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就業面試心得體會

發布時間:2024-10-03

就業面試心得體會(精選6篇)

就業面試心得體會 篇1

  想說點什么,安慰下自己,也提供一個事實的真相。

  我是在12月19日參加南方日報面試的,此前的南方日報考試,我自己感覺并沒有發揮好,但還是收到了面試通知,于是我欣喜的參加了南方日報的面試。

  在星級酒店里,我與一個博士、北大、南開碩士一共6人一起接受面試,早就聽說了南方的組面。面試組成人員是3個人,有南方的老總,另外兩位基本沒有發言,也沒有表情,完全是陪襯。30分鐘之內,我們首先自我介紹,自我介紹中,我們都沒有太多值得夸耀的成績,回想一下,虛的東西談多,實在的出色作品基本沒有。我個人感覺我的經歷還是多一點,也引來了南日老總的微笑。這之后,每人拿到一張報紙,就報紙上的一個問題進行群毆,這個問題是圍繞一個北京影響力評選而來,于是我質疑了這個評選,而其它的學生則只談這個報道本身如何差。在黯淡無光的糾纏了約15分鐘后,面試官宣布結束這個階段。

  最后要求我們6人合計一個問題,讓老總回答,結果老總回答了我兩個問題。

  面試結束后,我個人感覺還行。因為從表現、思維來看,我認為還是反映了自己的情況,但沒有做到所謂的脫穎而出。至于原因,我想于這種群面的組織程序還有提出問題的言談無物,6人之間思維不一致有很大關系。

  說到這里,實際上,能夠參加面試一定程度來說是對考生的認可,但群面以及話題選擇的隨意,造成了參面人數的巨大和高的淘汰率,讓結果變得不可控制,有一位成功進入南日的朋友坦言:“做秀的味道挺濃!”

  實際上,南日在我們心中高大的形象可能由此在我們這些面試者心中毀于一旦!

  廣日筆試之后,我個人感覺比南日發揮要好,因為評論的話題有意義,標題等等也能出點彩,筆試的'時候,一位北京記者站的女記者就在我面前監考,她非常有氣質,讓我考試的時候頻頻看著她思考,嘿嘿。

  等待廣日的筆試是痛苦的,開始還以為自己已經被槍斃了。終于在1月7日接到了面試通知。再次欣喜。

  廣日面試安排在下午,考官剛下飛機,感覺出來有點疲勞。由于是單面,所以發揮的空間更大了,感覺也更受重視和尊重,所以心氣一直很足!

  終于等到我進入房間了。一進入房間,就見到了3位考官,其中中間的處長在招聘會上已經見過了。左邊的老總,右邊的考官可能當時上廁所去了!處長首先對我說:你先做一個自我介紹,1分鐘。實際上我談了大約10分鐘自我介紹。我的開頭是:暑假我寫了一本書,內容是講別人的故事,在自我介紹的時候,我發現自己原來也是一個有故事的人。處長對老總說:那我們就聽聽他的故事。接著笑了起來,氣氛也就很輕松了。

  隨后,我談到了我經歷過的一張報紙的前前后后,談了自己的一點看法。這個時候,老總發話了:你就這個報紙談出的感想,我覺得非常不錯。我看過你提交上來的作品,大多是時政評論文章,你的這些作品打動了我。

就業面試心得體會 篇2

  不論是考上還是沒考上的,希望大家都調整好心態,沒有考上并不能說自己失敗了,只是自己還有差距,要更加努力,不能在一次失敗面前氣餒,一定要把握好每次機會,相信和我一起在教師招聘之路上前行的人都能夠獲得成功!前三次考試我均以失敗告終,得到的教訓就是毛主席說的那句話“抓而不緊等于不抓”。面試答辯每個應試者有8分鐘的時間,都是同樣的三道題。我覺得面試答辯最重要的是聲音一定要大,跟考官要有目光交流,語速要慢,坐直,微笑,這樣會顯得很自信,即使心里不是很有底!最想給所有的應試者們說:好好準備,就會有好結果!背不下去的時候,咬咬牙就過去了!現在主要說一下試講的注意事項:

