居家隔離心得體會1000字(精選15篇)
居家隔離心得體會1000字 篇1
為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,有效減少人員聚集,確保廣大師生生命安全和身體健康,某某街道辦事處中心小學根據上級防控工作緊急通知,采取嚴格防控措施,積極做好疫情防控工作。
1、成立領導小組
校領導高度重視,第一時間成立以楊良廣校長為組長的疫情防控領導小組,實行24小時值班制度,做好疫情防控工作分工,及時處理上級下發文件、任務,并制定《某某小學20xx年春季推遲開學預案》。
2、全面徹底消毒,不留一個死角
開學前學校統一封閉管理,不提前開放,同時學校安排專門人員對校園的所有辦公室、教室內外、廁所、垃圾箱等進行了消毒,不放過一個死角。
3、密切關注疫情防控形勢,加大防控宣傳
學校利用電子屏、懸掛條幅等形式進行防控宣傳,同時通過班級群、公眾號、微信等網絡渠道做好所有學生的新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育工作,向孩子開展安全和衛生防疫教育,了解疫情防治知識和防控要求。
4、加強學生管控,做到“日報告、零報告”
做好學生的管控,沒有特殊情況堅決不能外出,防止學生聚集,最大程度降低疫情擴散風險。學生放假期間實行疫情報告制度,對所有班級學生情況進行動態跟蹤摸排。
5、停課不停學,建立空中課堂
依托人人通、優教通教學服務平臺、學校公眾號等網絡平臺,通過引導學生觀看微視頻、微課答疑等形式引導學生進行自主學習,搭建“空中課堂”確保學生“停課不停學、學習不延期”。
新年伊始,新型冠狀病毒疫情來勢洶洶,防治形勢異常嚴峻。我們全校師生和家長攜起手來,萬眾一心,眾志成城,嚴格遵循上級指示,扎實做好各項防控防護工作,相信我們一定能打贏這場防疫攻堅戰!
居家隔離心得體會1000字 篇2
在這一個闔家團圓的日子,我們一家人和昔日一樣,坐在客廳里吃著團圓飯。可是正當大家吃的津津有味的時候,爸爸卻放下了碗筷,舉起了家里沙發上他的電話。“我得趕快通知村里的每家每戶,由于疫情傳播力快,我得告訴他們防控的措施及防護用品。”說完,我的爸爸便收拾了東西,邁著步伐,走向了茫茫黑夜之中,走向了他的工作崗位。我的爸爸是一名優秀的村干部,他一直對工作一絲不茍,從來都不會在工作中偷懶,因此,我一直都很敬佩他。他走的那一刻,我們全家人都放了碗筷,給鄰居、遠方的親戚說一說,讓他們好好防備。我的爸爸回來時已經是第4天早上,他的頭發白了一撮兒,眼角邊明顯有黑眼圈,臉上也有了幾分水波紋,全身疏軟,走路踉踉蹌蹌的,感覺和棉花一樣軟綿綿的,我給爸爸端上了一杯熱騰騰的茶,就立刻跑回了臥室。
當我每次看見新聞時,那一幅幅質樸感動的照片,都使我熱淚盈眶,贊嘆不已。拼搏在前線的醫護人員們,你們是最美的“逆行者”!堅守在一線崗位上的你們,是我們所有人學習的榜樣。厚重的防護服穿在您們身上,您們不覺得有多重,而把它當成沉甸甸的責任;薄薄的口罩戴在您們的口上,您們不覺得它有多么薄,而把它當成愛與愛的交流;起霧的護目鏡戴在您們的眼眶上,您們不覺得它有多么難看,而把它當成心與心的連接;粘連的手套,帶在您們的手上,您們不覺得它有多么難受,而是把他當成挽救病人的法寶。長時間的工作,你們不知道留下了多少的汗水和淚水,防護服知道,護目鏡知道,口罩知道,手套知道,一起戰斗的同事們知道
全國人民知道,您們是英雄!在此,我真誠的道一聲:可敬的白衣天使們,你們辛苦了!
在戰疫的期間,抗擊疫情成了每個人最大的`愿望,我們一起團結一致,宅在家里,少添麻煩,堅決打贏疫情防控阻擊戰!
