2024清明節專題活動心得體會(精選31篇)
2024清明節專題活動心得體會 篇1
清明節是一個紀念先祖及離世親人的節日,主要的紀念儀式是掃墓,并伴有踏青、植樹等活動,節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關愛自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題,引導人們正確認識和理解中華民族優良傳統和革命傳統,慎終追遠,珍惜幸福生活。
弘揚中華傳統文化,不斷提升轄區居民的思想道德素質,著力營造文明和諧的社會環境,我社區按照上級部門要求,決定在全社區內開展“我們的節日.清明節”活動。
一、指導思想
以深入貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞清明節尋根祭祖的民間傳統習俗,結合未成年人思想道德建設,進行革命傳統教育和愛國主義教育。
二、活動內容
1、開展祭奠革命先烈活動。引導社區居民開展紀念革命先烈活動,通過網上祝福、鮮花、植樹等方式表達對先烈的追思。
2、展“文明祭奠我先行”活動,發一份文明祭奠倡儀書,倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人,讓社區居民廣泛宣揚科學理念,改變舊的祭掃形式,感受傳統文化魅力,領悟文明祭奠文化內涵。
3、進行文明祭掃宣傳。以“文明祭掃”為主題,利用宣傳欄、條幅等在全社區內,發布文明祭掃標語,引導廣大群眾文明祭掃、嚴防火災發生。
2024清明節專題活動心得體會 篇2
一、積極部署
我校在教師例會上統一思想,把清明節主題教育活動作為對學生進行愛國主義、民族精神教育的重要契機,要求各班通過各種形式,加大宣傳,教育學生,緬懷先烈,引導學生尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感具。
二、形式多樣
1.利用國旗下講話,向學生宣傳清明節的深刻含義,尊重傳統,傳承文明,緬懷先烈,展望未來。緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。
2.組織祭掃革命烈士墓,培養學生強烈的愛國主義情懷和感恩意識。因地制宜,組織我校前往前埔村許承碧烈士墓和安海烈士陵園,拜謁革命烈士墓,向革命烈士默哀、敬獻花圈,表達我們無盡的哀思和緬懷。祭掃活動結束后,積極組織學生,以《繼承革命先烈精神》為主題,書寫文章,表達了為民族崛起而努力讀書的堅強決心,接受了一次愛國主義的深刻洗禮。
3.倡導組織學生"網上祭英烈",表達對先烈、先賢、先人的真摯緬懷和敬仰情懷。隨著時代的進步,互聯網的發展,生活觀念的改變,傳統清明祭祖的方式也在發生著悄然的變化。為了使得我們的祭掃活動更加文明和有意義,我們積極倡導學生"網上祭英烈"、"網上祭先賢"、"網上祭先人"活動,積極參加由中國文明網等重點新聞網站組織的"清明節祭英烈網上征文活動",表達對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。
4.舉辦清明節主題班會,挖掘中華傳統文化。在清明放假前,我校各班紛紛召開主題班會,以豐富多彩的活動,深刻挖掘中華傳統文化,提高學生的文化素養和思想道德。結合學校正在積極開展的"班級文化建設"活動,將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了學校文化建設的一道靚麗風景。
三、認真總結
我校在組織活動時注重安全工作,活動前制定具體的活動方案,活動期間學校領導干部、班主任及有關人員全程靠上、盯上,確保不出現任何安全問題。學校德育處及時對各項工作進行總結報道,有計劃、過程、圖片、學生的心得或感悟。
總之,這次清明節主題教育活動,是一次意義重大的深刻教育活動,使學生從感性到理性,從傳統到現代,都有了很大提高。
2024清明節專題活動心得體會 篇3
在“我們的節日·清明節”來臨之際,江南街道高度重視,以節日活動為愛國主義教育契機,結合當前工作實際,組織開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭英烈等活動。
一、動員部署,廣泛宣傳。
精心部署清明活動安排,指定分管領導具體抓,要求機關干部提高認識,積極參加活動;各社區要根據通知的要求迅速行動、認真落實,做好清明祭掃活動的宣傳教育,積極動員轄區內廣大青少年廣泛參與網絡祭祀和祭掃烈士墓活動;利用街道社區的LED廣泛宣傳移風易俗、文明祭掃,積極動員未成年人參與“網上祭英烈”和祭奠烈士墓等活動,引導青少年重溫英烈先進事跡,弘揚先烈的崇高的革命精神,增強愛黨愛祖國愛社會主義的情感。
二、精心組織,統籌安排。
一是組織祭掃革命烈士墓。4月2日上午,街道組織全體機關干部、駐江南武警消防特勤中隊官兵、江南派出所民警、社區兩委、凌霄中學、亭店小學師生等300多人到街道宿燕寺革命烈士紀念碑開展祭奠儀式,在莊嚴的革命烈士紀念碑前向先烈們鞠躬默哀,并敬獻花圈,表達對革命烈士的崇高敬意和深切懷念。這次活動,是一次現場愛國主義、集體主義、社會主義教育實踐,進一步弘揚了民族精神和時代精神,極大的激發了廣大干部群眾的工作熱情。二是積極參與“網上祭英烈”簽名寄語活動。4月1日至7日,街道依托校外活動場所、社區未成年人網絡陣地(社區綠色網吧)或家庭上網設備,組織500多未成年人登陸中國文明網參加網上祭英烈活動,鼓勵青少年在網上為革命烈士鞠一個躬,獻一束花;通過留言欄上留言寄托哀思,表達對烈士的懷念之情,培養未成年人緬懷先烈、不忘烈士拋忠骨的高尚情操。三是組織未成年人談感想寫體會。街道把這次主題活動與未成年人思想道德建設相結合,在社區適時組織青少年談感想、寫體會,開展專題革命傳統教育和理想信念教育,引導廣大未成年人增強愛國之情,樹立報國之志。
三、措施得力,務求實效。
為使這次節日主題活動真正落到實處、不走過場,街道、社區領導重視親自過問,有檢查有部署。一是分工明確、責任到位。街道分管精神文明工作的雷華陽宣委親歷親為,多交次下社區檢查各社區活動開展情況,對落實不力的社區及時反饋各社區負責人,令其限期糾正。二是覆蓋范圍廣、參與人數多。把這次活動當作一次全民愛國主義教育實踐專題來抓。4月2日,街道轄區內各行各業300多人參加了街道黨工委組織的祭奠革命烈士儀式,有500多未成年人參加了“網上祭英烈簽名寄語”活動。這些活動極大的增強了公民的愛國情懷,激發各行各業干部群眾立足崗位干好本職工作的熱情。
2024清明節專題活動心得體會 篇4
4月5日是中國傳統的節日清明節,為了緬懷革命先烈,楊舍鎮充分利用宣傳欄、宣傳橫幅等各種宣傳途徑和形式,開展了清明節祭奠革命先烈、網上祭拜英烈等紀念活動,宣傳革命先烈的光輝事跡,對社區居民和中小學生進行革命傳統教育,增強民族文化的認同感和凝聚力,增進愛黨、愛國、愛社會主義的情感,取得了較好的成效。
一是開展了緬懷革命烈士活動。泗港區域聯合黨委成員單位黨員、群眾70多人來到香山烈士陵園,向革命烈士致以崇高的敬意和無限的哀思。城北街道錦繡社區與共建單位——電信局聯合開展了“學習革命精神、緬懷革命先烈”清明節掃墓祭奠活動,廣大黨團員在香山革命烈士紀念碑前,重溫入黨、入團誓詞,參觀革命烈士紀念館,進行革命傳統教育。城西街道萬紅社區黨總支組織廣大新老黨員、入黨積極分子等40人,來到香山烈士紀念園進行清明節掃墓活動,向烈士墓敬獻鮮花、鞠躬默哀,共同緬懷革命先烈的英靈。許多黨團員表示,革命先烈們都是時代的先鋒、民族的脊梁,是廣大團員青年學習的榜樣,要進一步堅定理想信念,繼承老一輩革命烈士的愛國遺志,積極進取,勤奮工作,為建設和諧張家港作出應有的貢獻。
