小學生新時代好少年心得體會(精選20篇)
小學生新時代好少年心得體會 篇1
20xx年6月9日晚8:00,我和媽媽一同觀看了央視少兒頻道的“新時代好少年先進事跡發布會”,內心十分激動,這樣的10位小小少年,用自己稚嫩的肩膀擔起了家庭的希望、民族的未來!他們是當代少年中的學習代表,也是我們每一個少年學習的榜樣。
這十位少年中,有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨,有熱愛科學、愛發明愛動手的邵子衿,有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏,有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文,有不怕苦不怕累、立志做壯醫傳人的劉藝媛,有弘揚傳統文化、苦練京劇技藝的曹語粲,有關注青少年健康、熱心公益的范修睿,有發揮繪畫特長、幫助山區孩子圓夢的林峻德,有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄,有關心社會、努力實現夢想的黃郁薇。他們品學兼優、事跡突出,年紀雖小,志向遠大,從不同側面展現了新時代青少年愛黨愛國、自立自強、朝氣蓬勃、奮發向上的.精神風貌。
很高興我們的身邊能夠有這么多堅強、努力的人,他們是新時代好少年的代表,更應該是每一位少年的學習榜樣。在這十位少年中,印象最深的是:“我不想放棄我自己。”患有小兒麻痹癥的顏玉宏架著雙拐走上臺時堅定地說到,“想要依靠自己的勞動去回報那些幫助過我的人。想去深圳上大學,想和馬化騰成為校友……”自強少年對生活的感恩和對未來的美好向往,贏得了現場長時間的掌聲。
我們中有很多的同學家境都很好,更應該珍惜現在這樣的美好生活,珍惜學習的機會,認真學習,回報父母,回報社會,成為一個有用的人才!這十位少年,每一位都是那么優秀,我們要學習他們的品質,學習他們的精神,成為一個有擔當的少年。在今后的人生中,不斷努力奮斗,為了國家和民族而奉獻自己的一份力量!
我們是祖國的未來,身上有著沉甸甸的責任,所以要從小都樹立遠大的理想,尊敬家長和老師,熱愛同學,熱愛學習,珍惜現在的美好生活,茁壯成長!
“少年富則國富,少年強則國強。”我們是民族的希望,是祖國的花朵,是中華民族未來的希望。少年時代正是我們形成良好習慣,擁有良好品德的階段。讓我們行動起來做好身邊的每一件小事,為爭當新時代的好少年而努力奮斗吧!
小學生新時代好少年心得體會 篇2
今天晚上我們全家和電視機里的觀眾一起流著感動的眼淚看完《新時代好少年》的直播晚會。在你的身邊總有一些人,會讓你感動;總有一些人,讓你感同身受;總有一些物質,能夠填滿你的心房。在我觀看完《新時代好少年》后,有一種名為“感動”的東西,占據了我的整個心房。他們每個人的故事都足以讓我們的心久久不能平靜。
董__做航模的時候的所作所為,是多么的動人,讓我學會了遇到困難要不斷追問,不斷探索。她不僅愛問,還非常好學,她最喜歡的地方是圖書館,她一年能讀三百本書,迄今為止她已經讀完兩千多本書了。這是讓我望塵莫及的事情。
邵__在一次偶然的時候,他下定決心要做卡丁車,他開始設計圖紙并用自己所有的零花錢買來所謂的零部件。家里的客廳、臥室里擺滿了他所研究用的零件和工具,有時候甚至連飯都顧不上吃,把他大量的時間和精力都用在了改裝他的卡丁車上了。
顏__是一個殘疾及青年,他的腳活動不便。老師曾經特意把他宿舍調到一樓,而他卻堅持要住在五樓,說這可以鍛煉自己,上課時他也要和別人一樣起立向老師問好。他甚至學會了倒立,還要游泳,還要當作家……他這種不服輸的精神是多么的感人。
一個個的新時代美好少年,他們堅強,努力,熱愛學習的精神是多么的感人,讓我看得潸然淚下,我也要努力,要向他們學習也要做一個祖國新時代的接班人。
小學生新時代好少年心得體會 篇3
少年強,則國強;少年智,則國智。少年是祖國的未來民族的希望。
新時代好少年有著巨大的潛力和頑強拼搏的精神。時代在進步,青少年也在進步!
通過觀看愛鳥護鳥的好少年池宇錚同學;鄉村小小宣傳員李月空同學,熱愛本民族文化,愛家鄉,喜歡跳水鼓舞,熱心幫扶村里的幫扶對象;躺在病床上自學計算機技術,陽光勇敢樂觀自信,力戰病魔,病痛折磨并不能阻擋他學習的步伐的白海辰同學;愛國主義教育宣傳員,講解紅色故事,熱衷愛心公益的丁梓軒同學;以及三年堅持幫助陪伴殘疾同學,不拋棄不放棄珍惜同學情誼的.劉宇同學等新時代好少年的先進感人事跡之后我深受感動與鼓舞。
以先進為師,努力學習他們身上金子般珍貴的品質,見賢思齊。新時代好少年在傳承紅色家風、開展黨史宣傳、勤學上進、苦練技藝、創新發明、孝老愛親、樂于助人保護環境等方面表現突出,作為新時代少年,聽黨話,跟黨走,樹立遠大理想,努力實現德智體美勞的全面發展,不負韶華,不負使命。
我們是生活在陽光下的新少年,生活中的每一件小事,每一個善舉,每一個進步都與我們堅強自信樂觀強大的內心息息相關,從愛學習、愛勞動、愛父母、愛親人、愛師長的細節做起,珍惜大好年華,修身立德,勤學上進,強健體魄錘煉意志,努力做對國家,對人民,對社會有用的人!
