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2023家長育兒的心得體會

發布時間:2023-06-25

2023家長育兒的心得體會(通用17篇)

2023家長育兒的心得體會 篇1

  幼兒園寶寶處于第一個叛逆期,家長的教育對他們來說是很重要的,要如何引導他們朝著陽光健康的方法發展是很多家長思考的,你有哪些育兒經驗?下面給大家帶來的是幼兒園家長育兒心得體會:行走在靜等花開的路上。

  每個孩子都是一朵花,只是一年四季開放的時間不同。當人家的花在春天開放時,你不要急,也許你家的花是在夏天開;如果到了秋天還沒有開,你也不要急得跺他兩腳,說不定你家的是棵參天大樹。

  牽著孩子的手走進機關幼兒園大門的情景似乎就在昨天,孩子睫毛上懸掛的淚滴仿佛還未凝干,恍惚只是一個轉身,孩子已上中班。寫在臉上的依然是稚氣,響在耳邊的仍舊是童音,仔細分辨,其中多了的卻是成長的印記。回首成長的路,撿拾教育的經,才明白,成長的不僅是孩子,還有自己。

  孩子的成長,需要全心地陪伴。孩子雖然小,卻是精明和敏感的,他能夠感受到你對他是否重視和用心。全心地陪伴,要求父母密切關注、觀察。當孩子愿意獨處時,絕對不去打擾他,哪怕是自己認為善意的、必要的提醒,也不可以。要給孩子自己思考創造的時間與空間。除了不去打擾,還要用心去觀察孩子,體察點滴的成長。如果我們關注不到孩子在玩的時候因受挫而生氣,便不知道他為什么會鬧情緒;如果關注不到孩子因為完成了一件作品而期待你的鼓勵,便不知道他為什么會悵然若失。全心地陪伴讓我可以讀懂孩子的.行為,進而真正讀懂孩子。當孩子需要父母的幫助時,需要父母和他一起玩耍、閱讀時,要盡可能地答應他,如果手頭的事情實在推不開,也要細心地和他說明理由,約定好陪他的時間。玩耍過程中,注重意志品質的培養,閱讀過程中,注重思維的擴散。

  孩子的成長,需要細心地引導。都說父母是孩子的第一任老師,因而父母要在生活中利用小的事情來教育孩子,抓住時機,適時引導。看到馬路上急匆匆的行人,告訴他趕時間的重要,守時間的必要,工作的辛苦。聽到小朋友的嬉鬧,引導他享受擁有朋友的快樂,學習與朋友和睦相處的途徑。讀書時,關注文本中蘊含的道理;玩耍時,注重創造能力的培養。適時地引導,順勢地引導,會讓孩子慢慢接受很多道理,對事情有自己的思考。即使有些道理看起來似乎是他現在的年齡難以接受與理解的,也要說出來。永遠不要低估孩子的理解力,只要有合適的契機,他的理解力與接受力是我們難以想象的。

  孩子的成長,需要耐心地等待。孩子的成長是個漫長的過程,教育猶如一場馬拉松,需要足夠的耐心與毅力。不要羨慕別人家孩子的優秀,更不要以別的孩子為標尺,評價自己的孩子,最糟糕的是拿別人家的孩子做標尺,打擊孩子的自信心與上進心。在孩子的發展過程中,我最常說的話是“寶貝,做得真好”“試一試,你一定能行”“沒關系,做不好也不怕”。在這樣的氛圍中,孩子做什么相對都是自由的。當他愿意玩耍時,我們就陪他玩;當他想要讀書時,就陪他讀;當他想要數數時,就陪他數。我更愿意在他自己愿意嘗試的心理狀態下,適時地教育引導,一般不會出于家長的意愿強迫他進行學習。學習過程是長期的、循環的、反復的,我不認為今天背會一首兒歌,做對幾道數學題就覺得有進步,今天痛快地玩、開心地樂就沒有成長。如果孩子心理是健康的、向上的,晚幾天識字、數數其實沒那么可怕。

  孩子是最純真的。寫到這里,我想起了一句話,一位孩子說“媽媽,不管你多么兇我,我都愛你!”作為大人,我們更應該說:“孩子,不管你多么調皮,我們也永遠愛你!”

  讓我們從心底里愛孩子,愛孩子獨特的個性。在這場馬拉松比賽中,陪著孩子一起成長,靜等花開!

2023家長育兒的心得體會 篇2

  教育其實是一個很復雜的活動,一個好的教育方式能夠讓孩子慢慢地走向優秀,但是要是不恰當的教育方式的話也會造成一個原本比較好的寶寶走向歧途。正確有效的教育辦法能夠培養一個優秀的孩子,讓孩子能夠走向成功,可是如果是不恰當的教育辦法那么反而會對孩子產生不良的影響,使原本比較優秀的孩子慢慢變得懶散,變得失去信心,變得頹廢。那么怎樣的教育辦法才是有效恰當的呢,才能正確引導孩子走向成功呢?接下來就為家來講述一下正確的教育孩子的方法,希望能夠幫助大家教育孩子。

  1、培養孩子積極生活態度

  大家都知道生活是一件很復雜的事情,人的一生不可能都一帆風順。有逆境相反也有順境,要是你遇到什么困難的時候,你如果可以端正態度積極面對生活,那么各種各樣的困難自然也會隨之迎刃而解。因此,一個好的心態是非常重要的,爸爸媽媽要培養孩子擁有積極的生活態度。讓孩子擁有一個健康良好,積極向上的心態。爸爸媽媽在日常生活里面可以為孩子講一些歡樂的故事,在這些快樂的故事里面可以向孩子傳遞積極的生活能量。并且,在工作和生活當中爸爸媽媽要是遇到困難的話,也應該表現出積極的態度,這樣才可以給孩子樹立一個好的學習榜樣。

  2、教育孩子自信獨立

  保護孩子是爸爸媽媽的天性,但是,隨著孩子一天天長大,爸爸媽媽一天天變老,爸爸媽媽不可能一輩子在孩子需要的時候都陪在孩子左右。所以保護孩子的最好方式是教會孩子保護自己。爸爸媽媽在孩子成長的過程中要教育他獨立面對生活。日常生活中,爸爸媽媽最好首先是讓孩子幫忙做些力所能及的家務。要是有機會的話,爸爸媽媽可以適當的給予孩子出難題,看看孩子一個人是否能夠解決這些難題。并且,爸爸媽媽要時刻鼓勵孩子,這樣才可以讓孩子樹立起自信心。人自信了,自然也就會獨立了。

  3、讓孩子學會分享

  分享不但是可以增加自己的快樂,同時在分享的過程中還可以增強與他人的交流。當孩子學會分享,他的朋友也會逐漸增多,就會越來越受到大家的喜愛。隨著社會的發展和生育政策的實行,獨生子女現在占據了大多數,大部分的孩子在家都是掌心里面的寶貝,爸爸媽媽可以經常帶著孩子外出參加活動,爸爸媽媽也可以約其他小朋友到家里玩,孩子在玩耍的過程中,慢慢學會和別人分享,這樣也可以交到更多的朋友。

  4、教會孩子表達自己的想法

  每個人都是獨立的個體,大家都有著自己的想法,所以在適當的機會表達出來自己的感想是一件很好的事情,更是一種磨合。大部分的矛盾的產生就是大家沒有好好溝通,沒有表達自己的想法兒造成的。

