學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字（精選15篇）
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇1
今天(12月10日)上午，何主任在廣播上給我們講法制教育講座，講得非常精彩。
他主要講了怎樣做好在日常生活中的安全防范。比如校園內(nèi)的安全問題，上樓和下樓時(shí)要靠右走，不要爭先恐后，否則很容易會(huì)摔跤。還要注意飲食問題，甲流高峰期不要吃生的飯菜、瓜果......小攤的食品不要吃，因?yàn)榉浅２恍l(wèi)生，要養(yǎng)成好的`飲食習(xí)慣。還要追交通安全，平時(shí)走路要走人行道;過馬路要走斑馬線;過馬路不要嬉戲、打鬧，不要分心;坐公共汽車時(shí)不要你推我，我推你，這樣會(huì)影響司機(jī)開車。還要主動(dòng)讓座給老人家。還有要注意陌生人，遇到事情要機(jī)智、勇敢，有陌生人敲你家門不要開門，不要請外人到家里吃飯，你卜認(rèn)識(shí)的人不要跟他走，有陌生人叫你，你不要相信他。
何主任說的每一句話，都說得頭頭是道，也讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)。何主任的每一句話都深深的記在我的腦海之中。
這真是一場很精彩和收益很大的講座
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇2
前幾日，學(xué)校組織了一次法制教育活動(dòng)，我受益匪淺。
犯罪，犯法它們是兄弟?不，不是。它們是兩個(gè)完全不同的詞語。犯法，我們無時(shí)無刻不在做，它是我們每個(gè)人都做過的一件事。
我們班經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng)，我印象最深的一次隊(duì)會(huì)的題目是：‘告別依賴，學(xué)會(huì)獨(dú)立’，在這次班會(huì)，講了一個(gè)人，都快20歲了還整天依賴他爸爸，又不好好讀書，連個(gè)碗也不會(huì)洗。一天，他找了個(gè)算命的幫他爸爸算命，得知爸爸能活到70歲時(shí)，當(dāng)場大哭，旁人不解，后來他邊哭邊說，他爸爸大他30歲，他爸爸死后，他才40歲，那誰來養(yǎng)他?這雖然只是一個(gè)故事，剛開始你也會(huì)感到可笑，可經(jīng)過反思，你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養(yǎng)他，那么做父親的不就是太可憐了?
所以，我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育，做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇3
我們的家由愛撐起，我們的國以和矗立。我們的國家之所以能夠屹立在世界民族之林，經(jīng)久不衰，就因?yàn)槲覀儭院蜑橘F。作為一名中國公民，我們有義務(wù)維護(hù)國家的“和”，就有義務(wù)去了解和維護(hù)能夠讓我們家融國和的根本——《憲法》。
在許多人心里，憲法是高高在上的，似乎離我們很遙遠(yuǎn)，30歲的小張?jiān)?jīng)也這么想，直到……
從他出生開始，他就受到了憲法的保護(hù)，他和其他人一樣有了作為一個(gè)單獨(dú)個(gè)體的“人”的權(quán)利，任何人——包括他的父母，都不能隨意地傷害他、虐待他;6歲，他上小學(xué)了，他有接受教育的義務(wù)和權(quán)利;18歲，他成年了，他要為自己的行為負(fù)責(zé)了，他有了選舉權(quán)和被選舉權(quán)，也有了贍養(yǎng)父母的義務(wù)了;22歲，他大學(xué)畢業(yè)了，要找工作啦!曾經(jīng)的“熊孩子”也要獨(dú)立勞動(dòng)維持生計(jì)了，他要行使勞動(dòng)的權(quán)利與義務(wù)了;23歲，工作一年的他第一次休年假——?jiǎng)趧?dòng)者是有休息的權(quán)利的;26歲，他牽著心愛的她，步入了婚姻的殿堂，有了“小小張”，小張不僅要贍養(yǎng)父母，也要養(yǎng)育“小小張”了，因?yàn)榛橐觥⒓彝ァ⒏改浮和际鞘芊杀Ｗo(hù)的;29歲，他買下了自己的房子，雖然很辛苦，但是生活也多了一份踏實(shí)，多了一份幸福，因?yàn)樗姆孔邮鞘芊杀Ｗo(hù)的個(gè)人財(cái)產(chǎn);30歲，也就是現(xiàn)在，小張的父母退休了，倆老人來到小張所在的城市，他們其樂融融地生活在一起，這退休的老倆口的生活也受憲法的保護(hù)。
