班長管理心得體會（精選9篇）
班長管理心得體會 篇1
在這近一年時間里，我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識，我在礦領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項本職工作，在思想覺悟方面有了更進(jìn)一步的提高。
一、提高自身素質(zhì)水平
班組長是是一線生產(chǎn)的直接指揮者和組織者，在組織中起到承上啟下的關(guān)鍵作用，班組長的管理水平和自身素質(zhì)的高低將最終影響公司的經(jīng)濟(jì)效益以及戰(zhàn)略目標(biāo)的實現(xiàn)。作為一名班組長，首先必須要有高度的責(zé)任感，對手下的班組成員負(fù)責(zé)，對生產(chǎn)的質(zhì)量負(fù)責(zé)，對上級下達(dá)的指標(biāo)負(fù)責(zé)；其次要懂生產(chǎn)流程、熟悉業(yè)務(wù)知識、技術(shù)功底過硬，會使用班組里的各種設(shè)備。帶動班組成員順利完成工作指標(biāo)。
二、嚴(yán)格管理班組
在班組管理工作中，要用規(guī)章制度和考核細(xì)則來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面，工作要細(xì)，責(zé)任要到人，職責(zé)要明確，并與效益獎金掛鉤相結(jié)合，從嚴(yán)考核，使班組各項工作有章可尋。使班組管理形成良好的運行機(jī)制。在班組從嚴(yán)管理工作中，大力宣傳從嚴(yán)管理的目的和意義，不斷提高班組成員對從嚴(yán)管理的認(rèn)識，統(tǒng)一思想，使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員認(rèn)識到從嚴(yán)管理是維持正常工作秩序，保證安全生產(chǎn)的重要措施，是對班組成員高度負(fù)責(zé)的體現(xiàn)。同時自己要處處以身作則，嚴(yán)于律己，工作上要求班組成員做到的，自己首先得做到，要求班組成員不能辦的事，自己首先不能辦。
三、提高班前會質(zhì)量
班組必須每天開好班前會。班前會應(yīng)至少包含以下四方面內(nèi)容：
1、當(dāng)天的生產(chǎn)計劃、作業(yè)任務(wù)。
2、昨天發(fā)生的異常狀況。
3、對班組成員個人或班組進(jìn)行口頭表揚(yáng)。
4、對班組成員宣傳企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。
四、及時溝通、了解班組成員思想動態(tài)
一個班組有多個成員組成，每個成員因為自己的性格、背景不同，對工作的態(tài)度也不一樣，比如有的`自認(rèn)為這些活比較簡單，做起事情來難免眼高手低；有的人工作時間長，自持資歷老，會挑一些輕活干；有的人新進(jìn)廠，對人和設(shè)備還不是很熟悉，工作起來難免會畏手畏腳；還有，有的人仔細(xì)認(rèn)真，有的人大大咧咧，林林總總，不盡相同，時間長了，這些小問題如果得不到解決，勢必會影響整個班組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進(jìn)行溝通，了解他們的思想動態(tài)，根據(jù)每個人的具體情況，進(jìn)行解決問題。
班長管理心得體會 篇2
時間總是悄悄的流逝，轉(zhuǎn)眼間又到期末。大學(xué)生活在我們指尖流過了四分之一。回顧一下過去，剛來到學(xué)校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如數(shù)。從天南地北來的三十三個人所組合成的集體，也在一起度過了三百多個日子。這段時間，有各種感情的調(diào)味料充實著，初始的新鮮，出游的新鮮，聚會的開心，球賽的熱情，考試的緊張我們一起分享。這一個學(xué)期下來，在我個人看來大家都有很大的進(jìn)步，雖然我做的不是很完美，但我的付出還是有回報的。