小學生新時代好少年心得體會 篇4
在我觀看了“新時代好少年”先進事跡發布活動后,我認為:新時代好少年一定是有所作為,德,智,體,美,勞全面發展的“美麗”少年,從那些好少年的事例中,我也受到了很多啟發,努力改進自己向他們學習。
展播的第一位好少年時董天晨,她很熱愛航天模型,與自己的團隊經過數次的實驗,數次的失敗,但是她與團隊沒有因為失敗而灰心,反而更加努力。不斷尋找失敗的原因,總結經驗,用其他的方法嘗試,從失敗中找到了原因并獲得成功。這種精神就非常值得我們去學習,在學習中其實我們也會遇到挫折,經常的面對錯誤和失敗。在這種情況下我們不應該害怕錯誤和失敗,要勇敢的去面對它,通過不斷的思考或者查找學習資料,尋求老師指教把問題解決,把錯誤改正。這才是我們應該去學習去做得。我認為這也是我們學習的意義之處!
今晚還有九位好少年事跡。每一位都讓我感動,都值得我去好好向他們學習。比如自制卡丁車的邵子衿。有著偉大作家夢的顏玉宏。相當主持人的紅色基因,延安精神傳承人張力文。愛心男孩笵修睿等等。他們的行為無不讓人動容,讓人感動,讓人尊敬!他們都是好少年的優秀少年代表。通過觀看他們這種對學習做事有恒心,有愛心,勇于創新,努力鉆研,堅持不懈的精神。我更應該以他們為榜樣,無論從學習,還是生活中,努力向“新時代的中國好少年”標準靠攏!
“只要看到紅旗就會看到希望”!作為中國人我堅信少年強,則國強!只要我們懷揣夢想,志向遠大,以熱愛祖國,報效祖國的一顆熱忱之心去學習,去奮斗,發揮我們每一個青少年的光和熱,祖國定會越來越強大!
如今的中國少年,我們雖叛逆多愁,但我們意志頑強;我們雖情緒多變,但我們信念永恒;我們雖雙肩稚嫩,但我們甘作國家的脊梁。我們用微笑揮別過去,用勇氣面對未來。這就是我們中國少年的風采,刻苦努力,頑強拼搏,明知有些目標不一定能夠實現,但依然執著追求,樂此不疲。
“神九”上天,“蛟龍”下海,舉世矚目,一片歡騰。西氣東輸,三峽大壩,為我們提供了便捷的能源,“三系雜交稻”更為我國糧食增產發揮了重要作用……
我們將用汗水與淚水鑄就少年輝煌,用信念與個性成就不一樣的少年風采。
“乳虎嘯谷,百獸震惶,鷹隼試翼,風塵翕張。”是時候了,為中華崛起拿出我們的豪情壯志,盡情揮灑我們的汗水,用智慧創新發展,再鑄盛世輝煌,展現我們當代中國少年的別樣風采吧!
小學生新時代好少年心得體會 篇5
我們爭當祖國的好少年,要熱愛祖國、樹立遠大理想,為了振興中華民族而努力前進;我們爭當祖國的好少年,要品德優良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統美德;我們爭當祖國的好少年,要學習雷鋒精神,牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間團結友愛、互相幫助,挽起友誼的雙手向著未來,勇敢登攀;我們爭當文明好少年,要勤奮學習,上課專心聽講,下課好好復習,按時完成作業,要知道,豐富的知識才是我們翱翔的翅膀。
我們爭當文明好少年,還要培養自己獨立的能力,在家幫媽媽做家務,自己能做的事自己做,如果大人不在家,要自己做飯、洗衣服、打掃衛生;我們爭當文明好少年,更要遵守小學生守則,時時刻刻記住,我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望,從小講文明,長大為祖國做出應有的貢獻。我們爭當祖國的好少年,要體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任,扛在雙肩。
同學們,真正能做到文明好少年,是很難的,可又是很簡單的,只要我們從小事做起,認真做好每件事,就一定能成為文明小少年!同學們,行為成就美德,從現在起為自己訂立一個目標。在學校、在家庭、在社會,說文明話、行文明事、做文明人,在“榮明恥,從我做起”“美德少年”活動中,更加全面地發展。
同學們,今天,我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們用自己的行動,做一個文明守紀的好少年。讓“爭做美德少年”的活動在我們的學校開花,結果。
小學生新時代好少年心得體會 篇6
少年強,則國強;少年智,則國智;少年富,則國富;少年強,則國強;少年自由,則國自由;少年獨立,則國獨立。今晚,我和爸爸媽媽一起觀看了央視少兒頻道播放的《新時代好少年》。
其中,讓我印象深刻的人物有德昂族的李月空。她在父母的熏陶下,利用周末幫助建檔立卡的貧困戶,在疫情期間用德昂語宣傳防疫知識。
還有江蘇省的楊路然。她品學兼優、多才多藝、全面發展,年年被評為校“五星少年”。她曾榮獲全國小學生優秀作文比賽一等獎、江蘇省第24屆珠算式心算能力比賽個人全能二等獎、江蘇省第__屆中小學生硬筆·軟筆書法展示賽一等獎、中國圍棋業余3段、淮安區首屆“恩來杯”書法大賽一等獎。新安小學坐落在周恩來總理的家鄉淮安,是“新安旅行團”的母校。作為一名“新旅”少年,楊路然立志要講好紅色故事,她積極參加學校組織的小講解員培訓,一有空就給小伙伴們講述新旅故事。在新旅精神的影響下,她的學習和組織能力變得越來越強,各類主題隊會在她的組織和帶領下開展得有聲有色。
同樣讓我印象深刻的還有北京少年白海辰。他是一個積極樂觀,喜歡計算機編程的少年。他十歲時,得了嚴重的疾病,但他很樂觀,堅強、勇敢,病痛也不能阻擋他追求理想。
還有熱愛鳥類的池禹錚,熱心公益好少年丁梓軒,河北省馬蘭花合唱團的小小少年們……他們無一不是從小就懷揣夢想,并且鍥而不舍地去實現夢想的少年!
