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關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會

發(fā)布時間:2024-10-27

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會(精選12篇)

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇1

  前言:在各種災(zāi)害中,火災(zāi)是最經(jīng)常、最普遍地威脅公眾安全和社會發(fā)展的主要災(zāi)害之一。特別在人口稠密的校園內(nèi)火災(zāi)隱患是更要值得注意的,為了構(gòu)建平安校園,消除火災(zāi)隱患現(xiàn)在云南師范大學(xué)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查。以下是調(diào)查結(jié)果及分析:

  一、校園火災(zāi)隱患現(xiàn)狀問題

 。ㄒ唬┬@宿舍問題最位突出。宿舍是學(xué)生待的時間最長的地方,宿舍本來就很擁擠,還有許多衣物、蚊帳和棉被。許多學(xué)生都抽煙,煙灰隨便亂彈,更有甚者睡在上鋪的夜晚睡覺也要抽煙,抽完就隨地一扔,有些宿舍本身就垃圾成堆,無形中增加了火災(zāi)的發(fā)生率。許多女同學(xué)都偷偷使用大功率吹風(fēng)機(jī),但許多人用完不會主動去拔插頭,這也是要值得注意的。一部分學(xué)生會私自接一個插座到自己的床上,方便自己給手機(jī)充電,而插座是直接放在床鋪的上,還有觸電的危險(xiǎn)。

  (二)各個教學(xué)樓學(xué)院樓安全通道滅火器問題。許多教學(xué)樓學(xué)院樓只開有一道大門,其他的安全大門都是上鎖的,發(fā)生火災(zāi)時,疏散就成了問題。各學(xué)院樓里本應(yīng)該開著的防火門,也是上了鎖的。

  各學(xué)院教室滅火器擺放隨意,沒有標(biāo)注提醒,隨意放在教室的一個角落。

 。ㄈ┫腊踩麄鹘逃坏轿,學(xué)校師生的消防安全意識淡薄,消防知識,撲救初起火災(zāi)和火場逃生自救能力差。我也是20__級的新生,但是在入學(xué)快3個月,學(xué)校沒有組織過一次關(guān)于消防安全意識和火場逃生自救的宣講和演習(xí),許多同學(xué)不知道滅火器怎么用,火場如何逃生自救。學(xué)校沒告訴學(xué)生發(fā)生火災(zāi)后的預(yù)案,如發(fā)生火災(zāi)后需要去哪里尋求幫助。

  二、防范措施

 。ㄒ唬┡挪樗奚峄馂(zāi)安全隱患,并且每個月進(jìn)行隨機(jī)抽查,設(shè)立獎懲機(jī)制,提高學(xué)生積極性。

 。ǘ┐蜷_教學(xué)樓和學(xué)院樓的安全門,不要只開一扇大門。每個學(xué)院樓層防火門不要上鎖,教室滅火器擺放位置需要貼提醒牌。

 。ㄈ┟磕曛辽倥e行兩次消防演練,宿舍一次和教學(xué)區(qū)一次,教導(dǎo)學(xué)生如何遇到火災(zāi)如何逃脫和自救。多舉行火災(zāi)的危害的講座告訴學(xué)生實(shí)例,使其樹立防范火災(zāi)安全的意識。

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇2

  有一個叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識,學(xué)習(xí)消防知識,聽取消防、宣傳消防知識,要注意生活的每個小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

  火災(zāi)發(fā)生時,一定要冷靜地面對。假如火災(zāi)初起時就被發(fā)現(xiàn),可趁火勢很小之際,用滅火器、自來水等滅火工具在第一時間去撲救,同時還應(yīng)呼喊周圍人員出來參與滅火和報(bào)警。如有多人滅火,應(yīng)進(jìn)行分工,一部分人負(fù)責(zé)滅火,另一部分人清除火焰周圍的可燃物,防止、減緩火勢蔓延。

  我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!

  火災(zāi)自救,時刻留意逃生路。每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的。這樣,火災(zāi)發(fā)生時,就不會走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時,務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。

  火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時也帶來了危害。有時它是無情的:多少個家庭因?yàn)樗扑椋嗌贄l生命因?yàn)樗ァ?/p>

  讓我們了解消防知識,遠(yuǎn)離火災(zāi)!

