考試后心得體會(huì)（精選31篇）
考試后心得體會(huì) 篇1
《巴啦啦小魔仙》電影上映了，早就開(kāi)始期待了，相信回合電視劇伴一樣的精彩。我和朋友看來(lái)三遍，真的很喜歡百看不厭啊！
還記得那天首映那天大家都激動(dòng)瘋了啊，全都在大喊“小藍(lán)姐姐”，電影院里的孩子都很激動(dòng)，完全掌握劇情啊！
作為一部國(guó)產(chǎn)劇，還是動(dòng)畫(huà)片，真的是很難得兒童電影，真希望以后能多一些我們小觀眾的電影啊！
所以小魔仙你實(shí)在是神來(lái)一筆啊給跪！
考試后心得體會(huì) 篇2
時(shí)間過(guò)的可真快，一轉(zhuǎn)眼，期中考試就已經(jīng)結(jié)束了。但是面對(duì)此次考試的成績(jī)，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)樵诖舜慰荚囍形彝瞬搅撕芏嗝煽?jī)很不理想。自從拿到成績(jī)單后，我的心情就十分的沉重。直到現(xiàn)在，我任然都沉浸在此次考試的悲痛中。但是我后來(lái)想了想，覺(jué)得這樣下去不行。我應(yīng)該要從此次考試中吸取教訓(xùn)，應(yīng)該要重新振作起來(lái)，分析此次考試失利的原因，讓我在之后的考試中，重新考取到漂亮的成績(jī)。
分析了此次考試失利的原因，我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)。
第一點(diǎn)，初二增設(shè)了幾門(mén)新科目，學(xué)習(xí)任務(wù)加大，學(xué)習(xí)難度也增大了不少。我本應(yīng)該要更加努力和用功的學(xué)習(xí)才對(duì)，但是我反而還出現(xiàn)了放松的情緒，在學(xué)習(xí)上不但沒(méi)有以前用功，還經(jīng)常在上課的時(shí)候開(kāi)小差，走神，不聽(tīng)課，所以我很多知識(shí)內(nèi)容都沒(méi)有掌握好。到了考試的時(shí)候，再來(lái)臨時(shí)抱佛腳也已經(jīng)晚了。
第二點(diǎn)，我偏科嚴(yán)重，特別是在一些理科的科目上，比如數(shù)學(xué)，比如物理，我覺(jué)得那些知識(shí)既難懂，又難學(xué)。所以，在上學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我也沒(méi)有用心的去對(duì)待這些科目。考試成績(jī)出來(lái)，那些理科的成績(jī)自然要低很多。
第三點(diǎn)，我在考試中沒(méi)有掌握好方法。在此次期中考試的時(shí)候，我把大部分的時(shí)間都花在了一些難題上，最后難題沒(méi)有解出來(lái)，容易的題目也沒(méi)有時(shí)間去做了，白白浪費(fèi)了很多分?jǐn)?shù)。而且，在語(yǔ)文和英語(yǔ)的考試中，我連最后寫(xiě)作文的時(shí)間都沒(méi)剩下多少，寫(xiě)的十分的糟糕。
總結(jié)這次考試失利的原因，我要在接下來(lái)的時(shí)間里，徹底的改變自己。我還要為自己接下來(lái)的學(xué)習(xí)設(shè)定一個(gè)目標(biāo)，那就是在下一次月考的時(shí)候，我一定要前進(jìn)五個(gè)名次，不但要求自己各科成績(jī)做到及格，還要都達(dá)到八十分以上。
失敗乃兵家常事，這一次失敗不要緊，就當(dāng)做是我下一次成功的墊腳石。一次考試失利也并不代表什么，我現(xiàn)在要做的就是馬上行動(dòng)起來(lái)。抓緊時(shí)間投入到下一階段的學(xué)習(xí)里，珍惜接下來(lái)的每一分每一秒，利用一切可利用的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，來(lái)讀書(shū)，來(lái)讓自己吸取知識(shí)。把初二這學(xué)期的知識(shí)全部牢牢記熟，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候打一個(gè)漂亮的翻身戰(zhàn)。我相信我自己一定能做到的！
考試后心得體會(huì) 篇3
這個(gè)學(xué)期要結(jié)束了，我們進(jìn)行了期末考試，考完試后，我懷著充滿(mǎn)信心又忐忑不安的心態(tài)等待著考試成績(jī)的到來(lái)。我在心里猜測(cè)：應(yīng)該是理想的分?jǐn)?shù)吧！我得意洋洋的。但，我其中有幾道題沒(méi)做呢！我又擔(dān)心起來(lái)。
終于熬到了發(fā)試卷的時(shí)候了，我屏住呼吸，等待著，開(kāi)始發(fā)試卷了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒(méi)有我的試卷。終于傳到了我的試卷，我迫不及待地瞧了瞧分?jǐn)?shù)，分，我一下子蹦了起來(lái)，這是數(shù)學(xué)試卷，我又看了看英語(yǔ)試卷，真是雙喜臨門(mén)啊！竟是分，我臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。我又看了語(yǔ)文試卷，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才分啊！對(duì)了！政治還沒(méi)看呢！也許政治會(huì)好點(diǎn)。我一看，這一看不要緊，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行啊！我的心情就像股市一樣，剛升上去了，又狠狠地跌下來(lái)。這可是期末考啊！不是一般的小考。但畢竟，數(shù)學(xué)和英語(yǔ)有進(jìn)步啊！但語(yǔ)文和政治呢？怎么辦，`我的大腦在做著激烈的斗爭(zhēng)，我不知道該高興還是該悲傷。
回到家后，我臥在床頭，翻來(lái)覆去，思考語(yǔ)文和政治為什么會(huì)這么差。是上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒(méi)認(rèn)真完成嗎？還是，經(jīng)過(guò)一夜的反省和思考，我找到了考不好的原因。語(yǔ)文是課外知識(shí)不豐富，而政治則是老師叫背誦的一些重要內(nèi)容沒(méi)有認(rèn)真去背誦。經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我決定每天堅(jiān)持看課外書(shū)，豐富自己的＇課外知識(shí)，而政治的一些重要內(nèi)容多去背誦。
經(jīng)過(guò)這次期末考，我認(rèn)識(shí)了自己的不足，但我知道，失敗并不可怕，我們吸取了失敗的教訓(xùn)后，就能打敗失敗，獲得成功。
考試后心得體會(huì) 篇4
窗外的天是灰蒙蒙的，我的心是沉沉的。坐在寫(xiě)字臺(tái)前，我沒(méi)有絲毫復(fù)習(xí)英語(yǔ)的興趣，腦海里又浮現(xiàn)了放學(xué)前發(fā)試卷的情景。
蔡老師拿著一疊厚厚的'試卷走了進(jìn)來(lái)，我們明白，那是期末試卷。許宣超5蔡老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。我的心怦怦跳個(gè)不停，滿(mǎn)懷期盼張錦豪91。5，多少？97。5吧？老師是不是看錯(cuò)了？我怎樣會(huì)考這么差呢？怎樣會(huì)？怎樣會(huì)！
還不是你平常粗心大意，不好好學(xué)習(xí)，沒(méi)有養(yǎng)成檢查的習(xí)慣。一個(gè)聲音從我心底傳來(lái)。是啊，能怪誰(shuí)呢？當(dāng)然是我自我平常不好好學(xué)習(xí)，做事很粗心大意，馬馬虎虎，做試卷不來(lái)不去檢查，此刻哪里去買(mǎi)后悔藥呢？
怎樣辦，怎樣辦呢？我以后必須要好好做每一張?jiān)嚲恚磺罂欤蠛茫?xì)節(jié)決定成敗。我要從寒假開(kāi)始，好好做課外作業(yè)，努力爭(zhēng)取100分。
想到那里，再看看窗外，我仿佛覺(jué)得天一下子明亮起來(lái)了。
考試后心得體會(huì) 篇5
看完了于丹老師主講的《中小學(xué)生感恩教育》之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)感恩是無(wú)時(shí)無(wú)刻都存在，原來(lái)感恩并不是一件那么困難的事情。 當(dāng)我們剛剛出生，還在哇哇啼哭的時(shí)候，就已經(jīng)在感恩。感恩父母，感恩醫(yī)生，感恩大自然，感恩全界……無(wú)時(shí)無(wú)刻我們不在感恩。 在我們無(wú)助的時(shí)候，有人伸出了一只援助之手。，你第一時(shí)間想到的事情就是感恩，感恩是多么偉啊！在你取得了令人矚目的成就時(shí)，第一時(shí)間想到的就是感恩父母，作文金谷園報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)檎撬麄冚o育了你，在你為目標(biāo)奮斗的時(shí)候，給你說(shuō)一兩句鼓勵(lì)的話(huà)，才使你堅(jiān)持到今天取得這樣的成就。由此可見(jiàn)，感恩是多么神圣啊！
記得民間有一句俗語(yǔ)：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛(ài)是無(wú)限的，要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，所以感恩是沒(méi)有境界，沒(méi)有隔閡的。
