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家長對網課的心得體會

發布時間:2024-01-28

家長對網課的心得體會(精選31篇)

家長對網課的心得體會 篇1

  明天由于疫情的原因孩子又要在家線上學習。我想起了去年上網課的情景。

  上網課是對老師們的一次考驗,是對學生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗。

  總總的來說,我對學校開的網課算是滿意的,畢意老師們也是第一次上網課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子。學生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們。等到家長教育孩子,老師想要達到的那種效果已經差不多被“愛”所驅散了。

  剛開始陪我家孩子上網課時,我還能用我過去學過的知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發現現在初二的課程里,已經有很多我們上過大學還無法解答的腦筋急轉彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內容還是上網課不太難的事情,難得是每天囑孩子上網報到,在網上早自習和在網上聽課。

  因為孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進行早自習。網絡好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網絡不好的話,我們就得不停地幫孩子調試網絡,以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習

  我們做家長的也都有自己工作,還得負責孩子的飲食起居,很多過去可以交給學校處理的事情,現在都得家長們自己來做。真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導好,給孩子準備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經是第二天凌晨的事兒了。不到6點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質了。

  好在現在我家初二學生的網課快要上完了,等到三月開學回學校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學生們太難了,家長們更難,老師們呢?

  哪里有什么歲月靜好,分明是有人為你負重前行!這時,我才真正理解到了學校老師真的不容易!

家長對網課的心得體會 篇2

  突如其來的新冠病毒改變了許多人的生活軌跡,打破了本是合家團圓時的寧靜。似乎一夜之間進入“戰備”狀態。隨著疫情一步步顯現出來的嚴峻性,開學的日子也越來越近。我們接到了學校的通知——開設網課。

  從開始至今一周的時間,我看到所有老師的兢兢業業,克服各種困難,每天從早到晚甚至深夜十二點還在網上批改作業,備課,就為了給孩子們上一堂順暢的網課。

  網上授課對于老師們來說也是一種全新的挑戰,沒有主播的經驗,操作過程中的不熟練,還有設備的不齊全?墒撬麄冇彩窃谶@種條件下,絞盡腦汁,物盡其用,為孩子們積累了一個又一個的知識點,精心準備了一套又一套的練習題。他們背后的'付出可想而知。

  作為家長在陪讀的這段時間感觸頗深。首先孩子上課的狀態?赡軇傞_始接觸這種授課模式不太適應,有些手忙腳亂,上課時找老師發的資料不太準確。這邊老師在講課,自己又找不到老師發的資料,難免有些焦慮。個人建議最好克服困難能打印的就打印出來,孩子看著方便。

  其次,各科老師布置的作業可不可以集中在一個群里,各科老師負責各自的班級,這樣學生能快速的知曉當天作業,也不會出現遺漏作業的問題。有條件打印資料的家長也不需要挨個群里爬樓找了。這只是我的一個小建議。

  最后作為一個初三學生的家長,我感覺在這個特殊時段里,除了學習,必要的體育鍛煉之外,孩子的心理也應關注一下。

  平時在學校的時候,哪怕與身邊的同學互懟一下也是彼此心里情緒的宣泄,F在只有她(他)一個人,而且面臨中考,時間緊任務重 再加上家長或多或少的緊張情緒,難免會出現一些抵觸心理,甚至上演“雞飛狗跳”。我感覺孩子發發牢騷 抱怨一下也是對自己情緒的一種宣泄。對他來說可能也是一種減壓的發泄方式。家長應該理解。

  有人說只有經歷過才能真正懂得,相信孩子們在今后的日子里會更加懂得感恩,感激老師的辛勤付出,體會到老師的苦口婆心,會更加珍惜身邊的人。也會帶著一顆感恩的心去學習生活。

  為了更好地上好網課,減小“疫情”給學生帶來的損失,多方面更好的配合,來提高學生學習質量,現征集家長或者學生的網課感受小文章,歡迎大家積極投稿。投稿直接微信給我即可。

家長對網課的心得體會 篇3

  “我為什么不能玩?我一個多月沒有出去了,每天就是要求看書看書看書,玩下游戲怎么了?”兒子突然在自己房間里大聲叫著。

  “你玩太久了,已經玩了4-5個小時游戲了,每天都這樣,完全上癮了,玩游戲會毀掉你自己的!”媽媽生氣的說到。兒子和媽媽突然吵著架。

  “咣當,啪”的一聲,什么東西掉下了?我想著,趕緊從我房間里出來一看,原來兒子把手機摔掉地上了,手機碎了……

  看著兒子也是驚慌地望著地上的手機,媽媽氣得要哭了……

  庚子年20__年初春,春節后的寒假,對于每一個家庭來說本應是迎春弄色滿懷開心快樂的日子,可是一場猝不及防的嚴重的疫情來臨,讓我們不知所措,幾經崩潰。為了響應國家防控要求,都待在家里沒有出去,每個人的活動空間就是客廳餐廳臥室衛生間。兒子也這樣子憋在家里一個多月了,吃了睡睡了吃,整天就是呆呆的,不是攤在沙發上就是躺在床上,整個人就如同一個沒有精神和靈魂的軀殼,行尸走肉一樣。因此為了不讓兒子無聊,我們就允許兒子每天玩1-2個小時手機游戲來打發時間,找點樂趣。但是這個允許就給自控力自律性本身就不強的兒子造成了極壞的影響,玩游戲上癮了,甚至晚上偷偷的躲在被子里玩游戲,造成作息時間更加混亂,整天都是無精打采的,呆滯木訥,昏昏沉沉的,又是青春期的孩子,故而就發生了上述的一幕,發泄內心的無助。

  之后和班主任老師、語文老師請教在這種特殊情況下如何釋放和幫助到小孩子的心理心靈的問題;尤其記得3月初學校準備要上網課前,生物課杜老師深夜電話家訪給兒子電話時,兒子高興得激動打了雞血一樣,感覺兒子聽到老師的聲音鞭策鼓勵以及老師的和藹可親的笑聲時,好似一只被困住的蛟龍回到大海一樣,兒子那個開心讓我酸楚澀澀,恰似“試問閑愁都幾許,一川煙草,滿城風絮,梅子黃雨時”,我的愁呀,只能在心里哦。

  欣喜的是教育部發布通知“停課不停學”,學校很快就開始了網上授課,讓兒子可以聽到老師們的聲音,可以感受到同學們的情誼,可以領略到校園的氣息,好似就是回到了學校一樣;而且每天在釘釘直播群里上課,有了老師們每節課在直播間里和課后的要求和作業的完成情況監督,尤其是體育老師要求跳繩啊,原地跳啊等等運動啊,還要拍照上傳啊,小組同學們一起制作抗疫繪畫啊,讓兒子變得生動活潑,精神氣一下子就提升了許多。讓兒子不再覺得自己是一個人行走在荊棘的泥濘的路上,心靈不再是那么孤獨寂寞,讓自己靈魂深處感覺有了一盞明燈,溫暖著,照亮著,指引著自己繼續前行。之后每天一日三餐的飯主動做好,有時候還會自己搞幾個煎餅,妹妹搗蛋生氣了,還會去哄妹妹,媽媽下班回家好會問候一下,幫媽媽拿東西等等,讓我感觸的老師不單單是傳道受業解惑,更重要的是老師才是兒子的靈魂工程師。