居家隔離心得體會1000字 篇3
當成為防止謠言傳播的“硬核”。面對突如其來的這場疫情,組織人事干部要做疫情謠言的制止者,帶頭弘揚社會正氣,堅決抵制謠言散布,教育引導身邊干部群眾仔細辨別核實網絡信息,不信謠、不傳謠,共同維護社會公共秩序。緊密團結、動員和組織群眾,主動做好釋疑解惑工作,及時快捷有效地向基層群眾宣傳防治措施,積極開展正面引導,消除恐懼心理,主動做好幫扶關愛工作,及時了解生活困難群眾的生活需求,限度減少因疫情防控給居民群眾帶來的生活影響,共同維護良好的社會環境,為打贏這場全民防疫戰貢獻自己的力量。
當成為防止疫情擴散的“硬核”。疫情形勢空前嚴峻,防控壓力日益倍增,各地己啟動重大突發公共衛生事件一級響應,一場關系到每一位群眾生命健康的疫情防控戰己經打響,在抗擊疫情工作中,組織人事干部要以實際行動踐行初心使命,做到沖在最前、干在最前,作疫情防控的“急先鋒”“領頭雁”“主心骨”,堅決防止疫情擴散蔓延。要做到哪里有疫情,哪里就有組織人事干部,哪里就有黨旗飄揚,用實際行動傳遞黨的聲音,凝聚黨的力量,筑牢疫情防控的銅墻鐵壁,守護好人民群眾生命安全和身體健康。
當成為模范踐行的“硬核”。目前,恰逢春節傳統節日期間,走親訪友、觀光游玩活動密集、頻繁,經疫情防控工作帶來了巨大的風險隱患,組織人事干部當身體力行,從我做起,要做疫情防控的參與者,做疫情防控的模范踐行者,帶頭搞好個人、家庭和單位清潔,帶頭維護公共衛生,積極做好安全防護措施,及時向單位和組織報告個人及家人身體狀況,如實記錄并報告去過武漢,或者與武漢來的朋友有過密切接觸的相關信息,當身體健康出現異常時,自覺配合做好疫情篩查檢測,就近選擇發熱門診重點醫院或定點救治醫院就診。要切實減少不必要的外出活動,教育引導身邊親友無特殊情況不串門、不集會、不聚餐,有效切斷病毒傳播途徑。
歷史長河奔騰不息,有風平浪靜,也有波濤洶涌。我們不懼風雨,也不畏戰斗。我們堅信,在黨中央堅強領導下,廣大黨員干部只要始終同人民在一起,始終以百姓心為心,切實做好疫情防控工作,我們就一定能打贏疫情防控阻擊戰。
居家隔離心得體會1000字 篇4
這場沒有硝煙的戰斗仍在被堅執銳,雖然艱辛,但是我們眾志成城,除了在“戰疫”一線的工作人員們,在社會各行各業各類人群也貢獻了自己的一份力量。
對于大多數人而言,春節是在夜空如星光熠熠的煙火,是令人驚喜的封封紅包,又或是春晚這背景音下的齊家團聚、和樂融融。但對于一些人來說,春節與往日并沒有什么不同,甚至是更為艱巨的挑戰、不可松懈的關鍵。
其實不只有鐘南山院士,好多醫生、護士、鐵路工作者,他們依然守在前線,他們將自己放下,撐起萬家團圓、燈火通明。
還有那些大公司、企業家紛紛伸出援助之手,捐款、捐物資,為這次“戰疫”做出了偉大貢獻。
除了這些人員,普通民眾也積極參與其中,他們也盡自己的力量,留下了一個個暖心的瞬間。
xx市公安局攝像頭記錄了暖心的一幕:一位年約七旬的老爹爹杵著拐杖,佝僂著身子,步履蹣跚的將一個裝著防護口罩的手提袋放在九峰派出所值班室門口,隨后轉身離去。值班室內工作人員趕出去追問,該老爹爹已上車離去。
這樣的溫情不止發生過一幕。一派出所先后收到兩名群眾送來的850只口罩;年輕姑娘送45副護目鏡到分診臺,留下紙條“平安,加油”;一公安局派出所值班,一小伙送來500個口罩,然后逃離,留了句:“你們辛苦了”。
他們這“一放一逃”,放下的是關心,留下的是感動。這些都是來自普通市民的善意,他們把自己能供給的東西直接獻給最需要的前方人員,不求回報,是對一線工作人員的信任,也是對這場攻堅戰的積極參與。
這是一場需要我們一起面對的“共同戰疫”!需要我們攜手同行才能攻克!他們的這些行為,都是這場“戰疫”最美的樣子。
居家隔離心得體會1000字 篇5
20xx年寒假,注定是一個不同尋常的假期,突如其來的新冠肺炎疫情影響全國。為保障全校師生員工的身體健康與生命安全,堅決防止和隔斷疫情輸入校園,打贏這場疫情防控阻擊戰,某某體校人這樣做:
(一)組織領導
成立疫情防控工作領導小組,制定疫情防控應急預案,開學及疫情防控工作方案,多次召開疫情防控工作部署會,將上級疫情防控政策精神及時傳達并貫徹執行,嚴格落實疫情防控措施,確保體校開學工作安全有序。
(二)大值班
學校領導靠前指揮作表率,廣大黨員帶頭堅守崗位,全員參與,加大對校園巡查的力度,妥善處理各類業務和緊急事件,注意安全防范。
(三)信息上報
堅持“日報告”和“零報告”,開展安全風險排查,詳細摸排師生假期去向及與湖北等外來人員接觸情況,全面掌握師生健康狀況,做到全覆蓋、無遺漏。
(四)宣傳教育
不傳謠、不造謠、不信謠,加強正面宣傳報道,積極傳播正能量。通過學校微信工作群、家長群、班級QQ群等,將科普知識、上級政策精神、各項措施及時傳達到每位師生家長,營造濃厚的防疫氛圍。
(五)衛生消殺
在抗擊疫情的關鍵時刻,對教學樓、宿舍樓、辦公樓、訓練場館、食堂等重點部位進行消毒,做到無死角、全覆蓋。瞧,他們是那么的細心、認真!他們噴灑的不僅僅是消毒液,更是善愛之心。
(六)防護用品購置
面對疫情,按照“急事急辦、特事特辦”原則,啟動應急支付程序,做好疫情防控資金的保障,保證應急藥品、防護用品資金及時到位。
(七)門衛值守
嚴格執行進入校園人員體溫檢測并建臺帳,外來人員、車輛嚴禁入內,杜絕傳染源進入校園,真正做到“外防輸入,內防擴散”。在這非常時期,宅在家中的體校師生們在與疫情抗爭!教師、教練員們的精心指導、殷切關懷,為的就是在所有家長心中建起最安心的防護墻。
在黨中央國務院、省委省政府、市委市政府和市體育局的堅強領導下,在社會各界的共同努力下,我們萬眾一心、眾志成城,一定會打贏這場沒有硝煙的疫情防控阻擊戰。讓我們同舟共濟,攜手共進,靜待春暖花開!
