心得體會1000字(精選27篇)
心得體會1000字 篇1
今年寒假的到來讓我為之期待了許久,在過去的一學期里讓我感到遺憾的是沒能參加校外兼職,主要是沒有可以信任的渠道以及擔心影響到自身的學習,所幸的是寒假已經到來從而可以讓自己去打寒假工,我也通過寒假期間的經歷從而收獲不少實用的經驗。
這次寒假主要是在手機店擔任導購員職務,熱情接待進入手機店的顧客并進行推銷是我的職責所在,雖然看其他同事在導購工作中有著不錯的表現,但是當自己從事這項工作的時候才明白沒有想象中簡單,主要是對手機的相關信息不熟悉以至于難以解決顧客的疑慮,雖然在社會實踐即將結束的時候有了很大的進步,但整體而言自身的工作能力依舊存在著一定的差距,因此我將精力放在銷售技巧的學習與運用之中,期待以這種方式來解決自己性格內向方面的缺陷,雖然會因為推銷失敗感到沮喪卻能夠調整好自己的狀態,而且當店內顧客較少的時候也會積極向其他同事請教。
對于寒假期間的經歷來說具備良好的心態是很重要的,無論是疲于應對績效指標的考核還是學習枯燥的手機知識,在我看來這些都是過程艱辛卻對自身成長有益的,所以我會在內心告誡自己做好這些事項的重要性,而且若是在寒假期間毫無成就未免有些過于可惜,長時間無法取得進展則很容易在職場競爭中被淘汰,所以我很用心地學習手機相關的知識從而提升自身的底蘊,當底蘊得到提升以后則會讓自身具備較高的專業水平,所以我很重視自身在職場的表現并付出了不少努力,隨著工作中的積極表現讓我逐漸得到了領導的賞識。
寒假即將結束的時候著實讓我對自身的表現產生了感慨,雖然作為大一學生的自己還有著好幾年的大學生涯,但因此放松對自身的要求則很容易面臨失敗的結果,正如自己初次打寒假工遭遇的窘迫狀況讓我感到很慚愧,但慚愧的同時也讓我慶幸能夠這么早意識到自身的問題,這意味著我可以在接下來的學習生活中逐漸改進自身的不足,而且隨著心態得到端正以后也會認真履行好自身的職責,總之我會為了積累實踐經驗而努力并期待將來能創造一番事業。
每個學生的內心都有著想要實現的遠大抱負,正如這次寒假社會實踐之前便讓我對此產生不少期待,雖然結果存在些許偏差卻也讓自己積累不少經驗,期待今后的自己能夠多參加社會實踐來提升綜合素質。
心得體會1000字 篇2
作為一名教師黨員,通過這段時間的學習,我個人在學習中談一些粗淺新的認識:
“愛”字當頭,做好本職工作。黨員教師對于教育事業的“愛”必須是忠誠的,發自內心的,理應超出一般教師“愛”的程度。這種先進性的“愛”最終要把它真正落實到具體的教育教學中才更有可貴之處,否則是毫無意義的。在實際工作中,黨員教師一定要把“愛”的種子均勻地播撒到每一個學生的心田之中,讓他們從心靈深處真切地感受到教師的關懷與溫暖。只有善于愛學生的教師才是家長歡迎的好教師,不管到什么時候,學生也不會忘記你的辛勤哺育,這就是愛的偉大力量。
真心為生,抓好思想教育。學生是教師教育的對象,黨員教師應認真積極地開展日常的德育工作,要把它抓實抓牢才行。學生是千差萬別的人,教師只有要因材施教,才能教好生、育好人,千萬不能搞所謂的“一刀切”,否則只能坑害了孩子,也會受到良心的遣責和家長的唾罵。先進的黨員教師歷來都很重視學生的思想教育,因為“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”畢竟是教師的天職,所以,黨員教師們理應帶個好頭。
善始善終,組織課堂教學。課堂教學是檢驗每個黨員教師工作態度與教學成果的方式。黨員教師有理由備好每一堂課,應該上好教研課、示范課和公開課,多角度展示自己的教學才能,讓每個孩子都能享受到知識的源泉。只要牢牢地牽住“課堂教學”這個牛鼻子,教育就不會迷失了前進的方向。
美之靈魂,點燃智慧之光。黨員教師是光榮的“人類靈魂工程師”,教師本身不但要有語言美,心靈美,而且要有藝術美,創造美。面對學生一雙雙求知若渴的眼神,黨員教師要善于發現學生的“閃光點”,要憑借美之靈魂去點燃智慧之光,必然會到達教育成功的彼岸。
樂在其中,搞好教育科研。教科研是學校可持續發展的“催化劑”,更是提高教學質量的“有力武器”。因此,黨員教師要充分發揮自己的先鋒模范作用,嚴格用科學的來從事學校的教科研工作,平時也要認真搞好“傳、幫、帶”三結合,努力促進新教師的迅速成長,當好教育長征的“鋪路石”。
百年大計,教育為本;教育大計,教師先行。教育工作任重而道遠,黨員教師們,請“武裝”自己,做一名腳踏實地的教育工作者吧。
心得體會1000字 篇3
參加此次**地區組織的安全員培訓,我很受教育,感受頗深,對自己的職責也有了更深刻的理解和感悟。
強化安全生產管理工作,一要貫徹執行“安全第一、預防為主”安全生產的工作方針,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系;在正常生產組織過程中,必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產。二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵員工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能;從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高員工的綜合素質,有效的減少、甚至杜絕事故的發生。
安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。
心得體會1000字 篇4
x月x日,我有幸參加了xx中學初中部教師培訓,經過學習,使我受益匪淺,此次培訓內容相當豐富,主要有師德師風學習、規章制度學習、班主任工作交流會,集體備課等。
特別是聽了各位班主任的經驗交流之后,我對班級工作也有了新的看法與思考:
第一,走進學生,和學生做朋友。作為班主任就應該走進學生,親近學生,與學生建立一種和諧、民主、平等的師生關系,用心去了解學生的一切,用愛去管理班級。
第二,和學生一起共同管理好班級,形成班集體榮譽感。對于班規,一旦形成就要嚴格執行,特別是對班干部,既要樹立他們的威信,又要加以嚴格要求。
第三,豎立良好的班風,形成正確的輿論。好的環境能夠激勵人,可以改造人,因此這個集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,你追我趕、愛班好學的爭優精神。在交流會中,老師們多次提及小組評比制度,有助于提高學生們的競爭意識。
第四,做好家校溝通。多與家長溝通,這一點顯得尤為重要,要想真正把一個孩子教好,需要班主任與家長的及時溝通、互相配合,在這次交流會中,各位老師都提出了要與家長和諧溝通,換一種和家長溝通的思路與方式,用平等、融洽、真誠的方式去和家長交流,讓班主任與家長之間建立“體諒、關心、配合”的橋梁,只有如此,大家才能齊心協力引領孩子不斷進步。
通過這次班主任工作交流會,讓我深深的體會到:班主任工作是平凡而繁瑣的工作,是很有挑戰性的工作,每個學生都是一個世界,要想得到每個學生的信任,需要付出很多心血;班主任工作是一門學問,也是一門藝,術,育人無止境,管理無邊界,作為班主任,累中也有很多快樂。
再就是集體備課,作為一名新老師,我認為集體備課,可以吸收到別人的優點來不斷完善自己,使自己的教學不斷進步,下面是我的一些心得體會:
一、集體備課,促進了教師從意識間的合作,走上了行為上的合作,從單一的知識結構形成了集體智慧的結晶,形成了教師間平等、互助、合作,共進步的良好風尚。
二、在集體備課的時候,由于相互交流、討論,可以集中大家的智慧、經驗、成果,調動了積極性和主動性的同時,讓我們對課程有了更深刻的理解。
三、集體備課,讓我更好的認識了自己的不足,讓我在交流過程中,更能認識到在課程中有幾點不足:課程設計中,核心能力訓練必須貫徹行動為導向,以學生為主;活動的設計要更符合任務目標,具備可操作性等等。
總之,通過這次培訓,我感觸很深、受益匪淺,自己感覺就像和所有的老師,融合在一起,翱翔在知識的海洋中,陶醉不已,流連忘返。為此,我希望以后會有更多類似的培訓機會。
心得體會1000字 篇5
20xx入汛以來,全市雨情緊急、水情迅猛、災情嚴重。在最關鍵最危險的時刻,全市上下積極響應市委、市政府號召,紛紛投身抗洪救災主戰場,x多公里江河大堤上,x多名干部群眾和受災群眾站在一起、干在一起,凝聚成了抗洪救災的偉大力量,共同譜寫了一曲慷慨激昂、可歌可泣的抗洪救災壯歌。
