推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文（精選20篇）

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇1

　　本通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī)，并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高，在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護理靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結(jié)合，并做到理論學習有計劃，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風。 在各科室的實習工作中，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，嚴格執(zhí)行三查七對，同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

　　通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業(yè)務(wù)學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，收集整理。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇2

　　踐行新發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展如今，由于現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的日趨成熟和普及，許多同級別的醫(yī)院的技術(shù)、設(shè)備，價格等方面都很類似，醫(yī)療市場競爭日益激烈，醫(yī)院要在激烈的競爭中處于不敗之地，離不開患者的信任和支持，離不開醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)的提高，更離不開一個好的領(lǐng)導來加強醫(yī)院的核心競爭力，引領(lǐng)我們踐行發(fā)展理念，推動高質(zhì)量發(fā)展。

　　我要說的這個人就是我們第三人民醫(yī)院的業(yè)務(wù)院長，他是我們外科高年資主任醫(yī)師，也是一位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，在他的眼里，醫(yī)學是一部永遠也讀不完的巨著，我們每一位醫(yī)護人員只有刻苦學習專業(yè)知識，才能不斷提高自己的專業(yè)技能，才能為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)，才能推動高質(zhì)量發(fā)展，所以高院長不斷強調(diào)大家要加強業(yè)務(wù)學習，提高業(yè)務(wù)能力，并要求每個星期一的晨會時各個科室都要組織業(yè)務(wù)學習，形成了晨會學習的習慣，讓全院醫(yī)務(wù)人員被包圍在一個濃厚的學習氛圍中。

　　高院長是這么說的，也是這么做的，他帶頭在外科晨會上分享他的臨床經(jīng)驗，供大家學習，我記得他有一次分享了他在治療單純性潰瘍性結(jié)腸炎的心得體會中提到，這種病術(shù)前極難診斷，常常被當成闌尾炎開掉，而且手術(shù)后沒有后續(xù)治療，非常容易留下后遺癥或者復發(fā)的可能。

　　在這之后不久，我們一位外科醫(yī)師就碰到了這樣一個病人，有了高院長分享的治療經(jīng)驗，處理這個患者時，可以說是得心應(yīng)手，患者恢復得非常順利，對患者而言，少走了彎路，少吃了苦，節(jié)約了費用，對醫(yī)生而言提高了醫(yī)療技術(shù)，沒有后顧之憂。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇3

　　一、牢記為民使命

　　醫(yī)院是專業(yè)性很強的社會部門，醫(yī)院的工作事關(guān)千家萬戶的和諧穩(wěn)定。長期以來，醫(yī)生都被譽為白衣天使，受人敬重，但是在金錢大潮的沖擊下，部分醫(yī)務(wù)工作人員，收受金錢的行為損壞了醫(yī)院的形象，影響了人民群眾對醫(yī)務(wù)工作者的整體評價。國家加強對公立醫(yī)院的建設(shè)和管理就是要重塑良好社會風尚，創(chuàng)建和諧社會環(huán)境。在醫(yī)院加強黨建工作的引領(lǐng)就要把黨建工作與業(yè)務(wù)工作有機融合，真正落實為人民服務(wù)的核心理念，真正做到人民醫(yī)院人民辦，辦好醫(yī)院為人民。

　　二、建設(shè)有戰(zhàn)斗力的干部隊伍

　　要促進公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展就必須建設(shè)一支堅強有力的干部隊伍。醫(yī)院的從業(yè)人員，一般都有較長的培養(yǎng)期，在當前的價值評判氛圍中，醫(yī)生屬于熱門的行業(yè)，醫(yī)科大學的錄取分數(shù)遠遠超越一般院校。在這樣的環(huán)境中工作生活，作為領(lǐng)導干部既要有精湛的技藝也要有良好的醫(yī)德，還要能夠率先垂范，引領(lǐng)其他職工，只有這樣才能培塑積極健康的醫(yī)院文化，才能得到醫(yī)患認同和社會贊許。四川的華西醫(yī)院不僅是四川醫(yī)院的翹楚，也是全國的榜樣。很多病人都覺得走進華西醫(yī)院就能夠藥到病除，如果華西醫(yī)院都不能醫(yī)治，那就真的絕望了。從社會群眾的這種簡單認知中，我們看到了華西醫(yī)院強大的力量，這種力量來自于全體醫(yī)療工作者兢兢業(yè)業(yè)的努力，他們數(shù)十年的打拼，成就了華西的品牌，在這個過程中，無數(shù)德藝雙馨的黨員干部發(fā)揮了極其重要的作用。

　　三、強化制度建設(shè)和管理

　　一個團隊的發(fā)展如果僅僅依靠領(lǐng)導的個人魅力，也許也能夠有所發(fā)展，但是，這種發(fā)展是有局限的，存在人亡政息的可能，存在人走茶涼的變數(shù)，要真正推動公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展就必須建立符合國家法律法規(guī)的制度，用制度規(guī)范干部職工的行為，用制度規(guī)范約束醫(yī)生和患者的`行為，只有建立了嚴密的管理制度，嚴格按照規(guī)范流程運轉(zhuǎn)，才會盡最大可能減少失誤，就是萬一發(fā)生了安全事故，也能夠回溯流程，查找原因。人民醫(yī)院人民建，建好醫(yī)院為人民。嚴格的制度管理，不僅是對醫(yī)生的約束，也是對醫(yī)生的保護，只有嚴格執(zhí)行國家法律法規(guī)的行為才能得到法律的保護和認可。醫(yī)生按照規(guī)矩辦事，是醫(yī)院健康發(fā)展的基礎(chǔ)。

　　建設(shè)高質(zhì)量的公立醫(yī)院是國家目標，是為人民服務(wù)宗旨的根本體現(xiàn)，也是廣大群眾的共同心聲。我們期待有更多的“華西醫(yī)院”茁壯成長，服務(wù)群眾，滿足人民群眾對美好生活的向往。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇4

　　以“硬核”姿態(tài)描繪發(fā)展“藍圖愿景”。

　　桂花飄香，秋意正濃。金秋十月，舉國期盼、世界矚目的十九屆五中全會勝利召開。在“兩個一百年”歷史交匯點上召開全會，注定意義重大、影響深遠。接下來的五年，中國經(jīng)濟社會怎么發(fā)展?十五年后的中國，將是什么模樣?這次會議都給出了清晰明確的答案。

　　回首往事，將當前成績“曬個單”。全會充分肯定十九屆四中全會以來中央政治局的工作，高度評價“十三五”時期取得的光輝成就。國內(nèi)生產(chǎn)總值突破百萬億，五千五百七十五萬農(nóng)村貧困人口實現(xiàn)脫貧，基本醫(yī)療保險覆蓋超過十三億人……一組組數(shù)據(jù)令人鼓舞，一項項成績振奮人心。特別是今年以來，面對突如其來、來勢洶洶的新冠肺炎疫情，在黨中央領(lǐng)導下，中國特色社會主義制度優(yōu)勢充分彰顯，人民群眾的力量充分發(fā)揮，在抗疫斗爭取得戰(zhàn)略性成果的同時，生產(chǎn)生活秩序迅速恢復如常，堪稱世界奇跡，全國人民感同身受。

　　仰望星空，給未來愿景“畫張像”。這次全會的重大成果，是審議通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十四個五年規(guī)劃和二〇三五年遠景目標的建議》。一個規(guī)劃，明確前進方向和奮斗目標;一個遠景目標，描繪國家未來發(fā)展藍圖。在全會公報中，我們不僅看到經(jīng)濟發(fā)展取得新成效、改革開放邁出新步伐、民生福祉達到新水平等“五個新”目標，也看到一幅基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的清晰圖景。“人民生活更加美好，人的全面發(fā)展、全體人民共同富裕取得更為明顯的實質(zhì)性進展”，美好愿景引人遐想、催人奮進。

　　埋頭拉車，為強國夢想“鋪條路”。五中全會提出建設(shè)制造強國、科技強國、質(zhì)量強國、文化強國等“九個強國”目標，令人熱血沸騰。從站起來到富起來再到強起來，我們從未像今天這樣有底氣、有自信，也從未忘記實現(xiàn)強國之路必須腳踏實地、久久為功。未來的每一步勝利，都要細化為一項項具體工作，國家發(fā)展要以科技自立自強為戰(zhàn)略支撐，推動經(jīng)濟體系優(yōu)化升級要以加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系為前提，解決發(fā)展不平衡不均衡的社會主要矛盾，就必須推進鄉(xiāng)村振興和新型城鎮(zhèn)化……同時，在世界百年未有之大變局中，我們也不該畏懼各種風險挑戰(zhàn)，既要開好“順風船”，也要開好“頂風船”。

　　五中全會勾勒奮進路徑，描繪藍圖愿景。站在重要歷史節(jié)點，肩負全新光榮使命，每一名中國人都是追夢人，都應(yīng)朝著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的偉大目標乘勢而上、奮勇前行。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇5

　　一、要客第一，合理安排時間，做有價值客戶的生意

　　做為一個銷售人員，我們的時間有限的，所有來店的客戶都是有希望成交的，而在一天的時間里個個不放過，從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進行分類，從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

　　二、知彼解已，先理解客戶，再讓客戶來理解我們

　　在進行完與客戶和第一次親密接觸后，我們一定會碰到許多難纏的客人，誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當遇到這樣的一些障礙時，我們不能先去抱怨客戶，他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的，雖然達不到的成功率，但我們經(jīng)過一些方式的努力后，事實證明我們將大多數(shù)的客戶，爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進行區(qū)分對待，對于新接觸而抗拒的客人來說，關(guān)鍵在于別太在意他說什么，甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了，客戶他的思想也會隨時在變的，永遠沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變，這樣，機會來了!

