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暑期支教實(shí)踐的心得

發(fā)布時(shí)間:2024-12-07

暑期支教實(shí)踐的心得(通用6篇)

暑期支教實(shí)踐的心得 篇1

  這個(gè)暑假就這樣悄無聲息的過去了,想到我即將大三,心里不免有些惆悵。那顆幼稚的心想一直留在學(xué)校,不想涉入社會。然而讓我很欣慰的是,我參加了很有意義的暑期四川支教實(shí)踐。這次實(shí)踐將會在我大學(xué)生活中留下很深的烙印。整個(gè)假期,和朋友家人聊天無不涉及我的支教生活。每當(dāng)無聊的時(shí)候就會看看電腦和手機(jī)里面的相片,回憶支教的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  20xx年7月7日20點(diǎn)39分,赴青川的我們拖著行李踏上了33個(gè)小時(shí)的火車之旅。看似時(shí)間很長,我們卻過的很愉快。隊(duì)友們由之前的不熟悉到相互之間的默契,是在火車上培養(yǎng)出來的。9號中午,我們到達(dá)了第一個(gè)目的地:馬鹿小學(xué)。迎接我們的是蒙蒙細(xì)雨,下車一剎那,我驚訝了,怎么會有如此美景。純粹的自然景區(qū)。一直以來總覺得我家鄉(xiāng)是最美的,看到這里我改變了之前愚昧的想法。和藹的羅老師給我們安排了宿舍,我們簡單的收拾了一下行李和房間,就與兩個(gè)老師一起共進(jìn)午餐。不由得說他們很熱情。10號早上,按照之前的分配工作,隊(duì)友們各自堅(jiān)守自己的任務(wù),迎接學(xué)生、登記信息、指引教室、管理秩序。來的孩子們很多,我們心里很欣慰。接下來的九天,我們的課程開展得很有特色,英語課上,隊(duì)長和立哥準(zhǔn)備了很好的英語素材,把簡單的英語單詞通過電影題材或者好玩的圖片信息傳遞給他們,課余之時(shí)還會放一些有趣的動畫片,讓孩子們在學(xué)習(xí)之余可以盡情放松。手工課就比較好玩了,我們提供材料,孩子們自己動手做橡皮泥、diy賀卡、書簽、紙杯。通過這個(gè)課程,小朋友們不僅學(xué)會了相互之間團(tuán)結(jié)合作的精神,還懂得了如何將廢品變成好看的展示品。在制作過程中,其余的隊(duì)友是參與小組中指導(dǎo)的,我特別喜歡和孩子們一起制作這些東西,不管我做成什么形狀的總會有小朋友模仿著做,雖然我多次告訴他們要有自己的創(chuàng)意。有時(shí)候孩子們好勝的心不免讓我這個(gè)大學(xué)生有些慚愧。手工之余,我們教她們折紙鶴、百合花、楓葉。他們好認(rèn)真哦,特別是女孩們,不會的步驟她們會一直問。這種勤學(xué)好問的精神給我上了深深的一課。計(jì)算機(jī)課上,雖然面對不同層次的小孩,但海哥還是教得很順利。他很會管理這些小朋友。孩子們對他的課是最感興趣的。當(dāng)然大部分的他們還是會利用休息之余玩玩游戲之類的。現(xiàn)在的孩子不一般吶,連學(xué)前班的孩子都上qq了,讓我這個(gè)高二才是用qq的人情何以堪。我太低估他們了。我負(fù)責(zé)舞蹈課,雖說舞蹈,其實(shí)是健美操。每當(dāng)英語課和計(jì)算機(jī)課,我就會帶低年級的小朋友去舞蹈房跳健美操,有時(shí)候是我跳其他的舞給他們看。跳累了我們會玩游戲。和他們在一塊,真的覺得自己年輕了不少。在真正的健美操課上,參與進(jìn)來的同學(xué)還是很多,有時(shí)候教室不夠用,就分成兩批來教。整個(gè)一節(jié)課下來,我不會感覺累,只是嗓子有些吃不消。我選的健美操二級去教他們,因?yàn)楸容^簡單,他們學(xué)得很快,有些難的動作直接跳過,讓他們學(xué)得目的就是要他們知道健美操是個(gè)可以鍛煉身體、放松自我的有氧操,確實(shí)激發(fā)了他們的興趣。在空余的時(shí)間,我挑了三個(gè)身高差不多女孩和我學(xué)習(xí)印度舞蹈(天竺少女),之所以安排這個(gè)舞蹈是為了最后一天的文藝匯演。好幾個(gè)小小女孩都嚷嚷著要參加,由于場地不夠的原因,我只能找其他方法安慰她們。不過小孩還是很好哄的。十天下來,一套簡單的健美操教完了,舞蹈也排練就好了。這也意味著我們即將離開馬鹿、離開孩子們。說實(shí)話我很不舍,天下哪有不散的宴席。美好的記憶留著腦海里。通過這十天的支教活動,我們隊(duì)員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,踏實(shí)干事的必要性。在此過程中,由于天氣的原因,五個(gè)隊(duì)員當(dāng)中有四個(gè)感冒,沒有熱水喝,沒有熱水洗澡,洗的衣物也無法晾干,但我們相互之間關(guān)懷、照顧。我們一起克服了種種困難,因此帶給我更多的感動和快樂。