20__年3月30日,萬紅社區組織學生開展了《中華經典誦讀》——讀書會活動
二是開展了民族傳統教育活動。楊舍鎮各中小學校充分利用升旗儀式和班會等形式,對中小學生進行中華民族傳統教育,引導青少年慎終追遠、不忘傳統。廣大青少年的心靈接受了一次洗禮,孩子們紛紛表示要繼承革命先烈遺志,好好學習,報效祖國。城西街道組織學生開展了《中華經典誦讀》讀書會活動,同學們圍坐在一起,聚精會神地閱讀經典書籍,或探討書中的疑難問題,或抄錄書中的警句名言,吸取書中的精華,從中增長知識,感受教育,品味書中的人生哲理。
2024清明節專題活動心得體會 篇5
一年一度春草綠,又是一年清明時。每年清明,人們都會通過祭掃,表達對親人的緬懷和思念。受新冠肺炎疫情影響,清明祭掃變得有些特殊。連日來,安徽省巢湖市大力倡導“網絡祭祀”努力營造“移風易俗,文明祭祀,綠色清明,文化清明”的良好氛圍,過一個健康、文明、綠色、低碳的清明節。
點點手機寄哀思,網上祭祀更文明
為方便市民向先人寄托哀思,巢湖市文明辦推出實景式“網上祭掃”平臺,為親人送上“云端的思念”。市民進入祭掃頁面,鞠躬、獻花、寄語,市民即使不能親臨現場,也能體會到身臨其境的感覺。
重于心不拘于形,平安共度綠色清明
開展集中宣傳活動。巢湖市以新時代文明實踐站為平臺,舉辦“平安清明·文明祭掃”集中宣講活動。大力宣講了文明祭掃與疫情防控工作的重要性,要求黨員以身作則、發揮模范帶頭作用,禁止在疫情防控期間開展上墳掃墓活動,向居民們提出倡議:一是摒棄陳規陋習,實行文明祭奠;二是發揚傳統美德,倡導厚養薄葬;三是嚴防疫情反復,確保節日安全。
開展入戶宣傳活動。新時代文明實踐志愿者們走村入戶,發放文明祭祀倡議書,積極宣傳“祭祀活動重于心不拘于形”,倡議不組織現場祭掃,特別是集聚性祭掃活動,通過家庭追思、網上祭祀等方式,緬懷已故的親人,鼓勵大家攜起手來,積極響應綠色祭掃,共戰疫情、共享文明。
戰“疫”尚未結束,防控不能輕視,這個清明改變的是祭掃方式,不變的是對烈士的緬懷和對親人的思念。特殊時期,請暫時停下前往現場祭掃的步伐通過其他的方式寄托思念,一起等待烏云散去,春暖花開的那天。
2024清明節專題活動心得體會 篇6
清明節是我們中華民族傳統的節日之一了,在我們國家已經有相當長的歷史了。為了弘揚先烈的優秀的精神,以及讓社區居民有正確的尊重先輩、慎終追遠的思想,我們社區根據政府的相關規定,策劃并且開展了一系列的清明節活動。現在各項活動已經圓滿結束,達到并且遠遠超出了我們計劃的目標,很好地遵守了精神文明建設的要求。現在就本社區此次清明節活動的開展與目標達成做一個總結回顧。
為了更好地遵守政府對文明掃墓的相關規定,我們社區早在清明節的前十多天就開始“文明掃墓敬先人,綠色環保為后代”清明節文明掃墓的活動宣傳和倡議,通過在我們社區的推文和街道擺點等方式,告訴社區居民掃墓的時候不要過度迷信,要崇尚文明的方式掃墓,禁止焚燒紙錢、紙屋和紙人等迷信的物品,這樣子的掃墓方式不僅是迷信的,容易教壞后代,還非常容易因為不注意用火,導致發生火災,毀山燒林破壞植被,但是水土等出現問題,造成難以估計的資金損失,最可怕的是發生去年新聞上那樣的悲痛事故。通過我們各方面的宣傳,大家都在標語上簽字表示會好好遵守,做到文明掃墓。
同樣的在清明節的前半個月,我們社區的公眾號就發起了社區居民緬懷先烈、感銘先人的投稿活動,只要是跟清明節相關的都可以,題材沒有限制,并且優秀的文章都可以在社區的公眾號上展示,還可以獲得獎品。所以短短的半個月,我們的后臺就收到了二十多篇的投稿,其中經過大家的投選獲得展示和獎品的共有13篇,其中有兩篇還被本市區的宣傳部門的公眾號給引用展示了,很好地展現了本社區居民慎終追遠的思想。
在清明節的前三天,我們社區發起了居民在網上緬懷先烈的活動,進入到相關網站進行點贊送花,表示我們社區居民對于先烈的英勇事跡的銘記與感懷。我們社區的所有員工,也做出來相應的表現,分批安排好到本地的烈士陵園去給先烈們、英雄們鮮花掃墓,表示我們社區對先烈們精神的繼承與弘揚!
本次的活動雖然還有許多不足的地方,但是大家的很好執行和社區居民的好好遵守,已經很好地達到了我們最初設定的目標,這都是我們社區所有居民的功勞。我們也不會就此而驕傲,我們會銘記先烈們為國為民的無私精神,在以后的工作中,更好地將這些精神傳承下去、發揚下去!
2024清明節專題活動心得體會 篇7
每逢清明,由于祭掃人群流量過于集中,給各地墓園的交通運輸、接待和安保等工作帶來極大壓力,安全隱患較大。與此同時,在祭掃期間,仍存在不文明祭掃行為,如燃放煙花爆竹、焚燒喪葬祭掃品、隨意丟棄祭掃供品等。而“網絡祭掃”作為網絡時代的一種祭掃方式,將現代科技與傳統文化有機結合,以一種“低碳”姿態,一直以來得到政府的大力引導、提倡、推廣。
而且,現代人的生活節奏越來越快,工作越來越繁忙,清明回到老家祭拜先人對于很多人來說已經是一種不太可能的事。網友“盈盈”在北京一家媒體工作,因為工作原因,清明節的3天假期,被提前到清明節前放。不能如期回家的“盈盈”,只好通過網絡掃墓來聊表心意。“‘網絡祭掃’這種新形式,對我們這些不能回家祭掃的游子來說,了勝于無。”
“即便現在還不能成為主流趨勢,但在特殊條件下,確實能夠寄托對故人的追思。”天堂網負責人表示,網上墓地是有局限性的,但隨著社會的發展,網上墓地提供給了追懷者不得已的選擇。對此觀點,陸益龍也表示贊同。作為現代社會的公民,對包括“網絡祭掃”在內的現代文明都應報以接納和寬容的態度。只要祭掃行為的動機是純正的、真誠的,方式是可以有多樣選擇,現代社會本身就是文化多元的社會。
2024清明節專題活動心得體會 篇8
4月_日將迎來我國傳統節日清明節。清明節是我國的傳統節日,清明來到,萬物凋零的寒冬就過去了,風和日麗的春天真正地開始了。在清明節到來前期,我們組織幼兒系列教育活動,清明節是個什么樣的節日?通過觀看視頻、老師講故事,讓幼兒通過對故事的理解,初步了解介子推不圖富貴、不居功勞,晉文公執政清明、百姓安居樂業,因此,每逢清明節人們十分懷念介子推,舉行各種活動來紀念他,慢慢地清明節成為我國的傳統節日。
在這個節日里,人們都干些什么呢?通過活動通過談話、討論、觀看課件等手段,讓幼兒知道清明節又稱“寒食節”,是人們紀念先祖的節日。了解一下清明節的習俗,例如做青團、吃青團、踏青、放風箏、蕩秋千、插柳等等。為了讓幼兒充分感受清明節的氣氛,激發他們對傳統節日的興趣。老師帶領孩子們選擇自己喜歡的方式創作了“彩蛋”。
人們是怎樣紀念英雄?怎么掃墓的呢?小班幼兒很多的都沒經歷過掃墓,并不知道那些不文明的行為,我們應當還給幼兒一個純凈的心靈,不該知道的就不要讓他們知道。在活動中,我播放掃墓的視頻幼兒觀看,告訴孩子們現在的人們可采用擺放鮮花、做紙花等文明的方式舉行祭奠活動。接著,老師帶領幼兒自制簡單的菊花,之后老師帶孩子們觀看掃墓的視頻時,孩子們都起立,向英雄們獻上自制菊花,表示懷念。
利用清明節這個傳統節日,我們每天給孩子們將革命小故事。讓幼兒通過聽革命事跡,感受現在的生活來之不易,激發幼兒對革命烈士的敬仰之情,使幼兒的愛國主義情感得以萌芽。
為了更好的讓家長參與到我們的活動中來,我們呼吁家長利用清明小長假,帶孩子走進大自然,鼓勵家長們帶領幼兒去放風箏,身切感受春天的美好。之后交流自己在清明節的見聞和感受,作為這個活動的延伸。
通過這個活動不但讓孩子們了解了清明節,更讓他們懂得今天的幸福生活來之不易,都是革命烈士用鮮血和生命換來的,在清明節來臨之際,懷念先烈,并追念革命烈士的高貴品質,樹立繼承先烈遺志、認真學習。