在這期間，我不僅僅收獲能力，更收獲了快樂。毫無疑問，大學(xué)是一個小社會，不僅僅是學(xué)習(xí)高等知識，更重要的是提升個人能力，所以我開始了新的計劃。在大學(xué)里，我要不平凡的走過，無論是學(xué)院還是班級，我都盡力的爭取。正是這樣，我成功的當(dāng)選了班級干部。在我成功當(dāng)選組織委員的時候，我是既興奮又感到任重道遠(yuǎn)，因為我知道組織委員這個干部不好當(dāng)，因為工作的順利進(jìn)行，需要同學(xué)們的高度配合和我與輔導(dǎo)員的合作無間。
雖然經(jīng)過大家的共同的努力取得了很大的進(jìn)步，但還有很多需要我們?nèi)ジ纳啤Ｒ粋�學(xué)期下來我還是發(fā)現(xiàn)了很多的問題，一個比較嚴(yán)重的問題還是大家對學(xué)習(xí)的態(tài)度問題，上課遲到，曠課還是比較嚴(yán)重。這也許跟我們工作的疏忽有關(guān)，但我覺得問題還是出在他們身上，因為遲到的，曠課的就那么幾個人，大多數(shù)人也都是遲到那么幾分鐘，這就是他們態(tài)度問題，凌晨挑電腦夜戰(zhàn)游戲的不在話下，再加上冬天天氣比較冷，早上早起的沒幾個，來上課就不是那么積極，也就導(dǎo)致上課時吃早餐什么的情況，還是不夠重視。但不可否認(rèn)的是我們班委也沒有做好表率作用，我們上課也偶爾個別老是不能準(zhǔn)時。在這我希望以后各個班委能夠多多的帶動一下，相信時間久了，大家有了這種習(xí)慣，這種情況就會有所改善的。
拿破侖說過：由一頭獅子率領(lǐng)的一群綿羊一定能打敗由一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。的確，對于一個班級來說，班委的優(yōu)劣將直接影響到班級的整體風(fēng)貌，因而班委隊伍的建設(shè)會是我班的持續(xù)性首要任務(wù)。
在此，我個人認(rèn)為要想把班級管理好，讓大家有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，班委應(yīng)該多組織一些班級同學(xué)交流會，應(yīng)該讓同學(xué)們知道我們都在做些什么，我們的工作。要讓大家覺得他們都知道我們都在干些什么，學(xué)校都有些什么活動，有什么意義，參加與否就看大家是否有興趣，但我們一定要把信息傳達(dá)到位。這也是上次廣播站例會沒來得及趕上班會，所以在此補(bǔ)充下。
多開展一些集體活動，增加大家的交流，這對我們的`管理是有幫助的。我們班委多用些心，相信下學(xué)期我們會有更大的進(jìn)步的。
作為組織委員，顧名思義，就是管理好班級的組織工作。一支好的軍隊需要嚴(yán)明的組織，同樣，一個好的班級也需要有良好的組織。班級有了良好的組織，才會有好的學(xué)習(xí)氛圍，才會有較強(qiáng)的凝聚力，同學(xué)間才會有融洽的人際關(guān)系。
班長管理心得體會 篇3
端正心態(tài)很重要
班干部的身份，既是一份榮譽(yù)，更是一份沉甸甸的責(zé)任，班干部是官，又不是官，需要設(shè)法老師完成日常的班級管理、事務(wù)性的工作，事情不少，獎勵不多，甚至可能要受不少委屈。所以，選擇做班干部，一定要有一定的犧牲同樣和奉獻(xiàn)精神，抱著學(xué)習(xí)、鍛煉自己的心態(tài)去團(tuán)中央做好這份組織工作，如果做不到，寧可不當(dāng)這個班干部，畢竟，中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力很大，做班干部肯定要投入耗用時間精力的。
不要擺架子
現(xiàn)在的孩子，上上下下都有自己的個性、想法，不會輕易的順服誰的絕不強(qiáng)權(quán)管理，如果你打著班干部的架子，對同學(xué)們指揮來指揮去，會很容易被同學(xué)們反感、孤立，不僅沒法完成班干部的工作職責(zé)，還會給自己以后的學(xué)習(xí)、生活帶來很多問題和困擾。