  隨著文藝匯演的結(jié)束,我們收拾行李又踏上了另一個(gè)旅途。送走我們的還是蒙蒙細(xì)雨,山上云霧妖嬈,景色很美。這里的人也很美。我們圓滿完成了各項(xiàng)任務(wù),正是所有隊(duì)員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實(shí)踐活動。

  這次實(shí)踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,努力學(xué)習(xí)知識,多參與社會實(shí)踐,慢慢涉足社會。為以后更好的成為社會中的一員而做準(zhǔn)備。我會永遠(yuǎn)堅(jiān)守那個(gè)信念:“服務(wù)他人,快樂自己,我志愿我快樂”。

暑期支教實(shí)踐的心得 篇2

  初入大學(xué)就有這樣一個(gè)愿望:做一名志愿者,支一回教。20xx年7月15日,我懷著這個(gè)愿望來到了民樂縣民聯(lián)鄉(xiāng)龍山村中心小學(xué),在這片土地上開始了我的支教生活。

  支教的我如同劃過這片土地的流星,偶爾在這片土地上亮了一下,雖然馬上熄滅了,但畢竟留下了那一抹光亮和色彩,這對我來說已經(jīng)足夠了。當(dāng)初選擇支教,雖然不知道會面對怎樣的學(xué)生與生活,但仍然欣喜而自信,格外的珍惜這次來之不易的機(jī)會。在龍山中心小學(xué)支教的這二十幾天里,雖然很短,但對教師的工作與身份有了更深的理解,作為未來的一名教育工作者,缺的就是這種體驗(yàn),它讓我懂得了什么是作為一名教師的幸福,它是來自于沒有功利天真的孩子們,也是來自于平凡工作的每一滴感動。或許我并沒有留下些什么,但是卻帶走了一個(gè)值得一生珍藏的記憶。

  這次支教是我第一次當(dāng)老師,因而多少有些緊張,擔(dān)心自己語無倫次,擔(dān)憂自己被學(xué)生問倒,怕自己把握不了課堂紀(jì)律……帶著這些擔(dān)憂,我踏上了講臺。當(dāng)我看到孩子們好奇的眼神、可愛的神情、朝氣蓬勃的精神氣,那些擔(dān)憂,那些緊張打起包袱溜走了;課堂上,我教授的是六年級的數(shù)學(xué)和二到六年級的音樂,數(shù)學(xué)課上。同學(xué)們思維活躍,音樂課上,同學(xué)們熱情活潑;課余時(shí)間,學(xué)生與我之間像朋友一樣交流,有說有笑。每一堂課都是我精心準(zhǔn)備的,題目也都是設(shè)計(jì)過的,在課堂上我也會串講很多我自身的經(jīng)歷,我想培養(yǎng)他們對生活的熱情和對學(xué)習(xí)的熱愛,他們都喊我“劉老師”,我們相處的非常融洽。