2024清明節專題活動心得體會 篇9
清明節剛過,大家都會以掃墓的方式緬懷先人,每個人的清明掃墓心得體會各不相同,范文大全特意為大家整理了關于清明掃墓心得體會范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童謠指杏花村。”隨著清明時節逼近,不禁暗生怯意。孤墳凄凄,野草立立,人間天上,雨紛飛,花落地,悲涼更勝從前。 讓我想起了5.12親朋的亡靈。思念的淚,感恩的淚,哭泣的淚都融合在了一起。
人們常說,故人已有自己的世界,他們已與今世的我們作了徹底了斷。生者哀思,亡靈凄凄,莫非一寸思念的境地都不能保全,莫非一點點眷念都不能再繼續?歲月流失,光陰荏苒,人間天上又何其悲凄?忽地迷茫重重,生為誰?為何哭著來到這個世界?是不情愿,還是舍不下前世的糾纏?去竟為誰?來去無牽掛,復幾度迷離與彷徨。
哀哀清明,恨恨離歌,頻頻回首,恍如隔世。縱未有深遂的目光,亦沒有澄凈的心境,一番離愁,竟換了人間,冥冥中滋生一種物是人非的幻覺,緊緊纏繞,相伴相隨。
清明,思念似雪 漫天飛舞;清明,思念如淚如雨揮灑。花冢落落,短松岡再添新墳。無意,喚醒的心靈,無意,惹來滿心的傷悲。徒步還唱“清明時節雨紛飛,路上行人欲斷魂”,竟教路旁桃花黯然失色,清明節若不是在草長鶯飛的春天,若是在大雁離別、落葉飄飛的秋天,恐怕會徒增更多的傷感吧。至少,春天的綠草和鮮花能傾訴思念的情懷。
試著告訴自親朋不要在意清明節,極力抒解一股因清明來臨而驟生的愁緒。淡然相對生生別離,從容與共死之訣絕,然而,卻是愈逃避愈無法解脫。人一世只有一次生命,想籍著生來表達更為堅強的信念,想以亡來陳述更為坦然的豁達。終在“人非草木,敦能無情”的寬容里一次次釋懷又一次次地束縛自己,終究在面對歸處時情不自禁地流露出幾份生怯。
清明節的情結緣于無法釋懷的離別,人間天上從此永不再見的決裂。區別僅是一個在地下長眠,一個在人間徘徊,但最后的歸宿仍只是一捧黃土,逃不過灰飛煙滅的夙命。人世間最悲慘的事情也許莫過于此吧。一聲喟嘆,泄露了心底的傷。正如紅樓夢的歌曲,眼空蓄淚淚空垂,暗灑閑拋卻為誰?尺幅鮫綃勞解贈,叫人焉得不傷悲!
請允許我借這一方小小的角落,為5.12親朋的亡靈緬懷過往;請允許我獨自擁有片刻的安靜,為5.12親朋的亡靈靜靜地哭一場;請允許我折一束鮮花,插在巴蜀大地的山坡上。無名氏,我只能這樣輕輕地喚5.12親朋的亡靈為“無名氏”,不想給5.12親朋的亡靈貫上任何一個名字,為5.12親朋的亡靈立一個無字碑,請原諒我的自作主張,緬懷5.12親朋的亡靈的時候,追憶歲月過往的時候,我只能把5.12親朋的亡靈喚作“無名氏”,以此來填補人生的空白。說,生命是永恒的,是不息不滅的,永遠都是美麗如花的。借由這清明時節的幾朵如雪白梨,慰燙內心的煎熬與思念。或許當下一個清明節來臨的時候,又或許若干年后的某一天,永恒的生命將能拉近人間天上的距離,平息內心深處因清明時節卷起的滾滾浪潮。到那個時候,陽光是炙熱的,鮮花是嬌艷的,而你我不再是陌生的,我們會擁有共同的名字:“永恒”。
清明時節情幾許,天上人間永相隨。但愿,天上人間一年三月里的春天,花團錦簇,沒有離別時的哀愁,也沒有追憶時的惆悵,有的是豁達,從容,溫暖和幸福。
自古以來,人們發現每逢清明,總有雨水相伴。故諺語有云:清明難得晴,谷雨難得雨。雖然這種自然現象隨著世事的變遷,人心的浮動,人類活動對自然天象日益嚴重的影響,已經使其有所變化。正如有人所言,是否有雨,要受大氣環流的影響。如近年來的清明節,某些地方就有未降雨的時候。但在許多地方,人們依然可以見到清明降雨的天氣。今年的清明節也不例外,會烏云密布,隨即陰雨連綿,午后天氣卻急轉直下,艷陽高照,讓人倍感清明雨水的特點。對于清明時降雨,網絡上如是解釋:清明正值夏季風發展,西北季風后退的時候。從海洋上過來的濕熱的暖氣團和勢力逐漸減弱但仍然比較強的冷氣團相遇,暖氣團中的大量水汽遇冷氣團產生凝結,于是發生大量降水;清明時節江南遇雨的幾率很大,清明節前后,東南海洋上的暖濕空氣開始活躍,與北方南下的冷空氣交匯,往往形成降雨。而且由于這個季節冷暖空氣在江南上空交鋒頻繁,因此常出現綿綿細雨。所以清明時節的降水多是鋒面雨。鋒面在清明季節通常主要分布在長江流域、淮河流域、黃河流域的南部地區。而民間對于清明降雨的解釋則更為直接了當:鬼不走干路。
我們相信一切客觀存在必然有其內在的根源。人們永遠都在其自身力所能及的知識體系和認知層面上對其做出盡可能詳盡、合理的解釋,人們也在不斷探索,使其理論不斷完善,終歸使其闡述科學合理。這也是正確的做法,我們只需要接受自己能夠接受的解釋就足夠了。當然人也可以就此自然現象按照自己的理解不妨進行觀想,也許更有趣味和意義。
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童謠指杏花村。”我們就從唐代詩人杜牧這首著名的絕句進行觀想。清明時節正值人們祭祀故人的時候,無量無邊,生生世世因為迷惑顛倒,種種造作而墮入六道的群靈,終于可以在這個時候暫時脫離惡道種種酷刑的折磨,來接受家親眷屬的供養。
寺院、庵堂,人間各處道場都要舉行各種形式的超度、施食法會。法師、居士們乞請佛力加持,誦念《開咽喉真言》、《變食真言》、《甘露水真言》等等,在為六道群靈滅罪、超度的同時,讓他們有能力進食,飲水。他們在歷經漫長的饑餓、干渴之后,終于可以得到一些緩解。在這樣的時候,他們的感慨一定也是無法用言語形容的。感恩的淚,懺悔的淚,悔恨的淚都融合在了一起。
境界的變遷,苦難的磨練可以使人真正明白生命的真相。才后悔在世時的愚昧和執著。后悔不相信圣賢教誨的結果,最后只有害苦了自己。因果實實在在,真實不虛,恐怖無比。雖然如此,可是在地獄之中,縱然善念提起,想解脫卻無路可走,不但聞不到佛法,沒有善知識,就是知道了念佛,喉嚨發聲也非常艱難。哪里有在人道時那么容易做,可是在容易做的時候,卻始終不相信,不愿意去做。甚至嘲笑修道的人,真是罪過。錯過了在人道時學佛的機緣,是最可惜的事情。
在世的家親眷屬清明時至誠的孝敬,修善、超度、救拔、誦經,持咒、念佛、回向,是善行的集中釋放。這種善的力量匯聚在一起也非常巨大,也是感天動地普降甘霖的緣起。天人感應,同時調動了世出世間真誠、慈悲、清凈、平等的力量,虛空法界有如此龐大的感應在起作用,清明時節出現雨紛紛的景象也就很自然了。這樣難得的機緣,哪個惡道眾生會輕易放過?只怕是個個爭先恐后出來接受供養和超度了。于是無處不是群靈們行進的隊伍。人道中的眾生雖然沒有得見其身影的神通,當然沒有工夫的人也不適宜看見他們,但卻能感受到他們的存在。因為人的神識有知。不同心境的人自然會有不同程度的感應。加之在這樣的時候,追念故人,必然會聯想到他們在世時的種種情景,不由得使人聯系到自己,感慨人生的短促和世事的無常。不禁悲從中來,憂從此生。如何排遣個中的情緒,古人習慣于選擇借酒來抒發身心的煩憂。
佛在法華經譬喻品中曰:“三界無安,猶如火宅。眾苦充滿,甚可怖畏。常有生老病死憂患,如是等火,熾然不息。” 其實人生之苦這個客觀存在人們時常都能體會到,只不過是許多人對世事的認知層次有別,習慣于被動承受,以為無法改變,也就不去努力。苦難的三界眾生也不是人人都已經善根因緣成熟,愿意接受圣賢慈悲的教誨,從根本上去改變命運。所以輪回之苦也就永遠沒有窮盡。甚至因為愚昧而大肆造作,其苦就只有不斷加重,墮落就日益加深,果報也就苦不堪言了。
清明時節雨紛紛,法雨普降似灌頂。
了脫生死何處覓,求生凈土最殊勝。
大地如畫 歲月如歌 厲我心志 化我抑郁
早年足印 化作詩行 昭示著我 回歸之途
有一種愛,從來不奢望回報!有一種愛,至真至誠!有一種愛,血濃于水!
