法制觀念心得體會(精選33篇)
法制觀念心得體會 篇1
今天下午后兩節(jié)課,濮陽市公安局建設路分局的劉局長給我們上了一堂意義非凡的法制教育課。
劉局長首先給我們講了,青少年犯罪已經成了社會一個很嚴重的問題,14歲到16歲被判的罪行有:故意殺人,故意傷害致人重傷或死亡,搶劫,販賣毒品,放火,爆炸,投毒……這些都是極為嚴重的罪行,一旦犯了其中任何一個罪,青春就會搭進去,剩下的時光就成為吃牢飯的日子,十分不值得,所以我們一定要遠離犯罪。
劉局長還給我們講了一個真實的案子:一個孩子很愛玩兒,一天晚上,出于惡作劇,他把一個大草垛點燃,燒著了鄰居家的房子,損失高達7000元。因為這個孩子還沒有到判刑的年齡,所以他沒有進監(jiān)獄,但他的父母需賠償給鄰居家所有的損失。他雖然逃過一劫沒有進監(jiān)獄,但他的那種不良行為我們要引以為戒。僅僅是為了讓自己高興就去放火,這種行為我怎么也理解不了,如果是因為看到別人慌亂,他就開心,這豈不和周幽王的寵妃褒姒一樣,周幽王就是因為烽火戲諸侯才亡了國,我們又豈能像他一樣糊涂?
我們是祖國的未來,我們要讓祖國處處充滿生機與活力,而不是死氣沉沉。所以我們一定要遵守法律法規(guī),不去觸碰社會的底線,成為一個遵紀守法的好公民,讓所有罪名遠離我們。
法制觀念心得體會 篇2
依法治國,是我黨確定的治國基本方略。部隊要跟上社會發(fā)展的步伐,與依法治國的總要求相適應,就必須堅定不移地貫徹依法治軍的方針。
古人云:“法立于上,教弘于下。”依法治軍,法為先,教為本。近幾年,我軍建立了一個比較完備的軍事法律體系,要將這些法律法規(guī)落實到部隊建設的各個方面,其中最重要的手段就是搞好部隊法制教育,提高部隊官兵的整體法律意識。
積極探索新形式新途徑,增強法制教育的效果
法制教育的根本目的是提高廣大官兵的法律素質,增強依法做人、依法辦事的自覺性。法制教育同其它教育一樣,也有其內在的規(guī)律和特點。在組織教育中,既要貼近部隊,緊密聯(lián)系干部戰(zhàn)士思想實際;又要通過教育,使官兵真正學到法律知識。在教育形式上,除堅持思想教育一般程序、制度、方法外,還要從本單位實際出發(fā),注意拓寬教育的路子,善于捕捉各種教育的時機,創(chuàng)造靈活多樣的教育形式和方法。
法制教育常用的措施和辦法有:一是軍區(qū)和軍兩級都要組織法制教育講師團。由各級領導干部帶頭宣講,每年至少到部隊巡回宣講一至兩次。二是旅、團領導要定期有針對性地給部隊上法制教育課。三是大力抓好新兵入伍和老兵退伍時的.法制教育。四是抓好法律骨干隊伍的培訓,建立健全各級法律咨詢組織,充分發(fā)揮“小法官”、“小律師”、“小教員”的作用。五是運用現(xiàn)代教育手段,組織官兵經常收聽收看電臺電視臺播放的法律知識講座等節(jié)目,還要結合身邊發(fā)生的典型案例,拍攝制作一些錄象帶,有針對性地對官兵進行教育。六是針對部分官兵對違法違紀的危害性認識不足的問題,將部隊近年來發(fā)生的典型案例,繪制成系列法制教育展板,組織干部戰(zhàn)士觀看。七是請駐地政法部門的同志給干部戰(zhàn)士授課,使大家深刻體會到:在部隊遵紀守法,愛軍習武,家庭光榮,人人尊重;在部隊表現(xiàn)差,甚至違法違紀,家庭榮譽受影響。八是開辦法制教育專題廣播,教育期間每天出一期“法制教育簡報”,及時反映教育中的新人新事。九是針對問題選學法律、法規(guī)條款,幫助官兵打深思想烙印。十是課堂教育與課后教育相結合,不斷加深印象。除此之外,還要充分發(fā)揮廣大官兵的積極性,控索新的形式和途徑,不僅“授之以魚”,而且授之以“漁”,增強法制教育的效果。
努力提高法制教育的針對性,增大解決問題的力度
法制教育能不能取得成效,關鍵看能否聯(lián)系實際,切實解決問題。衡量一個單位法制教育搞得好不好,不能光看搞了多長時間,講了多少課,更重要的是看問題解決得怎么樣。現(xiàn)在,大多數(shù)單位在法制教育時間、人員、內容的落實上是好的,之所以相互之間發(fā)展不夠平衡,主要差別在于教育的針對性和有效性。因此,深入開展法制教育要注重在聯(lián)系實際、解決問題上下功夫。
當前,不少單位還不同程度地存在以下現(xiàn)象:法制教育的內容和官兵思想實際貼得不緊,不能對癥下藥,“少數(shù)人得病,多數(shù)人吃藥”,“不論患什么病,都吃一樣的藥”。有的部隊對法制教育認識不到位,思想有偏差,隨意性較大,想起來抓一下,出了問題集中搞,其他時間就很少顧及。有的部隊對不同的教育對象不能加以區(qū)別,教育者和被教育者不能有機結合,存在“我講你聽,我說你通”、“想不通慢慢想”,被教育者則“你咋說,我咋干”或“心里想不通、嘴上也不說”。根據部隊的實際情況,法制教育應當著重解決以下問題:
一是堅決糾正有令不行、有禁不止的現(xiàn)象。加強部隊現(xiàn)代化建設,做好打贏高技術條件下的`局部戰(zhàn)爭準備是當前部隊工作的重點,法制教育要服從和服務于這個中心,發(fā)揮好保證作用。要適時開展集中的法制教育整頓,重點解決思想上防散、管理上防松、經濟上防亂和執(zhí)行紀律上防軟等問題,用法律法令和有關政策規(guī)定規(guī)范官兵的行為,切實做到令行禁止,紀律嚴明,管理嚴格,確保部隊現(xiàn)代化建設順利進行。
二是切實提高依法管理部隊的能力。學習法律不是我們的目的,而是用來規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成守法的習慣。這就像學習游泳一樣,在岸上學習了游泳的動作要領,當然是必要的,但真正要學會游泳,還要下水去練習。現(xiàn)在部隊的條令條例不斷完善,但有的干部仍然不能正確運用法律手段來解決問題。這種現(xiàn)象,應當引起我們高度注意。
三是幫助官兵依法解決家庭的涉法問題。近年來,官兵家庭遇到的涉法問題大量增加,對這類問題,不少官兵缺乏運用法律手段解決問題的意識和能力,如果不注重通過法律途徑幫官兵維護自身的正當權益,只空談教育而不幫助官兵具體解決一些問題,難以有好的教育效果。
下大力克服不良傾向,使部隊法教育正常健康發(fā)展
要克服重“普通法”輕“軍事法”,忽視部隊特點的傾向。軍人首先是公民,需要懂國法,但作為武裝集團的一員,更需懂軍法,只有把自己時刻置于軍事法的調整規(guī)范之下,才能做到“政治合格、軍事過硬、作風優(yōu)良、紀律嚴明、保障有力”。部隊法制教育應加大軍事法學習的力度。隨著高技術在戰(zhàn)爭中的運用,未來戰(zhàn)爭將呈現(xiàn)范圍廣、進程快、殺傷大等特點,對參戰(zhàn)部隊協(xié)同作戰(zhàn)提出更高的要求。要贏得未來軍事斗爭的勝利,借助法律建立正規(guī)統(tǒng)一的高素質作戰(zhàn)部隊,并在戰(zhàn)斗中靈活運用法律武器,將顯得更加重要。
要克服重“知識”輕“意識”,忽視法律意識養(yǎng)成的傾向。法律知識通過學習就可以得到,而法律意識的養(yǎng)成則是一個長期的過程。一個人有了法律知識并不一定法律意識就強。現(xiàn)在,我軍已由過去的單一兵種發(fā)展到諸軍兵種合成的部隊,諸軍兵種的合成訓練,作戰(zhàn),要求每個成員要樹立高度的法制觀念,堅決服從統(tǒng)一的指揮,才能保證部隊合得攏、展得開,否則就很難形成戰(zhàn)斗力。可以這樣說,部隊的現(xiàn)代化程度越高,法紀要求也就越嚴。
要克服重“義務”輕“權利”,忽視權利保障的傾向。在法制教育中應當還權利教育應有的地位,做到權利教育與義務教育并重,強化官兵的主人翁意識,發(fā)揮他們的主觀能動作用。守法實質上包括享用權利和履行義務。長期以來,有些人把守法僅僅理解為承擔義務,這是一種誤解。作為軍人,在履行了義務的同時,還有很多權利。當自己權利受到不法侵害時,軍人應拿起法律的武器保護自己的合法權益。當前,部隊官兵及其家庭權利方面涉法問題逐漸增多,其主要表現(xiàn)為“四多”:婚姻和家庭方面涉法問題較多,財產繼承和債務糾紛較多,軍人合法權益受損久拖不決較多,官兵關注轉業(yè)和優(yōu)撫安置政策問題較多。面對涉法問題,一些官兵由于不懂法,或者僅知法律條文,不知如何運用,因而在此類問題面前束手無策。因此,拓寬教育內容,加強權利意識教育,幫助基層官兵解決涉法問題,已經是法律教育的當務之急。
總之,只有通過法制教育,才能使官兵真正增強“懂法”的素質,提高“用法”的能力,強化“護法”的責任,使他們自覺投入到依法治軍中去。
法制觀念心得體會 篇3
“法制”一詞,我國古代就有了。然而,直到現(xiàn)在,人們對于法制概念的理解和使用還是各有不同,其中廣義的法制就是指一切社會關系的參加者嚴格的,平等的執(zhí)行和遵守法律,依法辦事的原則和制度。法制是法律和制度的總稱。任何國家都有法,都有制度。
記得小時候,有一次,我一個人在家,爸爸媽媽出門前一再讓我聽見敲門聲不要隨便開門,我一拍胸脯,滿口答應。爸媽走了不多久,我就翻箱倒柜,扯床單,扯被子,無聊至極時,我自己倒“自投羅網”了,開門牽上狗,遛狗去了。正值八,九點鐘,我家門口就是一個菜市場,里面人山人海,我拉著狗,這邊竄竄,那邊瞧一瞧,這樣轉了好幾個來回,太累了,我便一屁股坐地上了,得意洋洋的看著來來往往的各路“人馬”。里面也可謂是水深龍多,我東張西望,結果正好瞄見了一個小偷手正悄悄的伸進一個阿姨的包里,我剛要喊“抓小偷了”,那小偷發(fā)現(xiàn)了我,斜了我一眼,那眼神仿佛在說:”你叫,我就把你宰了!”我嚇的不敢說話,4個字卡在了喉嚨口,這時,一位小伙子也撞見了,把手機丟給我,說了一聲打110,便沖過去與持刀的小偷周旋,最后警察來了,解救了被砍2刀的小伙子,成功的抓住了小偷,后來我才知道,這位小伙子是便衣警察,一直在抓這個小偷。
我不由的感嘆:法制護航,伴我成長!我相信,在主席的領導下,我們這個社會會更加和諧!
