大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會（通用34篇）

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇1

　　三下鄉(xiāng)結束了，面對著屏幕，整個三下鄉(xiāng)的過程都在腦海里呈現(xiàn)，可以說這是一個難忘的經歷，在這其中我收獲了很多，其實我們大家都是成功的，雖然這次活動大家在某些地方是有一些分歧，但在這個過程中我們同時收獲了我們彼此之間的了解，同時讓我們學會了團結合作。20xx年7月22日早上9點我們“護花使者”小分隊共9人踏上了去我們的三下鄉(xiāng)之旅，經過不斷的轉車、再做車，我們到中午將近12點才到達了我們的目的地——重慶的花木之鄉(xiāng)——靜觀。一下車我們就趕往我們的住所，我們早就商量好的在劉靜家里，她家是在一個小村里，不過條件比我預想的要好一點。等我們安排好我們的行李時，劉靜的爸爸媽媽已經把飯菜準備好了，劉靜的爸爸還叫我們喝酒，最后我們喝酒和不喝酒的人分別做了兩桌，飯后我們休息了一會，就馬上開始討論我們地二天的活動。

　　總的來說我們的活動還是搞的蠻不錯的，三下鄉(xiāng)的這幾天我過的很充實。23號那天的活動，我們主要是宣傳一些花木的常識和一些種花的知識。活動的那天我記得很清楚，那天我們起床的時候是四點四十，那時天還沒有亮，我們起這么早就是那天是當?shù)刳s場，我們要早點去占位子和準備我們的活動的有些東西。我還是第一次起的這么早，第一次在晚上的時候在田邊走，真的是一次難忘的經歷。活動那天我們?yōu)榱苏{動大家的積極性還準備了一些小獎品，剛開始的時候村民們還不太了解我們的，常常是看到我們這些人都好奇的走過來看一看，還有一些店主以為我們是搞促銷的，因為這還有一端誤會呢。但是經過我們同學的宣傳大家都漸漸了解我們是大學生三下鄉(xiāng)搞活動的都紛紛來參加我們的活動，在答完我們的問題后他們都會得到我們的一份小獎品，有些村民還叫別的人來參加。當時的活動場面很火暴，當?shù)氐碾娨暸_還給我們的活動錄了相。雖然那天上午的活動有點累，但看到我們的活動的場面，心里還是有一點欣慰的。下午我們是給小朋友們搞活動，當時天氣很熱，所以我們就把活動安排到了下午6點鐘，那時小孩們都會出來玩，我們的活動也比較好做，許多的小孩都參加到我們的活動中來，就是有些小孩還小，太頑皮了，不好管理。在活動中我們和小朋友們玩游戲，做題，他們的積極性非常高。在活動中我們在軍訓中學到的也派上了用場，我們的何俊杰叫小孩子敬軍禮，看這這些小朋友作的還蠻象那么一會事的，在活動的最后我們和小朋友們拍照留念。

　　23號最累的一天終于完了，后面的幾天活動進展的還算順利，我們集體內部還是有一些意見上的不和，有的隊員開始有一些抵觸的情緒，其實我認為這并不見得就是壞事，著起碼說明我們的隊員還是希望活動能夠搞好，都還在思考我們的活動。其實在這次活動中大家都付出了很多，我們也都盡力了，那我們就不用埋怨什么了，我們應該感謝這次活動，它讓我們認識了自己，了解了彼此。不經歷風雨，怎能見彩虹呢？

　　這次三下鄉(xiāng)應該成為我們今后學習和工作的寶貴“財富”，同時我在這里也想感謝我們三下鄉(xiāng)所有的成員，還有我們的隊長劉靜，我們應該高興我們曾經在一起高興過，也許那時我們的一些不愉快會成為我們一生的回憶。讓我們大聲說：“我們是最棒的”。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇2

　　驕陽似火的七月，承載著青春的躁動，我們帶著一份執(zhí)著，攜著一份牽掛，守著一份信念，啟程這個不一樣的夏天！

　　天空依舊干凈地容不得一點斑痕，三下鄉(xiāng)的記憶猶如烈日一般騷動著我的思緒。六天的行程，好像還在繼續(xù)，每一個細節(jié)都被雕琢地那么清晰，深深地印在腦海中，揮之不去。六天，很短很短，短到大家不忍離去、不愿說再見，因為在這段難得的經歷里，我們收獲了感動，體驗了成長，感受了責任，升華了靈魂。這么說，不免有些夸張，可從中得到的卻真的讓我們無法釋懷。

　　六月，正當蟬鳴鳥叫之際，我們響應黨和國家的號召，積極投身于大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動中，通過自愿報名的方式，組成了我們“微塵聯(lián)盟”小分隊。所謂微塵，即青島的一群青年志愿者，而我們悄悄與他們有著同樣的使命和意愿；“微”又正好取我們微電子專業(yè)的第一個字，“微塵聯(lián)盟”由此而生，小隊的七個人也愿意通過此行揮灑自己的青春。激情，由此起航！

　　身為隊長，承受的壓力不免讓我有些上火。從組隊到確定主題、地點，可以說是困難重重，此時又恰逢期末復習，焦慮煩躁壓得我有些喘不過氣。可畢竟自己是群龍之首，如自己垂頭喪氣怎能服眾，又如何提起大家的精氣神。好在老爸老媽也打著長途給我出謀劃策，讓我感受到絲絲溫暖，也漸漸平復下自己的情緒，理清思路，一邊復習，一邊籌劃著三下鄉(xiāng)的點點滴滴。這段時間真的讓我成長不少，學會了如何在混亂中理清自己的思路而顧全大局，把握好一個團隊的整體脈絡。

　　青春就是一個敢想敢做的時代，身為學生黨員和新世紀接班人的我們有職責有義務去感受祖國的變化，關心新農村的發(fā)展。這次下鄉(xiāng)活動我們安排了個五主要活動：去敬老院看望孤寡老人、愛心義贈衣物、關愛留守兒童、新農村建設的問卷調查和成立大學生社會實踐基地。定了這六項活動，一方面是想實實在在做點事情，豐富我們的閱歷，另一方面也是想通過這幾個實踐活動從不同方面了解不同的新農村建設。

　　七月的三泉鎮(zhèn)，驕陽似火，一條小河蜿蜒穿鎮(zhèn)而過，這個夏天，注定不平凡，這個季節(jié)，三泉鎮(zhèn)注定會在一群小紅帽志愿者的歡聲笑語下打破往日的沉寂。三泉是個比較落后的鎮(zhèn)子，街上除了幾家小賣鋪，甚至沒有個像樣的超市和菜市場，最讓我們頭疼的是沒有網吧，這讓我們在回傳資料的過程遇到很大困難，沒辦法，大家只有貢獻出手機流量，給學校匯報我們每天的成果。

　　去敬老院的一天是我們最難忘的一天，這是所有隊員第一次真正走進敬老院。老人永遠是世界上最可愛的人，無論他們現(xiàn)在身體如何羸弱，無法脫離別人的照顧，畢竟他們?yōu)樽约旱膬号�、為這個社會或多或少地奉獻過，付出過。我們所有的隊員也都心懷善心，我們發(fā)自內心地希望我們的所作所為能給那群老爺爺老奶奶帶來哪怕很微小的改變，能給他們的生活帶去一點歡樂。前一天，我們從生活費中支出一部分買了水果和糕點，整理出一些過冬的衣服，也精心地為第二天的節(jié)目點燈夜戰(zhàn)地一遍遍排練。和老人在一起聊天，即便我聽不懂他們在說什么，我也點頭應和，他們可能很久沒見過外來的孩子們了，我們的到來也許真的對他們來說很稀罕，很興奮。也許是看到我們，想到自己的過去，拉著我們的手，不停地給我們講他們曾經的故事。拿著我們的送的衣服和點心，有位老奶奶不停地說他們是自己人，是家人……聽到這，所有隊員心里都有種說不出的酸酸的感覺。這些老人很多都無兒無女，此時此刻，他們可能真的把我們當成自己的家人了。我們的節(jié)目并不是很豐富，手語操，獨唱，合唱，簡短的節(jié)目，是我們的心意，只想給爺爺奶奶們帶來點年輕人能給予他們的快樂。

　　為了看望留守兒童，給他們留點有意義的紀念，我提議讓他加在我們買好的文具上寫一些激勵他們的話，畢竟很少會有人走進這個大山，能帶一些外來氣息進去。那天晚上，大家熬到很晚，只為把那幾百個本子全都寫好，讓“微塵”無處不在。一天的農活，大家都被輕微曬傷，可似乎這其中的快樂早已壓制了疲憊身軀的躁動，難得的體驗正式我們成長的足跡。

　　幾天的繁忙下來，貌似名沒有倦意，更多的是對這美麗的小鎮(zhèn)和淳樸的鄉(xiāng)親們的不舍。在這個鄉(xiāng)野小鎮(zhèn)，我們“微塵聯(lián)盟”播撒了愛心，收獲了感動，老人和孩子們純真的笑臉，村民們質樸的問候，都是我們得到的最大的收獲。在這樣一段短暫的時光里，我得到的歷練是前所未有的，身為隊長的壓力和責任，顧全大局的義務，這都是在書本里學不到的，從寫策劃到每天的日程安排，點點滴滴，都是對我人生閱歷的積累，也是對我整體素質的提升。

　　在三泉鎮(zhèn)短暫的六天，汗水和疲憊不足以讓我們退卻，感動和責任是我們最大的榮耀。六天時間，我們用我們的青春詮釋著內心的使命感，用我們的綿薄之力去進我們所能改變著小山村里的人們，用我們自己的方式去感受這小鎮(zhèn)的發(fā)展。我們的行動就像我們的隊名一樣，如空中的塵土，卑微卻又足以彌漫整個天際，微不足道的行動，卻能讓我們的內心承載巨大的責任感。

　　我們的付出，無怨無悔，我們的友誼，歷久彌堅，這應該是我們此行最大的收獲吧。在實踐中歷練自己，給自己一種義務，增強自己的信心，用心去做好每一件小事，我想著是我這一個星期最大的感悟了。