海闊任魚游,天高任鳥飛,我們只有一點點成長,讓自己變得強大起來,才能夠登上更高更大的舞臺。我相信,無論他們的夢想是什么,無論實現夢想的道路有多么艱辛,只要努力著,堅持著,就一定可以成功!
他們的故事深深激勵了我,以后我也要像他們一樣明確自己的目標,自強不息,奮發向前,做一個新時代的好少年!
小學生新時代好少年心得體會 篇7
12歲的凌可人就讀于成都市武侯實驗小學。她陽光開朗,積極向上,在困難面前從不退縮。這個土生土長的四川女孩還對傳統文化川劇情有獨鐘,立志成為一名傳承戲劇文化的小使者。
凌可人對川劇的熱愛在小小年紀便初見端倪。當別的小朋友都圍坐在電視機前看動畫片時,她卻在戲曲頻道前津津有味地盯著川劇變臉,咿咿呀呀跟著學那唱念做打。從此之后,她便開始學習川劇。“扇子功”“水袖技法”“翎子功”“戲曲舞劍”等基本功都需要長期的艱苦訓練,凌可人毫不退縮,日復一日地重復著單調而艱苦的練習。20__年,她參加四川省中小學生藝術展演,由她擔任領舞的舞蹈節目《小小刀馬旦》獲得省一等獎。隨后,她還在老師的帶領下先后兩次登上“成都市能者為師”的舞臺,進行戲曲節目表演,向大家展現了巴蜀少年的卓越風采。
戲曲表演展示之余,凌可人一直致力于弘揚和傳承川劇經典文化。為了讓更多的同齡人感受到川劇的獨特魅力,她想到了一個好辦法:將傳統天府文化故事用戲劇繪本的形式呈現出來。于是,在班主任的帶領下,凌可人開始繪制原創戲曲繪本《浣花箋》,展現成都歷史名人薛濤制作浣花箋的過程。創作過程中,她反復請教老師,并前往百花潭、浣花溪等景點采風研學,了解隱藏的天府文化故事。
20__年10月,這本由她擔任主繪的原創戲曲繪本《浣花箋》由西苑出版社正式出版,著名教育家李鎮西老師親自作序,戲曲表演藝術家何賽飛老師題詞,成為了全國為數不多的兒童原創戲曲繪本。浣花溪公園、武侯祠、望江街道……她與班級同學帶著繪本走進社區、走向社會,向更多的人宣傳天府文化。
小學生新時代好少年心得體會 篇8
我在中國中央電視臺少兒頻道上觀看了一場節目,叫《新時代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有許多好的品質值得我們學習,他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進的道路。
有位哲人說過:目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個小小的少年定下了目標,并把這個目標堅定地立在心田。他擅長畫圖畫,會做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對別人來說沒有用的物品。可是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網上,網友紛紛在為他的畫作和小手工點贊,沒有一個愿意給差評的。在他的帶動下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自我的動手本事,也節儉了資源,為環保做出了自我的貢獻。
這位少年就是林峻德同學,12歲。看完他的故事,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨具,巧奪天工”啊!
接下來,還有一個好少年讓我感動。她無私奉獻,常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學習,能夠說出地道的英語,她還上過聯合國演講臺上,發表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個朋友,是個聾啞人,也十分內向。這個朋友認為自我生活沒有期望了,可是,這個好少年卻幫忙了自我的聾啞朋友。
這個好少年就是黃郁微同學,她找到了朋友的強項,幫忙朋友展示自我,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,并且,她又是那么地善良,能幫忙自我的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時也值得我們學習。
一個善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自我。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈,但必須要善良真誠。人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會予你陽光;你施人真心,人才會予你和善。
今日,我觀看了《新時代好少年》電視節目,我感受到了同齡人的執著精神和善良品德,那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進的道路,溫暖著身邊的每一個人。我們也是新時代的少年,難道我們不應當學習他們這種執著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?