法制觀念心得體會 篇4
我們是二十一世紀的少年兒童,是祖國的未來,是民族的希望,是中國夢的實現(xiàn)者。在法制的藍天下,我們將從一只只沒有羽毛的小鳥逐漸變成一群展翅高飛的雄鷹。
因為在我們社會主義國家,法律與我們緊緊相連,所以我們必須知法、守法,做任何事都要與法律同行。只有我們懂了法律,才不會誤入歧途。如果不守法,將會走上違法犯罪的道路。
這讓我情不自禁想起了我前幾天看過的一個法制節(jié)目:一個僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個朋友騙到了山坡上,原來那兩個人早已染上了毒品,在無可救藥的情況下,他們想到了利用這個小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就殺死了這個無辜的小生命。
雖然這兩個人最后受到了法律應有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對社會治安造成了不良的影響,他們所犯下的錯誤,警示了我們這些正處于少年兒童的朋友,并告訴了我們從小要樹立正確的人生觀和法律意識,遵紀守法,要學法,懂法,做一位社會的好公民。
同學們:為了我們的健康成長,為了我們美好的明天,我們要認真學法,改掉不良習慣,樹立正確的人生觀,不要被利益所驅動去嘗試本來不可以做的事情。讓我們在法制的藍天下健康成長,成為中國夢的實現(xiàn)者吧!
法制觀念心得體會 篇5
今天下午,同學們在學校的統(tǒng)一安排下,聆聽了由我校聘請的交警大隊民警開展的法制報告會。時間雖然只有短短的一個小時,但我的感受卻頗深。
在我們身邊,一些同學法律、紀律意識淡薄,總是犯錯誤,屢教不改。認為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有樹立良好的法律、紀律觀念,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,而且會漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越來越嚴重。到時,你很可能走上違法犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。這并不是危言聳聽,近年來青少年犯罪率呈上升趨勢,便是證明。青少年正處在長身體、長才干的時期,可塑性很強。但明辨是非的能力差,意志薄弱,自控力不強,很容易受到外界的影響,一步步走上不軌之路。
近年來青少年違法犯罪行為呈上升趨勢,因此一些同學時常會受到干擾和侵害。現(xiàn)在盡管有老師和家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,步入社會,獨立生活的。所以,自我保護也就成為了我們中、小學生防止自身受到傷害的必要措施。為了避免同學之間發(fā)生矛盾,應該嚴于律己,不要隨意去惹事生非,挑起事端,導致別人對你不滿而產生沖突,輕則吵架,重則就會出現(xiàn)結伙斗毆,事故也就會隨之而發(fā)生。到時,不僅會給自己的家庭造成嚴重的經濟損失,而且還會使自身受到肉體上的痛苦和心靈上的折磨,后悔也就來不及了。相反,如果同學們都能夠互相尊重,互相謙讓,真誠待人,你也會因尊重他人而受到他人的尊重,這樣,同學之間不僅會建立起真摯的友誼,我們的校園也會呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。
這次法制報告會給我們以深刻的教育和啟示,使同學們深深感悟到遵守校規(guī)校紀及法律的重要性。為了我們能夠健康成長,為了我們美
法制觀念心得體會 篇6
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。
由于這方面的.原因,學校為我們組織了一節(jié)法制教育課。這對于我們來說真可畏意義重大。
警察用他們犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小樹立省法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人發(fā)自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產生心靈的震撼。
聽完這節(jié)課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā),告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!
聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對的,怎樣做是錯的;什么是自己應有的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的重要意義,不能在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。要培養(yǎng)未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人系統(tǒng)學習法律,多形式組織未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭。
學校、家庭和社會應注重引導未成年人了解自己的生理和心理特征,調解自己的情緒,加強自己抗挫能力的培養(yǎng),以適應社會上各種環(huán)境的考驗。因為,未成年人正是長身體的時期,他們已開始產生強烈的獨立意識,不想事事依賴成人,想獨立去處理一些問題,但是,他們的認識和判斷能力又跟不上獨立意識的發(fā)展,往往分不清是非,易偏激和固執(zhí)使自己的行動帶有很大盲目性,這就需要我們成人對他們進行整體引導,逐步提高他們能分析和去
法制觀念心得體會 篇7
加強自身的法制觀念,逐步充實和完善自己的的法律知識。總結自身近期的學習,有幾點體會:
一、必須培養(yǎng)強烈的法制觀念
法制觀念由來已久,作為我們處在現(xiàn)代社會的人,在法制建設不斷健全、社會文明中不斷發(fā)展的新形勢下,個人的社會活動都必須依據法律而進行,因此,更應該學法、懂法,用法、遵循法律。
常常會在電視、報紙的報道中看到一些人沒有法制觀念,不懂得用法律的武器來維護自己的尊嚴和權利,他們甚至在受到不法侵犯的時候還不知道用法律途徑解決問題,有的選擇暴力、有的選擇忍受。這是一種悲哀,我們要吸取教訓,培養(yǎng)自身的法制觀念,同時也對學生及學生家長進行普法宣傳,只有大家都有法制觀念了,法律才能更好的發(fā)揮它的作用。
二、堅持理論聯(lián)系實際、學以致用的務實的態(tài)度去學習普法知識提高自己的法律素質
學法的目的就是學以致用,明白什么是法律所允許的,什么是法律所禁止的,要在法律所限定的框架內做事。學習過程中認識到培養(yǎng)和樹立誠信守法、依法執(zhí)教、全面落實科學發(fā)展觀,推進社會主義法治建設,構建和諧社會、全面建設小康社會的必然要求。在學習了《義務教育法》和《未成年人保護法》,讓我更明確,作為一名人民教師我該履行的義務和遵守的行為規(guī)范。在工作中,嚴格規(guī)范自己的思想和行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰和變相體罰學生,不諷刺,挖苦,威脅、責難家長。時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己,不穿奇裝異服,處處“身正為范”。對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,要耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。
三、要將普法學習落到實處
普法的學習必須要有針對性,要有所的有所獲,對于個人來講,本次普法學習受益匪淺,通過學習不僅認識和糾正了自身所存在的一些法律盲區(qū),同時通過學法可以很好的指導相關業(yè)務的順利開展,對日常工作所產生的積極影響是明顯的。
因此,普法知識的學)習是一舉兩得的好事,教師作為一支具有高素質的社會隊伍,學好、用好法律是一件重要的事情,是我們教師必修的一門功課通過學習教師法、義務教育法,我不僅更新了自己對法律的認識,更是清楚的了解到自己的法律地位,以前的我認為教師就是為社會,為學生服務的,吃點虧是可以吞下去,現(xiàn)在我不會再這么認為了,因為,每個人都享有一定的權利,“平等”的口號不應是嘴上說說而已,落實到實處才擁有意義,否則有法也等于無法了。同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任和義務,不僅幫助教師得到她們的所得,也讓教師有了行為上的準則,只有學習好它才能保證教師享有自己的權利。同時,在提高了法制觀念和依法辦事的同時也提高了的自身業(yè)務素質,普法學習不能是三分鐘的熱度,今后一定要將普法學習堅持下去,樹立終生學法的觀念。
法制觀念心得體會 篇8
我校舉行了法制教育培訓活動,通過這次培訓,上級部門要求在教學中必須滲透法制教育,同時我也意識到在日常教學過程中滲透法制教育的重要性,學生除了要學會自己應該掌握好的知識外,還要懂得一些能維護自己的最基本的法律。培訓過后,我深有感悟,現(xiàn)寫出來讓同行共免。
一、感悟收獲
通過培訓,使我懂得了學科教學滲透法制教育,是以中小學各學科的教學內容為依托,充分利用學科中固有的教學內容、教育契機和教學便利,在教學活動中,有意識、有計劃而又適度地滲透相關法律知識和法治理念的教育,以增強學生法制意識,激發(fā)學生法制情感,培養(yǎng)學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力。在教學活動中如果能恰當?shù)貪B透法制教育,不但可以提高學生的法制素養(yǎng),還可以增強學科知識與社會、法制三者的聯(lián)系,促進學生對學科知識的理解、掌握和應用。
通過培訓,我還學到了如何在學科教學滲透法制教育方法,就是“尊重教學、科學導入,分量適中、目標恰當,有機統(tǒng)一”的原則;還有滲透法制教育要“創(chuàng)設適當?shù)那榫埃覝是腥朦c,頻率不要過高”等等;再有,學科教學滲透法制教育,在方法上要有明確的要求,即“貼近實際、貼近生活、貼近學生”。只要堅持這些原則,學生接受法制教育的過程,就是一個主動、快樂的學習過程,甚至于有時是在學生不知不覺中,即已完成法制教育的任務,既不會增加學生的學業(yè)負擔,也不會增加學生的心理負擔,更不會傷害學科本身。
二、感悟未來
首先是要在開學工作部署會議就要讓教師認識到法制教育滲透學科教學的重要性,緊迫性。其次是要加強法律意識的學習,提高自身法制素養(yǎng)。要學習法制知識,解決好“一桶水”和“一碗水”的關系,要為人師表,做遵紀守法的楷模,不但用知識,更要用行動感化學生。再次是要精心備教。要舍得花時間、精心準備擬滲透的法制內容,認真研究學科滲透法制教育的教育教學方法,提高教學時間利用率,增強教學吸引力和感染力,通過有效教學真正實現(xiàn)學生學科素養(yǎng)和法制素養(yǎng)的雙提升,真正的做到讓學生在獲得文化知識的同時,也成為一名知法,懂法,守法,護法的好公民。
法制觀念心得體會 篇9
法制是什么?法制就是法律制度,是國家制定和認可的行為規(guī)范,是由國家強制力保障實施的行為規(guī)范,是調整社會關系的行為規(guī)范。我們小學生也應當學習法律,認識法規(guī),讓我們像花朵一樣成長,而不受到違法犯罪的侵害。
先來說法律,法律就是讓個人行為受到約束。“法”是每個人一生當中一定要遵守的定律;“法”是一條無形中的鏈鎖,把我們的無知行為牢牢鎖住;“法”是水塘,我們可以在水塘里游來游去,但不能在空中飛翔;“法”是神奇的矯正器,它能讓我們站得直、行得正。
但是,還是有些學生做一些知法犯法的事情。為此葬送了自己的前程和一生的幸福。我們一定要引以為戒。
不知道大家有沒有聽說過“我爸是李剛”這個真實故事。這個故事發(fā)生在河北大學,有一個大學生酒后駕車,在學校里耀武揚威,沒想到撞死了好幾人,也有幾人受了傷,這個大學生被老師和領導們叫去教訓,他卻神氣十足地說:“我爸是李剛。有本事你來抓我呀!”最后領導們還是去告了。這個大學生受到了法律的懲罰。即使你們的父母官再大,在法律面前,人人平等。
有時候,一個小小的行為,就會違反法律,我爸爸的朋友有很多次酒后駕車沒被抓住,結果有一次抓住了,送到了監(jiān)獄里,還沒收了駕駛證。瞧!你逃得過一千次,一萬次,但你總有一次會被發(fā)現(xiàn)。
日爾曼曾經說過:“法律必須被信仰,否則它形同虛設。”的確,法律必須成為我們每個人的信仰,否則它將發(fā)揮不了更大的作用。
除了青少年犯法,我們還要注意受到別人侵犯時,學會用法律維護自己的權利,正當防衛(wèi)。聽媽媽講好多年前,我們縣合歡小區(qū)一位阿姨的姐姐上初中時被不法分子拐走至今下落不明,她的媽媽被氣成精神病人,他的爸爸因此車禍而死。
同學們要把避免受違法犯罪行為侵害作為自己的首要任務,不提倡去同違法分子搏斗,明智的做法是遇事不慌,設法擺脫或向四周的大人呼救,或撥打110報警,然后及時向學校、家長或者其他監(jiān)護人報告,由家長、警方或學校出面制止違法侵害。總之,同學們如遇到不法侵害時不要害怕,一要沉著、冷靜,要敢于揭發(fā)。
法制是現(xiàn)代社會的重要標志,“不以規(guī)矩,難成方圓。”早在兩千多年前,思想家孟子就說出了這句涵義精湛的譬喻,道出了法規(guī)的重要性。而我們作為祖國的未來、民族的希望,更應該懂法、用法、守法、護法,讓我們將“法”根植于心,不斷增強法律意識,讓法制伴隨我們健康成長!