  爸爸媽媽可以利用生活中一些小事,讓孩子學會表達自己。舉例來說,爸爸媽媽最好是經常問一下孩子在學校里面發生的事情,問問孩子一些事情的看法和自己想表達的事情。并且,對于家里的一些事情,爸爸媽媽最好也是問問孩子的想法。如此一來能夠讓孩子感覺被尊重,并且還可以和孩子進行溝通。

2023家長育兒的心得體會 篇3

  父母是孩子最好的老師,父母應該注意平時生活中的細節問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的'教育方式和經驗,做一個有愛心、包容心的家長。

  當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。家庭是孩子的第一個生存環境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

  第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養。我們一直沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。

  第二,尊重并引導孩子的思想的培養。重視孩子的道德培養,不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發現父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

  第三,注重孩子的獨立性培養。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。

  上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環境的區別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定能取得成功,走向輝煌。

2023家長育兒的心得體會 篇4

  父母是孩子的第一任教師,一個人從呱呱落地到上學、工作,走向社會,都離不開父母、家庭環境的影響。從開始就注重對孩子思想品德培養,無疑對孩子的成長起著關鍵的作用。做好對孩子的啟蒙教育,不僅僅關聯到一個家庭,孩子今后成什么樣人的問題,更是關聯到國家、社會安定和發展的大問題。

  一、創造良好的家庭環境是培養孩子的前提條件

  “人能夠改造環境,環境也能夠造就人。”說實話,我是個性格直爽的人,過去也最不善于孩子,有時孩子不聽話,雖然舍不得打,但也總是連說再嚇,但之后我發現孩子的畏懼心理在增長,而且學會了去爺爺、奶奶那里告狀。針對這種狀況,我首先有意識地創造一種良好的家庭氣氛。夫妻間有問題,不當著孩子交涉。孩子淘氣,耐心地說服,并且夫妻互相補臺,我批評了孩子,事后由我愛人再進行教育,并強調母親批評她是為她好,是愛她的表現等等,使孩子在父母中沒有親疏的感覺;其次,注意語言禮貌。第三,用音樂創造美的環境,使孩子感到家庭的溫暖。

  二、從生活習慣開始,注重孩子品德教育是培養孩子的重要環節

  孩子是父母的影子,要培養孩子的良好生活習慣,就首先要從我做起。在教育孩子過程中,我體會到良好的生活習慣是培養孩子的基礎,而注重孩子心理健康、思想品德的培養則是目的和關鍵。現代社會生活中,個性是我國獨生子女家庭占絕大多數的狀況,如何培養孩子自強自立,避免成為溫室里的弱苗,是值得每個家長思考的問題,在這方面我主要采取三種方法:第一、愛護孩子但不溺愛。例如,孩子經常提出到外邊吃麥當勞、肯德基等問題。階段性的外出吃飯,不但能夠改善平淡的生活規律,同時能夠開闊孩子的視野和適應外界的潛質,但我認為,如果孩子為此采取哭鬧的辦法,家長絕不可放任。第二、有張有弛,寬嚴相濟。對待孩子犯了錯誤,家長要分析內在原因,首先林分明孩子是否故意。有一次,我正在休息,孩子把屋里弄得到處是水,我一看火就來了,但一問為什么玩水,孩子卻說是在洗自己的手絹,并問:“你不是說自己的事情自己做嗎?”從中我體會到教育孩子決不是單純說教、打罵就能解決的。第三、尊老愛幼構成家規。隔輩親是現代家庭中普遍現象,而長輩的溺愛往往造成孩子在爺爺、奶奶面前沒有樣貌,在這方面,我不但自己尊重公婆,并且直接與公婆交換看法,對他們提出教育孩子應注意的問題,這樣在我們家中,上下構成了尊老愛幼的環境。

  三、幼兒園是培養孩子健康成長的搖籃

  我的孩子是今年9月份入園的,孩子有生以下遇到的每一位老師是那么善良、慈祥。剛入園時,孩子在班里最小,吃飯時不會用牙咀嚼,只是一味地吞,吃不了幾口,又往外吐,是班上的老師,耐心地一點點教孩子吃飯,孩子第一次感到飯菜的香味,是多么高興呀,有誰知道老師付出多么大的辛苦呀。在不到兩個月的時刻里,在三位老師的教育指導下,學會了十幾首兒歌,學會了尊敬長輩、自己吃飯、穿鞋、畫一些簡單的圖畫,孩子生病不舒服,老師都及時帶她去醫治。孩子在幼兒園理解系統、正規教育的同時,作為家長,我每一天接孩子時都主動向老師詢問一下孩子一天的表現,學了哪些新知識,配合老師一齊鞏固學會的知識,平時給孩子購置一些幼兒喜愛的圖書、錄像帶,培養孩子對善丑的分辨潛質。

  總之,培養孩子成為社會有用之材是一個復雜而長期的過程,不能期望透過一天就立竿見影,家長要有心理準備,有、有步驟地進行。

  時間過得真快,一晃寶寶都五歲了,他是一個活潑、可愛、有點內向的小男孩。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識也漸漸增強。有時感覺真像個"小大人"。

  對于寶寶的教育,我一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己寶寶的特點展開教育。寶寶上幼兒園后,在老師的精心培育下,正茁壯成長。看著寶寶的進步,心里有說不出的開心,在這里向老師們說聲:辛苦了!

  我認為孩子應該在輕松愉快的環境中成長,享受他無憂無慮的童年。

  好玩,是孩子的天性,也是孩子喜歡的活動方式。玩的過程中既能讓他們活動樂趣,也能從中學到各種的知識,寶寶在玩益智游戲的過程中,贏的時候就會特別的開心,輸的時候就會很難過,通過游戲可以讓寶寶感受成功的喜悅和失敗的苦惱。我不在乎他現在能學多少有用的知識,而注重的是寶寶的身心健康,讓他能夠會懂得自尊,自強和自立。以下是個人育兒的一些親身體會:

  一、幫孩子培養興趣愛好

  孩子有自己的愛好,他的生活會充滿樂趣,記得寶寶上中班的時候,經常在家拿筆畫畫,當時都沒怎么在意,后來在老師的引導下才發現他很喜歡畫畫,就給他報了美術的興趣班,寶寶非常開心,在學校上課也很專心,放學做完作業就開始畫畫,還經常叫我們陪他一起畫,在沒有上興趣班之前,一放學到家就看電視。現在只要是周末去上美術可,早上早早的就起來了,高高興興的去學校了。

  二、培養孩子閱讀習慣

  每天睡覺前我都會給寶寶講幾個小故事,讓寶寶學會一起閱讀和傾聽,并且可以讓寶寶在故事中學到一些知識。每次講故事的時候,寶寶都會認真的傾聽,遇到問題都會問明白,而且還能把學到的東西運用到生活中來。現在每次去超市他都要我陪他去看書,有時候看了不想回家,最近學校又辦了個親子閱讀,去看了一次就問我下次什么時候再去,說里面的書很好看,現在晚上講故事的時候,我們倆都分別扮演故事中的角色進對話。有時候是一人各講一個故事。漸漸的寶寶變得愛學習,愛看書了。

  三、讓寶寶學會自己動手,學會獨立

  我比較注意培養寶寶的自主動手的能力,讓孩子做一些自己力所能及的事,經常告訴寶寶,自己的事情自己做,早上起床,穿衣服,洗臉,刷牙,穿襪子,鞋子。適當的做點家務,如吃完飯幫忙收碗筷,擦桌子,倒垃圾等。給他買東西的時候,也讓他自己去挑選,去買單。