海倫凱勒的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念，告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜大自然零與造物主賜予的一切。
這是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它讓我們存活，就好比人類(lèi)要是失去了那參天的大樹(shù)，就沒(méi)有新鮮的氧氣成分，到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飛舞，人類(lèi)只能用氧氣罩生活，后果不堪設(shè)想。
感恩，其實(shí)并不是那么難以做到，小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好，晚上在家時(shí)，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，植樹(shù)節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹(shù)，這就是對(duì)大自然最好的回報(bào)。
讓我們展開(kāi)翅膀在感恩中成長(zhǎng)吧！
考試后心得體會(huì) 篇6
“叮鈴鈴”上課的鈴聲響了，同學(xué)們都坐在座位上等著老師。可是，都五分鐘了，還是沒(méi)有看見(jiàn)老師。
不知是誰(shuí)喊了一聲：“發(fā)試卷”。班里“轟”的一下炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們有的象熱鍋上的螞蟻，有的象屁股上長(zhǎng)了一根針，一上一下不停往外看。
老師的腳尖剛踏進(jìn)教室，熱鬧的“集市”就平靜下來(lái)。只見(jiàn)老師抱著卷子和作業(yè)本。我雙手并攏，嘴里不停的說(shuō)：“老天保佑、老天保佑......”老師說(shuō)的什么話(huà)我也沒(méi)有聽(tīng)。
終于發(fā)試卷了，老師先發(fā)了90分以上的，左等右等就是沒(méi)有我的。到了80分以上時(shí)才聽(tīng)到我的名字。我把試卷藏在桌洞里，悄悄拿出來(lái)一看“89.5”嗨，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)暈過(guò)去，只差了0.5分就進(jìn)入90分，我真是恨死自己了。
當(dāng)然，成績(jī)下滑和我自己是分不開(kāi)的。在上課時(shí)我總有一些小動(dòng)作，寫(xiě)作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病，才讓我的成績(jī)下滑。我暗下決心以后要以認(rèn)真、仔細(xì)的態(tài)度來(lái)完成作業(yè)，上課時(shí)克服一些小的毛病，做到真正的一心一意。
通過(guò)這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距。我要經(jīng)過(guò)自己的努力，在下次考試中，考出理想的成績(jī)。
考試后心得體會(huì) 篇7
星期四的下午，黃老師發(fā)期中考試的試卷。試卷還沒(méi)到手時(shí)，我迫不及待地想看到我的卷子，因?yàn)椋易约河X(jué)得考得還不錯(cuò)。但是，試卷傳到我手里時(shí)，那個(gè)刺目的85分讓我目瞪口呆，怎么會(huì)呢!我不敢相信自己的眼睛，揉揉眼睛再看，結(jié)果還是這么多，我心里又難受又害怕，怕媽媽罵我。
哎!誰(shuí)叫我那么不聽(tīng)話(huà)呢?平時(shí)，媽媽叫我要多看看課外書(shū)，還要多復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。可我總覺(jué)得自己太忙太累，什么都不愿做。媽媽要我做什么事時(shí)，速度快一點(diǎn)。我也沒(méi)當(dāng)回事，結(jié)果這次考試做閱讀時(shí)，由于時(shí)間不夠，心里緊張，就沒(méi)認(rèn)真思考……想到這些，我覺(jué)得慚愧。以后我一定要多看課外書(shū)，多復(fù)習(xí)課文，還要加快速度，聽(tīng)老師和父母的話(huà)，這樣，就不會(huì)考85分這么低的分了。
考試后心得體會(huì) 篇8
期末考試已經(jīng)結(jié)束了，七科的成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了五科。數(shù)學(xué)是分，英語(yǔ)分，但不可置否，此次的難度并不高，能考到好成績(jī)，除了能力外，還是需要細(xì)心。政治與歷史都了，地理與生物應(yīng)該也是能，畢竟此次統(tǒng)考難度不大。然而語(yǔ)文呢，分，只差這x就能x了。分析考卷之后，我真是懊悔不已。特別是作文啊，寫(xiě)得只差x格就滿(mǎn)了，這樣怎么可能高分呢？
步入初中之后，語(yǔ)文成績(jī)一直不是很理想，自己也知道應(yīng)該要加加油，但卻始終不知道該從何處下手，應(yīng)該在哪些方面加強(qiáng)。此次考試課內(nèi)內(nèi)容并沒(méi)有扣多少分，主要都在作文失分，因此，我認(rèn)為自己還應(yīng)該多讀一些課外書(shū)，多看一些好文美文，并且抓住此次暑假的機(jī)會(huì)繼續(xù)努力，因?yàn)槌醵暌呀?jīng)在向我招手了，初二的難度會(huì)比現(xiàn)在多很多，時(shí)間也不會(huì)像現(xiàn)在這樣多。
這次考試總體上來(lái)說(shuō)還是可以接受的，但是如果沾沾自喜那么肯定又要退步了。當(dāng)自己在休息時(shí)，別人可能還是在奮斗著，所以自己也應(yīng)該要努力。
然后就是細(xì)心，可以說(shuō)這次考試是“細(xì)節(jié)決定成敗”。不少平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)也因馬虎而落后。這次考試中，我為自己感到驕傲的就是自己始終用正確的態(tài)度對(duì)待考試，沒(méi)有錯(cuò)誤的估計(jì)它，也沒(méi)有應(yīng)為簡(jiǎn)單而疏忽大意。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我還需要認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)地一步一個(gè)腳印的走下去。
考試后心得體會(huì) 篇9
22號(hào)最后一門(mén)考試終于結(jié)束了，我緊繃的神經(jīng)也終于松了下來(lái)，而接下來(lái)的將是程序答辯。說(shuō)來(lái)答辯是在15號(hào)開(kāi)始的，但是期間我們還有2門(mén)考試所以都把它壓后到了22號(hào)才開(kāi)始作。怎么說(shuō)呢，課設(shè)我作的還是相當(dāng)順利，一來(lái)我認(rèn)真，二來(lái)嘛我還是有一點(diǎn)小聰明的，可是我的兩位好友可就不怎么順利了。雖然我盡力來(lái)幫助他們了，一句話(huà)我一年學(xué)的東西怎么可能讓他們兩天里掌握呢！
大學(xué)里考試與高中不同，學(xué)期末考試可以持續(xù)一個(gè)多月，有時(shí)還沒(méi)有考完之前考的幾門(mén)成績(jī)就出來(lái)。看到我的電模與離散的成績(jī)時(shí)，我的心里有幾絲難過(guò)。也許在旁人看來(lái)我的成績(jī)不錯(cuò)都九十幾分，而當(dāng)我看到我不是最高分時(shí)心中的失落是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。我也知道人是不可能永遠(yuǎn)第一的，但是接受現(xiàn)實(shí)我還是需要時(shí)間來(lái)平復(fù)我的心。平心而論，這次的考試我發(fā)揮的并好，我明白大學(xué)考試60分萬(wàn)歲，但是真正了解我的人是知道的我的好勝心強(qiáng)事事都想做到最好。媽媽曾說(shuō)過(guò)這種性格好也不好：好就在于我有做任何事情精益求精的韌勁，不好也在于這韌勁，因?yàn)槲覍?duì)事認(rèn)真那么我對(duì)做完事之后的期待值會(huì)更高，如果達(dá)不到我的期待值我的情緒就會(huì)莫名的失落，這就是媽媽為我擔(dān)心的主要原因了。
我知道這是我的死穴，可是我不后悔有這樣的優(yōu)缺點(diǎn)，因?yàn)槲抑乐灰矣袆?dòng)力，能力，精力做好我想做的，那就算是失敗我也無(wú)怨無(wú)悔。那些說(shuō)我不知足的人他們根本不會(huì)知道我的付出是多么的.艱辛，多么的辛苦，才的到這么一定點(diǎn)兒的成績(jī)，如果他們也付出了這么多的努力，他們還會(huì)說(shuō)我不滿(mǎn)足嗎還會(huì)說(shuō)我的野心大嗎他們根本沒(méi)有資格這么說(shuō)我，因?yàn)闆](méi)做過(guò)農(nóng)活的人不知道珍惜糧食，沒(méi)有辛勤勞動(dòng)的人怎么會(huì)體味勞動(dòng)的艱辛。他們只是寄生蟲(chóng)，寄生在別的生物體內(nèi)的低等動(dòng)物。如果他們寄生的生物不存在了，那他們的“死期”也就為期不遠(yuǎn)了。對(duì)于他們，我很同情，也很憐憫。我知道其實(shí)他們也不愿這樣，只不過(guò)人是有惰性的動(dòng)物，人是一種沒(méi)有恒心的動(dòng)物。只要他在一種環(huán)境中經(jīng)歷了他不能承受的挫折，足夠使一個(gè)人灰心喪氣的挫折，那么這個(gè)人就會(huì)認(rèn)命，自怨自艾，聽(tīng)天由命，喪失斗志。值得慶幸我不是這種人！