法制觀念心得體會 篇10
生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對子女的照顧。因此,他們胡亂結識朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關心自己,不惜一切,又偷又搶,壞事做盡……
學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的獵物. 第三,便是自身原因。俗話說得好:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些
惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關的法律,目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!
法制觀念心得體會 篇11
在學習了《中小學學科教學滲透法制教育》之后,感受很深。作為一名初中英語教師,我們不僅要上好課,更要教會學生做好了。有一句話說的好“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”,因此,作為教師的我們還有很多事需要做。
自20xx年以來,我省發(fā)生的一些重大群性事件,都不同程度有學生特別是未成年學生的參與,表明青少年學生思想首先教育仍在薄弱環(huán)節(jié),進一步凸顯了加強青少年法制教育的必要性與緊迫性。就個人而言,如何在英語教學中滲透法制教育,我有以下幾點看法。
一、在滲透中要注意時機與度
許多老師們在上課時不知道該何時滲透,找不到滲透的切入點,總感覺學科教學滲透法制教育與學科教學是脫節(jié)的。教師應科學地、巧妙地導入法制內容,合法制內容在教學過程中合理性、自然性。
在英語教學中如何滲透法制內容,滲透應當是多少,教師們應把握好,如果量過多學生就會覺得很乏味,如果滲透的法制內容太少又沒有達到預期的效果。因此在教學過程中教師們應當把握好滲透的度。
二、要尊重學生的認知能力
在英語教學中,要尊重學生的認知能力,不能越這個界限。學生主要還是以學習課本知識為主,他們對法律知識只是持懵懂的態(tài)度。如果把一些較深的法律常識灌輸給學生,結果學生會抵觸。
三、《中小學學科教學滲透法制教育》該書中沒有提到利用現(xiàn)代教育技術作為載體滲透法制教育。
本人認為整個初中13門學科都涉及到學科教學滲透法制教育,那就不可避免地會利用到現(xiàn)代教育技術。當然我們也不能過多的依賴多媒體,只能適當?shù)乩茫駝t只能適得其反。
四、滲透的法制內容要與學生的生活實際緊密聯(lián)系。
在教學過程中我們要不斷地激發(fā)學生的興趣,而教學要與學生的生活實際緊密聯(lián)系無疑是激發(fā)學生興趣的途徑之一,因此無論什么學科在教學中都應適當?shù)呐c學生生活實際聯(lián)系。
學科教學滲透法制教育已經在我省全面開展了,而且也取得不錯的效果,近兩年來我省未成年人犯罪率有所下降。教育不僅要教好學生學好課本知識,更應當還要教好學生做好人,做一個合格的社會公民,學科教學滲透法制教育是一個很大的社會課題,需要每一位老師們的參與,同時也需要全社會的共同關注。
法制觀念心得體會 篇12
沒有規(guī)矩,不成方圓。這句話是很多人都耳熟能詳?shù)摹7删拖袷且话殉咦樱饬克猩鐣竦娜粘P袨椋傻淖罱K目的是維護人民的利益,受益的是社會公民,有了法律,社會上不公平的事不會再層出不窮,它給我們提供了和諧,安穩(wěn)的社會環(huán)境。法律保證了我們的安全,也將一些人的不法的作為扼殺在搖籃中,也是因為法律,有人得以回頭,重新生活。
法律規(guī)定了我們的生活,保障了他人也包括我們的利益,遵守法律法規(guī),做一個守法公民是我們應盡的義務,從根本上,遵守法律規(guī)定,就會使法律具有了更有力的作用,即維護了自身的權益。
曾經聽說過這樣的一個人,一個很特別,一個很普通的人。
他不過是中國十三億公民中的一個,無須質疑他是普通的,他是法律的庇護下完成了學業(yè),之后,他踏上了捍衛(wèi)法律尊嚴的旅程。
他以律師的`身份一次次地站上了法庭,一次次地辨得被告啞口無言,他的辯詞置地有聲,聽眾席上,掌聲經久不斷。這一切,源于他對正義的信仰,發(fā)自他對弱者的援助,就憑著他要捍衛(wèi)法律的尊嚴的心。
當然,如果滿世界都是這樣的勇士,那將是天方夜譚,但同樣身為法制社會的一員,從起碼的要求做起一個守法公民定不是什么難事,或許聽完上面的故事,同樣身處法治社會中的我們該想想了。
法制觀念心得體會 篇13
每當我們隨意地翻開報紙,輕松的心情總會被一些沉重的新聞所打破。這些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴。
我們青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。同學們,我們一樣擁有美好的未來,一樣是祖國未來的棟梁,可是這一切的一切都建立在“法制”這一基礎上,都需要我們時刻尊敬法制,對法制問題嚴肅。
法制是法律和制度的總稱。統(tǒng)治階級以法律化、制度化的方式管理國家事務,并且嚴格依法辦事的原則,也是統(tǒng)治階級按照自己的意志通過國家權力建立的用以維護本階級專政的法律和制度。
法制在我心,我們就會擁有愛,當我們心藏法制,我們就會約束自己的行為,我們就不會感情用事,我們就不會做違反國家利益,損害別人利益的.事,我們會維護國家和人民以至社會,當我們的行為都很好,很規(guī)范了,我們的國家就會和平,我們就能生活在一個自由民主的環(huán)境里,快樂和幸福就會伴隨著我們健康快樂的成長,做我們想做的事。
法制在我心,爸爸、媽媽就不再擔心我們放學的路上遇到壞人;我們的美麗的家里就可以不再象金絲鳥住的鳥籠,四處都安有防盜窗;我們就可以廣交朋友,不再害怕上當受騙。
法律是一種至高的信仰,我們都生活在有秩序的法制時代,在法律面前人人平等,我們應以遵紀守法為榮,以違法犯罪為恥。慘痛的事故時有發(fā)生,家人撕裂肺的哭叫,親朋好友痛哭流淚,自己傷心欲絕。可是,親人的痛哭能挽回那不可替代的生命嗎?自身的悔恨能換回昔日健康活潑的身體嗎?遵守能維護自身及他人生命安全的法律法規(guī)真的就那么為難勉強嗎?
總而言之,國有國法,家有家規(guī),法制是一個國家的根本,國家無法制則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個學生,還是一個集體,都要以法為重。法制并不是限制人身自由的枷鎖,而是制定、保護和維持國民生活秩序的有利工具。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。
法制在我心中,生活一片晴空。
法制觀念心得體會 篇14
人一生下來就開始受法律的保護,享受法律給予的權利。法律好比一艘在大海中航行的船。在船上任何行動是自由的。但超過這個船的底線,就要落入水中——受到法律的制裁。法律是慈祥的,他公平公正,使受害者恢復名譽,使我們受到關懷和愛護;法律是嚴厲的,超過他的范圍所作的事是不允許的,凡是社會主義道德所譴責的行為,他絲毫不留情的予以嚴厲的懲罰。法律無處不在,但不要將它變成生活的負擔,而要將它作為生活的準則來規(guī)范和約束自己的行為。
我們還是一名手無寸鐵的學生,正處于長身體、長智力的時候,各個方面還未成熟,缺乏自我保護能力。《中華人民共和國未成年人保護法》就是為青少年的健康成長提供的一片沃土,在這片沃土上,孕育著優(yōu)良的種子,哺育著嫩綠的幼苗,保護著還未長高的大樹……未成年保護法是國家專門為未滿十八周歲的兒童制定的一項法律。定這個法,就是要讓父母不重男輕女,不虐待孩子,不遺棄或體罰孩子。所以,我們從小要學會用法律來保護自己的合法權益。
前不久,我聽說了一件引人注目的案例:有一位六年級的大哥哥叫小力,在學校是個笨鳥先飛的差生,他媽媽望子成龍心切,經常對他責罵,體罰。他身上常常被打得青一塊,紫一塊。可他的媽媽卻毫不在乎。最后,他忍受不了媽媽的體罰與責罵,起訴了他的媽媽,把事情一五一十地告訴了法官。經過法院的審理,小力的媽媽被罰了幾千元款。從此,他的媽媽再也不敢體罰他了,他過上了幸福的日子。而且,他那本來“兇惡”的媽媽也變得溫柔可親了。從這個案例中可見,它——《未成年人保護法》就像一位保護神,時時刻刻保護著風中雨中的一棵棵幼苗,竭力使它們成長為一棵棵蒼翠的大樹。
作為一名小學生,要知法、懂法、守法,做一名合法的小公民。老師們、同學們,讓我們攜起手來,為創(chuàng)造安定、和諧的法制社會共同努力吧!
法制觀念心得體會 篇15
今天學校組織大一學生去街上參加法制宣傳,個人覺得收獲不少。
很多街坊經過的時候都會很好奇地向我們的攤位看過來,看來他們還是很樂意去了解我們國家的法律的。大部分街坊接過傳單都有仔細地看法制宣傳小知識,而且也都停下腳步聽我介紹我們的活動。這讓我很受鼓舞,也覺得得到了尊重。雖然一部分街坊聽到說要回答問題才有獎品就走開了,但還是有挺多人愿意停留下來回答問題和填寫調查問卷的。
讓我有點訝異的是,有些街坊居然以為調查問卷是有正確答案的。雖然我們有跟他解釋我們只是想了解一下街坊對我國法律發(fā)展的看法,但是我從他填寫問卷時候的動作可以看出,他正在挑選“正確答案”。這可能是有些街坊對我國法律狀況不了解的結果吧。
讓我印象最深的是一位老婆婆。老婆婆一坐下來就說,“我聽不到你們講什么的.....”不過她還是一直坐著,跟師兄聊天,甚至還把自己的存折等一些重要的證件都拿了出來。老婆婆走開了,過了十多分鐘又走回來了,繼續(xù)坐在我們的攤位前。我心想,老婆婆應該很孤獨吧,是不是獨居老人呢?七八十歲的一個老婆婆身上帶著貴重錢財獨自出門,萬一遇到的是壞人怎么辦?為什么沒有一個人可以在她身邊,跟她說說話解解悶呢?她還有子女或者是其他親人嗎?我們的法律有沒有足夠的完善,能讓所有的人老有所養(yǎng),無論是物質方面還是精神方面都體現(xiàn)以人為本?