  四、做孩子的知心朋友

  和寶寶相處時,更多是當他的知心好朋友。我常常和孩子聊天,聽他說話唱歌表演,當他最忠實的觀眾。每天放學回來我都會問問寶寶在幼兒園的生活、學習情況。寶寶就會很開心的講述他在幼兒園所發生的一切,有他的小同學、他的老師、有他學到的東西、有他的想法。這能讓我更好地了解孩子的思想,有助于配合老師對孩子的教育。另一方面,也鍛煉了寶寶的語言表達能力。生活中的點點滴滴都是成長的見證,最后,祝愿孩子們都健康、平安、快樂。

2023家長育兒的心得體會 篇5

  很開心能夠和大家交流一下平時指導孩子自學的方法。小學是孩子一生學習的起始階段,很顯然這個時段對孩子的教育而言顯得尤為重要。這是一個知識從無到有,從有到逐漸累計變大的過程。很多人都明白小孩子的好奇心很強,什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養孩子發現問題、尋找答案的興趣和潛力。應對孩子的提問,如果明白答案的,能夠用搞笑的比喻或故事來回答,如果自己不清楚的,能夠暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答“不明白,別煩我”之類的話語,因為這樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之,孩子會因為害怕遭到拒絕而變得不想多問問題了。如果孩子有很強的意愿去發現問題,并且尋找答案,那么家長就會很簡單了,因為孩子已經建立了學習的主動性。

  良好的學習習慣也是自主學習的重要一面,沒有章法、毫無頭緒的學習會使孩子和你都變的很被動。因此平時我也很注意培養孩子的學習習慣,逐漸引導孩子在時間上做合理的安排,比如背誦課文的時間放在早飯前,做作業的時間放在早飯后或晚飯前,閱讀課外書的時間放在睡覺前。一開始,確實要花些時間和耐心與孩子溝通,但是時間長了,孩子就會很配合,這也使我的引導變得省力。此刻的他,如果作業沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續做時,他都會請求我們等他一會兒;我也覺得這樣做是有道理的,一篇作文、一道題目思考到一半突然被停止,肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面,有時也會因為貪玩而出現作業拖拉的現象,這個時候,我都會適時的微笑提醒,千萬不能發脾氣。但是如果濫看電視或熬夜玩電腦游戲,一旦被我發現絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地,因為這個對他的健康十分有害。但是適當的勞逸結合,我還是很贊同的,像是我就一向很贊同他在奧妙的官網玩一些小游戲,我覺得這些游戲都對他的右腦開發以及思維培養有必須的效果,但是同樣的需要有一個度。

  當孩子遇到困難,不明白如何解決的時候,我會讓他自己先思考,這也是我教育兒子的另一個方法,的結果是由他自己想出來解決的方法,然后再親手完成;而我只是負責啟發和指點。例如,他做錯事情時,我會問他為什么要這樣做?理由是什么?當時是怎樣想的?我絕不會劈頭蓋臉地罵他,我會認真地聽他的解釋,然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子的提問總是直接回答,表面上看是幫忙孩子學到了知識,孩子也簡單了,但是在我看來,這不見得對每個孩子都是好事,因為時間長了,孩子就會產生依靠性,不肯自己動腦筋,遇到問題就直接問人,這樣對培養孩子愛動腦筋、主動思考問題是很不利的。

  孩子的學習是多方共同努力的事,說實在的,在孩子一些學科的學習方法上的指導,我也很無奈,因為真的很外行,有句成語叫“事半功倍”,我認為這句話說得很好,因為好的方法會使孩子的學習簡單自如,所以這還要求我平時要多請教孩子的老師,也能夠和其他的家長多多交流經驗,互通有無。

2023家長育兒的心得體會 篇6

  在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優點和缺點都不一樣看你是否了解自我的的孩子。下頭我談一談我的育兒經驗。

  1、足夠的睡眠是孩子生長發育和健康成長的基本條件。所以我每一天規定孩子晚九點之前必須睡覺。早六點半必須起床。讓孩子有個良好的作息時間。

  2、每一天放學回家自我安排寫作業的時間。在孩子寫作業的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自我也看看書,給孩子營造一個良好的學習環境。每一天做完作業必須要復習當天所學的資料加以鞏固。

  3、學會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。經過交流能提高孩子表達本事和分辨是非的本事。

  4、經常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼水星上有水嗎讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養他從小愛學愛問的習慣。

  5、對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。

  6、要尊重孩子,不要強求孩子做一些自我不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。

  7、父母在家庭教育上要堅持意見一致。

2023家長育兒的心得體會 篇7

  2月22日出生的,小寶寶的到來給家庭帶來歡樂的同時,教育問題是做為父親的我必須思考的。丹丹成長過程中,身體健康成長;學習能力和知識不斷進步,學習爬、走路、說話等比一般同齡小朋友早;性格開朗容易與別人相處,比較懂道理……伴隨寶寶成長過程中,我總結了一點心得:

  1. 培養小孩好奇心

  小孩子的好奇心特別強,什么都想知道,對于孩子的提問,做到有問必答。樹木的發芽,花草上的露珠、草叢里的昆蟲,池塘里的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了,天亮了!太陽下山了,天黑了!春天來了,小燕子飛回來了……丹丹不但常提問,還能學以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化,她一定會問“這次走的路怎么不同的?”

  2. 做個“狠心”的家長

  現在小朋友大多是獨生子女,父母對他(她)們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個女孩子,但我們常常放心讓她爬高、走獨木橋等做一些難度較大的動作等。而且我還常常說“爸爸不會幫助你的,你要自己保護自己”,而且真的說到做到。我家小區有一段花基是丹丹常走“獨木橋”的地方,現在她能很快速度的過“橋”。丹丹學會走路后,我就拉她放上去,讓她自己過“橋”。孩子掉下來,再放上去,并且表揚她,說她很勇敢。當然做這些事的前提是,家長明白她就算掉下來,也不會有大的傷害,因為花基比較低。

  3. 做孩子的榜樣

  教育寶寶最好的方法是家長能以身做責,言傳身教。如果希望寶寶愛讀書,家長也應多讀書,而且應該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾,自己也應遵守社會公德。有一次,我吃完香蕉后,發現附近沒有垃圾桶,就隨地丟了香蕉皮。結果丹丹說“隨地丟垃圾不乖,寶寶不喜歡”。我只好說,對不起,爸爸撿起來,我們去找個垃圾桶好不好。大人的所有舉動,孩子都會看在眼里,如果不注意,小孩就可能學“壞”了。

  4. 教育孩子學會照顧別人

  有人會說,幼兒園的小小班小朋友會照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨生子女由于受人照顧太多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大群人照顧一個小朋友,很容易讓他(她)們失去重心;長大后不懂照顧別人的感受,以自我為中心。丹丹在家吃水果,我們會要求她先給長輩送上,先外公、外婆,再爸爸、媽媽,最后自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾,幫大人擦嘴,幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等。現在如果帶丹丹出門,到小區門禁處,她常常會主動跑向前面,按下開關打開門讓我出門;吃飯時,會主動夾菜給家長。我相信,會照顧別人的寶寶,長大后比自私自利的人會更受大家歡迎。