  可是網絡上課,手機,電腦上的東西始終都是虛擬的,對于一個心智尚未成熟,自控力自律性尚未達成又處于青春期的男孩子來說,他們的興奮度能有多久是一個莫大的考驗;網絡上課畢竟形式大于實際,而且小孩子長期在一個狹小的空間讀書看書,脫離了同學,脫離了老師,脫離了學校,脫離了社會,更不用談沒有德智體美勞等精神層面的東西了,我每天看著群里家長們一個個的擔心和焦慮,白天要上班,留小孩子一個人在家,怎能控制得住不玩游戲不上網,尤其是一些不健康的信息必然會侵蝕著小孩子的幼小的心靈,也是對小孩子的一個靈魂的致命考驗?粗蠋熋刻齑咧獙懽鳂I、答題等等,想到兒子玩游戲上癮到發泄把手機丟了的狀況,我毅然決定放棄事業,待在家里,陪著兒子,希望他能夠在這個特殊時期繼續有一個健康和積極向上的人格魅力,就如開學時第一次學校家長會上校長說的那樣:投資什么都沒有投資孩子重要。陪兒子在他這么小的時候一起經歷和面對如此嚴重的困境的考驗,讓兒子心靈接受一次洗禮,重塑自己的人生,如何擁有一份強大的心理素質,在困境中成長,在逆境中成熟,在以后面臨再大的艱難險阻就能心中擁有一縷陽光,去突破心靈的陰霾,能夠讓兒子勇敢去調整自己面對任何的困境的挑戰,奪取勝利,待到山花爛漫時,繁華不肯謝幕年華里。

  期待孩子們早點回歸校園,回歸正常的青春年少時該有的校園時光,回歸到老師們的懷抱,讓我們一起期待四月的春天“十里春風不如你”,在花香滿園的春末,郎朗書聲再次響徹校園每一個角落!

家長對網課的心得體會 篇4

  這次受到疫情的影響,孩子也是沒有按以往的時間回到學校去上課,而是在家里上起了網課,有時間,我也是會抽空陪著孩子來上網課,從上網課的過程之中我也是感受到,這種教學的方式雖然沒有在教室里面那么的直接,但是也是特別的鍛煉孩子。

  對于孩子的問題,我也是一一的去幫助他講解,解決,實在自己也不太清楚的,也是會問老師,或者找資料來幫助孩子,從這次的陪孩子上網課,我也是感受到,自己要學的方面還有蠻多的,不然也是跟不上孩子的進步和成長,以后孩子學到的東西會越來越多的,也是會有更多的問題,而自己作為家長,也是需要多去關心他的學習,了解他學習的情況,如果遇到了問題,只能問老師,而我這個做家長的`卻是不會,那么也是非常不好的,也是需要我去努力,去認真的學,這樣能更好的去幫助到孩子的成長和進步。

  網絡課程也是給了我一個提醒,以前雖然自己經常的上網,但更多的是看視頻以及看新聞,而沒有去通過這種方式來學一些知識,也是不該如此的,我也是可以在網上找一些資料,來學習,來讓自己更加的充實,這樣也是能在今后更好的去教育孩子,給他的學習提供幫助,讓自己也是有更多的收獲。

家長對網課的心得體會 篇5

  下午我接到了學校通知:要給二年級的小朋友們錄少先隊課!我很驚訝:聽了這么多天的網課,這次是我來當網課老師了嗎?我一定要認真完成!

  我整理好了少先隊“六知”的講課稿,熟讀了幾次后,信心滿滿地開始錄了?墒恰谝淮,我剛說了幾句話就結巴了,“停!”第二次,錄了一半,突然傳來一陣“刷刷刷”的雜音,原來是小貓咪跑來玩貓抓板!“停!”……第三次,我調整好狀態,正準備開始,媽媽說:“停!網卡了,PPT不動了!”

  再而衰、三而竭,我一下子氣餒了。媽媽說:“要不今天就不錄了吧!”我想了想,深呼吸一下,決定再試一次。

  “兒童團員們,你們好!……”這次,我終于順利完成了!我自己看了回放,說得很流利,如果表情再好一點,聲音再洪亮一些會更好呢!

  不知道二年級的小朋友們看到這樣一節“少先隊課”,會不會很驚訝呢?我還是盼望著疫情能早點過去,早早回到校園去和小朋友們面對面講講少先隊的故事!

家長對網課的心得體會 篇6

  作為一個小學二年級的家長,我也沒想到我會在我家孩子網課即將結束之時,舍不得他那網課的結束。好像最開始抱怨陪孩子上網課累的那個人不是我一樣,我開始舍不得孩子網課的結束。

  我家孩子在兩個多月的網課里,好像比之前要更聰明了,也似乎不那么好動了,愛做的事情,現在也不是看動畫片了,他會在下了網課之后,自己找一本書安安靜靜地讀書,或者拿出他已經擱置很久的畫筆開始畫畫了。我想或許是白天聽網課用眼過多,他也就逐漸不愿意再對著電腦或者電視等電子產品了吧!這一切的改變都使得我覺得孩子長大了,我輕松了一些。

  現在我家孩子的網課又將要結束了,我不知道我家孩子在網課結束后會不會又不適應回學校上課了,而且一想到回學校上課,還得我抽時間去接送,我又覺得或許像現在這樣在家上網課更好了,反正孩子也適應了,我們作家長的也適應了,最重要的是孩子們在上網課的過程中也形成自己的習慣了,這要是又要變動,恐怕孩子們又得一個適應期了。

家長對網課的心得體會 篇7

  可惡的新型冠狀病毒張牙舞爪地向人類襲來。20__年2月10日本來是開學的日子,現在,我們卻不得不宅在家里。

  縱使它阻擋了我們上學的去路,也阻擋不了我們對學習的渴望和熱情。網課里的老師雖然離我們很遠,但他們仍然孜孜不倦地給我們講課。

  網課的第一天,家人們齊上陣來幫助我學習,真可謂是“兵荒馬亂”!網課給我的學習生活帶來了翻天覆地的變化:我每天早上7點開始上早讀,上午8點半去觀看網絡直播課,下午兩點半又要開始觀看網絡直播課,到了晚上才可以休息。雖然很辛苦,但這時候我還能聽老師講課,是件多么幸福的事啊!

  星期天,我和同學在QQ上聊天,我們聊什么呢?我們都渴望重新回到學校,一起讀書,一起寫字,一起在操場上做游戲……

  希望新型冠狀病毒早日從地球上消失!

家長對網課的心得體會 篇8

  老師及家長們,大家好。我是常鑫昊的家長,通過上網課的這段時間里,了解了一些孩子對學習的態度,我孩子是一個大大咧咧,非常愛玩的孩子。在這特殊時期,馬上就快到小升初的階段了。不能去學校學習,作為家長我也很著急,與孩子溝通后,作了以下學習和生活的總結:

  1.教育孩子要以身作則。

  做一件事時,不要嚴格要求孩子,要做到嚴格要求自己,提高孩子的認知和格局,給孩子樹立榜樣。

  2.陪著孩子一起學習,共同進步成長。

  每天什么時間做什么事,他都有自己的學習計劃,他聽課的時候,我也在找這節課的學習內容資料,聽完課后,要求他第一時間完成老師布置的作業,把作業完成后,將練習冊同步,寫完后我也會參照正確答案檢查,將錯誤的用紅筆圈起來,改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱,每天都會做一張。

  3.與孩子進行溝通。

  我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事(斗地主)通過溝通和交流從中能發現孩子的優點和缺點,幫助孩子發揮優勢、彌補不足。有錯就要嚴肅批評,有進步就要表揚。

  常鑫昊很幸運在學習成長重要的期間遇到了他的班主任老師,這位有多年教育經驗有責任心有愛心的好老師,我相信在他的`帶領下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。

家長對網課的心得體會 篇9

  真的沒想到我有一天還是陪著孩子一起上課,一直以來我都十分的擔心孩子在學校課程里上課的狀態,是否能夠集中精力,是否會思想開小差,是否會做與課堂無關的事情……反正就是各種擔心,恨不得自己把眼睛掛在他身上陪他去學校上課,這樣才能讓自己放心,現在這種想法居然實現了,因為現在學校沒開學,實施了學生在家上網課的模式,我自然是非常的支持的,這次的假期這么長,孩子早就在家玩“瘋”了,現在能上課了,我打心底里高興,在陪伴孩子上網課的這段時間里,有苦惱、爭吵、有辛苦、也有開心,我覺得只要讓孩子學到知識,做父母的做再多都是值得的。

