大學生寒假十課心得及感悟范文匯總(精選30篇)
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇1
作為共青團員,通過學習團員的知識,我意識到,沒有新的觀念,就不可能有新的思路;沒有新的思路,就不可能有新的舉措;沒有新的舉措,就不可能有新的成效。黨的xx大把解放思想、實事求是、與時俱進確立為黨的思想路線,是對黨的思想路線的豐富和發展,表明我們黨在理論上的自覺性達到了一個新高度。
通過這次學院集中組織的團課學習、教育和培訓,使我清醒地認識到我們中國共青團是一個什么樣的團,我們國家是什么樣的一個國家,我們的民族是一個什么樣的民族。我們的民族經歷了五千年來的風雨洗禮,我們的國家飽受了千辛萬苦,我們的團從無到有、從有到強大,不斷發展壯大。當今,我國經濟的增長之快,我國實力之不斷增強,更加顯示了我國在未來會有一個美好前景。我生在團的懷抱里,成長在團的沐浴下,為能接受中國共青團這樣先進組織的教育而感到幸運,為能生長在中華人民共和國這樣的國家而感到幸福!
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇2
通過此次學習,使我認識到了日本軍國主義給我們中華民族帶來的沉痛災難,也正是這段歷史使我們認清了日本侵華戰爭的本質,也使我明白了只有國家富強、民族團結、社會穩定、國防強大才不會挨打、不會被欺辱,才能巍然屹立于世界民族之林。
我們慶幸偉大的中華民族有五千年的燦爛歷史文化;我們慶幸我們的國家有許許多多不屈不撓、不畏艱險、不怕犧牲的民族英雄;我們慶幸有中國共產黨的正確領導、帶領我們走向勝利;我們慶幸中國人民具有高尚的人格魅力和優秀品格,華夏兒女是打不死、嚇不倒、壓不垮的民族;我們慶幸有全世界許許多多的反法西斯斗士支持我們的正義事業;我們慶幸世間真理總在正義這邊。今天的中國已今非昔比,正昂首闊步步地朝著富強、民主的方向大步邁進。我們青少年兒童一定要珍惜這來之不易的美好生活,繼承革命先烈的遺愿,追尋先輩們的足跡,奮發圖強,立志報國。我們相信:進步與和平是人類永恒的信念!
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇3
轉眼間,中國共產黨已經誕生一百年了。學習“寒假十課”過后,自己對心中的那個永恒的信仰更加堅定,也更加自信。一百年,整整一個世紀,在這個看起來不太漫長的歲月里,中國共產黨因五四而誕生,而新中國又因中國共產黨而誕生。五四運動為中國帶來思想的解放,中國共產黨為中國帶來了希望,帶來了如今不斷打破封鎖,走向強大的底氣。身為一名團員,黨的“助手和后備軍”,在一次次了解到,學習到中國共產黨是如何帶領中華民族走向強大之后,我知道了為什么中國可以一次次解決生存、發展難題,別人打到家門口了,黨說:那就打;如何才能發展經濟,黨說那就改革開放吧;香港澳門回歸怎么管,黨說那就一國兩制吧;如何發展,黨說:先脫貧,奔小康。
轉眼再看疫情,當西方國家還在為失控的疫情而苦惱時,中國早就已經在黨的領導下實現奇跡般復蘇。
一百年,有的國家走向了衰敗,而中國正在邁向更加強大的明天。中華人,我驕傲。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇4
“從小事做起,從身邊做起,努力爭做新時代的好團員”……黨的xx大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視共青團員建設、親切關懷少年兒童健康成長……在黨的陽光沐浴下,各族青年正在祖國大家庭健康茁壯成長;河出伏流,一瀉汪洋。青年就是中國的未來!圓夢中國,青年有責!中國青年正處在實現中華民族偉大復興的時代,“兩個一百年”的奮斗目標期待每位少年用青春年華奮斗未來。這就要求青少年們,繼承優良傳統,練就過硬本領,立下鴻鵠之志,方能前途似錦,來日方長。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇5
對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了這個上海,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。
通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇6
20xx年xx月xx日xx學院藝術分院首批青年志愿者正式走向社會服務行列。學院安排了大部分同學在暑假期間來到街道,走進社區,深入社會,為群眾在炎炎夏日之中送去了一份清涼,也帶去了一份快樂,在社會的許多崗位上留下了我們科院同學們的身影,我們科院人正用自己的實際行動來為社會作出自己的一份貢獻。
其中一支以等xx人組成的青年志愿團隊來到了xx幼兒園。雖然今天的天氣非常炎熱,同學們的臉上都掛著汗珠,但同學們對服務社會的那份激情依然不減。一進入幼兒園的各個教室中,看著一張張掛滿了無數笑容的幼稚的`臉龐,同學們的熱情不知不覺就高漲了起來,微笑著和小朋友們打著招呼。仿佛他們又回到了那個幼年的時代,就這樣開始了他們為期兩天的幼兒園老師的生活。
由于專業趨向,他們學藝術的同學對繪畫有著獨特的優勢。他們用自己在專業上所學知識,在課堂上手把手地教他們畫畫。幾分鐘過后,一張張充滿了童真的圖畫浮現在同學們的眼前。看著小朋友稚嫩的手中的圖畫,讓同學看到了幼兒園小朋友內心中那個充滿幻想的童話世界,那個只有歡笑沒有煩惱的世界,那個天真又不失活潑的世界。和他們相處了一天之后,同學們體會到了童真的真正的意義。幼兒園的小朋友永遠都是那么開心,那么可愛。在這期間,那些志愿者給小朋友們上了舞蹈課,也上了一堂別俱特色的英語課。小朋友的那副認真的那種神情深深得留在了同學的腦海里。當志愿者臨走時和小朋友揮手告別時,從他們的眼中流入出的是一種依依不舍的神情。
一天的忙碌結束了,同學們也在一天的實踐中為社會獻上了自己的一份力量,也得到了社會的一致好評。暑期社會實踐活動不僅拉進了我們大學生和群眾的距離,也讓社會看到了科院大學生的風采,同學們對于創文明城市建設做出了自己的一份貢獻。在這當代大學生和群眾的一致努力下,這座文明城市一定會更加的美麗!
