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心理學實習體會

心理學實習體會

  (三)  立志做全才,全面提高自己

  精神病人一般住院時間較長,短到一兩個月,長則一兩年,甚至更長。在病人住院的這段時間里不可能不生病,小到感冒發燒,大到內科疾病,而且有些病人年老,有軀體疾病,因此這都對醫生有很高的要求,不僅要有精神科的專業知識,還要懂其他科的疾病,以便在病人其他疾病發作時能及時發現,及時得到治療。我也從中得到啟示,不僅要學會專業知識,還要涉獵其他知識。現在社會上就需要各方面都通的全才,而不是只懂一門專業的專才。

  二、心理科及門診實習

  心理科和門診在同一層樓上,挨得較近,因此我們在第二階段同時實習。一般情況下,若沒有心理咨詢,我們就呆在門診上,跟著醫生坐診。

  (一)心理科實習

  在心理科實習,我總共跟著趙主任做了三次心理咨詢,跟著朱老師做了一次智力鑒定。以前上心理咨詢課時總是模擬咨詢,現在終于體驗到了現實生活中真正的心理咨詢。回想起來其實沒有什么特別,只是把當時老師講的應該注意的地方在咨詢中注意到就可以了,不要想著該怎樣引導來訪者,先聽聽來訪者的問題,不要急于出招,自然地順著往下走。這三次心理咨詢分別是單純性精神分裂癥、社交恐懼癥、性取向障礙。每次做完咨詢,主任都和我們探討整個過程,分析一下來訪者的問題。第一次跟著主任做心理咨詢,我沒有問來訪者任何問題,只是充當了聽者。因為我怕自己提了問題之后會打斷主任的思路,咨詢結束后,主任說在咨詢過程中你若有什么想問的問題隨便問。這樣你才能學到東西。到了第二次,我開始有些反應,主任有時候會拿我做例子,我就借勢鼓勵來訪者,迎合下主任的看法,以增強來訪者內心的力量。第三次是一個性取向障礙的來訪者,可能也因為好奇我問了好幾個問題,發表了不少看法。每次咨詢結束后,我們都會在一起討論一下這個案例,分析一下整個的咨詢過程,而且要寫咨詢記錄。主任真不愧是搞咨詢的,我寫的咨詢記錄主任從不批評,總說寫的不錯,最多只是補上幾點。主任說你們剛開始寫當然要鼓勵你們,給你們正強化。之所以我只參與了三次咨詢,有兩個原因,一是我們三個同學不可能同時跟著做咨詢,那樣人太多可能會對來訪者有影響。另外一個就是有些咨詢已經不是第一次了,如果我當中插進去,也可能會對來訪者有影響。實習期間,跟著朱老師做了一次智力鑒定,朱老師負責打分,我負責念題,第一次做不大熟悉,再加上普通話水平有限,感覺有些費力,而且花費時間很長。

  (二)門診實習

  若沒有心理咨詢我就呆在門診里跟著醫生坐診。門診實習期間,更加深了對常用精神藥物的認識,包括用量和副作用。最讓我有成就感的就是在電腦上給病人接診、開藥。不過需要用醫生的賬號。因為有時候病人較多,而只有一個坐診的醫生,醫生忙著詢問病史,寫病歷,我就在電腦上幫醫生接診以節省些時間。若是只拿藥的,而且坐診醫生不在,其他醫生又很忙,我就用趙主任的號給人開藥,開完之后,再拿給醫生看一下有沒有錯誤,并且簽上字。我很喜歡在門診上,因為在門診上可以接觸到很多人,有很多病人也有很多病人家屬,有些醫生說精神病人的家屬也是半個精神病人,有些的確如此。

  總的來說,不論是在哪個科室實習,不管是做咨詢還是問病史,我都發現性格內向是發病原因之一,精神疾病有一定的遺傳幾率,小時候的成長環境對一個的成長有很大的影響力。雖然這三點以前在書本上都接觸過,但經過這次實習,我加深了對這三點的認識。

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