集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文(精選15篇)
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇1
集訓(xùn)期間,我認(rèn)真聽取了關(guān)于班主任工作的講座。講座從法律,心理,德育,等方面分別對班主任工作進(jìn)行科學(xué)分析,告訴我們作為班主任該如何科學(xué)有效地開展工作。本次集訓(xùn),讓我對班主任工作有了深刻的認(rèn)識和理解。使我更清楚地理解到新時(shí)期要當(dāng)好一個(gè)合格的班主任就做到下列幾點(diǎn):
一、提高自身素質(zhì),塑造富有個(gè)性的魅力形象
班主任的一言一行,對學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。這樣在日常評選活動(dòng)中才能吸引著班級里那群挑剔的小評委們。經(jīng)常會(huì)聽到:什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級。因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程,我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。班主任魅力形象應(yīng)該具有:
1、將愛進(jìn)行到底。只有愛學(xué)生的老師才會(huì)收獲學(xué)生的愛。愛就是要寬容,面對天真可愛的孩子偶爾的小缺點(diǎn),得寬容處且寬容。
2、時(shí)尚無極限。除了衣著打扮要能給學(xué)生正確的時(shí)尚信息,言談舉止要讓學(xué)生感到老師是可愛的,親切的,熱情的。比如,可以有意識了解學(xué)生中流行的話題,感興趣的內(nèi)容等等。
3、一身書卷氣。作為一個(gè)新時(shí)代的班主任,加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)是大有必要的。班主任工作,從讀書做起。讀好知識書,如班主任的專業(yè)書刊,學(xué)科專業(yè)書籍,社會(huì)熱點(diǎn)的書,學(xué)生愛讀的書等等。人在江湖中,不能不通俗,但一定不能低俗,要有自己的底線,追求。總之,一個(gè)班主任,首先是一個(gè)人,我們都希望自己能是一個(gè)有魅力的人,人不一定要長的美麗,但是一定要有魅力。
二、班主任要走進(jìn)學(xué)生的心靈,對學(xué)生進(jìn)行積極的情感教育
班主任是班級的組織者、教育者,做為一個(gè)班主任要善待每一個(gè)學(xué)生,做好與每一個(gè)學(xué)生的接觸,縮短師生間的心理距離,與學(xué)生“打成一片”。注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行因材施教。對學(xué)生要注意語言分寸,多鼓勵(lì)學(xué)生,樹立學(xué)生的自信心做到你尊重他,他才會(huì)尊重你。這樣才能搞好師生關(guān)系。
教師要順應(yīng)學(xué)生的情感需要,走進(jìn)學(xué)生的情感世界,要消除師生之間的心理差異和心理屏障,真正做他們的朋友,當(dāng)他們意識到老師可親、可信、可敬時(shí)就會(huì)視你為知已,敞開心扉暢所欲言,正是這樣自然樸素的情感交流,思想溝通,使教師能準(zhǔn)確地把握學(xué)生的思想脈搏,詳細(xì)掌握學(xué)生的現(xiàn)實(shí)思想情況,實(shí)現(xiàn)師生之間心理諧振,思想同步,為做好思想教育工作奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ),運(yùn)用積極情感的感染性、激勵(lì)性和動(dòng)力性,善于動(dòng)之以情,感化教育做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,教育是心心相印的話語,惟獨(dú)從心里發(fā)出話語才能達(dá)到心的深處,因此,只有真情和激情才能在教師與學(xué)生之間產(chǎn)生互相感染的效應(yīng)從而使教師的教誨暢通無阻的滋潤學(xué)生的心田。
三、給學(xué)生一些機(jī)會(huì)和條件,使他們參與班級的管理
教育的目的在于培養(yǎng)人,使受教育者在教育過程中不斷提高,健康成長,從現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需求來看,實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),非常重要的是培養(yǎng)學(xué)生的自信心和成功心態(tài),培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,合作精神,使學(xué)生能對自己未來事業(yè)的成功始終充滿信心,敢于面對現(xiàn)實(shí),不懈努力,敢于面對人生的種種挑戰(zhàn),通過有效利用社會(huì)的條件和與他人的合作,去贏得合理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),我們應(yīng)該“給學(xué)生一些權(quán)利,讓他們自己去選擇,給學(xué)生一些機(jī)會(huì),讓他們自己去體驗(yàn),給學(xué)生一點(diǎn)困難讓他們自己去解決,給學(xué)生一個(gè)問題,讓他們自己找答案給學(xué)生一種條件,讓他們自己去鍛煉,給學(xué)生一片空間,讓他們自己向前走”,因此班主任必須作好引導(dǎo)工作,讓學(xué)生自己管理好自己。比如說,在擔(dān)任班主任的期間,可以在班內(nèi)組建合理的組織體系,班委要求班干部的穩(wěn)定性與流動(dòng)性的統(tǒng)一,除了安排了班委以外,還可以增加了一名流動(dòng)的值周班長,每周輪換一次,給每一位同學(xué)都創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),讓他們參于班級管理,使每一位同學(xué)都有當(dāng)干部的機(jī)會(huì),既服務(wù)了同學(xué),又鍛煉了自己的能力,通過親身嘗試使他們了解自己平時(shí)存在的問題和缺點(diǎn)。這對孩子來說是很大的促動(dòng),對于那些平時(shí)難于管理好動(dòng)不守紀(jì)律學(xué)生,在他們的管理中會(huì)出現(xiàn)不遵守紀(jì)律,不按時(shí)完成作業(yè)不積極參加活動(dòng),不認(rèn)真做操的學(xué)生的確會(huì)令人生氣心煩,這樣聯(lián)想到自己平時(shí)的表現(xiàn)就會(huì)感覺到慚愧,在以后就會(huì)多加注意少犯錯(cuò)誤,服從管理,遇到問題時(shí)先由學(xué)生說出解決的辦法,老師給予正確的引導(dǎo),再去處理,這樣不僅可以鍛煉他們的.能力,還可增強(qiáng)他們的信心,強(qiáng)化他們的組織紀(jì)律性,有了一定的約束能力,這種管理模式充分發(fā)揮了同學(xué)們的合作精神,充分利用了不同個(gè)性學(xué)生間的互補(bǔ)性,能有效地促進(jìn)個(gè)人與集體的同步發(fā)展。
四、優(yōu)化班級系統(tǒng),營造富有特色的班級
班級應(yīng)該是有個(gè)性的,獨(dú)特的,獨(dú)一無二。一個(gè)好的班級評判標(biāo)準(zhǔn),不在成績的高低,名利的多少。應(yīng)該是能讓學(xué)生快樂成長的園地,在這個(gè)班級中,老師,學(xué)生都應(yīng)該感到幸福,快樂。作為班主任,擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。首先“教會(huì)學(xué)生拍手,舉手,握手”。特色班級應(yīng)該時(shí)刻充滿歌聲,掌聲和笑聲。比如;不同節(jié)奏的鼓掌等。掌聲折射的是人的心聲,它能從不同角度去影響著每一個(gè)學(xué)生。此外,還應(yīng)該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,尤其是潛能生,鼓勵(lì)其舉手,善于觀察,用其所長補(bǔ)其所短。再者,告訴學(xué)生握手能廣交朋友,培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)合作精神。一個(gè)特色班級的文化建設(shè)是重中之重。教會(huì)學(xué)生設(shè)計(jì)“家”,讓班級擁有家的溫馨。開展豐富多彩的班級活動(dòng),引導(dǎo)班級中的每個(gè)成員都來為這個(gè)大家庭出謀獻(xiàn)策,培養(yǎng)班級主人翁意識,共同開創(chuàng)獨(dú)特的魅力班級。
教師無法選擇學(xué)生,但是我們可以選擇教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩,把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。除此而外,我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系,處理好與家長的關(guān)系。對學(xué)生的教育,單靠我們班主任是不夠的,我們也要有團(tuán)隊(duì)精神,處理好與同事,任課老師在工作上生活上的關(guān)系,有益于更愉悅的工作。隨著家長教育意識的提高,我們應(yīng)該利用家長這個(gè)群體,讓他們配合我們一起來培養(yǎng)教育學(xué)生。讓家長,老師,學(xué)生明白:除了傳道授業(yè)解惑外,重要的教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)在社會(huì)中生存。“成人比成功更重要,成長比成績更重要,付出比結(jié)果更重要”。
班主任工作是瑣碎的,但意義卻很重大。新的時(shí)代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動(dòng)真情、做真行做好班主任工作。真正把自己塑造成一個(gè)有魅力的人,一個(gè)新型魅力班主任。
以上是我在集訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點(diǎn)心得體會(huì)。實(shí)踐出真知!相信本次集訓(xùn)對自己今后教育教學(xué)工作中會(huì)有所幫助。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇2
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,感觸和收獲卻是很多。回首這四天的集訓(xùn),主要收獲有:
(一)軍事素質(zhì)方面
雖然不敢說在這短短的幾天時(shí)間里面有質(zhì)的飛躍,但是通過這次集訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多方法,對今后無論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類,對于軍事指揮可以說是完全不懂,自身素質(zhì)相對來說也比較差,尤其是從陸軍到武警,很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個(gè)名詞我不能正確區(qū)分,通過觀看示范,我弄清楚了之間的區(qū)別,也對教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解;以前組織體能訓(xùn)練,訓(xùn)練方法比較單一,要么就是跑步,要么就是原地俯臥撐,效果不明顯,戰(zhàn)士不愿意練,通過觀摩,我學(xué)會(huì)了組織體能訓(xùn)練的多種方法,對今后組織訓(xùn)練大有裨益;以前只參加過實(shí)彈射擊,對于如何組織實(shí)彈射擊完全沒有考慮過,通過觀摩大致理解了組織實(shí)彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界,參謀長對于軍事工作的見解,政委對按綱建連的一系列要求,師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃,首長的高瞻遠(yuǎn)矚使我如沐春光,受益匪淺。以前我對軍事理論的學(xué)習(xí),純粹屬于死記硬背,記不住,用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答,我學(xué)會(huì)了把軍事理論結(jié)合平時(shí)訓(xùn)練實(shí)際進(jìn)行理解記憶,尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識,有了比較透徹的理解掌握,無需再去死記硬背。還有就是每次討論,通過仔細(xì)聆聽大家的發(fā)言,揣摩每個(gè)人的觀點(diǎn),感受到了自己在各方面存在的不足,也給了自己一個(gè)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。對于整個(gè)集訓(xùn),我認(rèn)為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項(xiàng)目,而是通過傳授理念和方法,提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