　　青春，仍在繼續(xù)，七月的回憶承載著我們的希冀，三泉的余暉縈繞著我們的思緒，微塵，永遠的記憶。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇3

　　為期一周的廣西大學輕工學院食品第一支部赴賓陽縣暑期三下鄉(xiāng)服務活動已于7月16日落下帷幕，在這期間，收獲了許多感動、鼓勵與真情。

　　此次三下鄉(xiāng)，我們的主要任務是支教支農、宣傳耕種環(huán)保與種植科技、調研民情民意等，而我是調研組的成員之一，負責聯(lián)系當?shù)卮宓拇彘L、村書記等領頭人物進行采訪和調研，也可以到學生家里采訪家長。就這一周的經歷與體驗，簡單總結一下調研的結果。

　　對于我們這樣一批下鄉(xiāng)服務隊，不少村上的人都是避而遠之的，因為在我們向路上的村民派發(fā)我們的環(huán)保知識、種植甘蔗的科技以及調查問卷時，很多村民都是拒絕接受的，更有甚者，我向一戶人家的孩子遞過去一份種植科技時，她畏畏縮縮的把手背在身后，一步一步退回了家，接著就是她家里傳來一陣狗吠……不得不說，在這個鄒圩鎮(zhèn)里，農民們的思想始終是帶著十足的警惕性的，即使他們知道我們不是壞人。我們不知道，農民叔叔阿姨們是怎樣看待我們的服務活動的，存在很多問題，導致無法按照原計劃的進行每家每戶的家訪，所以我們的工作也是做得像蜻蜓點水一般，但還是略有收獲。

　　關于教育方面的問題，從調查問卷看，大部分家長認為接受高等教育，即讓孩子上大學是十分有必要的，他們表示，雖然家庭條件不富裕，但在必要的時候還是愿意提供高額費用讓自己的兒女上一個好的學校就學，因為他們覺得，不接受高等教育，在以后的社會中就不能找得到好的工作，生活就沒有保障。從這些言語中，我切身體會到了作為父母的那份苦心，為孩子的長遠考慮得很周全。就像這幾天，我們在簡陋的教室里教孩子們唱歌跳舞、寫暑假作業(yè)，家長也沒有阻止說不允許我們亂教小孩子之類的，反而是越來越接受我們，有時給我們送來了一些青菜冬瓜，這已然讓我們感動與欣慰。我想，不管條件如何艱苦、觀念如何封建，不變的是他們堅信教育為本。

　　在支教組，從孩子們的口中，我們也大致了解了這里農民的生活狀況。雖然一路進到這個村子里，都會看見推行計劃生育的橫幅，但每一個家庭都會有3~4個小孩子，父母在外工作，留守兒童很多。在一個偏避的地方，有一個幼兒園，叫多多幼兒園，那里是留守兒童的聚集地，我們去教他們寫名字、畫畫、玩游戲，腦海里滿是回憶與憐惜。

　　除此之外，我們有幸采訪到了村委副書記，在短短一個多小時的談話中，我們了解到鄒圩鎮(zhèn)農民關于教育的思想觀念、對學校完善的期待與支持，還有各方面的生活條件情況。

　　在最后的晚會中，很多家長、當?shù)厍嗄辍⒃谛Ｐ∨笥讯记皝碛^看我們的表演，我們覺得很滿足，因為這意味著當?shù)剞r民對我們服務的認可與支持。第二天，在我們即將登車離去的時候，很多小孩子紛紛來到我們身邊送別，我們互贈紀念禮物，滿心的感動，無法言語。而就在我們啟動離開后，孩子們的身影消失在眼簾，我的手機顯示一條短信：姐姐你們剛才走的時候，大家都很傷心，有些小朋友哭得哇哇叫，希望你們一路平安，等待你們再來教我們唱歌跳舞……

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇4

　　今天是7月6號，我們來到唐祿小學支教的第三天。今天我正式上課了，我教的是四年級數(shù)學，今天上課有點尷尬，因為他們已經是四年級的學生了，我在備課方面沒有做到充分準備。備的課和他們所學的內容有許多重復，導致課堂上有點尷尬，學生對聽過的內容沒有耐心繼續(xù)聽，這是我的失誤，在后續(xù)備課中，我會改進，不再給他們講四年級的內容，而是講五年級的。

　　今天的午餐是瘦肉炒蛋，有點糊，還有蔬菜，每次來晚了，啥都沒有了，最后我還吃了一個半的咸鴨蛋。

　　雖然條件有點艱苦，但是我們要在在沒有條件的情況下創(chuàng)造條件，在艱苦的環(huán)境中適應和改善環(huán)境，這才是對個人能力的最好鍛煉，在三下鄉(xiāng)給我們提供的平臺上，我們要充分施展才干，積淀工作、生活素質和經驗，我們只有走出學校，走進社會，才能把學校所學的理論用于實踐，在實踐中了解自己，在實踐中戰(zhàn)勝各種困難和挫折，經受鍛煉，增長才干，增強工作實踐能力。

　　今天晚上我過來幫忙煮飯了，洗了白菜，玉米，青椒。今天的菜是青椒炒肉，胡蘿卜炒肉，還買了四個大西瓜，我等會兒打算出去逛街，買點水果。過的很充實，中午吃飽了，但是現(xiàn)在有點餓，希望以后都能吃飽。

　　今天我們看到兩道彩虹，雖然這里條件比較艱苦，但是我覺得是鍛煉我們的機會，讓我們成為更好的我們。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇5

　　為貫徹落實依法治國理念，提升基層法律素質，響應黨中央“切實為群眾辦實事解難題”的號召，20xx年xx月xx日，江西農業(yè)大學人文與公共管理學院特派“一村一法典亮農村”鄉(xiāng)村振興服務團來到新余市渝水區(qū)進行普法宣傳，送法下鄉(xiāng)。我作為服務團一員，跟隨團隊成員一聽參與社會實踐，收獲頗多，感受頗深。

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。只有走出去，才知道自己所在范圍的局限性。作為一個即將大三的學生，在學院以及社團擔任了兩年的學生干部，在學校內收獲的雖然不少，卻都局限在比較簡單的層面。而這次的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，說來慚愧，是我的第一次假期社會實踐。也正因此，這次社會實踐對我來說具有很特殊的意義——大學假期里第一次脫離家庭的范圍，真正進入到社會中去做實事。另外，這次社會實踐是和學院老師以及其他像我一樣新任下一屆的學生主要干部一起完成的。而下個學期大家在做學生工作的過程中會經常有交集。因此，這也是我們大家提前相互熟悉的一個很好的機會。好好把握住這次機會，從中學習、收獲是我出發(fā)前的目標，也是我實踐活動過程中確確實實做到的。

　　這次社會實踐我們服務團一行人來到了江西省新余市，參觀了一些博物館、紀念館，也到了通洲辦附近的三個不同風格的村進行了普法宣傳。第一天上午我們去到了羅坊鎮(zhèn)羅坊會議紀念館。羅坊會議紀念館是新設立的一批全國愛國主義教育基地，對于培育青少年愛國主義精神具有重大的意義。在羅坊的革命實踐和羅坊會議的偉大功績，以及毛澤東作興國調查的實踐活動，著重宣傳了中國共產黨關于中國革命必須走農村包圍城市、武裝奪取政權的光輝思想和羅坊會議所體現(xiàn)的“團結統(tǒng)一、顧全大局；堅持實事求是，一切從實際出發(fā)；密切聯(lián)系群眾，深入調查研究；艱苦創(chuàng)業(yè)，英勇奮斗；堅忍不拔，開拓進取”的革命精神。羅坊會議紀念館之旅結束后，我們在紀念館門口組織合唱了一首紅歌——《唱支山歌給黨聽》。十幾個人一起在這樣一個具有特定意義的地方合唱這樣一首紅色的歌是非常震撼、非常能觸動人的。以青春之聲，獻禮黨的百年華誕，這是最讓我印象深刻的活動環(huán)節(jié)之一。

　　除了參觀了羅坊會議紀念館，我們一行人也來到了抱石公園，在其中的贛西抗戰(zhàn)博物館中進行了參觀學習，我們當中的一部分黨員同志們還利用這次機會重溫了一次入黨誓詞。走進贛西抗戰(zhàn)博物館的大門，映入眼簾的就是一堵刻著“勿忘國恥，興我中華”八個沉重的大字。博物館分為四個展區(qū)：國土淪喪在新余；人民動員在新余；上海勞動婦女戰(zhàn)地服務團在新余；贛西抗戰(zhàn)豐碑。館內陳列有大量抗戰(zhàn)題材的歷史文物近千件，含書籍、圖片、文獻、各種武器等多個類別。在參觀博物館的各類抗戰(zhàn)歷史文物合文獻筆記時，我的心情會不由地變得沉重起來。看到關于上海勞動婦女戰(zhàn)地服務團間共同抗戰(zhàn)的難忘經歷和深厚的感情，會有一種敬佩之情油然而生。

　　就主要工作和任務而言，我們服務團的主題是“一村一法，典亮農村”鄉(xiāng)村振興服務團，主要是以進農村給村民普法的方式形式助力基層法治建設，響應“我為群眾辦實事”的活動號召，推進鄉(xiāng)村振興。我們一共去到了三個村，分別是：橋下新村、垱下村和西合新村。其中，橋下新村和西合新村是原村落拆遷后的村民安置房，這兩個新村的建設得有點像小區(qū)，而這兩個村子的人都保留了農村人的淳樸和老實。而垱下村就不同了，這個村子是周圍唯一一個沒有完成住房改造得村子，所以村子里的環(huán)境還很艱苦。我們在普法的過程中除了條件有點點點艱苦，天氣比較熱的問題之外，和村民之間的語言交流也是一大障礙。另外，因為我們是在工作日下的鄉(xiāng)，所以村子里大部分年輕人都外出工作去了，只留下小孩和老人在村子里。因此，我們問卷的調查對象普遍是以老年人為主的。不過，總體來說，普法工作一切順利！

