部隊心得體會（通用6篇）
部隊心得體會 篇1
通過參加連黨支部“集訓”我作為一名戰士我應該堅持認真學習準確把握內涵
學習工作之基能力之本水平之源.堅持勤奮好學學以致用.不僅要從書本上獲取知識而要向實踐學習向大家學習從日常生活獲取知識吸取經驗教訓為以后在連隊全面推進連隊發展奠定堅實基礎
良好作風落實科學發展觀重要條件.在部隊期間要高度重視作風培養良好工作作風落實科學發展觀重要條件.要高度重視思想作風建設自覺地用科學發展觀指導各項工作踏踏實實干好本職工作認認真真完成上級和連隊賦予各項任務.在工作中要顧全大局切實做到令行禁止自覺遵守部隊條令條例和各項規章制度自覺用科學發展觀指導工作生活踏踏實實學好專業技術知識增強專業技術水平鍛煉體質提高身體素質全面提升綜合素質和專業技能.
我作為二級士官黨員思想骨干科學發展觀實踐者應該起到榜樣作用帶動全班成員及全體戰友認真學習科學發展觀從生活小事做起提高服務連隊意識能力.在工作中搞好傳幫帶活動帶頭用實際行動來落實實踐科學發展觀為連隊全面建設起到橋梁或紐帶作用.
總之作為一名戰士一名黨員在學習實踐科學發展觀活動中要結合自身實際認真查找存在突出問題深入分析原因總結經驗教訓提出解決問題思路、舉措和辦法;要進一步學習能力工作能力還要有好創新能力和自律能力.學會用全面、發展、聯系觀點看人看事提高處人處事能力著力提升學習能力和奉獻精神.
以上本人通過科學發展觀學習心得體會文化水平有限如有不妥請各位領導和同事多提寶貴意見
部隊工作心得體會是黨委、領導的參謀助手，地位重要、責任重大。其參謀助手作用發揮得如何，直接關系到黨委、領導決策的貫徹落實和部隊建設的質量水平。因此，機關干部只有成為協助決策的高手、團結協調的好手、發現和決策問題的強手、開拓創新的能手，才能真正當好黨委、領導的參謀助手。
一、成為協助決策的高手，就是要善于出謀劃策，能夠提出有價值的意見和建議。
一名合格的機關干部，不僅要能夠圍繞黨委、領導的意圖開展工作、抓好落實，還要能夠經常性地提出一些有價值、有份量的意見和建議，進入黨委、領導的決策。這就要求機關干部必須具備較高的謀略水平，既足智多謀，又能參會謀。正確理解和領會黨委、領導的意圖。正確理解和領會黨委、領導的意圖是出謀劃策的前提和基矗只有緊緊圍繞黨委、領導的意圖出謀劃策，才能與黨委、領導的思路產生共鳴，才能有助于黨委、領導決策的完善和實現。正確理解和領會黨委、領導的意圖，基本途徑是要學習好文電、規定和各種場合的指示精神，關鍵是要吃透精神實質，真正做到想黨委、領導之所想，提黨委、領導之所需。具體地講，就是要弄清“三個是什么”：一個時期內黨委、領導關注的工作重點是什么、考慮采取的方法途徑是什么、要求達到的效果是什么。弄清了這“三個是什么”，給黨委、領導出謀劃策，才有針對性、時效性。
機關干部不論自己處于什么級別，都應站在黨委、領導的高度來認識、分析和思考問題。只有這樣，才能站得高、看得遠、謀得準。否則，不可能有統攬全局的真知灼見。必須正確處理分管工作與全局工作的關系，立足全局出妙計、獻良策，努力使領導的決策更具有全局性、整體性。當然，不可能完全拋開個人的分工出謀劃策，關鍵是要切實站在黨委、領導的高度來審視本職工作的地位作用，以及存在的矛盾和問題，當本職工作的發展特別是存在矛盾和問題影響到部隊全面建設，足以引起黨委、領導關注時，圍繞本職工作提出的意見和建議也就有了全局性。敢于和善于提出自己的意見和建議。敢于和善于提出自己的意見和建議是出謀劃策的基本要求。機關干部為黨委、領導出謀劃策，還有一個態度和方法問題。一是要敢于直言。了解了真實情況，獲得了獨到見解，應該如實反映，直陳己見，不能患得患失，更不能人云亦云當和事佬，需要有一種為部隊建設高度負責的態度，敢于直言自己的觀點。二是要善于表達。向黨委、領導提建議，不外乎口頭表達和文字表達兩種方式。不管是哪種方式，首先都需要表述精煉，使領導一目了然，一聽明白。其次要表述準確，提方案、拿建議，要有根有據，恰如其分。
