班組企業(yè)建設(shè)心得體會（精選4篇）

班組企業(yè)建設(shè)心得體會 篇1

　　第一，凸顯“兵頭將尾”作用，建設(shè)特色的班組長管理理念。

　　班組長是各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)的直接組織者和執(zhí)行者，首先要具備強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，熟練的工作技能和濃厚的安全意識，以身作則的模范帶頭作用以及堅(jiān)持原則、敢于管理的工作作風(fēng)等基本素質(zhì)，同時，還要具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，組織能力和個人魅力，班組長的個人素質(zhì)，決定了班組管理的方向和質(zhì)量。因此，在班組管理過程中，班組長不能只顧抓生產(chǎn)任務(wù)的突擊完成而忽視其質(zhì)量的優(yōu)劣，或只抓生產(chǎn)運(yùn)行而忽視職工的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，應(yīng)做到全面管理；要積極推行班組民主管理，完善班組員工績效考核制度，量化班組考核內(nèi)容，做到科學(xué)管理；要善于“一分為二”全面地而絕不是單一地看待職工工作中的“過失”，避免出現(xiàn)干活越多越受罰，偷懶、耍滑不受罰的現(xiàn)象，做到辯證管理；處處、事事、時時以人為本，以“有為贏有位”，切實(shí)得到班組成員的真心支持和擁護(hù)。

　　第二，展現(xiàn)班組成員業(yè)務(wù)優(yōu)勢，建設(shè)特色的班成員管理理念。

　　班組文化建設(shè)的最終目標(biāo)，就是要保持職工最佳的工作狀態(tài)，展示最佳的工作質(zhì)量，創(chuàng)造最佳的工作業(yè)績，也就是要始終能夠勝人一籌。這些目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，最基本的一點(diǎn)，就是需要扎實(shí)的業(yè)務(wù)功底和持續(xù)的創(chuàng)新能力來保證。要不斷強(qiáng)化班組成員的基本功訓(xùn)練，特別結(jié)合新標(biāo)準(zhǔn)、新設(shè)備、新工藝的推行，廣泛開展勞動競賽、技術(shù)比武和崗位練兵活動，確保職工技術(shù)水平緊跟企業(yè)發(fā)展要求；要積極引導(dǎo)職工參與企業(yè)管理，深入開展合理化建議活動的班組質(zhì)量管理活動，組織職工為班組和企業(yè)的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，樹立主動意識，提高工作質(zhì)量；要加強(qiáng)職工成才平臺建設(shè)，完善創(chuàng)新基地和攻關(guān)陣地，組織技術(shù)研究與技術(shù)攻關(guān)，營造務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮好生產(chǎn)骨干的作用，以一個人帶動一班人，形成團(tuán)隊(duì)合力。動態(tài)調(diào)整、用好班組人力資源，激發(fā)每個員工的能力得到最佳發(fā)揮，體現(xiàn)最佳狀態(tài)，真正做到人盡其才，才盡其用。

　　第三，發(fā)揮班組的融合功能，建設(shè)特色的班組親情管理理念。

　　班組成員長期工作和生活在同一環(huán)境中，有的在一起工作和生活了十幾年甚至幾十年，相互聯(lián)系比較緊密，思想感情易于交流，在班組管理建設(shè)中，要因勢利導(dǎo)，進(jìn)一步整合班組共同的價值觀，勾畫美好愿景，建立起班組成員的情感紐帶，形成“班組命運(yùn)共同體”。班組成員長期工作和生活在生產(chǎn)一線，尤其是三班運(yùn)轉(zhuǎn)模式，工作、生活習(xí)慣發(fā)生變化，許多不適應(yīng)的新問題將會出現(xiàn)。為此，在班組管理建設(shè)中，要注重人文關(guān)懷，換位思考職工工作環(huán)境，體諒到職工冬冷夏熱，進(jìn)一步改善崗位職工的工作生活條件，實(shí)現(xiàn)愉悅身心、快樂工作。在班組班組建設(shè)中，要使班組成為職工情感的歸宿、心靈的港灣，遇到困難，送一句問候的話，一杯清澈的水，一束鮮艷的花，一個溫馨的笑，讓班組充滿溫情和關(guān)愛，建設(shè)成為溫馨和諧的親情家園。