　　三、不斷更新，不斷超越、不斷成長，蓄勢待發(fā)

　　鋸用久了會變鈍，只有重新磨后，才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員，如果不懂得隨時提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要，除了書本外，我認為在工作中，用心去學是相當重要的。我相信一點，一個人的能力總是有限的。我們同事之間

　　互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上，我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識，那樣才能“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在竟爭中，讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比較長短，那樣只會令你利欲熏心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經(jīng)超越他人，而你是沒在任何惡性壓力下，輕松達到一個頂峰。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇6

　　質(zhì)量是衡量產(chǎn)品優(yōu)劣的一把標尺、是企業(yè)的生存之本、是企業(yè)發(fā)展的靈魂和競爭的核心。面對市場競爭愈加激烈的今天，質(zhì)量已成為一個企業(yè)在市場中立足的根本和發(fā)展的保證。

　　通過這次“質(zhì)量意識”的培訓，結(jié)合本部門的工作，總結(jié)如下心得：

　　1、管理者加強質(zhì)量意識是關(guān)鍵

　　管理者怎么提高自身能力，管理者如何面對工作中的批評、如何建設(shè)好團隊，讓我們認識到基層管理者工作中的責任與義務(wù)：既要當好上級領(lǐng)導的助手又要當好帶頭人，做到站好崗、把好關(guān)、盡好責。基層管理者是生產(chǎn)隊伍的指路人，員工是按照管理者指明的方向前進。如果管理者對一些違規(guī)現(xiàn)象視而不見，不制止、不糾正，員工就會逐漸淡化質(zhì)量意識，一系列的質(zhì)量問題也會隨之出現(xiàn)。所以工作中我們基層管理者要從嚴管理、以身作則、工作認真嚴謹；良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。虛心學習、正確對待工作中存在的不足。

　　2、提高團隊的質(zhì)量意識

　　85年海爾“砸冰箱”事件,大家眾所周知,海爾冰箱質(zhì)量存在問題,張瑞敏毫不猶豫把76臺不合格冰箱當場砸毀,不合格產(chǎn)品禁止入市場,“砸冰箱”這件事,他用有形的錘子砸醒了全體員工的質(zhì)量意識,從此每一個員工都覺得質(zhì)量是非常重要的，有了質(zhì)量的保證才有了今天的海爾。一個企業(yè)在市場中能否立足，質(zhì)量保證是根本。通過提高質(zhì)量意識的培訓，讓我們認識到質(zhì)量意識的重要性，提高團隊的質(zhì)量意識也就是提高每個人的意識，特別是一線的工作人員，每一道生產(chǎn)工藝的操作，每個注意點。工作中應(yīng)多組織大家學習質(zhì)量方面的知識，多交流意見與看法，充分調(diào)動大家的責任心和積極性。企業(yè)長久發(fā)展，質(zhì)量第一才是硬道理。我們工作中質(zhì)量意識時刻不能松懈。

　　3、把好入門關(guān)、嚴格入庫手續(xù)、強化倉儲管理

　　產(chǎn)品質(zhì)量的保證不是哪一個部門、哪一個班組的事，材料的供應(yīng)、生產(chǎn)過程質(zhì)量的控制、產(chǎn)成品的管理環(huán)環(huán)相扣，每個細節(jié)都對產(chǎn)品的質(zhì)量有直接影響。供應(yīng)方面我們要嚴格進庫程序，原輔料的進庫要嚴格把關(guān)，對質(zhì)量有問題的材料拒絕入庫。材料是產(chǎn)品成型的基礎(chǔ)，我們要把好入門關(guān)，做好物資入庫驗收，抓好數(shù)量質(zhì)量關(guān)，提供優(yōu)質(zhì)優(yōu)量的原輔料。原輔料入庫后，要強化倉儲管理，物料入庫后根據(jù)物料的不同性能分區(qū)域擺放，各類材料的發(fā)出采用先進先出的.原則。

　　4、提高服務(wù)質(zhì)量

　　質(zhì)量是一個綜合全面的概念，質(zhì)量意識不僅限于產(chǎn)品本身，服務(wù)質(zhì)量也是產(chǎn)品質(zhì)量的重要組成部分。我們供銷部的工作性質(zhì)是服務(wù)，內(nèi)部：工作中我們要與各部門、車間協(xié)調(diào)好，做好物料的收發(fā)與領(lǐng)用工作。外部：根據(jù)酒廠的計劃需求，保質(zhì)保量的完成發(fā)貨任務(wù)，同時加強裝貨現(xiàn)場的管理，發(fā)貨要忙而不亂。嚴格要求裝卸隊對產(chǎn)品輕拿輕放，確保產(chǎn)品不受損壞，確保發(fā)貨的準確性，及時性。作為供銷部的我們要不斷提高服務(wù)質(zhì)量，提高客戶的滿意度。

　　提升質(zhì)量，把好質(zhì)量關(guān)是我們每個人的責任與義務(wù)，讓我們攜手共進，不斷學習，為公司全面質(zhì)量管理水平再上新臺階而努力！

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇7

　　解決問題是傳統(tǒng)教學中的的應(yīng)用題教學，源于學生的生活實際，又回到學生的生活中；是學生在學習中遇到困難，找到一條繞過障礙的出路，達到可以解決問題的答案。解決問題有利于發(fā)展學生的創(chuàng)新精神和解決問題的實踐能力，能讓小學生用原有的知識，技能和方法遷移到課程情景中解決新的問題，從而培養(yǎng)學生解決問題的能力。要提高學生解決問題的能力，應(yīng)做到以下幾點：

　　一、創(chuàng)設(shè)貼近學生生活的數(shù)學情境，提高學習興趣。

　　在二年級上《解決問題》一課時，我選擇了自己去水果店買水果，讓學生幫我解決"買5斤桃子，應(yīng)付多少錢？"的問題。由于此情境很生活化，又是給他們喜愛的老師解決問題，一下子便激起了他們的學習興趣，個個變得躍躍欲試。我就是看到平日里，他們特別積極主動地幫助老師做事，不管是體力上的或腦力上的，都顯得特別的有親切感和成就感。因此在教學中，教師要善于把數(shù)學內(nèi)容放在真實有趣的情境里，引導學生把實際問題抽象成數(shù)學問題，把生活原型轉(zhuǎn)化為數(shù)學模型，打開他們探求的心扉，燃起他們對知識追求的熱情。

　　二、創(chuàng)設(shè)沖突情境，凸顯問題價值。

　　"水果店"展示在學生們眼前，是各種水果的價錢，讓學生找到圖上多個數(shù)學信息后，唯獨桃子的價錢被售貨員遮住了。恰巧，我又要他們解決的問題是"買5斤桃子，應(yīng)付多少錢？那還得知道什么信息？"，我緊接著問。幾乎全班同學異口同聲地說："桃子的價錢（單價）"。就因為創(chuàng)設(shè)了有障礙、有沖突的問題情境，學生在解決問題的過程中便主動產(chǎn)生了尋求這一信息的需要。偏偏售貨員又賣了個"關(guān)子"，沒有直接告訴桃子的價錢，僅僅說了句"12元買3斤桃子"。于是學生要知道桃子的價錢，必須從"12元買3斤桃子"入手，得到：12÷3=4（元），得到了桃子的單價后，解決最終的問題就簡單了很多，用"單價×斤數(shù)=總價"，4×5=20（元），得出彭老師應(yīng)付20元。

　　三、巧用策略幫助學生分析解決問題。

　　1、畫圖的策略。

　　根據(jù)孩子的年齡特點，他們對符號、運算性質(zhì)的推理可能會發(fā)生一些困難，如果適時地讓孩子們自己在紙上涂一涂、畫一畫，可以拓展學生解決問題的思路，幫助他們找到解決問題的關(guān)鍵。因為畫圖比較直觀，通過畫圖能夠把一些抽象的數(shù)學問題具體化，把一些復雜的問題簡單化，從而有效地解決問題。

　　（1）、線段圖。

　　線段圖在解答分數(shù)問題時的作用是顯而易見的，我教高年級數(shù)學的時對運用線段圖來解答分數(shù)問題情有獨鐘，但線段圖在解決其它類型的問題時同樣也會發(fā)揮其直觀、形象的作用。例如：路程問題、工程問題等。

　　(2)、連線圖。

　　在解決諸如互相通電話、上下衣搭配、比賽場上有多少場比賽等問題時，運用連線的方法解答既直觀又快捷還不容易出錯，可以說是解答此類問題的最佳選擇策略。我在教二年一期的'《數(shù)學廣角》時便讓學生一定用連線法來解決組合問題，有序地連線既要做到不重復，又要不遺漏。

　　（3）、范圍圖

　　在解決長方形長不變，而寬減少，面積減少，求原長方形面積；長方形長增加或?qū)捲黾樱�面積增加，求原長方形面積；長方形長增加，寬增加，求增加面積。可以通過畫范圍圖，就比較直觀，不容易出錯。

　　2、列表、嘗試的策略。

　　在解決問題的過程當中，教師可以引導學生將問題的條件信息用表格的形式把它列舉出來，起到事半功倍的效果。如在解決諸如租船、租車、購票或得分問題以及解決比較困難的雞兔同籠問題時經(jīng)常用到。

　　3、借助手來學習的策略。

　　每個人都有兩只手，10個手指頭，5個手指4個空（間隔），10個手指就有9個間隔，首先使學生明確手指數(shù)與間隔數(shù)的關(guān)系，明確了這兩者之間的關(guān)系后，就可以用手來解決植樹、鋸木頭、上樓梯、鐘打點等問題。例如：小紅家住5樓，每層樓之間有20個臺階，從1樓到5樓要走多少個臺階？手一伸，5個手指代表5層樓，共4個間隔，4×20=80個臺階，就不會出現(xiàn)5×20=100個臺階的錯誤了。學習《9的乘法口訣》時，還可以利用手指來幫助記憶口訣。用手來幫我們解決問題的策略可以說是簡便易行，應(yīng)用廣泛。

　　5、借助流程圖推理的策略。

　　除了以上介紹的這些策略外，我們以前經(jīng)常用到的從問題出發(fā)思考問題（可稱作逆推的策略），從條件出發(fā)思考問題（可稱作順推的策略）既是過去我們經(jīng)常用到的"分析法"和"綜合法"，這些方法都可以看作推理的策略。例如：在上述的有關(guān)幫我解決"買5斤桃子，應(yīng)付多少錢？"的問題時，我便讓學生從問題入手，畫流程圖幫助他們解決問題。

　　應(yīng)付多少錢？

　　斤數(shù)每斤的價錢？

　　12元買3斤

　　學生通過流程圖可以很清楚地看到解決"應(yīng)付多少錢？"的問題，必須先要解決"每斤的價錢"。將問題分為兩步來解決便簡單多了。

　　事實上，當一個數(shù)學問題呈現(xiàn)在面前時，其思維的觸須是多端的。以上所述的幾種問題解決的策略只是平時常用的導引途徑，為了能夠更有效地提高數(shù)學問題解決的能力，教師還要引導學生在數(shù)學問題解決的實踐中注意不斷思索探求、逐步積累解題經(jīng)驗，以掌握更多、更具體的解題方法和思維策略。