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇7
“仰望星空與腳踏實地”,為了能更切身的感受社會實際中的職業狀態,在xx月15日的下午開始了為期半個月的社會實踐活動,經過介紹作為分散實踐個人,終于聯系到了一家以軟件開發為主的公司并參與實踐。而緊接著的幾天則開始了真正感悟生活與工作的日子。
實踐地點位于xx市信息工程職業學院中的創業孵化園的一家名為軟件公司。每早八點半至下午五點半是工作時間,中午12點有兩個小時吃飯休息的空當就構成了每一天的實踐活動。
最初,剛來到公司找到王經理了解了一些基本情況,經理先贊賞了這種精神態度,也很詳細熱情明確了實踐的建議方向。對于真正的軟件項目來說,要想上手在短短的時間內是很難做到的,真正學完大學課程后也經常是需要一年的時間來磨合自己的技術水平,大一學到的知識畢竟有限,還是要以提高思想高度、增長見識為主。
在實踐過程中,第一個星期深入得學習了關于監理職位上的內容,還有項目投標文件,兩本厚厚的資料:技術部分、商務部分,一份份正規化項目流程與細則擺在我的面前,為了更為清楚得了解這些內容,利用網絡了解了許多實際中并沒見過的東西,在認真瀏覽的過程中還發現了投標白皮書中的錯誤,之后做了系統性質的整理總結。
第二個星期主要了解了目前行業發展狀況與了解技術應用,期間在能力范圍內參與并制作了某網站的網頁css代碼部分與結構安排,在實踐中鞏固了專業知識。在寫框架時候要多考慮到后者在此基礎上完成其他工作時是否方便,能合理對接上是很重要的,而且當工作交來時強調的最重要的就是代碼一定要精簡,使運行效率最高。通過一遍一遍的修改中發現,一切的構想都來源于實踐,只有實踐過才能真正知道哪里有所不足,以后在開始會看的更為高遠。
而且在這段時間的實踐中還體驗到除了專業上之外的東西,初次接觸社會,還是留下了不少的印象,如人際交往、處事態度、安排調整自己的生活心態。工作中一定會出現單調的地方,重復、等待、繼續重復,那種摸不到的白色直線出現在視野當中的時候,就會產生許多消極態度。
這次社會實踐活動真正的接觸到了社會中去,擠公交車、處理同事關系等。這種工作狀態是在學校中體會不到的,也無法用簡短的文字敘述徹底,更多寶貴的體悟只會留在心底。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇8
在這個假期中,感慨是的幾天,我還是庸庸碌碌的,對生活感到的還是那一片茫然。隨后這又過了幾天,我和幾個老同學相約在一起相聚,才想到生活對于每一人來說都是公平的,因為它給了我們每個人不同的選擇,有的人已經就業了,有的人繼續進入大學深造,增加了我們對時間觀念的把握性和利用知識檢驗真理的準確性。
隨后的幾天里,我參加了幾種活動,諸如祭拜孔子,去敬老院幫助老人做一些瑣碎的事情,來到現實的社會里,可以說這里的時間較學校的藥輕松了許多,在學校里,每天有課程表的約束和老師的督促。你可以放松的沉浸在學習享樂的生活中,可是當我們使用假期來從事社會活動時,我就已經在開始琢磨如何才能去適應社會呢?
