關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字（精選30篇）
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇1
開(kāi)學(xué)嘍！懷著一份期待和興奮，我邁進(jìn)了五年級(jí)的教室。現(xiàn)在，我是高年級(jí)的學(xué)生了，心里想著：這可是嶄新的學(xué)習(xí)生活，我一定要努力，取得更好的成績(jī)。
老師推薦我們看中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》。看著，看著，我的眼里噙滿了眼淚，我一次又一次地被深深地感動(dòng)了。我更下定決心要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)橹靶浅升埜嬖V我們：“付出越多，得到的幸福越多。”從盲童小劉浩彈鋼琴的故事中，從乒乓球巨人鄧亞萍的身上，從佩潔十二年如一日地照顧母親的深情中，我更明白了成龍這句話的意思。
90分鐘的節(jié)目，時(shí)時(shí)刻刻在告訴我們“幸福是什么？”幸福是積極的生活態(tài)度。
劉浩是個(gè)盲人，但是他熱愛(ài)音樂(lè)，全身充滿了自信。母親為了劉浩能學(xué)習(xí)鋼琴，帶著他和200元錢(qián)，敲響了幾十個(gè)音樂(lè)老師的門(mén)，遭到拒絕后，他們也不氣餒，終于，在社會(huì)的幫助下，他開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，他把音樂(lè)當(dāng)成時(shí)自己的生命，在音樂(lè)中收獲了幸福。劉浩是個(gè)殘疾人，他對(duì)生活的積極態(tài)度令我感到慚愧。從小，媽媽就幫我找了最好的老師教我敲爵士鼓，但是我總是懶于練習(xí)，遇到難的曲子就發(fā)脾氣，不想學(xué)了。對(duì)于枯燥的練習(xí)能逃就逃。所以學(xué)習(xí)的進(jìn)展不快，媽媽很擔(dān)心，我卻不以為然。今天看到劉浩的故事，我才幡然醒悟。作為一個(gè)健康的人，我更應(yīng)該用積極的態(tài)度去生活、學(xué)習(xí)。在這樣好的條件下，我更應(yīng)該努力付出，才會(huì)找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。
幸福是一份好心情，幸福是家里溫暖的燈光……
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇2
九月一日晚上，我觀看了開(kāi)學(xué)第一課。這里的每一個(gè)人，都讓我深受感動(dòng)。
其中，和我最有共鳴的，就是郎朗了。郎朗是為夢(mèng)想而努力的人。他堅(jiān)信：機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人，只要一直相信自己，堅(jiān)持努力，就算是替補(bǔ)，也會(huì)有出彩的機(jī)會(huì)。有夢(mèng)想，人生就會(huì)出彩。
我也一直在為自己的夢(mèng)想而努力。我一直想象自己在大舞臺(tái)上，開(kāi)一個(gè)自己的個(gè)人演奏會(huì)。當(dāng)我指尖流淌的音樂(lè)奏完最后一個(gè)音符時(shí)，傾聽(tīng)著周?chē)绯彼话愕恼坡暋榱诉@個(gè)夢(mèng)想，我6歲就開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴了。就在前不久，臨近期末的最后一個(gè)星期，那天我寫(xiě)完作業(yè)就已經(jīng)9點(diǎn)半了，可是當(dāng)天的鋼琴還沒(méi)有彈。媽媽說(shuō)當(dāng)天的事情必須要當(dāng)天做完。我不情愿地坐在了琴凳上。誰(shuí)知那天的曲子非常難彈，搞的我不是彈錯(cuò)了音，就是彈漏了音。我越來(lái)越急躁起來(lái)，因?yàn)闀r(shí)針已經(jīng)指到了10點(diǎn)。看著時(shí)鐘，我的眼淚不自覺(jué)地流了下來(lái)。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我的腦海里閃過(guò)了我正在練的一首歌曲------《夢(mèng)想》。“大海小時(shí)候，是一顆愛(ài)做夢(mèng)的露珠；高山小時(shí)候，是一粒想長(zhǎng)大的石頭；春天最初，是一棵小草的騰涌；星河最初，是一顆小星星的笑容……”是啊，每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想，都要為了夢(mèng)想而去付出努力，只有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，才會(huì)創(chuàng)造奇跡。我重新鼓起了勇氣，定下心神，努力的練習(xí)著。終于把這個(gè)曲子拿下了。到了鋼琴課那天，老師還表?yè)P(yáng)了我呢！
通過(guò)這件事我也相信：困難只是紙老虎，只有勇敢地去挑戰(zhàn)它，擊敗它，才能完成自己的夢(mèng)想。困難只是嚇唬膽小鬼的，它嚇唬不住堅(jiān)持夢(mèng)想的人。大家一起，為了自己的夢(mèng)想加油吧！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇3
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，帶領(lǐng)著我們從中華的大門(mén)看世界。從中，我看到了世界上最神奇的文字——漢字。
中華漢字，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從殷商的甲骨文到如今的楷書(shū)，從古代的飲食起居到如今的航天科技。一橫一豎，從最初似圖畫(huà)般開(kāi)始；一點(diǎn)一滴，成為如今的藝術(shù)瑰寶。神奇的漢字像一葉小舟，載著我們?nèi)タ醋嫦鹊慕茏鳎黄婷畹臋M豎撇捺，架起了古今溝通的橋梁。試問(wèn)，有哪一種文字，傳承了五千年從未間斷？唯有漢字，點(diǎn)滴間盡顯國(guó)之偉大。
《開(kāi)學(xué)第一課》中也講到了來(lái)中國(guó)研究四十五年漢字的美國(guó)人：理查德西爾斯。三次心臟手術(shù)也從未消磨掉他對(duì)漢字的癡迷執(zhí)著。手作了千萬(wàn)張英漢互譯卡，只為更好的學(xué)習(xí)常用字；無(wú)數(shù)個(gè)不眠不休的日日夜夜，成全了他對(duì)漢字的癡迷研究。許多人十分不解，為了研究竟能做到這種程度？這正是漢字的魅力所在，它的奇妙足以征服一個(gè)人強(qiáng)大的內(nèi)心。當(dāng)然，更多的原因是因?yàn)樽掷镄虚g蘊(yùn)含著的，是中國(guó)人民的智慧結(jié)晶和上下五千年的歷史文化。每一個(gè)字的底蘊(yùn)，都值得我們每一個(gè)人去深入探索、去仔細(xì)挖掘！
想到這里，我也不禁有些慚愧。一個(gè)外國(guó)人，都愿意用四十五年的時(shí)間潛心研究漢字，而身為中華兒女的我們，就更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，將我們的文字帶上世界巔峰！我想，這是對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的祖國(guó)最好的回報(bào)。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我對(duì)漢字有了更深厚的感情和更深層次的理解。漢字的背后，是我們中國(guó)人的情懷與志向。字里行間，有意境、有韻味，回響著中華人民的文化共鳴。翻開(kāi)一本書(shū)，讀上一首詩(shī)，就像漂流在上下五千年的歷史長(zhǎng)河上，飛翔在中華人民的漢字文化中……做為中華兒女，我們努力的目標(biāo)，就是將中國(guó)的驕傲，變成世界的驕傲！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇4
這學(xué)期的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目以環(huán)保這兩個(gè)稍顯沉重的字眼為主題，倡導(dǎo)大家保護(hù)好地球，讓它重?zé)ㄉ鷻C(jī)。
其中讓我印象最深刻的便是四中7002班的同學(xué)們來(lái)到孫家灣垃圾填埋場(chǎng)參觀時(shí)的情景。成堆的垃圾猶如一座座小山撥地而起，臭氣熏天；大量的塑料袋被風(fēng)吹得到處飛揚(yáng)；各式各樣的玻璃瓶相互碰撞著，仿佛奏出了一首悲哀歌……據(jù)了解，這里原本是一片郁郁蔥蔥的山林，后來(lái)改成垃圾填埋場(chǎng)，最開(kāi)始預(yù)計(jì)可用十五年。但由于過(guò)度利用，其使用年限將縮減至少一半。這可怕的場(chǎng)景，驚人的數(shù)據(jù)，讓人無(wú)一不心痛，無(wú)一不對(duì)自己的行為感到羞愧和憎惡。
片子中那位來(lái)自大公橋小學(xué)的秦一文同學(xué)讓人肅然起敬。她自幼就跟著媽媽學(xué)習(xí)手工，將許多看似沒(méi)用的垃圾變廢為寶，做成各工各樣的工藝品，有筆筒，有吊墜，非常漂亮，比起一些店鋪賣(mài)的毫不遜色。她們的這種做法既減少了環(huán)境污染，又為生活增添了情趣，值得點(diǎn)贊。還有一直活躍在濱江拾撿垃圾、扮靚城市的“三峽蟻工”，他們是同樣是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
其實(shí)在我們的日常生活中，也不難做到資源的節(jié)約和回收，比如洗口時(shí)杯中只接半杯水，洗臉和洗衣服的水拿來(lái)拖地，洗拖把的水可以用來(lái)澆花，如此反復(fù)，充分利用每一滴水，便可減少對(duì)水的污染，這也是對(duì)環(huán)保的一個(gè)小小貢獻(xiàn)。
綠水青山就是金山銀山。保護(hù)環(huán)境，從我做起。為了天更藍(lán)、水更清、山更綠，讓我們和不良習(xí)慣說(shuō)“再見(jiàn)”，只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái)，全力以赴去做有利于環(huán)境的事，我相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，這個(gè)星球就會(huì)重新變得處處生機(jī)怏然，我們的家園將變得更加美好。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇5
走過(guò)了冬月的冰寒，三月的春風(fēng)，五月的驕陽(yáng)，八月的凝霜，我們終于盼來(lái)了每年九月一日與我們共迎開(kāi)學(xué)的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的第一課，是我兒子升入初中以來(lái)上的人生第一課，因此，在我眼中顯得格外神圣。
開(kāi)學(xué)第一課很美，它的美可以用三個(gè)詞匯來(lái)概括：壯麗、華麗、絢麗。