30歲的小張轉(zhuǎn)變了想法：憲法是中華人民共和國萬法之母，它與我們的生活息息相關(guān)。而我們呢?是無數(shù)“小張”中的一員，從呱呱墜地，憲法就像一把無形的巨傘，時(shí)刻保護(hù)著我們，讓我們倍感安全、幸福，讓社會(huì)愈加融洽、和諧，讓國家日益強(qiáng)盛、繁榮。
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇4
法律，這個(gè)熟悉的字眼，勾起了我的回憶。我記得，在我小學(xué)一本思想品德課本上就有過一幅關(guān)于法律的圖畫：其中一個(gè)人說道：“小孩子可以犯法，犯了法也不會(huì)被抓。”另一個(gè)人就反駁道：“小孩不能犯法，雖然不會(huì)被抓，但會(huì)進(jìn)行其他教育。”這幅圖畫令我思緒萬千，我不由得想起我的一個(gè)同學(xué)說的話：“小孩子可以做壞事，做了壞事也不會(huì)干什么。”現(xiàn)在回想起來，那個(gè)同學(xué)竟然說出那種話，這真是讓我后怕無窮。所以，我們要做到法律在我們心中。要時(shí)時(shí)心中有法，知法不犯法，這樣才不會(huì)走上犯罪道路，為我們的人生提供保障。
無規(guī)矩不成方圓。法律便是我們成為方圓的規(guī)矩，希望大家都遵守法律，不要知法犯法，鑄就美麗人生。你記住了嗎？
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇5
法律好比是一艘在大海上的船，在船上的行動(dòng)是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入大海里一一接受法律的懲罰，我想是的，一定是的。
在某個(gè)小學(xué)，有一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。一次，他考了第一名，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他20元，于是，他和學(xué)生商量一下該怎么慶祝。一個(gè)同學(xué)提議去網(wǎng)吧玩游戲，聽說很好玩、很刺激。帶著好奇心，他們走進(jìn)了網(wǎng)吧。雖然網(wǎng)吧里掛著一個(gè)“禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧”的牌子，但是，網(wǎng)吧里的工作人員還是熱情的招待他們。誰知，這一玩，就停不下來了。漸漸地，他的零花錢不夠花了，他便去偷，他從家里偷到學(xué)校。成績一落千丈，視力不斷下降，后來，他直接到超市里偷，剛走出超市，就被發(fā)現(xiàn)了。由于收銀的只有一位老太太，他就順手拿起一個(gè)啤酒瓶向老太太砸去，連續(xù)數(shù)十下后，老太太當(dāng)場死亡，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲使他喪失了人性。由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成一個(gè)殺人兇手，這多可怕呀！
法律就在我們身邊，它就像一位隱形的天使，你找到了它，學(xué)會(huì)了使用它和遵守它，它就會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)你；如果你違犯了它，它就會(huì)懲罰你。朋友們，讓我們都學(xué)會(huì)遵守法律，讓法律來保護(hù)我們吧！再讓我們過上一個(gè)快樂的童年。
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇6
法，他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個(gè)人都應(yīng)了解。
在生活中，許多事情我們需要用法律來保護(hù)自己，但前提是我們必須做一名遵紀(jì)守法的好少年。遵紀(jì)守法聽起來離我們很遙遠(yuǎn)。但仔細(xì)想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學(xué)校紀(jì)律，你是不是熱愛學(xué)習(xí)主動(dòng)思考，你是否按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠實(shí)勇敢，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動(dòng)為別人讓座，有沒有在家里主動(dòng)為父母洗碗。如果有，你就是一名遵紀(jì)守法的好少年，如果沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個(gè)隊(duì)伍中去。當(dāng)然不只是這些還要學(xué)法，守法、用法。