居家隔離心得體會1000字 篇6
2月10日,本來應該是我們正常開學的日子,卻因為新型冠狀病毒感染的疫情,使我們這個開學也變得與眾不同了。
今天是2月15日,是我們學校“停學不停課”的第六天,在這一周時間,我們都是進行的網絡授課。從第一天的雞飛狗跳到今天的有條不紊,我的經歷就像是放電影一樣的精彩。
還記得第一天,老師讓我們在西安教育臺的平臺上進行網絡學習,但不知道是因為使用的人太多了還是我們家網不好,不管用電腦還是手機都進不了平臺,這可把我和媽媽急壞了,看著媽媽左右手機右手電腦,一刻不停的刷新,感覺就像是在進行“搶奪大戰”一樣。好不容易電腦進去了,又打不開視頻,這下連爺爺奶奶也跟著著急起來,家里就跟在爆發世界大戰一樣!后來還是班主任王老師一聲令下,讓我們進入微信群內學習,這才算是平靜下來。但因為老師們講課都不在一個群里,所以我也是手忙腳亂的在各個群里東奔西跑。
但現在可完全不一樣了!通過一天的磨合,再加上我們制作的學習計劃表,我現在已經可以完美的在各個群里切換自如的學習了。
在這個特殊時期,我們這邊的學習在如火如荼的進行著,而老師們也是一個個都化身成了網紅主播,十八般武藝各顯神通的,發視頻、發音頻、發語音、發圖片等等,都是想盡方法只為能讓我們更好的學習。
我不知道這樣的日子還要過多久,但我相信:烏云是遮不住太陽的,疫情也會在大家萬眾一心的努力下被徹底消滅的!而我們,會健康快樂的重新回到我們美麗的校園;回到我們寬敞明亮的教室;回到我們熟悉的課桌椅旁……聽著同學們朗朗的讀書聲,等待著老師的到來!
居家隔離心得體會1000字 篇7
疫情就是命令,防疫就是責任,面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴峻形勢,更顯中華兒女英雄本色。一聲號召,上千張床位的醫院數日建成,數千名白衣天使四面八方匯集災區;一聲令下,十數億人移風易俗,把春節居家自律作為對一線工作人員,對國家的無聲支援!