  首先,叫到你的時候會給你20分鐘準備課文時間,進去一個屋子而且只能拿新的教材,那個教室有老師拿著表看著時間。20分鐘的準備時間我感覺需要做的事情是:

  1.先讀兩遍課文做到心中有數。

  2.花10分鐘構建一個基礎框架,也就是從開始到結尾。然后注意每自然段的銜接詞語要準備好。

  3.在心里默讀兩遍整體框架并感知一下重難點,然后設計板書,板書不需要多,關鍵是要有結構,突出重點和層次。

  4.設計過之后一般就已經過去15分鐘了,剩下5分鐘考慮一下答辯題目,把想到的答案要點寫到紙上,答辯的時候可以看一下,關鍵是言之成理。

  試講備課的時候可以向工作人員要紙,把自己列的提綱和答辯要點記上去,試講的時候可以帶著那張紙進去。準備時間過后就是試講,大概有10個以上的評委,進門之前先深呼吸,平復心情,然后敲門進入,先向評委問好,說自己是幾號,不能作自我介紹,直接開始試講。試講的要求是必須有板書,下面雖然說沒有學生,但是你一定要感覺下面是一屋子的學生在聽你講課,導入的時候可以復習導入也可采用別的`方法導入,導入要有激情。多讓學生讀課文,用不同的形式讀,多創設問題情境和互動,多提問,學生回答完后要評價一下,評價語最好不要重復。15分鐘的試講時間要規劃好,做到心中有數。重點把握重難點。講到重難點的時候板書。講課的過程要注意聯系實際。調動課堂氣氛,甚至要假裝管理一下課堂秩序。不要看著天花板或者是地板,要用眼神和評委交流。課講完了,布置作業。作業最好是讓學生自己動手收集或思考問題。在講課的過程中可以下講臺巡視,緩解心中緊張的情緒,同時梳理思路。

  在答辯過程中要注意的是把握重點,最好能總結出個三條五條的,顯得比較專業,然后自圓其說,言之成理就行了。答辯完后謝謝評委,擦黑板,鞠躬,關門離開。去休息室等候成績。面試過程心態一定要放平,發揮出自己的水平就好,著裝要簡單大方,最重要的是要穩重些,但是也要突出年輕人的朝氣。

就業面試心得體會 篇3

  參加了一場關于招聘專員的面試,面試歸來,不管結果如何,我覺得我應該做一下總結和反思,才不枉我頂著大風去面試一場。

 。1)面試我的是一個小姑娘,目測年齡和我相似。由于之前已經在電話中,聊過一些,所以,并沒有讓我做自我介紹。這點我很滿意,我一直比較討厭自我介紹這個問題,盡管我面試別人的時候,也會問這個問題。小姑娘先問我覺得招聘是否好做,因為我這段時間一直在做關于技術人員的招聘,所以,就回答了最近的一些感想。我說現在這個階段招聘已經進入淡季,就Android開發人員來說,現在市場處于求大于供的階段。但對于招聘人員來講,招聘沒有好做難做之分,因為每個企業都有優點,也存在缺點,你只需要堅持正確的方法,一定可以找到合適的人。比如,更加積極主動的搜索簡歷、打電話,在招聘過程中給予面試人員更多的關懷。

 。2)小姑娘問我除了簡歷寫的主流招聘網站和一些互聯網垂直招聘網站外,還有無其他渠道。我提到我使用了一些技術論壇,也使用了內部推薦的方法。還提到了一些微博招聘的渠道。其實,這個問題,有更加全面的解答方法。比如說如果招聘中高端職位,可以使用獵頭的招聘渠道,針對實習生的職位則可以使用大街網或者校招這兩種渠道。不同的職位對于渠道選擇,也是不同的。可能由于我現在所招聘職位的限制,我并沒有特別全面的思考這個問題。