這是一種先鋒力量,體現了干部不怕困難、敢于擔當的拼搏精神。災難面前,人民群眾利益至上。廣大干部始終把確保人民群眾生命財產安全放在首位,全身心投入抗洪救災一線,全力保障人民群眾安全。面對險情,他們不怕困難、敢于擔當,關鍵時刻站得出來,身先士卒、奮不顧身;危急關頭沖得上去,沖鋒在前、舍生忘死。尹建平、劉安軍、鄭李龍……在抗洪救災一線上,到處都能看到干部們忙碌的身影,他們團結帶領群眾戰勝災害、渡過難關,讓鮮紅的紅旗飄揚在抗洪救災主戰場,他們以責任和擔當,傳遞著一種先鋒力量,讓受災群眾心里有了“主心骨”,有了戰勝洪澇災害的勇氣,有了恢復生產、重建家園的信心和決心,也讓純潔性、先進性和戰斗性在暴雨洪流中不斷強大。
這是一種源泉力量,體現了受災群眾堅韌不拔、自強不息的向上精神。面對滔滔洪水的嚴重威脅,廣大人民群眾無所畏懼,挺身而出,戰高溫、斗惡浪、筑子埂、查隱患、排險情,以鋼鐵般的意志與洪魔展開了殊死搏斗;他們堅韌不拔、自強不息,不等不靠、自力更生,洪水退到哪里,災后重建、生產自救就開展到哪里。當前,全市潰破的圩埂已經合龍,水毀的道路早已暢通,漫水的田野蕩漾著碧綠,受災的家園恢復了生機……從他們身上,我們看到的是一種自發自覺的群眾力量,是抗洪救災取得決定性勝利的力量源泉。他們不懼艱險、迎難而上、樂觀向上、自強不息,為抗洪救災精神寫下新的注腳。
這是一種奮戰力量,體現了人民子弟兵不怕犧牲、敢于勝利的戰斗精神。一場洪災,就是一場嚴峻考驗,每每在最危險的關頭,英勇的人民子弟兵總是聞令而動、向險而行,把安全留給群眾,把危險留給自己。在暴雨洪流中、在河堤決口處、在被淹的農田里……在每個受災最嚴重的地方,廣大部隊官兵舍生忘死、百折不撓,不怕犧牲、英勇奮戰,越是情況危急,越是勇往無前、敢于勝利,誓與洪水決一死戰,努力把人民群眾的財產損失降到最小。那一個個沾滿泥巴的身軀,那一個個肩扛麻袋的身影,透出的是一種當代軍人敢打硬仗的奮戰力量。召之即來、來之能戰、戰之必勝,他們不愧是抗洪救災取得勝利的堅強后盾。
這是一種友善力量,彰顯出社會各界一方有難、八方支援的奉獻精神。災情發生后,全市人民同呼吸、共命運、心連心,從城市到鄉村、從部隊到廠礦、從機關到基層、從街道到學校,紛紛伸出援手,慷慨解囊,傾情相助;全市志愿服務團體組織廣大志愿者,紛紛開展向災區捐款捐物;馬鞍山大地處處涌動著一切為了抗洪斗爭、一切支援抗洪前線的澎湃熱潮,抒寫著萬眾一心戰洪魔、眾志成城保家園的感人畫卷……正是在這種友善力量的支持下,災區生產生活秩序快速恢復,生產自救、重建家園工作有力有序展開。
心得體會1000字 篇6
水是生命的源泉,是一種來源于的自然的力量,在我們的生活中,水是必不可少的,是我們每個人的必需品。你想過沒有?如果沒有水,世界會變得怎么樣?
我曾在電視上看過一個公益廣告“有一盆花,用塑料袋罩在上面,足足等了一天,才從袋子里取出了不到半杯的水。”接著從下面打出了一行字:“如果你不珍惜水,將來你們只有這樣取水。”
看完了這個廣告,令當時的我很吃驚。水是人體的命脈,一個人只要有水喝,還能活上十天左右,如果沒有水喝,那么連十天也活不了。
水給我們的生活帶來很大改變,它可以在我們口渴時幫我們解渴,它可以洗衣服它可以灌溉農作物,清洗衣物總之,干什么都不能離開水。
但近年來,人類越來越不愛護水資源,經常大量浪費:刷牙時不關水龍頭,洗澡時一直開著花灑,洗一回臉就用好幾升水,工業極度浪費導致水資源明顯下降。再加上地球逐漸暖化,世界的蓄水庫--冰川也因此而保不住自己的生命。
想要改變這種現狀,先必須知道沒有水的可怕性。沒有水,世界也將滅亡。沒有水,人類將會因干旱而渴死。沒有水,所有動植將會枯萎。沒有水,一切工業將會停產。沒有水
不要說整個地球,就是家中停水,也嚴重地影響到了生活秩序。沒有水,是一件多么可怕的事啊!它影響著我們的生命,影響著我們是否存活。
我們能時常在課堂上聽到老師講如何節約水,如何珍惜每一滴水,可是有幾個人做到了?每天早上洗臉用的`水一大盆,還未洗干凈,就已經倒掉了,像這樣的例子還有很多,為什么大家不能多節約一些水呢?不能珍惜每一滴水呢?
請愛護這稀有的資源吧!水,愛護它,就是愛護我們的生存家園,就是造福人類。不要讓最后一滴水成為我們的
我相信,在不久的將來,我們的地球一定會改變。一定會變得更加美好,大家也都會節約每一滴水。
心得體會1000字 篇7
“滴答、滴答、滴答……”窗外下著雨,雖然天氣不好,但我的心情,一直在興奮中!因為這是軍訓的第一天,我的一個星期軍訓生活開始了……
到了基地,進入自己的營區,看到自己的寢室,原來一切,沒有想象中的美好。寢室一股怪味,硬硬的床,臟臟的床墊。自己開始后悔來到基地訓練了,但是,既然選擇了,再怎么苦,也得堅持下去,畢竟自己可以得到不少的鍛煉。
“哨音就是命令!”“進入營區要安靜!”這是教官對我們說的,也是最重要的兩句話!教官教我們裝床單、疊被子、整理內務……
才知道,軍營中的生活,嚴格又有規律!
第一天就開始訓練,一下午的“稍息、立正”、“蹲下、起立……”回到營區,已經累得不行,因為不安靜,回到營區后,又被教官懲罰,直到晚上12點過,還在外邊頂著雨站著,我們都哭了,因為我們從不知道,離開家后,自己有多想家!
隨著時間一天一天地走過,我們集合的速度越來越快、內務也整理得越來越好,被懲罰的次數也漸漸少了……幾天下來,我們的生活越來越有規律了。白天訓練,雖然很累,但晚上回憶起來,卻有著不一樣的美好!
最有記憶的是星期四的晚會上,同學們,老師們,教官們,都表現出了最真的自己!歌聲充滿心里,舞蹈帶動思想……每個人都把幾天的累,打散在那充滿歡聲笑語的禮堂中!
軍訓!開始接近尾聲了,星期五是比賽!是檢測我們幾天努力的成果了!同學們,都把自己最認真的一面,獻給了所有人,仿佛那不是一次比賽,而是一次表演。雖然沒有任何名次,但在教官、在我們心里,自己都是最棒的!
比完賽后,吃完最后一次在軍營里的午餐,就要啟程回家了,奇怪的,人人心里,都有一種說不清的難過……都舍不得離開,仿佛已經愛上了難吃的飯、艱苦的訓練、教官的哨聲!這次軍訓,讓我們增強了自己的意志力,獨立性!
坐上了車,與教官告別后,在車上想起軍訓的一幕又一幕……隨著巴車輪子的轉動,我們已經走得很遠很遠,但卻把心留在那,把最美好的軍訓生活帶走了……
心得體會1000字 篇8
暑期社會實踐活動一向是我校大學生投身社會、體驗生活、服務大眾的真實契機。
暑假假一放,我便來到重慶市江北區魚嘴鎮文化站辦公室開始了一種全新的生活——社會實踐。我的實踐時間從7月17日到8月12日。作為一名大一學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心境去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不一樣于學校里的生活,而是轉變成了正式的上班一族:早上8:30上班一向到午時5:00下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。此次實踐,主要實習的資料是打印處理文件、日常電話接聽、客戶接待工作,以及給各種雜活。簡單來說就是學習做一位辦公室文員。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的本事”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。剛開始去的時候,還真有點不習慣。很多東西都不懂,幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫忙,讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的提高。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學本事的人遲早要被企業和社會所淘汰。
第一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。經過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。期望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
雖然辛苦,可是我們都沒有過多的抱怨,因為,這是我們第一次做生意,第一次掙錢,我們要全力以付,做到。第一桶金活動,使我明白了做生意的艱難,明白了掙錢的不易。雖然總體上都不錯,可是,我們付出了這么多的辛苦,才掙到那么一點點錢,有些組的比我們的還少了。此刻,我明白了父母的辛苦,父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗,粒粒皆辛苦”的含義。以后,我要更加節省的發錢了,掙錢不容易啊!