  首先就是得知網課這個消息之后,讓我感到十分的苦惱,因為我們現在只是租房住的,所以一直都沒有在家牽網線安裝網絡,現在孩子要上網課自然是要有穩定的網絡條件的,用手機流量或者是蹭隔壁的網絡肯定都不是一回事,但是為了能給孩子創造良好的學習環境,我們也就毫不猶豫的在家安裝了網絡,如果不是這個網課,我想我再怎么樣都不會在這個出租屋內安裝網絡。

  在上網課最初的那幾天,家里幾乎每天都能聽到我的謾罵聲,因為孩子還完全的沒有從假期的狀態調整到學習的狀態,每天早上都要我去他房間叫他起床,而且這個過程還十分的艱難,每次都要耗費很長的時間。就算開始上課了,我一開始是坐在他旁邊陪著他一起上的,但是他跟我說我坐在他旁邊,他覺得不舒服,沒辦法集中精神上課,我就退出來讓他一個人上課,但是結果就是,老師叫他回答問題,他沒理,因為他用電腦去看其他東西去了,這讓我非常的生氣,以后每一節課我都坐在他旁邊,既然他自己沒辦法調整好學習的狀態,那么就由我來幫他。

  陪著孩子上課,說不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都沒怎么管束他,現在每天叫他起床,叫他課余時間看窗外休息下眼睛,叫他按時寫作業,按時煮飯給他吃等等,我現在幾乎所有的精力都放在了孩子的學習上,完全沒有時間去想其他的,因為我得保證他在上課期間是以最好的狀態去學習的。

  在這個過程中,我也是有感受到快樂,因為我的監督到位,孩子多次被老師表揚說,上課非常的用心,作業每次也都是按時完成的,非常好。我想作為家長最想看到和聽到的就是孩子被老師贊許了吧,這樣一想好像自己這么久以來的辛苦都是值得的,雖然我不太懂網課這一套,但是經過老師的耐心講解,我現在也是完全的熟知這個東西,讓我又增長了一番見識。

家長對網課的心得體會 篇10

  4月8日早上,班主任商老師在微信群、QQ群喊同學們抓緊時間晨讀。今天網課用QQ語音共享上課,有的網絡不行、有的設備找不到等等。QQ群里、微信里有家長一直在問問題,班主任都要一一回答。第一天上網課忙的不亦樂乎,班主任除了上課,還要解決同學們出現各種各樣的問題。當晚,班主任商老師在群里通知,沒有平板的同學可以來學校指定接送區域取回自己的平板?吹叫畔⒑喼碧珳嘏耍媸且粋有溫度的學校。

  4月11日早上7:46分班主任進入騰訊會議室,看看哪位同學沒有進來的,在微信群、QQ群里發消息提醒。早讀要求所有同學進入會議室并打開視頻讀書。只要有一位同學未開視頻,班主任都會喊到名字。

  語文課上丁老師認真嚴謹,給同學們視頻授課和平時在課堂一樣,語文備課充分,教學內容豐富多彩,精彩的片段講的深入淺出。偶爾會有開小差的同學及時提醒。未背書、未交作業的同學都在微信群、QQ群里督促,及時批改,模范作業給予展示。課下隨時抽查學生語文課堂筆記。

  數學課上商老師幽默風趣、思路清晰,同學們都積極參與老師的提問,配合老師互動。只要有同學沒聽課或開小差的商老師立馬提醒。課后要求同學們準時完成作業,把課堂上訂正作業上傳暢言曉學,保證每位同學都做作業。隔三差五在QQ群里、微信群里叮囑同學們注意防水、防火安全。

  英語楊老師帶的班級多,英語課件提前發到QQ群里和暢言曉學,同學們可以自行下載預習,英語課件知識點全面,視頻畫面生動、讀音清晰,孩子可以反復練習效果很好。并且要求同學們準時完成作業,及時給予批改,優秀作業給予鼓勵和表揚,未交作業都會在微信群、QQ群提醒督促。

  音樂、體育、美術、科學、道法老師都會推送課件到QQ群、微信群。孩子們跟著視頻學習,結束后把學習成果分享到微信群里。優秀作業老師在群里給予鼓勵點贊,鼓舞孩子們士氣,孩子們熱情和積極性很高。

  這段時間的網課學習,各位老師真的辛苦,線下教學一個班57名同學都坐在同一間教室,便于管理溝通交流。線上教學57名同學分別在57個家庭里。各位授課老師恪盡職守、兢兢業業。上課前檢查人數是否都到會議室,提醒同學們處理好自己的事情,上課要專心聽課。沒有打開視頻的同學一個一個喊名字把視頻打開。通過這段時間觀察,班主任及任課老師工作不重,事兒真挺多,忙并快樂著!

  我也給陳楊溝通,老師認真教學,希望你努力學習,不要辜負了老師和家長,別浪費了時間和資源。

家長對網課的心得體會 篇11

  我還記得我小時候讀書,那時候所謂的興趣顧名思義就是玩。等到自己初中高中才認知到興趣的重要性。放眼到當今社會,從小培養和關注孩子的興趣,作為我們家長在引領和輔導上一定要重視起來。

  良好的興趣能帶動孩子的學習和生活。興趣對學習起著推動的作用,有興趣了孩子們才有心思去做自己感興趣的事情,才會下功夫,才會動腦子思考,慢慢地孩子們會養成習慣。良好的習慣是學習的重要基礎,我是感覺一環扣一環,興趣可能還間接影響孩子的性格和言行等其他方面。(當然興趣是廣泛的,一切有助于學習或者對孩子的將來密切相關的我們都該提倡,我相信各位家長也深知這一點

  這里我拿我們家孔天翊舉個例子吧。我買過一份數學卷子,每次我都會和他同時做一份,然后算分講解。慢慢地我發現每到一個單元結束,他自己主動會和我開口什么時候我們一起比賽下阿。我當時表面上很平靜,內心其實是很開心的。或許兒子當時內心的真實想法只是想比下分數,但是他勢必會在數學題上思考。他會自己不自覺去思考研究數學題目,慢慢地會產生興趣,起碼我是這么想的。

  體育興趣可以讓孩子身體健康,體育成績優秀一舉兩得。益智類方面的興趣可以讓孩子善于思考,勤于思考理科類有幫助。讀書興趣文科類有幫助,興趣愛好手機的話(能擴展一定的知識,但對于絕大多數孩子來說也只是弊大于利)。

  我有的時候也和同事們閑聊,學生首要目的就是學習,你要對學習產生興趣,首先要有端正態度和良好的習慣。(書包重嗎,不重還是很重,每天是不是該整理一下,還是2天一次),還有就是堅持了。

  當然在培養興趣的同時,我發自內心地講一句:我是認為最重要的還是我們家長的陪伴(這里就是我剛開始說的引領和輔導),這個責無旁貸的講就是我們家長的責任,每個孩子都是聰明的,又或者說行行出狀元。

  3歲前我們家長可以全天,但是小學,初中,高中以后呢?你會發現孩子在我們身邊的時間會越來越少。(小時候孩子不會走路要爸爸媽媽抱抱,從不會走路到學會走路,我們爸爸媽媽會耐心和細心的教導,同樣孩子長大了我們更要多花時間在他(她)身邊多陪著),小時候你陪孩子打籃球,等他長大了,他會自己一個人去打籃球;你陪他一起看書,哪天家長上班了,他自己會一個人靜靜的看書。(依賴在一定時間后會變成獨立)。

  所以只要孩子有興趣,他自己就會全心全意的投入,這個周末學習籃球,下個周末學習書法。你會發現孩子很多本領。

家長對網課的心得體會 篇12

  一到假期,網課就多得要命,有時候兩種網課就會完美撞車,有選擇恐懼癥的人,就會糾結又苦惱。

  終于有一天,我也遇到了網課撞網課,有機會體會“選擇”的“幸!绷恕

  英語就剩了最后一節課的網課,上完了會有獎品。我都堅持到最后了,怎么也不能前功盡棄呀。劉姥姥說了,做事情要“慎終如始”。可是,跟英語對撞的課,就是劉姥姥講作文啊。劉姥姥啊劉姥姥,你說,我是聽你的話上英語呢,還是聽你的話,放棄我最喜歡的作文課呢?嘿,看你平時好給我們“挖坑”,沒想到這次給自己挖了個坑吧?