心靈瞬間仿佛成了一根繃緊的弦,刷刷的流淌著,急速自轉,作響了無數根陽光光線想表達的真諦
感謝清明!感謝這份美麗的懷思,讓我學會了反省生活的每一個片斷,學會了珍惜每一個行為里面含蓄著的愛
清明時節祭奠親人!“清明時節想故人,祭奠懷念了心愿”!
清明節中國人自己的感恩節!!
2024清明節專題活動心得體會 篇10
為貫徹落實省、市《關于在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績,大力弘揚英烈精神,我院認真開展中華民族優秀傳統和中國革命傳統教育,引導廣大師生進取參與各種祭奠英烈活動,繼承弘揚革命先烈優秀品質,現將活動開展情景進行小結。
一、領導重視,精心組織
為加強革命傳統教育,讓學生在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統,激發廣大未成年人的愛國主義熱情,學院領導高度重視此次活動,專門召開相關專題會議進行安排部署,下發了《關于開展“清明網上祭英烈”活動的通知》,院團委、教務處、各系室精心準備,認真組織,廣泛動員全校師生共同參與“網上祭英烈”等相關活動。
二、建立網上專欄進行宣傳
專門開辟了學校網“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學習英烈心得體會,鏈接晉城在線網開展留言、獻花等網上祭奠活動,唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網上祭英烈”主題活動開展期間,經過廣播對“網上祭英烈”的意義和活動開展情景進行了宣傳,清明節放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學生了解更多知識,提高參與活動的進取性。
三、精心組織各種活動
1.組織了《向革命烈士學習》國旗下講話
在清明節來臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學習》國旗下講話。讓學生了解先烈們精神,緬懷創造新中國、建設新中國的革命先輩,學習先烈們對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神,讓學生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導學生應當從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。
2.開展了“網上祭英烈”活動
從3月底開始,學院利用信息技術課堂等,組織全體學生登錄禮貌網、在線“網上祭英烈”專題網頁,經過網上祭奠英烈,廣大師生進取參與了網上鞠躬、獻花,寄語留言,表達對先烈的感恩和敬仰。
3.舉辦了“網上祭英烈”主題征文活動
各系室負責組織師生進取參加祭奠活動,按英烈故事、學習體會、祭奠活動三個專題征集了相關文章,每系數分別選送了3-5篇優秀稿件,定稿后進行在線發布。
4.開展經典誦讀活動
利用思想政治理論課課堂,開展了《弟子規》主題研討交流活動。課外開展了經典誦讀活動月系列活動,大力開展“中華文化經典誦讀、吟唱進學校”活動,組織開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、班級詩歌朗誦比賽、主題班隊會、團日活動。
2024清明節專題活動心得體會 篇11
為有效落實“致敬·20__清明祭英烈”活動,引導師生在緬懷先烈的情懷中增進愛黨愛國的真摯情感,匯聚打贏疫情防控阻擊戰的蓬勃力量。連日來,福建省漳州市實驗小學、漳州新城學校、漳州薌城實驗小學、薌城區東鋪頭中心幼兒園以清明節為契機,組織師生們開展“網上祭英烈”活動,深入體會節日蘊含的傳統文化內涵和愛國主義情感。
3月20日,漳州薌城實驗小學近千名學生在教師的線上指導下,通過登陸“致敬·20__網上祭英烈”頁面,向人民英雄紀念碑、革命烈士陵園等以為烈士獻花、抒寫感言寄語等方式進行網上祭掃,表達了對英烈的哀思,緬懷英烈的英雄事跡,珍惜今天來之不易的和平生活。他們還通過講英雄故事進一步倡導學生學英雄、愛英雄、懂英雄的新風尚。漳州新城學校則組織學生撰寫心得體會,網上互動等表達對先烈的感恩和緬懷。薌城區東鋪頭中心幼兒園通過老師引導,家長輔導幼兒在家一起畫出心中“逆行英雄”。與此同時,漳州市實驗小學還計劃通過微信公眾號宣傳、繪制手抄報等多種形式的緬懷教育活動,在讓學生了解革命歷史、接受傳統教育、珍惜當下幸福生活的同時,“扣好人生第一粒扣子”,自覺踐行社會主義核心價值觀。
清明節期間,漳州市退役軍人事務局嚴守防控要求,做到防控祭掃兩不誤,在組織青少年學習和緬懷革命先烈的同時,激發他們的愛國主義情感,引導他們珍惜今天來之不易的幸福生活,樹立實現偉大“中國夢”的宏偉理想。
2024清明節專題活動心得體會 篇12
今天,參加了一項富有教育意義的活動——“清明節為烈士掃墓活動。”參加活動的人很多,夸張一點說可以用"人山人海“這個成語來形容。
這天,天是陰沉沉的,加上今天這個特別的日子,顯得有點恐怖,不過我認為這樣的天氣也為這次活動增添了一種莊重。嚴肅的氣氛,讓這次活動顯得更加具有意義,加深了我們的記憶!
烈士陵園在一個小山破上,當我們到達陵園后,全場上播放著哀傷。凄涼的喪歌,整個會場籠罩在巨大的哀傷之中,勾起了同學們對往事的回憶。這就是烈士的墓地,這就是埋葬中華優秀兒女的地方,這里埋葬著我們舍己為人。為中國。為革命拋頭顱灑熱血的祖輩們。
首先,由同學為革命先烈獻花圈,然后由領導講話,當老師讀到“陵園一共埋葬了一百八十一位優秀革命烈士”時,我不由對他們發自內心的敬佩,他們多么偉大啊!他們為新中國,為勞苦人民,為解放,他們無私的奉獻出了字的生命,貢獻出自己寶貴的青春,他們值得我們尊敬和學習。
最后我們參觀烈士陵園。松樹筆直地站在陵園里,像衛兵一樣,它們默默地守護著革命烈士們。迎春開滿了山野,金黃的,燦爛無比。金色的花朵如同革命的號角,領導我們順著先烈的足跡,為中國做貢獻。
當我們離開會場,走在高低不平的山路上,回頭一看,還是那碧綠的松柏,還是金燦燦的迎春花,它們仿佛一個個活躍的文字,告訴我們這里的故事,告訴我們要向先烈一樣,在祖國需要我們的時候,要毫不猶豫,要義無反顧,現在我們要努力學習,為祖國做貢獻,奉獻自己的青春,奉獻自己的才華,甚至生命,要讓中國成為強國,永遠不被其他國家欺負,讓歷史不再重演!
2024清明節專題活動心得體會 篇13
蒼松,把翠綠的枝干向天空伸展;鮮花,像絢爛的朝霞染紅大地。今天下午,我們五年段全體師生神色莊嚴、心情沉重地來到了泉州烈士陵園祭掃烈士墓。
在蒼穹之下巍然屹立的英雄紀念碑聳入云天,我凝視著紀念碑上的幾個大字:“革命烈士永垂不朽”,眼前浮現出一幕幕革命烈士們浴血而戰的場景,幾十年前,革命先烈火們為了新中國的解放奉獻出自己的青春、熱血和生命,今天,他們用鮮血染紅的大地生機盎然;他們用生命守護的家園和諧安寧;他們寄予了厚望的下一代正健康快樂地成長……
今天,我們生活得這樣幸福,而他們卻長眠五于地下,不能與我們分享生的美好……想到這,我熱淚盈眶。
在《中國少年先鋒隊隊歌》歌聲中,同學代表莊重地向紀念碑獻去花圈。之后,集體默哀了3分鐘,全場靜悄悄地,大家都沉浸在哀痛的思緒里。之后,我們拿起自己手上一點點折出的白菊花,走近紀念碑,環繞一圈并獻上花朵。當我在從紀念碑經過時,我在心中默默地說:“英雄們,你們放心吧!我們會繼承你們的遺志,好好學習、努力讀書,當好時代的建設者,做新時代的接班人。
隨后我們參觀了烈士紀念館,從那些圖片和文字中,了解了有關戰爭的經歷,它們將我重又帶回那個戰火紛飛的時代……離開時,我再次望著紀念碑,心中暗暗盟誓:
放心吧!敬愛的先烈火們,我們新世紀的一代一定會勇往直前!我們要在實踐中學習真知識,鍛煉意志、培養美德人、全面發展,成為繼往開來、大有作為的新一代。
雖然你們已經離開我們,但你們將永遠活在我們心中,永垂不朽!
