大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì)（精選32篇）
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇1
隊(duì)員們用為期十天的社會(huì)查詢(xún)?cè)L問(wèn)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)來(lái)富厚本身的課余生活。在運(yùn)動(dòng)中，我們有互相贊助發(fā)干預(yù)干與卷，火傘高張，我們走街串巷，賣(mài)命的介紹我們的問(wèn)卷查詢(xún)?cè)L問(wèn)，固然有過(guò)回絕，然則阻擋不住我們前進(jìn)的腳步。在下雨天和同學(xué)過(guò)錯(cuò)粉刷墻壁、鏟牛皮蘚，為社區(qū)搬過(guò)雜物，學(xué)慣用鐮刀除草，這一步步都是我們發(fā)展的腳印。人人學(xué)到了責(zé)任的承擔(dān)與連合互助，我們都在這次運(yùn)動(dòng)中有所勞績(jī)，有所發(fā)展。
此次步隊(duì)中16位同學(xué)將被分成三個(gè)組，分工互助，協(xié)力完本錢(qián)次運(yùn)動(dòng)。首先我們了解到，隨著今世社會(huì)主義核心代價(jià)看的提出及鼎力鼓吹，作為教導(dǎo)基地的高校也義不容辭的加入到這個(gè)步隊(duì)中，而正值芳華年少的大學(xué)生正是學(xué)習(xí)和實(shí)踐社會(huì)主義核心代價(jià)看的主力軍。前期隊(duì)員們也擬定計(jì)劃，爭(zhēng)取在發(fā)放問(wèn)卷的同時(shí)做些更多有代價(jià)的勞動(dòng)，采取形式多樣的運(yùn)動(dòng)齊心協(xié)力配合助力學(xué)校以及黃石市扶植文明城市。
借助此次社會(huì)實(shí)踐查詢(xún)?cè)L問(wèn)的機(jī)會(huì)，查詢(xún)?cè)L問(wèn)“黃石市在校大學(xué)生對(duì)社會(huì)主義核心代價(jià)看的了解水平”。因此，社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的成員還一起上陣，親自參加創(chuàng)建文明城市運(yùn)動(dòng)，供獻(xiàn)本身的一份力量。在黨員老奶奶的領(lǐng)導(dǎo)下，我們爬過(guò)十多個(gè)單元的樓梯，鏟過(guò)幾十家門(mén)上的牛皮廯。走過(guò)幾個(gè)小區(qū)，撿過(guò)一些垃圾，還做了一次小小粉刷匠。
隊(duì)長(zhǎng)還為我們找來(lái)對(duì)象鐮刀，成員們都干勁十足，左手抓草，右手拿鐮刀，彎著腰，一下一下分外快，割下來(lái)許多多少草。鐮刀數(shù)量較少，人人輪流使用，不會(huì)用的同學(xué)也當(dāng)心地考試測(cè)驗(yàn)了一下。就這樣，人人不停盡力的干著，直至汗水濕透衣襟。
社會(huì)查詢(xún)?cè)L問(wèn)運(yùn)動(dòng)也將近尾聲，這是一個(gè)充溢費(fèi)力，沖動(dòng)，愉快，溫暖的歷程。它讓我知道連合的力量是剛，微笑的力量是光，只要有苦有樂(lè)，歷程才不會(huì)死板，我們才會(huì)充足。而作為一名入黨積極分子，我也會(huì)繼承秉承“吃苦在前，享受在后”的精神，盡力踐行社會(huì)主義核心代價(jià)看。
在這條芳華的途徑上，我們不就應(yīng)該這樣嘛，充足愉快。這次的查詢(xún)?cè)L問(wèn)運(yùn)動(dòng)，不僅在我人生的途徑上添磚加瓦，更讓我體會(huì)到作為一名大學(xué)生，一名入黨積極分子的責(zé)任與義務(wù)，我也不是那個(gè)只會(huì)住在象牙塔的書(shū)呆子。閱歷讓我們發(fā)展，感謝閱歷，感謝生活！
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇2
這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，我還是感覺(jué)自己應(yīng)該努力去提高能力，大學(xué)階段的學(xué)習(xí)還是非常重要的，這也是我應(yīng)該去做好的本職工作，提高自己社會(huì)閱歷，這些經(jīng)驗(yàn)都是能夠讓我受益匪淺的，通過(guò)這次的實(shí)踐確實(shí)還是有非常多的事情值得我去做好，雖然只有短短的一個(gè)多月時(shí)間但是還是讓我印象深刻，我應(yīng)該要對(duì)自己有一個(gè)客觀的判斷，我應(yīng)該要認(rèn)真的去做好分內(nèi)的事情，實(shí)踐讓我成長(zhǎng)了很多，我感覺(jué)這讓我有了一個(gè)很大的飛躍，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，在實(shí)踐當(dāng)中我也是得到了很多的進(jìn)步，我覺(jué)得這是我堅(jiān)持下去的動(dòng)力，能夠豐富自己的閱歷，我也有一些心得。
時(shí)間是很快的，這次在社會(huì)時(shí)間當(dāng)中我也是進(jìn)步了很多，我知道自己應(yīng)該朝著什么方向發(fā)展，見(jiàn)識(shí)到了很多，這對(duì)我而言是一個(gè)非常大的提高，我也希望自己能夠在這次的社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中有更多的進(jìn)步，通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐我也是了解到了很多，自己作為一名學(xué)生需要進(jìn)步的地方還有很多，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，也是我需要去認(rèn)真做好的，對(duì)于我而言還是應(yīng)該要有自己的判斷，作為一名學(xué)生還是要認(rèn)真去搞好分內(nèi)的事情，這次的事情我也是應(yīng)該要保持好的心態(tài)，經(jīng)過(guò)了這次社會(huì)實(shí)踐我也是有了很多的提高，對(duì)于我來(lái)講我是能夠有進(jìn)步的，作為一名大學(xué)生這些都是我應(yīng)該要去認(rèn)真保持下去的，暑假期間我所遇到的問(wèn)題還是比較多的，我確實(shí)是應(yīng)該認(rèn)真的保持好的心態(tài)，這次的實(shí)踐我也會(huì)慢慢的消化。
當(dāng)然在這次社會(huì)實(shí)踐當(dāng)匯總我也是有很多的進(jìn)步的，我也一直都希望能夠通過(guò)這樣的方式去做的好一點(diǎn)，大學(xué)時(shí)間是很快的，我也在堅(jiān)持做好本職工作，這讓我也一直有這樣的體會(huì)，暑假當(dāng)中所見(jiàn)所聞對(duì)我來(lái)講還是非常寶貴的，這段時(shí)間我也不知不覺(jué)當(dāng)中有了很多的進(jìn)步，在學(xué)校的時(shí)候是沒(méi)有這樣的經(jīng)歷的，有很多東西還是要自己親身去體會(huì)，才能夠理解的，這讓我感覺(jué)確實(shí)是很好的，通過(guò)這樣的方式積累了很多知識(shí)，豐富了自己不少，在時(shí)間當(dāng)中這也是對(duì)自己一場(chǎng)鍛煉和修行，暑假這段時(shí)間于我而言非常的珍貴，我一定會(huì)更加用心去做好接下來(lái)的事情，完成好大學(xué)階段的學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的大學(xué)生，我也希望自己能夠做的更好，端正好心態(tài)，在以后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中努力做好。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇3
實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，應(yīng)用到客觀實(shí)際中往，使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另外一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出往工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份氣力，我們應(yīng)當(dāng)在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
這個(gè)暑假，我做了兩份工作，第一份工作是在新開(kāi)的家具城做開(kāi)張前期的宣傳。我們的任務(wù)是在各個(gè)小區(qū)，從頂樓一層一層往下走，聽(tīng)到有裝修聲音的就要敲門(mén)，與業(yè)主面對(duì)面溝通，向正在裝修和有需求的業(yè)主宣傳家具品牌并且拿到業(yè)主的聯(lián)系方式。在這個(gè)進(jìn)程中，碰到過(guò)五花八門(mén)的人，有的人對(duì)你很熱忱，有的人很冷漠，乃至不悅。在這份工作中，我面對(duì)了各種各樣的人群，讓我對(duì)社會(huì)與生活有了更為深入的熟悉。
第二份工作是進(jìn)工廠車(chē)間進(jìn)行生產(chǎn)工作，工作內(nèi)容是流水線生產(chǎn)衛(wèi)星信號(hào)接收裝置。這是我做過(guò)最累的工作，工廠是計(jì)件結(jié)算工資的，幾近每一個(gè)人都有做不完的事，大家工作的都非常努力。我做過(guò)金屬對(duì)接，貨物包裝，天天回家都很疲憊。但是這類(lèi)累是值得的，經(jīng)過(guò)這次我想我不愿意自己以后在這樣的情形下工作，所以這也是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)，鼓勵(lì)自己好好學(xué)習(xí)。
在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，究竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每個(gè)學(xué)生都在為獲得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每一個(gè)人都會(huì)為了取得更多的報(bào)酬而努力，不管是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)他人怎樣做人，以進(jìn)步自已的能力！記得老師曾說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，雖然是大學(xué)高校，學(xué)生還終回保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)社會(huì)，在工作中，我們要接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得往面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在很多學(xué)校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)題目是，學(xué)生的實(shí)際操縱能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾近是四平八穩(wěn)；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)碰到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又多是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
也許工作中應(yīng)用到的只是很簡(jiǎn)單的題目，只要套公式似的就可以完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)抱怨，實(shí)際操縱這么簡(jiǎn)單，但為何書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么費(fèi)勁呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，固然大學(xué)生生活不像踏進(jìn)社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部份，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些題目有了課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，才能比一部人具有更高的出發(fā)點(diǎn)，才有更多的知識(shí)層面往應(yīng)付各種工作上的題目，作為一位新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)當(dāng)曉得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要留意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。究竟，兩三年以后，我已不再是一位大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交換，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只曉得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一位合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才，很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出往工作，不愿在校讀書(shū)；而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份氣力，我們應(yīng)當(dāng)在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的鍛煉，讓我成長(zhǎng)了很多，我對(duì)社會(huì)有了一個(gè)更深入的熟悉，學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校，家庭學(xué)不到的東西，感受了很多原來(lái)從未接觸的事物。這個(gè)暑假對(duì)我今后的人生旅途將有著深遠(yuǎn)的影響。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇4
在這14天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)中，學(xué)習(xí)是最主要的任務(wù)，但是這里不是大學(xué)的課堂，而是社會(huì)的講堂，沒(méi)有老師耐心的向你灌輸知識(shí)，這里的人們步履如飛，惜時(shí)如金，銀行員工每天忙于各自負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)，因此，在這里，學(xué)知識(shí)不僅要靠自己，還要轉(zhuǎn)變方法：從被動(dòng)受學(xué)轉(zhuǎn)為主動(dòng)求學(xué)，從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中的學(xué)習(xí)。
身邊每個(gè)人的身上都有值得自己學(xué)習(xí)的地方，見(jiàn)習(xí)，不僅要用眼睛見(jiàn)，更要用心習(xí)，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的操作流程，學(xué)習(xí)待人接物的方式方法，學(xué)習(xí)金融單位的工作精神，用最新鮮的視角去觀察、最激動(dòng)的心情去感受、最虛心的姿態(tài)去學(xué)習(xí)，用一雙渴求知識(shí)的眼睛審視周?chē)娜撕褪拢l(fā)現(xiàn)有不懂的問(wèn)題，及時(shí)記錄下來(lái)，找準(zhǔn)空閑時(shí)機(jī)虛心求教，主動(dòng)求知，這樣學(xué)來(lái)的知識(shí)才真正是自己的。掌握自主學(xué)習(xí)的方法，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的精神，像海綿一樣主動(dòng)汲取知識(shí)，這才是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的求學(xué)精神!