疾風知勁草,挑戰顯擔當,有建設者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫院拔地而起;有醫療工作者在一線竭力搶救,一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發疫苗,大眾有了戰勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關生產企業超負荷運轉,社區工作人員不厭其煩的登記排查……無不體現中華兒女的擔當。
全國人民同舟共濟,各級黨組織和黨員群眾迅速投入戰斗。作為一名黨員教師,此時更應堅定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關鍵時期,在履行教書育人這一職業的崇高義務的同時,更應展現出共產黨員的先進性與責任感,沖鋒在前,發揮先鋒模范作用。
一、堅定信心,提高政治覺悟
身為黨員應有強烈的政治責任感,做好疫情防控工作,堅守崗位,以實際行動增強四個意識、堅定四個自信、做到兩個維護。
二、發揮先鋒模范作用
“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應在疫情防控中亮明身份,當先鋒做好三個表率。
1.爭當積極執行防控措施的表率,帶頭響應支持有關防控措施,以良好的精神狀態,顧全大局堅守崗位,配合醫務社區工作人員上門隨訪,落實外出學生監測檢查。
2.爭當維護社會和諧穩定的表率,積極通過電話,班級微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級黨委、政府對疫情防控的相關政策和專業知識,引導群眾,家長學生提升自我保護能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應家長關切問題,對違規行為予以堅決抵制。
3.爭當堅守崗位履職履責的表率,在疫情防控中主動承擔黨支部分配的任務。帶頭學習貫徹防疫工作的重要指示精神,準確把控,并落實防疫舉措;積極參與疫情防治知識普及,引導群眾正確理解積極配合,主動參與志愿服務;帶頭并勸說身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養成良好衛生習慣,加強個人防護。
三、明確自身職責,合力打贏疫情防控硬仗
1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責任,做到帶頭宣傳疫情防控知識,通過短信及班級群消息認真教育引導學生及家長注意個人衛生與防護措施,提升防御能力。對意識不強,文化程度較低的家長主動耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實謠言及信息在班級中傳播,對具有恐懼心理的家長學生,通過電話、微信等多種方式進行心理疏導。
2.與家長保持密切聯系,對全班學生持續追蹤調查,掌握學生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日報告臺賬。通過詳盡的表格對全班外出學生,返回學生做到徹底摸排,對外出返校學生進行體溫監測并上報,防止出現疫情失守失控,疫情傳播的情況。對身體狀況較差,滯留外地的學生給與更多的關心與疏導。
3.積極開展線上學習宣傳,為避免傳播風險,引導學生假期自學,鼓勵學生利用遠程教育平臺、陽光校園、空中黔課、貴州發布等公眾號提前熟悉教材,做好線上學習相關工作,將停課不停學落實到實處。
疫情就是命令,防控就是責任,而對突發疫情,我們更應清楚認識肩負的責任與使命,做到防疫有責、盡責,不忘初心,牢記使命,為堅決打贏這場防疫人民戰、全局戰,攻堅戰做出黨員老師應有的貢獻。
居家隔離心得體會1000字 篇8
一場突如其來的疫情防控之戰打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關,舉國防,閉萬戶。我校黨支部積極響應黨中央號令,嚴格執行《貴州省教育廳關于20xx年春季學期延期開學的緊急通知》要求。加強黨的領導,為打贏疫情防控阻擊戰提供堅強政治保證,完善傳染病防控制度和應急預案,按照學校突發公共衛生事件應急預案要求,一旦發現傳染病或疑似傳染病病人,及時報告、妥善處置,做到傳染病病例的早發現、早報告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認識疫情嚴峻性和復雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項制度貫徹落實執行。
開學前師生摸底及醫用物資采購。由學校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學生每天學習生活情況,通過QQ群、微信群、電話等網絡方式開展宣傳教育,做好學生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。
“離校不離教,停課不停學”。學校要求教師根據“空中黔課”進行適當輔導、布置作業,作好聽課記錄,每日上傳聽課記錄和學生作業檢查情況到工作群中,務必保證義務教育階段學生都能接受教育,保持學校、學生及家長的密切聯系,做好“兩不愁三保障”特別是義務教育有保障,不能因為疫情造成學生流失。聚焦控輟保學這個核心指標,緊盯每一名學生,確保正式開學時不漏一戶、不落一人。
疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長劉勇,副校長周敏率先垂范。身先士卒,帶領值班干部準時到崗值守,對全校疫情防控統一指揮,統一調度,確保學校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰。