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇3

  在全國第xx個“119”消防宣傳日到來之際,為進(jìn)一步提高師生的消防安全意識和火災(zāi)事故應(yīng)對能力,某某區(qū)各中小學(xué)積極采取多種形式對全體師生進(jìn)行消防安全教育活動,人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧校園。

  一是宣傳教育氛圍濃。各學(xué)校通過國旗下講話、校園廣播、宣傳欄等對學(xué)生進(jìn)行安全用火,火場逃生教育,用鮮活的事例向師生傳遞安全用火、防范火災(zāi)的重要性。某某小學(xué)積極組織學(xué)生通過安全教育平臺觀看視頻、競賽答題幫助學(xué)生了解更多消防安全知識。

  二是消防檢查嚴(yán)把關(guān)。某某小學(xué)、某某小學(xué)等組織力量對學(xué)校教室、專用教室、操場、樓梯、廁所、食堂等建筑設(shè)施的'消防設(shè)施進(jìn)行拉網(wǎng)式排查。某某小學(xué)還組織學(xué)生開展“校園火災(zāi)隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,讓學(xué)生自覺排查校園消防安全隱患,把安全意識融入到思想行動中。

  三是模擬演練成常態(tài)。各中小學(xué)結(jié)合自身實(shí)際,設(shè)置模擬火災(zāi)場景,組織學(xué)生進(jìn)行安全演練。某某小學(xué)通過常態(tài)化的疏散演練教授師生報(bào)警、逃生救護(hù)等自防自救基本技能,讓師生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)掌握簡便、易學(xué)、實(shí)用的防火滅火和逃生自救常識。

  四是實(shí)地研學(xué)獲技能。各學(xué)校師生走進(jìn)消防中隊(duì),開展一場“學(xué)消防、懂消防、用消防”的研學(xué)之旅。某某小學(xué)分別走進(jìn)就近的消防中隊(duì),在消防官兵的引導(dǎo)下,參觀消防車輛、消防器材裝備,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各種器材裝備的使用方法、功能、用途。消防官兵還為師生們講解了如何預(yù)防火災(zāi),火災(zāi)發(fā)生時如何自救、逃生等知識,并向?qū)W生們示范了怎樣正確使用滅火器進(jìn)行初期火災(zāi)撲救。

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇4

  通過這次對消防法規(guī)和消防實(shí)用知識的學(xué)習(xí),對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點(diǎn)體會:

  一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一,預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓

  火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

  二、加強(qiáng)消防安全知識培訓(xùn),提高防范意識

  由于有些工作涉及到易燃易爆等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識,但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的`火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。

  三、我們必須得謹(jǐn)慎處事,“火災(zāi)”這種玩笑可開不得。

  一旦發(fā)生火災(zāi),也不要著急,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行;饎莶淮髸r,要當(dāng)機(jī)立斷,披上浸濕的衣服或被褥勇敢地沖出去,但千萬不要批塑料雨衣;在濃煙中避難逃生,要盡量放低身體,并用濕毛巾捂住口鼻;千萬不能盲目地跳樓,可用繩子緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下;被大火圍困又沒有辦法自救時,可拿手帕或手電筒,往外發(fā)出求救信號。

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇5

  第二節(jié)課結(jié)束后,隨著警報(bào)的敲響,消防演練正式開始。聽到指令后,同學(xué)們在我的帶領(lǐng)下,安全有序,迅速疏散教室,并按指定路線到達(dá)操場安全區(qū)域。他們可以按照正確的逃生方法去做,用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰快速有序地逃離教室。在演習(xí)過程中,我非常緊張,直到我確定教室里的最后一個學(xué)生走出教室,我心中的石頭才被放下。所有人到達(dá)操場不到兩分鐘,沒有人在逃生過程中摔倒。

