尋夢(mèng)環(huán)游記觀后心得體會(huì)（精選3篇）
尋夢(mèng)環(huán)游記觀后心得體會(huì) 篇1
故事背景是墨西哥，墨西哥的亡靈節(jié)是用來(lái)祭奠逝去的親人和朋友的節(jié)日，這有些類似中國(guó)的清明節(jié)，但是他們的亡靈節(jié)是歌舞盛宴、把酒言歡，在迎接逝去靈魂回歸的日子，歡度僅有的重逢時(shí)刻。只不過(guò)是愛(ài)的表達(dá)方式不同而已，如果真的有亡靈，回到人世的短暫時(shí)分，也許只是想看看塵世間的家人們:許久不見(jiàn)，見(jiàn)你們?nèi)赃^(guò)得好，我就放心了。
一直不太相信鬼神之說(shuō)，所以每年春節(jié)、清明節(jié)都是父母生拉硬拽，才能把我?guī)У阶孑叺膲瀴L前，即使到了墓碑跟前，我卻還是沒(méi)有太多敬畏之心。父母見(jiàn)我心不在焉，便怒目而視，我這才不情不愿地?zé)龓醉臣堝X，有氣無(wú)力地喊上幾句:太爺爺、太奶奶，過(guò)年了，回家吃飯了。
年年如此。
那時(shí)我不太理解這一系列程序的意義。明明都是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的人，明明只是存在于老家正堂桌上的照片，明明只是已經(jīng)逝世的人，真的會(huì)聽(tīng)到我的聲音嗎?
直到長(zhǎng)大了一些，我似乎才有點(diǎn)明白了。漸漸地，不再排斥去給祖輩上墳，站在他們的墓碑前，我總是會(huì)生出幾分暖意。
那是一種奇妙的感覺(jué)，雖然有的祖輩我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，但心里知道有那一層血緣關(guān)系，就似乎能夠感知到他們的存在。
產(chǎn)生這種思想上的變化，不是因?yàn)槲议_(kāi)始篤信鬼神之說(shuō)，而是因?yàn)槲议_(kāi)始思考生與死的關(guān)系了。
我們?nèi)ゼ赖熳嫦�，很大程度上并不是因�(yàn)槲覀兿嘈澎`魂的存在，而是因?yàn)槲覀儓?jiān)信逝者與生者存在著某種關(guān)聯(lián)。
生與死本來(lái)就是一種周而復(fù)始的循環(huán)，我們給死亡賦予儀式感，正是因?yàn)槲覀儫釔?ài)生命。我們出于對(duì)逝去親人的懷念，所以在節(jié)日前去祭拜，這是寄托哀思。這份哀思其實(shí)也是雙向的，它不只寄了出來(lái)，更化成了某種力量回到了我們自己身上。
不知道是湊巧還是有心，電影中環(huán)游記中的環(huán)正好說(shuō)明了生與死之間的奧秘。
本片的英文原名是coco，也是片中小主人公那位太奶奶的名字。
這個(gè)角色正是生者與死者之間的橋梁，所以英文片名也體現(xiàn)出這部電影想要表達(dá)的意思。
老子在《道德經(jīng)》中講到:不失其所者久，死而不亡者壽。我們現(xiàn)代的解讀多是精神不死來(lái)討論。誠(chéng)然，高尚的精神固然可以死而不亡，親情、愛(ài)情、友情等等情感，也可以讓一個(gè)人不失其所、死而不亡。我覺(jué)得這也是《尋夢(mèng)環(huán)游記》想要表達(dá)的。
莊周在《養(yǎng)生主》里說(shuō):指窮于為薪，火傳也，不知其盡也。成語(yǔ)薪火相傳，就源于此處。正像電影里出現(xiàn)的場(chǎng)面，小男主拿著祖爺爺?shù)募�，唱著太奶奶曾�?jīng)聽(tīng)過(guò)的歌曲，延續(xù)的不只是家族的音樂(lè)夢(mèng)想，更是一種感情上的羈絆。這樣去理解生氣，似乎死亡就變得不那么可怕了。
莊子對(duì)死亡看得很坦然，正是因?yàn)樗焉婧退劳隹闯闪艘粋�(gè)整體，便不再恐懼了。
他會(huì)寫自己和骷髏對(duì)話，會(huì)在妻子的葬禮上鼓盆而歌，這是因?yàn)樗斫饬搜h(huán)的意義。理解了死亡，也就更會(huì)珍惜生命。所謂善吾生者，乃所以善吾死也。我覺(jué)得這也是《尋夢(mèng)環(huán)游記》所想表達(dá)的主旨。
片中很有意思的一幕便是逝去的先人們想要回到人間，要像過(guò)海關(guān)一樣查一下護(hù)照，所謂護(hù)照就是人們擺在神臺(tái)上的照片，其實(shí)也就是活著的人們的記憶。只有被活著的人們紀(jì)念著，亡靈們才可以通過(guò)萬(wàn)壽菊鋪成的橋回到人間與家人們團(tuán)聚。因此，死亡并不是生命的結(jié)束，被遺忘才是。
電影里的米格和我們一樣沉醉于遠(yuǎn)大的理想，想要去看看外面的世界。而生命即將終結(jié)的曾祖母，眼睛不好使了耳朵也不行了，剩下的卻是對(duì)已故父母的思念甚至整日用羸弱的聲音來(lái)呼喚著她的爸爸。而執(zhí)著于音樂(lè)理想的米格卻不理解這種情感，就像我也不曾理解墳頭前的絮絮叨叨一樣
最后一曲《Remember Me》，讓米格的音樂(lè)理想和家族親情和解了�！墩�(qǐng)記住我》，不要因?yàn)槲易吡司屯宋摇?/p>
死亡和分離并不可怕，可怕的是遺忘，遺忘了那些重要的人。所以后來(lái)我明白了，那些他們絮絮叨叨的對(duì)象是他們的父親母親、爺爺奶奶以及此生彼此間最珍貴的回憶他們又如何能輕易遺忘呢?