  但最后的決定還是在我手中,經過我的前思后想,想起了長輩說的除了生命第一外,第二就是生命中的興趣了了,所以我最終學習了作文。

  上完了幽默風趣的劉姥姥講作文后,我匆匆忙忙來到英語直播間,“不可思議的事情發生了,那就是我把英語網課的時間給記錯了,上完作文后才剛剛開始,哈哈!

家長對網課的心得體會 篇13

  尊敬的各位老師和家人們好,向所有的老師說聲您們辛苦了,感恩您們辛苦的培育著孩子們。

  由于疫情的原因孩子們只好在家里網上學習,所以就把我推上了臨時的家庭“教師”,讓我不知如何下手,不過還好孩子在學校接受老師的教導,在家里大部分時間還是很聽話和懂事。

  第一天網上學習開課了,這時我想怎樣做能幫上孩子呢?我的文化水平也不夠啊!決定和孩子一上課學習,每天早上想讓孩子早起,就要比她起的早來帶動她,是因為家里有老人就不能起的太早,怕打擾他們休息,五點我先起床看書,等5點40左右就讓孩子起床,她來疊好所有的被子,洗漱完后看我還在那里看書,她也很積極的完成各科的晨讀打卡活動。在她讀經典時給她放上古典音樂發現就不那么急躁的去讀了。晨讀結束我們去外面跑步健身30分鐘,回來吃早餐一般都是讓孩子洗碗,擦地。然后我就和她一起網上學習,剛開始是她有聽不懂的地方我聽懂了就給她講,后來發現我越講她越困,而且效果不太好,我對她說我也很想學會,那你認真聽會給我講好嗎?之后她感覺給我講課很有趣,于是每次學習后都很喜歡給我講,在她給我講時她學的就很快還很認真,作業也是在她不會時和她一起互動學習完成,每當有時間就和她一起復習掌握不太好的數學知識,因為在家孩子一個人學習偶爾會有惰性,所以基本上多陪伴效果會更好些。

  學習和生活作息都有固定時間表去做,看她學習時間多,所以力行的就少了些,但還是盡量不幫她做太多,能自己動手就一定讓她自己去做,每次當她洗自己衣服時我都要放上我和她爸爸的幾件衣服,她也洗的很開心。作業少時就教她做菜。發現孩子照顧父母越多,感覺她就越是懂事和擔當,有時就像個小大人,她每次看我上課學習比她還認真,就把她感動的給我去端水喝,還把她最喜歡吃的東西送到我的嘴里,真是覺得學習其實也很快樂,每天晚上睡前和剛起床時都是背誦,因為發現這時比白天背的更快,記得也清楚。無論做什么事情重在堅持吧!

  希望疫情早日結束,孩子們早日回歸校園學習。真是無限的感恩用語言無法表達。相信孩子們一定會在這樣好的培育下成人成才,再次感恩所有老師的辛苦付出,感恩!感恩!感恩!

家長對網課的心得體會 篇14

  2月17日,本該開學的日子。不能走進校園的我們,將迎來別開生面的網課。好豐富的課程呢,我無比期待。

  認真負責的班主任吳老師,提前一天進行了調試直播。我終于看到了老師熟悉的微笑臉龐,大家和老師互動得可開心啦!

  開學典禮直播進行中~學校老師親切鼓勵的話語,莊嚴的國歌聲,鮮艷的五星紅旗,依然那么熟悉!我認真地舉起手,向著屏幕行隊禮。

  正式開課啦!授課老師們精彩的直播,帶著我走進了一個個生動有趣的課堂,獲益良多。

  連體育課都一樣可以照常進行。看,老師帶著我們跑跳、做健身操、跳繩,仿佛我又回到了活力四射的操場!

  課后老師們還會給我們布置各項有意思的作業,每天都會按時批改,認真完成并上傳的同學就會受到表揚哦。

  上了三天網課,我深深感受到現代科技的強大!這種授課模式對我來說,既新鮮又有趣。期待接下來更精彩的課程!

家長對網課的心得體會 篇15

  因為疫情期推遲了開學,為了不耽誤孩子們的學習,老師們開始了網上視頻授課。孩子一聽網上授課頓時眼睛亮了,終于可以光明正大的守著電腦了?墒亲鳛槟赣H的我是喜憂參半,疫情沒能擋住孩子的求學之路,孩子們在家也可以在知識的海洋中傲游,這不禁讓人感到興奮。但想到自己的工作我又失望至極,在這個特殊的時期,作為母親的我卻一直堅守在工作崗位無法陪同在孩子身邊,只能把孩子交給家中父母照料。老人年齡大了不懂得電腦,我每天只能通過電話、微信來幫助孩子解決網課上遇到的各種難題。

  起初我還是十分擔心孩子上網課會不會聽不懂、會不會不適應、會不會跟不上老師的節奏,總之有太多的擔心與不放心。開課的前兩天我總是怕忘記了上課時間,還給手機設定了鬧鈴,事實證明我的擔憂是多余的,孩子自己十分的上心,還沒到上課時間總是會提前守在電腦前,時間久了,我的顧慮也就慢慢消了。

  現在網課開播也有一段時間了,孩子上網課的效果還是讓人欣慰的,老師講課生動,孩子也愛聽,就像是一對一的輔導一樣,每節課與每節課之間有休息時間,讓孩子不會感到乏味。對于沒有掌握的知識點,課后還可以看回播鞏固今天的知識點,這是在學校課堂不具備的。網課孩子們都是在各自家中學習,旁邊沒有同學,只有陪同的家長,這樣也就避免了孩子思想開小差的情況,注意力也會集中。

  在不能親自陪同孩子上網課這段時間,也出現了不少問題,我不能很好的了解孩子學習進度,也沒有辦法現場去進行指導。這些困難我們會不畏艱難竭盡全力去解決,同時也會和孩子多交流溝通,讓孩子能夠慢慢適應網課學習,跟上老師和同學的步伐。

家長對網課的心得體會 篇16

  從開學第一天起,為了調動幼兒的興趣,讓孩子們喜歡幼兒園,這幾天我就在下面的環節適當的給孩子們一些鼓勵,例如:給上幼兒園不哭的小朋友貼星;能跟著老師一起做操的小朋友貼星;能自己或在老師的幫助下吃完一份飯菜的孩子也有的貼,又或者在午睡時,能睡著的孩子都可以得到小紅星的獎勵,使幼兒在較短的時間內逐步養成常規。但由于幼兒年齡小,穩定性較差,往往言行脫節,甚至明知故犯,一天中總難免有違規行為,可每到放學前發紅星的時候,小朋友一個個坐得端端正正,一雙雙期待的眼睛望著我們,為了鼓勵大家,對幼兒的一些不良行為作過批評后,我們還是會把紅星評給他們。時間一長,雖然得了紅星,可有些不良行為仍沒改掉。為了使小紅星充分發揮教育效應,我們用貼紅星的要求一點一點提高,不是所有的情況下都貼的,有突出表現的可以獎勵更多顆數,并把這些貼星之法在家長接送之際進行介紹,使家長看到孩子得了紅星,知道孩子一天中的表現,更加的了解孩子并依此來配合教育。這樣一來,小朋友自己也能判斷出自己當天中的表現,就會很努力地在第二天不太好的地方加以改正。