2024清明節專題活動心得體會 篇14
冰雪消融,小草抽芽,盼望已久的春天邁著輕盈的腳步向我們走來。與此同時,我們也迎來了一年一度的傳統節日——清明節。
今年的清明節,我們回到了闊別已久的家鄉——甘肅。那個不大的小山村,承載了我孩童時期所有的快樂。細細數來,已經有三四年的時間沒有回去過了,也不知道我那些兒時的玩伴過得怎么樣,還有我那長眠于故土之下的太奶奶,她還好嗎?
清風掠過臉龐,仿佛是太奶奶的手溫柔地從我臉頰拂過。霎時間,我竟有點不敢相信,在面前這座墳墓里長眠的竟是我的太奶奶。溫柔的風,讓我跌進了回憶的漩渦……
在我模糊的記憶中,太奶奶是一位和藹、慈祥的老奶奶。花白的頭發又稀又少,瘦小的臉仿佛只有巴掌那么大,原本潔白而堅固的牙齒也隨著時間的逝去而逐漸脫落,臉上那一道道深深的皺紋,是歲月留給她的印記,使她看上去更加蒼老了。令我印象最深的是她那三寸金蓮,那雙小腳像像六七歲孩子的小腳,那時,我總是覺得它們看起來很滑稽,卻從來不知道這一雙腳走過了多少世間滄桑。
常聽大人們說,我是太奶奶最疼愛的重孫女。可是與太奶奶相處的往事我已記不起多少了,印象深刻的便是她那充滿慈愛與關懷的笑容。我堅信,這將永遠是我記憶寶庫中最珍貴的笑容。
太奶奶在我不滿四歲時就去世了,那時,家里辦了一場很隆重的喪事,我也懵懵懂懂地成為披麻戴孝隊伍中的一員。當家里的長輩們在太奶奶入殮之時泣不成聲的時候,年幼的我卻在背地里偷笑,不明白大人們為何哭得如此悲傷。時至今日,方才明白。
我至今仍清晰地記得太奶奶下葬時的場景,那一聲聲高亢的嗩吶聲震天響地,我也在那時似懂非懂地明白了“死”到底是怎樣一回事。不像大人們說的,太奶奶去了很遠的地方,而是相隔百來米,一個在地上悲痛哭泣,一個在地下永久長眠……想到這里,我不由得流下了眼淚。
放假最后一天,我們要返程回銀川了。臨走之前,我又悄悄地去墳前看望太奶奶,我想,大人們說的也許是對的,太奶奶會一直在天上微笑地看著我們,她會變成一顆璀璨的星星,永遠閃爍在我的心中……
2024清明節專題活動心得體會 篇15
今天清明,在中國文化里,是祭祀的日子,其實祭祀更多是表達對先人逝者懷念與感激,也是對“生命意義”的探尋。在我們老家,每逢這個日子鄉親們就會用非常形象的方式,來表達對親人們的哀思。去掃墓,焚紙錢,化紙箱,燒靈屋……有時候我在想:這種表達當中,多少是自己內心的真實體現,還是迫于某種社會壓力隨大流、糊任務的行為?!或者說這樣做能夠表達對先人逝者的緬懷與感念嗎?一句話,這樣做對理解“生命的意義”有用嗎?誠然,我有很多理由來說明這個問題,但有人會真正相信我嗎?無常的世間,世間的“無常”就是這樣的,堆一堆,一把火,化為灰燼,瞬間消亡……生命如此,歲月交織如此,過去如此,現在如此,未來也是如此……我曾是父親的未來,現在父親是我的哀思。子曰:父母之年,不可不知也,一則以喜,一則以懼。為父母的長壽而高興,為父母年歲高而擔心。雖然父親這個詞語對我來說很陌生,但是我從來沒有忘記過。由此想到,歲月的流淌,有一天我也將會成是別人的哀思……這既是有常,因為生命都有期限,也是無常,因為不知道何時何地,以什么方式終結。
中國人常把“死”看的過于悲戚,就在于對“生命意義”的認知不足,也是對“無常”沒有很好的理解。實際上生死是人生的定數,是一種“有常”,但生命的軌跡劃向何方,延續多長,何時終結并不清楚,這是一種“無常”。如果每天帶著無常的恐懼生活,就會將本來美好的歷程白白浪費。如同師父照誠大和尚所言“生當死看”那就無所畏懼,就不會被尚未發生的事情所羈絆,無常的本意是“向死而生”,如同“將者死官也”,如果一個將軍貪生怕死,那就不是一個真正的“將軍”。要讓自己以及眾生明白“無常”的真諦,這樣就能真正摒棄出家人修行中的雜念,就能給普通人以信心與勇氣,就會讓我們的社會有更多的正能量。所以,當代佛教有必要對人們加強“生命的意義”教育,使每一個人都能成為有益于對他人生存與發展的人。
明白了無常,就能更好體會清明的意義,除了慎重追遠,感念先人,還有就能從他們的經歷中汲取智慧與能力,責任與勇氣,更好的珍視歷史,敬重別人,敬畏公德,幫助人們對生活有更好的期待,給未來增添更多的美好想象,推動社會不斷往前發展。說到這里,必須明白,在我們表達感激與緬懷之意時,不能給他人制造妨害。清明更多的是追思懷古,慎終追遠,修修墳,踏踏青,感謝列祖列宗,以及故去的人們給我們留下生存條件的創造,給我們的生活啟迪,給我們的智慧感悟,而不是那種燒紙放炮,不僅危險——誘發各種火災事故,而且將“清明”的意義庸俗化了。所以,一定要移風易俗,關鍵從改變觀念開始,這個觀念就從理解“生命意義”開始,就從理解無常開始。我常說:此生如若是來還債的,那就盡量多還一些,寧人負我我不負人;如若我是來報恩的,那就盡量多報一些,今生為人實屬不易,何況無常一直在你我的身邊。很慶幸生而為人感恩父母,很感恩學佛出家感念三寶。曾有一個故事說,古代有一位國王要尋找能讓幸福的人難過,痛苦的人快樂的一句話,直到有一天聽到“一切都會成為過去”才真正找到。無常隨處可見。
2024清明節專題活動心得體會 篇16
為悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生繼承先烈遺志,樹立遠大理想,傳承民族精神,在清明節即將到來之際,二中組織學生開展“我們的節日·清明——緬懷革命先烈,踐行社會主義核心價值觀”祭掃英烈活動。
本月,二中94名學生代表,滿懷崇敬之情來到烈士陵園祭掃英烈。同學們首先參觀了起義紀念館,紀念館里的全景畫真實展現了在國破家亡、民族危難的歷史關頭,中國共產黨領導XX人民毅然決然發動了起義,打響了抗戰第一槍,為奪取抗日戰爭勝利作出了巨大貢獻。隨后,同學們來到起義紀念塔,對為保家衛國視死如歸的革命英烈表示沉痛的哀悼。紀念塔前,同學們向烈士敬獻了花圈,誦讀了對革命先烈致辭。接著,同學們依次向革命先烈敬獻鮮花,鞠躬默哀,寄托哀思。最后,同學們在紀念塔前莊嚴宣誓,決心繼承革命先烈的遺志,珍惜來之不易的美好生活,努力學習,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。
通過活動,同學們進深刻認識到今天的幸福生活是無數先烈用鮮血和生命換來的,激發了同學們奮發圖強報效祖國的雄心壯志,更明確了作為新時代高中生所肩負的歷史使命。
2024清明節專題活動心得體會 篇17
清明節期間,馬廟中心學校圍繞“清明時節、文明祭祀、爭做文明小學生”這一主題,主要開展了以下教育活動。
加大宣傳,營造氛圍。清明節前夕,充分利用各種宣傳途徑和手段,宣傳革命先烈的光輝事跡,對學生進行充分的革命傳統教育。
4月1日,組織了規范的“升國旗”儀式,由分管校長對學生進行了有關教育。學校利用電子顯示屏廣泛宣傳。
開展了“網上祭英烈”活動。在老師的指導下,學生們登陸中國文明網,在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭,表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
4月2日,召開了一次《清明時節文明祭祀》的主題班會。此次班會由“美麗春天、清明來歷和意義、文明祭祀、緬懷先人珍重現在”四個環節組成,班主任一方面圍繞清明的來歷、習俗、文化等內容,加深學生對傳統節日的認知,并讓學生在潛移默化中繼承優秀的民族文化;另一方面對學生進行文明祭祀教育和安全教育,號召同學們要積極行動起來,自覺擔當起文明祭祀的倡導者、踐行者、宣傳者和監督者,積極影響和帶動廣大村民移風易俗,強化文明祭祀的觀念,共同營造一個平安、文明的清明節。使學生認識到“祭掃公墓、敬獻鮮花、植樹寄哀思”等祭奠方式才是環保、健康的清明節。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日后,很多學生也要同家長一道去祭奠先人,為倡導文明祭掃理念,學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下,許多家長能夠做到文明祭掃。近日開展“我向家長宣傳護林防火小知識”活動,以提高學生及家長在清明節期間的防火意識。
引導學生積極開展“清明傳統活動”
讓學生到郊外踏青,踏進自然,融入社會,讓他們親身感受到大自然的美,促進人與自然和諧相處。受到全體學生的歡迎,大家充分利用假期踏青、賞花、參觀,切實增強了社會實踐能力。
總之,通過本次活動,全體學生的心靈又一次受到了啟迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
2024清明節專題活動心得體會 篇18
