演講后心得體會(通用6篇)
演講后心得體會 篇1
那震耳欲聾的哭聲是從那兒傳來的?哦,原來,9月25日的下午,我們?nèi)熒图议L都在五環(huán)廣場上集合,傾聽曹斌老師的演講。
瞧,那站在講臺上的,就是曹斌老師,他的開場白很搞笑:“我叫曹斌,曹操的曹,曹斌的斌!蔽覀儩M堂大笑,歡樂的氣氛,渲染著全場。但是,當(dāng)你聽完他講的故事后,掛在你臉上的,卻并不是笑容,而是發(fā)自內(nèi)心的眼淚。因?yàn)樗v的每一個(gè)故事,都會深深地觸動我們的心靈。
他講了很多感人肺腑的故事,每一個(gè)故事,都凈化了我們的'心靈,然而,令我印象最深的是一個(gè)兒子跟媽媽的故事。記得他是這樣說的:“在一個(gè)普通的家庭里,有一個(gè)小男孩,他的母親,天天都在為他勞動,洗衣,燒飯,打掃衛(wèi)生……而小男孩呢,他從來不領(lǐng)媽媽的情,認(rèn)為這是每個(gè)母親應(yīng)該做的事情,甚至還不時(shí)地挑三揀四,他的媽媽天天為他盛菜盛飯,他卻從來沒有給媽媽做過這些事情。終于有一天,媽媽對兒子說:‘你什么時(shí)候能為我燒一頓飯呢?’兒子的回答是這樣的:‘你老的時(shí)候!赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。但是他的母親還沒老時(shí)候,就得病而死了。有一天,兒子終于燒飯了。他笨手笨腳的燒了一頓飯,對母親說:‘你吃吧,我為你燒飯了!墒,他面對的不是母親,而是他母親的遺照!說完這個(gè)故事,曹濱老師又對我們說;’要感恩,但不要太晚,否則,最愛你的人,就已經(jīng)去世了!’
聽完故事,我們的眼淚,早已控制不住,如泉般地流了下來。看完演講,我腦子里回想起媽媽為喂我吃飯、送我上學(xué)、為我包扎的情景。有一次,我生病了,媽媽整宿都沒睡,守在我床邊。當(dāng)我醒來時(shí),媽媽的眼中都是血絲,而她說的第一句話卻是:“孩子,你好點(diǎn)了嗎?”
今天的報(bào)告讓我受益匪淺,在這里,我要說一聲:“媽媽,我愛您!”
演講后心得體會 篇2
在網(wǎng)上看到馬云,“男人的長相一般和他的智慧成反比。”每看到他一次,你都會愿意相信他的這句名言是真。象一位創(chuàng)業(yè)者們的良師益友。“不僅是物質(zhì)上的富有,還要精神上的富有”,這是給員工的一種幸福感"客戶第一,員工第二,股東第三"更是一種責(zé)任感和使命感。
互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用在推動著時(shí)代的發(fā)展,對互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該有更廣闊的認(rèn)識,而不能狹隘的認(rèn)為只是玩游戲。這也是目前80、90,甚至00后的家長們的普通想法,自身歲數(shù)大了,不接受新事物,傳統(tǒng)思想、抵觸思想濃厚。
誠信應(yīng)該是做人的最基本原則,但物質(zhì)化的社會在使人的誠信慢慢喪失,但物極必反,原始價(jià)值是需要回歸的,也一定是會回歸的。從前一說商,人們都會跟“奸”字產(chǎn)生聯(lián)想,但時(shí)代發(fā)展的結(jié)果,必然是只有那些誠實(shí)守信的人,才能立于不敗之地。
他的很多的話語給我的感觸很深。
我不是一個(gè)喜歡崇敬別人的人,不喜歡對某些人頂禮膜拜,只是把會別人的長處成功的方式,看到眼里并且記到心里,喜歡并且去實(shí)踐"它山之石可以攻玉"這句話。
其實(shí)馬云成功的原因歸根究竟是足夠的'耐煩,毅力+創(chuàng)新和實(shí)用的操作以及讓很多人賺錢,盈利的模式+起到伯樂以及凝聚核心的效用+超前的市場前瞻性+成功的融資模式+成功的盈利模式+廣泛的草根的客戶群體。僅次罷了,可是說起來容易,做起來又有多難呢,其實(shí)其中的艱難每個(gè)創(chuàng)業(yè)者都知道。無論騰訊,阿里巴巴,百度,思科網(wǎng)絡(luò),華為還是現(xiàn)在其他風(fēng)光無限的企業(yè)或個(gè)人,又有哪一個(gè)是生成富貴的?又有哪一個(gè)不是通過自己努力最終獲得成功的?
