六一兒童節(jié)感受精品（通用31篇）
六一兒童節(jié)感受精品 篇1
盼著盼著，終于迎來我們的節(jié)日——快樂“六一”。六一的前一天，全班總動(dòng)員，我們和老師、美媽們一起給教室裝扮一新。瞧，美美的黑板報(bào)、熱鬧的氣球，把我們的教室打扮得五彩繽紛。
六一的中午，同學(xué)們紛紛來到了教室，而我卻來晚了，找不著隊(duì)友，只能一個(gè)人孤孤單單地去參加游園活動(dòng)。真好，我遇見蔣悠琪一隊(duì)，她們收留了我。我和她們來到了三(3)班的教室，這兒正在吹乒乓球。門外的小朋友不斷涌來，人越來越多，但是，我們還是等到了。蔣悠琪是隊(duì)長(zhǎng)，她第一個(gè)玩，杯子里裝滿水，杯子上圓溜溜的乒乓球一點(diǎn)也不聽話，怎么也不跑到第二個(gè)杯子里，反倒跑到了地上，三番五次后，在后邊的我實(shí)在看不下去了，對(duì)蔣悠琪說：“要不我先來?”我來到桌子前邊，微微地蹲下，嘴巴和杯子的高度保持平行，我深吸一口氣，輕輕一吹，杯子里的乒乓球連續(xù)向第二、第三個(gè)杯子滾動(dòng)，哈哈，我一次性就吹到了第三個(gè)杯子，我又輕輕松松地把乒乓球吹到第四個(gè)杯中，我真得意啊!
緊接著，我們來到三(4)班的“最佳拍檔”活動(dòng)點(diǎn)，我和蔣悠琪一組，我們自信滿滿，我們背靠著背，手挽著手，將氣球夾在中間，我們好像一只小螃蟹，橫著向前行。瞧，我們側(cè)著走的方法多棒，比那些正面走的小朋友快多了呢!
之后，我們還玩了熟悉的“易拉罐積木”，我輕而易舉地把這些易拉罐疊得高高的，就像一幢拔地而起的高樓。我們還玩了“我心飛翔”，我們這幾個(gè)小伙伴都將紙飛機(jī)飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，超過了給我們做示范的朱老師呢!游園活動(dòng)的項(xiàng)目可真豐富，我們都沉浸在這快樂而又緊張的氣氛中。
今年的“六一”是快樂的，快樂的不僅僅是因?yàn)橛螆@活動(dòng)好玩兒，更重要的是媽媽和媽媽肚子里的小羊羊，陪著我一起玩，我們?nèi)斯捕瓤鞓贰傲弧惫?jié)!
六一兒童節(jié)感受精品 篇2
今天是星期五，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣。為了讓我們過一個(gè)快樂難忘的六一，我們學(xué)校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”大隊(duì)歡樂游藝會(huì)。
我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學(xué)校。一進(jìn)教室黑板上寫著四個(gè)醒目的大字“六一快樂”同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不斷，等待著游藝會(huì)的開始。
我們來到操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊(duì)會(huì)，一年級(jí)小同學(xué)入隊(duì)，我們少先隊(duì)又增加了新的隊(duì)員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會(huì)，第一個(gè)活動(dòng)就是我們集體參加的紙拔河，我們分成兩對(duì)，一對(duì)一拔，我的對(duì)手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實(shí)，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。
拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動(dòng)，規(guī)則就是把三個(gè)硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個(gè)硬幣都豎起來了，這一關(guān)我順利的通過了，我非常高興。
我又去參加了“趕豬”、吹蠟燭、吹筷子……活動(dòng)。我通過了8關(guān)，得了第3名，我換了一個(gè)小包。我們班的每個(gè)同學(xué)都得到了他們努力的果實(shí)。最后胡老師還送給我們每個(gè)同學(xué)兩樣禮物，我非常喜歡。
我度過了一個(gè)非常難忘的六一。
六一兒童節(jié)感受精品 篇3
一年當(dāng)中，我們最喜歡的節(jié)日——“六一”節(jié)就要來臨。慶“六一”游園活動(dòng)在我們學(xué)校拉開了大幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
走出教室，我們來到一(1)班的“鯉魚跳龍門”。走進(jìn)一(1)班，我拿著一個(gè)皮球，瞄準(zhǔn)籃子，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一投，“嗖……”的一聲，皮球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落進(jìn)籃子。“10分!”我高興地喊著。
接下來，我來到三(3)班的“吹乒乓球”比賽。人真多呀!看著前面的同學(xué)都接二連三地把乒乓球吹了過去，我心想：“哼，這么簡(jiǎn)單!”輪到我了，我彎下腰，把嘴放在乒乓球旁邊，輕輕一吹，乒乓球沿著杯壁轉(zhuǎn)了幾圈，回到了原位。我不甘心，再一次吹了吹，調(diào)皮的乒乓球居然跑出了杯子，掉到了地上。那個(gè)老師見了，連忙說：“不急，慢慢來沒關(guān)系的。”說著又往杯子里加了點(diǎn)水。我惱怒了，使勁一吹，乒乓球再一次跳到地上，唉，乒乓球沒吹過去，卻把自己吹得滿臉“淚水”。老師和同學(xué)見了，都笑了。我抬起頭，十分幽默地對(duì)老師說：“老師，我不行了，給我一個(gè)鴨蛋吧。”老師他們又笑了。于是，老師在我的紙上寫了一個(gè)大大的“O”。
接下來，我來到了二(2)班的“海底撈月”，也就是夾彈珠。我來到老師面前，沉著冷靜地豎起筷子。“開始。”老師一聲令下，我不慌不忙地夾起一顆彈珠，放進(jìn)桶里。一顆，又一顆。因?yàn)槲业哪托模业昧耸帧Ｎ一腥淮笪颍鹤鍪露家屑记伞?/p>
接著，老師帶領(lǐng)我們?nèi)タ戳松鐖F(tuán)表演。周天珉站在機(jī)器人平衡車上，運(yùn)走自如，讓人佩服。嗨!你看，航模飛上天了!那只小鳥飛過來，和航模一起飛翔。看來，那只天真可愛的小鳥把航模當(dāng)成自己的同伴，想和它做朋友呢。
回到教室，金老師給了我們一個(gè)小小的驚喜——有冰淇淋，還有糖!我們歡呼雀躍，吃著美味的零食，我們開心地笑了……
晚上，在床上，我滔滔不絕對(duì)媽媽講著那快樂“六一”，講著講著，我累了，鉆進(jìn)被窩，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
六一兒童節(jié)感受精品 篇4
快樂的六一兒童節(jié)到了，我告訴你，我是怎樣過這一天的吧!
今天早上，我美美的睡了一覺，因?yàn)榻裉觳挥蒙现芰n堂，所以才睡得那么香，當(dāng)我醒來時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做好了香噴噴的早餐。
吃完早飯，我在客廳里看日記入門，爸爸送給我一套查理九世的小說，并且告訴我說帶我去岳陽(yáng)過六一兒童節(jié)。聽了這消息之后，我高興得一蹦三尺高。要爸爸趕緊帶我去岳陽(yáng)，雖然外面還不停的下著大雨，卻絲毫沒有影響我去岳陽(yáng)的心情。
到達(dá)岳陽(yáng)時(shí)，已是中等了，爸爸媽媽帶我去吃自助餐，自助餐真應(yīng)有盡有，有水果，牛排、海鮮、烤肉……看得我眼花繚亂，垂涎欲滴。吃完了自助餐，爸爸媽媽帶我去看電影，雖然沒看到心愛的動(dòng)畫片，但是還看了一部青春勵(lì)志片，我心里還是很高興。
快樂的六一，真是快樂。
六一兒童節(jié)感受精品 篇5
童年是一生中最美妙的階段，這時(shí)的我們是一朵含苞待放的花，是一顆小種子，是一片懵懂的聰明，是一種永不停息的活動(dòng)。去年的六一兒童節(jié)，比往年都過的意義。
這一天，我和爸爸媽媽，李玥如、劉叔叔、如意，一起去看電影再去馬踏湖玩，我們先去看電影，電影演的是葫蘆娃，主要講一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)出來了七個(gè)各不相同顏色的娃娃，和壞人戰(zhàn)斗，最后還是葫蘆娃贏了。
我們看完電影就去了馬踏湖，我們先上馬踏湖外面吃飯，吃完飯我們又去馬踏湖里面劃船，湖的兩岸長(zhǎng)滿了綠色的蘆葦，湖面上飄著綠色的青苔，迎面出來了涼爽的風(fēng)，不知不覺時(shí)間到了，我們還沒有玩夠就要走了，走的主要原因是李玥如上學(xué)的時(shí)間到了。真是意猶未盡啊!