　　四、培養(yǎng)學生合作交流。

　　合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式。在解決問題的過程中，教師要讓學生產(chǎn)生合作交流的需要。教師應(yīng)根據(jù)學生解決問題的實際情況，當部分學生解決問題的思路不很清晰時或者當學生提出了不同的解題方法，特別是有創(chuàng)新意識的方法時，可組織學生進行合作交流。而學生合作交流時，教師要關(guān)注學習有困難的學生，一方面鼓勵他們主動與同伴交流，表達自己的想法；另一方面，要讓其他學生主動關(guān)心他們，為他們探索解決問題的方法提供幫助。從而加深對問題本身的認識和解題方法的理解，有助于解題策略的形成。例如：我在一次練習巡視中，同桌兩人就各抒己見說出了他們的解題思路。

　　圖上有3組兔子，每組3只，問：每只吃2個蘿卜，一共需要多少個？周思志說："先算出一共有多少只兔子？3×3=9（只）；再算需要多少個蘿卜？9×2=18（個）。"我肯定了他的想法，一種非常合情理的常規(guī)思維。張睿騰卻有他的獨到見解："先算出一組兔子要吃多少個蘿卜？3×2=6（個），再算出3組兔子一共需要多少個蘿卜？6×3=18（個）"。異于他人的想法，我向他豎起了大拇指。兩個孩子先通過獨立思考，再合作交流，便同時有了兩種不同的解題方法，為以后解決問題的方法多樣性打下良好的基礎(chǔ)。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇8

　　目前，許多教師對于什么是游戲，幼兒的游戲特點如何，游戲的性質(zhì)及其表現(xiàn)形式范圍等有相的游戲內(nèi)涵與外涵的理解比較膚淺，有表面化、簡單化傾向等。如將游戲僅看作是幼兒感興趣的一種活動類型，來認識到其真正本質(zhì)在于能夠激發(fā)幼兒自主性及發(fā)展主題的內(nèi)在活動動機，促使他們自愿參與活動過程，從而促進幼兒個體健康發(fā)展。認為游戲就是學前教育學教科書上劃分的角色游戲，結(jié)構(gòu)游戲，智力游戲等，并機械地照搬照抄，因而造成游戲分類開展形式單一，游戲的開展按固定的套路或程序，注意規(guī)模場面，流于形式而實際無多大效果等問題。

　　為了激發(fā)幼兒的自主性，積極能動性，改變“重上課，輕游戲”的錯誤觀念，自選游戲是不錯的選擇。美國兒童心理學家埃里克森認為：幼兒時期的行為傾向性或動力特征的好壞，表現(xiàn)在兒童的行為是否是主動的，其獨特的身心特點也體現(xiàn)在主動的活動中，因而幼兒個性培養(yǎng)的任務(wù)是充分發(fā)展幼兒的自主性。而自選活動是突現(xiàn)個別化的教育，能使幼兒在更多的自主活動中獲得個性發(fā)展的可能和機會，縮小包辦范圍，擴大幼兒自主范圍，符合NPA規(guī)定的創(chuàng)造適合每個兒童的教育。

　　幼兒是活生生的，充滿活力不斷活動的，自選游戲為幼兒提供了充分自主活動表現(xiàn)的機會，提供豐富的玩具材料，多樣化的活動類型，幼兒可以在一定范圍內(nèi)最大限度地自主選擇自己感興趣的活動，積極參與活動過程，從而其個性，智力水平，知識技能，情感社會性及體力狀況等均可以在活動中充分表現(xiàn)出來，這也為教了解幼兒群體與個別的特點，了解每個幼兒的獨特性等提供了便利條件。自主游戲但不是放任自由，任其自然，也不是包辦代替，硬性規(guī)定，教師必須在清除教育培養(yǎng)目標，了解各類游戲及其材料的潛在教育功能基礎(chǔ)上，把握好管與放，自由與約束控制的關(guān)系，起到觀察者，引導者的作用。例如，在自選活動之前，向幼兒介紹活動的.材料和環(huán)境的變化，啟發(fā)幼兒利用已有的相關(guān)經(jīng)驗，提出適當?shù)慕ㄗh，促進幼兒無拘無束地進行活動和探索，教師還可以在適當?shù)臅r候，以角色的身份進入游戲，促使幼兒游戲思想本質(zhì)的升華。

　　一、創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境

　　我們應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)一種使幼兒可以不受支配，自由選擇活動內(nèi)容，活動方式，活動速度，活動時間的氣氛，在活動中不受批評、指責，各種想法和做法都能受到重視，尊重的環(huán)境。幼兒只有在心理自由和心理安全的環(huán)境中才能充分發(fā)展個性，才能激發(fā)探索的主動性，積極性。

　　二、因地制宜，設(shè)置不同層次性和漸進發(fā)展性的自選游戲。

　　我們可以根據(jù)班級的場地條件，因地制宜地設(shè)置活動區(qū)，充分提高現(xiàn)有條件的實際運用率，并根據(jù)需要及時調(diào)整。隨著自選游戲的進行，有計劃地逐步投放材料或更換材料，更換玩法，使一物多玩，不斷激發(fā)幼兒發(fā)展的新需要。我們不僅給幼兒選擇活動內(nèi)容的自主權(quán)，還給幼兒操作探索的充裕時間，讓幼兒在探索中體驗成功與失敗，讓他們有機會糾正自己的錯誤，在積極主動地游戲過程中促進個性的健康發(fā)展。

　　三、游戲材料的投放

　　我們投放的材料不僅限于園里給的，還引導幼兒與教師共同參與創(chuàng)設(shè)，發(fā)動家長積極投入自選游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，確保幼兒園個性教育取得成功。

　　另外，教師應(yīng)時時鼓勵幼兒，這對幼兒個性的發(fā)展有著積極的促進作用，但要注意鼓勵得當，有內(nèi)容。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇9

　　一、要客第一，合理安排時間，做有價值客戶的生意

　　作為一個銷售人員，我們的時間有限的，所有來店的客戶都是有希望成交的，而在一天的時間里個個不放過，從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進行分類，從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

　　二、知彼解已，先理解客戶，再讓客戶來理解我們

　　在進行完與客戶和第一次親密接觸后，我們一定會碰到許多難纏的客人，誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當遇到這樣的一些障礙時，我們不能先去抱怨客戶，他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的，雖然達不到的成功率，但我們經(jīng)過一些方式的努力后，事實證明我們將大多數(shù)的客戶，爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進行區(qū)分對待，對于新接觸而抗拒的客人來說，關(guān)鍵在于別太在意他說什么，甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了，客戶他的思想也會隨時在變的，永遠沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變，這樣，機會來了！

　　三、不斷更新，不斷超越、不斷成長，蓄勢待發(fā)

　　鋸用久了會變鈍，只有重新磨后，才會鋒利再現(xiàn)。我們作為一個銷售人員，如果不懂得隨時提升自已，有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要，除了書本外，我認為在工作中，用心去學是相當重要的.。我相信一點，一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上，我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識，那樣才能“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”，在竟爭中，讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已，緊記一句話，不要與你的同事去比較長短，那樣只會令你利欲熏心，而讓自已精力煥散。與自已比賽吧，你在不斷超越自已的同時，很可能你已經(jīng)超越他人，而你是沒在任何惡性壓力下，輕松達到一個頂峰。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇10

　　對當前經(jīng)濟形勢總的看法是：上半年國民經(jīng)濟運行基本平穩(wěn)，在平穩(wěn)中還保持了較快增長，總體形勢良好；第一，世界經(jīng)濟增速減緩對我國的負面影響有所顯現(xiàn)，進入第二季度以來，經(jīng)濟運行出現(xiàn)了一定的減緩；第二，下半年外需繼續(xù)減弱，發(fā)展前景不盡明朗，但內(nèi)需有保持較快增長的趨勢。

　　一、國民經(jīng)濟保持了較快增長走勢。

　　國家以擴大內(nèi)需為主的宏觀調(diào)控政策，包括積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策,從今年以來經(jīng)濟增長的情況看，有這樣三個特點。

　　第一，從生產(chǎn)角度看，經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長主要是由工業(yè)增長所推動。從今年工業(yè)走勢看，相對比較穩(wěn)定，總體上已增長的趨勢發(fā)展。

　　第二，從需求角度看，經(jīng)濟平穩(wěn)較快增長主要靠內(nèi)需增長所拉動。從今年需求變化情況看，投資增幅提高比較明顯，一開局就比較高，增速逐月加快，表明國有及其他投資是相當活躍的。社會消費品零售總額也是一樣，從內(nèi)需的角度看，都是兩位數(shù)的增長，表明內(nèi)需增長機制有所改善。與此同時，進口和出口增幅都出現(xiàn)了下滑的趨勢進出口相抵，出現(xiàn)順差，表明外需出現(xiàn)明顯的回落。

　　第三，從運行過程看，整體經(jīng)濟呈現(xiàn)較快增長、較低通脹和較高經(jīng)濟效益的良好運行態(tài)勢，表明國民經(jīng)濟繼續(xù)沿著良性循環(huán)的方向發(fā)展。

　　從效益看，財政收入，工業(yè)企業(yè)利潤都曾增長趨勢。農(nóng)民收入和城鎮(zhèn)居民收入也保持增長。由此，宏觀效益和通貨膨脹都在良性循環(huán)區(qū)間內(nèi)。

　　但從發(fā)展趨勢看，國民經(jīng)濟增長出現(xiàn)了減緩的苗頭。呈現(xiàn)逐月大幅回落走勢。

　　二、社會總需求適度增長。

　　今年以來，社會總需求在宏觀調(diào)控政策的積極作用下，保持了適度增長，滿足了國民經(jīng)濟穩(wěn)定較快增長的需要內(nèi)需增長加快，在一定程度上彌補了外需的減弱，因而支持了當前經(jīng)濟的增長。而外需，由于國際形勢不好以及我們出口政策和工作方面的一些問題，出口增幅出現(xiàn)了較大幅度的回落。

　　需要指出的是，內(nèi)需增長的加快，無論是從投資還是從消費看，都顯示出政府主導的特征。在投資領(lǐng)域，國有及其他經(jīng)濟類型固定資產(chǎn)投資增長比集體和個人固定資產(chǎn)投資增長快。在消費領(lǐng)域，城鎮(zhèn)居民消費增長比農(nóng)村居民消費增長快很多。