小學生新時代好少年心得體會 篇9
本周老師布置了一項特別的作業——周日晚上看《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位“新時代好少年”的事跡。其中有一個我比較感興趣男孩,他是個“小小發明家”,特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意,其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻,他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯過了最佳治療時間,從此他的雙腿無法活動,可是他從來都沒有放棄他的夢想,他的夢想就是當一名作家。對于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里,鼓舞著其他身患殘疾的人,點燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實現自己的遠大理想,去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年,也都是好樣的,每個人都有讓人佩服的閃光點,我相信他們長大以后,一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生,并不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習,不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發光。只要我們努力,就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發光,才能變成有用的人,為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
小學生新時代好少年心得體會 篇10
“少年智則國智,少年強則國強”,要完成中華民族偉滿分作文網大復興的中國夢,我們必須從小立志,做一位好少年。
在我們中國,這樣的好少年比比皆是,如:努力實行垃圾分類的張子夏同學;在老人生命垂危時,出手相救的.盛曉涵同學;“生在南湖邊”,弘揚“紅船精神”的肖立灃同學。給我印象最深刻的還是獻身于夢想事業的石昊文同學。石昊文同學從小學一年級開始接觸了川劇,從此他便喜歡上了川劇。幾年以來,他一直勤學苦練,堅持自己的夢想,不管多苦多累,他都從不輕言放棄。為了演好諸葛亮這一角色,他扎身進了《三國演義》,體會當時諸葛亮的感情,以表演出他的精神風貌。
每次在表演前,他都需要用綁繩扎頭,這是一個極為痛苦的過程。為了能戴上帽子,綁繩必須扎得很緊。雖然每次綁得頭痛欲裂,但是昊文同學沒有一次抱怨過,都咬牙堅持住了。在與觀眾交流中,他告訴我們,撤掉綁繩的時候,感覺腦袋都還在漲痛。他這種堅持不懈的品質,是我們中華兒女都應該學習的。
看了《新時代好少年》,我感受到了我們中國少年尊老愛幼,自強不息,堅持不懈的美好品質。我們應學習這些品質,讓國家變得更富強。為中國夢而奮斗,牢記使命,不負韶華,跟上時代潮流,弘揚“紅色精神”,爭做一位好少年,為完成中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
小學生新時代好少年心得體會 篇11
,20xx年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮中學,是一位品學兼優、德智體美勞全面發展、富有時代擔當精神的好少年,特別在助力疫情防控、參與文明實踐等方面表現突出。
20__年春節前后,一場來勢洶涌的新型冠狀病毒肆虐武漢,席卷全國,一場關系人民群眾生命健康的疫情防控戰正在如火如荼進行。我市也拉開了全民防控的緊密網絡。作為一名學生,堅決聽從政府的的統一指揮,嚴格執行居家隔離政策。但隔離病毒不隔離愛,不僅在家努力學習,還積極參加學校、社會組織的各項活動。在疫情防控的最關鍵階段,她毅然拿起了筆,投身于這場無硝煙的戰爭。
為凝聚全區廣大青少年的抗疫信心,云城區文明辦、區教育局聯合開展“書寫英雄畫說戰‘疫’”主題作品網絡征集活動,積極參與,認真構思,用心創作了作品《隔離病毒,隔離不了愛》,主題突出,充滿了力量,表達了對祖國人民戰勝疫情的關心和信心,在“文明云城”公眾號上發表,用別樣的方式為戰“疫”奉獻自己的力量。在云浮中學組織舉辦的“踐行雷鋒精神·全民志愿戰疫”主題活動中,創作了《學雷鋒,齊戰疫》海報,獲得特等獎,并在全校展出。在學校組織的“以筆聚力,以文戰疫”征文活動中,她又創作了《眾志成城,全民抗疫》一文,獲得了特等獎,為號召全民抗疫再添一份力量。