壯麗之美。它的美表現(xiàn)在武術(shù)這方面，“武”字在古代可以拆成“止戈”二字，寓意“停止征戰(zhàn)，保持和平”，它已經(jīng)成為中華文明不可或缺的一部分。《戰(zhàn)狼2》導(dǎo)演吳京給我們講述了英雄的定義，也告訴了我們“翻我中華者，雖遠(yuǎn)必誅”的愛(ài)國(guó)情懷和錚錚鐵骨。武術(shù)表演讓我熱血沸騰，激情澎湃，使我感受到了中華民族的壯麗之美。
絢麗之美。體現(xiàn)在了漢字上，它們都凝結(jié)著中國(guó)人不朽的智慧和力量，通過(guò)王寧教授講述的漢字?jǐn)?shù)千年源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史，我看到了中國(guó)的悠久歷史和祖國(guó)的強(qiáng)大力量。“漢字叔叔”作為一個(gè)外國(guó)人，不僅全力以赴的學(xué)習(xí)漢字，壞花光了自己的全部積蓄，制作網(wǎng)站，讓更多的人了解漢字、愛(ài)上漢字，令人嘆為觀止、心生敬佩。“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”“惟有綠荷紅菡萏，卷舒開(kāi)合任天真。”等詩(shī)句如涓涓細(xì)流，澆灌著我的心田，成長(zhǎng)出知識(shí)之花。通過(guò)這些，我體會(huì)動(dòng)了中華文化的絢麗之美。
華麗之美。伴隨著郎朗悠揚(yáng)的琴聲，我們?nèi)缤逶≡陉?yáng)光下聽(tīng)野蜂飛舞，又如同在晴朗的夜空中，望彩云追月。藝術(shù)之美給我們美的享受，也給了我們超越自己的勇氣和力量。這些，都讓我感受到中國(guó)藝術(shù)的華麗之美。
《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我在美的陶冶中，感受到無(wú)數(shù)、文化、藝術(shù)的精髓，更讓我看到一份堅(jiān)持、一份責(zé)任和一份期待。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇6
九月一日，學(xué)校讓我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我很感動(dòng)，里面講的最多的就是“幸福”兩個(gè)字，我以前從沒(méi)有想過(guò)這個(gè)詞。
片中的盲眼小朋友劉浩說(shuō)：“每晚能到那家琴行去彈琴，就是幸福。”法網(wǎng)冠軍李娜姐姐說(shuō)：“幸福就是通過(guò)自己不懈的努力，拿到冠軍。”那位小學(xué)王老師說(shuō)：“幸福就是能讓他的每個(gè)學(xué)生充滿夢(mèng)想，并且為夢(mèng)想而努力奮斗。”還有那照顧養(yǎng)母并帶著養(yǎng)母上大學(xué)的最美女孩說(shuō)：“幸福就是每天放學(xué)回到家，門(mén)是開(kāi)的，每天能見(jiàn)到母親就是幸福。”
原來(lái)每個(gè)人對(duì)幸福的理解都完全不一樣。我問(wèn)媽媽幸福是什么？媽媽說(shuō)：“幸福就是每天早晨一睜眼就能看到你的笑臉，一伸雙手，就能擁抱你，全家能和和睦睦健健康康就是最大的幸福。”
媽媽又反問(wèn)我，“你的幸福是什么樣的？”我說(shuō)：“買(mǎi)好吃的東西吃，買(mǎi)喜歡的玩具玩。”媽媽說(shuō)：“這沒(méi)有錯(cuò)，但是你再想一想，人的一輩子，只是想著自己有媽吃的好玩的，那和我們養(yǎng)的寵物有什么區(qū)別？你能再好好想想嗎？”媽媽的話讓我感到十分羞愧。
可是我真的想不出怎樣才是幸福。媽媽又說(shuō)：“當(dāng)你不知道什么是幸福的時(shí)候就是最幸福的時(shí)候。你想啊，當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱，是不是最幸福？”
其實(shí)幸福就在我們生活中，就看你能不能發(fā)現(xiàn)它并感覺(jué)到它的存在，比如，開(kāi)學(xué)了，爸爸媽媽帶我去買(mǎi)新校服新書(shū)包的時(shí)候，我就很幸福，看到別的國(guó)家戰(zhàn)火紛紛，忍饑挨餓的時(shí)候，我就感到我們都很幸福，看到外面流浪的小狗，想到我家的小狗，就覺(jué)得我家的小狗很幸福。
媽媽的一番話讓我一下明白了許多，我以前總是想有了這個(gè)，有了那個(gè)，會(huì)幸福，原來(lái)沒(méi)有痛苦，沒(méi)有煩惱就是幸福。
我現(xiàn)在感到我真的很幸福。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇7
今年開(kāi)學(xué)第一課的主題是：幸福。我并其實(shí)不明白幸福的定義是什么，我也不知道我到底幸不幸福，也許是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)幸福的理解都不同吧!小時(shí)候，我的幸福是一個(gè)漂亮的洋娃娃;小學(xué)時(shí)，我的幸福是父母、老師的表?yè)P(yáng);現(xiàn)在，我想要的幸福是有一大群朋友;到我三十歲時(shí)，我的幸福也許會(huì)是有個(gè)美滿的家;到我老了，我的幸福可能就是挽著老伴的手安度晚年。幸福是會(huì)變的。
開(kāi)學(xué)第一課中，于丹講了這樣一句話：快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。她很懂我們的心。對(duì)啊，這就是所有孩子共同的幸福。在許多父母的眼中，我們的成績(jī)永遠(yuǎn)比快樂(lè)更重要。如果這句話可以代表幸福，那我是幸福的孩子。我應(yīng)該慶幸，我有開(kāi)明的父母，他們從不對(duì)我施加壓力。各種補(bǔ)習(xí)班興趣班，只要我不愿意，他們從不會(huì)逼迫我報(bào)名。所以我有許多時(shí)間享受快樂(lè)，即使這樣，我的成績(jī)也不差。我身邊有很多連周六周日都抽不出空來(lái)的朋友，他們的周末就是在四處奔波中度過(guò)的，早上鋼琴，下午英語(yǔ)，晚上還要補(bǔ)數(shù)學(xué)。這樣的生活，不是我能想象的。有朋友向我訴苦說(shuō)，她學(xué)這么多，絕對(duì)是被逼無(wú)奈。她愛(ài)畫(huà)畫(huà)，卻被送去學(xué)琴、補(bǔ)習(xí)沒(méi)有半點(diǎn)用來(lái)畫(huà)畫(huà)的時(shí)間。即使整天提優(yōu)、補(bǔ)習(xí)，除了學(xué)還是學(xué)，她的成績(jī)也沒(méi)有半點(diǎn)提高。這不是她的幸福，她不快樂(lè)。
快樂(lè)成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。多對(duì)的一句話。我的確是幸福的，因?yàn)槲页砷L(zhǎng)得很快樂(lè)。快樂(lè)和成績(jī)是掛鉤的，只有快樂(lè)了，你才有動(dòng)力更努力地學(xué)習(xí)，不是嗎?其實(shí)被成績(jī)壓迫的我的朋友也是幸福的，至少她的父母也是為她著想，才會(huì)讓她學(xué)這學(xué)那的，但是這樣的幸福并不讓她快樂(lè)，也許到她長(zhǎng)大后才會(huì)明白這樣的幸福。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇8
在開(kāi)學(xué)的第二周里，我們觀看了一年一度的開(kāi)學(xué)第一課。這一次開(kāi)展了關(guān)于孝”愛(ài)“的一課。
＂孝＂上面是一個(gè)老，而下面則是一個(gè)子字，說(shuō)了子要拖著老人和長(zhǎng)輩，要孝敬他們。<禮記》中說(shuō)過(guò)一句話：則孝，樂(lè)其心，不違其志則也。
這個(gè)故事是42歲的一個(gè)兒子，帶著他的父親去旅行，因此他自己做了一臺(tái)摩托車(chē)四處開(kāi)，他們?nèi)ミ^(guò)海南，陜西，北京，山東等各種旅游地區(qū)。6年后，他們父子二人竟走了23個(gè)城市，如今已滿墻的照片了。他的父親很開(kāi)心，有一次，父親問(wèn)兒子：“累嗎？”兒子卻說(shuō)“只要您開(kāi)心，我就不累。”
故事講了秦勇10年前曾是一名歌手，因兒子得病后，他開(kāi)始留在家照顧兒子----大珍珠。他聽(tīng)說(shuō)騎車(chē)可以治療，于是他每天堅(jiān)持帶著兒子騎自行車(chē)，一年后，兒子終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)，但是爸爸一直沒(méi)有放棄和兒子一起玩，談心，游泳。大珍珠說(shuō)：他不是我爸爸，是我的哥們。為了感激，大珍珠給爸爸寫(xiě)了一封感恩的信，而爸爸為了鼓勵(lì)大珍珠給兒子寫(xiě)了一首歌《一起長(zhǎng)大》非常好聽(tīng)。
還有一個(gè)故事令我深受感動(dòng)，鄭淵潔和兒子一起吃大蝦，因?yàn)榇笪r很貴，所以只買(mǎi)了兩只，在兒子吃完第一只時(shí)，鄭淵潔把另一只也給了兒子，但兒子說(shuō):”爸爸，你給我把大蝦吃完。“爸爸很欣慰的笑了。
當(dāng)我看完三個(gè)故事后，幾乎哭了。這三個(gè)故事都描繪了孝“和愛(ài)”兩字。孝是落在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；愛(ài)是讓我們攜手克服苦難的支點(diǎn)。
“孝＂“愛(ài)“是中國(guó)文化的傳統(tǒng)美德，是我們中國(guó)人的驕傲。如果人人付出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇9
今天，老師給我們看了《開(kāi)學(xué)第一課》，并要我們做筆記。開(kāi)始了，這次的主題是“乘著夢(mèng)想的翅膀”。
首次出現(xiàn)的人物是一個(gè)十分有愛(ài)心的像春天般的兩個(gè)老人，他們自己生活經(jīng)濟(jì)都十分困難，還每月幫助遠(yuǎn)安的聾啞學(xué)校寄200元給他們。學(xué)校十分感謝他們做出的貢獻(xiàn)，想找到他們，他們就憑著信上的地址找到了他們的住處，落款人的名字叫高振寧，他們?cè)儐?wèn)別人了好久，別人都說(shuō)沒(méi)有這個(gè)人，他們就給報(bào)社的記者打電話說(shuō)要找到高振寧這個(gè)恩人。終于在一間破舊的屋子里面找到了高振寧這個(gè)人了，一進(jìn)門(mén)，屋子里一片漆黑，破舊不堪，高振寧出現(xiàn)了，他們把實(shí)際情況告訴了記者，其實(shí)高振寧這個(gè)人不存在，是三個(gè)人的名字組合起來(lái)的。就這樣，高振寧被評(píng)上了春天般的人物。
在黃柏山里有一個(gè)小學(xué)，那里十分的貧困，家長(zhǎng)無(wú)論如何拼盡全力也要讓孩子上的起學(xué)校，他們的老師——?jiǎng)l(fā)英，成為了網(wǎng)絡(luò)愛(ài)心助援，她每天都會(huì)跑丘資、長(zhǎng)陽(yáng)、宜昌三地。她在36年內(nèi)幫助了480個(gè)孩子，成為了愛(ài)心助援人。
