陽光送教后的心得體會
秋高氣爽，9月24日，我來到實驗小學聽課學習，實知這樣學習的機會不多，所以特別珍惜，早早來到教室等待。課堂里給我印象最深的是老師親切，教師對學生的充分肯定，教師那滿腔的熱忱。整個課堂能給人流暢、完整、一氣呵成之感，教師充分激勵，巧妙點撥；學生靜心思考，動情朗讀，師生互動對話，課堂里也有感動人的教學場景。課后，我感觸頗深。
一、蔡老師幽默的語言：學生由開始時的沉默變成后來的搶著回答問題
二、細致的指導朗讀：學生由開始的不敢讀變成后來的大聲地有感情的朗讀
三、精妙的指導積累：學生能在課堂上積累詞語，并背誦句子，方法精妙
四、情感的升華：聯系實際關于釣魚島事件，激起學生愛國情感
我注意了學生的表情變化，學生們課堂伊始，個個雖正襟危坐，但目光無神；課中，學生們或面帶笑容，或凝神傾聽。課結束，學生們意猶未盡，戀戀不舍。確實，我看到一個男孩兒對他的同伴說：“我怎么戀戀不舍呢？”我想，這應該是所有孩子們的心聲。因為，蔡老師的課太精彩了，沒有眼花繚亂的“表演”，而是一節實實在在的語文課。
語文教學這條路不難也不簡單，我無法和蔡老師這樣的名師相比，但我會以我的熱情和認真去對待它，記著蔡老師的說的“責任”二字，一直走下去。