在兒童節(jié)到來之際，童心永存，保持一顆純真的心，擁有甜美的微笑，我們無憂無慮的生活，對(duì)未來充滿了幻想和憧憬。
六一兒童節(jié)感受精品 篇6
“六一”的陽(yáng)光是暖和、燦爛的，“六一”的花兒是芬芳、漂亮的，“六一”的孩子是活潑、快樂的。在國(guó)際兒童節(jié)里，大人可以看到兒時(shí)的快樂和喜悅;可以尋找到年幼時(shí)天真的笑臉;回想少時(shí)那遠(yuǎn)大的目標(biāo)與理想;兒童可以獲得平日里最希望得到的禮物，感受到世界上最高尚的親情，收獲快樂、友情與知識(shí)。
今天當(dāng)我出門看見所有的事物是那么美好，溫和的陽(yáng)光、新鮮的空氣、蔥蔥的綠樹、芬芳的花朵、潔白的云、可愛的螞蟻、活潑的狗，都像在說：“盡情的玩耍吧，今天是你們的節(jié)日!”就連小鳥也在天上唱歌。你看：小貓?jiān)趮寢寫牙锶鰳?小草緊依在花兒媽媽身旁……動(dòng)物仿佛也在過兒童節(jié)。來到學(xué)校看見了同學(xué)、朋友、老師，想起自己的成功、快樂都來自于她們，有了這些人、事物，我們的生活才會(huì)充實(shí)。今天在學(xué)校，我比那一天都幸福，收到平常老師雙倍的關(guān)愛，吃著包含黨、老師、領(lǐng)導(dǎo)愛的冰激凌是多么幸福呀。放學(xué)在人群中看到了同學(xué)，感到又要離去，真想跑去和他們多待一會(huì)啊。
下午我和媽媽去圖書館時(shí)，路人看我的眼神里不僅有友好更多的是關(guān)愛。在圖書館看書時(shí)，我又想起這美好的環(huán)境是人們用辛勤的勞動(dòng)換來的，真是來之不易啊，我要好好珍惜這些書。回到家，吃著爸爸做的“特色佳肴”，感覺是世界上最好的菜。
對(duì)啊!今天是我們的節(jié)日，讓我們?cè)谶@快樂的節(jié)日里，向同學(xué)、朋友、老師、家長(zhǎng)、親人、黨、領(lǐng)導(dǎo)一起吶喊：“謝謝你們，我們很開心，我們的每一天都很充實(shí)!”
六一兒童節(jié)感受精品 篇7
“六一”兒童節(jié)那天，實(shí)驗(yàn)小學(xué)可真熱鬧。操場(chǎng)上搭起了漂亮的舞臺(tái)，舞臺(tái)下面坐滿了老師同學(xué)，準(zhǔn)備看各年級(jí)同學(xué)的精彩表演。
演出開始了，臺(tái)下的同學(xué)、老師都高興地鼓起掌來。這些節(jié)目非常豐富。學(xué)校舞蹈隊(duì)表演了優(yōu)美的舞蹈，樂隊(duì)演奏了動(dòng)人的樂曲。最有趣的是家庭組合節(jié)目。
爸爸、媽媽和女兒穿著民族服裝，跳起了歡快的維吾爾族舞蹈。特別是爸爸，那一甩手、一扭頭，挺著個(gè)大肚腩，還真像個(gè)維吾爾族大叔呢!同學(xué)們都為他們歡呼喝彩。
最讓我高興的是我們班的舞蹈節(jié)目《眾人劃槳開大船》。這是我第一次上臺(tái)表演，心里又高興又緊張。我們頭上扎著白色頭巾，手上握著金色的船槳，活像一群小船夫。我們隨著音樂翩翩起舞，越跳越起勁。音樂結(jié)束的一剎那，我們來了個(gè)優(yōu)美的造型。頓時(shí)，臺(tái)下發(fā)出熱烈的掌聲。我們心里別提有多高興了!
這次“六一”兒童節(jié)真讓人難忘啊!
六一兒童節(jié)感受精品 篇8
星期六的下午，天氣暖洋洋的。我們班的同學(xué)都穿上了表演的服裝。
同學(xué)們都到齊了。主持人笑容滿面地走到前面，用清脆悅耳的聲音宣布：“各位老師，各位同學(xué)們，大家下午好。今天我們將要迎來六一兒童節(jié)的表演!”話音剛落，操場(chǎng)上立刻響起了一片熱烈的掌聲。節(jié)目表演開始了。
一(1)班首先登臺(tái)表演。其中最精彩的是環(huán)保時(shí)裝秀表演。表演時(shí)，他們大大方方的，一點(diǎn)也不靦腆。你別說，他們的表演還蠻像時(shí)裝模特兒呢!你瞧，他大滋滋的，嘴里哼著曲子，腰一扭一扭的，步履也挺輕盈，不時(shí)地將衣服掀起來，轉(zhuǎn)一圈兒，再亮一亮相。惹得大家又是鼓掌，又是跺腳，笑得前仰后合。
一(1)班表演后，其他班又一一展示了才能。我們班當(dāng)然也不弱，一個(gè)“江南style”，把大家看的迷住了，還有“我是一只小小鳥”，大家激動(dòng)的一起唱了起來。由于我們班的實(shí)力實(shí)在太強(qiáng)了，把有些班看的得了“紅眼病”。
在歡樂的氣氛中六一兒童節(jié)圓滿的結(jié)束了。結(jié)束后，我們班還在操場(chǎng)上照了張充滿歡快的相。然后，才依依不舍的回家了。
六一兒童節(jié)感受精品 篇9
6月1日是國(guó)際兒童節(jié)，是世界上所有小朋友共同的節(jié)日，也是我們最快樂的日子。
這一天我們都早早地來到學(xué)校，化好妝準(zhǔn)備把最這幾天排練好的節(jié)目展示出來。
我們學(xué)校六一表演的節(jié)目有很多，比如有鋼琴合奏《黃河大合唱》、架子鼓和鋼琴伴舞、乒乓球操、武術(shù)操、朗誦加情景劇、街舞、合唱、獨(dú)唱等非常有趣好玩的節(jié)目。
我們?nèi)税啵谮w老師的帶領(lǐng)下排練了一個(gè)氣場(chǎng)很強(qiáng)的節(jié)目，那就是詩(shī)歌朗誦加情景劇。在這個(gè)節(jié)目里邊共參演的同學(xué)有180多個(gè)人，我們?nèi)税嗟娜w同學(xué)和三四班的七個(gè)同學(xué)是來表演情景劇的，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們是用來朗誦的，我們的指導(dǎo)老師是六年級(jí)的王老師和我們的班主任趙老師。
這個(gè)節(jié)目里，我表演的是紅紅的小金魚，除了我，還有五條和我一樣的小金魚，我們是在“江南好風(fēng)景，美如畫”那一塊上場(chǎng)的。在趙老師的帶領(lǐng)下，我每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地的排練著。我們的節(jié)目是第十個(gè)，也是最后一個(gè)壓軸節(jié)目，大家都很重視。
表演完之后老師獎(jiǎng)勵(lì)我們每人一瓶農(nóng)夫山泉，趙老師說我們每個(gè)同學(xué)都表演得很棒，我們每個(gè)同學(xué)都非常高興，就像參加完一場(chǎng)盛大的匯演一樣開心。
最后，在主樓門前，我們還和趙老師一起拍了一張集體照。
這個(gè)六一兒童節(jié)真是太難忘了!雖然排練節(jié)目很辛苦，但我們有付出有收獲。好想讓下一個(gè)六一兒童節(jié)快點(diǎn)來到啊!