除此之外,我校積極開展愛國衛生專項行動。在假期科學開展校園內環境清潔整治行動,每天做好值班室、廁所等重點部位的消殺工作,重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動。尤其在師生返校前,務必要持續、深入開展環境衛生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環境,推進教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點區域和場所環境衛生向好發展,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,全力營造一個干凈衛生的環境迎接師生返校。
居家隔離心得體會1000字 篇9
新冠肺炎疫情改變了我們的生活軌跡和生活模式。疫情期間,居家生活的同學們是不是也有如下感受呢?有人因空間受限感到不自由,有人因延期開學為學業科研進度感到焦慮,有人一聽父母說話就認為是嘮叨,還有人莫名其妙的感到煩躁,有的父母感覺孩子不聽話而生氣等等。在這個特殊時期,使大學生及其家人們從閑散無序的混亂狀態轉向正常有序的運行狀態,需要每位家庭成員共同努力。為此,作為x高校心理名師工作室(馬喜亭心理援助工作室)的主持人,特向大學生及家人們提出如下建議:
一、理性認知,坦然面對當下居家生活的事實
面對新型冠狀病毒肺炎的疫情,要相信科學、理性應對;相信國家,各級黨委和政府包括個人都必須堅決服從黨中央統一指揮、統一協調、統一調度,做到令行禁止。居家學習和工作,是為了更好保護每個人的生命安全和身體健康,是當下所采取的最有效的阻擊疫情的辦法。所以,每位大學生要和家人一起積極調整,主動適應這個特殊時間的特殊生活和特殊安排。
二、制定計劃,保持生活學習及工作規律有序
對許多大學生而言,可以把在學校養成的好的學習生活習慣遷移到家庭環境中。大學生們可以擔任自己的時間管理CEO,自已管自已而不是讓他人督促自已,同時帶領家人一起把星期一至星期五的生活、學習、工作、休息、健身、娛樂等安排做成一張時間表,讓彼此知曉各自在不同生活時段應做的事,使居家生活變得更健康更有序。
三、有效溝通,增進理解信任與家人暖心相伴
居家時間增多,對家人相處而言既是挑戰也是機會。如果處理不好,會增加家人之間的矛盾和沖突。如果處置得當,是增進家人間和睦相處的良好契機。所以,在這里建議大學生的家人,要尊重孩子獨立和獨處的需求,一定要學會看到孩子的優點和進步,更加包容、理解和信任孩子,多一些商量和鼓勵,少一些管制和嘮叨。針對大學生來說,要多珍惜與父母等家人在一起的時光,遇到問題有情緒時,可以按下“暫停鍵“,等到雙方情緒穩定后再理性溝通。
四、自律學習,根據學校安排做到停課不停學
延期開學期間,大學生們要根據學校安排,做好居家學習的準備并按要求完成學習。家長也應及時了解、掌握學校教育教學的有關要求,為學生創造良好的居家學習環境和氛圍,不要隨意打擾學生的網絡學習和自主學習,支持并及時鼓勵孩子們的自律行為。
五、分擔家務,在勞動鍛煉中享受生活的樂趣
法國啟蒙思想家盧梭曾說:“培養身心兩健的人,必須在體力勞動中完成。“居家生活,家務活肯定少不了。大學生可以利用這段時間,跟家人們學習做一些力所能及的家務,為未來獨立生活積累經驗。家長們要學會放手,舍得讓孩子在家務勞動中接受鍛煉,并及時給予肯定和鼓勵。對多數大學生而言,從小到大,都是受父母在照顧。在當下,可以利用這段時間學著為父母做一頓香噴噴的飯菜,表達孝心和感恩,相信父母一定會吃的格外香甜。
六、學會欣賞,保持樂觀傳遞好心態和正能量
積極情緒是最好的心理免疫力。好情緒、好心態是可以相互傳遞和相互影響的。因此,居家期間,每個家人都要有意識主動調整自已的心理狀態,傳遞正向情緒和能量。家人和諧相處的秘笈是相互理解與欣賞,讓每個人都在被欣賞的關系中擁有好的心態和感到舒服自在,要做到相互陪伴、彼此安慰,相互鼓勵,相互支持,相互交流時要注意傾聽、表達欣賞。若用10個詞表達對家人的一些特質的欣賞,大學生和家人分別會想到哪些詞語呢?如何讓對方知道呢?請記住:對家人的愛,可以用適合自已的方式表達出來。
七、線上溝通,好朋友間互幫互助友情不掉線
疫情期間,雖然無法面對面,依舊可以心連心。大學生們可以通過微信、短信、電話等方式與親朋聯絡,互幫互助。還可以通過錄制抖音短視頻、線上打卡接龍等方式傳遞快樂與友誼。
八、學會求助,有心理危機及時尋求專業支持
當前,許多高校和專業醫療機構都開通了疫情心理危機干預熱線電話,大學生及家人們可以主動關注各種積極信息,如果遇到確實難以應對的消極情緒或心理危機情況,應及時向專業機構進行求助。
居家隔離心得體會1000字 篇10
一、初心,走上年輕的戰場
這次新型冠狀病毒讓很多人的思緒回到20__年的SARS病毒,猶記得當時身處上海的自己才上初一,記憶中的非典沒有那么可怕,就是老師每天一遍又一遍的消毒,一次又一次領同學們去洗手,雖然整個校園彌漫著消毒水的味道,但是大家還是在迷茫和不解中歡快度過那一段特殊時光。
然而在信息高速發展的今天,通過電腦一“屏”之隔,大家真切感受到武漢疫情的嚴重。我在家“閉關”,刷著手機,看見無數的醫生和護士主動請纓支援武漢,無論生死,不計報酬;我發現身邊的同事主動報名成為疫情防控志愿者……我想,20__年,那個無知卻又幸福的自己享受著成長的安寧,20__年,三十而立的自己在這場防疫戰爭中,能做些什么?于是,我義無反顧地報了名,成為一名疫情防控志愿者,成為防疫前線上的一名戰士,成為自己心中負重前行的英雄。
二、堅持,守衛防疫的陣地
參加志愿者后,我服從組織安排,被安排在金山衛鎮社區南門居委會,負責一小區居民的體溫測量。工作中才發現社區志愿者大量缺人,一站就是五天,我所在的小區門口人流量大、人員復雜,不僅要測體溫,還要反復做好大部分老人防控疫情的宣傳工作。一天站下來腰已經疼得直不起來。有時常常遇到這樣的情況,小區居民為節省時間,騎著電瓶車從測量體溫處飛奔而過,我們秉承著“不放過一個,不漏掉一個”的測量原則,弓著腰也要追過去幫他測量,讓所有人都安心。雖然開頭出現多次“追趕”現象,慢慢地,大家都明白了門口志愿者體溫測量工作的嚴格,也都沒有了僥幸心理,大家積極配合。
五天當中連著三天是陰雨天氣,風呼呼地刮著耳朵生疼,我耳骨較軟,耳朵被口罩拉繩勒扁了,耳朵耷拉著直不起來,口罩反復掉下來,需要用手去扶著耳朵,一天志愿者工作結束后,耳朵早就失去了知覺。
特殊時期,醫療資源短缺。口罩和手套都成了志愿者工作的必備用品。為了節省口罩和手套,我和另外一位志愿者,除了吃飯,工作期間沒敢喝一口水。我們互相鼓勵:“再堅持一天!再堅持一天!”