袁裕校的父親是出了名的破爛王，他經(jīng)常迷上人家覺(jué)得毫無(wú)意義的東西。從1890年到20__年他記載了家里的百年檔案。他總是把破爛收藏起來(lái)，還把它們分類(lèi)、整理。袁裕校做了一個(gè)家庭博物館，還記載了上6萬(wàn)字的書(shū)。我覺(jué)得這是一種責(zé)任心，傳承下去，傳承給每一個(gè)中華兒女。他在30年內(nèi)收集了2萬(wàn)多件歷史文物。
一個(gè)被稱(chēng)為“觀音姐姐”的邰麗華，她從小就聽(tīng)不見(jiàn)，說(shuō)不了，但她并不抱怨她的父母，就這樣她進(jìn)入了無(wú)聲世界。她曾經(jīng)在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演了“千手觀音”這個(gè)節(jié)目。
新的學(xué)期開(kāi)始了，我們要做像他們這樣的人物。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇10
夢(mèng)想是人生飛翔的翅膀，只要我們堅(jiān)持，夢(mèng)想就一定可以實(shí)現(xiàn)，這就是我看了《開(kāi)學(xué)第一課》后最深的感覺(jué)。
在我國(guó)神舟十號(hào)發(fā)射時(shí)，又多了一位女飛行員，她就是——王亞平。她從小就有了藍(lán)天的夢(mèng)想，后來(lái)長(zhǎng)大就報(bào)名了飛行員。在訓(xùn)練的過(guò)程中，她忍受著所有的痛苦，但是她為了完成夢(mèng)想，還是堅(jiān)持不懈，勇往直前，終于實(shí)現(xiàn)了她的航天之夢(mèng)。這樣的例子除了王亞平還有一個(gè)人，她在地震中失去了自己的女兒還有自己的雙腿，但是她沒(méi)有因此而氣餒，經(jīng)過(guò)不斷地努力，她重新走上了熱鬧的大街，重新跳起了美麗的舞蹈，重新站上屬于自己的夢(mèng)想舞臺(tái)。她開(kāi)始的時(shí)候不習(xí)慣用假肢行走，去吃飯時(shí)都會(huì)摔跤，困難甚至讓她想到了放棄，但她又回想到，如果今天選擇了放棄，那么她在廢墟下堅(jiān)持了二十六個(gè)小時(shí)，又是為什么呢？難道就是為了這么狼狽的活下去嗎?難道就是為了這么一次簡(jiǎn)單的放棄嗎？難道就是為了走下自己的夢(mèng)想舞臺(tái)嗎？想到這些，她又重新堅(jiān)強(qiáng)地站了起來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，努力，堅(jiān)持，拼搏，她終于成功地實(shí)現(xiàn)了她的夢(mèng)想，她就是——廖智。
從她們的事例中，我體會(huì)到了，我們做事要堅(jiān)定不移，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折而氣餒甚至放棄。要知道通往成功的道路是崎嶇不平的，他們既充滿坎坷，又充滿艱辛，并且還很漫長(zhǎng)，要用一生的努力才能去攀登。只有經(jīng)過(guò)自己的努力追求，才能收獲成功。我們或者努力一生，或者止步不前就半途而廢，只有有追求的人生才是有價(jià)值的“太陽(yáng)路”。我想做一個(gè)有夢(mèng)想，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
有夢(mèng)就有動(dòng)力，夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量會(huì)讓你無(wú)懼風(fēng)雨，無(wú)謂風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)，這就是我看了開(kāi)學(xué)第一課后，最后的觀后感！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇11
今天，我觀看了中央一套播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。在這四節(jié)課中，給我印象最深的是第一課——孝。
首先，這節(jié)課的老師先讓同學(xué)們看了一段視頻，視頻的大致內(nèi)容是這樣的——有一個(gè)人，他的爸爸已經(jīng)七十五歲了。這位老人很喜歡音樂(lè)，但是與他相伴的朋友大多都去世了。有一天，老人的孫女問(wèn)老人：“你去過(guò)哪兒啊？”“哪兒也沒(méi)有去過(guò)！”“那等我長(zhǎng)大以后就帶你去啊！”老人連連說(shuō)好。他聽(tīng)見(jiàn)了，想：自己應(yīng)該趁老人腿腳還利索，多帶他去看一些風(fēng)景。于是，他就改裝了一下舊摩托車(chē)，帶父親去看全國(guó)的風(fēng)景。在外出的六年里，他們一共走了十幾萬(wàn)公里，去了安徽、河南、山西、陜西等十幾個(gè)省份大大小小的景點(diǎn)。他們?cè)津T越遠(yuǎn)，最后竟然騎到了北京！他們家里的一面墻上，貼了整整一墻的父子倆在全國(guó)各地游玩時(shí)留下的合影照片！
這是什么？這就是孝！
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”樹(shù)想要靜下來(lái)，風(fēng)卻不停地刮著；當(dāng)子女想要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí)，父母已經(jīng)等不及離我們而去了。——出自漢·韓嬰《韓詩(shī)外傳》。
這時(shí)，我想到了自己：有時(shí)候，我有一點(diǎn)點(diǎn)不高興的就沖爸爸媽媽發(fā)脾氣，可是爸爸媽媽仍舊為我做好我暫時(shí)干不了的事，可是我卻不領(lǐng)情……看了這個(gè)后，我真的覺(jué)得自己做錯(cuò)了：我應(yīng)該自愿幫爸爸媽媽多做一些力所能及的事情，在生氣的時(shí)候努力克制住自己不生氣，爭(zhēng)取做爸爸媽媽眼里的好孩子。我還要為以前的事情向爸爸媽媽道歉；在長(zhǎng)大以后，我還要每天去陪爸爸媽媽?zhuān)屗麄儾还聠巍Ｕ襁@堂課告訴我們的.那樣：“孝，樂(lè)其心，不違其志。”
這一節(jié)課，讓我明白：孝，是中華民族最重要的美德，是我們最不應(yīng)該忘記的文明傳承！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇12
今天是開(kāi)學(xué)第一天。晚上，我和媽媽一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》。
這學(xué)期第一課的內(nèi)容主要是圍繞漢字展開(kāi)的。首先，北京師范大學(xué)的王教授給我們講解了“正直”的甲骨文含義，她在黑板上畫(huà)了一只腳，腳正對(duì)著目標(biāo)，就是“正”；然后她又畫(huà)了眼睛和目標(biāo)，眼睛看著目標(biāo)，就是“直”，“正直”的含義就是目不斜視，朝著目標(biāo)前進(jìn)。從她生動(dòng)有趣的講解中我也感覺(jué)到正直的力量，我們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)和其它知識(shí)都要明確自己的目標(biāo)，勇往直前；在生活中也要做一個(gè)“正直”的人，只要堅(jiān)定了遠(yuǎn)大的理想和正確的方向，我們才能義無(wú)反顧的去實(shí)現(xiàn)它。
第一課上有兩個(gè)故事讓我感觸最深。有一位美國(guó)叔叔，叫理查德，人們親切地稱(chēng)他“漢字叔叔”。他熱愛(ài)中國(guó)文化，尤其熱愛(ài)中國(guó)的漢字，他不僅廢寢忘食地學(xué)習(xí)漢字，而且在身患重病的情況下，還用畢生的積蓄創(chuàng)辦網(wǎng)站，宣傳漢字和中國(guó)文化，這深深地觸動(dòng)了我，一位外國(guó)人都能為傳播中國(guó)文化無(wú)私地奉獻(xiàn)和付出，我們作為龍的傳人，又有什么理由不好好地學(xué)習(xí)呢？還有一位許淵沖老爺爺，他雖然已經(jīng)九十六歲高齡，卻依然堅(jiān)持著他熱愛(ài)的翻譯事業(yè)，他甚至將唐詩(shī)宋詞都翻譯成了英、法等多種語(yǔ)言，讓外國(guó)人也能感受到中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化。其實(shí)他在8歲時(shí)連26個(gè)英語(yǔ)字母都念不清，但經(jīng)過(guò)他堅(jiān)持不懈的努力，成為了世界著名的翻譯家。這讓我想到：其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)中都會(huì)遇到困難和挫折，但是只要有恒心和毅力，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
今年的開(kāi)學(xué)第一課使我深刻感受到中國(guó)的悠久文化和漢字獨(dú)特魅力，也讓我體會(huì)到許多優(yōu)秀的品質(zhì)和高尚的品德，作為炎黃子孫，我們有著義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，我們要好好學(xué)習(xí)，將老祖先留下的輝煌燦爛的文明傳承下去。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇13
生活中到處都有美。今天，我觀看了開(kāi)學(xué)第一課的節(jié)目，更加深了我對(duì)美的了解。
在今天的《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目中，主持人邀請(qǐng)了許多在20__年創(chuàng)造了非凡成績(jī)的人作講話，如在奧運(yùn)會(huì)上拿金牌的焦劉洋和執(zhí)行神九任務(wù)的宇航員劉洋，并且播放了她們的相關(guān)視頻，她們的美，是勇敢追求，決不放棄的美。還有一位普通的教師，她為一個(gè)山村學(xué)校增添了美術(shù)、音樂(lè)等課程，讓那兒的學(xué)生有了歡樂(lè)，她的美，是一種樂(lè)于奉獻(xiàn)，甘為人梯的美。他們都讓我感嘆不已。
我們的生活中永遠(yuǎn)也不缺乏美。每天放學(xué)回家時(shí)，那么多行人都在路上埋頭匆忙走著，但只要抬頭一看，就能看見(jiàn)掛在樹(shù)梢上的夕陽(yáng)，這時(shí)的夕陽(yáng)已經(jīng)成為一個(gè)金黃透亮的大光球，像雞蛋黃一般圓圓的；在晚上，只要抬頭一看，便能瞧見(jiàn)夜空中的月亮，那月亮，有時(shí)是圓圓的白玉盤(pán)，有時(shí)是向上翹的小船，有時(shí)又是倒放著的香蕉。在草地上，隨時(shí)都可以看見(jiàn)蒲公英，摘下一朵，對(duì)著一吹，個(gè)個(gè)小傘兵隨風(fēng)飄揚(yáng)，并且落地就會(huì)生根，這是怎樣的一種美啊！在地上，只要細(xì)心便可以發(fā)現(xiàn)搬東西的螞蟻，只見(jiàn)它們拖著比自己大幾倍的食物，走走停停，拼命要將食物拖到洞口，這又是怎樣的一種美呢？