這次為期一個月的社會實踐活動,使我學到了很多東西,使我明白了很多道理,使我在許多本事上都有所提高。我真的感到很高興。
心得體會1000字 篇9
其實我很感謝公司給我一個這么好的學習機會,讓我對我們公司的結構造建,企業文化,服務理念,運作流程,管理制度等方面都有了一個全新的認識,更深入的了解。在為期三個星期的培訓當中,每天下午兩個來小時的培訓,雖說時間不長,但是真的學到了好多。
公司一路走來,也陪受社會的關注,同樣也做出了許多成效讓社會看到公司一直在成長,一直在進步。現在的每天的人流量所謂是人山人海呀,來到現場招聘的企業與求職者都在我們這個搭建好的平臺上井然有序的溝通且交流著,在這其中達成的“交易”不是我們只用數字所能衡量的,這些都是我們xx人努力所取得的結果,社會也是有目共睹的。
在這個信息的時代里,現場招聘也將會被網絡招聘所取代,這是形勢發展的必然趨勢,也正是公司看準了這個形勢,及時策劃并做出方案,實施,現在正在做著努力。這也將會是公司長期發展的必然,所有的事都不是一朝一夕能達到所想要的目標的,只有不斷的努力不斷的前進才會看到我們想要的結果。
由于公司不斷的擴大,各方面體系的相繼完善,宿舍的管理制度在這期間也改過好幾次。但是不管制度怎么改動,目的就是為了營造一個更好、更舒適、更快樂的生活環境,讓公司的員工在這個大家庭里感受到我們是一個整體,從而更好的提高工作效率。
之前的時候我們也參加過公司的安全培訓的,都是根據公司的實際情況編制的培訓內容,強調違章作業的危害及安全防范和發生事故后如何應急處理以減少事故損失等,我相信經常發生工傷及其他安全事故的公司是沒辦法降低公司員工流失率的。
對于我而言,來到是我走出校園進入社會為之工作的第一家公司,對于我的整個職業生涯將會產生很大的影響。雖然來到了四個來月了,但這還是第一次參加針對新進員工進行的培訓。對我們來說真的是一個很難得的機會,公司花費人力物力還有寶貴的時間,來對我們進行培訓,以此讓我們能夠更好的適應公司的環境,了解更多有關公司的一切,這也是作為一員必須具備的一點。
試問,如果有求職者或是企業問及我們一些有關公司文化的基本東西,如果你答不出個所以然來,那我們失去的將不只是這個求職者或是企業,最重要的是失去了求職者或是企業對看好,因為那時你不是,你代表的是xx公司。這也讓我看到了公司對我們的重視。
心得體會1000字 篇10
我愛我的家園,并不是因為那里有成群結隊的牛羊,也不是因為那里有無窮無盡的寶藏,而是緣于那澄澈的藍天和氤氳的綠地。
告別都市堅硬的柏油路,我踏上了回鄉的泥濘。灰蒙蒙的天底下,偶爾飛過一兩只小鳥,倦怠而迷茫;偶爾飄來一陣陣土氣,惡濁而清香。這種鳥?這種香?是那樣熟悉,又是那樣陌生。自然把人的思緒引向了漸行漸近的家園。
在我的記憶里,家園有著美麗的倩影:天空是它美麗的華蓋,有著寶石般的湛藍色;大地是它美麗的衣裙,有著碧玉般的草綠色;清澈透明的水底,映顯出更美的肌膚。春天,它象多情的少女,翠綠中點綴著姹紫嫣紅;夏天,它象萌情的青年,莽撞中顯示著陽剛之氣;秋天,它象溫情的貴婦,成熟中流溢出珠光寶氣;冬天,它象肆情的作家,把所有的夢揉碎,只留下一片藍天,一片凈土。于是,新的夢開始孕育。不久,星星點點的綠浮現,好象纏綿悱惻的夢將醒,內心潛滋暗長著說不明道不白的癢。
劇烈搖晃的車身,起伏顛簸的道路告訴我快到家了。車窗外,漆黑的夜色中散點著幾處燈火,忽上忽下,忽左忽右,雜亂無章;靜謐的空氣中飄蕩著幾句響亮的人聲,忽遠忽近,忽高忽低,清晰可辨。這就是我再熟悉不過的家園。
清早,一陣隆隆的機器聲碾碎了我的好夢。推開門一看:沒有了良田美池桑竹,取而代之的是廠房紅土斷木;沒有了小橋流水枯藤,取而代之的是大橋污水電纜;沒有了蛙聲蟬鳴鳥叫取而代之的是馬達車鳴鐵擊。不!我要去尋找童年的家園。
記得每天早晨,我都愛追隨著風的方向,在樹林間跳蕩,從不顧忌春寒夏熱秋瑟冬冷。每天黃昏,我都愛循著草的清香,在綠地上嬉戲,從不在乎日落天黑云遮霞匿。你想想,仰躺在綠地上,四周簇擁著鮮花小草,頭頂上是無邊無際的碧藍,耳畔還有此起彼伏的牛羊聲,那真是一種無法言說的愜意。
于是,我奔向小河。在一座高大的建筑物旁,我看見了被攔腰斬斷的河流:新翻的山石四處傾軋;渾黃的水面漂浮著亂七八糟的東西;翻肚的魚兒夾雜在白色垃圾中,時隱時現;成群的蒼蠅正追趕著晃蕩的腐狗腐貓
于是,我又去尋找綠地。那綠得發亮的小草兒呢?我看見亂七八糟的堆土旁,七零八落的小草顫巍巍的探出腦袋,一身焦黃,葉片被厚厚的灰塵壓垮了。這里沒有了牛羊,沒有了牧童,沒有了清香
我想對著天空大喊,吼出心中的不悅。可抬頭望見天空,天空不再是一澄如洗的碧藍。它陰沉著灰黑的臉,是那么的陰森可怕。工廠的濃煙正在肆無忌憚的粉飾著
我的藍天,我的綠地,我山清水秀的家園啊!我將怎樣守望你的明天?
心得體會1000字 篇11
當一個人垂垂老矣,回首過往,對于他人生所不可或缺的東西,不是取勝,而是無悔地戰斗過。而正如一千個讀者便有一千種哈姆雷特,無悔對于每個人都有其特殊含義,但總有一種答案具有大多數的普適性,那便是努力過,奮戰過,深愛過的時代青春。
若把時代青春比作一張白紙,那么奮斗拼搏便是白紙上永不消褪的底色,當我們風華不再,回溯往事,是消極頹唐于泛黃昏暗甚至帶有蟲蛀的相片,還是仍充滿希翼地一遍一遍深亮底色充實完善自己的人生畫卷,我們是否能做到真正的無怨無悔呢?作為大一新生的我們,前路還只是些微地透露出點點昏沉的魚肚白。時代青春的航船只剛剛吹響進擊的號角。我們剛剛啟程便要做出選擇,若是肆意揮霍這年輕的資本,便只能過早地抵押自己的未來以縱想片刻歡愉。
我們是白紙的未來書寫人那么軍訓便是間接引導我們的引路人,便是航海的西風漂流,推舉著我們帆船,領它劃向正確的道路。同時,軍訓也是一片土壤,我們身在其中,懷揣并灑下了夢的種子,用淚與汗水澆灌它們,讓它們就著熹微的晨光,一朵一朵地長出花苞,花苞盛放在這里,也能映在所書寫的紙張上,這芬芳更會順著清風,飄飄裊裊地穿入云霄。
是啊,作為新時代未來的建設者,我們的無悔時代青春便是祖國的無悔未來,我們夢想的芬芳總有一天也能在云端之上結出果實,能夠豐饒一方乾坤。
在軍訓中,只要我們把握了正確方向,那么無論前方的路多么辛勞,多么崎嶇不平,我們都比站在原地更接近幸福,而我們的祖國也能讓我們比幸福更幸福!