  反思:

  對剛入園的小班幼兒來說,小紅星確實發揮了很大的魔力。紅星激勵法是我們教師常用的教育手段。確實,對幼小的孩子來說,紅星就像金子般寶貴。得了紅星能引來同伴們無數羨慕的目光,又會受到家長無比的夸獎,真是自豪極了。

  小紅星的暗示,在鼓勵幼兒的同時又向幼兒提出了要求。在實踐中,我們深深地體會到,教師要善于運用正面教育的方法,調動幼兒的積極性,從而促進幼兒的發展。

家長對網課的心得體會 篇17

  今年孩子們的開學受到疫情的影響,所以都只能宅在家里進行網絡學習,一開始我總會擔心孩子在網上面上課會不會有一些不好的影響,或者是學不進去東西。之前,我也和老師有過一次溝通,但是現在的情況確實也想不出其他的一些辦法。所以上網課的確是現在最好的選擇,當然我也相信老師們的能力,更是感謝老師們的辛苦付出。所以這一次陪著孩子上網課也是一件非常有意義的事情。

  還記得孩子第一天上課的時候,很激動,很欣喜,這是他第一次上網課,也是我第一次陪著孩子在網上進行學習。孩子的興致很高,而我也默默的陪在他的身邊,維護他學習的環境和狀態。第一天學得很好,老師講的東西它都能很快的吸收,并且會在學習之后和我匯報一次學習成果。

  比如老師讓他背誦的課文,他會立馬動身,自己一個人靜靜的背完之后立馬來我這里開始背誦,他有一些咬詞不清楚的地方我會給他修正,他有一些不理解的字詞和句子我也會細心的和他講解。這是我第一次體驗到了做孩子老師的感受,也是我第一次感受到做一名合格的父母原來是需要很多的。之前我總是忽略了孩子的學習狀態,總是只要求一個結果。其實孩子在學習這個過程中,更重要的是感受和體驗,這和我們生活是一樣的,沒有人去追求一個生活的結果,我們享受的都是生活的過程。孩子的學習也是一樣的,我們學習并非是為了追求一個結果,而是為了去學習中學會感受和體驗。只有明白了學習的意義,孩子才能真正的和學習相擁,也才能給自己的人生真正的打開大門。

  這次上網課,我和孩子聊了很多,相處起來也非常的開心。這也是我第一次感受到作為一名父母,對孩子的教育是多么的重要。與其說要孩子努力的學習,更不如讓孩子和我一起感受學習,在學習當中體驗快樂,從中獲取他需要的知識。作為父母的,當然是希望孩子越來越好,但我們不能忘記的是,孩子愿不愿意去做這樣的一件事情。

  父母是大人,孩子是小孩,但這二者都是一個平等關系的,沒有誰一定要聽誰的,也并非父母做了決定孩子就必須去遵守,我們得學會給孩子做選擇的權力,如果孩子的選擇真是不正確的,我們可以溝通,可以交流,讓他明白這個決定的利弊。教育是一項很嚴肅的事情,同時也是一件非常值得的事情。這次陪著孩子上網課,收獲太多,也感悟很多,希望以后能夠秉持現在的心態,繼續陪伴孩子。

家長對網課的心得體會 篇18

  作為一個小學二年級的家長,我也沒想到我會在我家孩子網課即將結束之時,舍不得他那網課的結束。好像最開始抱怨陪孩子上網課累的那個人不是我一樣,我開始舍不得孩子網課的結束。

  怎么說呢?最開始我家孩子上網課的時候,我真是痛苦不堪的。那會兒也正是我不斷適應在家上班的日子,每天除了要安排我家孩子坐在電腦前聽網課外,我還得適應自己在家做飯給孩子吃。雖然我老婆也在家辦公,但是她在家辦公的忙碌狀態,根本沒辦法再抽時間出來給孩子做飯吃,全部都得由我來做。平常都是我的爸媽在家給孩子做飯,接送孩子上學什么的,現在突然爸媽不跟我們住一塊兒,我真是忙得一塌糊涂還一頭霧水。那會兒我自己的工作,都是晚上等孩子下課了之后,我才加班加點趕出來的,F在回憶起來,那段日子真是苦不堪言。

  后來是怎么轉好到現在竟然還舍不得呢?一方面是我自己逐漸適應了,另一方面我家孩子的老師們有不少功勞。在我們這些家長都向老師反映網課無法讓孩子們集中注意力聽課、他們不能這么長時間對著電腦之后,老師們不斷地開會商討課程設計上的問題,不斷地改進孩子們的網課內容,最終讓我們的孩子上網課的時候再也不走神,還會在課后給我們講一些課上學到的知識以及課上發生的好玩的事情。這讓我們對孩子的學習終于松了一口氣,也讓我們的生活得到了喘息的機會。

  我家孩子在兩個多月的網課里,好像比之前要更聰明了,也似乎不那么好動了,愛做的事情,現在也不是看動畫片了,他會在下了網課之后,自己找一本書安安靜靜地讀書,或者拿出他已經擱置很久的畫筆開始畫畫了。我想或許是白天聽網課用眼過多,他也就逐漸不愿意再對著電腦或者電視等電子產品了吧!這一切的改變都使得我覺得孩子長大了,我輕松了一些。

  現在我家孩子的網課又將要結束了,我不知道我家孩子在網課結束后會不會又不適應回學校上課了,而且一想到回學校上課,還得我抽時間去接送,我又覺得或許像現在這樣在家上網課更好了,反正孩子也適應了,我們作家長的也適應了,最重要的是孩子們在上網課的過程中也形成自己的習慣了,這要是又要變動,恐怕孩子們又得一個適應期了。

家長對網課的心得體會 篇19

  受疫情影響,全國學校為響應國家號召,防止疫情擴散,暫時不開學。國家為了不耽誤孩子的學習,可謂是煞費苦心,出臺了很多措施保障學生在家學習,感謝國家在非常時期的停課不停學。作為家長的我,在此為大家講講這段時間的心得體會。

  關注自己的孩子

  我有一個上四年級的兒子,在這段時間里,真的體會深刻。小學四年級在小學教育中正好處在從低年級向高年級的過渡期,也是強化良好習慣和改變不良習慣的關鍵期。因為這個疫情,讓我看到了自己孩子的學習態度,很多的不良習慣,以及心理狀態。

  孩子出現的問題

  學校開展了小學生在線平臺學習,每天安排不同課程,孩子天天對著電腦或者手機,但是視力會受影響,專注力不夠,也讓孩子對網絡更有依戀。老師布置作業,天天打卡上傳視頻及學習情況,這就是網課的日常。剛開始網課,我天天陪著孩子上課,因為擔心孩子不懂操作,也擔心孩子不認真上課,用課堂時間玩手機或者敷衍了事,只能坐在身旁監督。由于以前,孩子都是學校上課,自己沒有細心觀察和輔導,造成孩子的學習態度不端正,養成了一些不良的學習習慣。

  剛開始,孩子跟不上進度

  上課第一周,都是揪心的,被老師批評作業書寫,以及每天上課分心?匆姾⒆拥倪@樣的學習態度,我情緒來了,指責,批評……經過幾天的教育,我發現越罵孩子越是不想學。我馬上要調整自己心態,不能對孩子有任何負面情緒,不能發脾氣。因為要以身作則,心平氣和地面對孩子,孩子才能有個良好的學習氛圍。對于發現的問題,我有針對性的輔導。