在上網課期間,發現有些同學面對疫情情緒低落。為提高大家的學習熱情,她發揮特長,組織寫作、繪畫興趣小組,通過微信和釘釘分享寫作和繪畫經驗,鼓勵大家堅定學習的信心,分享學習的樂趣。她還鼓勵大家用手中的筆書寫故事,抒發情懷,并身先士卒,帶頭向《云浮日報》投稿。功夫不負有心人,她的《華山游》終于在《云浮日報》風鈴版發表。在復學返校的第一天,她就按捺不住激動的心情,寫成《成峰大道,成就你我》一文,在抒發疫后回校的興奮之情同時表現對生活、學習的領悟,書寫自己心中的愛國情懷和成才抱負,該文章被《云浮日報》發表在風鈴版上。
樂于學習,勤于思考,各科全面發展,成績優異。她注重廣泛閱讀,不斷提升自我。讀書報告《鋼鐵就是這樣煉成的——讓我倍受感動的保爾·柯察金成長故事》被推薦參評廣東省“20__年世界閱讀日粵港澳創作比賽”。
她善于動腦,勇于創新,積極參加各種課內外的活動和比賽,表現突出。繪畫作品《呵護地球》獲第四屆童畫全國小畫家之星大賽中全國銀獎。科幻畫《智能生產機器人》獲云浮市第一屆青少年科技創新大賽云城區預選賽少年兒童幻想繪畫類一等獎。團市委舉辦的《20__年627青少年禁毒創意大賽作品展》中獲得優秀獎,并在市博物館展出。《我愛您,我的國!》在云城區圖書館與云浮中學聯合舉辦的“國慶征文”比賽中獲得一等獎。
此外,還獲得了多項校級獎項。例如“禁毒宣傳”手抄報比賽特等獎、校園足球征文特等獎、校園足球聯想繪畫一等獎、“世界防治肺結核病日”手抄報展二等獎、“青春心向黨·建功新時代”演講比賽二等獎、“新時代好少年”征文比賽二等獎等。她團結同學,樂于分享新知識、新方法與創新成果,善于用科學創新的方法解決問題。課堂上經常帶領組員和同學開展分角色朗讀、課本劇表演等活動活躍課堂氣氛,課余組織作文互評小組、繪畫興趣小組等,經驗共享,共同進步。
x同學忠于祖國,忠于人民,敏于行動,崇德向善,勇于擔當,富有為實現民族復興中國夢而努力奮斗的使命感,是當代未成年人的`身邊榜樣,是弘揚時代新風、爭當時代新人的先進典型,是一位新時代的好少年。
小學生新時代好少年心得體會 篇12
江蘇淮安的一名叫董天晨的六年級學生,她熱衷于航模與科技。短片中,熱愛科學、積極閱讀、堅持不懈、勤學好思的董天晨在航天航空方面有著濃厚的興趣和大好的前途,她的夢想和目標就是為祖國的航空事業作出貢獻。
陜西延安有個叫張天文的女孩子,對于革命時代的紅色故事有著火一般的熱情,她利用課余時間學習講解,終于可以流利的在景區和博物館為游客帶來精彩的解說。張力文將她內心珍藏的紅色故事講解給了更多的.人,而延安精神,那種不怕艱苦、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神傳承在這小小解說員的身上,并通過她傳承給了更多的人。
有個小男孩僅僅五年級都已經致力慈善八年了,他對身邊的事物觀察入微,手握丹青、妙筆生花引人驚嘆。他就是福州市倉山小學的林俊德,他用自己的方愛好和特長成立了慈善基金會“小虎籌”,專門幫助山區的孩子們,讓更多山區的孩子可以拿起畫筆,畫出自己七彩人生。
另外,我們還認識了一位不幸患上小兒麻痹癥卻自強不息、樂觀陽光的少年顏玉宏,還認識了小小京劇表演者曹語粲,她想向全世界展示中國文化,把我們的國粹京劇推廣到全世界。還有壯族女孩劉藝媛,她和父親學習醫術,幫助身邊的鄉親們,她的目標是考上中醫學院,繼承父親的壯醫事業,幫助更多的人……
看著這些和我差不多大的少年們,自信陽光,自強不息的臉上透著那么堅定異常的表情。他們深深的打動了我、感染著我,我仿佛同他們一樣,也在想著如何成為國之棟梁!此時,我只想為他們嘆一聲:“少年楷模”!
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”未來的路還很長,勇于創新、熱愛生活、不畏艱苦、持之以恒、努力拼搏才會實現夢想。讓我們銘記他們的鞭策和鼓勵,一起成為這新時代的好少年!
小學生新時代好少年心得體會 篇13
百年征程,落筆青春,眼前驀然浮現青年們戮力齊心、奮勇爭先的背影。
明燭閃動,熱風翻涌,耳畔忽然響起青年們鏗鏘有力、擲地有聲的吶喊。
何謂青年?就是江流不轉之精神,毅然獨立之氣魄。
為往圣繼絕學,為萬世開太平,這是古代人的星空;愛國進步,民主科學,這是近代青年的吶喊。他們或孜孜不倦,或拼死抗爭,點燃了萬古明燈。新時代的青年更應以堅定的底氣,蓬勃的朝氣和永恒的信仰,觀滄海浪涌,望昆侖云起。俱往矣,數風流人物,還看今朝!
小學生新時代好少年心得體會 篇14
“少年智則國智,少年強則國強”,要完成中華民族偉大復興的中國夢,我們必須從小立志,做一位好少年。
在我們中國,這樣的好少年比比皆是,如:努力實行垃圾分類的張子夏同學;在老人生命垂危時,出手相救的盛曉涵同學;“生在南湖邊”,弘揚“紅船精神”的肖立灃同學。給我印象最深刻的還是獻身于夢想事業的石昊文同學。石昊文同學從小學一年級開始接觸了川劇,從此他便喜歡上了川劇。幾年以來,他一直勤學苦練,堅持自己的夢想,不管多苦多累,他都從不輕言放棄。為了演好諸葛亮這一角色,他扎身進了《三國演義》,體會當時諸葛亮的感情,以表演出他的精神風貌。