  演練結(jié)束后,我對這次活動進(jìn)行了一個小節(jié),為學(xué)生們提供了一些安全建議,提醒他們不要忘記安全意識。這次消防安全演練讓我學(xué)會了。我們應(yīng)該爭取時間。發(fā)生火災(zāi)時,我們應(yīng)該盡快逃離現(xiàn)場。我們不應(yīng)該因?yàn)橐恍╂i定的'東西而耽誤寶貴的逃生時間。我們應(yīng)該選擇與火源相反的方向快速逃生。如果逃生路線堵塞,要學(xué)會關(guān)門窗,用濕毛巾捂住口鼻等救援。我們要抓緊時間逃跑,但也不能采取不正確的方法。本次活動不僅讓學(xué)生樹立以人為本、生活第一的思想信念,而且讓師生學(xué)習(xí)如何防止火災(zāi)逃生,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校消防安全意識和師生逃生自救能力,也為學(xué)校未來處理次要事件提供了難得的機(jī)會。

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇6

  在我們的生活中,火是必不可少的。它無私的奉獻(xiàn)給予我們光明與溫暖,它是我們的好伙伴,是天使!但是,它也是我們的敵人,也是惡魔,只要稍不注意,它便會不斷擴(kuò)散,給人們造成不可估量的后果!所以,消防這個話題,一直圍繞在我們身邊,我們十分注重這個活動。

  我聽過一個故事:從前森林里有一簇小火苗,它是被一陣大風(fēng)刮到這里的,這里樹木茂密,動物們都愛住在這里,這簇小火苗的野心十分大,于是它便可憐兮兮的請求小葉子讓它到身上取取暖,小葉子可憐它,便答應(yīng)了。小火苗瞬間吞噬了小葉子,成了一簇大一點(diǎn)的火?墒撬圆粷M足,便淚眼婆娑的請求樹苗兒讓它到身上歇息一會。小樹苗猶豫著,小火苗說:“我真的好冷,你放心,我不會對你怎么樣的,我真的,真的好冷。”說著還閉了閉眼。小樹苗慌忙說:“好吧好吧,你快到我身上來休息一會,取取暖!鄙屏嫉男涿缃K究被小火苗狠狠地吞噬了。已經(jīng)變得挺大了的火苗仍不滿足,趁大樹爺爺休息的時候,撲了上去。瞬間,大火彌漫森林,一棵又一棵的樹染上了這邪惡之火。

  善良的小葉子、小樹苗、大樹爺爺,甚至整片森林化為一片紅光,一片灰燼。在我們的生活中,更是有許多類似的事件在發(fā)生,為了避免,我們一定要避免火災(zāi),做好消防工作。

  當(dāng)你被困在火中時,你最好用一條濕毛巾捂住口鼻。因?yàn)樵诨饒,有很多人不是被火燒死的,而是被煙熏死的,用濕毛巾捂住口鼻能有效防止煙熏。你必須知道消防電?19,這時你要馬上打給消防部隊(duì)求救。當(dāng)救護(hù)人員還未到達(dá)火場之前,你要自己尋找出路。如果門把著了火,不能從門口出去可以從窗戶出去。若住在比較高的地方,切記不要盲目跳樓,如果在比較低的地方可以用長繩或撕成長條的床單緊緊的系在窗架上,然后順著它穩(wěn)穩(wěn)的爬下去,安全地脫離危險(xiǎn)。

  瞧一瞧,學(xué)會消防安全知識多么重要;馂(zāi)的起因是我們生活中一些微不足道的小事“一點(diǎn)一滴”積累下來的。不只是火災(zāi),許多隱患的起因都是由于我們平時的粗心、不留意造成的。所以,我們要從現(xiàn)在做起,學(xué)好消防知識,做好消防工作,共創(chuàng)美好未來!

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇7

  星期五下午2:30、我校開展了安全演練,主要是安全疏散和滅火演練。

  時間一到,我只聽到一聲哨聲。在老師的帶領(lǐng)下,全校同學(xué)走出教室,走廊一班一列。一條走廊有三個班。同時,他們跟著一個有序的地下樓梯來到操場,排成了整齊的隊(duì)伍。因?yàn)檫@是第一次,集合的'時間似乎太長了,我相信下次再練習(xí),一定能做到快靜齊。之后,消防隊(duì)叔叔向我們展示了如何使用滅火器。他們先用汽油點(diǎn)了一堆火,火瞬間噴了出來,不一會兒濃煙滾滾。這時,我看到消防隊(duì)員迅速拔出滅火器的保險(xiǎn)銷,一只手拿著滅火器,另一只手拿著噴嘴,立即噴出白色干粉,火很快就滅了。消防隊(duì)員示范后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也進(jìn)行了滅火演練,整個操場充滿了煙霧。