　　安排的任務完成后，我們就啟程返校了。和大家呆在一起的時間沒有很長，但大家一起經歷了這么多事情后我們彼此之間的感情深厚了許多。真的很開心，收獲滿滿！

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇6

　　20xx年7月，我隨我系奔往隆林縣德峨鄉(xiāng)開展暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動，活動的主題是：關愛留守兒童支教服務活動。5天的社會實踐活動給我鍛煉的平臺和實踐的機會。這是我第一次“三下鄉(xiāng)”活動，給我有著一番的體會，一樣的炎熱，一樣的心情帶給我快樂。德峨鄉(xiāng)山高，天氣異常，在那里有點不習慣呢！而勤勞淳樸的百姓給我留下了深刻的印象。當初決心為社會服務，“用知識回報社會，用愛心構建和諧”的誓言沒有忘記，領導“用實際行動為百姓服務”的囑咐至今縈繞耳邊。

　　從學校驅車前往德峨鄉(xiāng)的那天，隊員們一路上有說有笑。我們到隆林縣和德峨鄉(xiāng)，分別得到領導的熱情接待，這為之后工作順利開展做好了充分的準備。5天的活動是我頗有體會。

　　這次“三下鄉(xiāng)”我們開展了對留守兒童進行支教服務及家訪。

　　7月24日，我們支教隊員懷著激動的心情，在德峨鄉(xiāng)鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)團委書記楊勝想祥的陪同下，到了德峨鄉(xiāng)中心小學開展愛心支教活動。孩子們成群結對在操場上等待我們的到來，他們那渴望、期待的眼神，讓我感受到了他們對快樂童年的美好憧憬。活動過程中，我們跟留守兒童一起學習語言繞口令及歌曲《我有一個家》，學習過程中孩子們情緒異常高漲、活躍，這讓我深深感受到了留守兒童對知識的渴望。在調查中我們看出，孩子是多么想念爸爸媽媽，他們希望能有爸爸媽媽在身邊，他們是孤獨的，他們的想法爺爺奶奶難以顧及和理解，時代不同了，爺爺奶奶已經很難同步，由于年紀大了，身體也不是很方便，精力也不是很充沛，所以，爺爺奶奶、外公外婆他們難以照料的全面。所以，這些留守兒童由于缺乏第一監(jiān)護人的關愛和教育，人格心理上存在著諸多問題，比如性格孤僻內向，不愛說話，不善于與別人交往等等，這最終導致了孩子自卑、偏畸心理問題的產生。

　　在家訪中也了解到，這些孩子在學校里的學習成績都很差。原來孩子們距離學校較遠，每天都必須步行到學校上課，來來回回就花了很多時間，有的孩子每天走去學校一趟就需要一個多小時。而在周末或是放假的時間里，他們則忙于家里的農活，比如一起結伴上山砍柴、放牛等等。這些無法改變的現(xiàn)實背景因素，極大的影響了孩子們的學習成績。當我們問到：“你們長大以后，想做什么？”時，他們回答：“去打工！賺錢養(yǎng)爸爸媽媽。”，而是否想過要上大學，則沒有意識到，也不怎么關注。看著這些孩子們的成長環(huán)境和條件，我們有一種說不出的心酸。

　　三下鄉(xiāng)已經圓滿的結束了，5天的活動很緊張，在烈日下走在大街小巷發(fā)放知識傳單，在田間地頭爬山涉水開展社會調查……這一切都值得我們永遠珍藏，必會是美好的回憶。

　　活動順利地開展讓我們回味，隊員之間的感情讓我們珍惜，我們收獲了喜悅，留下的是無盡的思考，思考著我們所遇到的問題。

　　作為一名大學生，應當發(fā)揚與傳承吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態(tài)，展現(xiàn)大學生良好的精神風貌；我們也會盡自己最大的努力在即將開展的社會實踐中做出最好的成績，讓留守兒童感受春天般的溫暖！

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇7

　　三下鄉(xiāng)實踐活動的第二天終于迎來了我的第一堂課，雖然早在前一天晚上就給自己做了心理建設，但是真正站在講臺上還是緊張的心顫。

　　站在講臺上做一名小老師，除了將自己精心準備的授課內容展示出來，還要面對一些預先未曾準備到的突發(fā)情況。在我們初見面時，小朋友在面對我的時候比較靦腆，我拋出的問題會出現(xiàn)沒有人回答的尷尬場面，也會有課堂秩序混亂的情況出現(xiàn)，好在我急中生智將最吵鬧的小朋友安排了一個小助手的職位幫我管好課堂紀律，整個場面才算穩(wěn)定下來。

　　除卻給小朋友上普通話課，我還負責帶領村里的小朋友一起播廣播，和小朋友一起合作的感覺很驚喜，他們會在你意想不到的地方閃光，比如說吳迅小朋友的整體廣播效果大大超出了我對他的期望值！

　　此行讓我更加深刻體會到校訓中明理知行中的“知行”的實際意義，只有多動手多實踐才能做到深刻明白我們想要知道的那些“真理”。與土地村小朋友相遇的這段時光雖然短暫，卻將是我人生道路上最濃墨重彩的一筆。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇8

　　這次三下鄉(xiāng)暑期實踐活動給了我很深的印象和很大的觸動，不僅讓我了解到了團隊協(xié)作的重要，也讓我對韶關地區(qū)的紅色精神與民族融合有了更深的理解。在如今這樣高速發(fā)展變化萬端的新時代，我們?yōu)槲磥韸^斗的同時，也應該重視過去的寶貴精神財富，咀精嚼華，才能更好地認識我們自己和這個時代。

　　在這一次實踐活動中，韶關的自然風光和風土人情給我留下了很深的印象，讓我更深刻地認識到了“綠水青山就是金山銀山”這一句話的懇切之處。大學生是這個時代未來的主力軍，如何更好地擔負起我們的責任，我們還需繼續(xù)探索。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇9

　　20xx年7月4日 ，與27個盟友一起，我開始僅有一次的三下鄉(xiāng)實踐之旅。早上8點，提著重重的行李，走向樹人廣場集合。與潘老師拍完集體照之后，我們出發(fā)了。一路上，有些隊友在講玩笑，有些隊友卻睡著了。看著一張張面孔都朝著我們的目的地出發(fā)，這種感覺真奇妙，可以說很開心。

　　兩個半的車程我們來到了實踐基地，茂名信宜市水口鎮(zhèn)群豐小學。到達學校，我們開始收拾自己的行李，打掃衛(wèi)生...看著大家都忙碌起來，有一種樂在其中的感覺。其中，我們還遇到回來看望他們母校的叔叔啊姨，他們走了一遍校園，逛了一遍課室，然后發(fā)出感嘆：跟我們以前很不一樣了，記得以前...想想，我也好久沒回自己的小學看看了，甚至中學都沒回去過了。能約上一兩個多年前的同學朋友一起逛校園，肯定別有一番滋味。

　　十幾個人住一個課室真的不算寬敞，密密麻麻掛滿了蚊帳，隔個手掌的距離又是一張涼席。吃飯也是我們自己搞定，相信這些天過后就能知道誰是生活小能手了。然而，我不是一個注重結果的人，不太介意環(huán)境一般，住宿一般，伙食一般。能好好享受這支教的過程，即使有艱辛，有困難;但是開心和歡樂也是會有的。十天說長不長，說短不短。但是對一生來說，這會是一個回憶。今天，就是這個回憶的開端，可以的話，我希望每一天都是開心的回憶。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇10

　　今天，我們小分隊來到了xx區(qū)人民中醫(yī)院，開始了第三天的下鄉(xiāng)活動。醫(yī)院里的人不算太多，但可能因為都急著看病拿藥，秩序比較混亂，所以，我們決定幫助該醫(yī)院維護就診秩序，讓醫(yī)生們能更快看病，病人們也能更好地就診。

　　由于醫(yī)院需要安靜的環(huán)境，因此我們的活動范圍不宜過大，便分成了兩組成員，第一小組負責樓下的掛號排隊，第二小組負責二樓的排隊取藥。

　　通過我們的維護和時不時的幫助，果然，排隊和取藥的病人和家屬都有序了很多，整個醫(yī)院也少了很多爭執(zhí)和喧嘩。還有同學看到有的病人行動不便，主動幫忙拿號取藥，這些都讓我十分感動。在家里，我們都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，但是在這里，這個沒有空調的醫(yī)院大廳，大家一心一意想的都是如何更好的維護好醫(yī)院秩序，讓病人們能高效看病，高校就診。

　　然而，我也意識到，我們的這一舉動也只是治標不治本，要想讓更多的人遠離疾病的困擾，僅僅是維護醫(yī)院秩序是遠遠不夠的，必須得大力宣傳這一現(xiàn)象，同時有關部門要提高醫(yī)療保障制度的有效性，確保病有所醫(yī)，國家也要進一步立定社會保障制度和醫(yī)保的相關法律法規(guī)，真正做到關心病人，為病人辦實事。

　　在活動結束之前，我們還采訪了一位正在排隊取藥的病人家屬，據(jù)他告訴我們，這家中醫(yī)院每天的人流量很多，特別是周末和節(jié)假日，但大家都不注意排隊有效地掛號取藥，有時窗口那兒被圍得里三層外三層，導致醫(yī)務人員的辦事效率無形降低很多。他表示十分感謝我們組織的這一活動，是真正地為病人著想的，也很贊同大學生多搞一些類似的活動，既鍛煉了能力又看到了社會百態(tài)，不是“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”的書呆子。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇11