 。3)小姑娘問我的面試風格。我是個不強勢的人,希望尊重每一位候選人而且深刻的認為人在放松的情況下,才能更好的發揮,也不喜歡壓力面試,所以,就如上的回答這個問題。

 。4)評價我的老板。這個問題,沒有什么值得深思的`。

  (5)小姑娘問我情境實性問題,說如果有一個員工,工作五年,總是喜歡遲到、早退、曠工,經理希望HR介入,這種情況下該怎么對待這個員工。因為當時小姑娘的表述,我沒有聽的很清楚。重復詢問了一下這個問題以后,我說希望知道部門經理的底線。部門經理是想干掉他,還是希望他改過之后可以繼續工作。如果是后一種,我采取的方式是利用部門的考勤記錄,弄出考勤排名,讓其了解其所處的位置。另外,拿出員工手冊中關于遲到、早退、曠工的處罰規定,告知其如果繼續,將會造成什么樣子的后果。并且,在聊天過程中,了解員工的真實想法,是想留還是因為要走了,所以才會遲到、早退;因為不同的情景,決定你的處理方法。關于這個問題,后來,我覺得我的邏輯稍顯混亂,不是特別有條理性。而且,我現實中并沒有真實和員工談過這個問題,所以,回答可能有些片面。說實話,我覺得就這個問題來看,這家公司應該對考勤問題比較看重,但在公司規章制度層面有沒有什么行之有效的方法,所以,希望HR來做壞人。但HR過早介入對員工心理是有影響的,主要是負面的影響。

 。6)小姑娘問我如何激勵五年以上,不求有功但求無過的員工。對于這個問題,我稍微有一點懵,所以說可以提高物質獎勵,這是一個懶惰不思考的答案;小姑娘說她認為HR就是替公司省錢的,而且人的欲望是無窮無盡的,所以說物質獎勵是不靠譜的。當時順著小姑娘的思路,我說應該打通職業上升渠道,好多員工是因為沒有合理的升職渠道,所以才會混日子。然后,提供一些學習的機會,比如內部的興趣小組。然后,就是可以提供一些輪崗的機會,可以讓員工在做好本職工作的同時兼20%的其他崗位,實現逐步轉崗。當時,一閃而過了,最近看的王淮的書里關于facebook的人才體系,但由于太倉促,沒有表達出來,后來,聽小姑娘的意思是公司認為要增加一些培訓,主要是入職培訓和企業文化的培訓,來增加員工積極性和穩定性;丶乙院螅此歼@個問題,覺得還是回答的有些虛。關于小姑娘提出的培訓,我覺得建立培訓體系很重要,僅僅通過企業文化的培訓是不足以激勵員工的,而且物質獎勵其實是很有必要的,畢竟大家工作也不是整天在搞理想主義。不過,小姑娘也說出了大多數老板的想法,就是不花錢,然后,降低離職率,提高積極性。這件事也給我提了個醒,要好好看華為研發那本書,看看華為是如何激勵員工、如何做好培訓的。

  總之,關于這場面試,對我來講,發現了自己一些缺點。思考一些問題,不太全面。而且,有時候急于表達一些觀點,太過倉促。參加面試時的節奏不好,還是稍微有點緊張。對面試的準備,應該更加仔細一些,對于通用型問題,應該有所準備。專業知識方面仍有欠缺。我一直是希望自己可以扎根互聯網行業的,所以,應該再好好看看,關于軟件開發流程方面的知識,了解互聯網企業的運作方式。

  最后,稍微吐槽一下這家公司的人資主管,小姑娘面完我就去找主管溝通了,結果,可能是她沒找到,主管開完會匆匆就過來了,上來問我某某呢,我說去找主管了。然后,坐下說,我就是主管,我剛才在開會,我沒有簡歷,所以,我簡單問幾個問題,然后,問我在那工作,做什么,我回答完以后,主管就撤了。搞得我一頭霧水。稍后,小姑娘進來通知我可以走了。說實話,我覺得這個主管很不專業,也很不尊重應聘人員。算啦,這也說明,我要繼續努力、學習,然后,得到更好公司的面試機會,因為只有你實力變強時,你才會得到更多的尊重,與更加聰明的人一起共事。

就業面試心得體會 篇4

  今早赴暑期兼職招聘會,共面試了3個單位。結束后回來,感想多多,好多要記下來。

  首先,填簡歷,想不到寫什么,三言兩語,寫了很少的自我簡介,經驗方面因為實在是沒有,所以空白著!簡歷要好好練習著怎么寫。好好發掘自己的可取之處!