志愿者過程中,最難以克服的還是心理這一關。做志愿者時的每一天晚上都是煎熬的,想著來來往往的人群,想著病毒的潛伏期,想著家里的老人和小孩……擔心受怕讓寧靜的夜晚特別地漫長!但是第二天鬧鐘一響,仍然奔跑在小區門口,守衛著這一方“陣地”。因為我們站在小區門口忙碌的身影,很大程度上給了居民們一份心安,一份保障!
三、祈盼,共享櫻花爛漫時
志愿者活動中也收獲了很多感人瞬間,叔叔阿姨的一句“謝謝你們,你們辛苦了!”爺爺奶奶的一句稱贊“有你們在,我們放心多了!”一位阿姨,我都好沒來得及看見她的樣子,只看見突然被塞到手里的袋裝豆漿,聽到一句:“我的一點心意!”轉身就沒了人影。我為陌生人守護,陌生人為我送上關心。災難面前,溫暖在人與人之間心頭蕩漾。
志愿者活動結束后,我嚴格要求自己要居家隔離。宅在家里,不忘教書育人的本職使命,我開始進行緊鑼密鼓的備課,對家長和孩子疏導心理和答疑解惑,為接下來的“停課不停學”網絡教學做好充分的準備工作。
花從春走過,留下縷縷芳香;葉從夏走過,留下片片蔭涼。在這個戰“疫”中,每個人留下了戰斗的痕跡,我們都在自己的崗位上奮斗過,在自己的戰場上拼搏過,相信我們一定能奏響勝利的凱歌,吹響平安的號角。
聽說武漢大學的櫻花很美,期待那里的人們能共享櫻花爛漫時……
居家隔離心得體會1000字 篇11
5月12日起,學生們開始返校復課,進入緊張的學習狀態。大人們也都重回到工作崗位,開啟了忙碌的生活,整個城市又恢復了以往的繁華。經過這幾周居家隔離,我逐漸明白了媽媽說的那句話的深意:哪有什么歲月靜好,不過是有人替我們負重前行罷了!3月24日早晨,我正準備去上學,忽然接到通知——居家隔離!我滿臉疑惑地看著奶奶,奶奶也一臉茫然。
看看手機,群里已經炸開了鍋,家長們紛紛議論:居家隔離?為什么呀?你一言,我一語。還有人說:“要封門!”奶奶慌了,立刻急匆匆地去買菜。不一會兒,只見奶奶挎著兩大包菜回來了。
我在家里上網課、做作業,有時望著天空發呆,有時做做手工……吃過午飯,封門的還沒有來,我趕緊到鋪滿石頭的小道上散步。咦?這兒的花居然倒著開的,像一串串葡萄呢!看,那兒的芽像一條條紅艷艷的彩帶……外面的風景好美啊。我又興奮地跑到樓下看自己種的鳳仙花,咦?怎么還沒發芽?好愁呀……
做完核酸檢測回到家,很久都沒有人來封門,奶奶欣喜萬分,還在群里“炫耀”。到了傍晚,社區工作人員來了,封門、貼通知,奶奶這下可傻眼了。
趁著在家跟奶奶一起學做菜也不錯喲!這不,我又來到家里的食物生產基地——廚房,和奶奶一起學做菜。“啪……”一聲響,低頭一看,雞蛋被我捏破了。
我和奶奶相視一笑,我不好意思地低下了頭,奶奶沒有責怪我,一直鼓勵我加油。做著菜,不知不覺我就有種長大的感覺,我很高興,自己也能為奶奶分擔家務了。
居家隔離的日子里,每天午飯過后,我都會來到陽臺,天上的云朵總是會吸引我。它們有的像小羊,有的像老虎,有的像金魚……它們就像好朋友,圍繞在一起。天上的云朵都有這么多的好朋友,不由得讓我想起我的同學們了。
低頭看看樓下,綠油油的小草、蔥郁的大樹在溫暖的春風里享受著太陽浴,還有一抹紅形成的問號,兩顆圓球樹形成的冒號……外面的世界真精彩啊,但愿疫情早日散去,我們才可以盡情享受大自然的美好時光啊。
我相信,人們一定能戰勝疫情,中國加油!