考試后心得體會(huì) 篇10
第10周的星期四到星期六，我們進(jìn)行了高中階段的第一次期中考試，這次考試我感覺(jué)到我數(shù)學(xué)考得不是很好。因此，我要通過(guò)這次總結(jié)，使自己更上一層樓。
在前半個(gè)學(xué)期，我有對(duì)自己嚴(yán)格要求——按時(shí)完成作業(yè)、課后有不懂的問(wèn)老師、上課認(rèn)真做筆記等等。但是為什么我會(huì)考得不理想呢？我覺(jué)得有以下幾點(diǎn)：
1、沒(méi)有認(rèn)真對(duì)重點(diǎn)題型進(jìn)行歸納總結(jié)，只是一直在做題，做錯(cuò)的題沒(méi)有再深入探究。于是我決定在以后的學(xué)習(xí)生活中，要建立一個(gè)錯(cuò)題本，當(dāng)自己做錯(cuò)題目時(shí)，將其寫(xiě)進(jìn)錯(cuò)題本中，并進(jìn)行分類(lèi)總結(jié)。
2、沒(méi)有獨(dú)立完成晚修，有時(shí)自己想不明白是會(huì)和幾個(gè)同學(xué)一起討論一道題，是晚修時(shí)的效率大大下降。以后晚自修時(shí)要減少討論的時(shí)間，增加自主學(xué)習(xí)的時(shí)間。
3、不重視基礎(chǔ)，只對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行探究和學(xué)習(xí)。使自身的基礎(chǔ)知識(shí)不牢固。沒(méi)有掌握好基礎(chǔ)，于是考試便考差了。在以后的學(xué)習(xí)生活中，要進(jìn)行基礎(chǔ)的訓(xùn)練。
4、沒(méi)有勞逸結(jié)合，平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)了一些，使自己太累、壓力太大。無(wú)法調(diào)整好心態(tài)，做題時(shí)害怕、慌張、失措。所以我要在平時(shí)放正好心態(tài)，不要太緊張，也不要太放松。
過(guò)去不等于未來(lái)；沒(méi)有失敗，只有暫時(shí)停止成功，懷著這樣的心態(tài)，再加上膽大如虎，心細(xì)如麻，使自己愈戰(zhàn)愈強(qiáng)，愈戰(zhàn)愈勇！
自己的目標(biāo)而奮斗！好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專(zhuān)家認(rèn)為，將來(lái)的“文盲”，不再是目不識(shí)丁的人，而是一些沒(méi)有學(xué)會(huì)如何獲取知識(shí)，不會(huì)自己鉆研問(wèn)題，沒(méi)有預(yù)見(jiàn)力的人。這就要求我們不僅要掌握知識(shí)，更重要的是必須學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
經(jīng)常對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思總結(jié)，是非常好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣，希望同學(xué)們都養(yǎng)成這種習(xí)慣，這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你會(huì)獲益良多。
不管怎么樣，這次考試已經(jīng)結(jié)束了，成績(jī)的好壞也已經(jīng)成了定局。但它只能代表過(guò)去，不能對(duì)自己的未來(lái)做判決。這次考試給了我很大的啟發(fā)，也讓自己看到了自己的缺點(diǎn)與不足，有了這次的考試經(jīng)驗(yàn)，今后我一定注意改正自己在學(xué)習(xí)中的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取再創(chuàng)一個(gè)更好的成績(jī)！
考試后心得體會(huì) 篇11
從真正成為一名學(xué)生起，每一次經(jīng)歷的，經(jīng)過(guò)老師之手打上鮮紅價(jià)值分的考試卷子，在我心里都是極其神圣的存在。我把它們視為自己的價(jià)值。對(duì)他們無(wú)比的重視，之后深深的反省自己...
我周?chē)呐笥芽偸钦f(shuō)我一點(diǎn)兒也不怕考試。考試前臉不紅，心不跳甚至還有時(shí)間和別人打鬧。可他們僅僅是看到了我那放蕩肆意的外表，卻不能感覺(jué)到每一次考試后我內(nèi)心激烈的打戲，戰(zhàn)爭(zhēng)之大，讓我喘不過(guò)氣。
在我那看似越來(lái)越對(duì)分?jǐn)?shù)不放在心上的樣子，隱藏著越來(lái)越在意的自卑，它可以毫不費(fèi)勁的掐住我的喉嚨，左右我對(duì)自己的想法。在別人看來(lái)我一向樂(lè)觀。不管最后結(jié)果有多么的糟糕，我總能付諸一笑。可如果能看穿了我這一層厚厚的笑，就能清清楚楚的看到我那由內(nèi)而外，周身環(huán)繞的失望與自卑。
在奔赴考場(chǎng)時(shí)，我像個(gè)常勝將軍。似乎久經(jīng)沙場(chǎng)所向披靡。當(dāng)我走下考場(chǎng)時(shí)，卻又只能強(qiáng)顏歡笑，顧作玩樂(lè)。我把自己這一系列行為定義為——假自信！
我時(shí)常自戀的認(rèn)為自己雖然不是最好，但也能和它擦個(gè)邊。并且有很長(zhǎng)一段時(shí)間我都活在別人的夸獎(jiǎng)與羨慕中。那時(shí)的我總帶著自信。和別人的一語(yǔ)一言中也能感覺(jué)到我那自然而然透露著的一種優(yōu)越感。
可有的時(shí)候，自信未必是件好事，相反，它可能會(huì)成長(zhǎng)為自傲。在考場(chǎng)中，我的自信常常就夸張的成為了自傲。我總是胸有成竹的落筆，不屑一顧再把卷子挪開(kāi)，最后理所當(dāng)然的交卷子。當(dāng)然，上帝總是有一雙眼睛在窺探著人間的。或許是我的囂張行為激怒了他，所以他決定“嘭”的一聲把我打回現(xiàn)實(shí)，讓我清醒清醒。如果你體驗(yàn)過(guò)那種把氣球一口氣吹滿(mǎn)，結(jié)果用力過(guò)猛，氣球撐爆的場(chǎng)面的話(huà)，那么我的這種心情，你完全可以理解。
很多人對(duì)我說(shuō)期中考試比期末考試更可怕，因?yàn)槠谥羞^(guò)后要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。但是對(duì)于那些優(yōu)秀生來(lái)說(shuō)，不過(guò)是給自己的榮譽(yù)殿堂再多些見(jiàn)證者，加些光彩罷了。可對(duì)于那些犯錯(cuò)較多，屬于不老實(shí)份子的學(xué)生來(lái)說(shuō)，那無(wú)疑是一場(chǎng)大型的批斗會(huì)，甚至是屠宰廠(chǎng)，讓人煎熬難耐，痛苦不已。而我大多數(shù)處于中間者。淡淡的優(yōu)秀也不調(diào)皮。被一筆帶過(guò)也便再無(wú)波瀾。
突然想起了一句話(huà)：考場(chǎng)上的每一寸得失，交換的都是人生。既然從奔赴考場(chǎng)起，就已經(jīng)把自己人生掌握在手里的話(huà)，就算不能是個(gè)大將軍，也起碼要當(dāng)個(gè)拼命的小士兵吧。既然那些歲月和汗水，為你見(jiàn)證你那平凡卻激烈的人生。
你無(wú)需害怕更無(wú)需多慮，你需要明白的只有一點(diǎn)，你現(xiàn)在在做的說(shuō)只是對(duì)自己而言最好的選擇。
考試后心得體會(huì) 篇12
寒假回學(xué)校后，我于xx年3月21日參加雅思考試，考試成績(jī)4月3日獲知，聽(tīng)力8 閱讀8.5 作文7 口語(yǔ) 5.5 總分7.5。
聽(tīng)力
平時(shí)準(zhǔn)備的過(guò)程中，我聽(tīng)了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的《英語(yǔ)中級(jí)聽(tīng)力》（點(diǎn)擊購(gòu)買(mǎi)>>）。這本書(shū)的難度與雅思相當(dāng)甚至略高，通過(guò)考前兩個(gè)月的練習(xí)，基本可以聽(tīng)完，這時(shí)的聽(tīng)力水平會(huì)有很大進(jìn)步。我認(rèn)為很重要的是在考前把劍橋4-6都聽(tīng)一遍。不要只走馬觀花的做，要認(rèn)真總結(jié)錯(cuò)題的原因，并且注意答案的微小細(xì)節(jié)，如單復(fù)數(shù)、大小寫(xiě)等。聽(tīng)完后最好能把tapescripts看一遍，并把不會(huì)的詞查出來(lái)，記住。平時(shí)每天抽出30分鐘聽(tīng)聽(tīng)BBC或VOA的新聞，作為泛聽(tīng)的材料。
閱讀
我的閱讀方法是：拿到題，先看后面的問(wèn)題，這樣知道有哪些題型。然后帶著前面的幾個(gè)問(wèn)題粗讀文章（只讀段首段尾，并留神出現(xiàn)次數(shù)多的核心詞匯）。粗讀之后，就回到問(wèn)題，一問(wèn)一問(wèn)地在文中找答案，遇到拿不準(zhǔn)的不要卡在那里，繼續(xù)往下做，回頭再來(lái)找那題的答案。