說白了，班干部就是老師和同學(xué)們之間相互之間的橋梁，也是老師的助手，在這個過程中，誠懇待人，積極做事，總算有助于做好班干部班長這項工作。
對事不對人
之所以被選出來做班干部，一定是因為在某些方面的表現(xiàn)更加出色，老師和同學(xué)都認(rèn)為你能夠做到帶頭表率的作用，所以，作為班干部，一定要以身作則，敢于面對困難，做好表率，發(fā)揮榜樣的作用。
不要拉幫結(jié)派，盡量和曖昧關(guān)系更多的同學(xué)保持和善的關(guān)系
小學(xué)、中學(xué)的孩子，情感方面要變得更加豐富，對于交友的選擇上為，會有自己的標(biāo)準(zhǔn)，和好朋友親密，和厭惡的'人疏遠(yuǎn)，自然而然會形成一個個小的社交集體。
這種時候，作為班干部，一定要切忌不要拉幫結(jié)派，不要不要背后或公開批評指責(zé)某些同學(xué)，要避免出現(xiàn)產(chǎn)生親近某些同學(xué)、疏遠(yuǎn)某些同學(xué)的疏離想法和不法行為，你可以有自己可好朋友，但要盡量爭取和更多的同學(xué)和善的關(guān)系。
找到自己的優(yōu)點，發(fā)揮自己的優(yōu)點
被老師和同學(xué)們選中擔(dān)任班長或班干部，一定是因為你的某些優(yōu)點被大家所認(rèn)可，或者因為你的教學(xué)質(zhì)量好，或者因為你足夠陽光，又或者因為你的溝通、表達(dá)、協(xié)調(diào)能力足夠強(qiáng)，總之，你需要認(rèn)識到自己的優(yōu)點和短板，充分發(fā)揮自己的長處，這樣，才才有利于更好的積極開展班干部的工作。
充分挖掘同學(xué)的特長，骨干分子調(diào)動班干部和積極分子的自覺性
班干部尤其班長的潛能再強(qiáng)，那也不是超人，班級的管理、協(xié)調(diào)工作很瑣碎，陪讀尤其對于寄宿制住校的學(xué)生來說，事務(wù)性的工作會更多，光靠班長一個人是不可能很好的完成的，只會吃力不討好，此外，某些工作也不見得是班上班干部的長處。這種時候，就需要充分的挖掘同學(xué)們的特長，反倒要善于調(diào)動其他班干部和善于積極分子的積極性，協(xié)助一起完成教育工作，極不能把功勞攬到自己身，多跟老師反饋這些好學(xué)生紀(jì)律性的心理素質(zhì)，幫助同學(xué)們創(chuàng)造條件更多的培養(yǎng)人才榮譽(yù)。
努力學(xué)習(xí)，誠懇待人
學(xué)生家長的本職工作還是學(xué)習(xí)，即便作為班長或班干部，學(xué)習(xí)也應(yīng)該是你的中心學(xué)工作，只有把學(xué)習(xí)成績提上去，端正自己的人品，誠懇的對待老師和同學(xué)，才需要獲得大家的信任大家和支持。
班長管理心得體會 篇4
第一，有良好的班級管理能力，班長輔助老師來管理班級，讓班級的公共秩序變得更好，因此一個優(yōu)秀的班長應(yīng)該具備這種行政管理能力，能夠信服于同學(xué)。
第二，有愛心，善良，能夠樂于助人，習(xí)慣于幫助別的同學(xué)。當(dāng)別的同學(xué)無論在學(xué)習(xí)上還是生活上遇到困難的時候，能夠伸出援助的雙手，幫助他們，市政管理同時也是幫助老師分擔(dān)行政事務(wù)。
第三，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，一個好的班長應(yīng)該優(yōu)等生，自然，學(xué)習(xí)成績也應(yīng)該很好，這樣才能有崇高精神的作用，才能帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)的積極性。
第四，孝順，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，班長也應(yīng)該具備這樣的品德，孝順自己的父母和親戚朋友，尊老愛幼，多幫助父母做自己力所能及的家務(wù)，幫助父母分擔(dān)憂愁。