  從這次有益的活動中,我一方面深深感受到火是無情的,但另一方面,當(dāng)災(zāi)難發(fā)生時,只要我們學(xué)會冷靜,保持良好的心態(tài),不要驚慌,不要大聲喧嘩,聽從老師的指揮,有序擺脫危險(xiǎn),就可以避免事故的發(fā)生。同時,這次活動也讓我受益匪淺,增加了很多安全知識。從這次活動中,我也深深體會到了學(xué)校老師對我們學(xué)生的關(guān)心。

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇8

  今天下午,我們在班主任陸老師的帶領(lǐng)下到消防部隊(duì)參觀。一進(jìn)入大門,首先映入眼簾的是一棟有點(diǎn)破舊的大樓。一開始,我們覺得有些沒趣,但聽到老師說是要帶我們?nèi)⒂^一輛價(jià)值1500萬元的消防車時,我們便開起了“會議”。

  瞧,大家你一言,我一語,真是熱鬧極了。最后還是體育委員的口令聲把我們從話題中喚了回來;顒娱_始了。我們排著隊(duì)伍,陸續(xù)走進(jìn)停車場,只見一輛輛消防車整齊地在一邊,猶如一個個等待上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。

  我們漫步來到這輛價(jià)值不菲的,披著一件鮮紅色大衣,穿著黑色的皮靴,戴著雪白帽子的消防車旁,邊欣賞著邊聽著消防叔叔對它的介紹。參觀完畢后,我們又進(jìn)行了許多消防知識的模擬訓(xùn)練,通過消防演習(xí),我們從中深深地體會到當(dāng)一名消防員的不易……接著,我們又參觀了消防員們的宿舍。簡直不感讓人想象:又小又硬的木板床上,鋪著雪白、干凈的床單。

  每張床的的被子被隊(duì)員們疊得整整齊齊,讓我們不由得從嘴里發(fā)出“嘖嘖”的稱贊聲。由此,我聯(lián)想到自己,每天睡在又大又軟的席夢思上,蓋著上好的蠶絲被,像小公主似的,被家人慣著、寵著,連簡單的折被也不會……這次參觀活動真讓我受益匪淺。因?yàn)槲也坏蕾p了豪華的消防車,而且懂得了一些有用的消防知識,知道了任何本領(lǐng)都是在經(jīng)過刻苦訓(xùn)練后才學(xué)會的。這真是一個快樂而有意義的一天,我將把它永遠(yuǎn)存放在我的.記憶庫中……

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇9

  人們的生活心在已經(jīng)是一點(diǎn)兒也離不開火了,它給我們的生活帶來了光明與希望!火也早就是我們的生活中不可缺少的一部分了。

  然而,火竟然能夠便利我們的生活,自然而然地也能給我們帶來火災(zāi),嚴(yán)重的話傷亡不計(jì)其數(shù)。因此,我們要正確地使用火,更要小心地堤防它,以免帶來不必要的傷亡!家中和公共場所盡可能配備好消防安全設(shè)備,以備不時之需。

  公共場所更危險(xiǎn),必須被配配好消防安全設(shè)備,還得有逃生路線圖,因?yàn)楣矆鏊腔馂?zāi)的“容身之處”,危險(xiǎn)可能無處不在。可能只是一個人的小小的舉動,卻造成了一行大火災(zāi)。我們的心里總會有這樣一個想法:我沒有真正見到火災(zāi),它一般都是發(fā)生在別人的身上,我肯定不會遇到的!如果這樣想,那就大錯而特錯了。也許有一個人只是扔了一個煙頭,結(jié)果卻釀成了一場大火災(zāi);也許只是在家里潮濕的地方安上了煤氣熱水器,它突然就爆炸了正好給火災(zāi)促成了一個天大的好機(jī)會,乘虛而入;也許在家里煤氣一直沒關(guān),可能火勢還沒起來,就已經(jīng)一命嗚呼了。

  這樣的情況其實(shí)很多見,只是沒有發(fā)生在我們的身邊,許多火災(zāi)更是因此而釀成了大禍!如果是在公共場所的話很可能造成死亡人數(shù)不計(jì)其數(shù)啊,很多人為此也家破人亡、妻離子散呢!我們要從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),保住珍貴的生命要緊,千萬不要讓火災(zāi)把生命無情地奪去了!