　　“三下鄉(xiāng)”活動把組織活動與機制建設結合起來，既抓住當前效果，也考慮長遠利益，通過有效的工作機制，保證“三下鄉(xiāng)”，常下鄉(xiāng)。下面是整理的關于xx年過80的朱小香老人。我們到朱小香老人所在的楊柳下村時，得知朱小香老人正在番薯地里勞作，我和另外幾位隊員便又趕往番薯地，在離村子不遠的地方，我們見到了揮舞著鋤頭的朱小香老人，老人得知我們是來慰問他時，十分開心，幾位隊員在老人的指導下幫老人做完了農活，隨后，我們與老人一起趕回老人家中，在老人家里，他跟我們講述了他當年的革命史。

　　老人是在6歲得時候被黨組織吸納的，老人的左腿也不怎么方便了，是當年參與對國民黨反動派政府的戰(zhàn)斗中受傷遺留下來的，老人告訴我們，我們現(xiàn)在的生活，比起他們那會，真的是好上百倍，他們那個時候，連加急文件都只能靠雙腿跑著送，現(xiàn)在還有車有電腦。在與老人交流的最后，鄉(xiāng)政府的領導和我們臺州電大暑期三下鄉(xiāng)追尋紅色足跡實踐小分隊的副隊長李貞貞同學一起送上了慰問金和慰問品，老人也欣慰的收下了。我們第一次拜訪老黨員之旅圓滿結束。隨后幾天，我們陸續(xù)拜訪了姚西華、姚西喚、吳胡南、滕西乾等七位老黨員，老紅軍。從與他們的接觸攀談中，我真正認識到了作為一名中國共產黨員所應該具備的那種愿意為了國家，為了我黨，為了人民，能夠并愿意付出一切的精神實質。我作為一名黨校結業(yè)的學生，想要達到加入中國共產黨的自身的素質要求，所需要從他們身上學習的還有很多很多。我認為，那些生活在革命年代的老黨員所具備的不畏艱險，寧死不屈，實實在在為人民做事以及奮發(fā)向上的精神都是值得我們這個年代的黨員以及黨外份子們學習的。

　　7月6日早上8點，我們小分隊根據(jù)行程安排出發(fā)前往姚岸村參觀中共仙居縣委舊址紀念館。因為時不湊巧，我們去的那幾天正值紀念館翻修，所以的文字資料都被轉移，我們只能從紀念館中陳列的物品中去了解當年中共仙居縣的革命歷史。紀念館里陳有當年邊區(qū)委曾使用過的黨旗，槍，火槍還有一些生活用品，邊區(qū)委的房間僅僅只有一張床，一條箱凳，一盞油燈和一張辦公桌，我簡直不敢想象，當年邊區(qū)委是如何在這種環(huán)境中，組織起仙臨黃三地人民與國民黨反動派政府進行不懈的斗爭的。

　　7月7日上午x點，我校黨委副書記、紀委書記方敏德老師與我校團委副書記陳紅華老師等一行3人到我們實踐的上張鄉(xiāng)視察指導。中午，我們實踐小分隊全體成員在廚房親自動手，為老師們準備午餐，并邀請上張鄉(xiāng)政府領導與我校領導會餐。下午3點，我們參觀了善音村的甌江彩鋰稻田養(yǎng)魚生態(tài)基地，在基地里，我們隊員主動的向農戶請教稻田養(yǎng)魚基地的基本情況，農戶們也非常樂意的告訴我們隊員，他們的基地是xx年在仙居縣政府和海洋漁業(yè)局的指導與支持下建立的，一個有著50畝地的甌江彩鋰立體養(yǎng)殖基地，在水稻田中間有一個個的魚坑是平時用作魚兒休息以及收割稻谷的時候蓄魚用的，甌江彩鋰可以用作觀賞也可以用來食用，一般魚苗會在5厘米長時投放下去，等到x厘米左右時捕撈銷售，這些魚一般銷往本地的一些農家樂。

　　7月8日，早上我們拜訪了姚岸村的4位老黨員。下午，我們帶領臺州電大系統(tǒng)黨外知識分子聯(lián)誼會的老師前往中共仙居縣委舊址紀念館參觀，隨后，我們在紀念館門前與隊旗合影留念。7月9日，行程的最后，我們拜訪了住在方山村的老黨員。我們?yōu)槔先怂蜕衔繂柶窌r，老人竟然對我們深鞠一躬，大家在摻扶起老人的同時，心里也非常感動，我們本就是抱著向老黨員學習的目的而來，在學習之余，為老人們送上些微不足道的慰問品，老人作為一個老輩，卻向我們鞠躬，這讓我們隊員在不敢受禮的同時，也再一次體會到了老黨員們的素質之高。上午9點，所有工作完畢，我們登上了返校的路途。此次活動讓我們感觸頗深，從我個人來講，我著實被老黨員們的精神所感動，根據(jù)我們的了解，8位老黨員中，年齡最大的已經84歲了，但是他們每天都還堅持在做農活，發(fā)揮出他們人生最后的余光，為我們國家的建設獻出最后一點力量，我認為，我們此次活動是非常成功的，因為我們團隊的成員都非常優(yōu)秀。

　　在5天的實踐活動中，有人受傷，也有人生病，但是沒有一個人喊苦喊累，沒有一個人抱怨生活條件的艱苦。每次團隊活動中，大家分工明確，互幫互助，團結努力。大家都在此次活動中學習到了很多實用的經驗，我相信大家會在接下來的在校生活亦或畢業(yè)工作后都會運用到。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇12

　　不知不覺我們的三下鄉(xiāng)活動已接近尾聲。沒有了一開始的激動興奮也沒有了出現(xiàn)狀況時的低落取而代之的是深深地不舍，不舍這一群可愛的孩子，不舍一路陪伴的隊友。這個世界因為有了感動才讓我們每個人的人生變得多姿多彩，這一天我收獲最多的除了欣慰便是感動了。被她們那小小的舉動，一個親吻一個擁抱都能感動的讓我忍不住落淚。這個夏天我遇到的最美的風景是他們——是那個甜甜的跟我說姐姐我好喜歡你的小欣宜，是那個會一直像個樹袋熊一樣掛在我身上動不動就親親我抱抱我的小佳欣，也是那個看到我撞了頭會幫我摸一摸的小可心。她們用他們最純真的笑臉最簡單的動作一次又一次的感動著我，心靈深處那一處最柔軟的地方被深深的觸碰。

　　這個夏天，她們是我遇見的最美的風景。這個夏天，一路收獲一路感動，讓我的青春多了一抹最美的回憶。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇13

　　為了能更好的關注留守學生，服務青少年學生的成長、成才，并促進我院大學生綜合素質的提高，在我校團委的精心組織下，我系于7月23日組織了12名志愿者赴隆林德峨鄉(xiāng)開展“關注留守學生”社會實踐。7月23日中午，志愿者一行人抵達隆林縣城，并且得到了隆林縣教育局梁副局長等領導的盛情接待，梁副局長對志愿者此次活動給予了希望及要求。

　　支教活動在德峨鄉(xiāng)中心小學進行。支教的內容包括：繪畫、音樂、手工制作、普通話教育、游戲等，在學習過程中，孩子們情緒異常高漲活躍，這讓我們深深感受到留守兒童對知識的渴望。我們與留守兒童開展了一些富有意義的趣味活動，很快就拉近了彼此之間的距離。整場活動中，大家表現(xiàn)出了非凡的創(chuàng)造精神、奉獻精神和團隊精神。今后我系還將繼續(xù)深入農村，深入基層，關注留守學生。

　　從此次活動中我感受到了關于一份愛心一份責任所包含的內容。通過社會實踐服務活動，參加社會實踐使我對社會主義新農村建設和構建和諧社會的認識有了更加深刻的理解。使我認識到建設社會主義新農村，不僅關系到農業(yè)的發(fā)展、農村的繁榮和農民的富裕，而且關系到實現(xiàn)國家的長治久安和民族的偉大復興。同時也認識到只有深刻理解建設社會主義新農村和構建和諧社會的關系，才能以飽滿的政治熱情和昂揚的斗志，更加自覺地投身于建設社會主義新農村的偉大實踐。

　　在此次活動中磨練了我們的意志，奉獻了我們的愛心，培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。責任和使命不僅使大學生們忍受了從未有過的困苦，迸發(fā)出從未有過的熱情，而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。而大學生走進田間村頭，街頭村尾，無私奉獻的精神對鄉(xiāng)村社會主義精神文明建設起到了一定的推動作用。

　　在農村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動，工作和生活的環(huán)境是很艱苦的。在對留守兒童進行家訪的過程中，我們了解到，留守兒童家境貧寒生活艱苦，但他們沒有放棄求學的.夢想，這使我們看到了祖國的希望。家訪過程的日曬雨淋、跋山涉水，對每一個同學來說都是一次不小的考驗。但我們的隊員憑著堅強的意志圓滿完成了支教任務。通過本次活動，隊員們磨練了意志，培養(yǎng)和增強了奉獻精神，提高了組織、管理、協(xié)調及分析、解決問題的能力。此外，通過與社會的廣泛接觸和交流，開闊了視野，增長了知識。

　　這次“手拉手，心連心”關愛留守兒童活動使我獲益匪淺，也呼吁社會給予留守兒童更多的關注與關愛，別讓留守兒童成為當今社會的痛，努力為留守兒童的健康成長提供比較理想的環(huán)境。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇14

　　今天是南昌大學共青學院暑期三下鄉(xiāng)活動的第四天，今天沒有出訪的安排，所以決定留在寢室繼續(xù)我的歌曲創(chuàng)作，當大家都紛紛走出宿舍，準備進行今天的支教活動的時候，我感到非常的開心，隨著我們支教活動的，一天天開展我們與孩子們的距離也越來越近，孩子們一聲的老師，一句的問好都是對我們莫大的支持與鼓勵！希望這一次的暑期三下鄉(xiāng)活動，能夠給我們非常完美的體驗。

　　上午的時候一直在廚房幫廚，以前在家的時候是很少進入廚房的，更沒有這一種更直接的接觸廚房的體驗，在這里，我看到了我們三下鄉(xiāng)隊伍的后勤團隊，他們是那么的辛苦，每一天都要花上將近三個小時，為我們支教隊伍和藝術隊隊伍準備好豐富的飯菜，為我們的三下鄉(xiāng)活動保駕護航。