居家隔離心得體會1000字 篇12
你是不是曾幻想有一天能邊吃零食邊上課?你是不是也想邊蹲“茅房”邊上課?你是不是更想躺在舒服的床上聽課?就像病毒一樣突如其來,這一天真的就來了。
20__年,正如它的數字一樣,“愛你愛你”年。可好巧不巧,“新冠肺炎”也想嘗嘗這個年的滋味,于是,他便領著自己所有的“子民”強勢加入了我們的生活。疫情,給所有人帶來了不便。對于學生們而言,這更是一場“多味”的學習生活。
受疫情影響,今年,我們經歷了一場前所未有的體驗——網課。要說接到這個消息的頭一刻,那肯定是歡呼雀躍,喜悅溢于言表。而且這種喜悅,持續了長達兩周的時間,每天上課,那可是完成了想都不敢想的“壯舉”:吃零食、看小說、葛優躺、蹲“茅房”......爽不爽?誰會不知道。
到后來,老師們也都摸清了我們上網課的小“套路”,又恢復了曾經“軍事化”的管理,大家也都警惕起來。早上按時打卡、準點開視頻會議讀書、課前統計簽到、每天作業必須在規定時間內交......這種“折磨”,比在學校里還難熬。苦不苦?誰受誰清楚唄。
時間一天天的`走,疫情基本穩定下來,大街小巷也都熱鬧起來。但你知道學生們在干啥嗎?猜的沒錯,他們在“臨陣磨槍”呢。這眼看快開學了,嘴上說著:“哎呀,我真的好想開學呀。”可又有幾個真正準備好迎接開學了呢?散漫、貪玩、應付堆積成不堪入目的成績,又有多少不心慌呢?辣不辣?誰心里還沒個數呢。
總的來說,這個“超長假期”還是挺“五味俱全”的,過個十年在二十年估計是不會忘了。最后謝謝奮戰在抗疫一線的醫護人員,因為有你們的付出,才讓我們現在能安心教室上課。
居家隔離心得體會1000字 篇13
以前總是想,什么時候能睡到自然醒,什么時候能不用工作,什么時候能一直追劇,什么時候能有時間看完我喜歡看的書,可這一天真的來臨,才發現,原來忙碌才是對鮮活生命最好的詮釋。
12月1日,接到通知,要來家里貼封條,心里稍稍有點緊張,我愛人說“沒事,就是在家待著,挺好”,但是我明明看出他也在緊張。原來,在家待著也并沒有我想象的那么美好。在新聞上看到,來自四面八方的各條戰線上的人們來馳援我們,紅了眼眶。真是應了那句話“一方有難,八方支援”,中華兒女互幫互助是刻在骨子里的。每天早上睜開眼的第一件事就是看滿洲里市關于新冠肺炎的新聞發布會,看到每天增加的數字,心揪著,盼望著快點出現拐點。記得那一天,醫護人員來家里做核酸,看到我們倆緊張,還開玩笑的說“你家兩只貓看來也想做一下,你看他們倆著急往外跑呢!”我低頭一看,可不嘛!都跑到了走廊里,我急忙把它倆抓回來。連聲跟他們說辛苦你們了,他們說:“不辛苦,你們好好的,別亂跑就行。”居家隔離做了十四輪的核酸檢測,每次都是醫護人員上門來做,卻從未看清楚他們的臉,這些醫護人員冒著被傳染的風險,在守護著我們這座城市,守護著這個城市的我們。社區的小季美女,我也不知道她是志愿者還是社區工作人員,每天在群里發布核酸檢測通知,幫居民訂菜、購藥連續十幾天工作到深夜,從未聽到她喊一句累。苗苗醫生,每天督促我們量體溫,每天量兩次,給我們居家隔離的.組建了一個微信群,告訴我們不要緊張,出現什么癥狀要及時報告給她。還有派出所的民警,時刻提醒我們提防網絡詐騙,有任何違反常情的事情一定要及時報告。……我想正是因為有了這些人,有了這些逆行者,疫情才能出現拐點,我們這座城市才能快一點恢復如常。滿洲里的這個冬天格外的冷,寒風刺骨,大雪紛飛,但因為有你們,我覺得再刺骨的寒風也擋不住心里的暖流,再寒冷的冬天也擋不住春天的來臨,因為這份“大愛”是溫暖這座小城最美的春風。感謝你們!我堅信,勝利終將屬于我們,曙光已在眼前。我堅信,經歷了痛苦的磨難,這座小城的人民會更加堅強,更加熱愛生活。向所有醫護人員、公安人員、社區工作人員、志愿者、小區值守人員致以最崇高的敬意。謝謝你們!