愿這無悔時代青春,直入白云深處,浩氣展虹霓。
心得體會1000字 篇12
暑氣蒸騰,大學操場,軍威嚴整。壯志凌云平步起,雄關漫道從頭越。軍訓是新生入學教育的“第一課”。
軍訓對入學新生的紀律教育、集體主義觀念教育和吃苦耐勞精神的教育都有著重要意義,還可以培養學生的獨立意識和適應新環境的能力,為今后學習生活奠定良好的基礎。年少的我們亦如此,不經歷艱苦磨練,又怎能成為對國家有用的人。在這次軍訓中,我體會到了往次沒體會到的東西。比如說軍人的氣勢,教官們整齊有序的步伐,讓我想到了遠在邊疆地區千千萬萬個保家衛國的戰士和哨兵。正是他們不怕風吹雨打日曬、年復一日的工作,才有了我們現在的天倫之樂,想到這些,我們的頭抬得更高了,胸也挺得更直了。人民軍隊正是有了鐵的紀律,才會有無窮的戰斗力。我們也更深刻地理解了軍人的內涵。它是嚴肅、威信,紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。我們每一個人都以軍人的標準嚴格要求自己。在十四天軍訓中,我們要學習教官中許多珍貴的品質和精神。軍訓不但培養人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅強意志。軍訓的日子雖苦,卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的,它卻考驗了我并告訴我要堅持到底,勝利終將屬于有信念的人。我們要像軍人那樣,不抱怨苦和累,嚴格執行命令,認真遵守鐵的紀律,做合格的教科人。
青年一代有理想,有本領,有擔當,國家就有前途,民族就有希望。軍訓是我們青年進入大學的第一次試煉,夏末的熱浪和金秋的微風掀起了我們新的篇章。
像往常一樣,天還剛蒙蒙亮,訓戰場上已有條不紊地集合了隊伍,按照任務訓練了起來。“一天之計在于晨”清晨的訓練給大家帶來精氣神,為一天的訓練打下基礎。
從開營到現在,不知不覺已經過去了x天,這x天的時間夾雜著汗水、淚水、歡聲笑語與歌聲,豐富的四天也為我們對于大學的憧憬和期望打下了基礎。在軍訓過程中,我們走了數不清的踏步,跺了無數次的地,也流下了辛勤的汗水。但我們苦中有甜,教官偶爾與我們開的幾次玩笑以及和聲細語地聊天都成為了我們緩解疲勞的良藥。
烈日炎炎下,我們身心疲憊不堪,流了雙倍的汗、付出了雙倍的努力,也承受了雙倍的苦痛和壓力。我也真正感受到作為一名軍人的酸甜苦辣,發現在艱苦的訓練之后,就連平日里素然無味的礦泉水都格外清甜,平淡無奇的微風也變得格外涼爽。
這些平日生活中的小細節都成為我們軍訓生活的小幸運和小幸福!
軍訓以來,我們迎著朝霞出操,踏著滿地月光收操。從抬頭挺胸向前看的軍姿,到腳尖向下,雙腿筆直的正步,我們從最初的生澀到熟練,從無休止的吐槽抱怨到最后如何顫抖也堅持不愿放下的手臂。早出晚歸,甘之如飴。
時間在一次次的口號聲中,在跳躍著陽光和月光的葉片上漸漸流逝,這些日子里,我們已無初來乍到的不安感,不再是孤零零的個體,而是一個如石榴籽緊抱的團體,我們真真正正切切實實地體悟到了團隊意識和集體榮譽感。這大概是我們離軍營生活最近的一次,“江山留勝跡,我輩復登臨”,雖然很辛苦,但是如果國家有需要的話,我們仍然會奮不顧身的選擇這種滾燙的人生。
優秀的軍人精神滋養了我們時代青年,定力,自信,自律,堅持,我們會繼續將這些財富裝在我們人生的行囊中,拼搏向前,不負韶華。
青年,當比白楊一般,即使朝朝暮暮氣寒,依舊挺直腰桿,以規范的動作標桿身軀,以剛毅的精神面對疾風,以挺拔的姿態勇敢前行。軍訓中同學們經歷風雨的洗禮,身體得到了錘煉,意志得到了磨礪。蘇軾曾說:“古今成大事者,不惟有超世之才,必有堅韌不拔之志。”此番軍訓中的堅定和剛毅將永伴他們左右。祝同學們帶著對夢想的執著,開啟大學新生活。
只要我們足夠努力,只要我們可以堅持,明天的天下就將在我們。
心得體會1000字 篇13
作文教學,在我看來必須要結合生活實際,讓孩子們在生活中寫自己的真情實感,寫自己的想象,寫自己的感悟,只有建立在自己的實際生活上的作文,素材豐富,寫起來流暢,讀起來才動人心扉。
作文不能無病呻吟,胡編亂造。只有讓學生寫自己的課堂,寫自己的旅游所見所聞,寫自己的讀書感悟,寫自己的熟悉的事和人,學生寫得真實,輕松,不用絞盡腦汁想。課堂是孩子們每天經歷的,讓孩子們寫自己最喜愛的一堂課,他們會給我們驚喜,他自己選擇,當然選他最喜愛的寫,精彩自然就有;他去旅游了,你告訴他就按照他如何安排,就如何寫,參觀順序就是他當時的路線而已,那就是移步換景,看到什么,感受如何,寫下來就是游記;自己讀書,有時會感動哭了,有時會和人物一起歡笑,有時也會自己忍不住笑,有時還會不同意書中人物的觀點,腦中立刻展現自己的想法,讀過后掩卷深思,也會浮想聯翩,寫下來就是讀后感;自己經歷的事,如何寫?就寫誰做了這事,哪里做的?何時做的?你的看法?這事是好是壞,你持什么態度?好的學習,傳播正能量;壞的鞭笞,壓邪扶正。天天見的人,他的外貌如何,喜歡的穿戴什么?啥脾氣?品行如何?總體上你總有個評價,他做了哪些事體現了他這個人的品質,圍繞自己的想寫的內容,選擇典型事就行啦。
結合生活,還有一個需要大量借鑒。生活豐富,但也很難寫出好文章。語言能力需要錘煉,需要學習訓練。那就要大量閱讀,廣泛閱讀。寫作是一個創造輸出的過程,但這一過程的質量全靠自己的積累。必須有讀書的根底才行。每天與文字打交道,熟能生巧。書海遨游,文字為伴,入腦入心,字詞變為靈性相隨,寫時才會文思泉涌。
作文是經過大量的書寫練習,才能能力不斷提高。唯有常寫不斷,寫作才能不斷進步。作文不是教出來的,一定是練出來的。不是有許多人問那些有名作家寫作技巧嗎?得出的回答怎樣呢?文無定法,唯有不斷寫而已。想成為作家,就必須每天堅持寫,與文字為伍。
日記是作文教學的好幫手。每天讓學生堅持日記,不僅鍛煉他們書面語言表達能力,還能為學生習作積累可靠的素材。若是認真寫每天的事,完全可以是一篇小作文。通過日記的堅持,讓學生鍛煉了意志力,也為寫作打下了堅實的基礎。
心得體會1000字 篇14
我覺得考研是個自己為自己戰斗的過程。到現在為止,我就只經歷過兩個對我的人生有很大影響的考試:高考、考研。高考給我的感覺就好像是全世界都要你學,你周邊的同學、老師、家長,每一個人都在為你高考能取的好成績而幫助你,鼓勵你;在高考時,你所要做的就是一心一意的準備考試,其他的都不用管!而到了考研,我覺得很多事情需要你自己去爭取,要你自己做決定,你的免修需要自己爭取,你的師兄,老師需要你自己去找,你學習的教室也需要自己去找,你要自己決定學什么,怎么學,在哪學,這一次不像高考,沒有模擬考試,沒有老師同學給你壓力,有的只是自己心中想考上研究生的強烈渴望。
考研也讓我認識到關心你的人其實并沒有幾個!大學里的同學關系本就松散,我選擇考研之后,與周圍同學接觸就更少了,每天早出晚歸的,反倒跟自習室的同學有更多交流,因為平時都呆在自習室了,只有在下午洗澡和晚上會去睡覺才會回去,一天復習下來,累的已經不想再講話了,而且周圍同學大多都是打游戲看電視劇的,也就更沒什么好聊了。跟周邊同學之間的`交流少到什么程度呢,我室友只有在我回去洗澡和晚上睡覺才能看見我,其他人基本見不到我,而我有室友甚至不知到我在準備考研,知道的也不知道我考哪里。
考研也讓我認識到了擁有一個清晰而明確目標的重要性,以及寫計劃對于實現一個目標的重要性。以前我也知道有一個清晰明確的目標很重要,知道哪些有成就的人都是很早就有一個目標的人,但我也只是知道而已,并沒有深刻體會到,正所謂熟知不等于真知。這次考研,我算是比較深刻的認識到了有一個目標的重要性。當我確立我要考的學校之后,我覺得我努力的方向有了,我知道自己要干什么了,每次想到這個目標,我都會不由自主的激動起來;想象著實現這個目標時的興奮喜悅,就會覺得眼前的一切困難好像都不在是困難,像是挑戰,像是為我實現目標的墊腳石;越到備考的后期,我想要考上研究生的_就越強烈,那時我一心只想著考研,對于其他以前看得很重的東西,現在也變得不再那么重要了。當你沒有一個目標時,你會覺得每一個十字路口都會將你引向一個不一樣的人生,但是當你有一個明確的目標時,你會覺得不論選擇哪條路,最終都會到達自己想要的地方!這可能就是有目標和沒目標的區別吧。
而計劃的重要性在于讓你時刻知道自己還有什么事情沒有完成。我覺得寫計劃的目的不是為了讓你一定要按時完成,而是讓你知道你還有什么沒有完成。這樣子你就不會在你看似空閑的時候選擇去打游戲、逛街、看電影等等,而是清楚知道我還有什么沒完成呢!