班組企業(yè)建設(shè)心得體會 篇2

　　班組是企業(yè)安全生產(chǎn)的前沿陣地，抓好班組安全生產(chǎn)建設(shè)，對于保證和促進(jìn)企業(yè)安全生產(chǎn)具有十分重要的意義。

　　班組作為生產(chǎn)中最基本的細(xì)胞，在生產(chǎn)中起著至關(guān)重要的作用。它一方面完成規(guī)定的生產(chǎn)任務(wù)，維持正常的生產(chǎn)秩序；另一方面將生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)的問題反映到有關(guān)部門，使生產(chǎn)組織部門及時調(diào)整生產(chǎn)方案，保證生產(chǎn)順利進(jìn)行。班組的安全是班組管理的重中之重。

　　不少企業(yè)班組在抓班組安全生產(chǎn)建設(shè)中，班組長熱情高、工作積極性高、工作很賣勁，但是班組職工成員卻漠不關(guān)心、熱情不高、干勁不足，存在著上熱下冷的現(xiàn)象。因此，班組安全建設(shè)工作步子小，收效甚微。抓安全建設(shè)離不開班組成員的支持、理解和參與，否則其效果就微乎其微。因此，班組長要千方百計(jì)動員班組所有成員，使他們主動參與到班組安全生產(chǎn)建設(shè)中來。

　　在開展班組安全生產(chǎn)建設(shè)中，有些班組熱衷于標(biāo)新立異，怪招奇招一套套，喜歡吹噓，熱衷于轟轟烈烈。而這些東西，聽起來動人，但卻脫離實(shí)際，沒有實(shí)實(shí)在在的東西，只是一套花架子，形式主義嚴(yán)重。職工對此不滿，影響、阻礙了班組安全生產(chǎn)建設(shè)。因此，抓班組安全建設(shè)就要實(shí)實(shí)在在，真抓實(shí)干。安全不是靠奇招怪招，不是靠吹牛取得的，只有做艱苦細(xì)致的工作，才能取得實(shí)效。

　　有些班組抓安全生產(chǎn)建設(shè)，還沒有怎么深入開展，就忙于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，就急于上報(bào)成績，而匯報(bào)只是口號，沒有什么實(shí)際東西。這樣做適得其反，不但不會取得真正的經(jīng)驗(yàn)，反而影響甚至丟棄安全建設(shè)工作。因此，班組應(yīng)該在開展安全建設(shè)上多動腦筋，在如何解決安全建設(shè)中的問題上多做文章，創(chuàng)造出真正實(shí)在的經(jīng)驗(yàn)來。

　　在開展安全生產(chǎn)建設(shè)中，不少班組工作出色，取得了令人可喜的成績。但有的卻從此以后躺在功勞簿上睡大覺，不思進(jìn)取了。有的甚至刀槍入庫、馬放南山，安全之弦完全松弛。安全生產(chǎn)無止境，班組處于生產(chǎn)的前線，安全生產(chǎn)建設(shè)要常抓不懈，唯如此，才能保證長治久安。

班組企業(yè)建設(shè)心得體會 篇3

　　著名學(xué)者邁克.富蘭說：“變革是普遍存在和持續(xù)不懈的，它經(jīng)常出現(xiàn)在我們面前。”在知識經(jīng)濟(jì)時代，變革將不再是一個特定時期的特定活動，而是生活的一種普遍形態(tài)。隨著我國由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變，各方面的持續(xù)變革給黨組織建設(shè)提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。面對教職工利益實(shí)現(xiàn)途徑的多樣化以及社會觀念的變化，基層黨組織首先要做的就是加強(qiáng)自身建設(shè)，始終保持先進(jìn)性，不斷增強(qiáng)創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力。