居家隔離心得體會1000字 篇14
這一次,由于新冠肺炎的影響,我沒有一開始就回學校上課,而是開始上網課。老師在直播間給我們上課,剛開始沒那么適應。畢竟不是在教室里,但是一周后,我也覺得這樣我的學習動力更大,在家學習更自由。
這個在線課程也讓我發現,事實上,學習不一定只是聽老師在課堂上講課。課后做作業很簡單。還有很多其他方法可以用來學習。例如,在網上尋找信息。聽了老師的課后,你也可以聽其他老師如何解釋同一個知識點。不同的方式讓我對學習有了更多的理解,我也知道我應該學好。事實上,有很多方法。主要原因是我應該有學習的動力,而不僅僅是按照老師的要求,我需要更加主動。這門在線課程也讓我對自己的學習有了更多的主動性。我也知道,如果我想學好,嘗試更多的方法,找到更合適的方法,我也可以收獲更多。
在網絡課上,我也和其他學生和老師交流得更多。在過去,在課堂上,雖然我也可以舉手提問,但我更內向,沒有問題。如果我這次不見面,我也可以通過文字在網上提問。我也覺得很多像我這樣內向的學生也愿意交流,愿意提問,學習的效果要好得多。我以前學過一些我以前不懂的知識,我也愿意問問題。老師的解釋也讓我知道,事實上,老師并不害怕我們問問題,也就是說,如果我們不問,我們就不會理解。這并不意味著老師解釋了它。我還需要思考我是否學到了它,我需要問老師哪些方面學得不好。
通過這個在線課程,我自己學到了很多,我也在這個在線課程
之中感受到了老師對我們的關心,有時候自己也是通過提問學到了更多,和同學之間的交流也是更多了,更了解了同學以及老師,自己的收獲是很大的,雖然而今也是回到了學校里面,但是也是懷念曾經上網課的那段日子,在那段日子學到的東西真的會在我的記憶里有不一樣的地方,同時我也是要格外珍惜在學校的日子,繼續努力的去學習,去提高自己的成績。
居家隔離心得體會1000字 篇15
今年的寒假假期真的是“非比尋常”,就在滿心歡喜,準備迎接即將到來的新學期時,卻收到了幼兒園假期延后的通知。隨著網絡平臺每天更新的新冠狀病毒確診病例的持續增加,我意識到了這次病毒的嚴重性。
剛開始的那幾日,每天的生活都被有關新冠狀病毒的新聞或傳聞圍繞著。擔心、焦慮之余盼望著這樣的“假期”早日結束,回到每天開心、充實的工作崗位,恢復原來規律有序的生活。
就在我滿心慌亂之際,園領導、保育主任組織我們全園老師進行學習有關新冠狀病毒的預防防控知識,有規律的安排自己及家人的一日生活,從而使我焦慮的心情受到了安撫。
此外,教研主任組織我們一起針對《疫情期間,如何開展教研工作》,探討疫情期間如何有效的開展《停課不停學》的家園共育活動。對此,我們制定出方案、計劃,在我們每天詳細的活動指導下,“居家式”的親子活動得到了有效開展。
另外,園領導還組織我們學習了有關幼兒園開學前、后的衛生保健管理。通過學習心得如下:
1.首先從自身出發,在開學之前,做好防護,減少出門,做好家里的消毒工作,每天按時上報健康狀況。
2.每天按時發布“掌通家園”上的活動指導,有效引導幼兒在家的親子活動;按時提醒家長按照要求打卡,并要求家長打卡內容具體到每位家庭成員。
3.開學前:
①要嚴格排查幼兒身體健康狀況及其家屬有無到過或經停疫情高發地區旅行史或居住史或者有密切接觸者(包括所有外出的幼兒開學時返回),需居家隔離滿14天無癥狀才可以入園。
②聽從領導指示,認真、徹底做好班級和園所的衛生清潔和預防性消毒工作
③積極參與、認真完成幼兒園組織的相關培訓、演練。
4.開學后:
①做好室內通風工作,一天不少于3次的通風,即早上幼兒入園前、早操、戶外活動時、午餐后、下午戶外活動時,每次至少保證半小時,盡量采取持續通風的方式。
②做好衛生清潔、預防性消毒,門把手、水龍頭、樓梯扶手、墻面、教玩具等這些經常觸摸到的地方要用84擦拭消毒;地面可以用84噴灑消毒;并且做集中消毒時要在幼兒全部離園后。
③嚴格做好晨午檢,密切觀察幼兒活動情況,發現體溫異常幼兒,及時聯系幼兒家長,記錄、匯報。
④做好幼兒個人衛生工作,戶外活動后、如廁后、餐前、咳嗽打噴嚏用手捂嘴后等等都要讓幼兒及時用流動水洗手。
⑤繼續做好幼兒毛巾、水杯專人專用,水杯每天清洗后高溫消毒;飲水機也要做好清潔消毒;毛巾清洗、84消毒、陽光下暴曬;圖書、紙質玩具在太陽下暴曬消毒。⑥嚴格執行家長接送幼兒不入園制度,并開展好班級開學第一課。
面對這樣空前絕后的“假期”,開學前,我會做好自身工作,安排好自己及家人的一日活動,盡量減少出門,做好防護、消毒措施,認真積極參與園所組織的每項培訓學習,保持健康愉悅的心情迎接新學期的到來。待到春暖花開,保證在幼兒園里與同事、孩子們如約而至!