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二次創(chuàng)業(yè)心得體會

發(fā)布時間:2023-06-03

二次創(chuàng)業(yè)心得體會(通用3篇)

二次創(chuàng)業(yè)心得體會 篇1

  “解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”是我們一向來所倡導(dǎo)的,在工作生活中也一直起到了很關(guān)鍵的作用。

  要解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,我們必須做些很切實的問題:一是關(guān)于充分認(rèn)識解放思想重要性的問題。30年來探索中國特色社會主義也靠解放思想,為了更好地延續(xù)成就和輝煌,我們還必須繼續(xù)解放思想。我們必須認(rèn)識到繼續(xù)解放思想剛剛破題,實踐科學(xué)教育發(fā)展任重道遠(yuǎn)。對解放思想的成果不能高估,對推進(jìn)科學(xué)教育發(fā)展的難度不能低估。二是關(guān)于正確理解創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新內(nèi)涵的問題。創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,靠人的力量來開拓創(chuàng)新.

  而作為人民教師的我們解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新顯得尤其重要。我們教育的是祖國的青少年是中國的未來。以人為本,充分認(rèn)識到自己不是簡單的教書匠,而是青少年靈魂的塑造者,是和諧社會的建設(shè)者。教師是在傳播科學(xué),就必須運(yùn)用科學(xué)的方法,持科學(xué)的態(tài)度。在工作中一定要克服想當(dāng)然的思想。要尊重學(xué)生的實際情況,尊重學(xué)生的認(rèn)知特點,從學(xué)生出發(fā),全面落實素質(zhì)教育,培養(yǎng)身心健康的社會主義建設(shè)者,而不是高分低能的考試機(jī)器。教師要遵循的法是什么,是社會對教師的要求,是政府對教師的要求。我們的社會和政府需要的是品德高尚,心胸開闊,心智健康,為人表率,以民族的振興為己任的優(yōu)秀教師,如果我們具備了以上的各種品質(zhì),我們就能夠依法執(zhí)教。依法執(zhí)教就要堅持以人為本,把培養(yǎng)人放在一切教育教學(xué)工作的中心位置,不但傳授知識,更傳授獲取知識的方法。保護(hù)培養(yǎng)學(xué)生求知的欲望,培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。同時關(guān)注學(xué)生心里的健康,培養(yǎng)學(xué)聲健康高尚的人格,在學(xué)生成長過程中關(guān)注他們?nèi)烁裆鐣倪^程,在這個過程中給以科學(xué)正確的指導(dǎo),這個任務(wù)非常艱巨,這個任務(wù)又非常光榮。在教學(xué)實踐中堅持創(chuàng)新,黨中央提出要建設(shè)創(chuàng)新性社會,有沒有創(chuàng)新的精神關(guān)系到我們民族的發(fā)展和未來。勇于創(chuàng)新的一代青年從哪里來,這就需要千千萬萬富于創(chuàng)新精神的教師的悉心培養(yǎng)。面對紛繁復(fù)雜的社會生活和日新月異的科學(xué)技術(shù),我們要勇于面對,更要善于面對。要善突破舊的思維模式,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗,找到新辦法,創(chuàng)造系理論。創(chuàng)新不是蠻干,他必須以科學(xué)的方法論做指導(dǎo),并且在創(chuàng)新的過程中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  我認(rèn)識到解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新就是使自己的思想認(rèn)識,隨著不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化。所以作為我們個人就要敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛。同時我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!

二次創(chuàng)業(yè)心得體會 篇2

  去年5月份,和市場一位老前輩合作了一家手機(jī)銷售公司,到本月月底,十個月,投資20萬,分的純盈利20萬,算不上好孬,就是自我總結(jié)一下。

  1.合伙的生意不好干,因為信念,價值觀的問題,都認(rèn)為自己是對的,但是最后都知道要好好干,所以說,選擇合伙人,價值觀很關(guān)鍵。

  2.自己說了不算的就不要干了,因為要想創(chuàng)業(yè),還是要好好的拼命,可是當(dāng)你想沖鋒的時候,彈盡糧絕,慘了。創(chuàng)業(yè),還是要自己說了算。

  3.野豬,家豬。像我這樣野慣了的豬,想再圈回欄里圈養(yǎng),難了,野豬變家豬,太折磨人了。招聘的時候最好招野豬,家豬沒啥好的價值。

  4.客戶背叛我們的代價為零。所以,要做好自我保護(hù),不要認(rèn)為說兩句好話就是哥兒們,那就差大了。尤其是渠道銷售,還好,我們的渠道銷售欠款為0.

  5.團(tuán)隊制勝,但是沒有誰是永久的,關(guān)鍵是背叛的代價有多大,所以說要好好的思考,團(tuán)隊的凝聚力最主要是文化,可是短期內(nèi)形成不了,所以就成為了團(tuán)伙,慢慢成形,關(guān)鍵是帶領(lǐng)的方向要明確。

