是我們需要學習的榜樣。我們要堅守初心，牢記使命，努力提升工作能力和業務水平，推動政法工作高質量發展。我們要厚植為民情懷，堅持把每一件事關人民群眾的小事當成大事，把實事辦到群眾心坎上。我們要堅持法治精神，捍衛司法權威，努力讓人民群眾在每一起案件辦理、每一件事情處理中都能感受到公平正義。

李文祥事跡心得體會范文 篇25

　　張桂梅老師，如同崖畔的桂，雪中的梅，在爛漫山花中倔強地綻放著。她是一位普普通通的人民教師，卻用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。作為千千萬萬普通教師中的一員，我要學習她愛生如子，精心教育學生，輔導學生；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良品質；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。

　　教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我愿意做這棵樹，讓更多的小樹苗長成參天大樹，我愿意做這朵云，讓更多的云朵綻放精彩！

　　在今后的工作中，我會時刻以張老師為榜樣，牢記教育初心和使命，在平凡的工作崗位上做的自己，用真誠、善良的品質，充沛的精力和才智，帶領學生們一起努力，一直向前！

李文祥事跡心得體會范文 篇26

　　我們學校這段時間組織學習了張桂梅同志的先進事跡。張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表，她的事跡平凡而偉大，思想樸實而閃光，在她身上集中體現了偉大的時代精神和中華民族的傳統美德，展現了新時期人民教師的良好形象和共產黨員的時代風采。張桂梅同志的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。

　　張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。

　　作為一名戰斗在一線的教師，我覺得和她相比較我深感慚愧，學習了張桂梅老師的事跡后，我決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，教書育人，培養一批對國家有用的人才。