剛開始的幾天里,來到敬老院時,給我的感覺就像是進入了一個人間仙境一樣,里面靜能聽見一顆針掉落在地上的聲音,是我的心里產生膽寒的感覺,而且他們的生活還那么的優雅,在剛進入的幾天里,我想主動去幫助他們,可是因為心中的害怕而不敢去說,只能被動的去要求他們把事情留給我做,我的拘謹和我的行為還沒有表現出來時,就已經被他們看透了,知道我還是一個剛剛初入社會的人,隨著時間的磨練,我在他們的教誨和指導下,慢慢地體會到了生活的樂趣,雖然只是幫助別人做事,但我覺得這應該感到欣慰的。在學校里,我們有學校的規律的制約,生活上比較有規律,行為上表現得比較優秀。而在現實社會里,我們失去了學校規律的制約,一切的一切的都只有靠自己的認真把握,無論對與錯,都要靠自己的方法來解決。
在這個漫長的寒假里,我還是找到了生活的樂趣,雖然每天只是在幫助別人,而我的每一天也都是圍繞在他們的身邊,可能有的人會因為厭煩而感到苦惱。可能有的人也會感到無趣而放棄他,而我經過了這幾天的熏陶后,我則感覺到這正是一次對生命的考驗,我也體會到了一句話:生活不需要像暴風雨那樣的兇猛,生活唯一需要的是一顆能承擔起責任而又能體會世間美好的事物的心態。
在這個假期里,經歷了這樣的人生,經歷了這樣一次導航,我明白了實踐是檢驗真理唯一標準的試金石這一句話的含義。如果我們在學校的麼偶一個學生知識為了學習而學習的話,那他的目的將會失去它的意義。而且在學校的課堂里,對于沒有經歷過風雨的人,看著書本上的知識和聽了老師的辯論分析后,感到的確是很是復雜和深奧,上了一堂課后,趕到的是迷茫的感覺。然而當我們走進社會時,在遇到挫折和困難時,如果沒有了承受的能力,可能有的人會一直的頹廢,直至喪失了自己的靈魂,學習的目的就在于能夠把生活中復雜的問題簡單化,這樣才能使矛盾緩和化。而且書本上的知識在生活中也會變得簡單。
這個假期里,雖然我沒有經歷過情緒的大起大落,但此次的經歷卻讓我明白了人生的道理。以下是我得出的結論:
(1)生活中的你無論從事的是什么職業,或參加什么樣的團體,重要的不是勞動報酬的多少,而是我為社會奉獻了多少。
(2)對于在校的大學生來說,學習是目的,實踐是檢驗。如果只學習,不實踐。那么這一切都等于零,只有把兩者鞏固起來,生活才會更輕松。
(3)生活是有兩面性的:
一,通過自己的努力,把學習與奮斗化為動力,勇往直前向上爬;
二,投機取巧式,通過自己的小聰明利用別人向上爬。
在這次的寒假里,通過這樣的經歷后,我感覺到了生活即是學習,學習即是實踐,實踐即是體驗,只有通過在學校的學習基礎知識,才能把握對將來就業的技能,也只有把學習運用于實踐的檢驗,才能得知知識的準確性進而分析社會中的問題。總之,通過這次的活動使我受益匪淺。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇9
在寒假期間,我報名參加了大學生“返家鄉”寒假社會實踐活動,很榮幸能成為西城社區的一員。我的工作是協助社區工作人員對返平人員進行篩查,并反饋給各個社區,配合平定縣人民醫院聯系居家隔離人員是否方便醫護人員上門為其做核酸。疫情無情人有情,疫情無情我先行。作為新時代的青年,不僅要努力學習,還要積極參加社會實踐活動,我要用自己微薄的力量為抗擊疫情注入動力,在家鄉參加基層疫情防控工作,為疫情防控盡自己的一份力。通過這次志愿工作,自己服務社會的意識得到了進一步的提升,在這里我也體會到了為群眾、為社會做貢獻的樂趣,同時弘揚了當代青年大學生的責任與擔當,彰顯了我們青年人的時代風貌。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇10
放假回到家中之后,我便聯系上了自己的同學,我的這名同學經常在假期里去地方打工的,之前我還在一個餐館里碰到了她,所以找這種有經驗的同學準沒有錯。在和同學了解了一些情況之后,我得知了剛好有一家正在招收服務員,而且招人的要求也低,只要手腳、口齒不是太笨就行,得知了這個信息之后,我連忙找上了這個餐廳,在和餐廳的負責人表明了來意之后,我便和負責人談論起了一些比較重要的信息起來了,最后我還是答應了他們在這里進行為期一個月的,這里各方面的待遇還是比較令我滿意的,工作一個月的話還是能抵上我兩個月的生活費的,所以我對于上班都有點迫不及待了。
第二天我便按照要求準時趕到了餐廳里,在這里我先是跟著老員工們學習了一些最基本的工作制度,也明白了一些招待的禮儀,由于我之前沒有啥工作經驗,所以我還只能在一旁先看著別人是怎么干活的,我得先從最基本的打掃衛生學起來,然后再去學端菜、上菜等等,就這樣,我在餐廳里打掃了幾天衛生后,才有資格去做一些服務員平日里要做的事情。有時候餐廳里面客人比較多,大家都忙活不過來,給客人點菜、上菜都顯得有點混亂,所以這時候就得考驗我們的耐心和專注度了,要是上錯菜或者漏了客人的話,那么必然是會影響到自己的績效的,但也正是這樣一種忙碌的狀態,讓我學習的很快,我漸漸地適應了這樣一種快節奏的工作方式,也掌握了一種和客人打交道的方式,這讓我不得不感嘆道要是我以前早點來工作就好了,那么我不僅能給家里少添一些壓力,還能讓自己的身心得到一個不錯的磨練。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇11
