大學生學校勞動課心得體會(精選3篇)
大學生學校勞動課心得體會 篇1
熱愛勞動是中華民族的傳統美德。勞動是美好的,光榮的。拉.喬乃尼奧里曾說:“勞動是產生一切力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉!
我們校x班的全體成員在校園里進行了義務勞動。由于在我們的校園中經常存在自行車擺放亂的現象,影響校園的美觀,并存在安全隱患,所以我們把這次義務勞動的內容定為擺放自行車。
在勞動過程中,每一位同學都干得非常認真。大家扶起了一輛輛被風吹倒在地上的自行車,把停放不整齊的自行車擺正。經過一陣忙碌,一排排自行車變得井然有序?吹竭@樣的成果,我們都非常開心。雖然勞動的過程是辛苦的,但是勞動的果實是甜美的。我們用自己的勞動使校園變得更加整潔而美麗,并且消除了一些安全隱患,這讓我們看到了我們勞動的價值和意義。
義務勞動培養了我們吃苦耐勞的能力,更增進了我們團結合作的精神,F在學生中獨生子女越來越多,大多數在家里嬌生慣養,過慣了衣來伸手、飯來張口的生活,來到大學里,離開家,離開自己的父母,投入到集體生活中來,特別需要鍛煉與其他同學交流、溝通和合作的能力,培養團結的精神,增強為他人服務的意識。而義務勞動正可以給同學們提供這樣的機會。
雖然在這樣寒冷的天氣中用雙手去搬自行車有些辛苦,但是同學們沒有一個偷懶,每個人都積極主動地投入到勞動中去,為校園環境建設奉獻出自己的力量。在這樣的義務勞動中培養自己的勞動能力和吃苦耐勞的精神對我們以后走向社會是很有幫助的。每一個工作崗位都需要踏實勤奮、吃苦耐勞的人,沒有哪個公司想聘用一個游手好閑、懶惰的人!疤鞂⒔荡笕斡谑侨艘,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!蔽覀儸F在多參加一些勞動,多讓自己把握一些鍛煉的機會,可以為以后走上工作崗位勤奮踏實地干好自己的工作打下良好的基礎。
勞動讓我們認識到,無論做什么事情,都必須持之以恒,只有學會堅持,我們才能達到目標。在勞動的過程中,我們不畏辛苦,一點一滴的努力,最終換來令人滿意的成果。在學習、工作和生活中也都是如此,前進的道路總不是一帆風順的,我們總會遇到一些困難和挫折,而我們應該做的,是勇敢地面對,不畏懼,不退縮,向著目標不斷邁進,只有這樣,我們才可能收獲成功。
勞動還培養了我們的責任心,讓我們認識到,作為這個社會的一員,我們有義務去為社會發展建設奉獻出自己的一份力量。在以后的工作崗位上,我們同樣要保持高度的責任心,不能只為自己的利益著想,而要顧全大局,盡職盡責,兢兢業業,回報社會,做一個對國家、對社會有用的人才。
勞動創造了文明和財富,它促進人類的發展,推動著歷史前進!拔矣X得人生求樂的方法,莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫!眲趧邮侨祟惿婧桶l展的基本條件,我們必須認識到勞動的重要性和光榮性,大力倡導熱愛勞動、尊重勞動、崇尚勞動的良好社會風氣。
作為當代大學生,我們應該以特有的熱情和活力,積極投入到勞動中去。多參加一些義務勞動,在鍛煉自己的的同時也服務他人。
大學生學校勞動課心得體會 篇2
為期一周的勞動周完畢了,然而這短短的一星期卻已然成為我高校生活中格外貴重的一段回憶。歐文先生曾經說過這樣一句話——“完善的新人應當是在勞動之中和為了勞動而培育起來的〞,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真實與深化的理解。
勞動周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡潔的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸覺察麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每天都要接觸到的角落也可以隱蔽如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經之路原來需要這么辛苦。
大四的時間對于每個同學都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g四年的奇特年華已成逝水,對這校內中的一草一木都是如此生疏,卻由于早已習慣而從未覺察,自己每天所處的潔凈環境中隱藏的關愛與辛苦。