(二)為人處事方面
通過與所有集訓(xùn)隊(duì)員的相處,我感覺差距很明顯。每個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,譬如為人處事,譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營長平時(shí)很幽默風(fēng)趣,讓人感到溫暖,但是管理又不失嚴(yán)格,讓人很自然地去服從命令,心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨(dú)到的管理方法方式,通過虛心向大家請教,我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干,每次討論都有主動(dòng)負(fù)責(zé)記錄,每次課后都有人認(rèn)真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等,大家的主動(dòng)、扎實(shí)、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過比較,更加清醒地認(rèn)識了自己,進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足,對于以后的成長進(jìn)步都會(huì)有很大的幫助。
這次集訓(xùn)盡管有一定的收獲,但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候我就打瞌睡,盡管存在種種原因,但我覺得主要還是思想上的問題,自己的不夠重視導(dǎo)致行為上的放松,從而犯下錯(cuò)誤。在隨后的授課過程中,我雖然有努力克制自己不瞌睡,但是聽課不夠認(rèn)真,筆記沒有跟上,也是這次學(xué)習(xí)的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進(jìn)行集訓(xùn),是很好的一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是每次的課后討論,如果能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真聽取所有人的意見,收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事,簡單地將討論題完成,沒有進(jìn)行深入的思考和研究,對有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動(dòng)。不管是平時(shí)打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí),我都存在等靠心理,看著別的同志在那動(dòng)手,自己卻坐在一旁無動(dòng)于衷。這是我長久以來存在的一個(gè)問題,在這次集訓(xùn)中更是暴露無遺。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇3
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,感觸和收獲卻是很多。回首這四天的集訓(xùn),主要收獲有:
(一)軍事素質(zhì)方面,雖然不敢說在這短短的幾天時(shí)間里面有質(zhì)的飛躍,但是通過這次集訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多方法,對今后無論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類,對于軍事指揮可以說是完全不懂,自身素質(zhì)相對來說也比較差,尤其是從陸軍到武警,很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個(gè)名詞我不能正確區(qū)分,通過觀看示范,我弄清楚了之間的區(qū)別,也對教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解;以前組織體能訓(xùn)練,訓(xùn)練方法比較單一,要么就是跑步,要么就是原地俯臥撐,效果不明顯,戰(zhàn)士不愿意練,通過觀摩,我學(xué)會(huì)了組織體能訓(xùn)練的多種方法,對今后組織訓(xùn)練大有裨益;以前只參加過實(shí)彈射擊,對于如何組織實(shí)彈射擊完全沒有考慮過,通過觀摩大致理解了組織實(shí)彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界,參謀長對于軍事工作的見解,政委對按綱建連的一系列要求,師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃,首長的高瞻遠(yuǎn)矚使我如沐春光,受益匪淺。以前我對軍事理論的學(xué)習(xí),純粹屬于死記硬背,記不住,用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答,我學(xué)會(huì)了把軍事理論結(jié)合平時(shí)訓(xùn)練實(shí)際進(jìn)行理解記憶,尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識,有了比較透徹的理解掌握,無需再去死記硬背。還有就是每次討論,通過仔細(xì)聆聽大家的發(fā)言,揣摩每個(gè)人的觀點(diǎn),感
受到了自己在各方面存在的不足,也給了自己一個(gè)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。對于整個(gè)集訓(xùn),我認(rèn)為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項(xiàng)目,而是通過傳授理念和方法,提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
(二)為人處事方面,通過與所有集訓(xùn)隊(duì)員的相處,我感覺差距很明顯。每個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,譬如為人處事,譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營長平時(shí)很幽默風(fēng)趣,讓人感到溫暖,但是管理又不失嚴(yán)格,讓人很自然地去服從命令,心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨(dú)到的管理方法方式,通過虛心向大家請教,我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干,每次討論都有主動(dòng)負(fù)責(zé)記錄,每次課后都有人認(rèn)真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等,大家的主動(dòng)、扎實(shí)、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過比較,更加清醒地認(rèn)識了自己,進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足,對于以后的成長進(jìn)步都會(huì)有很大的幫助。
這次集訓(xùn)盡管有一定的收獲,但是仍然發(fā)現(xiàn)了自己存在的諸多問題。
一是思想不夠重視。在開訓(xùn)動(dòng)員的時(shí)候我就打瞌睡,盡管存在種種原因,但我覺得主要還是思想上的問題,自己的不夠重視導(dǎo)致行為上的放松,從而犯下錯(cuò)誤。在隨后的授課過程中,我雖然有努力克制自己不瞌睡,但是聽課不夠認(rèn)真,筆記沒有跟上,也是這次學(xué)習(xí)的一大損失。
二是鉆研精神不夠。這次把大家集中到一次進(jìn)行集訓(xùn),是很好的一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會(huì),尤其是每次的課后討論,如果能夠認(rèn)真思考,認(rèn)真聽取所有人的意見,收獲將特別大。然而每次課后我都是應(yīng)付了事,簡單地將討論題完成,沒有進(jìn)行深入的思考和研究,對有的問題理解還是不夠透徹。
三是不夠積極主動(dòng)。不管是平時(shí)打掃衛(wèi)生還是學(xué)習(xí),我都存在等靠心理,看著別的同志在那動(dòng)手,自己卻坐在一旁無動(dòng)于衷。這是我長久以來存在的一個(gè)問題,在這次集訓(xùn)中更是暴露無遺。
盡管集訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,但我覺得集訓(xùn)的效果應(yīng)該要作用到以后的工作中。對于下一步工作,我有如下打算:
(一)立足本職,大練軍事技能,切實(shí)提高自身軍事素質(zhì)。既然已經(jīng)認(rèn)識到了差距和不足,那么接下來主要就是努力去縮小差距,迎頭趕上。首先是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),切實(shí)通過理論指導(dǎo)自己的訓(xùn)練實(shí)際,針對自己體能、共同科目、專業(yè)科目、教學(xué)中存在的弱項(xiàng),進(jìn)行相應(yīng)的強(qiáng)化練習(xí),尤其是教學(xué),需要多請教、多研究,切實(shí)提高水平。
(二)將此次集訓(xùn)學(xué)習(xí)到的管理、組訓(xùn)方法應(yīng)用于平時(shí)的工作實(shí)際。我們連隊(duì)的軍事訓(xùn)練水平明顯落后于其他單位,這更需要我們所有干部去研究辦法。今后,我會(huì)努力想辦法激發(fā)戰(zhàn)士的訓(xùn)練積極性,采取更加科學(xué)合理的訓(xùn)練方法組織訓(xùn)練,通過培養(yǎng)一批優(yōu)秀教練員、軍事訓(xùn)練尖子作為引導(dǎo),提高全連的軍事訓(xùn)練水平。
(三)對照標(biāo)準(zhǔn),改變原來不符合規(guī)定要求的一些方法路子,將學(xué)習(xí)到的一些戰(zhàn)備、訓(xùn)練的正規(guī)化要求應(yīng)用于工作實(shí)際。在有效利用當(dāng)前條件的前提下,盡可能提高戰(zhàn)備水平,強(qiáng)化戰(zhàn)備觀念,不斷完善戰(zhàn)備設(shè)施中不符合要求的`地方。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇4
為期九天的培訓(xùn)即將結(jié)束,而我的心卻常常被感動(dòng)充塞著。在這九天里的每一個(gè)晚上,我疲憊不堪地回到宿舍,躺在床上卻久久無法入眠,當(dāng)日集訓(xùn)的畫面像電影機(jī)一樣在我的腦海里一幕幕回放。
一、從喬院長的動(dòng)力資源講座,讓我懂得了人的生命也是可以被設(shè)計(jì)的,只要你有強(qiáng)烈的信念和超強(qiáng)的珍惜生命的意識,生命的高度便會(huì)被拉伸,生命的寬度就會(huì)被拓展。
二、商學(xué)院的成立儀式像是在上演穿越戲,人生如戲,戲如人生。其中的三拜更讓我們深深懂得:知恩、感恩和報(bào)恩。
三、國學(xué)讓我懂得中國的文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,更加促使我們要好好學(xué)習(xí)、天天向上,汲取其中的有益成分來指導(dǎo)我們的工作學(xué)習(xí)和日常生活。
四、三大紀(jì)律八項(xiàng)注意的深刻釋義,再一次讓我們懂得做任何事情都要有規(guī)矩,沒有規(guī)矩就不成方圓。
五、八大愛的注解,讓我們不僅要愛自己,更要愛父母、愛客戶、愛家族、愛公司團(tuán)隊(duì)……簡簡單單一個(gè)愛字,卻給我們帶來無窮的力量,繼而實(shí)現(xiàn)我們的夢想。
六、市場實(shí)相的剖析,讓我了解其實(shí)銷售本沒有什么固定的模式,只要用心,你的心有多大,你的舞臺(tái)就有多大。電話營銷的藝術(shù),讓我感知在虛擬的電話世界里,通過語言的巧妙組合和魅力發(fā)散,能夠有效成就稍縱即逝的無限商機(jī)。
七、誠信無價(jià)的四字箴言,告訴我們?yōu)槿颂幨赖幕驹瓌t,誠信乃立身之本、為人之道,是一種人人必備的優(yōu)良品格。
八、在安全講座中,面對一件件目不忍睹的真實(shí)案列,讓我深感生命的脆弱和世事的無常。我們健康地活著不是完全為了自己,更是為了關(guān)愛我們的家人和朋友。所以,時(shí)刻警覺并消除周遭環(huán)境中的不安全因素也是我們刻不容緩的責(zé)任。
九、健康與營養(yǎng)的講授中,老師通過一些生活中細(xì)節(jié)的溫馨提示,讓我們了解到養(yǎng)生方能健身,健身才能擁有革命的本錢,從而快速并穩(wěn)妥地抵達(dá)理想的彼岸。
十、近三天的自學(xué)專業(yè)知識,讓我們懂得打鐵必須自身硬的道理,每個(gè)主管使出渾身解數(shù)為了讓自己綻放,為了讓自己的兄弟姐妹綻放。我真心的和他們說聲辛苦了,感謝你們!