我還是一名大一學生,準確來說,對我國法律的了解也不多,不過我希望等我的知識足夠豐富之后能夠幫助社會的弱勢群體,為他們爭取應得的利益。
法制觀念心得體會 篇16
如今人類的科技水平越來越發(fā)達了,但付出的代價卻遠高于收獲,那就是環(huán)境,看看如今的地球,土地荒漠化越來越嚴重了,溫室效應使水位不斷在升高,動物滅絕速度越來越快。地球上的生機在漸漸消散,都到了如此緊要的關頭了!我們應該將綠色放在我們的心中!
當我在看“動物世界”時,有一期講的是北極熊,北極的“王者”,可是如今,“王者”的領地在不斷縮小,為什么?因為人們不斷地砍伐樹木,并加大了二氧化碳的排放量,導致氣溫不斷升高,冰開始融化了,水位上漲,也許再過幾十年,“北冰洋”將要變成“北汪洋”了,北極熊也會隨著北極的消失而滅絕!
唉!多么一件可怕的事啊!人類的錯誤有可能毀滅地球。但有的人已經開始醒悟了,許多人開始行動了起來。
廣州已正式將垃圾分類放置入明文規(guī)定,再近一個月的運應期后,違者將會受到處罰,這是多好的方法啊!用法律這個強硬手段介入,害怕什么,沒有人會樂意觸犯法律,它是一睹金剛墻,把綠色安全地包裹進來,這個行動應將會在中國普遍,綠色將會在中國蔓延!
20__年3月23日,上海首次加入地球一小時活動。一些城市為了應對氣候變化站了出來,巴黎,倫敦,紐約,雅典,悉尼,羅馬等88個國家的400多個城市。看著兩張照片:一張是悉尼在夜晚燈光下絢麗的照片,另一張是沒有燈光的照片,在我眼中,第二張更美:少了張揚,多了成熟;少了絢麗,多了自然。我想這才是城市最美的時候吧!不久的將來,我也許在上海的夜空中我也能夠看到燦爛的星空。
保護環(huán)境,人人有責,讓綠色存在于我們心中,讓綠色存在于永恒。
法制觀念心得體會 篇17
通過這個學期對中國法制史的學習,我有了很多收獲,中國法制史是法學的基礎學科,要想學好法學,比不必不可少的是了解它的歷史,他闡明了法學各個分科歷史發(fā)展的源流關系,因而較之法學分科的內容更加豐富。中國法制史又是歷史學的一個分支,屬專門史,因而較之一般的歷史學尤為深邃。因此決定了研究中國法制史不僅需要文史哲方面的知識還需具備法學的`功底,因而是一門艱深的學問。從古到今研究中國法制史的學者代有人出,相關的文獻、著作汗牛充棟。
在中國古代社會里,法律作為歷朝治理國家和管理經濟、社會生活的工具,是隨著社會的發(fā)展而不斷變革和完善的。由于歷史的發(fā)展是曲折復雜的,法律在其發(fā)展的進程中因受到各種因素的影響,也呈現(xiàn)出極其紛雜的現(xiàn)象。法制史是非常復雜的、深邃的,不能簡單化。恩格斯曾經說過:ldquo;歷史好像是一個圓,但截取每一段都可能是直線。rdquo; 直線只是歷史的一部分,不是整體,不是真實的全部的發(fā)展歷程。歷史又像是一座大廈,任何光源也不可能照徹每個角落,所以需要從多角度進行研究。
只有總體把握與多角度相結合沒,才有可能揭示中國法制史的一般規(guī)律和特殊規(guī)律。縱觀兩千多年的中國法律發(fā)展史,從總體上說,ldquo;因時變革,不斷發(fā)展、完善rdquo;是法律制度演進的主旋律。
也許我對這中國法制史的了解還不夠透徹,也許還不能上升到一個高度去了解中國法制史的發(fā)展歷程,但我相信隨著時間的流逝,中國法制史會更清晰的印在我的腦海,并會隨著社會經濟的發(fā)展和司法活動的實踐逐步發(fā)展和完善。
法制觀念心得體會 篇18
近日,大浦派出所的民警叔叔應我們學校之邀,從百忙中抽出時間為我們作了一次《法制教育專題講座》,聽后使我們明白了什么是法律,什么是違法的,遇到壞人壞事該如何應對。那一個個鮮活的例子猶如一面警鐘,告誡我們不能犯法,不然就追悔莫及了。
以前,我總認為如果有人打了我,我也必須還手,就算是把人打傷了也沒事,誰讓他先來侵犯我的。可聽了講座我才知道這種想法大錯特錯了。如果把人打傷了,兩個人都有責任。就算沒打傷也違反了校紀校規(guī)。
在假日里,有同學可能會亂打電話來解悶。有位同學就撥打了110的報警電話來玩,還慌稱家里來了小偷。當警察趕到他家時,什么事也沒發(fā)生。看到這可能有同學會想:不就是個電話嘛,有什么了不起的?我還沒滿16周歲呢,警察也奈何不了我!有這種想法的人就錯了,110是群眾的保護傘,有警必接,有難必幫,如果你亂打110,也要負法律責任的。
法是國家為了使大多數(shù)人生活的更好而給人們的行為規(guī)定的一種規(guī)范、標準和尺度。
看了以上事例,你對法律是不是有了新的認識?同學們,我們是國家的小公民,社會的小主人,我們不但要學法、懂法,更要守法。要讓自己真正成為一個守法的小公民,從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,長大后才能成為對社會有用之人。
讓法律與我們同行吧!
法制觀念心得體會 篇19
據報導,20__年x年x日,地一初三學生王某在游戲機廳連玩一天一夜,后因沒錢繼續(xù)玩而與店員發(fā)生爭執(zhí),之后被趕了出來。王某懷恨在心,次日夜里一把火燒進了游戲機廳……又有報導,20__年第一季度青少年誤入歧途導致犯罪的人數(shù)比率比上年增加了不少……
這一筆筆帶著血猩的案件在不斷發(fā)生,發(fā)生在這個古老而又不斷發(fā)展的中國大地上,著實令人感到傷痛。其實導致青少年犯罪的根本原因就是法制觀念淡薄。而法制觀是促進社會和諧的重要因素之一,所以,今天我就來談談法制。
我們生活在法制的國度,處處需有法,處處需遵法,而作為青少年,我們要應該讓法律在心間長駐。我們所做的每一件事都是以“法律”作為開端的,沒有了法律,我們的社會將會變得一片狼藉、不堪入目。
古云“法令行則國治,法令弛則國亂”。社會主義化的中國要長治久安必然要有法可依,更要有法必依,管理并保證國家各項工作都依法有序地進行,逐步實現(xiàn)社會主義民主的法律化、制度化。法制代表著權威與約束力。任何人都要被這權威影響,任何人都在法制的約束力下生活。然而,如果這個世界沒有法制存在,又會是怎樣一番情景呢?沒有交通法的約束,馬路上的車輛肆意行駛,車禍遍生;沒有刑法的約束,大街上壞人恣意偷搶,爭執(zhí)滿是;沒有工商的約束,市場上廠家任意造假,糾紛到處……多混亂,多可怕,湛藍的天空也都因此變得渾濁。由此可見法制之重要性。國家有法制,對于我們青少年也尤為重要。在安定和諧的環(huán)境里,我們能好好學習,幸福成長。
法制如此重要,青少年的法制教育顯得極其突出。那么,應如何進行呢?我想有以下幾點:
其一,要普及法制知識。目前中國有不少地方還相對較落后,一些教育部門對普法宣傳的力度還不夠,甚至有些偏遠山區(qū)對此是一片空白,這即是導致青少年法制觀念淡薄而誘發(fā)犯罪的因素之一。我們可以開展一些法制宣傳活動,像每年12月4日是中國的法制宣傳日,也可以邀請一些執(zhí)法人員進行講座組織法制演講等。
其二,學校、家長、學生之間應多溝通。通過有關部門的調查統(tǒng)計,近三分之一的校園民事糾紛是來源于學校執(zhí)行政策時,各方理解不一致此。溝通是人際交往中的重要部分。時常和老師溝通,才能更好地了解自己不明白的東西。除了單獨溝通外,家長會是個不錯的選擇。家長會不僅是告訴家長學生成績,還能交流心得,提出意見建議,使雙方意志統(tǒng)一,青少年也就能更好地成長。
其三,是摒棄舊教學觀,樹立新理念。過去,大多數(shù)人都認為學好語數(shù)英理化就行,只重視“智育”,卻忽視了最重要的“德育”。現(xiàn)代化的教育離不開德育,而法制教育是德育的一種,是重中之重。師長們也就要加強宣傳,給我們多傳授些普法知識。這又是第一點所說的普及法制了。
法制是人生中必不可少的一部分,我們要學會利用,也要學會掌握,才能成為真正的懂法,守法,學法的好公民。青少年是國家未來的建設者、維護者、開拓者,都需具備法制觀,這又需要學校這個培育人才的地方開展法制教育。其實,法制教育,即是一種法治精神,是尊崇和維護法制的勇力和毅力!愿大家,愿這個社會,都能具備法制觀,不斷發(fā)展,變得更優(yōu)秀!
法制觀念心得體會 篇20
一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會“連累”到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
法制觀念心得體會 篇21
我校于20xx年4月10日下午第三四節(jié)課舉行了一場全校師生參與的法制教育報告會。目的是預防未成年人犯罪,加強學校的預警機制,推進平安校園建設。
我們請到了勞教所的學員和教官們,以生動詳實的案例為學生講述了日常生活中最常見的盜竊、搶劫等十大刑事犯罪,并通過學員的具體案例深入淺出地向學生講述了遵紀守法的重要性,增強自律意識的意義,同時也為同學們講解了青少年犯罪的性質、特點、根源及如何預防青少年犯罪,理論聯(lián)系實際,形象生動,使全體學生受到了一次生動的法制教育。
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出何種決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路,而使自己后悔一生,當然尤其是青少年。
高中生要遵紀守法,要學法、懂法、守法,從小樹立法律意識,做一個社會上的好公民。不僅如此還“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”這是一個處于失去自由的天空的少年發(fā)自內心的悔恨和領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發(fā),甚至可以產生心靈的震撼。
法制觀念心得體會 篇22
法制在我心中法制在我心中,快樂就在身邊。
法律對于我們青少年而言,還只是一只模糊的蝴蝶,有時候違犯法律了還毫不知情。那些犯罪的人為什么犯了罪,罪在哪里都不知道,這是對法律的意識太小看了,所以走上違法的道路。我們青少年更要對法律有強烈的激情國。首先要懂法、知法、守法,還要愛護法,多看一些法律方面的書籍道路,為自己的人生道路撐上一把健康的`雨傘。而道德又是一雙手,推開封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美好的天空;道德是一片天空,它孕育著無數(shù)純潔的心靈。
在日常生活中處處都離不開法律和道德。對于我們青少年來說,我們不需要做這些大事,我們先要從小事做起,從一點一滴做起。在擁擠的公車上,我們讓一讓座位;在紅燈面前,我們停一停腳步;在道路兩旁,我們彎腰撿起一片廢紙;在家里,我們替父母分擔一些煩惱。這都是遵守法律和道德表現(xiàn),如果我們每個人都做到的話,那么,中國就會變的更美好。
有這樣一個事例:一天,天下著雨,街上行人很少,有一個小男孩和小女孩放學回家,經過小區(qū)附近的一個倉庫,遠遠看見有人正在從倉庫的窗戶往外遞東西,還有人接過去裝進汽車。他們覺得奇怪:為什么搬東西不開門呢?這幾個人鬼頭鬼腦還不進地向四周張望。他們恍然大悟,這是小偷!小男孩說:“我們大聲喊吧!”小女孩說:“不能喊,得趕快告訴警察叔叔。”那個男孩說女孩子膽子小。小女孩卻說:“我不是膽小,只是我們倆只是小孩,根本打不過小偷,搞不好小偷會打我們,東西還是會被偷走。”女孩讓男孩趕緊去打電話,自己則牢牢記住了汽車牌號,并緊緊盯住汽車開走的方向。警察叔叔根據女孩提供的線索,很快抓住了小偷。小學生遇到壞人時,最重要的是保護自己,并記住壞人的特征。小學生年齡太小,力氣也小,打不過壞人,自己很容易受傷害,所以見到壞人壞事,要想辦法告訴警察。
我們雖然年齡尚小,但已經接觸了社會。目前社會治安中仍然存在一些問題需要解決,社會上還存在違法犯罪現(xiàn)象,作為小學生的我們,遭到不法分子侵害的情況也時有發(fā)生。提高預防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。同時也要樹立自我防范意識,掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力,使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜機智勇敢地去應付。
如果你認為“現(xiàn)在違反學校紀律無所謂的,只要下次不再犯就行”,那就請你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時候才悔恨呢?違法終是違法,即使在學校里也要遵守,我們現(xiàn)在要做一名合格的學生,這樣將來便不會走上犯法的道路,能真正成為一名知法,懂法,守法的好公民。
我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,無論做什么事都要有一個規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家,對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應該學法、懂法、守法,以保護我們自己的權益,不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣長大后才能成為對社會有用的遵紀守法的好公民。
我們國家的希望,今天的青少年是明天的建設者。現(xiàn)在不僅要學好知識,練好身體,養(yǎng)成良好的習慣,也要樹立法律意識和養(yǎng)成良好德道德修養(yǎng)。懂法、知法、守法,法律是我們健康成長的保護神,也是做為一個小公民必須遵守的行為
準則,我們每個人都要認真學法,做一個遵紀守法的好孩子。
21世紀是一個法治社會,青少年是祖國的未來,民族的希望,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。法律是正義之火!法律是和諧之基,有了法律社會才能發(fā)展進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是實踐之果,有了法律國家才能長治久安。因此,我們要做知法、懂法、守法、用法的好少年!
