張桂梅的事跡心得體會（精選32篇）
張桂梅的事跡心得體會 篇1
時代楷模張桂梅事跡個人心得感悟三民中的學生基本上來自邊遠貧困山區，家庭普遍困難。冬天來了，學生還穿著單薄的衣服，坐在教室里瑟瑟發抖，張老師為他們捐出了自己的衣服、鞋子、被子、毛毯，還用自己不高的工資為貧困學生購置避寒衣物。97年12月的一天深夜，一個男生突發高燒，張老師得知后，立即趕到宿舍。當她看到這位學生寒冬臘月還蓋著薄薄的氈子時，心情十分沉重，她當即含著熱淚把丈夫逝時留下的唯一的紀念物--毛呢大衣，送給了這位學生，并且連夜把學生送到醫院，替學生付了580元的住院費。第二天，當學生家長聞訊趕到醫院時，張老師還守候在病床前。這時她臉色蒼白，神情憔悴--她守候學生己整整10個小時，這位僳僳族老人感動得熱淚盈眶。
張老師沒有子女，但她這顆拳拳慈母心，又何止讓一位學生家長感動呢!還有一個男生，常為沒有生活費而發愁，學習下降很快，成了班上的倒數幾名，對學習失去了信心，幾次提出退學的要求�？芍挥袃蓚�月就畢業了，看著這些缺少文化的貧困山區的孩子中途輟學，怎不叫人痛心?于是，張老師從自己的工資里每星期拿出30元錢給這位學生，幫助他完成初中學業，學生很感動，成績也有了明顯好轉。為了給長期不能回家的學生改善生活，她就請12名同學上飯館。豬蹄湯，回鍋肉，學生吃得好開心，可結帳時，個個傻了眼:"張老師，我們不知物價這么貴。"她卻說:"只要你們安心學習，比什么都強。"民中學生大都來自高寒山區，他們遠離父母，家庭經濟又差，外面的世界對他們的誘惑可想而知。由于學校圍墻殘缺，又無校門，要讓學生健康成長，張老師只得全天跟著他們，早晨6點半她起床就敦促學生上早操，然后上自習、上課，每天中午都親自檢查督促學生午休。她用整個身心來呵護他們，愛他們，她既在學習上嚴格要求他們，又在生活上關心他們，讓這些遠離父母的孩子既嘗到母親般的慈愛.也得到老師嚴格的熏陶，培養學生吃苦、勤奮的精神。同時，也嚴格要求她自己，她深知"身教重于言教"的道理，凡要求學生做到的，她自己首先做到，用自己的形象來為學生樹立榜樣。漸漸地，她和學生消除了年齡界限，交上了朋友。
學生信任她、喜歡她，把她看成是學習上的好老師和生活中有大姐姐。她調到民中以來一年半的時間，共資助學生2500元。她的學生從未出現過違犯學校規章制度的事，是全校紀律最好的班級。
張桂梅的事跡心得體會 篇2
在民族中學工作的時候，張桂梅就發現一個現象——很多女生讀著讀著就不見了。“有的被叫回去干農活、打工，有的是父母收了彩禮，就讓孩子輟學結婚�！睆埞鹈沸耐吹匾庾R到，有些大山里的女孩連站在教育公平起跑線上的機會都沒有。
“有知識、有文化、有責任感的母親，是不會讓自己的孩子輟學的，也不會讓自己的孩子世世代代窩在大山之中，代代貧困下去。所以我就想讓山里的女孩子受教育，讓她們全免費上高中，阻斷貧困代際傳遞，要讓更多貧困山區和少數民族地區的孩子走出大山，通過知識改變她們的命運。”20__年，張桂梅決定辦一所免費的女子高中，并為這個在別人看來根本無法實現的夢想四處奔走。
為了籌集辦學資金，張桂梅放下了全部自尊。從20__年起，她每年假期都跑去昆明募捐。她把自己獲得的各種榮譽復印了一大摞，在街上逢人便拿出來請求捐款。
“為了她們走出大山，吃什么苦我都愿意�！眻讨膹埞鹈窙]有放棄，她付出了常人難以想象的艱辛：被罵騙子，被吐口水，被放狗咬……5年下來，她只籌集到了一萬多元。
功夫不負有心人。在各級黨委、政府和社會各界關心支持下，華坪縣女子高級中學在20__年8月建成了。這是一所沒有錄取分數線，只要初中畢業、只要愿意讀高中、只要是貧困家庭的女孩子，學校都無條件接收，全免費就讀。
當年9月1日，100名來自周邊地區的女孩子成為女子高中首批學生。
張桂梅的事跡心得體會 篇3
張桂梅的事跡感動每個人,為了祖國的未來、民族的希望、家庭的幸福、社會的和諧.這個活著的榜樣，她頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩�！案┦赘蕿槿遄优！笔囚斞赶壬膶懻找彩菑埞鹈返膶懻铡�
人們常不解的問她：這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說：“如果我有追求，那就是我的事業：如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民”。她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛。那些失去父母的貧苦孩子在她的身上感受到了母愛，分享著人間最美好的親情。她一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。她就是華坪縣民族中學教師兼“兒童之家”福利院院長張桂梅。向傳遞真愛的使者張桂梅學習為主題的“感恩行動”在迅速掀起，成為推動和諧社會建設的強大動力張桂梅為何與“感恩”產生聯系，她的感恩情懷源自何處?從她的人生軌跡中找到了答案。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪。媽”、“張媽媽”。
張桂梅同志是邊疆民族貧困地區教師的優秀代表。她的先進模范事跡，充分體現了一名共產黨員的崇高思想境界和高尚道德情操，充分體現了她對黨和人民教育事業的無比熱愛和忠誠。張桂梅同志參加工作30多年來，愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中;她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上;憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出;她沒有子女，生活節儉，把自己一天的生活費控制在3元以內，而拿出自己絕大部分工資接濟困難學生，給沒有學費的學生墊交學費，帶患病的學生去看病，天冷了給他們添置衣被，把母親般的慈愛全部獻給學生和孤兒;她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧，使他們戒除了網癮。華坪縣民族中學的學生和華坪兒童之家福利院的孩子們親切地稱她為“校園媽媽”、“張媽媽”。張桂梅為之苦苦追求的夢想一天天成為現實，她讓偉大的母愛在奉獻中不斷延伸。
她和許多人一樣，對未來充滿憧憬和希望，幸運沒有垂青她，不幸之神卻與她如影隨行：花季年華喪失母親，青春年華痛失丈夫，兩次腫瘤手術，癌細胞轉移到肝臟。磨難面前她勇敢的挺直了身子。磨難沒有使她消沉，病魔沒有使她倒下。她緊緊抓住有限的生命，在講臺上認真教學;在課外，認真輔導學生。幾次暈倒講臺上，領導要她住院治療，她放下學生，總是還不到出院就偷偷回學校上課。就是這樣柔弱的身軀，她還毅然出任孤兒院院長。是什么力量支撐她如此做呢?張老師的話“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民”。張老師的生命價值觀非常清晰。
我們學習她，首先是對黨和人民的忠誠。作為一個黨員，張老師放棄了進條件好的學校任教的機會，選擇了條件較差的學校，一身病痛的張老師教學上幾十年兢兢業業，承擔學校畢業班的教學工作，女生工作，婦女工作，語文教研工作及其他校務工作。除了住院沒向學校請個一天病事假，教學成績突出，她說：“為了民族貧困山區的教育，即使倒在講臺上，長眠于華坪的沃土之中，也無怨無悔”。吃苦在前，那里最需要就到那里，無私奉獻，張老師為我們樹立了榜樣。