  支教期間我把自己所知道的知識傳授給孩子們,把愛和歡樂留給山區(qū)的孩子們。我們用青春和汗水維護(hù)那充滿愛的旗幟;用無慎和實(shí)踐完成愛的交接;用語言和心靈來書寫愛的故事。龍山的地理環(huán)境很不錯(cuò),唯一不足的是天氣有點(diǎn)冷,尤其是早晨和晚上,涼颼颼的。在這個(gè)學(xué)校素質(zhì)拓展的教學(xué)設(shè)備幾乎沒有。因此,他們的確需要我們這些志愿者給他們帶去一些在平常學(xué)不到的知識,比如我們這次開設(shè)的音樂豎笛、動手剪紙、毛筆書法、體育鍛煉等素質(zhì)拓展課,即培養(yǎng)了他們的興趣愛好、又提升了他們學(xué)習(xí)的積極性。和他們在一起我感覺年輕了很多也活潑了很多,雖然一節(jié)課下來嗓子很痛、人很累,但快樂使我忘記了一切。

  在幾天的龍山支教生活中,與其說是自己給予了孩子們多少,不如說這種支教生活帶給自己更多的觸動和感動,也正是這些觸動與感動,促使我更加了解和明白這片陌生而且亟待發(fā)展的地區(qū)的孩子刻苦學(xué)習(xí)想要改變命運(yùn)的想法,他們尊敬師長,他們吃苦累勞,他們?nèi)温氉鍪拢麄儓?jiān)持夢想,他們憨厚可愛,我們從他們的身上看到很多樸實(shí)純真,看到了很多我們身邊人早已喪失的品質(zhì)!其實(shí)我們在影響他們的同時(shí),他們又何嘗沒影響我們呢

  當(dāng)我看到小孩子們背著比他們還大的書包向校門外走的那一瞬間,我的心有點(diǎn)異樣,孩子們回到家,等待他們的是什么呢是爸爸媽媽一個(gè)微笑不,在家中他們看到是照片里父母慈愛的笑容,因?yàn)樽鳛榱羰貎和乃麄円荒昕赡苤荒芤姷阶约旱陌职謰寢屢弧纱危贿是爸爸媽媽一個(gè)簡單的夸獎不,在家中只有爺爺奶奶的一句簡單的“嗯,吃飯吧!”,因?yàn)榕惆樗麄兊闹挥袪敔斈棠躺踔晾褷斃牙选?/p>

暑期支教實(shí)踐的心得 篇3

  今天是本次暑期實(shí)踐活動的第二天,我們和山里的孩子們在學(xué)校里度過了一個(gè)難忘、快樂、有意義的一天。

  一大清早,當(dāng)隊(duì)員們還沉浸在寧靜的山水之間時(shí)孩子們的歡聲笑語就飄進(jìn)了我們的雙耳,看著純真、朝氣、活潑的他們使我們也深受感染。隨后組織他們在教室里坐好,真正開始了我們的支教活

  動。我們分工合作,教他們節(jié)氣詩,提問他們二十四節(jié)氣是哪

  些,孩子們踴躍搶答現(xiàn)場氣氛特別高漲;女隊(duì)員們還教他們學(xué)唱英文歌,沒有學(xué)過英文的他們唱起來雖然沒有那么好聽的旋律,但孩子們唱得都很大聲很快樂,教室里充滿著笑語。上午的教學(xué)活動在一片歡聲笑語中不知不覺快結(jié)束,我們拿上了隊(duì)員們自發(fā)捐給孩子們的文具、體育用品、衣服等等,從他們純真的眼神中我們看出了他們對知識的憧憬對未來的希望,隊(duì)員們都深受感動。下午我們和孩子們玩起了游戲,老鷹捉小雞、丟手絹等等。特別是老鷹捉小雞大家玩得都很瘋,爭相當(dāng)母雞抵抗壞壞的老鷹保護(hù)弱小的小雞們。

  一天的實(shí)踐活動結(jié)束了,隊(duì)員們都被弄得有點(diǎn)疲憊,但也都很開心很值得。和孩子們的教學(xué)游戲之間,我們看到了大山里的他們那種最純真的笑容、最干凈的眼神、最快樂的身影。這一切的一切都讓我們心靈之感動,我們堅(jiān)信未來對于他們是光明與希望的,不管現(xiàn)在的條件是如何的艱苦,只要我們堅(jiān)信!