銀行里業(yè)務(wù)繁多，但一切按部就班，有條不紊，員工處理實(shí)務(wù)的能力很強(qiáng)，從這里學(xué)習(xí)到的東西就有很強(qiáng)的實(shí)用性，我體會(huì)到，如果將我們?cè)诖髮W(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)真理，使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。只有將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，才能將自己鍛煉成為有用的大學(xué)生，才能更加適應(yīng)未來(lái)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。
銀行的業(yè)務(wù)種類(lèi)多樣，但是由于細(xì)致的分工，每個(gè)職員在他工作的領(lǐng)域也許只可以接觸到眾多業(yè)務(wù)流程中的其中一個(gè)業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的一部分工作，雖然只是大局中的一部分，但是任何一個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)都可能給銀行帶來(lái)不可估量的損失。從票據(jù)的初審到復(fù)核，每一步都需要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的審查，員工們都為自己的崗位承擔(dān)著責(zé)任。14天來(lái)我學(xué)到的不僅僅是銀行的相關(guān)業(yè)務(wù)，更學(xué)到了一種積極競(jìng)爭(zhēng)、勇挑重任、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度。
在這幾天的實(shí)習(xí)活動(dòng)中，我還認(rèn)識(shí)到職業(yè)精神的重要。態(tài)度決定一切，對(duì)工作的忠誠(chéng)和以工作為中心的敬業(yè)精神，是做好自身工作的重要前提，銀行的員工們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱?jiān)守在自己的崗位，為出色完成任務(wù)經(jīng)常加班加點(diǎn)，任勞任怨，毫無(wú)怨言。
總結(jié)這14天見(jiàn)習(xí)的日子，我學(xué)到了很多知識(shí)，但也犯了不少錯(cuò)誤，真誠(chéng)感老師的教導(dǎo)。認(rèn)真反思自我，看到了這次活動(dòng)中的不足：
自己在業(yè)務(wù)知識(shí)方面雖然有很大的進(jìn)步，但仍比較欠缺，對(duì)業(yè)務(wù)有了一定程度上的認(rèn)識(shí)，但在細(xì)致深入方面還需要努力。本次見(jiàn)習(xí)時(shí)間短暫，有很多業(yè)務(wù)還沒(méi)有了解，因此，需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容依舊較多。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇5
一、是有關(guān)于“結(jié)”的，在這游戲里每個(gè)人的手相互握著對(duì)方的手，相互握在一起，然后靠著這組成員的合作、智慧，解開(kāi)這結(jié)。同時(shí)這組成員要意見(jiàn)統(tǒng)一，如果有一位同學(xué)不配合，那么這個(gè)結(jié)就會(huì)成為一個(gè)死結(jié)，不管其它成員再怎樣努力，也沒(méi)用。
二、古時(shí)候的“羅馬投射器”，這是在搭建，是每個(gè)同學(xué)的付出，如果在這投射器上的一個(gè)地方出錯(cuò)，那這投射器將會(huì)倒下。我們就應(yīng)明白，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，互助前行。并且達(dá)成一致的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)的力量才會(huì)強(qiáng)大。獨(dú)立現(xiàn)代的家庭一般獨(dú)生子女比較多，所以孩子就像溫室里的花朵，有溫室保護(hù)著，他替你遮風(fēng)擋雨。如果有一天溫室壞了，那在溫室的花朵會(huì)不適應(yīng)。所以這一周的社會(huì)實(shí)踐，使大家明白“不管在做什么，都要一步一個(gè)腳印，慢慢的行走，但隨著時(shí)間的推移，在這條‘社會(huì)之路'上，陪著你行走的人逐漸遠(yuǎn)行，一切都要靠自己。
”勇氣“在全人類(lèi)中，凡是堅(jiān)強(qiáng)、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄—貝多芬”。勇氣是人在成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的，沒(méi)有勇氣，我們?cè)鯓忧靶小Ｕ褙惗喾宜f(shuō)“勇敢的是英雄”。我們做了“飛奪瀘淀橋”的游戲，在這游戲的我退縮了，但又想了想，我又上去，在走這個(gè)時(shí)也并不是那么的容易，當(dāng)然我過(guò)了。應(yīng)對(duì)一切事物都要有勇氣，不能做退縮的烏龜，不能因?yàn)橛袣さ谋Ｗo(hù)就退縮，凡事都要前進(jìn)，不能往后退。這次的社會(huì)實(shí)踐，使我們豐富了獨(dú)立知識(shí)，使我們了解到社會(huì)，使我們開(kāi)闊了視野，并且提高了團(tuán)結(jié)協(xié)作的潛力。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇6
今年的暑期社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)社了。回首這次實(shí)踐活動(dòng)的前前后后和整個(gè)過(guò)程，心中不免感慨萬(wàn)千。因?yàn)檫@期間不僅傾注了自己的淚水和汗水，也真切的體會(huì)到了一次小成功的喜悅和滿(mǎn)足，它將作為一次珍貴的經(jīng)歷銘刻在每一個(gè)人的成長(zhǎng)的過(guò)程中，我還要做的更加的努力。
我是從七月份就開(kāi)始和另外兩個(gè)同學(xué)留校做實(shí)驗(yàn)的，在此期間我們查閱了許多的資料，因?yàn)閯e人也沒(méi)有做出實(shí)物，只是發(fā)表了一些文章，對(duì)此我們進(jìn)行了更深一步的研究，現(xiàn)在大學(xué)就是一個(gè)自學(xué)的時(shí)期，我們還向老師請(qǐng)教的一些我們還未涉及的知識(shí)，那時(shí)覺(jué)得要學(xué)習(xí)的東西簡(jiǎn)直太多了，老師的經(jīng)驗(yàn)都是積累來(lái)的，他們自己也花費(fèi)了許多的心血在上面才有了現(xiàn)在的成績(jī)的，我們現(xiàn)在不僅是在學(xué)習(xí)也是對(duì)知識(shí)的一種積累，當(dāng)我們像小孩瞪著那碩大的眼睛看著老師給我們講解的時(shí)候，我覺(jué)得特別的欣慰，畢竟這也是一份新的體驗(yàn)，以后在自己工作之后回憶起來(lái)會(huì)是一筆寶貴的財(cái)富。
實(shí)驗(yàn)之初，我們很是陌生，都不知道這是干上面的那是干上面的，但是我們既然開(kāi)始了就一定要堅(jiān)持，我們整理好一套方案之后就開(kāi)始買(mǎi)原料進(jìn)行了嘗試的做一輪，但是沒(méi)有失敗哪來(lái)的成功啊，我們第一次的試驗(yàn)以失敗而告終，但是我們沒(méi)有放棄一直努力著，自己分析了原因，并加以改正，還和老師一起討論，重新制備了一套實(shí)驗(yàn)方案，把要用到的量我們都重新的計(jì)算，然后分成好多不同的比例進(jìn)行研究，但是還是有一定的不當(dāng)，但是我們沒(méi)有氣餒依舊堅(jiān)持著，最后我們進(jìn)行了隔幾分鐘進(jìn)行一次檢驗(yàn)，一會(huì)兒紅外一會(huì)兒滴定的，終于功夫不負(fù)有心人，在我們這么久的努力下終于有了一定的成果，但是由于設(shè)備的不足我們做出來(lái)的還要進(jìn)行更多的檢驗(yàn)，雖然我們花了半個(gè)月的時(shí)間，但是之前的準(zhǔn)備工作我們將近做了一個(gè)學(xué)期從沒(méi)有一臺(tái)儀器設(shè)備要買(mǎi)，自己總結(jié)要的原料然后再買(mǎi)，不斷的查閱著資料，才有了現(xiàn)在的一套方案，現(xiàn)在的一點(diǎn)小小的結(jié)果，回想起來(lái)之前看其他同學(xué)也有做課題的，看他們簡(jiǎn)單，等到自己動(dòng)手了才知道那是多么的困難，沒(méi)有一定的基礎(chǔ)是不行的啊，這時(shí)感到自己是那么的薄弱。
但是這次一個(gè)小小成功并沒(méi)有給我們帶來(lái)多大的歡樂(lè)，指導(dǎo)老師告訴我們這只是為后面的研究所做的一點(diǎn)預(yù)備工作，讓我們對(duì)儀器什么有一個(gè)了解并不是后面要做的事情，這才知道原來(lái)準(zhǔn)備工作就這么的難，讓我們花費(fèi)了那么多的時(shí)間，但是我們聽(tīng)到這個(gè)也沒(méi)有氣餒啊，前面的能力能為后面的研究帶來(lái)幫助也是一個(gè)飛躍，至少我們做的事情是有用的，沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間。
知道老師買(mǎi)了一瓶外國(guó)的樣品，要我們分析出它的性能、化學(xué)式、有些什么元素，這是讓我們很費(fèi)時(shí)間，我們查閱了資料，但是有關(guān)聯(lián)的卻是很少很少，我們又和老師一起討論，用高新儀器來(lái)分析，但是都只能得到點(diǎn)皮毛而已，我們?cè)O(shè)備不足還去了其他地方進(jìn)行了監(jiān)測(cè)，但是由于這產(chǎn)品本身的一些性質(zhì)有的測(cè)驗(yàn)還不能很好的進(jìn)行，這些問(wèn)題又給我們帶來(lái)了困難，在測(cè)驗(yàn)過(guò)程中我們學(xué)校現(xiàn)有的紅外、紫外我只熟練了紅外儀器的實(shí)用，但是對(duì)于做出來(lái)的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析時(shí)我又感到了自己的壓力了，老師給了我們一份對(duì)比圖，每一個(gè)化學(xué)元素對(duì)應(yīng)的圖有好多，要是真正懂記得那是很容比對(duì)的，但是我自己記得的不多，所以每次比對(duì)起來(lái)都是有些麻煩、浪費(fèi)了時(shí)間。紫外的還是挺陌生的，還有就是還發(fā)現(xiàn)自己的英語(yǔ)水平不好啊，有些儀器的說(shuō)明書(shū)是英文的，好多的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)都不會(huì)……
從這次的暑期實(shí)踐中讓我了解了自己許多，發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足之處，以前以為一個(gè)小小的科研做起來(lái)有什么難得不就照資料做，但是收集一切的資料、方法到實(shí)施這幾步你所要花費(fèi)的時(shí)間、精力是如此的多，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和自己本來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)也給我?guī)?lái)了血多的痛苦，“書(shū)到用時(shí)方恨少”這句話我終于是徹底的理解了，現(xiàn)在的我只是學(xué)習(xí)了一個(gè)皮毛而已，就算是天才也是花費(fèi)了自己99%的努力才取得的成功，在今后的學(xué)習(xí)中，我一定要扎實(shí)學(xué)好每一個(gè)知識(shí)，讓我也能在理論和實(shí)踐中得到更好地成長(zhǎng)，我想在接下來(lái)的時(shí)間里我會(huì)努力做出成績(jī)來(lái)，給老師一個(gè)好的交代，也給自己來(lái)充充電，為了自己以后奮斗！
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇7
你是不是像我在太陽(yáng)下低頭流著汗水默默辛苦的工作/你是不是像我就算受了冷漠也不放棄自己想要的生活/你是不是像我整天忙著追求追求一種意想不到的溫柔/你是不是像我曾經(jīng)茫然失措一次一次徘徊在十字街頭/因?yàn)槲也辉诤鮿e人怎么說(shuō)/我從來(lái)沒(méi)有忘記我對(duì)自己的承諾。 ——題記
灼熱炙烤著北京的每一個(gè)角落，而我們懷著滿(mǎn)腔熱情來(lái)到了這個(gè)曾經(jīng)舉辦過(guò)世界矚目的奧運(yùn)會(huì)的新北京，期許著我們的暑期實(shí)踐能在這里順利開(kāi)展并得到滿(mǎn)意的答案。
很快，我們發(fā)現(xiàn)我們需要體驗(yàn)的不僅僅是天氣的炎熱，更多的是實(shí)踐活動(dòng)中的各種困難，諸如在我們發(fā)問(wèn)卷時(shí)，許多人拒絕配合；當(dāng)我們找活動(dòng)場(chǎng)地時(shí)，我們與管理人員之間不斷的商量與斟酌；面對(duì)活動(dòng)時(shí)參加人數(shù)太少時(shí)，我們一個(gè)個(gè)都變著花樣吸引人們關(guān)注的努力等等，我已忘記了我多少次我因被拒絕而小小泄氣，然后立即自我修復(fù)，深呼吸后再次用微笑去迎接下一次挑戰(zhàn)。
但是在那么多的小小挫折中，有一些卻讓我反思良多。
印象最深的是我們對(duì)于活動(dòng)較多成分的理想化，缺乏對(duì)于實(shí)際情況的全面考慮。就拿我們活動(dòng)來(lái)說(shuō)，我們的愿景是參與我們活動(dòng)的北京市民將對(duì)于我們的活動(dòng)充滿(mǎn)好奇，并且將熱烈參與我們的有獎(jiǎng)問(wèn)答案中。然而情況并非如此，這一部分原因在于北京在世博會(huì)方面宣傳的力度一般（這將在我們的調(diào)查問(wèn)卷中體現(xiàn)，卻也明顯地為我們所察覺(jué)），而決定性的因素畢竟還是我們的應(yīng)對(duì)突發(fā)情況經(jīng)驗(yàn)不足。
這給我們的啟示也是很大的，第一，在活動(dòng)之前要做好充分準(zhǔn)備，減少臆測(cè)，盡量將所有可能考慮進(jìn)來(lái)，并制定應(yīng)對(duì)方案；第二，正如當(dāng)時(shí)我們所采取的轉(zhuǎn)移場(chǎng)地一樣，隨機(jī)應(yīng)變，便是緊急應(yīng)對(duì)的好辦法。
讓我們感動(dòng)的是，搞完活動(dòng)以后，一位老太太問(wèn)我們要了有關(guān)世博小知識(shí)的資料，并且認(rèn)真地告訴我們“我要去世博會(huì)”，讓我們瞬間感到我們付出的努力，值了！
其實(shí)，最快樂(lè)的，便是經(jīng)歷這些挫折之后我們的成長(zhǎng)與收獲，而且還不小呢！在我們團(tuán)隊(duì)里，好些個(gè)靦腆的同學(xué)在分發(fā)問(wèn)卷時(shí)也毫不退縮，在這個(gè)過(guò)程中鍛煉了自己的心理素質(zhì)；跟讓我感動(dòng)的是我們的團(tuán)隊(duì)合作，不會(huì)是“事不關(guān)己，高高掛起”，也不再局限于做好自己份內(nèi)的事，在遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的北京搞活動(dòng)，讓我們?cè)谛闹懈嗔艘环葚?zé)任感。
暑期實(shí)踐讓我們這些大學(xué)生終于正式地，完全地接觸了社會(huì)，而且通過(guò)大家的努力解決了很多問(wèn)題，此時(shí)讓我想起了曾國(guó)潘的一句話“只顧耕耘，不問(wèn)收獲”，僅僅一次社會(huì)實(shí)踐事不夠的，期待以后更多參加實(shí)踐的機(jī)會(huì)！
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇8
時(shí)間飛逝，大一生活一晃就過(guò)去了。今個(gè)暑假我們都必須參加暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并做有關(guān)的課題研究報(bào)告。而我選擇了‘網(wǎng)絡(luò)發(fā)展及其對(duì)青少年影響研究’。這個(gè)課題我差不多都是在網(wǎng)上進(jìn)行資料搜集，以網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)聊天工具等為媒介向同學(xué)、朋友、網(wǎng)友發(fā)布問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查的。
在研究調(diào)查中，我認(rèn)識(shí)到：21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)的時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)以它特有的優(yōu)勢(shì)和發(fā)展速度，正在改變我們的工作、學(xué)習(xí)和思維方式，滲透到我們?nèi)粘Ｉ畹拿恳粋�(gè)角落，將我沒(méi)帶進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代。然而，計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”，以正確的心態(tài)去面對(duì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)會(huì)幫我們以更快、更便捷的途徑達(dá)到我們的目標(biāo)；而錯(cuò)誤對(duì)待網(wǎng)絡(luò)的存在，會(huì)致使我們沉淪在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中而無(wú)法自拔。如何能在發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)積極作用的同時(shí)，消除網(wǎng)絡(luò)給青少年帶來(lái)的負(fù)面影響，應(yīng)是各界應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題關(guān)鍵所在。