  第二,口頭的自我介紹。也是不知道說些什么,如果面試官不想啟發你,一下子面試就over了!灰溜溜走人,自信心深受打擊!所以要做好自我介紹,先打下稿子!說說自己的優點,對應聘單位、職務的自我認識,有什么優勢可以比他人勝任這個職務!要讓面試官知道你是有自己獨特的想法,有能力勝任的!這要做足準備!因為這次是昨晚才知道有什么單位的,所以無從準備,所以做得非常不好!

  第三,要了解清楚工作的內容、地點、時間?从袥]有不便之處。有一個是要去外地工作,住宿的,這個要好好考慮是否愿意,對日常生活有啥不便之處!

  第四,多收集一下面試時會問的.問題。再好好思考,想想怎么回答既能清楚表達出自己內心真實的想法,體現自己的見解,又能獲得面試官的認可。今天被問到如果讓我去別的部門,可否?我當時只是說可以得到鍛煉即可,但沒表明,如果找到合適的人去那個部門后,可以回到希望去的部門,學感興趣的東西。要有一定的原則性!還有,問到有3種公司,選哪一個。一個是工資多,鍛煉少;一個是大公司,工資不多,鍛煉少;第三是沒固定工資,但公司潛力大,個人能得到好的鍛煉。想了之后,選了第3個,因為能鍛煉自己,至于工資,相信通過努力,是能讓公司規模變大,自然工資也能提升;貋碇,總覺得答得不好,其實可以講講3種公司的好處,和不足!答選第三個的原因還是不夠好,太沒個性了!應該說相信自己有能力的話,可以跟公司一同成長,慢慢提高公司的知名度,慢慢擴大規模,走上軌道!唉~臨場發揮實在太差,后來才有的見解已經派不上用場了!

  所以積累多點經驗,事先做好充足的準備!從不足中汲取經驗!讓自信心更足!才能讓人相信你能做好工作!

就業面試心得體會 篇5

  先自我介紹我是國美新媒體專業的申請的是Chelsea的MAFineart。

  申請之前其實我沒有做很多功課,倒是我媽幫我問了很多辦事處。北京那個辦事處很熱情,但他們似乎和那個藝盟有合作,就一直打電話問我有沒有意向去讀那個預科班。我當然拒絕了。我的原則是少花錢多辦事兒,然后那個辦事處還不知藝盟的負責人就一直在那說你知道嗎申請倫藝很難的水很深的喲。

  然后從九月份開始我就去讀雅思了,沒管這事兒。當然中途有參加過兩次上海辦事處的作品集輔導,都是倫藝的教授過來講座啊什么的,實際用處其實不大,有一點好的就是你可以認識跟你一樣一起在申請的人,然后看看大家的作品集啊什么的。

  在這里批評一下倫藝上海辦,反正我覺得他們辦事處是這幾個辦事處里面最低調的,幾乎不會主動跟你說啥啥的,官網和微博也特別難找。不過我最后還是選擇了上海申請。因為其實對我來說我也不需要什么特別詳細的輔導,上海辦的態度很好,有問必答,也可以預約指導作品集,但這一切需要你自己主動。他們也沒有掛鉤的中介機構。我主要是特別煩中介。