一年一度的清明節又到來了,十字路口出現了行人們開始為自己已逝去的親人燒紙錢。但是,我認為我們應該換一種方式去祭奠我們逝去的親人——用鮮花代替紙錢;用燒香代替炮竹。之所以我這麼說是因為燃燒東西時會產生二氧化碳,這在無形之中對環境又造成一次傷害。我家今年的祭祀活動就進行了一次“改革”。
清早一起床我們帶著媽媽準備的鮮花去祭奠我敬愛的爺爺。一路上,我看到許多像我爸爸一樣身處異鄉工作的叔叔、阿姨們,都會來祭奠自己的親人。經過一段時間的跋涉,我們終于來到了爺爺的墳前。看著爺爺的墳頭,我想起了與爺爺相處的一幅幅畫面,我的眼睛慢慢的濕潤了,眼淚在眼眶里打轉,我強忍著不讓它流下來。我想爺爺也不希望我流眼淚吧,大家也不希望我掉眼淚吧。吃過午飯后,我們從老家往回走。一路上我看到許多行人都愁眉苦臉的,好像一個個被霜打了的茄子一樣,哀思綿綿。我想這就是唐代詩人杜牧那句“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。”所要表達的意思吧。
在這個悲傷的節日里,整個城市都顯示出一個悲傷的情形……
2024清明節專題活動心得體會 篇19
新時期以來,平民英雄在全國如群星般涌現,他們中有一些如流星劃破天空,燃盡了全部的光和熱,讓人們感到了道德的溫暖,看到了善行的力量。因此,在清明節這樣一個特殊的日子里,全社會都不應該忘記那些已逝的平民英雄。
對于已故英雄的家人來說,他們渴望平靜的生活,這是人之常情,但是對于社會公眾來說,銘記英雄,是對英雄的告慰。平民英雄付出生命,是為了社會更美好,而對生命和奉獻麻木不仁的社會,絕不是一個美好的社會。
曾經有一位烈士留下過一句名言:“勝利的時候不要忘記我們。”視死如歸的先人害怕的不是自己被忘記,而是害怕自己的奮斗方向被忘記。因此,清明祭奠已逝的平民英雄,是對社會正氣的極大弘揚,重溫英雄壯舉,能讓人深切地領悟到生命的價值和道德的力量,從而自覺踐行社會公德,維護社會公平正義,沿著他們的生命軌跡前行,讓他們用生命放射出的正能量經久不衰。
2024清明節專題活動心得體會 篇20
為了弘揚民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,加強我校隊員的愛國主義教育,并潛移默化地培養學生低碳、綠色祭祀的意識,根據區局、區禮貌辦《關于組織開展“清明祭英烈”活動的通知》,我校于近期進取組織,開展了學生的網上祭奠活動。
一、立刻行動,策劃方案。
自接到《關于組織開展‘清明祭英烈’活動的通知》后,學校行政小組立刻召開會議,經過商討,由學校大隊部制定活動方案,并通知班主任及信息科任教師進行分工協調,利用信息課安排全體學生參加此項活動。
二、環環相扣,落實具體。
為使活動取得預期效果,我校大隊部設定了幾個環節。
1、營造宣傳氛圍,號召進取參與。
大隊委利用紅領巾廣播站,講述簡短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營造濃厚的氛圍。
2、上網搜集信息,宣傳英烈事跡。
學校組織隊員上網查找英烈的相關信息,并把搜羅的信息張貼出來,使全校隊員們對先烈們了解得更深更具體。
3、全員參與網祭,表達敬意與思念。
我校花了近一周的時間讓學生在學生電腦室分批次進行此項活動。在信息科任教師的指導和演示下,學生們成功登錄到中央禮貌網的“網上祭英烈”欄目,進行網上參觀,網上獻花,網上鞠躬,向烈士留言的活動。
小學生們有感而發,鍵下了一句句稚嫩的話語,留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國夢。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學生寫到:“今日的幸福生活來之不易,我們必須要珍惜這完美的學習環境,認真讀書,認真做人!”“感激偉大的烈士們,我會好好學習,將來為祖國奉獻!”……參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
高年級學生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級學生帶一個低年級學生,耐心教導如何進入網頁、輸入名字、鮮花、網上鞠躬、抒寫寄語等。師生的共同努力,使得該項活動有條不紊地進行,參與率極高,全校641人,活動率到達100%。
4、充分發揮小手拉大手的作用,對學生進行教育的同時,號召學生帶動家長,經過“英才計劃”向家長發送信息,禮貌祭祀。
三、效果明顯,意義深遠。
今年的網上禮貌祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的本事。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在教師的帶領下,到我鎮景區革命烈士碑進行祭掃活動。
活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。
2024清明節專題活動心得體會 篇21
以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式,通過演講使廣大師生了解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事跡,激發了學生的愛國情感。積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。
通過一系列的道德實踐活動的開展,讓孩子們了解革命歷史,接受了傳統教育,在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的氛圍,使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血,就不會有今天的幸福生活,激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;讓他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學。從而提高每個孩子的愛國主義信念。
2024清明節專題活動心得體會 篇22
在中華民族傳統節日清明節之際,為子進取引導中小學生慎遠追懷、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日幸福生活,學習懂得國家好、民族好、大家才會好的道理,不斷增進熱愛祖國、熱愛人民、熱愛中華民族的情感,立志為實現中華民族偉大復興“中國夢”而努力學習、成長成材,滎經縣教育系統以立德樹人為根本任務,以清明節為契機,進取組織學生開展網上簽名寄語與網下教育實踐相結合的清明祭英烈活動。
一、進取組織,統一部署
教育局領導高度重視,認為清明節祭英烈活動對學生有重大的教育意義,并以此為契機,可充分挖掘節日蘊含的愛國主義精神,引導學生學習歷史、傳承文化,緬懷先輩、向往未來,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今日的幸福生活。教育局即轉發《滎經縣精神禮貌辦公室關于組織開展清明祭英烈活動的通知》并對活動的活動資料和組織形式提出了具體要求。
二、形式新穎,資料豐富
(一)大力開展清明祭英烈活動宣傳。學校公布活動專題網頁__網并經過國旗下演講、黑板報、學校專題櫥窗、紅領巾廣播站等途徑宣傳清明節的相關知識,進取營造濃郁的活動氛圍。
(二)學校以年級為單位或由信息技術教師利用信息技術課指導學生上__網和__禮貌網,向烈士們獻上鮮花、鞠躬、留言,開展綠色、環保、禮貌的`祭奠活動,表達緬懷之情。
(三)組織“清明節祭英烈活動”主題班團隊活動。__小學等部分學校還組織全校師生觀看愛國主義影片;__小學結合__縣農民企業家__向學校捐贈雷鋒雕像之際開展“學雷鋒,祭英烈”主題教育活動。
(四)開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的詩文朗誦、講英雄故事、手抄報競賽等活動,部分學校組織開展祭英烈文藝匯演。
三、傳承文化,成效明顯
清明祭英烈活動,讓青少年學生了解了清明節的歷史和風俗,傳承了中華民族優良的傳統文化,進取引導學生樹立正確的世界觀、人生觀,培養了廣大青少年牢記歷史,熱愛熱愛祖國,熱愛家鄉的感情。
2024清明節專題活動心得體會 篇23
今年的網上文明祭奠活動,同學們都覺得收獲很大,既增加了學生的思想認識,又鍛煉了學生網上搜索資料的能力。
“網上祭英烈”是一種震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統的特殊教育,也是環保教育,雖然暫告一段落,但它將給學生們帶來深遠的影響:使少先隊員們的思想道德水平得以提升,增強了學生的愛國主義情操,使學生更加牢記幸福來之不易,銘記烈士的豐功偉績,倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅定了奉獻祖國、服務祖國的社會主義信念。