不光事物美，美的人也比比皆是。比如說(shuō)我家樓下的那位清潔工。最近我們家樓上六樓裝修，挑擔(dān)工上上下下，弄得水泥和沙子到處都是，整個(gè)樓道不堪入目。但是每天裝修工一走，她便開(kāi)始一絲不茍的工作，將整個(gè)樓道打掃得干干凈凈。雖然辛苦，但是她卻十分樂(lè)觀，我出門(mén)經(jīng)常看見(jiàn)她站在那兒向我微笑。這難道不是一個(gè)平凡而偉大的人嗎？
世界上并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊，美的形式是多種多樣的，只要我們擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們！
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前幾日，我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目，其中令我印象最深的就是中國(guó)漢字。
漢字是中國(guó)悠久文化的源頭活水；漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是唯一流傳至今仍然具有生命力的文字；漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式，是中華文化精神價(jià)值的源頭。
王寧教授說(shuō)，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。她現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌是正，目不斜視就是直。學(xué)以溯源，一筆一畫(huà)，蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思維方式；橫平豎直，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。只有學(xué)好漢字，才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國(guó)文化。
相比起漢字，令我感觸最深的就是柯潔不服輸?shù)木瘛簳r(shí)就接觸圍棋的柯潔，好勝心極強(qiáng)，雖然前進(jìn)路上崎嶇坎坷，但他立志超越所有人，千錘百煉，百煉成鋼，終于獲得冠軍稱(chēng)號(hào)。阿爾法GO問(wèn)世以后，柯潔更是遇到了強(qiáng)敵。因?yàn)榘柗℅O匯聚頂級(jí)圍棋大師的智慧，人類(lèi)目前難以戰(zhàn)勝，可柯潔面對(duì)超強(qiáng)人工智能，明知很可能會(huì)輸，還迎難而上，直面挑戰(zhàn)。
“當(dāng)困難出現(xiàn)時(shí)，我會(huì)迎難而上，不計(jì)后果，拼盡全力，勇敢面對(duì)，我永遠(yuǎn)不服輸。”正是這種永不服輸，不怕困難的精神，才成就了今天的他。一個(gè)令我無(wú)比欽佩的柯潔。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，我不僅要學(xué)好漢字，更要永不服輸，迎難而上，超越自我。以前我坐立不安，現(xiàn)在要努力改正；要“站如松，坐如鐘“。以前我不喜歡傾聽(tīng)他人發(fā)言，現(xiàn)在也要敢于糾正；以前一遇到難題就放棄，今后要像柯潔那樣：直面困難，迎難而上！
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昨晚，我媽媽帶我去看了學(xué)校的第一節(jié)課。今年的主題是創(chuàng)造向未來(lái)。它分為夢(mèng)想、奮斗、探索和未來(lái)幾章。讀完之后，我學(xué)到了很多。
成龍?jiān)诖笃聊簧现v述了他的成功之路，從被人看不起的跑龍?zhí)椎揭惶靸?nèi)成為名人，把中國(guó)功夫變成世界上一張閃亮的名片。他幾乎都受了傷，仍然堅(jiān)持自己工作的戰(zhàn)斗精神。接下來(lái)是解海龍給我們看的一些農(nóng)村孩子的照片：大眼睛的蘇明娟，小光頭的張?zhí)煲恚蟊翘榈暮戚x。杰海龍希望山里所有的孩子都能上學(xué)。我聽(tīng)到舞臺(tái)上的余先生說(shuō)：“我參加第一次高考時(shí)，英語(yǔ)得了33分，所以第二年我邊干農(nóng)活邊學(xué)習(xí)。在第二次考試中，我得了55分。第三年，我想，只剩下五分了。所以我告訴媽媽?zhuān)衲晡也粫?huì)干農(nóng)活，而是專(zhuān)心學(xué)習(xí)。我終于第三次通過(guò)了考試。”
看到王源終于成功地準(zhǔn)備好了無(wú)殼孵化的雞源，他小心翼翼地做了每一步，但總是在打開(kāi)蛋殼時(shí)打碎雞蛋。但是他沒(méi)有放棄。雖然他失敗了四次，但第五次他終于成功了。我還看到雞的心臟在跳動(dòng)。王源給它起了個(gè)名字，小運(yùn)氣。我想我會(huì)是一個(gè)遇到困難時(shí)永不放棄的人。我失敗一次、兩次或三次都沒(méi)關(guān)系。我將堅(jiān)持成功。失敗是成功之母。我們必須努力克服困難和挫折，用我們的青春去爭(zhēng)取幸福。
看到C919總設(shè)計(jì)師和他的大型客機(jī)試飛機(jī)組，聽(tīng)著他們?cè)凇爸袊?guó)創(chuàng)造”背后的故事，我明白了我們應(yīng)該敢于嘗試，敢于創(chuàng)造，敢于創(chuàng)新，永遠(yuǎn)堅(jiān)持目標(biāo)。我們是新時(shí)代的青少年。這個(gè)時(shí)代給了我們新的意義。我們必須堅(jiān)持不懈，努力奮斗，不斷探索未來(lái)。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的青年造就一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。讓我們攜手邁向未來(lái)，創(chuàng)造新的奇跡。
學(xué)校的第一課，讓我們帶著夢(mèng)想努力奔跑吧。夢(mèng)想是未來(lái)的動(dòng)力，夢(mèng)想是追求目標(biāo)的燈塔，夢(mèng)想是帆船的風(fēng)帆！
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過(guò)去我總是認(rèn)為長(zhǎng)的漂亮就是美，可是看過(guò)20__年的《開(kāi)學(xué)第一課》后我不在這么認(rèn)為了，美是要發(fā)自心靈的，外表的美麗只是一個(gè)精雕的花瓶，只是用來(lái)觀賞的，而內(nèi)心的沒(méi)才是有意義的，看過(guò)開(kāi)學(xué)第一課后我發(fā)現(xiàn)其實(shí)美就在我身邊。
美，在我身邊。每天清晨，當(dāng)我們迎著第一縷和風(fēng)，感受著第一縷陽(yáng)光，聽(tīng)著第一聲?shū)B(niǎo)啼上學(xué)時(shí)，我們會(huì)看到清潔工人忙碌的身影，體會(huì)到了奉獻(xiàn)之美；當(dāng)我們經(jīng)過(guò)公園，看到老人與貓狗共歡，與鳥(niǎo)兒共唱時(shí)，我們感受到和諧之美；當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)南方暴雪成災(zāi)，許多人們都無(wú)法回家團(tuán)圓時(shí)，來(lái)自四面八方的群眾紛紛自發(fā)地捐款、捐衣物、食品，當(dāng)車(chē)子連夜趕到災(zāi)區(qū)，我們看到了災(zāi)民們帶著幸福微笑的臉，此刻，我們?cè)谛牢康耐瑫r(shí)也感受到了愛(ài)心之美；當(dāng)“嫦娥一號(hào)”載著我們中華民族五千年來(lái)的飛天夢(mèng)，飛往月球，并傳回第一張我們自己的月球表面照片時(shí)，那震耳欲聾的掌聲告訴我們：這是夢(mèng)想之美！當(dāng)我們?cè)跉垔W會(huì)上看到殘疾人運(yùn)動(dòng)員在自強(qiáng)不息、努力拼搏時(shí)，我們也悟到了進(jìn)取之美。
美，一直在我身邊。祖國(guó)的錦繡河山，有著氣魄之美；廣袤無(wú)垠的大海，有著雄渾之美；星月蒼穹，有著夢(mèng)幻之美；鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有著自然之美……當(dāng)我們身處于如此美景之中，遠(yuǎn)離世俗喧囂，心底也會(huì)油然而生一種淡然之美……
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你信心品味，會(huì)發(fā)現(xiàn)就在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。美，就在我身邊；美，無(wú)處不在。
奧運(yùn)會(huì)上，有一個(gè)特別的奧運(yùn)冠軍，就是帆船冠軍徐莉佳。徐莉佳一眼弱視，一耳弱聽(tīng)，在視力和聽(tīng)力都不是很好的情況下在我國(guó)弱勢(shì)項(xiàng)目上取得突破，奪得中國(guó)帆船史上首枚金牌。
徐莉佳講述，在她剛開(kāi)始練帆船的時(shí)候，訓(xùn)練條件不是很好，連個(gè)像樣的碼頭都沒(méi)有，她需要自己拖著帆船入海。有一次，她被一個(gè)巨大的海浪卷入了海底，雖然練過(guò)6年的游泳，但是徐莉佳在那一刻還是覺(jué)得個(gè)人能力在大自然下顯得無(wú)能為力。等她好不容易游到海面，發(fā)現(xiàn)他的帆船桅桿已經(jīng)斷裂，帆也撕破了。從此以后，帆船隊(duì)規(guī)定，必須老隊(duì)員帶著小隊(duì)員，男隊(duì)員護(hù)送女隊(duì)員。很多男隊(duì)員明明只需要練半程的距離，卻需要陪著女隊(duì)員到了目的地才回去。“現(xiàn)在雖然條件好了，但是當(dāng)時(shí)互助的一幕幕總在我心里。”
除了隊(duì)員的幫助，她還感謝團(tuán)隊(duì)里的醫(yī)生和廚師，他們總是把大家的生活照顧得無(wú)微不至。“我現(xiàn)在很快樂(lè)，我也希望把我的快樂(lè)都能傳遞出去。”
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇17
什么是美？當(dāng)我觀看了教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》后，似乎找到了這個(gè)問(wèn)題的答案。
地球是美的。中國(guó)第一位女航天員劉洋感慨到：“也許當(dāng)我們真正遠(yuǎn)離了地球，才更能體會(huì)到地球的美麗和珍貴！”是呀，即便是那寬廣無(wú)垠的神奇太空，也無(wú)法與我們的地球家園相比美。
夢(mèng)想是美的。只要有夢(mèng)想，人生會(huì)更加美麗。奧運(yùn)會(huì)冠軍焦劉洋每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，有時(shí)甚至一口氣要潛泳一萬(wàn)米，只因她心存夢(mèng)想，才不怕困難，最終登上了輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
