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《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文

發(fā)布時(shí)間:2024-07-30

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文(精選31篇)

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇1

  20xx年本應(yīng)以希望的春芽開頭,以爛漫的雪花結(jié)束。可一場(chǎng)新冠病毒引發(fā)的疫情席卷了華夏的每一個(gè)角落,一時(shí)間人心惶惶,萬物凋零。

  這是最寒冷暗淡的一個(gè)春天,人們提防著病毒的魔爪,只能遙望窗外的景色。這也是最熱血沸騰的一個(gè)春天,華夏兒女守望相助,奔向黑暗的逆行者們?cè)诤L(fēng)中送上了溫暖。

  “不計(jì)報(bào)酬,不論生死,召之即來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”這句話宛如戰(zhàn)場(chǎng)上最響亮的號(hào)角聲,吹響了對(duì)新冠病毒戰(zhàn)“役”的沖鋒。

  在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,醫(yī)護(hù)工作者們紛紛請(qǐng)戰(zhàn),成千上萬的醫(yī)護(hù)工作者們堅(jiān)守在抗“疫”一線,一封封請(qǐng)戰(zhàn)書,一個(gè)個(gè)紅手印,一顆顆誠(chéng)摯無畏的心,一個(gè)個(gè)逆行者的背影,展示著我們中華兒女的本色,武漢作為這場(chǎng)戰(zhàn)役的主戰(zhàn)場(chǎng),彰顯了它頑強(qiáng)的抗?fàn)幘窈蜔o窮的團(tuán)結(jié)力量。

  魯迅先生說過:我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請(qǐng)命的人,有舍身求法的人……這就是中國(guó)人的脊梁。在這場(chǎng)抗“疫”戰(zhàn)爭(zhēng)中,也有許多可歌可泣的人值得銘記。

  默默堅(jiān)守,默默發(fā)光,也可能默默離去,這就是張定宇的真實(shí)寫照。他是疫情前線金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng),一名醫(yī)護(hù)人員,也是一名生命進(jìn)入倒計(jì)時(shí)的絕癥患者。人們初識(shí)張定宇,是因?yàn)橐粍t視頻:身為院長(zhǎng)的他在抗“疫”工作中四處奔走,但他走得很艱難,腳步蹣跚,很難想象這樣的人還奔忙在一線。你可能會(huì)好奇:他怎么了,太累了嗎?可事實(shí)遠(yuǎn)比我們想象更殘酷,他身患漸凍癥,他與死神搶人的同時(shí),自己也在不斷與死神抗?fàn)帲@種精神多么令人敬佩!

  一方有難,八方支援,我們的硬核馳援令世界驚嘆。做車的五菱,自己造出了口罩機(jī),一天做200萬個(gè)口罩;做空調(diào)的格力,花20__萬成立了醫(yī)療科技有限公司做防護(hù)服;做雪餅的旺旺在湖南的旺旺醫(yī)院派出所有的骨干醫(yī)生支援武漢。硬核馳援是什么?硬核馳援就是缺什么,就給什么。于是西藏的牛肉,山東的饅頭都一車車運(yùn)來了,于是四萬多名醫(yī)生從四面八方趕來,越艱難越是向前。10天建起兩所醫(yī)院,這是中國(guó)速度,沒有其它國(guó)家能做到,只因我們團(tuán)結(jié)一致,共筑真情。

  三月已來到,很快就會(huì)山河無恙,墻角開花,河流冰破,沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)到來。

  一場(chǎng)戰(zhàn)斗,沒到最后關(guān)頭不能輕言勝利,我們應(yīng)嚴(yán)防死守,毫不松懈,直到戰(zhàn)勝疫情。凡人之軀,比肩神明,正是因?yàn)樗麄兊呢?fù)重前行,才有我們的歲月靜好,讓我們向一線的醫(yī)護(hù)人員們致敬!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇2

  為義工團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人鼓掌,這是我最真實(shí)的內(nèi)心。

  此次盛會(huì),前期籌備組團(tuán)隊(duì)在國(guó)禎書院顏祥榮院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,從走廊宣傳牌,電梯保養(yǎng),場(chǎng)內(nèi)的橫匾,講臺(tái)的布置,茶杯的擺放,嘉賓學(xué)員的禮袋等等。不放過每一個(gè)細(xì)節(jié),盡善盡美的布置會(huì)場(chǎng)。

  義工團(tuán)隊(duì),就像馬蘭老師說的那句最樸實(shí)的話語“像家里娶媳婦”一樣,細(xì)心打掃每一處角落。其中最讓我感動(dòng)的是義工顧愛武,她是剛剛加入國(guó)禎教育的也是公司內(nèi)最年長(zhǎng)的。從裝書到擦拭,分外的認(rèn)真賣力,且速度之快都讓我慚愧。

  論壇當(dāng)天,所有人打起十二分的精神,在每一個(gè)崗位按照事先排練好的安排做好工作,年齡最小的義工更是站的筆直,看到他我更加不敢懈怠。自己的本職工作:微笑,鞠躬,引領(lǐng)。就這樣重復(fù)著迎接每一位與會(huì)嘉賓,場(chǎng)內(nèi)認(rèn)真聆聽并用余光掃量四周維持場(chǎng)內(nèi)秩序。

  最終,在所有義工團(tuán)隊(duì)和前期籌備組一遍又一遍的預(yù)演準(zhǔn)備下,論壇圓滿落幕。我相信,在《群書治要》落地國(guó)禎書院后,會(huì)讓越來越多的人了解傳統(tǒng)文化,走進(jìn)傳統(tǒng)文化。而我們這樣的一批離的更近的員工,無疑是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀冸x優(yōu)秀的師者會(huì)更近......

  國(guó)禎之道,利他為善!希望以后,我們可以再對(duì)幕后英雄更多一些關(guān)心,比如在寒冷的冬季提前準(zhǔn)備暖寶寶,姜湯,諸如此類。最后,感恩所有男同胞,所有的重活因?yàn)橛心銈兊臒o私奉獻(xiàn)。因?yàn)橛心銈儯杏憰?huì)結(jié)束后我們可以先行撤場(chǎng)。感恩此次盛會(huì),得以讓我看到了學(xué)到了高規(guī)格的會(huì)務(wù)籌備。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇3

  在新年到來之際,以“發(fā)揚(yáng)為民服務(wù)孺子牛、創(chuàng)新發(fā)展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神”的號(hào)召,激勵(lì)全黨全國(guó)永遠(yuǎn)保持慎終如始、戒驕戒躁的清醒頭腦,永遠(yuǎn)保持不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取的奮斗韌勁,在全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程上奮勇前進(jìn),以優(yōu)異成績(jī)慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年!我們要大力發(fā)揚(yáng)“三種牛”的精神,堅(jiān)守為民情懷,勇于開拓創(chuàng)新,矢志艱苦奮斗,奮力書寫新時(shí)代精彩華章。

  心系群眾,爭(zhēng)當(dāng)為民服務(wù)的“孺子牛”。為民服務(wù)是黨的根本宗旨,密切聯(lián)系群眾是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)。自脫貧攻堅(jiān)以來,頂風(fēng)雪、冒酷暑、踏泥濘,翻山越嶺、跋山涉水,走遍全國(guó)14個(gè)集中連片特困地區(qū),先后深入河北阜平縣駱駝灣村等24個(gè)貧困村考察調(diào)研,推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)如火如荼開展,始終不忘“平凡的世界”中的父老鄉(xiāng)親,“小康路上一個(gè)都不能掉隊(duì)”。我們要樹牢全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),始終把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),真心實(shí)意為人民群眾干實(shí)事、謀福祉,當(dāng)好人民群眾的“貼心人”。

  轉(zhuǎn)變觀念,爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)新發(fā)展的“拓荒牛”。觀念一變天地寬,思維禁錮步履難。沒有創(chuàng)新,就沒有突破,就沒有發(fā)展,就沒有生命力。那些習(xí)慣于按部就班、循規(guī)蹈矩的干部,往往抱著老傳統(tǒng)不放、守著老經(jīng)驗(yàn)不丟,只會(huì)與時(shí)代發(fā)展的大局格格不入。面對(duì)從“十三五”到“十四五”的接力跑,我們面臨的機(jī)遇前所未有,面臨的挑戰(zhàn)也前所未有,我們必須摒棄陳舊觀念、突破思維定勢(shì)、革除經(jīng)驗(yàn)主義,敢于打破常規(guī)、敢于超越常規(guī)、敢于創(chuàng)新發(fā)展,積極爭(zhēng)做推動(dòng)地方創(chuàng)新發(fā)展的先鋒。

  務(wù)實(shí)重干,爭(zhēng)當(dāng)艱苦奮斗的“老黃牛”。天下大事必作于細(xì),古今之功必成于實(shí)。真抓實(shí)干與擔(dān)當(dāng)作為,是發(fā)展的需求、人民的期盼、時(shí)代的召喚,是每一名黨員干部必須具備的工作作風(fēng)和精神品格。“征途漫漫,惟有奮斗。我們通過奮斗,披荊斬棘,走過了萬水千山。我們還要繼續(xù)奮斗,勇往直前,創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!”我們要把使命和責(zé)任扛在肩上、記在心中、付諸行動(dòng),努力在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中大展身手、大有作為。要樹立積極向上的精神追求,堅(jiān)決抵制拜金主義、享樂主義等不良風(fēng)氣,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,以飽滿的精神狀態(tài)投入工作,少一些索取,多一些付出,少一些抱怨,多一些奉獻(xiàn)。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇4

  8月24日至27日,我校組織了全體教師暑期師德風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng),通過這幾天的學(xué)習(xí),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)和教師的師德素養(yǎng)有了更深一層的認(rèn)識(shí)。

  1.熱愛教育事業(yè)是師德的核心

  教師的道德是教師的靈魂,師德是教師職業(yè)理想的翅膀,教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時(shí)間、精力乃至全部心血的付出,這種付出要以強(qiáng)烈的使命感為基礎(chǔ)。一個(gè)熱愛教育事業(yè)的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的。我校的很多老師在班主任的位置上數(shù)十年如一日的默默耕耘,她們心系學(xué)生,勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡(jiǎn)單卻又繁瑣的工作,這種忘我的崇高精神是我們每個(gè)教師都必須學(xué)習(xí)的,也是師德的首要條件。

  2.熱愛學(xué)生是師德的人格力量

  在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁竦奶卣髦酗@示出來。教師是人類靈魂的塑造師,要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業(yè)才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

  同時(shí),教師的職業(yè)是一份特殊的職業(yè),這個(gè)職業(yè)有苦也有樂,有得也有失。在教學(xué)過程中了解學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友是我們每個(gè)教師努力的方向。我們要明白:教師對(duì)學(xué)生的愛,是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛,是一種只講付出不計(jì)回報(bào)的愛。這種愛是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過程中,教育實(shí)現(xiàn)了其教書育人的功能。

  3.做好本職工作是師德的基本要求

  我們選擇了教育事業(yè),就要對(duì)自己的選擇無怨無悔,盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。只有這樣學(xué)生才能受到老師的影響而努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取。作為一個(gè)語文教師,首先應(yīng)該關(guān)注的是學(xué)生的生命成長(zhǎng)。生命的基本需要是物質(zhì)與精神,孩子的精神從哪里來,在課堂教學(xué)中,主要靠教師人格的影響和人性的發(fā)揮。教師的崇高在于無私的奉獻(xiàn),在于愛心的流淌,在于對(duì)孩子的尊重。“你是快樂的,我是幸福的。”是一個(gè)教師永遠(yuǎn)追求的教育境界。語文是富有感染力的學(xué)科,如果說一個(gè)語文教師,沒有豐富的情感,沒有優(yōu)美的語言,沒有應(yīng)變的智慧,怎么能駕馭課堂,怎能讓孩子喜歡語文。一個(gè)好的老師應(yīng)該讓學(xué)生感到是一種精神的享受,包括你的外表,你的體態(tài),你的眼神,你的笑臉,你的手勢(shì),你的語言……都能給學(xué)生心靈的震撼。同時(shí)作為班主任,所面對(duì)的是天真無邪的兒童,他們是祖國(guó)的未來。所以,在日常的教育教學(xué)中應(yīng)隨時(shí)隨地對(duì)學(xué)生進(jìn)行著誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)結(jié)互助、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等多方面的思想品德教育。在日常生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中。節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類看起來都很不起眼的小事情。

  班主任工作中,常會(huì)遇到這樣一群孩子,由于習(xí)慣、家庭等各種原因,養(yǎng)成了一些不良的習(xí)慣:作業(yè)不能按時(shí)完成,作業(yè)不夠認(rèn)真,一切感到無所謂,作為一個(gè)成功的班主任,會(huì)盡可能的改變這種困境。一個(gè)班級(jí)猶如一個(gè)家庭,家長(zhǎng)會(huì)平等的對(duì)待每個(gè)孩子。班主任也應(yīng)像家長(zhǎng)一樣平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。作為班主任,除了用集體的力量感召每個(gè)學(xué)生,還需給全班每個(gè)學(xué)生上緊發(fā)條,尤其是后進(jìn)生,也要讓他們能夠緊緊的隨著班集體的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)。陶行知說過:“像屋檐水一樣,一點(diǎn)一滴,滴穿階前石。點(diǎn)滴的創(chuàng)造故不如整體的創(chuàng)造,但不要輕視點(diǎn)滴的創(chuàng)造而不為,呆望著大創(chuàng)造從天而降。”總之,小學(xué)語文教師的工作是千頭萬緒,只有以學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),不斷地創(chuàng)新工作方法,才能將它做好!