　　三、結(jié)構(gòu)調(diào)整是今年經(jīng)濟工作的主旋律。

　　通過學習《廣東省加快轉(zhuǎn)變方式干部培訓系列讀本》，我們分局全體人員充分認識到轉(zhuǎn)變方式是我們經(jīng)濟發(fā)展刻不容緩的重大戰(zhàn)略任務(wù)，為此我們必須要結(jié)合街道經(jīng)濟發(fā)展方式的實際情況作出相應(yīng)的改變。

　　一、推進工業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級。

　　應(yīng)充分認識到加快街道產(chǎn)業(yè)升級的緊迫性和必要性，把產(chǎn)業(yè)升級作為影響街道經(jīng)濟社會全面發(fā)展的帶有全局意義的戰(zhàn)略重點來考慮。按照的要求，一手抓高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展，一手抓傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級改造。以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級為主線，組織編制好合理、可行的我們街道中長期傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級的發(fā)展規(guī)劃。應(yīng)對其中一些低端行業(yè)和一些行業(yè)中的低端環(huán)節(jié)，則按照規(guī)劃實施有計劃的退出和轉(zhuǎn)移。加快現(xiàn)代信息技術(shù)在街道傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)中的推廣使用，提高生產(chǎn)經(jīng)營過程自動化、信息化水平，帶動產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)素質(zhì)的提升。

　　二、提高企業(yè)自主創(chuàng)新能力。

　　自主創(chuàng)新能力是國家競爭力的核心，也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，而我們街道工業(yè)以傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)為主，自主創(chuàng)新能力不強。應(yīng)積極引導建立以企業(yè)為主體、市場為導向、產(chǎn)學研相結(jié)合的技術(shù)創(chuàng)新體系，形成自主創(chuàng)新的基本體制架構(gòu)。加快形成一批國家工程技術(shù)研究中心和省級高新技術(shù)研究開發(fā)中心、企業(yè)技術(shù)中心或行業(yè)研發(fā)中心，搶占行業(yè)技術(shù)制高點。堅持引進與培養(yǎng)相結(jié)合，以引進為主的方針，建設(shè)一支高素質(zhì)的高新技術(shù)人才隊伍。要全方位開展產(chǎn)學研合作，瞄準全國的大專院校和科研機構(gòu)，吸引和鼓勵他們以轉(zhuǎn)讓專利、參股合作等形式與企業(yè)結(jié)為利益共同體。

　　三、加快工業(yè)循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展。

　　我們街道各方面資源越來越少、環(huán)境承受能力脆弱。雖然近年來，我們街道在推動資源節(jié)約和綜合利用、推行清潔生產(chǎn)、推進環(huán)保產(chǎn)業(yè)方面雖取得了明顯成效。但傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟增長方式仍未發(fā)生根本轉(zhuǎn)變，面臨的資源和環(huán)境形勢十分嚴峻。一要大力推進節(jié)能降耗，減少對自然資源的消耗。二要全面推行清潔生產(chǎn)，從源頭減少廢物的產(chǎn)生。三要大力開展資源綜合利用，最大程度實現(xiàn)廢物資源化和再生資源回收利用。四要大力發(fā)展環(huán)保產(chǎn)業(yè)，為資源高效、循環(huán)利用和減少廢物排放提供技術(shù)保障。

　　由轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式到轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，雖然只是兩個字的改動，但卻有著十分深刻的內(nèi)涵。轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，除了涵蓋轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的全部內(nèi)容外，還對經(jīng)濟發(fā)展的理念、目的、戰(zhàn)略、途徑等提出了新的更高的要求。我們要正確處理好和快的關(guān)系，堅持好字優(yōu)先，加快形成符合要求的發(fā)展方式。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇11

　　縣域北京是綜合性的區(qū)域經(jīng)濟，而作為傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大縣的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟要尋求新的提升點，增長點，除應(yīng)對好入世帶來的機遇與挑戰(zhàn)，遵循自身的發(fā)展規(guī)律外，應(yīng)把著力點放在“五化”上。

　　一、經(jīng)營產(chǎn)業(yè)化。

　　產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營是發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟、增加農(nóng)民收入、推進農(nóng)村工業(yè)化的要害環(huán)節(jié)。推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的核心是著力發(fā)展一科技含量高、經(jīng)濟效益好、關(guān)聯(lián)度高的具有較強產(chǎn)業(yè)拉動和輻射帶動作用的龍頭企業(yè)群體。唐河縣要實現(xiàn)從農(nóng)業(yè)大縣向農(nóng)業(yè)強縣乃至經(jīng)濟強縣脫胎換骨式的轉(zhuǎn)變，最現(xiàn)實的出路就是堅持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營。經(jīng)過近幾年實踐，我們探索出四種產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營模式：一是龍頭牽動型。縣肉牛產(chǎn)業(yè)集團、湖陽登昌黃牛有限公司圍繞黃牛系列開發(fā)，形成了“公司基地農(nóng)戶”的產(chǎn)銷一體化的發(fā)展模式，引領(lǐng)全縣黃牛產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。二是市場拉動型。小辣椒、生豬和兔通過源潭小辣椒、少拜寺生豬、古城皮毛交易三大市場的不斷建設(shè)，初步形成了周邊有一定影響力的專業(yè)市場，有力地拉動了產(chǎn)業(yè)的持續(xù)發(fā)展。三是主導產(chǎn)業(yè)帶動型。充分發(fā)揮豐富的農(nóng)副產(chǎn)品資源優(yōu)勢，培育起了以豫南清真肉聯(lián)廠、凱達肉食品有限公司等為主的畜產(chǎn)品加工，以南部幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)為主的面粉生產(chǎn)加工，以經(jīng)緯紡織集團、豐源公司為主的棉北京深加工，以中棉、豫油等為主的科技型良種加工，以“三粉”為主的脫毒紅薯加工等近500家各類農(nóng)副產(chǎn)品加工企業(yè)，年創(chuàng)產(chǎn)值近20多億元，有效地提升了全縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)水平，初步培育成了以農(nóng)副產(chǎn)品加工為主的工業(yè)骨架。總投資2566萬元的與北京中商農(nóng)產(chǎn)品公司合資興建的梔子產(chǎn)業(yè)開發(fā)項目已基本建成，使全縣6萬畝梔子產(chǎn)業(yè)很快步入產(chǎn)加銷一體化的發(fā)展路子。四是中介組織聯(lián)動型。全縣先后組建了一批各類專業(yè)協(xié)會，內(nèi)聯(lián)生產(chǎn)，外拓市場，有效地架起了分散生產(chǎn)經(jīng)營與外部市場的融合對接，助推各類特色產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展。

　　二、農(nóng)民組織化。

　　農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化，首先應(yīng)是農(nóng)民的組織化。發(fā)展各類民間專業(yè)協(xié)會，提高生產(chǎn)經(jīng)營組織化程度是實現(xiàn)千家萬戶小生產(chǎn)與千變?nèi)f化大市場相對接的必由途徑。我們堅持“入會自愿、退會自由、平等、互惠、互利”的原則，將農(nóng)民的分散經(jīng)營聯(lián)接起來，組成各類專業(yè)協(xié)會或合作社，采取“專業(yè)協(xié)會（合作社）基地農(nóng)戶”的模式，走發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的新路子。一是幫扶引導。把專業(yè)協(xié)會建設(shè)納入全縣整體目標，發(fā)動、鼓勵各業(yè)能人牽頭組織成立協(xié)會，并在財政貼息、稅費優(yōu)惠、規(guī)劃用地等方面向協(xié)會傾斜。并要求縣信息中心、價格監(jiān)測中心無償為各類專業(yè)協(xié)會提供網(wǎng)上商務(wù)、價格信息等服務(wù)，吸收農(nóng)戶向協(xié)會靠攏。二是規(guī)范完善。組織協(xié)調(diào)有關(guān)部門出臺章程制定、利益分配方式、爭端解決辦法、違約懲罰等措施，用制度規(guī)范協(xié)會運行。三是培育典型。畜牧業(yè)重點培育了湖陽黃牛合作社、古城兔業(yè)協(xié)會，瓜菜業(yè)重點培育了源潭小辣椒協(xié)會，農(nóng)副產(chǎn)品重點培育了城郊農(nóng)副產(chǎn)品購銷協(xié)會。目前，全縣民間專業(yè)協(xié)會（合作社）已發(fā)展到92個1.1萬多人，使千家萬戶抱成團闖市場，極大地增強了農(nóng)民抗御市場風險的能力。

　　三、農(nóng)業(yè)市場化

　　傳統(tǒng)的舊有的治理方式已成為影響和制約農(nóng)業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸”。政府引導，市場運作是目前發(fā)展各類經(jīng)濟的基本原則和特征之一。為此，我們進一步創(chuàng)新機制，改革傳統(tǒng)的治理方式，用市場化的理念和方法來發(fā)展農(nóng)業(yè)。一是發(fā)展股份農(nóng)業(yè)。鼓勵企事業(yè)單位和個人以資金、實物、勞力、技術(shù)和土地使用權(quán)等折合入股，成功地組建了6家股份制農(nóng)業(yè)公司；二是“四荒”開發(fā)推向市場，推進規(guī)模經(jīng)營。三是多形式改制水利設(shè)施。面向社會共拍賣、承包機電井4100眼，占全縣機電井總數(shù)的67.5，個人投資打配機電井1300眼，調(diào)動了農(nóng)民興水積極性，減輕了政府壓力。四是實施農(nóng)業(yè)招商。積極吸引鼓勵外商投資興辦各類農(nóng)產(chǎn)品加工和流通企業(yè)，提高農(nóng)業(yè)的外向度。引資1000萬美元的金龍濃縮果蔬汁加工項目建成后，將使全縣瓜菜、林果的種植與加工形成對接，產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益和社會效益。