暑期支教實(shí)踐的心得 篇4

  20xx年暑假,我大一,跟著學(xué)姐,第一次參加了大學(xué)生暑假支教活動。7月11日,我們從大連大學(xué)出發(fā),途徑北京,于7月13日到達(dá)甘肅,7月14日,抵達(dá)甘溝小學(xué),7月15日,我們迎來第一批學(xué)生,各年級全部學(xué)生一共8人,7月16日,教學(xué)課程正式開始,期間,學(xué)生人數(shù)不斷上升,我所在的五六年級正常出勤學(xué)生人數(shù)超過36人,8月3日,我們?yōu)槠?0天的支教生活正式結(jié)束。

  短短的20天,我不知道我給他們帶去了什么,我也不知道我成長了多少,收獲了多少,20天,回眸……

  一、在生活上

  由于支教方學(xué)校暑期正在修建,且沒有學(xué)校餐廳,我們的食宿問題就需要我們自己負(fù)責(zé)。經(jīng)過大家的商量,我們決定借一間教室作為寢室,買了餐具自己做飯吃。

  集體生活教會了我很多很多,當(dāng)不同地域的人到一起之后,沒有不和諧,也沒有糾紛,有的只是相互的幫助與忍讓。

  二十多天里,在大家一起用心維護(hù)的這個(gè)小家里,我感覺到的是濃濃的感情,相互間的包容與扶助。大家教給了我太多太多,我學(xué)會了如何自立,如何去包容別人。于是,我不再是一個(gè)被嬌慣的小孩子,長大了。

  以后,當(dāng)有一天,我也可以做到處處為別人著想時(shí),我會想起這個(gè)暑假,想起這些曾經(jīng)教會我愛的同伴們。

  二、在課堂上

  我是一位老師了,這個(gè)社會角色的改變,也讓我的心態(tài)改變了很多。在學(xué)校,我盡量做到一位班主任老師該做到的,每天提前到教室

  點(diǎn)名查人數(shù),每天下午準(zhǔn)時(shí)到教室查看上自習(xí)情況,對于同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活上的所有問題,我都耐心去幫助他們,我想在短短的二十多天里,盡自己所能,為他們提供最大的幫助。

  我會認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,將自己所知道的知識都告訴他們,我盡量延展自己所講課程的知識覆蓋面,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)這里孩子們雖然好學(xué),但大山深處的他們能接觸的還是太少,導(dǎo)致他們的知識面太窄,僅限于教科書。

  對于我的教課方法,我也是改了很多遍,一開始的語文課,枯燥無味,認(rèn)真聽講的孩子們很少,為了組織好課堂教學(xué),活躍課堂氣氛,針對課堂沉悶的現(xiàn)象,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,關(guān)注全體學(xué)生,課堂提問面向全體學(xué)生,不再是單一的只叫幾個(gè)學(xué)生,讓所有的學(xué)生都參與到課堂上來;注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,后來我讓孩子們自己演情景劇,又在課堂上加了一些趣味語文知識,還有一些獎勵方法,讓他們感受到學(xué)習(xí)語文的樂趣,多管齊下,終于使孩子們在課堂上變得活躍且積極思考。

  三、在與孩子們溝通上

  也許是與自己的成長經(jīng)歷有關(guān),我特別注意孩子們的思想動態(tài),并且樂于與孩子們溝通,為他們解除煩惱。

  我個(gè)人認(rèn)為,有些孩子,成績優(yōu)異,又有各種特長,在學(xué)校一直都是佼佼者,得家長憐愛,討老師喜歡,這些孩子,一般受關(guān)注度比較高,比較開朗,成長的過程也比較健康。然而,也有些孩子,卻因?yàn)榧彝ピ颍蛘呤鞘芙逃绞降牟煌煽儾缓茫膊粣叟c人交流,就會被老師誤會為“差生”,施以不同的待遇,卻惡性循環(huán),導(dǎo)致孩子越來越自卑、不愛上學(xué)等,很可能會淪為社會青年。