  4.不斷進(jìn)取是師德的升華

  在20世紀(jì)的新時(shí)代,我們更深刻的體會(huì)到在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)的狀態(tài),自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能水平很快就會(huì)落后于課堂實(shí)踐的要求。面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展,教師要走在時(shí)代和學(xué)生發(fā)展的前頭。做到“聞道在先”“術(shù)業(yè)有專攻,”。因此,我們要勤于提高自己各方面的素質(zhì),在掌握專業(yè)知識(shí)的同時(shí),深入研究教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識(shí),把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程中,使教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性在我們的課堂上完整地統(tǒng)一起來。同時(shí),要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)知識(shí)的傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。以創(chuàng)新求取的精神,積極開展教育和科學(xué)研究。在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教過程中提煉師藝,升華師德。

  承然,教育工作是辛苦而單調(diào)的,每天都進(jìn)行著大量的平凡瑣碎的工作,日復(fù)一日年復(fù)一年的重復(fù)著備課、上課、管理班級(jí)等同樣的事情……。但“一年樹木,百年樹人。”為了這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們會(huì)立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,以各位先進(jìn)教師為榜樣,在教育教學(xué)的工作實(shí)踐中,用高標(biāo)準(zhǔn)的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。

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《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇5

  大家好,我是來自嘉祥供熱財(cái)務(wù)部的仇,我這天演講的題目是:“不忘初心,砥礪前行”。

  “沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國(guó)。……”這是我最喜歡的一首激動(dòng)人心的歌,我是聽著這首歌長(zhǎng)大的。每當(dāng)聽到這首歌,我心中便泛起一層漣漪,對(duì)共產(chǎn)黨的敬畏之情油然而生。

  從幼兒園咿呀學(xué)語,到大學(xué)立志報(bào)國(guó),成為一名光榮的中共黨員,直到這天走到工作崗位,成為一名公司的員工。老師的親切教誨,父母的諄諄教導(dǎo),工人師傅的樸實(shí)話語,驚天動(dòng)地的歷史篇章,無不讓我明白了,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全中國(guó)人民,推翻了壓在頭上的三座大山。1920年,代表中國(guó)各族人民根本利益的中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了!從這個(gè)具有劃時(shí)代好處的一天起,中國(guó)的面貌就煥然一新了。聽!南昌起義的槍炮還聲聲入耳;看,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火還歷歷在目。在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨96周年之際,向全黨發(fā)出了“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”的號(hào)召。依法審計(jì),服務(wù)大局,維護(hù)法律尊嚴(yán)和公司利益,立足本職,建功立業(yè),這便是我們財(cái)務(wù)人員的不變初心,一向激勵(lì)著我砥礪前行。我無怨無悔地選取了會(huì)計(jì)這份職業(yè),進(jìn)入了財(cái)務(wù)這個(gè)大家庭,見證了公司的飛速發(fā)展。一路走來,深深感受到在公司領(lǐng)導(dǎo)下財(cái)務(wù)人員不忘初心、不斷前進(jìn)的決心、恒心和毅力,也給了我不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

  我只是財(cái)務(wù)這個(gè)大家庭普普通通的一員,但我們卻依靠自己的信仰在平凡的崗位上不平凡的堅(jiān)守著。有人會(huì)問,什么是信仰?我說不出什么是信仰,我只能說出信仰像什么。信仰如石,敲出星星之火;信仰如火,點(diǎn)亮熄滅的燈;信仰如燈,照亮夜行的路;信仰如路,引你走向黎明。在饑寒的年代里,信仰如溫飽,在溫飽的年代里,信仰如禮貌,在離亂的年代里,信仰如安定,在安定的年代里,信仰如繁榮。我只是很確定,正是信仰,帶領(lǐng)著我們黨走過了一次次偉大的進(jìn)程,完成了一次次的蛻變,才有了今日的繁榮昌盛。

  財(cái)務(wù)只是一個(gè)公司的主要部門,數(shù)學(xué)符號(hào)是我們的主旋律,是我們平凡工作的主要色彩。每一天應(yīng)對(duì)天馬行空的數(shù)字,財(cái)務(wù)人員認(rèn)真履行自己的職責(zé),兢兢業(yè)業(yè),一干就是幾年,十幾年,從沒有退縮過。每年除舊迎新的時(shí)候,人們總是沉浸在節(jié)日歡樂的氛圍中,也正是這個(gè)時(shí)候,是我們財(cái)務(wù)人員一年中最為繁忙的時(shí)候。每日埋頭在數(shù)字的海洋里,仔細(xì)的做著年終決算,合理的做著下年度預(yù)算,認(rèn)真的配合著審計(jì)工作。這期間,加班是我們的主旋律,工作是我們生活的全部,家只是我們夜宿的旅館。我們也想陪著家人,帶著孩子,來一次說走就走的旅行;我們也明白,世界那么大,我想去看看;我們也想面朝大海,春暖花開。如果不是肩上的那份職責(zé),如果不是財(cái)務(wù)人心中的那份夢(mèng)想,又怎能見到這樣的堅(jiān)持?這就是信仰的力量,這就是我們不忘初心,砥礪前行的動(dòng)力。我們用智慧貫通公司經(jīng)濟(jì)的脈絡(luò),用汗水架起通往發(fā)展的橋梁,用無私維系交易的平臺(tái),用虔誠(chéng)鐫刻財(cái)務(wù)人員的光榮。

  回顧自己的初心,想一想自己當(dāng)初的精神追求和對(duì)黨組織的莊嚴(yán)承諾,我無怨無悔。不忘初心,是不忘當(dāng)年在黨旗下宣誓的那份莊重與虔誠(chéng);不忘初心,是不忘踏入財(cái)務(wù)這一行業(yè)時(shí)的那份神圣與期盼;不忘初心,也是不忘辛勤工作取得成績(jī)的那份欣慰與自豪。“凡是過去,皆為序章。”中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生至今已經(jīng)走過了96年的光輝歲月,而我從一名財(cái)務(wù)新兵到此刻也整整走過5個(gè)春秋。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的犧牲,在建設(shè)時(shí)期的奉獻(xiàn),在平淡工作的堅(jiān)守,都是對(duì)信仰最真實(shí)的寫照。理想從未因時(shí)間流逝而變老,信念從未因風(fēng)吹雨打而動(dòng)搖,從新的歷史起點(diǎn)再出發(fā),不忘初心,牢記使命,財(cái)務(wù)路上砥礪前行。

  我的演講完畢,謝謝大家!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇6

  創(chuàng)新用很簡(jiǎn)單的話說就是多積累把前人的經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為自己的經(jīng)驗(yàn)在前人的基礎(chǔ)上下功夫。要敢于想象要敢于探索多使用發(fā)散思維盡量避免慣性思維條件允許的可以多想一想嘗試去做別人不敢做的事。

  鄭老師從新時(shí)代與創(chuàng)新思維、多樣性思維等不同側(cè)面借助一系列智力問題、游戲和案例闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果聽來既生動(dòng)又有趣。通過學(xué)習(xí)使我對(duì)創(chuàng)新思維有了全新的認(rèn)識(shí)和理解。下面我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)剬W(xué)習(xí)心得

  一、要善于發(fā)現(xiàn)問題在我們的工作生活中或多或少都存在問題。有問題不要緊關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)認(rèn)識(shí)不足。只有發(fā)現(xiàn)問題才能解決問題才能為創(chuàng)新思維提供素材。發(fā)現(xiàn)問題最主要的是增強(qiáng)觀察能力。我作為生產(chǎn)一線的員工對(duì)于生產(chǎn)設(shè)備和工藝流程是最熟悉的如何在工作中發(fā)現(xiàn)問題我覺得應(yīng)從以下三個(gè)方面入手一是要善于從工藝流程入手看一看你的操作程序是否準(zhǔn)確是否符合工藝要求是否符合優(yōu)化操作節(jié)能降耗的目標(biāo)。二是要善于從觀察設(shè)備入手看一看你的操作過程是否符合設(shè)備要求對(duì)設(shè)備操作程序是否精準(zhǔn)。三是要善于在操作過程中觀察工藝指標(biāo)看一看操作過程是否高效節(jié)能操作安全措施能否有效落實(shí)兌現(xiàn)。這樣一來問題就不難被發(fā)現(xiàn)。

  脫硫分廠熔硫工藝是用于脫硫液回收付產(chǎn)品為硫磺的輔助生產(chǎn)系統(tǒng)自建廠以來一直采用手動(dòng)控制操作。由于該操作控制系統(tǒng)較落后且控制精度不高生產(chǎn)中由于溫度、壓力控不穩(wěn)定操作人員必須隨時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行手動(dòng)調(diào)整給生產(chǎn)操作帶來不便。并且該崗位操作環(huán)境很差操作調(diào)整很頻繁因此對(duì)操作人員和生產(chǎn)控制都不利容易造成熔硫釜進(jìn)出口堵塞等問題。根據(jù)脫硫總控使用的美國(guó)OPTO22控制系統(tǒng)的特點(diǎn)我提出了熔硫釜操作改自動(dòng)調(diào)節(jié)的建議方案擬在熔硫釜進(jìn)口處安裝一個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)閥與溫度聯(lián)鎖在熔硫釜出口處安裝一個(gè)自動(dòng)調(diào)節(jié)閥與壓力聯(lián)鎖從而達(dá)到自動(dòng)控制操作。該方案易于實(shí)施其工藝流程不作改動(dòng)只在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)熔硫釜進(jìn)出口管走向作一定調(diào)整即可。20年分廠采納此建議并進(jìn)行實(shí)施取得了良好的效果。該建議榮獲赤天化股份公司20—20年中小技改項(xiàng)目六等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。以上小小的技術(shù)改造解決了工藝的優(yōu)化和設(shè)備的堵塞問題。

  二、善于學(xué)習(xí)敢于在新想法中尋找結(jié)果同志指出“掌握新技術(shù)要善于學(xué)習(xí)更要善于創(chuàng)新。”作為青年人要加強(qiáng)學(xué)習(xí)不論你從事什么工作學(xué)習(xí)已成為人的第一需要一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步就面臨被社會(huì)淘汰的危險(xiǎn)。要做到創(chuàng)新思維就要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并且要在工作中要學(xué)會(huì)反思從中學(xué)會(huì)積累逐步獲得自己專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。抓住生產(chǎn)實(shí)踐中的問題對(duì)問題進(jìn)行反思。通過反思審視生產(chǎn)中的操作技能以及自己操作行為的得失指導(dǎo)學(xué)習(xí)優(yōu)化操作經(jīng)驗(yàn)尋找原因明確生產(chǎn)中操作的改進(jìn)措施。