我個(gè)人對(duì)網(wǎng)絡(luò)的接觸應(yīng)該從大一開(kāi)始，之前我沒(méi)進(jìn)過(guò)網(wǎng)吧幾次，也不會(huì)聊天，只是懂得瀏覽下網(wǎng)頁(yè)。大一的時(shí)候接觸的也是qq聊天、電子郵件、論壇、博客，其他的網(wǎng)絡(luò)信息也不大了解。
網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展對(duì)青少年或多或少都有影響，特別是負(fù)面影響，我在網(wǎng)上接觸的大部分年輕人都是初中高中就開(kāi)始進(jìn)網(wǎng)吧聊天、游戲了，而且非常沉迷于網(wǎng)絡(luò)。這讓我替他們捏一把汗！網(wǎng)絡(luò)是虛擬的，走進(jìn)這個(gè)虛擬世界就會(huì)對(duì)其依賴(lài)，更對(duì)現(xiàn)實(shí)世界厭惡。
網(wǎng)絡(luò)能給我們年輕一代帶來(lái)更多的信息，如果我們青少年能正確利用，肯定有益健康，但是由于青少年的個(gè)性弱點(diǎn)，或多或少會(huì)影響青少年的健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該對(duì)青少年的網(wǎng)絡(luò)利用進(jìn)行限制，特別是未成年人。未成年人更應(yīng)該加深自己的修養(yǎng)，控制自己的弱點(diǎn)。
個(gè)人提出以下幾點(diǎn)建議：
1、各職能部門(mén)應(yīng)加大管理執(zhí)法力度，加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)虛擬社區(qū)等的信息管制，加大對(duì)網(wǎng)吧這類(lèi)公共場(chǎng)所的監(jiān)管力度，認(rèn)真落實(shí)未成年人不得進(jìn)入網(wǎng)吧的規(guī)定，從而凈化網(wǎng)絡(luò)空間，為青少年?duì)I造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
2、學(xué)校與家庭是青少年接受教育的主要場(chǎng)所，對(duì)青少年身心的成長(zhǎng)有著重要作用。為此，學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育、道德培養(yǎng)，以及對(duì)針對(duì)網(wǎng)絡(luò)相關(guān)方面開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)教育培訓(xùn)課程、網(wǎng)絡(luò)道德素質(zhì)課程等，培養(yǎng)青少年良好的上網(wǎng)心態(tài)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響做好預(yù)防措施。而家庭教育對(duì)青少年的影響更甚重要，在網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始普及的年代，作為家長(zhǎng)更應(yīng)該正確教育孩子，引導(dǎo)孩子，多與孩子溝通交流，提高孩子對(duì)網(wǎng)絡(luò)負(fù)面影響的免疫力，早一步為孩子打下“網(wǎng)絡(luò)預(yù)防針”。
3、青少年自身應(yīng)該增強(qiáng)意識(shí)，培養(yǎng)自己的抗干擾力、克制力與免疫力。網(wǎng)絡(luò)信息的多姿多彩，很容易使青少年沉迷其中，而網(wǎng)絡(luò)上存在的不良信息，更會(huì)令心智未發(fā)育成熟的青少年墮落而不能自已。只有加強(qiáng)自身道德素質(zhì)、提高自我監(jiān)控能力、自覺(jué)地抵制不良信息以及與不良網(wǎng)絡(luò)行為作斗爭(zhēng)，才能避免滑入網(wǎng)絡(luò)負(fù)效應(yīng)的泥沼。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇9
本人于20xx年7月10日來(lái)到xx公司開(kāi)始了為期20天的暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。最終由于該企業(yè)設(shè)備的維修以及車(chē)間的裝修，本次實(shí)習(xí)被提前至7月29日結(jié)束返校。雖然僅有短短的20天時(shí)間，可是在這段時(shí)間里，在企業(yè)導(dǎo)師、員工師傅的耐心指導(dǎo)和自我的虛心學(xué)習(xí)下，對(duì)于一些平常的理論知識(shí)最終有了必須的感性認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。下頭是我此次實(shí)習(xí)總的心得體會(huì)，期望給師弟師妹們一些啟發(fā)。
在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我每一天都有很多新的體會(huì)，新的想法，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：
1、上學(xué)與上班的區(qū)別
上學(xué)的時(shí)候，自由支配的時(shí)間很充裕，能夠適時(shí)偷懶、放松、外出等；上班的時(shí)候，每一天都有要完成的任務(wù)，同時(shí)有一種職責(zé)抗在肩上，即使沒(méi)任務(wù)也要到點(diǎn)才能下班。上學(xué)的時(shí)候能夠很有個(gè)性，但上班就必須要融入企業(yè)、融入社會(huì)的文化氛圍中，否則很快就會(huì)被淘汰。上學(xué)的時(shí)候很自信，覺(jué)得自我將來(lái)能干一番事業(yè)；上班了，才覺(jué)得自我需要學(xué)習(xí)的東西太多了。在學(xué)校，直來(lái)直往，犯點(diǎn)錯(cuò)誤只會(huì)受點(diǎn)教訓(xùn)；出來(lái)社會(huì)，犯錯(cuò)會(huì)比錯(cuò)誤本身要承受更大的職責(zé)，所以必須少說(shuō)話，多辦事。上了班才明白什么叫做現(xiàn)實(shí)，上了班才明白什么叫做生活的艱辛。所以總結(jié)下來(lái)，個(gè)人覺(jué)得能作為一名大學(xué)生是幸福的，我們需要好好地珍惜大學(xué)生活，讓大學(xué)生涯充實(shí)無(wú)憾。
2、適應(yīng)
從學(xué)校走到社會(huì)，環(huán)境、人群、職責(zé)都一下子發(fā)生了變化。對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)要做到盡快轉(zhuǎn)換主角，去適應(yīng)急速的工作時(shí)間和節(jié)奏，不然很有可能會(huì)影響你在工作上的狀態(tài)。
3、堅(jiān)持大三暑期實(shí)習(xí)
我們不管到哪家公司，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般是先讓我們看或是做雜貨，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里很有可能會(huì)產(chǎn)生厭倦或乏味無(wú)聊的感覺(jué)，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法，在這個(gè)時(shí)候必須要堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)一向惡性循環(huán)，更不用提什么晉升了。
4、多做事，少說(shuō)話
我們到企業(yè)工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度認(rèn)真了，工作就不會(huì)乏味，學(xué)習(xí)和工作也就事半功倍。我覺(jué)得作為一名社會(huì)工作者，需要懷有多聽(tīng)、多看、多想、多做、多請(qǐng)教、少說(shuō)話這一“五多一少的”態(tài)度。工作如此，為人處事也是如此。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇10
回想起“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的一幕幕，自己頓時(shí)思緒萬(wàn)千。我現(xiàn)在依然能夠很清晰的記得我和我的“戰(zhàn)友”是如何冒著炎炎烈日搞社會(huì)調(diào)查的；還記得自己是如何手拿遂平地圖，和戰(zhàn)友一起向農(nóng)民朋友問(wèn)路的；還記得自己是如何第一次做菜就被兄弟們吃得干干凈凈的；還記得我被孩子們簇?fù)碇蠹铱鞓?lè)的在一起背唐詩(shī)的情景……
依稀還記得當(dāng)時(shí)自己是感覺(jué)吃苦的，可如今我感受更為深刻的是：三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐是向社會(huì)學(xué)習(xí)的一種方式，我收獲的是人生閱歷上的成長(zhǎng)！
三下鄉(xiāng)教會(huì)我要做一個(gè)有禮有貌的大學(xué)生。之所以說(shuō)“三下鄉(xiāng)教會(huì)我要做一個(gè)有禮有貌的大學(xué)生”，要?dú)w因于三下鄉(xiāng)期間社交上的一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得第一次和領(lǐng)隊(duì)一起到遂平仁安醫(yī)院，去和對(duì)方談合作的事。事情談得很順利，臨結(jié)束時(shí)，我看到領(lǐng)隊(duì)和仁安醫(yī)院的張主任在握手告別，看到房間很擁擠，怕領(lǐng)隊(duì)不好出門(mén)，我就急忙轉(zhuǎn)身替領(lǐng)隊(duì)開(kāi)門(mén)，不想此時(shí)張主任卻把手朝我伸過(guò)來(lái)了，要和我握手。我因轉(zhuǎn)身的緣故竟不知道，辜負(fù)了張主任的一番熱情！
回來(lái)后就自己不斷反思自己，為人處事一定要不慌不忙，相信有禮有貌的大學(xué)生，才更能把事情辦的更好！
三下鄉(xiāng)讓我明白：只有不怕困難，才能克服困難！
有兩件事情讓我記憶深刻！一個(gè)是做社會(huì)調(diào)查，一個(gè)是學(xué)做飯。
我在我系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐中擔(dān)任的主要任務(wù)是搞問(wèn)卷調(diào)查方面的工作，搞問(wèn)卷調(diào)查有兩大困難，一個(gè)是對(duì)當(dāng)?shù)亟煌ú皇煜ぃ覀冃枰煌５貑?wèn)路，另一個(gè)就是容易吃閉門(mén)羹！不管跑再多少路，流再多汗，如果能把調(diào)查認(rèn)真如實(shí)地完成，自己就會(huì)很高興。可閉門(mén)羹總讓自己很沮喪，而且往往既浪費(fèi)了我們的經(jīng)歷，又浪費(fèi)了我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)，覺(jué)得很不好意思！后來(lái)自己就痛下決心：即使電話那邊拒絕了，我也要找到學(xué)校（我們的任務(wù)是通過(guò)采訪遂平縣各中學(xué)團(tuán)委書(shū)記，來(lái)調(diào)查各校的團(tuán)建情況），找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，完成任務(wù)！記得有一次我無(wú)法聯(lián)系到某中學(xué)團(tuán)委書(shū)記，就和隊(duì)友直接來(lái)到該中學(xué)家屬院，很快就打聽(tīng)到該書(shū)記的夫人正在家屬院旁邊的小樹(shù)林下打麻將。我們很有禮貌的向其夫人介紹情況，并詢(xún)問(wèn)如何才能聯(lián)系到書(shū)記。書(shū)記夫人說(shuō)書(shū)記下地種田了，讓我們把材料放在牌桌上，明天再來(lái)取。我明白自己的調(diào)查任務(wù)打擾到她打牌了，可考慮到我們過(guò)來(lái)并不容易，而且明天還有其他任務(wù)，根本抽不出時(shí)間再過(guò)來(lái)了，就只好厚著臉皮跟她講我們的實(shí)際困難，并告訴自己她一定會(huì)回心轉(zhuǎn)意幫我們忙的。后來(lái)果然不出自己所料，可能是被我們的執(zhí)著感動(dòng)了，也可能是被我們弄得不耐煩了，總之，她把書(shū)記找了回來(lái)，我們完成了任務(wù)！
另一件事就是學(xué)會(huì)做飯，而且在我們大廚的“堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)”下，第一次就給兄弟們做了一洗臉盆醋溜土豆、一臉盆超洋蔥、一臉盆炒茄子，最令自己自豪的是盆盆都達(dá)到了八成熟以上，結(jié)果很快就被餓極了的兄弟們瓜分完畢，連菜汁都沒(méi)剩下，呵呵！其實(shí)剛開(kāi)始挺怕自己做不好的，大家都累了半天了，再吃我做的不好的飯，多影響大家的士氣！結(jié)果自己不僅做到了，而且也把它做好了！
總之，從今以后，我會(huì)更加堅(jiān)定我的信念，相信，即使我會(huì)不斷地遇到困難，只要自己努力了，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的！
三下鄉(xiāng)生活結(jié)束了，可是自己追求進(jìn)步的腳步不會(huì)停下，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)三下鄉(xiāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作激勵(lì)我前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇11
不知不覺(jué)，團(tuán)隊(duì)開(kāi)始了第四天的工作，一邊協(xié)助老師管理著暑期留校進(jìn)行社區(qū)結(jié)對(duì)的同學(xué)，一邊繼續(xù)開(kāi)展著團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的工作。團(tuán)隊(duì)成員們今天分團(tuán)隊(duì)向各個(gè)目的地進(jìn)發(fā)，浩浩蕩蕩。
一隊(duì)成員前往碧浪湖社區(qū)，對(duì)碧浪湖社區(qū)的社區(qū)工作人員進(jìn)行采訪調(diào)研。我們前期精心準(zhǔn)備的問(wèn)題和材料對(duì)我們的街訪起到了如虎添翼的作用。社區(qū)工作人員有針對(duì)性的回答對(duì)我們的調(diào)研起到了十分重要的作用。我們也去實(shí)地隨機(jī)抽查了暑期留校實(shí)踐同學(xué)的工作情況。
另一隊(duì)成員打印好了活動(dòng)的策劃案，向著學(xué)校周邊的幼兒園出發(fā)。身為這個(gè)隊(duì)伍中的一員，雖然我們一直碰壁，但最終我們與金藝幼兒園談成了合作意向。到處碰壁的我們最終得到幼兒園的支持，我們也十分激動(dòng)。我們向院長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了這個(gè)活動(dòng)以及這個(gè)活動(dòng)的意義，與院長(zhǎng)探討了具體方案細(xì)節(jié)和對(duì)孩子們的影響。具體了解了此次活動(dòng)后，院長(zhǎng)對(duì)我們表達(dá)了支持，以及對(duì)這個(gè)活動(dòng)的贊揚(yáng)，并答應(yīng)積極向家長(zhǎng)們宣傳這個(gè)活動(dòng)。隨后的天使幼兒園雖然沒(méi)有談成最終的意向，但我們?nèi)〉昧嘶镜墓沧R(shí)，期待明天能夠順利談下。
在新聞投稿方面團(tuán)隊(duì)依舊是零突破，據(jù)悉，團(tuán)隊(duì)成員為了改變目前的狀況，積極踴躍撰寫(xiě)新聞稿并向各個(gè)網(wǎng)站投稿。任務(wù)重大，過(guò)程艱辛，大家齊心協(xié)力，眾志成城，努力完成實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的各項(xiàng)工作。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇12
20xx年7月，我在酷熱中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假，也滿(mǎn)懷激情地報(bào)名參加了學(xué)院的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。作為一個(gè)大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)，鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū)，回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。 所以為了同一個(gè)目標(biāo)，同一種信念，我們加入了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).