閱讀以詞匯量為基礎(chǔ)，所以單詞還是要背的。推薦張紅巖的詞以類(lèi)記，每天抽出30分鐘背單詞，過(guò)于生僻的詞沒(méi)必要背。
寫(xiě)作
我的大作文是按照模板的格式來(lái)寫(xiě)的。具體模板可以看看網(wǎng)上的12句成文法。平時(shí)要勤讀范文，真正的鉆進(jìn)去，找出在固定位置可以作為模板用的好句子。并且要有意的去記憶范文中的觀點(diǎn)和論據(jù)，做到手中有糧心里不慌。小作文主要熟悉各種題型(曲線(xiàn)，柱狀，餅圖……)，背熟對(duì)應(yīng)的描述詞匯。遇到要描述的數(shù)據(jù)很多時(shí)，要學(xué)會(huì)把數(shù)據(jù)分類(lèi)，再來(lái)描述。劍橋試題里考官的范文很好，可以把劍橋3，4，5，6里所有考官寫(xiě)的范文背下來(lái)(每天一篇，半小時(shí)搞定)。考官的范文篇篇都是佳作，很多句型和觀點(diǎn)拿來(lái)套用。作文一定要多寫(xiě)，而且一定要保證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。每三天要大、小作文各一篇，第二天再重讀一下自己的作文，進(jìn)行修改。相信堅(jiān)持寫(xiě)15篇左右，水平就會(huì)不差
口語(yǔ)
我的口語(yǔ)只有5.5，所以不能提供很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，抱歉。但我根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)想提兩點(diǎn)需要注意的地方：一是假如第二天或下午晚些時(shí)候考口語(yǔ)，盡量在外面蹲蹲點(diǎn)，不要怕累，通過(guò)別的考生你幾乎就能知道你要考到的題的范圍；二是考試時(shí)要注意與考官眼神的交流，不要只盯著旁邊或者地板，這樣會(huì)透露出不自信，不利于獲得高分。
考試后心得體會(huì) 篇13
這次的期中考試相對(duì)于平常的考試難度還是要高上許多的，這回大家考出來(lái)的成績(jī)普遍都有所下降。當(dāng)然也不能夠怪這個(gè)試卷難，如果高考的時(shí)候試卷更難，然而別人做出來(lái)了，我們自己沒(méi)做出來(lái)，要怪試卷嗎。不應(yīng)該是這樣的，我們應(yīng)該努力的提升自己，這樣不管是多難多刁鉆的試卷，只要我們自身夠硬都是能夠很好的解答出來(lái)的。而透過(guò)這次考試的成績(jī)來(lái)看，我自身還是有著很多不足的地方，雖然平時(shí)也已經(jīng)付出了很多的努力，但成績(jī)距離最好的哪些依然還是有些差距。而通過(guò)這次考試我也是發(fā)現(xiàn)了自己的一些問(wèn)題，一些需要改變的地方。
首先一點(diǎn)就是自己的態(tài)度，雖然依然還是會(huì)把精力都花在學(xué)習(xí)上，但是內(nèi)心也是有些小驕傲，認(rèn)為那些成績(jī)沒(méi)我好的都不行，但并不能就這樣的忽視別人，每個(gè)人都有著自己的長(zhǎng)處。就比如在之前有一題我不會(huì)，但是我前面有一個(gè)同學(xué)卻是解答出來(lái)了，而他的成績(jī)一直沒(méi)我好，所以我也是高傲的覺(jué)得別人是碰運(yùn)氣。而這次的考試又出現(xiàn)了類(lèi)似的題型，所以我又是沒(méi)有解答出來(lái)，而在之后我也是去詢(xún)問(wèn)了他，得到了他的解題思路，不得不說(shuō)這樣一個(gè)別開(kāi)蹊徑的思路對(duì)我也是有著很大的啟發(fā)。不能夠小看天下人呀，每個(gè)人都有著自己拿手的，達(dá)者為師這句話(huà)是沒(méi)有錯(cuò)的，應(yīng)該時(shí)刻都保持一個(gè)謙虛的態(tài)度才能夠?qū)W習(xí)到更多，讓自己變得更好。
第二點(diǎn)就是我自己還是有些太過(guò)粗心大意，沒(méi)有太過(guò)仔細(xì)的審題和反復(fù)檢查自己的答案。導(dǎo)致一些輕易就能夠答對(duì)的題，反而漏分了，而一些當(dāng)時(shí)記得明明選d的題目，我卻在選答案時(shí)看錯(cuò)選了c。這也是讓我長(zhǎng)了一個(gè)記性，只有小心仔細(xì)一點(diǎn)才能夠走的長(zhǎng)遠(yuǎn)。小心駛得萬(wàn)年船，而像我這樣難免會(huì)出現(xiàn)翻船這樣的事情。我想這也是對(duì)的，如果不是這次考試讓我失利，我也不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身上的這些問(wèn)題。這也算是有的必有失，雖然這次成績(jī)差了一點(diǎn)，但是下一次等我改正了自己的這些缺點(diǎn)肯定能夠在考試的時(shí)候考出更好的成績(jī)。雖然我的成績(jī)只能算是前列，但是我也相信通過(guò)我自己的努力，我遲早是能夠成為全年級(jí)第一的。而這也只是一次期中考試，雖然有所失利但也不必氣餒，真正的戰(zhàn)場(chǎng)還是在高考，我會(huì)為此做好充足的準(zhǔn)備。
考試后心得體會(huì) 篇14
時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，考試過(guò)后我還在每天晚上做著噩夢(mèng)。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢(mèng)中驚醒后最常說(shuō)的一句話(huà)。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢？不過(guò)管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢(mèng)也終于離我遠(yuǎn)去。
是的，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。那鮮紅的仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對(duì)于考試的幻想全部在成績(jī)單發(fā)下的那一刻，成為泡影，數(shù)學(xué)考得極差。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢？
人生從無(wú)后悔藥可買(mǎi)，既然失敗了，就要學(xué)會(huì)去承受，只著眼于過(guò)去又有什麼用呢？只會(huì)忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過(guò)去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗(yàn)到來(lái)之時(shí)，你只會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過(guò)去，不知進(jìn)取。當(dāng)你在未來(lái)的某一日輕輕翻開(kāi)那早已成為歷史的第一次考驗(yàn)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過(guò)的。碌碌終身。
“成功之花，人們驚異后現(xiàn)時(shí)的明艷，卻步知道當(dāng)初它的芽，浸透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨.”愛(ài)因斯坦的這句話(huà)使我深受啟發(fā).成功，這時(shí)一個(gè)多么令人向往的字眼，可是成功的秘訣到底在那里呢？愛(ài)因斯坦對(duì)成功的秘訣做了科學(xué)的概括：W=X+Y+Z，成功等于辛苦勞動(dòng)、正確方法加上少說(shuō)空話(huà)的和。
正如某位名人曾說(shuō)過(guò)：人活著就要珍惜眼前，過(guò)去便讓他過(guò)去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過(guò)完一個(gè)又一個(gè)今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠(yuǎn)的歷史時(shí)，你終會(huì)發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實(shí)的。
而發(fā)奮讀書(shū)，終于成為一代詩(shī)仙。同學(xué)們，我們一定要相信只要功夫深，鐵杵也能磨成繡花針。讓我們鼓足勇氣，鍥而不舍的鎖定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，奮勇前進(jìn)吧！
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。這句話(huà)充分的說(shuō)明了在學(xué)習(xí)上，只有鍥而不舍地學(xué)習(xí)，才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們，讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神，在學(xué)海上揚(yáng)帆，奮勇前進(jìn)吧！
考試后心得體會(huì) 篇15