  20年我結(jié)合分廠脫硫工藝和通過OPTO22控制系統(tǒng)學(xué)習(xí)從中找到了脫硫塔調(diào)節(jié)閥不能設(shè)置自動(dòng)的原因分析及處理方法。脫硫OPTO22操作系統(tǒng)自投運(yùn)以來經(jīng)四川運(yùn)通公司和脫硫電儀工程技術(shù)人員的調(diào)試由于沒有找出主要原因所以至今12脫硫塔溶液出口調(diào)節(jié)閥不能使用自動(dòng)設(shè)置。通過對(duì)OPTO22控制系統(tǒng)進(jìn)行學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)了自調(diào)閥不能設(shè)置自動(dòng)的原因12脫硫塔由于溶液循環(huán)量較大溶液比重比水重塔直徑2。8米較大液位測(cè)量高度為2米因此需自調(diào)閥自動(dòng)調(diào)節(jié)的溶液量較大而溶液經(jīng)自調(diào)閥后從塔底部壓入再生噴射器阻力相對(duì)配氣要大的多所以要求自調(diào)閥開度要迅速、流量要大。而根據(jù)脫硫DCS操作系統(tǒng)自動(dòng)設(shè)置運(yùn)行閥門開度比例可以看出PID自調(diào)閥的開度速率為每次0。1因此不能滿足工藝要求調(diào)節(jié)時(shí)間過長(zhǎng)波動(dòng)較大不能設(shè)置自動(dòng)運(yùn)行。處理方法通過對(duì)OPTO軟件和資料的大量學(xué)習(xí)找到了原因只要修改OPTO操作系統(tǒng)中PID調(diào)節(jié)的開度速率將現(xiàn)在的0。1開度速率修改為1就能滿足工藝要

  求所以就能設(shè)置自動(dòng)控制。通過以上小小的修改解決了生產(chǎn)中設(shè)備的大問題對(duì)生產(chǎn)的安全穩(wěn)定起到了重要作用。

  三、有了創(chuàng)新性的想法要勇于付諸實(shí)踐歷史上許多人作出重大發(fā)現(xiàn)、重大發(fā)明、重大貢獻(xiàn)一個(gè)重要的原因往往是他們?cè)谀贻p時(shí)代就“初生牛犢不怕虎”敢沖敢闖無所畏懼敢于實(shí)踐。有了創(chuàng)新性的想法如果不去努力實(shí)施再好的想法也會(huì)離你而去。想努力去做卻又因?yàn)槎唐趦?nèi)收不到成效而不持之以恒你也會(huì)同成大事者失之交臂。愛迪生說“天才是1的靈感加99的汗水。”這是他的至理名言也是他的經(jīng)驗(yàn)之談。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實(shí)踐緊密結(jié)合起來才能不斷把工作推向一個(gè)新層次、新水平。在實(shí)際工作當(dāng)中能指出工作中弊端的人不少但親自去付諸實(shí)踐的人卻不多他們?nèi)狈?shí)踐的勇氣和對(duì)工作的使命感、責(zé)任感。所以我們迫在眉睫的一項(xiàng)重要工作就是要增強(qiáng)敢于創(chuàng)新、敢于實(shí)踐的勇氣不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。

  創(chuàng)新思維對(duì)于基層員工來說頗為重要它是一種要求也是一種責(zé)任。在實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)進(jìn)程中我們要做創(chuàng)新思維的模范結(jié)合工作實(shí)踐以創(chuàng)新思維把各項(xiàng)工作做好。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇7

  ,20xx年云浮市新時(shí)代好少年,參評(píng)時(shí)就讀于郁南縣羅旁初級(jí)中學(xué)。她在學(xué)習(xí)生活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個(gè)方面有突出表現(xiàn),曾先后參加由鎮(zhèn)舉辦的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽和英語競(jìng)賽中均獲得一等獎(jiǎng)、語文知識(shí)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學(xué)生合唱比賽榮獲二等獎(jiǎng);并多次獲得學(xué)校“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“學(xué)習(xí)之星”、“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“最美郁南少年”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  作為一名學(xué)生,始終將學(xué)習(xí)放在第一位,腳踏實(shí)地地努力拼搏、積極進(jìn)取,各科成績(jī)?cè)谀昙?jí)里均名列前茅。她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲。她課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,課后認(rèn)真完成作業(yè),遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對(duì)于不懂的問題,她虛心請(qǐng)教老師同學(xué),直到找出正確的答案為止。在小學(xué)每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎(jiǎng)”、“二等獎(jiǎng)”的的優(yōu)異成績(jī),進(jìn)入中學(xué)后,每次大小考試均獲一等獎(jiǎng)。

  作為團(tuán)員,一直嚴(yán)格要求自己,用實(shí)際行動(dòng)來證明自己的價(jià)值,發(fā)揮團(tuán)員、學(xué)生會(huì)干部在同學(xué)中的模范作用。在生活中,她非常樂于幫助一些有困難的人。他們班里有一個(gè)基礎(chǔ)比較差的女同學(xué),由于成績(jī)不理想,性格上有些自卑、內(nèi)向,也沒有什么朋友,有些自暴自棄。x同學(xué)了解到她的情況之后,主動(dòng)去同她交朋友,逐步解開她的心結(jié),并為她講解學(xué)習(xí)上的難題,使她學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的提高,性格也樂觀了很多,也交上了不少的新朋友。

  作為學(xué)生會(huì)干部,工作成績(jī)是突出的。她有很強(qiáng)的組織策劃能力,辦事效率高,善于營(yíng)造良好的工作氛圍。她主動(dòng)參與校團(tuán)委的組織工作,協(xié)助開展學(xué)校校各項(xiàng)系列活動(dòng),在活動(dòng)中統(tǒng)籌安排學(xué)生會(huì)工作,協(xié)助主席明確安排具體分工,責(zé)任落實(shí)到位,讓學(xué)生會(huì)在學(xué)校活動(dòng)中更有參與感。她還作為志愿者參加社會(huì)服務(wù),祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔(dān)任交通員等。在一次次的活動(dòng)中,她總是走在最前面,用自己的熱情感染同學(xué)。她利用寒暑假積極參加社會(huì)實(shí)踐,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際,實(shí)踐期間得到大家的一致好評(píng)。

  在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,給年邁的爺爺奶奶倒水端飯,陪爺爺奶奶聊天解悶;經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自已獨(dú)立完成,今天的事情今天完成是她對(duì)自己的一貫要求。她生活儉樸,平父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時(shí)為他們買生日禮物,對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。

  還積極參加社會(huì)上、學(xué)校里組織的各項(xiàng)公益活動(dòng),在和他人相處的日子里,當(dāng)別人有什么事情需要幫忙時(shí),她總會(huì)竭盡所能幫助他們。在每年重陽節(jié)學(xué)校團(tuán)委組織的九九重陽敬老慰問活動(dòng)中,她拿出自己平時(shí)積攢的零用錢捐獻(xiàn)出來購買慰問品,并作為學(xué)生代表參加了這次到建城鎮(zhèn)敬老院的慰問活動(dòng),親手送上了慰問品,同老人們促膝談心,為老人們送上暖心的關(guān)懷。在社會(huì)這個(gè)大家庭的指導(dǎo)下,堅(jiān)持以“撒播愛心、傳承文明、服務(wù)社會(huì)、完善自我”為行動(dòng)指南。

  陳淼情有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓她做事十分放心。

  一路走來,x同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,她那善良真誠(chéng)的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇8

  ,男,就讀于xx市主題公園小學(xué)一年2班。

  20xx年12月的一天,隨著一聲啼哭,來到了這個(gè)世界上,這個(gè)白白胖胖、可愛十足的小嬰兒,給家里帶來了無數(shù)的幸福和喜悅。可誰能想到,伴隨著年齡的增長(zhǎng),他的身體逐漸出現(xiàn)異樣,父母發(fā)現(xiàn)他的行動(dòng)能力異于其他小朋友,經(jīng)醫(yī)院檢查,發(fā)現(xiàn)他患有罕見疾病SMA——脊髓性肌萎縮。幼兒時(shí)的他,無法像正常孩子一樣翻身坐立,全身上下十分無力;如今的他,無法站立行走,只能坐在輪椅上出行。但是每一位和他接觸過的同學(xué)都會(huì)被他的那種樂觀開朗、自強(qiáng)不息的精神所感動(dòng),每一位教過她的老師都會(huì)對(duì)這個(gè)樂觀且堅(jiān)強(qiáng)的男孩鼓掌稱贊。

  身患罕見性疾病并沒有阻止學(xué)習(xí)的步伐,他像常人一樣渴望著學(xué)習(xí)。在老師和家長(zhǎng)的幫助下,他可以像常人一樣來到學(xué)校上學(xué)。最難能可貴的是,無論是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,他都沒有遲到過一次,也沒有落下一堂課。好幾次雨太大父母想讓他在家休息,他都堅(jiān)持一定要去學(xué)校上課。

  剛開始,因?yàn)樯眢w的原因,他連鉛筆都握不住,無法寫字令他十分難過。但是在父母的幫助下,他每天都練習(xí)握筆寫字,從最開始的拼音筆畫到現(xiàn)在可以完整寫下一段句子,他證明了自己。最值得贊賞的是,他從來不會(huì)因?yàn)樽约旱纳眢w情況而在學(xué)習(xí)上有所偷懶懈怠,相反,他比常人花了更多的時(shí)間和精力投入學(xué)習(xí)。每天晚上他都要進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練,在康復(fù)訓(xùn)練結(jié)束后,他依然堅(jiān)持要完成每天的閱讀打卡,他也成為學(xué)校當(dāng)之無愧的“堅(jiān)持之星”。

  其實(shí),因?yàn)樯。⒉荒茏茫粫?huì)就要休息一下,但好幾次他還是一讀就讀了幾個(gè)小時(shí),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候他都不愿意休息,總想著把作業(yè)寫完了再休息。他對(duì)于學(xué)習(xí)并不止步于課堂的知識(shí),在完成老師布置的任務(wù)后,他還會(huì)自己看看課外書,以此增長(zhǎng)自己的見識(shí),拓寬自己的視野。正是因?yàn)樨S富的閱讀經(jīng)歷,他在班級(jí)的好書推薦活動(dòng)上推薦了自己讀過的一本好書,還因此獲得了二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

  雖然不能像其他小朋友一樣在外面自由自在地玩耍,但是他也有著自己的興趣愛好,練字畫畫唱歌他都可以露上一手。在空閑的時(shí)候,有時(shí)他會(huì)和媽媽一起畫畫、做手工,他的作品總是讓人贊不絕口。不過他的最愛還是下圍棋,從幼兒園起便開始學(xué)習(xí)圍棋,每周末都堅(jiān)持上圍棋的網(wǎng)課。他經(jīng)常拉著哥哥下圍棋,有時(shí)候哥哥沒空陪他,他就自己和電腦下,還經(jīng)常翻閱圍棋的相關(guān)書籍,來提升自己的圍棋技巧。在學(xué)校舉辦的圍棋比賽中,榮獲了一年級(jí)組冠軍。

  有著遠(yuǎn)大的志向和非同一般的志氣。對(duì)于自身的不幸,他十分樂觀,年幼的他也并不懼怕疾病,相反,他十分渴望走向外面的世界,并且堅(jiān)信自己能夠像其他小朋友一樣在操場(chǎng)上奔跑玩耍。當(dāng)別人問起他的夢(mèng)想的時(shí)候,他總是說,他想成為一名科學(xué)家,研究一些有用的東西幫助大家。

  值得慶幸的是,自身的原因并沒有讓自卑孤僻,相反,他有著很多朋友,下課的時(shí)候經(jīng)常可以看到同學(xué)們圍在他的課桌旁,不是在問他問題,就是在和他聊天。在同學(xué)們的眼中,一直是一個(gè)充滿正能量的人,不僅樂觀開朗,還常常幫助他們,十分樂于助人。

  一直是個(gè)感恩的人,他很感謝老師同學(xué)們給予他的關(guān)懷和幫助,所以他也一直希望能用自己的力量去回報(bào)老師同學(xué)們。每逢重大節(jié)日,他都會(huì)和媽媽一起制作精美的賀卡鮮花送給老師,來感謝老師對(duì)他的幫助和照顧。在一年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,他就成為了一名光榮的少先隊(duì)員,對(duì)于這個(gè)身份,他十分的驕傲和自豪。在生活中,他還是一個(gè)懂禮貌的好孩子,在家里見到左右鄰居,他都會(huì)熱情地打招呼;在學(xué)校里見到老師同學(xué),他也會(huì)主動(dòng)問好。他總是把自己的陽光帶給身邊的每一個(gè)人。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇9

  少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)——_年前,梁?jiǎn)⒊l(fā)出了這樣的吶喊。

  當(dāng)我看了老電影《火燒圓明園》,似乎重新經(jīng)歷了當(dāng)年那個(gè)黑暗而又屈辱的時(shí)代。可惡的英國(guó)人向中國(guó)售賣鴉片毒品。當(dāng)時(shí)的國(guó)民吸食了這種東西,被人喚作“東亞病夫”,以致國(guó)家衰落,兵荒馬亂,民不聊生。大家都盼望著有人能拯救這個(gè)國(guó)家于水火,可這時(shí)昏庸的皇帝還在圓明園享樂呢!英法聯(lián)軍還逼迫我們中國(guó)簽署了喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約,這群列強(qiáng)還火燒了萬園之園——圓明園。

  英法聯(lián)軍把自己看成了文明人,把有著上下5000年歷史的我們看成野蠻人,荒唐至極!讓人義憤填膺!這是一個(gè)文明人對(duì)野蠻人所做的事情嗎?