學(xué)法。通過學(xué)習(xí)法制知識(shí)，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學(xué)習(xí)了法制知識(shí)，才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，明白法律的重要性。守法，法律是神圣的，只要我們守法就可以在法治的保護(hù)下自由飛翔。用法，法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士，時(shí)刻保護(hù)我們。我們應(yīng)該運(yùn)用學(xué)過的法律只是來保護(hù)自己。
有了法律，我們的秩序更加井然;有了法律，我們的生活更加自由;有了法律，我們攀登的腳步會(huì)更加堅(jiān)實(shí)。同學(xué)們，讓我們做一名學(xué)法、守法、用法的好少年。
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇7
今天，我翻開一張報(bào)紙，不經(jīng)意間一則文章吸引住了我：一位老大爺在菜市場買了幾只雞，買來時(shí)很重，之后卻越養(yǎng)越瘦了。這是怎么回事呢?難道這些雞生了什么病。我按捺不住心中的好奇繼續(xù)往下看，原來這個(gè)賣雞的人給這些雞用針筒灌下了許多水，難怪這些雞買來時(shí)很重，才養(yǎng)幾天就變輕了。
這時(shí)，我也想起了一次去買桔子的經(jīng)歷，那是一個(gè)秋天，我和媽媽到菜場買菜。路邊攤販黃橙橙的桔子，紅彤彤的蘋果，不禁吸引住了我們，經(jīng)過精挑細(xì)選，我們挑了滿滿一袋子的桔子。“一共4斤”，我們還沒反應(yīng)過來，這個(gè)小販早已以迅雷不及掩耳稱好了，但這個(gè)作弊的小動(dòng)作沒逃出人的“火眼睛睛”，只見這個(gè)小販一手拎著稱上面的線，一手握著稱桿，忽然手一松，稱竿向上微翹了一點(diǎn)，這個(gè)結(jié)果就出來了，整個(gè)過程不超過2秒鐘。
我們回到家，媽媽拎了拎這袋桔子，“咦，怎么感覺那么輕”，“我去拿稱”，我連忙回答，果不其然，一稱下來，這袋桔子輕了不少。
這時(shí)，我不禁沉思：這些黑心的小販真是太氣人了，他們?yōu)榱艘灰阎剑瑸榱硕噘嵭┖谛腻X，用了各種各樣的手段，這種人實(shí)在太可恨，所以我們應(yīng)用法律來保護(hù)自己，使這些不正之風(fēng)得到好的改善。
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇8
“遵紀(jì)守法，人人有責(zé)”。作為一個(gè)公民，我們要遵守我們國家指定的法律。我們國家的法律越來越健全了，我們兒童有《未成年人保護(hù)法》，老師有《教師法》，還有《中華人民共和國憲法》和《商標(biāo)法》《勞動(dòng)法》等。我們要學(xué)習(xí)法律，讓自己的人生權(quán)利得到保護(hù)，當(dāng)我們心藏法制，我們就會(huì)約束自己的行為，我們就會(huì)不感情用事，不會(huì)做違反國家、損害別人利益的事情。當(dāng)我們的行為都符合法律道德的規(guī)范，我沒得國家就會(huì)和諧，大家就能生活在一個(gè)自由民主的環(huán)境里，快樂和幸福就會(huì)伴隨我們。
在生活中，有一些公民由于不遵守法律，而受到法律的制裁，如：有個(gè)鄰家的孩子，他小時(shí)候見到同學(xué)的東西比自己的好，他就想據(jù)為己有，他在別人不知情的情況下拿了同學(xué)的鉛筆盒、尺子、橡皮、鉛筆等。后來，他膽子慢慢大了起來，就偷礦上的煤、鐵、銅等。父母知道了他干這些事后，并沒有制止，反而投來了贊許的目光。他的膽子就更大了，長大了以后，居然搶起了銀行，后來被公安局的人逮去，在押赴刑場之前，他最想見的就是父親母親了，他對父親母親充滿了怨恨，就是那次偷了鐵以后。他們沒有及時(shí)制止他，反而默許了他，讓他的膽子越來越大，導(dǎo)致了做了許多偷竊的事，最終走上了不歸路。
法律是約束我們行為的一種規(guī)矩，因?yàn)橛辛朔桑覀兊纳鐣?huì)才得以和諧，我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律，讓法律在我們心中!