  6.退出機(jī)制明確,合作的協(xié)議一定要簽,不要等到結(jié)束的時候才發(fā)現(xiàn),啥依據(jù)都沒有,都慘了,口說無憑。

二次創(chuàng)業(yè)心得體會 篇3

  今年以來,全鄉(xiāng)廣大干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》的精神實質(zhì),深入開展“學(xué)《綱要》,轉(zhuǎn)觀念,提素質(zhì),全面學(xué)習(xí)貫徹《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》的氛圍已經(jīng)形成。但是,對于這樣一個涵蓋了全鄉(xiāng)未來發(fā)展的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個要素,指導(dǎo)我們實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的行動指南,對于這樣一個思想深邃、認(rèn)識超越、內(nèi)容豐富、體系科學(xué)的戰(zhàn)略總綱,我們不應(yīng)僅僅滿足于一般性的和一段時期的學(xué)習(xí)貫徹,尤其是經(jīng)過了近一年時間,我們再回頭看對《綱要》的學(xué)習(xí)貫徹工作,確實還存在著與實踐結(jié)合不夠緊密、不夠深入、缺乏針對性、不夠均衡等問題,對《綱要》的重大方向性、宏觀性、前瞻性、規(guī)律性、戰(zhàn)略性的深刻理解與把握還很不夠。這就要求我們必須緊密結(jié)合不斷發(fā)展變化的新形勢、新任務(wù),在深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》上花大力氣,在銳意創(chuàng)新實踐上下大功夫。

  深入貫徹落實《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》,必須不斷提升學(xué)習(xí)力。這是對《綱要》進(jìn)行深刻解讀、透徹思辨、精熟把握和縱深推進(jìn)的前提與基礎(chǔ)。提升學(xué)習(xí)力,就要進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),按照“三個標(biāo)準(zhǔn)”、“三個解放”和“三個目標(biāo)”的要求,認(rèn)真搞好思想查擺,破除舊的思想障礙,樹立新的科學(xué)發(fā)展觀;提升學(xué)習(xí)力,就要堅持以人為本、強(qiáng)化教育,通過采取各種行之有效的方式,廣泛宣傳和積極引導(dǎo),特別是要通過推進(jìn)主題教育活動的不斷深入,加強(qiáng)《綱要》的宣貫和輔導(dǎo),使廣大干部職工深刻領(lǐng)會每一部分的精要和重大意義,真正掌握正確的思想方法和強(qiáng)大的理論武器;提升學(xué)習(xí)力,就要立足現(xiàn)實、搞好結(jié)合,密切聯(lián)系發(fā)展實際,帶著問題去思考,對《綱要》進(jìn)行系統(tǒng)性、研究性學(xué)習(xí),尋找切合點,提高針對性,為徹底解決制約自身長遠(yuǎn)發(fā)展的重大矛盾和“瓶頸”問題提供重要的理論支撐;提升學(xué)習(xí)力,就要學(xué)會學(xué)習(xí)、提高效力,在用《綱要》引領(lǐng)企業(yè)發(fā)展的實踐中,善于做事悟理,不斷總結(jié)經(jīng)驗,認(rèn)真吸取教訓(xùn),用實踐來檢驗和提高學(xué)習(xí)成效,用提高學(xué)習(xí)成效推動二次創(chuàng)業(yè)實踐,達(dá)到相得益彰,良性互動,打造持久的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化能力。

  深入貫徹落實《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》,必須不斷增強(qiáng)執(zhí)行力。這是將《綱要》所確定的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略方針、奮斗目標(biāo)和戰(zhàn)略任務(wù)等真正落到實處的關(guān)鍵。增強(qiáng)執(zhí)行力,就要把《綱要》貫徹落實與形勢任務(wù)結(jié)合起來,熟知國內(nèi)國際形勢,把握市場趨勢,不斷增強(qiáng)廣大干部職工發(fā)展的使命感和緊迫感,把思想和行動進(jìn)一步凝聚到對《綱要》的忠實實踐上來;增強(qiáng)執(zhí)行力,就要把《綱要》貫徹落實與提高干部職工的執(zhí)行能力結(jié)合起來,要以“四個敢于”和“六種素質(zhì)”的標(biāo)準(zhǔn),以及世界眼光、戰(zhàn)略思考、勤于學(xué)習(xí)、善于駕馭、勇于負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性工作的能力等要求錘煉領(lǐng)導(dǎo)干部,提升其宏觀統(tǒng)攬、從容駕馭、順時應(yīng)變、推進(jìn)落實的能力,同時強(qiáng)化制度建設(shè),不斷規(guī)范管理,注重培養(yǎng)干部職工“按程序辦事、按制度辦事、按規(guī)律辦事”的良好習(xí)慣,打造良好的執(zhí)行文化;增強(qiáng)執(zhí)行力,就要把《綱要》貫徹落實與科學(xué)求實的態(tài)度結(jié)合起來,以戰(zhàn)略的思維和發(fā)展的眼光看待問題、解決矛盾,正確處理當(dāng)前和長遠(yuǎn)、局部和全局、個人和集體的關(guān)系,做到抓當(dāng)前立足長遠(yuǎn),抓長遠(yuǎn)面對當(dāng)前,從大局出發(fā),樹立全局觀念,從容應(yīng)對各種利益格局調(diào)整,維護(hù)改革發(fā)展穩(wěn)定的大好形勢。波瀾壯闊的二次創(chuàng)業(yè),為我鄉(xiāng)發(fā)展搭建了廣闊的平臺,提供了大有作為的舞臺。新形勢意味著新機(jī)遇,新使命蘊(yùn)含著新挑戰(zhàn)。讓我們牢牢把握《二次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)綱要》這個興鄉(xiāng)之本、發(fā)展之基、動力之源,不斷提升學(xué)習(xí)力,增強(qiáng)執(zhí)行力,發(fā)展創(chuàng)新力,堅持不懈地打造企業(yè)的綜合競爭力,為把宏偉藍(lán)圖變?yōu)槊篮矛F(xiàn)實、再創(chuàng)大年鄉(xiāng)新的輝煌而努力奮斗!

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