  歷史告訴我們,落后就要挨打!

  如今的中國(guó),變得如此繁榮富強(qiáng)。經(jīng)歷了許多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要感謝中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),感謝革命先烈用生命和鮮血為我們換來的如此美好的生活。

  新時(shí)代的我們,要爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年,做思想好、品德好、學(xué)習(xí)好、身體好的“四好”少年,立志振興中華,不忘國(guó)恥,警鐘長(zhǎng)鳴。我們要從我們力所能及的小事做起,從小立志,好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),讓祖國(guó)變得更美好、更強(qiáng)大。

  鮮艷的紅領(lǐng)巾在我們的胸前飄揚(yáng),我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要忘記,他們可是革命先烈用鮮血染紅的,我們一定不要辜負(fù)了革命先烈的期望。

  少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。在陽光燦爛的日子里,我凝視著國(guó)旗,心中立志要好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇10

  ,男,20__年2月出生,就讀于xx市鱔溪小學(xué)五年(3)班,現(xiàn)任校少先隊(duì)大隊(duì)委大隊(duì)長(zhǎng)。就讀期間先后獲得20__-20__學(xué)年晉安區(qū)“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、20__-20__學(xué)年校“美德少年”、20__-20__學(xué)年鼓山鎮(zhèn)“三好學(xué)生”、20__年區(qū)電子擺拼二等獎(jiǎng)。20__年榮獲“華數(shù)之星青少年大會(huì)”奧數(shù)比賽三等獎(jiǎng);20__年獲“金牌主播”三等獎(jiǎng);20__年獲“中華少年說”朗誦比賽銀獎(jiǎng);榮獲第三屆中國(guó)日?qǐng)?bào)社“21世紀(jì)杯”少兒英語大會(huì)一等獎(jiǎng);在20__年春節(jié)受邀參加?xùn)|南衛(wèi)視的《兩岸小圍爐》春晚的錄制,20__年受邀參加xx市少兒春晚的錄制,20__年參加“唐詩里的中國(guó)”MV錄制。

  勤學(xué)善思,使他不斷進(jìn)步、成績(jī)名列前茅。認(rèn)為,學(xué)習(xí)是一件使人快樂的事。當(dāng)學(xué)習(xí)中碰到難題時(shí),他最先想到的是查閱資料解決,在鉆研中提升,在思考中前行。他課前總是認(rèn)真預(yù)習(xí)、找出問題,課上認(rèn)真聽講、積極思考,課后及時(shí)總結(jié)、舉一反三,不向任何一道難題低頭,學(xué)習(xí)時(shí)也不顧此失彼,注重均衡發(fā)展。

  從5歲起,就開始嘗試讀一些簡(jiǎn)單的繪本,讀書成了他生活中必不可少的一部分,有時(shí)一讀起書來就是好幾個(gè)小時(shí),讀得如癡如醉,甚至忘了吃飯時(shí)間。他讀過“四大名著”少兒版、沈石溪?jiǎng)游镄≌f全套、小牛頓科學(xué)知識(shí)系列等書籍,還讀過《羅斯福傳》《曼德拉傳》等名人傳記,也涉獵《魯賓遜漂流記》《三個(gè)火槍手》等外國(guó)名著,就連《如何培養(yǎng)孩子的領(lǐng)導(dǎo)力》也在他的閱讀范圍之內(nèi)。在書中,他獲得了大量的課外知識(shí),積累了詞匯量,視野也變得開闊,是同學(xué)眼中的“百科全書”。大量的閱讀使他在寫作時(shí)如魚得水,每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀。直到現(xiàn)在,閱讀仍然是他每天的必修課。

  除了學(xué)習(xí)方面,在播音主持朗誦方面也不斷突破自己,積極投身各個(gè)公益朗誦活動(dòng),希望能用自己的一技之長(zhǎng)服務(wù)社會(huì)。20__年,他參加“唐詩里的中國(guó)”MV錄制,宣講紅色愛國(guó)主義精神,用聲音謳歌祖國(guó)。疫情期間,他積極響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,朗誦《逆行者》為最美逆行者致敬,用實(shí)際行動(dòng)踐行了少先隊(duì)員對(duì)白衣執(zhí)甲勇于擔(dān)當(dāng)精神的頌揚(yáng)。他還參加了學(xué)校組織“抗役進(jìn)行時(shí)”活動(dòng),用手指舞的方式為武漢加油,充分展示了新時(shí)代優(yōu)秀少先隊(duì)員的風(fēng)采。

  除了播音主持朗誦,還擅長(zhǎng)架子鼓,在架子鼓比賽場(chǎng)上少不了他精彩飛揚(yáng)的表演,也贏得老師和評(píng)委的肯定和表揚(yáng)。每逢節(jié)日,寒暑假期間,所在的社區(qū)都會(huì)組織同學(xué)們?nèi)ゾ蠢显簽楣鹿牙先藥リP(guān)心,總是積極參加,用架子鼓演奏爺爺奶奶喜歡的曲目,得到了敬老院爺爺奶奶的一致好評(píng)。

  他也時(shí)常參加羽毛球、籃球、乒乓球、輪滑、自行車、滑板、跑步等體育運(yùn)動(dòng),積極響應(yīng)全民健身與奧運(yùn)同行的活動(dòng),以健康體質(zhì)為后盾,提高整體素質(zhì),展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采。

  這就是,一位平凡中透著不平凡的陽光男孩,他秉承鱔溪小學(xué)校訓(xùn)校風(fēng),勇于擔(dān)當(dāng),熱心集體事務(wù),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,無論是擔(dān)任何種職務(wù),均能盡心盡責(zé)完成,執(zhí)勤期間事無巨細(xì),熱愛學(xué)校、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、待人熱情,以一顆真誠(chéng)的赤子之心換來了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。在老師們的培育下,他通過自身不懈努力,積極成長(zhǎng)為一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少先隊(duì)員。

  人的一生,學(xué)無止境,深知在以后的學(xué)習(xí)生活中,他還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學(xué)生的差距,向他們學(xué)習(xí),不斷克服缺點(diǎn)、完善自我,努力成為一名祖國(guó)建設(shè)中的棟梁之材!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇11

  孝順、自強(qiáng)、有為,這就是20xx年云浮市新時(shí)代好少年,來自鄧發(fā)紀(jì)念中學(xué)的。

  家庭小能手。都說窮人孩子早當(dāng)家。他是個(gè)遺腹子,從小與母親相依為命。母親在他青年時(shí)擔(dān)柴過河,不慎跌倒致殘,行動(dòng)不便,所以從小他就學(xué)會(huì)照顧母親。當(dāng)別的孩子還在母親的懷抱任性撒嬌時(shí),他早已是一名家庭小能手了。從幼兒園開始,他便學(xué)會(huì)了煮飯做菜。小學(xué)開始,便每天在上學(xué)之前買好菜,下課趕回家煮飯燒菜。每天忙完各種家務(wù)活,才拿起書本,在昏暗的燈光下讀書,做作業(yè),盡情享受學(xué)習(xí)帶來的快樂,驅(qū)趕白天的疲憊。他每天奔走在學(xué)校、市場(chǎng)之間,忙碌于學(xué)習(xí)、家務(wù)之中,就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,一天天長(zhǎng)大,雖然日子有時(shí)清貧苦,生活有些孤單,但他依然感覺從容、快樂、充實(shí)。他愛說愛笑,從不愁眉苦臉,雖然上天給予他的比一般的孩子少許多,但他的內(nèi)心世界絕不因缺少而變得缺憾。他就像一株向日葵,向陽而生,生意盎然。他說:“我覺得面對(duì)窘迫仍能從容,面對(duì)困境不失信仰,面對(duì)苦難不絕希望,才是對(duì)生活最好的回贈(zèng)。”

  立志奮發(fā)。有一次,母親發(fā)燒,虛弱地躺了在床上不能起身,他每天放學(xué)除了趕回家,煮飯做菜,還扶緊躺在床上的母親,一口一口喂她吃飯。半夜起床端來毛巾水盆,為母親擦拭手腳,一寸一寸,一遍一遍,輕輕擦拭。看著困擾母親幾十年的受傷的左腿,微弱的燈光映照著母親花白的頭發(fā),想起這個(gè)給予生命、與之相依為命、受苦受難的母親已年近年半百,他立定決心要去報(bào)答母親。唯有更努力學(xué)習(xí),奮發(fā)有為,才能回報(bào)生他愛他的母親。

  愛的使者。一路走來,他深知自己并不是孤軍奮戰(zhàn),社會(huì)上還有許多像他一樣的人。沐浴著黨和政府的關(guān)愛,社會(huì)各界人士的幫助。他深受感召,積極參加各項(xiàng)組織和活動(dòng),言傳身教,回饋生活,回饋社會(huì)。當(dāng)他參加一個(gè)云浮市慈善團(tuán)體活動(dòng),他熱情洋溢,用他的故事打動(dòng)、激勵(lì)成千上百身處貧困,卻不向生活低頭,更不忘他人,不忘社會(huì)的青年學(xué)生。呼吁更多的青少年從苦難中成長(zhǎng),并能飲水思源,不忘初心,奮發(fā)向上,砥礪前行,將來可以成為有用之才。

  核心價(jià)值觀的踐行者。作為一名城區(qū)清掃志愿者,他積極帶領(lǐng)同學(xué),上街大掃除,為清潔城市獻(xiàn)一份綿薄之力。作為一名光榮的少先隊(duì)員代表參加了廣東省第七屆少先隊(duì)員代表大會(huì),他積極參與學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等先進(jìn)理念與思想,并深入各項(xiàng)議程,讓自己迅速成長(zhǎng)。作為一名共青團(tuán)員,他認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)的重要理念和先進(jìn)思想,積極參與各項(xiàng)團(tuán)體的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng):社區(qū)義務(wù)掃除,志愿愛心服務(wù)、愛心捐助。

  生活的強(qiáng)者。他熱愛生活,自強(qiáng)不息,積極投身學(xué)校各類拓展活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、朗誦賽、演講臺(tái)、書吧、圖書館,都有他充滿活力的身影閃現(xiàn)。他關(guān)注國(guó)際時(shí)事,關(guān)心國(guó)家大事,視野開闊,思維活躍,是學(xué)習(xí)上的佼佼者,每年均獲得班級(jí)前三,多次獲得學(xué)校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“學(xué)習(xí)之星”、“德育之星”等榮譽(yù)稱號(hào)。他的故事感動(dòng)過無數(shù)人,獲得過廣東省“自強(qiáng)好少年”、云浮市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”稱號(hào),還獲得廣東省“南粵最美少年”提名獎(jiǎng)。