　　四、生產(chǎn)科技化。

　　科學技術(shù)的突飛猛進及其向現(xiàn)實生產(chǎn)力的迅速轉(zhuǎn)化，已成為經(jīng)濟和社會進步的重要力量，也是提升農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)和效益的決定性因素。我們把深化全國首家科技示范縣建設(shè)作為提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營水平的重中之重來抓，自19xx年以來，用市場經(jīng)濟的辦法吸引以中國農(nóng)科院為主的300多名專家和科技工作者來唐工作，引進、示范、推廣27大類340多項新技術(shù)、新品種組裝改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，科技對農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的貢獻份額達47。為應(yīng)對“入世”挑戰(zhàn)和市場準入制度的推行，我們著力推進標準化生產(chǎn)，組織引導農(nóng)民先后對無籽西瓜、優(yōu)質(zhì)梨、肉牛等主要特色農(nóng)產(chǎn)品實施了標準化生產(chǎn)，并積極申報無公害農(nóng)產(chǎn)品使用標志和開展原產(chǎn)地產(chǎn)品保護工作，在去年四家生豬企業(yè)獲準上海、北京等四城市市場準入資格的基礎(chǔ)上，今年又幫助13家畜牧企業(yè)進行無公害產(chǎn)品產(chǎn)地認定，已有5家畜牧企業(yè)通過無公害產(chǎn)品產(chǎn)地認定，占全市獲此資格企業(yè)的一半。西瓜獲得全省首批優(yōu)質(zhì)無公害使用標志，優(yōu)質(zhì)梨于去年底榮獲省無公害產(chǎn)品的使用標準。

　　五、產(chǎn)品品牌化。

　　品牌是農(nóng)產(chǎn)品進入市場的“準入證”，名牌是農(nóng)產(chǎn)品打入市場的“綠卡”。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)必須走品牌化之路。我們積極實施品牌戰(zhàn)略，以標準育品牌，以質(zhì)量創(chuàng)品牌，以品牌爭市場。20xx年，對無籽西瓜和優(yōu)質(zhì)梨分別注冊了“金唐河”和“唐酥梨”商標，尤其是“金唐河”牌無籽西瓜，在北京等南方五大城市市場具有一定的知名度，帶動全縣無籽西瓜年外銷2.4億公斤以上，實現(xiàn)產(chǎn)值1.1億元；縣種子公司以買斷制種權(quán)與中國農(nóng)科院及省農(nóng)科院棉油所合作，成立了5個緊密型良種專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)，“金唐河”種子銷往8省25市120多個縣區(qū)，初步打響了品牌；縣肉牛集團公司生產(chǎn)的“群發(fā)”牌系列產(chǎn)品20xx年獲中國農(nóng)業(yè)國際博覽會金獎稱號，今年以來對港供貨額達260多萬元。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇12

　　今年1月8日，我們在這里召開了全行支行中層及以上干部參加的“解放思想抓機遇，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”新一輪解放思想大討論動員大會。到今天為止，已經(jīng)歷時三個月的時間。在這三個月時間里，在全行廣大干部員工的共同努力，解放思想大討論活動，取得了明顯的成效，達到了預期目的。今天，我們在這里召開解放思想大討論總結(jié)大會，就是要認真總結(jié)回顧解放思想大討論活動的總體情況，把解放思想的討論活動激發(fā)出來的精神和力量凝聚到發(fā)展上來，立發(fā)展之志、謀發(fā)展之策、鼓發(fā)展之勁、求發(fā)展之效，使大討論活動真正成為解放思想的過程、凝聚人心的過程、鼓舞士氣的過程、促進發(fā)展的過程。原計劃濟南、天津分行和經(jīng)區(qū)支行的發(fā)言改為書面發(fā)言，他們的經(jīng)驗都不錯，很有特色，值得借鑒。

　　根據(jù)會議的安排，下面我報告整個活動開展的三個方面的情況：

　　一、此次大討論活動的三個特點很突出

　　一是主題明確。這次大討論的主題非常明確，就是“解放思想抓機遇，把握形勢促發(fā)展，提升質(zhì)量增效益”。討論中，大家都把深入開展“質(zhì)量效益年”活動，作為抓手，把年度工作的指導思想和工作思路貫徹始終，主題鮮明。

　　二是措施得力。一是制定下發(fā)了詳細的活動方案；二是行長親自動員講話；三是分管行領(lǐng)導親自進行的目標任務(wù)演示；四是行領(lǐng)導深入基層參與指導大討論活動；五是行領(lǐng)導親自授課；六是信息推動。大討論期間，共編發(fā)“專題信息”三期，分別刊登了天津分行、經(jīng)區(qū)支行、崖頭支行、營業(yè)部等28家分、支行的討論情況，有力推動了大討論活動的有效開展。

　　三是求真務(wù)實。在這次大討論活動中，總行各部室以及各分、支行都按照《方案》的要求，結(jié)合自身實際，創(chuàng)造性的安排了討論活動，效果很好。通過這次大討論，全行干部員工做到了思想上有震動，實踐上有行動，工作上有推動，可以講，此次大討論活動開展得有聲勢、有實效、有廣度、有深度，做到了求真務(wù)實、力戒了空談，體現(xiàn)了針對性、實效性和創(chuàng)造性。

　　二、此次大討論活動的三個效果很明顯

　　一是進一步解放了思想，提高了認識。在活動中，總行各部室以及各分、支行都認真學習了《譚行長在解放思想大討論動員大會上的講話》，充分理解開展解放思想大討論的意義，認真分析當前的發(fā)展形勢，每位干部員工都圍繞領(lǐng)導講話中提出的創(chuàng)業(yè)激情不足的問題、工作標準不高的問題、創(chuàng)新意識不強的問題、大局意識淡漠的問題等為重點進行自我剖析、認真交流、深入討論，積極查找存在的不足以及思想根源的問題。在解放思想中統(tǒng)一了思想，在統(tǒng)一思想中提高了認識，在提高認識中凝聚了合力，為“質(zhì)量效益年”的有效開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

　　二是進一步明確了目標，領(lǐng)會了思路。通過大討論，大家進一步明確了目標。紛紛表示，站在新的起點，面對新形勢、新機遇和新任務(wù)，以新的思維、新的視野、新的舉措加強和改進我們的各項工作，始終保持不甘落后、奮勇爭先的志氣，始終保持敢想敢干、敢為人先的氣魄，始終保持艱苦創(chuàng)業(yè)、埋頭苦干的精神，在激烈的競爭中爭取主動，在觀念的更新中進行突破，推動各項工作實現(xiàn)新發(fā)展。過大討論，大家進一步領(lǐng)會了年度工作思路。紛紛表示，堅持二級行的標準，突出風險管控和執(zhí)行力建設(shè)兩個重點；做好客戶關(guān)系管理、業(yè)務(wù)產(chǎn)品創(chuàng)新，服務(wù)能力提升，人才隊伍建設(shè)和跨區(qū)域經(jīng)營五項工作；全面提高發(fā)展質(zhì)量和經(jīng)營效益。

　　三是進一步明晰了措施，增強了信心。在大討論活動中，各部門、各分支行都圍繞主題，結(jié)合各自工作實際，明晰了今后的工作任務(wù)和措施。總行各部門通過對我行企業(yè)文化載體建設(shè)的討論，形成了《企業(yè)文化節(jié)日活動策劃方案》，通過對會議文化的梳理，形成了全行年度會議概覽；濟南分行把解放思想與解決存在的問題、破解思想上的障礙和促進業(yè)務(wù)發(fā)展相結(jié)合，把開展解放思想大討論活動的'成效體現(xiàn)在解決實際問題上；天津分行開拓思路，轉(zhuǎn)變觀念，運用逆向思維，創(chuàng)新方法，改變等客上門的守舊觀念，開展了“攜手前行，合作雙贏”的客戶拜訪活動；經(jīng)區(qū)支行將各項考核指標量化，塑造全新的工作機制，建設(shè)一流的團隊，提供一流的服務(wù)，爭創(chuàng)一流的業(yè)績，提出了打造學習型、創(chuàng)新型、規(guī)范型、服務(wù)型、平安型、和諧型“六型”支行的新舉措；等等。通過大討論活動，全行上下對我行持續(xù)穩(wěn)健快速發(fā)展充滿了信心。

　　三、不斷鞏固和深化解放思想大討論的成果的三點希望

　　存在決定意識，思想是行為的先導。思想解放的程度，影響著全行干部員工認識問題的角度、接受新事物的氣度、推動工作落實的力度，最終影響發(fā)展的質(zhì)量和速度。每年一次的大討論都碩果累累，今年也不例外，大討論結(jié)束了，接下來就是要把這一系列的成果在我們的工作中進一步運用好，發(fā)展好，進一步鞏固好、深化好。

　　一是把大討論形成的思想共識轉(zhuǎn)化為工作的內(nèi)在動力。在解放思想大討論活動中，我們緊緊圍繞著20xx年的經(jīng)營工作指導思想和經(jīng)營工作思路，廣泛深入的開展了討論，在三大能力、質(zhì)量效益、企業(yè)文化等意識上理清了思想，統(tǒng)一了認識，形成了共識，可以說這些思想共識將成為我們今后的思想基礎(chǔ)和工作保證。這些思想共識既體現(xiàn)了我行持續(xù)穩(wěn)健快速發(fā)展的現(xiàn)實需要，也是科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，這就要求我們把在大討論活動中形成的共識轉(zhuǎn)化為今后工作的精神動力。

　　二是把大討論中形成的思路和措施落實到具體工作實踐中。三個月的解放思想大討論活動，全行干部員工圍繞著風險管控、執(zhí)行力建設(shè)、客戶管理、產(chǎn)品創(chuàng)新、企業(yè)文化、人才隊伍建設(shè)、服務(wù)能力、跨區(qū)域經(jīng)營，特別是質(zhì)量效益方面進行了廣泛深入的討論，形成了一些思路和措施。這些成果不僅要體現(xiàn)在書面的措施上，更要體現(xiàn)在我們的具體工作實踐中。我們在今后的工作中，就是要把這些思路和措施運用好、落實好，體現(xiàn)在具體成效上。

　　三是把大討論中兄弟單位提煉出來的好的思路和措施學習借鑒好。在解放思想大討論活動中，提煉了不少好的思路和措施，這些思路和措施都有很強的現(xiàn)實意義，我們應(yīng)該互相學習，相互借鑒，使大討論的成果真正能夠惠及全行，我們也會進一步關(guān)注這些思路和措施的實施，及時進行總結(jié)和推廣，從而不斷提升全行的年度業(yè)績。

　　同志們，解放思想是一個長期的過程，永無止境。昨天思想解放獲得的成績不能代表今天思想的繼續(xù)解放；今天思想解放了，也不能保證明天思想還是解放的。我們要繼續(xù)深入貫徹落實__屆四中全會和中央經(jīng)濟工作會議精神，繼續(xù)堅持以科學發(fā)展觀為指導，認清形勢，把握機遇，不斷的理清發(fā)展思路、增強發(fā)展意識、更新發(fā)展觀念、改善發(fā)展方式、消除發(fā)展瓶頸、破解發(fā)展難題、凝聚發(fā)展合力，在年度的“質(zhì)量效益年“活動中，做出新的更大的貢獻！