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇10

  著國家經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,現(xiàn)代化的大都市越來越多,人們的生活水平也在不斷的提高。享受型的生活方式在向我們靠近,不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對。聲與死往往在一念之間。安全已經(jīng)成為當(dāng)今社會一大焦點(diǎn)問題,怎樣去做才能把危險(xiǎn)降到最低,人民財(cái)產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題。

  當(dāng)遭受特大地震目目再現(xiàn)的時候,我們可曾想過如何去避免大災(zāi)大難。當(dāng)火災(zāi)向我們撲來時我們可曾想過如何去避免。今天遵義消防支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和官兵走進(jìn)校園,為我們講解消防知識,讓我們親身參與演練。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn),讓我們每個參加的人都難以忘懷。教導(dǎo)員首先跟我們講解一些消防安全的常識,譬如:如果不小心把酒精打倒燃燒起來了,不能用水直接去滅。如果高層建造起火,受困人員必須往高處的地方進(jìn)行躲避,在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓,到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情,其實(shí)并不是那樣的。參謀長為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119,有值班人員接聽時要說明準(zhǔn)確的地址,時間,有無人員被困,最好說明屬于哪類火災(zāi)。待接聽員問好各個問題之后在掛,為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來,引路,說明情況”。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,消火栓由閥門,水袋,水槍組成。一般保護(hù)半徑150米,我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點(diǎn)重,水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的,我們都不會用,總是上不去。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我,我終于完成人生第一次消防器件的常識,我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的生活中是很重要的。雖然我們是第一次接觸,但看得出我們每個同學(xué)都很認(rèn)真的去了解,去學(xué)習(xí)知識。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練。我們所處的房間突發(fā)火災(zāi),煙霧很濃,看不清前面的情況。房間內(nèi)的報(bào)警器突響,我們就低著身子,幾乎貼近地面,這樣才能模糊的看到前面的物體,我們用濕毛巾唔著鼻和嘴,這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,二氧化硫等。在很多火災(zāi)事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的,而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離,有什么幫助大家一起努力去做。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災(zāi)危險(xiǎn)。雖然這只是演習(xí)但我們今后如果再遇到這類的火災(zāi)我們心里就會有底了。教導(dǎo)員還告訴我們一些小常識:如果房間發(fā)生火災(zāi),煙霧比較大的話,我們想盡快離開就要選擇好的通風(fēng)口,疏散口。首先有窗情況下,在窗子的高處打個小孔,讓煙從這小孔向外走,再在相反的位置偏下點(diǎn)打個能讓身體離開的孔,這個孔就是安全孔,從這里離開是安全的。還有在屋內(nèi)起火的初期,要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔,在必要時,利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié),比如床單之類的,拴在牢固的地方以備在低層跳樓。說到滅火器,我們很多人都見過,但很少有人去試用過。今天我們演練的一個科目就是學(xué)會使用滅火器。在教員的認(rèn)真指導(dǎo)下,我們每個人都有機(jī)會去體煉下。聽了教員的話我們才對這東西了解一點(diǎn)點(diǎn)。滅火器分為很多種;二氧化碳滅火器,泡沫滅火器,干粉滅火器。鹵代烷滅火器,abc類滅火器等,各有各的用場。泡沫滅火器主要是用來撲滅油類火災(zāi)。干粉滅火器主要是用來撲滅電器類火災(zāi),讓我們真正學(xué)到了知識。我很幸運(yùn)成為一位滅火小隊(duì)員,聽了教員的講解,知道滅火器原來是這樣用的:首先看看滅火器上的壓力表是否正常,那住瓶子上下顛倒幾個來回,左手托住手把下顎部,右手用力打開保險(xiǎn)銷。站在上風(fēng)地帶,用噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,雙手壓住把柄進(jìn)行滅火。通過這次實(shí)戰(zhàn)演練我真的大膽很多,學(xué)到很多。