心得體會1000字 篇15
“感恩的心,感謝有你”這是我要對家人說的一句最樸實不過的話。爸爸媽媽,你們辛苦了,感謝你們給了我這么溫馨的一個家,我要用什么來回報你們那份愛啊!感謝生活的美好,讓我覺得世界就是為我創造的。努力學習、積極生活,我能做到。
家,給了我們每個人一個心靈的歸宿,出門在外的游子和勞務者,一年到頭,都在期盼團圓相聚的那一刻。心中有愛便有家。家承載著沉甸甸的責任就應運而生了,我們不可以選擇自己的出生環境,但是可以改變家庭的境遇。一個幸福的家是需要每個家庭成員的共同努力,因此我應當有所擔當。
每年寒假就是最熱鬧、最繁忙的,有著傳統的春節添加喜慶,也是讓外出務工的人回家歇息與家人團聚的時刻。對于我也是這樣,與父母分別又一年了,一年的辛苦全換成相聚這一刻的歡笑,相聚的時間讓我倍感幸福和珍惜。父母辛苦了一年了,在寒假這段時間我應該主動承擔家里所有的家務活,因此我每天早上都早起做早餐,洗衣服,做飯都包了,父母看到都挺欣慰的。知道女兒就是他們的長大了,懂得生活了,隨之更多的是他們內疚的心,這20年了都沒一年是完完整整的陪在我身邊過的,這就是留守家庭的苦。父母對子女有愧疚,子女也缺少父母的溫暖。但對于我來說,我要更多的理解父母,父母也不容易,不能陪在自己身邊也是為了家,為了我,所以我要比別的孩子懂事,讓父母放心工作。為了不疏遠和家人的感情,我會經常和他們談談心,開開玩笑,說些我在學校的事,講到心酸處也是由眼淚來揮灑那些惆悵!
記得很小的時候就學會了干家務活,也能下莊稼干農活,這些勞動鍛煉讓我有了一雙勤快的雙手和一顆樸實的心。自小是爺爺奶奶把我帶大的,因此和奶奶的感情甚深,她說一我不敢二,奶奶是刀子嘴豆腐心,我經常跪服在她的竹鞭下,就因為貪玩忘記了回家的時間。雖說奶奶很嚴厲,但在她這種管教之下讓我養成了這個懂得時間觀念,會打理生活的人,我要感想奶奶的養育之恩。爺爺是個教育出身的人,張口就是道理,他教給我更多的是為人處世,由于我本性較粗放,做事易丟三落四,粗心大意,經常被爺爺訓,這也使我養成凡事細心的習慣,我很感謝爺爺對我的教育。我家里飯桌上就是言傳身教的最佳時期,經常得以他品性的熏陶,仁智禮儀已心有神會,嫻熟用之,常被左鄰右舍夸贊好孩子。對于學習我不得不提的是,每學期拿了獎狀爺爺都有獎勵,一張獎狀5元,這對于小時候的我可是個驕傲,5塊錢的零錢在兒時也不是小數目了。現在想起來就有一種感激之情,也是一件非常開心的事。正是這樣我打小學習就努力,只為得到獎勵。
現在爺爺已不在幾年,奶奶也年老了,記憶力有所下降,很多東西都愛重復和總是想不起要說什么,家里少了爺爺這幾年的確少了很多東西,爺爺在家是德高望重的老教師,別人都敬他三分。很遺憾,爺爺沒了,可是爺爺的教育、爺爺的話還一直在我的耳旁縈繞,我會努力學習生活,做一個你眼中的好孩子。
在我的記憶里,我也有抱怨過生活,我抱怨為什么當我需要父母時父母不能陪在我身邊?去學校沒有人接送,就連下雨天也等不到爸爸媽媽,被欺負了不能回家撒嬌..可是奶奶卻一次次告訴我爸媽是愛我的,也一直在關心我,只是不能陪在我身邊。于是從二年級起就學會了寫信給爸媽,也正是靠這那一枚枚郵票才建立了我們溝通心靈的橋梁,才讓我覺得我離他們并不遠。經常拿到信,看著父母一句句叮囑和一聲聲噓寒問暖而感動得痛哭涕流的,仿佛他們的眼睛一直盯著我,這種思念之情一直陪伴著我成長讓我并不孤單,正是這樣的愛讓我學會更自立、自強。我要感想父母那特殊的愛,可憐天下父母心,我會好好學習報答你們的。
今年寒假,收益不少,廚藝也長進不少,跟著爸爸在廚房里打下手,最后自己也學會做幾道菜,這假期的每餐都有我的功勞,看著自己做的菜,心里樂滋滋的。父母也贊不絕口,看到一家人這樣其樂融融,我感到很滿足。飯桌上爸爸也會教育我從學校回家要先問候家里長輩,打聲招呼報平安,這也是長大的表現。謝謝爸爸的教育,我能把這些做好。和家人一起聚著這樣的時光不多,也很短暫,所以每一天我都愿意和他們呆一起。正月十五一過一家人又面臨分別,心里別提多難受啊!剛培養的感情又要分離心情真是如晴天霹靂,心里也空了很多。我有著最小的愿望是希望自己盡快讀好書出去工作然后和父母一家人人能團聚一起,讓他們早日安享晚年。
感恩是個永遠不會過時的話題,做個懂得感恩的人。我們只有從身邊的點滴做起培養一顆感恩的心,生活才會充滿陽光。讓感恩這樣的責任更深入我們的心。
心得體會1000字 篇16
此次實習是本人的畢業實習,自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用,力求適應并掌握書本以外的知識,增長和擴充知識面,增加對社會的接觸,為下一步步入社會打下基礎。
此次實習的主要內容是了解目前我們x的家屬管理工作的基本內容,參與一個單位的家屬管理工作,聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習過程中,主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作,學習家屬管理單位的一些規章制度,熟悉工作人員的崗位職責、職能及工作流程,以及參加一些日常的勤務勞動。
通過此次實習,主要有以下幾點的體會:
1、首先是個人角色的轉換及整個人際關系的變化
學校里成績不錯的學生變成了未知領域里從頭學起的實習生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領導,同學變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉變中,對于溝通的認知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當然,適應新的環境是需要過程的,所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變,真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。
2、在心理上努力去適應全新環境的同時,的體會莫過于實際工作方面的收獲
特別是在實習過程中,我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益的就是這種工作作風。在家屬管理工作中,她們會經常碰到一些老人來咨詢一些問題,她們中有些不識字,有些眼花,有些耳聾,工人師傅們耐心細致地一遍一遍地講解,真正做到“您的需要,我的責任”。通過這次實習,工人師傅們這種作風和精神值得我在今后的工作中很好地學習、繼承和發揚。
3、走出校門,踏進社會,不能把自己要求太高
因為期望越大,失望可能會越大,但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認為我在學校里讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課,自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭,沒有任何實踐經驗,比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段,社會生活剛剛起步,應該在步入社會后,繼續學習,不斷增長和擴展知識面,才能使自己在社會占有一席之地。
總之,畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗,雖然在步入社會后,還有很多東西要學習,很多教訓要吸收,但我想我已經做好了足夠的準備,無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業生涯就必定會開出希望的花,結出成功的果——我相信。
心得體會1000字 篇17
上班十幾年,作為一個語文老師,恐怕最頭疼的就是作文。
班上孩子多,剛上班的時候,一篇習作要經過講、生寫初稿、師改初稿、評、生改初稿、師改二稿、然后生謄寫,師批改寫眉批評語8個環節才算結束,其中還不包括有些孩子一稿、二稿、三稿總也不過關的情況,工作量真是想想都是汗
而且在這樣一遍遍的修改中孩子的作文容易千篇一律極少有特色,最重要的是加重了孩子對作文的厭煩,后來我改變了方法:
1結合每單元的課文和習作,當開始講單元課文的時候就開始引導孩子為本單元的習作做相關的摘抄積累素材、豐富語言。
2在講課文的時候注意寫法的滲透,加強課堂表達、課后的練筆,把大習作分割成節節練、常常練的小片段,這樣孩子在完成大習作的時候就可以引用自己早已造好的磚和瓦,降低了難度,化難為易。
3第一稿前只引導孩子都要求明確寫作內容、范圍,不講如何寫,要求孩子用一節作文課在學校打稿,當堂完成,訓練孩子的寫作速度將平時作文與考場作文聯系。
4批改第一稿時劃出文章中的好詞句,將孩子們的作文分成等級。
5結合初稿情況有重點地評講,評講以展示好句佳段、好構思為主,以鼓勵為主,給予孩子寫作的信心和熱情。問題作文重點評謀篇布局的不妥之處,不通順的句子少讀,不給孩子模仿或學習負面表達的機會。
6一等作文在原稿上修改,這樣避免了好孩子重復勞動、減少他們對習作的厭煩,當然也可以減輕老師批改的工作量二等、三等作文重寫。
7如果孩子的二稿依然不過關,則讓他先抄寫班級好作文,然后仿寫,降低難度,給予臺階,幫助進步。這樣就不會出現一部分孩子總是抄不上作文影響批改的情況。
8教師批改作文本上的文章,發現問題,直接面批。
盡管經過改變比以前工作量少了一些,但是一篇習作完全完成也需要二到三周的時間了。能不能再快一些?