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇9
我們要把學(xué)習(xí)、貫徹、實(shí)施憲法思想結(jié)合起來，把憲法宣傳和“_”主題教育結(jié)合起來，做到學(xué)懂弄通做實(shí)。
一是必須深入學(xué)習(xí)憲法。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，是“依法治國”方略的根本依據(jù)，更是法治思想的精髓。作為基層央行，依法執(zhí)政是關(guān)鍵，而依法執(zhí)政的關(guān)鍵是依憲執(zhí)政，任何組織和個(gè)人都必須在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，不得有超越憲法法律的特權(quán)。我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)，不斷增強(qiáng)廣大干部職工的憲法意識(shí)，將之作為基層央行履職、依法執(zhí)政的行動(dòng)指南。
二是嚴(yán)格貫徹實(shí)施憲法。修改后的憲法，更好地體現(xiàn)了全黨和全體人民的意志，更好地展示了中國特色社會(huì)主義制度的優(yōu)勢。“弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。”強(qiáng)調(diào)了恪守憲法原則弘揚(yáng)憲法精神履行憲法使命，我們要更加注重發(fā)揮憲法的作用，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。
三是深入開展憲法宣傳。結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，深入開展憲法宣傳、弘揚(yáng)憲法精神、維護(hù)憲法，將憲法精神貫徹到落實(shí)基層央行履職工作的各個(gè)方面。作為黨員干部，必須牢固樹立憲法意識(shí)，恪守憲法原則，弘揚(yáng)憲法精神，履行憲法使命。作為基層央行工作者，更應(yīng)在尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法上成為模范、當(dāng)好表率，嚴(yán)格依照黨章黨委黨紀(jì)和憲法法律法規(guī)行使職權(quán)，不斷提高基曾央行履職工作的規(guī)范化法制化水平。
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇10
我們知道，我們所處的時(shí)代是一個(gè)信息時(shí)代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒杉s束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護(hù)好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀(jì)守法了，才能保護(hù)好自己。
有的同學(xué)其實(shí)很聰明，但他不用在學(xué)習(xí)上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強(qiáng)好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時(shí)他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護(hù)公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧就強(qiáng)行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們：平時(shí)一定要聽老師和家長的話，遵紀(jì)守法。
同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動(dòng)起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護(hù)法，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好學(xué)生吧!