愛(ài)心是美的。心中有愛(ài)，美就會(huì)在人間傳承：高原教師鄧麗，用她的愛(ài)與關(guān)懷，滋潤(rùn)了高原孩子的心田；最美司機(jī)吳斌，在身受重創(chuàng)之時(shí)，用短暫的45秒，保住了全車(chē)乘客的安全，而自己卻不幸離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界；最美媽媽、最美女孩、最美交警，他們的故事無(wú)不讓人感慨萬(wàn)千……
美就在身邊，需要我們用心去發(fā)現(xiàn)。美可以是一件微不足道的小事，可以是一件轟轟烈烈的大事。但所有的美，都是由一顆金子般的心創(chuàng)造的。
我睜大自己的眼睛，又發(fā)現(xiàn)了身邊許許多多的美：馬路上，果皮紙屑越來(lái)越少，處處顯得干凈整潔；敬老院里，老人的笑聲和志愿者的忙碌身影成為一道亮麗的風(fēng)景線；校園中，主動(dòng)拾撿垃圾的同學(xué)越來(lái)越多，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境更加美好……
看了《開(kāi)學(xué)第一課》，我明白了許多道理，更學(xué)會(huì)了用自己的眼睛去尋找美，用自己的耳朵起聆聽(tīng)美，用自己的心去感受美，用自己的雙手去創(chuàng)造美……
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，讓我們每個(gè)人都積極創(chuàng)造美，讓美，真正融入我們的生活。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇18
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》講了中國(guó)的文化，以“中華驕傲”做主題。共分為字以溯源、武以振魂、文以載道、棋以明智、絲綢新路，多角度反映中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國(guó)漢字發(fā)展到現(xiàn)在，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過(guò)程中，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文，再到金文、大篆、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)和行書(shū)等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書(shū)，楷書(shū)寫(xiě)出來(lái)的字方方正正，橫平豎直，讓人一目了然。這也是中國(guó)漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國(guó)人，做人做事，堂堂正正!
節(jié)目中，主持人撒老師指著一個(gè)奇特的字問(wèn)同學(xué)們甲骨文中是什么字?有同學(xué)說(shuō)是“出”字，有同學(xué)說(shuō)是“流”字，但都不對(duì)，我在想會(huì)不會(huì)是“川”字?最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場(chǎng)給同學(xué)們講解了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo)。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過(guò)去，思考未來(lái)。它不僅是智慧的結(jié)晶，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國(guó)人獨(dú)特的思考方式，中華精神價(jià)值的源頭。
到了后面，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧!包括我自己也是。吳京說(shuō)：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人，而是用這強(qiáng)大的力量來(lái)保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉、自強(qiáng)不息無(wú)不彰顯著我國(guó)中華武術(shù)之精髓。
穿越五千年時(shí)光，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采，品味字里行間的國(guó)家理想，開(kāi)啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧。追根朔源，鑒古知今，這一課讓我受益匪淺!讓我自豪感倍增!
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇19
70年來(lái)，升國(guó)旗，奏國(guó)歌，見(jiàn)證了一代又一代少年兒童的成長(zhǎng)，也見(jiàn)證了中華民族一次又一次的騰飛。20_《開(kāi)學(xué)第一課》不僅講述感人至深的國(guó)旗故事，還帶領(lǐng)孩子們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開(kāi)始之際，迎接一場(chǎng)深入人心的愛(ài)國(guó)主義教育。
節(jié)目特別強(qiáng)化了孩子們的“主角意識(shí)”，通過(guò)展示他們的才藝、挑戰(zhàn)，或是分享他們的經(jīng)歷、感受，達(dá)成和“國(guó)旗故事”的精神銜接：
來(lái)自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，將挑戰(zhàn)30秒最多的交互跳繩紀(jì)錄;
華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的大學(xué)生團(tuán)隊(duì)將在沙盤(pán)微縮景觀之上，來(lái)一場(chǎng)“機(jī)器人限時(shí)救援比拼”;
不同民族、地區(qū)、年齡的孩子們紛紛登臺(tái)，帶領(lǐng)大家同唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國(guó)》等曲目，用歌聲訴說(shuō)深情。
今年的《開(kāi)學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用AR虛擬技術(shù)、5G、自動(dòng)機(jī)械等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式，力圖呈現(xiàn)一堂新穎生動(dòng)、真摯感人的“愛(ài)國(guó)電視公開(kāi)課”。
此外，節(jié)目播出前后還將推出“我為祖國(guó)升國(guó)旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng)，帶領(lǐng)廣大青少年見(jiàn)證偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程，感受“生長(zhǎng)在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的美好心愿。
五星紅旗是一種力量，
守護(hù)著祖國(guó)的壯美山河;
五星紅旗是一種情懷，
凝聚著中華兒女們?nèi)f眾一心。
相信今年的這堂“開(kāi)學(xué)第一課”，
將讓“今天我為祖國(guó)驕傲，明天祖國(guó)為我自豪”
成為無(wú)數(shù)孩子銘記在心的使命與信念——
因?yàn)槲逍羌t旗也是一種希望，
它鼓舞著民族奔騰不息的腳步，
照耀著我們無(wú)限美好的未來(lái)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇20
9 月 1 號(hào)是我們開(kāi)學(xué)的日子，今天晚上我們會(huì)有一個(gè)特殊的作業(yè)，就是準(zhǔn)時(shí)收看央視播出的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的開(kāi)學(xué)第一課一開(kāi)場(chǎng)就讓我感受到了濃濃的愛(ài)國(guó)情。為什么這么說(shuō)呢？
x年迎來(lái)了新中國(guó)成立x周年，今年的開(kāi)學(xué)第一課飽含著對(duì)祖國(guó)的祝福。五星紅旗，我為你自豪主題貫穿了整堂課。當(dāng)國(guó)歌奏起，當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽(yáng)升起，我內(nèi)心無(wú)比激動(dòng)又自豪。仿佛看到了中華人民共和國(guó)成 71 周年的歷史，看到了新時(shí)代的不斷開(kāi)拓，看到了一個(gè)又一個(gè)的輝煌成就……
當(dāng)開(kāi)學(xué)第一課放映五星紅旗的來(lái)歷、意義相關(guān)畫(huà)面時(shí)，我才知道自己對(duì)于國(guó)旗的了解少之又少。只知道學(xué)校每個(gè)星期一都有一次升旗儀式，可是卻不知道意義是什么。只知道五星紅旗是中國(guó)的標(biāo)志，卻不知道它背后的含義。原來(lái)五星紅旗是代表了新時(shí)代的開(kāi)啟，代表了新征程的到來(lái)，也代表著革命人民大團(tuán)結(jié)。五星紅旗飄揚(yáng)的是我們的愛(ài)國(guó)之心，是我們新中國(guó)的力量，宣告著我們中國(guó)將會(huì)越
來(lái)越強(qiáng)大，告訴全世界只有一個(gè)中國(guó)，我們 x 不忘歷史，將迎來(lái)更加輝煌的'明天！
五星紅旗，我永遠(yuǎn)為你自豪，為你驕傲！我會(huì)銘記今天幸福生活的不易，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，勇于追求夢(mèng)想，報(bào)效祖國(guó)！
開(kāi)學(xué)第一課展現(xiàn)了祖國(guó)x年的發(fā)展歷程，一幕幕歷史畫(huà)面，讓我懂得了歷史雖然不可改變，但是未來(lái)掌握在自己手中。那些歷史讓我們悲痛過(guò)，讓我們沮喪過(guò)，也讓我們重新燃起斗志，因?yàn)椴蝗ジ淖儯椭荒茉靥げ健Ｉ鐣?huì)發(fā)展的進(jìn)步，不就是因?yàn)槲覀儾桓视诼浜螅覀兣θラ_(kāi)創(chuàng)新的技術(shù)，不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短。嘉賓的的話語(yǔ)，讓我難忘的是他們對(duì)于愛(ài)國(guó)的理解，他們心中的熾熱情感不言而喻。
五星紅旗，我為你自豪！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇21
看了開(kāi)學(xué)第一課，視線逐漸模糊起來(lái)，我將電視關(guān)掉，默默地走回房間，坐在床上，一遍又一遍地思考那個(gè)一直瀠繞在我腦海里的問(wèn)題，是什么讓他們堅(jiān)持下去的呢?