我們此次暑期實(shí)踐的主題是了解新農(nóng)村建設(shè)給人民生活帶來(lái)的影響，為了全面了解，我們必須從多方面了解，如醫(yī)療方面，環(huán)境衛(wèi)生方面，養(yǎng)老保險(xiǎn)方面等。雖然此次實(shí)踐只有短短幾天時(shí)間，但我真的從中學(xué)到了很多東西。因?yàn)樘鞖獾膼灍幔覀優(yōu)榱四鼙M快結(jié)束，盡量縮短時(shí)間，所以我們每天都有很多任務(wù)要完成，每天都過(guò)得很充實(shí)。雖然很熱很累，可是我們的熱情卻絲毫未減，覺(jué)得每天都是快樂(lè)的，說(shuō)實(shí)話那段日子真是叫人懷念。
此次實(shí)踐我深深感受到一個(gè)人在自己工作崗位上的那份熱情的重要。此次實(shí)踐要不是同學(xué)們秉承著對(duì)實(shí)踐的熱情，我想實(shí)踐活動(dòng)也不會(huì)堅(jiān)持到最后。我也漸漸明白：任何一個(gè)崗位，我們必須以飽滿(mǎn)的熱情，付出加倍的努力，憑著對(duì)工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念才能走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間中，我們互相幫助互相關(guān)心，像一個(gè)融洽的大家庭。畢竟每個(gè)人的起居習(xí)慣會(huì)有所不同，但我們都會(huì)包容體諒對(duì)方。所以這段時(shí)間里，充滿(mǎn)的是歡聲笑語(yǔ)。出門(mén)靠朋友真的是一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，我明白了人的一生中不能沒(méi)有朋友，友誼的珍貴。
實(shí)踐中頂著酷暑，我們走訪了很多地方。第一天由于是星期天，我們碰了很多壁。因?yàn)橄胥y行，醫(yī)院等機(jī)構(gòu)，他們的領(lǐng)導(dǎo)雙休日都是休息的。但后來(lái)幾天很順利，我們做調(diào)查，做問(wèn)卷，做采訪，忙得是不可開(kāi)交。每天晚上都是拖著疲憊的身體回到住所，但我們沒(méi)有一個(gè)人覺(jué)得苦覺(jué)得累。在這種忙碌中，我們?cè)跐u漸變得成熟，而我們的能力也從中得到了鍛煉。
在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，對(duì)于我們這些牛犢的學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們將要面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。原本以為學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來(lái)自己要學(xué)習(xí)的東西還很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇向前。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇13
4月6日—7日我有幸參加了日照市20xx航海模型骨干輔導(dǎo)員暨國(guó)家二級(jí)社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)，我們來(lái)到了德泰大酒店，在酒店活動(dòng)中心在朱濤老師的帶領(lǐng)下熱情的對(duì)前來(lái)培訓(xùn)的老師進(jìn)行招待指引。
上午9點(diǎn)參加航模培訓(xùn)的老師統(tǒng)一參加了開(kāi)班儀式，同時(shí)參加會(huì)議的還有市體育局黨組成員、副局長(zhǎng)劉家坤，會(huì)上劉局長(zhǎng)做了重要講話對(duì)來(lái)培訓(xùn)的老師表示熱烈歡迎同時(shí)預(yù)祝培訓(xùn)圓滿(mǎn)成功。開(kāi)班儀式結(jié)束后就進(jìn)入了緊張的培訓(xùn)中，首先為我們培訓(xùn)的是來(lái)自山東省航海模型隊(duì)主教練（20xx年世界錦標(biāo)賽冠軍）王萌，王老師為我們培訓(xùn)了航海模型運(yùn)動(dòng)的主要簡(jiǎn)介，國(guó)內(nèi)外的主要賽事。“中國(guó)海警船紙質(zhì)模型”制作需要的器材，“中國(guó)海警船”電動(dòng)拼裝模型的制作，還有“白馬湖號(hào)”遙控帆船的機(jī)構(gòu)、規(guī)則等。下午老師們自己動(dòng)手拼裝“中國(guó)海警船”電動(dòng)拼裝模型，一開(kāi)始看到這么多的小零件，真是不知從何下手，想到上午王老師講過(guò)要先拼裝它的動(dòng)力系統(tǒng)，我就開(kāi)始了自己的拼裝。從大件到小件，一下午老師們都忙得顧不上喝水。真是熱鬧啊！第二天早上，我們分成幾個(gè)大組依次到水池內(nèi)進(jìn)行“白馬湖號(hào)”帆船的訓(xùn)練。只見(jiàn)一條條帆船在水池內(nèi)左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，真是千帆競(jìng)技！在王老師的指揮下小心地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。輪到我時(shí)手都開(kāi)始發(fā)抖心驚膽戰(zhàn)。在王老師的親自指導(dǎo)下漸漸熟練了許多，老師告訴我們學(xué)習(xí)并非幾日能夠熟練掌握的，不管怎么說(shuō)也算是體驗(yàn)了一把。剩下的就要在今后的工作中慢慢實(shí)踐慢慢體驗(yàn)。中午所有老師在一起討論了平時(shí)如何開(kāi)展航模教學(xué)，怎樣才能把我們的這份事業(yè)做的更好更強(qiáng)，在此期間各位老師各抒己見(jiàn)都將自已的心得完完全全的告訴了大家從中還真是收益匪淺。
下午各個(gè)小組進(jìn)行了“白馬湖號(hào)”帆船的比賽，我們使出渾身解數(shù)，發(fā)揮各自才能在奮力拼搏！期間國(guó)家體育總局航模中心的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看望學(xué)員們，并與學(xué)員們合影留念。
兩天時(shí)間雖然很短暫但我們卻是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。感謝市體育局給我們這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝各位航模專(zhuān)家的細(xì)心講解。為所有為這次培訓(xùn)做出貢獻(xiàn)的人點(diǎn)贊。在今后的教學(xué)中我將會(huì)更加努力把自己的事業(yè)做的更好更強(qiáng)。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇14
這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下三點(diǎn)是我在這次暑假社會(huì)實(shí)踐中最大的收獲：
1、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)這四天的時(shí)間讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。與團(tuán)隊(duì)的其他隊(duì)員的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，才能事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，更要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
2、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自我的本事做出肯定。在多次的與別人接觸中，我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的本事不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的，沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
3、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。
社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本事。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇15
這個(gè)暑假，我在南通市海安縣人民醫(yī)院進(jìn)行了為期一周的暑期社會(huì)實(shí)踐。經(jīng)過(guò)了一系列的程序，我走進(jìn)了心內(nèi)科的醫(yī)生辦公室，主任醫(yī)師陸醫(yī)生笑著對(duì)我說(shuō)，你們大一的學(xué)生過(guò)來(lái)呀，主要是感受一下醫(yī)院的氛圍，體會(huì)一下作為臨床醫(yī)生的日常，不要緊張。一周很快就過(guò)去了，正如陸醫(yī)生所言，我并沒(méi)有學(xué)到過(guò)多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，我真正學(xué)到的，是如何成為一名合格的臨床醫(yī)生。
作為一名醫(yī)學(xué)生，我這次參加暑期實(shí)踐的目的，是走出校門(mén)，離開(kāi)書(shū)本，去接觸真正的醫(yī)療工作。這樣，能夠讓我更早地了解臨床環(huán)境，了解臨床工作流程，了解醫(yī)生職業(yè)的內(nèi)涵；學(xué)會(huì)理解疾病、理解病患中的生命；培養(yǎng)我的同情憐憫之心，以及愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)的精神，增強(qiáng)我作為一名醫(yī)學(xué)生“健康所系，性命相托”的使命感和責(zé)任感。
在這一周的實(shí)踐過(guò)程中，我所做的工作，就是每天早上幫助醫(yī)生整理他的病人的病歷，然后跟隨醫(yī)生一起到病房查房，查房過(guò)程中幫助醫(yī)生收集病人及其委托人的身份信息，復(fù)印身份證件，隨后填寫(xiě)病人病歷的基本信息，在下午下班之前貼上病人的化驗(yàn)單。這些看似簡(jiǎn)單的工作之余，我就在一邊觀察醫(yī)生的日常工作，體會(huì)臨床醫(yī)生的`工作氛圍。
每天，醫(yī)生會(huì)在八點(diǎn)之前完成工作交接，然后在八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)查房。工作交接時(shí)，前一天的當(dāng)班護(hù)士會(huì)將科室內(nèi)每一位病人的基本身體狀況以及用藥情況向接班護(hù)士和主治醫(yī)生講清楚，有些醫(yī)生工作中出現(xiàn)了疏忽，護(hù)士甚至?xí)?dāng)面責(zé)問(wèn)醫(yī)生，醫(yī)生也會(huì)耐心聽(tīng)完并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。在這時(shí)，我從醫(yī)護(hù)工作者的身上看到了細(xì)心與耐心，看到了他們對(duì)每一個(gè)病人的關(guān)愛(ài)與責(zé)任。
接下來(lái)就是查房了，我去的心內(nèi)科恰巧有兩個(gè)南通大學(xué)的大三學(xué)生在實(shí)習(xí)，我們?nèi)司透S在醫(yī)生身后推病歷車(chē)，及時(shí)給醫(yī)生遞上相應(yīng)病人的病歷。在查房的過(guò)程中，醫(yī)生總是面帶微笑，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)病人的身體狀況，給病人聽(tīng)心跳，囑咐家屬對(duì)病人的飲食及各方面的注意事項(xiàng)。另一方面，他在給病人檢查身體的過(guò)程中，也不忘向?qū)嵙?xí)生講解相應(yīng)的情況，以及用藥的選擇，各種同類(lèi)藥品的比較等等理論知識(shí)。雖然我剛剛大一，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)不是很理解，也是受益匪淺。
另外，不得不說(shuō)的是，在這次實(shí)踐中，我學(xué)會(huì)了如何操作心電圖機(jī)給病人做心電圖。心電圖機(jī)能將心臟活動(dòng)時(shí)心肌激動(dòng)產(chǎn)生的生物電信號(hào)自動(dòng)記錄下來(lái)，是臨床診斷常用的醫(yī)療電子儀器。心臟電生理功能與心電圖存在著密切的有機(jī)聯(lián)系，心臟電生理功能失常可以從心電圖中反映出來(lái)。所以，查房是醫(yī)生會(huì)囑咐實(shí)習(xí)生給某某床的病人做心電圖。他們做的時(shí)候，我每次都跟著去看看，觀察該怎么做。其中一位學(xué)長(zhǎng)見(jiàn)我感興趣，就教我如何操作，告訴我怎樣記住四肢所對(duì)應(yīng)的電極的顏色，胸電極的安放位置等等。后來(lái)有一次學(xué)長(zhǎng)在給一位女性病人做的時(shí)候，由于不方便，他就讓我來(lái)，他在一旁指導(dǎo)。第一次嘗試的我很緊張，甚至手在微微發(fā)抖，一陣手忙腳亂之后終于將該病人的心電圖打印出來(lái)，心里松了一口氣，學(xué)長(zhǎng)也鼓勵(lì)我，做多了就會(huì)熟練了。后來(lái)，學(xué)長(zhǎng)結(jié)束了實(shí)習(xí)，我就接替了他幫病人做心電圖，還記得第一次獨(dú)立做成功時(shí)心中的那份竊喜，以及后來(lái)逐漸熟練時(shí)的小小的滿(mǎn)足感。在給病人打印出心電圖之后，大部分病人都會(huì)問(wèn)我，情況如何。這個(gè)時(shí)候，我只能尷尬地表示我還不會(huì)看心電圖，病人、家屬很快意識(shí)到我并不是正式的醫(yī)生。從病人和家屬眼睛里，我看到了他們對(duì)醫(yī)生的信任與依賴(lài)，更加明白了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任與義務(wù)。另一方面，我也明白了，作為臨床醫(yī)生，擁有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才是王道，能力，是擔(dān)負(fù)責(zé)任，完成使命的最最基礎(chǔ)。
印象中深刻還有一次，那天早上我一如既往的去醫(yī)院跟隨在陸醫(yī)生身后查房，卻發(fā)現(xiàn)陸醫(yī)生嗓子有些沙啞，臉上有著不同于平常的一種蒼白與疲倦。查房結(jié)束后，在辦公室短暫休息時(shí)，陸醫(yī)生告訴我，他前一天一晚上沒(méi)有合眼，困到不行了，然后他做出一副責(zé)備的樣子說(shuō)：“誰(shuí)讓你學(xué)醫(yī)的呀？這么辛苦，我要是早知道我就不學(xué)了，哈哈！”聽(tīng)著他的小抱怨，我卻被感動(dòng)到了，醫(yī)生也是正常人，他們也有小脾氣，他們?cè)诶蹣O了的時(shí)候也會(huì)奢望能夠休息一下，可是他們卻從未忘記過(guò)自己身上肩負(fù)的責(zé)任，面對(duì)疲倦，總是咬牙堅(jiān)持。醫(yī)護(hù)工作者，是最值得敬佩的職業(yè)之一！
在醫(yī)生辦公室的時(shí)候，我也發(fā)現(xiàn)了，醫(yī)生并不是我想象中的那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)浇豕虐宓穆殬I(yè)，他們也會(huì)互相開(kāi)玩笑調(diào)侃來(lái)消除彼此的疲勞，他們也會(huì)在短暫的閑暇時(shí)間里分享各自帶過(guò)來(lái)的小零食，分享各自生活中的趣事。短暫的一周時(shí)間，我卻也體會(huì)到了身處一個(gè)團(tuán)隊(duì)的溫暖。在實(shí)踐結(jié)束要分別的時(shí)候，心中有了一絲不舍的苦澀，我暗暗告訴自己，總有一天，我會(huì)成為你們中的醫(yī)院。到那時(shí)，我們以同行的身份再見(jiàn)吧！