  5.正確處理嚴與愛的關系

  愛自己的寶寶是每個父母的天性,但原則性的東西也一定要嚴格要求。例如:用電的安全問題,先跟寶寶講清楚,如果用小手伸進電插座,會很痛的,甚至電死人。這樣的事,如果她不聽話,打小屁股或小手也要讓她知道,當然打完后一定要講道理。丹丹現在很多事情做得比較好。例如:從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;為了保護牙齒,盡量不吃糖果,如果吃,原則上一天不超過一粒;有一次我發現她吃進嘴里一顆糖的質量可能有問題,跟她講道理:“丹丹,爸爸發現這顆糖保質期有問題,吃了小肚子可能會痛的”。她就吐出來,丟到垃圾桶里去了,當時我就表揚了她。

  寶寶在成長,家長也在進步。只要肯思考,多想辦法,我們一定可以將寶寶培養好,讓她(他)健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長,祝普天之下的父母能享受天倫之樂。

2023家長育兒的心得體會 篇8

  1、要先培養孩子良好的時間觀念。家長在空余時間可以和孩子共同制定一張時間表,用來督促孩子按時起床、睡覺、完成家庭作業等活動。使孩子逐步學會在時間的約束下自覺地調整自己的行為。

  2、要培養孩子的責任感。責任感是一個人自己的言行、承諾持認真負責、積極主動的態度而產生的情緒體現。長久會成為一種穩定的個性心理品質,可以有效地提高孩子學習積極性;建議先從簡單的整理玩具、做家務入手,孩子在主動去做,甚至做的不錯時要寄語即使夸獎或是獎勵,使孩子有自豪感和被尊重感。

  3、要鍛煉孩子的毅力和意志,培養孩子的獨立性。平日生活中不要太‘照顧’孩子,包辦的過多。在帶動腦筋的時候讓孩子自己去想,孩子能做的事情讓孩子自己去做。

2023家長育兒的心得體會 篇9

  在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談我的育兒經驗。

  1.足夠的睡眠是孩子生長發育和健康成長的基本條件。所以我每一天規定孩子晚九點之前務必睡覺。早六點半務必起床。讓孩子有個良好的作息時間。

  2.每一天放學回家自己安排寫作業的時間。在孩子寫作業的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學習環境。每一天做完作業必須要復習當天所學的`資料加以鞏固。

  3.學會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣事,媽媽單位有什么新鮮事。透過交流能提高孩子表達潛力和分辨是非的潛力。

  4.經常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養他從小愛學愛問的習慣。

  1 5.對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。

  6.要尊重孩子,不要強求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當著別人的面去批評指責孩子。

  7.父母在家庭教育上要持續意見一致。

  透過不斷的努力和學習,兒子長大了,做事很認真,時間觀念很強。看來沒有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當,任何孩子都是優秀的,只要積極總能找到適宜的教育方法。

2023家長育兒的心得體會 篇10

  人人都希望自己的孩子健康、聰明、活潑,培養出一個快樂、健康的孩子,是老師和父母的共同心愿,也是我們共同的渴望。

  新世紀、新要求,傳統育兒方法也必須進行升級處理,面對機遇和挑戰,我們應如何培養孩子呢?下面將我的育兒心得體會整理如下,供大家一起來探討。

  一、思想品德教育。

  從孩子的言語和行為中感受,他是否有禮貌、誠實、愛心等方面來教育。

  要培養他有公德心,并且做父母的還要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,但是我們對孩子進行品德教育的同時,還要對孩子加強自我保護意識等方面的教育。

  二、從小事抓起,培養良好的習慣與自信心。

  培養孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。

  在日常生活中,父母要善于發現孩子的優點和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然后對孩子給予贊揚和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚,便會熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在"小事"中逐漸感受到自己的能力,便會對自己逐漸充滿了信心。

  習慣成自然,我們針對身邊的小事,跟孩子做一些約定,比如和孩子約定看電視的時間、方式和內容等等。標準不必過高,但需持之以恒,對培養孩子良好的習慣有很大的幫助,在很多人心目中,總覺得孩子還小,笨手笨腳,什么事也做不好。但在現實生活中,其實需要孩子分擔責任,比如說,大人先出門,孩子后出門就必須讓他學會關門窗、電源等等,告訴他不關窗,萬一下雨,雨水就會從窗戶飄進來,不關門,怕小偷進屋拿東西,關閉電源能節約用電,讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區別;批評事情而不是孩子,而是要告訴孩子,你做的這件事,媽媽喜歡或不喜歡,讓孩子有行使選擇的權利,其實是尊重孩子的一種表現。生活中,大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,這時,如果父母過分地強求,甚至是強制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產生"與父母對著干"的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。

  讓孩子有選擇的權利,能使孩子認識自我,對自我能力得到肯定,可以增強孩子的自信心。

  三、培養孩子廣泛的興趣

  談到孩子的興趣,我們自然的想起那些"興趣班、特長班",覺得讓孩子學鋼琴、學畫畫等等來培養孩子的興趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不參加那些培訓班,硬著頭皮做練習,完全不是孩子的興趣。事實上,對孩子來說,興趣是小孩身上自發的部分,而家長與老師起著一個促進作用,要想辦法激發孩子的廣泛興趣,并加以培養。

  培養孩子的讀書興趣。在孩子做完家庭作業的時候,我就給他朗讀一些內容生動有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌、或者是謎語,不但能增長孩子的知識,還能培養他的閱讀興趣。還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當的提示,讓他養成讀書、愛思考的習慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了他的詞匯量,而且激發了他的想象力,豐富了他的情感。現在,沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢!

  適當的玩一些親子游戲,給孩子一些鼓勵,細心聆聽他們的需求,并經常保持與老師溝通,以及老師與父母對孩子信任,也能讓孩子的信心倍增,輕松學習,樂觀向上。

  四、制定學習計劃和擁有平常心

  不要給孩子太多的壓力,讓孩子有一個輕松的學習環境,與孩子一起制定學習計劃,定時學習,讓習慣成自然,盡可能幫助孩子消化老師教的新知識,而不是給孩子施加額外太多學習壓力,對于孩子的考試成績,我認為不要反映太大,無論好與差,都要以平常心對待,正確的引導孩子面對的得與失。鼓勵與贊美的話是孩子學習過程中學習動力,這是我深切體會到的;我們從沒有因為考試成績不好而批評她,而是幫助他查找原因,會告訴他認真答題獲得滿分,老師和家長一定會感到十分驕傲的。如果是因為字沒寫好扣分,就會提醒她,你是學生,字一定要寫好,寫端正,每次在考試前或考后我們都會對他說,"沛新,加油!你是最棒的!"

  育兒是一項艱巨復雜的工程,它不僅僅需要物力,更需要精力與耐力,然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂和甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不已,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。

  對于怎樣幫助孩子改正寫家庭作業磨蹭的壞毛病,這個問題是我目前最傷腦筋的。在此,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,以便今后的改進和提高。

  我們需要不斷地去探索好的育兒方式,讓孩子們更健康、更優秀。希望好的育兒方法和老師的教導如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,在陽光雨露下茁長成長!