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇11
法律，多么神圣的名字！它是現(xiàn)代的包拯，如此無私；它是正義的化身，為受害者尋求正義；這是一種平衡，永遠(yuǎn)不會(huì)向一邊傾斜。的確，如果世界上沒有法律，那么這個(gè)世界將是一個(gè)長達(dá)百年的噩夢！
我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則新聞：一個(gè)叫肖劍的小男孩，11歲時(shí)父母離異，被法院判給了母親，但很快母親因病去世。肖劍的父親此時(shí)已經(jīng)再婚，有了一個(gè)女兒，所以他不愿意承擔(dān)撫養(yǎng)肖劍的義務(wù)。肖劍一直被寄養(yǎng)在她祖母家，因?yàn)樗龥]有人監(jiān)督。然而，由于祖母年事已高，身體又不好，她無法照顧肖劍，無助的肖劍將她的父親告上了法庭。民事審判庭李法官認(rèn)為，如果立案，就會(huì)有父子上法庭的情況，很容易傷了的心，也不利于父子未來的生活。因此，法院應(yīng)在訴訟前盡力調(diào)解，于是法院通知肖劍的父親前來法院談話。在第一次談話中，肖劍的父親態(tài)度強(qiáng)硬，強(qiáng)調(diào)肖劍的母親聲稱她不需要他來撫養(yǎng)她的兒子。李法官指出，根據(jù)我國《民法通則》，未成年人的父母是未成年人的監(jiān)護(hù)人，不會(huì)因?yàn)楦改鸽x婚而撤銷。如果他們遺棄未成年人，他們將承擔(dān)法律責(zé)任。幾天后，法庭通知肖劍的父親再次出庭。李法官再次耐心講解了我國民法的'監(jiān)護(hù)規(guī)則，建議他克服困難，承擔(dān)起撫養(yǎng)的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力，終于把父親接回家和他一起生活。
我想：是的!有了法律，我們的生活會(huì)變得更加美好；有了法律，人類的悲劇就不會(huì)重演；有了法律，我們的生活才有保障。我們必須把法律放在第一位！
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇12
“叮零零……”，放學(xué)了，同學(xué)們一窩蜂地跑出去排隊(duì)，在一聲齊刷刷的“老師再見”后，我們便排著整齊的隊(duì)伍回家了。
走出校門，我坐上了媽媽的摩托車，向家進(jìn)發(fā)。我們剛剛拐上人民路，忽然，媽媽一個(gè)急剎車，把我嚇了一跳。我向前一看，原來是有兩個(gè)小朋友在馬路邊追逐打鬧，冷不丁竄到了馬路中央。好險(xiǎn)啊，幸虧媽媽反應(yīng)快，及時(shí)剎住了車，才沒有釀成大禍。我被嚇出了一身冷汗，可那兩個(gè)小朋友卻渾然不知?jiǎng)偛诺奶幘秤卸嗝次ｋU(xiǎn)，還在自顧自地嘻鬧不止。旁邊的車輛紛紛停了下來，按起了喇叭，向他們發(fā)出警告和抗議。直到這時(shí)，他們才如夢初醒，意識(shí)到自己已經(jīng)違反了交通法規(guī)，不禁羞紅了臉，連忙退到了人行道上。漸漸地，道路又恢復(fù)了通暢。
一個(gè)小小的風(fēng)波平息了，事件雖小，但對我的教育卻很深刻。坐在車上，回想起剛才發(fā)生的一幕幕，我深深感到在我們生活中，時(shí)刻遵守法律法規(guī)有多么重要。俗話說得好：沒有規(guī)矩不成方圓。就拿前幾日上海發(fā)生的高層住宅樓起火來說吧，據(jù)說起火原因就是因?yàn)榫S修的工人沒有按照操作規(guī)程操作，從而釀成了這一慘劇。可見，遵守規(guī)則是多么重要啊。
同學(xué)們，我們一定要時(shí)刻繃緊遵紀(jì)守法這根弦，只有這樣，才能讓安全陪伴我們健康成長。
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇13
最近學(xué)校組織學(xué)習(xí)了憲法方面的知識(shí)，使我又得到了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。下面就我個(gè)人的體會(huì)談一下我的學(xué)習(xí)心得。
一、充分認(rèn)識(shí)到了這次修改憲法的意義
第_屆全國人民代表大會(huì)第二次會(huì)議通過了現(xiàn)行憲法的第四個(gè)修正案。這是中國人民政治生活中的一件大事，也是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要成就。憲法是國家的根本大法，規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù)，是治國安邦的總章程。