法制觀念心得體會 篇23
近日我參加了第一期全省公安機關基層科所隊長“學習實踐科學發(fā)展觀、推進‘三項建設’”專題培訓班,在此次培訓班上各位領導采用多媒體授課,運用了大量案例,圖文并茂,深入淺出,觀點明確,使自已增長了見識、開闊了眼界,受益匪淺。本人深深地體會到,學習實踐科學發(fā)展觀活動,是黨的__大作出的戰(zhàn)略決策,是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措,是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要,是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。
新時期公安機關肩負著鞏固共產黨執(zhí)政地位、維護國家長治久安、保障人民安居樂業(yè)、服務經濟社會發(fā)展的重大政治和社會責任,必須堅定不移地按照中央的要求,開展好學習科學發(fā)展觀實踐活動。這是公安部緊緊圍繞新形勢、新任務對公安工作提出的新要求、新挑戰(zhàn),是公安部黨委關于當前和今后一個時期公安工作和公安隊伍建設的重大部署和基本要求。
近年來,公安機關緊緊圍繞黨的工作大局,堅持“科技強警、素質強警、創(chuàng)新強警”的發(fā)展戰(zhàn)略,以“三基”工程建設為抓手,狠抓隊伍正規(guī)化建設、執(zhí)法規(guī)范化建設和各項公安業(yè)務建設,公安工作和隊伍建設都取得了長足的進步,但是我們仍處于人民內部矛盾凸顯期、刑事案件高發(fā)期和對敵斗爭復雜期。特別是今年,如何應對國際金融危機,實現(xiàn)保增長、保穩(wěn)定、保民生,促進經濟平穩(wěn)較快發(fā)展、維護社會和諧穩(wěn)定,形勢嚴峻,任務艱巨。公安部黨委作出開展“三項建設”、推進新一輪“三基”工程建設的重要部署,給公安工作提出了新的更高的要求。我們必須清醒地認識到與形勢任務相比,我們的工作距黨和政府的要求,距廣大人民群眾的新期待還有很大差距;與公安工作現(xiàn)狀相比,民警在思想觀念、紀律作風、執(zhí)法能力、管理水平等方面還存在不少亟待解決的問題,特別是隊伍整體素質不高,是制約公安工作發(fā)展的最大的“瓶頸”。在公安廳黨委提出的“科技強警、素質強警、創(chuàng)新強警”三大戰(zhàn)略中,素質是核心,加強教育培訓則是提高民警整體素質的重要途徑。廳黨委舉辦全省科所隊長專題培訓班,開展大培訓,目的就是要我省基層公安工作發(fā)展的“瓶頸”問題。如此大規(guī)模的培訓活動,在我省公安史上是前所未有的,這充分表明了廳黨委狠抓基層隊伍建設、抓素質強警的決心和力度。
通過教育培訓,切實解決了自已科學發(fā)展觀不牢的問題,提高了自已自覺學習實踐科學發(fā)展觀的能力和水平, 使自已牢固樹立了以人為本、統(tǒng)籌兼顧、全面可持續(xù)發(fā)展的理念,深刻地認識到深入學習實踐科學發(fā)展觀,具體到公安機關,根本目的就是推動公安工作又好又快發(fā)展,把各項工作納入科學發(fā)展軌道,提高公安機關履行職責的能力和水平,在公安工作中只有堅持與時俱進,把提高執(zhí)法水平與加強公安隊伍建設有機統(tǒng)一起來,把打擊和保護、管理和服務有機統(tǒng)一起來,把抓好自已的業(yè)務工作與推進“三項建設”有機統(tǒng)一起來才能更好地發(fā)揮職能作用網。在以后的工作中要密切結合本單位工作實際,以執(zhí)法信息化建設為抓手,以提高執(zhí)法質量為主線,不斷提高公安工作的規(guī)范化、制度化、法制化水平。利用所學的知識運用于實戰(zhàn),服務于實戰(zhàn),著力在提高“五種能力”上下功夫,將培訓成果轉化成抓好本單位工作和隊伍建設的戰(zhàn)斗力,在素質提升、水平提高、能力加強等方面見成效。在抓本單位的工作中,主要抓好以下工作:
一、統(tǒng)一認識抓思想。一是要按照科學發(fā)展觀關于全面、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展的要求,抓住當前公安法制建設大發(fā)展的良好機遇,積極按照上級公安機關和局黨委的部署和要求,開展思想動員,更新執(zhí)法理念,切實領會加強執(zhí)法規(guī)范化建設是公安機關深入學習實踐科學發(fā)展觀的一項重大舉措,是提高公安機關執(zhí)法公信力的重要途徑,在執(zhí)法中堅持“理性、平和、文明、規(guī)范”的理念,為執(zhí)法規(guī)范化建設注入以人為本的理念。積極吸收借鑒好的經驗做法,創(chuàng)造性地開展工作,要以敢為人先的魄力,見微知著的眼光,誓不言敗的韌勁,服務大局、推動大局,不斷提高自身的綜合執(zhí)法能力、服務執(zhí)法能力和和諧執(zhí)法能力,做執(zhí)法為民的楷模、學法用法的表率、執(zhí)法辦案的能手、法律服務的高參,在執(zhí)法活動中最大限度地實現(xiàn)法律效果、政治效果和社會效果的有機統(tǒng)一,積極推動法制工作在更高的起點上實現(xiàn)更好更快地發(fā)展。二是牢固樹立立警為公、執(zhí)法為民的思想,強化證據意識、程序意識、人權意識和自覺接受監(jiān)督的意識,把維護社會穩(wěn)定、打擊違法犯罪與尊重、保障人權統(tǒng)一起來,把提高執(zhí)法辦案效率與自覺接受監(jiān)督統(tǒng)一起來。三、要堅持以科學發(fā)展觀為指導,把“隊伍建設年”活動與學習實踐科學發(fā)展觀、 “大學習、大討論”、隊伍集中教育整頓等一系列活動緊密結合、有機統(tǒng)一起來,既要狠抓“隊伍建設年”活動各項任務的落實,又要全力促進公安法制工作的開展,切實做到“兩不誤、雙促進”。
二、提高素質抓學習。加強法律法規(guī)、業(yè)務技能的學習和培訓,采取集中與自學相結合的方法,做到“一日一學、一周一訓、一月一考、一年一總結”。即:每天堅持一段時間自學,每周利用“周一講評”堅持組織一次培訓,每月組織一次執(zhí)法競賽,每年進行一次執(zhí)法工作總結,解決工學矛盾,保證學習時間和質量,為嚴格、公正、規(guī)范執(zhí)法打下堅實的基礎。特別是貴州省案事件信息系統(tǒng)開通后,著力提高案事件信息系統(tǒng)的應用水平。
三、重視執(zhí)法抓組織。一是在各執(zhí)法辦案單位確定一名法制員,負責本單位的執(zhí)法質量工作,充分發(fā)揮法制員在本單位執(zhí)法規(guī)范建設中的“三員”作用(即:一、當好“質檢員”,嚴把案件初審關。二、當好“參謀員”,服務領導決策。三、當好“指導員”,規(guī)范執(zhí)法行為),把好執(zhí)法質量第一道關。二是實行執(zhí)法工作集體審議制,對執(zhí)法工作特別是案件的辦理,必須要有部門領導、辦案民警、法制員參加,充分發(fā)揚民主,共同研究處理,防止憑主觀臆斷辦案、辦錯案、辦人情案,同時在交流的過程中逐步提升民警的法律素質和辦案水平。
四、健全制度抓責任。加強制度建設是公安執(zhí)法的保障,是保障“履職盡責、公正執(zhí)法”的根本和核心,一是針對日常執(zhí)法中存在的問題,按照規(guī)范每個執(zhí)法環(huán)節(jié)、細化每個辦案程序的要求,落實到每一個民警,每一個崗位,嚴密執(zhí)法操作規(guī)程,杜絕執(zhí)法的隨意性,從制度上規(guī)范行為,切實尊重和保障當事人的合法權益,實行標本兼治,鞏固和深化成果,建立長效機制。二是狠抓制度落實,將執(zhí)法工作納入民警個人績效考核,與評先評優(yōu),目標考核相掛鉤,獎懲過硬,增強民警責任心,實現(xiàn)要規(guī)范公正執(zhí)法向我要規(guī)范公正執(zhí)法的觀念和行為的轉變,促使全局規(guī)范執(zhí)法建設取得實效。三是充分利用信息化這一有效手段,積極推行執(zhí)法辦案的網上流程管理、網上審批、網上監(jiān)督和網上考評,把信息化手段滲透到執(zhí)法辦案的各個環(huán)節(jié),做到以信息化規(guī)范執(zhí)法程序、落實執(zhí)法制度、強化執(zhí)法監(jiān)督、提高執(zhí)法質量。
法制觀念心得體會 篇24
20xx年法治崇義建設的總體要求是:深入貫徹黨的、xx屆三中、四中、五中全會和系列重要講話精神,特別是視察江西時提出的新的希望和“三個著力、四個堅持”的總體要求,認真貫徹落實縣委xx屆六次全會精神,緊緊圍繞保障社會公正、促進社會誠信、維護社會秩序“三大重點任務”,堅持問題導向,在“鞏固、深化、創(chuàng)新”上下功夫,把防控風險、服務發(fā)展放在更加突出的位置,為我縣“十三五”開局之年營造安全穩(wěn)定的社會環(huán)境和公平正義的法治環(huán)境。
一、努力保障社會公正。加快法治政府建設,依法精簡行政審批事項,加強權責清單動態(tài)調整。鞏固“三單一網”改革成果,加快推進網上審批系統(tǒng)升級改造。銜接落實省行政處罰自由裁量權執(zhí)行標準,推行行政處罰自由裁量權基準制度。落實重大執(zhí)法決定法制審核制度,規(guī)范行政執(zhí)法行為。規(guī)范涉企行政執(zhí)法檢查和收費,維護企業(yè)合法權益。按照中央、省、市的統(tǒng)一部署,推進綜合行政執(zhí)法,切實解決權責交叉、多頭執(zhí)法、多層執(zhí)法的問題。推動建設行政執(zhí)法和刑事司法銜接信息平臺,落實行政執(zhí)法與刑事司法銜接制度。根據中央和省、市司法體制改革工作部署,積極配合完成司法人員分類管理、司法人員執(zhí)業(yè)保障、司法責任制、法檢人財物統(tǒng)一管理等相關工作任務,努力破解制約司法能力、影響司法公正、損害司法公信的深層次問題。健全司法執(zhí)法公開制度,推進陽光司法、陽光執(zhí)法。