2023家長育兒的心得體會 篇11

  還清晰記得,去年九月開學時,寶寶小小的身軀背著個幾乎到大腿根的大書包,一步一步地向校門口走去,當時看著心里真有點酸酸的。上學了,寶寶有時候早上哭著、鬧著不愿意起床;睡覺前沒寫完作業時,一邊哭一邊說想睡覺,但是又害怕老師批評,直到哭著把作業寫完才睡……這些場景歷歷在目,好像就發生在昨天……

  一年來,寶寶不但學習了書本上的知識,還懂得了許多道理和其他知識,成功地邁出了她學習生涯的第一步,這一步走得很扎實、很有意義。寶寶的茁壯成長主要離不開老師的尊尊教誨、細心呵護,也離不開寶寶自己的刻苦努力、勤奮好學,同時家長的辛勤教導也起了很大的作用,我主要從以下幾個方面教育寶寶:

  一、創造良好的學習環境,養成良好的學習習慣。

  在父母的陪伴下,寶寶逐漸能夠養成自覺寫作業的良好習慣,能夠自主、認真地完成作業。

  二、促進孩子的全面發展,提高孩子的綜合素質

  1、教育孩子熱愛勞動:能夠主動學習洗衣服,盡管每次洗后,衛生間到處都是水,身上的衣服也沒有幸免,但是媽媽還是要表揚,熱愛勞動的孩子最光榮;能夠主動幫助媽媽做家務,雖然常常把東西打碎,但是出發點和行為意識是好的,媽媽還是要夸獎她;

  2、教育孩子尊老愛幼:上公交車能夠主動給老人和比自己小的寶貝讓座;

  3、教育孩子認識對與錯、是與非:讓孩子懂得哪些事情可以做,哪些事情不可以做,寶寶上圖書館,從不大聲喧嘩,還能提醒別人保持安靜;

  三、培養孩子獨立意識,使孩子不產生依賴思想

  1、自己的事情自己做:在家長和老師的耐心指導和監督下,可以自己整理書包,不用家長的幫助,獨立完成;

  2、教育孩子堅強、勇敢:不要遇到小事就找媽媽。媽媽不能陪伴孩子一輩子,作為父母只是一個指路者,走路的還是寶寶自己!

  一年的時間是短暫的,寶寶的進步也是有限的,在以后的學習生活中她還有好多方面需要在老師、家長的教育幫助下提高,目前不足之處主要體現在以下幾個方面:

  一、身體偏弱:要好好吃飯、不應該挑食,要天天堅持鍛煉身體;

  二、課外知識少:要多看課外書,養成看課外書的好習慣;

  三、性格內向、膽小:孩子不夠勇敢,說話低聲細語,不主動爭取。

  在暑假里,為了逐漸解決孩子的上述問題,我專門為寶寶報了個輪滑班,加強一下體育鍛煉。寶寶學得很快,沒過幾天寶寶便可以自由輪滑了。還記得更開始學得時候,寶寶在輪滑場地不厭其煩地一步一步艱難地移動著,滿頭是汗,我讓寶寶休息會吧,可是寶寶要堅持,不休息,終于,功夫不負有心人,寶寶真的會滑了,而且還很熟練,我真為寶寶高興,寶寶自己也非常興奮!

  在教育孩子方面,我也有缺失的地方,對孩子的成績或積極的表現沒有適時地加以肯定,很吝嗇自己對孩子的贊美,很少夸夸孩子。直到有一天,寶寶問我:“你為什么不表揚我呢?”我反思了一會兒,對孩子說:“表揚那么重要嗎?”寶寶說:“當然啦,你表揚你孩子,你孩子會做得更好的。”是呀,表揚是一種無形的力量,會激勵和引導孩子積極向上,是一種精神,會讓孩子不斷地努力!但是,有時,我還是做得不夠好。慚愧呀!我讓寶寶給我上了一節育兒課!我答應孩子,以后盡量多表揚,使孩子快樂地成長!

2023家長育兒的心得體會 篇12

  一、思想品德教育。

  從孩子的言語和行為中感受,他是否有禮貌、誠實、愛心等方面來教育。

  要培養他有公德心,并且做父母的還要給予支持,并加以贊美,讓他知道施恩受惠能讓人更快樂,但是我們對孩子進行品德教育的同時,還要對孩子加強自我保護意識等方面的教育。

  二、從小事抓起,培養良好的習慣與自信心。

  培養孩子的觀察力、記憶力、想象力、思維能力、語言能力和自己動手的能力。

  在日常生活中,父母要善于發現孩子的優點和能力,安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,然后對孩子給予贊揚和肯定。孩子看到自己的成績,又受到了父母中肯的表揚,便會熱情洋溢地去做每一件事,并愿意去嘗試做一些比較難的事情。當孩子在"小事"中逐漸感受到自己的能力,便會對自己逐漸充滿了信心。

  習慣成自然,我們針對身邊的小事,跟孩子做一些約定,比如和孩子約定看電視的時間、方式和內容等等。標準不必過高,但需持之以恒,對培養孩子良好的習慣有很大的幫助,在很多人心目中,總覺得孩子還小,笨手笨腳,什么事也做不好。但在現實生活中,其實需要孩子分擔責任,比如說,大人先出門,孩子后出門就必須讓他學會關門窗、電源等等,告訴他不關窗,萬一下雨,雨水就會從窗戶飄進來,不關門,怕小偷進屋拿東西,關閉電源能節約用電,讓他知道事情不做好的不良后果與做好的區別;批評事情而不是孩子,而是要告訴孩子,你做的這件事,媽媽喜歡或不喜歡,讓孩子有行使選擇的權利,其實是尊重孩子的一種表現。生活中,大人們常常對孩子有這樣、那樣的要求,要孩子按照大人的意愿去做,可孩子往往有自己的看法,這時,如果父母過分地強求,甚至是強制性地使孩子服從,不但不能使孩子聽話,反而會使孩子產生"與父母對著干"的逆反心理,使孩子的心理健康受到影響。

  讓孩子有選擇的權利,能使孩子認識自我,對自我能力得到肯定,可以增強孩子的自信心。

  三、培養孩子廣泛的興趣

  談到孩子的興趣,我們自然的想起那些"興趣班、特長班",覺得讓孩子學鋼琴、學畫畫等等來培養孩子的興趣。往往好多的孩子是在父母的要求之下,不得不參加那些培訓班,硬著頭皮做練習,完全不是孩子的興趣。事實上,對孩子來說,興趣是小孩身上自發的部分,而家長與老師起著一個促進作用,要想辦法激發孩子的廣泛興趣,并加以培養。

  培養孩子的讀書興趣。在孩子做完家庭作業的時候,我就給他朗讀一些內容生動有趣、能吸引孩子的故事,或者是兒歌、或者是謎語,不但能增長孩子的知識,還能培養他的閱讀興趣。還提出一些故事中的問題,讓孩子思考,如果他不懂就再朗讀一遍或給予適當的提示,讓他養成讀書、愛思考的習慣,這個方法收益頗佳,不僅擴大了他的詞匯量,而且激發了他的想象力,豐富了他的情感。現在,沛新還自己編一些謎語讓我們來猜呢!

  適當的玩一些親子游戲,給孩子一些鼓勵,細心聆聽他們的需求,并經常保持與老師溝通,以及老師與父母對孩子信任,也能讓孩子的信心倍增,輕松學習,樂觀向上。

  四、制定學習計劃和擁有平常心

  不要給孩子太多的壓力,讓孩子有一個輕松的學習環境,與孩子一起制定學習計劃,定時學習,讓習慣成自然,盡可能幫助孩子消化老師教的新知識,而不是給孩子施加額外太多學習壓力,對于孩子的考試成績,我認為不要反映太大,無論好與差,都要以平常心對待,正確的引導孩子面對的得與失。鼓勵與贊美的話是孩子學習過程中學習動力,這是我深切體會到的;我們從沒有因為考試成績不好而批評她,而是幫助他查找原因,會告訴他認真答題獲得滿分,老師和家長一定會感到十分驕傲的。如果是因為字沒寫好扣分,就會提醒她,你是學生,字一定要寫好,寫端正,每次在考試前或考后我們都會對他說,"沛新,加油!你是最棒的!"