第五，班長應(yīng)該熱愛文娛活動，熱愛運動會，演講比賽，班會，等等各種活動，是一個素質(zhì)教育的己任，在這個方面都非常優(yōu)秀，為同學(xué)們做好榜樣。
第六，班長應(yīng)該假如有一定的組織協(xié)調(diào)能力，能夠組織班上的同學(xué)參加大掃除，能夠調(diào)解同學(xué)們之間的能夠?qū)αⅲ苊馔瑢W(xué)之間的打架，讓班級更加的.團(tuán)結(jié)更加的人與自然。
第七，經(jīng)過上面的分析，您對一個排長應(yīng)該怎么做，應(yīng)該了解保有哪些品德是否有了一定的了解呢，希望你成為一個符合規(guī)范的萊蓋班長，為班級作出以下自己的貢獻(xiàn)。
班長管理心得體會 篇5
第一，要建立和趨于穩(wěn)定保持穩(wěn)定良好的人際關(guān)系，保持班長的威信，至少有一方面至少能讓全體同學(xué)佩服。
第二，在平時與同學(xué)相處時，應(yīng)與同學(xué)誠實的交往，避免使彼此之間產(chǎn)生距離感。
第三，班長必須有良好的公眾形象，幽默的談吐與相當(dāng)?shù)臋C(jī)智，以便于在此之后工作的展開。
第四，班長領(lǐng)導(dǎo)整個班委，他不僅需要發(fā)揮自己的'作用，還要使整個班委高效率的工作，當(dāng)然，這需要班長根據(jù)個人的司職于特點分配管理工作，發(fā)揮出有班委的個人才能。避免班長一個年輕人單干。要把整個年級凝結(jié)在一起，發(fā)揮出集體的力量，真正做到1+1 〉2。
第五，班長要有高度的責(zé)任心，即“先班級之憂而憂，后班級之樂而樂，”凡事有一種敢于代為的氣概，作決定要穩(wěn)重，沉著，機(jī)制，果斷。
第六，班長應(yīng)處理好學(xué)習(xí)工作和工作的關(guān)系，根據(jù)輕重緩急合理安排時間，做到兩者兼顧。
班長管理心得體會 篇6
1、維持紀(jì)律
無論是在初中，高中，還是大學(xué)，當(dāng)數(shù)學(xué)老師不在的時候，你就是這個班級的頭兒，你說的就算，所以一定要維持班級較大的紀(jì)律，不能班級里亂糟糟的你還放任不管，這是你的職責(zé)，所以紀(jì)律你一定要仍然維持好。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)
作為班干部，你一定要團(tuán)結(jié)你的同學(xué)，不管做什么事情，你一定要和大家一起努力，不能夠有特別強(qiáng)的個人主義，生活中要和同學(xué)們打成一片，體育老師難以因為你是班干部就可以高高在上，那是老師對你的信任，而你當(dāng)更需要同學(xué)們的信任。
3、遇事向前
當(dāng)你們班級遇到什么事情的時候，你必須要站出來，不能躲在后面，作為班干部，你有老師責(zé)任為了同學(xué)們和整個班主任排憂解難，所以當(dāng)有事情出現(xiàn)的時候，你要第一時間站出。
4、帶頭學(xué)習(xí)
作為班干部，講授你可以學(xué)習(xí)不是班級的第一名，但你一定要成為學(xué)習(xí)努力程度第一的，作為班干部，你有責(zé)任帶領(lǐng)班級向踏實的方向去發(fā)展，作為學(xué)生，就是要好好學(xué)習(xí)，所以你一定要帶頭鉆研，形成一個極佳的學(xué)習(xí)氛圍，這樣你們的班集體才會有好的成績。
5、不計個人得失
有的時候，可能你會因為當(dāng)班干部做了很多而在個人方面損失了很多，這就看你的個人想法了，其實作為班干部，犧牲一些時間或者精力是必要的，不要計較個人得失，當(dāng)你的班集體獲得榮譽(yù)的'時候，你就會感到很欣慰。
6、維護(hù)班級名譽(yù)
作為班級的班干部，如果你們的班集體收到污蔑的時候，這個時候你一定要維護(hù)班級的名譽(yù)，與老師了解情況，和相關(guān)的相關(guān)地方進(jìn)行條件的說明，雖然你只是一個學(xué)生，但是你要班上做到一個可以維護(hù)班級的好班干部，不敢以為這些事情你不該管，你管不了，你要盡自己的最大努力。
7、做好學(xué)生和老師之間的溝通