古人云,師者,傳道、授業(yè)、解惑也。而我們對老師最有價(jià)值的回報(bào)就是超越老師。幾天來,我們通過不同形式的活動(dòng)讓我們很多家人,身兼老師、教官、宿舍長、師長、政委的角色,這一切都是為了給每個(gè)人搭建展示的平臺(tái)。機(jī)會(huì)是均等的,很多人緊緊抓住了機(jī)會(huì),也有很多人與機(jī)會(huì)失之交臂。這并非刻意安排,一切都順其自然,因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。培訓(xùn)剛開始的時(shí)候,有些家人不理解、不適應(yīng)、不習(xí)慣,感覺公司安排這些毫無意義,不如直接下市場,做出業(yè)績才是真本事。然而,磨刀不誤砍柴工。通過這次全方位的集中學(xué)習(xí),我們進(jìn)一步夯實(shí)了自己的基礎(chǔ),武裝到牙齒。在硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的商場,我們便能過關(guān)斬將、勇往直前、戰(zhàn)無不勝!
回首過往,感慨頗多。自從我踏入朗凱奇以來,一次次心靈的洗禮和戰(zhàn)火的錘練,讓我迅速地成長。從頂著壓力到把壓力轉(zhuǎn)為動(dòng)力,其間雖然疲累,但更多的則是,痛并快樂著。
我真心喜歡朗凱奇這個(gè)大家庭,隨著這個(gè)大家庭的日益壯大,朗凱奇未來的發(fā)展方向越來越明晰,朗凱奇人心中共同的那片“海”離我們也越來越貼近。你們大家在自己的崗位上一個(gè)個(gè)綻放、爭相斗艷,我深覺欣慰,對你們的愛也與日俱增。是你們的豪情讓我感動(dòng),是你們的付出讓我更加明確朗凱奇的愿景,是你們的堅(jiān)持讓我更加堅(jiān)定了實(shí)現(xiàn)愿景的信心!耕耘必有收獲,這幾天的集訓(xùn)或許會(huì)影響你們一周,或許會(huì)影響你們一月,或許會(huì)影響你們一年,甚至?xí)绊懩銈円簧H欢灰銈冇幸唤z一毫的收獲,我們的良苦用心也已經(jīng)得償所愿了。
養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。集訓(xùn)過后,你們即將殺入市場去接受考驗(yàn)和證明!讓實(shí)踐來證明你們的一切,證明你們是秀的,因?yàn)槟銈兪抢蕜P奇人,我相信你們不會(huì)讓你們的主管失望,不會(huì)讓你們部門領(lǐng)導(dǎo)失望,更不會(huì)讓我們這些東家失望,我們期待著你們凱旋而歸!
用你們的行動(dòng)去證明你們吧,因?yàn)檫@個(gè)世界是屬于你們這些有夢想、有野心、有魄力的人的。未來是由你們自己去掌控,一切將會(huì)為你們所用。讓你們再瘋狂一點(diǎn)吧。讓世人去仰慕你們吧。讓世界再多一份震撼吧。你的夢由你來守護(hù),我們的夢想由我們大家共同去實(shí)現(xiàn)。朗凱奇的家人們,我愛你們!
這幾天的學(xué)習(xí),我也給自己定下了工作和生活的目標(biāo):
1、我要給自己設(shè)定一個(gè)生命計(jì)劃,并制定出合理的健康方案和監(jiān)督機(jī)制并在生活中加以實(shí)施,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,如少抽煙、堅(jiān)持吃早飯等
2、我要在生活、工作、家庭中要懂得感恩、報(bào)恩,關(guān)心父母,多給父母打打電話,多給家人一點(diǎn)愛。
3、我要在閑暇之余多看好書、有意義的書。好好學(xué)習(xí),天天向上,與時(shí)俱進(jìn)。
4、我要在工作和生活中循規(guī)蹈矩,在不同場合高度注重商務(wù)禮儀及社交禮儀的細(xì)節(jié)。
5、我要在工作和生活中無論遇到任何困難都要用良好的心態(tài)去積極面對,不輕易放棄。
6、我要在工作中對待上級一切行動(dòng)聽指揮,服從、執(zhí)行、不反駁,不解釋。
7、我要經(jīng)常總結(jié)反思,每天認(rèn)真給自己留下生活和工作的軌跡。
8、我要高度把握住自己的大我,小我,該小我的時(shí)候小我,該大我的時(shí)候大我。(大局觀)
9、多和我的主管談心,傾我所力,在工作和生活中給予他們幫助和指導(dǎo)。我要多深入基層,關(guān)心和愛護(hù)他們,把他們當(dāng)成真正的兄弟姐妹。
10、加強(qiáng)對家人、朋友、同事等人的安全意識的普及,提醒他們在生活和工作中的一些安全隱患,以杜絕悲劇發(fā)生。
大家知道我為什么這樣做嗎?因?yàn)槲液軔畚易约海驗(yàn)槲乙矏畚业募胰耍驗(yàn)槲沂且粋(gè)敢于拼搏并勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕N疑钪宜缲?fù)的重任,我要對我所承擔(dān)的一切付全責(zé)。
我愛我自己,因?yàn)槲矣形业娜松繕?biāo)。30歲我要擁有自己近30萬的車子、自己的房子、自己的家庭老婆孩子;40歲我要擁有自己100萬以上的4部不同類型的車子,擁有自己的帶有游泳池、健身房的獨(dú)棟別墅,攜自己最親近的家人環(huán)游世界,同時(shí)我還要帶出10個(gè)高層管理者的千萬富翁和不低于30個(gè)身價(jià)500萬以上的中層管理者,還要駕馭2個(gè)以上的上市公司、興建5所以上的希望小學(xué);50歲、60歲、70歲……甚至100歲、110歲……這是我自己定的目標(biāo).我會(huì)堅(jiān)守我的承諾,矢志不移的去實(shí)現(xiàn).人因?yàn)閾碛袎粝攵鴤ゴ?!
有目標(biāo)才有正確而明晰的方向。許三多也說過,好好活就是為了做有意義的事。所以我愛我的工作、我的公司、我的團(tuán)隊(duì),我要堅(jiān)定信念、毫不動(dòng)搖地去實(shí)現(xiàn)我的夢想!
因?yàn)槲覑畚易约海晕腋鼝畚业膱F(tuán)隊(duì)。我相信緣分,既然我們有緣走到一起,我想把這個(gè)緣分持續(xù)下去,我要給予他們內(nèi)心深處想要得到的能量、成長、尊嚴(yán)、面子、快樂。大愛無疆,讓我們放下自己所有的大我、小我,盡情地去愛你的家人、你的同事、你的工作、你的生活,只要我們?nèi)巳硕挤瞰I(xiàn)出一點(diǎn)愛,這個(gè)世界將變成美好的明天。
說到這里,30年來我找到了我人生中第一個(gè)的貴人,感謝他指引我,讓我成長,同時(shí)我也把他當(dāng)成啟發(fā)我人生中感謝的大師!是他改變并影響了著我,我深信他將會(huì)影響我的一生。我將會(huì)全力以赴為自己和公司效全力!