二、成為團結協調的好手，就是要密切上下左右的關系，積極主動地調節矛盾、協調行動。
團結協調是機關干部基本的思想和能力素質。實際工作中，難免遇到這樣那樣的一些矛盾和問題，處理得好，就有利于營造團結協調的氛圍，處理得不好，就會影響上下左右的關系，影響正常工作的開展。機關是黨委、領導與部隊聯系的紐帶，起著承上啟下的重要作用。作為機關干部，應當把上承下達作為機關一項經常性的工作，積極主動地做好。黨委、領導的決策和指示精神，需要機關對部隊進行傳達，部隊工作的經驗做法、取得的成效以及存在的困難和問題，需要機關向黨委、領導匯報。機關干部應當適時做好向上匯報和向下傳達工作，使黨委、領導及時、全面了解部隊，掌握部隊，使部隊更好地貫徹落實好黨委、領導的決策和指示。機關內部的關系是否團結協調，直接影響著能否形成合力，也直接影響著機關的形象。左右協調很重要的一個方面，就是要正確處理個人與整體、局部與全局的關系，積極主動地做好邊緣性、綜合性的工作，防止因工作分工影響內部團結。機關工作比較繁重，不同程度地存在著人少事多的矛盾，這就決定了一名機關干部不可能只干自己分管的那份工作，平時，有大量邊緣性、綜合性工作任務需要有人完成。一名機關干部在這個問題上，如果沒有一個正確的態度，就會對工作分工斤斤計較，接受任務不愉快，完成任務標準低，甚至推推托托，使機關內部出現不和-諧的音符。機關干部無論是處理上下關系、還是左右關系，都有一個如何對待個人名利得失，也就是如何對待個人功過的問題。是爭功諉過，還是推功攬過，既是一名機關干部思想品德修養的試金石，也是直接影響上下左右關系的重要方面。作為機關干部，一定要擺正自己的位置，評價部隊取得的成績，做到客觀公正不攬功;講評部隊存在的問題，做到實事求是不諉過。處理上下關系應當如此，對待左右關系也不例外。共同完成一項工作任務，要多擺別人的貢獻，少講自己的作用，出現了紕漏，該自己承擔的責任要主動承擔，不能一味推卸。
部隊心得體會 篇2
4月13日在這個天氣晴朗，陽光明媚的日子里，一幼中五班的孩子們在老師帶領、家長的陪同下來到了晉中市武警支隊二中隊進行參觀學習活動，雖然只是短暫的一上午時間，但卻給在場的每一位隨行人員留下了深刻的印象。
孩子們首先來到訓練場，看到武警戰士隊列隊形訓練的表演，戰士們標準的動作姿勢和整齊劃一的步伐。令我們的臉上不由顯出欽佩的神色。而后參觀了營房，只見室內陳設簡單而整齊，床上沒有一絲污垢，被子疊得整整齊齊是一個標準的長方形，八個角都呈直角，似乎是從一個模子里刻出來的。在我們正驚異于其運用了什么手法時，武警戰士為孩子們現場表演了疊被子和整理內務，我們再次為武警戰士疊成的“豆腐塊”和干凈整潔的寢室而贊嘆不已，引用孩子們不斷重復說的話那就是：好整齊、好漂亮。這些不由令大家感受到了部隊紀律的嚴明。接著，我們參觀了部隊的榮譽室和學習室。里面陳列著許多獎杯，懸掛著許多錦旗。四周墻壁展板上每一張獎狀，無不體現著這支部隊的優良傳統。只有在這些地方我們才能充分地感受得到部隊的紀律和正直的風氣……
參觀活動結束后，孩子們把自己帶的小禮物送給了最可愛的戰士們，武警戰士也與孩子們進行了游戲活動，整個軍營內洋溢著歡樂活潑喜慶的氣氛……
時間過得很快，準備離開了，這次讓孩子們來親歷這種軍營教育，對他們形成良好的生活，集體紀律，個人衛生等習慣都是非常有幫助的。回望綜合樓上十二個紅色醒目的大字：聽黨指揮、服務人民、英勇善戰。是啊，戰士們正是這樣默默用自己的言行時刻踐行著。看到這一切我不由凝神思索：我們是幸福的一代，我們的幸福是革命先輩們用鮮血換來的，我們一定要珍惜現在的幸福生活，為祖國的發展貢獻自己的一份力量。
這是一次讓我們記憶深刻的參觀活動，我們將永遠不會忘懷。
部隊心得體會 篇3