我們學習她，學習她愛生如子。她雖然沒有孩子，可是她卻是許多孩子的媽媽。精心教育學生，輔導學生，中午、晚上看著學生睡覺，給學生蓋被子。學校學生和孤兒院50多個孩子，住院她陪著，給他們送飯，付醫藥費，資助學生讀書，自己連洗衣機都沒有。她將愛播灑進孩子們的心田。
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“__”重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心認真學習貫徹黨的xx大精神，以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐“__”重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質;學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界;學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風;學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。
張桂梅的事跡心得體會 篇4
每到假期，張桂梅帶著面包、礦泉水，坐車去山里家訪。12年來，張桂梅的家訪路長達12萬公里，最遠時要坐10個小時車。
第--屆學生家訪時，張桂梅走一家哭一家。有的人家里連衣服都買不起，寒冬里穿著一件單薄的外衣，除了物質貧窮，人的精神狀態也糟糕，男人提著一個大煙袋懶洋洋閑坐，女人穿得臟兮兮，目光呆滯地看著人。
有的村子一個大學生也沒出過，有女孩考到女高后，村里開始陸續有高中生。
每次去家訪，張桂梅盡力幫助解決問題。誰家種的水果賣不出去，她發動老師一起購買;看到很窮的人家，她把自己穿的外套、隨身帶的錢留下;有個人家只有兩個姑娘，被人欺負，土地被侵占，張桂梅幫她們打官司，“吃虧我才不干呢�！�
有個女孩全市統考中數學只考6分，張桂梅去女孩家家訪，希望女孩的父母讓她轉學或讀職高。到那一看，整個山頭僅剩女孩一家板房，女孩的爸爸殘疾，獨自一人操勞的媽媽將搬離大山的心愿寄托在女兒身上。
家訪結束，張桂梅給這家人辦了貸款。她把女孩叫到跟前，“家庭這樣，你說咱們怎么辦?”最后女孩考上了大學。
對家庭關系不和的，張桂梅會想辦法調解。有個女孩四五年沒有跟父親說話，一次唱歌大合唱，張桂梅把父親從山里接出來，讓女孩站在父親身后唱《我的老父親》，父親聽著聽著哭了起來，父女關系改善不少。對不懂事的女孩，張桂梅會直接讓女孩對著母親跪下。
張桂梅像一個大家長。宿舍樓2層以上的門長年開著，張桂梅隨時進屋查找學生是否帶手機，看到學生日記也翻。有一次，張桂梅翻到一個女孩給一個男生寫的情書，她把女孩叫到面前，讓她停止談戀愛。女孩很生氣，說她翻日記違法。
“狗__，這是我的地方�！睆埞鹈氛f。
去年，張桂梅翻到一個學生寫給自己的一封信，一看內容，女孩要自殺。信里說，父母常年酗酒，活著沒有意義。張桂梅害怕了，她去女孩家里訪問，發現女孩父母醉得不省人事，等了3小時，父母清醒了，張桂梅將信的內容念給他們聽，讓他們寫下再也不喝酒的保證書。不過保證書是寫了，可這個父親不喝白酒，改喝啤酒了。
張桂梅的眼睛像鷹一樣盯著女孩們。她看到有個學生3年穿一件外套，給她生活費，讓班主任格外關照。為了省錢給哥哥看病，一個學生經常不吃晚飯，獨自留在教室唱歌。張桂梅發現后很心疼，告訴她好好吃飯才能有力氣學習，考出去才能改變自己的家庭。
那時，周云麗喜歡和一個家境稍好的女生來往，周日休息時間也會約著出去玩。張桂梅看到后，把她叫到辦公室，說家里沒錢沒勢，應該投入更多時間學習。周云麗不服氣頂了一句，張桂梅氣得用手里的諾基亞手機砸她，罵人聲整層樓都能聽見。兩個班主任聞聲過來勸，周云麗的姐姐也來了。張桂梅看出來姐姐心疼妹妹，“如果我真把她打著了，姐姐肯定上來捶我�！�
多年后，周云麗才懂得校長當時的一番苦心。讀大一時，她回�？赐麖埞鹈�，抱著校長開玩笑，“你再打我一頓�！睆脑颇蠋煼洞髮W畢業后，周云麗回到華坪女高，成為一名數學教師。
張桂梅的事跡心得體會 篇5
張桂梅同志頑強拼搏、不屈不撓、無私奉獻、善良慈愛、她全心全意投入教育事業、慈善事業的精神讓我們欽佩。張桂梅同志愛崗敬業，無私奉獻，深深扎根于邊疆民族貧困地區，全身心地投入到教書育人的崇高事業中；她身患多種疾病，卻常常超負荷地工作，以驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上；憑著對教育事業的熱愛，不斷學習先進的教學經驗和教學方法，因材施教，她不僅生活上關心學生，而且積極培養學生學習興趣和健康的業余愛好，從各個方面無微不至地關愛他們，與迷戀網絡的學生同吃、同住、同學習，精心引導，細心照顧。
我們要學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。首先必須是政治上過硬的，必須熱愛我們偉大的祖國和人民。他們才能肩負歷史的重任。我們教育工作者，如果沒有過硬的政治思想，學校德育建設的落實就是一句空話。我們培養的人才質量就會出問題！這是很危險的，學習張老師的事跡，很有現實意義。
張桂梅的事跡心得體會 篇6
說到奉獻，你會想到誰?是“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔”的屈原，還是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的范仲淹?是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，還是“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的陸游?
在當代，又涌現出了這樣一位楷模，她是一位普普通通的人民教師，用真愛點亮了那些無依無靠的孩子的希望之光，譜寫了一曲蕩氣回腸的愛的奉獻之歌。從教數十年，她愛崗敬業，無私奉獻，不因崗位平凡而漫不經心;從教數十年，她兢兢業業，勤勤懇懇，不因工作繁忙而叫苦叫累;從教數十年，她不忘初心，默默耕耘，全身心投入到教育事業中;從教數十年，即使身患重疾，即使步伐顫顫巍巍，她從未退縮，從未放棄，以驚人的毅力，克服病痛的折磨，始終堅守在三尺講臺上。自然擊她以風雪，她報之以歌唱;命運置她于懸崖，她饋人間以芬芳。她是崖畔的桂，雪中的梅，她就是華坪縣民族中學教師張桂梅。
她堅守為人師表、立德樹人，愿做一名有溫度的“領路人”。
在思想上，她忠誠黨的教育事業，不忘“為黨育人”初心，牢記“為國育才”使命，有強烈的愛國精神和奉獻精神;在工作中，她本著學校利益高于個人利益，堅定個人利益服從學校利益的信念，兢兢業業、勤勤懇懇做工作;在生活里，她時時刻刻注意自己的言談舉止，以自己的“言”為學生之師，“行”為學生之范，言傳身教，動之以情，曉之以理，導之以行。
她信仰以愛之名、用心育人，甘做一名有溫度的“暖心人”。