寒假期間,我有幸來到了中國工商銀行武漢支行進行了為期一個月的會計實習,學到了許多書本以外的知識,受益非淺。下面是我對銀行儲蓄存款實名制進行的一點簡單探討。
一、儲蓄存款實名制的含義
儲蓄存款實名制是指居民在金融機構開戶和辦理儲蓄業務時,必須出示有效身份證明,銀行員工有義務給予記錄,并要求存款人在存單上留下自己姓名的制度。其根本宗旨在于有效保護個人利益和維護國家利益的前提下,促進金融體系在公平、公正、公開的基礎上進行,保證個人金融資產的真實性、合法性。
我國建國五十年來,儲蓄存款制度一直實行的是記名(虛名)儲蓄制度。其記名可以是真名、假名、代碼亦可以是親友的名字。特別是活期儲蓄,銀行只認存折不認人,只要取款人提供存折出示印鑒或輸對密碼(由取款人開戶時約定)銀行即按折付款。儲蓄存款實名制是發達國家早已實行的一項金融制度,也是絕大多數發展中國家實行的金融制度。
二、為什么要實儲蓄存款實名制
我國現行的儲蓄存款記名制可以說從源頭上造成了一系列社會經濟問題,已經妨礙了改革開放的進程,到了積重難返的地步。
三、如何實行儲蓄存款實名制
1、以現有的個人身份證號碼為基礎,建立儲蓄存款實名制。信用是公民活在世上的面子和通行證,個人信用的好壞直接關系到能否享受貸款、透支和分期付款,還影響到退休保障。在儲蓄存款實名制的記錄和支持下,每個人的每一筆收入、交易、納稅、借款、還款的情況都記錄在案,作為考核信用的基礎。
2、明確一個申報確認期,對現有個人帳戶及個人財產進行申報登記,說明可計算的合法來源,對于到期按兵不動,無人認領的,以及無法說明合法來源的,國家給予凍結調查,違法收入將沒收充公。
3、實行銀行帳戶與稅務機關聯網,個人帳戶收支情況在授權范圍內報送稅務局,由稅務局作為納稅依據,稅務局有義務對個人財產高度保密,并建立相應的懲罰措施。為堵塞現金交易、逃避稅務檢查的漏洞,銀行應嚴格控制大額存取款的數量和次數,對不正常情況報送稅務局。
4、要促進支付手段的票據化,為財產登記和依法征稅提供依據。尤其是個人帳戶要普及支票轉帳業務,票據清算要實現電子化、即時化、通存通兌化,切實提供“隨時、隨地、隨意”的個人轉帳業務,逐步改變傳統的依賴現金交易的做法。
四、實行儲蓄存款實名制中要注意減輕負面影響
50年來,我們是靠廣大老百姓的勤儉節約的美德和高儲蓄率才支撐起社會和經濟的穩定和發展。金融是經濟的核心,金融穩定了,人心才能穩定,社會才能穩定和發展。發展儲蓄需要安全感,安全感源于儲蓄保密性,實行儲蓄存款實名制,有可能造成存款人不安全心理的增加,因為“怕露富”是一種普遍的社會心理,老百姓怕露富,如何在兩者之間權衡,趨利避害,很費思量,這是我們實行儲蓄存款實名制要考慮的第一個問題。第二,推出儲蓄存款實名制后,大批黑色和灰色收入將退出銀行儲蓄,一部分深懷恐慌心理的老百姓也可能提款增加,而這種存款下降必然首先沖擊中小銀行,因為中小銀行的歷史、背景和存款實力一直是老百姓把握不住的。存款的過份提取將造成銀行流動性風險和支付壓力,所謂水落石出,存款的下降有可能使商業銀行的不良資產突冗出來,由此沖擊到整個銀行體系,甚至引起金融恐慌。
因此,減輕實行儲蓄存款實名制的負面影響,關鍵要做好以下三點:
1、加強法律法規配套建設。如“保密法”、“個人財產保護法”。
2、加強職業道德教育。對銀行內部工作人員和公安、法院、紀檢、審計等執法部門內部工作人員進行職業道德教育,嚴格執法,嚴格保密。加大對執法部門的監督力度,控制好執法機構對個人金融財產查詢、凍結、劃扣的權力。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇12
正如志愿者服務口號“助人助己,樂人樂己”,以助人為快樂之本為座右銘。參加志愿者時間里讓我學習到了很多,感受到了很多,領悟到了很多,成長了很多。作為志愿者我們是在盡一份真心,如果你有著水一股玲瓏剔適又充滿靈性的靈魂,就讓周圍的一切都會因你的光彩而變得美麗。如果你有一顆猶似水晶的心肝,常常在笑著,你的氣質會不經意間感染身旁的人。小小的動作都會有巨大感染,并不是一定要做一些轟轟烈烈的事。從志愿者的服務工作中,我學會了許多人生的經驗,得到很多的快樂與心靈的滿足,這一切都是我寶貴的財富,是書本學習不到。積極地投入、熱情地參與、耐心地引導、不厭其煩地解釋說明,即使棘手的問題都可以迎刃而解。我們互學習,互努力,共付出,共奉獻,志愿者既是奉獻者,也是受益者。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇13
你為什么想入黨?