“紅軍”這個(gè)詞語(yǔ)大家肯定都不陌生，在小學(xué)的課本中被多次提過(guò)。對(duì)這個(gè)這個(gè)詞語(yǔ)，我們實(shí)在是太過(guò)熟悉了。但是，看完開(kāi)學(xué)第一課后，我對(duì)這個(gè)詞又有了新的認(rèn)識(shí)。在開(kāi)學(xué)第一課中被邀請(qǐng)到的紅軍老戰(zhàn)士，年紀(jì)最大的已經(jīng)達(dá)到了104歲的高齡，他們便是曾經(jīng)在長(zhǎng)征路線中艱苦卓絕的老戰(zhàn)士們，就是他們帶領(lǐng)著中國(guó)走向了新的未來(lái)。
第一位老戰(zhàn)士是一名99歲的老人，名字叫胡正先，在紅軍中是一名通信員，12歲就加入了紅軍，他告訴我們：當(dāng)時(shí)紅軍要跨過(guò)一座叫做祁連山的山脈，那時(shí)他們沒(méi)有什么好鞋，只有草編的鞋子，有些戰(zhàn)士連草鞋都沒(méi)有，只能切一片牛皮穿在腳上，而有些戰(zhàn)士連牛皮都沒(méi)有，只能赤腳走路，每天要行50公里。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這話，我被震驚了，平時(shí)穿鞋子走路10公里就累得不行了，紅軍們穿草鞋走50公里的路對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不可能，而且草鞋和牛皮穿在腳上多難受啊!更別說(shuō)光腳了，走50公里路還不得磨出血啊!想想就恐怖。胡老先生又說(shuō)：當(dāng)時(shí)在部隊(duì)，除了沒(méi)有鞋穿以外，食物也沒(méi)有，他們有一次48天沒(méi)有任何食物，一天只吃一粒黃豆!我當(dāng)時(shí)以為我聽(tīng)錯(cuò)了，什么?
一天只吃一粒黃豆，完全吃不飽啊!我也嘗試過(guò)餓肚子，早上不吃飯，整個(gè)上午就餓得不行，一天只吃一粒黃豆，我不知道紅軍是怎么堅(jiān)持下來(lái)的!但當(dāng)時(shí)胡老先生說(shuō)了一句話“不管有多少困難，一定要堅(jiān)持下去”
說(shuō)完紅軍，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己，我們并沒(méi)有像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)。比如說(shuō)，在軍訓(xùn)的時(shí)候，很多同學(xué)都叫苦連天。當(dāng)然，我也是其中一人。但這時(shí)候我們是不是應(yīng)該反思一下自己，為什么不能像紅軍那樣堅(jiān)強(qiáng)呢?我們最應(yīng)該從紅軍身上學(xué)到的東西是什么?兩個(gè)字：精神，是永不磨滅、信念不移、勇往直前、自強(qiáng)不息的精神!
輕輕地吁出一口氣，總算是想到了問(wèn)題的答案，我慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭，看到了窗臺(tái)上的國(guó)旗，在黑夜中它的顏色更鮮艷了。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇22
20_年，我國(guó)“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器成功著陸月球背面。在1月11日，“嫦娥”和“玉兔”在月球背面完成互拍。照片一出，在世界上引起了很大反響。它倆胸前的五星紅旗，也是迄今唯一在月球背面“閃耀”的國(guó)旗。
是什么樣的特殊材質(zhì)，能讓五星紅旗在月背閃閃發(fā)光?我們?yōu)楹我ピ虑虻谋趁?整個(gè)工程的難度到底有多大?“玉兔”還能回家嗎?
圍繞著這些孩子們備感關(guān)心和好奇的問(wèn)題，“嫦娥四號(hào)”探測(cè)器的總設(shè)計(jì)師孫澤洲將來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，在AR和虛擬技術(shù)裝點(diǎn)的宇宙背景中為大家答疑解惑。同時(shí)，“呆萌”的AR虛擬形象“玉兔二號(hào)”將作為小助教，與現(xiàn)場(chǎng)小朋友親密互動(dòng)，分享它在月球上的所見(jiàn)所聞。
身處月球的“嫦娥”和“玉兔”，完全暴露在強(qiáng)紫外線和嚴(yán)酷環(huán)境之中。為了讓它們身上的國(guó)旗不褪色，“嫦娥人”經(jīng)過(guò)上百次的試驗(yàn)，終于找到了制作國(guó)旗的材料和工藝，還進(jìn)行了上百次的調(diào)色和比對(duì)，完美展示了“中國(guó)紅”和“中國(guó)黃”。而這，只是整個(gè)龐大研制工作的一個(gè)縮影。別看“嫦娥”和“玉兔”個(gè)頭不大，但它們身上有300多套設(shè)備，幾萬(wàn)個(gè)元器件，每個(gè)產(chǎn)品都必須做到萬(wàn)無(wú)一失。即便難度巨大，“嫦娥人”還是一往無(wú)前，并且成功了。
這支平均年齡只有33歲的團(tuán)隊(duì)代表們，也將亮相于20_《開(kāi)學(xué)第一課》的舞臺(tái)，將殷切的希望傳遞給孩子們。
總設(shè)計(jì)師孫澤洲寄語(yǔ)道：“我相信，未來(lái)我們中國(guó)的航天員，也會(huì)登陸月球、登陸火星，我也希望登陸火星的第一個(gè)宇航員，出現(xiàn)在在座的各位之中。未來(lái)是屬于你們的，同學(xué)們，加油!”
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇23
臨近開(kāi)學(xué)的時(shí)候，尤其在開(kāi)學(xué)的那一天，我都會(huì)非常激動(dòng)，因?yàn)檫^(guò)完這一個(gè)假期之后就能見(jiàn)到它了。每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》都是非常期待的時(shí)光，在今年經(jīng)過(guò)這個(gè)漫長(zhǎng)的假期之后，變得更加的渴望學(xué)習(xí)了。
每到這一晚，我都會(huì)拉上我的爸爸媽媽還有妹妹一起看，坐在客廳電視前等著它開(kāi)播，《開(kāi)學(xué)第一課》總能讓我學(xué)到很多的東西，不管是學(xué)習(xí)上還是生活上，今年的《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是_,開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目組請(qǐng)來(lái)了嘉賓來(lái)為我們展示立足新征程，_。
節(jié)目中不僅講述了李大釗用生命捍衛(wèi)共產(chǎn)主義理想的故事，還特地邀請(qǐng)到李大釗之孫李宏塔、李亞中分享祖父的革命事跡。李大釗生前每月收入有200多塊大洋，他卻把大部分經(jīng)費(fèi)投入到革命事業(yè)中，李大釗犧牲后，只給家里留下了一塊大洋。李宏塔表示祖父留給他們最珍貴的是精神財(cái)富，“我們最大的權(quán)力，就是要為人民服務(wù)!”作為“七一勛章”獲得者，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著紅色信仰的傳承。
彭潔在現(xiàn)場(chǎng)為大家講述了彭士祿這一輩子做過(guò)的兩件事情。節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，彭潔還帶來(lái)一份珍藏多年的手稿，里面短短幾十個(gè)字，既是彭士祿對(duì)自己一生經(jīng)歷的總括，也傳遞出他對(duì)祖國(guó)的赤誠(chéng)，對(duì)人民的感恩。其中寫(xiě)道：坎坷的童年經(jīng)歷，磨練了我不怕困難艱險(xiǎn)的性格，幾十位“母親”給我的愛(ài)撫，感染了我熱愛(ài)百姓的本能。父母把家產(chǎn)無(wú)私分給了農(nóng)民，直至不惜生命，給了我要為人民、為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的熱血。
通過(guò)觀看這一期的《開(kāi)學(xué)第一課》，讓我們感受到了中國(guó)共產(chǎn)黨的偉大與堅(jiān)強(qiáng)。觀看此節(jié)目，內(nèi)心甚是感觸，真正感受到倘若沒(méi)有中國(guó)共產(chǎn)黨，就沒(méi)有新中國(guó)，也就沒(méi)有如今這個(gè)美好的時(shí)代出現(xiàn)。所以，共產(chǎn)黨的存在，讓身為中國(guó)人的我們無(wú)比自豪與驕傲。因而我們也要懂得感恩黨，作為青少年的我們更是要努力學(xué)習(xí)，要明確自己的目標(biāo)，進(jìn)而為之去努力奮斗實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇24