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇5
開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓,是市局黨委深入貫徹落實(shí)公安部、省廳要求,加強(qiáng)公安隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)的重大舉措;是推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和“四大建設(shè)”的有效載體;是推進(jìn)全市公安反腐倡廉建設(shè)的有力抓手。為切實(shí)搞好這次紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓,結(jié)合自身工作實(shí)際,表決心如下:
一、思想上高度重視。
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)黨的__大和__屆四中全會(huì)精神,以加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)、推進(jìn)“三項(xiàng)重點(diǎn)工作”和“四大建設(shè)”為目標(biāo),以強(qiáng)化執(zhí)法為民思想、規(guī)范執(zhí)法行為、嚴(yán)肅警令風(fēng)紀(jì)為核心,以強(qiáng)化制度建設(shè)、提升制度執(zhí)行力為保障,密切結(jié)合自身從事的業(yè)務(wù)工作實(shí)際,查找整改在執(zhí)法思想、執(zhí)法行為、紀(jì)律作風(fēng)等方面存在的突出問題,全面加強(qiáng)紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),為圓滿完成各項(xiàng)公安保衛(wèi)任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)的思想、組織基礎(chǔ)和紀(jì)律、作風(fēng)保證。
二、行動(dòng)上更加自覺。
按照市局《關(guān)于在全市公安機(jī)關(guān)開展紀(jì)律作風(fēng)集中教育整頓活動(dòng)的實(shí)施方案》要求和支隊(duì)教育整頓計(jì)劃安排,原原本本地學(xué)習(xí)《人民警察法》、《紀(jì)律條令》、《內(nèi)務(wù)條令》、《公安機(jī)關(guān)執(zhí)法細(xì)則》、《公安機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)暫行辦法》等有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章
制度;根據(jù)教育整頓各階段的工作要求,找準(zhǔn)學(xué)習(xí)教育整頓努力的方向和目標(biāo),突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),著重查找個(gè)人在思想、執(zhí)法、紀(jì)律和作風(fēng)等方面存在的突出問題,力爭實(shí)現(xiàn)五個(gè)目標(biāo),即:執(zhí)法為民思想更加牢固,執(zhí)法行為更加規(guī)范,紀(jì)律意識更加強(qiáng)化,工作作風(fēng)更加扎實(shí),警民關(guān)系更加和諧。
三、措施上更加有力。
自覺把集中教育整頓與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,做到以集中教育整頓活動(dòng)促業(yè)務(wù)工作開展,以業(yè)務(wù)工作完成情況來檢驗(yàn)集中教育整頓活動(dòng)成效;與深化創(chuàng)建“無違紀(jì)科所隊(duì)”活動(dòng)相結(jié)合。通過開展“四查”活動(dòng),使“無違紀(jì)”意識入腦、入心,形成自覺行動(dòng);與作風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,通過教育整頓,真正達(dá)到思想受教育、靈魂有觸動(dòng)、黨性再提高、工作再促進(jìn)的效果。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇6
一年一度的教師暑期集訓(xùn)正在如火如荼地進(jìn)行著,通過這幾天的學(xué)習(xí),特別是聆聽了以孫老師等為代表的師德報(bào)告團(tuán)的事跡報(bào)告會(huì)后,我更加明確了自己所肩負(fù)的重任,認(rèn)識到了師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。下面,我談?wù)勎覀(gè)人的體會(huì):
一、愛崗敬業(yè)。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識,努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。
二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。對學(xué)生切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵(lì),培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高教學(xué)質(zhì)量。
三、積極進(jìn)取,提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。有句話說的好,沒有學(xué)不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時(shí)俱進(jìn),孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時(shí)時(shí)刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”。
四、以身作則、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動(dòng),學(xué)生都喜歡模仿,并會(huì)給學(xué)生帶來一生的影響,因此,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服,把你當(dāng)成良師益友。
為了無愧于教師這一職業(yè),也為了實(shí)現(xiàn)自己心中的理想信念,今后的工作中,我定會(huì)更加努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),完善自己,書寫出燦爛美好的未來。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇7
用一支畫筆,你可以畫花草,畫飛鳥,畫一切你想得到的與你想不到的;用一支畫筆,你可以放飛自己的想象,在想象王國中自由飛翔;用一支畫筆,你可以獲得無限快樂、無限遐想。我愛畫畫!
有時(shí)候,我會(huì)有點(diǎn)不專注,可我會(huì)馬上回過神來,繼續(xù)畫。每當(dāng)我看到自己完工的作品時(shí),總會(huì)感到一些不滿意。“咦?怎么會(huì)把線條畫得那么粗?”“哎!我怎么沒有畫出陰暗面呢?”“嗯?我怎么畫這線畫得那么斜呢?”我內(nèi)心深處會(huì)不斷提問自己,然后會(huì)用心去改正。只有這樣我才擁有了一幅幅精美的作品!當(dāng)然我更是在每一個(gè)老師的用心指導(dǎo)下畫畫技能提高很快,收獲了很多很多!
這次暑期是工筆畫集訓(xùn),是我最喜歡的課程。我還停留在初期畫花鳥,這一次挑戰(zhàn)白芍藥和紅牡丹,花我?guī)缀蹩梢援嫷昧芾毂M致、栩栩如生,甚至能讓人聞到那股清香……
誰都知道紅花需要綠葉襯托,可我怎么也畫不好那做陪襯的葉子。我很焦慮,好幾次還哭鼻子。“金無足赤,人無完人”安慰了小心臟,我必須去學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)更高更完美的畫風(fēng)。老師給我耐心講解方法時(shí)候,我的思路能完全跟上節(jié)奏也非常清晰,可是一提畫筆,我的手仿佛被釘住了……我心里很清楚樹葉脈絡(luò)需要畫得精神些,每片葉子要有正反色調(diào),葉子位置要有層次,要有遮擋……可是我下筆時(shí)候這些常識就在腦子里短路了,根本無法輸送到手指上。老師敲打我腦袋說:“要多練習(xí),還要多觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這樣才能畫出活靈活現(xiàn)的畫呢!”
是啊!老師敲醒了我古板的想法,任何學(xué)習(xí)知識都是要“熟能生巧,巧能生精”的道理!畫畫不僅僅簡單的喜歡就能收獲,更多的是需要堅(jiān)持,不斷去練手,去觀察身邊美的事物,用身心去感受美的世界,才能畫出越來越美的作品!給自己加油吧!我更加喜歡那美的畫一樣的花鳥了!下學(xué)期我還要挑戰(zhàn)古代四大美人的畫風(fēng)呢!
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇8
雨果先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”我很喜歡。XX年10月我有幸參加了中小學(xué)德育創(chuàng)新與班主任隊(duì)伍建設(shè)高級研修班,更覺得這句話有道理。雖然會(huì)議只有短短的兩天時(shí)間,但收獲頗豐。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不同的角度詮釋了該如何做一個(gè)優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!
就像專家講座里告訴我們的那樣:一個(gè)智慧的班主任首先應(yīng)該是一個(gè)快樂的人,能站在學(xué)生的角度看問題,多了解學(xué)生,愛學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都生活在希望之中;應(yīng)該要有自己的魅力;應(yīng)該善用激勵(lì)方式;應(yīng)該為學(xué)生營造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍等等。心理學(xué)家布魯納說:“人的靈魂深處都有一個(gè)根深蒂固的需要,那就是希望感到自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者和探索者。”優(yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,聽了他們的報(bào)告,看到了自己工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下面我就這幾點(diǎn)談?wù)劯惺堋?/p>
一、班主任要做要做一個(gè)快樂的人。要有四心:“童心、愛心、責(zé)任心和公正心”
“班主任一定要做一個(gè)快樂的人。”這是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會(huì)上說的,我很喜歡這句話。作為班主任,要用自己滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個(gè)學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教師要愛自己的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。通過學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛學(xué)生,就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡。一個(gè)感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自己的衷腸,自然難以達(dá)到心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛學(xué)生呢?愛就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個(gè)學(xué)生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點(diǎn),分享他的喜悅……我深深地知道,一名好班主任、一名好教師,既是知識的塑像,更是愛的化身,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。因此,教師只有把愛的種子播撒在學(xué)生的心田,以學(xué)生的要求作為愛的起點(diǎn),才能在學(xué)生的內(nèi)心世界培養(yǎng)出愛的感情,并使之升華。