二、大力促進社會誠信。推動縣級信用平臺、網站建設。貫徹執(zhí)行統(tǒng)一的社會信用代碼制度和信用信息共享交換機制,建設和運行崇義縣統(tǒng)一社會信用代碼管理系統(tǒng)。制定20xx年縣級公共信用信息資源目錄。完善運用全縣企業(yè)事中事后信用監(jiān)管“一張網”,即企業(yè)信用監(jiān)管警示系統(tǒng)。根據《江西省企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒暫行辦法》,制定《崇義縣企業(yè)信用行為聯(lián)合激勵和懲戒實施細則》。探索行政管理事項中信用信息查詢和實施聯(lián)合懲戒。推進中小企業(yè)和農村信用體系建設,發(fā)現(xiàn)和增進中小微企業(yè)、個體工商戶和農戶等經濟主體的信用價值,改善金融信用環(huán)境。健全完善誠信“紅黑榜”,管好用好“失信被執(zhí)行人曝光臺”。深化社會主義核心價值觀宣傳教育,切實增強全民法治意識和誠信意識。
三、有效維護社會秩序。深入貫徹落實加強全縣社會治安防控體系建設有關文件,推進平安崇義建設,維護全縣社會大局和諧穩(wěn)定。依法防范打擊敵對勢力破壞活動,維護全縣政治安全。重點整治社會治安混亂的地區(qū)、場所,改善治安狀況,提升公眾安全感。健全網格化巡邏防控勤務機制,創(chuàng)新社會治安防控體系。依法打擊網絡攻擊、網絡暴力、網絡色情、網絡詐騙、網絡竊密泄密、網上造謠傳謠、非法網絡公關及網絡敲詐勒索等違法犯罪行為,規(guī)范互聯(lián)網傳播秩序。按照省委“三個全覆蓋”要求,整合法律服務資源,加快建設縣級公共法律服務平臺,建立覆蓋全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)兩級法律服務中心,引導群眾辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法。制定《關于完善矛盾糾紛多元化解機制的實施意見》,完善矛盾糾紛多元化解機制。加強依法治“鬧”處置工作的制度化、規(guī)范化建設,嚴厲打擊“以鬧取利”等違法犯罪行為。嚴格落實訴訪分離制度,推動律師參與涉法涉訴信訪案件化解和代理工作。
四、強化法律實施監(jiān)督。建立規(guī)范性文件備案審查銜接聯(lián)動機制,加強縣人大、縣委辦、縣政府法制辦對規(guī)范性文件的備案審查工作。加強生態(tài)環(huán)境、食品安全、勞動等重點領域法律實施監(jiān)督。堅持重大行政決策及行政管理重大問題向同級人大會專題報告制度。完善行政執(zhí)法社會監(jiān)督員制度。依法受理、審理和執(zhí)行行政訴訟案件,監(jiān)督行政機關依法行政。加強對行政執(zhí)法和刑事、民事、行政訴訟活動的法律監(jiān)督。改革人民監(jiān)督員選任方式,完善人民監(jiān)督員監(jiān)督程序,推動人民監(jiān)督員制度法制化。加強人民政協(xié)、民主黨派和無黨派人士的監(jiān)督,發(fā)揮工會、共青團、婦聯(lián)等人民團體的監(jiān)督作用。完善群眾和新聞媒體監(jiān)督機制。
五、培育全民法治信仰。完善領導干部學法用法制度,推進領導干部學法常態(tài)化、系統(tǒng)化、制度化。探索建立“崇義縣法治教育基地”,深入推進黨員領導干部、公職人員、青少年等重點對象學法用法工作。將法治課程列為黨校必修課,提升領導干部法律素養(yǎng)。落實憲法宣誓制度。制定并組織實施崇義縣“七五”普法規(guī)劃。落實“誰執(zhí)法、誰普法”責任制。全面落實法律顧問制度,充分發(fā)揮法律顧問作用。充分發(fā)揮主流媒體的宣傳作用,在重要時段、主要版面開設法治建設專欄、專題。開展主題采訪報道,重點宣傳推廣法治崇義建設的創(chuàng)新舉措和典型經驗。整合社會教育資源,建設多種形式的青少年法治教育基地。
六、加強法治隊伍建設。創(chuàng)新法治人才培養(yǎng)機制,做精專門隊伍、做強一線隊伍、做大志愿隊伍,為法治崇義建設提供人才保障。
七、完善工作推進機制。緊扣《中共崇義縣委關于全面推進法治崇義建設的意見》,認真制定20xx年法治崇義建設工作計劃,明確牽頭單位和責任部門,推動抓好落實。完善督導推進機制,對各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)推進法治建設工作落實情況進行跟蹤問效。完善考核評價機制,科學設計考核指標,細化考核責任,使考核更加具體、操作性更強。加強督促檢查,將法治建設日常情況納入年度考核范疇。
八、切實加強組織領導。完善黨政領導班子對本地、本部門(單位)法治建設負總責,黨政主要負責人對法治建設負首要責任的領導責任機制,將法治建設成效作為衡量領導班子和領導干部工作實績重要內容,嚴格考核,兌現(xiàn)獎懲。理順工作聯(lián)系機制,縣法建辦設在縣司法局,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、各部門(單位)法建辦設在法規(guī)部門或辦公室,并落實工作經費。縣法建辦要建立專項工作組,明確職責分工,推動法建工作規(guī)范有序開展。
法制觀念心得體會 篇25
談起“法制”, 我們不免會想到那些令人恐懼的案件和那些罪犯,其實他們“今天”受到法令制裁,難道不是“昨天”一個又一個的小惡習才使他們走上犯罪的道路嗎?所以說我們從小接受的各種教育便是我們小時受到的法制教育;所以說法制并不只是那些大人們的“專利”。
我曾經看過這樣一個故事:在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在公開場合,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。
這叢表面看來似乎與法制沒有關系這是一個不遵守社會法制的歷史教訓。但我們身邊的人包括我們自己何嘗不是這樣呢?所以,遵守法制必須先從自身做起,從身邊做起。
魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。” “立人”的意思便是要提高人的思想和法制修養(yǎng),人的法制修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷提高的。要提高個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學,提高自身的認知水平;認知到達一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標準,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。
我還曾看過這樣一個故事:有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”
我們提高自己的法制修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成遵守法制的習慣,使法制的觀念從意識層次進入無意識層次,使法制觀念貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受法制禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談法制禮儀。可是看見校園中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知。”我們接受法制禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會法制,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不法制的行為。
所以說,同學們,讓我們一起講法制觀念這顆種子種在自己的心田里,讓法制觀念變成我們生活中的紅綠燈!
法制觀念心得體會 篇26
法律,是整個世界,也是人類必須遵守的規(guī)則,也正是法律制約著人類,以至于這個世界不會亂套,而我所要說的“法律”,并不是哪一個國家頒布的刑法、憲法,而是我們小學生的應該遵循的法律,這并不是一本書籍或一條法則,而是在我們面臨的困難的解決方式,而這個“法律”的編寫人正是我們的老師和家長,他們時時刻刻為我們著想,為我們分憂,所以說,才有了我們的“法律”。
作為一名小學生,說不大也不大,說不小也不小,正處于兒童轉向少年的過渡期,在這個時段里,孩子們的身心很容易受誘惑,所以必須要保護,首先要注意的就是校園安全和交通安全,在校園安全里。
第一,不要隨便攀爬公共設施,像我的學校,就有一座假山,每到中午,便看見許多孩子在上面爬,這種行為是堅決不行的',要是不慎摔下來怎么辦,不要為了這一時的快感而付出了一生的代價。就算不為了自己著想,也要為父母著想啊,我們都是家里的小寶貝,出了事誰的父母都不好受。
第二,就是不要在教室里追趕,桌椅很容易傷到我們,萬一摔倒,頭碰到椅子咋辦,頭是最致命的部位,一個不好,就要與親人天人永隔。
第三,不要與同學打架,平時大家關系好的同學接觸一下可以,但不要來真的,既讓自己受了傷,又傷了感情。總之,做什么事都要謹慎,三思而后行,自己的生命才是最重要的。
交通安全也是小學生要特別注意的,現(xiàn)在我們有很多的同學放學都自己回家,有幾個事項特別要注意:不要亂闖紅綠燈,即使沒人也不能亂闖,遇到沒有紅綠燈的十字路口,要服從交警的指揮,走的速度要放慢,左看看,右看看,確定沒人再走。還有,搭公交車的同學下車時要走車的后面,一定不能走前面,因為公車較高,司機很難看到你,一旦被公車撞到,后顧不堪設想。不但是交通安全和校園安全要注意,還有很多要注意,比如,回家時要結伴而行,不要走偏僻的小巷子,不要和陌生人打交道,還有一個問題,那就是不要進網吧,用現(xiàn)實的話來說,我們現(xiàn)在家家都有電腦,何必去網吧呢?不必花那冤枉的幾塊錢,再說,網吧里大都是些社會的壞人,我看過一條新聞,某網吧里突然闖進一個持刀的人,看都不看是誰,就拿起刀把一號臺的人連捅數(shù)刀,再看時,發(fā)現(xiàn)砍錯了。網吧的危害可想而知。還有許多要我們注意的事……