　　下午午休之后我們都支教隊伍已經出發(fā)了，而我們藝術隊則在留在寢室進行我們的作品創(chuàng)作，經過一下午的努力與靈感的創(chuàng)作，終于把一首改編歌曲，圓滿的完成。

　　希望在這一次的活動中，我們都能夠收獲很多，我們也能齊心協(xié)力的圓滿完成我們的三下鄉(xiāng)活動。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇15

　　這個暑期，準確來說，是.07.25到.08.02這八天，過得很不平凡。總結一句：很忙很累很充實很值得！

　　這次三下鄉(xiāng)的內容是到汕尾海豐德成中學支教還有參與汕尾海豐紅宮紅場的調研，這期間，給小孩子們上課，和三下鄉(xiāng)其他成員一起討論一起共同完成一個目標……這些經歷，給我感動，給我歡笑，給我收獲……

　　關于上課和當小班主：

　　上課時候有很多突發(fā)狀況，隨機應變很重要。當小班主，嚴重的母性泛濫，對那些小孩子，總是覺得不放心，不過是贊揚或者是責罵，都是因為想讓他們更好！那個時候突然覺得之前的班主原來的心情是這種感受，之前的不理解現(xiàn)在明白了，當一名老師真的很不容易。

　　關于友誼：

　　和小孩子他們的：很開心他們當我們是朋友，信任的眼光……收獲了一份份單純的幸福。

　　和三下鄉(xiāng)其他成員：大家這八天一起吃飯一起討論一起問卷調查，共同度過很多時光，之前很多不熟悉的名字和面孔現(xiàn)在都已然了解。收獲了一份份友誼。

　　關于責任：

　　在三下鄉(xiāng)，你該做的你要做的不僅僅是一個人的事情，而是關乎整個團隊，那種使命感，會讓你熱情，讓你累時不喊累，而是更加的堅定自己要做的。因為知道，做事負責！

　　關于團隊合作：

　　三下鄉(xiāng)期間，大家一起共同完成一個目標的那個感覺真的很好。印象很深的是大家一起早起布場的那個早晨，說的對，學生會是個精英團隊！只要一起努力，總會完成任務！

　　八天結束了，但是收獲的東西將會保存很久很久……

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇16

　　在為期六天的實踐中，我的收獲是遇到了許多值得被記住的人，也讓我很感動。有和老伴兩人一起住在敬老院，做了一輩子的農民。利用自己空閑的時間去學習書法和雕刻，用木板，石板，陶瓷地板等隨處可見的材料在上雕刻新時代標語。他說感謝黨感謝國家，自己趕上好時候了。有響應國家號召，青年時參軍，為國家奉獻十年青春。后在退伍后，服從組織安排，在貧困家鄉(xiāng)老牛坡做了二十多年的村支書等，我也很慶幸能夠遇到這些人，能聽他們講他們的故事。留下的不僅是感動，還有鼓舞，更有讓人奮進的力量。那些人，那些事，都將成為我生命中寶貴的財富。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇17

　　今天協(xié)助二年級的小老師一起上語文課。原本擔心控制不住紀律，害怕他們的不安分。但是他們上課的表現(xiàn)很乖，對于老師說的內容都很上心，下課的一瞬間感覺自己被寵愛，二年級的小朋友拿著筆和紙圍著我要簽名！還給我塞了糖果！what？！他們問我上什么課，我說不上二年級的課，他們有點委屈，我問他們想上什么課，他們說什么都可以，只要是姐姐給我們上課我都喜歡！

　　似乎孩子們的世界都是如此，因為喜歡你，所以期待著，所以會乖乖聽話，啦啦啦~多了一波小迷妹和小迷弟~很喜歡牽著他們的小手一起去玩，很喜歡被突如其來的小朋友抱著腰的'感覺，很享受他們同我分享小故事的時候，很享受這種被信任被喜愛的過程。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇18

　　十九號早上我坐上了離開英德長徑村的車，這些天來一直對我們關愛有加的老爺爺出來送我們，心里真的挺不舍得的。

　　想起六天前我們剛來到這里的時候，簡陋的樓房，悶熱的天氣，各種的蚊蟲，吃飯自己做，睡覺打地鋪，洗澡用冷水，讓很多人都覺得有點想家了。不過這些天相處下來，我們反倒覺得這是一種生活的體驗，愛上了這里的一切，即便是一個只是用一塊木板擋住的廁所。

　　這里的村民很好客，很熱情。其中印象最深的是這里利氏的組長，一個66歲的利爺爺。因為這個村子的特殊，這些天我們一直受到這位老爺爺?shù)恼疹櫍瑸槲覀儚埩_活動，通知村民。最讓我記憶深刻的就是他超喜愛喝酒的，常叫我們去陪他喝酒，陪他聊天。可別看這老爺爺66歲了，心態(tài)可是很年輕，身體也很健康。說實話，我真的很感謝這位爺爺，看著那次他因為我們的文藝演出要掛橫幅爬上爬下為我們固定掛橫幅的釘子的時候，心里不是滋味。期望這位爺爺永恒開開心心，身體健康，長命百歲。讓我記憶猶深的還有一個叔叔，他供著一個女兒讀美術，每個月都得交高額的學費。不過當我看著他談到他女兒畫的畫的時候開心得像一個小孩，就知道他是多么愛他的女兒。雖然他天天賺的錢不多，不過他還是義無反顧地支持他的女兒。他說過：“人的一生最多有34萬日，不能只是一味追求更多的錢，總有比你更多錢的人，人的一生圖的是過得開開心心，不為生計犯愁”“孩子要讀書，我無條件支持，再多錢我都可以想辦法去賺，不過要是他自己不努力我就沒辦法了。”“我不需要兒女怎么回報我。只要我身體健康，我就能自己活下來了，孩子自己過得好就可以了”這一句句話都讓我對這位叔叔肅然起敬，雖然他沒怎么上過學，不過他對人生的看法和見解讓我對這個村莊的進步感到很欣慰。而且他的話讓我學到了很多東西，也感受到他對人生的闊達和對兒女的愛，也相信他們的生活會過得越來越好的。

　　這些天的生活還得好好感謝班上的女生們，辛勞她們天天起早幫我們打算早餐，中午和晚上又得提前打算柴火和煮飯，而且多虧她們的好手藝才干讓我們即便是在辛勞的日子里也能嘗到超好吃的飯菜。(雖然有一些菜很咸，嘻嘻)

　　這些天的生活讓我學到了很多東西。看著他們天天起早貪黑出外勞作，中午還得頂著烈日下田的艱辛，使我更珍惜此刻所擁有的一切，繼續(xù)加油，書寫自己的人生。而且這些天和村民的交流溝通，讓我更懂得怎么去和不同的人打交道，也鍛煉了自己的膽量。

　　這六天，我們收獲了很多，感謝長徑村賦予我們的一切，期望當?shù)氐拇迕裉焯扉_開心心，身體健健康康。我們會記著這個地方的，在將來的某一天我想我們會有機會再回來探望你們的，不為別的，為的是我們永不逝去的友誼。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇19

　　通過這次暑期三下鄉(xiāng)活動，我利用了所學的知識，加深了對教育現(xiàn)狀的了解，鍛煉了融入社會的能力。最重要的是，“留守兒童”在我心中不再是簡單的一個概念，簡單的一個特殊群體，而是一個個兒童無比沉重的現(xiàn)實處境，是一個個殘酷而又無奈的生活!因而，我呼吁每個人都要從心底萌生責任感，密切關注留守兒童問題，用心去關愛他們。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇20

　　本次我作為筑夢實踐團的一名成員，參與了本次“關愛留守兒童弘揚志愿精神”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動。此次暑期社會實踐根據(jù)其興趣和教育狀況，開展了蘿卜蹲、我畫你猜等豐富多彩的活動。活動現(xiàn)場氣氛熱烈，孩子們興致高漲、踴躍發(fā)言。此次“關愛留守兒童弘揚志愿精神”暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，加深了我對教育現(xiàn)狀的了解，提升了我融入社會的能力。由此，我對教育基礎薄弱的地方做出一定貢獻，提高其致力于教育的熱心，盡力促進教育落后地區(qū)的發(fā)展。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇21

　　我們是學院大學生暑期社會實踐活動的一個分隊，實踐基地是崇禮中學，做為其中的一分子也頗感驕傲。教師是陽光下最神圣的職業(yè)，把它比作辛勤的園丁，澆灌充滿希望的幼苗。有幸自己也能親身體會一下做教師的滋味。當我第一次踏上講臺，沉著地看著臺下幾十雙眨巴眨巴求知的雙眼，頓時一股暖流涌上心頭，仿佛又出現(xiàn)了自己當年讀中學的那一幕幕……

　　我們上課的形式也是不拘一格，我們要求學生在遵守課堂紀律的前提下可以自主提問；有什么問題可以舉手或者直接站起來問老師，當這群孩子跟我們越來越熟悉時，開始在課堂上就變得越來越頑皮，針對這種情況我們小組的老師開會商議，決定開展紀律教育主題班會活動，還有放學回家路上的安全問題，本次班會根據(jù)所有老師的教學體會和學生的具體情況以提高學生的自覺性和安全性為目的，自我批評和相互監(jiān)督的方式進行，會上同學們踴躍發(fā)言，指出學習過程中的不良現(xiàn)象，如上課吃零食、講話，隨便走動等，并結合自身情況提出自己的看法，同時有違紀的同學還要主動站起來承認錯誤，最后我布置了一篇《我是一名好學生》的小作文結束了本次主題班會

　　雖然這是一次實踐活動，我們只做了五天的教師，但我們知道擔子并不輕，要上好每一節(jié)課，讓這些頑皮的學生對我們上的課感興趣這并非是一件容易的事，況且是對于我們自己還是學生的老師，一切都靠自己去探索，去研究。別看這些同學的年齡小要管好他們可得下一定的功夫，我盡量讓自己變得嚴肅，好給他們留下“嚴格”的映象，可這也并不太管用，他們還是那么調皮，不過經過不斷的溝通與交流，我和他們也象朋友一樣了，他們會積極的配合我的工作，這使我感到非常高興。