六一兒童節(jié)感受精品 篇10
今天學(xué)校為了讓我們更開心更加讓我們好好學(xué)習(xí)，所以校長(zhǎng)讓我們提前過“六一”。
先在操場(chǎng)上聽張校長(zhǎng)講話，張校長(zhǎng)說“六一”游園開始，學(xué)校里就熱鬧非凡，校長(zhǎng)又說今天是無批評(píng)日，學(xué)校里就更加熱鬧了。
早晨的校園里彩旗飄揚(yáng)，氣球掛滿樹枝和玻璃。
我們班的有游戲是百發(fā)百中，是拿一個(gè)棍子，扔進(jìn)瓶子里才算贏。一開始有六次機(jī)會(huì)，后來就有了三次機(jī)會(huì)了，開始了我先拿一個(gè)粗棍子，沒有扔進(jìn)去，我又拿了一個(gè)細(xì)棍子，往下一扔，進(jìn)去了老師給了我一張票，我就想為什么我第一次沒有投進(jìn)去，可能是我沒有瞄準(zhǔn)吧!細(xì)棍子為什么能扔進(jìn)去，粗的就不能呢?票可以換“一根蔥干”“干吃面”等等。我又去一年級(jí)那里玩吹乒乓球，我把水灌滿，開始吹，我輕輕地吹，一個(gè)一個(gè)的吹，到了最后一個(gè)杯子的時(shí)候我就使勁吹，我吹完了老師就給我了一張票。
我可真開心啊，這是我最開心的一次了。
六一兒童節(jié)感受精品 篇11
一、活動(dòng)主題
“璀璨童心、魅力萬亞!”——暨“萬亞杯”首屆星光快樂家庭show
主要內(nèi)容：在兒童節(jié)到來期間通過以“孩子選商品，大人買商品”的方式來吸引大量家庭到商場(chǎng)來參加比賽，再根據(jù)實(shí)際購(gòu)買情況選出一部分獲獎(jiǎng)家庭。
二、活動(dòng)目的
1. 通過在兒童節(jié)期間搞本次活動(dòng)來提高商場(chǎng)在少年兒童心目中的影響力。
2. 以家庭參賽的方式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。
3. 以特殊的比賽形式和兒童商品秀來進(jìn)一步提高商場(chǎng)的知名度。
活動(dòng)時(shí)間：
5月22日——6月3日
三、商品活動(dòng)：
時(shí)間：5月22日—5月24日，全場(chǎng)流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂;
時(shí)間：5月29日—6月3日，全場(chǎng)流行商品滿100減39元(券進(jìn)銷售)，滿200減78元。
活動(dòng)細(xì)節(jié)：
1、5月22日—5月24日期間全場(chǎng)流行商品滿200送50元，滿300送100元，滿400送150，滿500送200，滿600送300，滿700送400，滿800送500封頂!送券跨柜累計(jì)，不參加活動(dòng)柜臺(tái)不送券不收券。
商品部：
1)給每個(gè)柜的貨品申請(qǐng)編碼并做好活動(dòng)談判及特殊商品的限制。
2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員編碼的正確開具并在銷貨憑證上注明“不收券不送券”或“不參加活動(dòng)”。
財(cái)務(wù)部：
1)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。
2)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。
客服部：
1)客服人員在發(fā)券是嚴(yán)格檢查銷貨憑證及收銀條，杜絕不參加活動(dòng)商品參與發(fā)券。
2)杜絕營(yíng)業(yè)員私自替顧客領(lǐng)取券，特殊情況需憑其樓面主管簽字方可發(fā)放。
2、5月29日—6月3日期間的全場(chǎng)流行商品滿100減39元(券進(jìn)銷售)活動(dòng)細(xì)則：
商品部：
1)與相應(yīng)品牌廠家談判好扣點(diǎn)，形式為每100抵39元，39元進(jìn)銷售。
2)宣導(dǎo)營(yíng)業(yè)員開票時(shí)注意計(jì)算好每筆銷售的券多少錢現(xiàn)金部分多少錢，并在銷貨憑證上寫明。
3)將各參加活動(dòng)專柜的編碼做區(qū)分 并仔細(xì)進(jìn)行核對(duì)，以避免營(yíng)業(yè)員開錯(cuò)編碼。
4)將抵用券放在參加活動(dòng)專柜上，每一日做一次清點(diǎn)核對(duì)并做相應(yīng)的統(tǒng)計(jì)和留存。
財(cái)務(wù)部：
1)系統(tǒng)做好設(shè)置。
2)審核每個(gè)柜臺(tái)的打折編碼。
3)收銀員要查看銷貨憑證上的有無參加活動(dòng)的注明。不參加活動(dòng)柜臺(tái)及編碼不收不送券。
4)仔細(xì)核對(duì)參加活動(dòng)專柜的券和現(xiàn)金的搭配比，避免多收券。
(一)兒童來店歡樂送：
1、當(dāng)日開店前100名來店的小朋友均有開心好禮相送;(倉(cāng)庫(kù)小卡通禮品為主)
2、5月29日——6月3日期間，凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿200元者，憑購(gòu)物小票均可獲四樓兒童樂園免費(fèi)體驗(yàn)門票一張;(根據(jù)四樓兒童樂園洽談情況定。)
(二)歡購(gòu)六一，超低勁折：5月30日—5月31日，部分童裝、童玩、兒童用品一折勁賣。6月1日組織部分四樓兒童用品限時(shí)搶購(gòu)。
(三)快樂抽獎(jiǎng)、幸運(yùn)100%：5月30日—6月3日期間四樓兒童用品購(gòu)物滿61元即可參加歡樂抽獎(jiǎng)，100%中獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)5名，(由四樓廠商贊助)二等獎(jiǎng)10名(6月1日當(dāng)天紅星電影院電影票2張)三等獎(jiǎng)若干名(倉(cāng)庫(kù)禮品為主)。
四、促銷公關(guān)活動(dòng)
“__杯”__屆星光快樂家庭show
活動(dòng)具體步驟安排：
活動(dòng)時(shí)間：5月30日—5月31日
活動(dòng)流程：
一、表演者報(bào)名：由星光寶寶工作人員通知在星光寶寶拍攝過照片的有才藝的小朋友，幼兒園推薦，_文化藝術(shù)團(tuán)推薦以及自愿報(bào)名(6-12周歲)!
1.活動(dòng)期間當(dāng)日在商場(chǎng)購(gòu)物滿261元或者購(gòu)買兒童用品(玩具，童裝等)滿61元均可憑當(dāng)日購(gòu)物小票到客服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取一張“星光快樂家庭show”活動(dòng)券。
2. 凡年齡小于十四歲的兒童均可憑該活動(dòng)券在5月22日至5月30日到指定地點(diǎn)填寫活動(dòng)報(bào)名表，領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
3. 活動(dòng)報(bào)名表應(yīng)包括：姓名、性別、年齡、父母親姓名、聯(lián)系方式、家庭住址、家庭電話、參賽編號(hào)等。
二、活動(dòng)前準(zhǔn)備：場(chǎng)內(nèi)舞臺(tái)音響搭建，舞臺(tái)背景布置，表演嘉賓休息場(chǎng)地的準(zhǔn)備，以及工作人員，表演嘉賓，評(píng)委，主持人分別到位!
活動(dòng)開始前，每位參加比賽的小朋友到工作人員那領(lǐng)取代表他們真實(shí)身份的參賽證(此證由星光寶寶提供)，方便他們有秩序的參加這次活動(dòng)。并為每一位的參賽小朋友提供舞臺(tái)服裝及化妝。
三、活動(dòng)內(nèi)容：此次活動(dòng)內(nèi)容分為兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是表演環(huán)節(jié)，二是互動(dòng)環(huán)節(jié)。
表演環(huán)節(jié)：才藝表演
星光寶寶將推出十位小朋友進(jìn)行表演，并給的參賽小朋友發(fā)放活動(dòng)卡，按參賽證上號(hào)碼順序在工作人員的帶領(lǐng)下依次出場(chǎng)表演節(jié)目，分為個(gè)人才藝表演和母子或全家一齊參與，每位嘉賓的表演時(shí)間為5-7分鐘，在表演的過程中，主持人除了活動(dòng)內(nèi)容其它按臨場(chǎng)發(fā)揮進(jìn)行，能增加活動(dòng)的氣氛及觀看者的激情。并請(qǐng)各校的音樂老師或文化宮的老師進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)評(píng)選，并亮分。
互動(dòng)環(huán)節(jié)：小小服裝設(shè)計(jì)師
互動(dòng)環(huán)節(jié)具體執(zhí)行方案：
1、在第一輪表演結(jié)束后，進(jìn)行小小服裝設(shè)計(jì)師，由現(xiàn)場(chǎng)主持人宣布其規(guī)則(給參加活動(dòng)的小朋友15分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備)。
2、在準(zhǔn)備的過程中，按排_(tái)藝術(shù)團(tuán)的小朋友進(jìn)行表演，防止冷場(chǎng)。
3、參加活動(dòng)的小朋友由父母帶領(lǐng)至四樓(兒童服裝)挑選衣服，穿上挑好的衣服后將參賽證放置店鋪(防止衣服丟失)
4、參賽選手入場(chǎng)到位后，由主持人宣布比賽開始，并再次宣讀比賽的相關(guān)事宜，同時(shí)由我們的工作人員，向臺(tái)下的觀眾發(fā)放用于投票評(píng)選結(jié)果的乒乓球。
5、由工作人員向參賽選手發(fā)放本次活動(dòng)的合作伙伴的服裝店的卡片，以此作為本次活動(dòng)的憑證。
6、比賽過程中，主持人可以穿插一些關(guān)于購(gòu)物廣場(chǎng)和攝影店的一些問題及一些互動(dòng)游戲，以調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛增加觀看力及參與力!