上學期,學校號召孩子們都在鄭州教育博客進行了注冊。為了讓這個注冊不只是一時應付任務,完成注冊量,而讓他發揮更大的價值,我號召班里的孩子把周記以博客的形式發表出來。并且堅持及時查閱每個孩子的博客,進行回復、點贊,同時把佳作的地址復制下來粘在word里。每周用一節課利用多媒體帶著孩子們點擊閱讀、發動他們為同學點贊,我發現這樣很便于孩子們之間的學習,而且使得發博的孩子積極性很高,這讓我初步感受到信息時代帶來的便利。
可是后來我發現,這樣的做也有不妥之處:一則發博的孩子積極性高,可是不發博的孩子依然不發博(因為我們的周記是自愿完成的加分作業);二則,一周這樣一節課有時候因為學校活動比較多也不能保證,這樣好的文章就不能及時交流了。
這學期,我采用了博客與班級群并用的方式。在學期初的家長會上,我要求以后發博的孩子直接把博文地址復制粘貼到班級群,這樣我就不用每次都一一查看,能省一些時間,更重要的是,孩子和家長直接在班級圈點擊地址就可以閱讀博文,這樣看博文的不僅有孩子還有家長。這樣的親子共讀中有能力的家長會給孩子一些指導,沒有能力指導的家長也會無形督促自己的孩子積極發博。當然,只要貼在群里的文章我會及時閱讀,然后直接在群里回復,只談文章寫得好的地方,有時直接把孩子的精彩語句、段落復制粘貼在群里,并直接點評,這樣不但是對小作者的鼓勵指導同時擴大了指導面,其他看群的家長和孩子也會去讀那些好句段,無意中明確什么是好的文章。
心得體會1000字 篇18
我的為期六周的實習在昨天徹底的結束了,原以為我會很輕松很瀟灑的離開,但是沒有想到當我跟我們班的那些同學告別,收拾行李踏上返校的汽車的時候,心情竟然是如此的復雜。有對我們班那些學生的不舍,剛開始的時候我覺得很難融入那個班集體,常常會覺得很失落,可是當我剛剛開始慢慢融入到那個集體,發現了那群學生的活潑可愛的時候,實習卻要結束了。發現現實真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點,然后在給我們狠狠一擊。
我還清楚的記得我剛開始去那個學校實習,跟著我的指導老師去見我們班的那些學生是的那一份迷惘與不安,那些時候我覺得去守晚自習都覺得是一種煎熬,發現時間過的好漫長,那時候我總是跟我一起實習的黎說在接下來的日子我都要掰著手指頭過日子了,可是到最后我卻發現我都還沒有開始數,我的實習卻結束了,所以她老是開玩笑地跟我說,“豆啊,你的日子數到哪里啦!”我也笑笑說,“我的日子還沒開始數呢,怎么就結束了?”
原以為這段日子會很艱難,但是沒想到卻還是愉悅地渡過了,期間不免會有失落、傷心和難過的時候,但是不管怎么樣最后的結果還是愉快的,最后感覺會有一些遺憾,但是卻也讓我得到了成長!所以在這里我也衷心的祝愿我的那班學生們能夠健康快樂的成長,雖然他們現在的學習不是很讓人省心,但是我堅信他們最后都能找到適合自己的一條路,開創屬于自己的一片天,因為他們都是聰明善良的孩子!也衷心的祝愿我的實習指導老師張老師能夠健康快樂,生活幸福美滿!也感謝她在這段時間給與我的幫助。希望他們一切都好!
這次的實習也讓我明白了,生活中所有的我們認為很艱難的事情,只要我們用心去做,用心去感受其中的過程,最后我們都能愉快的渡過;人生路上的坎坷是沒有走不過的,生活中的墻也沒有越不過的,只要我們努力了,用心去做,相信我們都能夠走向光明,關鍵是我們要堅持,有一顆積極進取的心。加油!
心得體會1000字 篇19
第八九周,在老師的帶領下,我們土木專業進行了為期兩周的測繪工程實習。痛苦并快樂的兩周,讓我感慨頗多,也收獲頗多!星期一下午,我們聚集在一個大教室,老師給我們整個專業的同學開動員大會。主要強調一些注意事項,實習的具體安排,還給我們進行了分組,發了一些實習資料。散會之后,老師帶領我們各個組長繞學校走了一圈,給我們指定了水準測量的控制點。前期工作已畢,實習帷幕正式拉開。
周二早上,還沒到八點,我們早早就來到我們組的起測點,兩個人立尺,一個人測量讀數,另外兩個人記數,同時計算該組數據的誤差,判斷能用與否。這樣有條不紊的測了整個上午,十二點多的時候,我們組就把BC兩段測完了。雖然有點累,天氣也很悶熱,但所有組員都還是干勁十足,把午休給免了,重新分工,繼續努力。仍記得那一天,我們測到了晚上七點多,周二晚上本來有個班團例會的,正好臨時推遲了。踏著疲憊的步伐,凱旋而歸,把一圈給測完了。
第一天的干勁是很值得鼓勵的,取得的進度也很可喜,但是做事情,尤其是我們學工科的,做工程的人,光有干勁是不行的,最重要的嚴謹的做事習慣。晚上處理數據的時候,發現有BC段有一個測站數據出錯,弄不懂是當時算錯了,還是記錯了。更為令人沮喪的是,竟然測出了基數站!返工吧!同志們!
回想第一天,得到一些教訓,古人說“吃一塹,長一智”,教訓轉化為經驗:
1. 對于每一個測站,必須保證儀器大致定在前后尺的中垂線上,且兩尺之間的距離最好不要相隔太遠,要求在一百二十米以內。2.測量過程中,一定要確保后尺不能動(尺墊千萬不要移動)。
3.如果想快速保證安置儀器的位置在前后尺的中垂線上,最好的方法是拉線。第二天,一大早被組員們委以重任的我到鎮上買了一捆線還有五個草帽,又開始一天忙碌的工作了。因為有了一定的經驗,加上干勁還不減,第二天同樣還是沒有睡午覺,到晚上的時候,又把ABCD四點測了一圈。晚上七點,還沒有吃晚飯,班團例會準時開
始,忍饑挨餓,沒有午睡,呵呵,實習!
心得體會1000字 篇20
一天的培訓雖然結束了,但各位老師精彩的課程,巧妙的教學方式在我腦海中久久不能散去,讓我在回味無窮的同時也有了一些心得體會。
語文教學要側重縱向閱讀,即聯系上下文,找對應的部分或句子來體味課文內容,而不在乎課文本身的順序。這樣可以很快的讓學生發現課文的縱向聯系,很快的理解文意。而在教學過程中我們經常以課文文字出現的內容依次講解,學生很少發現課文中的.縱向聯系,體會不到語言的魅力。
語文教學要側重于讀,用不同方式讀,讀出感情,讀出味道,讀的像講故事一樣,置身其中,甚至熟讀成誦。這也是我們課堂中容易忽略的部分,把講解課文內容作為重點,缺少讓同學們從讀中感悟的耐心。久而久之,學生也就不會讀文,讀不出東西來。
語文教學要側重于啟發教學。我很欣賞一位老師的無問答式提問,教師只是起引領作用,重在學生自己發現問題自己假設答案,我們教學課堂中經常出示幾道問題讓學生思考,乍看也是啟發學生,實則已經把學生圈在了一個框架里,不利于學生發揮想象力。久而久之,學生自己不愿思考,禁錮了學生的學習能力。
語文教學中要找到合適的教學方法,不論是無提問式問答,還是學生自主生疑,都側重學生的主觀能動性,注重發散思維,側重拿有相聯關系的事物進行對比學習。在課堂中,老師注重培養學生的藝術欣賞能力,讓學生講故事,鍛煉學生口才。除了讓學生自己猜想外還側重讀的方法,記憶的方法,老師更能看到孩子的閃光點,從不同角度鼓勵孩子,激發孩子的創造精神。從不同側面展示了自己的特色教學法。這讓我不得不反思怎樣找到自己的教學特點,讓自己的教法更有特色,同時也更適用于孩子身上。
語文教學要注重文學欣賞,不僅讓學生學會課文,最重要的是讓學生感悟文字的魅力,提高自己的鑒賞水平,提高自己的藝術修養,精神內在。語文課堂教學中從未停止過鼓勵性語言,課前幾位老師都會和學生談話,夸獎孩子,拉近與孩子的距離,講課過程中會有親昵的稱呼,例如寶貝,也會根據孩子回答的不同鼓勵孩子,比如“將來一定能成為”“你真會讀書”,尊重學生的個性,讓孩子充滿自信,愿意積極配合。
除了以上這些因素,我感覺最重要的是在語文教學中要有一顆對教育事業的忠誠之心,對學生的熱愛之心,積極科研,深入實踐,自己深度學習,也幫助了學生深度思考。通過今天的培訓,我會進一步提高自身的專業素養,找到適合自己的教學方法,找到開發學生潛力的方式,不僅要提高學生的創新思維,還要提高學生的藝術修養。總之,面對學生一張張可愛的小臉,一雙雙渴望的眼睛,我會以一顆更加熱忱的心來對待教育事業!