二、班主任應(yīng)提高自身素質(zhì),具有獨(dú)特的魅力形象
班主任的一言一行,對學(xué)生都會(huì)產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時(shí)期的班主任應(yīng)對教育對象實(shí)施影響的同時(shí),不斷地完善自己。必須不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個(gè)實(shí)實(shí)在在的榜樣。班主任應(yīng)該具有其獨(dú)特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會(huì)聽到:什么樣的班主任就會(huì)帶出什么樣的班級。一個(gè)班級能否“活”起來,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用,因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、情緒高昂、用語幽默、態(tài)度和藹、風(fēng)度從容、姿態(tài)灑脫。班主任的“活”才能帶動(dòng)整個(gè)班“活”起來。我平時(shí)對學(xué)生要求嚴(yán)格,上自習(xí)保持安靜,上課不遲到……下課后和學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)、聊天,和學(xué)生們拉近距離,彼此了解,讓他們對我有好感,信任我。對有些學(xué)生要鼓勵(lì),有些學(xué)生要要求嚴(yán)格,有些學(xué)生要真誠關(guān)心……因?yàn)樵跐撘颇邪嘀魅蔚乃枷胄袨橐呀?jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位:班主任的德才學(xué)識、情感人格、言行舉止等都會(huì)給學(xué)生留下深遠(yuǎn)的影響。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇9
為期一個(gè)月的全省新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)今天就要結(jié)束了。回顧一個(gè)月的集訓(xùn)生活,大家在時(shí)間緊、課目多、任務(wù)重的情況下,通過強(qiáng)化訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、評比競賽、規(guī)范管理、溝通交流、討論分析,端正了思想,規(guī)范了程序,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),提高了素質(zhì),增進(jìn)了感情,達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期的目的,有效提高了全體新訓(xùn)干部骨干綜合能力素質(zhì),為20xx年度新兵教育訓(xùn)練工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將集訓(xùn)工作小結(jié)如下:
一、 基本情況
本次集訓(xùn)時(shí)間為11月1日至11月29日,參加集訓(xùn)的198名干部骨干主要由溫州、寧波、臺(tái)州、舟山、海警等團(tuán)級單位選派組成,集訓(xùn)隊(duì)模擬新兵團(tuán)分區(qū)隊(duì)組建,實(shí)行統(tǒng)一指揮、自主管理模式。集訓(xùn)隊(duì)根據(jù)骨干帶兵需要,采取全隊(duì)集中授課和區(qū)隊(duì)自主安排等多種形式,有針對性的開設(shè)了軍事訓(xùn)練、政治教育、部隊(duì)管理、教學(xué)法、規(guī)章制度、心理行為及衛(wèi)生防護(hù)等六大類二十多門科目的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及考評,期間共組織示范教學(xué)觀摩13次,開展評比競賽18次,召開座談交流16次,舉辦文藝匯演2次。通過集訓(xùn),筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ),較好地實(shí)現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變,為下步新訓(xùn)工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要做法
(一) 精心籌劃,早打基礎(chǔ),扎實(shí)做好開訓(xùn)準(zhǔn)備
一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,高度重視集訓(xùn)工作。總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間親自審定了集訓(xùn)方案并明確了具體要求,為集訓(xùn)工作順利開展理清了思路、指明了方向;總隊(duì)警務(wù)處專門派員到教導(dǎo)大隊(duì)進(jìn)行檢查指導(dǎo),詳細(xì)了解教員備課、訓(xùn)練器材和場地設(shè)施保障等情況,明確有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn);教導(dǎo)大隊(duì)從組織、教學(xué)和物資等方面,做了大量認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備工作;各團(tuán)級單位積極配合,精挑細(xì)選配強(qiáng)骨干。開訓(xùn)后,總隊(duì)警務(wù)處王貴松處長為集訓(xùn)隊(duì)作了開訓(xùn)動(dòng)員,提出了希望,明確了要求,指明了方向;集訓(xùn)中,教導(dǎo)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多次來隊(duì)檢查指導(dǎo)工作,與新訓(xùn)干部骨干開展座談交流,征求官兵意見,切實(shí)做好保障。
二是明確目標(biāo),理清工作思路。為切實(shí)提高新訓(xùn)干部骨干素質(zhì),集訓(xùn)隊(duì)緊緊圍繞“確保穩(wěn)定、狠抓質(zhì)量”的總要求,針對新訓(xùn)干部骨干帶兵經(jīng)驗(yàn)不足、能力較弱的現(xiàn)狀,堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓(xùn)的核心目標(biāo),進(jìn)一步理清工作思路,精心組織教學(xué)力量,周密制定集訓(xùn)計(jì)劃,為開展好此次集訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
(二)自主管理,提前磨合,打牢了團(tuán)隊(duì)根基
為發(fā)揮干部骨干主觀能動(dòng)性,集訓(xùn)隊(duì)破除思維定勢,按照新兵連的建制設(shè)立區(qū)隊(duì),在集訓(xùn)隊(duì)集中管理的基礎(chǔ)上,積極推動(dòng)新兵連式的自我管理,實(shí)現(xiàn)了提前磨合。
一是加強(qiáng)交流,實(shí)現(xiàn)提早磨合。針對大多數(shù)新訓(xùn)干部骨干在集訓(xùn)前互不認(rèn)識、了解的現(xiàn)實(shí)情況,集訓(xùn)隊(duì)以連為建制組建區(qū)隊(duì),各區(qū)隊(duì)擬任連部領(lǐng)導(dǎo)與擬任班長共同訓(xùn)練、共同學(xué)習(xí)、共同生活、加強(qiáng)交流、增進(jìn)了解、熟悉性格脾性,在新兵未到之前提前做好磨合,為下一步順利地開展新訓(xùn)工作打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
二是自主管理,增強(qiáng)主動(dòng)意識。在集中統(tǒng)一管理的框架內(nèi)集訓(xùn)隊(duì)施行新兵連式自主管理,強(qiáng)化骨干主動(dòng)管理意識。在組班編排上,各區(qū)隊(duì)根據(jù)班長的帶兵經(jīng)驗(yàn)、軍事素質(zhì)、性格特點(diǎn)、能力強(qiáng)弱等實(shí)際,自主分班調(diào)配人員;在課程安排上,啟發(fā)隊(duì)員自覺,適時(shí)下放權(quán)力,將部分早晚操、學(xué)習(xí)等時(shí)間交由區(qū)隊(duì)自主支配,通過區(qū)隊(duì)的“自選動(dòng)作”,針對性解決骨干存在的個(gè)體問題,進(jìn)一步激發(fā)各級骨干強(qiáng)化自學(xué)、創(chuàng)新管理的主觀能動(dòng)性;在一日生活管理上,由各擬任班排長輪流擔(dān)任區(qū)隊(duì)值班員,增強(qiáng)主動(dòng)管理的意識,提高了他們的指揮管理能力。
三是多策并舉,活躍集訓(xùn)氛圍。為進(jìn)一步營造積極向上的集訓(xùn)氛圍,集訓(xùn)隊(duì)多措并舉,有效增強(qiáng)學(xué)員主動(dòng)參與、快樂集訓(xùn)的積極性。以黨的xx大召開為主線,組織收看了開閉幕式,充分利用廣播、板報(bào)、標(biāo)語等各種載體,大力營造學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)xx大精神的濃厚氛圍,增強(qiáng)學(xué)員的使命感和責(zé)任感;相繼組織開展了“帶兵我型我秀”、集訓(xùn)文藝匯演、心理行為拓展訓(xùn)練等豐富多彩的警營文化活動(dòng),專門制作了集訓(xùn)隊(duì)隊(duì)歌《軍功章在閃耀》,以正能量激勵(lì)骨干斗志,營造了勇爭第一、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。
(三)優(yōu)化課程,科學(xué)施訓(xùn),提高了骨干軍政素質(zhì)
一是優(yōu)化集訓(xùn)課程,提升帶兵素質(zhì)。為全面提高骨干帶兵素質(zhì),集訓(xùn)隊(duì)從學(xué)員需求出發(fā),開設(shè)了軍事訓(xùn)練類、政治教育類、管理類等二十多門科目的學(xué)習(xí);在集中授課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,集訓(xùn)隊(duì)還開展了支部委員會(huì)、行政例會(huì)、安全形勢分析會(huì)、軍事訓(xùn)練分析會(huì)等新兵連日常會(huì)議模擬組織;召開了如何當(dāng)好班長的84個(gè)細(xì)節(jié)、如果我是一名連長、如何帶好問題兵等針對性交流座談;邀請全國邊防部隊(duì)帶兵模范董順發(fā)、總隊(duì)醫(yī)院外科主治醫(yī)師朱均等優(yōu)秀教員為骨干授課;針對新訓(xùn)工作任務(wù)重、壓力大的實(shí)際,聘請心理咨詢師進(jìn)行授課,進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)員心理和精神上的“抗壓力”,提高了隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二是組織評教評學(xué),提升教學(xué)效果。根據(jù)各人的能力水平,對骨干進(jìn)行分層次、分對象分課施訓(xùn),因材施教,采取新老搭檔、強(qiáng)弱組合的方式,以老帶新、優(yōu)勢互補(bǔ);組織教學(xué)能手和標(biāo)兵、優(yōu)秀教練員開展以“提升訓(xùn)練效率”為主題的討論會(huì),將教學(xué)示范片和學(xué)員現(xiàn)場教學(xué)進(jìn)行對比觀看,匯總經(jīng)驗(yàn)做法,付諸實(shí)踐教學(xué),打牢了“數(shù)量分循環(huán),質(zhì)量分梯隊(duì),課目分步驟,推進(jìn)分層次”的科學(xué)組訓(xùn)意識,進(jìn)一步提升訓(xùn)練效率。