華坪縣的學生，有些是留守兒童，有些是單親家庭長大的孩子，甚至還有些是孤兒。為了做到特殊學生排查到位、困難學生幫扶及時，放學之后，她經常抽空去學生家里串串門，和家長拉拉家常，聊聊育兒經。一天天的接觸，一戶戶的走訪，她很快摸清了班里每位學生的家庭情況，掌握了困難學生的第一手資料，為后續幫扶工作的開展奠定了堅實的基礎。憑著自己對工作的一腔熱血，對學生無微不至的照顧，無兒無女的她成了華坪兒童之家眾多孤兒的媽媽。
她深感教育扶貧、責無旁貸，望做一名有溫度的“扶智人”。
_曾說過，扶貧必扶智，讓貧困山區的孩子們接受良好教育，是扶貧開發的重要任務，更是阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。縱使條件艱苦，她從未打過退堂鼓，沒有資金就奉獻出自己的工資，工資用完了，就四處“化緣”去籌措資金，甚至不惜提前支取自己的喪葬費。路很難走，但她走的很有力量，她無非是想讓她的孩子能夠擺脫貧困，用知識助自己立于高山之巔，于群峰之巔俯視平庸的溝壑，用學識助自己為人杰，站在偉人之肩藐視卑微的懦夫。
愿以寸心報華夏，且將歲月贈山河。作為人民教師，我愿以張桂梅老師為楷模，一支粉筆傳授知識，兩袖清風嘔心瀝血，三尺講臺立德樹人，四季耕耘無怨無悔，在清貧中收獲純真，在奉獻中享受安樂。
張桂梅的事跡心得體會 篇7
雜交水稻之父袁隆平先生離開了他為之奔勞一生的土地，但他也永遠留在了我們的心里。
對于現在出生的孩子而言，尚不知饑餓為何。但對于老一輩人來說，對糧食可是非常珍惜的，他們以前遭受過饑荒，餓的時候也曾煮過樹皮來吃，對于糧食的珍惜也經由他們把觀念一代代地傳遞下去。
袁隆平先生說過：“中國人的飯碗一定端在自己的手里”，現在雖然糧食危機解除，但中國也面臨著很多新的危機，國際矛盾沖突不斷，科學技術也亟待突破，袁先生的這句話，同樣適用于這個新時代�！拔矣袃蓚�夢，一個是禾下乘涼夢；第二個是雜交稻覆蓋全球夢�！睘榱诉@兩個夢，袁隆平畢生投身雜交水稻事業，一個偉大的母親，在一個偉人心中播下了希望的種子，而這種子多年以后，填滿了一代又一代人的飯碗。正值水稻將熟之際，我想起了袁老曾經寫給母親的一封信：媽媽，稻子熟了，我來看你了。這次，他們母子可以好好團聚了。此時此刻，先生終于不用在信中緬懷母親了，他們已經在另一個世界團聚。往后，當風吹起稻浪，那一定是先生的靈魂回響。
而我們，這些有幸跟先生生活在同一時代的人，這些飽受先生恩澤得以填飽肚子的人，唯一能做的就是：好好吃飯，一日三餐，常憶袁公。
張桂梅的事跡心得體會 篇8
這幾天，我和爸爸媽媽看到了袁隆平爺爺離開的消息，心里感到很難過。
袁隆平爺爺，1930年9月7日生于北京，江西德安縣人，無黨派人士。中國雜交水稻育種專家，被稱為中國的“雜交水稻之父，”中國工程院院士。
袁隆平爺爺是一位偉大的科學家。經過12年的不懈努力，成功培育出了“三系雜交水稻。”雜交水稻的發明，它為解決我國溫飽問題乃至世界糧食短缺危機發揮了巨大作用。
袁爺爺曾說：“自己做過一個夢，夢中超級水稻長得比高粱還高，稻穗有掃帚那么長，粒粒有花生米那么大……為了實現這個“禾下乘涼夢”，袁隆平爺爺將他的一生都獻給了水稻，獻給了人民。他雖然離開了，但是我們會永遠記住他，永遠愛戴他！
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！蔽易鳛橐幻W生，更要勤儉節約。我原來比較挑食，常常剩飯，知道了袁爺爺的感人事跡，我非常慚愧。從現在起，我堅決不浪費糧食。在學習上，要以袁爺爺為榜樣，好好學習，不怕吃苦。
袁爺爺雖然離開我們了，但他的精神我們一定會傳承。我們要接過袁爺爺的接力棒，用真才實學為國家做貢獻。
張桂梅的事跡心得體會 篇9
就在5月22日1:07時，袁隆平爺爺逝世了。聽到這個消息，我的心久久不能平靜。
袁隆平爺爺已經91歲了，他獲得稱號，中國雜交水稻之父，曾任湖南雜交水稻研究中心主任。他曾說過，我的雜交水稻不僅屬于中國，也屬于全世界。生命不息，我將繼續追尋，為了夢想永不停息。許多年前我做過一個夢，夢見我們實驗田的超級雜交水稻，長得比高粱還高，籽粒像花生那么大，這雖然是只是一個夢，可袁隆平爺爺卻把這個看成了現實，把夢當做自己奮斗的目標。
袁隆平爺爺一生研究雜交水稻，俗話說民以食為天，以前的人們有許多人，因為吃不飽而餓死，可正是因為有了袁隆平爺爺發明出了雜交水稻，就活了幾億人民，大家都十分感激他。
袁隆平爺爺雖然只是一個大官，可他一生勤儉節約，他理發總是到一家小店花個三五塊錢，不像那些富人十分奢侈，不懂得勤儉。
就在袁隆平爺爺火化的那一天，全長沙市沒有一家開燈，為的就是悼念袁隆平爺爺，沒有袁隆平爺爺我們就不會有糧食吃。
袁隆平爺爺不僅是中國的功臣，也是全世界的功臣，就連聯合國都在悼念他。我們要致敬袁隆平爺爺，他一心向國為國做貢獻的偉大精神，他值得我們每一個人學習。
張桂梅的事跡心得體會 篇10
就在前天下午1:07分袁隆平爺爺去世了，這個名字幾乎家家知曉，當我聽到這個消息后我悲痛萬分。
他是水稻之父，創造的奇跡造福了世界。
袁隆平爺爺生于1930年9月1日。1953年袁隆平爺爺畢業于西南農學院，被分配到湖南安江農校任教。上個世紀60年代，袁隆平爺爺禁言。見到了。農民們糧食短缺的事情。他便決定要造福人類，在他和他的團隊經過一次次研究，終于研究出了一種新品種，叫做雜交水稻。袁隆平爺爺曾對記者說。一粒糧食能夠救一個國家，同時也能絆倒一個國家。
在袁隆平爺爺過90歲大壽的時候，他許下了一個愿望，就是早日能夠實現一畝地種3000斤的糧食。在這之后，袁隆平爺爺，他們又給國家帶來了一個奇跡，就是每畝地種夠了，一千多公斤的糧食。袁隆平爺爺有兩個夢想，一個夢想是:一個禾乘涼夢。另一個夢想是:雜交覆蓋全球夢。袁隆平爺爺還說，民以食為天，食以稻為天。
袁隆平爺爺臨終前躺在床上，他的家人都來到了他的身邊，袁隆平爺爺有一個要求，就是讓他的家人給他唱我的祖國。
當我坐在飯桌前，看著碗里的米飯總能想起袁隆平爺爺，向袁隆平爺爺致敬
張桂梅的事跡心得體會 篇11
說到袁隆平爺爺，他可是雜交水稻之父，共和國勛章獲得者，但在5月22日，下午1點07分的時候，她因為器官衰竭，去世了，他去世的時候，全家在為他唱國歌，所以她是微笑著去世的。
在1960年的時候，食物匱乏，造成了饑荒，那時的人們餓著肚子，什么也沒有，就在這時，袁隆平爺爺站了出來，用自己的畢生所學種植出了上千斤的水稻為祖國14億人提供了糧食，所以他成了家喻戶曉的英雄，現在我們豐衣足食，無憂無慮，不像以前那樣缺乏糧食，但還是有的人浪費糧食，不珍惜現在的生活，我們要珍惜糧食，堅決不浪費。
袁隆平的精神和效仿是指導我們學習和效仿的，在日常的學習生活中，我們也要有這種態度，比如遇到困難時。我們要堅持不懈的鉆研，比如練鋼琴時，要知難而進……我認為。不論做什么事情，只要認真做了就要奔著往前進，永不后退，而且我們也要有袁隆平爺爺報效祖國的精神。
現在袁隆平爺爺去世了，我們要把它的英雄事跡銘記于心中，并把這英雄事跡告訴后代，讓后代永遠記住袁隆平爺爺，一個讓中國，不再鬧饑荒的英雄。
向袁隆平爺爺致敬，袁老，一路走好。
張桂梅的事跡心得體會 篇12
20__年的5月22日，是一個令人悲痛的日子里，因為這一天被稱為“雜交水稻之父”的袁隆平爺爺去世了。這一天舉國悲痛。在這之前我對袁隆平爺爺不是很了解，看完老師播放的視頻，我才知道袁隆平爺爺瘦瘦的黑黑的皮膚有一個農民的臉，但他有智慧的力量，讓全國的人都吃上了飽飯。