心得體會1000字 篇21
生命是這個世界上最寶貴的東西,每個人都只有一次。可是,幼兒園的孩子卻是難以理解,讓孩子從小懂得生命的難能可貴,就需要我們通過對生命教育的學習,讓孩子懂得尊重生命、珍惜生命。
首先,要讓孩子認識生命,愛護生命。幼兒園的孩子對生命的概念很模糊,所以在學習的過程中,可以引導孩子通過對動植物的觀察,讓孩子對生命加以了解,知道生命是各種各樣的,他們比我們都弱小,需要我們的關心和保護。
其次,尊重自己的生命,也要尊重別人的生命。社會日益發展,日新月異,馬路上的車輛來來往往,可是由于交通安全意識的淡薄,在這本來繁榮的景象中,摻雜了一絲絲的悲劇。怎樣樹立孩子的安全意識,除了珍惜自己的生命,還要學會一些自救的方法,例如:如何安全的使用火、電、煤氣,遇到危險時應該采取怎樣的措施。為了讓孩子進一步的感受和珍惜生命,我們組織幼兒觀看一些交通事故的錄像,或發生車禍的圖片,通過視覺上的沖擊,讓幼兒實實在在的感受生命的難能可貴。讓幼兒把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根。
再一個,要讓幼兒熱愛生命,讓其感受到生命的意義。對幼兒講述科學的道理,他們肯定是難以理解,我們可以通過活動以及現實中的各種案例,來讓幼兒知道生命短暫,例如和幼兒一起種植花兒,花兒在綻放的時候,努力地把自己最美麗的一面展現給世界,可是,它總有凋謝枯萎的時候,就像我們,每個人的生命并非遙遙無期,所以,當我們在擁有生命的時候努力地展現。
生命教育就是要讓教育回歸到原來,讓孩子學到生活的知識,學會生存的技能,懂得生命的意義。
生命教育是一項不可忽視的教育,它的重要性和意義性,勝過任何的教育,我們作為孩子的啟蒙者,就必須要幫助他們認識生命、尊重生命,珍愛生命。而且要積極地,健康的讓孩子發展生命,提高生命的質量。
心得體會1000字 篇22
時間過的真快,轉眼年已經過去,迎來了年新的開始。現在回想我由包裝庫調到原料庫,這一年的工作,心中有許多感慨,由于我個人的原因出現過兩次大的失誤,心中對公司有一種負罪的感覺。
第一次由于我個人一些事情,沒有把全部心思用在工作中,那段時間長期處于矛盾選擇的思想狀態甚至好幾天失眠,才出現了工人推錯料而自己不知道的情況,錯把辛硫磷當成高錄加入罐中,倒置生產出的成品失去了它原有的藥效,給公司造成了一筆不小的損失。
第二次是我沒有給工人交待清楚就去干別的工作,讓工人自己配料多加了甲醇,又一次給我廠造成了成本損失,我恨我自己。
回想這一切我覺的很對不起公司的各級領導,也給自己留下了很多遺憾,辜負了廠領導對我的期望,所以在下半年的工作中,我下定決心做到善于發現問題、把握問題、并在第一時間解決問題,不斷地學習提升庫管的經驗增加新人的知識來提高自己的能力,使自己時刻保持清醒的頭腦,從頭開始轉變觀念堅持踏踏實實做事、認認真真做人,不斷積累工作經驗,只有這樣才會得心應手才能把損失降到最低甚至消減為零。并在做好本職工作的同時,也要反思自己工作上的不足和失誤、也是今后應該時刻注意和逐步改進的。
1、倉庫計劃
認真負責備貨、收貨、下貨、確保主要庫存貨物的充足供應,零星貨物及時上報采購,定期上報庫存貨物缺損與積壓情況,合理調整、減少新增積壓庫存。充分發揮后備軍的作用。
2、材料入庫
物資進庫時,必須憑送貨單檢查單辦理入庫手續,拒絕不合格或手續不全的物資入庫,杜絕只見發票不見實物的現象,必須查點物資數量、規格、型號、合格證件等項如發現物資數量、質量、單據等不全時不得辦理入庫手續,檢查不合格的物資一律退回。發貨單的填寫必須正確完整,供應單位名稱應寫全稱并與送貨單一致,收貨單上必須有倉庫保管員及經手人簽字,并且字跡清楚。
3、材料出庫
各類材料的發出,必須由車間主任(或指定人員)統一領取,領料員和庫管員都應該對物品的名稱、規格、數量核對正確后方可領取,領取后及時更改電腦數,使賬目準確無誤,牢牢把握每一道關。
4、倉庫管理
倉庫內要保持清潔衛生、物品堆放合理,貴重原材料要特殊保管,嚴防失火、爆炸、失盜等事故發生,對保管的物品平時要做到勤檢查、勤核對、保證做到帳、物相符,如有盤贏、盤虧要提出書面材料說明原因并進行相應處理,如屬短缺及需要報廢處理時,必須經領導核查批準后才可進行處理不得自行調整,發現物資失少或質量上的問題(如受潮、過期)要如實上報,做好倉庫盤店工作及時結出庫存數。
在新的一年里我將努力學習,增加電腦知識。總結經驗、克服不足、再接再厲、一如既往的做好我的本職工作,努力使我在庫管員的位置上有更大的起色,與同事勁往一出使、心往一出想,不計較得失,只希望把工作圓滿完成,決不辜負領導對我的信任和期待。這份庫管員的職業是我人生很大的財富,我真心地感謝那些曾指導和幫助過我的領導和同事們,謝謝您們。
今后我還要繼續腳踏實地、勤勤懇懇、認認真真、努力完成各項工作。要自覺地做好每一項工作,就必須正視自己的工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,都要適應這里的環境,要用積極的態度去完成領導交給的每一份工作,使自己在普通的崗位上發揮自己的光和熱!
5、語言要準確、簡明
總結的文字要做到判斷明確,就必須用詞準確,用例確鑿,評斷不含糊。簡明則是要求在闡述觀點時,做到概括與具體相結合,要言不煩,切忌籠統、累贅,做到文字樸實,簡潔明了。
或者最簡單的首先你需要對公司領導(加上部門領導)及同事表示感謝,感謝在這一年中他們給予你的幫助,使你在各個方面得到提高。
接著就自己的工作進行總結,可以這樣說:雖然我的工作是那么平凡和瑣碎,但是我知道在這些平凡和瑣碎中我能學到許多我在學校里所無法學到的知識;另外在工作中我學到了如何與同事相處,如何進行團隊合作,等等。
最后進行感慨性總結:再次感謝領導和各位同事的支持和幫助,我將在新的一年里繼續努力,不斷提高自己的專業水平,虛心向大家學習,不斷努力,爭取再上一個新臺階。
心得體會1000字 篇23
轉眼間,寒假社會實踐就結束了,回來之后,這幾天發生的點點滴滴總是不斷浮現在我的腦海之中。細細品味這幾天的經歷,心里的感受頗多。
從得知自己能夠成功加入院隊的興奮與愉悅到駛往途中同學們的歡聲與期待;從實踐過程中的勞累與疑惑到實踐結束時同學們的滿足與不舍……這些都深深地刻在我的腦海之中,這些都是我們不斷學習,不斷成長的見證。
實踐期間,我們走進裝配生產一線,清晰的看到一些先進的設備,大家都認真觀察生產過程中的每一道工序,仔細傾聽老師的講解。在參觀過程中,雖然我對很多的設備、加工工序沒有了解,但是通過向老師以及各位學長們的交流咨詢,我對此有了初步的了解。并且了解到當下先進的工藝加工技術和國家目前的加工水平,這使我深深地感到,我們國家的生產水平與世界先進水平的差距。我們國家還不夠強大,作為當代大學生的我們肩負著振興國家的歷史使命。
在以后的學習和生活中,應該特別注意自身責任感的培養,能夠多一份責任感,能夠多一份擔當,做一份勇于承擔責任的人。這樣才能更好的為國家、為社會做出更多的貢獻,我們的祖國才能夠不斷強大,能夠更好的發展。
另外,在參觀時還看到了工人們緊張有序的進行工作,大家分工明確、團結協作。保證了流水線操作高效運行,這讓所有的工作顯得簡潔整齊。這讓我深刻感受到了一個企業精神文化內涵的重要性。這在我們以后的學習生活中同樣是這樣,我們要處理好同學關系,要有較強的團隊意識與團結協作精神。學會不斷適應,提高自己快速融入到新的集體環境中的能力,從而為自己的學習和生活奠定良好的基礎。
每一天的實踐環節,我們都能夠有所收獲,有所成長。雖然我們的實踐過程有些辛苦,但我們卻真真切切的學到了許多專業的知識,增加了自身的知識儲備。在實踐的這段時間內這些都是在學校里無法感受到的,也學到一些在學校里學不到的東西。我們要學會從實踐中學習,從學習中實踐。通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會。
在社會上,你必須要知道該做什么,要自己去做,而且要盡自已的努力做到。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!我還認識了很多優秀的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,好好努力,把自己的專業知識學好、學扎實。要想把工作做好,就必須要有足夠的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我一定會參加更多的社會實踐,磨練自己,讓自己認識的更多!