(四)注重日常養(yǎng)成,身先示范,啟發(fā)了骨干帶兵自覺
一是規(guī)范管理與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合,以教育促養(yǎng)成。集訓(xùn)隊(duì)堅(jiān)持規(guī)范管理與嚴(yán)格訓(xùn)練相結(jié)合,注重在日常教育中“經(jīng)常引導(dǎo)”,在日常管理中“定式養(yǎng)成”,在軍事訓(xùn)練中“刻苦磨練”,營造“人人都參與、處處是課堂、時(shí)時(shí)受教育”的濃厚教育氛圍。通過軍事技能訓(xùn)練、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評比、警容風(fēng)紀(jì)檢查等方式,促進(jìn)了良好作風(fēng)的養(yǎng)成。
二是身體力行與加強(qiáng)監(jiān)督相結(jié)合,啟發(fā)帶兵自覺。在日常管理和教學(xué)、訓(xùn)練中,各區(qū)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)將身教重于言教切實(shí)貫徹到日常行為中,自覺身先示范,在訓(xùn)練、生活各方面做到身體力行,時(shí)刻引導(dǎo)和教育全體骨干作為帶兵人,要增強(qiáng)自主自覺意識,發(fā)揮模范帶頭作用,造就了骨干言行一致、表里如一、知行統(tǒng)一的軍人作風(fēng)。
三、幾點(diǎn)收獲
一是明確了目標(biāo),理清了思路。通過一個(gè)月的崗前培訓(xùn)及思想的灌輸和教育學(xué)習(xí),新訓(xùn)干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”、“事故難抑”等舊觀念,進(jìn)一步明確了目標(biāo),理清了思路,增強(qiáng)了帶兵的責(zé)任感和使命感。
二是改變了作風(fēng),轉(zhuǎn)變了角色。全體干部骨干通過強(qiáng)化集訓(xùn),不僅意識到自己不僅是一名被管理者,更多的是一名背負(fù)使命和重大責(zé)任的帶兵人領(lǐng)路者,促使自己自覺遵守組織紀(jì)律,找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變。
三是掌握了方法,提高了素質(zhì)。緊緊圍繞新兵訓(xùn)什么、怎么訓(xùn),采取理論講解、示范教學(xué)、座談?dòng)懻摗⒂^點(diǎn)交流、現(xiàn)場模擬、評教評學(xué)等形式,探索出了很多好的管理理念和教學(xué)方法,新訓(xùn)干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升。
四、需要提高的方面
今年的新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然取得了一定的成績,但客觀分析也存在一些不足,一是抓訓(xùn)練的力度不夠,措施還不夠有力,部分科目的訓(xùn)練還存有怕出事,消極保安全的現(xiàn)象;二是個(gè)別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱,管理方法過于簡單;三是作風(fēng)養(yǎng)成方面還不夠自覺,還需要有意識地進(jìn)行加強(qiáng)。針對以上問題,需要我們在新訓(xùn)過程中加以克服。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇10
20xx年3月3日至5日,我校組織全校教師進(jìn)行集訓(xùn),通過這三天的集訓(xùn)我受益匪淺,對我來說,來得及時(shí),來得實(shí)在,我深受啟迪。
這次集訓(xùn)我們聆聽了荊門市委書記別必雄,京山縣委書記胡曉國在教師集訓(xùn)會(huì)議上的重要講話和京山縣教育局長胡永波的報(bào)告;老師們緊緊圍繞“如何進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識,服務(wù)意識,優(yōu)化服務(wù)方式,強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量”開展討論。大家暢所欲言,說出了自己的心里話,收到了較好的效果。通過這次集訓(xùn),我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
(1)我深刻體會(huì)到新的課程標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)時(shí)代的需要,對義務(wù)教育階段的語文教學(xué)提出一些新的要求:比如,要求學(xué)生會(huì)略讀和瀏覽,掌握搜集和處理信息的能力;將聽說能力整合為口語交際能力,特別提出了口頭交流和溝通的要求。提出了寫作和生活實(shí)踐緊密結(jié)合的要求。提出閱讀、書寫與寫作的速度要求,并有量化指標(biāo)。更重要的是注重了學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,并將其作為了學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(2)我真正確立語文教育的新理念,克服以往在語文教學(xué)中忽視學(xué)生的主體地位、忽視人文精神和科學(xué)精神的培養(yǎng)、過分追求學(xué)科知識系統(tǒng)的錯(cuò)誤傾向。我們應(yīng)積極倡導(dǎo)、促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展的學(xué)習(xí)方法,拓寬學(xué)習(xí)和運(yùn)用的領(lǐng)域,注重聯(lián)系生活、跨學(xué)科的學(xué)習(xí)和探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生獲得現(xiàn)代社會(huì)所需要的終身受用的語文能力。并將自己的這些認(rèn)識通過教研活動(dòng)傳遞給全鎮(zhèn)的語文教師,提升全體語文教師的業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
(3)教學(xué)中,我們應(yīng)從“師道尊嚴(yán)”的架子中走出來,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的參與者。教師參與學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為方式主要是:觀察、傾聽、交流。教師觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),可以調(diào)控教學(xué),照顧差異,發(fā)現(xiàn)“火花”。教師傾聽學(xué)生的心聲,是尊重學(xué)生的表現(xiàn)。教師與學(xué)生之間的交流,既有認(rèn)知的交流,更有情感的交流,既可以通過語言進(jìn)行交流,也可以通過表情、動(dòng)作來實(shí)現(xiàn)交流。
(4)在教學(xué)進(jìn)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》首次對義務(wù)教育階段提出了綜合性學(xué)習(xí)的方式。即要求語文知識的綜合運(yùn)用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的緊密結(jié)合。強(qiáng)調(diào)在綜合性學(xué)習(xí)中具有合作精神,培養(yǎng)策劃、組織、協(xié)調(diào)和實(shí)施的能力。突出自主性,積極主動(dòng)地參與,特別要注重探索和研究的過程。除此之外,對閱讀、寫作和學(xué)習(xí)方法三方面也有很明確的表述。提倡獨(dú)立閱讀、自主閱讀、探究性閱讀、創(chuàng)造性閱讀。鼓勵(lì)自主寫作、自由表達(dá),有創(chuàng)意的表達(dá)。在學(xué)習(xí)方法上,鼓勵(lì)有獨(dú)到的見解,鼓勵(lì)用適合自己的方法和策略學(xué)習(xí)。
時(shí)代賦予我們的是機(jī)遇、是挑戰(zhàn)。通過這次集訓(xùn),我認(rèn)識到了新課程標(biāo)準(zhǔn)對自己教育教學(xué)工作的推動(dòng)作用,在今后的教學(xué)工作中,我要適應(yīng)新常態(tài),認(rèn)清新形勢,會(huì)多學(xué)習(xí)、多研究,不斷提高自身素質(zhì),構(gòu)建和諧高效的語文課堂,用愛與責(zé)任引領(lǐng)學(xué)生健康成長。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇11
在煙草行業(yè)發(fā)展的新時(shí)期,我有幸參加了省局舉辦的第二期煙草專賣隊(duì)(所)長集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在一個(gè)月的集訓(xùn)期間,省局專賣處和省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì)組織了豐富的培訓(xùn)科目和學(xué)習(xí)內(nèi)容,形式活潑多樣。我十分珍惜這次難得的機(jī)會(huì),始終以飽滿的政治熱情、端正的學(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)格的組織紀(jì)律和健康的交往方式,積極投入到了學(xué)習(xí)中。通過系統(tǒng)學(xué)習(xí),使我開闊了思路,啟迪了思維,拓寬了視野,豐富了知識,提高了本領(lǐng)。現(xiàn)將我的集訓(xùn)學(xué)習(xí)心得匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,意義重大
省局在省軍區(qū)教導(dǎo)大隊(duì),6月21日上午召開了集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),省局領(lǐng)導(dǎo)副局長親臨會(huì)場并做了重要講話。在領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞下,全體學(xué)員從茫然中走出來,思想上得到統(tǒng)一,精神面貌煥然一新。我作為其中一名學(xué)員,深刻感受到參訓(xùn)的責(zé)任重大,暗暗下決心要以的精力和熱情投入到集訓(xùn)中去,力求實(shí)現(xiàn)“磨練意志、鍛煉體魄、增長知識、提升素質(zhì)”的目標(biāo)。
二、服從命令,嚴(yán)格軍事化訓(xùn)練