我曾經聽說過袁隆平爺爺有兩個夢想，第一個夢想是禾下乘涼夢，意思就是說袁隆平爺爺想讓到麥子長得和人一樣高，或者比人高�？梢栽邴溩永锍藳觯溩永锝佑|的大米就像花生那么大。第二個夢想就是雜交水稻覆蓋全球夢。意思就是說袁隆平爺爺想讓它發明的雜交水稻，意思就是想讓地球上的每個國家都知道雜交水稻，讓每個國家里的農民都能吃飽飯。目前已經有很多個國家種植了雜交水稻。袁隆平。爺爺真是太偉大了，他用了一個科技讓新中國變的發達起來了，以前的人吃不飽飯，袁隆平。
爺爺發名了這個實驗，讓全國的人都吃飽飯了，可是在5月22日的這一天，袁隆平爺爺去世了，我們應該努力學習，將來長大像袁隆平爺爺一樣不能忘記它，他用一輩子的心血換來的是讓全國人民都能吃飽飯，吃好飯。
張桂梅的事跡心得體會 篇13
張桂梅老師，如同崖畔的桂，雪中的梅，在爛漫山花中倔強地綻放著。她是一位普普通通的人民教師，卻用真愛點亮了那些無依無靠的孩子們的希望之光，譜寫了一曲感人至深的愛的奉獻之歌。作為千千萬萬普通教師中的一員，我要學習她愛生如子，精心教育學生，輔導學生；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良品質；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。
教育就是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。我愿意做這棵樹，讓更多的小樹苗長成參天大樹，我愿意做這朵云，讓更多的云朵綻放精彩！
在今后的工作中，我會時刻以張老師為榜樣，牢記教育初心和使命，在平凡的工作崗位上做的自己，用真誠、善良的品質，充沛的精力和才智，帶領學生們一起努力，一直向前！
張桂梅的事跡心得體會 篇14
近日，“雜交水稻之父”、中國工程院院士袁隆平來到了湖南桃源縣漆河鎮種植超級稻的農戶們的稻田，查看超級稻生長情況。站在長勢喜人的超級稻稻田中，袁隆平亦是豪情滿懷，表示：“到我90歲時，要爭取實現超級稻畝產達1000公斤的目標�！�
袁隆平院士目前科研的雜交水稻攻克目標是830公斤/畝，并向900公斤/畝進軍，按照他的豪情壯志，90歲時達到1000公斤/畝，也就是在10年后完成這個目標，換言之就是要在10年內將我國的雜交水稻產量提高200公斤/畝，難度之大可想而知。當然我們衷心的希望我國的雜交水稻科研項目成果能夠像袁隆平院士預測的那樣，在其90歲時能真的攻克1000公斤/畝的目標，因為這將有助于確保我國的糧食安全，保障全國人民的糧食供給，同時也能夠造福全人類，緩解亞非拉落后糧食的糧食危機和糧荒，減少落后國家和地區的人口因為缺少糧食導致饑餓而死。我們也應該對袁隆平院士這樣的目標有信心，也應該對袁隆平院士的豪情感到開心。
但是，我們更應該對袁隆平院士的豪情壯志感到擔憂，應該為袁隆平院士豪情壯志背后的我國糧食安全感到擔憂。袁隆平院士今年已經79歲了，已是80歲高齡的老人，不管是按照我國的傳統，還是按照有關法律規定，袁隆平院士都應該在家中享受家庭的天倫之樂，而不是繼續在外工作。然而，他依然以80歲高齡堅持在農村的試驗田里進行著雜交水稻的科研攻克工作，一方面體現了他深深的社會責任感，體現了他偉大人生價值觀，但是另一方面更多的反映了當前我國雜交水稻科研事業后繼無人，嚴重缺乏雜交水稻科研工作者。這里就有一個重大的問題，袁隆平院士逝世以后，我國國家還有人繼續進行雜交水稻的科研事業嗎？我國有雜交水稻科研人才立刻接上袁隆平院士的班嗎？我們普通老百姓真的不知道，也許在我們這個13億人口的國家里沒幾個人知道和了解。
雖然袁隆平院士要在90歲攻克1000公斤的計劃，但是誰敢保證袁隆平院士就一定能夠活到90歲誰呢？畢竟他是80歲高齡的老人，是很容易出事，當然在我的內心里衷心希望和祝福袁隆平院士能夠長年百歲，但是人終將離去這是萬世不可改變的自然規律。袁隆平院士遲早要離開其深愛一生的雜交水稻研究事業，只是時間問題而已。如果袁隆平院士在90歲之前就離我們而去，我們真的很擔心袁老后繼無人，無法完成袁老的心愿。
每每在老家農村說袁老80歲了還在搞雜交水稻科研的事跡時，很多農民鄉親說了相同的一句話，“國家怎么還讓這么個老人種地？怎么就沒年輕人去搞？”我想這個問題真不是偽命題，而是真實存在的緊迫問題，中國的雜交水稻科研事業不能只依靠袁隆平一個人在戰斗，而是需要一支龐大的科研人才團體隊伍，因為中國是世界上人口最多的國家，糧食問題是中國的一切之本。
張桂梅的事跡心得體會 篇15
為了進一步發揚王紅旭同志不畏艱險、舍小家為大家的英雄精神。學校按照區教育局的工作部署，積極開展了向王紅旭同志學習活動。
20__年6月1日，在重慶大渡口萬發碼頭長江段，面對兩名兒童(一人五歲，一人六歲)意外落水，重慶育才小學王紅旭老師丟下自己3歲的孩子，奮不顧身跳進長江進行施救。很快水里的異常也引起路邊群眾的汪意，大家齊心協力一起幫忙救人。大家通過手牽手的接力方式，成功協助王紅旭老師把兩名兒童從水中救起，經檢查，兩名兒童生命都沒有大礙，可是王紅旭老師因為救起1名女童并將其遞給共同施救的同伴，轉身繼續營救另1名被沖入江中的男童過程中，回游途中體力嚴重不支，瞬間被卷入江中，不幸罹難，生命永遠定格在了35歲。
王紅旭同志出身教育世家，一家三代均為老師。在教學工作中注重培養學生健全人格和強健體魄，他始終把學生放在第一位，關心關愛學生，及時為學生排憂解難，是學生的良師益友，深受學生喜愛。20__年以來帶領校田徑隊取得優異成績深受學生和同事的好評。王紅旭老師一腔赤誠愛黨愛教，以生命托舉生命、以大我彰顯大愛的事跡感人至深。通過對王紅旭老師先進事跡的學習，我被王紅旭老師在危難時刻舍己救人、用生命托舉生命的大愛精神深深感動著。王紅旭老師用自己的實際行動和英勇壯舉詮釋了“四有”好老師的深刻內涵，讓我們深刻的感受到了人性的光輝、
作為一名普通的人民教師，我要以王紅旭老師為榜樣，將王洪旭老師留給世間的“愛”謹記心間，將這份“愛”傳承，并用這份“愛”溫暖我教育的每一位學子，王洪旭老師雖然隨著冰冷的江水永遠的離開了我們，但是他愛的火焰將永遠不滅，照亮教育系統每一位老師前行的路，引導中華大地每一位莘莘學子不斷前行。我亦將立足本職工作，堅定理想信念，不忘初心，牢記使命，在平凡的崗位上做不平凡的教育事業。提升自身政治素養和師德素養，以實際行動，心懷大我，無私奉獻，做德才兼備的新時代好老師。
張桂梅的事跡心得體會 篇16
蹚出一條產業路
他力主發展黃桃，20__年全縣近六成貧困人口因此穩定脫貧
去年11月23日晚，黃詩燕乘車3小時，從株洲家中趕到縣里，感覺異常胸悶。24日上午，他在縣醫院檢查身體，發現心電圖異常。同事和妻子都勸黃詩燕回株洲做檢查。
“縣里事多，來來回回耽誤時間，先挺一挺再說吧�！秉S詩燕說。
從上任起，黃詩燕就一直這么拼。為了趕上長沙、深圳兩地招商引資活動，他一天工作16個小時;為了推廣炎陵黃桃，他跑遍每一個城市推廣點、每一個鄉村展臺……
20__年6月，組織選派47歲的黃詩燕到炎陵縣任縣委書記。擺在他面前的是一個難啃的骨頭：炎陵地處井岡山西麓，既是革命老區，又是欠發達地區;貧困人口比例高，到20__年全縣有建檔立卡貧困人口26761人，貧困發生率達16.57%。
分析縣情后，黃詩燕鮮明提出守望“兩座山”：守“綠水青山”，望“金山銀山”;農業發展重點抓好生態特色產業，比如特色水果、茶葉、藥材、花卉苗木等;用好生態山水自然資源，發展全域旅游;以特色種養產業和旅游產業推動精準扶貧。