　　黨的xx大明確提出要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會，促進(jìn)人的全面發(fā)展。”黨的xx屆四中全會，從時代、全局和戰(zhàn)略的高度，把建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨放在首位，旗幟鮮明地提出把建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨作為重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)抓緊抓好。作為黨組織當(dāng)然要帶頭建設(shè)學(xué)習(xí)型組織，而這實(shí)際上是一條提高黨員干部素質(zhì)，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力，適應(yīng)變革的重要途徑。社會在進(jìn)步，改革在深入，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織是與時俱進(jìn)的需要。 而建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子，是建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的重要組成部分，是把各級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為堅(jiān)定貫徹黨的理論和路線方針政策、善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體的重要載體和有效途徑。

　　學(xué)習(xí)型組織理論創(chuàng)始人彼得.圣吉在《第五項(xiàng)修煉》中這樣描述學(xué)習(xí)型組織：“在這里，人們不斷擴(kuò)張自己的能力，去創(chuàng)造他們所真正期望的結(jié)果;在這里，人們可以培養(yǎng)新的擴(kuò)張性的思維方式;在這里，人們可以釋放出他們郁結(jié)已久的激情;在這里，人們可以不斷學(xué)習(xí)與任何人在一起學(xué)習(xí)。”重視學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，是我們黨的政治優(yōu)勢，也是基層黨組織的顯著特征。彼得.圣吉認(rèn)為“學(xué)習(xí)型組織”是指通過培養(yǎng)彌漫于整個組織的學(xué)習(xí)氛圍，充分發(fā)揮成員的創(chuàng)造性思維能力而建立起來的高度融合的、符合人性的、富有團(tuán)隊(duì)精神的能持續(xù)發(fā)展的組織。它的核心理念是創(chuàng)新和成長，即知識創(chuàng)新、學(xué)習(xí)方法創(chuàng)新，組織成長和員工成長。

　　學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子，由學(xué)習(xí)型組織借鑒、引伸而來，是指擁有全員學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)、終身教育的理念與機(jī)制，擁有不斷增長的學(xué)習(xí)力與創(chuàng)新力，充分激發(fā)每一個成員的自覺意識和團(tuán)體協(xié)作能力，充分挖掘每一個成員的潛在能力，形成保持黨的先進(jìn)性，具有強(qiáng)大集體智慧、旺盛活力和良好工作績效的戰(zhàn)斗堡壘和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。由此可見，學(xué)習(xí)型黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子中的“學(xué)習(xí)”并非一般意義上的學(xué)習(xí)，而是有其特定涵義：一是強(qiáng)調(diào)“終身學(xué)習(xí)”;二是強(qiáng)調(diào)“全員學(xué)習(xí)”;三是強(qiáng)調(diào)“全過程學(xué)習(xí)”;四是強(qiáng)調(diào)“團(tuán)體學(xué)習(xí)”。

　　創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織，并不是撇開原有的黨組織去創(chuàng)造一個新組織，而是對黨組織原有的學(xué)習(xí)理念、行為、制度等進(jìn)行更新和完善，不斷強(qiáng)化黨組織原有的學(xué)習(xí)機(jī)能，并賦予它以新的功能。學(xué)習(xí)型黨組織應(yīng)具有一般學(xué)習(xí)型組織的共性，也應(yīng)具有自己特有的個性。一是具有更強(qiáng)烈的求知欲望。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)是能適應(yīng)環(huán)境變化的黨組織，它積極主動從外界攝取并消化、創(chuàng)新知識信息，從而源源不斷地獲得自身發(fā)展壯大的動力。二是具有更加完備的學(xué)習(xí)功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有努力創(chuàng)新學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)載體和學(xué)習(xí)機(jī)制的能力，從而大大提升黨組織的學(xué)習(xí)力。三是具有更加持久的創(chuàng)新功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有開發(fā)加工學(xué)習(xí)資源的能力和本領(lǐng)，使組織擁有更持久的創(chuàng)新功能。四是具有更自覺的自我完善功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)具有吐故納新，自我更新的能力，做到自覺矯正和修補(bǔ)發(fā)展中的缺失，做到與時俱進(jìn)。五是具有更好的集體導(dǎo)向功能。學(xué)習(xí)型基層黨組織應(yīng)充分發(fā)揮在帶動和推動本單位健康快速發(fā)展中的戰(zhàn)斗堡壘作用，永葆先進(jìn)性。