今天上午，我們又一次匯集在文化宮，聆聽(tīng)了來(lái)自本區(qū)教育一線老師生動(dòng)感人的教育故事。雖然他們沒(méi)有文學(xué)家那華麗的辭藻，沒(méi)有表演家那豐富的舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)，但那質(zhì)樸而又淳真的話語(yǔ)，平凡而又真實(shí)的事例，不經(jīng)意間流露出的那份幸福，卻著實(shí)溫暖、感動(dòng)著每一位教育同仁。
陪同諸位老師一起回首和孩子們?cè)谝黄鸬亩虝簳r(shí)光，是那樣溫馨，是那樣的快樂(lè)！雖然為了孩子的點(diǎn)滴成績(jī)，為了孩子們能健康茁壯的成長(zhǎng)，我們?cè)?jīng)嘮叨過(guò)，我們?cè)?jīng)埋怨過(guò)，甚至曾經(jīng)怒氣沖沖過(guò)，可只要看到他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我們就象沒(méi)有記性的小孩子一樣，將以往的辛酸一股腦兒地拋向腦后，只顧甜蜜地享受那瞬間的快樂(lè)！
他們——無(wú)論是調(diào)皮還是乖巧，在我們的心里，都是一樣的，因?yàn)樗麄兠總�(gè)人身上所散發(fā)的孩子氣，都會(huì)帶給我們爽朗的笑聲和甜美的回憶。其實(shí)，他們?cè)缫巡辉偈俏覀兊膶W(xué)生，不再是我們的`朋友，而是和我們建立了難以割舍的親情，在我們心中的某個(gè)角落悄然扎根，成了我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的人！
如何才能讓這些羽翼未滿的雛鷹們展翅高飛？如何才能讓我們?nèi)找龟P(guān)心、惦念的孩子們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)？我想，今天下午觀看了程校長(zhǎng)的視頻講座之后，似乎觸摸到了教育改革之路上那盞明亮的引航燈。他用委婉而又幽默的話語(yǔ)一針見(jiàn)血地指出了當(dāng)今老師的課堂行為弊端，看似有節(jié)奏的鼓掌拍手，不知讓多少孩子滋生了厭煩的細(xì)胞；看似規(guī)矩而又異口同聲的課堂，不知扼殺了多少孩子奇思妙想的細(xì)胞。是啊，不是孩子們心甘情愿的，不是他們發(fā)自內(nèi)心的，談何“有效”二字呢？
為了讓課堂更加高效，充分發(fā)揮教師的作用，程校長(zhǎng)轉(zhuǎn)述了專(zhuān)家對(duì)老師的評(píng)價(jià)：“腦中有綱，心中有本，目中有人。”看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的12個(gè)字，又有幾多教師能夠做到呢？
深思程校長(zhǎng)的每一字每一句，無(wú)不時(shí)刻提醒著我們：在面帶微笑用自己的真心、真情和孩子們交往時(shí)，更要用自己的智慧與鉆研，激發(fā)他們的參與熱情，賦予他們說(shuō)話表達(dá)的權(quán)利，將課堂還給他們，讓他們真正成為課堂的小主人！
回歸自己的教學(xué)，本學(xué)期，我將繼續(xù)研究學(xué)生的小組合作，運(yùn)用好學(xué)生帶動(dòng)中等生，中等生帶動(dòng)學(xué)差生的學(xué)習(xí)方式，在課前充分預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)之上，讓學(xué)生積極參與，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣！
各位同仁，讓我們一起為了孩子們那最燦爛的笑容，積極學(xué)習(xí)與切磋，找尋合適的方法，讓他們?cè)谧约旱膼?ài)巢里暢所欲言，盡情地展現(xiàn)自我吧！
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇25
今晚我在家長(zhǎng)的陪同下觀看了20__開(kāi)學(xué)第一課節(jié)目，其中讓我印象最深刻的還是夏伯渝老人攀登珠穆朗瑪峰的故事，期間不僅僅有他多次攀登最終得以成功的勵(lì)志，而且對(duì)于一名老人來(lái)說(shuō)憑借義肢攀登峰頂實(shí)在令人感慨，正因?yàn)槿绱宋也畔Ｍ軌驅(qū)W習(xí)夏伯渝爺爺堅(jiān)持不懈的毅力與決心。
電視屏幕中關(guān)于他們?cè)?jīng)攀登珠峰的畫(huà)面多么令人激動(dòng)啊，從他們講述的故事中也讓我明白了當(dāng)年的艱苦條件下想要達(dá)成這樣的目標(biāo)是多么不容易，無(wú)論是第一次登山員們搭人字梯來(lái)到峰頂還是后來(lái)在第二臺(tái)階架設(shè)“中國(guó)梯”，從他們后來(lái)的談話可以想象得出當(dāng)年的畫(huà)面是多么令人震撼，畢竟在風(fēng)雪交加的高峰之下冒著被凍傷的風(fēng)險(xiǎn)完成這項(xiàng)幾乎不可能完成的挑戰(zhàn)，從中吃過(guò)的苦又怎么可能是自己這名學(xué)生能夠體會(huì)到的呢?
夏伯渝老爺爺那種身殘志堅(jiān)依舊想要攀登高峰的毅力是值得自己去學(xué)習(xí)的，尤其是后來(lái)夏伯渝老人和北京大學(xué)攀登隊(duì)握手的畫(huà)面讓人感動(dòng)，其中穿插的歷史畫(huà)面以及“團(tuán)結(jié)起來(lái)，振興中華”的字句更是令人難忘，或許這便是作為當(dāng)今學(xué)生的自己需要學(xué)習(xí)的精神吧。通過(guò)電視中的畫(huà)面再聯(lián)想到自己還真是感到羞愧呢，平時(shí)在家備受父母呵護(hù)的自己哪怕遇到小小的困難都會(huì)產(chǎn)生放棄的想法，但是如果每個(gè)人都像自己這般無(wú)用又怎么可能完成那么多看似不可能的挑戰(zhàn)呢?
當(dāng)自己看到夏伯渝爺爺?shù)哪请p金屬義肢的時(shí)候真是熱淚盈眶，為什么我在平時(shí)遇到困難的時(shí)候就不能夠像這樣再次站起來(lái)呢?當(dāng)夏伯渝爺爺?shù)谒拇闻实侵槟吕尸敺寰嚯x終點(diǎn)不超過(guò)百米的時(shí)候選擇放棄，或許最后他能夠?yàn)榱岁?duì)員的安全選擇放棄觸手可及的夢(mèng)想，但是從他眼中晶瑩的淚花可以感覺(jué)到內(nèi)心是多么地不甘。當(dāng)夏伯渝爺爺?shù)谖宕闻实浅晒Φ臅r(shí)候可以明顯地感覺(jué)到對(duì)方的高興，那時(shí)夢(mèng)想終于獲得成功以后收獲喜悅的笑容，也是歷經(jīng)挫折直至達(dá)成目標(biāo)以后表現(xiàn)出來(lái)的激動(dòng)神情，正因?yàn)槿绱宋也艖?yīng)該要學(xué)習(xí)夏伯渝老爺爺身殘志堅(jiān)的毅力。
或許此刻的自己想要達(dá)到這一點(diǎn)還需要時(shí)間的積累，但是我相信通過(guò)日后的學(xué)習(xí)必定能夠?qū)⑦@種頑強(qiáng)的毅力傳承下去，因?yàn)槲蚁嘈抛鳛樾乱淮膶W(xué)生可以在老師的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇26
9月1日晚上，吃過(guò)晚飯，我們?nèi)艺绽黄鹗睾蛟陔娨暀C(jī)前，等待著新學(xué)年的第一課——20__《開(kāi)學(xué)第一課》。
今年是新中國(guó)成立70周年，《開(kāi)學(xué)第一課》為我們講述了一個(gè)個(gè)與國(guó)旗有關(guān)的感人至深的故事，展現(xiàn)了一面面“有故事”的國(guó)旗。其中，最讓我印象深刻的就是閃耀在月球背面的那一面“五星紅旗”!
為了能完美地展現(xiàn)五星紅旗鮮艷的顏色，科學(xué)家們竟然進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)，月球上的那一面紅旗，是科學(xué)家們精益求精、一往無(wú)前的精神染紅的。老師總是告訴我們要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，而我想，在和平年代，愛(ài)護(hù)國(guó)旗的最好方式就是將它所代表的精神在自己的生活中體現(xiàn)出來(lái)，把這些品質(zhì)傳承下去。
我不禁想起上學(xué)期剛看完電影《流浪地球》之后，我也想做一名宇航員，于是就報(bào)名參加了學(xué)校的科技小組，興高采烈地加入了飛船模型制作小分隊(duì)。一開(kāi)始，每次一到興趣小組活動(dòng)的時(shí)間，我就像離弦的箭一樣沖向活動(dòng)室，干勁十足。可是過(guò)了幾個(gè)星期之后，我就不那么積極了。每次打磨零件都要求與圖紙百分百地契合，多一兩毫米都不行，都必須重新制作，在反反復(fù)復(fù)的制作過(guò)程中，我漸漸地失去了耐心，直到學(xué)期末，也沒(méi)能完成作品。現(xiàn)在知道科學(xué)家們都是經(jīng)過(guò)幾百次的實(shí)驗(yàn)才成功的，我羞愧極了。
新的學(xué)期，《開(kāi)學(xué)第一課》提醒了我，作為祖國(guó)新一代的青年，我們要將五星紅旗的精神傳承下去。我要重新開(kāi)始制作我的模型，為我的“航天夢(mèng)”繼續(xù)努力，愿不遠(yuǎn)的將來(lái)，我可以把五星紅旗帶向宇宙更深處!