經(jīng)歷了這一周的暑期實(shí)踐，我明白了，醫(yī)學(xué)是一門(mén)生命科學(xué)，它服務(wù)的直接對(duì)象是人，只有高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才才能承擔(dān)這一使命。要想成為一名合格的臨床醫(yī)生，必須具備如下素質(zhì)：
一、過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì)。專(zhuān)業(yè)素質(zhì)是我們醫(yī)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后首先要學(xué)習(xí)的基本內(nèi)容，也是醫(yī)生進(jìn)入臨床后首先要下功夫苦練的實(shí)踐本領(lǐng)。只有把這些基本功練到爐火純青的地步，才能在臨床工作中得心應(yīng)手，運(yùn)用自如。
二、高尚的職業(yè)道德。醫(yī)生的職業(yè)道德素養(yǎng)，是指一生的個(gè)人道德修養(yǎng)和醫(yī)療作風(fēng)。一個(gè)醫(yī)生一旦缺乏高尚的職業(yè)道德，他的醫(yī)術(shù)再高，也不會(huì)是一名好醫(yī)生。第一要敬業(yè)樂(lè)群，有抱負(fù)，對(duì)待工作樂(lè)觀開(kāi)朗，積極進(jìn)取，具有百折不撓的毅力和恒心；第二要保持操守，在工作中，要形成正確的人生觀、價(jià)值觀和道德觀，堅(jiān)持正義，主動(dòng)抵制各種有損患者和家屬的行為。第三要具備一定的談吐應(yīng)對(duì)能力，好的知識(shí)和修養(yǎng)，需要長(zhǎng)時(shí)間的磨練和充實(shí)，在實(shí)際工作中，需要與上級(jí)醫(yī)師和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通，與同級(jí)醫(yī)師進(jìn)行職業(yè)交流，與護(hù)理人員溝通，另外，談吐能力必須可以滿(mǎn)足醫(yī)患溝通交流的需要。
三、積極向上的個(gè)人品質(zhì)。第一要時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎，刻苦鉆研的精神，只有不斷學(xué)習(xí)，豐富、拓展自身的知識(shí)領(lǐng)域，才能在實(shí)踐中有效解決臨床工作中常出現(xiàn)的各種狀況。同時(shí)還要親自參與臨床實(shí)踐，做好理論與實(shí)踐相結(jié)合。第二要勤于動(dòng)腦，善于總結(jié)。只有經(jīng)常反復(fù)思考，通過(guò)分析、研究、總結(jié)失敗與成功，將零散的、感性的經(jīng)驗(yàn)上升為理性認(rèn)識(shí)，才能不斷走向成功。
當(dāng)然，我知道，僅僅做到這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我還需要自身具有一定的身體素質(zhì)，只有我們不倒下，才能治療更多的病患。我需要在醫(yī)學(xué)這條道路上不斷探索，不斷提高，嚴(yán)格要求自己，努力成為一名合格的臨床醫(yī)生。
這一次的暑期實(shí)踐就這樣結(jié)束了，我期待著下一次的實(shí)踐……
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇16
通過(guò)對(duì)輝瑞理念，輝瑞人的敬業(yè)精神的初步了解，我們不禁的對(duì)輝瑞產(chǎn)生了一種敬佩之情，并紛紛表示希望輝瑞制藥大連有限公司以后能與醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，一方面減輕我們的就業(yè)壓力，一方面為輝瑞提供更多的藥學(xué)人才。
【“健康世界，輝瑞使命”之參觀篇】
結(jié)束了座談后，我們又在生產(chǎn)車(chē)間負(fù)責(zé)人李老師的陪同下參觀了輝瑞大連制藥廠。輝瑞大連制藥廠正門(mén)掛有醒目的“pfizer”輝瑞標(biāo)志，并有“健康世界，輝瑞使命”的輝瑞標(biāo)語(yǔ)。穿過(guò)噴泉池，進(jìn)入輝瑞大連制藥廠的辦公樓，大廳給人一種潔凈而溫馨的感覺(jué)，服務(wù)臺(tái)上方印著“workingtogetherforahealthierword”明亮醒目，正對(duì)服務(wù)臺(tái)是公司的榮譽(yù)柜，里面整齊地?cái)[滿(mǎn)了公司所獲得的各種榮譽(yù)獎(jiǎng)杯及藥品。在公司的里面有一個(gè)足球場(chǎng)，供員工們?cè)陂e余時(shí)娛樂(lè)，這充分體現(xiàn)出輝瑞公司人性化的管理理念。
在參觀生產(chǎn)車(chē)間時(shí)，我們?cè)诶罾蠋煹闹笇?dǎo)下穿上了無(wú)菌服，進(jìn)入藥品生產(chǎn)重地。當(dāng)穿過(guò)藥品制備車(chē)間，路過(guò)片劑和粉針劑的生產(chǎn)車(chē)間時(shí)，我們看到了旋轉(zhuǎn)壓片機(jī)在不休止得運(yùn)行著，工作人員穿著無(wú)菌服正在忙碌。看到藥品的生產(chǎn)工藝流程及生產(chǎn)車(chē)間的空氣凈化裝置時(shí)，使我不禁想到在藥劑課上我們所學(xué)過(guò)的制藥內(nèi)容，課本上的理論知識(shí)今天在這里終于得到了實(shí)踐。
李老師還向我們一一地講解著生產(chǎn)時(shí)所用到的各種儀器，同學(xué)們都興致勃勃地認(rèn)真聽(tīng)講，不時(shí)記著筆記并虛心向老師請(qǐng)教。當(dāng)我們來(lái)到藥品生產(chǎn)的最后一道工序即藥品包裝車(chē)間時(shí)，給我們的第一印象就是工作人員分工明確，秩序井然的工作狀態(tài)。這里將制好的藥品包裝入盒，所有的工序包括藥品裝瓶、燈檢、印字、裝說(shuō)明書(shū)等都是流水作業(yè)。通過(guò)參觀制劑車(chē)間，我們不僅對(duì)藥品的生產(chǎn)過(guò)程有了更加立體的認(rèn)識(shí)，知道了一種藥物從原料到成品經(jīng)過(guò)的是一個(gè)多么復(fù)雜的流程，同時(shí)，我們還體會(huì)到藥廠工人在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)自己的嚴(yán)格要求，以及他們穿著無(wú)菌服工作時(shí)懷揣的是怎樣一種嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的態(tài)度。這種敬業(yè)精神，不僅是一種對(duì)待工作的端正態(tài)度，更是一種對(duì)待生活、對(duì)待人生的積極思考。我們要把這種精神發(fā)揚(yáng)到今后的學(xué)習(xí)生活中去，真正讓自己成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
【“和諧共建文明大連”之體會(huì)篇】
通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，大家不僅開(kāi)闊了眼界，更對(duì)藥廠的工作有了更多地了解，對(duì)于我們需要鍛煉提高的能力也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。隨后，我們還參觀了輝瑞投資建設(shè)的污水處理廠。有輝瑞這樣的名牌企業(yè)做為榜樣，我們相信，在倡導(dǎo)文明共建和諧的道路上，大連文明城市的創(chuàng)建將指日可待。
參觀結(jié)束后，我的`感觸頗多，不僅欽佩于國(guó)際一流制藥企業(yè)科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)流程以及管理模式，還被他們分工明確、默契配合的團(tuán)隊(duì)精神深深打動(dòng)。在邁入和諧共建、科學(xué)發(fā)展的大連的今天，引進(jìn)優(yōu)秀的企業(yè)，共享先進(jìn)的科技，是構(gòu)建和諧文明社會(huì)的先決條件。
此外，作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在參觀學(xué)習(xí)中，我深刻感覺(jué)到理論知識(shí)和具體的生產(chǎn)實(shí)踐之間還是有很大的差距。這就要求我們?cè)趯?lái)的學(xué)習(xí)生活中要更加注意將書(shū)本內(nèi)容和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái)，為以后的就業(yè)做好真正的準(zhǔn)備。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇17
女兒今年二十，是大二的學(xué)生。對(duì)我說(shuō)，老師讓我們放暑假了參加社會(huì)實(shí)踐，媽媽你最好給我找份工作做。其是想想挺好，現(xiàn)在的孩子就知道怎么花錢(qián)，就是不知道錢(qián)來(lái)的多么不容易，體會(huì)一下也好。
下班的時(shí)候，我問(wèn)問(wèn)老板，說(shuō)女兒想找份短工，老板很爽快就應(yīng)了，還說(shuō)正好，我家的女兒也在家閑得無(wú)聊，出來(lái)歷練歷練。
兩個(gè)女孩子一起，由于是同齡，就有很多的話題。但是女孩子們?cè)谝黄鹁蛺?ài)比較，女兒說(shuō)，她沒(méi)我身材好，她的男朋友也沒(méi)有我的男朋友帥。穿衣服也沒(méi)有的有品位。我就對(duì)女兒說(shuō)，你怎么不說(shuō)，你學(xué)習(xí)沒(méi)人家好，你讀的大學(xué)也沒(méi)人家的好呢？女兒一臉不快，對(duì)我撒嬌到，媽媽我是你親生的嗎？怎么可以向著人家說(shuō)話？
也許受了女兒的刺激，老板的女兒也學(xué)著化妝起來(lái)，雖然化的有點(diǎn)不倫不類(lèi)的，但是你想那個(gè)女孩子不愛(ài)美呢？
誰(shuí)知道女兒更厲害，涂著濃妝，戴上假睫毛，我看見(jiàn)忙拉她去洗手間讓她趕快卸妝。女兒憤憤不平，為什么不公平呢？為什么有事別人就愛(ài)叫我去做而不叫她呢?還有為什么她可以化妝我就不能化？
誰(shuí)你不是老板的女兒是員工的女兒呢？女兒說(shuō)，還不怪你！我白了女兒一眼。
原來(lái)讀書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常在暑假期間打工，認(rèn)識(shí)很多人和很多朋友，其實(shí)想一想很好，不但豐富了自己的世界，而是端正了看人看事的態(tài)度。做事做人不會(huì)那么偏激和極端，也許聽(tīng)聽(tīng)更多人的心聲看看更多的人世界，你的人生也許就會(huì)多了一份平實(shí)和從容。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇18
廈門(mén)暑期之行，是我在大學(xué)期間較為重要的一次社會(huì)實(shí)踐。這次學(xué)到了很多，收獲也不少。
在樂(lè)海社區(qū)，是我們做問(wèn)卷調(diào)查的第一天。我們把問(wèn)卷發(fā)放出去，社區(qū)居民們都很熱情的幫助我們做問(wèn)卷，這種面對(duì)面之間交流做問(wèn)卷的氛圍感覺(jué)很好。有了第一天的經(jīng)驗(yàn)，之后我們?cè)谟蓝ê蛷B門(mén)的問(wèn)卷和訪談都越來(lái)越順利。
這次實(shí)踐，一是開(kāi)闊了我們的視野。我們?nèi)チ藦B門(mén)，去了鼓浪嶼，見(jiàn)到了傳說(shuō)中浪漫唯美的大海。去了客家土樓，見(jiàn)到了歷史悠久的客家土樓，領(lǐng)略到客家人的熱情。吃到了廈門(mén)的特產(chǎn)和廈門(mén)最便宜的的水果。廈門(mén)真是個(gè)好地方。
其實(shí)，我覺(jué)得最重要的是，這次暑期之行，我們做到了理論跟實(shí)踐的結(jié)合。在大一學(xué)到的方法和在去之前所做的理論準(zhǔn)備，都得到了很好的運(yùn)用。在做問(wèn)卷調(diào)查的過(guò)程中，我們不只是機(jī)械的發(fā)問(wèn)卷，而是一邊交流一邊做問(wèn)卷。我覺(jué)得走出課堂，進(jìn)入社會(huì)，就是一個(gè)很大的進(jìn)步。大學(xué)，就是人從學(xué)生過(guò)度到社會(huì)的一個(gè)重要階段，這樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們以后步入社會(huì)做準(zhǔn)備。在大學(xué)，就應(yīng)該多幾次這樣的實(shí)踐。
在這次暑假實(shí)踐中我們接觸了形形色色的人，讓我們更進(jìn)一步的了解了社會(huì)，讓我們看到了學(xué)校與社會(huì)之間的差距。著不僅讓我感覺(jué)到了校園是那么的淳樸，人與人之間是那么的直白，同學(xué)間是那么的信任，而社會(huì)恰恰相反，這讓我提前知道了如何在社會(huì)上做人處事，為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
還有一個(gè)體會(huì)就是同學(xué)之間可以組織一起出去游玩，多相互了解，這樣感覺(jué)挺好的。可以加深同學(xué)們之間的感情。
在大家的共同努力下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們著幾天所做的每一件事···這將是我人生中的一筆財(cái)富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇19
通過(guò)四周的學(xué)習(xí)，我充分體會(huì)到了工作的艱辛，本以為是簡(jiǎn)單的工作在實(shí)際體驗(yàn)后卻失敗連連，對(duì)于抱著簡(jiǎn)單的心態(tài)來(lái)參加實(shí)習(xí)的自己，我非常羞愧。
看似輕松的文件整理工作，卻能反映出一個(gè)人的細(xì)心和耐心。字里行間的不同代表的是不同的社區(qū)，不同的小組，往往一個(gè)疏忽，就會(huì)在登記時(shí)遺漏，事后要反復(fù)檢查表格，做到萬(wàn)無(wú)一失。和人的交流也同樣重要，在打電話給社區(qū)負(fù)責(zé)人時(shí)，我的緊張使我無(wú)法順利交流，在蔡老師的幫助下，我才漸漸熟悉了交流的技巧。
想要充分學(xué)習(xí)不能光坐在辦公室，在我熟練了文件整理表格制作后，蔡老師給我安排了社會(huì)體育指導(dǎo)員的講座和考試，從講座中我懂得了光有做事經(jīng)驗(yàn)并不能完美應(yīng)對(duì)工作，同時(shí)也需要強(qiáng)健的體魄，才能在快節(jié)奏的生活中勞逸結(jié)合。
之后我還參與了健身日活動(dòng)和演唱會(huì)活動(dòng)的籌備，以及文件運(yùn)輸工作，這些工作讓我更深刻的認(rèn)識(shí)到，自己的能力還不夠。這次實(shí)習(xí)結(jié)束后，我也會(huì)繼續(xù)努力，不斷挑戰(zhàn)自己的薄弱面，加強(qiáng)與人交往的能力。
最后感謝我的帶教老師蔡子浩，在我每次遇到困難時(shí)都會(huì)耐心指導(dǎo)我，幫助我熟悉了這份工作，讓我在不擅長(zhǎng)的事情上有所進(jìn)步。在今后的學(xué)習(xí)生活中我也會(huì)以蔡老師的教導(dǎo)不斷前進(jìn)，做更好的自己。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇20