  生活的磨難沒有使他低頭,反而讓他變得堅(jiān)韌,奮進(jìn)。在人生的最初十幾年中,他邊照顧母親邊包攬家務(wù)邊努力學(xué)習(xí),始終毫無怨言,腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,走出了一條屬于他自己人生之路。他孝順有愛、勤奮好學(xué)、德才兼?zhèn)洌瑢?duì)一個(gè)十幾歲的孩子來說是值得驕傲與自豪的。

  作為新時(shí)代的青少年,需要明確未來的道路,努力提升個(gè)人素養(yǎng),成為“五育”并舉的新時(shí)代好少年。相信在未來,他一定會(huì)秉承美德,堅(jiān)守初心,正如他的座右銘“世界以痛吻我,我卻報(bào)之以歌”。前路漫漫,他的故事還將敘寫。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇12

  新時(shí)代的少年行在他人前,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”是我們的座右銘。我們雖在“蜜罐子”里泡大,但也懂得為他人著想。我們默默彎下腰,用石子填平泥坑;我們不聲不響地關(guān)掉走廊上的燈;我們給老人小孩讓座讓道;我們也為同學(xué)分憂解難……也許有的人會(huì)說:“不就是想出出風(fēng)頭,得到夸獎(jiǎng)嗎?”誠(chéng)然,我們喜歡表現(xiàn)自己,也渴望著得到別人的贊揚(yáng),但我們內(nèi)心深處最真切的希望是為別人帶來快樂。

  這就是我們,有志向也有行為的新時(shí)代少年。其實(shí),我們更有自己的新思想。

  梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說》中道:“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。”我們也想成功,可是真正的成功卻離我們很遠(yuǎn)。我們?yōu)榱丝荚嚥坏貌痪心嘤谛⌒〉慕淌遥n外實(shí)踐只能是“紙上談兵”。我們也有無限向往,向往課堂外那豐富多彩的時(shí)間。我們不想成為解方程正反比例或不成比例困擾而能知道正確答案的數(shù)學(xué)天才,更不想成為除了“hello”說不出第二句話的英語考試高手。

  我們需要社會(huì)給予更多關(guān)注,讓我們能在適合自身發(fā)展的環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)。

  這就是我們,新時(shí)代的少年。有的人說我們有個(gè)性有思想;有的人說我們是“垮掉的一代”。我們就是我們,走自己的路,讓別人去說吧!不過,請(qǐng)相信:

  我們——新時(shí)代的少年,一定會(huì)創(chuàng)造精彩的明天!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇13

  在這個(gè)全新的時(shí)代里,有不少的好少年里。他們有熱愛祖國(guó),理想遠(yuǎn)大的;也有勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn)的;還有心存善行,樂于助人的;也有文明禮貌,微笑待人的……

  打開媽媽的手機(jī),一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒有遮住他那細(xì)小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟希糁湛盏聂せ此迫ベu什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

  “這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細(xì)細(xì)地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

  “雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

  那天早晨,我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細(xì)碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細(xì)雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長(zhǎng),就是校長(zhǎng),在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長(zhǎng)相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來,是廖坤在向校長(zhǎng)問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長(zhǎng)好!”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

  撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細(xì)微不過的事了,但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當(dāng)從這細(xì)小的事做起,并把它做好。

  作為新時(shí)代的少年,我懷揣強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí),樂觀向上,執(zhí)筆為劍,不負(fù)昭華!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇14

  今日,我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀看了一場(chǎng)節(jié)目,叫《新時(shí)代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。

  有位哲人說過:目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo),并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫圖畫,會(huì)做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來說沒有用的物品。可是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網(wǎng)上,網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點(diǎn)贊,沒有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自己的動(dòng)手本事,也節(jié)儉了資源,為環(huán)保做出了自己的'貢獻(xiàn)。

  人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會(huì)予你陽光;你施人真心,人才會(huì)予你和善。

  今日,我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目,我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德,那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年,難道我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇15

  9月20日晚,北京衛(wèi)視新聞?lì)l道播出了《新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為》專題訪談節(jié)目第五期,作為一名黨員,我認(rèn)真的觀看了此節(jié)目。節(jié)目中介紹了20__年7月16日懷柔區(qū)龍泉裕村和密云縣西白蓮裕村由于連續(xù)降雨,北部山區(qū)土壤飽和,導(dǎo)致山洪沖毀道路,交通中斷,村民被困。

  在這緊急危險(xiǎn)的時(shí)刻,村書記及村干部不顧自己的安危,將群眾將百姓的性命放在第一位,凌晨,暴雨如注、水勢(shì)迅猛。應(yīng)對(duì)突如其來的災(zāi)情,村書記和村委干部從外面趕回來,冒險(xiǎn)踩著沖到的樹木過河回到村里,經(jīng)過剪短的分析研究,及時(shí)將村里的百姓轉(zhuǎn)移到安全的臨時(shí)救助屋里。

  通過觀看《新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為》訪談節(jié)目,使我深刻地認(rèn)識(shí)到:作為一名黨員必須牢記身份,樹立形象,發(fā)揮作用,工作中把崗位當(dāng)責(zé)任,把職業(yè)當(dāng)事業(yè),認(rèn)真謀劃好、落實(shí)好各項(xiàng)工作任務(wù)。牢記宗旨,樹立群眾事無小事的理念,深入群眾,了解需求,通過真心服務(wù),解決問題,贏得群眾的信任和支持,開展好幼兒園的各項(xiàng)工作。牢記責(zé)任,面對(duì)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,必須敢于擔(dān)當(dāng)、勇于突破、堅(jiān)定創(chuàng)新的信心和勇氣,不繼攻艱克難,銳意進(jìn)取。

  在今后的工作中我將時(shí)刻堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn),敢于擔(dān)當(dāng),勇于作為,以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,珍惜組織賦予自己職責(zé),做一名有擔(dān)當(dāng)有作為的合格黨員。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇16

  在家里,我一貫是家人們的好幫手,平時(shí)便幫父母掃掃地,打掃一下房間,我有時(shí)也許做不到最好,但我一定會(huì)努力做到極限。前幾日,新版“24孝”標(biāo)準(zhǔn)發(fā)布了,我一直覺得,如果自己都不能積極地為家庭做事,那就更別提長(zhǎng)大后為集體,為國(guó)家作出大貢獻(xiàn)了。

  我覺得“百善孝為先”,孝是最優(yōu)秀的中華美德,我瞟到了第8條,聆聽父母的往事,我做到了,是啊,父母漸漸地老了,也經(jīng)常開始有意無意地講起小時(shí)候的事,忽而悲傷,忽而喜悅的故事會(huì)讓大家聽得入神,也會(huì)互相交流笑聲中帶著快樂,快樂中不乏溫情,這時(shí)候,便是我最幸福的時(shí)候。曾經(jīng),我沒有這份耐心,當(dāng)有一天我注意到媽媽那眉飛色舞的表情,我便不忍去打斷她,端一個(gè)小馬扎靜靜聽著,不時(shí)附和幾句,也不覺得媽媽很嘮叨了,他們的閱歷比我多的多,自然能給我一個(gè)好建議記得曾經(jīng)覺得好玩,看著媽媽笨拙卻又認(rèn)真地打字的樣子,我開心極了,同時(shí)也有些失落,是我忽略了他們,也沒何時(shí)看他們?nèi)绱说拈_心。

  我想,做一個(gè)家庭美德好少年,一點(diǎn)兒也不難。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇17

  祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪,載著我們駛向光明的此岸,做新時(shí)代好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大,為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,努力向前。祖國(guó)是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國(guó)是我們的母親,我們要好好學(xué)習(xí)報(bào)答祖國(guó)。要像大雁一樣,抱著遠(yuǎn)大的理想,叼著明珠飛向遠(yuǎn)方。

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn),豐富的`知識(shí)是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠(yuǎn)方。

  祖國(guó)是和諧的家園,每個(gè)人享受著幸福和溫暖。“好好學(xué)習(xí),天天向上;虛心好學(xué),刻苦鉆研”,是每個(gè)學(xué)生的座右銘。“團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理自己存的價(jià)值而努力,就是上進(jìn)。

  祖國(guó)是廣闊的舞臺(tái),我們將成為未來的中堅(jiān)。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人之間要互相幫助,為祖國(guó)奉獻(xiàn)出一份力量!

  我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:體魄強(qiáng)健、活潑開朗,用充分的精力把祖國(guó)建設(shè)的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開朗,才會(huì)有好的身體來爭(zhēng)當(dāng)四好少年。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年:品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢攀登。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長(zhǎng),只有學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)開拓才會(huì)取得進(jìn)步。我們一定要銘記大家的鼓勵(lì)和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭(zhēng)當(dāng)四好少年吧!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇18

  本周老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)——周日晚上看《新時(shí)代好少年》這個(gè)節(jié)目。吃完晚飯我就坐在電視前認(rèn)真的觀看這個(gè)節(jié)目。

  這個(gè)節(jié)目講述了十位“新時(shí)代好少年”的事跡。其中有一個(gè)我比較感興趣男孩,他是個(gè)“小小發(fā)明家”,特別很厲害。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意,其中一輛用電瓶發(fā)動(dòng)的小卡丁車我印象深刻,他的動(dòng)手能力真是讓人佩服!

  在這十位“新時(shí)代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩,他天生有小兒麻痹,錯(cuò)過了最佳治療時(shí)間,從此他的雙腿無法活動(dòng),可是他從來都沒有放棄他的夢(mèng)想,他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名作家。對(duì)于他來說,生活很艱難,但是他從不放棄,這點(diǎn)深深感動(dòng)了我。他把自己的生活點(diǎn)滴寫進(jìn)書里,鼓舞著其他身患?xì)埣驳娜耍c(diǎn)燃了自己,照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢(mèng)想也是當(dāng)一名大作家,可我比起他,付出的太少了,所以我要加倍努力,去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想,去幫助更多需要幫助的人!

  還有其他的新時(shí)代好少年,也都是好樣的,每個(gè)人都有讓人佩服的閃光點(diǎn),我相信他們長(zhǎng)大以后,一定會(huì)是國(guó)家的棟梁之材!

  其實(shí)這些新時(shí)代好少年也都是普通的學(xué)生,并不是生下來就是天才。都是經(jīng)過自己刻苦的學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步才走到今天。我們都是一根蠟燭,只不過他們先發(fā)光。只要我們努力,就一定都會(huì)發(fā)光!當(dāng)然想發(fā)光必須點(diǎn)燃自己,雖然燃燒的過程是艱辛的,還伴隨著痛苦,但是我們必須要接受這些磨練,才能發(fā)光,才能變成有用的人,為國(guó)家添磚加瓦!