  當(dāng)今社會在無與倫比發(fā)展,火災(zāi)這類災(zāi)害離我們的生活越來越近,突發(fā)在還不斷侵襲。我們只有通過學(xué)習(xí)一些救生知識,掌握一些救生技能,才能在今后如果發(fā)生此類事情的時候自救,救助他人。謝謝消防官兵的到來,是你們讓我們在未來的生活中有多了一份安全,自信。我們還希望此類演練能更多的走進(jìn)校園,走進(jìn)百姓生活,讓我們這世界多一份可靠。讓我們學(xué)到更多有用的知識。

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇11

  這天在上課時,校園的上空突然想起了防空警報(bào)聲……同學(xué)們并沒有驚慌,而是捂住口鼻有秩地離開教室,就這樣消防演練開始了。

  來到綠茵茵的草地,大家有秩序的排好隊(duì),點(diǎn)好人數(shù)后,臺上的老師宣布我們的成績。他用堅(jiān)定的語氣說:“我們學(xué)校要求在一分三十七秒以內(nèi)完成,這次我們?nèi)w師生達(dá)到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!”臺下一片沸騰聲。

  這時消防員叔叔走過來對臺下的同學(xué)講解滅火器的使用方法,并給我們演示了一次。他首先拔出保險(xiǎn)拴,將左手放在滅火器的上頭,將右手放在滅火器的下方,然后上下?lián)e均,再大力一按,一團(tuán)白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖,也像一只可愛的小綿羊,更像雨神請來的烏云,下了一場雨把大火給滅了。同學(xué)們眼都瞪的大大的,目不轉(zhuǎn)睛地看著消防員叔叔。

  消防員叔叔反復(fù)演示了幾次后就叫老師和同學(xué)們來實(shí)踐一下。先由老師開始,只見老師們拿著滅火器十分順利就把火給滅了,操作完全沒有差錯。這時,要叫幾個同學(xué)上去試了,我的內(nèi)心既激動又害怕。激動是因?yàn)榭梢栽倏炊鄮状窝菔荆梢远嗾J(rèn)識點(diǎn)防火知識,害怕是因?yàn)槲疫沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內(nèi)心不停地在想:千萬不要叫到我呀!!最后選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去,他們也免免強(qiáng)強(qiáng)完成了。

  生活中,火奪走了許多人的生命,新聞也常常有這樣的報(bào)道;鹗侨嗣袢粘I钪斜夭豢缮俚,也是最危險(xiǎn)的敵人。一根電線,一支煙頭……都有可能造成一場火滅,所以我們要安全用火的同時也要加強(qiáng)消防知識。

關(guān)于校園火災(zāi)的心得體會 篇12

  20xx年8月12日,這是一個特殊的日子,在這一天,一場突如其來的大火發(fā)生在天津市。在這場特大火災(zāi)中,有165人遇難,其中有99名是前來救火的消防員戰(zhàn)士,這是一件多么令人悲痛的事件。為了不讓這樣的悲劇再次上演,為了增強(qiáng)同學(xué)們在應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力,培養(yǎng)消防安全意識,掌握更多自救、逃生、自我保護(hù)的方法。今天,學(xué)校組織了消防安全應(yīng)急疏散演練活動。

  “嘟、嘟、嘟嘟、嘟嘟……”突然消防警笛響起來了,全體同學(xué)立即離開座位,排成了兩列,就在這時,警笛又響了起來,只見大家都面色緊張,拿出自己準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂住口鼻,彎著腰井然有序的跑出教室。伴隨著急切的警笛聲,同學(xué)們小跑著離開教學(xué)樓來到操場。

  來到操場后,同學(xué)們集合在一起,鄭老師給我講了“天津火災(zāi)”事件,告訴我們安全無小事,我們要時刻防患于未然。接著,幾位保安叔叔給同學(xué)們講解了滅火器的使用方法,并且點(diǎn)燃火堆,演示了滅火器滅火的操作方法。他們撥出保險(xiǎn)拴好,左手放在滅火器的上方,右手放在滅火器的下方,上下?lián)u幾下,用力一按,一團(tuán)白白的云霧噴向火焰,火苗越來越小,直到熄滅。保安叔叔還邀請了幾位同學(xué)親自實(shí)踐滅活過程,增強(qiáng)他們對滅火器的使用技能。

  安全警鐘,長掛心中。在這次的消防應(yīng)急疏散演練中,讓我學(xué)到了許多安全知識,也讓我懂得了一些逃生辦法。

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