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間大二的學(xué)習(xí)課程已經(jīng)結(jié)束，大學(xué)第二個(gè)暑假的到來(lái)，也意味著我很快就要步入社會(huì)了，為了使這個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)得充實(shí)，為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)積累經(jīng)驗(yàn)，也為了以后能有更好的發(fā)展，在這個(gè)暑期我去面試了洋縣一家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。我也很幸運(yùn)地通過(guò)了面試，成為培訓(xùn)中心暑期班的一名小學(xué)和初中的英語(yǔ)老師。
這次代課令我感受頗多。看著他們滿(mǎn)腔熱情的來(lái)學(xué)習(xí)，我是多么想把自己所學(xué)的，都慢慢的認(rèn)真的教給他們。教師，當(dāng)然最主要的是講課，如何傳授知識(shí)給自己的學(xué)生，教學(xué)方法、教學(xué)態(tài)度是十分重要的。現(xiàn)在回想起來(lái)，依然清晰地記得第一次上課時(shí)的場(chǎng)景，當(dāng)真正面對(duì)學(xué)生時(shí)，竟然有些語(yǔ)無(wú)倫次，總是感覺(jué)有些話講的不是那么全面與精確。也許，正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)難免在講課時(shí)講的不全面，為了能教好每一位學(xué)生，我盡全力彌補(bǔ)自己的不足，虛心向其他優(yōu)秀老師學(xué)習(xí)，把握好每次上課的機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力，并且每次上完課都作總結(jié)，方便積累與改進(jìn)，在后來(lái)的教課過(guò)程中，根據(jù)每個(gè)人的具體情況不斷改進(jìn)自己的講課方法，使學(xué)生們學(xué)的更扎實(shí)。雖然只有短短一個(gè)月的教課時(shí)間，我卻從中學(xué)到了很多知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，我認(rèn)為作為一名教師，應(yīng)該擺正心態(tài)，不要高高在上目中無(wú)人；要根據(jù)學(xué)生課上的反映，及時(shí)調(diào)整自己的講課的狀態(tài)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，牢牢吸引住學(xué)生，要叫學(xué)生對(duì)老師的講課心悅誠(chéng)服；要做到情緒飽滿(mǎn)，講課時(shí)抑揚(yáng)頓挫，做到吐字清晰，聲音洪亮；不要一開(kāi)始就給學(xué)生立規(guī)矩，給學(xué)生來(lái)個(gè)下馬威，過(guò)于嚴(yán)肅的老師會(huì)給學(xué)生的心理造成一定的壓力，使學(xué)生產(chǎn)生恐懼心理，影響師生關(guān)系；面帶微笑，語(yǔ)氣溫和，多與學(xué)生互動(dòng)，使得課堂氣氛活躍，不要死板。
與此同時(shí)，這次的帶班經(jīng)歷，也讓我深感知識(shí)學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識(shí)淵博，其它各方面如語(yǔ)言、表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是：當(dāng)好一名老師真不容易啊！
代課工作開(kāi)始以后，我每天的工作就是前天晚上備課，第二天連續(xù)上課，解決學(xué)生各種各樣的問(wèn)題。即使是教小學(xué)生，有些問(wèn)題還需請(qǐng)教別的老師，于是我和其他來(lái)實(shí)踐的或在職的老師都會(huì)經(jīng)常交流，無(wú)論在教學(xué)上還是在學(xué)生管理上。教學(xué)生知識(shí)如果我們僅僅只懂得書(shū)本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。俗話說(shuō)的好“要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引，而且平時(shí)學(xué)生也會(huì)提一些書(shū)上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更為重要的是你要能夠以學(xué)生容易理解的平實(shí)的語(yǔ)言將它表達(dá)出來(lái)。在當(dāng)班主任的過(guò)程中，我從他們?cè)嘀魅文抢飳W(xué)到了很多關(guān)于班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)，確實(shí)讓我受益不少。比如如何與學(xué)生談心，如何幫助后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成為先進(jìn)生等等。雖然這些經(jīng)驗(yàn)都是非常寶貴的，但是我也沒(méi)有完全照搬，第一是我覺(jué)得我的身份畢竟與他們?cè)嘀魅尾煌５诙俏矣X(jué)得我與學(xué)生年紀(jì)相仿，不象原班主任一樣與他們或多或少地存在一些代溝，這是我的優(yōu)勢(shì)所在，應(yīng)當(dāng)加以利用。所以，在與學(xué)生的長(zhǎng)期交往中，我漸漸形成了一套既有自己風(fēng)格，又吸收了原有寶貴經(jīng)驗(yàn)的行事方法，而且還收到了較好的效果。
我通過(guò)這次為時(shí)一個(gè)月的實(shí)踐，從另一個(gè)側(cè)面檢驗(yàn)了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力；同時(shí)也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足，使我在以后的學(xué)習(xí)中不斷的彌補(bǔ)和提高。可以說(shuō)，這次實(shí)踐讓我受益匪淺。但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短兩個(gè)月是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，時(shí)刻不忘超越自己，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。我明白面前的路還很漫長(zhǎng)，需要繼續(xù)不斷的努力和奮斗，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)堅(jiān)定的走好每一步！為自己的夢(mèng)想而努力奮斗！
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇21
這段時(shí)間實(shí)踐當(dāng)中我確實(shí)還是有非常多的提高，這給了我很大的進(jìn)步，我也知道自己應(yīng)該朝著什么樣的方向發(fā)展，暑假期間我去到了一家工廠，在這樣的環(huán)境下面我也確實(shí)是有fanwensucai。com很多的進(jìn)步，作為一名大學(xué)生自己要去完成的工作還有很多，這一點(diǎn)我需要重視起來(lái)，做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作這是很有意義的，暑假期間所接觸的這些讓我覺(jué)得自己是有很多進(jìn)步的，在未來(lái)的一段時(shí)間當(dāng)中我也一定會(huì)認(rèn)真去做好這些相關(guān)的工作，這一點(diǎn)是毋庸置疑的，我以后一定會(huì)堅(jiān)持做好這些分內(nèi)的事情，搞好細(xì)節(jié)的工作，端正好心態(tài)，在暑假期間我一定通過(guò)自己的努力搞好學(xué)習(xí)，這也是我需要去思考的'事情，未來(lái)在學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)做的更好。
這次的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，給了我很多的鍛煉，讓我也對(duì)自己各個(gè)方面有了一個(gè)樂(lè)觀的評(píng)價(jià)，在這方面絕對(duì)是毋庸置疑的，我也希望自己能夠得到更多的認(rèn)可，做好相關(guān)的工作，這一點(diǎn)是一定的，暑假期間我確實(shí)還是有非常多的進(jìn)步，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會(huì)做的更好，作為一名大二的學(xué)生這是我應(yīng)該去思考的，以后在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是會(huì)有很多的事情等著我去做好，暑假的這次實(shí)踐經(jīng)歷雖然比較幸苦，但是卻讓我明白了很多道理讓我對(duì)自己還是很有信心的，我也一定會(huì)在今后的工作當(dāng)中處理好這些，拿到工資的時(shí)候那種感覺(jué)是激動(dòng)的，也是很有成就的感的，靠自己的努力賺到了錢(qián)。
以前沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)，但是這次我確實(shí)是感覺(jué)很有意義，大學(xué)期間缺少這樣的經(jīng)歷，我真的是需要對(duì)這份工作認(rèn)真的一點(diǎn)，實(shí)踐結(jié)束之后我確實(shí)感覺(jué)自己的進(jìn)步了很多，成長(zhǎng)了很多，我一定會(huì)努力去搞好自己的本職工作的，也會(huì)嚴(yán)格督促好自己讓自己有更多的進(jìn)步。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇22
今年暑假，我參加了一個(gè)關(guān)于大學(xué)生村官的社會(huì)實(shí)踐。我認(rèn)識(shí)了這樣一群人，他們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)后義無(wú)反顧地扎根鄉(xiāng)土，放棄城市里優(yōu)渥便利的生活，選擇做一名大學(xué)生村官。他們艱難地學(xué)習(xí)晦澀的方言，忍受著各種不便，竭盡所能為鄉(xiāng)村做貢獻(xiàn)。有些村子排外情緒嚴(yán)重，他們就每天走訪，努力融入，甚至到了可以說(shuō)出村里每一戶(hù)人家的名字的程度。帶領(lǐng)村民接觸新鮮事物、走訪困難群眾、調(diào)節(jié)鄰里糾紛……吃了很多苦，受過(guò)很多委屈。有一個(gè)村官姐姐甚至被村民氣哭，但第二天還是帶著笑臉為他們服務(wù)。
這些人只是一群剛畢業(yè)的大學(xué)生，并不比我大多少，但在他們身上我卻真正體會(huì)到了青年人應(yīng)有的精神和模樣。他們?cè)诨鶎庸ぷ髦谐恋碜约海谄D苦的環(huán)境中磨礪自己，用泥土換成長(zhǎng)，以汗水寫(xiě)華章。他們正是習(xí)近平總書(shū)記所倡導(dǎo)“自找苦吃”的年輕人，基層工作真的很苦很累，一個(gè)村官說(shuō)：“條件越艱苦越能鍛煉一個(gè)人。”當(dāng)我看著村民對(duì)他們溢于言表的贊美之情，當(dāng)我聽(tīng)著他們?cè)谖叶呝┵┒劊?dāng)我感受著他們成熟堅(jiān)韌的氣質(zhì)時(shí)，我終于明白了，艱難困苦，玉汝于成。所以像他們這樣“自找苦吃”的年輕人才是新時(shí)代青年應(yīng)有的模樣，才是一個(gè)大步向前邁進(jìn)的國(guó)家需要的人才。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇23
27日，四個(gè)人早早出門(mén)，步行去南皮縣人民醫(yī)院。無(wú)論是醫(yī)院的外觀，還是它內(nèi)部的設(shè)施、條件都使我震驚，想想自己所在城市的市醫(yī)院也不過(guò)如此，后來(lái)才得知，南皮縣人民醫(yī)院是河北省縣級(jí)醫(yī)院中最好的一個(gè)。通過(guò)組員的親身體驗(yàn)和與患者的談話，我們對(duì)縣醫(yī)院有了更多了解，人們對(duì)其的評(píng)價(jià)較高。與在醫(yī)院的順利相比，對(duì)醫(yī)院附近藥店的采訪有些不盡人意，竟被第一家藥店當(dāng)做暗地采訪的記者，只好通過(guò)買(mǎi)藥的方式得知了第二家藥店幾種藥的藥價(jià)。在下午對(duì)診所的采訪中，我們漸漸找到了“正確的打開(kāi)方式”， 預(yù)想的種種困難也被證明是我們的多慮，與被采訪者的交流也越來(lái)越得心應(yīng)手。晚飯過(guò)后又是嚴(yán)肅的組的會(huì)議時(shí)間，看著航爸爸從容不迫的碼出總結(jié)，心中暗暗佩服。
第一天的工作順利完成，即使疲憊，但有滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)感。我開(kāi)始期待明天了。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇24
今天是夏令營(yíng)的第一天，來(lái)參加夏令營(yíng)的小朋友比我預(yù)想的要少，只有大概二十個(gè)人左右，而且年齡都比較小，在校長(zhǎng)簡(jiǎn)短的發(fā)言以后我們夏令營(yíng)算是正式開(kāi)始了。我今天的課程是體育課，想要帶好這20多個(gè)充滿(mǎn)活力的小朋友可不容易，我把年紀(jì)較大的分去打籃球以后，剩下的由我?guī)ьI(lǐng)，陪他們玩了一整節(jié)課以后我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，今天算是就這樣過(guò)去啦。
今天第三天了，這里的同學(xué)們似乎對(duì)我們的夏令營(yíng)十分熱情，早上7點(diǎn)多我們剛起床他們就在外面等開(kāi)門(mén)了，而在課堂方面，經(jīng)過(guò)前兩天的磨合，大多已經(jīng)能夠聽(tīng)老師的話守好課堂紀(jì)律，所以今天的課堂氣氛好了不少，但是少數(shù)頑皮的孩子仍舊是十分鬧騰，但是這些也急不來(lái)只能慢慢地教他們，而我今天仍舊沒(méi)課，所以還是維持秩序?yàn)橹鳌?/p>
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇25
——另一種學(xué)習(xí)方式，另一種成長(zhǎng)
回想起“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐的一幕幕，自己頓時(shí)思緒萬(wàn)千。我現(xiàn)在依然能夠很清晰的記得我和我的“戰(zhàn)友”是如何冒著炎炎烈日搞社會(huì)調(diào)查的；還記得自己是如何手拿遂平地圖，和戰(zhàn)友一起向農(nóng)民朋友問(wèn)路的；還記得自己是如何第一次做菜就被兄弟們吃得干干凈凈的；還記得我被孩子們簇?fù)碇蠹铱鞓?lè)的在一起背唐詩(shī)的情景……
依稀還記得當(dāng)時(shí)自己是感覺(jué)吃苦的，可如今我感受更為深刻的是：三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐是向社會(huì)學(xué)習(xí)的一種方式，我收獲的是人生閱歷上的成長(zhǎng)！
三下鄉(xiāng)教會(huì)我要做一個(gè)有禮有貌的大學(xué)生
之所以說(shuō)“三下鄉(xiāng)教會(huì)我要做一個(gè)有禮有貌的大學(xué)生”，要?dú)w因于三下鄉(xiāng)期間社交上的一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得第一次和領(lǐng)隊(duì)一起到遂平仁安醫(yī)院，去和對(duì)方談合作的事。事情談得很順利，臨結(jié)束時(shí)，我看到領(lǐng)隊(duì)和仁安醫(yī)院的張主任在握手告別，看到房間很擁擠，怕領(lǐng)隊(duì)不好出門(mén)，我就急忙轉(zhuǎn)身替領(lǐng)隊(duì)開(kāi)門(mén)，不想此時(shí)張主任卻把手朝我伸過(guò)來(lái)了，要和我握手。我因轉(zhuǎn)身的緣故竟不知道，辜負(fù)了張主任的一番熱情！