  育兒是一項艱巨復雜的工程,它不僅僅需要物力,更需要精力與耐力,然而在與孩子共同學習中能收獲一些快樂和甜蜜,同時也能得到一些思索和啟迪,總之孩子只要有一點進步,都會令我們驚喜不已,因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實。

  對于怎樣幫助孩子改正寫家庭作業磨蹭的壞毛病,這個問題是我目前最傷腦筋的。在此,我也想請教其他家長,看看有什么好的方法,以便今后的改進和提高。

  我們需要不斷地去探索好的育兒方式,讓孩子們更健康、更優秀。希望好的育兒方法和老師的教導如同一艘輕舟,載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋,在陽光雨露下茁長成長!

2023家長育兒的心得體會 篇13

  轉眼兒子要上大班了,陪著兒子一起走過了五年多的酸甜苦辣成長路,看著健康快樂的笑臉,育兒路上的艱辛都變成收獲,變成為人父母的快樂。

  再學習與兒子一起成長

  兒子一出生就愛搗騰,搞得初為人母的媽媽不知所措。只好從書籍網絡中學會如何照顧孩子,如何對孩子進行庭教育.就是從這個過程中一邊學一邊帶孩子。我覺得什么樣的家庭教育就會出什么樣的孩子,父母是孩子的啟蒙老師,父母的一舉一動就是孩子學習的榜樣,要帶好孩子, 就先要父母知道如何去言行身教,兒子三歲開始也有很多不良的行為,我是眾多的家教書中尋找教育的方法帶他一路走過來的,書中的方法千千萬萬,只有找到適合自己的方法就是最好的方法.沒有不好的孩子,只有不幸的孩子,因為他們的父母不自覺的使用了不正確的家庭教育方法。為了孩子的成長,我們也應該跟著孩子一起成長。

  爸爸媽媽的愛與兒子一起成長

  我是多花比較多的時間陪伴兒子,讓他每天都生活在爸爸媽媽的關愛之下。經常與兒子擁抱,相互說聲我愛你,兒子是一臉的滿足。讓他實實在在的感受到來自爸爸媽媽的愛,快樂就會充滿他的每一天。特別是遇到他做錯了事情,而且一定要教訓他的時候,愛就會變得非常有用。此時我會把他帶到一個房間里,然后開始嚴厲的教訓,跟他講道理,讓他明白錯誤之處。當然他也會很生氣,抗拒,不過不要緊,等情緒緩和一點再給孩子一個擁抱對他說:媽媽不喜歡你剛才的行為,但是我知道你是好孩子下次肯定不會再這么做,媽媽是最喜歡你的。讓他明白了媽媽是愛他的,只是不喜歡他剛才所做的事情。兒子馬上就會變開心了,然后我們就會開開心心做其他事情了。所以我覺得愛的力量在我的家庭教育是非常有用。

  一套系統的讀物與兒子一起成長

  兒子三歲的時候開始我為他訂閱了一份兒童讀物。讀物里有讀本、游戲書、玩具等, 兒子每個月都盼著收到呢。因為里面的內容接觸面比較廣,故事、識字、數學、英語、拼音、生活常識、游戲、玩具、育兒知識等內容都有,比較系統, 他也能從中學到很多知識,還經常用讀本里面的內容考我們呢。同時這套讀物能為他以后上學打下比較好的基礎。有一套分不同年齡段的讀物一直陪著他長大,有一群讀物里的小人物陪他一起成長,讓他每天都開開心心,少點獨生子女的孤獨。

2023家長育兒的心得體會 篇14

  小學是孩子一生學習的起始階段,是孩子成長中的一件大事。這個時段對孩子的成長尤為重要。所以家長要做好孩子健康成長的引導者,培養孩子良好的學習習慣。良好的開始已是成功的一半。那么,孩子進入小學后,如何讓孩子快樂學習、健康成長呢?下面,我以學者的身份談談自己對女兒成長的幾點看法;

  一、 家長的角色定位

  父母是孩子的第一任老師,是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置,要處理好與孩子的關系,尊重孩子,盡量拉近和孩子間的距離,做孩子的良師益友。在教育孩子前,父母先統一思想、統一態度,既在教育上做到統一,又維護了父母在孩子心中的形象。同時,在生活中,父母要注意自己的言行舉止,有錯就改,隨時做好孩子的榜樣,讓自己的德行成為孩子衡量行為的標尺,讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學習的對象。

  二、 教孩子學會做人的道理、尊重孩子

  無論將來孩子做什么工作,首先應學會做人的道理,有修養,讓孩子學會明辨是非。我們要善于鼓勵孩子說出她們自己的想法,特別是有關孩子自己學習方面的事情,盡量理解孩子的感受。在同孩子溝通的過程中,父母一定要有耐心,不管孩子說什么,盡量讓孩子說完,并且要表現出對孩子所說的話的興趣。

  在生活中,我很注重培養孩子的獨立性和生活處理能力,要給孩子鍛煉的機會,讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情,在放假時做力所能及的家務,如:擦桌子、拖地、洗碗、澆花等。這樣也鍛煉了她愛動手的習慣,也知道父母平時的辛苦,從而懂得感恩。

  三、 讓孩子快樂學習、健康成長

  我認為,首先培養孩子良好的學習習慣,孩子上學后,學習成了主要活動。尤其要注意培養孩子的學習興趣、學習熱情。孩子遇到問題時讓她自己先思考,培養孩子愛動腦筋的習慣。問題的最好結果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人,產生依賴性,不肯動腦筋。引導孩子合理安排學習時間和作息時間。比如:放學回家做作業、做完一科到另一科,有不明就問,全部做完就檢查,要預習就預習。引導得力、孩子配合,這就是我要的效果。

  多參加一些活動能增長孩子的各方面見識。特別是體育活動,體育活動是連接人的綜合能力。活動包括一些興趣如:籃球、羽毛球、表演、游泳等;也包括旅游、戶外活動------所以只要我們有時間都盡量陪伴孩子。讓孩子在活動中鍛煉身體,增強體質、膽量逐步讓她養成思維活躍、膽大有主見、活潑開朗的人。我希望我女兒德、智、體平衡發展。

  四、 正確的心理教育

  正確的心理素質教育對身處激烈競爭環境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困難、勇往直前的精神。這一點對性格膽小,性格內向的孩子非常重要。在學習過程中,要適當地運用鼓勵,激發孩子的上進心和進取心。培養孩子正確對待成敗的心態,還要訓練孩子經受挫折的考驗。當孩子考試不好或遇到挫折時,家長應該冷靜地對待孩子的挫折與失敗。心平氣和地同孩子談心。找出失敗原因。理解孩子的心情和苦惱,讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內容和過程。競爭的過程遠比結果更為重要。只要參與競爭,付出努力了,不管結果如何,都是值得欣慰的,孩子要能接受,父母尤其要能接受。