這里 今天，我準(zhǔn)時(shí)的坐在沙發(fā)上收看于丹老師的講座。 于丹老師主要講了三個(gè)主題：一是如何培養(yǎng)孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老師，懂得感恩：二是如何培養(yǎng)孩子的愛(ài)心，正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧；三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強(qiáng)、自信以及抵抗挫折的能力。
她在第一個(gè)主題中講到這樣一個(gè)故事：從前，有一個(gè)小孩喜歡在一棵大樹(shù)下玩，他每天都來(lái)，可有一天，小孩愁容滿(mǎn)面地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“你看別的孩子都上學(xué)了，每天都有好玩的玩具，可我沒(méi)有”。大樹(shù)說(shuō)：“你把我結(jié)的果子摘了去賣(mài)，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才會(huì)來(lái)大樹(shù)下。過(guò)了幾年，小孩成了青年，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都有房子了，都有家了，可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把的樹(shù)枝砍了做房子。”又過(guò)了多年，青年成了中年人，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“別人都漂洋過(guò)海了，可我沒(méi)有。”大樹(shù)說(shuō)：“你可以把我的樹(shù)干砍了做獨(dú)木舟。”他把獨(dú)木舟推進(jìn)海里走了。漸漸的孩子長(zhǎng)出了一根根白發(fā)，他來(lái)到樹(shù)樁前，樹(shù)樁問(wèn)他：“我已經(jīng)是一個(gè)沒(méi)有用的樹(shù)樁了，你也不會(huì)理我了吧?”孩子說(shuō)：“不，我會(huì)一直陪你曬太陽(yáng)，這是我的心愿，一生的心愿。”
這正是父母完成了對(duì)孩子一生的成全。在我們的一生中無(wú)私而又不求回報(bào)的養(yǎng)育著我們。孝為德之本，我們要懂得感恩，要勇敢承擔(dān)愛(ài)與責(zé)任。
要想成就別樣的人生，就要點(diǎn)亮自信的明燈，對(duì)自身的力量懷抱堅(jiān)定的信念。
看完講座，我對(duì)我的人生有了新的思考，要想成才必先成人！
考試后心得體會(huì) 篇16
“期末考快到了，快去復(fù)習(xí)！”“又是媽媽在叫我復(fù)習(xí)呢！”“哦！只好去了。”
又過(guò)了一天，“今天就是期末考了”這時(shí)媽媽像個(gè)火箭一樣跑進(jìn)我的房間，接著便給我一張紙上寫(xiě)著“認(rèn)真、細(xì)心，祝考出好成績(jī)”再放入我的文具盒里，過(guò)了20分鐘我背著輕輕的書(shū)包去上學(xué)了。
來(lái)到教室放下書(shū)包，我拿出書(shū)復(fù)習(xí)，沒(méi)過(guò)多久激動(dòng)的.鈴聲就響起來(lái)了。“開(kāi)始了”一個(gè)高大的老師走進(jìn)教室，“這次你們要安靜的做題。”“好”哪個(gè)小組做的好，我就先給那個(gè)小組。老師發(fā)完試卷考試就開(kāi)始了。在考試時(shí)我緊張的不得了，連筆都要拿不住了，可我還是“戰(zhàn)勝自己”繼續(xù)寫(xiě)著，可寫(xiě)到第二題我就非常粗心，連題都沒(méi)看清楚，“五洲四海的洲的三點(diǎn)水沒(méi)寫(xiě)，”“恍然大悟”寫(xiě)成“龐然大悟”了，下面的成語(yǔ)是在上面填好的詞里找的，可我確自己想的，還有閱讀題，在做題要求是要在文中找近義詞，而我只寫(xiě)了自己想的詞。
這次語(yǔ)文我只考了分，下次我一定要認(rèn)真看，看著這個(gè)分?jǐn)?shù)我臉都要紅了。考試前媽媽、老師都說(shuō)要細(xì)心、認(rèn)真，我還訂了一個(gè)分的目標(biāo)，現(xiàn)在連分都沒(méi)達(dá)到。下次我可要真正努力去做好，考出好的成績(jī)。
考試后心得體會(huì) 篇17
這個(gè)周六，我準(zhǔn)時(shí)的在8：10分坐在了沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)，收看由勝利電視一臺(tái)頻道播出的于丹老師主講的《感恩教育講座》，我看了以后，很有感觸，同時(shí)也讓我懂得了很多很多。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，不但要學(xué)會(huì)自立，而且還要學(xué)會(huì)感恩，不要什么事情都依靠別人。現(xiàn)在的我們都是家中的“小公主”、“小霸王”，在家里嬌生慣養(yǎng)，什么事情都不用去做，也不用去操心。爸爸媽媽都會(huì)把任何事情安排的井井有條，這樣也讓我們誤認(rèn)為這都是應(yīng)該他們做的，只要我們好好的學(xué)習(xí)就行了。但是，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要幫爸爸媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，比如說(shuō)幫爸爸媽媽拖地、擦桌子，還有幫爸爸媽媽洗洗腳等，讓他們下班后，一回到家就感到輕松、溫暖，這就是于丹老師講的其中的一點(diǎn)，如何做一個(gè)合格的人才，他不僅要好好學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會(huì)如何感恩。
平常我們?cè)趯W(xué)校里接觸的最多的就是人，比如說(shuō)老師、同學(xué)，這就是于丹老師所講的如何處理好人與人之間的關(guān)系。不要小看了這個(gè)問(wèn)題，關(guān)系的好壞直接影響到我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。記得小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，大家已經(jīng)熟識(shí)了。有一次，我們大家都出去做課間操了，只有“李小偷”——李亮亮還在班里，等我們回來(lái)以后，直接被教室里的一幕驚呆了，到處是亂七八糟的，書(shū)包都在地上，椅子有的也倒著，文具盒的拉鏈也開(kāi)著，頓時(shí)我們大家就知道是誰(shuí)干的。我們很氣憤，但也沒(méi)有告訴老師，只是想看看他會(huì)有什么反應(yīng)，結(jié)果他跟沒(méi)事兒人一樣，高高興興的。后來(lái)，老師知道了并沒(méi)有訓(xùn)斥他，只是讓他向我們道歉。老師告訴我們，要正確的認(rèn)識(shí)自己，樹(shù)立正確的價(jià)值觀，要讓我們的快樂(lè)同時(shí)與他人分享，讓我們?cè)谀婢持袘?zhàn)勝自我。
我很喜歡于丹老師的講座，也上網(wǎng)觀看了，還把她的個(gè)人語(yǔ)錄摘抄了下來(lái)，與大家分享：1、你可以是優(yōu)秀的，你可以是卓越的，但你不能要求自己是完美的。2、這個(gè)世界上不是沒(méi)有愛(ài)，而是以自己的方式去愛(ài)別人。3、我們現(xiàn)在的教育，都是把天才教成了庸才。孩子眼中的“一花一草，一葉一菩提”才是真實(shí)的世界。
作為一個(gè)中學(xué)生，我們的路還很長(zhǎng)，面臨的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)還有很多，讓我們牢記于丹老師的教誨，好好的學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的、合格的人才，讓我們努力向前吧
考試后心得體會(huì) 篇18
《快樂(lè)到家》上映了，我滿(mǎn)懷期待的看來(lái)這電影，看到這么多人把片子罵得體無(wú)完膚，我很傷心，也很無(wú)奈。《快樂(lè)到家》沒(méi)有人們說(shuō)的那么難看，我覺(jué)得還好，可能有人想要借快樂(lè)家族的影響力炒作吧！也大家可能是把快樂(lè)到家定為文藝片了。
我覺(jué)得《快樂(lè)到家》這不電影讓我笑過(guò)，哭過(guò)就已經(jīng)成功了！這是我最真實(shí)的感受！其次，幾位主持人的表演是我一輩子都發(fā)揮不出來(lái)的，不說(shuō)崇拜，至少是一種能力的突破了。客串演員的表演也很到位。
支持《快樂(lè)到家》，每個(gè)人都需要鼓勵(lì)！
考試后心得體會(huì) 篇19
只要是考試，我不會(huì)特別緊張的(在考試前一個(gè)月)我只有在快考試那幾天加緊復(fù)習(xí)。因?yàn)槲铱戳艘彩前卓矗吹倪^(guò)程中，一會(huì)看看別的課外書(shū)，要么就玩玩手機(jī)。所以根本學(xué)不進(jìn)去。我在初中上學(xué)期的時(shí)候，像生物，地理都不聽(tīng)，歷史和政治還聽(tīng)聽(tīng)。因?yàn)槲覍?duì)生物和地理都不感興趣，所以考試的時(shí)候生物和地理總不及格。現(xiàn)在是進(jìn)行初中一年級(jí)下學(xué)期了，我上生物和地理課特別認(rèn)真地聽(tīng)。筆記做得相當(dāng)好，但是不知道為什么，我的生物分?jǐn)?shù)一直不理想，地理成績(jī)上來(lái)了，別的同學(xué)跟我一樣，為什么我的成績(jī)就這樣呢?