四月四日，我們小組進行課外實踐活動。活動地點是(X部隊)我們乘坐公交車經過幾十分鐘的顛簸，來到了部隊的駐地，大門口站著兩位空軍戰士，表情嚴肅，讓人感到森嚴。整齊的建筑、簡潔的裝飾、訓練場、處處彰顯出軍營嚴肅、整潔的作風。該部隊干部熱情接待了我們小組。在簡單的介紹了該部隊的相關情況后，部隊負責人帶領大家參觀了士兵宿舍，文化活動中心等。
進入宿舍樓后，門口有一位空軍戰士正在站崗，我們首先參觀的是宿舍，在宿舍中，看著疊成了一個標準的方塊狀的被子，象一塊用刀切過的豆腐似的，讓我們無不為之驚嘆。床單潔白如雪，找不到一絲污垢，寢室里有一個小房間，里面有電腦以及同樣擺放整齊的各種雜志，離開寢室后，我們來到了一個用來娛樂放松的大房間，里面有各種健身器材、臺球、還有棋盤、樂器之類的，原本我認為軍營里應該是嚴肅的、略微有點壓抑的地方，原來戰士們的娛樂生活也很豐富啊。離開宿舍樓后，我們聽到軍營中響起了嘹亮的軍歌。伴著振奮人心的軍歌，我們來到了文化活動中心。參觀了部隊發展照片展，了解到這是一支歷史悠久的有著諸多榮譽的部隊，他們曾經參加過多項重大工程的建設，如首都機廠，防空洞等，同樣這支部隊也培育了許多技術精良，有知識有膽量有魄力的新時期戰士，是一支絕對純潔，絕對忠誠，值得我們敬佩的部隊。
離開時，正是戰士換崗的時間，看著他們邁著整齊的步伐，進行著簡單卻莊嚴地儀式，我們感到建設中國特色社會主義，實現中華民族偉大復興，迎接中華民族偉大夢想不也正是這樣轉換到我們身上的嗎?而我們所要做的不也正是不虛求形式，腳踏實地充實自己，為這一刻做好準備嗎?雖然參觀時間很短但軍營的作風已經徹底感染了我們，馬上就要離開了，大家眼中都流露出一絲不舍。我想，這次參觀軍營，讓我深刻體會了部隊官兵嚴守紀律、嚴謹求實的生活作風，也讓我學會了該怎樣嚴格要求自己、怎樣戒驕戒躁，形成良好的學習、生活作風。
不得不提的是，在回來的路上，我們遇到了一位搬箱子的老爺爺，看到他弓著的背，彎曲的腿，顫顫巍巍的樣子，我們想到了全心全意為人民服務的軍人精神，便主動幫助了他，我想只有將所學到的，感悟到的精神落實到真正的實踐中，才是本次活動最大的意義。
部隊心得體會 篇4
近期我觀看了警示電教片《慘痛的教訓，深刻的警示》，部隊警示教育心得體會范文。電教片分別講述了王雁、張志光、于志軍等犯罪分子貪財腐朽的墮落過程，清楚地看到他們無視黨紀國法，目無組織紀律，利用自己的地位和手中權力去中飽私囊，滿足私欲，嚴重損害了黨和政府的形象，破壞了黨和人民群眾的密切聯系，敗壞了黨風政風和社會風氣，干擾了改革開放和經濟建設，使國家財產和人民利益遭受了重大損失，最終受到了法律的懲處。
大家觀后感慨良多，既為那些曾風光萬種的領導干部一下子變為階下囚感到遺憾，也為黨內清除了一批"蛀蟲"而慶幸，更為黨中央強大的反腐倡廉力度而叫好，并一致認為，在領導、黨員干部中深入開展反腐倡廉警示教育非常必要，對于廣大黨員干部特別是領導干部廉潔從政、嚴守黨紀國法，對扎實推進深入學習實踐科學發展觀活動，推動黨風廉政建設和反腐斗爭，都具有十分重要的意義。
電教片以案說紀、以案說法，觸及靈魂、震撼心靈，使大家受到了一次深刻的廉潔從政教育，大家決心要從案件中吸取教訓，要認真落實市紀委下發的黨風廉政建設和反腐敗工作意見，進一步增強拒腐防變能力，讓拒腐防變的意識入心入腦，從心靈深處受到觸動、得到啟迪和教育，通過參觀警示教育基地，再次警示我們：
一、要牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。犯罪分子之所以走上違紀違法道路，根源在于他們背棄了共產主義理想和信念，思想上蛻化變質。共產主義理想和信念是共產黨的精神支柱和靈魂，任何時候都不能動搖。黨員領導干部更要有堅定的共產主義理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，牢記全心全意為人民服務的宗旨，筑牢拒腐防變的思想道德防線，才能抵御住各種腐朽思想的侵蝕，永遠立于不敗之地。