“后來看，黃書記主抓黃桃產業，抓對了。”分管農業的炎陵縣副縣長盤曉文說。20__年炎陵黃桃只有5000畝，學農出身的黃詩燕認為，炎陵縣黃桃優勢種植區與貧困村高度重合，縣里高寒山區，海拔高、氣溫低、空氣濕，多沙質土壤，種植農作物“十種九不收”，卻適合黃桃生長。
從20__年開始，黃詩燕始終如一為炎陵黃桃站臺，大大小小的活動不知道參加了多少場。
終于，黃桃從炎陵的深山溝，走向各地。當地目前種植8萬多畝，20__年產值11億元，黃桃有關收入占到全縣農民農林牧漁業收入的40%;4784戶14152名、近六成貧困人口靠種植黃桃人均年增收8800元以上，實現穩定脫貧。
張桂梅的事跡心得體會 篇17
鞠躬盡瘁抓脫貧
8年多時間，他走遍了炎陵的每一個村
20__年8月，炎陵縣在湖南省國家扶貧開發重點縣中第一批脫貧，不少干部直呼“沒想到”。
“炎陵脫貧摘帽，是我們向20萬老區人民兌現的一個莊嚴承諾。”黃詩燕說。
20__年起，黃詩燕幫扶大源村，幾乎一個月進村一次。“隔三差五就能見黃書記到村里來!”曾昭華老人說。
道路硬化、電網改造、路燈安裝、自來水，圖書室……幾乎凡是村民提到的生產生活上的困難，黃詩燕都盡力去協調解決。如今，大源村青山環繞，新居白墻黛瓦掩映在綠樹叢中，水泥路直通農家院，果樹遍布山間，猶如一幅山水畫。這個霞陽鎮最偏遠、最落后的大村，成了遠近有名的風景村。
“山高不如腳背高，路長沒有腳板長。”這是黃詩燕經常說的一句話。湖南海拔最高的山在炎陵，海拔1500米以上的山，炎陵最多。8年多時間，黃詩燕走遍每一個村，翻越了炎陵的每一座山，有的村子多次去�！�120個村他都去過，差不多每個月都有一周，他在村里走訪貧困戶。”縣民政局局長吳集會說。
脫貧攻堅傾注了黃詩燕全部心血。大到扶貧產業選擇、重大文件制訂、重要舉措出臺，小到貧困戶建檔立卡手冊，他逐一梳理、逐一審定。
“黃書記很早提出來，要化繁為簡，把各種表格整合成一本簡潔明了的扶貧手冊。”縣委辦副主任陳德望說，“扶貧手冊完成后，從20__年到現在，炎陵一直都在用這本手冊，國家、省里來評估考核，都說這本冊子做得好�！�
20__年—20__年，全縣累計脫貧6647戶22907人，54個貧困村全部退出，貧困發生率由16.57%降至0.54%。20__年2月通過脫貧攻堅湖南省檢查驗收，在全省5個同類縣中，貧困發生率最低(0.6%)、群眾認可度最高(98.49%);當年6月通過脫貧攻堅國家檢查驗收，錯退、漏評“零反饋”。
張桂梅的事跡心得體會 篇18
從張桂梅老師的身上，我們不僅看到她是一個優秀的黨員干部，她把一生都奉獻給了黨，奉獻給了人民，奉獻給了她熱愛的教育工作和學生。她是新時代共產黨員的優秀代表，是新時期教育工作者教書育人的杰出榜樣。她把自己的全部身心獻給了黨、獻給了教育事業、獻給了貧困山區人民，用實際行動詮釋了共產黨人不忘初心、牢記使命。
我們要以學習先進典型為標桿，對照黨章、準則、條例查找差距、檢視剖析好自身存在問題，作為一名黨員干部，我們要以張桂梅同志為榜樣，懷著心系群眾、服務人民的公仆情懷，發揚銳意改革、勇于開拓的創新精神，端正扎根基層、勤奮敬業的務實作風，踏踏實實的做好自己的工作。
張桂梅的事跡心得體會 篇19
作為法院干警，要像滕啟剛同志那樣服務群眾、忠誠組織、執著事業，始終保持昂揚向上的精神狀態、銳意進取的干事激情、清正廉潔的政治本色。
我將堅持以人民滿意作為法院工作的最高標準，認真恪守為人民服務的信念。通過一言一行、一舉一動，提高法院工作在人民群眾中的認可度、滿意度。
事有千件，貴在實干。要使滕啟剛精神內化于心、外化于行、落到實處，就一定要以滕啟剛精神為根本要求，緊密聯系思想實際，聯系工作實際，聯系生活實際，切實做到從一點一滴做起，從嚴從實要求自己，做法治道路上的“燃燈者”。學習借鑒“楓橋經驗”，整合社會資源，以我院“行政爭議協調化解中心”為平臺，加強行政案件訴源治理，實質性化解行政爭議。
張桂梅的事跡心得體會 篇20
誰知盤中餐粒粒皆辛苦，每當我想到這句詩的時候，我就想起了在上一周要去死的袁隆平爺爺。他都90歲了，但是心態還是很好，身體還很健康，你們覺得他不是很偉大嗎？
袁隆平爺爺，您的去世讓我瞬間感到不好。雖然我只聽說過你，但從沒與你好好的見過一次面或拉過手，但是我總是知道你，你為我們中國做出了許多貢獻，以前中國只是要維和國家的食物，但是當您到了一個農民以后。中國徹徹底底的出來了，您真偉大。為了不讓人餓肚子，你放棄自己的辛苦��！
袁隆平爺爺在大學畢業后就選擇了農業，他創造了13年。讓中國一大半的人都吃上了糧食。人生中有多少個13年的，可是袁隆平爺爺就在這一個13年的時間內，讓餓著肚子的中國人一大部分全都吃上了糧食。他現在90歲了，還一直辛勤勞動做啊，種糧食讓我們中國，吃上了食物。
袁隆平爺爺，他是一個為祖國做貢獻的人，他為了我們放棄掉了自己的身體。他整整創造了13年。他就是想讓我們中國吃上糧食，因為有了它，我們才有了現在的今天。所以我們要珍惜糧食不浪費，光盤行動，我最棒。這是對袁隆平爺爺的一種尊重。
張桂梅的事跡心得體會 篇21
6月1日，是王紅旭老師家人永難遺忘的一天。就在這天，本該陪3歲孩子開開心心過節的王紅旭老師，因救兩名落水兒童不幸遇難。
事發地點在重慶大渡口萬發碼頭長江段，一對兄妹(一人六歲，一人五歲)意外落水。在此危急關頭，重慶育才小學的王紅旭老師飛奔入水，行動十分果斷，沒有一絲猶豫。
最終兩個孩子被救了起來，但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走，永遠地離開了他深愛的人間。
意外無情，人間有愛。
當發現兩名兒童意外落水后，周圍的群眾迅速自發開展了救援行動。大家手拉手，筑起了一道守護生命的 人墻 。
而在“人墻”最外延的正是王紅旭老師。大家緊緊拉住彼此的手，在滾滾江水中站穩。接著，從王紅旭老師手中傳遞出一個女孩，人墻立刻接力，大家一個一個地傳遞著生命，將女孩托舉到安全地帶。
接著，王紅旭老師又救起了那個男孩。
兩個孩子脫離了危險，然而人群還沒來得及慶祝，王紅旭老師就因體力不支被江水卷走。
救援工作一直持續到6月2日下午，在距離落水點三十多米的江中，救援人員發現了王紅旭老師，但他已經沒有生命特征了。
事發現場的人回憶說，如果王紅旭老師放棄救小男孩，他一定能活下來，但他一直沒有放棄救人。
王紅旭老師母親回憶起當時的場景不禁痛哭失聲，她說，在最后關頭，他自己都快沒有體力了的時候，他還不忘把兩個孩子往岸上推。
這已經不是王紅旭第一次救人了，早在上大學時，他就曾經救過落水者。
在大家眼中，他是一個熱心助人、有活力的好老師，工作負責認真，待人友善。當他離去的噩耗傳回學校時，全校師生都陷入了悲痛中。
6月3日，晚上八點，王紅旭的告別儀式在重慶市大渡口區寶山堂殯儀館舉行。數千名群眾自發前來悼念，人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
舍身有義古渡英杰救幼童，江水無情育才園丁鑄大愛 ，低垂著的挽聯讓悼念廳氛圍更加肅穆。
在江邊，也有群眾悼念，獻花寄托哀思。
同時，重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授王紅旭為“重慶好人”。
據了解，王紅旭老師是家中獨子，還有個剛滿三歲的孩子。
他救起了別人的孩子，但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!