心得體會1000字 篇24
師范畢業后,我光榮的成為特殊教育學校的一名“人民教師”,在正式上崗之前學校組織了一次教師師德師風的學習,今年的培訓對我來說特別不同,短短幾天的學習,各位領導和老師給我們做了精彩的演講雖,但我的思維豁然開朗,感覺受益匪淺,新的環境帶給我不一樣的感受,使我也收獲得了一份不一樣的果實。
今年的師德教育主題是:新學校、新教育、新發展。學校給我們安排了豐富多彩的師德學習內容。并且學校的各位領導和老師給我們做了精彩的講座,開闊了我的視野,使我認識到新時代的師德師風應注入新的:
一、視野和思維不能僅僅著眼于孩子的現在;
二、不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;
三、在教育過程中,要開發孩子多方面的智力,根據孩子的具體情況而把教學具體化。
我覺得新時代的師德師風應該是與傳統的標準揉在一起的。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學應該是新時期對班主任老師的要求。我覺得傳統中的師德師風與新時期的師德師風都應該是一樣的,但現在存在的區別在于:師生關系的變化。以前的學生對教師要絕對服從,但現在則要求教師對學生也應尊重,這是個進步。因此,新時代的教師在關愛和嚴格要求學生上要提出新的標準。
在學習了x縣教師的先進事跡后,讓我明白了許多事情,我懂得了有一種比自己生命,比家人的安全更重要的東西,叫做老師的責任。在聽了x縣優秀教師的報告后,在開展師德師風階段的學習后,使我深刻地認識到x縣優秀教師的無尚光榮,體現了新時期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。
作為一名教師,尤其是一名共產黨員,認真學習“三個代表”的要求,以高度的政治責任和崇高的歷史使命感,發揚優良師風,弘揚崇高師德。
心得體會1000字 篇25
生命是寶貴的,人生猶如百代過客電光火石,來去匆匆,珍惜生命保持健康的身體,離不開運動。生命在于運動,運動在于鍛煉,鍛煉貴在堅持,堅持就是勝利。
身體是學習的本錢,青少年面對繁重的學習任務沒有強壯的體魄是不行的。有的家長溺愛兒女常買一些豐富的保健品給孩子吃,結果非但不健康反而吃出肥胖癥。父母以為充足的營養可以養出一個健康的身體,可事與愿違,吃成小胖墩的體型對身體負面影響很大,如好吃懶動,無心學習,長大以后易得心血管等毛病,到時候后悔也來不及了。
家長給孩子豐富的營養很重要,鍛煉身體更重要。一日三餐,合理營養,只是滋補身體的高級食品但方式并非只是豐富的營養而是天天運動。
現在,學生因生病缺課不在少數,可見他們體質的虛弱。如果調查一下就會發現,這些人是因為參加體育訓練的時間太少了才導致生病請假等問題。那么,是否應亡羊補牢呢?其實,亡羊補牢,猶未晚矣。如果從現在開始每天堅持鍛煉,集體運動、體
育課都去參加,單獨運動自覺去練更去堅持,那么,體質就可以從弱到強。學生身體練強壯了,精力充沛了才能全心投入到學習中去,學習成績也就上去了,家長放心,自己也開心。
運動有益身體各個系統的健康,尤其是肌肉,心血管和呼吸系統。運動可減少身體休息時的心率,增加每次心搏所排出的血量,增大心肌和心肌血液的供應,使人體健康。運動可減少高血壓,特別對老年人來說經常參加一些適宜的體育運動對身體極其有益。持之以恒的運動可以預防身體“外強中干”,運動能使人體接受良性刺激,人體抵抗力強,人體機能常運不衰,免疫力提高,體質增強。增加運動可使人精神充沛,可以提高學習成績和工作效率。運動還可以使人有健美的體態
經常參加運動訓練的人都熟悉運動后的那種快感。運動似樂把緊張和精神壓力全都驅除。有人發現用3/4的體力跑一個小時每周三次可以解除焦慮和抑郁,更多的人開始有規律的體育運動后明顯發現,睡眠更好,學習更有效率,精力更充沛,不再感到緊張反而更有自尊和自信。
體育運動能培養人的自覺性、自制性和堅韌性。還可以培養人的可貴競爭意識,使人學會超越自我,超越他人。體育運動還可以幫助人擺脫心理挫折。鍛煉的樂趣和群體的和諧可沖淡心靈上的失敗陰影。
健康是體育的終極目的,生命在于運動,愿我們都能高呼:我運動,我快樂,我健康!
心得體會1000字 篇26
山沒有懸崖峭壁就不再險峻,人生沒有挫折磨難就不再堅強。荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會成為炎炎夏日里的一位仙子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景。
今天要軍訓了,對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰一種自我挑戰。我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴格訓練,接受陽光的洗禮。給我們訓練的教官是一個二十多歲的年輕人,他身材很高,在他那黝黑的臉上寫滿了嚴肅和認真。教官在軍訓的時候對我們的要求很高的。只要大家動作不規范,他就會一而再,再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓一開始,同學們個個神采飛揚,對軍訓充滿了好奇。可是到了后面,問題來了。有的同學開始發牢騷,抱怨聲便連聲四起,一些同學向教官提出意見。這些都體現了我們平時的生活太順暢,缺少了應有的能力,所以我們必須提高的自身素質。哪怕是一個最簡單的動作,在訓練場上,我們無數次地重復著,用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。
回想起這些起來,我感慨眾多。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓的體會。軍訓的感悟是需要用心去體會的,它教會了我們對別人的關愛,它加深了我們理解保衛祖國的責任,它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,我知道面對高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中,只是看是否去把握!“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產生的威力可是無比的呀!誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰勝了自我的強者!
心得體會1000字 篇27
有人贊嘆堅硬不拔的青松,有人欣賞遼闊的大海有人稱贊展翅高飛的雄鷹,而我卻喜歡不畏嚴寒,傲視寒霜菊花。
我家門口就有好幾簇菊花,那是3月8日我親手栽種的。
菊花不像茉莉那樣嬌氣,也不像月季那樣浮華、濃艷重彩,沒有牡丹的國色天香,它不需要多少肥料和養分,也不用人精心照顧,只要撒下種子自己就能生根發芽。爸爸說:“什么種子一星期后都會發芽”,但我足足等了連個多星期,覺得度日如年。
終于,“皇天不負有心人”,種子終于發芽了,那時,我喜出望外。
一個月過去了,種子也健康,茁壯的成長。
看,那一朵朵菊花,紅的似火,白的如云,粉的像霞,五顏六色,非常美麗。
看那白菊,修長的花瓣猶如白雪,葉子呈翠綠色,就像用翡翠雕成的。從遠處看,這朵菊花就像亭亭玉立的少女,湊上去嗅一嗅,必然會為那一陣陣泌人心的清香所陶醉菊花花美而不耀眼,花香而不刺鼻,真是清新淡雅,讓人感到無比舒暢。
早菊花(九月開放),秋菊花(十月至十一月),晚菊花(十二月至元月)八月菊、7月菊、五月菊等,根據花徑大小區分,花徑在10厘米以上的稱大菊,花徑在10—6厘米的為中菊,花徑在6厘米以下的為小菊。根據瓣型可分為平瓣、管瓣、匙瓣三類十多個類型,菊花還能用于入藥,食療和保健。
菊花那種不畏嚴寒的精神更使我欽佩。在那草木枯零,寒霜片遍的深秋,菊花仍能頂風斗寒,含包怒放,它并沒有向寒風冷霧屈服,而是挺直腰干,昂起頭迎接一次又一次嚴峻的考驗。寒霜失敗了,它惱羞成怒,一次由一次的摧殘著菊花,而菊花,卻依然決然傲立怒放在瑟瑟秋風中,為深秋——一個白花凋謝的季節增添了生機。這種頑強不屈的精神是何等可貴啊!
我們老一輩革民家面對敵人的囂張氣焰時,不正像一株株傲霜的菊花么?
我愛菊花,但我更敬佩具有菊花品質的人。