新版心得體會600字(通用4篇)
新版心得體會600字 篇1
為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進了餐廳。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
而且在中國的經濟飛速發展,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰。
前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在餐廳里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后。我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每天準時上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來。
新版心得體會600字 篇2
在這個寒假里,我讀了一本讓我十分受益的書籍,它的名字是《傅雷家書》。它不僅讓我印象深刻,還給了我很多啟發,甚至改變我對我父親的一些看法。對于我來說,這本書不僅僅只是一封家書,而更是一份父親對孩子沉甸甸的愛。
這本書是我xx歲生日那年,我母親送給我的。雖然這本書中主要表達的是父愛,但是我也沒有指望過我父親會送我生日禮物,因為他時常連我生日都不記得是哪天。所以在沒有讀這本書之前,我一直以為我父親是不愛我的。
原本只是打算隨意翻翻,但是在看了開頭后,我便被里面的內容給深深吸引住了,被傅雷的文筆和思想給深深震撼到了。在我們現在這個充滿高科技和信息的時代,已經很少會有人使用書信了,更別說還會有人寫這么多封信。雖然在那個年代里,書信是一種常見的交流方式,但也正是因為不同于我們現在這個時代,才能更加的顯示出傅雷對他兒子濃濃的父愛。傅雷對他兒子的愛已經遠遠超過于這些書信里面的內容,在書信外我看到的是一個父親,對兒子最為真實也是最原始的愛。
在書里,有一段讓我記憶很深刻的話,是傅雷在傅聰走后寫給他的:“你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。可是沒一天不想著你”。在看到傅雷對他兒子如此直白的表達自己愛的時候,我的內心便久久不能平靜,是感動是溫暖,還是一些什么情愫,我已經不太記得。我只知道在看到那一些句子的時候,我覺得窗外的陽光格外的耀眼。
我覺得能有一位這樣的父親是何其的幸運和幸福呀。但是在我看完書之后,我慢慢的回想起我父親為我所做的一切時,我突然覺得我的父親對于我來說,也是一個如此幸運的存在。
我父親在我的印象中,從來都是沉默寡言的,他不會像傅雷那樣直接的表達自己對我的愛,但是他會默默的在背后關心我。
也許全天下的父愛都是一樣的,只是有時候他們的表達方式不同而已。
新版心得體會600字 篇3
剛得知要在家上課學習,我其實還是有點高興的。因為我的家離學校稍稍有點遠,所以在家上課意味著我可以不用那么早起床,也不用浪費太多時間在上下學的路上了。但是剛上課沒幾天,我就遇到了一系列的難題——在家學習,沒有老師的督促,也沒有同學們的陪伴,感覺就沒有學習的氛圍,對學習也不怎么有興趣。雖然省了上下學的時間,但省下來的時間感覺都荒廢了。而且長時間坐在電腦前,不僅對眼睛不好,心情也很煩躁。
但是,辦法總比困難多,這些問題是一定能夠找到方法解決的!于是,我便開始調整我的生活方式。下面是我的一些小方法和小建議,希望能讓大家有所收獲。
一、認真完成必做任務
首先,老師在網上布置的必做任務,一定要認認真真地完成,因為這些看似簡單的題目和學案都是最基礎,最核心,也是最重要的。如果不認真完成學案,那么這些知識點就不能很好地掌握,做題也會迷迷糊糊的。可是如何認真地完成呢?首先,讀題審題是最重要的。在題干里,通常會有一些關于這道題的提示,把重點圈畫出來對做題就會很有幫助。其次,做完后要認真改錯,建議寫寫錯因、知識點等等。堅持做下去,你會發現——其實只要認真完成老師布置的任務,就已經很有收獲了。
二、認真記筆記
一開始上網課我就僅僅是盯著屏幕看,并沒有記下什么東西。上完課后,我覺得上直播課并沒有留下什么有用的東西。于是我看了一遍回放,把一些重點都記了下來,又加深了一遍印象。看著一篇篇筆記,特別有成就感!
新版心得體會600字 篇4
自主學習的含義是:學習者的態度、能力和學習策略等因素綜合而成的一種主導學習的內在機制,也就是學習者指導和控制自己的學習能力。
一、自主學習的好處
我們在自主學習的過程中可以培養自己的獨立性,而且可以鍛煉自己的自主探究性。這在一定程度上對我們的成長是有很大幫助的。
的戰國思想家、教育家孟軻曾說過:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
自主學習需要一種鍥而不舍、刻苦鉆研的態度。因為,自主學習需要自己管自己,不僅是一時的心血來潮,我們還要把這種熱情保持下去,制定好計劃,每天都要按計劃去實行。這看似簡單,但真要做起來了,就會發現這是很難堅持下去的。畢竟,正處于青春期的我們,面對種種誘惑,還沒有能力完全抵抗。這就需要我們自己去發現書本中的快樂。
二、如何自主學習
自主學習,也需要我們提高自己的自控能力、抗干擾能力。
例如:寫完作業了,那我們應該去上網、看電視呢,還是去看書呢?如果你拿不定主意,你可以先看一看自己喜歡的課外書。當然,時間不宜過長。等你對上網、看電視的熱情有所減緩以后,再嘗試去看一看對你學習有幫助的書。然后,就會覺得看書似乎挺有意思。慢慢的,便開始在這知識的海洋中航行。然后,就會熱情漸漲。隨后,便可以去看課本,預習或復習功課。這看起來是一件不起眼的小事,但是如果我們把這一點時間利用起來,并養成良好的習慣,對于以后的學習是有很大影響的。因為時間是擠出來的,寸金難買寸光陰嗎!
實際上,自主學習也不是很難的一件事。并不是說,只有尖子生才有能力去做。只要你掌握了最基礎的知識,然后在空閑時間多復習、多預習,這個過程就代表你已經在自主學習了。
當然,對于基礎較好的同學,還可以在課余時間多讀書,并讀好書。通過這種方法來擴大自己的知識面。“腹有詩書氣自華。”多讀好書,可以為我們打下深厚的文學基礎,為學好語文打好牢固的基礎。
自主學習需要自己制定一個屬于自己及適合自己的學習計劃。切忌千萬不要把別人的計劃拿來自己用。世界上沒有什么是完全相同的,每個人的性格不同,習慣不同,每個人都有適合自己的計劃。