是老師和學(xué)生之間溝通的一個很好的渠道，你可以通過老師，了解一些內(nèi)容，并且及時的表示我們坦承的同學(xué)，也可以通過同學(xué)，將一些好的內(nèi)容，好的建議上報給訓(xùn)導(dǎo)主任，讓老師有一個全面的掌握，這樣，你們的班集體就會結(jié)合的更好。
班長管理心得體會 篇7
一：建立了一套符合我們班生產(chǎn)運行的新線運行模式二次創(chuàng)業(yè)初期，有許許多多需要我們思考的問題，如何有效歸范生產(chǎn)中各種細(xì)小環(huán)節(jié)是我們當(dāng)前的基本任務(wù)，需要我們首先將所預(yù)料的各種環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)范和部署，以便員工們有章可循，大家做到心中有數(shù);再加上“三定”工作的有效開展，使員工們的危機(jī)感進(jìn)一步增強(qiáng)，進(jìn)一步提高各方面知識已成為車間員工的當(dāng)務(wù)之急。我班在當(dāng)前的形式和任務(wù)面前，必須選擇一套較為符合新線的運行模式，來適應(yīng)我班的經(jīng)營活動，以便提高班組的各項工作。我們班班委經(jīng)過幾個月的不斷探索和實踐，總結(jié)出一套較為適合我班的運行模式。
二：建立了新線設(shè)備保養(yǎng)制度.
“產(chǎn)品質(zhì)量的體現(xiàn)在現(xiàn)場”，我們車間一向注重車間形象，現(xiàn)在我們車間設(shè)備增加了一倍以上，搞好現(xiàn)場管理和設(shè)備保養(yǎng)是新線管理工作的重要組成部分，也是產(chǎn)品質(zhì)量得以保證的前提和基礎(chǔ)。所以如何搞好設(shè)備維修和保養(yǎng)是今年工作的重點。班組根據(jù)實際情況制定了一套維護(hù)現(xiàn)場管理和設(shè)備保養(yǎng)的規(guī)章制度來規(guī)范現(xiàn)場管理。
三：嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)調(diào)度指令，認(rèn)真組織生產(chǎn)
一個企業(yè)的生產(chǎn)是否能夠正常進(jìn)行，取決于生產(chǎn)調(diào)度的合理調(diào)度，我們生產(chǎn)班堅決服從生產(chǎn)調(diào)度指令，為全面完成全年的生產(chǎn)任務(wù)打下基礎(chǔ)。首先，在實際生產(chǎn)過程中班組能夠很好的協(xié)調(diào)各方面的工作，能從培養(yǎng)員工素質(zhì)和提高工作效率兩方面著手開展各項工作，并且能有效運用人力資源進(jìn)行合理安排，認(rèn)真組織生產(chǎn)，今年同期生產(chǎn)產(chǎn)量比去年增長百分之十以上;其次，班組為提高班組員工的綜合素質(zhì)，逐步將員工崗位進(jìn)行輪換，讓他們有機(jī)會接觸和掌握各崗位的操作技能，班組為他們提供崗位輪換機(jī)會，使員工們的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步提高。
四：確保“XX版質(zhì)量保證體系”在本班正常運行，進(jìn)一步嚴(yán)格工藝管理，抓好過程控制，并杜絕質(zhì)量事故的發(fā)生。
我們班組始終緊緊圍饒XX版質(zhì)量保證體系的運行，因面臨技改工程后不久，設(shè)備的各項工藝指標(biāo)的控制有很大難度，班組在車間及工藝員的正確指導(dǎo)下，通過不斷的探索、不斷調(diào)整，逐步將每個工序的各項指標(biāo)控制在工藝要求范圍之內(nèi)，再加上不斷對員工進(jìn)行有關(guān)質(zhì)量方面的培訓(xùn)和指導(dǎo)，很快從過渡期成長到成熟期。在實際生產(chǎn)過程中，我們主要通過員工的相互配合來控制產(chǎn)品質(zhì)量，前后工序相互監(jiān)督、相互驗證，使產(chǎn)品質(zhì)量得到較好的控制.