  是孩子自己不夠優(yōu)秀么?我看未必,或許是我們的教育我們無意之舉的傷害導(dǎo)致了這些結(jié)果。在我做老師的時(shí)間里,我很關(guān)注那些比

  較沉悶和比較調(diào)皮的孩子們。

  作為班主任老師,班上經(jīng)常出現(xiàn)各種預(yù)料不到的事情,比如說孩子們打架,或者是開玩笑卻鬧哭了,還有有著心事的孩子們,比較厭學(xué)的孩子們,對于這些學(xué)生,我會跟他們好好交流,給他們講我自己的故事,給他們說我的觀點(diǎn)和對他們的建議,或許,短短的二十多天里,我?guī)筒涣嗣恳粋(gè)人,但我卻盡力去幫助更多的人,或許,我看不到我的成果是否明顯,但我知道孩子們樂意跟我說他們的事,我就要幫他們。

  站在一個(gè)平等的位置上與人溝通,就是朋友,我想,我不該僅僅做一名良師,更應(yīng)該做他們的益友,幫助他們,健康快樂的長大。

  正如我所說,我不知道二十多天的時(shí)間究竟能教給孩子們什么,我只是在盡力地幫孩子們更多的去認(rèn)識外面的世界,教給孩子們一種快樂學(xué)習(xí)的思維。在這段時(shí)間里,作為一名志愿者,我也懂了好多好多:

  1、出發(fā)前,我們一直在想,我們要帶給他們什么,現(xiàn)在,我明白了,我們應(yīng)該思考他們需要什么,而不是我們給他們什么。我們所需要做的,就是帶上自己的愛心和熱情,去看看,我們究竟能為他們做些什么。

  2、在與任何人的交往中,溝通和交流都從來不是多余,包括與同學(xué),與同伴,與孩子們,與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們等等。溝通和交流,才會產(chǎn)生和諧與理解,產(chǎn)生快樂。

  3、在與人的交往中,學(xué)會站在別人的角度,為別人著想。雖然這句話很小的時(shí)候就知道,但這個(gè)暑假,才了解了這句話的重要性。作為一個(gè)老師,能站在學(xué)生們的角度上看自己的課堂,從而對其加以改正,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)生們才喜歡上我的課堂。

  最后,感謝學(xué)校,給了我這樣一次不可多得的機(jī)會;感謝學(xué)姐學(xué)長,愿意扶著我走過這樣一段路程;感謝同行的朋友們,感謝你們這些天的包容與幫助;感謝親愛的孩子們,感謝你們帶給我的最簡單的快樂與真純。

暑期支教實(shí)踐的心得 篇5

  時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼之間,近一周的支教生活就這樣結(jié)束了。回想當(dāng)初,我們一伙人組成的蒲縣支教小分隊(duì)滿懷激情地,充滿朝氣地開始著我們的實(shí)踐活動——支教。可以肯定,每個(gè)人通過這次社會實(shí)踐都收獲不少,那么現(xiàn)在就談?wù)勎业囊恍└惺馨伞?/p>

  首先,通過這次支教,給我最大的收獲就是團(tuán)隊(duì)的合作和幫助。以前,我總是認(rèn)為或習(xí)慣靠自己的力量來完成一件事,但現(xiàn)在看來其實(shí)那樣會很累很累,而且效果也不是太好,甚至不可能完成。就拿我們這次支教來說,我們是來給學(xué)校學(xué)生們上課的,我們這十來個(gè)人來自不同的學(xué)院不同的專業(yè),這樣才能有各自不同的任務(wù)來共同完成同一個(gè)目標(biāo)。還有,在困難當(dāng)中可以相互照料,增進(jìn)彼此之間的感情,這都是以前很少能得到的。