  加油吧!少年們!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇19

  愛是第一要義,愛包括小愛,大愛,博愛。

  小愛,愛自己找到自己的愛好。自己喜歡做的事情就愿意去做去鉆研廢寢忘食,但是自己一點(diǎn)不覺得累辛苦,反而非常開心,在開心中就成功了。而去做自己不喜歡的事情,會(huì)逼著自己非常痛苦還要給自己灌雞湯,痛苦且艱難,不易成功。

  大愛,愛自己周圍的人。第一就是孝,愛自己的父母,那是我們的根也是中華民族幾千年的優(yōu)秀文化。再就是愛身邊的人,兄弟朋友和社會(huì)上需要幫助的人。

  博愛,一種有高度的愛,愛社會(huì)愛國(guó)家愛地球,類似于佛教道教了,起心動(dòng)念就是這個(gè)社會(huì)這個(gè)國(guó)家甚至是這個(gè)世界,讓這個(gè)世界變得更美好。具有這種高度就會(huì)看開很多事情,整個(gè)人的心態(tài)就會(huì)完全的轉(zhuǎn)變,生活會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化,你所追求的一切都會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槟愕陌l(fā)心是好的是善的你與這個(gè)世界同頻共振。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇20

  “床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)……”一口稚嫩純凈的'聲音,一個(gè)扎著小辮的女孩,正捧著一本唐詩集,搖頭晃腦、興趣盎然地誦讀。《唐詩三百首》就是我與摯友的第一次相遇。它讓我第一次品嘗到閱讀的樂趣,并深深為它的魅力所折服,一字一句,開啟了一生的閱讀之旅。

  稍長(zhǎng)大些,我開始沉醉于童話世界,那個(gè)有著善良公主和邪惡女巫的王國(guó),那個(gè)令我做夢(mèng)都向往的地方。《格林童話》《伊索寓言》《一千零一夜》都是我最珍貴的回憶,引人入勝的情節(jié)總是牢牢地勾住我的心,我感悟到世間的真善美,懂得了許多看似簡(jiǎn)單實(shí)則受益終生的道理,不知不覺在心里播下了愛的種子。

  書一天天地讀,生活一天天地過,在茫茫書海的不斷探索中,我遇見了許多,收獲了許多值得珍藏于心的財(cái)富。

  閱讀,給我?guī)順啡ぁN視?huì)為一個(gè)故事跌宕起伏、險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié)而久久沉醉其中,急不可耐地想知曉主人公的命運(yùn)走向;我會(huì)為主人公的一舉一動(dòng)而牽腸掛肚,去身臨其境地感受他的喜怒與哀樂、糾結(jié)與彷徨;我會(huì)在許許多多的人物形象上捕捉到自己的影子,感悟不同生命之間的交織碰撞……

  閱讀,給我?guī)碇R(shí)。打開一本書,似是打開了通往另一個(gè)世界的大門,我恣意穿梭于時(shí)空隧道之間。讀歷史,我詢問秦始皇他如何吞并六國(guó)、一統(tǒng)天下;和漢武帝討論后代外戚宦官政權(quán)交替的問題;采訪唐玄宗他如何看待安史之亂……讀地理,我漂移于南北兩極之間,一睹“海洋之舟”企鵝和“極地之王”北極熊的風(fēng)采;我去到撒哈拉沙漠,看到另一番塞外奇景;我來到東非大裂谷,感受地球最深的傷痛……

  閱讀,給我?guī)沓砷L(zhǎng)。讀《簡(jiǎn)·愛》,我感悟到人生的平仄曲折,也知道每個(gè)靈魂都是平等的,都有其芬芳與美麗;讀《定風(fēng)波》,我看到了陰晴不定的生活,也悟出了“寒不凍心跳,風(fēng)不散笑容”的內(nèi)涵;讀《查令十字街84號(hào)》,我見證了飛越大西洋的紙間情緣,被這“天涯若比鄰”的友情深深打動(dòng)……

  每每遇到關(guān)鍵抉擇、躊躇不前時(shí);每每陷入痛苦惆悵、無力前進(jìn)時(shí);每每遭受挫折磨難、似有退縮時(shí)……書,總是最好的答案。木心先生曾經(jīng)說過:“凡是令我傾心的書,都分辨不清是我在理解它呢,還是它在理解我呢。”沒錯(cuò),翻開書籍,總有一股力量輕柔地揭開內(nèi)心深處的面紗,撫摸著一些難以言表的傷疤、治愈著一些深入骨髓的傷痛,好似與母親的促膝長(zhǎng)談溫潤(rùn)了黯淡的內(nèi)心。

  讀未見書,如得良友;讀已見書,似逢故人。閱讀,使我獲得一種生命寬廣的愉悅感,使凝視著一片廣袤無邊的凈土。閱讀之旅,是成長(zhǎng)之旅,亦是人生之旅、生命之旅。漫漫長(zhǎng)路,背一包行囊,捧一冊(cè)書卷,向著充滿荊棘和鮮花的未來前行吧!

  在浩瀚的書海里遨游,三千扁舟,只摘取一葉小艇,駛出我人生的軌跡。

  雖然我是如此渺小,可我始終不會(huì)放棄我內(nèi)心的愿望,是那樣一股信念,支撐著我,以致于我近乎癡迷于文學(xué)。

  是你——名著。

  你是我心中的日與月,你給我清風(fēng)明月,你教會(huì)我悲慘世界里的紅與黑,你帶給我傲慢與偏見的對(duì)與錯(cuò),你告訴我鋼鐵是怎樣煉成的。我在你的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng),你讓我的意志如野草般頑強(qiáng)。

  我是如此慶幸,我的心里一直有你為伴。我看見保爾不屈的靈魂在槍林彈雨中傲然穿行,我看見海倫那雙深埋著智慧的眼睛釋放出無限光明,我看見貝多芬緊握在手中的指揮棒依然揮舞著美妙的旋律,我看見魯迅的故鄉(xiāng)沸騰著炙熱鮮紅的血液。

  我驚嘆于三國(guó)演義中群雄逐鹿的壯志豪情,也會(huì)感嘆大觀園里兒女情長(zhǎng)的哀怨離愁;我站在梁山頂上跟隨綠林好漢馳騁沙場(chǎng),我立于水簾洞中看唐僧師徒四人造化眾生。

  我不會(huì)忘記,我的童年,就連夢(mèng)中都彌漫著卷卷書香的天堂,樸素而又絢麗。然而阿廖沙的童年,卻是一片看不見太陽的`地獄。那是一個(gè)比黑面包還要黑的世界,人性的丑惡在這里鮮活的上演著,偷盜、劫掠、奴役、暴力……人們每天從槍聲中驚醒,又在槍聲中沉沉的睡去。當(dāng)棍棒無情地打在阿廖沙的身上,錐心的疼痛摻雜著冰冷的絕望,鋪天蓋地的蔓延開來。他努力想尋求光明,想從黑暗的現(xiàn)實(shí)中得到解脫,可是光明啊——

  你在何方?你是否比外祖母還要溫暖人心?他的外祖母,擁有天使般純潔的面孔,擁有微風(fēng)般和煦的微笑。她如一盞明燈,照亮阿廖沙幼小孤獨(dú)的心扉,她如一汪清水,洗滌阿廖沙血液里的污垢。那一聲聲親切的乳名,始終包含著讓人不得不揚(yáng)起嘴角的熱情,使他有理由走向光明。那是他永遠(yuǎn)懷念的童年,一個(gè)痛并快樂著的的童年……

  身邊濺起的朵朵浪花,已然打翻我前進(jìn)的小船。我從古今一切偉大的思想中醒來,卻好似沉入無邊際的深淵。漫天的文字將我掩埋,但我仍然能感受到心中那股強(qiáng)大的能量。我雖渺小,我卻存在。

  因?yàn)椤议喿x,我存在。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇21

  晚上,當(dāng)我坐在燈光下貪婪的享受著《誠(chéng)信故事》帶給我的快樂時(shí),腦海里頓時(shí)思緒萬千:古人以誠(chéng)信為本,許多人因?yàn)橹v誠(chéng)信而獲得成功,被人們傳誦至今:如華盛頓小時(shí)候砍了櫻桃樹,能主動(dòng)向父親承認(rèn)錯(cuò)誤,最后當(dāng)上了總統(tǒng)……現(xiàn)在,在科技發(fā)達(dá)的今天,人們的.生活水平提高了,可在我們這一代孩子中,有些人卻不能做到“誠(chéng)信”兩個(gè)字,這是值得我們深思的。

  四年級(jí)時(shí)有段時(shí)間,我們班的一位同學(xué)不把英語本交給家長(zhǎng)簽字,而是用自己學(xué)過的一些草體字,模仿家長(zhǎng)的字跡簽名來蒙騙老師。這是一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該做的嗎?即使你蒙騙過了家長(zhǎng)與老師,可最終害得還是你自己,得到的也是大家對(duì)你的不信任。

  孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?做人不僅要誠(chéng)實(shí),還要守信。

  記得有次體育節(jié)前夕,我和另外兩名同學(xué)約定去市民廣場(chǎng)練習(xí)三人四足,結(jié)果我沒能如約。事后,我知道那兩位同學(xué)為了我,等了好長(zhǎng)時(shí)間。回家后,我與媽媽說了這件事,媽媽教育我:做人要講信用,這次你沒遵守諾言,浪費(fèi)了別人多少時(shí)間啊!如果讓你去等,你會(huì)怎么想呢?

  人以誠(chéng)信為本。講誠(chéng)實(shí),守信用,以自己的實(shí)際行動(dòng)朝著誠(chéng)信的目標(biāo)邁進(jìn)吧!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇22

  五月,一個(gè)充滿青春和活力的月份,我們將以來歷史性的一刻——中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周年。

  100年的櫛風(fēng)沐雨,共青團(tuán)突破了百年歷史桎梏,在這百年共青團(tuán)始終堅(jiān)定不移跟隨黨的步伐請(qǐng)進(jìn),團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)共青團(tuán)員和廣大有志青年前赴后繼,書寫了屬于青年奮斗與理想的華章。

  回首往昔,1919年爆發(fā)的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)影響深遠(yuǎn)的偉大的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),也是

  一場(chǎng)深刻的思想解放的運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng)。103前,一群青年人扛起救國(guó)大旗。103年后,一群青年人揚(yáng)起強(qiáng)國(guó)之帆。作為新時(shí)代新青年的我們,更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的五四愛國(guó)主義精神,要肩負(fù)起歷史賦予我們的使命和責(zé)任。為將來祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn) !

  青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!我們是新時(shí)代有志青少年,是祖國(guó)的未來的花朵,是祖國(guó)的未來希望。在青春年華里我們要奮斗、要拼搏,摒棄一切壞習(xí)慣,拒絕一切外來誘惑,刻苦努力的學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)而讀書。

  在建團(tuán)100周年紀(jì)念日里,如今我們正處在祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的好時(shí)代,在享受著時(shí)代帶來的美好和便利同時(shí),我們要肩負(fù)的時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,在這我號(hào)召要努力學(xué)習(xí)、共同的奮斗,在祖國(guó)宏偉藍(lán)圖上留下最燦爛的一筆,披荊斬棘實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng)!

  最后,我祝福中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)建團(tuán)100周歲快樂!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇23

  “古老的東方有一條龍,它的名字叫中國(guó)!”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我為我的祖國(guó)感到無比的驕傲!

  今天,我又看了《我為祖國(guó)點(diǎn)贊》這本書,我又怎能不為你驕傲、點(diǎn)贊呢?首先,我要點(diǎn)贊中國(guó)五千多年輝煌的歷史。其次,我要點(diǎn)贊中國(guó)的大好山河:有雄偉的長(zhǎng)城、秀麗的河川、肥沃的土地……從地圖上看,中國(guó)就像一只昂首挺胸的金雞,屹立在世界的東方。接著,我要點(diǎn)贊中國(guó)擔(dān)當(dāng)。中國(guó)已經(jīng)跨入了“無現(xiàn)金”時(shí)代,中國(guó)的主要城市幾乎都在使用手機(jī)支付一切費(fèi)用,使外國(guó)友人刮目相看。20__年,我國(guó)將全面建成小康社會(huì)。祖國(guó)猶如一只展翅高飛的雄鷹。最后,我要點(diǎn)贊中華兒女,那些祖國(guó)的.高鐵勇士,使中國(guó)以全世界最快的速度奔向未來!我還要點(diǎn)贊中國(guó)援非醫(yī)療隊(duì),在病毒肆虐的危急關(guān)頭,只有他們勇敢地進(jìn)入疫區(qū),為數(shù)百萬當(dāng)?shù)厝罕娭鹕谋荆√貏e是徐迅醫(yī)生,在執(zhí)行援非醫(yī)療任務(wù)時(shí),因勞累過度,突發(fā)心肌梗死,年僅50歲。祖國(guó)因你而驕傲!點(diǎn)贊中國(guó)教師、科研人員以及各行各業(yè)的普通勞動(dòng)者,他們?yōu)樽鎳?guó)的繁榮昌盛做出了偉大的貢獻(xiàn)。祖國(guó)母親孕育了無數(shù)的華夏子孫,而且優(yōu)秀兒女層出不窮。祖國(guó),我又怎能不為你點(diǎn)贊呢?

  “少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”我們作為新時(shí)代的接班人,要奮發(fā)圖強(qiáng),努力拼搏,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而奮斗!