二、黨員領導干部要慎重使用權力，嚴格遵章辦事。權力是一把雙刃劍，在職責范圍內正確行使權力，恪盡職守，對黨、對國家、對人民都是一種貢獻，對自己也是一種肯定;如果失職瀆職，濫用職權，甚至以權謀私，對黨、對國家、對人民則是一種犯罪。黨員領導干部必須明白，權力是誰給的，手中的權力應該為誰謀利。要不斷加強作風建設，做到警鐘常敲，時刻不忘權為民所用、利為民所謀、情為民所系，只有這樣，才能經得起金錢的誘惑，永葆共產黨、人民公仆的本色。
三、要牢記艱苦奮斗精神，切實抓好反腐倡廉。艱苦奮斗的精神，是我們黨在長期的革命和建設實踐中形成的一種寶貴精神，是我們中華民族精神的組成部分。發揚艱苦奮斗精神，實質上就是一種廉政的表現。有些領導干部認為有了地位和權力，生活改善了，物質條件提高了，不享受白不享受，于是一味的追求物質生活，怕苦怕累;有的將物質享受作為待遇高低的標尺來衡量，有的甚至因此而做出違背原則的事，這種思想和做法即損害了黨的形象，同時也葬送了自己的前程。作為黨員干部，一定要帶頭發揚艱苦奮斗的優良作風，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴格遵守廉潔自律的有關規定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，做一個清清白白的人，做一個對黨對國家有用的人，做一個有益于人民的人。
部隊心得體會 篇5
上周日跟隨學校領導崔書記和部分輔導員老師，就業指導老師去38軍某部隊參觀了一下，感受頗深啊，真后悔當初沒有去部隊發揮一下，說不定現在還能弄個連長之類的，軍隊嚴格的作風，颯爽的英姿給我留下了深刻的印象，很喜歡他們，就如初中學過的一篇文章，誰是最可愛的人，我真正的體會到了軍人才是最可愛的人。
在一天的參觀學習中，學到了很多東西，尤其是跟領導和老師出一次門很不容易啊，學他們說話的方式和做事的方式，雖然很圓滑，很變通，很含蓄，但很有水平，還有軍隊領導的說話方式，真正感覺到了作為一個政治人物確實很累，也感覺到了自己需要學習的東西太多……在沒有關系的前提下想在政界闖出一番天地確實很難，很難啊。
還有喝酒，很有學問的一門藝術，雖然最后崔書記和吉老師喝的不醒人事了，但是這種作風還是給我留下了很深的印象，在一些場合喝多少不是自己能左右的……為了……大家都努力的喝，盡力的喝……就象吉老師，一個女老師，一杯一杯的白酒往肚子里咽，雖然知道自己不勝酒力，但……不說了，想想以后就要在這種場合打拼天下，現在就有點心戰啊……
人活在世上有太多的無奈，但為了自己的理想和奮斗目標也顧不了那么多了，經過一天跟領導的接觸更加堅定了我前進的步伐，我要做到生為政治身，死為政治鬼。為了政治我已經舍棄了很多，以后可能還要舍棄很多……做好心理準備啊，加油，為自己鼓勁。
在這條道路上雖然充滿著坎坷，充滿著爾虞我榨，充滿著無形的血殺，但我已經認定了他，沒有回頭路，只有永往直前……
我要讓家人過的更好，讓我的所有親人過的更好……讓以后的愛人和孩子過的無憂無慮……現在自己只能拼了……男兒有志在四方。
今天五一放假了，自己還不能放假，還有任務在身，慧魚作品還沒有做完，還要在實驗室苦戰幾天，還要去輔導員辦公室值班，自己沒有一點休息的時間……很累，很累。。。去年五一的一言一行還記憶尤新啊。經歷了一些事發現自己成熟了，也許人的成熟是用磨練和苦難換來的吧。
部隊心得體會 篇6
3月21——30日，臨翔區教育系統一行22人，參加了中國教育服務中心組織的全國中學教育內涵發展與質量提升專題研討會。短短幾天，我們參觀了山東的杜郎口中學，濰坊一中，昌樂二中，安丘四中幾所學校。這些學校，都有自己的特色，參觀后大家都受到了震撼，那是一種發自內心的佩服和感動!