每次在表演前,他都需要用綁繩扎頭,這是一個極為痛苦的過程。為了能戴上帽子,綁繩必須扎得很緊。雖然每次綁得頭痛欲裂,但是昊文同學沒有一次抱怨過,都咬牙堅持住了。在與觀眾交流中,他告訴我們,撤掉綁繩的時候,感覺腦袋都還在漲痛。他這種堅持不懈的品質,是我們中華兒女都應該學習的。
看了《新時代好少年》,我感受到了我們中國少年尊老愛幼,自強不息,堅持不懈的美好品質。我們應學習這些品質,讓國家變得更富強。為中國夢而奮斗,牢記使命,不負韶華,跟上時代潮流,弘揚“紅色精神”,爭做一位好少年,為完成中華民族偉大復興的中國夢時刻準備著。
小學生新時代好少年心得體會 篇15
金蘭先生曾說:“志之所趨,無遠勿屆,窮山復海不能限也;志之所向,無堅不摧。”作為新時代的少年,我們應胸懷怎樣的志向,我們在這個競爭激烈的時代應該做些什么,又要如何扣好人生的第一粒扣子?在看完了《新時代好少年》之后,我的心中似乎有了答案。
我看到在銀幕上那一位位意氣風發的少年,是那么遙不可及又唾手可得。他們不平凡嗎?不,他們平凡。他們也和我們一樣是在校的學生,一樣是父母關愛的子女,也有著和我們一樣的喜怒哀樂。那他們平凡嗎,不,他們也不平凡。他們擁有常人所沒有的毅力,擁有建設祖國建設社會的宏偉志向,還擁有著面對生活時刻飽滿的熱情。
他們中不乏與我一樣大甚至比我小的少年,還記得那位北京少年科技院小院士王頡嗎?一篇800字的作文就讓我們叫苦不迭,而他在與我們一般大的年紀,便細心觀察生活,調研并撰寫《北京望京地區已建成道路行道樹的調查研究報告》,為行道樹的種植和管理提出自己的建議。可能這在我們的印象中都是成年人的工作,可他用行動告訴我們,只要細心觀察,熱愛生活,其實一切并沒有我們想象中的那么困難。
或許我們對周易的“天行健,君子以自強不息”爛熟于心,可又有多少人能夠真正了解明白,自立自強呢?一位來自貧困家庭的愛笑女孩馮麗清教會了我即使身處困境,也要面向陽光。她處于貧困的家庭,過著艱難的生活,甚至連一把大火都要燒毀她家中僅剩的家當。可她依舊堅強地面對生活,她從小就幫爸爸做家務,生火、做飯、洗衣服、打掃衛生、幫媽媽換尿布樣樣都能干。她用自己的樂觀與堅強為家庭帶來希望,守護著一家人的幸福。面對鏡頭,她笑著說出自己的夢想是要成為一名醫生,幫助更多的人。我想,當我們面對困難與挫折時,也要像她一般堅強,在黑暗中努力發出自己的光亮,然后將自己的光亮與溫暖傳播給更多的人。
春節那場突如其來的疫情打破了所有人的生活秩序,在我們慌亂無措的時候,也有一些一往無前的少年站出來,為前線的白衣天使加油,為社會與祖國做出自己的貢獻。還記得那位可愛的小女孩王淇萱,疫情防控期間,她組織宣講團成員創作抗疫歌曲,錄制抖音短視頻1000多條,在喜馬拉雅平臺發布抗擊疫情暖心故事20__期,為抗疫宣傳,向逆行者致敬。一個個巨大的數字使人驚嘆,但這個社會總有人為我們做出奉獻,身為青少年的我們更應該立志努力成為這種人,我們也要用自己的愛心,用自己的行動來報答他們。
還有許多品學兼優、朝氣蓬勃的少年們值得我們學習。這短短的兩個小時,使我受益匪淺,不僅在我心中樹立了一位位榜樣,也讓我深刻懂得了要扣好人生中的第一粒扣子,需高瞻遠矚,能勤于學習,會腳踏實地,可百折不撓。以至結束之時,心中仍熱血沸騰,難以平息。
“白日不到處,青春恰自來,苔花如米小,也學牡丹開。”或許如今的我們沒有足夠的能力去一展宏圖,但只要我們在心中樹立偉大的夢想,肯努力肯堅持,珍惜韶華,勇于追夢。就一定能夠在火熱的青春中放飛人生夢想,在拼搏的青春中成就事業華章!
小學生新時代好少年心得體會 篇16
一輪紅日從山的那邊升起來,一群少年在田野里奔跑,整個世界一片生機.
在春天,幼稚的少年是小草.他們悄悄從泥土中鉆出來,看著在哪兒都能見到兄弟.看著小朋友開心地在他們頭頂上玩耍嬉戲,人們在他們身邊的長椅上靜心地看書.對自己能為城市的綠化盡一份力,他們感到自豪和驕傲.他們愜意地笑了,笑的那么燦爛.
在夏天,小小少年是荷花.他們在萬花叢中出污泥而不染.他們亭亭玉立:有的三五成群,有的一枝獨秀...絲毫沒有被水底的污泥而污染.他們的品質難得可貴,他們在風中舞蹈,在雨中燃燒,承受著雷雨的洗禮,用自己生命的光彩點綴著夏天.
在秋天,長大的少年是水衫樹.他們把自己身上的葉子一片片地撒落人間,飛舞在空中的葉子,輕飄飄的落下來,他們是給人們發行的一張張天氣預報.而落在泥土上的葉子是地球母親生命的肥料.
在冬天,成熟的少年是堅韌不拔的松樹.傲然挺立于風寒之中,可以與鵝毛大雪相比,他們懂的了彎曲不是倒下和毀滅,而是為了更好的生存和發展的自然生存規律.
少年經過了春天的歷練;通過了夏天的洗禮;走過了秋天的清冷;闖過了冬天的狂風暴雪,已經擁有了騰飛的翅膀.
小學生新時代好少年心得體會 篇17
在公交車上會發生許多事,有一次,我就看到了一件讓人氣憤的事.