還有，我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，雖然我也補(bǔ)數(shù)學(xué)，但還是不有效，在補(bǔ)習(xí)班題我大約都會(huì)。但是不知道為什么，一考試就掉鏈子。本來(lái)在小學(xué)時(shí)，我的英語(yǔ)成績(jī)挺好的。但是上了初中就不這樣了。我剛開(kāi)始還以為初一英語(yǔ)挺簡(jiǎn)單呢!想不到第一次月考英語(yǔ)只考了85分(滿(mǎn)分100)我們沒(méi)過(guò)90的都讓英語(yǔ)老師說(shuō)了一頓。在下學(xué)期的時(shí)候，第一次月考我考的更慘只考了69分(滿(mǎn)分100)那次的題一大堆都是我們還沒(méi)學(xué)的，但是也出來(lái)了，還有我除了在快升初中的時(shí)候不了一個(gè)假期的英語(yǔ)外，我3、4年沒(méi)有補(bǔ)英語(yǔ)了，可能是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!但是前些日子的期中考試英語(yǔ)成績(jī)上來(lái)了，所以沒(méi)有被老師說(shuō)。
我們學(xué)校馬上要進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽了，還有快期末考試了，馬上就要是初二的學(xué)生了。我得在這次考個(gè)好成績(jī)。我要為了我的新手機(jī)而奮斗，因?yàn)槲抑灰己昧耍揖陀行率謾C(jī)了，雖然答應(yīng)我有一年多了，但是我還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，但是沒(méi)關(guān)系，我的成績(jī)還是上來(lái)了。給點(diǎn)誘惑還是挺有用的，如果家長(zhǎng)想讓孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)上升，就給他點(diǎn)誘惑讓他完成，我想孩子們一定會(huì)努力完成的就像我一樣!
考試后心得體會(huì) 篇20
在畢業(yè)考試的前一周，把我們班的幾位老師忙的像熱鍋上的螞蟻，想知道這是為什么嗎?讓我來(lái)給你說(shuō)吧。
事情的原因的這樣的：在臨近考試的十幾天，我們班就想有瘟疫一樣，有三分之一的同學(xué)都說(shuō)肚子疼，有許多同學(xué)都去打點(diǎn)滴，可是只有少數(shù)同學(xué)恢復(fù)了健康，其他同學(xué)還在喊肚子疼，最后，老師也沒(méi)有辦法了，這件事驚動(dòng)了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)叫來(lái)了衛(wèi)生院的人，真是不查不知道，一查嚇一跳，經(jīng)過(guò)診斷，發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)是闌尾炎，需要立即動(dòng)手術(shù)。這可急壞了老師們，怎么在這節(jié)骨眼上動(dòng)手術(shù)，下周就要考試了，唉!這怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒，老師們終于冷靜下來(lái)，魏老師決心查清事情的原因，這下老師就沒(méi)心思上課了。
在今天上午這節(jié)課，老師沒(méi)有上課，而是在問(wèn)我們這幾天的生活的情況，有沒(méi)有吃錯(cuò)東西，許多天下都說(shuō)是伙食團(tuán)，老師說(shuō)：“其他班都在伙食團(tuán)吃，都沒(méi)有問(wèn)題，怎么就我們班有問(wèn)題?“這種推測(cè)立即被否定了，幾天過(guò)去了，班里風(fēng)平浪靜，可好景不長(zhǎng)，又有許多同學(xué)說(shuō)肚子疼，一檢查，又有一位是闌尾炎，著一下可把我們下慘了，都害怕自己得闌尾炎，影響考試，于是，就有人說(shuō)自己千萬(wàn)別的闌尾炎，還有人開(kāi)玩笑說(shuō)別人一不小心得了闌尾炎，不用考試，直接念初中，多好啊!沒(méi)想到這句話(huà)竟然成真的了，又有一位同學(xué)得了闌尾炎。
還不知道是什么原因造成同學(xué)們肚子疼就有三個(gè)闌尾炎，真不知道怎么搞的。在星期三的隊(duì)會(huì)上，老師向我們說(shuō)了造成這次事故的原因，原來(lái)是有些同學(xué)用自來(lái)水蒸飯，自來(lái)水里的沙沒(méi)有過(guò)濾，讓沙沾到了米上，同學(xué)們吃了這些有沙的飯，就會(huì)肚子疼，在一個(gè)得闌尾炎的同學(xué)的腸子里發(fā)現(xiàn)了一些沙。事情的原因終于查清了，我們也松了一口氣，在這以后，我們班就沒(méi)有同學(xué)說(shuō)肚子疼了，到是其他班的同學(xué)說(shuō)獨(dú)自疼。
考試后心得體會(huì) 篇21
唉!日月如梭，明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點(diǎn)不行了。誰(shuí)讓“分是學(xué)生的命根子”呢!
雖然我平時(shí)成績(jī)還行，可是偶爾也有馬失前蹄的時(shí)候，這次可是大考，失利了可不好交代!
夜晚，我拼命地在書(shū)桌前復(fù)習(xí)功課，害怕明天的考試會(huì)有題目不會(huì)做，害怕考試考不好!我相信別的同學(xué)現(xiàn)在的心情一定和我一樣，是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬(wàn)的精力完成超負(fù)荷的復(fù)習(xí)——背課文、練習(xí)數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便計(jì)算……
經(jīng)過(guò)“暗無(wú)天日”的復(fù)習(xí)后，我終于上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。我心里卻還是七上八下，擔(dān)心考不好。但是回頭一想，考不好還有下次，畢竟不是升學(xué)考試。而且我也盡力了，也就無(wú)愧于心。
我想：只要有一個(gè)好心情就行。有一份好心情，黑暗就變得光明，慌亂就變得鎮(zhèn)靜，失望就變得自信，疲憊就變得輕松。這一次期中考試我一定要考好，家長(zhǎng)在學(xué)習(xí)方面為我操了多少心，為我的學(xué)習(xí)付出了多少汗水。如果這次考不好，既對(duì)不起家長(zhǎng)，更對(duì)不起我自己，所以，在這兩周內(nèi)，我便會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。
迷迷糊糊中我睡著了，夢(mèng)中我考了個(gè)第一。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對(duì)我們就對(duì)待一個(gè)花瓶似的，生怕我們出了問(wèn)題。但是，在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天，終于明白了。大人們都希望“望子成龍”，所以……但是，這樣卻犧牲了我們的快樂(lè)。哎，難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?