他的父母妻兒要怎樣面對這幕慘劇?我們實在難以想象，他的家人正在遭受著多大的痛苦，要花多長時間才能走出悲痛。
我們無意去責怪任何人，這是一場誰都不希望發生的悲劇。
但是在悲痛之余，仍要提醒大家，特別是在暑假即將來臨的當下，身為家長一定要提高安全意識，讓孩子遠離危險，防止意外。
張桂梅的事跡心得體會 篇22
我們要認真學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。大家決心以張桂梅同志為榜樣，立足崗位，開拓進取，努力做好本職工作，為打造文化旅游名市，構建和諧大理，全面建設小康社會貢獻力量。要認真學習張桂梅同志努力實踐“三個代表”重要思想，帶頭貫徹落實科學發展觀，牢記宗旨、堅定信念、對黨忠誠的優秀品質；學習她淡泊名利、無私奉獻、不求回報的崇高境界；學習她熱愛生活、艱苦奮斗、樂觀向上的優良作風；學習她愛崗敬業、教書育人、為人師表的高尚品德。
最近，我校號召全黨員教師向張桂梅同志學習，掀起了學習張桂梅先進事跡熱潮。張桂梅同志先進典型的事跡在感動著我們，激勵著我們，她的崇高情懷、奉獻精神、工作作風和優秀品格就像那金燦燦的黨旗一樣熠熠生輝，她用行動踐行著一個共產黨員在黨旗面前宣誓時對黨和人民的事業做出的莊嚴。她不受外界影響，愛崗盡業，無私奉獻，全身心的投入到教書育人的崇高事業中,張桂梅同志作為一名教育工作者，做到了干一行、愛一行、鉆一行。她以優異的成績圓滿完成了云南大學漢語言文學專業本科學業的同時，憑著對教育事業的熱愛，她不斷學習先進的教學經驗和教學方法，精心研究，積極探索教育規律和民族教育發展的新模式，因材施教，進行素質教育，總結出一套適合民族貧困山區教育特點的教學方法，教學成績突出，在教育同行中享有盛譽，這是她多年來熱愛學習、不斷創新工作方法的結果。我要以以張桂梅同志為榜樣，學習她無私奉獻，不懈追求，艱苦奮斗的精神，樹立牢固的群眾意識，堅持不懈地無私奉獻，以火爐般的工作熱情贏得群眾認可，樹立清廉正直、淡泊名利的觀念，努力做一名優秀的人民教師。
張桂梅的事跡心得體會 篇23
“我畢生追求的就是讓所有人遠離饑餓。”
——袁隆平
您是神農，在人間留下滿倉稻米后，便返回了天國。我們都會想念您，日后您看見每一縷升起的炊煙，都是飄自人間的懷念。
您很可愛又溫柔，看見小鴨子會學嘎嘎叫，您喜歡小動物，養了一只小貓咪叫“袁花花”;喜歡吃甜甜香的油炸食品，還愛吃零食。您還在稻田里拉小提琴，叫上家人一起唱歌;熟悉您的人都很喜歡您和你在一起……
您來時，時間餓殍遍野，您走時，世間稻米滿倉。您出生在戰火連天的年代，挨過餓，死里逃生。而我們從小衣食無憂，這是為什么呢?因為有您，為了人民遠離饑餓，在無數日月里研究雜交水稻。本應安心坐在辦公室的您，頂著烈日在田間用放大鏡研究水稻，幾十年如一日。
您走了，低頭看著盤中餐，淚水與米飯溶為一體，是我對您的思念。從今以后，我會好好吃飯，珍惜糧食。超級水稻會長大，袁花花會長大，我也會長大。未來，我定會向您一樣，為祖國、為世界，盡自己最大的力量做出貢獻!
張桂梅的事跡心得體會 篇24
學習張桂梅同志愛崗敬業、愛生如子的高尚師德。她為了不讓一名女孩因貧困失學，堅持家訪11年，遍訪貧困家庭1300多戶，行程十余萬公里。她長期拖著病體工作，超量的付出透支了原本羸弱的身體，換來女子高中學生學習的好成績。她不遺余力踐行著“只要我還有一口氣，就要站在講臺上”的諾言，用實際行動鋪就貧困學子用知識改變命運的圓夢之路。多年來她一直住在學生宿舍，和孩子們吃住在一起，陪伴學生學習生活。她在教書育人崗位上為貧困地區教育事業作出了重要貢獻，在她身上充分體現了人民教師潛心育人的敬業精神和立德樹人的使命擔當。
學習張桂梅同志執著奮斗、無私奉獻的至誠情懷。她心懷大我，對自己近乎苛刻的節儉，卻把工資、獎金和社會各界捐款100多萬元全部投入到貧困山區教育中。長期義務兼任華坪福利院院長，多方奔走籌集善款，20年來含辛茹苦養育136名孤兒，被孩子們親切稱呼為“媽媽”。她把全部身心獻給了祖國西南貧困山區的教育和福利事業，在她身上充分體現了人民教師以德施教的仁愛之心和至善至美的師者大愛。
廣大教師和教育工作者要以張桂梅同志為榜樣，永遠忠誠于黨和人民，要以張桂梅同志為榜樣，爭做新時代“四有”好老師，自覺樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念，將立德樹人、教書育人作為自己的神圣職責和使命，努力培養擔當民族復興大任的時代新人。要以張桂梅同志為榜樣，珍視教師職業榮譽和肩負的職責使命，始終保持熱愛教育的定力、淡泊名利的堅守，將滿腔熱忱獻給黨和人民教育事業。要以張桂梅同志為榜樣，積極投身教育扶貧，幫助貧困家庭子女接受公平而有質量的教育，努力為辦好人民滿意的教育貢獻力量。
各級教育部門和各級各類學校要精心部署、認真組織開展向張桂梅同志學習的活動，要將學習活動與決戰決勝脫貧攻堅相結合，與慶祝第x個教師節相結合，通過組織專題學習、集中研討、座談交流等方式，充分利用各類媒體及報刊、展板櫥窗等宣傳陣地，線上線下和校內校外聯動，迅速掀起學習張桂梅同志的熱潮。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來，引導和教育師生厚植家國情懷，要深入宣傳張桂梅同志先進事跡，大力弘揚為黨育人、為國育才的赤誠情懷，進一步激勵廣大教師和教育工作者為決戰脫貧攻堅、決勝全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。
張桂梅的事跡心得體會 篇25
在當今文明社會中，“英雄”這個詞語已經廣泛流傳。也許在人們心目中，只有那些有著偉大事跡的人，才能被人們認為是真正的英雄�？晌覅s認為，有些人雖然不能被世人矚目，只是在默默無聞地做著平凡的事情，但他們也是英雄。
我所說的這位英雄，沒有那么多豐功偉績，更不是眾人皆知，但他在我心中，永遠是英雄。
他的名字叫滕啟剛，是我姑姑的同事，是一名人民法官。他作為一名為審判事業兢兢業業奮斗30余年的老黨員、好干部，生命卻永遠定格在57歲。他的事跡，是無數奮戰在司法第一線黨員的縮影。他扎根基層，在平凡崗位、平淡歲月執著堅守“司法為民、公正司法”，用平凡的人生成就了他心中最偉大神圣的司法事業，激勵著后來人在未來的司法實踐中，勇于擔當、砥礪前行。我說他偉大源于他具備了以下品格：
他有堅定的理想信念。滕啟剛在入黨申請書中寫道：“我從心底堅定了信念，要為國徽增光!”滕啟剛正是由于能夠始終信守自己的入黨誓詞，才能夠面對和克服各種困難，在司法為民的道路上不斷奮力前行，書寫出光輝的人生。作為一名黨員，他始終堅守對黨的.忠誠。他注重為身邊的年輕人做好表率，發揮一名老共產黨員示范引領作用。
他有忠于法治的品格。堅守公平正義是滕啟剛30余載職業生涯的不懈追求。為了準確還原案件事實真相，他用八倍放大鏡篩查監控錄像;為了讓受害百姓得到一個滿意的賠償結果，取證路上他挽起褲管踏進厚厚的淤泥里;為了化解矛盾糾紛，他不惜幾次跑到群眾家里以案釋法，“讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義”是他矢志不渝追求的目標和堅守的信念。滕啟剛堅持“公正司法”的職業精神，力爭把每一起案件辦成鐵案，成為法治道路上的“燃燈者”。
他有為民愛民的情懷。滕啟剛先后從事過刑事、民事等各項審判工作，他始終堅守著為民愛民的情懷�！耙粋�案子對于我們來說是工作，可是對當事人來說或許就是他的人生�！彼脑掚m樸實簡短，卻映照出一名共產黨員“為人民謀幸�！钡某跣暮褪姑Ｋ麍猿至⒆惚韭�，從細微做起，認真踐行“全心全意為人民服務”宗旨，通過每一起案件，積極為群眾解決急難愁盼問題，讓人民群眾在每一起案件中感受到司法的力度和溫度。
他有無私奉獻的精神。從事審判工作30年，滕啟剛始終保持對司法事業的高度責任感。在法庭工作期間，他以庭為家，為法庭規范化建設傾注了全部心血;為調解成一起案件，他多方奔走，最終促成矛盾化解;他堅守崗位，逝世前一天還在審理案件。滕啟剛干一行愛一行，把公正高效司法作為自己的價值追求，為優化法治化營商環境提供優質高效的司法服務和司法保障。
他有廉潔奉公的品質。滕啟剛的家庭并不富裕，但他卻能始終保持共產黨員艱苦樸素的優良作風，淡泊名利、甘于清貧，不為金錢所動、不為名利所惑，始終堅守著一個共產黨員的政治操守和廉潔底線，為全體法官樹立起公正廉潔的標尺。滕啟剛時刻用黨紀黨規約束自己的一言一行，廉潔從政、廉潔用權、廉潔修身、廉潔齊家，永遠保持人民公仆本色，努力在平凡的崗位上創造不平凡的工作業績，用平凡的人生成就偉大的事業。
他平凡而又偉大，以一顆赤誠的心對待身邊的每一個人，用那寬厚的肩膀扛起了“司法為民”的重任。他是我心中真正的英雄!他為我們樹起一面旗幟，我們要以他為標桿，練就一身本領，服務于社會，讓這面旗幟高高飄揚!
