教師筑夢中國心得體會

　　范文一

　　我最近認真學習觀看了《筑夢中國》，從而對十八大精神和“中國夢”都有了更為深刻的理解。十八大，決定了我們下一步幸福的到來;十八大，給了我們每個中國人一個“中國夢▪筑夢中國”。

　　“中國夢▪筑夢中國”是什么?每個人理解可能不一樣，與“美國夢” 不同，“中國夢▪筑夢中國”是個人的，是國家的，更是民族的。

　　“中國夢▪筑夢中國”是小康夢。小康夢即人民幸福夢，人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”，不是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸”，也不僅僅是政府工作報告的gdp增長數字，而是十八大為我們提出的全面建成小康社會的新的目標，是國內生產總值和城鄉居民人均收入兩個“翻一番”的新的要求。十八大提出：“在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會”，這是黨在xx大、xx大確立的全面建設小康社會目標上提出的新的要求：經濟持續健康發展，轉變經濟發展方式取得重大進展，在發展平衡性、協調性、可持續性明顯增強的基礎上，實現國內生產總值和城鄉居民人均收入比XX年翻一番;人民民主不斷擴大;文化軟實力顯著增強;人民生活水平全面提高;資源節約型、環境友好型社會建設取得重大進展。同時，十八大還提出，調整國民收入分配格局，著力解決收入分配差距較大問題，使發展成果更多更公平惠及全體人民，朝著共同富裕方向穩步前進，“共同富裕”是惠及十幾億人口的全面小康社會。可以說，有十八大精神的指引，有共產黨的領導，這個“中國小康夢”不僅是具體而又真實的，還是美麗而又可及的。

　　“中國夢▪筑夢中國”是強國夢。強國夢即國家富強夢。十八大提出：“在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”。XX年以來，中國由世界第七大經濟體一躍成長為僅次于美國第二大經濟體，國民生產總值實現了翻番，十多年來，中國在經濟社會建設等領域取得了舉世矚目的成就，從經濟大國到經濟強國、從體育大國到體育強國、從文化大國到文化強國，不論是XX年的北京奧運會，還是XX年的上海世博會，中國從來沒有像今天這樣吸引世界的目光;不論是神舟系列飛船的一次次成功上天，還是中國第一艘航母“遼寧號”的順利下海，都在說明中國更加自信了，中國因底氣而更加自信，因自信而更加強大。同時，中國人民富了，十多年來，中國城鎮居民人均可支配收入和農村居民人均純收入增長都在8%以上，這是新中國歷史上居民收入增長最快的時期之一，這些，都在說明中國已經進入國富民強也可以說是國強民富的新階段。 中國的經濟社會建設在改革開放中取得重大歷史突破，并在改革開放中與世界取得共贏，現在，中國制造、中國市場、中國投資、中國伙伴、中國責任，都是更為強大中國留給世界的中國印象，這個印象是直觀而又客觀，一個面向現代化、面向世界、面向未來的更加強大的中國巍然屹立于世界東方。“強國夢”就這樣離我們越來越近，看得到，也摸得著。

　　“中國夢▪筑夢中國”是復興夢。復興夢即民族復興夢。中華民族有上下50XX年的歷史，曾創造出一個又一個輝煌燦爛的文明，近代以來的積貧積弱，使中華兒女一直有一個夢想，一個民族復興的夢想，自1840年鴉片戰爭的170多年以來，無數仁人志士為了這個夢想而孜孜以求，90多年前，中國共產黨人勇敢擔下了這個重任，使我們的“中國夢▪筑夢中國”從來沒有像今天如此貼近。正如十八大報告中所說：“經過九十多年艱苦奮斗，我們黨團結帶領全國各族人民，把貧窮落后的舊中國變成日益走向繁榮富強的新中國，中華民族偉大復興展現出光明的前景”;也在觀看《復興之路》后強調：“實現中華民族偉大復興，是中華民族近代以來最偉大的夢想。在民族復興的道路上，一代又一代中國人不懈地探索，求解放、求獨立、求民主、求科學、求富裕等一個個夢想在中國共產黨領導人民艱苦奮斗中得以實現”。兩位總書記關于“中國夢▪筑夢中國”的講話，充滿感情和感召力，聽來讓我們青年人熱血沸騰，心潮澎湃，回首中國復興的漫漫征程，正是中國共產黨的一代代人，帶領全國人民一點點把民族復興的夢想一步步變成現實。

　　我們的“中國夢▪筑夢中國”既不虛幻，也不遙遠，“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，三位一體，構成了我們的“中國夢▪筑夢中國”。我們的“中國夢▪筑夢中國”切身實在，與中國特色社會主義，與黨的領導，與十八大的召開緊密相連，不可分離。我們堅信，我們的“中國夢▪筑夢中國”必將伴隨著中國特色社會主義的偉大勝利和中華民族的全面復興而順利實現!

　　我作為學校后勤教師，面對這場世紀盛會更是熱血沸騰，激情四射，也更加明白了：在實際教學和管理工作中同樣要認真貫徹落實十八大精神，以最飽滿的熱情投入到工作中去，時刻保持謙虛謹慎、勤奮刻苦工作的作風，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，盡自己最大的力量做好本職工作，以飽滿的工作熱情對待每一名學生，每一位家長。用自己的言行感染學生，影響學生，做最幸福的教師，做學生成長引路人，培養幸福學生。

　　范文二

　　近期，學校組織全校教職員工觀看《筑夢中國》，身為一名教師，個人對此感觸很深。

　　作為老師首先要教學生做人，老師應該成為傳授和解惑的人師。怎么理解人師?人師就是像總書記說的那樣，要教會學生有理想信念，首先老師要有理想信念，應該成為傳道的人師。

　　總書記說老師是“筑夢人”，要幫助學生筑夢、追夢、圓夢。作為老師，我們應仔細學習和領會。具體來說，我們要打造一支“中國筑夢人”的隊伍，使我們的教師隊伍品德高尚、業務精湛，才能保證我們的學生受到良好的教育，成為棟梁之材。

　　筑夢首先要培養人，特別重要的是我們提出的要培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人，特別是能夠敢于沖鋒陷陣，敢于創新拼搏的當代青年。同時要培養、造就能夠為國家分憂，憂國憂民的國家棟梁，這就要求我們的老師水平非常高。作為學校來講，我們希望老師要有愛心，沒有愛就沒有教育。老師是“捧著一顆心來，不帶半根草去”。教師要有耐心，認真地教好每一個學生。教師還要靜心、安心，我們鼓勵老師安安靜靜地從事教育事業，踏踏實實地搞學問，扎扎實實為國家服務，使學生成為國家的棟梁之材。

　　同時，好老師還應該有創新精神。現在社會變化非常快，科技發展日新月異。我們要緊追時代步伐，包括信息網絡帶來的學習方式方法的變化。我覺得變是絕對的，我們要以變應變，老師要終身學習，改善自己的教學方法。還要以不變應萬變，教育的根本理念不會變，培養德智體全面發展的人才的理念不會變，培養社會需要的人才的理念不會變。簡單來說，打造筑夢人的國家隊，要使我們的老師更有責任心，更有事業心，更有使命感，為國家培養一批踐行社會主義核心價值觀的優秀學生。