7、參賽的小朋友換好衣服后，按順序在舞臺(tái)上進(jìn)行展示秀。
8、展示結(jié)束后，將由現(xiàn)場(chǎng)的觀眾進(jìn)行評(píng)選(給現(xiàn)場(chǎng)觀眾發(fā)放貼紙，貼在小朋友臉上)，評(píng)選結(jié)果按得票數(shù)確定。
9、這次比賽評(píng)出：
才藝獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)品待定)
人氣獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)品待定)
活力獎(jiǎng)：一名(獎(jiǎng)品待定)
星光寶寶：七名(獎(jiǎng)品待定)
10、本次活動(dòng)的評(píng)委以及主辦單位為獲獎(jiǎng)的小朋友頒獎(jiǎng);
11、最后由_藝術(shù)團(tuán)的小朋友表演節(jié)目，在熱烈的掌聲中結(jié)束這次比賽。
12、大賽結(jié)束，選手們將衣服歸還店鋪并取回證件，將其歸回于星光寶寶，
活動(dòng)所需軟件及硬件：
1、舞臺(tái)、燈光、音響、舞臺(tái)背景、電視機(jī)。
2、供選手們選擇服裝所用的參賽憑證(參賽證)10張;
3、攝影師整場(chǎng)攝影。
4、電視臺(tái)拍攝比賽進(jìn)程
5、獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)品每場(chǎng)10份;
6、現(xiàn)場(chǎng)工作人員，男生4名(萬亞)，女生4名(星光)，共8人。
7、汽球(現(xiàn)場(chǎng)由工作人員給觀看比賽的小朋友發(fā)放汽球)
8、評(píng)委的坐椅策劃方案
9、亮分的牌子和筆
10、觀眾的獎(jiǎng)品(在商場(chǎng)內(nèi)拉贊助)
六一兒童節(jié)感受精品 篇12
今天，是六一兒童節(jié)，我們高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多啊!我們找到了一個(gè)位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會(huì)兒，表演就開始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國(guó)龍，就是表演武術(shù)，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊!又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，他們表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動(dòng)。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今天的六一兒童過得真好。
六一兒童節(jié)感受精品 篇13
今年的兒童節(jié)，我既沒有去公園玩，也沒有去吃大餐，而是去__市社會(huì)福利中心看望那里的寶寶們。
這個(gè)主意是媽媽想出來的，媽媽還做了好多邀請(qǐng)函讓我?guī)У桨嗌先グl(fā)給老師和同學(xué)們，邀請(qǐng)他們一起參加這次愛心活動(dòng)。這件事在班上引起了轟動(dòng)，許多沒有拿到邀請(qǐng)函的同學(xué)也紛紛積極報(bào)名參加。
星期四下午一放學(xué)我就跟媽媽一起去家樂福超市買帶給寶寶們的禮物，我們買了好多嬰兒們吃的餅干，尿不濕和爽身粉等，最重要的是這錢花的是我在“__市少年宮萬達(dá)廣場(chǎng)杯春天的約會(huì)親子手繪大賽”中獲得的200元獎(jiǎng)金，我一直沒舍得用，今天終于發(fā)揮了作用。
星期五、星期六這兩天怎么過得這么慢呢?盼啊盼啊，終于盼到了星期天。一大早，我和媽媽就來到約定的地點(diǎn)等待大家。大約9點(diǎn)鐘的時(shí)候大家陸續(xù)來到，媽媽跟小朋友們講了幾件注意事項(xiàng)，我們就出發(fā)了。到了福利院，我們把成袋成袋的禮物放下來，福利院的阿姨告訴我們：“拍照時(shí)千千萬萬不要拍孩子們的正面，抱他們的時(shí)間也不能太長(zhǎng)，要不然他們就會(huì)產(chǎn)生依賴心，天天渴望有人把他們抱在懷里。”阿姨一說完，我們就迫不及待地來到一張張小床邊看望孩子們。他們都身患?xì)埣玻械臒o肛門，有的腦癱，有的得了自閉癥……他們的名字的前兩個(gè)字都叫“泰福”。孩子們看到有人來探望他們，格外開心。有一個(gè)寶寶雙目失明，右耳粘在了一起，沒有耳洞，她緊緊地拉著我的手不放，還露出了開心的笑容，我也不想離開他，這可憐的孩子，我真想把他帶回家。還有一個(gè)寶寶，一位阿姨把他抱在懷中，他就不停地喊：“媽媽，媽媽。”讓人聽了特別心酸。為了不打攪寶寶們休息，我們唱了幾首歌就離開了。
從福利院回來后，我的心情久久不能平靜，是誰給他們安排了這樣的命運(yùn)啊，太不公平啦!有首歌是這樣唱的：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”福利院的孩子們從出生就被父母遺棄，像一根根孤獨(dú)的小草，與他們相比，我們的生活多么幸福啊!我們一定要珍惜這美好的生活。勿以善小而不為，勿以惡小而為之，我們要獻(xiàn)出一片愛心，為社會(huì)上所有需要幫助的人做一些力所能及的事情，關(guān)心他們、幫助他們，讓他們也能快樂幸福地生活。
六一兒童節(jié)感受精品 篇14
今天是“六一兒童節(jié)”，爸爸帶我去滑冰場(chǎng)滑冰。
滑冰場(chǎng)好熱鬧啊，人們穿梭在冰場(chǎng)上，自由地滑來滑去：有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢(shì);一個(gè)初學(xué)者緊抓把柄，小心翼翼地挪動(dòng)著步子，生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣，艱難地向前移動(dòng)著。
我看著看者，心里直癢癢，迫不及待地穿上了溜冰鞋，一抬腿，就感覺到鞋子太沉了，兩只腳根本不聽使喚，只好讓爸爸把我扶進(jìn)去。
我小心翼翼地抓住了把柄，笨拙地做著“低抬腿”的動(dòng)作。才剛走了一圈我便不耐煩了，只想著要大顯身手一番，可我剛放開把柄，腳就不由得往前滑，還沒明白是怎么回事，身子往后一仰，便摔了個(gè)四腳朝天。“誒呦，真疼呀!”我輕聲說道，甩了甩手腕，扶住欄桿，艱難地爬起來，使勁地揉了揉屁股。
“滑冰有什么好的，到頭來還不是摔跤，我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊，爸爸則心平氣和地對(duì)我說：“做事要有恒心，要有耐心，不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯，從哪摔倒了再?gòu)哪呐榔饋怼Ｒ?lsquo;失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話，我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒，我頑強(qiáng)地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下，就數(shù)一下。終于，我的步子輕松起來，能滑行自如了。我高高興興地滑著，把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上，我感覺到花兒向我點(diǎn)頭，鳥兒向我歌唱，似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個(gè)快樂、充實(shí)、而令人回味無窮的“六一”。
六一兒童節(jié)感受精品 篇15
六月一日是我們兒童們的節(jié)日，今年的這一天與以往不同，我們是與一年級(jí)的小朋友一起搞活動(dòng)。我與一個(gè)漂亮可愛的小朋友結(jié)成了對(duì)子。
活動(dòng)開始了，第一個(gè)節(jié)目是擊鼓傳花。隨著老師的擊鼓聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)快速地傳遞著一束小紅花。這小花在同學(xué)們的手中迅速地傳遞著，簡(jiǎn)直成了一條美麗的紅色線條。那紅花似乎成了一團(tuán)火，誰也不想讓它在自己這兒停留一會(huì)兒，那怕是一秒鐘。很多學(xué)生簡(jiǎn)直沒有用手去接，而是干脆用手去拍。突然鼓聲停住了，紅花無情地落到了我的手里。大家看著我哄笑起來。我大方地拉著那位結(jié)對(duì)的小朋友一起走到了中間表演了一個(gè)節(jié)目。大家一邊看一邊為我們拍手打節(jié)拍。當(dāng)我們表演結(jié)束，大家都熱烈地鼓掌，為我們喝彩。接著，游戲在繼續(xù)進(jìn)行。
然后，我們進(jìn)行了看圖講故事的活動(dòng)。每幅圖都有兩個(gè)人物，要求兩位結(jié)對(duì)子的同學(xué)每人擔(dān)任一個(gè)角色，同時(shí)根據(jù)圖畫的意思表演這一個(gè)故事的內(nèi)容情節(jié)。這一次，我與一年級(jí)的那一位小朋友一起看圖講《陌生人》的這一圖的故事，并且表演其中的內(nèi)容。在故事中一年級(jí)的那個(gè)學(xué)生表演一個(gè)在家的孩子，我表演陌生人。我走到那家人家敲了敲門。他隔著門問我是誰有什么事情……后來，他知道我是陌生人，不僅不讓我進(jìn)去，還說要打110電話報(bào)警。我馬上溜走了。當(dāng)我們表演完這一個(gè)生動(dòng)有趣的故事后，臺(tái)下馬上傳來了一陣?yán)坐Q般的掌聲。我與那位對(duì)子都開心得笑了。
接下來我們合作表演旋轉(zhuǎn)呼拉圈。與我結(jié)成對(duì)子的那位學(xué)生可是旋轉(zhuǎn)呼拉圈的高手!所以，在旋轉(zhuǎn)呼拉圈時(shí)，我們放置得最出色。
哈哈，六一兒童節(jié)這一天，是多么快樂。我們開心地度過了這一天。
六一兒童節(jié)感受精品 篇16
六一的來臨，點(diǎn)燃了我們的愉快，也放飛了我們心中的夢(mèng)想……“哈哈!”一縷輕風(fēng)伴著銀鈴般的笑聲，回蕩在操場(chǎng)上。一個(gè)個(gè)五顏六色的風(fēng)箏直沖云霄，在天上飛舞、盤旋。看著風(fēng)箏，我輕輕道：“bey，我的最后一個(gè)六一!”