張桂梅的事跡心得體會 篇26
“已近耳順之年，始終無畏歲月，我相信我還是從前那個孜孜不倦、追求公平正義的少年�！�
這句話是滕啟剛法官對自己初心的詮釋，也是他一生堅守信仰的縮影。_年6月4日，遼寧省鞍山市千山區人民法院行政審判庭庭長滕啟剛，因病去世，時年57歲。他一生堅守信仰，為公為民，先后獲得“全國法院優秀直播法官”“遼寧省人民滿意政法干警”“調解能手”等30項榮譽。斯人已逝，可他的話語仍然鏗鏘有力，久久地撞擊著每一個法律人的心靈。
我們要牢記我們為了實現理想信念而出發。
堅定的理想信念是共產黨人終身的課題。滕啟剛法官對黨的忠誠和熱愛不僅僅翻涌在他的心底里，更是流淌在他的每個舉止之間。他在申請入黨時曾激動的說：“我是農民的兒子，能有今天，一切都要感謝黨和人民培育了我。愛黨于我而言，是一種鐫刻進生命里的情感”;他最愛唱的歌是《最美的歌兒唱給媽媽》，每當唱到“是你領我走上光輝的人生路”時，就禁不住掉眼淚;在幫助當事人解決問題時，他也會態度誠懇的告訴當事人：“我不僅是法官，我還是一名共產黨員�！�
心中有信仰，腳下有力量。滕啟剛把對黨的忠誠牢記在心中，落實在行動上，為理想和信念不懈奮斗，書寫了無愧于黨和人民的精彩答卷。在他身上我們感受到了熾熱的赤子之心，感染著我們不斷堅定理想信念，為前行之路提供源源不斷的能量。
我們要牢記我們為了捍衛公平正義而出發。
公平正義是人民群眾的內心期待，也是共產黨人追求的崇高價值。在千山政法系統廣泛流傳著一個8倍放大鏡的故事，這是一個法律人尊重法律、捍衛公平正義的最好的例證。_年，在一起案件中，王某因沖突動手打了任某，由于關鍵證據監控視頻極不清晰，難以辨認實際情況，公安機關沒有做出行政處罰，任某因此把公安機關告到法院。面對這樣復雜的情況，滕啟剛買來8倍放大鏡，頭幾乎貼著視頻一幀一幀細致察看，眼睛看紅了、看出了淚水，幾分鐘的視頻看了3個多小時。終于，他捕捉到了王某抬手打人的動作。法院判決公安機關重新作出行政決定，對打人者給予行政處罰。
滕啟剛法官以實際行動堅守了公平正義，司法公正的基因早已浸潤他的靈魂血脈，他的生命如同炬火，照亮我們捍衛公平正義的旅途。
我們要牢記我們為了踐行為民初心而出發。
滕啟剛法官常說一句話：“法官辦理一個案子，也許就是當事人的一生”，他說他是農民的孩子，深知老百姓打官司的不容易，因此他把自己的電話對外公開，隨時接受群眾的咨詢、傾聽他們的訴求。有時他剛開完庭就接到群眾電話，長時間傾聽累得直打盹，但手里還依然握著電話。_年冬天，滕啟剛接手了一個贍養老人糾紛案件，老人到法庭求助。滕啟剛深知一紙判決解決不了問題，下決心做好子女工作。當時正值寒冬，天空飄雪，鄉間道路崎嶇泥濘，他踩著積雪到幾個子女家了解情況，擺事實講道理，耐心的調解終于贏得了老人子女的尊重和信服，他們答應輪流贍養老人。對于滕啟剛來說，調節工作始終圍繞一個核心，就是用心去調解、用情去疏導、用法去解疑，以百姓心為心，讓法律以柔和的方式走進群眾生活。
對老百姓，滕啟剛法官總有一顆“柔軟”的心，他愛到群眾中去，愛聽老百姓說話，他把幫助群眾解決問題、增進百姓福祉扛在肩上、抓在手中、記在心里，用真情和實績贏得了人民群眾的信任和稱贊。滕啟剛法官立起了一座精神豐碑，豐碑上鐫刻著司法為民的錚錚誓言，時刻提醒我們走好腳下的路。
我們要牢記我們為了擔當責任使命而出發。
“滕啟剛法官在生活中開朗活潑，親切和藹，但一到討論案件時就像換了一個人，十分嚴謹認真”，滕啟剛法官總給人留下嚴謹的形象，他對于研究案件的細致程度甚至可以用“苛刻”來形容，他總說“只有到現場找真相，才是我們法官敲響法槌的底氣。”_年，一家礦山公司因尾礦發水造成耕地和果樹被淹，因為對賠償金不滿，幾十戶村民涌到法庭討說法。在評估過程中，滕啟剛頂著30多攝氏度的高溫，不顧污染物對皮膚的傷害，一下子踏進10多厘米厚的污染層，不斷提醒鑒定人員，這里的污染物更厚一些，那里需要再測量……最終村民獲得了合理的補償，雙方都沒有上訴。
我們常問：“究竟什么是擔當?”我想擔當就是面對困難，不逃避，不推諉，勇于挑起重擔。滕啟剛法官將一生的美好光景都奉獻在了司法事業上，直到生命的最后一刻，他仍然在伏案工作，這就是擔當。他的一生猶如一本厚重的書，每一次翻看總能汲取營養，讓我們每一個旅人重整行囊，披荊斬棘，乘風破浪。
天地英雄氣，千秋尚凜然。人的生命原本脆弱，有些人卻成為歷史長河里閃耀的星標，人的精神原本渺小，有些人卻穿越時空在你我心中留下了一座永恒的豐碑。滕啟剛法官以熱血赴使命，以行動踐諾言，他以生命做贊歌，讓我們每個尚在路途中的行人，不忘出發時的初心，在新的征程上砥礪前行。
張桂梅的事跡心得體會 篇27
第一，袁隆平不僅是雜交水稻事業的開創者，而且始終是這一研究領域的“領頭雁”，創建了一門系統的新興學科——雜交水稻學。四十多年來，雜交水稻研究的每一發展階段、每一項重大創新，都離不開他所起到的關鍵作用，都體現了他非凡的經驗智慧與學術思想。
第二，袁隆平的雜交水稻研究解決了中國人的吃飯問題，保障了國家糧食安全。有人曾經風趣地說，中國農民吃飯靠“兩平”，一是靠鄧小平的責任制，二是靠袁隆平的雜交水稻。從1976年開始，“三系”雜交稻在全國大面積推廣，比常規稻平均增產20％左右，為解決我國糧食問題做出了歷史性的貢獻。
第三，袁隆平把“發展雜交水稻，造福世界人民”作為畢生最大的追求，為推動雜交水稻的國際發展、促進我國對外交往做出了巨大貢獻。1980年，雜交水稻作為我國出口的第一項農業專利技術轉讓給美國，引起了國際社會的廣泛關注。
第四，袁隆平培養了大批雜交水稻研究和推廣人才。四十多年來，在他的親自培養、直接教導和間接影響下，不論是在他的研究中心，還是在全國雜交水稻技術攻關協作單位，已經形成了一支梯隊結合、協同作戰的雜交水稻技術隊伍，肩負著將雜交水稻向縱深發展的重任。
張桂梅的事跡心得體會 篇28
我有許許多多敬佩的人，可我最敬佩的人還是“袁爺爺”。袁隆平爺爺曾多次公開表示“我畢生追求就是讓所有人遠離饑餓”，他做到了。
一九六零年，罕見的天災，帶來了嚴重的糧食饑荒，袁隆平爺爺看到不知有多少人餓死在路邊。
上世紀七十年代，袁隆平爺爺成功研制出第一代可大規模推廣的雜交水稻，產量比普通水稻增產幾百斤。讓幾百萬人遠離了饑餓。
袁隆平爺爺一生鉆研水稻，一年三百六十五天，有三百多天都泡在田中，他有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是一雜交水稻覆蓋全球，讓世人遠離饑餓。“禾下乘涼夢”是超級雜交稻，長得比高梁還高，種子有掃帚那么長，谷粒有花生米那樣大，他和同事，助手們坐在瀑布般的稻穗下乘涼。
袁爺爺一生甘做一粒種子，熱愛祖國，一心為民，造福人類的崇高品質，徝得我們學習。如今，他已經遠離了人世，但他的精神與世長存。我做為一名學生，首要任務是好好學習，長大后要為袁隆平爺爺未完成的兩個夢想做出貢獻。
張桂梅的事跡心得體會 篇29
把群眾當親人
“砸鍋賣鐵，也要讓百姓住上新房”
“3年時間，黃書記一共來了我家19次�！甭乖偵洗宕宕迕駨堖B軍說。
張連軍是九龍工業園縣級集中安置區的第一批居民。搬得出、穩得住、能致富，在黃詩燕建議下，他成為安置區的物業工作人員，妻子和女兒也實現了就業。
經摸底發現，炎陵縣20__年有1.49萬戶村民的住房存在安全隱患，全部解決需投入6億元，而炎陵當年財政收入僅7億元。連主管的住建局負責人都覺得，這是一個不可能完成的任務。
黃詩燕態度堅決：“砸鍋賣鐵，也要讓百姓住上新房!”