從小我對軍人就十分敬佩,喜歡看他們整齊劃一的動(dòng)作,喜歡軍人堅(jiān)定不屈的意志,無間不拔的團(tuán)結(jié)精神,這都讓我很感動(dòng),也曾夢想著自己有一天能穿上軍裝,英姿颯爽一回,在這一次的集訓(xùn)中,實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢。看著鏡中一身迷彩的自己,感覺有些自豪,我在心里暗下決心,一定要把握好這次機(jī)會(huì)。但夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場地上的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)一切都沒有我想象的那么美好。有烈日當(dāng)頭,有蚊蟲叮咬,也有來自身體各部位的酸痛,此時(shí)的我,別說颯爽英姿了,連站軍姿都堅(jiān)持不下來了。站軍姿,立正,稍息,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),走步……平日看來最簡單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開始不聽指揮,原來那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來的,只有認(rèn)真聽指揮,專心做動(dòng)作,掌握好技巧后,與隊(duì)友之間線條協(xié)作才能有一個(gè)整齊有序的紀(jì),在整個(gè)集訓(xùn)期間,實(shí)行全封閉軍事化管理,采取軍事練習(xí)與煙草理論教學(xué),室內(nèi)與室外相結(jié)合的方式,實(shí)行勞逸結(jié)合。通過一系列的軍事化訓(xùn)練,不但使我的身體得到了鍛煉,而且增強(qiáng)了我的組織紀(jì)律觀念,與“一切行動(dòng)聽指揮”的意識。嚴(yán)守紀(jì)律、落實(shí)制度,集訓(xùn)大隊(duì)為貫徹落實(shí)省局領(lǐng)導(dǎo)提出的“軍事化集訓(xùn)、條令化生活”的指令要求,依據(jù)軍隊(duì)條例條令和規(guī)章制度,制定出一系列符合集訓(xùn)隊(duì)的管理規(guī)定。過慣了自由自在、衣食無憂的生活,猛地“跳”進(jìn)這個(gè)環(huán)境,初始,確實(shí)有些不適應(yīng)。每天早晨5點(diǎn)多起床,出早操鍛煉,下午在烈熱下站軍姿,一動(dòng)不動(dòng),這時(shí)我才體會(huì)到有一首歌的歌詞---…汗水濕透了衣裳…的含義了,晚上是沒有電視看的,到了九點(diǎn)就得熄燈。這對于一個(gè)沒有當(dāng)過兵,紀(jì)律意識不強(qiáng)的我來說,是一種極大的考驗(yàn)。教官經(jīng)常鼓勵(lì)我:你們在單位大小也是個(gè)領(lǐng)導(dǎo),也是帶隊(duì)伍的,既然來到這里,穿著軍裝,就要遵守軍隊(duì)的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,只有不怕苦,不怕累才能帶隊(duì)伍。只有刻苦訓(xùn)練,才能實(shí)現(xiàn)你們的最終目標(biāo)。是啊,雖然苦了點(diǎn),但能磨練我的意志,提升自身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)我們的集體觀念,讓我們終身受益。我漸漸適應(yīng)了集訓(xùn)隊(duì)的生活,沒有了剛來隊(duì)時(shí)候的抱怨。
通過集體生活,我學(xué)會(huì)了很多:來自10多個(gè)不同地區(qū)的兄弟,大家的團(tuán)結(jié)、友愛、互敬、互助。無處不體現(xiàn)著集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量。嚴(yán)格制度、嚴(yán)格紀(jì)律從一開始的“絆腳石”成為了大家積極進(jìn)取,鍛煉自我的橋梁。煙草行業(yè)的成敗興衰取決于專賣執(zhí)法隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。當(dāng)今時(shí)代,我們追求的不再是個(gè)人英雄主義,而是團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,集訓(xùn)無疑是鑄就一支優(yōu)秀隊(duì)伍的有效手段。俗話說:軍人以服從命令為天職,煙草專賣執(zhí)法隊(duì)伍同樣以服從命令為天職,有了高效的執(zhí)行力,行業(yè)的改革與發(fā)展的決策才能很快的落到實(shí)處,從而促進(jìn)行業(yè)的良性發(fā)展。
三、克服困難,提升理論知識水平
1、經(jīng)歷過一次刻骨銘心的集訓(xùn),我的皮膚曬黑了,嘴唇咬爛了,這又算得了什么?一個(gè)人的意志沒有經(jīng)過苦難的砥礪,就不會(huì)以一個(gè)強(qiáng)者的姿態(tài)站起來,就不會(huì)懂得奮斗的樂趣,不會(huì)理解成功的艱辛。集訓(xùn)讓我懂得:對于生活中的磨難和坎坷,我們不但不要懼怕,逃避,還要張開雙臂以擁抱的姿勢去迎接,以沐浴的姿態(tài)去感受,因?yàn)槟ゾ殞?shí)在是成就不凡人生的甘霖。能夠用心去感受磨練,我們才能在激烈的競爭中游刃有余漫長的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。……集訓(xùn)是短暫的,但軍人嚴(yán)格訓(xùn)練,鐵的紀(jì)律是永恒的主題,在我們心中永不逝去。
2、加深了對國家壟斷經(jīng)營,專賣專營的理解。通過對我國煙草專賣制度的深入學(xué)習(xí),我進(jìn)一步樹立了煙草行業(yè)“兩個(gè)至上”的價(jià)值觀,并將高度的覺悟、高深的知識、高超的能力、高尚的品德、高度承受力五種素質(zhì)作為自己的努力方向。
3、法制意識得到進(jìn)一步的提升。在這方面,以前我的知識結(jié)構(gòu)較為薄弱。這次培訓(xùn)中老師系統(tǒng)的講解了行政法方面的法律法規(guī)。通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí),結(jié)合以前的工作實(shí)踐,感覺我的工作中還有很多的欠缺。看來,我還要在這方面繼續(xù)補(bǔ)課,多學(xué)一點(diǎn)知識,多學(xué)一些工作本領(lǐng),做到刻苦學(xué)習(xí),技能過硬,將學(xué)習(xí)來的知識正確運(yùn)用到工作中,使我的工作更加有效,當(dāng)煙草行政執(zhí)法精兵。
通過這次集訓(xùn)班的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我的精神面貌煥然一新,愛崗敬業(yè)熱情為之振奮,意志倍加頑強(qiáng)。集訓(xùn)就像一條鞭子,時(shí)刻鞭策著我前進(jìn),集訓(xùn)又像一把尺子,時(shí)刻規(guī)范著我的行為,切實(shí)提高了執(zhí)法隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
四、學(xué)員之間增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼
我們這些學(xué)員大家來自各個(gè)不同的單位,這次集訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì),我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了解建立了深厚的友誼。
本次集訓(xùn)雖然只有短短的一個(gè)月時(shí)間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識到要做一名合格的專賣執(zhí)法人員并不是一件簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。在今后工作中將遇到的各種問題和各種復(fù)雜情況這就要求我們,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),紀(jì)律嚴(yán)明,保持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),加強(qiáng)法律知識的學(xué)習(xí)和行政管理等知識的學(xué)習(xí),提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平和實(shí)踐能力,做專賣管理戰(zhàn)線尖兵。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇12
為期四天的混編同訓(xùn)結(jié)束了,時(shí)間雖然很短,感觸和收獲卻是很多。回首這四天的集訓(xùn),主要收獲有:
(一)軍事素質(zhì)方面
雖然不敢說在這短短的幾天時(shí)間里面有質(zhì)的飛躍,但是通過這次集訓(xùn),我學(xué)會(huì)了很多方法,對今后無論是自身訓(xùn)練還是組訓(xùn)、教學(xué)都有相當(dāng)大的幫助。大學(xué)我選擇的是軍事技術(shù)類,對于軍事指揮可以說是完全不懂,自身素質(zhì)相對來說也比較差,尤其是從陸軍到武警,很多東西都是一竅不通。以前對警官編組作業(yè)、示范作業(yè)、示教作業(yè)和單科目教學(xué)這幾個(gè)名詞我不能正確區(qū)分,通過觀看示范,我弄清楚了之間的區(qū)別,也對教學(xué)有了比較籠統(tǒng)的理解;以前組織體能訓(xùn)練,訓(xùn)練方法比較單一,要么就是跑步,要么就是原地俯臥撐,效果不明顯,戰(zhàn)士不愿意練,通過觀摩,我學(xué)會(huì)了組織體能訓(xùn)練的多種方法,對今后組織訓(xùn)練大有裨益;以前只參加過實(shí)彈射擊,對于如何組織實(shí)彈射擊完全沒有考慮過,通過觀摩大致理解了組織實(shí)彈射擊的一些基本程序和方法。各位首長的理論授課也讓我開闊了眼界,參謀長對于軍事工作的見解,政委對按綱建連的一系列要求,師長對明年全師軍事工作的規(guī)劃,首長的高瞻遠(yuǎn)矚使我如沐春光,受益匪淺。以前我對軍事理論的學(xué)習(xí),純粹屬于死記硬背,記不住,用不上。通過多次的討論和參謀長在課后的一些解答,我學(xué)會(huì)了把軍事理論結(jié)合平時(shí)訓(xùn)練實(shí)際進(jìn)行理解記憶,尤其是與我們訓(xùn)練工作聯(lián)系緊密的一些基礎(chǔ)常識,有了比較透徹的理解掌握,無需再去死記硬背。還有就是每次討論,通過仔細(xì)聆聽大家的發(fā)言,揣摩每個(gè)人的觀點(diǎn),感受到了自己在各方面存在的不足,也給了自己一個(gè)前進(jìn)的方向和動(dòng)力。對于整個(gè)集訓(xùn),我認(rèn)為就是首長的意圖并不是手把手地教我們具體操作某一項(xiàng)目,而是通過傳授理念和方法,提高我們的軍事綜合素質(zhì)。
(二)為人處事方面
通過與所有集訓(xùn)隊(duì)員的相處,我感覺差距很明顯。每個(gè)人身上都有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,譬如為人處事,譬如領(lǐng)導(dǎo)哲學(xué)。兩位營長平時(shí)很幽默風(fēng)趣,讓人感到溫暖,但是管理又不失嚴(yán)格,讓人很自然地去服從命令,心甘情愿地跟著干。每位連長都有自己獨(dú)到的管理方法方式,通過虛心向大家請教,我也或多或少有一些收獲。交流最多的還是排長,每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),比如每次打掃衛(wèi)生都有人搶著干,每次討論都有主動(dòng)負(fù)責(zé)記錄,每次課后都有人認(rèn)真研究筆記消化課堂內(nèi)容等等,大家的主動(dòng)、扎實(shí)、勤學(xué)等都讓我感到自慚形愧。通過比較,更加清醒地認(rèn)識了自己,進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)了差距和不足,對于以后的成長進(jìn)步都會(huì)有很大的幫助。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇13
時(shí)光走走停停,我終于來到了省司法行政學(xué)院分院進(jìn)行入職前培訓(xùn)。回顧穿上警服以來的這一個(gè)多月的工作,平凡卻也偉大。這次工作像是我人生路上的“葡萄樹”,在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)之間為我的理想提供了契機(jī)。入職這一個(gè)多月的時(shí)間,帶著新鮮與悸動(dòng),工作也大致有了頭緒,然后又帶著期許與激情參加入警集訓(xùn),正是這份期許讓我對這次集訓(xùn)更加珍惜。