  “讓海風(fēng)吹拂了五千年,請(qǐng)別忘記我永遠(yuǎn)不變黃色的臉。”東方之珠——我的祖國(guó)!我要為你點(diǎn)無數(shù)個(gè)贊!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇24

  于歆玥熱愛學(xué)習(xí),與人為善、明禮誠(chéng)信,連年榮獲校級(jí)優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、最美大隊(duì)委等榮譽(yù)稱號(hào)。在良好家風(fēng)的.浸潤(rùn)下,于歆玥養(yǎng)成健康向上的優(yōu)秀品格,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。她認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)組建學(xué)習(xí)小組,帶領(lǐng)同學(xué)們一起進(jìn)步,關(guān)心班級(jí)中的智力特殊同學(xué),幫助學(xué)習(xí),擺脫困境。于歆玥還是校園文化的“小宣講家”,為各方訪客講解過100多次。喜歡求真理、悟道理,熱愛科學(xué)與傳統(tǒng)文化,探尋過20余個(gè)科技館和博物館。她注重培養(yǎng)良好品行習(xí)慣,長(zhǎng)期積極參加環(huán)保實(shí)踐、垃圾分類等教育實(shí)踐活動(dòng)。

  于歆玥還是一位懂得感恩、敬老愛親的好姑娘,5年來堅(jiān)持每周六都去敬老院看望爺爺奶奶。她遵守公德、熱心公益,拿出1萬元壓歲錢捐助甘肅、貴州的2名困難大學(xué)生,為西部貧困兒童捐助書包、學(xué)習(xí)用品和過冬棉衣,捐款為武漢加油,以力所能及之事奉獻(xiàn)愛心、點(diǎn)亮微光。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇25

  今日,我在中國(guó)中央電視臺(tái)少兒頻道上觀看了一場(chǎng)節(jié)目,叫《新時(shí)代好少年》,里面有著許多年齡和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他們雖然很平凡,可是,他們有許多好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),他們像一盞明燈一樣,為我們這些同齡人照亮前進(jìn)的道路。

  有位哲人說過:目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。一個(gè)小小的少年定下了目標(biāo),并把這個(gè)目標(biāo)堅(jiān)定地立在心田。他擅長(zhǎng)畫圖畫,會(huì)做一些小手工,這些小手工的原材料都是一些廢棄的、對(duì)別人來說沒有用的物品。可是,他將廢物利用,變廢為寶,做出許多精美的小手工,并拍攝視頻,傳到網(wǎng)上,網(wǎng)友紛紛在為他的畫作和小手工點(diǎn)贊,沒有一個(gè)愿意給差評(píng)的。在他的帶動(dòng)下,好多小朋友也不再亂扔廢物,也把廢物重新利用,既鍛煉了自己的動(dòng)手本事,也節(jié)儉了資源,為環(huán)保做出了自己的貢獻(xiàn)。

  這位少年就是林峻德同學(xué),12歲。看完他的故事,我想,他和我同齡,卻如此心靈手巧,還制造出許許多多精美小手工,畫出那么多漂亮的畫,真不愧是“匠心獨(dú)具,巧奪天工”啊!

  接下來,還有一個(gè)好少年讓我感動(dòng)。她無私奉獻(xiàn),常常幫忙那些需要幫忙的人。她熱愛學(xué)習(xí),能夠說出地道的英語,她還上過聯(lián)合國(guó)演講臺(tái)上,發(fā)表過演講,人們稱她“小小外交家”。她有一個(gè)朋友,是個(gè)聾啞人,也十分內(nèi)向。這個(gè)朋友認(rèn)為自己生活沒有期望了,可是,這個(gè)好少年卻幫忙了自己的聾啞朋友。

  這個(gè)好少年就是黃郁微同學(xué),她找到了朋友的強(qiáng)項(xiàng),幫忙朋友展示自己,成功讓朋友走出困境。看了她的事跡后,我想:她真聰明,竟然能做出這么多偉大的事,并且,她又是那么地善良,能幫忙自己的殘疾朋友擺脫困境。她做出了這么多出色的事,真值得我們驕傲,同時(shí)也值得我們學(xué)習(xí)。

  一個(gè)善良的人,就是一盞永不熄滅的明燈,既照亮周圍的人,也溫暖自己。做人不必須要頂天立地、轟轟烈烈,但必須要善良真誠(chéng)。人心,不是求來的,而是善來的。你施人溫暖,人才會(huì)予你陽光;你施人真心,人才會(huì)予你和善。

  今日,我觀看了《新時(shí)代好少年》電視節(jié)目,我感受到了同齡人的執(zhí)著精神和善良品德,那些擁有完美品德的人,他們就像黑暗里的一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,溫暖著身邊的每一個(gè)人。我們也是新時(shí)代的少年,難道我們不應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們這種執(zhí)著、善良的精神嗎?難道我們不能做一盞溫暖的明燈嗎?

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇26

  總有人會(huì)問,什么是人生?人生的意義又是什么?在我看來,答案只有一個(gè),把自己的事業(yè)或者夢(mèng)想與國(guó)家的命運(yùn)關(guān)聯(lián)起來,無論你的作用大小,影響力如何,只要這個(gè)東西是有助于建設(shè)國(guó)家的,那人生就沒有白活。在共青團(tuán)成立100周年的日子里,我們終會(huì)找到個(gè)人的奮斗方向,尤其是青年一代,更要努力發(fā)揚(yáng)五四精神,傳承五四的傳統(tǒng)美德,做好建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任與本該履行的使命。

  共青團(tuán)成立這100周年的歷程里,我們應(yīng)該明白,什么是責(zé)任?什么是青年人的該有的樣子?在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)之外,更要注重知行合一,所有的成果都需要堅(jiān)定地去做,去執(zhí)行,空有一腔的熱血,縱然萬馬奔騰,波濤洶涌,沒有行動(dòng)的理想,都是幻想。因此,中國(guó)的青年人,要堅(jiān)定選擇唯物主義實(shí)踐論,堅(jiān)持實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  人們說,理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路,引你走到黎明。簡(jiǎn)單地說,理想是人生的奮斗目標(biāo),我的理想是扎根基層、奉獻(xiàn)青春。

  堅(jiān)定理想信念是我們團(tuán)員成長(zhǎng)成才的核心靈魂,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的人生信念。深刻認(rèn)識(shí)練就過硬本領(lǐng)是團(tuán)員成長(zhǎng)成才的牢固根,不斷提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng),努力成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。

  深刻認(rèn)識(shí)到勇于創(chuàng)新創(chuàng)造是我們團(tuán)員成長(zhǎng)成才的時(shí)代要求,在積極投身建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家、實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)踐中體現(xiàn)價(jià)值。深刻認(rèn)識(shí)到矢志艱苦奮斗是我們團(tuán)員成長(zhǎng)成才的精神支柱,用頑強(qiáng)的意志和勤勞的雙手攻堅(jiān)克難、成就夢(mèng)想,不斷開辟事業(yè)發(fā)展的新天地。深刻認(rèn)識(shí)到錘煉高尚品格是我們團(tuán)員成長(zhǎng)成才的立身之本,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),保持積極的人生態(tài)度,踐行先進(jìn)的道德風(fēng)尚,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。

  最后,祝愿你我他,所有的中國(guó)青年人,用我們的行動(dòng),用我們的智慧與擔(dān)當(dāng)去踐行使命與責(zé)任,不管未來的道路如何曲折,青年人永不言棄。因?yàn)槲覀兛梢宰龊茫⑶铱梢宰龅酶茫?/p>

  堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持馬克思主義政黨為執(zhí)政方向,五四精神永不褪色,青春永不褪色。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇27

  每當(dāng)你駐足在宛如萬馬奔騰的黃河旁;每當(dāng)你站立在猶如綢條般的長(zhǎng)城上;每當(dāng)你仰望著那壯麗雄姿的五星紅旗,你的心中是否如兇猛的洪水般熱情澎湃?是否為自己是一個(gè)中國(guó)人而驕傲自豪?我們的祖先用聰明的智慧、勤勞的雙手創(chuàng)造出偉大的中華文明和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,向世界奉獻(xiàn)了無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造。

  習(xí)近平總書記說:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的`夢(mèng)想。”這是一項(xiàng)光榮而艱巨的事業(yè),需要一代又一代中國(guó)人不懈的共同為之努力。新時(shí)代的我們,就是要繼承先輩的事業(yè),踏著先輩們的足跡,接過建設(shè)中華的接力棒,接續(xù)奮進(jìn),埋頭苦干,砥礪前行。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇28

  少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人。要想成長(zhǎng)為對(duì)祖國(guó)有用的人才,在這里我倡議大家做到以下幾點(diǎn):

  1、要從小學(xué)會(huì)做人,世界上最難的事情,就是怎樣做人、怎樣做一個(gè)好人。要做一個(gè)好人,就要有品德、有知識(shí)、有責(zé)任,要堅(jiān)持品德為先。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛生活,懂得感恩,與人為善,明禮誠(chéng)信,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范。

  2、要從小學(xué)習(xí)立志,志向是人生的航標(biāo)。一個(gè)人要做出一番成就,就要有自己的志向。一個(gè)人可以有很多志向,但人生最重要的志向應(yīng)該同祖國(guó)和人民聯(lián)系在一起,這是人們各種具體志向的`底盤,也是人生的脊梁。要從小培養(yǎng)自己追求真理、報(bào)效祖國(guó)的志向,愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義,時(shí)刻把祖國(guó)和人民放在心中,從小聽黨的話、跟著黨走,努力做祖國(guó)和人民需要的好孩子,做祖國(guó)和人民事業(yè)發(fā)展的接班人。

  3、要刻苦學(xué)習(xí),富有創(chuàng)造精神。豐富的想象力和創(chuàng)造力從哪里來?要從刻苦的學(xué)習(xí)中來。知識(shí)越學(xué)越多,知識(shí)越多越好,要像海綿吸水一樣學(xué)習(xí)知識(shí)。既勤學(xué)書本知識(shí),又多學(xué)課外知識(shí),還要勤于思考,多想想,多問問,這樣就能培養(yǎng)自己的創(chuàng)造精神。

  同學(xué)們,今天我們是棵棵幼苗,在學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng)。明天,我們便是參天棟梁,撐起祖國(guó)大廈,讓它更加繁榮富強(qiáng)!”

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇29

  今年12歲,是x市第一小學(xué)六年二班的一名學(xué)生。是老師的言傳身教,家庭的悉心熏陶,使韓幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子,使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。她多才多藝,富有愛心,是一個(gè)活潑可愛的女孩兒。她熱愛集體,關(guān)心同學(xué),是一位稱職的班長(zhǎng),曾多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。

  她禮貌待人,言語謙和。無論在校內(nèi)還是在校外,韓x同學(xué)遇到老師都會(huì)面帶微笑,主動(dòng)問好。看到受傷的同學(xué),她會(huì)用柔和的語氣安慰并帶她去找老師;看到正在爭(zhēng)吵的同學(xué),她會(huì)耐心讓他們和解;看見需要幫助的同學(xué),她會(huì)熱心的幫助她們。她似一縷春風(fēng),帶給周圍的人平和與溫暖。

  她行為文明,舉止得體。韓從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作。向同學(xué)提問時(shí),她會(huì)輕聲細(xì)語,不會(huì)大呼小叫。每當(dāng)看到校園里有垃圾,她會(huì)主動(dòng)撿起。同時(shí),遇有不文明的行為,她還會(huì)毫不猶豫地主動(dòng)進(jìn)行制止。正因?yàn)樗男袨榕c舉止,同學(xué)們送她個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào),她的舉止也帶動(dòng)了許多人,全班同學(xué)一起行動(dòng),共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。

  她孝老愛親,善良真誠(chéng)。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。在親人面前她是孝敬長(zhǎng)輩的孩子。姥爺、姥姥年紀(jì)大了,腿腳不方便,每天她都要去看望他們,這樣她才會(huì)放心。在家里,她經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。鄰里之間,誰家門口有垃圾,她一聲不響地帶下樓扔進(jìn)垃圾箱;小區(qū)的孩子們?cè)谕嫠#偸羌?xì)心照顧那些年齡小的,生怕他們磕碰到。鄰居叔叔阿姨、爺爺奶奶看到她,沒有不豎起大拇指的。