回來(lái)后就自己不斷反思自己，為人處事一定要不慌不忙，相信有禮有貌的大學(xué)生，才更能把事情辦的更好！
三下鄉(xiāng)讓我明白：只有不怕困難，才能克服困難！
有兩件事情讓我記憶深刻！一個(gè)是做社會(huì)調(diào)查，一個(gè)是學(xué)做飯。
我在我系三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐中擔(dān)任的主要任務(wù)是搞問(wèn)卷調(diào)查方面的工作，搞問(wèn)卷調(diào)查有兩大困難，一個(gè)是對(duì)當(dāng)?shù)亟煌ú皇煜ぃ覀冃枰煌５貑?wèn)路，另一個(gè)就是容易吃閉門(mén)羹！不管跑再多少路，流再多汗，如果能把調(diào)查認(rèn)真如實(shí)地完成，自己就會(huì)很高興。
可閉門(mén)羹總讓自己很沮喪，而且往往既浪費(fèi)了我們的經(jīng)歷，又浪費(fèi)了我們團(tuán)隊(duì)的經(jīng)費(fèi)，覺(jué)得很不好意思！后來(lái)自己就痛下決心：即使電話那邊拒絕了，我也要找到學(xué)校（我們的任務(wù)是通過(guò)采訪遂平縣各中學(xué)團(tuán)委書(shū)記，來(lái)調(diào)查各校的團(tuán)建情況），找到相關(guān)負(fù)責(zé)人，完成任務(wù)！記得有一次我無(wú)法聯(lián)系到某中學(xué)團(tuán)委書(shū)記，就和隊(duì)友直接來(lái)到該中學(xué)家屬院，很快就打聽(tīng)到該書(shū)記的夫人正在家屬院旁邊的小樹(shù)林下打麻將。我們很有禮貌的向其夫人介紹情況，并詢(xún)問(wèn)如何才能聯(lián)系到書(shū)記。書(shū)記夫人說(shuō)書(shū)記下地種田了，讓我們把材料放在牌桌上，明天再來(lái)取。
我明白自己的調(diào)查任務(wù)打擾到她打牌了，可考慮到我們過(guò)來(lái)并不容易，而且明天還有其他任務(wù)，根本抽不出時(shí)間再過(guò)來(lái)了，就只好厚著臉皮跟她講我們的實(shí)際困難，并告訴自己她一定會(huì)回心轉(zhuǎn)意幫我們忙的。后來(lái)果然不出自己所料，可能是被我們的執(zhí)著感動(dòng)了，也可能是被我們弄得不耐煩了，總之，她把書(shū)記找了回來(lái)，我們完成了任務(wù)！
另一件事就是學(xué)會(huì)做飯，而且在我們大廚的“堅(jiān)強(qiáng)指導(dǎo)”下，第一次就給兄弟們做了一洗臉盆醋溜土豆、一臉盆超洋蔥、一臉盆炒茄子，最令自己自豪的是盆盆都達(dá)到了八成熟以上，結(jié)果很快就被餓極了的兄弟們瓜分完畢，連菜汁都沒(méi)剩下，呵呵！其實(shí)剛開(kāi)始挺怕自己做不好的，大家都累了半天了，再吃我做的不好的飯，多影響大家的士氣！結(jié)果自己不僅做到了，而且也把它做好了！
總之，從今以后，我會(huì)更加堅(jiān)定我的信念，相信，即使我會(huì)不斷地遇到困難，只要自己努力了，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的！
三下鄉(xiāng)生活結(jié)束了，可是自己追求進(jìn)步的腳步不會(huì)停下，我會(huì)認(rèn)真總結(jié)三下鄉(xiāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，并將這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴化作激勵(lì)我前進(jìn)的不竭動(dòng)力！
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇26
20xx年7月23日大連醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)院中心組開(kāi)始了本學(xué)期的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，上午9：30我們10名同學(xué)在院輔導(dǎo)員李老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了輝瑞制藥有限公司大連制藥廠。
輝瑞藥業(yè)是全球制藥行業(yè)中的佼佼者。自1991年以來(lái)在制藥行業(yè)中一直保持著領(lǐng)頭羊的地位，因此同學(xué)們都非常向往能來(lái)到這樣一個(gè)享有盛譽(yù)的外資企業(yè)。經(jīng)過(guò)聯(lián)系，我們有幸得到了這樣的機(jī)會(huì)。在去大連輝瑞參觀學(xué)習(xí)之前，我們做了充分的準(zhǔn)備，組織大家共同學(xué)習(xí)輝瑞的企業(yè)結(jié)構(gòu)以及發(fā)展歷史，這為我們座談會(huì)的順利進(jìn)行打下了良好的基礎(chǔ)。
【“科技的力量，領(lǐng)航的風(fēng)標(biāo)之座談篇】
輝瑞大連制藥廠位于大連市經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)，是一個(gè)現(xiàn)代化綜合性制藥廠，是國(guó)內(nèi)首家獲得gmp（goodmanufacturingpractice優(yōu)良制造標(biāo)準(zhǔn)）認(rèn)證的制藥廠。輝瑞公司為人類(lèi)及動(dòng)物的健康發(fā)現(xiàn)、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)和推廣各種領(lǐng)先的處方藥以及許多世界最馳名的消費(fèi)產(chǎn)品。他們創(chuàng)新的、具有高附加值的產(chǎn)品不但改善了世界各地患者的生活質(zhì)量，而且使人們生活得更長(zhǎng)壽、更健康和更有活力。新輝瑞公司包括三個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域：醫(yī)藥保健、動(dòng)物保健、以及消費(fèi)者保健品。公司的創(chuàng)新產(chǎn)品行銷(xiāo)全球150多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
大連輝瑞制藥有限公司的白朋女士是我們本次參觀學(xué)習(xí)的主要負(fù)責(zé)人。她溫文爾雅的氣質(zhì)和親切友好的笑容深深地感染著我們。帶領(lǐng)我們進(jìn)入會(huì)議室后她開(kāi)始向我們介紹輝瑞的有關(guān)情況。首先她以“輝瑞在全球、輝瑞在中國(guó)、輝瑞在大連”三個(gè)角度向我們介紹了輝瑞制藥有限公司的運(yùn)營(yíng)體系、發(fā)展歷史以及管理體制……美國(guó)輝瑞制藥有限公司始建于1849年，是一家擁有150多年歷史的以研發(fā)為基礎(chǔ)的跨國(guó)制藥公司，擁有世界上最先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)施和檢測(cè)技術(shù)，其一流的檢測(cè)分析手段及其完美的質(zhì)量保障體系，使公司的產(chǎn)品全部達(dá)到或超過(guò)了中國(guó)藥典和美國(guó)藥典標(biāo)準(zhǔn)，輝瑞以其無(wú)與倫比的產(chǎn)品組合在心血管、內(nèi)分泌、中樞神經(jīng)、關(guān)節(jié)炎、抗感染、泌尿男科、眼科和抗腫瘤等治療領(lǐng)域保持世界領(lǐng)先地位。輝瑞公司打出“一路向前”的口號(hào)，以“領(lǐng)導(dǎo)人才、革新創(chuàng)造、力爭(zhēng)上游、尊重他人、團(tuán)隊(duì)精神、客戶(hù)至上、社區(qū)精神、道德觀念、質(zhì)量為本”為價(jià)值觀念，以“堅(jiān)持績(jī)效為先、開(kāi)創(chuàng)包容環(huán)境、鼓勵(lì)坦率直言、掌握千變?nèi)f化、發(fā)展提高員工、齊心協(xié)力工作”為領(lǐng)導(dǎo)行為。
19xx年，輝瑞在大連建立現(xiàn)代化工廠。輝瑞大連制藥廠以“通過(guò)確保輝瑞高品質(zhì)的人用藥品的供應(yīng)來(lái)不斷提高人們的生活質(zhì)量”為目標(biāo)；以“在中國(guó)最受欽佩和推崇的藥品供應(yīng)組織以及成為輝瑞創(chuàng)造及強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)”為宗旨，開(kāi)展生產(chǎn)工作。同時(shí)，輝瑞公司也是一個(gè)極富有人性化的企業(yè)。
隨后我們進(jìn)行了互動(dòng)提問(wèn)，白女士非常熱情地向我們進(jìn)行了一一的解答。我們就輝瑞公司的企業(yè)文化和大學(xué)生就業(yè)等方面進(jìn)行了提問(wèn)。在提到就業(yè)問(wèn)題時(shí)，她向我們介紹了一系列求職過(guò)程中應(yīng)該注意的相關(guān)事宜，比如在制作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)應(yīng)該注意的事項(xiàng)，在面試時(shí)會(huì)遇到的問(wèn)題。而當(dāng)我們問(wèn)及“用人單位希望大學(xué)生在校期間，重點(diǎn)培養(yǎng)哪一方面能力”的時(shí)候，她向我們強(qiáng)調(diào)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性，而且培養(yǎng)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的綜合能力尤其重要。同時(shí)她還強(qiáng)調(diào)，在輝瑞有經(jīng)驗(yàn)技術(shù)的人員要比應(yīng)屆的大學(xué)畢業(yè)生有優(yōu)勢(shì)競(jìng)聘工作崗位。所以，我們?cè)诖髮W(xué)時(shí)，應(yīng)當(dāng)充分利用實(shí)驗(yàn)課和實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)多多積累經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇27
今年暑假，和班級(jí)小伙伴有幸來(lái)到了祖國(guó)的西南部——四川省眉山市洪雅縣，通過(guò)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在這里開(kāi)展一系列愛(ài)心普法活動(dòng)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐對(duì)我來(lái)說(shuō)就是通過(guò)自己的能力和知識(shí)到祖國(guó)各地，去投入、去實(shí)踐、去發(fā)展。在讀《“習(xí)近平同志提倡年輕人要‘自找苦吃’”——習(xí)近平在廈門(mén)（十三）》的過(guò)程中我感受到了習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō)年輕人要“自找苦吃”，要與實(shí)踐相結(jié)合，把知識(shí)里的水分?jǐn)D掉，從而得到知識(shí)的干貨。在洪雅縣普法的這段時(shí)間里，我們感受了人生第一次震感的驚心動(dòng)魄，感受到了一群青年新手參加社會(huì)實(shí)踐的手足無(wú)措。但是當(dāng)代青年大學(xué)生不就應(yīng)該這樣“自找苦吃”嗎？每一次困難也正是我們鍛煉自己、建設(shè)自己、提升自己的時(shí)刻。
因此，在后期的活動(dòng)中，我們通過(guò)設(shè)立法律咨詢(xún)臺(tái)、問(wèn)卷調(diào)查、走訪、法律小課堂等方式進(jìn)行愛(ài)心普法活動(dòng)。這次實(shí)踐還讓我了解到洪雅縣的城鄉(xiāng)發(fā)展，從而為洪雅縣創(chuàng)建法治特色村鎮(zhèn)提供了自己的建議。當(dāng)?shù)卣畧F(tuán)委和當(dāng)?shù)貦z察院也十分認(rèn)可和支持我們，這讓我深刻認(rèn)識(shí)到國(guó)家對(duì)大學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)的重視和支持。而作為當(dāng)代大學(xué)生，參加社會(huì)實(shí)踐是一次“自找苦吃”的成長(zhǎng)，更是見(jiàn)證祖國(guó)和自己的成長(zhǎng)的一次機(jī)會(huì)。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇28
在這個(gè)暑假，我?guī)е鴮?duì)工廠車(chē)間的好奇和對(duì)實(shí)習(xí)生活的憧憬參加了這次萬(wàn)斯達(dá)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。從第一天的到來(lái)晃眼間我們已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)月了，隨著這一個(gè)月的經(jīng)歷我漸漸感覺(jué)到我才來(lái)時(shí)的想法是多么的可笑。在這一個(gè)月的時(shí)間里，不管是在生產(chǎn)技術(shù)、學(xué)習(xí)理論還是在做人處事上我都有很大的收益。這個(gè)車(chē)間主要進(jìn)行塔機(jī)生產(chǎn)，無(wú)論是回轉(zhuǎn)塔身、標(biāo)準(zhǔn)節(jié)、平衡臂還是起重臂等，這些都是由鋼結(jié)構(gòu)通過(guò)手把焊、二氧化碳?xì)怏w保護(hù)焊、埋弧焊等焊接技術(shù)組合起來(lái)的。而這個(gè)過(guò)程和我們學(xué)過(guò)的金屬結(jié)構(gòu)、《金屬工藝》、《材料力學(xué)》、《結(jié)構(gòu)力學(xué)》等課程有著密切的聯(lián)系.通過(guò)實(shí)習(xí)我們學(xué)到了一些課本上沒(méi)有的或者是老師講得不夠詳細(xì)的東西,而這些東西往往就是我們最缺乏的.例如,除去零件表面的粗糙焊點(diǎn)的目的是:一者用來(lái)減少受力焊縫的應(yīng)力,二者是為了工藝的美觀性,這點(diǎn)我們?cè)跊](méi)進(jìn)車(chē)間之前是想不到的,而這卻是剛結(jié)構(gòu)生產(chǎn)中最基本的工作,我們也出過(guò)幾天的焊點(diǎn).
在這里我們還能學(xué)到一些為人處世的經(jīng)驗(yàn),在一開(kāi)始來(lái)時(shí)我們隊(duì)長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)過(guò)我們?nèi)绾翁幚砼c工人之間的關(guān)系的問(wèn)題.而這確實(shí)是一個(gè)很重要的問(wèn)題.在我們所在的塔機(jī)車(chē)間里至少有一百口人,而每個(gè)工人的性格品性又都不一樣,只要與他們相處好,我們的工作就會(huì)很順利,而處理不好就會(huì)有很多不愉快的事情發(fā)生,這些東西是課本上沒(méi)有的,卻有比知識(shí)更重要的事情.
我們還有十幾天就要結(jié)束我們的實(shí)習(xí)旅程了,在過(guò)去的一個(gè)月里我們學(xué)到了很多很多,也經(jīng)常在一起討論得失,計(jì)劃明天.在這緊余的十天中,我們要堅(jiān)持到底,多學(xué)多多練,把當(dāng)代大學(xué)生最好的一面表現(xiàn)出來(lái),留在實(shí)習(xí)地.