班組企業(yè)建設(shè)心得體會 篇4

　　在省委辦公廳出臺《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實(shí)施意見》的基礎(chǔ)上，省委就在昨日召開全省推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)電視電話會議，對學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)作出重要部署。全省各級黨組織和廣大黨員干部，要按照省委的要求，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，立足實(shí)際，全力推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

　　把我省各級黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織，是提高各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展能力和水平的客觀要求，是不斷提高全省黨員干部綜合素質(zhì)的緊迫需要，是實(shí)現(xiàn)云南現(xiàn)代化建設(shè)奮斗目標(biāo)的重要保證。各級黨組織要堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局，緊密聯(lián)系云南經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展實(shí)際，把建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織作為黨建工作和理論武裝工作的一項(xiàng)長期任務(wù)，按照體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的要求，在廣大黨員干部中形成多層次、多形式，生動活潑的學(xué)習(xí)局面。

　　推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，基礎(chǔ)在各級黨組織和黨員。黨組織是黨全部工作順利推進(jìn)、落實(shí)生效的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各級黨組織要切實(shí)履行職責(zé)，不斷創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍和條件，把學(xué)習(xí)作為組織生活的有機(jī)組成部分，組織每一個黨員向書本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)，把堅(jiān)持學(xué)習(xí)作為干好工作的重要前提。持之以恒，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一層，把黨組織建設(shè)成黨員增強(qiáng)黨性修養(yǎng)、提高思想覺悟的大熔爐，學(xué)習(xí)新知識、增長新本領(lǐng)的大學(xué)校。

　　推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個主體。領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)負(fù)著貫徹落實(shí)黨的路線方針政策的重任，是帶領(lǐng)群眾全面建設(shè)小康社會的責(zé)任人。領(lǐng)導(dǎo)干部要有強(qiáng)烈的危機(jī)感和責(zé)任意識，深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)對提高工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平的重要性，把學(xué)習(xí)作為一種生活常態(tài)、一種工作責(zé)任、一種精神追求。自覺養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。只有領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，率先垂范，努力建立學(xué)習(xí)型班子，才能帶動廣大黨員形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，才能加快推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)。

　　推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，要有一套符合實(shí)際、行之有效的學(xué)習(xí)制度。要在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動取得實(shí)效的基礎(chǔ)上，聯(lián)系本地本單位的實(shí)際，建立和完善長效、科學(xué)、操作性強(qiáng)的學(xué)習(xí)、考核制度和管理措施，使學(xué)習(xí)制度化、科學(xué)化、規(guī)范化。要緊密結(jié)合實(shí)施新一輪西部大開發(fā)，建設(shè)綠色經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、民族文化強(qiáng)省和中國面向西南開放橋頭堡的要求，積極開展各種內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實(shí)效的學(xué)習(xí)活動。要注重發(fā)揮學(xué)習(xí)載體的作用，結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)、“云嶺先鋒”工程和“邊疆黨建長廊”建設(shè)等黨建工作，不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，使學(xué)習(xí)生動活潑、參與廣泛、持之以恒。

　　當(dāng)前，云南正進(jìn)入一個新的重要發(fā)展階段。面對新情況、新問題、新挑戰(zhàn)和新機(jī)遇，更需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)、抓緊學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)、提高素質(zhì)。各級黨組織和廣大黨員要立即行動起來，切實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，更好地?fù)?dān)負(fù)起歷史賦予的使命，為建設(shè)富裕民主文明開放和諧云南作出新貢獻(xiàn)。