考試后心得體會(huì) 篇22
期末快要來(lái)臨了，大家都在忙著復(fù)習(xí)功課。我自己評(píng)估了一下自己，總感覺(jué)有些知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有掌握好，不禁心里有些緊張。
時(shí)間過(guò)得真快，眨眼間幾天過(guò)去就到了期末考試。
今天是數(shù)學(xué)考試，是我最拿手的一門(mén)。我走進(jìn)考場(chǎng)，填上姓名，就走筆疾書(shū)很快的做起題目來(lái)。不一會(huì)兒，我就完成了大部分的試題。再瞟了一眼旁邊的同學(xué)，他們還沒(méi)有完成一半呢。這時(shí)候，我不禁有點(diǎn)小得意。如果可以的話(huà)，我肯定已經(jīng)哼起了小曲。
就在我想著今天可以第一個(gè)交卷的時(shí)候，峰回路轉(zhuǎn)，我碰見(jiàn)了一只“攔路虎”。那時(shí)最后一道題，感覺(jué)知識(shí)點(diǎn)老師都教過(guò)，但是又不知道怎么把這些知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)解題。我放下了筆，雙手撐起了腦袋，左思右想，可是還是沒(méi)有頭緒。周邊的同學(xué)好像也做到這一題了，遠(yuǎn)處的一個(gè)同學(xué)好像在進(jìn)行最后的檢查，準(zhǔn)備交卷了。這時(shí)，我更加焦急了，沒(méi)想到，這一急把剛才想到的一點(diǎn)頭緒都忘了。甚至想，算了吧，最后一題不要做了。但是，心中總有個(gè)聲音告訴我，不能放棄，不能放棄。
調(diào)整了一下坐姿，我告訴自己，先冷靜下來(lái)。深呼吸一口之后，我重新拿起了筆，在草稿紙上寫(xiě)下解題思路，不慌不忙，一點(diǎn)一點(diǎn)的推理分析。突然，我突然靈光一現(xiàn)，我，竟然想通了最關(guān)鍵的難點(diǎn)。唰唰唰，我不一會(huì)兒就把題目解完了。
檢查了一遍，我就交卷了。一看墻上的表，還有十分鐘才結(jié)束呢。
雖然這次我沒(méi)有第一個(gè)交卷，但我感覺(jué)更開(kāi)心。因?yàn)槲颐靼琢艘粋�(gè)道理：慌亂面前，冷靜才是最好的解決之道。
考試后心得體會(huì) 篇23
今天上午自習(xí)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師到教室里，告訴我們馬上就要考試。一聽(tīng)“要考試”，頓時(shí)，同學(xué)們打打鬧鬧的讀起了書(shū)，在一起談笑風(fēng)聲的看起了書(shū)，玩玩具的背起了書(shū)，大家都緊張的不得了。不知誰(shuí)喊了一聲：“我們的‘末日’到了!”同學(xué)們也紛紛抱怨起來(lái)。
“喂，這一仗你有把握嗎?”一位“公民”開(kāi)始了“民意調(diào)查”。另一位深藏不露地回答：“湊合湊合，您呢?”“彼此彼此，隨便混混。”接著又開(kāi)始了“采訪(fǎng)”。另一邊有兩位同學(xué)也在為考試發(fā)愁。“這回考試來(lái)的太突然，我還沒(méi)復(fù)習(xí)呢，要是考不好，我老爸準(zhǔn)會(huì)給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’。”“我比你更慘，我要是考不好，我就一輩子甭想上網(wǎng)了，我的媽呀!”
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來(lái)。“完了，死定了。”“‘末日’到了!”老師手里拿著一疊厚厚的試卷走進(jìn)了教室，全班同學(xué)一下子挺直了腰板，用發(fā)亮的眼睛直盯著老師手中的試卷，那神情真是急不可待了。白色的試卷伴著“嘩啦嘩啦”動(dòng)聽(tīng)的聲響，像波浪一樣一起一伏地向后傳去。前面拿到試卷的同學(xué)，有的眉飛色舞，斜過(guò)身子和別人小聲說(shuō)著;有的愁眉不展，回頭對(duì)著別人的卷子瞧上半天。我打開(kāi)試卷，緊張地看著最上面的一排字：小學(xué)四年級(jí)下冊(cè)第二單元練習(xí)測(cè)試題。“練習(xí)測(cè)試?”寫(xiě)的比唱的還好聽(tīng)，唉!做吧!全班立刻“沙沙”聲響成一片。
考試后心得體會(huì) 篇24
今天是6月30日，昨天我們考試大家都很緊張啊!等到進(jìn)考場(chǎng)了同學(xué)們都忐忑不安的。
要考試了，第一科考的是數(shù)學(xué)也是我最沒(méi)把握的一科了。卷子發(fā)下了，就一張卷子題量也不多，還不錯(cuò)沒(méi)我想象中的那么難，可是總是心里沒(méi)底，心想我可得好好學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)了。卷子做完了，還有半個(gè)小時(shí)呢，唉，數(shù)學(xué)總是感覺(jué)做的`不對(duì)。我自己又檢查了幾遍，不一會(huì)就打鈴。
第二科語(yǔ)文我最喜歡的一科了，卷子一發(fā)下來(lái)我一看一共兩張還可以嗎不算難，我把名字寫(xiě)上后開(kāi)始答了。刷刷刷打完了，你別說(shuō)題量是挺多的，一共兩個(gè)閱讀呢。鈴鈴鈴，考完了。
第三科了我最沒(méi)底的了，是科學(xué)我一看卷子基本上是沒(méi)幾個(gè)會(huì)的啊。我有刷刷瞎答完了。
上午考完了，中午午休過(guò)后又到了下午的考試了。
下午第一科考的是英語(yǔ)卷子一發(fā)下來(lái)可別提了，我又是左想想，右想想也是不會(huì)啊，急死我了馬上就考完了。鈴鈴鈴。
到了最后一科了，是考的品社，我自我認(rèn)為還可以的一科，卷子一發(fā)下來(lái)真是少啊一個(gè)填空都要5分啊，題少是不好啊，很快我又答完了。
放學(xué)了，五年級(jí)的最后一天已經(jīng)過(guò)完了，我會(huì)想念這一天的的，不過(guò)我們還有六年級(jí)的美好時(shí)光。
我要好好學(xué)習(xí)啊!
考試后心得體會(huì) 篇25
期中考試完了，我輕松了許多。但是，哪到卷子之后……
天哪，我只考了這麼點(diǎn)分回家一定很難交差。我的考試成績(jī)太差了：語(yǔ)文120，英語(yǔ)120，地理100……我死定了。媽媽肯定會(huì)把課程加高，一定會(huì)幫我多請(qǐng)幾個(gè)家教，然后……不……我不要這樣。祈禱我不會(huì)死得很難看就行了。可是，我回到家告訴媽媽成績(jī)后，她竟然說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次考好一點(diǎn)。”我應(yīng)了一聲。這時(shí)爸爸插了一句：“你期末考試時(shí)，門(mén)門(mén)考了500分我就給你買(mǎi)一臺(tái)蘋(píng)果4給你。”這時(shí)我高興極了。我爽快的答應(yīng)了他。
原來(lái)，考砸了沒(méi)有關(guān)系，下次考好就行了。
考試后心得體會(huì) 篇26
期末考試雖然過(guò)去了，但是還有更可怕的東西在等著我，那就是--成績(jī)單。
說(shuō)到成績(jī)單，那是我一生中的恥辱啊！
就從一年級(jí)開(kāi)始說(shuō)吧！那時(shí)考試，我本以為自己考的還不錯(cuò)吧，可是到了拿成績(jī)單那天，慘運(yùn)發(fā)生了，數(shù)學(xué)：64語(yǔ)文：92。就是數(shù)學(xué)啊，只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”，這還算好吧。
二年級(jí)對(duì)我的印象不是很深，就是沒(méi)有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的`那一天，我大哭了一場(chǎng)，我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的吧，可是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒(méi)拿到。那天傷心死我了。
三年級(jí)——四年級(jí)啊，是我最搞笑的了。
想知道嗎？那就讓我告訴你吧。三年級(jí)——四年級(jí)啊，每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺(jué)得自己根本就沒(méi)進(jìn)步吧，老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得啊！
你應(yīng)該是在想我是讀五年級(jí)了，那還有獎(jiǎng)狀吧，那就讓我告訴你吧，yes！是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”，你可別笑啊，這是有原因的，因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱(chēng)號(hào)才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎？那是因?yàn)槲覀冞�老師了，是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能啊！
在這學(xué)期，我又當(dāng)上了主持人，不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。
說(shuō)起來(lái)，你想說(shuō)我好象連一張“三好學(xué)生”都沒(méi)有，是吧，所以說(shuō)，我要加油加油再加油了，爭(zhēng)取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。
——你一定要加油啊，不能給爸爸媽媽丟臉啊
考試后心得體會(huì) 篇27
今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績(jī)，我心情很不平靜的走進(jìn)學(xué)校，我生怕這次考砸了。因?yàn)檫@次科學(xué)、社會(huì)考的題有許多是老師沒(méi)有講過(guò)的，我雖然絞盡腦汁，費(fèi)了好大的勁都做出來(lái)了，可我覺(jué)得沒(méi)多大的把握。因?yàn)槲页嗽趯W(xué)校老師講的課以外，沒(méi)有參加任何補(bǔ)習(xí)班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔(dān)心啊！