  五、 多同老師溝通

  同老師了解孩子的學習、生活現狀,出現問題,及時聯系溝通,把問題消滅在萌芽狀態。

  孩子教育是多方共同努力的事情,良好的教育會讓孩子的學習輕松自如,達到事半功倍的效果。

  對孩子的教育,家長投放的時間和精力是無限的,家長必須明白:在孩子成長的路上,孩子需要我們家長的引導,只要我們能夠注意方法,因材施教、將會把孩子們教得更好。

  有幸和大家交流一下平時指導孩子自學的方法感到很高興。小學是孩子一生學習的起始階段,很顯然這個時段顯得尤為重要。這是一個知識從無到有,從有到逐漸加大面的過程。很多人都知道小孩子的好奇心很強,什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑,知道的可以用有趣的比喻或故事來回答,不清楚的可以暫緩回答,比如說容我思考一下,或查一下資料等,千萬不要輕易的回答不知道,別煩,因為這樣會打斷孩子的興趣,使之心灰意冷,久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養起來了,你會覺得做家長面對孩子的學習很輕松,因為隨之而來的是孩子學習的主動性。

  良好的學習習慣也是自主學習的重要一面,沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動。因此平時我也很注意孩子的學習習慣,逐漸引導孩子在時間上的安排,比如背誦的時間放在早飯前,做作業的時間放在早飯后或晚飯前,閱讀的時間放在睡覺前。孩子很配合使我引導很得力。現在的他作業沒有完成,偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續做時,他都會請求我們等他一會兒,我也覺得有一點道理,一篇作文一道題目思考到一半突然停止,肯定不利于今后的學習。小孩子都有頑皮的一面,有時也會因為要玩而出現作業拖拉現象,我會適時的微笑提醒,對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發現絕不縱容,他的懇求是毫無商量的余地。

  引導孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面,最好的結果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他,相反我還會表揚他,然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答,表面上看是幫助孩子學到了知識,孩子也輕松了,而在我看來不見得對每個孩子都是好事,時間長了有些孩子會產生依賴性,不肯動腦筋,遇到問題就問人,這樣對培養孩子愛動腦筋很不利。

  孩子的學習是多方共同努力的事,說實在的,在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈,很外行,有句成語叫事半功倍說得好,好的方法會使孩子的學習輕松自如,這還要求我平時要多請教孩子的老師,有優秀經驗的家長,讓我們為培養下一代合格的人才而共同努力吧!

2023家長育兒的心得體會 篇15

  作為父母,我認為養育一個孩子“長大”還有很長的路要走。“長大”和“成人”是不一樣的。養育孩子“長大”只是其中之一,也是很容易實現的。所謂“成人”,就是我們應該追求的,也就是所謂的“十年樹木,百年人”。

  我很清楚我們想把木魚培養成什么樣的人。如果我們想做一些重要的事情,我們必須首先把道德作為第一步,首先作為一個人,然后行動。因此,我們通常更重視兒童的道德教育。因為只有具有良好道德品質的人,才能得到他人的`尊重和支持,才能在未來的社會中走得更遠。

  在道德教育中,我們通常注意以下幾點:

  1.友好和善良

  我們應該引導我們的孩子成為友善、善良和有愛心的人,用言行影響他們。告訴他們,一朵花,一棵草,一棵樹和一棵樹都有生命。我們都應該學會愛他們,保護環境。鼓勵他勇敢地與人相處,培養他的孩子慷慨好客和友好的性格。教他在與人交往時要有禮貌。不許罵人,不許罵人,不許隨意打人。(通常我們會鼓勵木魚向我們周圍的叔叔或阿姨問好。)

  2.完整性

  在我們的生活中,作為父母,我們也應該注意我們自己的生活準則。我們做事情應該實事求是,光明正大。我們不應該做有損于原則的事情,應該做什么,禁止做什么。我們應該經常引導我們的孩子。讓孩子們勇敢地學會承擔責任,只要認真悔改是可以原諒的,永遠不要為了掩蓋事情而學會撒謊。誠實守信,正直誠實。

  3.寬容和尊重

  我們應該學會理解和包容他人,心胸要開闊。不要對每件事都太挑剔。引導你的孩子站在別人的立場上思考問題。學會謙卑,耐心傾聽。學會尊重他人,不要在背后指指點點。通常,他們會和孩子一起玩一些游戲,比如“角色互換”,體驗彼此一段時間的生活和思想。

  4.自律和堅韌

  培養孩子的自律和良好習慣。我們應該學會積極學習和進步,堅持克服生活中的困難。我們應該堅持不懈地工作,決不半途而廢。沒有行動和汗水,什么也得不到。在追求成功的過程中,我們必須學會自律和堅持。(最近,人們鼓勵木魚自己扣紐扣和解開紐扣。雖然他會全身冒汗,但他還是會堅持按鈕扣和解開鞋帶。

2023家長育兒的心得體會 篇16

  丹丹是20_年2月22日出生的,小寶寶的到來給家庭帶來歡樂的同時,教育問題是做為父親的我必須思考的。丹丹成長過程中,身體健康成長;學習能力和知識不斷進步,學習爬、走路、說話等比一般同齡小朋友早;性格開朗容易與別人相處,比較懂道理……伴隨寶寶成長過程中,我總結了一點心得:

  1.培養小孩好奇心

  小孩子的好奇心特別強,什么都想知道,對于孩子的提問,做到有問必答。樹木的發芽,花草上的露珠、草叢里的昆蟲,池塘里的魚、小蝌蚪……太陽公公出來了,天亮了!太陽下山了,天黑了!春天來了,小燕子飛回來了……丹丹不但常提問,還能學以致用。如果開車回幼兒園走的路線有變化,她一定會問“這次走的路怎么不同的?”

  2.做個“狠心”的家長

  現在小朋友大多是獨生子女,父母對他(她)們寵愛有加。我家的寶寶雖然是個女孩子,但我們常常放心讓她爬高、走獨木橋等做一些難度較大的動作等。而且我還常常說“爸爸不會幫助你的,你要自己保護自己”,而且真的說到做到。我家小區有一段花基是丹丹常走“獨木橋”的地方,現在她能很快速度的過“橋”。丹丹學會走路后,我就拉她放上去,讓她自己過“橋”。孩子掉下來,再放上去,并且表揚她,說她很勇敢。當然做這些事的前提是,家長明白她就算掉下來,也不會有大的傷害,因為花基比較低。

  3.做孩子的榜樣

  教育寶寶的方法是家長能以身做責,言傳身教。如果希望寶寶愛讀書,家長也應多讀書,而且應該與寶寶一起讀書講故事;如果希望寶寶不隨地丟垃圾,自己也應遵守社會公德。有一次,我吃完香蕉后,發現附近沒有垃圾桶,就隨地丟了香蕉皮。結果丹丹說“隨地丟垃圾不乖,寶寶不喜歡”。我只好說,對不起,爸爸撿起來,我們去找個垃圾桶好不好。大人的所有舉動,孩子都會看在眼里,如果不注意,小孩就可能學“壞”了。

  4.教育孩子學會照顧別人

  有人會說,幼兒園的小小班小朋友會照顧別人嗎?有這們必要嗎?我覺得太重要了。獨生子女由于受人照顧太多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等一大群人照顧一個小朋友,很容易讓他(她)們失去重心;長大后不懂照顧別人的感受,以自我為中心。丹丹在家吃水果,我們會要求她先給長輩送上,先外公、外婆,再爸爸、媽媽,最后自己才能吃;叫她幫大人拿紙巾,幫大人擦嘴,幫助父母將垃圾丟入垃圾桶等。現在如果帶丹丹出門,到小區門禁處,她常常會主動跑向前面,按下開關打開門讓我出門;吃飯時,會主動夾菜給家長。我相信,會照顧別人的寶寶,長大后比自私自利的人會更受大家歡迎。