  其次,就是對自己今后從事教育的初次鍛煉。畢竟是面對臺下那么多學(xué)生,能夠從容不迫,更好地把自己所學(xué)的知識傳授給大家,我覺這次給了我很多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。更重要的是,當(dāng)看到一些農(nóng)村地區(qū)落后的教育設(shè)施等,更加覺得努力教好學(xué)生是我的一種責(zé)任。還有,我們這次支教去的都是一些條件比較艱苦的鄉(xiāng)鎮(zhèn),能夠親身去體驗(yàn)這種生活是對自己身心的鍛煉,以及對培養(yǎng)吃苦耐勞,努力拼搏的精神,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀都是一種很好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  最后,這次社會實(shí)踐活動在增強(qiáng)了自我組織管理能力,協(xié)調(diào)能力,社交能力的同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自身存在的問題和不足。例如,知識的實(shí)際應(yīng)用能力,實(shí)際操作能力都有明顯的欠缺,很多時(shí)候會遇到一些瓶頸。

  通過這次支教社會實(shí)踐活動,使我清楚地認(rèn)識到自己的不足,也使我從中得到不少鍛煉。因此,會使我更加努力學(xué)習(xí),多參加類似這樣的活動,使自己不斷走向成熟。

暑期支教實(shí)踐的心得 篇6

  作為青年大學(xué)生,我們要時(shí)刻牢記著我們的時(shí)代使命——振興祖國。我們是新社會建設(shè)的重要力量,在于我們身處文化教育的最前沿,是集文化與素質(zhì)于一體的青年;是改革開放和社會主義建設(shè)的后備軍和沖鋒隊(duì);是祖國發(fā)展壯大的主力軍。如果將我們這些大學(xué)生對生活、對社會的熱情調(diào)動起來,以及將他們的創(chuàng)新潛能挖掘出來,這就會匯聚成一股無形而強(qiáng)大的建設(shè)戰(zhàn)斗力量。所以要讓每一個(gè)大學(xué)生走進(jìn)實(shí)踐工作中去,成為先進(jìn)形象的代表,讓廣大大學(xué)生成為理論知識豐富、實(shí)踐能力強(qiáng)、建設(shè)祖國事業(yè)的合格標(biāo)兵。

  今年的7月份,驕陽似火,就像我們心中滿懷著的對實(shí)踐活動的熱情一樣。我們系在輔導(dǎo)員的組織下,組成了一支十幾人的實(shí)踐隊(duì)伍,共同參加了一次以“好人好報(bào)道德修養(yǎng)”為調(diào)研主題的問卷調(diào)研活動。說實(shí)話,要組織一支實(shí)踐隊(duì)伍實(shí)在不容易,從開始的確定主題,到隊(duì)員的挑選;再到實(shí)踐的開始,分工;任務(wù)的布置。或許粗略一看,很簡單,但實(shí)際則不然,在這過程中不僅僅是一種冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn),更是尋找種人心向往的科學(xué)之美。

  首先,我們要為我們的領(lǐng)隊(duì)老師、隊(duì)長、小組長致敬!如果沒有他們在背后默默的策劃、付出,我們的實(shí)踐隊(duì)也不會如此成功。其次,我們也要為自己鼓掌!我們已經(jīng)開始勇敢地走出校園,去接觸社會,關(guān)注社會的情況;并且不顧烈日當(dāng)空,為著既定的目標(biāo)前進(jìn)。這也是我們進(jìn)行大學(xué)生社會實(shí)踐的初衷,讓大家學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、勤勞勇敢。

  在進(jìn)行實(shí)踐活動的前天,為了增加調(diào)研數(shù)據(jù)的說服力我們這支隊(duì)伍就被分成了4個(gè)小組到四個(gè)不同地區(qū)進(jìn)行調(diào)研,每個(gè)小組按每人30份的數(shù)量來拿取問卷。而我恰好被分派在比較偏僻的坡頭區(qū)進(jìn)行調(diào)研,說實(shí)話,一開始我真的不太樂意去那些偏遠(yuǎn)地區(qū),但是后來想了想,這樣不是正好達(dá)到了實(shí)踐的目的之一嗎?所以我也就同意了。