一個簡單的問題牽引出我的萬千思緒。
戰火紛飛的年代里,曾經有無數鮮活的、為理想奔跑著的身影,他們的身軀在歲月洪流中倒下了,但那份舍己為人的奉獻精神如星火般閃爍著,流傳千古。
那份赤誠深深影響著后人,于是我輩眼里有火,心中有光,一腔熱忱于胸腔激蕩。讀書,不僅為了修身,更是為秉承那句“為中華之崛起”,入黨更是為了緊緊追隨前人的步伐,走在時代的前列,走到大眾的前頭,走向光亮的彼方。
但答案遠遠不止這些,余下的需要更多時間來發掘。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇14
白駒過隙,一轉眼,我們已迎來了大學的第一個暑假,這也就意味著再等到新學期開始我們可就是學長學姐了,讓我不得不再次感慨時間飛逝,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業的高中生而已,準備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,而現在已然是一名大學生一年有余了(當然,如果按開學時間來算自然是不大到一年),弄不清是什么時候褪去的“新生”的外衣,但是這會兒卻頗有一種“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。 來不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當中去了,說是辛勞卻也充實,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,是啊,付出勞動后并有所得,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,且說這個暑假我是如何度過的吧!
今年暑假我在一位學姐的幫助下參加了一個他們組辦的暑期家教活動。作為我們一名師范生專業的學生,做家教無疑是成為一名合格的教師前的一次很好的洗禮。在這次家教的短短一個月中,我體味到了很多。于是,家教經歷為我的暑假生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……何謂“師者,傳道授業解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”…….還記得當初為了不能夠回家而傷心的我現在一個月的時間活動已經結束了,想想當初的自己是多么的幼稚真是覺得可笑。
6月30號我和幾個同學一起來到教學地點做好招生的準備,還好的是那里是我的老家不用擔心自己是不是很想家了。當時自己開心極了!第二天我們就開始了真正的招生活動,才開始我們拿著一些傳單在大街上分發還不是的向家長認真的述說我們這個辦學的好處和目的。剛開始我還是一個比較不會說話比較害羞的人,不能說出一些能夠讓人信服的話還好的是我和學姐分在一組。在她的幫助下我進步不少,第二天我終于能夠想出一套話來說服那些前來詢問的家長。令我想不到的是那些家長都帶著他們的孩子前來報名這更使我充滿信心。暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現這種愛的表現,盡管很多時候得不到孩子們的體諒。與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯通代溝的橋梁角色。
在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。
一、招生工作。
我們在大三學姐的帶領下幾次到黃玨鎮上去做生宣傳,但時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。
二、開始上課。
1、 前期準備。根據最開始的安排,由我來講解小學的語文課 由于沒有同時給多人上課 上課的經歷,我是相當緊張的。加之本身語文 又不是我的強項,緊張讓我差點放棄。但最后在學姐的鼓勵下決定奮力一搏,試試又何妨!太多。
2、 試講。20xx年7月4日第次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!組團人評價我講課有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。
3、 正式開課。7月5日補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態,慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。學姐說我上課過于死板,氣氛不太活躍。她讓我想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。
4、 教學方式。
(1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。
(2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發現學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。
(3)授課步驟: 1、復習上次課的內容。
2、導入新課,新句子。
3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。
4、布置并檢查家庭作業。
(3)授課方式:1、分組練習,小組長領讀。
2、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現的機會。
3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。
4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。
5、通過學習唱歌來學習新知識。
6課上活躍課堂氣氛,充分激發學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發現自己長處和優勢的機會。
7兩次小測試。
三、思考與收獲。
經過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。
1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。
2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假,我們一起走過。
3、最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。
4、更得到了學生家長的信任與幫助。
5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。
6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。
二、同時我也發現一些了自己的不足,特別是自己在專業知識上的欠缺與不足,以及自己在專業上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發現原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。
理論與實踐的脫離。作為師范專業的學生,我學習了很多激發學生學習興趣,營造良好學習環境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數的實踐經驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!