  5.正確處理嚴與愛的關系

  愛自己的寶寶是每個父母的天性,但原則性的東西也一定要嚴格要求。例如:用電的安全問題,先跟寶寶講清楚,如果用小手伸進電插座,會很痛的,甚至電死人。這樣的事,如果她不聽話,打小_或小手也要讓她知道,當然打完后一定要講道理。丹丹現在很多事情做得比較好。例如:從外面玩或從幼兒園回家一定要先洗手;為了保護牙齒,盡量不吃糖果,如果吃,原則上一天不超過一粒;有一次我發現她吃進嘴里一顆糖的質量可能有問題,跟她講道理:“丹丹,爸爸發現這顆糖保質期有問題,吃了小肚子可能會痛的”。她就吐出來,丟到垃圾桶里去了,當時我就表揚了她。

  寶寶在成長,家長也在進步。只要肯思考,多想辦法,我們一定可以將寶寶培養好,讓她(他)健康成長!祝普天之下的小寶寶能快樂成長,祝普天之下的父母能享受天倫之樂。

2023家長育兒的心得體會 篇17

  光蔭如梭,在這不經意的日子里,婷婷從曾經只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了,

  家長育兒心得體會

  。隨著年齡的增長,自我意識、獨立意識的增強,也不在是你眼中曾經的那個寶寶了,她有時也會抓住大人的缺提出意見,或是在心里質疑大人的心里了。

  面對這個“小大人”我們要知道,孩子是大人的“復印件”,所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?

  做父母的可能都喜歡給孩子設計一個雄心壯志的計劃,一但教育偏離了設計的軌道,就會認為孩子“笨”、“沒有出息”,等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來。首先我們做父母的要有一顆平常心,不要把自己父母曾經給自己設計的未曾完成"宏偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經犯錯改了就不是問題,相同的錯誤重演就是問題了。少年的時光是金色的、自由的、和快樂的,我們要做的只是“引導”和“鼓勵”。

  我們認為婷婷只是個平凡的小女孩,我們沒有給她設計任何的遠大理想,我們只是希望她開開心心上學,開開心心生活,健康的成長。所以考試成績不理想時,我們更多的是要幫助她找出差錯的原因,而不是開口就責罵她,對于因粗心大意的小毛病偶爾提提,不是揪住不放。尊重她自己興趣愛好的學習選擇,但也要監督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔,培養她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的。要統一家庭的教育思想和規則,由于家庭結構問題,老人都會把孩子當做“寶”來喜歡或討孩子開心。如果祖輩和父母的意見不統一時,會使孩子無所適從,孩子對大人們的洞察力也是很強的,時間一久,在家長的意見不統一時,孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”,家庭和睦聯盟,是培養孩子的規則意識、紀律感的最好教材。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,都要采用背靠著孩子的溝通方式,而不要當著孩子的面前爭執不休。

  父母要學會尊重孩子,隨著孩子年齡的逐步增長,孩子開始學會獨立思考,不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,口氣婉轉,放下架子,蹲下來和孩子講話,減少居高臨下的家長制批評作風。在與孩子溝通時,一定要認真聆聽她說話,讓她感到父母對她的重視與尊重,這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,她也會在與大人的談話中,認真思考自己想的和做的,表達自己的意見,這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助。當然大人在和孩子交流的時候,也應該注意一些細節,這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通,

  心得體會

  《家長育兒心得體會》。比如說看電視、玩電腦時間長了,我們采用“提醒制”,告訴她再過幾分鐘該休息了,應該保護好自己的眼睛等等。有一種飽和原則,就是孩子們慣有的厭煩心情。雖然強烈的想擁有目的,也能夠體會把事情做完的樂趣,但是因為課程繁多在內心產生阻力,無法持續主動地去做事,如果把要求的水準降低,課業的份量減少,繼續培養孩子在低潮時的活力,那么他們在低潮過后,又會升起責任心,更主動地去做功課。

  在填鴨式的教育模式下,學習本身就是一種模式化的過程,甚至談不上喜歡不喜歡,不管孩子對學習有興趣還是沒興趣,都得坐在書桌前把課本一遍又遍地看,這也是一個讓孩子產生倦意的起因.

  我們提出四個建議:

  1、多給孩子講一些勵志故事或典故。

  2、用近期的學習目標來鼓舞孩子。

  3、改掉孩子三分鐘熱度的習慣。

  4、鼓勵孩子暫時落后是為最后的沖刺保存實力。

  父母是孩子最好的老師,父母應該注意平時生活中的細節問題,做好榜樣,帶好頭。和孩子一起讀書學習,營造讀書學習的氛圍,偶爾也以向孩子“請教”的方式培養孩子多讀書學習、做一個有知識的人的自豪感。別在孩子面前評判老師和他人,多和其他孩子的家長學習交流孩子的教育方式和經驗,做一個有愛心、包容心的家長。

  當今社會的家庭,獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望、社會的未來。望子成龍、望女成鳳是我們天下父母們的共同心愿。我們作為父母,要把孩子培養成一個獨立的人,能夠有足夠的能力和信心離開我們,成為家庭生活和社會生活中的獨立個體。但要怎樣教育孩子,尤其是怎樣做好幼兒教育便成為我們每位父母的難題。眾所周知,家庭是孩子的第一個生存環境,而父母則是孩子的影響,是多么的巨大與深遠。以下便是我平時在教育孩子的一些心得體會。

  第一,尊重孩子的提問,注重智力的培養。我們一直沒有刻意的去教她學習什么,只是在孩子提問的時候認真回答她提出的問題;在她喜歡看的書上面教她認一些字,給她一些她喜歡的書與碟子,讓她自己學會放,怎樣講故事,平時在我講一次故事,然后讓她自己再講一次給我聽,使她對學習有著深厚的興趣。

  第二,尊重并引導孩子的思想,注重德育的培養。重視孩子的道德培養,不管在什么場合,要求做到不打人,不罵人,不說臟話。我們做父母的是孩子的第一個啟蒙老師,在家里,在與孩子在一起的時候,要做到不說臟話,不做過激行為。在孩子發現父母做錯了的時候,我們做父母的要主動承認錯誤,并引導她在犯了錯誤時也要勇于承認。

  第三,注重孩子的獨立性培養。在孩子的成長過程,離不開教育,教育離不開尊重,尊重不等于縱容。在平時,要把孩子當成一個獨立的人來看待,就必須多聽聽孩子的想法,和孩子多商量問題,要學會換位思考,如果是我們父母自己遇到同樣的問題應該怎樣做,是會像孩子那樣做嗎?我們不能用自己的觀念、模式、自己的思維方式去認定孩子該做什么,不準做什么,更不能利用家長的權威去壓制孩子的想法。讓孩子有自己的想法與獨立性,尊重孩子的獨立性,給孩子自己的空間,讓孩子自己學會涮牙、洗臉、穿衣等,讓孩子自己學會獨立思考,讓孩子有自己的能力與知識。

  上述這些只是我平時教育孩子的一些心得,現在是獨生子女的時代,在幼兒教育上,我們也經歷了一個從無知到漸知的過程,在教育子女這方面,家庭環境的區別,造就不一樣的教育方法,做父母都希望自己的子女能夠健康成長,出類拔萃,值得驕傲,但我相信,只要做父母的能夠注意方法,因材施教,孩子們一定要取得成功,走向輝煌。

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