尋夢(mèng)環(huán)游記觀后心得體會(huì) 篇2
一直聽(tīng)說(shuō)這部電影好，只是帶孩子看了羞羞的鐵拳和變形記，后來(lái)沒(méi)時(shí)間去看這部動(dòng)畫片，最近看到電視可以一塊錢包月試看，才看到了這部電影，這幾天一部溫情的電影，如果我給打分，滿分。
影片處處透露著一家人的溫情，故事情節(jié)很流暢，故事主要雖然米格的全家都不讓他學(xué)音樂(lè)，因?yàn)樵诩胰说囊庾R(shí)里，學(xué)了音樂(lè)可能導(dǎo)致米格離開(kāi)這個(gè)大家庭，然而米格從小喜歡音樂(lè)，崇拜歌神，終于他發(fā)現(xiàn)曾曾祖父是歌神，讓他鼓起勇氣去參加亡靈音樂(lè)大賽，從而去借曾曾祖父的吉他，走進(jìn)了亡靈的世界，這里不的不佩服寫這個(gè)故事的人，亡靈的世界想象的很美麗，骷髏頭一點(diǎn)都不讓人感到害怕，很多亡靈的動(dòng)作反而讓人覺(jué)得可愛(ài)，比如眼睛可以掉下來(lái)，骷髏可以散架，然后自動(dòng)拼裝好，并不會(huì)死，米格為了夢(mèng)想需要得到曾曾祖父的祝福才能回到自己的世界，故事發(fā)展峰回路轉(zhuǎn)耐人尋味，歌神不是米格的曾曾祖父，反而是落魄的�？送�，看了以后滿滿的溫情，感動(dòng)和眼淚。
先說(shuō)�？送�，在我眼里�？送惺且粋�(gè)完美的父親，他完美不能在完美，當(dāng)他活著的時(shí)候，為了養(yǎng)家是暫時(shí)的離開(kāi)，然后他依然記掛著自己的女兒可可，可以看到，直到他進(jìn)了亡靈世界，這都是他在那個(gè)世界里唯一的期盼，見(jiàn)女兒一面，跟女兒說(shuō)聲抱歉，細(xì)數(shù)時(shí)間，恐怕有六七十年了，他依然沒(méi)有改變，不管是被人嘲笑自己是吃東西噎死的，還是被音樂(lè)朋友豬皮哥笑，他依然愛(ài)著自己的女兒，牽掛著她。
埃克托在外面工作的時(shí)候，為女兒寫了歌，看看他所說(shuō)的:這首歌不是寫給世界的，是寫給可可的。相比于歌神，埃克托從未想要名氣，只是想念自己的女兒，很愛(ài)自己的女兒，他用心寫出了自己的真實(shí)的愛(ài)，這首歌感動(dòng)了世界，我一直讓孩子背誦道德經(jīng)，后其身而身先，外其身而身存，就是這個(gè)道理，歌神只是想追逐名利，缺沒(méi)有體會(huì)到生活中的愛(ài)，�？送袕奈聪氤擅�，然而大家都會(huì)他的才華他的愛(ài)感動(dòng)，他不知不覺(jué)成為一個(gè)名人。在工作忙的時(shí)候離開(kāi)，�？送杏卸鄲�(ài)自己的女兒，這種愛(ài)能讓她放棄所有，甚至成名的機(jī)會(huì)，直到被歌神毒死，�？送幸恢辈恢朗歉枭裨诤λ�，說(shuō)明在他心里沒(méi)有仇恨，直到他最后知道了歌神是毒死他的人，他心里關(guān)心的依然是家人，沒(méi)有過(guò)多的仇恨，沒(méi)有報(bào)復(fù)，一個(gè)低調(diào)的父親，一個(gè)有才華的父親，一個(gè)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)的父親。
這個(gè)電影對(duì)孩子的教育，
