中職生寒假實(shí)踐心得體會(huì)1000字(精選3篇)
中職生寒假實(shí)踐心得體會(huì)1000字 篇1
通過(guò)寒假計(jì)劃的制定讓我決定參加校外實(shí)踐,身為中專(zhuān)生讓我明白掌握職業(yè)技能的重要性,僅僅滿足理論的學(xué)習(xí)則難以提升自身的綜合能力,因此我始終追求社會(huì)實(shí)踐的參與并期待以此來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),須知畢業(yè)以后的我也將要步入職場(chǎng)自然要好好準(zhǔn)備一番,事實(shí)上通過(guò)這次寒假的鍛煉著實(shí)讓我積累不少經(jīng)驗(yàn)。
我在這個(gè)寒假主要負(fù)責(zé)給商場(chǎng)發(fā)送傳單,在絕大多數(shù)工作都對(duì)年齡有著要求的情況下只能參與到這項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐之中,事實(shí)上傳單的發(fā)放對(duì)于現(xiàn)階段的自己來(lái)說(shuō)是很適合的,較低的門(mén)檻以及工資日結(jié)的方式讓我較好地適應(yīng)這份工作,通過(guò)商場(chǎng)負(fù)責(zé)人的教導(dǎo)讓我明白善用工作技巧的重要性。從事發(fā)送傳單工作應(yīng)該要懂得如何推銷(xiāo)商品,換位思考便能夠明白大多數(shù)路人都不會(huì)樂(lè)意接受傳單,如何讓路人接受自己的傳單便是自己需要思考的問(wèn)題,但經(jīng)過(guò)這個(gè)假期的鍛煉讓我明白善于運(yùn)用推銷(xiāo)方面的技巧很重要,敢于主動(dòng)和陌生人談話便是做好這項(xiàng)工作的第一步。
無(wú)論是否有人監(jiān)管都要對(duì)工作做到認(rèn)真負(fù)責(zé),我在發(fā)送傳單的時(shí)候能夠始終牢記這方面的道理,畢竟選擇進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐便要做到從一始終才行,盡管我在難以將傳單發(fā)送出去的時(shí)候產(chǎn)生過(guò)全部丟進(jìn)垃圾桶的想法,暫且不提發(fā)送傳單的過(guò)程中是有商場(chǎng)員工在遠(yuǎn)處監(jiān)督的,若是連基本的職業(yè)道德都沒(méi)有又何談獲得他人的認(rèn)可?道理雖淺顯卻也要通過(guò)工作中的努力證明自己,證明自己會(huì)恪盡職守從而將手中的每份傳單都發(fā)送出去,這既是對(duì)從事的工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自身的發(fā)展負(fù)責(zé)。
盡快適應(yīng)這份工作并以做好為目標(biāo)才是我應(yīng)該做的,我明白想要做好這項(xiàng)工作總要有著適應(yīng)的過(guò)程才行,因此即便工作初期遭遇挫折也是在所難免的事情,關(guān)鍵是要調(diào)整好心態(tài)并認(rèn)真履行好自身的職責(zé),至少不能讓寒假期間的努力變得毫無(wú)價(jià)值才行,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的參與讓我明白這項(xiàng)工作存在著一些局限性,主要是宣傳效果的持續(xù)性較差以及無(wú)法當(dāng)成穩(wěn)定的工作,畢竟商場(chǎng)發(fā)送傳單往往伴隨著促銷(xiāo)活動(dòng),在沒(méi)有舉辦活動(dòng)的時(shí)候發(fā)送的傳單則是毫無(wú)吸引力的。
不得不說(shuō)這次社會(huì)實(shí)踐的參與引起了自己的反思,雖然能夠感受到寒假期間的進(jìn)步卻也希望表現(xiàn)得更好,因此我會(huì)牢記寒假發(fā)送傳單的經(jīng)歷并希望能盡快成長(zhǎng)為合格的人才。
中職生寒假實(shí)踐心得體會(huì)1000字 篇2
1、思想素質(zhì):
要?jiǎng)游锖团囵B(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛(ài)護(hù)理工作,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),樹(shù)立牢固的專(zhuān)業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,精神飽滿,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,愛(ài)護(hù)集體,愛(ài)護(hù)公物。
2、專(zhuān)業(yè)素質(zhì):
護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),態(tài)度誠(chéng)懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點(diǎn),給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,堅(jiān)守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準(zhǔn)確、安全、及時(shí),精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理,要求語(yǔ)言親切,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風(fēng)正派,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3、科學(xué)素質(zhì):
護(hù)理人員要具有實(shí)事求是、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門(mén)應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨動(dòng)物經(jīng)驗(yàn),要掌握熟練的技術(shù)和過(guò)硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷控索,開(kāi)展研究,
勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識(shí),拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心動(dòng)物服務(wù)。
同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:
1、醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,挽救病人的生命。
2、醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責(zé)任心,把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來(lái)作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開(kāi)始了,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開(kāi)序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說(shuō)!
中職生寒假實(shí)踐心得體會(huì)1000字 篇3
到大學(xué)畢業(yè)后,就業(yè)問(wèn)題就似乎是在我們的身邊的問(wèn)題,成了說(shuō)不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我走進(jìn)了一家私人企業(yè),開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。
記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶(hù)、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒(méi)面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。亦或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,我們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。
雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。
總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。