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇29
學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)存在一定差距。在這次實(shí)踐中，我深深地體會(huì)到了這一點(diǎn)。在學(xué)校，有很多的理論研究，它是多方面的，幾乎是全方位的。在實(shí)際工作中，我們經(jīng)常會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)到的情況，更有可能是書(shū)本上的知識(shí)根本沒(méi)有用。也許只有簡(jiǎn)單的問(wèn)題可以用在工作中。只要公式能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)你就會(huì)抱怨實(shí)際操作太簡(jiǎn)單。但是為什么書(shū)本上的知識(shí)如此難學(xué)呢？也許老師是對(duì)的。雖然大學(xué)不像社會(huì)，但它是社會(huì)的一部分。我們認(rèn)真地消化了課堂上的知識(shí)，補(bǔ)充了平時(shí)的家庭作業(yè)。我們比別人有更高的起點(diǎn)和更多的知識(shí)來(lái)處理各種各樣的工作問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只負(fù)責(zé)相對(duì)簡(jiǎn)單的一部分，但能真正運(yùn)用自己在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)也讓我很興奮！老師在學(xué)校教書(shū)，學(xué)生在聽(tīng)，理論是主體，而我能掌握知識(shí)，以為公司能應(yīng)付，但在公司并不像想象的那么容易。通常在學(xué)校，錯(cuò)號(hào)是可以改的，但是在工作中，錯(cuò)號(hào)是不能改的。因此，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這個(gè)要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校，你可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題，計(jì)算一個(gè)程序。但這里更需要的是結(jié)合現(xiàn)實(shí)，而不是實(shí)際。一個(gè)紙兵是不可能進(jìn)入社會(huì)的。因此，我們必須非常小心。一旦犯錯(cuò)，就不像學(xué)校里的老師。是的，這關(guān)乎公司的利益。
總之，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富和有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷是令人興奮的，但它們不能僅僅用興奮來(lái)描述，因?yàn)檫@是一個(gè)真正的收獲和經(jīng)驗(yàn)豐富的人的優(yōu)先事項(xiàng)。
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇30
在這個(gè)火熱的七月，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，走入社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直是我校大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
暑假假一放，經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備，我便來(lái)到臺(tái)州臨海的杜橋開(kāi)始了一種全新的生活——社會(huì)實(shí)踐。我的實(shí)踐時(shí)間從7月17日到7月31日。作為一名大一學(xué)生，就快要步入社會(huì)的我?guī)е鴮W(xué)習(xí)和好奇的心情去迎接第一天的實(shí)踐，在這之前我是一點(diǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也沒(méi)有。雖說(shuō)只是實(shí)踐，但生活的方式卻已完全不同于學(xué)校里的生活，從早上6:20到晚上20:30，一直有大大小小的活動(dòng)在開(kāi)展著，對(duì)留守兒童進(jìn)行義務(wù)家教，進(jìn)小區(qū)和街道收集廢品，賣(mài)到廢品回收站，用籌集的錢(qián)購(gòu)買(mǎi)書(shū)簽，在書(shū)簽上寫(xiě)關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童的標(biāo)語(yǔ)，在街心公園設(shè)點(diǎn)，拉橫幅，標(biāo)注“攜手關(guān)愛(ài)留守兒童”，邀路人簽名，發(fā)放寫(xiě)有關(guān)于關(guān)愛(ài)留守兒童標(biāo)語(yǔ)的書(shū)簽。進(jìn)行全民總動(dòng)員的游戲，從培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)合作精神、信任他人、學(xué)會(huì)獨(dú)立、互相幫助等幾個(gè)方面設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。除了計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。剛開(kāi)始去的時(shí)候，還真有點(diǎn)不習(xí)慣。很多東西都不懂，幸好有叔叔、阿姨們的耐心幫助，讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇31
無(wú)痕的歲月從我的掌心滑過(guò)，也帶走我純粹的快樂(lè)，成長(zhǎng)的過(guò)程竟然成了珍珠形成的痛苦的蛻變。就在上個(gè)學(xué)期，我迷失在人生途中的黑森林里，那時(shí)，一切事物都變得毫無(wú)意義。實(shí)際上，我一直在想，自己需要的是什么樣的生活，什么樣的人生。曾經(jīng)，光環(huán)圍繞著我，但是我卻一點(diǎn)也不開(kāi)心，那些榮譽(yù)給我?guī)?lái)的是壓力而沒(méi)有快樂(lè)，痛苦掙扎中的我也被迫去重新審視自己的人生。
可是，今年的暑假社會(huì)實(shí)踐卻讓我真正明白自己想要的生活與人生是怎樣。如今，再拾起那點(diǎn)滴記憶，心中升騰而起的一股郁香，縱然在阜南的記憶會(huì)在時(shí)光慢慢的點(diǎn)染下，漸漸只剩下模糊的色彩，但是這次社會(huì)實(shí)踐卻成為我人生的又一轉(zhuǎn)折。它讓我走出無(wú)盡的迷惘，讓我重拾起心中的信念。
在阜南只有一個(gè)星期，可是社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間對(duì)我而言是一個(gè)暑假的長(zhǎng)度。這是我第一次真正意義上進(jìn)行調(diào)研，第一次和那些在教育第一線的教師進(jìn)行訪談，第一次走進(jìn)檔案室搜集資料，第一次和同學(xué)們那么熱烈地交流著調(diào)研發(fā)現(xiàn)，第一次沒(méi)有任何心理負(fù)擔(dān)地去進(jìn)行科學(xué)研究。而后期的調(diào)查報(bào)告撰寫(xiě)我又在老師嚴(yán)格要求下雕琢著大家的成果，在家里連續(xù)幾小時(shí)甚至一整天對(duì)著電腦進(jìn)行調(diào)查報(bào)告的撰寫(xiě)，一篇調(diào)查報(bào)告改了又改。這個(gè)過(guò)程的幸福體驗(yàn)是金錢(qián)、名聲都無(wú)法給予的。
感謝有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們可以看見(jiàn)真實(shí)的教育現(xiàn)狀。不是媒體的“炒作”，不是書(shū)中的“空談”，而是實(shí)打?qū)嵉幕鶎咏逃F(xiàn)狀。在阜南的一個(gè)星期，我們團(tuán)隊(duì)對(duì)鹿城鎮(zhèn)的各級(jí)公辦及民辦學(xué)校（共13所學(xué)校 ）的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師等進(jìn)行采訪，并在途中對(duì)學(xué)生進(jìn)行交談。通過(guò)訪談我們得到鮮活的教育第一線工作的人們他們對(duì)教育的感觸，以及他們眼中的教育問(wèn)題。而后再進(jìn)行的資料查閱又讓那些數(shù)據(jù)更加飽滿(mǎn)。
實(shí)際上，早在六月中旬我們就開(kāi)始甄選隊(duì)員，并作了前期準(zhǔn)備工作。當(dāng)時(shí)正處于考試周，那個(gè)學(xué)期課業(yè)負(fù)擔(dān)又很重，復(fù)習(xí)非常緊張。然而我們必須在緊張復(fù)習(xí)之余還要上網(wǎng)查阜南教育現(xiàn)狀，去閱覽室查看關(guān)于社會(huì)調(diào)查相關(guān)方法與內(nèi)容。經(jīng)過(guò)幾次開(kāi)會(huì)討論才定下我們的調(diào)查主題：辦學(xué)效益、民辦教育、課業(yè)負(fù)擔(dān)、教師信息素養(yǎng)（原課程設(shè)置）和學(xué)生管理。同時(shí)也分配了人員任務(wù)。如今想來(lái)，它們竟然也成了考試之余小小的幸福。
7月5日，終于踏上去阜南的路途。看窗外風(fēng)景變換，就像人生畫(huà)廊上一幅又一幅一閃而過(guò)的油彩。而我，將要走進(jìn)一個(gè)陌生的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，帶著種種好奇與疑問(wèn)去探尋當(dāng)?shù)亟逃龁?wèn)題。接下來(lái)的五天根據(jù)前期制定的調(diào)研計(jì)劃與時(shí)間進(jìn)度表，我們?nèi)チ水?dāng)?shù)赜變簣@、小學(xué)、中學(xué)，采訪了多位老師與校長(zhǎng)。還記得在一所民辦小學(xué)我們和那兒的業(yè)務(wù)校長(zhǎng)進(jìn)行訪談，她吐露了作為教育一線的工作人員對(duì)中國(guó)教育問(wèn)題的感受。提到減負(fù)問(wèn)題，她不禁感嘆政策與現(xiàn)實(shí)的脫軌造成了減負(fù)之路布滿(mǎn)荊棘。我想中國(guó)教育改革發(fā)展的道路仍然是路漫漫，然而這并不能挫傷我們教育學(xué)人的信念。在政策制定與實(shí)施過(guò)程中充滿(mǎn)了利益的博弈，而一旦改革必定是一場(chǎng)利益的重新分配，利益既得者與利益缺失者的矛盾在改革中進(jìn)行化解，但也可能是激化或是變換。改革者除了乘風(fēng)破浪的勇氣外，還要有高瞻遠(yuǎn)矚的智慧，除這對(duì)風(fēng)火輪外，就是對(duì)教育現(xiàn)實(shí)的清醒認(rèn)識(shí)。只有對(duì)最基層教育的了解，聆聽(tīng)人民的心聲，汲取基層教育實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，才能發(fā)揮創(chuàng)造力。這是這次社會(huì)實(shí)踐教誨我的。
阜南縣教育與我所熟知地區(qū)教育不同的是當(dāng)?shù)孛褶k教育發(fā)展方興未艾，然而卻又百病纏身。當(dāng)?shù)孛褶k學(xué)校數(shù)量眾多，這為當(dāng)?shù)販p輕學(xué)生數(shù)量多的負(fù)擔(dān)以及減輕政府教育負(fù)擔(dān)的確起到重要作用。然而在民辦學(xué)校與政府的利益博弈中，民辦學(xué)校卻成了“體胖身虛”的亞健康。政府為了減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)曾經(jīng)一度將教育負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給社會(huì)，然而民辦教育投資者的利益最大化而出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)的現(xiàn)象，截止到xx年，阜南縣共清查出非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)72個(gè)，在校生近1萬(wàn)人。這些非法學(xué)校的開(kāi)辦者以盈利為目的，法律意識(shí)淡薄，教育理念滯后，辦學(xué)場(chǎng)所簡(jiǎn)陋，在校舍，消防，衛(wèi)生等方面存在諸多安全隱患，危害親少年的身心健康。與公辦學(xué)校相比，民辦學(xué)校的辦學(xué)條件甚為簡(jiǎn)陋，我們所考察的一所民辦小學(xué)教室里的桌椅還是木質(zhì)的，上面的油漆已經(jīng)剝落，更不要奢談什么根據(jù)人體力學(xué)進(jìn)行桌椅設(shè)計(jì)了。那處于偏僻農(nóng)村地區(qū)的民辦學(xué)校沒(méi)有廣闊的操場(chǎng)，沒(méi)有齊全的體育設(shè)備，沒(méi)有明亮而舒適的教室……我們眼中的理所當(dāng)然，那兒都沒(méi)有。政府在民辦教育辦學(xué)中是否應(yīng)當(dāng)多伸出援手，除了規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為外，是否也應(yīng)當(dāng)增加對(duì)民辦學(xué)校的扶助與支持。當(dāng)?shù)厥罴儆袃善诮淌椰F(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，很榮幸我們能夠參與到第一期的教學(xué)過(guò)程中，然而我們遺憾地發(fā)現(xiàn)一方面當(dāng)?shù)亟處熜畔⑺仞B(yǎng)亟待提高，另一方面民辦教師無(wú)法享受同等培訓(xùn)機(jī)會(huì)。
當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查印象深刻的還有對(duì)小學(xué)生率先減負(fù)的調(diào)查，通過(guò)我們的調(diào)查發(fā)現(xiàn)在減負(fù)上公辦學(xué)校由于受到政府的監(jiān)督與管制力度較大，因此工作做得較好。然而民辦學(xué)校由于是以營(yíng)利為目的，在減負(fù)上很難落到實(shí)處。民辦幼兒園的小學(xué)化現(xiàn)象，民辦小學(xué)補(bǔ)課及留校完成作業(yè)現(xiàn)象都還是很?chē)?yán)重的。民辦學(xué)校校長(zhǎng)坦言民辦小學(xué)要想生存那么必須要吸引生源。家長(zhǎng)在選擇學(xué)校時(shí)往往是兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：一是收費(fèi)，二是升學(xué)率，升學(xué)率更是家長(zhǎng)關(guān)心的。民辦學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要是自己承擔(dān)，自然在收費(fèi)上很難產(chǎn)生相對(duì)優(yōu)勢(shì)，因此在以學(xué)生成績(jī)?yōu)樵u(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的體制下，自然以升學(xué)率為重。民辦小學(xué)減負(fù)之路步履維艱。而在訪談中我們又意外發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上課業(yè)負(fù)擔(dān)真正沉重的是初中。我想國(guó)家雖然大談減負(fù)，但是屢次增負(fù)，實(shí)際上要分析什么養(yǎng)的負(fù)擔(dān)是要減的，什么負(fù)擔(dān)是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)有益的，而且各地區(qū)、各學(xué)校要根據(jù)自身情況來(lái)制定減負(fù)計(jì)劃。如果只是遵守文件，機(jī)械地減少上學(xué)時(shí)間，減少書(shū)面作業(yè)，實(shí)際上是起不到什么作用的。
現(xiàn)在有些地方政府在進(jìn)行教育改革時(shí)很教條，根據(jù)文件做而不考慮民意，不思考根據(jù)當(dāng)?shù)靥厥馇闆r應(yīng)當(dāng)如何改革，還有就是現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)制度也制約了減負(fù)的實(shí)施。課業(yè)負(fù)擔(dān)不是兀自而出現(xiàn)的，課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重還有與之聯(lián)系的各種事物，課業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重這一現(xiàn)象背后有其病根所在，如果不全方位改革，不去追尋病根，只是頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳，實(shí)際上起不到多好效果的。
自己原先與同學(xué)負(fù)責(zé)的是學(xué)生管理，實(shí)際上這相對(duì)于其他主題算是比較微觀的了。再加上不是什么熱點(diǎn)問(wèn)題，調(diào)查起來(lái)實(shí)際上還是有難度的。在這個(gè)主題里，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)比較突出的問(wèn)題。一個(gè)是“留守生”的管理問(wèn)題，關(guān)注留守兒童的大潮似乎已經(jīng)被關(guān)注進(jìn)城務(wù)工子女的大潮淹沒(méi)了。但這并不代表留守兒童就不值得關(guān)注了。阜南縣一些民辦小學(xué)的留守兒童達(dá)80%以上，然而這些民辦小學(xué)辦學(xué)條件差，教學(xué)質(zhì)量也受質(zhì)疑，教師又缺乏科學(xué)的管理方法，因此對(duì)于留守兒童的管理往往感到有心無(wú)力。而另一個(gè)問(wèn)題就是素質(zhì)教育難以實(shí)現(xiàn)。這是個(gè)老難題了，素質(zhì)教育提出已經(jīng)很有一段歲月了，但是時(shí)光雖然無(wú)聲無(wú)息地流淌，大部分地區(qū)素質(zhì)教育依然無(wú)法實(shí)現(xiàn)。缺少條件，應(yīng)該是很重要的一個(gè)原因。缺少相應(yīng)的評(píng)價(jià)機(jī)制、缺學(xué)校、家庭和社會(huì)三方合作、缺少相對(duì)應(yīng)的一系列資金、安全等保障。
校安工程如今在各地有序進(jìn)行，阜南目前也完成了約60%，不過(guò)在校安工程中仍然存在一些質(zhì)疑處，比如校安工程質(zhì)量問(wèn)題以及效率問(wèn)題。在這次調(diào)查中還有諸如教師素質(zhì)有待提高等問(wèn)題，仍有待我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
這次社會(huì)實(shí)踐的調(diào)查工作，并沒(méi)有讓我解決許多問(wèn)題，反而是看到許多問(wèn)題。就好像看到滿(mǎn)天星辰的夜空，那些星球有的已經(jīng)被人踏過(guò)，有的還有待開(kāi)發(fā)。而我似乎回到童年，還是那個(gè)看星星的小女孩被它們瑩瑩的光亮所吸引，渴望走近再走進(jìn)，最終踏上那些神秘的星球。而后期對(duì)報(bào)告的整合與撰寫(xiě)工作，雖然比較辛苦，但是我卻因?yàn)橛辛烁冻龆辛藢?duì)它的愛(ài)，而體驗(yàn)到去完成它的快樂(lè)。就像《小王子》所說(shuō)的“你在你的玫瑰花身上耗費(fèi)的時(shí)間使得你的玫瑰花變得如此重要。”一整天面對(duì)著電腦進(jìn)行撰寫(xiě)，又進(jìn)行多次修改，從整理圖表到數(shù)據(jù)核實(shí)，一篇報(bào)告改了又改。有老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求再加上自己的用心，撰寫(xiě)報(bào)告時(shí)感到一種寧?kù)o而快樂(lè)的體驗(yàn)。這種體驗(yàn)讓我的暑假?zèng)]有像以前那樣空虛，反而是充實(shí)快樂(lè)。撰寫(xiě)報(bào)告還要了解很多情況，因此也學(xué)習(xí)了博弈論，了解了建筑基本知識(shí)、校安工程。這次社會(huì)實(shí)踐讓我更加堅(jiān)定自己對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的選擇，雖然它不是個(gè)能讓人獲得名利與金錢(qián)的專(zhuān)業(yè)，但是卻是能夠讓我牽掛與不舍的，讓我可以實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值所在的專(zhuān)業(yè)。
一樣的暑假，一樣的炎熱，一樣的風(fēng)平浪靜，而我的內(nèi)心卻在不斷成長(zhǎng)……
大學(xué)暑期實(shí)踐的心得體會(huì) 篇32
在這個(gè)火熱的七月，我暫別象牙塔中舒適的生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，感恩社會(huì)，了解社會(huì)，深入社會(huì)。暑期社會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)一直是我校湖南師大學(xué)生投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)，但在擔(dān)任班主任過(guò)程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。
十一天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來(lái)，才發(fā)覺(jué)，原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著希望，苦澀中流露出甘甜。時(shí)間一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人特別是農(nóng)民階級(jí)的感情，拉近了我與社會(huì)基層的距離，也讓我在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我以后的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
暑假的社會(huì)三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。
在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學(xué)習(xí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，回報(bào)社會(huì)，適應(yīng)時(shí)代的需要，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)人民有用的人。