最后送上我改變過的馬云的話:我永遠(yuǎn)相信只要永不放棄,我們還是有時(shí)機(jī)的,還是堅(jiān)決相信一點(diǎn)兒,這世上只要有胡想,只要不斷努力,只要不斷學(xué)習(xí),不管競爭對手有多強(qiáng)大你總有成功跨越他的一天。今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但絕對大部分是死在明天晚上,所以每個(gè)人不要放棄今天。
演講后心得體會 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉行了“讓愛你的人為你自豪”感恩演講會。數(shù)千名牛小師生和家長們在我們寬闊的操場上聆聽了鄭州心理學(xué)研究者曹斌老師的精彩演講。
在感恩演講會上,曹斌老師用激情、誠摯的語言,講述著一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,深深打動了全場人。首先,曹老師講的是:要尊重、敬愛自己的老師,感恩老師。他以一個(gè)感人肺腑的故事,讓大家覺得教師這個(gè)職業(yè)是多么的光榮。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,每一位老師都在用他的青春換著同學(xué)們的美好未來,我們一定要學(xué)會感恩老師,從說“謝謝”開始!
第二大主題是要我們感恩父母,現(xiàn)在的孩子非常任性,花錢不考慮父母的感受,就是衣來伸手飯來張口,父母說教還頂撞父母,有的甚至還會離家出走,和家人賭氣。在這里,曹老師給我們深深的上了一堂感恩父母的教育課。老師讓我們靜靜地聽了一首名叫《天亮了》的歌曲,這首歌有著一個(gè)感人的真實(shí)故事:山峰之間,纜繩斷裂,一對年輕的'父母在生命的最后一刻舍身挽救孩子的生命......聽了這個(gè)故事后,同學(xué)們都流下了真誠的淚水,我也不例外。隨后,大家都抱著自己的父母許下自己的承諾。我們都下定決心,要孝敬、感恩父母。不要等到失去才知道要惋惜,到那時(shí)已經(jīng)晚了。
曹斌老師的演講在一片掌聲中結(jié)束了,我們深深感謝他給我們帶來的演講,是他,讓我們學(xué)會了感恩,學(xué)會了珍惜自己的親人。
演講后心得體會 篇4
4月27日,我很榮幸參加了教育局組織的“三名”教師培訓(xùn),有幸聽了涂煥應(yīng)副局長的專題講座《把上好每一節(jié)課作為自己從事教育事業(yè)一生的使命》,使我對教育的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變。我認(rèn)真聽課,勤記筆記,積極思考,受益匪淺。涂老師對于教育事業(yè)的熱愛,對于教育規(guī)律的深入探索,對于工作的精益求精的敬業(yè)精神以及他那淵博的知識、和藹的態(tài)度、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),給我留下了深刻而美好的印象。我一直在思考,我什么時(shí)候才能達(dá)到像涂老師那樣的高度。他的見解是那么的深邃,他的想法是那樣的恰到好處,他的課給我很大的啟發(fā)。
一、教師要優(yōu)秀,就必須注重細(xì)節(jié)。
涂老師在講座時(shí)強(qiáng)調(diào):老師要講好每一節(jié)課,因?yàn)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地就是課堂。在課堂上要注意每個(gè)細(xì)節(jié)的把握,譬如:上課板書的位置、板書所寫的內(nèi)容等。今后,我一定要時(shí)刻注意自己的一言一行,多讀書、多請教,爭取不讓自己的教育教學(xué)工作在細(xì)節(jié)上出問題。