關于如何引發并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理,我采用了領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態;課下,朋友關系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。充分把握學生情況,全面掌握學生動態。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。
這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,只有你肯努力就一定會成功。
通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!
就這樣,一個月的生活就這樣結束了。現在想想還真有點懷念,想到那些可愛的孩子時自己會不自覺地笑起來。和孩子在一起真的讓我們想起了那時的我們。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇15
應共青團長春工業大學委員會號召,20級行政管理六班團支部每位同學都積極學習團課,并正確答題獲得寒假十課勛章。寒假十課通過互聯網團課的形式,讓同學們在家學習共青團的思想與精神。充實了大家的寒假生活。寒假十課從理想、祖國、榜樣、青春以及未來五個章節,十節小課來進行青年理想,愛國等方面的教育。同時,在青春這一章節中我們更看到了疫情下青年的模樣,我們是戰“疫”中的微光,也是祖國的希望。通過這次團課學習,更加鼓舞了同學們積極澎湃的熱情,我們積極投身志愿者工作,為各地區的戰“疫”貢獻出自己的一份力量!
疫情就在腳下,十四五就在眼前,讓我們攜手共進,譜寫工大青年的燦爛青春!
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇16
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習——作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。
我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20__年1月21日,帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機關運作,積累經驗。
政府辦公室的領導并沒有我們想象中的那樣嚴肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書室實習,辦公室的哥哥姐姐對我們也很照顧,當遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個月的時間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領導批閱,并傳送到相應部門,這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,也提高了我們對政府各個職能部門的認識。就連平時看似簡單枯燥的辦公室電話接打,也讓我們學到不少正式的禮貌用語。
實習期間,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會的舉辦,《20__年“五個主題”年建設動員大會》,《全縣城市經濟工作大會》以及《全縣農村經濟、計劃生育暨社會事業工作大會》。大家在辦公室蘭主任的帶領下負責布置會場,安排和分發座次表。在大家齊心協力,用一個星期的時間精心布置下,三個大會最終圓滿結束。會后,我們還得到了蔣縣長的高度認可和表揚。
“大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。
作為實習生,我們總是積極主動,整理文件、打掃辦公室、整理會場,并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,了解時事動態和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務,給人民謀福利,落實社會保障工作的。有時候還會有前來上訪的群眾,真的只有身處政府機關才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來解決,而我們作為辦公室的標桿,形象,應該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過正確程序與渠道幫他們解決問題。
辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態度,工作就一定會做好。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。
從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態度都關系著整個辦公室的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養。辦任何事情都要耐心,細心,用心。(就拿我們在整理領導講話的錄音材料來說,一個標點符號的差錯就可能會錯誤表達一個句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來說,服務,奉獻,創新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創新。
此次實習我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養了能力,更領悟到了做人做事的原則和態度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。