首先用心體驗(yàn)自己的生活中的美好，才能寫出來(lái)好的文章，才能更好的理解一篇文章，一篇課文，孩子的弱點(diǎn)是閱讀理解最后一道題，那往往是一篇閱讀的點(diǎn)睛之筆，比如守信，勇敢，自由，機(jī)智等等，孩子的寫作也是，盡量讓孩子寫自己的生活，寫生活中一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，孩子有一篇文章，寫的我的老師，主要是寫的老師如何在遲到的時(shí)候委婉的教育孩子，和在吃飯的時(shí)候把好吃的菜讓給孩子吃，我認(rèn)為孩子寫的很好，比一些夸夸其談的詞語(yǔ)，辛勤的園丁，什么工作辛苦等等描述更好。這個(gè)電影正好�？送姓檬沁@樣的，他沒(méi)想成名只是用心寫了對(duì)女兒的愛(ài)，不知不覺(jué)感動(dòng)了整個(gè)世界。好的文章不過(guò)是一個(gè)詞語(yǔ)，幻化成了一些好的句子，最后流暢的拼成了一個(gè)好的文章，就如一部電影概況起來(lái)就是溫情和夢(mèng)想。
其次，�？送袕牟蛔非竺�，很低調(diào)的很樂(lè)觀，當(dāng)孩子在一些方面有成績(jī)的時(shí)候，要教會(huì)他學(xué)會(huì)平靜的處理的，有時(shí)候名利未必是好東西，�？送幸�?yàn)樽约旱牟湃A找人妒忌，當(dāng)然埃克托始終沒(méi)有仇恨是好的，孩子的學(xué)校還讓他們看花木蘭，趙薇版的，我給他講了，花木蘭將軍太突出了，她雖然從未想過(guò)害別人，但是遭到了大將軍的妒忌，差點(diǎn)被害死，。還有孩子喜歡看的豬豬俠，當(dāng)大家都不知道豬豬俠可以變身的時(shí)候，豬豬俠并沒(méi)有什么，當(dāng)大家知道他可以變身的時(shí)候，玫瑰王子就來(lái)害他了，搶了他的五靈鎖等等。孩子一直想當(dāng)組長(zhǎng)甚至班長(zhǎng)，我只能慢慢講，告訴他，不要太過(guò)追求那些，學(xué)習(xí)差不多并不能當(dāng)班長(zhǎng)，你處理好自己的生活，才能幫助大家處理很多事情，你暫時(shí)當(dāng)不了班長(zhǎng)，整理好自己的書(shū)包，房間等，將來(lái)才能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，做題的時(shí)候不要太過(guò)追求最快，保持好的心態(tài)最重要，不一定非得比最快還要快。生活中如何面對(duì)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，慢慢教會(huì)孩子寬容，當(dāng)然要學(xué)會(huì)如果避免被人妒忌而受到傷害。
電影一些小的細(xì)節(jié)，當(dāng)米格回來(lái)自己的世界后，他心里已經(jīng)沒(méi)有了亡靈音樂(lè)節(jié)，而是拿著吉他直奔太奶奶身邊，希望喚醒她的記憶，讓曾曾祖父在記憶中不死，說(shuō)明親情永遠(yuǎn)比夢(mèng)想更重要。
尋夢(mèng)環(huán)游記觀后心得體會(huì) 篇3
今天我們做了一個(gè)分享會(huì)，這一次的反思是:安排的是讓我展示《面對(duì)巨人》配音片段和特朗普大女兒的演講，但是我沒(méi)有展示《面對(duì)巨人》，是因?yàn)?我忘拷到u盤上了。
今天我們看了一部電影，名字叫《尋夢(mèng)環(huán)游記》。講的是:有一個(gè)家庭，他們很不喜歡音樂(lè).一有一個(gè)搞音樂(lè)的來(lái)了他們的家門口，他們就得把他們給趕跑。因?yàn)樵鵂敔�，很喜歡音樂(lè)，后來(lái)，他有了女兒，他的妻子認(rèn)為應(yīng)該在家里養(yǎng)女兒。但是，他還搞音樂(lè)，而且去給全世界演唱。自從他去了以后，就再也沒(méi)回來(lái)了。所以他的妻子很生氣，然后她決定要做鞋子。他們的后代也做鞋子，但除了一個(gè)小孩很喜歡音樂(lè)。亡靈節(jié)到了，有一個(gè)才藝大比拼。米格也很想?yún)⒓�，但是，因�(yàn)樗麄兗业娜瞬蛔屗阋魳?lè)，所以他就觸碰了他曾曾爺爺?shù)募�，所以就無(wú)意中的去了亡靈世界。在亡靈世界里，他看到了去世的親人。有一個(gè)工作人員告訴他們，只要把你們的祝福傳給他，他就可以回家。但是在他的家人說(shuō)的時(shí)候，加了一個(gè)條件就是再也不要碰音樂(lè)，所以他就同意了。但是，返回他的真實(shí)世界的時(shí)候，他又碰音樂(lè)了，所以他又返回了去世人們的世界了。然后他就認(rèn)識(shí)了一個(gè)人叫誒克多。在亡靈節(jié)，是去世的親人們返回到真人的世界里去看望他們的家人。