記得去年暑假的一天,我和爸爸興致勃勃地去游泳,我們上了一輛公交車,找個座位坐了下來,這時,不知從哪冒出個時髦的小青年來.我最討厭這種打扮時髦的人了,整天不是抽煙就是上網,不務正業.你看!那個小青年染了一頭讓人惡心的黃發,嘴巴上有一撇八字小胡,褲子就別提了,上面還有幾個大窟窿,臉上寫滿了"我是混混我怕誰"的表情,我都懶得理他.那個小青年從腰里掏出一元錢,往投幣口一扔,然后準備找個座位坐下.忽然司機叫了起來:"你投的是游戲幣!"小青年愣了一下,然后又理直氣壯地說:"你有證據嗎?"司機指著投幣箱的背后說:"你自己看!"小青年一看,原來投幣箱后面有一塊玻璃,能看到投幣箱里的一切,而小青年投的游戲幣,正在硬幣堆上靜靜地躺著呢!小青年的臉"刷"一下紅了,剛才那股勁也消失得無影無蹤了.在眾目睽睽之下,他只好又從腰里掏出一元錢扔進投幣口,然后夾著尾巴灰溜溜地跑到最后的.座位上.其他的乘客也議論紛紛,"那個小伙子怎么能這樣呢!""是啊,太沒素質了!"我再看看那個小青年,他恨不得找個地縫鉆進去.
過了幾站,小青年站了起來,準備下車,車上廣告牌的女模特正在朝他微笑,我想,大概是在笑他想魚目混珠最終使自己遭到難堪吧!
小學生新時代好少年心得體會 篇18
,女,20__年11月出生,就讀于xx市晉安第二中心小學二年(2)班,現任班長,是xx市海峽婦聯中心“榕樹下”新時代家風志愿隊金牌小講解員。
是一名愛國愛黨愛校、熱心公益、孝老尊師、成績優異的好學生,她在學習中勤學善思、勇于創新;工作中踏實肯干、認真負責;生活中團結同學、樂于助人,興趣廣泛,開朗自信,樂觀進取。
20__年1月,天下著蒙蒙細雨,堅持參加志愿服務,用熱情驅走寒冷。她一邊熱情地向市民們分發小冊子,積極宣傳新出臺的《家庭教育促進法》,一邊動情地解釋著這部法規的來之不易,以及對關愛千千萬萬個兒童身心健康的重要意義,得到了市民的贊揚,夸她是個“愛心小天使”,她也為自己能讓更多家庭關心注重家教家風感到無比自豪。
在市婦聯組織的“把愛帶回家”關愛留守兒童聯歡活動中,了解到很多留守兒童長期缺乏父母的關愛,他感到非常難過,她整理出自己平時舍不得用的學習用品和手工材料,把它們都捐獻出來,并寫下了溫暖的祝福語。她說:“有人比我更需要這些。”
陽春3月,她不僅參加植樹節活動,為小樹制作保護警示掛牌,還參加了“永遠的雷鋒”學雷鋒活動,講解福州古厝形象墻和家風家訓陣地圖,引來了現場大小聽眾和指導老師的贊許。活動中,在聆聽了雷鋒叔叔感人的故事后,她更堅定自己要把公益一直做下去、做一輩子的決心。她說:“我要學習雷鋒叔叔,把有限的生命投入到無限的為人民服務的公益中去。做一名福州茉莉花里的小活雷鋒。”她是這樣說,也是這樣去做的。
在學校,學習刻苦態度端正,曾獲得“成績優秀獎”“優秀之星”,還積極參加勞動,愛護學校的花草樹木。積極參與學校組織的各項活動,先后榮獲“百年光輝歷程”征文一等獎、“忠誠鑄平安”手抄報三等獎。她還是學校圖書館的小小管理員,幫助老師同學們借還書籍,利用課余時間整理書籍,教大家如何愛護書籍。
熱愛勞動,積極打掃班級校園衛生,無論是否是值日生,都積極參與到愛護校園環境的活動中。在家也常常幫助爺爺種瓜果蔬菜。去年冬天她種下的甜豆長出了果實。她用自己的勞動經歷,做了個簡單的植物生長周期的演講,在英語興趣班得到了老師的表揚。
運動場上,也有她的歡聲笑語。跳繩比賽,她是接力棒中的一員;啦啦隊操表演,她是敬業的領操員。每年的運動會,她在編排了班級啦啦隊操后,主動在課后幫助同學訓練啦啦隊操,為展現班級積極向上的面貌、爭取班級榮譽盡職盡責。
作為大隊委班長,時刻謹記帶頭模范作用,嚴以律己寬以待人,助人為樂,成人達己。對老師們交代的任務,一絲不茍地完成,主動反饋匯報,任勞任怨。對同學們,她用真誠和熱心的幫助,得到了大家的認可和喜愛。當同學們在學習上遇到困難時,她不厭其煩地細心講解、循循善誘,直到同學完全理解明白。在生活中,她主動關心同學,團結同學。
即便是外出旅游,依然是一副公益熱心腸,在嶗山景區當看到被隨手扔在地上的空瓶子,她也會毫不遲疑撿起來放進垃圾桶,在金沙灣看到有滸苔,了解到滸苔對海洋的危害時,又跟爸爸一起加入了清理滸苔的隊伍中去。
疫情反復期間,居家認真學習,積極響應教育局學校的號召停課不停學。她還心系前線工作人員,主動提出利用課余時間,去給志愿者送水,盡自己的綿薄之力。
這就是她,愛國愛校、熱心公益、克己質樸、德藝雙馨,以積極進取為樂、以奉獻他人為己任,以一顆熱情似火的紅心,爭做一名“德智體美勞”五育并舉的有愛心的公益新時代好少年。