精彩人生路,法律伴我行,相信法律始終會伴在我們左右,幫助我們平安度過一生,讓我們用人生的畫筆,勾勒出我們未來的絢麗藍圖。
法制觀念心得體會 篇27
下午,我們學校組織了法制教育報告會,聽過法官的報告和校長的諄諄教誨,我學到了很多法律知識。
作為青少年,我們應該做到學法、懂法、守法。不去觸犯法律,必須做到有法必依,嚴格遵守法律法規(guī),在社會生活各個領域中,國家都制定了不同的法律制度,我們都要嚴格遵守。
在我們學校內也有許多違反校規(guī)校紀的現(xiàn)象。例如,同學之間因為口角而發(fā)生爭執(zhí),造成打架斗毆的事件。個別同學有遲到、早退和曠課的現(xiàn)象等。學校的領導根據這些現(xiàn)象都制定了相應的校規(guī),對于那些違反校規(guī)的同學都給予了相應的處分。我們要遵循校規(guī)不違反,校內的學生不與社會上的人員有聯(lián)系,從而避免一些不必要的麻煩。
以前,我也聽說過有關青少年犯罪的事。例如,在校的學生因受不了來自家庭和學校的壓力,去網吧上網打游戲,長期下去,沒有資金來源,從而走向了犯罪的道路。也有的青少年,因染上了毒品,沒有資金也同樣走上了犯罪的道路。這樣的案例有很多,都說明了他們法律知識的缺乏,也告訴我們學法、守法的重要性。
我們都是花季少年,前途一片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了疼愛自己的父母、親人和老師,對社會也會造成難以彌補的危害。青少年朋友,我們應該努力學習法律知識,不僅保護自己,也為了保護他人。
法制觀念心得體會 篇28
通過前段時間學校組織的法制學習我在網上閱讀了《義務教育法》《教育法》《預防未成年人犯罪法》《刑法》等的有關規(guī)定,使我對這些法律法規(guī)有了新的認識。
首先是《義務教育法》。《義務教育法》從學生、學校、教師、教育教學等幾大方面闡述了《義務教育法》的主要內容,每一方面與我們教師息息相關,在今后教學中教師有法可依,促使教師有高度的事業(yè)心,提高業(yè)務水平,堅持“一切為了學生,為了學生的一切”樹立正確的人生觀,重視學生的身心健康。提高師德修養(yǎng),是時代向我們提出的要求,也是《義務教育法》賦予我們的義務,在實施素質教育的今天,我們作為教師必須轉變觀念,樹立教育新風。通過學習《義務教育法》,有了深刻的體會。教育的基本原理告訴我們,教育必須有明確的指向性目的性,主要解決人的發(fā)展問題,喚起學生精神世界能動、自主的能力,培養(yǎng)學生成為社會所需的人才。《義務教育法》要求我們教師應當熱愛社會主義教育事業(yè),努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平,愛護學生,忠于職守。教師必須忠誠于人民的教育事業(yè)。明白了自己的職責所在,也深感肩上擔子的沉重。身為一名幼教工作者,必須要做到全身心去愛自己的孩子。喜歡孩子,愛護孩子,服務于孩子,同時也是一名教育工作者的天職。師魂即師愛。但在實際工作中做到這一點,卻是不易。不管如何,教師要對每位孩子的發(fā)展負責,尊重他們的人格,在求知的過程中,幫助他們學會做人,學會學習,學會共事。培養(yǎng)他們正確的人生觀、世界觀價值觀,這樣才可稱得上不辱使命。
其次是學習《教育法》。通過學習《義務教育法》,我有了一些體會。學習《教育法》、按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力,重視對每個學生的全面素質良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生。
第三是學習《預防未成年人犯罪法》,關于學習此法,我總結了一下幾點體會:
一、區(qū)分層次,繼續(xù)上好法制課。
要做到有計劃、有課時、有教師、有教材,并密切聯(lián)系學生思想實際,使學法、用法成為學生的自覺行動。實踐中,要注意根據中小學生的身心特點認識水平由淺入深地分階段、分層次施教。小學階段側重法律常識的啟蒙教育,使其初步了解一些與日常社會生活密切相關法律常識,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好品德行為;初中階段重點學習與日常行為有關的重要法律法規(guī),提高學生遵紀守法意識;高中階段主要學習法律基本理論知識,幫助學生樹立憲法權威的意識依法享有公民權利、履行公民義務的觀念。同時,要按教學大綱教材的要求,有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行基本的法律常識教育,幫助學生樹立法律意識法律觀念,增強他們分辨是非的能力,提高遵紀守法的自覺性。在小學,結合思想品德課、社會課語文等學科教學,滲透《義務教育法》、《國旗法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》及《小學生日常行為規(guī)范》等知識;在中學,結合政治、歷史、地理等學科教學,滲透《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《娛樂場所管理條例》等知識。
二、形式多樣,提高法制教育效果。
一是舉辦主題班隊會、模擬法庭、開展社會調查、知識競賽、社會實踐等活動,是學校開展法制教育的重要形式。我們要充分利用這些形式,通過宣講法律故事,進行典型案例審理等,對學生進行生動直觀的教育,提高學生學習興趣,增強教育效果。
二是開展社區(qū)教育活動。要依靠居委會、村委會協(xié)助學校家長做好所在區(qū)域學生假期的學習生活及教育活動,并協(xié)助家長做好監(jiān)護工作,共同做好中小學生的思想道德法制教育,特別是做好對“行為偏常”學生的幫教工作,努力切斷青少年違法犯罪的源頭,確保學生不出問題。
最后,我們還學習了刑法,使我認識到犯罪是特定的行為——是對社會的一種嚴重的侵害;刑罰是制裁的方法——是國家對犯罪分子的嚴厲懲罰。刑罰也是惡,直觀的看是“以惡制惡”。所以“制惡”是不得已的,是為了國家、社會的安定,是為了保護大眾的平等的權益不受侵害,所以我們強調刑法面前人人平等。因為刑罰是“以惡制惡”,于是我們又強調刑罰人道主義,刑罰個別化等等。其中刑罰的學習,讓我更清楚的意識到,刑法真正的魅力所在并非那些真實的卻曲折離奇的案件,也不是電視劇上那虛構的狗血劇情,而在于刑法在各大部門法之中,唯一一個與犯罪有關,且關系無比密切的法律。同時,犯罪,作為一個與暴露人性丑惡有關的行為動詞,集心理、倫理、醫(yī)學以及科技等于一身。
在此次法制學習的過程中,我不僅更新了自己對法律的認識,同時我也認識到作為一名教育前線的教師所應盡的責任義務。工作中,要嚴格規(guī)范自己的思想行為,全心全意為學生服務,讓學生滿意,家長放心,社會認可,不體罰變相體罰學生,不諷刺,挖苦,不威脅、責難家長,時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己。熱愛學生,關心學生,對于后進生,不拔苗助長,不諷刺挖苦,耐心教育。尊重每一個學生的特點,因材施教。學生將不再是知識的容器,而是自主知識的習得者。面對知識更新周期日益縮短的時代,我意識到:必須徹底改變過去老師知識的儲藏傳授給學生的知識比為一桶水一杯水的陳舊觀念,而要努力使自己的大腦知識儲量成為一條生生不息的河流,篩濾舊有,活化新知,積淀學養(yǎng)。在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提高他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提高教育教學質量。
總之,作為一名教師,應嚴格遵守《義務教育法》、《教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《刑法》等法律法規(guī),依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),作到既教書又育人,為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力,這樣才得以使教育事業(yè)走向輝煌,使教育對象健康成長。
法制觀念心得體會 篇29
今天下午,實驗小學舉行了法制交通安全大課堂,請來了縣公安局的江警官和王警官,隨著集結號的響起,這節(jié)大課堂開始了。首先是江警官給我們講關于法制的問題。聽了江警官的話,我懂得了:我們從小就要學會知法,懂法,到了學校,就要遵守學校的規(guī)章制度,在學校,不能欺負同學,更不能往學校里帶錢,或者向同學借錢。如果有同學做了讓你不滿的事,你不能沖動的對他使用暴力,應該冷靜的去面對他,同學們在學校更不能當小偷,去偷別人的東西.,在學校里,我們要愛護學校里的公共物品,不能隨意的去破壞。希望同學們聽了江警官的話,能改掉自己以前的壞毛病,做一個懂法的小學生!
江警官講完過后,王警官開始給我們講關于交通安全的知識。聽完了王警官講的話,我為那個因為車禍失去雙腿的籃球女孩和所有因為車禍失去生命的人感到遺憾,據警察統(tǒng)計,我國每年約100000人因交通死亡,其中3850名兒童死于車禍。希望同學們聽了王警官講話,能遵守交通法規(guī)。上學放學路上不要在馬路上嬉戲打鬧,當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,違規(guī)橫穿馬路。因為,一個疏忽,一個馬虎,一個走神都肯能釀成危及生命的嚴重后果。
聽了這堂課,我們更應該遵紀守法,提高交通安全意識,我們要學會學法,守法,用法,創(chuàng)造文明的社會,從小事做起,從學校做起,形成一種文明的行為:思沉學習,目標,好好學習,將來做國家未來的棟梁。
同學們,愛護自己的生命吧,從我做起,別忘了,安全就是生命!