始建于上世紀60年代的縣委大院，陳舊、樸素。為了籌資，老舊的縣委大院一直沒裝修。整合縣里各項涉農資金，握指成拳。“大家統一認識，不建新大院，把錢花到老百姓最需要的地方。”縣長文專文回憶。
難關終于闖過。全縣1250戶貧困戶易地搬遷住進新房，2543戶貧困戶實現安居，6122戶土坯房得到改造。
副縣長盤曉文記得，設計易地扶貧搬遷住房時，農民出身的黃詩燕提出，要給群眾留一塊菜地，一個小雜屋。“為了讓我們住得安心，給每家配了60平方米的菜地�！睆堖B軍說，“什么事都給老百姓考慮到，這樣的縣委書記，就是群眾的親人!”
如今，在炎陵，最舊的建筑是縣委大院，最漂亮的是學校、醫院。
張桂梅的事跡心得體會 篇30
20__年5月22日下午，剛拿起手機的我看到了網上的新聞標題都寫著袁隆平院士逝世的噩耗，鼻子一酸不知不覺就濕了眼眶。此時我卻腦海浮現出一句話：“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著”。
是的，袁隆平爺爺的一生都在為中國人民所付出，雖然已經逝世，但卻依然活在我們的心中，他無私奉獻的精神也會在新時代青年中繼續發揚。
認識袁隆平爺爺還是在小學課本中認識他的，當時老師說他是“雜交水稻之父”，我便知道如今我們能夠溫飽都是袁隆平爺爺的功勞。但是聽老師講了袁隆平爺爺研究雜交水稻的過程，我明白了“粒粒皆辛苦”的道理，在以前嚴峻的條件下，袁隆平爺爺既要面對輿論的壓力又要似大海撈針一般的尋找“雄性不育植株”，既要有耐心又要承受得住實驗過程中的失敗與挫折，經過不懈的努力才有這樣的成就。袁隆平爺爺用自己的親身經歷告訴了我們，只要相信自己，充滿決心朝著目標奮斗，總會有所收獲。
“有的人活著，他已經死了；有的人死了，他還活著”，正如袁隆平爺爺一樣，還有許許多多已經逝世的偉大人物依然都留在我們的心中。
張桂梅的事跡心得體會 篇31
懷著崇敬的心情認真地學習了楊善洲老書記先進事跡的點點滴滴，楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后，主動放棄進省城安享晚年的機會，扎根施甸大亮山艱苦創業，義務植樹造林，一干就是20xx年，建成了面積8萬畝、價值1億多元、完全成材后價值可達3億元的林場，最后將林場無償移交國家，他的這些光榮事跡讓我深有感觸。俗話說，做好事做實事并不難，難的是一輩子做好事做實事。通過學習楊善洲同志的先進事跡，讓我看到了一位真正共產黨人的斗志和情操。
楊善洲同志一生以黨的事業為重，以人民的利益為重，對黨忠誠，對人民忠誠，具有崇高的理想和堅定的信念，幾十年來，對黨的事業兢兢業業，恪盡職守。他30歲擔任縣級領導，39歲擔任地委副書記，50歲擔任地委書記，60歲退休后放棄舒適的晚年生活，毅然奔赴深山植樹造林，當荒山變成林海后，又無償將價值超過3億元的大亮山林場移交給當地政府。
學習楊善洲同志，就要學習他用畢生精力踐行一名共產黨員的錚錚誓言，忠貞不渝地堅守共產黨人的精神家園，一輩子不為權力所累、不為地位所累、不為名利所累、不為私情所累，始終保持清正廉潔的公仆本色。學習楊善洲同志，就要學習他艱苦樸素、苦干實干的優良作風。學習楊善洲同志，就要學習他無私奉獻、淡泊名利、先人后己的高尚情操。學習楊善洲同志，就要學習他生命不息、奮斗不止的革命精神。
縱觀楊善洲同志的一生，感觸最深的是：他具有堅定的政治信念，有一心為民、扎根于民的公仆情懷，有鞠躬盡瘁、不懈奮斗的崇高境界，有大公無私、談泊名利、樂于奉獻的獻身精神。這一切都是這位老共產黨員給我們留下的精神財富，對我們是一種無形的鞭策。
在新的歷史時期，我們黨和國家的事業正處在社會變革和轉軌變型的環境中，新矛盾、新問題不斷出現，意識形態出現多元化，誘惑也不斷增多，部分人抵擋不住誘惑，信念開始動搖。此時，我們黨推出這位忠以報國、誠以修身、勤儉自強、信以立業、德才兼備的時代楷模，很及時，也很有必要。
我們共產黨員要認真學習楊善洲同志的先進事跡，緬懷先進人物，更要傳承和發揚他的信仰追求，并以此為標準來調整和找準自己的人生航向。我們以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和利益觀，以更加昂揚的精神狀態、更加扎實的工作作風，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。
作為一名老干部工作者，我們應以老干部的利益為重，在為老干部服務中真心“樹兒女形象”，以老干部滿意作為第一標準，忠于黨，忠于人民，忠于老干部的事業，自覺地推動和諧社會建設，推進老干部工作的發展。做好自己的本職工作，當好參謀助理。做到承上啟下、上下級及各個部門的協調工作。管理好活動中心的文檔、圖書等工作，抓好宣傳通訊報道工作，認真做好各項活動的策劃、組織、安排、疏導工作，做到凡事心中有數，盡量做到讓老干部滿意，局領導放心。團結同志一道努力，關心愛護年輕的同事，做好傳幫帶工作，為黨的事業站好最后一班崗。把楊善洲的先進事跡內化于心、外踐于行，用扎實的工作、敬業的精神、創新的勇氣和堅定的信念來譜寫一曲共產黨員的生命之歌!不愧于共產黨員這一光榮稱號，不負使命!
張桂梅的事跡心得體會 篇32
至于這位為中國人民和世界人民創造了無限財富的偉大院士袁隆平，有人評論說他的身價只有1000億元，但他的月收入，連工資補貼都只有幾千元。按照他的貢獻，他應該有更多的錢，但是面對幾千元的工資，他笑吟吟地說：“錢對于生活和生產很重要，但是錢的方式一定要對。錢是拿來用的，有錢不等于沒錢。但是有了錢，第一，不要鋪張浪費，第二，不要吝嗇，該用的用，不該用的不用。所以，我穿衣簡潔大方是一個原則。你穿得這么好干什么？很閃亮。穿的好，不一定地位高�！边@就是袁隆平院士的金錢觀，簡單、直白、深刻、發人深省。有人評價他：“袁隆平院士頭頂藍天，勇攀科技高峰；腳踏實地為全世界人民謀福利。他幾十年來一直努力學習，鍥而不舍；淡泊名利，無私奉獻，服務人類社會；胸懷祖國，憂國憂民，利國利民，……”袁隆平院士作為一名科學家，不僅做出了巨大的貢獻，而且是一位具有可貴精神和高尚品德的人。他卓越的科技能力與正確的世界觀、人生觀、價值觀實現了完美結合和高度統一，贏得了社會的普遍尊重。他的品格、精神和風格為我們的知識分子在教育戰線上樹立了一個好榜樣。
作為一個在環保戰線上戰斗的知識分子，我由衷地贊美袁隆平院士，我認為我們都應該認真學習袁隆平院士的高尚情操，腳踏實地地在自己的崗位上為祖國、為自己的信仰造福人民。我們應該學習袁隆平院士那種淡泊名利，無私奉獻的人生觀、世界觀和金錢觀。我們不僅要宣傳他的科研成果，增強中華民族和人民的雄心壯志，還要讓每個人都學習和發揚他的做人態度和奉獻精神。