  嚴格要求孩子的書寫

  第一,抓孩子的書寫。孩子書寫不工整,馬虎,書面不整潔。我跟孩子溝通,問他為什么字體會寫成這樣。他回答:因為我的字一直這樣,我能看到寫了什么啊。從孩子回答,就能發現,他以為自己的字體已經定型了,也不會有什么改變,而且寫字,能看到寫什么就行。這時候必須改變孩子這種觀念,使其認識到書寫的重要性,從而養成良好的書寫子慣。首先我從自身做起,自己一筆一畫工工整整地寫字,跟孩子作對比,讓他自己思考,兩種書寫,哪個工整,自己想不想改變。然后鼓勵孩子,書寫不是天生就注定的,是經過努力練習,臨摹書法,成功向來不是一朝一夕的事,有的.人走得快,有的人進步比較慢,這都不是最重要,重要的是,你是否在不斷優于過去的自己,是否離目標越來越近,只要不放棄,總會變好的。

  給他一個思考的時間,然后給我答案,他想怎么樣,自己選擇,自己做決定。孩子經過思考后作出了選擇,選擇了改變,因為要讓孩子自己想明白,才會愿意去做。選擇了對的方向,就要落實改變的過程。于是我幫孩子購買字帖,讓孩子一筆一劃的臨摹,然后糾正孩子筆畫順序。孩子經過監督,字體變得工整,書寫有力。每天都會跟之前的作業自我對比,進步了,表揚鼓勵;馬虎了,批評更正。經過三周努力,變化很大,孩子也終于明白了,原來書寫不是絕對的,是可以經過努力而提升的。我告訴他: 所有行為習慣都是可以改變的,就像他的書寫一樣。

  關注孩子的學習興趣

  第二是抓孩子對于學習的興趣。對于我孩子,最討厭的就是讀英語,記單詞。這學期新課,要軟件口語練習,因為之前沒有糾正發音語調,所以很多單詞發音都不正確。這時候,我在身旁跟著孩子一起學習,讓孩子跟讀,學會做筆記,發音不準確的,重復聽,不懂就自己查詞典,看音標,自己跟讀。平時根據學習內容,在家多用英語和孩子對話。每周六日,抽時間復習,形成一個習慣。經過一段時間學習,英語水平提高了,孩子對于英語用于生活,產生了很大的興趣,更熱衷于學習。

  規劃好時間

  第三,定制好全日的作息表,做到規律有序的生活。無論什么情況,必須守時,按照我的時間規定去做。自己調好鬧鐘約束自己。

  成為負責任的父母

  孩子們的學習就是從父母做起,老師教育,父母和孩子執行,孩子才能學好做好。我們做父母的,以身作則,積極監督,全力改正,共同努力吧!

家長對網課的心得體會 篇20

  作為家長導致我在近期十分重視孩子上網課的效果,這種上課方式讓我覺得有些新穎也對孩子能否取得預期的效果感到擔心,再加上孩子在上課的時候并不是很認真導致我常常需要進行嚴格的監督才行,隨著這段時間的監督導致我和孩子都已經適應了上網課的方式,每天看到孩子在學習過程中的監督既讓我感到欣慰也有些擔心對方的身體狀況。

  無論是出于對孩子的關心還是老師的囑咐都讓我十分重視對學習的監督,畢竟我明白學習道路唯有持之以恒才能夠在成績方面有所提升,而且老師的囑咐也是為了孩子的學習著想自然要在陪同上網課的過程中認真對待,或許隨著孩子的成長導致我在知識方面無法給予對方更多的指導,但是作為過來人自然希望孩子能夠更加自覺地進行學習以免重復自己的老路,而且社會上的競爭往往都很激烈又怎能不讓孩子在學習中更加努力呢?

  雖然不知道上網課的時間還要持續多久卻要履行好作為家長的職責,在飲食起居方面多關心孩子并盡量減輕對方的學習負擔,除此之外也要監督好孩子的學習并要求對方在上完網課以后多進行復習。

家長對網課的心得體會 篇21

  各位老師家長朋友們:大家好,我是付佳銘的媽媽,在家里上網課的這段時間里,我發現了付佳銘有很多優點,主動上網課、練琴、學英語,積極完成作業,制定作息表,可以管控自己玩手機的時間,有愛心,主動幫我分擔家務活,休息時間幫我照看弟弟妹妹,在弟弟妹妹吵架的時候,她會幫我開導他們,現在她是我的得力小幫手。

  但是以前很長一段時間里我們的關系很僵硬,從小她就是一個聰明的孩子,好多事情總是有自己獨特的思想,但我卻覺得她那是叛逆,我總拿她和別人家的孩子比,為了讓她聽我的話,我總是嘮叨她,甚至打罵,認為她做什么都是和我對著干。導致我們的家庭關系也很緊張。她轉學前的學校老師總是找我談話說她的上課狀態不好,成績也越來越不好,曾經以為把孩子送到學校就是老師的事,經過與老師多次交流后,我覺得我的思想和管教方法都不對,需要學習。經過一段時間的學習我知道了,原生態家庭的教育會對孩子影響一生。對孩子大吼大叫,打罵解決不了根本問題,還會影響孩子心理健康,孩子身上所有問題都是我的問題,沒有教不好的孩子,只有不會教的家長。我放下了家長的高姿態和付佳銘好好的談了一次,我首先對自己以前的做法向她道了歉,我的打罵深深地傷害了她,我們商定好以后有什么事情好好說,多溝通。我給她講了上大學的重要性,她給自己設定了人生目標:大學要考上北京音樂大學。

  現在是網絡時代,孩子們身邊充滿了無限的誘惑,孩子現在最大的問題就是玩手機,家長需要幫孩子管控手機,手機管理好了就是學習工具,管理不好了就是毒品。付佳銘也很愛玩手機,為了讓他戒掉手機癮,我和付佳銘的爸爸約定好不在孩子面前玩手機,還和付佳銘商量好,玩手機的時間。

  她非常喜歡養貓,由于我自己不喜歡一直壓制她的想法,F在為了讓她的愛心得以發揮,我給她買了一只貓(是用她的壓歲錢)。和她一起做貓窩,為了貓咪我們一起商量怎么節約開支。學習中老師說過一句話對孩子要先恩后威,和她做朋友。我知道現在我們之間的問題還有很多,為了我們幸福的家庭,為了孩子美好的將來,為了迎合孩子們快速成長的腳步,我要堅持一直學習下去,和孩子一起成長。我相信家長好好學習孩子一定會天天向上。

家長對網課的心得體會 篇22

  明天由于疫情的原因孩子又要在家線上學習了。我想起了去年上網課的情景。

  上網課是對老師們的一次考驗,是對學生們的一次考驗,更是對家長們的一次考驗。

  總總的來說,我對學校開的網課算是滿意的,畢意老師們也是第一次上網課,我們家長還只用照顧好自己家的一個娃,老師們可是要每天面對如此多沒辦法拿尺子觸碰的孩子。學生們要是聽話還好,不聽話的話,老師既打不到又管不到,唯一的辦法就是上報家長我們,讓我們在家收拾他們。等到家長教育孩子,老師想要達到的那種效果已經差不多被“愛”所驅散了。

  剛開始陪我家孩子上網課時,我還能用我過去學過的知識,在家里幫著老師解答一些老師上課提的問題,等上久了,我這才發現現在初二的課程里,已經有很多我們上過大學還無法解答的腦筋急轉彎似的題目了,最后還都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出來的。不過這些課程內容還是上網課不太難的事情,難得是每天囑孩子上網報到,在網上早自習和在網上聽課。

  因為孩子對電腦不是很熟悉,我們做家長的必須每天早起幫孩子把教學軟件弄好,讓孩子坐在電腦屏幕前進行早自習。網絡好的話,我們還能回籠睡一會兒,要是網絡不好的話,我們就得不停地幫孩子調試網絡,以保證老師能夠看見孩子們坐在電腦前在早自習

  我們做家長的也都有自己工作,還得負責孩子的飲食起居,很多過去可以交給學校處理的事情,現在都得家長們自己來做。真的,不是我們家長們犯懶或者沒耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功課輔導好,給孩子準備完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我們才有躺下休息一會兒的時間。有時候我的工作因為白天沒空做,我還得晚上加班加點做,再躺下睡覺,已經是第二天凌晨的事兒了。不到6點又得起來新的一天,連我自己都懷疑我是不是有超人的潛質了。

  好在現在我家初二學生的網課快要上完了,等到三月開學回學校上課了,我們這些做家長的就可以喘一口氣了吧。這一屆的學生們太難了,家長們更難,老師們呢?