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇27
每一年的《開(kāi)學(xué)第一課》都有一個(gè)主題，而今年的主題是“奮斗成就夢(mèng)想”也就是說(shuō)只有奮斗才能成就夢(mèng)想，有夢(mèng)想就要朝著夢(mèng)想努力。孫中山先生說(shuō)過(guò)一句話：“奮斗這件事情是自有人類(lèi)以來(lái)天天不息的。”卡萊爾說(shuō)過(guò)“停止奮斗，生命也就停止了”
從今年的《開(kāi)學(xué)第一課》中，講述了徐夢(mèng)桃姐姐三次運(yùn)動(dòng)會(huì)失利，在她第四次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)是將所有可能發(fā)生的緊急狀況通通列了下來(lái)，以免自己的比賽受到影響，從中我體會(huì)到了，勝利是留給有準(zhǔn)備的人的，當(dāng)主持人問(wèn)他如果沒(méi)有特殊情況會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己白列了，徐夢(mèng)桃姐姐卻說(shuō)：“這些東西總有一天會(huì)對(duì)自己有幫助”我感受到不管成功還是不成功，自己都不會(huì)是徒勞無(wú)功的。
還有蘇峻，孫德遠(yuǎn)，劉瀟騰三位志愿者的艱辛，為了讓我們的奧運(yùn)會(huì)正常進(jìn)行而付出的勞動(dòng)，看見(jiàn)劉瀟騰姐姐睫毛上的霜讓我狠心疼，同樣也感受到了她們?yōu)槔蠆W運(yùn)會(huì)能正常進(jìn)行的不容易，還有無(wú)數(shù)的工作人員都在為之努力，我也熱血沸騰，想要砥礪奮斗！
謝華安爺爺，經(jīng)過(guò)50年的奮斗，有了海南島南繁而實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，從中我了解到種子就是農(nóng)業(yè)的“芯片”，有一粒好種子是不容易的，我們要做奮斗新人！王巍爺爺?shù)慕逃校腋惺艿搅耍祟?lèi)生存的不易和農(nóng)業(yè)起源是文明起源的基礎(chǔ)。
面對(duì)《開(kāi)學(xué)第一課》給我們的意義不僅僅是兩小時(shí)的播放，而是人生中重要的一課。今年的開(kāi)學(xué)第一課有特殊的意義，讓我深地體會(huì)，恰好，也讓我在新的學(xué)期有了目標(biāo)，明白了奮斗給我們的好處，奮斗讓我們成就夢(mèng)想，我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心，奮斗是成功重要的因素。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇28
今天是9月1日，一年一度的《開(kāi)學(xué)第一課》播出了。大家都守在電視機(jī)旁等待《開(kāi)學(xué)第一課》的播出，在《開(kāi)學(xué)第一課》上我們會(huì)學(xué)到許多課本里沒(méi)有的知識(shí)。
第一節(jié)課講的是漢字的魅力。王寧老師教了我們“正直”兩個(gè)字從古到今的寫(xiě)法。只有更好地認(rèn)識(shí)過(guò)去，才能更好地?fù)肀磥?lái)。
第二小節(jié)，有來(lái)自美國(guó)的理查德·西爾斯為我們上課。理查德對(duì)中國(guó)漢字有著巨大的熱情，因此網(wǎng)友們都親切地稱(chēng)他為“漢字叔叔”。他的故事震撼著每一位中國(guó)人，為每一位中華兒女敲響警鐘。
在王寧老師和“漢字叔叔”的演講結(jié)束后，任嘉倫作為課代表，為同學(xué)們帶來(lái)了歌曲<中國(guó)話>。
課間小游戲開(kāi)始了，董卿老師帶領(lǐng)著小撒老師和課代表吳磊，在現(xiàn)場(chǎng)玩起了“身體拼字游戲”。隨著時(shí)間的減少，拼字板不斷傾斜，同學(xué)們忙前忙后的樣子，讓人忍俊不禁！
第二節(jié)課由吳京給我們上課，吳京是導(dǎo)演和演員。今天，吳京跟我們分享了他心目中的英雄形象。
第二小節(jié)，我們期盼已久的令人震撼的武術(shù)表演——《少年中國(guó)說(shuō)》開(kāi)始了，是由黃雪晴、薛泰萊、高宇池三位武術(shù)冠軍帶來(lái)的表演。中華武術(shù)不但技藝高超，更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神！保家衛(wèi)國(guó)、自強(qiáng)不息的氣節(jié)！
第三節(jié)課，棋以明智，講述人柯潔——圍棋冠軍。柯潔現(xiàn)場(chǎng)講述了他與Alphago的傳奇博弈。小小的棋盤(pán)包羅萬(wàn)象，凝聚著東方的智慧，啟發(fā)著無(wú)數(shù)的暢想。
鋼琴小達(dá)人李俊杰和來(lái)自意大利的53根手指的機(jī)器人Teo比賽鋼琴。鋼琴達(dá)人徐子航和機(jī)器人Teo，上演了“人機(jī)速度大比拼”，朗朗、徐子航和機(jī)器人Teo，同臺(tái)合奏《彩云追月》。當(dāng)他們?cè)趶椾撉贂r(shí)，大家都沉醉在五線譜當(dāng)中……
看完了《開(kāi)學(xué)第一課》后，我深深的感悟到：做任何事都要堅(jiān)持！如果遇到了困難，你放棄了，那你就不會(huì)成功。
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九月金秋的出現(xiàn)，代表著炎炎夏日的退出，也意味著我們將迎來(lái)新學(xué)期的到來(lái)。每年9月1日的開(kāi)播之夜，央視教育節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)播出，成千上萬(wàn)的孩子在電視機(jī)前等待。我就是其中之一，我興奮地享受著這個(gè)節(jié)目。
《開(kāi)學(xué)第一課》是教育部和央視于20__年聯(lián)合創(chuàng)辦的教育節(jié)目。每期主題不同，聚焦夢(mèng)想、幸福、美好、愛(ài)情。這個(gè)節(jié)目是每年組織者想要開(kāi)學(xué)的日子。9月1日，他們給所有學(xué)齡兒童一份關(guān)于“愛(ài)”的禮物。每期節(jié)目緊跟當(dāng)下熱點(diǎn)，弘揚(yáng)正能量，對(duì)孩子們有著深刻而重要的教育意義。今年的《開(kāi)學(xué)第一課》與往年不同，恰逢黨的100歲生日，讓它有了不平凡的主題。
有了主持人的出現(xiàn)，聽(tīng)他講解，讓我們知道了祖國(guó)的艱苦歲月，讓我們看到了黨的艱苦發(fā)展歷程，讓我們看到了那些年無(wú)數(shù)先輩的英勇無(wú)畏，一個(gè)接著一個(gè)前進(jìn)，保家衛(wèi)國(guó)的行動(dòng)。這些豐功偉績(jī)讓我熱血沸騰。這種大無(wú)畏的精神深深震撼了我，沖走了我強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義，為自己是一個(gè)中國(guó)人感到無(wú)比自豪。我們的祖國(guó)有著非常悠久的歷史。即使路上有艱辛和障礙，它依然屹立不倒，這讓我對(duì)中國(guó)文化有了強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。
隨著《開(kāi)學(xué)第一課》內(nèi)容的發(fā)展，我覺(jué)得作為祖國(guó)未來(lái)的花朵，祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們要努力學(xué)習(xí)，提升自我價(jià)值，提升個(gè)人修養(yǎng)，豐富精神世界。當(dāng)我們可以揮霍青春和青春的時(shí)候，就可以展現(xiàn)出我們作為接班人的正氣和陽(yáng)光作風(fēng)，弘揚(yáng)青春之風(fēng)。在和平繁榮的時(shí)代，我們不應(yīng)該浪費(fèi)祖先用生命換來(lái)的美好時(shí)光。我要德智體美勞結(jié)合全面發(fā)展，提高自身能力，為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)之路錦上添花。
《開(kāi)學(xué)第一課》即將結(jié)束。在這短短的兩個(gè)小時(shí)里，我受益匪淺。我在節(jié)目中學(xué)到的知識(shí)將使我受益終生。想起《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》這首歌，正是因?yàn)橛辛酥袊?guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，祖國(guó)才有了現(xiàn)在的繁榮昌盛，也正是因?yàn)橛辛它h和祖國(guó)的相互支持，共同進(jìn)步，才使他們?cè)谖磥?lái)美好建設(shè)的道路上大踏步前進(jìn)。作為祖國(guó)的接班人，我們要堅(jiān)定不移地?fù)碜o(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，服從黨的正確指引，緊跟黨的步伐，履行我們的責(zé)任和義務(wù)，肩負(fù)起歷史賦予我們的任務(wù)和使命，承擔(dān)起社會(huì)責(zé)任感。
努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任，即使這是我們的職責(zé)。只有提高自身能力，發(fā)展個(gè)人力量，才能為祖國(guó)的偉大建設(shè)貢獻(xiàn)力量，為中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)力量。只有祖國(guó)更強(qiáng)大、更繁榮，我們才能過(guò)上更好的生活，才能不再被欺負(fù)。所以，同學(xué)們，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的價(jià)值。
關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生觀看心得體會(huì)800字 篇30
今天，我和同學(xué)們一起觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》，感觸頗多。
這一期的主題是美就在我身邊。的確，美就在我們身邊。正如撒貝寧老師所說(shuō)的“生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”你也許會(huì)抱怨世間缺少美，但你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)或工作的疲憊中，母親總會(huì)送來(lái)一杯暖暖的熱茶帶著她那濃濃的愛(ài)，這難道不是一種親情的美？你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，正當(dāng)你受到挫折時(shí)，總有一位安慰你的朋友，這難道不是一種友情的美？授予我們知識(shí)的老師，難道不是最美的人？整天風(fēng)吹日曬的交警叔叔，難道不是最美的人？為我們清掃街道的清潔工，難道不是最美的人……
開(kāi)學(xué)第一課中，我知道了宇航員和奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍成功背后的艱辛，最美老師鄧麗，讓我最感動(dòng)的，是那個(gè)平凡到不能在平凡的客車(chē)司機(jī)。
一天，客車(chē)司機(jī)吳斌在高速公路上行駛，一個(gè)重物向客車(chē)飛來(lái)，直接打碎了客車(chē)的擋風(fēng)玻璃，擊中吳斌腹部。這個(gè)平凡的人，做出了最不平凡的事，這一刻，他沒(méi)有慌張，心中想到的全是乘客的安危。忍著劇痛，踩下剎車(chē)，讓客車(chē)停在了路上。接著，他解開(kāi)安全帶，以超越常人的毅力站了起來(lái)，告訴乘客們不要慌張，并撥打110，120。
這一段模糊不清的視頻，僅僅只有40多秒，卻感動(dòng)了所有人。雖然經(jīng)過(guò)搶救，但因?yàn)閭麆?shì)過(guò)重，這位英雄，還是離開(kāi)了我們。他的行為，他的精神，卻留在了我們心中，久久不能忘卻……
美，其實(shí)無(wú)處不在，通過(guò)《開(kāi)學(xué)第一課》讓我們一起來(lái)歌頌美，創(chuàng)造美，傳遞美，讓我們從現(xiàn)在做起把我們的生活把我們身邊的世界變得更加美吧！