  然后考完雅思,只有6,我就準備材料時候沒提交雅思,說我還沒考。因為辦事處負責人說萬一你考了5、5什么的,人家教授可能就直接不看你作品集了,覺得你英語不行。

  準備作品集我得說說。我覺得教授可能會特別在乎你在大學期間做作品的一整條脈絡。說白了就是你自己的idea得很明確,而且是要有傳承的。所以是一條線的'敘述下來。當然還要涵蓋作品的多樣性。我申的fineart,我就準備了我平時的影像,裝置類作品。包括最初的草圖,設想,完成度,最后的成品。后來我又去了次上海辦,人家讓我準備些基礎繪畫作品,我覺得這也很有道理。雖然我現在不畫畫了,但fineart的ma還是在意這些功底的。于是我就又把我大一基礎部的那些繪畫作品整理出一些放了進去。當然我還是有選擇的,我選了一些綜合材料的繪畫,不只是油畫,還有水墨啊什么的材質。我感覺老外可能喜歡。畢竟我們學校的國畫還是全球第一的。

  于是最后我的作品集有了好幾個影像裝置(這是我的主攻方向),一個裝置,10張繪畫,一個綜合的實驗戲劇(不是傳統戲劇,也是偏重行為藝術和裝置的)。最后零零碎碎的坐下來做了80頁ppt。

  然后寫學習計劃的話,我覺得也是要結合你之前的作品和研究方向的。在參考書籍那里,我甭管看沒看過,塞了50幾本參考書進去,涵蓋藝術簡史,哲學,電影,宗教等一系列的東西。寫的要深入對還有那個CV,我覺得這個越華麗越好,我就把我之前參加的大大小小的40幾個展都寫進去了,事實證明這很有用。

  最后是面試。wendy給我面的。我預約11點,但我最后12點才進去。前面的人面試時間好長啊每個人都是半個多小時。我想這下完了萬一一會兒詞窮了怎么辦。事實證明,最后出其順利。對了那個作品集,我還得說一下,我因為還同時申了RCA,goldsmiths,都是網申,所以我基本ppt里放了很多文字,都是說明用的。一開始上海辦讓我別放那么多字在ppt里,但基于我的小農思想(這些都是淘寶花錢翻譯的,雖然100字才8元但也是錢啊),我就沒去掉。所以,后來的結果是,wendy看了我的作品集(我懷疑她沒看完)8分鐘叫我進去,我進去后發現她在一張紙上寫了很多字。我就跟他打了招呼坐下了。她一抬頭就開始贊揚我。最讓我驚奇的是!他沒有讓我說很多作品闡述!我就覺得ppt里放那么多字也沒問題。主要是排版,排版要干凈!沒必要那么花哨真的。

  他就象征性的問了下我你為啥要來切爾西啊~我說因為我認識你們幾個那邊畢業的學生,我很喜歡他們東西~他就開始微笑說是的那當然哈哈我也是那邊畢業了。

  然后他指著我的CV說我看里面有寫你一個作品拿了畢業作品金獎可以告訴我是哪個嗎,我就給他看了一下我的那個作品的1/3部分(一個頁面放不下)。他瞟了一眼就開始贊美說我太喜歡你的影像了啥啥啥(我沒聽懂)

  然后他問我最喜歡哪個藝術家我就說了個,她表示不認識。然后他跟我說了兩個我也不認識,但我微笑著說yesyes就是那個我也很喜歡。

  然后他指著我的CV說你參加了那么多展覽都是你的影像裝置作品哦,我說是啊

  然后我就拿到offer了。就是這么簡單!

  最后我想說的是其實真的,在你沒進去之前,教授看了你的作品集就已經決定了是否要你。所以!務必認真準備!然后就算你的作品都是零散的,但相信我,只要是你自己做的,就一定會有一條屬于你自己的脈絡!找出來!比如你發現你特別喜歡把動物放到作品里之類的。只要找到那個脈絡,再深入一下,作品集的闡述和學習計劃書都不是問題!