  哪里有什么歲月靜好,分明是有人為你負重前行!這時,我才真正理解到了學校老師真的不容易!

家長對網課的心得體會 篇23

  第一次上網課本以為挺好的,挺期待的,上了一周以后發現網課真煩。

  放假是同學們向往的,聽到媽媽說放假延長了,我開心地飛了起來,可是后半句就是你們要上網課。

  上網課一開始挺好的,第一天上網課8點半開始上,我6點半就起來了,吃好早飯后,準備這準備那的。

  上網課我早早起床,媽媽他們整天呆床上,各個玩著手機而我那天天看著老師上課,反正遲早有一天眼睛會壞。

  每節課上完之后媽媽先去跳幾個繩,去看看綠色的地方,本想玩一下手機,可被媽媽一直盯著,就像老虎盯著食物一樣,目不轉睛,眼睛都不帶眨一下的。好像眼睛從來沒從我身上轉移的一樣。

  現在往外面看看,學生們都在上網課,都好像關緊門窗不出來。

  本以為放假是件好事,可天天上網課,真煩。我討厭你病毒,要不是你,我們也不要整天待在家里上網課。本以為上課吃東西,玩呀,現在覺得網課真煩。

家長對網課的心得體會 篇24

  孩子小需要我們陪伴他們一起上課,因為學?墒墙o他們上網課,我們就成為了他們的跟班。為他們盡心盡力的服務。

  這是一份非常勞心勞力的工作,早上要起來的比孩子早,為他做好早飯,提醒他起來上課吃飯。還要設置鬧鐘,一天不斷響動的鬧鈴聲讓人精神緊繃,突然感覺他們在學校里面上學也真不容易。家里有一臺電腦,成為了他上學專用電腦,早上上課前為他打開電腦,等待他及時上課。

  每天都要考慮如何教導好他們學習,還要伺候他生活,真累,在他們上學的時候只要到了學校就全部讓他們的老師去操心,給我們家長減輕了很多負擔,讓我們有時間去工作,和做一些自己的事情。

  沒有經歷過就不知道工作有多累在家陪孩子上學也不輕松,我突然知道了老師們的辛苦,覺得老師能夠教導好學生真了不起,我教導自家的孩子一個人都已經累得夠嗆,別說教導一群了,但是我會好好配合老師的教學工作的。

家長對網課的心得體會 篇25

  真的沒想到我有一天還是陪著孩子一起上課,一直以來我都十分的擔心孩子在學校課程里上課的狀態,是否能夠集中精力,是否會思想開小差,是否會做與課堂無關的事情……

  陪著孩子上課,說不辛苦是不可能的,以前放假在家,我都沒怎么管束他,現在每天叫他起床,叫他課余時間看窗外休息下眼睛,叫他按時寫作業,按時煮飯給他吃等等,我現在幾乎所有的精力都放在了孩子的學習上,完全沒有時間去想其他的,因為我得保證他在上課期間是以最好的狀態去學習的。

  在這個過程中,我也是有感受到快樂,因為我的監督到位,孩子多次被老師表揚說,上課非常的用心,作業每次也都是按時完成的,非常好。我想作為家長最想看到和聽到的就是孩子被老師贊許了吧,這樣一想好像自己這么久以來的辛苦都是值得的,雖然我不太懂網課這一套,但是經過老師的耐心講解,我現在也是完全的熟知這個東西,讓我又增長了一番見識。

家長對網課的心得體會 篇26

  如今已經初春了,窗外鶯飛草長,陽光明媚,在如此溫暖的早上,從電腦里傳出了史老師那渾厚的聲音:“請同學們打開攝像頭!”我們則忙不迭的打開攝像頭,又看到了同學們精神抖擻的樣子,緊接著,史老師便聲情并茂的講起了課,時不時還會“抽取一位幸運觀眾”進行提問,頓時增加了緊張的氣氛。

  當各科老師講完課之后,就會有許多許多作業出現,它們伴隨著釘釘上的鈴聲一個接著一個發送過來,讓我們更加自覺管理好自己的時間。不過有時候也會手忙腳亂。

  在上網課的同時,我們也要適當的.出去透透氣,去人少的地方散散步,即使待在家里也要多做做運動,這樣才有利于身心健康。在家里的學習,更重要的還是自律自覺,即使身邊沒有人督促,但是自己的心中要緊繃著一根弦,這就是我們常說的那句話:“只有在這種情況下,才能真正的考驗一個人的自覺!

  春天已經不遠了,我們會翹首以盼,等待著它真正來臨的那一刻,心中充滿希望,眼中充滿光芒。

家長對網課的心得體會 篇27

  由于新型冠狀病毒的影響,所有的中小學生都必須在家里上課,這課也不是師生面對面上,而是網上教學。

  網上教學,從開始的不適應到后面的認真聽課,期間也經歷許多事呢。

  說起這網課,最先想到的可能是網不好。由于這網卡的原因,我們也在上網課的路上走了許多彎路。比如:課上的好好的突然就閃退了,又要重新來。在說,我們有的老師家里網不是很好,上課卡得很,有時甚至都要換個時間來了。

  再說同學們,在家里上網課,沒了家長與老師的管教,不知道會做出什么事。不過經過一段時間的網上學習,相信我們都學會了如何控制自己,抵擋住手機、電腦、電視的誘惑。

  學習是一件痛苦而又快樂的事?刂谱约海J真學習,在沒有老師、家長的監督下也能認真。我相信這是我從這次突如其來的疫情中學來的,最寶貴的東西。

  同學們,讓我們一起努力,戰勝這次病毒,戰勝自己。相信在疫情過去后,會看見一個全新的自己。

家長對網課的心得體會 篇28

  這段時間因為疫情的原因,在家里面上課,我作為一名家長,其實也是有非常多的感受的。

  這段時間上網課的經歷也讓我靜下心來思考了這個問題,孩子以前在學校是一個什么樣情況我也不知道上,現在有這么一個機會,我肯定是非常的珍惜,我提過的老師在上課的時候,那種不容易,要關注到自己,也要注意到學生的一個情況,講起課來是非常不方便的,因為上網課這樣的情況,以前肯定是沒有的,老師講起課來有太多的不方便了,這個時候作為家長的需要在旁邊做輔助,因為有些孩子們肯定就會耍小聰明,不主動的學習,甚至說就不聽課,我還是非常在乎這些的,所以是非常配合老師的上課,讓孩子一直在暗示的聽講,雖然說這樣的上課方式,學生們提問,有時候也需要很多的時間,也會拖慢學習的一個進度,但是這也是沒有辦法,大家需要共同的堅持,我作為一名家長,也肯定是要有責任陪著孩子們去做這些的,在接下來的學習當中,孩子們的努力還是需要大家一同去付出,我作為家長也會積極樂觀的配合。

  從某種程度上來講,我也是通過了這次上網課的經歷學習了,我以后一定會更加在乎,更加注意到孩子的一個學習情況,配合學校配合老師共同去培養孩子,真的非常感激這段時間以來老師這么耐心的在講課,那么有耐心的在跟學生們講解作為家長,我也體會到了老師的那份不容易,我以后也會更加上心關注孩子學習的。