我們排著整齊的隊(duì)伍來到了禮堂，禮堂里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。一眼望去，禮堂里就似馬勺里淘菜--水泄不通。隨著主持人嘹亮的聲音，開始了這場(chǎng)“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)。首先上場(chǎng)的是一群可愛的一年級(jí)小同學(xué)，表演的是江南style的舞蹈，她們舞動(dòng)著小手，扭動(dòng)著腰身，臉上的笑容，流露出她們的天真無邪。下面一片尖叫，看來又要掀起一片嗨潮了。
表演繼續(xù)進(jìn)行著，終于輪到我們班了。我們班的表演者上場(chǎng)了，表演了南少林的五祖拳。首先登場(chǎng)的是身披白色戰(zhàn)袍的女孩們，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作，剛勁有力，宛如屹立在戈壁灘上不倒的軍人。接著是身穿黃色戰(zhàn)袍的男同學(xué)了，表情嚴(yán)肅，動(dòng)作強(qiáng)勁有力，好似是邊防線上的戰(zhàn)士們，誓死保衛(wèi)祖國(guó)。出拳如猛虎下山的他們，現(xiàn)在一定緊張極了。我仿佛從中看到了大海的胸懷，那氣勢(shì)猶如浪花拍打著海岸。表演結(jié)束了，我還沉醉其中，不一會(huì)兒，雷鳴般的掌聲從每個(gè)座位上爆發(fā)出來，無疑是給予他們的肯定，苦練了一個(gè)多月，這掌聲是他們一個(gè)多月的最好的成果。我終于明白了“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”這句話的含義了。
這次“慶六一”的聯(lián)歡會(huì)，是我度過的最愉快的一次六一了，因?yàn)槭刮颐靼琢艘粋�(gè)道理：“只要堅(jiān)持不懈的做一件事，就一定會(huì)成功的。”
一年一度的兒童節(jié)到了，小朋友們開開心心。今年的兒童節(jié)和以前的兒童節(jié)特別不一樣，以前都是玩，今年卻是看表演。
大家聽到了這個(gè)廣播，興奮極了。到了明天，我們?cè)诮淌掖艘粫?huì)兒，可終于可以
出來了。我和同桌把凳子抬了起來，跑出教室，到了操場(chǎng)，大家高興地跳了起來。第一首歌是由五(3)班翁含晨來唱歌。她頭上戴著一根五顏六色毛，穿著紅色衣服。跳著美麗的舞蹈，唱著清脆的歌聲，真是美妙動(dòng)聽。過了一會(huì)兒，今天十分炎熱，大家發(fā)出了討厭的聲音。講了一個(gè)，又一個(gè)，節(jié)目接近了尾聲，大家才戀戀不舍地回到教室。
啊，今天的節(jié)目真精彩!
六一兒童節(jié)感受精品 篇17
兒童節(jié)是什么樣子的呢?兒童節(jié)對(duì)于我來說是萬花筒中神奇的圖案、是陽(yáng)光下泡泡的綺麗色彩、是一個(gè)個(gè)升上空中的氫氣球。總而言之，我想對(duì)于我們小朋友，兒童節(jié)就是一件美好而又短暫的一段歡樂時(shí)光。
兒童節(jié)這天我們小學(xué)的所有同學(xué)都有一天的假期，那么你們是如何度過這天歡樂的假期的呢?這次兒童節(jié)，媽媽剛好休假，所以我在今年的兒童節(jié)就有了家人的陪伴，和以前與朋友和同學(xué)們一起過六一想比，這次的兒童節(jié)是更令人欣喜的。
我和媽媽在這天一起去了游樂園來度過這個(gè)節(jié)日假期，和家人一起來這里一直是我所憧憬的事情，今天這份憧憬終于得以實(shí)現(xiàn)，我的心中是既激動(dòng)有欣喜的。首先，我們最早去了游樂園的兒童專區(qū)，這里也有很多和我一樣年紀(jì)的小朋友，他們也是和家人一起來度過這個(gè)幸福的六一吧。在游樂園的兒童區(qū)游玩的過程中，我還在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)了一些新的小朋友，我和他們一起參入到各種游樂設(shè)施的玩耍中。因?yàn)橛幸粯幽昙o(jì)的小朋友的參入，也讓本來就有意思的游樂設(shè)施變得更加有趣。
在游玩的過程中，我也經(jīng)常和媽媽進(jìn)行互動(dòng)，雖然說今天是我的節(jié)日，但是我也要照顧到媽媽的感受，至少讓她不會(huì)在這里太無聊。隨后，我還和兒童區(qū)的人偶一起合照了，在這里等圍觀的人很多，能拿到合影也真是一件不容易的事情。愉快的一天就在歡聲和嬉笑聲中結(jié)束，我也開始期待下一個(gè)兒童節(jié)會(huì)是怎么樣的了。
六一兒童節(jié)感受精品 篇18
迎著明媚的陽(yáng)光，聽著嘹亮的歌聲，我校全體師生身著節(jié)日盛裝，懷著愉快的心情，迎來了又一個(gè)"六一"國(guó)際兒童節(jié)。
六月一日上午，校園里人頭攢動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)，清泉小學(xué)少先大隊(duì)正在舉行隆重的“慶六一詩(shī)歌朗誦”比賽大型少先隊(duì)活動(dòng)。活動(dòng)一開始李校長(zhǎng)就為全校學(xué)生送上了節(jié)日的祝福——為每個(gè)班安裝了三個(gè)吊扇;還給學(xué)前班的小朋友們送上了美味的糕點(diǎn)。之后，全校三十余位老師、五百多名少年兒童和部分來觀看的家長(zhǎng)在這里度過了快樂的節(jié)日時(shí)光。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、入隊(duì)儀式意義非凡
這次的六一活動(dòng)開始時(shí)，就為一年級(jí)剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員們舉行了宣誓儀式。每一個(gè)少先隊(duì)員都神情莊重地在隊(duì)旗下宣誓，然后由學(xué)校領(lǐng)課件下載導(dǎo)和少先隊(duì)輔導(dǎo)員等為他們戴上了鮮艷奪目的紅領(lǐng)巾。
二、表彰活動(dòng)儀式隆重
今天的表彰活動(dòng)，共表彰了三十多個(gè)優(yōu)秀個(gè)人和班集體。受到表彰的隊(duì)員當(dāng)著全校師生的面接過證書和獎(jiǎng)品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時(shí)這些成績(jī)，也讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)們重新認(rèn)識(shí)了學(xué)校的教學(xué)成果。為學(xué)校深入民心起到了良好的宣傳作用。
三、詩(shī)歌朗誦展示風(fēng)采
今年的文藝節(jié)目雖然都是詩(shī)歌朗誦，但卻并不單調(diào)。因?yàn)檫@些節(jié)目都是老師和隊(duì)員們精心編排的，他們各盡所長(zhǎng)，各有千秋。如：學(xué)前班稚氣校花網(wǎng)的朗誦加上充滿童趣的動(dòng)作，讓在場(chǎng)每一個(gè)人都真心地為他們鼓掌;五年級(jí)的手語(yǔ)配樂朗誦，讓我們想到那些需要關(guān)愛的殘疾兒童……這些節(jié)目都充分的展現(xiàn)了各班學(xué)生的特長(zhǎng)。
今天的校園里一陣陣歡欣雀躍，每個(gè)參與的孩子都在活動(dòng)中得到了鍛煉，體會(huì)到了童年的快樂。有的班級(jí)得到了一等獎(jiǎng)，有的沒有，但是我們都在參與中充實(shí)了自己，加強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，都度過美好的節(jié)日時(shí)光。這才是本次活動(dòng)的宗旨。
這兩個(gè)多小時(shí)的詩(shī)歌朗誦活動(dòng)在愉快的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中，整個(gè)校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
六一兒童節(jié)感受精品 篇19
盼呀盼，終于盼來了六.一兒童節(jié)，我可要好好玩一玩。
我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，哇噻!教室布置得真漂亮!黑板上掛了一條條彩帶，有：紅、黃、藍(lán)、銀、紫等顏色，，那彩帶的樣子，真像皇冠上的圖案!前門后門都貼上了五彩的氣球……
接下來是游園活動(dòng)，我最喜歡的就是球球過河和套圈了。
先說說球球過河吧!桌上擺著七個(gè)一次性紙杯都裝滿了水，乒乓球在第一個(gè)紙杯里，必須要乒乓球從第一個(gè)紙杯里催動(dòng)最后一個(gè)紙杯里，而且要求在吹的過程中，球不能飛出紙杯，如果順利的話就通過了。排了好久的隊(duì)，終于輪到我了，我使勁一吹，這乒乓球從第一個(gè)杯子跳到第三個(gè)杯子，旁邊的同學(xué)都為我加油，哇，“跳遠(yuǎn)能手“，可是，好景不長(zhǎng)，當(dāng)我吹到第四個(gè)杯子的時(shí)候，球忽然飛出了紙杯，，唉，失敗了!乒乓球變成了“跳高能手”，這該死的，真是不真氣啊!作文
我不甘心，才不信拿這小乒乓沒辦法!于是我又去排隊(duì)，等了很久，又輪到我了!我吸取上次的教訓(xùn)，吹的時(shí)候輕一點(diǎn)，讓乒乓球一格一格地跳。啊!我終于成功了!得了一根子彈筆!我知道了做事不能想當(dāng)然，想怎么樣就怎么樣，要經(jīng)過認(rèn)真思考，才能成功!