法制觀念心得體會 篇30
20xx年12月12日上午,新疆政法學院組織全校師生開展第3期“法治大講堂”,中國人民大學民商法博士,兵團司法局副局長韓景峰以法治兵團建設,健全完善“政”的職能的視角為主題主講了法治課堂。
在講座中,韓局長指出“全國的穩(wěn)定在邊疆,邊疆的穩(wěn)定在新疆”,新疆位于祖國西北邊陲是中國邊疆陸疆的重要組成部分,東悍長城,北蔽蒙古,南連衛(wèi)藏,西依蔥嶺。短短16字道出了新疆重要的地理位置。
韓博士緊扣當下時代的發(fā)展,強調在黨的十八大以來,形成了新時代黨的治疆方略,堅持從戰(zhàn)略上重視和謀劃新疆工作,堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標,堅持以凝聚人心為根本,堅持鑄牢中華民族共同體意識,堅持我國宗教中國化方向,堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀,堅持緊貼民生,推動高質量發(fā)展,堅持加強黨對新疆工作的領導,實踐證明:新時代黨的治疆方略完全正確,必須長期堅持,全黨要把貫徹新時代黨的治疆方略作為一項政治任務,在完整準確貫徹上下功夫,確保新疆工作始終保持正確的政治方向。
韓博士引用左宗棠的話:“重新疆者,所以保蒙古;保蒙古者,所以衛(wèi)京師。”西北臂指相連,形勢完整,自無隙可乘。若新疆不固,則蒙部不安,匪持陜甘山西各方時虞侵鐵,防不勝防,即北關山亦無晏眠之日。這段話令我深有感觸,讓我不禁想起了先輩們那一段崢嶸歲月。
曾經老一輩的人說過“十萬大軍出天山,且守邊關且屯田,塞上風光無限好,何須爭入玉門關”新中國建立之初,百廢待興,遵循黨中央指示,進疆解放軍兵官,一手拿槍,一手拿鎬,開始了轟轟烈烈的屯墾戍邊事業(yè),幾十年來一代代兵團人艱苦奮斗,努力開拓,在西部荒原上創(chuàng)造了盛世江南的人間奇跡,形成了熱愛祖國,無私奉獻,艱苦奮斗,開拓進取的兵團精神。
“一紙命令,從連隊軍官拿起鋤頭,到荒無人煙的地方屯墾戍邊”但他們毫無怨言,一干就是幾十年。許許多多的兵團人用實際行動踐行“黨叫干啥就干啥”的誓言值得每一位新疆兵團人的后輩學習。
不僅如此,釋放改革紅利,為更好履行職責使命提供堅強保證,深化兵團機構改革,著力加強黨的全面領導,牢牢把握黨對一切工作的領導這個著力點,通過機構改革進一步加強黨委對涉及全黨行政重大工作的協(xié)調。我了解到軍事部一班為激勵兵官把學習成效轉為工作動力,踐行兵團精神,爭當新時代戍邊人。他們開展熱愛兵團,奉獻兵團,建功兵團的實踐活動,大力表彰宣傳官兵身邊涌現(xiàn)出來的先進典范,營長張超楠刻苦鉆研打仗本領,科學改進之前巡邏方法,使部隊戰(zhàn)斗力得到明顯提升,被該部隊表彰為10大天山衛(wèi)士,更是在不久前,他被請上典型事例報告的講臺,講述他自己的故事。
新疆發(fā)展更是要著力健全和改變“政”的職能,在全面承接自治區(qū)行政授權的基礎上,通過對宏觀管理,市場監(jiān)督,法治建設,科技創(chuàng)新,農業(yè)農村等領域機構和職能進行大幅度的調整。調動兵團師市各級積極性,使市場在資源配置中起決定作用,提高資源配置效率和公平性,激發(fā)各類市場主體積極性,推動高質量發(fā)展。大美新疆不是吹出來的,這里不僅有著優(yōu)越的.地理位置,更有著豐富的生物資源。新疆生產建設兵團地處亞歐交匯要沖東西方動植物品種在此交匯。像農一師“天山雪”大米潔如璣珠、質細味香。棉花單產和人均占有量居全國第一,在會上韓局長更是打趣說“朋友托他帶些新疆長絨棉,說要打兩床被子”其次,三山夾兩盆的地理位置使新疆素有瓜果之鄉(xiāng)的美譽,這里哈密瓜香甜可口,葡萄粒粒飽滿,青蘿卜長勢喜人。當然不僅僅是植物資源豐富,動物資源也繁多,像石河子的軍墾細毛羊,新疆牦牛,博斯騰湖的尖嘴魚,都受到了各地朋友們的喜愛。新疆占全國的1/6,這里的風景也是美不勝收。是誰造就了這一切?是兵團人。
是啊,新疆的發(fā)展不僅需要前人的艱苦奮斗,更要有后人的堅持不懈。正如英國地理政治思想家指出“中亞和高加索地區(qū)是歷史的地理樞紐和歐亞大陸的心臟”新疆居于戰(zhàn)略要塞之地,每一位兵團人懷著對祖國這片厚土的熱愛,在這大漠孤煙直的新疆,以一顆赤誠心,將青春與拐杖獻給了這片愛土,向每一位兵團人致敬,感謝他們對新疆所做出的一切,可以說沒有兵團人就沒有今天這片碧水藍天與霓虹交映的新疆!同樣也感謝韓局長為我們所帶來的講座。所謂聽君一席話,勝讀十年書。你的每一句鏗鏘誓言,都是你對這片厚重的土地深沉的愛意,這使我作為一名兵團子弟兵更加的驕傲。
法制觀念心得體會 篇31
我有幸參加小學道德與法治學科德育優(yōu)秀課例展評活動,聽取了楊前燕老師、劉寶強老師、佟憲峰老師,她們的教學經驗的介紹,如何上好品德課。我收獲很多,下面談一談我聽課后的感受:
一、楊前燕老師從活動前、活動中、活動后三個階段分別給我們介紹了經驗。
新課改的觀念已經深入人心,應深入到課堂的每一個角落。
“小組合作學習”這一教學模式的應用要給課堂教學注入了活力,它不僅充分發(fā)揮師生間、生生間的相互交流,協(xié)作功能;而且還可以培養(yǎng)學生的合作意識、團隊精神,讓學生由被動變?yōu)橹鲃樱褌人自學、小組交流、全班討論、教師指點等有機地結合起來,進而促使小組之間合作、競爭,激發(fā)了學習熱情,挖掘個體學習潛能,增大信息量,使學生在互補促進中共同提高。
二、劉寶強老師從課前準備、課中教學、課后反思三個階段與我們分享了他的經驗。
精心創(chuàng)設教學情景,利用多媒體教學設計課件,使單調枯味的教學課堂變得豐富多彩、生動有趣,更好的激發(fā)學生的學習積極性,有效地提高學生的學習效率。教師的教學設計都應從學生的生活實際出發(fā),創(chuàng)設情境,引導學生主動參與知識形成的過程,也達到道德與法治這門學科的教學意圖。并且應重視學生課下的知識搜集,豐富學生的體驗,補充課堂限有的40分鐘的局限性。
三、佟憲峰老師通過對比不同的教學方式為我們講解了如何上好品德這門課。
課堂不應再局限于教室里知識的講授,而是擴展到家庭、社區(qū)以及其他生活空間,而且體現(xiàn)課前、課中、課后、校內外連續(xù)完整的活動過程。帶領學生走出課堂,走進社會,去訪問,去調查,運用所有知識去分析社會現(xiàn)象,讓他們在多種多樣的實踐活動中體驗,認識社會。
總之,這半天的學習擴大了我的知識面,讓我知道如何增加課堂容量,注重學生獨立思考,合作探究能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),使我大開眼界,受益匪淺,深受啟發(fā)。
法制觀念心得體會 篇32
童年是成長過程中至關重要的一個時期,無論是優(yōu)秀人格的培養(yǎng),還是良好習慣的養(yǎng)成,無論是面對挫折時應有的勇氣,還是迎接挑戰(zhàn)時應有的信心,都離不開少年時期所受的教育和影響。其中美德教育更是關鍵的一項重要內容。少年時接受良好的美德教育,中華傳統(tǒng)美德就能傳承下去而且能發(fā)揚光大,體現(xiàn)出時代進步要求的新的道德觀念。少年是國家的希望和未來。
因此作為一個家長對自己孩子傳統(tǒng)美德的教育負有很大的責任。根據幾年來對孩子的教育談幾點體會:
孩子剛上學對學習各門功課是陌生的,首先要有一個正確的學習態(tài)度,家長首先要認真給孩子反復講第一要聽老師的話,第二還是要聽老師的話,這樣形成一個概念就是老師說的就是對的,只要按老師的要求去做就能成為一個好學生,就能有好成績,經過一段時間的實踐在孩子思想里老師就有了一個高大的形象,比家長要高大,時間一長尊敬師長的美德自然而然的就形成了。當然這當中需要家長經常給孩子講一些有關老師優(yōu)秀成績的故事,同時家長要帶頭尊敬老師,保持一定的溝通。
一個孩子上學后學習好壞,一個最重要的問題就是培養(yǎng)一個認真學習的態(tài)度。幾年來作為家長深有體會。我的體會是只要是老師和學校要求的就一定要求孩子認真去做決不馬虎,差不多的思想和做法是 會害了孩子的,幾年來的體會是深刻的,我的孩子現(xiàn)在學習、辦事都比我認真,這點上我覺得是一個成功的經驗。記得一個名人說過:“一個學習辦事認真的少年長大以后,一定會有所作為的。”
對孩子的教育要堅持原則問題決不妥協(xié)。記得孩子剛剛上學一個多月,孩子的媽媽中午來看她,孩子竟然提出下午不上學要陪媽媽玩一下午,不同意就又哭又鬧,當時奶奶看到后竟然說給請半天假,我很生氣,不頭疼、不腦熱憑什么這樣慣孩子,我是堅決反對毅然拉著孩子上學了。經過這一次嚴厲的舉動孩子得到深刻的教訓,從此上學比誰都積極,從不耽誤一節(jié)課,而且感冒發(fā)燒還沒完全好也要趕去上下午的兩節(jié)課。記得一個教授說過:“小孩子小時候找準一個錯誤認真教育一次能使他一輩子受益。”
現(xiàn)在的孩子都是嬌生慣養(yǎng)、飯來張口、衣來伸手自理能力差,這就需要家長一步步引導他管理自己。這就要平時多注意放手叫他自己去做一些事,小件衣服要自己洗,平時要幫媽媽做一些家務事,成為一個勤快的好孩子。我發(fā)現(xiàn)凡是平時勤快的孩子,學習上、辦事上都認真,成績上也不錯。凡是好吃懶做的孩子,要想學習好挺難的。好學上進是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,應著重培養(yǎng),好的習慣養(yǎng)成了家長就可以放心了。
孟母擇鄰說明一個道理,“近朱者赤,近墨者黑。”要給孩子一個好的學習環(huán)境,家長首先要把自己管好,表率作用非常重要,不論學習、做事、說話要給孩子一個好榜樣,比如現(xiàn)在孩子吃飯時,把好吃的飯菜拉到自己面前,不管其他人,這時就要從自己做起,要把尊老愛幼,文明禮貌的道理講給她聽,一次兩次堅持下去孩子自然就懂了。看電視要看新聞聯(lián)播以及有利于少年成長的故事,從小關心國家大事,比如四川地震時那些搶險救人的場面,特別是災區(qū)老師在危難時候舍身救學生的報道和畫面對孩子的教育是深刻的,老師崇高的形象在孩子心中留下深刻印象。我主張不帶孩子去看成年人的電影和不該去的場所,這樣對孩子的成長是有利的。
利用假期和傳統(tǒng)節(jié)日,帶孩子去走一走、看一看感觸到節(jié)日的快樂和意義,同時對孩子也是傳統(tǒng)教育,家在農村有親戚的去串串門,看看農村是怎樣過春節(jié)的,農村人是怎樣生活的,這對孩子開闊眼界、增長知識是非常有益處的。比如農民春節(jié)家里貼的春聯(lián),高蹺會,搭臺演戲等等,會使孩子長見識,提高知識水平,懂得什么是文明、禮貌、禮儀等知識,從不懂到懂是一個很好的實踐過程。
引導孩子多讀書,讀好書。利用星期天和節(jié)假日抽出時間,去圖書館、書店去看些有用的書。我家孩子原來總感覺作文挺難,我們就給她買一些有關作文知識的書,或帶他去圖書城、書店去,學習有興趣了,作文比以前進步大多了。孩子經常看些英雄人物的故事,對她的成長是非常有意義的。
總之體會和做法不夠深刻不夠具體。今后我也要學習,像那些有經驗的家長學習,一個目的:把孩子培養(yǎng)成國家有用的人。
法制觀念心得體會 篇33
今天,我校的籃球場上展出了許多法制教育圖片,深深得吸引了同學駐足觀看,出于好奇,我也湊了上去。
圖片中大都是一些青少年犯罪的案例,看的毛骨悚然,現(xiàn)在回想起來還膽戰(zhàn)心驚,久久不能平靜,就如同是一幕幕的電影在我眼前回放,歷歷在目。其中有一個案例我印象最深刻:一個男孩因為憎恨他的.母親而在母親的藥里放了農藥,導致其母死亡,而他高興之余,也為此付出失去年輕生命的沉重代價,一個正處于花樣年華的生命就這樣匆匆地結束了。
圖片中像這樣的例子不勝枚舉,從偷小錢到搶大錢,殺死老師,吸毒……看到這些青少年犯罪的事例,我是既震驚又深受教育。為什么這樣事件層出不窮,比比皆是?為什么青少年發(fā)生頻率那么高?我想主要原因是他們不懂法,而且自控能力比較差,管不住自己,老師經常教育我們說“勿以惡小而為之”,而他們卻當耳邊風,積少成多,最終走向犯罪的道路。真是一失足成千古恨啊!
雖說走向青少年走向犯罪,學校,家庭,社會都有不可推卸的責任,但關鍵還在于自己,我們正處于似懂非懂的年齡階段,更要學法,守法,經常洗滌我們的心靈。從這觸目驚心的事實中,我們也應吸取教訓,認真學習,遵紀守法,做一個新時代的好學生,讓犯罪現(xiàn)象永遠從生活中消失,讓我們每天都沐浴在陽光中,充滿微笑,充滿希望……