二、教師是主主導(dǎo)、學(xué)生是主體。
在課堂教學(xué)中,要準(zhǔn)確定位教師和學(xué)生的地位,老師要充分發(fā)揮起主導(dǎo)作用,不能放任學(xué)生自由學(xué)習(xí),同時(shí),充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,不能代替學(xué)生學(xué)習(xí),也不能進(jìn)行填鴨
式的滿堂灌。
三、師生人格的平等。
雖然師生在學(xué)識、年齡、經(jīng)驗(yàn)等上存在不對等,但他們的人格是對等的,所以在教育教學(xué)過程中,絕不能做出有損學(xué)生人格的事情,譬如:體罰、侮辱學(xué)生。教師一定要謹(jǐn)言身行,別傷害他們幼小的脆弱的心靈。
四、對教育的態(tài)度要端正。
涂老師說,現(xiàn)在教師對教育存在著三種態(tài)度,即把教育當(dāng)作事業(yè)做,就能做出成績,是成為專家、學(xué)者型教師的必備條件;把教育當(dāng)作職業(yè)來做,可能成為一名合格的教師;還有一種把教育當(dāng)作產(chǎn)業(yè)來做的,那就是對學(xué)生的一種犯罪,是對教育的褻瀆。我一定要把事業(yè)當(dāng)作自己一生的事業(yè),認(rèn)真對待學(xué)生,認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,對教育始終抱有一種敬畏之心。
五、努力提高自己的素質(zhì),做一個(gè)合格的教師。
涂老師講到,新時(shí)代的教師要有較高的思想覺悟,對歷史和現(xiàn)實(shí)能正確地看待,具有敬業(yè)精神,較強(qiáng)的競爭意識,善于與人合作,具有健康的心理狀態(tài)和身體素質(zhì),這是對教師基本的要求,作為一名“三名”培養(yǎng)對象,我要多讀書、多請教,努力提高自己的素質(zhì)。
六、教師要勤思考,勤動筆。
教師要想提高自己,在工作中做出成績就必須在自己的教育教學(xué)工作中,勤思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,并把自己稍縱即逝的思想火花記下來,形成自己的教育教學(xué)思想。
七、成為名師的方法。
涂老師在講座的最后,給我們這些“三名”培養(yǎng)對象提出了一些成為名師的建議:要多觀察,勤反思、多換位思考、多尊重學(xué)生,做到教學(xué)相長。
通過這次涂老師的講座,給我很深的觸動,讓我明白了我離名師的標(biāo)準(zhǔn)還差很很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),在今后的工作中,我要把這次學(xué)到的東西盡快地內(nèi)化為自己的東西,運(yùn)用到教育教學(xué)過程中去,結(jié)合自己的實(shí)際情況,努力向同行學(xué)習(xí)請教,多讀書、學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,讓自己更加進(jìn)一步接近名師的要求。
演講后心得體會 篇5
范紅偉老師在我們學(xué)校做了一場感恩教育演講,引人深思。