最后來說說套圈吧!只見地上擺著十個(gè)瓶子，套圈的人要站在離瓶一米多遠(yuǎn)的地方把圈子扔過去，每人有兩條“命”，如果套中了瓶子就有獎(jiǎng)品，否則就拜拜了!我想，這么簡(jiǎn)單的事，誰不會(huì)?于是我去排隊(duì)了，輪到我了，我用中等力氣把這“弱小”的瓶子給撞倒了，只剩一條“命”了，一定要好好把握住機(jī)會(huì)啊!我輕輕一扔，啊!投中了!我得了一支精美的鉛筆!看來干什么事都有難度，看別人做的時(shí)候覺得簡(jiǎn)單，其實(shí)別人也是練出來的啊!作文
這個(gè)六.一兒童節(jié)真熱鬧啊!
六一兒童節(jié)感受精品 篇20
星期一，學(xué)校照例舉行了六一游園活動(dòng)。
教室里早已被布置得五彩繽紛。四條彩條穿過節(jié)能燈掛在房頂;四根柱子上掛著許多五彩的氣球;墻壁上貼著我們同學(xué)畫的各種蠟燭;黑板被同學(xué)精心描成了“爆破音吹蠟燭”幾個(gè)彩色大字;墻外還貼著海報(bào)。
游戲開始了，我，章綠吟，張瀟予一起去玩夾彈珠這個(gè)游戲。到我了!我左手拿著不銹鋼碗，右手拿著一雙木筷子。計(jì)時(shí)開始!我成功夾起了一顆彈珠。啊!可還沒來得及高興，那顆彈珠又落到了水中。唉!我吸取了上次的教訓(xùn)，馬上把彈珠夾到了碗里。終于成功了!我再接再厲，夾到了26顆彈珠，得到了來之不易的十分。
五(6)班的游戲也讓我費(fèi)了不少勁。我和另外幾個(gè)同學(xué)，先脫了鞋子，站在趾壓板上。然后拿出一顆彈珠，在規(guī)定的賽道內(nèi)，用嘴吹氣使它前進(jìn)，直到終點(diǎn)。我屏足一口氣，用力朝彈珠吹去。雖然彈珠吹到了很遠(yuǎn)的地方，但可惜方向出錯(cuò)了，彈珠“飛”到了左邊。腳下要忍受著趾壓板的疼痛，嘴巴還要對(duì)著彈珠吹氣，可真難啊!我們費(fèi)了九牛二虎之力才把它吹到終點(diǎn)。
還有許多精彩的游戲，比如渾水摸魚，春種秋收，趾壓板······等等。
游戲結(jié)束了，馬老師給我們同學(xué)發(fā)了獎(jiǎng)品——糖。我們其樂融融地品嘗著糖果的味道，同時(shí)也品嘗著快樂的味道。
這真是一個(gè)令人難忘的六一!
六一兒童節(jié)感受精品 篇21
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。
早晨，我們身著節(jié)日的盛裝，邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時(shí)此刻，校園里熱鬧極了，那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧，領(lǐng)操臺(tái)前那一個(gè)紅色的“沖氣墊”，他正拱著身體，象一道人工彩虹，正在歡迎著我們。
我們排著整齊的隊(duì)伍，來到跑道旁，觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時(shí)，廣播里響起主持人洪亮的聲音，隨著優(yōu)美的音樂，操場(chǎng)上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然，一只水火箭在師生的合作下，沖上了藍(lán)天，來了一個(gè)三百六十度大轉(zhuǎn)彎，然后又慢慢地落了下來，頓時(shí)，場(chǎng)上人聲鼎沸，隨之而來的是陣陣熱列的掌聲，和同學(xué)們的歡呼聲。接著，又有許多水火箭上天了，它把我們美好的愿望撒向天空，啊!就讓我們?cè)跉g樂中放飛每一個(gè)美好的愿望吧!
文藝匯演結(jié)束了，便是游園活動(dòng)，啊!游戲可真多啊，真是五花八門，應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車，去參加賽車比賽，到了比賽場(chǎng)地一瞧，嘿!車迷還真不少，我急忙去排隊(duì)，好長(zhǎng)的隊(duì)伍，好不容易到我了，我打開開關(guān)，將賽車放到跑道上去，賽車快速地向前沖去，眼看就要過關(guān)了，可是“天有不測(cè)風(fēng)云”，就在最后的一個(gè)彎道中，賽車沖出了跑道，多可惜啊!我只好拾起賽車，去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事，忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛，盡情地玩著。
時(shí)間過得真是太快了，短短的半天時(shí)間就這樣過去了，校園里又逐漸平靜了下來，我只好依依不舍地離開了學(xué)校，期待著下一個(gè)美好的六一。
六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)心得體會(huì)3
金色的童年，美麗的鮮花，我和全世界的小朋友一起迎來了20__年的“六一”兒童節(jié)。
5月30日早上，高老師讓我們排好隊(duì)，去大操場(chǎng)集合。
聯(lián)歡會(huì)開始，第一項(xiàng)是一年級(jí)小同學(xué)的入隊(duì)儀式。他們?cè)陉?duì)旗下宣誓，一定要好好學(xué)習(xí)，好好工作，於校長(zhǎng)還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個(gè)小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級(jí)的詩(shī)朗誦。內(nèi)容是：一位男青年教師，在地震之時(shí)，用自己的血肉之軀，救出了四名學(xué)生。朗頌時(shí)，他們飽含深情，在場(chǎng)的同學(xué)都淚流滿面。然后是四年級(jí)的小合唱。在地震后，死了多少同胞，同學(xué)們站成一個(gè)心形，手舉千紙鶴，嘴里唱著歌曲《生死不離》，催人淚下，就連樹上的小鳥也深受感動(dòng)，停在大樹上，欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。
接著，三中的大哥哥還有大姐姐給我們表演了傳統(tǒng)的黃梅戲和時(shí)尚的街舞。
最后，幼兒園的小朋友表演了精彩的“我是小小足球員”
文藝匯演結(jié)束了，可是同學(xué)們還沉浸在歡樂的氣氛中。
六一兒童節(jié)感受精品 篇22
天盼望的“六一”兒童節(jié)終于來到了。早上，我五點(diǎn)半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認(rèn)認(rèn)真真的洗個(gè)臉，再用大紅梳子梳個(gè)黑亮亮的辮子，在上面扎上一朵花。梳好頭，畫好妝，我對(duì)著鏡子左照照右照照，感覺真靚，就轉(zhuǎn)身往學(xué)校跑。我好像高興得都不會(huì)走路了，也不知道我是怎樣從家里跑到學(xué)校的。來到學(xué)校，只見亮堂堂的教學(xué)樓前掛著慶祝“六一”兒童節(jié)的巨大橫幅，橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺(tái)。我們就要在這里歡慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)。慶“六一”的盛大活動(dòng)在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給優(yōu)秀少先中隊(duì)和優(yōu)秀少先隊(duì)員、“十花少年”、“幫學(xué)花”頒發(fā)獎(jiǎng)狀，表彰先進(jìn)，接下來就是我們少年兒童展示才藝，表演節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是一年級(jí)的小朋友為“六一”節(jié)排練的拍手歌。只見小同學(xué)一個(gè)個(gè)活潑漂亮，精神飽滿，喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱，伸開雙手使勁拍，小手都拍紅了。第二個(gè)節(jié)目是六年級(jí)大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊(duì)伍，亮開銀鈴般的嗓門，用宏亮的歌聲來歡慶“六一”。時(shí)間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺(tái)上，我不知道我跳得有多好，但我看見臺(tái)下的老師和同學(xué)都看著我們歡笑，向著我們鼓掌。我們的舞跳完后，徐甜同學(xué)為大家演唱了《太陽(yáng)雨》主題歌，她用自己甜美的嗓音響亮的獨(dú)唱來歡慶“六一”。輪到器樂表演了，我們走上臺(tái)去吹豎笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春來了》。幾十名同學(xué)站在舞臺(tái)上一齊吹，笛聲在校園飛揚(yáng)，掌聲在校園回蕩，笑容在臉上綻放。時(shí)間過得真快啊!不知不覺中節(jié)目就表演完了，但我們的心仍然沉浸在節(jié)日的歡樂中久久不能平靜。回到家里，我又打開電視看慶祝“六一”的精彩節(jié)目。原來全國(guó)、全世界的小朋友和我們一樣興奮，一樣歡樂，一樣幸福，因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日，是“六一”國(guó)際兒童節(jié)啊!還有一篇今天是六一兒童節(jié)，早上，森林里靜悄悄的。忽然一陣悅耳的歌唱聲傳來。走進(jìn)一看，啊!是好多好多的動(dòng)物在發(fā)輝自己的想像在表演節(jié)目呢!樹上還掛著一張紅布，上面寫著歡度六一兒童節(jié)。一只小熊走出了隊(duì)伍，他看見有好多好的氣球。當(dāng)時(shí)他還不知道這是氣球，碰破了會(huì)“啪”的一聲響。我碰破了一個(gè)氣球，驚動(dòng)了正在開歡度六一兒童節(jié)的隊(duì)伍，大家一慌都躲進(jìn)自己的家里去了，他們以為是一個(gè)獵人在開槍的聲音。過了一會(huì)兒，他們聽到?jīng)]有聲音了，他們陸續(xù)出來了。他們四處找來找去都找不到，只有一只小老鼠找到了那只小熊，他嚇的已經(jīng)躺在地上，昏過去了。小老鼠通知了別的動(dòng)物們。他們等了一會(huì)兒，那只小熊醒過來了。他對(duì)他們說：“這個(gè)東西碰破了會(huì)發(fā)出很響很響的聲音。”正在這時(shí)候，那只小老鼠捉住了一根繩子。他飛了起來說：“我飛起來了，我飛起來了。”別的動(dòng)物也看見了。他們就在森林里砍樹造了一個(gè)小籃子，系上一些氣球，他們也飛起來了。他們一直飛啊飛啊飛到了太空，到了一個(gè)森林星球。他們就在那里生活。他們又造了一座很大很大的房子，他們住的非常舒適
六一兒童節(jié)感受精品 篇23
今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。吃完早餐，我懷著愉快的心情早早地來到了學(xué)校。一路上，汽車的喇叭聲為我們的節(jié)日歌唱，花兒向我們點(diǎn)頭，連太陽(yáng)公公也出來對(duì)我們微笑，好像在說：“祝小朋友們節(jié)日快樂!”