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進(jìn)教室。老師宣布成績(jī)了，我的心怦怦跳個(gè)不停，念到我的名字：“侯翔，數(shù)學(xué)99、語(yǔ)文92.5、英語(yǔ)70（滿(mǎn)分是70）、社會(huì)91、科學(xué)89、閱讀19（滿(mǎn)分20）”我的成績(jī)很不理想，全班排名第四。
等到卷子發(fā)下來(lái)之后，我看到數(shù)學(xué)丟的一分很可惜，假如我認(rèn)真做一下就不會(huì)錯(cuò)了，就會(huì)是100分的。數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)以后，有一道判斷題，我沒(méi)有認(rèn)真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔啊！語(yǔ)文也有粗心的地方，科學(xué)、社會(huì)也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓(xùn)！
還有我的閱讀測(cè)評(píng)，我看到判了錯(cuò)的地方，我沒(méi)有錯(cuò)，是老師判錯(cuò)了。我找了老師，老師看了一下，確實(shí)是判錯(cuò)了。可名次已經(jīng)排好，第四名是無(wú)法再改了。
我看一下排名均分表，我和兩個(gè)并列第二的`只差0.5分，我為什么這么倒霉呢？假如閱讀測(cè)評(píng)，要是老師沒(méi)有判錯(cuò)的話(huà)，我就是第二名；假如數(shù)學(xué)、語(yǔ)文不要粗心的話(huà)，我會(huì)是第一名。一切的一切，陰差陽(yáng)錯(cuò)，讓我得了第四名。
我經(jīng)過(guò)總結(jié)，覺(jué)得我還是學(xué)的不夠扎實(shí)，我以后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，加倍努力，不能再犯這次的錯(cuò)誤了。假如這次是高考，會(huì)給我?guī)?lái)多大的損失啊！
考試后心得體會(huì) 篇28
時(shí)間過(guò)得真快，四年級(jí)期中考試一眨眼就結(jié)束。這意味著四年級(jí)半學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。我這次考試的成績(jī)是：語(yǔ)文95分、數(shù)學(xué)98分、英語(yǔ)96分，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語(yǔ)文99、數(shù)學(xué)100、英語(yǔ)100的好成績(jī)。這次考試我英語(yǔ)主要錯(cuò)誤就出在基礎(chǔ)的知識(shí)沒(méi)有掌握好，到四年級(jí)就忘記；數(shù)學(xué)就出在沒(méi)有認(rèn)真審題和沒(méi)有反復(fù)思考；語(yǔ)文就出在閱讀理解沒(méi)有認(rèn)真讀懂全文，真正理解其中的內(nèi)容。
通過(guò)這次考試，我意識(shí)到自身的不足。英語(yǔ)要掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，要多寫(xiě)、多讀、多背；數(shù)學(xué)要掌握多種解題方式，靈活運(yùn)用，融會(huì)貫通，才能取的好成績(jī)，語(yǔ)文要加強(qiáng)閱讀理解的訓(xùn)練。
我以后要認(rèn)真審題，靈活運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)。英語(yǔ)要經(jīng)常朗讀，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的`內(nèi)容，掌握好基礎(chǔ)知識(shí)，溫故知新。語(yǔ)文要多讀課外書(shū)。爭(zhēng)取在期末考試達(dá)到自己的目標(biāo)。
考試后心得體會(huì) 篇29
期中考試過(guò)后，我知到成績(jī)以后，我知道我沒(méi)考好，我很傷心。
我分析了一下，語(yǔ)文考了87分，沒(méi)考好的原因是考試讀題不認(rèn)真，審錯(cuò)了題意，作文內(nèi)容不豐富，字?jǐn)?shù)太少，平時(shí)閱讀不夠，積累的'好詞好句太少，以后我要在學(xué)習(xí)語(yǔ)文方面做到：多閱讀，積累好詞好句做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)字詞，平時(shí)做作業(yè)要認(rèn)真審題讀懂題意在做題。
數(shù)學(xué)考了87分，主要是沒(méi)認(rèn)真思考，認(rèn)真分析題意，沒(méi)有畫(huà)出圖形計(jì)算，應(yīng)用題沒(méi)認(rèn)真讀題只做了一步，以后我要在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面做到細(xì)心觀察，認(rèn)真思考，認(rèn)真分析，畫(huà)圖計(jì)算，認(rèn)真讀題審題，多做練習(xí)題。把錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上。
英語(yǔ)81分，因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)堅(jiān)持聽(tīng)磁帶，對(duì)單詞和句子沒(méi)背熟，以后我要在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面做到堅(jiān)持聽(tīng)磁帶把單詞、句子背熟。
做到課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，課后復(fù)習(xí)。努力做到這些可以考出好成績(jī)。
考試后心得體會(huì) 篇30
考試后的心情，像雨淋過(guò)的青石板路，帶點(diǎn)潮濕，帶點(diǎn)晦暗，也許還有那么一點(diǎn)發(fā)霉的苦澀味。大大小小的考試，便不斷的折磨人的神經(jīng)，幾天以來(lái)，考試就像繩索一樣，讓你整個(gè)人圍著他運(yùn)轉(zhuǎn)，哪怕是有稍微一點(diǎn)的背離，內(nèi)心就會(huì)立刻受到譴責(zé)，覺(jué)得自己對(duì)不起老師，對(duì)不起爸爸爸媽媽媽的一番苦心。
緊張的考試終于結(jié)束了，有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)恐懼。迫不及待的想知道自己的分?jǐn)?shù)，而且能有一個(gè)快樂(lè)的.假期，可是又怕考不好，挨父母和老師的批評(píng)。
把煩惱拋在腦后，快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)這個(gè)假期。我回家之后，爸爸爸媽媽媽一直在鼓勵(lì)我，讓我考高分，我感動(dòng)不已，努力學(xué)習(xí)，金盆洗手，我現(xiàn)在可是一直在努力地復(fù)習(xí)我的功課，認(rèn)真寫(xiě)我的寒假作業(yè)，安排好自己的時(shí)間。
考試后的心情一一放松又緊張，放松寒假作業(yè)，緊張分?jǐn)?shù)。我把心態(tài)整理好，迎接我下期的六年級(jí)。
考試后心得體會(huì) 篇31
在上星期五的早上，我們迎來(lái)了一學(xué)期一度的期中考試。
在考試的前一天，我一如既往的玩耍，心里還想：不就是區(qū)區(qū)一個(gè)期中考試么?用不著那么用功，也用不著復(fù)習(xí)，更用不著那么緊張。可是到了星期五，我的心里就像有一只小兔子在砰砰的亂跳。終于，考試開(kāi)始了，在發(fā)過(guò)語(yǔ)文考卷后我漫不經(jīng)心的掃了一下卷紙。哈哈!這些題我全都會(huì)做!在小喇叭吆喝到：“開(kāi)始答題開(kāi)始答題”的一瞬間，我?jiàn)^筆疾書(shū)的寫(xiě)了起來(lái)。正當(dāng)我心里得意洋洋時(shí)，一只“攔路虎”卻橫沖直撞的出現(xiàn)在我的面前。真是“半路殺出個(gè)程咬金”使我措手不及。我抓耳撓腮的想了好大一會(huì)，還是毫無(wú)頭緒，這時(shí)，我想起了老師的叮囑：“如果你遇到不會(huì)做的題了，那么，你先把它丟下，等寫(xiě)完后再想。”于是，我決定先把這道題丟下，去做其他的。還好，不一會(huì)兒我就順利做到了作文題。寫(xiě)完作文后，我開(kāi)始繼續(xù)攻克那一道“攔路虎”，再三思考后突然腦子里出現(xiàn)了一絲靈光，我趕緊奮力把它揪出，這可真是“柳暗花明又一村”啊，終于把這“攔路虎”打趴下了!寫(xiě)完后，我認(rèn)真檢查了一遍所有的題，考試時(shí)間結(jié)束后，我們就交卷了。
第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)了，我知道，數(shù)學(xué)只要你認(rèn)真答題，就能取的好成績(jī)的。果然，不一會(huì)兒，我就寫(xiě)完了。在認(rèn)真檢查一遍后，我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題，幸虧我及時(shí)改正。
剩下的英語(yǔ)和常識(shí)，用六個(gè)字來(lái)說(shuō)就是“那都不是事兒”。
由于我考試前不認(rèn)真復(fù)習(xí)，使我遇到了“攔路虎”等問(wèn)題，我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽(tīng)講，在開(kāi)始前也認(rèn)真復(fù)習(xí)，這樣才能使我進(jìn)步，這樣才能讓我成為中上等學(xué)生，這樣才能讓我的學(xué)習(xí)更加優(yōu)秀!