但是，在亡靈壇上面必須有去世人的照片兒，沒(méi)有的話就探望不了。然后就會(huì)真正的死亡，誒克多就是這樣的。因?yàn)樗挠H人不讓他碰音樂(lè)，但是他的曾曾爺爺是個(gè)歷史上最偉大的音樂(lè)家，所以他想找到他，來(lái)給他送祝福。誒克多是他的朋友，誒克多說(shuō):我們倆可以相互幫忙我來(lái)幫你找到你的曾曾爺爺，然后你幫我把這一張照片放到，亡靈壇上。然后他們知道了一個(gè)方法怎么接近他。這一天晚上會(huì)舉辦一個(gè)才藝大比拼，如果贏了這個(gè)大比拼的話就可以接近他的曾曾爺爺了。所以他們就用了這個(gè)辦法。因?yàn)槊赘竦募胰硕荚谡宜�，但是他不想讓讓他的家人找到他，因�(yàn)樗麄兿朊赘褛s快回家，但是回家的條件是不許再碰音樂(lè)，所以他就不想讓他的家人找到他。在比賽的時(shí)候，差點(diǎn)就讓他的家人發(fā)現(xiàn)了，所以在他快贏的時(shí)候，他就逃跑了。
然后他就找才藝大比拼的第一名來(lái)幫助他接近這個(gè)歌神，在歌神正要把他給送回家的時(shí)候，誒克多來(lái)了，然后他們弄清了一個(gè)事實(shí)。是這個(gè)歌神導(dǎo)致誒克多死掉的，以前他們倆是一對(duì)搭檔。但有一天誒克多想回家了，但是這歌神不想讓他走，因?yàn)樗麄兊膲?mèng)想很快就會(huì)實(shí)現(xiàn)了。然后這個(gè)歌神就陪他喝了一杯酒，送他回去，但是他把酒底下的毒，然后誒克多就這樣的死了。他們弄清這個(gè)事實(shí)后，就把誒克多和米格給扔到了一個(gè)大水洞里。誒克多就說(shuō):我只想看到我的女兒，可可，然后米格說(shuō)，可可是我的曾奶奶，然后他們就知道了，他們是一家人。但是誒克多，也快被遺忘了，因?yàn)樽詈笠粋�(gè)記住他的就是他的可可女兒，但是可可也快死了，而且米格把他的照片給弄丟了。但是他的家人最后還是把他給送走了，而且是無(wú)條件的。他在回家的時(shí)候就趕快告訴她的曾奶奶，說(shuō)不要忘記她的爸爸。然后他就說(shuō)我還存著他寫的信，因?yàn)樗麄兗矣幸粋�(gè)照片兒，是他的曾曾奶奶和曾曾爺爺?shù)囊粡堈掌�，但是曾曾爺爺�(shù)念^部被撕了，但是他的女兒可可還存著被斯的一塊所以他最后沒(méi)有被人給遺忘。最后他們家又讓搞音樂(lè)了，而且也把家人的誤解給解開(kāi)了。
我的感受是:不管是在是的親人，還是去世的親人，都要接受他，要盡力完成你的`目標(biāo)，如果，這一生沒(méi)有可以用生命來(lái)做一件事情，那這一生就是可恥的，比如，在電影里的米格，如果不在天亮之前回到他家的話，就會(huì)變成骷髏人，但是，他不想讓他家人送祝福，因?yàn)椋麄兗业募胰瞬蛔屗鲆魳?lè)，所以他就去找他的曾曾爺爺，如果，你在做一件事，最基本的做不到，那肯定不行，比如，你別想當(dāng)一個(gè)歌神，必須上臺(tái)，所以米格就克服了他的膽怯，在這時(shí)候他就說(shuō)，如果我想當(dāng)一個(gè)歌星，我連上臺(tái)都不敢上，還怎么當(dāng)呢?如果我想當(dāng)一個(gè)新教育老師，但不能講課，不能辯論，而且在格斗的時(shí)候怕疼怕累，怕吃苦，在賣東西的時(shí)候退縮，不想去帶隊(duì)，不知道怎么帶班，不會(huì)寫文章，那就不能當(dāng)一個(gè)新教育的老師。