警訓(xùn)傳遞給我們的除了知識還有精神,因?yàn)檎湎В耘ΑG宄赜浀茫_班講話時(shí)省司法行政學(xué)院盧海兵常務(wù)副院長對我們的要求:通過培訓(xùn)具備人民警察的基本面貌素養(yǎng),希望我們能夠有收獲、有感悟、有心得。這不僅是一種鼓勵(lì)更是一種洗禮,我們以軍人的姿態(tài)、用一場特殊的訓(xùn)練,來揮別過去喜迎未來。站好軍姿,摒棄庸懶;走好隊(duì)形,拒絕散漫;跑步前進(jìn),提高效率。
能成為訓(xùn)練標(biāo)兵既是一種肯定,又是一份壓力。人沒有壓力不成長,事業(yè)沒有壓力不進(jìn)步。不須揚(yáng)鞭自奮蹄,要把壓力轉(zhuǎn)化為疊被子時(shí)的整潔度、走正步時(shí)的整齊度、往后工作的標(biāo)準(zhǔn)度。
在接下來一個(gè)月的集訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我會(huì)時(shí)刻以一個(gè)標(biāo)兵的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,認(rèn)真訓(xùn)練,努力學(xué)習(xí);在未來的工作中,我也會(huì)不忘初心,保持集訓(xùn)時(shí)的熱情,忠于自己的選擇,堅(jiān)守職責(zé)、履行義務(wù)。未來仍有著無限的可能,等著我們?nèi)?chuàng)造,等著我們?nèi)ナ斋@,等著我們?nèi)?shí)現(xiàn)。借用南京大學(xué)崔衛(wèi)平教授的一句話:你所站立的地方,正是你的中國;你怎么樣,中國便怎么樣;你是什么,中國便是什么;你有光明,中國便不黑暗。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇14
為期一個(gè)月的全省新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)今天就要結(jié)束了。回顧一個(gè)月的集訓(xùn)生活,大家在時(shí)間緊、課目多、任務(wù)重的情況下,通過強(qiáng)化訓(xùn)練、理論學(xué)習(xí)、評比競賽、規(guī)范管理、溝通交流、討論分析,端正了思想,規(guī)范了程序,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),提高了素質(zhì),增進(jìn)了感情,達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期的目的,有效提高了全體新訓(xùn)干部骨干綜合能力素質(zhì),為20xx年度新兵教育訓(xùn)練工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。現(xiàn)將集訓(xùn)工作小結(jié)如下:
一、 基本情況
本次集訓(xùn)時(shí)間為11月1日至11月29日,參加集訓(xùn)的198名干部骨干主要由溫州、寧波、臺(tái)州、舟山、海警等團(tuán)級單位選派組成,集訓(xùn)隊(duì)模擬新兵團(tuán)分區(qū)隊(duì)組建,實(shí)行統(tǒng)一指揮、自主管理模式。集訓(xùn)隊(duì)根據(jù)骨干帶兵需要,采取全隊(duì)集中授課和區(qū)隊(duì)自主安排等多種形式,有針對性的開設(shè)了軍事訓(xùn)練、政治教育、部隊(duì)管理、教學(xué)法、規(guī)章制度、心理行為及衛(wèi)生防護(hù)等六大類二十多門科目的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練及考評,期間共組織示范教學(xué)觀摩13次,開展評比競賽18次,召開座談交流16次,舉辦文藝匯演2次。通過集訓(xùn),筑牢了骨干的思想政治和軍事業(yè)務(wù)基礎(chǔ),較好地實(shí)現(xiàn)了由骨干向帶兵人角色的轉(zhuǎn)變,為下步新訓(xùn)工作打下了良好基礎(chǔ)。
二、主要做法
一是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,高度重視集訓(xùn)工作。總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)第一時(shí)間親自審定了集訓(xùn)方案并明確了具體要求,為集訓(xùn)工作順利開展理清了思路、指明了方向;總隊(duì)警務(wù)處專門派員到教導(dǎo)大隊(duì)進(jìn)行檢查指導(dǎo),詳細(xì)了解教員備課、訓(xùn)練器材和場地設(shè)施保障等情況,明確有關(guān)工作標(biāo)準(zhǔn);教導(dǎo)大隊(duì)從組織、教學(xué)和物資等方面,做了大量認(rèn)真細(xì)致的準(zhǔn)備工作;各團(tuán)級單位積極配合,精挑細(xì)選配強(qiáng)骨干。開訓(xùn)后,總隊(duì)警務(wù)處王貴松處長為集訓(xùn)隊(duì)作了開訓(xùn)動(dòng)員,提出了希望,明確了要求,指明了方向;集訓(xùn)中,教導(dǎo)大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)多次來隊(duì)檢查指導(dǎo)工作,與新訓(xùn)干部骨干開展座談交流,征求官兵意見,切實(shí)做好保障。
二是明確目標(biāo),理清工作思路。為切實(shí)提高新訓(xùn)干部骨干素質(zhì),集訓(xùn)隊(duì)緊緊圍繞“確保穩(wěn)定、狠抓質(zhì)量”的總要求,針對新訓(xùn)干部骨干帶兵經(jīng)驗(yàn)不足、能力較弱的現(xiàn)狀,堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變骨干理念作為此次集訓(xùn)的核心目標(biāo),進(jìn)一步理清工作思路,精心組織教學(xué)力量,周密制定集訓(xùn)計(jì)劃,為開展好此次集訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
三、幾點(diǎn)收獲
一是明確了目標(biāo),理清了思路。通過一個(gè)月的崗前培訓(xùn)及思想的灌輸和教育學(xué)習(xí),新訓(xùn)干部骨干對新形勢下的帶兵工作有了更深的認(rèn)識,轉(zhuǎn)變了“新兵難帶”、“本領(lǐng)難施”、“事故難抑”等舊觀念,進(jìn)一步明確了目標(biāo),理清了思路,增強(qiáng)了帶兵的責(zé)任感和使命感。
二是改變了作風(fēng),轉(zhuǎn)變了角色。全體干部骨干通過強(qiáng)化集訓(xùn),不僅意識到自己不僅是一名被管理者,更多的是一名背負(fù)使命和重大責(zé)任的帶兵人領(lǐng)路者,促使自己自覺遵守組織紀(jì)律,找準(zhǔn)坐標(biāo),擺正位置,從而提前完成帶兵人的角色轉(zhuǎn)變。
三是掌握了方法,提高了素質(zhì)。緊緊圍繞新兵訓(xùn)什么、怎么訓(xùn),采取理論講解、示范教學(xué)、座談?dòng)懻摗⒂^點(diǎn)交流、現(xiàn)場模擬、評教評學(xué)等形式,探索出了很多好的管理理念和教學(xué)方法,新訓(xùn)干部骨干的綜合能力素質(zhì)得到較大提升。
四、需要提高的方面
今年的新訓(xùn)干部骨干集訓(xùn)工作已經(jīng)結(jié)束,雖然取得了一定的成績,但客觀分析也存在一些不足,一是抓訓(xùn)練的力度不夠,措施還不夠有力,部分科目的訓(xùn)練還存有怕出事,消極保安全的現(xiàn)象;二是個(gè)別骨干發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力偏弱,管理方法過于簡單;三是作風(fēng)養(yǎng)成方面還不夠自覺,還需要有意識地進(jìn)行加強(qiáng)。針對以上問題,需要我們在新訓(xùn)過程中加以克服。
集訓(xùn)個(gè)人心得體會(huì)范文 篇15
8月22、23、24日我們在四樓會(huì)議室進(jìn)行了集訓(xùn),集訓(xùn)主要圍繞著如何當(dāng)好一名現(xiàn)代教師,如何當(dāng)好班主任,對這次集訓(xùn),我感觸頗深。
先說說徐教授,徐教授的許多觀點(diǎn)我都非常認(rèn)同,教育是事業(yè),事業(yè)的精神是獻(xiàn)身。剛踏上工作崗位的時(shí)候,我很茫然,教育僅僅被我當(dāng)成了職業(yè),是一種謀生的手段,隨著時(shí)間的推移,我漸漸感覺到我的這份職業(yè)的重要性。我也越來越熱愛我的職業(yè),她慢慢變成了我的事業(yè),我不懂什么叫獻(xiàn)身,但我明白,我應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí),完善我的事業(yè)。教學(xué)時(shí)間越長,我越覺得自己的知識量和知識面還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我以成為一名知識淵博的教師為目標(biāo),通過多看書,多看新聞,了解時(shí)事政治。雖不能至,心向往之。哪怕這個(gè)目標(biāo)遙不可及,我仍將繼續(xù)為之奮斗。
教育是科學(xué),科學(xué)的態(tài)度是求真,這點(diǎn)我很感慨,很多時(shí)候老師說的話,對學(xué)生來說就是真理,有的老師包括我自己,把一些模棱兩可的事情傳授給學(xué)生,學(xué)生在知識方面,就像一張未寫字的紙,你寫上對的,他就對,你寫錯(cuò),他就錯(cuò)。
教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命是創(chuàng)新。隨著時(shí)代的發(fā)展,傳統(tǒng)的教學(xué)模式越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。我通過學(xué)校組織觀看教學(xué)視頻,從網(wǎng)上看名師講課,找出優(yōu)質(zhì)的課,反復(fù)看,反復(fù)琢磨,使自己的教學(xué)模式朝著創(chuàng)新的道路發(fā)展。
再就是聽了魏書生魏老師的講座,真是令人拍案叫絕。我從魏老師身上學(xué)到了三點(diǎn),第一點(diǎn),恒心,魏老師有今天的成功,我一點(diǎn)也不覺得奇怪,小事情成就大人物,只要有恒心,再平凡的人也會(huì)干出一番事業(yè)來。第二點(diǎn),教育的根本是愛與責(zé)任,越多的權(quán)利,越多的責(zé)任。班主任有權(quán)利決定班級的大小事務(wù),權(quán)利和責(zé)任是并存的,所有班主任也應(yīng)該盡努力對全體學(xué)生負(fù)責(zé)。第三點(diǎn)魏老師活的認(rèn)真,活的有滋味,認(rèn)真做好每一件事,認(rèn)真過好每一天。人就應(yīng)該懂得享受生活,活出樂趣。
平度師訓(xùn)辦主任的講座聽上去似乎無關(guān)教學(xué),但我覺得他講的恰恰是教師最需要具備的品質(zhì)——教師自身的修養(yǎng)素質(zhì)。我不敢想象沒有道德修養(yǎng)的人,干醫(yī)生和教師會(huì)產(chǎn)生多么惡劣的影響。醫(yī)生沒有醫(yī)德,影響更直接一些,危害人的生命。而教師如果沒有道德,影響沒有那么直接卻是深遠(yuǎn)的。有的同志不喜歡教師這個(gè)職業(yè),勢必對工作怨聲載道。既然不能改變結(jié)果,那就讓我們一起來完善過程吧。作為教師的我以后會(huì)多學(xué)習(xí),鉆研,不斷提高自己文化道德素養(yǎng),為自己成為一名優(yōu)秀的教師而不斷努力。正所謂,其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。
總結(jié)現(xiàn)代教育必須由具備現(xiàn)代教育思想,具備現(xiàn)代教育素質(zhì)的教師擔(dān)任,讓我們一起朝著這個(gè)平凡而偉大的目標(biāo)努力吧。