小學生新時代好少年心得體會 篇19
20__年冬天,__的哥哥在一次意外中腿部骨折,父親又不幸摔傷了脊錐骨,爺爺奶奶相繼離世,不堪重負的母親精神病復發,生活的壓力一下子落到年僅10歲的__身上,但她很快就學會了做飯、洗衣、做家務和一些康復治療方法,稚嫩的肩膀挑起了一個家的重擔。
不管春夏秋冬,__每天早上五點就準時起床,先整理好家務,趁做飯的時候再讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口飯,就背上書包飛快地趕到十里外的學校上課,放學鈴聲一響又飛快的跑回家做家務,等一切收拾好后才開始學習。學校發放營養餐,__總是舍不得吃,把牛奶、餅干省下來給家人吃。__從不與同齡孩子比吃比穿,自己穿的是舊衣裳、吃的是粗茶淡飯,同學中有的一星期就花費幾十元錢,而她一年也花不了那么多錢。雖然家庭條件困難,但她沒有自卑過,總是樂觀地面對現實。
__在班級擔任班長,品學兼優的她是同學們學習的榜樣。每次質量檢測,她的成績總穩居全年級前十名,無論是學校表揚還是班級表揚,總能聽到她的名字。每當有同學在學習上怕苦怕累時,她總是以自己為例,引導幫助同學們努力克服眼前的困難;看到有同學浪費食物時,她就耐心勸說要儉省節約、珍惜每一粒糧食。由于積極向上、為人謙和,__很受同學們的喜愛。
在__的悉心照料下,目前哥哥已恢復健康,現在外打工,父親雖然視力有障礙,但也能下地做一些力所能及的活,母親的病已基本康復,在村里一家小飯館做些雜務。走在艱辛的成長之路上,__用自己柔弱的肩膀挑起一家的希望,未來的路依然很漫長,但她卻毫不畏懼,正如她在日記中寫的:“困難只是暫時的,只要我不放棄努力,笑對生活,與命運抗爭,我的家庭一定會充滿溫馨的愛,我的未來一定會更美好!”
20__年,__被評為阜南縣“優秀少先隊員”;20__年,又先后獲得阜南縣、阜陽市“新時代好少年”等榮譽。
小學生新時代好少年心得體會 篇20
“百善孝為先。你一邊上學,一邊照顧母親,日復一日,年復一年,用稚嫩的肩膀扛起了一個家,用誠摯的孝心詮釋了人間大愛。”這是李艷艷獲得年度“全國新時代好少年”榮譽稱號的推薦詞。頒獎現場,主持人問李艷艷最害怕什么,李艷艷回答最害怕自己生病,因為那樣就沒法照顧媽媽了。她說自己長大了想當一名醫生,讓媽媽和像媽媽一樣的人能夠重新站起來。
在北京參加全國新時代好少年頒獎大會,并參與錄制先進事跡發布活動后,李艷艷接受掌上蘭州·蘭州晨報記者采訪時說,對于自己來說,這項榮譽既是一種鼓勵,更是一種鞭策。
今年16歲的李艷艷是一個農村孩子,兩歲時母親患病腰部以下癱瘓,父親外出打工后杳無音訊。起初,外公外婆幫襯照顧著這個家,李艷艷6歲時,外公突然患病,外婆無暇顧及她們母女,小小年紀的她擔起了照顧媽媽的重擔。面對生活中的種。種困難她從不抱怨,也未放棄。上初中時,李艷艷每天必須早晨5時起床,給母親接送大小便,幫母親穿衣、洗臉、梳頭,再燒水做飯、收拾室內外衛生,將母親中午喝的開水和吃的饅頭放在母親夠得著的地方,然后騎自行車趕往5里外的良平初中上學。
下午放學回家后,燒水、做飯,伺候母親吃飯,待母親吃完飯后,收拾干凈鍋碗碟筷,她又急急忙忙趕去學校上晚自習。上完晚自習趕回家后,她先清洗便盆,再給母親洗腳、擦身子,最后將屋子拾掇干凈,她才在母親的陪伴下完成當天的作業,這是她每天最期待的時光,也是母親最幸福的時光。李艷艷的母親王秀霞經常給看望她的鄰居、慰問她的鎮縣干部和關照她的社會愛心人士講:“這么多年來,我這個當媽的沒給娃做過一頓飯、洗過一件衣服、洗過一次頭、買過一次藥,娃卻給我做飯、洗衣、洗頭、買藥、接送大小便10多年。”
李艷艷的事跡經當地新聞媒體宣傳報道后,得到了社會各界和愛心人士的關懷與支持。良平鎮政府在實施頭批農村危房改造項目時,讓李艷艷和母親告別了溝邊即將坍塌的土窯,搬到塬上的磚瓦房;并將李艷艷和母親納入低保對象,而且享受“一類”標準,從根本上解決了她娘倆的居住和溫飽問題;寧縣婦聯等社會團體從年起資助李艷艷的學習,給她們送米、送面、送油、送衣買鞋和送學習用品。這些年來,李艷艷心里一直銘刻著“恩人”的好,正是靠著這些“恩人”的關照,她才走到了今天。李艷艷深知只有讀書才能改變命運,希望通過自己的刻苦努力,向這個目標一步步邁進。
李艷艷說,這個榮譽對她是一種激勵,“我只是做了一個為人子女者該做的事,卻獲得這么高的榮譽,將來一定盡自己最大的能力去回報社會,傳遞愛心。”