為了慶祝我們自己的節(jié)日，我們學(xué)校舉行了迎“六一”文藝匯演活動(dòng)。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來到操場(chǎng)上有序地入座。今天的節(jié)日可真豐富多彩啊!聽，操場(chǎng)上頓時(shí)響起了清脆嘹亮的音樂，原來是鼓號(hào)隊(duì)員上場(chǎng)了。只見他們身穿鮮艷、整齊的服裝，邁出矯健的步伐，一個(gè)個(gè)精神抖擻，鼓號(hào)聲中透著豪邁和自信，他們的表演實(shí)在是太精彩了，贏得了熱烈的掌聲。接下來的表演有《對(duì)子歌》、《兔氣揚(yáng)眉》、《Duang》、《相聲》、《武術(shù)》、《芭林夢(mèng)世界》……真是五花八門，精彩紛呈。我最喜歡的是《武術(shù)》。我們班的童話和張偉程也上臺(tái)表演了。看到演員在前滾翻，后滾翻，左勾拳，右勾拳，這么激烈的表演，讓我感到了無比的羨慕。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。演員們?yōu)榱宋覀兊谋硌莶恢髁硕嗌俚暮顾蜏I水呢?讓我們向演員們致敬。”
最讓我難忘的是，校長(zhǎng)為我們頒發(fā)“雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆薄Ｎ覀儙讉�(gè)同學(xué)站在臺(tái)上，脖子上戴著獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)，我的心情是那么地激動(dòng)、自豪，心“怦怦”地跳個(gè)不停，就好像我的小心臟也要出來湊湊熱鬧。從那一刻起，我默默地對(duì)自己說：“今后，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取拿到更多的”雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆啊?/p>
時(shí)間過得真快啊，表演結(jié)束了，我們依依不舍地離開了操場(chǎng)。今天真是一個(gè)快樂的”六一“兒童節(jié)啊!
六一兒童節(jié)感受精品 篇24
今天是六一兒童節(jié)，我很高興，盼望已久的入隊(duì)時(shí)刻終于到了!一大早我們班第一個(gè)進(jìn)操場(chǎng)，在操場(chǎng)調(diào)了好幾次位置總算坐到了自己的“寶座”上。不久大家等來了高年級(jí)同學(xué)入場(chǎng)，然后就開始了今天的六一活動(dòng)。首先舉行入隊(duì)儀式，我們跟著指導(dǎo)老師一起宣誓，一年級(jí)同學(xué)們都把拳頭握得緊緊的。高年級(jí)同學(xué)為我們系上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，并且互換禮物。接著就是我們的主題活動(dòng)“放飛夢(mèng)想”，每個(gè)班有十位同學(xué)準(zhǔn)備飛機(jī)去參賽，可是最后夏老師宣布成績(jī)時(shí)我們班沒一個(gè)得獎(jiǎng)的，不過我們有信心明年比賽獲得全校第一名。
放學(xué)后，老師讓我們帶著家長(zhǎng)在學(xué)校里參觀，爸爸用他的手機(jī)給我和同學(xué)照了幾張相。中午，媽媽帶我去吃比格披薩，然后我們?nèi)?dòng)物園玩，可是動(dòng)物園人太多，我和媽媽看了幾眼就回家了，我上網(wǎng)玩了一會(huì)摩爾莊園，不知不覺太陽(yáng)快下山了，時(shí)間過得真快。晚上，我練了一會(huì)兒呼啦圈，第一次轉(zhuǎn)了100圈，第二次轉(zhuǎn)了117圈。六一真快樂!
六一兒童節(jié)感受精品 篇25
一、活動(dòng)主題：
“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心”
二、活動(dòng)目的：
1、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。
2、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、六一表彰慶祝大會(huì)。
2、“跳蚤市場(chǎng)”游園活動(dòng)：1-6年級(jí)學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場(chǎng)上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級(jí)班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級(jí)學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個(gè)班級(jí)攤位購(gòu)物。攤位分為三個(gè)組別：一、二年級(jí)為一組，三、四年級(jí)為一組，五、六年級(jí)為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購(gòu)物，憑卡進(jìn)入，不允許串組。
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、6月1日上午(星期五)8：30—9：30：六一表彰大會(huì)。主會(huì)場(chǎng)：五樓報(bào)告廳，各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場(chǎng)：各班教室。
2、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi)，各班將教室布置為跳蚤市場(chǎng)形式，10：00聽廣播鈴聲，跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)開始。
3、11：30活動(dòng)結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生準(zhǔn)備：5月26—31日為物品收集階段，每位同學(xué)帶一樣或多樣物品，標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。
2、學(xué)校準(zhǔn)備：
制作會(huì)員卡。1、2年級(jí)黃色，3、4年級(jí)綠色，5、6年級(jí)灰色。持相同顏色卡紙的班級(jí)為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購(gòu)物區(qū)。
3、班級(jí)準(zhǔn)備：
各班要推薦產(chǎn)生營(yíng)業(yè)員5名，自制胸牌“工作證”，教師及學(xué)生佩戴“工作證”營(yíng)業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營(yíng)業(yè))。
各班要為本班創(chuàng)“商場(chǎng)名稱”，名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如：快樂商場(chǎng)、愛心超市等，用A3粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化)。
各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào)，貼在教室內(nèi)，供購(gòu)物者參考，學(xué)校提供卡紙。
教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫，學(xué)生全部穿夏季校服，佩戴紅領(lǐng)巾。
場(chǎng)地布置要求：有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購(gòu)物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分，學(xué)校提供分區(qū)彩旗，班級(jí)自制“標(biāo)示卡片”，學(xué)校提供卡紙。
4、樓道巡視員安排：一樓：向瓊麗、袁天天。二樓：吳中寶、李祎。三樓：張愛武。四樓：汪洋。巡視員著六一活動(dòng)文化衫，佩戴紅袖章，持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。
六：活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、各班主任老師要注意活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動(dòng)期間要爭(zhēng)做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。
2、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié)，確保活動(dòng)的順利、安全。
3、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場(chǎng)地。
七、活動(dòng)評(píng)比：
活動(dòng)結(jié)束后，將評(píng)選出“最具人氣班集體”、“最佳營(yíng)業(yè)員”。
六一兒童節(jié)感受精品 篇26
“六一”兒童節(jié)到了，爸爸媽媽帶我去好想來去吃西餐。我們來到了西餐廳，里面的環(huán)境真好，放著輕柔的音樂，天花板上布滿了綠色的葉子，中間還點(diǎn)綴著紅色的小果子，可漂亮了。里面的椅子坐上去搖來?yè)u籃去，好像是個(gè)搖搖籃。
我們找一個(gè)座位坐下。爸爸給我點(diǎn)了一份兒童牛排套 餐，一杯草莓汁，還有一份水果拼盤。服務(wù)員阿姨先給我鋪上了紅色的餐巾，又給我拿來了刀、叉、勺子等餐具，牛排上來了，盛在一個(gè)橢圓形的木頭盤子里，里面有兩塊牛排，一個(gè)雞蛋，一些像鏍絲要樣的卷卷面。爸爸告訴我吃牛排的時(shí)候要左手拿叉，右手拿刀，先把牛排切成小片，然后用叉來吃。我就按爸爸說的去做，不一會(huì)就吃完了。牛排可真好吃呀!