  在活動當(dāng)天,我們一群人頂著毒辣辣的太陽來到了坡頭縣進(jìn)行我們的調(diào)研。首先,今年的社會實(shí)踐活動所要調(diào)查的是關(guān)于社會對湛江市好人好報(bào)道德修養(yǎng)的了解,因此,我們的調(diào)研范圍就不能像往年一樣只涉及在學(xué)校里,要擴(kuò)大到社會范圍。這也增加了我們調(diào)研活動的難度,第一、社會上有很多人不知道大學(xué)生暑期實(shí)踐活動,并且對問卷調(diào)查的形式不了解,害怕涉及到隱私問題,所以就很不樂意幫我們做問卷;第二,當(dāng)天的高溫也是一個(gè)重要因素;第三、時(shí)間的選擇。我們選擇的時(shí)間已經(jīng)是大家的買菜做飯時(shí)間,所以很多人都是步履匆匆的。盡管存在著這么多的問題,我們依然奮力前行,因?yàn)閱栴}的存在就是留給人類來解決的。人們對大學(xué)生暑期實(shí)踐活動、問卷調(diào)查不了解,我們就耐心地給他們解釋清楚;天氣熱,我們就給他們撐傘,或者走到樹蔭下做問卷;買菜做飯時(shí)間,我們就到超市、菜市場那里候著;就連附近的商店我們也都進(jìn)去找人來做問卷。或許有人會問,你們不覺得丟臉嗎?我們會驕傲的用李陽的話來回答他:“i am enjoy losing face!”看著手上一張張的問卷被逐一消滅,心里頭涌起一股強(qiáng)烈的自豪感,我們再也不是只會宅在象牙塔里的大學(xué)生,我們可以邁出社會了。在活動后期,我們充分發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)意識,到別的地方跟我們的隊(duì)員一起完成所有的任務(wù)!

  得到一個(gè)暑假實(shí)踐的機(jī)會的確不容易,因?yàn)檫@也是一個(gè)鍛煉自己能力,同時(shí)體現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會。在這里,我們看到了象牙塔以外的碧海藍(lán)天;在這里,不在于拘泥書本上的理論知識;在這里,就是你自己的演講舞臺。

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    真的很難去總結(jié)這次社會實(shí)踐,因?yàn)楹苌倌苷页稣Z言來形容內(nèi)心的感受,去凝結(jié)這12天的心路歷程。只好用以下簡介的文字,做一個(gè)簡單的總結(jié),若有遺漏,請多包涵。 一直對此次青海之行懷著無比的期待。...

  • 農(nóng)村支教實(shí)踐心得3篇

    大學(xué)生農(nóng)村支教志愿服務(wù)對貧困邊遠(yuǎn)農(nóng)村地區(qū)的發(fā)展具有重要意義。 下面是第一范文網(wǎng)為大家?guī)淼霓r(nóng)村支教實(shí)踐心得,希望可以幫助大家。農(nóng)村支教實(shí)踐心得范文1:人為什么會感到幸福與快樂?是因?yàn)樽约旱哪欠輧?nèi)心的渴望被滿足了吧,而我今天就...

  • 暑期三下鄉(xiāng)中學(xué)支教實(shí)踐心得體會

    攜愛下,科二并肩行,我們把對學(xué)生的關(guān)愛灑遍了xx中學(xué),用我們的汗水與努力換來了小朋友的歡笑與不舍的淚水。這一次社會實(shí)踐活動時(shí)間雖然只是短短的七天,但是的確讓我們有了不少的思考,有了不少的收獲。...

  • 暑期支教心得體會及啟示甄選集(精選7篇)

    淄博師專信息系“三下鄉(xiāng)”活動十天的支教活動已經(jīng)結(jié)束了,通過此次支教使收獲頗豐。首先讓我第一次勇敢的站到了講臺上,這對于我是以前從來不敢想的事,以前從來沒有想到過做一名老師,其原因則是我一見這么多小朋友便會害羞緊張,在沒有...