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇13

　　隨著人們的生活水平的提高，人們對教育的要求也越來越高，作為一個初中教育工作者怎樣全面提高中、小學教育教學質(zhì)量，以滿足廣大人民對高質(zhì)量教育的迫切需求呢？反思過去，在教育教學中存在著諸多的問題：

　　一、以本為本

　　長期以來，我們的教學一向忠于教材，堅持并堅信“以本為本”，因而導致一些教師在課改中，依然把教材作為“權(quán)威”，視教材為“圣旨”，小心翼翼地按教材的要求去教，唯恐出錯。

　　二、課堂教學就是在演繹教案

　　現(xiàn)階段，絕大多數(shù)老師的課堂教學過程還是不折不扣地執(zhí)行教案或完成事先設(shè)計好的教學思路，依然視教材、教案為“圣經(jīng)”，教學活動仍然是老師完成知識傳授而不去顧及學生獨特情感和觀點的“獨角戲”。

　　三、忽視對學生良好習慣的培養(yǎng)

　　許多教師的課設(shè)計得很好，可一上起課來卻不那么得心應(yīng)手，效果差不說，還常常完不成任務(wù)。究其原因，學生的學習習慣差當屬“罪魁禍首”。學生上課太自由化了，坐沒有坐相，站沒有站相，想看就看，想讀就讀，想說就說，甚至想鬧就鬧有的教師說，這是為了尊重學生，體現(xiàn)“學生為中心”，體現(xiàn)“自主”。我想，規(guī)矩還是要要的，良好的學習習慣的培養(yǎng)也是不容忽視的。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇14

　　本學期，在新密市教體局的正確領(lǐng)導下，在來集鎮(zhèn)中心校的具體指導下，我校堅持全面推進素質(zhì)教育，以課程改革為突破口，多學科全方位深化課堂教學改革，做到了以學科課程標準標為準繩，以教學模式深化為載體，提高課堂教學質(zhì)量，認真實施教學教研計劃，通過全體教師的不懈努力，圓滿順利地完成了各項工作，取得了可喜的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗，克服工作中的不足，現(xiàn)將近本學期的教學質(zhì)量分析如下：

　　一、試卷評價

　　本次考試采用新密市教體局教研室統(tǒng)一試卷，從考試反饋情況來看，各科試卷結(jié)構(gòu)合理，難易程度適中，沒有出現(xiàn)較為明顯的錯誤，能較好的體現(xiàn)通過考試測評學生學習狀況，對學生下段時間的學習起到促進作用。特別是試卷的內(nèi)容能體現(xiàn)現(xiàn)代評價思想，不完全注重學生的知識的記憶，而更強調(diào)學生對知識的理解與運用。

　　二、檢測的結(jié)果

　　本次教學質(zhì)量檢測，全校有594名學生參加，13個教學班，30個學科。其中語文學科從平均分來看，一一班、二一班、二二班、六一班、六二班人均均超過80分；從優(yōu)秀率來看較高的班級有六一班、六二班分別超過了百分之八十，其次是五二班和五一班也在百分之五十以上；數(shù)學學科從平均分來看人均在80分以上的班級有一一班、一二班、一三班、二一班、二二班、三一班、六一班、六二班；較上學期多了三個班級。優(yōu)秀率較高的班級有五一班為百分之八十六點六，一二班為百分之七十點六，一三班為百分之七十二點七，六一班為百分之七十，也較上學期有較大的提高；英語學科人均在及格以上的班級有三一班7505，三二班67.5，四一班68.7，四二班70.6，五一班60，優(yōu)秀率較高的班級有三一班百分之三十二點七，四一班百分之三十五點七。

　　就班級而言，人均（只包括語文、數(shù)學、英語三門）均超過了170分，優(yōu)秀率較高的是一二年級，都達到了百分之四十多。

　　說明；一、二年級語文、數(shù)學按90分為優(yōu)秀計算；三、四年級語文、數(shù)學英語按85分為優(yōu)秀計算；五、六年級語文、數(shù)學英語按80分為優(yōu)秀計算。

　　具體統(tǒng)計數(shù)字見《來集鎮(zhèn)礦區(qū)小學20__-20__學年下期期中考試成績統(tǒng)計表》

　　三、取得的成績

　　通過本次期中檢測，可以看到我校前一段的教學工作是扎實有效的，整體成績無論是平均分或者是優(yōu)秀率等都較上學期有不同程度的提高，這首先是因為學校在本學期中繼續(xù)強化教育教學常規(guī)管理，定時對教師教案撰寫、作業(yè)批改進行檢查通報，有力的強化了教師對常規(guī)教學過程的責任心。學校領(lǐng)導也能堅持深入教學第一線，經(jīng)常深入教師課堂聽課，與教師們一起研究教學工作，使學校教育教學工作井然有序，教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。

　　其次，學校根據(jù)教體局關(guān)于加強對《課程標準》的學習解讀，積極推進雙模教學工作的要求，我校在教學教研上能抓住課標解讀這個工作重點，繼續(xù)深化快樂五合一教學模式，在三月底我校成功的舉辦“雙模推進暨優(yōu)質(zhì)課比賽”活動，從而有力的推進了我校教學工作的進程。

　　其三，學校繼續(xù)推行周清制度，加強“學風”建設(shè)、強化學生習慣的養(yǎng)成也為我校教學質(zhì)量的提高打下了堅實的基礎(chǔ)。

　　四、存在的不足

　　1、從整體來看，我校因為種種原因與其它較好的兄弟學校相比，成績上還有一定的距離，與我們的整體教學目標還有一定差距，距爭創(chuàng)新密一流學校還有很長的一段路程要走。

　　2、教學管理上的粗放式還有待進一步細化，科學的精細化管理有待進一步落實。

　　3、教師對課標解讀工作認識的不到位，導致學習流于形式。一部分教師對課程標準把握不準確或不明，課堂教學效益不高。部分教師為了應(yīng)對考試，注重了基礎(chǔ)知識的落實，但對學生知識能力的運用內(nèi)容卻沒引起足夠重視，造成學生解決實際問題的能力不高。

　　4、學生思維訓練不到位，課外閱讀量沒有達到課程標準規(guī)定的要求。

　　語文方面，我們學生的閱讀和作文能力還需要進一步提高。語文教學中的課外閱讀積累環(huán)節(jié)是我們在教學過程中亟待解決的一個重要問題，根據(jù)課程標準的要求，學生的課外閱讀量我們遠遠未達到，作為學校，作為教師，這都是我們要解決的一個重要問題。

　　數(shù)學教學中，更加重視操作能力和解決實際問題的能力，而在我們的教學過程中，目前都還未引起足夠的重視。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇15

　　教育應(yīng)該遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律，今天我很想說說這個話題，因為我很自責，同時也對我們的學前教育產(chǎn)生了質(zhì)疑，為孩子的身心健康產(chǎn)生了無限擔憂。

　　原因要從我的孩子上的學前小小班說起，原則上孩子9月1號報到，9月3日正式上課，到今日也就才開學一個星期，可是孩子卻已經(jīng)開始寫漢字和數(shù)字了，而且數(shù)字已經(jīng)寫到了8，漢字已經(jīng)寫到了六，雖然我的孩子嚷嚷著不情不愿地也能完成作業(yè)，卻也沒少挨我的督促和批評。很顯然，孩子開學這一周一點兒也不快樂，因為中午午托，從早上上學一直到下午放學才有與孩子在一起的時間，可是這點時間卻在為孩子的作業(yè)傷和氣、傷腦筋。尤其是昨晚，看到孩子因為我的批評哭得格外傷心時，聽到孩子說“這幾天媽媽對我一定也不好”時，我的心痛了，我這是在做什么，孩子還那么小，就這么讓他在傷心中開始自己的學習生活嗎？我想想都可怕。孩子的學習應(yīng)該是充滿樂趣的，可是我目前的做法除了在督促、批評，和再督促再批評中，摧殘著孩子對學習的這種朦朦朧朧的興趣和渴望，就是在不停地蹂躪著孩子的身心健康。開學一個周的時間，孩子很想粘著我，也很想我陪著，可是無奈不但要在媽媽的催促下忍受著寫作業(yè)的煎熬，而且忍受著在校園里一天的饑餓與疲勞，甚至在洗漱之后竟來不及聽媽媽講故事就已經(jīng)睡著。我開始自責，我要反思自己的言行，雖然孩子的學習習慣需要培養(yǎng)，但一定要慢慢來，心平氣和地，盡量做到不批評，或是少批評，應(yīng)該小心再小心地呵護，努力地以激發(fā)孩子學習興趣為主才是，以維護孩子的身心健康成長為目標才是。希望孩子能夠在快樂和美好中開啟自己的學習之旅，我想我會努力的。

　　再說說我們的學前教育，除了開學第一天，從第二天開始孩子就已經(jīng)開始寫作業(yè)了，寫的是“云”和“花”，一問才知道是老師因為自己的失誤誤教了孩子，于是從第三天開始，到周四周五，三天的時間，數(shù)字就已經(jīng)寫到了8，漢字也寫到了六。天呢，我不敢想象我的孩子接下來會怎么樣，孩子的坐姿掌握了嗎？上課坐得住嗎？會聽課嗎？握筆姿勢掌握了嗎？孩子的筆畫筆順正確嗎？孩子的小手能用上勁兒嗎？這不是學前班老師新接一個班首當其沖應(yīng)該做的嗎？就這么三天時間，孩子就要掌握8+6=14個字的要領(lǐng)了。試問孩子能不哭嗎？能喜歡上學嗎？能喜歡寫字寫作業(yè)嗎？其中漢字“四”牽涉到多少基本筆畫的教學呀，對于小小的孩子來說該有多難，所以在寫這個字的時候，孩子就說媽媽我不會寫這個字，于是我握著孩子的手勉強寫完了四。我回想起自己去年教一年級時，開學兩個周根本就沒有提寫字之事，主要進行的是行為習慣以及常規(guī)的教育，由此想來我們的教育真是提前了，反倒是我做得有些多余了。可是這樣做真的就好嗎？這有利于孩子的身心健康嗎？