孟德斯鳩說:“我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。”人的一生不僅要接受家庭的教育,更要接受社會的考驗。今年寒假,我們參加了重慶市委市政府組織的大學生帶薪頂崗實習——作為重慶市的在校大學生,我們是幸運的,帶薪頂崗實習是重慶市針對重慶各所高校在校大學生實行的一項切實有效的政策,通過這種實習方式,讓我們這些長期待在學校這座象牙塔的孩子們更早的認識社會、更快的了解社會,為我們大學生未來就業提供了一個良好的平臺和鍛煉的機會。
我們很榮幸地被分配到了重慶市梁平縣政府辦公室。20__年1月21日,帶隊負責人武老師把我們帶到了政府辦公室報到。因為是政府核心行政部門,所以我們不免有些緊張,但更多的是好奇和期待。這是一個寶貴的機會,我們在這里可以從各方面提高自己,接觸社會,了解政府機關運作,積累經驗。
政府辦公室的領導并沒有我們想象中的那樣嚴肅,他們非常熱忱的接待了我們,并將我們安排到了文書室實習,辦公室的哥哥姐姐對我們也很照顧,當遇到不懂的問題他們會耐心的給我們講解,做錯了事情也會認真的給我們指正。在他們的幫助下,一個月的時間里,我們慢慢熟悉和掌握了辦公室的工作流程和職能。每天都會有很多文件需要整理、呈送給領導批閱,并傳送到相應部門,這些工作,不僅使我們了解到政府辦公室的職能,也提高了我們對政府各個職能部門的認識。就連平時看似簡單枯燥的辦公室電話接打,也讓我們學到不少正式的禮貌用語。
實習期間,我們還很有幸地參與了三次政府工作大會的舉辦,《20__年“五個主題”年建設動員大會》,《全縣城市經濟工作大會》以及《全縣農村經濟、計劃生育暨社會事業工作大會》。大家在辦公室蘭主任的帶領下負責布置會場,安排和分發座次表。在大家齊心協力,用一個星期的時間精心布置下,三個大會最終圓滿結束。會后,我們還得到了蔣縣長的高度認可和表揚。
“大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。”在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加實習后我們才深刻體會到老師的良苦用心。除了語言文字和計算機操作外,課本上學的理論知識用的很少,工作中的問題更多的需要我們勤思考、善分析、多動手。
作為實習生,我們總是積極主動,整理文件、打掃辦公室、整理會場,并主動與辦公室的同事交流學習。我們也常常翻閱文件,了解時事動態和最新政策,了解政府在哪些方面、通過哪種途徑為人民服務,給人民謀福利,落實社會保障工作的。有時候還會有前來上訪的群眾,真的只有身處政府機關才知道民眾的糾紛難事多,有很多事情都需要政府來解決,而我們作為辦公室的標桿,形象,應該耐心地與民眾溝通,了解情況,通過正確程序與渠道幫他們解決問題。
辦公室的前輩們說:“辦公室工作會經常加班加到很晚,特別是在召開重大會議之前,需要做很多準備工作,加班很正常。領導們更是經常辦公到深夜,白天他們有很多牽頭工作,年底慰問也多,但只要有顆奉獻的心和熱忱的態度,工作就一定會做好。”聽后更能體會到政府工作的辛苦和意義所在。
從實習中,我們感悟頗深。很多事情需要親自去體驗。很多東西書本上是學不來的,知識是死的,人是活的。我們要運用靈活的思維與頭腦去穩重處理事情,完成應當完成的任務,用心觀察,用心學習。作為辦公室的文秘人員,言行舉止,態度都關系著整個辦公室的形象。見微知著,一個小小的舉動可以看出一個人的品行修養。辦任何事情都要耐心,細心,用心。(就拿我們在整理領導講話的錄音材料來說,一個標點符號的差錯就可能會錯誤表達一個句子的感情色彩。)就辦公室文秘人員這一崗位來說,服務,奉獻,創新也很重要。而從這一崗位放大到整個學習生活,我們更應該勤學習,善思考,常修身,敢創新。
此次實習我們不僅增長了見識,得到了鍛煉,培養了能力,更領悟到了做人做事的原則和態度。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”親身實踐,結合自身所學,方能提高自己。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇17
今天是去x社區的第一天,這是我第一次去,一切的是未知的,新鮮的。路過了x公園,感覺很清爽,一路的乘車勞累都沒有了。在公園里行走,一路上的能看到晨練的老人,被老人們這晨練的氛圍而感染。隊友們的精神都很好。
今天的活動是書畫,我們把道具準備好后經過等待,我們迎來了書畫院的領導。開幕式后,那些老師開始了他們的書畫過程。看到了一個個優美的字出現。發現寫起來的手法是和平常都不一樣的,表情也是不一樣。他們是安詳的,不像自己平時寫字時的那種急躁,而事很平靜的這些,不急。其實這是一種境界。在那邊還有一個小朋友在那寫,雖然寫的沒有像那些老師那樣快和好。可是他書寫出來的字和書寫時的表情,也深深的吸引著我。他寫的字雖然沒有那么的好,可是比我好的太多他那表情也是很平靜。突然感覺,要好好的像他學習,學習他那書寫的手法,他那平靜的心態不急不躁。當老師們書畫完后,那些作品的放在了一起,那壯觀的景象令人著迷。在這一瞬間感到了中華傳統文化的偉大,前人們的傳下來的東西都是寶貴的。因該要傳承下去,而不是流失。
我們因該要在空閑的時間去學一下,可以既能令人心平氣靜,還能學到傳統文化。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇18
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什么也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。
所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的