家長對網課的心得體會 篇29

  今天是個特別的日子,因為疫情不能返校,課堂已“搬”到網上,即將開始網課學習。我懷著即興奮又忐忑的心情早早坐在電視機前,等待網課的開播。

  轉眼間上課時間已到,不料電視機的屏幕上黑乎乎一片,什么也沒有。難道電視機壞了,我開始著急地鼓搗起電視機來。咦,怎么卡住了?我雙手交叉,又急又惱,便大發牢騷,氣不過就離開了一會兒。過了一會兒我又滿懷喜悅地回到電視機旁,結果還是黑屏,我不覺皺起了眉頭,心里很是不爽。以往從來不會卡,為什么偏偏今天這個節骨眼上卡住了呢?時間一分一秒飛速流逝,我急得象熱窩上的螞蟻,直跺腳。過一會兒去看一次,再過一會兒再去看一次,每次去,無一例外,每一次都是黑屏,沒有聲音。最后好不容易有了畫面,還是沒有聲音,不會是爺爺昨晚看電視按了靜音吧?我已經搗鼓得開始不耐煩了,對了一下課表上的時間,不禁大吃一驚,數學課已經快要上完了。這下完蛋了,我象泄了氣的皮球癱坐在椅子上,真想大哭一場。可我仍不死心,又以最快的速度回到電視前把聲音開到最大,卻仍鴉雀無聲。我感覺有點絕望了,家里就只有我一個人,該怎么辦呢?于是我又是重新開啟電視機,又是刷新,終于能聽到聲音了,但是網課已經結束了。原來人家聽完課已退出,所以我才進去的呢。

  這節網課真是倒霉!一節課老師講了什么我都沒看到,幸好手機上還可以下載笛揚APP,媽媽下班回來給我下載完后終于從那里補回了珍貴的一課,上到了我心愛的數學課。這節課雖然過去了,但它帶給我深深的思索,遇到類似情況要及時想出處理辦法,不能鉆“牛角尖”,因為辦法總比困難多。

家長對網課的心得體會 篇30

  幫女兒整理好床鋪,收拾好行李,看著她頭也不回、躍跳著跑下樓梯跑向教室時,我長長舒了一口氣。和她的.戰爭總算結束了。以后我只能一月見她一天,平時最多電話里聊上三五句了,不相見兩不厭。

  想想中考過后,大多數家庭因為孩子就讀哪一所高中而焦慮時,我和女兒竟破天荒有了默契:衡水二中。我選擇衡二是緣于女兒生性貪玩,學習不夠嚴謹。女兒選擇衡水二中是因為我對她的管教過甚,嘮叨過多,她想逃離。可是,母親絕對是“恨你恨得牙根兒疼,疼你疼到骨頭縫兒”的矛盾體。十六年為她遮風擋雨、細心呵護,“為她歡喜為她憂”,而今,我要讓她在衡水二中獨自去走,這下好了,人生中最艱苦的一段路程,試問有哪個家長不牽腸掛肚?

  嚴酷的軍訓到來了。稚氣未脫的班主任寇春蕾老師,她也只是一個剛從講臺下走到講臺上的大孩子啊。就在為每天的朝九晚五的上班族叫苦不迭時,年輕的寇老師卻“朝五晚十”,和孩子們朝夕相伴。凌晨,經常是凌晨班級的微信群里出現她發過來的孩子們的一組組照片:有訓練中的,有休息時的,有教室內的,有宿舍里的,這是多少家長瞪大雙眼日夜期盼的信息啊!寇老師犧牲了自己寶貴的休息時間把這甘霖灑播到家長心中。有這樣雖年輕卻盡富有愛心,盡職盡責的班主任陪伴孩子,我怎能不放心?

  孩子分班了,來到東區,家長不能親歷而望眼欲穿。環境是否能適應?老師的講課能否聽明白?吃的上飯嗎?住得如何?我們揣了一肚子的疑問在等待。很快,孩子來電話了,肯定地說一切都好。

  眼見為實,終于在家長會上,我見到了激情四射的班主任王鳳剛老師。他風趣而不失嚴謹地向我們介紹了班級情況,學校情況,之前的疑慮蕩然無存。是啊,王老師想我們所想,也想我們所不能想的。有這樣一位寬容而不失嚴謹,干練而細致體貼的如父如兄的好老師陪伴孩子,我怎能不放心?

  開會前,有一位和顏悅色的中年婦女坐在教室外的凳子上,不時起身幫學生在一堆堆的行李中提東西,找東西。原以為她是早到的好心的學生家長,后來才知道她是孩子的語文老師張老師。開會期間,我坐在后排,看見緊貼墻壁有兩個女生站在那里低聲地討論手中拿的習題,后來才知道那是年輕的石老師見縫插針給學生講題。女兒是化學科代表,家長會上,她滿懷崇拜地給我們介紹了她的年輕而博學的化學老師,我從未見過她如此謙卑地說過哪個人。從她的娓娓講述中領悟到老師那高效而精準的工作風范。

  哎呀,衡水二中的老師有三頭六臂嗎?他們無論是年邁半百是年富力強還是稚氣未脫,僅僅是一面之緣亦或是孩子的一面之詞,我都感受到了老師們帶來的振奮、昂揚的精神。有這么多這樣好的老師陪伴孩子我怎能不放心?

  時隔三個月,女兒在電話里對我流露出了不舍之情,作文的字里行間也充滿了對我們的愛戴。我知道,這是老師們“傳道、授業、解惑”并舉發生的奇效。春風化雨育桃李,愛一朵花就陪她綻放。

  現在,我在家中靜等花開。

家長對網課的心得體會 篇31

  是學校發來通知說即將返校上課,作為家長的我,差不多已經忘記了我是在家里陪孩子上網課了?赡苋硕际怯袘T性的吧!從一開始上網課的萬分頭大到現在毫無壓力,我想這是一個進步,是我的孩子適應了上網課的進步,亦是我這個當家長的接受了陪讀家長這個身份的進步。

  現在網課快要結束了再回看這兩個多月陪孩子上網課的整個過程,可以說是對我們所有人的一次考驗吧!我說的所有人,是指這些上網課的孩子們、電腦對面的老師們以及我們這些孩子們身后的家長們。我的孩子還才上小學一年級,在家上網課對于一個一年級的孩子來說,真是難以讓他安靜下來的一件事,特別是還有“和小熊跳舞”這樣的體育網課,剛開始上的時候,我恨不得拿一根繩子把他綁起來聽課,不然真是管不住。

  后來是怎么適應了呢?這還是多虧了我家孩子的網課老師們。他們這些教育者們,深知孩子們是坐不住這么久,也不會他們說什么孩子們就聽什么的,于是他們在網絡課程設計上花了不少的心思,讓孩子們像是看動畫片一樣的聽網課,這樣唯一需要注意的也就只剩下不讓孩子們過長時間對著電腦不給眼睛休息的機會了。

  之后陪孩子上網課可就省心多了。我們做家長的只需要按時按點地把我家孩子從電腦前拉開,帶著他們去窗戶邊去望一望窗外也就可以了。我家孩子在上網課的時候,非常地認真,只要是老師講的,他都咯咯笑個不停,不斷跟著老師說著喊著,上網絡體育課時則認真跳起來老師教的“和小熊跳舞”的舞蹈,再也不是過去那樣“亂七八糟”的舞蹈了。

  作為一個小學一年級學生的家長,這兩個多月的陪讀生涯是感慨萬千的。這里頭有剛開始陪孩子上網課的不知所措和疲憊不堪,也有后來的舒心和愉快,全都是因為我家孩子的那些好老師們,不斷地優化網課,不斷地給孩子們上一些有趣又易于吸收的網課,我家那調皮搗蛋的孩子才真正在家也走上了正軌。

  到現在再看我家孩子的網絡課程的學習,或許未來這樣的學習模式也可以添加到孩子們的課程當中,讓孩子們可以靈活地選擇如何學在哪學。當然,我知道這一定是很久之后的事情了,畢竟學校還是更利于孩子們成長的環境的。

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