　　我在思考我們的學前教育，現(xiàn)在越來越多的家長也認同孩子在上小學之前來個學期教育，也有越來越多的學校已經(jīng)擁有了學前班，那么孩子入學后應(yīng)該教什么，怎么教，我們是不是應(yīng)該做個統(tǒng)一的計劃和要求呢？還有我們的老師是不是也應(yīng)該進行正規(guī)和統(tǒng)一的培訓呢？學前教育應(yīng)該怎樣為我們的孩子輕松適應(yīng)小學生活做好準備呢？學前教育，孩子的身心健康實在是令人擔憂。

　　孩子就是孩子，貪玩好動，天真爛漫。可是不知何時起，我們的孩子小小年紀開始被學習壓得直不起腰來，不知何時起，我們的孩子就已經(jīng)失去了應(yīng)該玩耍撒嬌的童年快樂，不知何時起我們的教育開始形成了一種默認的怪圈，越早接受教育孩子就會越好。這樣真的就好嗎？回想我們的童年更多的應(yīng)該是快樂吧，是無憂無慮吧，是輕松自由吧！可是我們的孩子……教育孩子卻不能遵循孩子身心發(fā)展的規(guī)律，這實在是令人擔憂。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇16

　　學校發(fā)展的愿景：在未來的幾年中，通過系統(tǒng)的教育實驗研究、進行小學教育整體改革、充分發(fā)掘?qū)W生的潛能、充分發(fā)展學生的個性，培養(yǎng)大批優(yōu)質(zhì)學生，顯示出多元發(fā)展才能的學生。

　　在教育上最棘手的問題：我覺得是如何“充分發(fā)掘?qū)W生的潛能、充分發(fā)展學生的個性”。

　　寒假里，我專門看了《新課程與不同學生的發(fā)展》有關(guān)內(nèi)容。從理論上說，每個學生都有成功的潛能，如果教師能確立這一信念，那么，“差生”一詞將會在教育界逐漸消失。每一個孩子都將在不斷取得成功的體驗和樂趣中獲得知識，得到發(fā)展。蘇霍姆林斯基也曾在《給教師的建議》一書中打過一個比方，所謂的“差生”，就好像蘊含著豐富地下礦藏的土地，在一般人眼里它是貧瘠的，但是，有一天一群地質(zhì)勘探隊員來到這里，看到了寶藏，奉為至寶。這個比喻很生動，也很形象。但我總覺得一遇上實際問題，就茫然了，不知從哪入手。

　　說實在的，在假期里去看這方面的書，一個重要原因就是沖著班上的'一個叫樓翔的孩子，他正如“學生差異研究卡”上所描述的材料五一樣：智力正常，腦子并不笨，但成績不好。他上課時表現(xiàn)出明顯的多動行為，注意力渙散，集中注意力的時間比較短，上課不專心聽講，東張西望，心不在焉，小動作不停，影響周圍同學學習。做作業(yè)時也邊做邊玩，粗心大意。

　　針對這樣一個材料，反映該生哪些方面的差異呢？面對這樣的差異，我們應(yīng)怎么辦？我想和老師們一起探討。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇17

　　堅持人才工作服務(wù)科學發(fā)展，推動經(jīng)濟社會發(fā)展向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變，是我省人才工作的重要著力點。省委書記梁保華在全省人才工作會議上指出，“要把服務(wù)科學發(fā)展作為人才工作的根本出發(fā)點和落腳點，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐中多出人才、快出人才，以發(fā)展集聚人才，以人才引領(lǐng)發(fā)展。”這一論述指明了加快建設(shè)人才強省的基本原則和根本目標，必須深入領(lǐng)會，認真貫徹。

　　以人才優(yōu)先引領(lǐng)“兩個率先”，以“兩個率先”促進人才優(yōu)先，是江蘇發(fā)展的重要經(jīng)驗。江蘇自然資源相對匱乏，正是憑借人力資源這個永不枯竭的資源，倚賴人才優(yōu)勢這個最可依靠的優(yōu)勢，江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展才取得了今天驕人的成就，也正是“兩個率先”的恢宏實踐，才使得大批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才有了施展才華的廣闊舞臺。現(xiàn)在，江蘇科學發(fā)展進入了新的階段，對人才的總量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了新的更高要求。加快建設(shè)人才強省，就是要著眼江蘇科學發(fā)展的實際，深刻領(lǐng)悟江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展變化對人才工作提出的'新要求，面向加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式、推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的實際，面向江蘇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐育才引才聚才用才。

　　加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，著力推進“三個轉(zhuǎn)變”，推動經(jīng)濟發(fā)展由主要依靠物質(zhì)資源消耗向創(chuàng)新驅(qū)動轉(zhuǎn)變，是江蘇科學發(fā)展的緊迫任務(wù)。江蘇人杰地靈，人才輩出，目前各類人才總量達760萬人，其中具有高級專業(yè)職稱和研究生學歷的36萬人。但與江蘇科學發(fā)展的要求相比，江蘇人才隊伍也存在人才結(jié)構(gòu)性矛盾較為突出，高層次人才特別是領(lǐng)軍型人才緊缺；人才隊伍的素質(zhì)不適應(yīng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要；人才國際化步伐需要進一步加快等矛盾。推動江蘇科學發(fā)展，必須加快構(gòu)建人才優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略布局，在增加要素投入時優(yōu)先增加人才投入，在調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu)時優(yōu)先調(diào)整人才結(jié)構(gòu)，在開發(fā)發(fā)展資源時優(yōu)先開發(fā)人才資源，在完善發(fā)展環(huán)境時優(yōu)先完善人才環(huán)境，更加注重提高教育發(fā)展水平，更加注重高端人才引領(lǐng)，更加注重產(chǎn)學研結(jié)合，更加注重統(tǒng)籌城鄉(xiāng)人才開發(fā)，構(gòu)筑一支適應(yīng)江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展需要的人才隊伍。

　　科學發(fā)展以人為本，人才發(fā)展以用為本。培養(yǎng)人才，引進人才，聚集人才，根本目的是為了使用人才，讓人才為江蘇科學發(fā)展服務(wù)，為江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展建功立業(yè)。堅持以用為本，就是要緊扣服務(wù)科學發(fā)展這個核心育才引才聚才用才，努力解決人才工作中結(jié)構(gòu)性短缺的“不夠用”問題、人才與經(jīng)濟社會發(fā)展需要相脫節(jié)的“不適用”以及缺乏人才充分施展才能的合適舞臺和條件的“沒用好”等問題，充分發(fā)揮各類人才的作用，用好用活人才，不斷提高人才使用的效能。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇18

　　推動高質(zhì)量發(fā)展，是當前和今后一個時期確定發(fā)展思路、制定經(jīng)濟政策、實施宏觀調(diào)控的根本要求。為實現(xiàn)經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)堅持以供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革為主線，激發(fā)動能、夯實基礎(chǔ)、深化改革、擴大開放，不斷增強我國經(jīng)濟創(chuàng)新力和競爭力。

　　第一，激發(fā)動能。推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，關(guān)鍵一環(huán)是要激發(fā)發(fā)展動能。一是傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展驅(qū)動。要深化大數(shù)據(jù)、新一代信息技術(shù)、人工智能等研發(fā)應(yīng)用，大力發(fā)展高端制造、生物醫(yī)藥、新能源汽車、新材料等新興產(chǎn)業(yè)集群，綜合運用新技術(shù)、新材料、新工藝、新裝備和新商業(yè)模式，加強對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造升級，實現(xiàn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè)的協(xié)同發(fā)展。二是全要素生產(chǎn)率提升驅(qū)動。要以重建激勵機制、鼓勵企業(yè)加大研發(fā)投入等為重點，促進技術(shù)前沿拓展。

　　要以糾正資源錯配、提高資源配置效率為重點，完善制度環(huán)境，促進資源在不同產(chǎn)業(yè)和不同企業(yè)之間優(yōu)化配置，避免因機制不暢等原因?qū)е碌?資源錯配。三是三大需求協(xié)調(diào)驅(qū)動。在投資方面，要優(yōu)化投資結(jié)構(gòu)，提升投資效益。在消費方面，要鼓勵業(yè)態(tài)創(chuàng)新，優(yōu)化消費環(huán)境。在進出口方面，要不斷優(yōu)化外貿(mào)結(jié)構(gòu)，促進對外貿(mào)易平衡發(fā)展。

　　第二，夯實基礎(chǔ)。一是要大力推進自主創(chuàng)新。要瞄準國際先進水平，健全新技術(shù)標準體系，加大對新技術(shù)新產(chǎn)品研發(fā)的支持力度，加快推進新技術(shù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。要加強新技術(shù)產(chǎn)品的品牌建設(shè)和知識產(chǎn)權(quán)保護，為各類市場主體營造公平開放透明的競爭環(huán)境，建立有利于企業(yè)自主創(chuàng)新的激勵機制。二是大力發(fā)展先進制造業(yè)。制造業(yè)是實體經(jīng)濟的核心，抓實體經(jīng)濟一定要抓好制造業(yè)。要推進信息化和工業(yè)化深度融合發(fā)展，加快數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化技術(shù)在制造業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用，發(fā)展高端制造、智能制造，在產(chǎn)業(yè)鏈上不斷由中低端邁向中高端。

　　第三，深化改革。構(gòu)建推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展的體制機制是一個系統(tǒng)工程，要通盤考慮、著眼長遠，突出重點、抓住關(guān)鍵。經(jīng)濟體制改革必須以完善產(chǎn)權(quán)制度和要素市場化配置為重點，堅決破除各方面體制機制弊端，有效激發(fā)全社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造活力。一是深化國有企業(yè)改革，發(fā)展混合所有制經(jīng)濟，培育具有全球競爭力的世界一流企業(yè)。二是深化商事制度改革，全面實施市場準入負面清單制度，加快要素價格市場化改革，完善市場監(jiān)管體制。三是健全財政、貨幣、產(chǎn)業(yè)、區(qū)域、消費、投資等經(jīng)濟政策協(xié)調(diào)機制，加快建立現(xiàn)代財政制度，深化稅收制度改革，深化金融體制改革。