  她品學(xué)兼優(yōu),多才多藝。在家里,她把自己的事物打理得井井有條,試卷和書本擺得整整齊齊。她嚴(yán)格要求自己,寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課、看課外書,每一個(gè)環(huán)節(jié)從來不用父母督促。在學(xué)校,她認(rèn)真聽老師講課,有不會(huì)問題總會(huì)“打破沙鍋”問到底。她積極參與各種活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。語文曾多次取得年組第一名的好成績(jī),還獲得“讀書達(dá)人”、“閱讀之星”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀大隊(duì)委成員”等各種榮譽(yù);連續(xù)兩年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”;20x年榮獲x市級(jí)“美德少年”稱號(hào),20x年獲得自治區(qū)級(jí)“美德少年”稱號(hào),家里的獎(jiǎng)狀不勝枚舉。她愛好廣泛,利用業(yè)余時(shí)間參加了鋼琴、舞蹈、繪畫、國(guó)學(xué)、抬拳道等特長(zhǎng)學(xué)習(xí),并在各類比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),曾在學(xué)校的文藝表演中獲獎(jiǎng)。但如此多的愛好,并沒有影響到她的學(xué)習(xí),反之,更豐富了她的學(xué)習(xí)生活,提高了她的學(xué)習(xí)興趣。

  她團(tuán)結(jié)友愛,幫助同學(xué),是同學(xué)學(xué)習(xí)的好榜樣。在學(xué)習(xí)生活中,她時(shí)常關(guān)心和幫助身邊有困難的同學(xué)。她不僅和學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)在一起交流習(xí)心得和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)方面上有更大的進(jìn)步。還經(jīng)常關(guān)心班里的學(xué)困生,他們遇到不會(huì)的難題,她總會(huì)拿出耐心和熱心,不厭其煩,耐心輔導(dǎo)和講解,直到弄懂為止。因此,同學(xué)們遇到不明白的問題,都愿和她一起探討、向她請(qǐng)教。這樣為同學(xué)們解決了很多學(xué)習(xí)上的困難,深得老師和同學(xué)的贊賞。同學(xué)心中,她是被大家公認(rèn)的熱心人,同學(xué)的鋼筆沒墨水了,她會(huì)主動(dòng)遞過去一支;同學(xué)座位下臟了,她會(huì)幫著一起清理干凈;同學(xué)的題不會(huì)做了,她啟發(fā)同學(xué)一起分析;同學(xué)受到表揚(yáng)了,她為之由衷地高興。不管誰有困難,她都會(huì)伸出熱情之手。韓對(duì)自己很嚴(yán)格,從不亂花錢,可每次有愛心救助和捐款時(shí),她都會(huì)把平時(shí)積攢的零花錢全部捐出;從一年級(jí)到六年級(jí),班級(jí)的垃圾袋都是她用攢下的錢義務(wù)為班級(jí)提供的。班級(jí)的水、黑板擦、抹布等用品她發(fā)現(xiàn)沒有了,就會(huì)義務(wù)為班級(jí)添置。都除此之外,她還用自己的壓歲錢資助了一位比她小的,家庭困難的學(xué)生,每年都會(huì)給她交學(xué)校的住宿費(fèi)和伙食費(fèi),還會(huì)贈(zèng)與她一部分衣服、書本和學(xué)習(xí)用品。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  她認(rèn)真負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是老師的好助手,同學(xué)們的好服務(wù)員。自當(dāng)上班長(zhǎng)的那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中她總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),為班級(jí)贏得了很多榮譽(yù)。因?yàn)樗前嚅L(zhǎng),勞動(dòng)時(shí)她總是搶著干最臟最累的活兒,從不偷懶,也不會(huì)拿出班長(zhǎng)的架子只指揮別人干。下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,她幫著買水檢錄、跑前跑后;值周工作,她總是第一個(gè)到校。對(duì)于這些,她從來沒有半句怨言。

  這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年;一個(gè)不斷地進(jìn)取、完善自己,創(chuàng)造更美好明天的美德少年。韓x同學(xué)正憑著她頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游,用感恩與執(zhí)著譜寫著人生的贊歌;她正用愛心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇30

  當(dāng)我懷著激動(dòng)的心情看完《新時(shí)代好少年》時(shí),我的心猶如澎湃的海洋,久久不能平靜。

  這是些真實(shí)的事例。講述了十位新時(shí)代的好少年,靠勤奮刻苦,認(rèn)真努力,當(dāng)之無愧的獲得了“新時(shí)代好少年”的稱號(hào)。

  這些感人的事例,又是一個(gè)個(gè)傳奇事跡。其中,最讓我印象深刻的是一位高中姐姐——黃郁微。

  她樂于助人,熱情開朗。一次,在學(xué)校舉行了“走進(jìn)聾啞學(xué)生的心窗”活動(dòng)中,黃郁微結(jié)識(shí)一個(gè)內(nèi)向的聾啞女孩,叫葉麗莎。黃郁微回學(xué)校后,在繁忙的學(xué)業(yè)中,還擠出時(shí)間學(xué)手語,周末時(shí)她再次走入聾啞學(xué)校,用手語和葉麗莎交流。慢慢的,膽小內(nèi)向的麗莎漸漸變得活潑開朗,她們成了一對(duì)好朋友。黃郁微還教葉麗莎講話,開始連自己名字都說不清楚的麗莎,在黃郁微的幫助。鼓勵(lì)下,麗莎能大方、清楚的介紹自己了。麗莎流下了激動(dòng)的淚水,因?yàn)槟鞘躯惿瘡男〉浆F(xiàn)在十七歲的第一次講話。黃郁微姐姐用自己的堅(jiān)持和真情,改變了這個(gè)女孩的命運(yùn)。

  黃郁微姐姐品學(xué)兼優(yōu),多次評(píng)為“省級(jí)三好生”。“優(yōu)秀班干部”。“助人為樂模范”……可她一點(diǎn)也不驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí)。她一直為自己的夢(mèng)想努力著,那就是成為一名優(yōu)秀的外交官。學(xué)校要求七點(diǎn)進(jìn)校,她六點(diǎn)就起床聽半小時(shí)英語才去上學(xué),生病了也堅(jiān)持。每次英語測(cè)試,滿分一百五十分,她都能在一百四十五分以上。一次,學(xué)校舉行了英語演講,請(qǐng)來了外國(guó)評(píng)委。黃郁微參加了,她的演講贏得了陣陣掌聲,并榮獲一等獎(jiǎng)。

  看了黃郁微姐姐的優(yōu)秀事跡,我不禁想到自己,看書時(shí)容易分神,大好時(shí)光不知不覺被浪費(fèi)。今后我勵(lì)志要痛改前非,更加勤奮努力,使自己也變得很優(yōu)秀。

  我們是新時(shí)代的少年兒童,肩負(fù)建設(shè)祖國(guó)的重任。祖國(guó)的建設(shè)需要新時(shí)代的建設(shè)者們有百折不撓,樂觀進(jìn)取的精神,不能因前進(jìn)路上遇到困難和挫折就失去勇氣和信心。我們必須多學(xué)習(xí)。多鍛煉,全面提高自己的素質(zhì),像《新時(shí)代好少年》里的哥哥姐姐們那樣,做未來建設(shè)祖國(guó)的棟梁!

《新時(shí)代好少年》小學(xué)心得體會(huì)范文 篇31

  ,男,20__年6月出生,就讀于xx市晉安第五中心小學(xué),現(xiàn)任校少先隊(duì)大隊(duì)委副大隊(duì)長(zhǎng)。就讀期間先后獲得20__-20__學(xué)年xx市“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、20__-20__學(xué)年xx市“三好學(xué)生”,在20__年xx市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)绿厣聽?zhēng)章活動(dòng)獲得“文明小使者”章、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)男子A組電子百拼圖創(chuàng)新電路二等獎(jiǎng)、20__-20__學(xué)年xx市青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)男子A組電子百拼圖二等獎(jiǎng)、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)C組二等獎(jiǎng)、20__年晉安區(qū)青少年兒童動(dòng)手電子制作錦標(biāo)賽小學(xué)E組三等獎(jiǎng),榮獲20__年度晉安區(qū)“十佳雛鷹志愿者”、20__、20__學(xué)年青少年活動(dòng)中心志愿之星。

  20__年,以加入雛鷹志愿服務(wù)隊(duì)、紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì)為契機(jī),不斷嚴(yán)格要求自己,至今志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng)已達(dá)100多小時(shí),不僅在文化知識(shí)上進(jìn)步,而且在思維上進(jìn)步,做一個(gè)德才兼?zhèn)洌e極向上的好少年。每逢周末,他都會(huì)穿上志愿者馬甲,戴上紅領(lǐng)巾,早早地來到晉安區(qū)牛崗山公園講解,助力晉安非遺文化傳承。從分享象園木雕的制作工藝、地術(shù)拳奇特的拳法,到講述壽山石的珍貴之處,讓越來越多的人們了解了非遺文化。

  20__年5月,作為晉安雛鷹黨史宣講員,參加“講黨史故事,做最紅晉安少年”活動(dòng),在福建省革命歷史紀(jì)念館、“八閩第一站”、陳定波紀(jì)念館、后嶼烈士陵園、學(xué)校、社區(qū)等積極發(fā)揮雛鷹黨史宣講隊(duì)能量,現(xiàn)場(chǎng)為群眾、同學(xué)宣講紅色歷史故事。同時(shí)錄制紅色故事微視頻在線上傳播,并登上學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)福建學(xué)習(xí)平臺(tái)、晉安團(tuán)區(qū)委“青春晉安”訂閱號(hào)。同年9月他參加“強(qiáng)國(guó)有我少年行”,10月1日在慶祝中華人民共和國(guó)成立72周年“有福之州,樂享國(guó)慶”《我和我的祖國(guó)》主題快閃活動(dòng)中,他和小伙伴們一起用歌聲表達(dá)了對(duì)偉大祖國(guó)的深情祝福,詮釋了身為中國(guó)少年的驕傲與自豪。20__年1月,在“少年聚冰雪,一起向未來”活動(dòng)中,他與連江縣魁龍的同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí),親身體驗(yàn)冬奧會(huì)冰上運(yùn)動(dòng)的魅力。

  始終用“領(lǐng)頭鷹”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,全面發(fā)展自己的各項(xiàng)技能,秉承博學(xué)好禮,感恩仁愛的校訓(xùn),立志做一個(gè)彬彬有禮的“五愛”好少年。他勇于擔(dān)當(dāng),熱心集體事務(wù),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,無論是擔(dān)任何種職務(wù),均能盡心盡責(zé)完成。在學(xué)校尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),帶動(dòng)班級(jí)“悅讀”成風(fēng),以一顆真誠(chéng)的赤子之心換來了老師的認(rèn)可和同學(xué)們的信任。在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中都有他朝氣蓬勃的身影。

  在學(xué)習(xí)上,敢于提問、善于質(zhì)疑、樂于分享,有自己獨(dú)到的見解,走出校園,他還是熱心活動(dòng)的志愿者,充滿正能量的小小身軀總是蘊(yùn)藏著滿滿的真誠(chéng)與愛心,抓住各類參觀學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),增長(zhǎng)見識(shí),努力開拓自己的眼界,用自己的實(shí)際行動(dòng)宣傳公益事業(yè)的意義。

  曾到永泰嵩口與當(dāng)?shù)氐男∨笥呀涣鲗W(xué)習(xí),為他們送去書籍、學(xué)習(xí)用品,在社區(qū),為環(huán)衛(wèi)工人送上節(jié)日慰問。疫情期間,他參加“童心頌祖國(guó),齊心戰(zhàn)疫情”等各類線上活動(dòng),用手抄報(bào)、書信等形式表達(dá)對(duì)白衣天使的感恩與關(guān)愛,還制作防疫小視頻,提醒大家注意防范。

  多次參加學(xué)校和社區(qū)舉辦的垃圾分類宣傳活動(dòng),以極大的熱情投入到環(huán)保事業(yè)中,積極在社區(qū)周邊分發(fā)宣傳單,為居民們講解垃圾分類知識(shí),倡導(dǎo)更多的人參與其中,自覺科學(xué)地開展生活垃圾分類,逐步養(yǎng)成珍惜資源、愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。他希望努力用自己的言行,去感召更多的人來關(guān)注公益、參與公益,讓世界變得更加美好。

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