我現(xiàn)在上初中了,之前那么多年一直依賴于家長,一直過著飯來張口衣來伸手的日子,媽媽每天中午晚上給我送飯;每天晚上七點(diǎn)多騎自行車四十多分鐘到學(xué)校接我,風(fēng)雨無阻,在寒冷的冬天也一樣。即使看到媽媽在雪地上凍得鼻子耳朵都紅彤彤的我也沒意識到感恩。ā#┥踔劣械臅r(shí)候還和媽媽吵架即使看到這類文章也只是像旁觀人一樣一笑而過?墒悄翘旆独蠋煹难葜v卻深深的震撼了我。他講了一個(gè)故事,母親永遠(yuǎn)是無條件愛孩子的,無論多苦多累她總是心甘情愿,遇到孩子愛吃的菜自己總是說吃飽了,在孩子睡覺之前總說自己不困即使上班累的'腰酸背痛。范老師的演講讓我深刻的反省了自己,看到以前自己的無知和媽媽無私的奉獻(xiàn),看到了媽媽已經(jīng)變粗糙了的雙手,看著慢慢白了的頭發(fā),看著雙目中的思思疲憊。我抱著媽媽痛哭,我感覺到了后悔不該自責(zé)我對不起媽媽。聽完演講,我大聲的對我媽媽說出了一聲:媽媽,我愛你。
上小學(xué)時(shí)因?yàn)槲覀儼嘀魅喂芪覀兲貏e嚴(yán),經(jīng)常讓我們罰站成天板著一張臉。這讓我很不喜歡她,經(jīng)常跟她對著干,她也經(jīng)常說我。聽完范紅偉老師的演講之后我明白了我們班主任是非常愛我們的,所以才會對我們嚴(yán)格,希望我們成才,范老師說:你們應(yīng)該愛現(xiàn)在管你們的人,那是真心愛你的人。原來一直盯著老師的嚴(yán)格,其實(shí)她非常愛我們,因?yàn)槲覌寢尳游一丶彝,老師?jīng)常陪我一起等。在冬天天黑的特別早,老師放棄早回家和家人在一起的時(shí)間而陪著我,我原來有時(shí)還覺得煩,可是現(xiàn)在想想如果不是老師當(dāng)時(shí)陪著我,在寒冷的冬天外面漆黑一片真不知道怎么過下去。聽完范紅偉老師的演講我認(rèn)識到了自己原來的種種不足,知道老師家長的苦苦衷心,知道她們愛我們愛的深刻。聽完演講后我就馬上給老師打了個(gè)電話告訴老師:張老師,我愛你!
人總問:你愛祖國么?我們當(dāng)然回答:愛。可是從來沒有深刻的體會到祖國對我們的愛。前一陣?yán)葋啈?zhàn)爭爆發(fā),困在利比亞的中國人被中國派去的飛機(jī)輪船馬上送回國。當(dāng)機(jī)場上滿滿都是人的時(shí)候只有中國的飛機(jī)先來借自己的孩子,當(dāng)時(shí)被困的人員后來被問到上機(jī)后的感想,他們只說我愛祖國,我愛祖國,一遍遍的重復(fù)著我愛祖國!這是我感覺到了中國的強(qiáng)大,身為中國人的驕傲。在范老師的演講中我們感受到了他作為中國人的驕傲,那種自豪感是什么都代替不了的。我愛祖國,我們都愛祖國,我們?yōu)槭侵腥A兒女而驕傲,自豪!
演講后心得體會 篇6
我這個(gè)小學(xué)生,第二次看到這樣激勵人心的演講。
這一次演講我決定不玩電腦,也不拿爸媽的手機(jī)登QQ,不和陌生人發(fā)信息,而且以后要好好學(xué)習(xí),天天向上。也不會因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情,而和爸媽吵架,要離家出走。今天的演講我也深有感觸,記得又一次,在三年級的時(shí)候,去過游戲廳,不是網(wǎng)吧,因此我對游戲很癡迷,我也不知道怎么被爸媽知道了,我被責(zé)罵了一頓,但是,父母的.責(zé)罵絲毫沒能阻止我對游戲的癡迷。我每一個(gè)星期五去玩,直到四年級,我對游戲廳沒有興趣了,而對網(wǎng)吧有了興趣?墒俏乙恢辈桓胰,一直等到五年級了,我長大了,也有一點(diǎn)懂事了,可是對網(wǎng)吧還是念念不忘。聽了這次演講,我打消了去網(wǎng)吧這個(gè)念頭,還要好好學(xué)習(xí),考上大學(xué),孝敬父母。然而老師對我們也有很大的教育,她每天按時(shí)上班,白天還要教我們知識,還要在講臺上上課自己的喉嚨都啞了,晚上還要備課。老師雖然不是父母,但是她有父愛也有母愛。我們長大,也要孝敬老師。
這一次的演講,我覺得我的人生觀發(fā)生的改變,我的人生也將有所改變。