二、充分了解到了這次修改憲法的特點(diǎn)從修正案的內(nèi)容看，主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、現(xiàn)實(shí)性：這次憲法修改通過對以下幾方面的補(bǔ)充和調(diào)整，進(jìn)一步保證了憲法與現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一。
二、以民為本：憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護(hù)。第一，憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家，突出了人本精神。
第二，完善對私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)。
第三，建立健全社會(huì)保障制度的規(guī)定。
通過這次學(xué)習(xí)，使我對憲法有了深刻的認(rèn)識(shí)，它對我國改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。它反映了全國人民的意志，是我國進(jìn)入新世紀(jì)之后在貫徹落實(shí)“依法治國、建設(shè)社會(huì)主義法治國家”治國方略過程中所取得的一項(xiàng)重要保障。
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇14
在我們身邊，有許許多多的法律，它們像盾牌一樣保護(hù)著我們，而我們要爭做法律的小衛(wèi)士。
法律就像遠(yuǎn)航的船上的帆，指引我們正確的方向，不讓我們在“社會(huì)”這片大海上迷茫。法律又是一盞燈，為我們照亮前方的路，我們了解法律，并明白該如何使用法律，我們就不會(huì)走在漆黑的道路上，無法回頭。
那是一個(gè)秋天，挺拔的樹上掛著薄薄的“黃蝴蝶”。絲絲陽光懶洋洋地灑下來。我的朋友騎著自行車來找我，她朝我笑笑，說：“咱們?nèi)ヱR路上玩吧，馬路上很寬，騎自行車更好玩。”我也笑了笑說：“不了，要是讓爸媽知道我去馬路上玩，”我在她的面前晃了晃我的小拳頭，“不把我‘收拾’得半死才怪!”說完，我又朝她吐了吐舌頭。“走吧，天知地知，你知我知，只要我不說，別人也不會(huì)知道，對吧?”“不去!馬路這么危險(xiǎn)!你還在馬路上面騎自行車!不去!”我做了個(gè)鬼臉，笑嘻嘻的說。看我這么堅(jiān)持，她聳了聳肩，甩了甩手，一臉無奈和遺憾：“算了，不去了。”我開心的笑了，笑的是我遵守了身邊的法律——不在馬路上玩耍。
在這個(gè)法治社會(huì)，我們的“規(guī)矩”就顯得十分重要。如果沒有“法”，這個(gè)社會(huì)會(huì)變成什么樣?我們細(xì)想一下：自由自在?無拘無束?我認(rèn)為，給人們帶來的是燒殺搶奪，國家也不聞不問，坐視不理。所以，法像一層透明的保護(hù)層，將我們籠罩在安全范圍內(nèi)，若不小心穿透這層“膜”，迎接你的將是法律的制裁。
法治在生活中并不陌生：小到“上下樓梯靠右走”，大到“憲法”的“貪污罪”、“故意傷害罪”……
不管是大法規(guī)還是小法規(guī)，生活的軌跡始終掌握在自己手上。
法治社會(huì)中的“法”，像帆，像燈，像保護(hù)層。法律是不能侵犯的，我們是小學(xué)生，從小學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)法律，長大以后就能走正確的路，我們要當(dāng)法律的小衛(wèi)士!
學(xué)生學(xué)憲法講憲法心得體會(huì)300字 篇15
"國的家住在心里，家的國以和矗立。"我們的國家因?yàn)楹推剑驗(yàn)楹椭C，所以能夠屹立在世界民族之林，我們作為一位炎黃子孫，有責(zé)任去維護(hù)我們祖國的和諧，而作為一名中學(xué)生，更應(yīng)該去了解、去遵守我們國家的根本大法——《憲法》。
12月4號是我國的全國法制宣傳日，同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為"全國法制宣傳日"，就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí)，樹立憲法觀念。
憲法的意義在于它是國家的根本大法，這一特點(diǎn)決定了它的法律地位高于普通法，具有法律地位和法律效力。憲法是制定普通法律的依據(jù)，普通法律的內(nèi)容都必須符合憲法的規(guī)定。與憲法內(nèi)容相抵觸的法律無效。
遵守憲法，可以更好地維護(hù)我們的生命安全。只有遵守憲法，憲法才會(huì)保護(hù)我們。
我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。
我的講話結(jié)束了，謝謝大家。