就業面試心得體會 篇6

  教師招聘面試相對于筆試來說比較靈活,同時也是很多考生面臨的比較大的挑戰。面試的形式各地區每年都不固定,因此考生也要做針對性調整。一般來說就是試講、說課、結構化和答辯這幾個形式,以試講和說課為主。無論考生是否有工作經驗,在考場上短短的十幾分鐘都很難把自己的水平發揮好,呈現一個精致的面試。那么如何才能夠在教師招聘面試考場上出彩呢?這是很多考生都急切關注的問題。下面我就面試考試中考的最多的試講這一形式談談我個人的一些建議:

  首先,明確不同課型的講課思路。

  就語文課而言,學員一定要明確不同課型如何去講。比如寫景類文章就可以抓住作者寫景的順序來講,這樣邏輯思路特別清晰,讓人一目了然。當然,就語文課而言,考生最好采取三步走的方法來分析,也就是先初讀,整體感知課文,在這一環節可以讓同學們采取不同的方式讀課文,當然作為老師來說最好事先給學生提出一個或是兩個明確的問題讓他們帶著問題思考。比如可以問文章講了什么內容,講了一件什么事,或是你認為文章都描寫了哪些景物。像這些問題都是從文章大意方面讓學生對于整篇課文有個整體的感知。接下來,要帶領學生細讀,品味理解文章的細節。在這里,對于寫景的文章一定要能夠帶領學生分析出文章的美來,一定要把文章的重點語句或是詞語進行細致的分析,好好的品味理解才可以。這里很多考生都容易犯的一個問題就是分析美景的時候容易一帶而過或是出處仔細分析,當作45分鐘課堂來講,這兩者都是不可取的,一定要適度才恰到好處。最后,一定要在語文課收尾階段進行再讀,領悟情感。其實就是把文章的主旨進行深化,可以借著同學們的口把文章主旨一步步引導出來,也可以總結完主旨后,老師隨機在延伸拓展環節里讓學生們談談學了本篇課文的感受,或是怎么介紹給別人來欣賞。對于其他課型來說也是如此,敘事類、古詩類、寓言類都可以采取三步走來分析,只是細微之處略有差別而已。比如古詩類第一步就可以帶領學生感受古詩的節奏美,第二步逐句分析語言美,第三步領悟情感美。

  其次,勤練習多修正是關鍵。

  學員一定要在備考階段多多去試講,無論你是否有講課的.經驗,多試講總是好的。因為對于沒有講課經驗的考生來說這是能夠短時間內快速提高自身的講課能力的好方法。試講能夠幫助考生在短時間內呈現完整的一堂課,并且結構合理、互動問答恰到好處,而且教師范兒十足融入試講當中,這就會備受考官的青睞。對于那些有講課經驗的學員來說,這個試講的機會并不是多余的,因為他們通常也許能夠講好45分鐘的課堂,但是如何能夠在短短的十幾分鐘內把授課內容講清楚,同時環節完整,結構合理,讓考官覺得特別像一個老師在授課,其實是很難的。所以,這就需要所有的考生都能夠安安心心地在備考階段多去試講,并且能夠在每一次試講中吸取老師的建議融入到自己的授課中去,才能夠逐漸把每一次試講呈現趨近完美,最終在考場上嶄露頭角。

  最后,非言語信息要重視。

  所謂的非言語信息其實就是肢體語言、動作、神態和表情等。這些方面很多考生覺得不重要,甚至被忽視。其實考生恰恰錯了,有時候考官關注的恰恰是這些你是否做好了,如果連這些舉手投足都不像一個老師的風范,那么還怎么指望你在日后的工作中能夠有好的表現呢?所以,考生在面試的時候一定要多微笑、處處有禮貌,不要有多余的小動作,肢體語言豐富些,盡可能表現一名人民教師該有的風范。要知道有時候能真正決定成敗的恰恰是這些細節之處。

  教師招聘面試對每一位考生來說都很重要,因為只有通過面試才算真正走上了工作崗位。重視考試是毋庸置疑的,但也要注意給自己適當減壓。不要偶爾幾次講不好就氣餒,或是破罐子破摔,那樣只會給自己前進的路上存放絆腳石?忌灰床烤桶嗟亩嘣囍v,多鞏固不同課型的講課思路,并注意處理好課堂上的細節,保持良好的心態,那么備考必定不遠。最后,祝各位考生在考試中一舉成功,順利。

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