　　第四，擴大開放。擴大開放是推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要動力，也是高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在需要。一是提高貿(mào)易競爭力。要以創(chuàng)新驅(qū)動和擴大開放為動力，堅持鞏固傳統(tǒng)優(yōu)勢，加快培育競爭新優(yōu)勢，保持加工貿(mào)易政策連續(xù)性和穩(wěn)定性。二是提高利用外資水平。打造利用外資新平臺，重塑利用外資新優(yōu)勢，不斷擴大利用外資規(guī)模，提高利用外資質(zhì)量，優(yōu)化利用外資環(huán)境。三是提高對外投資水平。要創(chuàng)新對外投資方式，促進國際產(chǎn)能合作，形成面向全球的貿(mào)易、投融資、生產(chǎn)、服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，加快培育國際經(jīng)濟合作和競爭新優(yōu)勢。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇19

　　人才引進來，還要留得住。在人才快速流動的巨大洪流中，“留住人”一定程度上比“引來人”更難。要堅持思想聯(lián)系、感情交流，加強對專家人才的政治引領(lǐng)和政治吸納，做到政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創(chuàng)造條件、生活上關(guān)心照顧，全力培育“拴心留人”沃土，織密人才服務(wù)“網(wǎng)絡(luò)”，竭力讓人才享受高質(zhì)量的“禮遇”，以聯(lián)系關(guān)懷、政策獎勵等方式，積極引導廣大專家人才與經(jīng)濟社會發(fā)展“同心同德”。

　　加大人才扶持力度，提升創(chuàng)業(yè)“大舞臺”。近年來，在支持人才發(fā)展、加強人才培用上，國家出臺了一系列扶持政策，比如說，吸引高校畢業(yè)生、青年農(nóng)民工、退役軍人等青年到農(nóng)村就業(yè)創(chuàng)業(yè)，對符合條件的返鄉(xiāng)入鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年，及時落實稅費減免、場地安排等相關(guān)政策，激發(fā)了廣大群眾創(chuàng)造潛能。要鼓勵引導人才向艱苦邊遠地區(qū)和基層一線獻才智、建功立業(yè)，在崗創(chuàng)業(yè)或到省內(nèi)企業(yè)兼職，帶著科研項目和成果離崗創(chuàng)業(yè)，并建立健全與工作業(yè)績緊密聯(lián)系、充分體現(xiàn)人才價值、有利于激發(fā)人才活力和維護人才合法權(quán)益的激勵保障機制。同時緊扣發(fā)展戰(zhàn)略和民生保障需要，支持重點領(lǐng)域、重點行業(yè)、重點部門急需緊缺及高層次人才需求，推廣“揭榜掛帥”等項目，建立“人才編制池”，力爭集聚更多的優(yōu)秀人才參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

　　選樹典型示范引領(lǐng)，打造人才“強引擎”。當前，邁上“第二個百年”的新征程，國家出臺了中央1號文件、新國發(fā)2號文件，為我們帶來了難得的歷史機遇，其時已至、其勢已成、其風正盛。要進一步弘揚勞模精神、工匠精神，通過先進典型的充分挖掘和先進事跡的廣泛宣傳，大力發(fā)現(xiàn)和選拔具有較強生產(chǎn)管理經(jīng)驗，并在新品種、新技術(shù)的.引進、示范推廣或鄉(xiāng)村旅游新業(yè)態(tài)的開發(fā)方面取得較大成果、且服務(wù)鄉(xiāng)村振興發(fā)展能力較強的農(nóng)村實體經(jīng)濟經(jīng)營者，通過一系列人才典型的評比、選樹，不斷營造健康向上、求實奮進的科技人才成長發(fā)展生態(tài)，促使更多人才向先進學習、向模范靠攏，不斷催化產(chǎn)生更為生動、更為激烈的科技創(chuàng)新“化學反應(yīng)”。

　　以赤誠之心服務(wù)人才，營造留才“好生態(tài)”。對人才的關(guān)心關(guān)愛不僅要做好物質(zhì)上的后勤保障和獎勵激勵工作，保障其享有相應(yīng)的社會地位和經(jīng)濟待遇，創(chuàng)造寬容、和諧的工作環(huán)境，還要加強與人才的聯(lián)系溝通，讓廣大人才切身感受到組織的關(guān)心和支持。要持續(xù)推進黨委聯(lián)系服務(wù)專家機制，通過“一對一”方式與專家人才密切思想聯(lián)系，與專家真誠交朋友、結(jié)對子，采取印發(fā)聯(lián)系卡、通信、網(wǎng)絡(luò)、電話等方式保持經(jīng)常性聯(lián)系，結(jié)合工作到生產(chǎn)、教學、科研一線看望專家，面對面深入談心交心。同時利用春節(jié)等重大節(jié)日開展走訪慰問優(yōu)秀人才活動，仔細詢問專家人才的生活、工作、創(chuàng)業(yè)等情況，幫助解決實際困難，征求廣大人才對經(jīng)濟社會發(fā)展的意見與建議。另外建立人才聯(lián)絡(luò)員工作機制，明確人才服務(wù)專員工作職責，常態(tài)化開展為專家人才提供建議訴求、跑腿代辦、人才項目申報、職稱評聘等特別化、精準化服務(wù)。

推動醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展的心得體會范文 篇20

　　20xx年是進入全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍新征程的重要一年。伴隨著嘹亮的開場哨聲，好比足球比賽開啟了一個全新的賽季，雖然艱辛漫長，卻充滿力量和希望。“謀事于始，慮患于微”，面對世界百年未有之大變局，必須堅持用馬克思主義之“矢”去射新時代中國之“的”。通過運籌帷幄的謀篇布局、行云流水的傳切配合、審時度勢的隨機應(yīng)變和久久為功的持續(xù)努力，身體力行勇毅奮進，必將取得一個燦爛輝煌的賽果。

　　排兵布陣高瞻遠矚，知己知彼才能一矢中的。比賽要進行全局性的排兵布陣，針對不同風格的球隊選擇適合的打法，知己知彼方能百戰(zhàn)百勝。中國行穩(wěn)致遠的“基因密碼”就是中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，唯有清晰可見的時間表、路線圖、戰(zhàn)術(shù)板，才能對前途命運主動掌握，對歷史規(guī)律深刻把握。球場上陣如沙場點兵，選擇用541的防守陣型還是442的攻守平衡陣容或是343的進攻型陣容，只有運籌帷幄之中，才能決勝賽場之上。中央經(jīng)濟工作會議定調(diào)20xx年工作強調(diào)“穩(wěn)字當頭、穩(wěn)中求進”，面對更加復雜嚴峻的發(fā)展環(huán)境、超出預期的風險挑戰(zhàn)，各項發(fā)展壓力增大，想要最終奪魁，必須一場一場地精心準備，知所從來，識其所在，明其將往。必須以學習貫徹黨的十九屆系列全會精神為重點，推動能源革命、推進產(chǎn)業(yè)優(yōu)化升級、加快綠色低碳科技革命，更加聚焦高質(zhì)量發(fā)展，始終聚焦穩(wěn)增長、補短板、惠民生的有效途徑，為經(jīng)濟持續(xù)穩(wěn)定增長和高質(zhì)量發(fā)展增添強大動能。

　　蹄疾步穩(wěn)勇毅篤行，對癥下藥才能一矢中的。戰(zhàn)術(shù)的多樣性由技術(shù)的全面性決定，既靠好的教練也要有好的.球員，核心在于執(zhí)行力。“穩(wěn)”是基礎(chǔ)和前提，開局穩(wěn)扎穩(wěn)打，在保證不失分的前提下，再嘗試進攻;“進”是目標和方向，隨著比賽的進程講究的是攻守平衡變化豐富，不規(guī)避防守中的風險，不盲目追求進球機會。黨的十九屆系列全會決議指出，一百年來，黨總是能夠在重大歷史關(guān)頭從戰(zhàn)略上認識、分析、判斷面臨的重大歷史課題，制定正確的政治戰(zhàn)略策略，這是黨戰(zhàn)勝無數(shù)風險挑戰(zhàn)、不斷從勝利走向勝利的有力保證。新時期要求我們對新的重大理論和實踐問題有更加正確認識和把握，更加堅定不移走高質(zhì)量發(fā)展之路，更加奮發(fā)有為、善作善成，更加穩(wěn)扎穩(wěn)打，切實把各項工作抓實、抓細、抓落地。穩(wěn)不是等來的，而是干出來的，堅持不懈地固根基、補短板、強弱項、揚優(yōu)勢，才能在戰(zhàn)斗中把控局勢取得先機。

　　審時度勢迎難而上，見招拆招才能一矢中的。剛剛過去的一年在黨和國家歷史上具有里程碑意義，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，全國上下萬眾一心攻堅克難。面對復雜情況，沒有主次，不加區(qū)別，眉毛胡子一把抓，是做不好工作的，必須準確認識和把握事物主要矛盾、確定中心任務(wù)。馬克思主義之所以行，就在于中國共產(chǎn)黨不斷推進馬克思主義中國化時代化并用以指導實踐。情況越是復雜、處境越是危機，就越是需要用非常之力、施果敢之策。新征程在黨的領(lǐng)導下，更是需要將實事求是、與時俱進、守正創(chuàng)新擺在發(fā)展首位，在各自的崗位中用心全情投入、用力腳踏實地。

　　賡續(xù)傳承久久為功，謀定后動才能一矢中的。比賽會有勝負，有時需要加時、甚至點球決勝，漫長賽季唯有及時總結(jié)調(diào)整才能取得預期成績。球場如戰(zhàn)場，綠蔭賽場正是培養(yǎng)頑強拼搏、敢闖敢試、砥礪血性的地方。百年前一批青年在黑暗中勇敢摸索、振臂高呼，百年后身處和平年代的我們，傳遞神圣火炬，賡續(xù)前行力量。大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，技戰(zhàn)術(shù)確定后，球員就是決定因素，就像武功秘籍，關(guān)鍵靠人的領(lǐng)悟。前國際足聯(lián)主席布拉特曾說足球起源于中國，蹴鞠是足球的起源，而今則在國外發(fā)揚光大。足球是圓的，一場比賽，以弱勝強、補時絕殺的場景時有出現(xiàn)，新時代的征程承載著前輩的囑托，為事業(yè)積蓄力量，為夢想不懈奮斗。卡塔爾世界杯預選賽正如火如荼進行，闖入世界杯我們還需臥薪嘗膽、破釜沉舟，未來的比賽我們也會擁有自己才華橫溢的馬拉多納、激情四射的德羅巴、靈動飄逸的梅西、勤勉立志的C羅，在民族復興的道路上，以時不我待的緊迫感和舍我其誰的責任感傳承精神譜系，砥礪初心使命。