此外,在4月3號我校組織30名隊員代表連同中心小學30名隊員在老師的帶領下,到我鎮第一石景區革命烈士碑進行祭掃活動。活動中,隊員們興致勃勃地進行清掃雜物,無比莊嚴地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實際行動表達對革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實現“中國夢”而努力。
2024清明節專題活動心得體會 篇24
清明節,是我國人民緬懷先人、烈士的節日,為紀念這個有著深遠意義的日子,緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,學院的義工協會社區服務部帶領各位委員去方志敏烈士墓掃墓。
4月5日下午2點,隊伍準時出發,由會長帶領大家包括委員、學院優秀學員一起來到方志敏的烈士墓。我們懷著沉重的心情帶隊來到墓前,先是給民族英雄方志敏深深的鞠了3個躬,之后大家懷著無比崇敬的心情,默哀3分鐘。接著會長向烈士碑敬獻了花圈,靜靜的追思,深深的緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在這鮮花中·····接下來,委員們開始拿起掃帚進行大規模的掃墓,將本次掃墓活動的氣氛推向了高潮。最后,全體委員以及會長集體參觀了“方志敏烈士紀念館”。活動時間大概1個半小時,在3點30左右結束本次活動。
我們舉行的掃墓活動,雖然形式簡單,但有著豐富的內涵。一是對位維護國家尊嚴,獻身民族獨立解放的方志敏烈士表達我們的追憶和緬懷;二是在和平年代,我們廣大青年,作為社會主義的建設者和接班人,就更應該堅定信念跟黨走。
方志敏同志是偉大的無產階級革命家、軍事家、杰出的民族運動領袖。方志敏烈士的一生,是為民族的解放、人民的幸福,為共產主義事業奮斗的一生。他的崇高品德和光輝事跡,將永垂青史,他對革命事業的耿耿忠心,黨和人民永遠都不會忘記。
我們學習方志敏烈士,就應該像他那樣,樹立堅定的理想和信念,不論在什么樣的情況下,都矢志不渝,毫不動搖;就要像他那樣,堅持理想聯系實際,一切從實際出發;就應該像他那樣,始終保持旺盛的革命斗志,為了黨和人民的利益,不屈不撓,英勇奮斗;方志敏烈士是我們黨的驕傲,人民的驕傲。在他身上體現的崇高品格和浩然正氣,是我們黨的驕傲,我們黨的寶貴精神財富,必將激勵一代又一代的人的不懈奮斗。
我們還參觀了方志敏的獄中囚室。1935年2月2日,方志敏被國*黨當局囚禁于“駐贛綏靖公署”軍法處看守所年達六個多月。方志敏在被敵人囚禁期間,憑著鋼鐵般的意志和崇高的信仰,與敵人進行了堅決的斗爭,并寫下了近14萬字的文稿,為后人留下了寶貴的精神財富。
愛國主義教育是現在大學生成長過程中必不可少的環節,這次義工協會活動旨在通過祭掃烈士墓這一形勢教育我們委員銘記歷史,展望未來,努力學習,立志成才,報效祖國。
緬烈士先風,盼祖國昌盛!
2024清明節專題活動心得體會 篇25
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。又是一個清明節,我們邁著無比沉重的腳步,懷著無比沉痛的情緒來到烈士墓前祭奠先烈的英魂,緬懷先烈的豐功偉績。
站在那莊嚴的烈士紀念碑前,我想了許多。我們這天的幸福生活都是用他們的生命和鮮血換來的,為了祖國的解放和人民幸福的生活,有多少仁人志士拋頭顱撒熱血毅然奔赴在抗日的最前線。他們用他們寶貴的青春和生命為我們譜寫了壯麗的詩篇,用他們不屈的靈魂為我們塑造了完美的生活的環境。小的時候以前聽媽媽說過我們身上所佩戴的紅領巾就是用先烈的鮮血所染紅的,小的時候我還不太懂,直到我漸漸長大,并上了中學我才深深的理解這句話的含義。正是烈士們用他們的生命和鮮血換取了我們這天的幸福生活。換取了我們此刻的和平與安定,也正是因為有了他們,我們才得以在舒適的環境歡樂地學習,健康的成長。
在我們此刻這風和日麗的日子里,雖然離硝煙滾滾、戰火紛飛的年代很遠了,也許無法體會那時的艱辛,但我們已經明白了“幸福”的來之不易。先烈們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕他們,無私奉獻的英雄!正是因為有了他們這些無數的革命先烈,有了他們的崇高,有了他們的無私才有了這天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
我們是祖國的未來和期望,肩負著祖國新時代建設的重任,雖然也有艱險和困難,但我們必須會秉承先烈們的遺志,為家鄉的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創完美明天!烈士們,安息吧!你們的精神將永垂不朽!你們的英名將萬古長青!
2024清明節專題活動心得體會 篇26
為推進精神文明建設,引導群眾告別陋習,全面提升社區文明層次,清明節前夕,燎原街道工會組織駐區單位、轄區群眾開展以“移風易俗,文明祭祀”為主題的宣傳活動,引導轄區居民樹立科學綠色的祭祀觀,凈化我們生活的城市。
一是公安街社區通過講解宣傳等形式,宣讀“文明祭掃”倡議書,講解文明祭祀的重要性,并組織社區居民用鮮花集體向故人祭祀。新發中學社區向小區居民發出“文明祭掃”倡議書和“文明祭祀公約”,倡導居民自覺做到不去主要和景觀道路、社區等公共場所焚燒紙(冥幣)錢。二是文廟街社區采取鮮花、燭光、網上祭祀等方式,得到廣大居民的`響應。三是哈煙廠社區設立了社區公祭堂,免費為居民提供祭奠場所。很多居民群眾都對祭祀方法有了新的認識,并表示將積極響應號召,以實際行動參與到文明和諧社區建設中來。
2024清明節專題活動心得體會 篇27
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂……”每年的這個節氣,我們都會在心里默默地吟誦這首唐代詩人杜牧的詩句,來表達我們對先人的思念之情。放置一束鮮花,燒上一些紙錢,借以表達我們對親人的思念和祝福,并在心里默默地為他們祈禱,祝福他們在天堂的那一邊能夠和我們一樣,幸福和快樂地生活著。此時,我們不禁會回憶起他們曾經和我們共同度過的那些歲月,那些畫面仿佛還歷歷在目,想到這些,我不禁凄然淚下。
時間永是流逝,信念未曾更改。多少年來,革命先烈的豐功偉績一直被人們傳誦。不管時代如何變遷,先烈們舍生忘死,前赴后繼、為他人謀幸福的高尚品德不應該被遺忘,他們的無謂和奉獻精神萬古長青。讓我們永遠記得去珍惜生命,珍惜親情,真愛生活中一切美好的東西,為他人帶來快樂,這才是青年人學習英雄緬懷先烈的真諦!
每逢清明節這個時候,上墳祭祀的人成群結隊,像潮水般涌上去,人們習慣用燒紙錢,放鞭炮的傳統方式寄托親人的思念,清明節反映了中華民族的傳統習慣,道德風尚和宗教觀念,也寄托著整個民族的憧憬,承載著人們的美好希望和祝福,清明祭祀是個人情感的追求,也是中華民族高尚的品德。我們手握白花步入墓區,懷著崇敬的心情去緬懷死難的烈士們。一位位烈士的圖像出現在我們的面前,仿佛在訴說著他們的斗爭過程。為了人民他們拋頭臚灑熱血通往直前。為了解放中國,他們舍棄小家,聚在一起,才換來了今天大家的安寧,我們把手中的鮮花獻給了烈士表達我們對烈士們那份崇高的敬意和緬懷之情,墳前的小草綠綠的,呈現出生機勃勃的氣息,好像烈士對我們說著一句句鼓勵的話語。使我們對未來充滿了信心,有仗不完的勁,最后我們繞了一個圈子,離開陵園,門口的柱子上幾個“革命烈士永垂不朽”在陽光的照耀下更光彩奪目。這道光激發了我們心中的愛國信念。
敬愛的革命烈士們,您用青春和生命為民族解放而英勇抗爭的光輝業績令我們敬仰;您留給后人崇高的民族精神是中華民族寶貴的精神財富,它將永遠鼓舞我們進取、向上;您播下的思想種子,已經在我們心中生根、發芽,成為帶領我們走向美好明天的旗幟。敬愛的革命烈士們,經過你們不懈努力和艱苦卓越的奮斗,當年被帝國主義列強辱罵為“東亞病夫”的中國人已經站起來了,今天,我們接過從您手中傳過來的接力棒,決心要更新觀念,擴大視野,掌握一技之長,全面完善自我,為中華民族的興旺出一份小小的力量。敬愛的革命烈士們,此時此刻,我們只想用一朵小花寄托我們的哀思,我們只想用一個花環表明我們的心意,我們只想用一座石碑表達我們的敬仰……但是,我們更明白,的方式只有一個,那就是:繼承您的意志,弘揚您的精神,讓我們的明天更加輝煌,讓我們的祖國更加富強。
我們要珍惜這金色的童年,這來之不易的美好生活。我們要好好學習,天天向上。讓九泉之下的烈士安息,如果他們看見了,會欣慰的說:“我的努力沒有白費!”