　　隨著時間的推移我與同學們之間的感情是愈來愈濃，走在路上耳邊不時會傳來“老師好”這時我才感覺到老師的高尚與自豪。如果可能我愿意一輩子都當老師！也許快樂的時間是短暫的……

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇22

　　一場大雨過后，天空在陰霾的籠罩下透露出一種靜謐的顏色，略帶潮濕的空氣圍繞著每一條還在沉睡的街道，這座安靜的小鎮(zhèn)，又迎來一個涼爽的早晨。今天已經是三下鄉(xiāng)實踐活動的第三天了，終于迎來了我的第一堂書法課。

　　在備課過程中我一直在思索應該如何講好這一堂課，對于大部分孩子來說書法是極其枯燥無味的，那么我又該如何增加課堂的趣味性與互動。當自己真正站上講臺瞬間明白了這個“老師”身份的轉變。離本堂課結束還有十分鐘時間，我采用了回答問題便能抽紙條的方式讓大家暢所欲言談談自己在學校的生活或者夢想。在他們的回答中我看到了他們對外面世界的渴望。他們有笑容，純真美好；他們有悲傷，孤獨無助；他們很早熟，堅強無奈；可是，在與他們接觸了解到大部分孩子的父母遺憾地缺席了他們的點點滴滴。陪伴在他們的笑容里寫滿了簡單、知足與不奢求。

　　三尺講臺，書寫著很多人的執(zhí)著與夢想，播撒著陽光與希望。對于我來說，很榮幸有這樣一次站在三尺講臺的機會，也讓我感受到作為一個教師從備課到講課到課后所具有的挑戰(zhàn)性。我覺得這次社會實踐活動的意義，或許不是教了孩子什么，而是為孩子帶來了什么。我們的陪伴為孩子打開了另一個世界的大門，以公益的力量為教育盡一份力，這種感染和影響的力量不應被磨滅。

　　在支教活動中，我希望通過我們的行動可以喚起社會對那些孩子們的教育支援和關懷。憑著心中這份愛的種子，可以讓更多的人感受到這個社會的溫暖。同時我也希望更多的小伙伴可以加入我們志愿者的行列，讓溫暖傳遞到更多的角落。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇23

　　社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學到的知識聯(lián)系于社會，而實踐是我們接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現(xiàn)代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下顯然，大學生參加社會實踐已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

　　今年寒假，我作為一名剛入學的大一新生，從20__年xx月xx日到xx月xx日，有幸成為曲阜師范大學e路鄉(xiāng)隨實踐調研隊的一員，跟著師哥師姐前往山東青島第一次參加社會實踐活動，本著鍛煉自己的初衷，卻獲得了頗深的感受。

　　作為實踐這樣的一項活動，也必須有流程，這多虧了我們隊長的細心和隊員們之間的團結合作。由于期末考試的緣故，我們隊長為不耽誤我們復習的時間，到出發(fā)前一天，我們的隊長才召集我們開會討論實踐的調查問卷形成情況并為我們安排住宿的地方，并且提前給我們調研的地方打電話詢問我們是否方便參觀調研，經過一項項的安排，我們最終確定好調研步驟。

　　我們的調研地方是山東省青島市城陽區(qū)菜盛源蔬菜基地，此基地位于素有蔬菜之鄉(xiāng)的青島市城陽區(qū)夏莊街道辦事處的郝家營農業(yè)園內，這里山清水秀，清澈甘甜的嶗山水成就了“夏莊蔬菜”，并使其享譽島內。xx月xx日下午，我懷著忐忑而又激動的心情跟隨隊友來到了這里，基地負責人郝先生熱情的接待了我們，這使我忐忑的心情也安定了下來，郝先生熱情地向我們介紹基地這幾年的發(fā)展情況以及綠色無公害蔬菜的種植方法和秘訣，他還鼓勵我們青年人積極投身綠色農業(yè)的發(fā)展。郝先生指出，當前農業(yè)發(fā)展缺乏年輕生力軍的現(xiàn)狀，亟待一批有想法敢作為的年輕人投入，綠色農業(yè)發(fā)展取勝關鍵在于刻苦研究、不懼困難、敢于創(chuàng)新、通過發(fā)展自身產品的特色提升競爭力等，這也使他如今在綠色無公害化種植方面取得了一定的成功。在采訪基地內人員的時候，一開始溝通也難免會生澀、詞不達意，但多試幾次也會很好表達自己的問題。在采訪時我盡力表述清楚自己的意思，用笑容傳達著我的善意，當然在采訪中，也有別人不耐煩的眼神，我也學會了調整自己的心態(tài)，畢竟是問人家經驗和方法，當然要懂得體諒他人。在采訪中也會遇到熱情的叔叔阿姨，他們樂意將自己的經驗與別人分享，我對此非常感謝他們。經過一下午的努力，我們調研結束，我深切體會到了社會的不易，當然也學到了許多關于種植綠色無公害農產品的經驗和與人溝通交往的能力。

　　我明白，這次社會實踐實地調研順利完成，在于我們整個調研隊的團結協(xié)作和隊員之間的齊心協(xié)力、互幫互助。通過此次實地調研，我對綠色農產品有了深入的了解，對食品安全問題增加了更多的認同感和責任感，對《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》有了明確的認識。我深知，蔬菜是人們日常生活必不可缺的一部分，而吃的健康和綠色則變得愈加重要，這也是我們此次調研的初衷。對于我來說，此次社會實踐提升了我的溝通和表達能力，在實踐過程中也收獲了友誼和溫暖，這也將是成為我大學生活中最美好的一段回憶。

　　作為21世紀的一名合格人才，必須跨出校門，走向社會，把自己所學的理論知識應用于實踐，從實踐中不斷分析、總結，從而提高自身解決問題的能力。走向社會，參加實踐，可以幫助我們擺正自己的位置。社會實踐雖然是辛苦的，但同時也是快樂的，只要有收獲，我們都可以從中找到屬于自己進步的籌碼。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇24

　　今天是15日，經過一系列緊張的準備，我們終于踏上了支教的旅途。在出發(fā)之前，鐵木爾書記對于此次活動需要注意的事項進行了強調，并對志愿者們提出了相應的要求。為期一周的旅途就這樣拉開了帷幕。

　　此次活動帶隊老師有孫老師，張老師和文老師，7月14日我院于圖書館前舉行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動起征儀式，學院黨委副書記王利老師主持該儀式并全程參與，7月15日，學院黨委書記鐵木爾老師親自將我們送到了紅格爾圖學校，這足以體現(xiàn)了老師對這次活動的重視。我們志愿者更是通過老師層層選拔，精心挑選出來的，很幸運我得到了這次機會，能夠參加這次活動，相信這次活動也會在我的經歷中留下最深刻的一筆。這次支教我進的是教育技術組，與我的專業(yè)相符，這也為我提供了一個實踐鍛煉的機會，也希望將我學到的知識能傳播到小學生當中去。

　　上午9:20我們出發(fā)，一路上歡聲笑語，更有鐵木爾書記和多才多藝的志愿者們?yōu)榇蠹耀I歌，氣氛歡快，不知不覺中我們就抵達了紅格爾圖小學。歷時3個小時左右的車程，但有大家的陪伴顯得格外短暫。下了車，紅格爾圖小學的校長領導們對我們表示了熱烈的歡迎，并盛情款待。

　　美好的一天很快就過去了，明天我們就即將開始正式的支教生活，對次我充滿著期待！

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇25

　　7月6日這天，是值得紀念的一天，因為我們班二十多位同學一起去到_，開始了 我們期待已久的暑期三下鄉(xiāng)之旅。

　　我們的首站是_花園老年社區(qū)。之所以把這里定位第一站是因為我們認為現(xiàn)今社會最簡單被忽視的就是老年人，特殊是住在的社區(qū)和福利院的孤寡老人。一大早我們分隊的成員們便到達了 目的地，開始了 今天的主題活動，“宣傳環(huán)保知識，幫助社區(qū)做清潔”。

　　這里的老人十分和氣友善，在 我們集體宣講環(huán)保常識的時候，也站到我們身邊，仔細聆聽，盡管有 時候會聽不 太清或是聽不 太懂，但每一位老爺爺老奶奶都十分配合，一聽我們是暑期三下鄉(xiāng)實踐的大學生們，就個個豎起大拇指夸獎我們是好孩子，大熱天還知道關懷老人們，還來陪陪他們。

　　那一句句的夸獎使我在 快樂之余也深刻反省了 自己作為一名大二學生對待社會實踐的態(tài)度。以前也有過類似的機會，但我總是抱著完成任務的心態(tài)，走走形式，并沒有 全身心投入到活動 中去，沒有 把它當做是一種責任，一項義務。但在今天，面對著這么多親切的面龐，我感受到了 他們對生活的熱愛和對友情的珍惜。雖然年事已高，但他們那股努力融入這個社會的決心讓我不 得不 佩服。

　　在 宣傳完環(huán)保知識后，我們還自發(fā)為社區(qū)打掃了 清潔衛(wèi)生。其實這里挺干凈的，惟獨 少許落葉和灰塵。在 大家的齊心協(xié)力下，很快我們便完成了第一天的行程，并與社區(qū)的老人們合照留念。大家都覺得今天的活動十分充實又富有 意義，很多同學還流下了 不 舍的眼淚。

　　我想，通過今天的實踐活動，不 僅鍛煉了 我們與老年人的溝通能力，增強了 幫助弱勢群體的意識，更讓我們熟悉到這個社會需要像我們一樣的大學生，在 專注學習的同時，更要關注社會的微小勢力，用實際行動來表達自己的關懷和愛心。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇26