五：強(qiáng)化班組管理，搞好班組文化建設(shè)，提升班組凝聚力。
今年因為各項還需努力規(guī)范,加上“非典”因素的影響，沒有過多的時間來搞班組活動，但我們知道班組凝聚力是一個團(tuán)體能否發(fā)揮好整體作戰(zhàn)能力的關(guān)鍵，所以我們組織了兩次十分有意義的戶外活動，這幾次活動不但使班組成員之間增強(qiáng)了了解，關(guān)鍵是使大家感覺到一種自重感，對以后的工作有很大幫助。其次，班組從以前的管理方式逐步向人性化進(jìn)行過渡，班組將很多工作讓班委來完成，讓班委們既感到壓力又感到他們對于班組的重要性，使他們主動為班組出謀劃策。通過這一年的磨合，班組已經(jīng)成為一個完整的整體，大家處于這個整體之中，相互配合、相互理解，為將來的工作打下了基礎(chǔ)。
六：作好政治思想工作和職業(yè)道德教育。
班長管理心得體會 篇8
一、班組是最基層的生產(chǎn)組織，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)，因為班組是一個企業(yè)的細(xì)胞，是生產(chǎn)經(jīng)營的最小單位，是生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的直接完成者，因此能否將安全管理的有效性深入到班組的安全建設(shè)，是大幅度降低傷亡事故，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的關(guān)鍵。班組安全工作的好壞，直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而班組安全建設(shè)的成效大小，取決于班組長對安全生產(chǎn)的認(rèn)識程度及所具備的安全技術(shù)知識水平和實際的組織協(xié)調(diào)能力。為此必須重視和加強(qiáng)對班組長的安全教育工作。班組長在抓班組安全工作中除切實加強(qiáng)班組建設(shè)，提高班員安全素質(zhì)外，還要有三種意識。
(一)要有超前意識。所謂超前意識是指班組長對班組安全工作要有預(yù)見性、敏感性、超前性。如果班組長沒有這種超前意識，就抓不住安全工作的要害。班組長一要吃透上頭，弄清上級對安全工作的要求，把握安全工作方向;二要吃透下頭，要掌握班組的安全狀況，分析班組成員的思想動態(tài)，注意情緒變化，對容易發(fā)生事故的崗位、工種心中有數(shù)。
(二)要有監(jiān)督意識。一要加強(qiáng)對周圍環(huán)境和設(shè)備狀況的監(jiān)督，一旦發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。二要加強(qiáng)對本班人員上崗前安全防護(hù)準(zhǔn)備工作的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象及時制止。三要加強(qiáng)班組成員在生產(chǎn)過程中執(zhí)行安全規(guī)章制度的監(jiān)督，看每個職工是否按安全規(guī)程操作。四要加強(qiáng)對重點人員、重點崗位的監(jiān)督。
(三)要有事后總結(jié)意識。班組長抓好安全工作，一要總結(jié)成功的經(jīng)驗，找出成功的秘訣;二要總結(jié)失敗的教訓(xùn)，找準(zhǔn)失敗的原因，使二者上升為理論，以指導(dǎo)今后的安全工作。
二、要以崗位安全操作為重點抓安全教育。這是因為崗位安全操作規(guī)程十分具體，明確地規(guī)定了職工的安全作業(yè)規(guī)范，每一個職工不但要牢記，更應(yīng)將其融入工作、指導(dǎo)工作。班組長要以此為目的持之以恒抓好安全教育，尤其對職工返崗與換崗的安全教育更應(yīng)重視。