2024清明節專題活動心得體會 篇28
清明節是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明,人們都要用不一樣形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數英烈、先烈們。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統,根據教育局文件精神和我校德育工作的實際情景,調兵山市四小組織開展了“清明節-網上祭英烈”活動。現對活動情景作如下總結:
一、領導重視,統一部署
接到教育局“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”后,學校行政領導和少先隊大隊部十分重視該活動,于當天午時擬寫了“關于廣泛開展‘網上祭英烈’活動的通知”,及時召開師生大會,就‘網上祭英烈’活動做了安排部署。
二、形式新穎,資料豐富。
1、統一組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上公祭活動,到網上閱讀先烈的英雄事跡,經過獻花、點燭、上香、挽聯、哀歌、祭酒、留言等網絡方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬,表達追思緬懷之情,使學生受到愛國主義和革命傳統教育。有的同學在“網上祭先烈”活動中寫到:我是一名少先隊員,今日我進入了中國禮貌網,看到全國的小朋友們用“網上祭先烈”的形式發表了清明節感言。看了后,我很激動,你們用自我寶貴的生命換來了我們今日的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,好好學習,天天向上,為了祖國蒸蒸日上!為了祖國繁榮富強,接過先輩的旗幟,迎接明天的燦爛輝煌!這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與,參與的同學都表達了自我對革命先烈的敬意和思念,意義深遠。
2、以“板報、主題班隊會”等形式組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中,大隊部和每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不一樣角度和不一樣年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心;各班還以主題隊會的形式開展了“禮貌祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。同時,還開展了清明節祭先烈征文活動活動;4--6年級每班上交5篇質量優等的征文,在清明節3天的假期里,讓學生參與地方特色的尋根祭祖活動中,感受傳統文化魅力。
3、召開大隊會,組織“網上祭英烈,共鑄中華魂”活動。
3月31日午時1:30,學校少先隊在操場舉行“踏先烈足跡承革命精神”清明紀念革命先烈暨新隊員入隊儀式活動。校外輔導員付玉芝教師做了題為《讓安息在地下的烈士,享受永垂不朽的榮光》報告,活動收到了良好的教育效果,使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈,傳承革命精神,受到了深刻的愛國主義、團體主義、革命傳統教育。會后各班同學們都寫了自我的心得體會。
三、效果明顯,意義深遠
本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。活動使每名學生更加珍惜今日和平、安定的幸福生活,堅定了保衛祖國、建設和發展社會主義的信念。
2024清明節專題活動心得體會 篇29
經過一番顛簸,我們來到了烈士陵園。一走進大門。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑,上面生動的刻畫了戰士們在戰場上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當年那段戰爭歲月。
有句古詩說得好“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。這句話生動地描寫了清明時節的景象。清明是每個人祭掃親人的日子。然而,我們的親人是誰呢?就是那些為國捐軀的烈士們。所以今天下午,我校全體六年級師生懷著崇敬的心情,來到了雙鳳烈士陵園,祭掃烈士墓。
這一次的外出與平常有很大不同,所以心情也不再是那么興奮了,而更多的是莊嚴和哀痛。
經過一番顛簸,我們來到了烈士陵園。一走進大門。首先映入眼簾的是一塊碩大的石碑,上面生動的刻畫了戰士們在戰場上沖鋒陷陣的畫面。這又讓我想起了當年那段戰爭歲月,無數革命前輩,為了共和國的誕生,和敵人英勇作戰,有許多戰士獻出了自己年輕的生命。我們懷著沉痛的心情,在老師的帶領下緩緩地走到了寬闊的廣場上,在寫著“革命前輩永垂不朽”八個大字的紀念碑下,我們全體師生舉行了隆重的祭掃儀式。從朗誦到宣誓,每一句真摯的話語都代表了我們對革命烈士們的無限崇敬和懷念。接著,我們繞著位于陵園中心的圓形烈士墓走了一圈。這里長眠著二十四位烈士,有的連姓名都沒留下。我的耳畔傳來陣陣低沉的哀樂,輕輕的,每一個同學的腳步都是輕輕的,生怕吵醒了已經“熟睡”的烈士們。我們為烈士們獻上了自己動手做的小白花,花朵雖小,也不精致,卻代表了我們的心意。最后,我們來到了歷史博物館,它為我們展示了無數烈士們的感人事跡與生平簡介,為我們陳列了烈士們的光榮證明和遺物。雖然他們可能只是一名普通的士兵,但他們都監守著自己的崗位,為祖國、為人民作出了自己的貢獻。
在即將離開的時候,我被門口一塊不大的石碑吸引住了。上面刻著八個大字:“生的偉大,死的光榮。”這不就是描寫了所有犧牲了的革命先輩們嗎?
走出烈士陵園,我感慨萬千。讓我們共同繼承先輩遺志,珍惜眼前的大好時光,努力學習,積極向上,長大為祖國作出自己的貢獻。
2024清明節專題活動心得體會 篇30
4月2日,全體師生在黨支部、團支部、少先大隊部聯合組織下,來到烈士陵園,開展了以“祭掃烈士墓,緬懷先烈豐功偉績,繼承革命優良傳統,努力學習,立志將來成為建設家鄉、建設祖國的棟梁之材”為主題的教育活動。此次活動開展,得到了校領導的高度重視,以教育局清明節活動安排為指南,積極制定了附合學校實際的活動方案,開展了一系列的教育活動,收到了良好的教育效果。
活動之初,在校內開展了多種形式的宣傳活動,加強學生的愛國主義教育和社會主義榮辱觀教育。學校利用校園廣播站、宣傳欄、班隊會等形式大力宣傳革命先烈拋頭、灑熱血,為建立新中國立下的豐功偉績。同學們在熱情謳歌英烈們忠于黨的事業,不怕犧牲、勇于獻身的革命精神的同時,也受到了愛國主義教育和牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和遠大的革命理想的教育。
在祭掃烈士墓的活動中,全體師生懷著無比崇敬、無比沉痛的心情,向烈士敬獻了親手制作的花圈,聆聽了校長講解的先烈們的英雄事跡。在銘記歷史,繼承革命優良傳統,緬懷先烈豐功偉績的同時,發展了41名新隊員、17名新團員。通過唱隊歌,在隊旗、團旗下宣誓,新老隊員、團員代表講話,使全體師生的心靈再次受到了洗禮,再次受到了一次深刻的革命傳統教育和愛國主義教育。
活動結束后,結合感恩教育,要求中高年級學生每人寫一篇心得體會上交德育處,經評委會評選出優秀文章推薦到學校紅領巾廣播站播出,強化教育,將活動再次推向高潮,在全體學生中產生深刻的教育效應。
此次活動的開展,緬懷英烈,飲水思源,使全校學生深切感受到了那段革命歲月里烈士們崇高的愛國精神,深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。同時也更堅定了全體師生對家鄉、對祖國的熱愛之情。同學們紛紛表示要以革命先輩為榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品質,決心從現在做起,從我做起,立志成材,開拓進取,用自己的雙手來美化我們的家園,把我們的家鄉建設的更加美麗富饒,把我們的祖國建設的更加繁榮富強。
2024清明節專題活動心得體會 篇31
清明節期間,社區、學校、單位等,積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、校園廣播電臺、廣播站等宣傳陣地,介紹清明節的淵源、習俗和有關清明節的詩篇,引導人們進一步了解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,特別使青少年不僅了解了更多的民俗知識,也使他們感受到中華文化的博大精深,從而增強了民族自豪感。
宣傳部門、民政局、華林山烈士陵園等單位加強對厚養薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度,大力倡導以敬獻鮮花、栽植紀念樹、網上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式,寄托哀思,表達心意。各公墓以“優質服務、陽光殯葬”為主題,切實強化服務作風,改進服務方式,從細節入手、從點滴抓起,實行人性化、親情化服務,開展惠民、便民、利民活動,在傳承傳統文化,弘揚傳統文化,創新傳統文化方面發揮了積極作用。