　　七月的烈日總帶著澎湃的激情，無論是七月的酷暑還是突如其來的暴雨都未曾擋住我們三下鄉(xiāng)的腳步。沒來三下鄉(xiāng)之前一直在想三下鄉(xiāng)是不是會有點苦有點累，會不會有不聽話的小朋友，會不會和大家相處不來，但是真正相處下來才發(fā)現(xiàn)這真的是一個非常融洽的大家庭。

　　第一天上課總是帶有緊張和不安，害怕自己準備的不夠細節(jié)，害怕小朋友們不配合，但是到上課時候并沒有出現(xiàn)這樣的情況，小朋友們會乖乖的聽話，而我的小伙伴們也會在教室后面陪伴我上課，為我記錄和小朋友發(fā)生的每一刻美好瞬間。

　　一切的一切都感覺有序且美好結識了一群志同道合的朋友，遇見了一群可愛又調皮的學生，我們從第一節(jié)課時的不認識到后面的聊天、玩游戲、互談理想、分享生活等，她們會親切的叫我大可老師，會在下課的時候第一個沖過來找我聊天，會偷偷和我說她的小秘密，我們的關系不僅僅是小老師與學生，更像是朋友，一種非常美好又純粹的友誼，從她們身上我看見了純真、善良和友愛，她們的青澀也在我們一次次聊天中不見，看著她們就好像當初那個自己，希望我給她們帶去溫暖也希望在這十天相處中我們都能夠給彼此留下最美好的回憶。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇27

　　昔日的“三下鄉(xiāng)”歡笑和努力，都歷歷在 目。20_年x月_號，我參加了管理工程學院暑假三下鄉(xiāng)活動，為期十天的“三下鄉(xiāng)”，讓我感受很多，受益匪淺。

　　這次“三下鄉(xiāng)”活動，在 我的設想之 中完全達到了 我的意愿。雖然時間很短，但在 隊長的帶領之下，我們隊員每個人都過得充實而又有 意義。在 每項活動中都能體現(xiàn)出我們大學生的做事風格。我參加的是“傳承 中華美德，關注弱勢群體”的調研，我們隊員通過派發(fā)調研表 零距離的采訪 拉橫幅 拍照片 錄音 錄像等形式開展了形式多樣 內容豐富 有 意義有 影響的暑假活動。每項活動都能做到有 打算 有 目的的進行。

　　自上大學以來，這是我第一次參加這種調研活動。剛開始還有 些膽怯，怕自己不 敢張口與群眾互動，但在 克服了 開始的膽怯之后，我慢慢地融入到活動之中。但，并不 是一切都是一帆風順的。在 發(fā)調查問卷期間，會接觸到許多不 同的人，年齡不 同，性格不 同，學歷不 同，對事物的觀點看法不 同。他們有的人心存戒備，心理很強，而有 的人又恨隨和。通過這次活動我深深的熟悉到人要想立足于社會，首先要融入社會。

　　這次活動使我意識到“服務社會實現(xiàn)自我”是人生的一件樂事。社會是需要我的，社會培養(yǎng)了 我，然而我也應該為社會做出自己應有的貢獻，我們應該為人民干實事，做事要貼切于人民。雖然自己的力量很小，但可以讓溫暖的花朵燦爛綻放!

　　要讓事物改變，先改變自己!要讓事情變得更好，先讓自己變得更好。這是我在 這次“三下鄉(xiāng)”活動 中感悟得到的。在 調研隊里，雖然很辛勞，但就是在這種環(huán)境下使我意識到我們只能去適應環(huán)境，而不 能讓環(huán)境來適應我們。那忙碌的十天“三下鄉(xiāng)”的實踐活動，總有 辛酸與歡笑，隨時間而過，使我深深的體會到了弱勢群體的生活。作為一名大學生的我們以一個大學生的具體行動證明了 我們的一切。

　　這次“三下鄉(xiāng)”活動里，我們每個隊員都能相互的關懷著對方。當我遇到艱難的時候總有 人激勵我去戰(zhàn)勝它，我們每一個人心里想的是：我們是一個團隊，一個也不能少，誰也不 能倒下來。這次活動讓我們相信：也許人生惟獨 一次，我們每一個人都很珍惜著著短短的十天時間，天天我都覺得自己過得非常的充實，非常的快樂。總有一家的氣息纏繞在 我的身邊溫暖著我，給我動力讓我前進。這也是我第一次參加這么長時間的集體活動，感覺也是最有 意義一次，它讓我 學習到我缺少的東西，鍛煉了我，成熟了 我，賦予了 我人生回憶 中美好的金色的一段!

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇28

　　xx年7月15日，在一個簡短的出征授旗儀式后，吉首大學“三下鄉(xiāng)”暑期實踐團出發(fā)了。

　　從寬大的公路到窄小的村道，繞過一座座青悠悠的小山，車子在己略鄉(xiāng)的己略學校停下了。看著頂部開裂的教學樓，布滿灰塵和蜘蛛網的寢室以及破舊的床板，我們暗下決心，這是今天的終點也是未來實踐工作的起點，不管怎樣，都會努力過好接下來的十天。

　　作為支教組的我主要任務還是教學，雖然早有準備，可真正面對那些參差不齊的孩子們的時候還是有些措手不及。從學前班到初二，這個跨度還真的不一般，經過激烈的討論，最終把孩子們分成了音樂舞蹈班，武術班和美術班三個大班。音樂舞蹈的人最多，跨度最大，純女生；武術的居中，可是純男生；美術的最小，男女混合，是一群可愛的小家伙。

　　印象最深，接觸最多的還是音樂舞蹈班。對于沒有任何舞蹈基礎的她們來說，一個簡單的“小波浪”都是有困難的，但是她們對學習的那份熱情卻是我很久都沒體會到的感覺。跟城市里的小孩很不一樣，每天不是父母接送，而是一大早就帶著中午的冷飯來到學校；不是連哄帶逼，而是努力練習，主動要求；被老師壓的疼，不是哭喊，而是默默忍住，不發(fā)出一丁點聲音。因為她們珍惜這個機會，她們第一次明白原來舞蹈是這樣的，那一雙雙期待的眼神，會永遠留在我的心中。記得她們手牽手唱《踏浪》，點起腳尖跳《小鳥，小鳥》，拽著我的衣服跟我跳“兔子舞”，黑黑的小臉掛滿了幸福，讓我也停不下來，原來唱歌跳舞可以這么快樂。其實不只是我在給予她們，她們也送給我難以得到的那份純真，在這個由教室改造的最簡陋的舞蹈室里，開出了這世上最純潔最美麗的花朵。

　　十天的實踐活動讓我成熟了很多，不僅僅關于孩子們，各個團員之間的強烈合作意識也讓人無比的感動。大家一起大掃除，整理教室；一起挨家挨戶做宣傳；一起參加籃球賽；一起做游戲；一起燒飯做菜；一起搭建舞臺；一起拼搏，一起努力，一起歡笑。有太多的一起，讓我感受到了集體的智慧與力量。我們互相學習，取長補短。我們共睹大家進步成長。難以言表的快樂從心里滋生、蔓延，因為意義深遠、有人分享而變得無法超越。

　　“三下鄉(xiāng)”活動雖然結束了，可我們的感情還沒有結束，那些孩子們給我們的感動和深思還沒有結束。團員們之間的友愛之情還沒有結束。作為青年志愿者中普通的一員，讓我滿載而歸，我不僅僅是收獲了一次特別的經歷，也是一種幸福的感覺，更是奉獻的快樂。這短短的一個星期所得到的將會成為我人生路上難得的一筆財富。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇29

　　在這幾天的三下鄉(xiāng)活動中我們結合自身專業(yè)特色，克服種種困難，走進鄉(xiāng)村，深入群眾，走進田間，用墻繪添彩美麗鄉(xiāng)村，用所學專業(yè)助力鄉(xiāng)村振興。伴著盛夏的陽光，我們帶著激動的心情，開始了每天的墻繪活動。從選圖，起形，上色，精修，每一個步驟實踐團的同學都認真對待。此幅墻繪以通俗易懂、圖文并茂的形式打造雙坪特色名片。夏日驕陽并沒有消磨我們的毅力，相反鄉(xiāng)村的繁華星空，微微晚風，團隊成員圍坐在屋內討論方案，這遠離城市喧囂的寧靜，將成為我們美好的回憶。

　　通過這幾天的暑期三下鄉(xiāng)活動，我們揮灑辛勤汗水，展現(xiàn)藝術修養(yǎng)，用吃苦耐勞的精神和實際的行動展現(xiàn)我校學子的良好風貌。我們把自身的專業(yè)知識和學業(yè)本領，轉化為服務人民，服務基層的實踐活動，為農村環(huán)境整治提升和美麗鄉(xiāng)村建設，注入藝術學子獨有的新活力，此次實踐活動不僅美化了村容村貌，促進了鄉(xiāng)村文化氛圍營造，同時使我們在有意義的社會活動中充分利用專業(yè)知識，更好地體現(xiàn)自我價值。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇30

　　以前覺得一個人要做什么事，只要他想就可以做到，過程很辛苦堅持咬咬牙，想到結果或者這個過程也能收獲很多，來了三下鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)咱們團隊里面的每個人都有特長，每個人也都缺一不可。這幾天的相處孩子們也都對我們有了感情，說我們能不能不走。

　　我們一起走過的，那一張張多變的表情，那一個個團結友愛的瞬間，那一幕慕開心嬉笑的場景，我們一起搭車長途同在，一起送孩子們回家，一起打掃清潔，一起吃飯，一起給小朋友們上課。感覺我們就像一個大家庭，是那種說不出的關愛，道不出的溫馨，讓人不舍分離。小朋友們乖巧，可愛，以及調皮搗蛋，觸動心弦的，總是這些人，這些事。三下鄉(xiāng)這段難忘的日子，我感慨很多，留給我的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己長大了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候收獲了很多，學會了很多為人處事的道理，而這些都是我們人生不可缺少的財富。最后希望匯演能夠圓滿結束，高興的踏上回家的旅程！