吃了牛排后，我喝了又酸又甜的草莓汁，吃了別致的水果拼盤。最后，服務(wù)員阿姨送給我了一朵花，花心是用一塊心形巧克力做成的，非常漂亮。我拿著花，就高高興興的回家了。
六一兒童節(jié)感受精品 篇27
今天是“六.一”國(guó)際兒童節(jié)，是全世界少年兒童的節(jié)日。上午，我們學(xué)校一至五年級(jí)舉行“快樂‘六一’.童心圓夢(mèng)”慈善集市義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的目的是幫助貧困兒童，讓他們過一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
8時(shí)40分，我們來到自己班的攤位前，我看到整個(gè)校園人山人海，熱鬧非凡。我還看見我班有許多義賣物品，有玩具、文具，還有洋娃娃等。我班實(shí)行分工合作，女生負(fù)責(zé)買洋娃娃，男生買書。當(dāng)我們把一件件物品擺放在桌子上時(shí)，就有許多學(xué)生圍上來瞧瞧。當(dāng)中，有幾個(gè)高年級(jí)的哥哥過來看，我便大聲吆喝：“嘿!大哥哥，為顯愛心買些東西吧!我們有足球、文具，還有書本呢!你要買什么?”大哥哥說：“先讓我看看。”說完就在攤位前走來走去，左看右看，目光最終落在那只足球上，他問：“弟弟，這只足球多少錢?”我說：“20元”。他三個(gè)嘰嘰喳喳商量著什么，然后說：“便宜點(diǎn)吧?10元行嗎?”“不，這個(gè)是正版，外面要賣70元”我接著說。“既然這樣，那我們不買了。”他們說。我見如此，便連忙說：“好吧，那15元賣給你們。”我們一手交貨一手交錢。這樣，我們班的第一單“生意”做成了，我看著他們開心地抱著足球走去的背影，心里想：足球雖然是便宜了5元，卻能為我班籌集了15元善款，值。我祝愿他們好心有好報(bào)。經(jīng)過我班同學(xué)一個(gè)多小時(shí)的`大力推銷，吆喝叫賣，就把所有的義賣物品都賣完了。最后，我班籌集了1331元善款，為年級(jí)之冠。
我這個(gè)“六.一”兒童節(jié)過得十分有意義，因?yàn)槲矣米约旱膶?shí)際行動(dòng)去幫助有困難的人們。一滴水也行是微不足道的，但如果匯成一股泉水就足以滋潤(rùn)干渴的心田。
我相信我們的善款會(huì)幫助到貧困兒童，使他們一步步走向成功。
六一兒童節(jié)感受精品 篇28
今天是六一節(jié)，是中國(guó)所有兒童的節(jié)日，所以大家不用上課，老師給我們買了一大堆零食，這可不算什么，我最喜歡的還是屬于游園活動(dòng)了，就讓我來講一講吧!
對(duì) 著 干
聽了這個(gè)游戲的題目，你一定會(huì)想對(duì)什么干什么?算了還是讓我來告訴你吧，這個(gè)游戲是這樣的啊。一個(gè)人站在前面，說一個(gè)動(dòng)作后面的人就要反著做。比如你說抬起左手，下面的人就要蹲下來。全對(duì)5分，一個(gè)不對(duì)3分，兩個(gè)不對(duì)1分，三個(gè)以上O分。你會(huì)想，這么簡(jiǎn)單啊!可是，老天爺不怎么同意我拿五分，前面的人說抬起右手時(shí)。我也跟著抬起右手時(shí)，這樣只能得三分了啊!這么簡(jiǎn)單，我也錯(cuò)不應(yīng)該呀!
水 上 漂
這個(gè)游戲是考你的肺活量的，肺活量大，就可以得5分，這么簡(jiǎn)單，5分一定是我的了，對(duì)了，你還不知道游戲怎么玩，告訴你吧!在一個(gè)一次性水杯中倒入三分之二的水，再放進(jìn)乒乓球，然后用力一吹把乒乓球吹出來就5分，二次3分，三次1 分，沒出來0分，我對(duì)著乒乓球下面用力一吹，乒乓球跳了出來，因?yàn)樘昧Γ畤姷奈乙荒槪?
混 水 摸 魚
什么你們學(xué)校里養(yǎng)著魚?不可能吧，我怎么從來沒聽別人說起過，大家一起來看個(gè)水落石出吧!原來是在一個(gè)臉盆里倒?jié)M水，再加上一大瓶的黑墨水，這樣水就會(huì)變得很黑。在什么都看不見的情況下，在這個(gè)臉盆里面夾玻璃珠這樣就很像混水摸魚了。你看我，夾起來了—個(gè)玻璃珠又掉了下去。時(shí)間快到啦，如果夾到一個(gè)算1分，兩個(gè)是2分，三個(gè)是3，四個(gè)以上都是5分。我只夾了三個(gè)，唉!看來我的筷子功還不夠強(qiáng)，我要加強(qiáng)練習(xí)，明年六一拿個(gè)五分來!
以上的節(jié)目只是個(gè)別的。還有瓶中丟筷、丟丟樂和幸運(yùn)抽獎(jiǎng)等……這些游園活動(dòng)真是有趣極了!讓我流連忘返啊!
六一兒童節(jié)感受精品 篇29
今天，我們?cè)谝魳方淌依餁g慶“六一”童節(jié)，同學(xué)和家長(zhǎng)們表演了很多精彩的節(jié)目。第一個(gè)是我們?nèi)啾硌莸挠⒄Z(yǔ)歌，第二個(gè)表演的是姜雨欣和王子凝的古箏，第三個(gè)是小兔迷路了。
最后表演的是我們魔術(shù)大師山山的魔術(shù)，山山先拿來一本白色的本子，里面什么也沒有，山山請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來畫畫，吹了一口氣，翻開這本書，這畫就真的出現(xiàn)了，山山又請(qǐng)了一個(gè)小朋友上來涂顏色，又吹了一口氣，再翻開一看，我們都驚呆了，這書上的畫，真的就有顏色了，山山表演的真棒啊!這個(gè)下午過的真快啊!今天我好高興啊!
六一兒童節(jié)感受精品 篇30
我五年級(jí)即將畢業(yè)了，我的六一也接近尾聲了，想一想也挺快的啊。
這個(gè)六一過的還是很高興的，媽媽平時(shí)上班沒有周日休息，但她還是調(diào)換了個(gè)班專門陪我玩了一天，我也知道這是媽媽的用心良苦，讓我過愉快地過完這最后一個(gè)六一，盡管明年仍在小學(xué)，但六年級(jí)是要告別小學(xué)即將步入中學(xué)的關(guān)鍵，父母的用心也在于此。
六一這天，在繁華的鬧市街道上到處能看到家長(zhǎng)們領(lǐng)著自己的孩子或小朋友們?nèi)齻�(gè)一伙五個(gè)一群、穿著艷麗的衣服歡快地穿行于公園、書店或商場(chǎng)，家長(zhǎng)們手里提著大包小包的兒童用品或食品，當(dāng)然媽媽手里也是提著為我購(gòu)買的物品和食品，然而我卻沒有了那往年的激情，反而覺得那些小朋友們都還是小孩子、而我卻長(zhǎng)大了。
回到家后，媽媽問我今天過的怎么樣，我只是淡淡地說了句：還行。爸爸微笑地?fù)崦业念^說：不錯(cuò)嘛，兒子真的長(zhǎng)大了。我抬頭看著爸爸，他對(duì)我樹起了大拇指。我從心里感到十分欣慰，雖然媽媽陪我玩了一天是累了，但看著我們父子倆這般舉動(dòng)，她也會(huì)意地開心笑著。
即將告別的六一，多少有些不舍，是因?yàn)橥懙臍g樂在里邊;步入少年，學(xué)習(xí)任務(wù)重了、玩的時(shí)間少了，但成長(zhǎng)的過程同樣有著快樂。我確認(rèn)，即將告別六一，向往成長(zhǎng)、邁向少年。
六一兒童節(jié)感受精品 篇31
時(shí)光飛逝，歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間，我就到了十二歲，迎來了我人生意義上的最后一個(gè)兒童節(jié)。
今天，媽媽把我從補(bǔ)習(xí)班接回家，在回家的路上，我在心里盤算著該項(xiàng)媽媽要什么禮物好，畢竟這是從某種意義上來說我最后的一個(gè)兒童節(jié)。
終于到家啦，我想好了我的禮物，準(zhǔn)備開口的一瞬間，我突然想到，這是我人生意義上最后一次兒童節(jié)，這一天的結(jié)束標(biāo)志著我的成熟，我在這一天是不應(yīng)該向媽媽要禮物的，幾時(shí)要禮物也該要那些實(shí)用的、有價(jià)值的東西，于是我向媽媽說：“我的文具盒壞了，那再給我買個(gè)新的吧，我的鉛筆芯沒有了，再買一些吧。”然后，媽媽笑著問我：“今年怎么不要往年的那些小東西了，你說的這些，你不說我也會(huì)給你買的。”我說：“這就是我的兒童節(jié)愿望。”媽媽說：“好好好!我的兒子長(zhǎng)大了!”
我們馬上就要升入初中了，也馬上要十三歲了，馬上要成熟了，不能再向家人要東西了，我們要學(xué)習(xí)自理，自己照顧自己，獨(dú)自面對(duì)一些不確定，和我同齡的孩子，就從今天做起吧!