關于幾所學校各自的經驗解讀文章或相關書籍，已經有了很多，我們可以從中比較清楚地找到“為什么這些學校的教學改革會成功”的答案。但是，當我們將這幾所學校放在一起分析時，我們就需要深入追問另一個問題：“我們實際也和這些學校相差不多，我們的教改如何成功?”盡管這幾所學校的教學改革取得成功各有招數，但它們之間的相似點是顯而易見的：幾所學校都處在經濟相對欠發達的農村地區;改革之前學校發展處于困窘之境，學生普遍厭學，生源流失現象嚴重，整體師資水平很差，教學質量低下，是典型的薄弱學校，有被上級部門撤并的可能。尤其是杜郎口中學，它有著“面壁十年”到“一朝成名”的“傳奇”經歷，在教改成功后，引來了政府的特別支持、學術界的特別關注、媒體的特別追蹤，一時學習參觀者、“朝圣者”四方云集，與其相關的教學研討會、培訓班持續火爆，學校形成了“教改產業”，甚至當地經濟也得到了帶動。
臨翔區在教育改革中，領導高-瞻遠矚，高屋建瓴，加大培訓力度，走出去，請進來，為教師繼續教育、終身發展插上騰飛的翅膀。大力學習洋思，實行“三清工程”，對教育教學質量的提高起到了非常好的推動作用。我們參觀杜郎口中學、昌樂二中，安丘四中，切身體驗了杜郎口中學的課堂，感受到那是一種神話，那是一個傳奇。在感動之余，我們想到更多的是應該行動起來，痛下改革之心，用我們學到的東西，結合實際工作，走改革之路，實現臨翔教育的大發展。
一、搬走我們心中的頑石
——礙我們去發現,去創造的,僅僅是我們心理上的障礙和思想中的頑石
杜郎口的教學模式是中國特色的創新教育，是民-主、開放的教學模式，杜郎口模式的價值在于全面解放了學生，把課堂還給學生，解決了學生厭學的問題;杜郎口模式讓每個孩子認識到學習是他們自己的事情，讓學生能夠自覺自動的攫取知識。杜郎口作為我國教育改革的一面旗幟，杜郎口之路是成功之路。站在臨翔教育的角度，我想人家已經走通的道，我們也應該能走通。我們的教師素質比當年杜郎口中學要好得多，從長遠看，我們應該比他們做得更好。不用說更好，就是學得差不多了，也將成我區巨大的競爭優勢。當然，改革不可能一蹴而就，我們可以試著在每個學校里選有一定教學功底的、領悟性較強的老師所代的班級作試點，區直學校可以從特色班開始，慢慢推開，慢慢磨合。有一利必有一弊，改革中出現問題不可避免，杜郎口也是一個從亂到治的過程，改革出現的問題，只能通過深化改革來解決。可是人往往只愿安于現狀，不愿改革。商朝遷都是多么英明的決定，但當時貴族們都不樂意。商鞅的改革措施，功德無量，但他竟被車裂!人的另一個本性是一旦走新路出了點問題，馬上就有人否定新路子，主張還是老路子好。我們的教學改革開弓沒有回頭箭，你抱著下坡的想法爬山,便無從爬上山去。要改變你的世界,必先改變你自己的心態。
總之，改革是大方向。教育、教學的進一步改革是必然的。不改革沒有出路，觀念就是態度，而態度決定高度;觀念就是思路，而思路就是出路。下定決心，挖掉你心中的頑石，投身于改革的大潮!
二、一種“三合一”教學模式的思考——讓我們也調一杯教育的“雞尾酒”
——杜郎口的教學模式+昌樂二中、安丘四中的思想教育+洋思中學的“三清工程”
(一)使人震撼的杜郎口中學
1、該校獨特的教學模式。該校教學管理的成功經驗可簡述為：校長“緊”起來，教師“忙”起來，課桌對起來，黑板多起來，學生“動”起來，課堂“活”起來，效果好起來。其中的關鍵是三個字：“緊”、“動”、“活”。“緊”是指校長作風樸實，管理嚴格;“動”是指學生在課堂上“唱主角”，師生互動，生生互動;“活”是指課堂創新追求實效，使學生的個性得到張揚，潛能和創造性得以較好的發揮。歷經十年艱苦奮斗，杜郎口中學自主構建的“小組合作學習”、“10+35”、教師業務論壇和課堂教學“三模塊”——預習、展示、反饋等基本模式，使得“以人為本、關注生命”理念有了運行的載體，把課堂話語權還給了每一個學生。這些簡約的模式容易操作，獲得了全校師生的普遍認同并變成了自己的教、學的日常行為規范。這是杜郎口中學“學生動起來，課堂活起來，效果好起來”的基礎環節。
(1)、讓管理“緊”起來
火車跑得快，全靠車頭帶。崔其升校長于一九九八