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇31

　　下鄉(xiāng)前，得知只有一節(jié)課程安排的我差點兒就崩潰了，壓抑著退隊的沖動，接受著每一次課程安排變換的信息。從只有一節(jié)課，到三節(jié)課，到讓人忽然有點招架不住的十節(jié)課，最后敲定了是七節(jié)課，其中五節(jié)是心理健康課。

　　五節(jié)課于我而言是什么意義呢？

　　每節(jié)課對應不同的年級班級，意味著，針對不同的年齡發(fā)展狀況我要設計不同的課題來進行設計。有人悄悄對我說，你不想上課的話可以直接放視頻給他們看。

　　我說不。

　　那都是我的珍寶呀，我可不會敷衍珍寶。每節(jié)課我都細心查閱文獻，一本《發(fā)展心理學》被我翻了一遍又一遍，省的心理健康指導也是被我細心看過。每一節(jié)課的設計都有理有據(jù)，分配時間恰好。

　　可為什么世珍寶？明明備課的麻煩讓人如此心煩氣躁。

　　我說，那是我的夢想。我說，成為一名老師不容易。我說，一名心理健康老師的訓練機會總是少之又少。我說，當一群年齡恰當?shù)男『⒆映霈F(xiàn)在你面前，給你機會上一節(jié)課，你為什么不去珍惜呢？我說，于平常而言站上講臺這件事總讓人不敢去想，而這次三下鄉(xiāng)，如此順利讓你授課，不該心懷感恩認真對待么？

　　上課的最后一天，為了留時間去節(jié)目排練，問誰不想上課，我安靜地待著，守護著我的珍寶。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇32

　　我參加的暑期三下鄉(xiāng)活動已經結束，回顧這段難忘的日子，我感慨良多，這段日子留給我的不僅僅是感動，更是成長。對比以前，我們似乎變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多，學會了很多為人處事的道理，而這些正是我人生中不可缺少的財富。首先，能夠參加暑期“三下鄉(xiāng)”，我倍感榮幸。短短2周的時間，整理資料，通過線上關愛留守兒童，慰問空巢老人……點點滴滴我仍然歷歷在目，卻無法用華麗的語言一一記錄。

　　當我想起坐在電腦前統(tǒng)計資料的時候，我依然喜不自勝；當我想起大家線上教小孩子畫畫的情景，我依然眼笑眉飛；當我想起老人溫情慈祥的笑容時，我滿懷感動，成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長，這種成長，何其珍貴！整理資料讓我懂得，任何一份工作，都需要用心去做，不能馬馬虎虎。不經深思熟慮，肯定會出現(xiàn)差錯，導致工作失誤，就會降低工作效率。關愛空巢老人讓我明白，溝通很重要，和她們聊天的時候，我發(fā)現(xiàn)老人們需要的并不是金錢而是一點小小的關愛，只要能和她們聊聊天，他們就會很開心很快樂。這個社會上困苦受難的人很多，每個人都有對事的不同態(tài)度。但是老人的笑容告訴我們，生活的快樂，不由物質決定，不由身邊的環(huán)境決定，由自己決定。老人的生活態(tài)度讓我們所有參加三下鄉(xiāng)的成員都為之動容，我們學到了很多，淡然了很多，理解了很多。生活中再多的坎兒，也就一個絆腳石，就算它再怎么硌腳，只要笑一笑，硬著頭皮走一走，也沒什么過不了。

　　生活中的痛苦不能一勞永逸，我們需要帶著腳鐐跳舞，而且是跳完我們整個人生。我相信這些點點滴滴的體驗會伴隨我的一生，是我一生的財富。這次因為疫情的關系，采取了線上與空巢老人對話，嘮嘮家常之類的，多了解老人的情況，并給予一些力所能及的幫助，這種新穎的方式，真正是疫情下最好的了。通過線上教小朋友們畫畫，每次都在感嘆孩子們的想象力，多么單純美好；其中不乏有些留守兒童，這也是我們三下鄉(xiāng)要關注的對象，因為教育對于童年來說非常重要，不論是生活教育還是學識方面的教育，我們正是看到了這一點，所以采取了線上教學的辦法，豐富孩子們的內心世界與認知，讓小朋友們有一個更加難忘的暑假。在活動中，我們小團隊堅持走下來，我收獲了很多，和小朋友們相處的日子讓我明白，什么是緣分，一次三下鄉(xiāng)，我們認識這么多可愛的小朋友，為了共同的目標，付出自己的真心，機緣難得，唯有珍惜，珍惜當下，讓生活更加多彩！最后通過這段時間的相處，我發(fā)現(xiàn)每一個隊員的性格都不一樣，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。其實從下鄉(xiāng)的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，但每次遇到問題時，我們都會共同商量找出解決問題的辦法。在商量的過程中，往往會意見不一致，但我們都能互相理解。慢慢地我也學會了包容、學會了體諒，更加懂得站在別人的立場想問題。

　　這次社會實踐我更加堅信：意氣風發(fā)的我們經歷了“青春實踐”的洗禮，年輕的我們擁有絢麗的青春年華，走出校園，踏上社會，我們仍會交上一份滿意的答卷。這不是一次實踐，而是一次人生經歷，是一筆寶貴的財富，就讓青春在實踐中閃光吧！

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇33

　　金色的七月，讓我收獲了不少珍貴的果實，這些果實不僅僅包括學習知識的方法與技巧，更重要的是從那些可愛的老師們中學到了認真負責與無私奉獻的精神。他們的激情深深地影響著我，讓我暗下決心也要當一名志愿者，讓我的愛與力量孕育出更強悍的“樹苗”。

　　他們的激情一直陪伴在我的左右，從沒有消失過，時刻鼓勵著我不要因為實現(xiàn)夢想的道路坎坷而放棄這個夢。為了感謝母校給予我的愛，我一直在計劃著如何在母校組織一次三下鄉(xiāng)社會實踐活動，讓我的師弟師妹們從中收獲書本之外的知識與人生的意義，也希望他們能把這種精神繼承并發(fā)揚光大。幸運，淚水沒有帶走我的夢，而是給予我機會，讓我也在這個金色的七月帶領著“青春之歌”社會實踐服務隊來到茂名電白二中組織本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。

　　作為大學一年級的我們，沒有豐富的教學經驗，為了不讓這些可愛的小學生失望，我要求“小老師們”抽課余時間準備教學內容并試講，并要求他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。

　　同學們備課的熱情令我很感動，我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

　　滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務，而我選擇了調研，放棄了支教，因為我依舊沒有勇氣站在講臺，因為隊友們早已認定我是個不自信的人，把我熱衷的職務給了其他人，而我只能后退一步，但是我很想告訴他們，愛哭的我不是軟弱，我依然可以做得很出色。雖然不能支教，但是我會在調研組中好好鍛煉，認真完成工作，收獲其它珍貴的果實------交際能力。

　　我們都知道調研是比較辛苦的，但我們樂在其中，因為我們不僅能好好完成工作，還可以與村民們交流心聲，體會到村民們的辛勤與快樂。令我們開心的是，他們非常支持我們的工作，有時候還會為我們著想，也會為我們抱打不平，因為隊長沒有給我們發(fā)工資。當然，我們也會因為調研農村合作醫(yī)療保險而被誤會我們是推銷保險而被拒絕填寫問卷。然而令我們愧疚的是，不能為村民們向上級反映他們對農村合作醫(yī)療保險的看法，因為他們幾乎都把希望寄托在我們身上。希望政府能早點改善政策，真正做到為民著想。

　　雖然在調研中也學到不少知識，但是我依舊覺得不滿足，因為我少了一份與學生交流心聲的師生情，我很希望自己也能像那些“班主任”一樣收到學生給他們的信，因為信中的內容很令我嫉妒，看到隊友們幸福的樣子，我就很羨慕。雖然如此，但我只能祝福他們，因為我相信以后我也會有機會的。

　　三下鄉(xiāng)是一段路，時而坎坷，時而沿途風景獨好。她告訴了我，沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，即使是河中穿梭航行自如的船只也難免顛簸，因此生活受傷難免，失敗跌倒錯過并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了人生的方向。只要你沒有因此失去方向，你就會欣賞到獨特的風景。

大學生暑期三下鄉(xiāng)活動的心得體會 篇34

　　在第二天里，我們進行了“關愛留守兒童，共架愛心彩虹”的主題活動。活動形式主要是以走訪和口頭問答的方式，地點在xx區(qū)步行街和三通街一帶。

　　這一地帶的居民告訴我們，留守兒童不算太多，但要是走在街上，也能看見一些老人帶著還在呀呀學語的孩子。還有十多歲的留守兒童，父母在外打工，跟著爺爺奶奶過日子，得不到應有的教育，也享受不到應有的物質生活。

　　隨后，我們小分隊又召開了一個緊急會議，就留守兒童教育面臨的難題進行了討論。我們總結了以下三個方面：

　　1、沒錢，缺少關愛、親情缺失，因此大都表現(xiàn)出不快樂。

　　2、留守兒童普遍缺少善良之心、回報社會之心。

　　3、嚴重缺乏自信心，存在自卑心理。

　　但面對這樣一些亟待解決的問題，社會的關注程度卻遠遠不相稱。當?shù)厝藢α羰貎和�情況的了解有限，他們普遍認為留守兒童面臨的主要問題是家庭生活、環(huán)境問題以及心理問題。

　　在活動結束之后，我們立即決定返校之后要為當?shù)匦∨笥鸭娜ザY物和書籍，并成立了愛心書屋。看著這些禮物，我們仿佛看到了孩子們臉上浮現(xiàn)出了燦爛的笑容，有了這些笑容，我們便覺得自己所做的是值得的，是幸福的。

　　但這僅僅是冰山一角，我們所做的也只不過是稍稍緩解了他們的教育問題，并不能從根本上改善這一難題。我們還能做的，是透過自己的相機，把這一現(xiàn)象和事實告之大眾，讓這些留守兒童得到更多關注，除了國家的基本補助之外，會有更過的社會愛心人士來幫助他們渡過難關。