三、要在班前做好確認(rèn)。班組長一定要想全局，作好包括上崗人員的體力、精神狀態(tài)、作業(yè)環(huán)境及事故隱患整改情況的確認(rèn)，這是保證安全生產(chǎn)的前提條件。
四、要對危險因素的預(yù)知預(yù)防。班組長對班組中可能發(fā)生或?qū)е挛：Π踩囊蛩匾星罢靶院皖A(yù)見。如進(jìn)入作業(yè)環(huán)境復(fù)雜現(xiàn)場等情況，要對職工做出明確的提醒并布置防范措施。要利用安全活動時間及工前較短時間進(jìn)行的群眾性的危險預(yù)測預(yù)防活動。此類活動是控制人為失誤，提高職工安全意識和技術(shù)素質(zhì)，落實安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，進(jìn)行崗位安全教育，真正實現(xiàn)三不傷害的重要手段。
班組長只要抓好以上各項工作的落實，班組安全管理工作就能更上一層樓，就會有效控制種類事故的發(fā)生。
班長管理心得體會 篇9
無危則安，無缺則全。這是對安全的一個最基本的理解和詮釋。對于化工生產(chǎn)這一行業(yè)來說;身體免于傷害、財產(chǎn)免于損失、生產(chǎn)保證安全是化工企業(yè)的一門重要課題。董事長說過;為了安全怎么做都不過分。
作為精細(xì)化工廠的一名班長，即是生產(chǎn)的領(lǐng)導(dǎo)者又是直接的生產(chǎn)者和上級命令執(zhí)行者。必須做到以身作則，端正自己的思想態(tài)度，從嚴(yán)要求，敢抓敢管;還要不斷提高自己的能力，拓寬自己的專業(yè)知識視野，注重與時俱進(jìn)，而這些能力和專業(yè)知識終將有用武之地;對日后工作中 的生產(chǎn)管理、應(yīng)急應(yīng)變起著決定性作用。一個不學(xué)習(xí)不思進(jìn)取的人是做不好一個班長、搞不好安全生產(chǎn)操作的，最終會被企業(yè)和社會所淘汰。
作為化工車間的一名班長，還要帶領(lǐng)全班的新老員工從本質(zhì)上對自己的工作崗位、工作環(huán)境、所接觸的化工產(chǎn)品有一個深入的了解和認(rèn)識。因為有所畏才能從心里提高警惕，不懈怠、不偷懶、居安思危，抓住生產(chǎn)過程中的安全問題和疑點，盡最大能力做到更好。所以有所畏是好事，他是一種督促、一種鞭策，當(dāng)這種督促和鞭策使得你心中的安全之弓隨時繃緊時，恭喜你已經(jīng)有所不畏。
看著一座座新車間的建成，企業(yè)不斷地成長壯大，深感自身的安全責(zé)任也越來越大。本著一級對一級負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們廠狠抓6s管理，貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度。熟練掌握各類應(yīng)急措施，摒棄老思想老觀念。拿‘’1.28’‘中毒事件來說吧，如果安全防護(hù)做到位，清洗工作做到位就不會慘劇重演了。但現(xiàn)實是沒有如果的，無知就無畏，一知半解也一樣，甚至于這種是懂非懂更容易讓人放松警惕釀成可怕的后果。
人人事事保安全，車間組織的一系列安全宣傳教育和培訓(xùn)使得員工的安全意識有了一個更深層的提高。員工們從’‘要我安全’‘轉(zhuǎn)向’‘我要安全，我懂安全，我能安全’‘。這是一個質(zhì)的飛躍。安全是企業(yè)的生命，是企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，安全責(zé)任重于泰山。