  • 暑期支教心得體會(精選7篇)

    7月7日,支教過程已經(jīng)進(jìn)行了三分之一,雖然今天沒有我的課,但是在走廊的時(shí)候,即使不是自己教的學(xué)生,都會親切地說一句老師好,嘴上還掛著微笑,頓時(shí)讓自己的疲憊感消去。...

  • 暑期支教心得(精選8篇)

    大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。...

  • 暑期支教心得(精選12篇)

    大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。...

  • 暑期支教感悟心得體會(通用10篇)

    昨天下午,我們到達(dá)了給我們提供房間居住的村民家,木制結(jié)構(gòu)的房屋鑲嵌在山間,明亮的月光灑滿了院落,抬頭看,漫天的星星;向前望,螢火蟲將燈點(diǎn)亮;山邊的草叢里時(shí)不時(shí)的傳出蛐蛐的叫聲。...

  • 暑期支教學(xué)生心得體會(精選3篇)

    對于這十天,我的感觸還是很大的。老師都是特別優(yōu)秀的,教給我們很多東西。老師為我們提供了豐富多彩的課程,比如:給學(xué)生展示自我機(jī)會的話劇表演課程,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神的素質(zhì)拓展課程,幫助學(xué)生了解中國古代茶文化的課程等等......讓我們能...

  • 2023年暑期支教心得體會(通用11篇)

    在學(xué)校經(jīng)過三個(gè)月的培訓(xùn)后與七月十三日晚出發(fā)前往湘西吉首,次日到達(dá)支教點(diǎn)望高村小學(xué)后安頓好,第三天開始嘗試招生,第一周主要為適應(yīng)期,適應(yīng)教學(xué),適應(yīng)當(dāng)?shù)厣睿沧寣W(xué)生適應(yīng)我們;第二周在上課的同時(shí)籌備趣味運(yùn)動會,通過一些趣味運(yùn)...

  • 暑期支教心得體會(精選7篇)

    在那些平凡的日子里做著一些平凡的事。平凡的生活也很充實(shí)、快樂還有些許的感動。這七天真的是收獲頗豐在這幾天里我們住在當(dāng)?shù)氐睦蠋熂抑校艿絻晌焕蠋煹募?xì)心照顧,上午我們都在備課為下午的課程做準(zhǔn)備,備完課我們也像個(gè)孩子一樣上樹摘...

  • 暑期支教心得體會及啟示甄選集(精選6篇)

    這次支教也讓我懂得想要講一節(jié)課并不難,但想要上好一堂課,就需要提前準(zhǔn)備許多東西,認(rèn)真?zhèn)湔n,刻苦鉆研,設(shè)計(jì)教案,組織教學(xué)等等,都需要我們提前準(zhǔn)備好,當(dāng)一位老師可能不難,但要想當(dāng)好老師卻很難,當(dāng)一位深受孩子喜愛的老師更難,但...

  • 暑期支教心得(通用8篇)

    大學(xué)是一個(gè)小社會,步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實(shí)踐是一筆財(cái)富。...

  • 關(guān)于2023大學(xué)生暑期支教心得體會(精選4篇)

    首先,通過這次支教實(shí)習(xí)活動,我更加深刻的理解了教師職業(yè)的神圣和光榮。由于_中學(xué)地理位置比較偏僻,所以無論在生源、信息,還是各種教學(xué)設(shè)施上與北鎮(zhèn)市的一些學(xué)校相比有著一些差距。同時(shí),各個(gè)教學(xué)班級學(xué)生數(shù)也要多一些。...

  • 大學(xué)生暑期支教工作心得體會(精選5篇)

    曾經(jīng)一度認(rèn)為教師是與我無緣的工作,可是偏在畢業(yè)之前得到了一次實(shí)習(xí)支教的機(jī)會。在來之前,我告訴自己與其尋找自己喜歡的工作,不如先喜歡上自己現(xiàn)在的工作。轉(zhuǎn)眼支教生活的一半已經(jīng)過去了。...

  • 心得體會范文
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