這里是我們的家,我們可以在潔凈的環境中無憂無慮的歡快成長,是由于有一群人甘愿忍受艱辛、靜靜付出,她們所期望的不是關切的'話語,而僅僅是敬重與體諒;我們有屬于自己的家,那個曾經賜予我們溫馨與關愛的天地,亦曾有那樣一個身影每天日日夜夜穿梭于衛生間、洗衣機、廚房之間,勞碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的將來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后〞,標新立異的背后或許隱蔽了一些“愛之深、責之切〞的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進展反思,對多年來已經習慣的家庭生活進展感恩。短短幾天,我真實的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關愛他人;蚝芏嗄旰,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,假設那樣,“勞動周〞將是我高;貞浿胁恍绣e過的精彩一筆,我會語重心長的告知他,這不僅僅是一次勞動,更是一份發自內心的反省與感恩。
一年一度的寒假即將完畢,迎接我的又將是新的一個學期,在新學期即將降落之際,我確定寫這篇文章以對我的寒假生活作一個簡潔的小結。
寒假是短暫的,但是它有很多值得我們留戀的地方。短暫的3個星期就有一個星期是在過新年(另外還有一天是我的生日),而剩余的兩個星期又要被復習、做作業、預習所充配,真正屬于我們自己的時間真的是很少,因此如何合理地支配時間成了一個很重要的問題。
這個寒假老師布置了不少的作業(還較往年多了2/3),不想暑假,雖然作業也不少,但作業總量也不過就是寒假的兩倍,充其量是6個星期的作業,還有3個星期來供我們緩沖。而寒假的時間那么被整整占得一干二凈,有時還要出去旅游(最可恨的是寒假節假日那么多,而暑假那么根本沒有),所以我想經過這個暑假應當很多人都懂得了如何支配時間。
以前寒假每天睡懶覺(平常起床太早加天冷),如今不行了,睡到7:30就差不多了,最晚也不能超過8:00,晚上也不能早早地就上床睡覺,要到9:30才行。其間14小時,非吃飯作業莫數也,然吃飯之時,那么一手拿筷,一手翻書,桌上多長米飯,湯流大瀑,飛漱其間,凄慘情形,別樣風景。故李白做詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。〞
所幸通過我們十幾天的努力奮斗,換來了貴重的2、3天,這可是不愿做(作業)奴隸的人民用血肉筑起的長城(保衛自己的時間)。在這最終的2、3天中,我們打了那么一會兒玩耍,正如孫同志所說“短得你連玩耍都沒有打通關〞,也正如張同志所說“頂著n座大山〞。2、3天的時間還沒登記我們用完,我們就又投入了預習中。
這就是我們的寒假生活,有苦也有樂。
大學生學校勞動課心得體會 篇3
今天下午第二課是勞動課。我上完第一節語文課,就叫來勞動委員徐月慶,我說勞動課就安排每兩個人一組,劃出每組除草的面積,做完后檢查完成情況。受傷的邱勛凡和邱宛青不參加勞動。
勞動委員問不帶工具的怎么辦,“記名,寫說明書。”我說。我看到他的記名簿上,已經把全班同學按座號順序寫上名字。看來他還這么認真對待,自己從班長那里借來點名簿抄上。
我安排好勞動委員后,就回到辦公室,想看看等下會有什么情況發生。
因為原來勞動課時,有一部分同學故意不帶工具來,想偷懶。因為他看到帶不帶工具一個樣,老師也沒有處罰,所以多的時候有十多位。
勞動課上到十多分鐘,吳彤,王雅慧、邱惠蕾等幾位同學就跑來,“老師,我們不帶工具來的干什么?”
“去問勞動委員。”我直接就把球踢給了勞動委員。剛剛開始他們還沒轉過彎,有事就來找老師,忘了分管的同學。
差不多結束時,我去看了,各組都基本完成了任務。
今天下午第一節課,我說分管的同學要等違紀的同學寫完說明書后再回家。第三節晚修下后,李業偉就等到六點鐘才回家,冬天的傍晚這時夜幕已降臨。我打完球,同學說王雅慧在教室里聊天,還沒寫完。我來到教室,看到鄭中朋、徐月慶還在守著沒寫完說明書的邱名太、吳彤和王雅慧?吹轿襾砹耍麄儙讉才馬上安靜下來。我說:“現在是6:00,所有的同學都要在6:30前寫完。”
邱惠蕾、邱名太和吳彤都在6:25前寫完了。寫完他們第一個就拿來給我,我問是誰管的,拿給他看。他們才又交給分管的同學?磥硭麄冇惺戮驼依蠋熯@個觀念還沒改變,以后要多放手給學生。
王雅慧寫到完,勞動委員都一直守在教室里,這時天色已晚,夜幕籠罩了整個校園,教學樓前的燈也亮起來了,顯得非常寧靜。
我送他們出校園時已差不多7:00,看到她中午寫了一中午,下午放學后又寫到現在,出來還能和黃妹說笑,說明她沒有恨老師,真正像在說明書里寫的知道自己錯了,只是一下子改不過來,但愿如此,但愿他們兩位回到宿舍還能有飯吃。
真的希望過了這個星期,下周來同學們都能適應這新的規定,不再讓我那么費心。