先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了,做為酒店也不好說什么。
所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇19
20xx年1月30日,我的第一次社會實踐活動畫上了句號。這次實踐我跟隨老師以及學長學姐們來到了淶源縣中莊小學組織少年法制宣傳,手工公益義賣和優秀征文等活動,并且探望了當地經濟困難、身患疾病的韓迎奧小朋友。滿打滿算僅僅兩天時間,卻也讓我看到了很多,感悟了很多。
我們來到的是中莊小學的新校區,一棟明亮寬敞的教學樓,之前也路過了舊校區,土坯圍墻加幾間矮平房,兩者相比已經是天壤之別。新校區配備了音樂教室、美術教室、體育活動室、圖書室等場所,讓我不禁想起了那句“再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子”。不過看著孩子們身上的穿著,我知道他們的生活遠沒有這座新蓋的學校看起來那么樂觀,相比城市、哪怕是相對富裕的農村來說,這里的孩子過的還是苦了些,見到他們,我對自己曾在物質上所做的諸多抱怨頓感無地自容。
在接觸這些孩子以前,我認為山村里的孩子應該是閉塞的,會有些怕生,可是當我們進入各個班級去與孩子們交流互動時,我發現他們是那么的天真活潑,反倒是我們顯得有些靦腆了。當一年級的小朋友一起合唱小蘋果時,著實令我驚訝,沒有智能手機,沒有平板電腦的他們,原來跟我們一樣有著對新事物的追求和對外界的向往。這活躍的課堂氛圍出乎我們的意料,也令我們欣喜,我們知道孩子們是真心的歡迎我們,喜愛我們。此前我一直覺得此類的實踐活動六個字就可以概括:走形式,做樣子。可是此番經歷過后,我理解了真正的社會實踐的意義在于堅持和用心。可能我們覺得我們的力量太小,其實我們能做的有很多;可能我們覺得好像做了許多工作,可回頭再看我們做的又真的太少了。所以只有堅持、只有用心,才能使活動的價值最大化。這一次社會實踐,最重要的并不在于我們宣傳了多少法律知識,不在于收獲了多少手工公益品,不在于發放的那一點微薄的物資,而是在于讓那些孩子們知道每一年都有一群像我們這樣的人在關注他們,給他們燃起一束希望的小火苗,足以。最令我感動的是,那些孩子們在我們眼中或許有些困苦,但他們依舊有自己的快樂,我隨便問了幾個孩子,他們都說很喜歡學校的生活,可能上學對他們來說已是一件莫大的喜事,可謂“以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”
而接下來去探望的韓迎奧小朋友相比中莊小學的同學們又多了幾分不幸與悲慘,先是患有先天性心臟病,兩歲又患上了糖尿病。七歲的韓迎奧眼看已到了上學的年齡,卻因為經濟和身體原因無奈只能放棄。韓迎奧有一個哥哥,已經輟學,父親長期在外打工,母親因要在家照看她基本沒什么收入,就是這樣的一個家庭還負擔著數十萬的醫療費,其艱辛程度可想而知。韓媽媽還說生活困難成這樣卻沒有批下來醫保,這令我想起了網上的那句“有低保的不一定貧困,貧困的不一定有低保。”在這個家庭身上除了上蒼降下的不幸,還藏著制度腐敗的縮影。我不禁要反思,社會志愿服務的目標是盡一份力所能及的力量,走一步看一步,還是靠堅持、傳播、呼吁、影響,來凝聚一股社會能量,引導一種社會風尚,形成一種社會現象?我期待是后者,我也知道這條路會很遠很難,但是只要用心和堅持就終會取得成果。
我知道我們的很多工作還不到位,我們的想法還有很多不成熟,但是我們就是摸著石頭過河,淌出一條路,不斷去更正,去總結,去完善,也許在我們的哪一屆學弟學妹的手中,志愿服務的終極目標就能美夢成真。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇20
在20xx年的寒假里,我去了自己家鄉附近的一所敬老院進行了探訪,這一次去敬老院并不是我的隨意之舉,而是我早就在學校里就計劃好的事情。我在學校里加入了青協部,身上自然肩負著更多的責任,所以我早早就約好了自己的幾名同學一起去敬老院。
這一次的.敬老院之行還是比較順利的,雖然現在的天氣比較寒冷,但這絲毫影響不了我想幫助老人的決心。按照著計劃,我和幾名好友早早地就集合在了一起,這一次的目的地是一所在郊區的敬老院,之所以選擇這里是因為這里距離我們家比較近,而且以前也去過這所敬老院,所以還是比較熟悉的。乘著車來到敬老院后,我們向門衛表明了來意,敬老院的工作人員自然是很歡迎我們這些學生來進行探訪的,畢竟這里的老人在平日里也沒有什么機會出去,大多數時間都只能待在這個小地方,所以有人來看望時一個個都顯得神色激動。順利進入到敬老院后,我們便一路跟著這里工作人員,畢竟這次來訪比較突然,要是無意打擾到了一些老人的休息也不太好,所以還是聽從工作人員的安排比較合適。
當然了,我們這一次來敬老院不是空著手的,在路上的時候我們還買了點水果,禮物,雖然加起來也沒多少錢,但這也算是我們的一點小小心意了。按照院里工作人員的安排,我們共同探訪了十余名老人,這些老人都是因為各種原因才來到了這里,而且一年到頭也很少和自己的子女相見,說起來還真是比較可憐無助的,所以我們這幾個人也只能盡力安撫著老人們的情緒,鼓勵他們要堅強樂觀地生活下去,在為老人們送上了禮物后,我們也開始幫老人們打掃起了衛生。老人們畢竟都上了年紀,所以房間里面的衛生、物品擺放什么的都顯得比較亂,但經過我們的一番整理后,房間里明顯有了大變樣。
我們在敬老院里面一待就待了好幾個時辰,來的時候還是中午,離開的時候天都已經變黑了,雖然我們勞動了半天,可我們絲毫沒有感到疲累,在臨走之前我們還擁抱了這里的老人們,這時候我還看到了不少老人眼里都閃爍著淚光。整體來說,這一次敬老院之行很有意義,也很成功,在以后的日子里,我還會繼續參加一些有意義的公益活動的!
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇21
大學期間的寒假往往持續一個多月時間,記者近日采訪了解到,山西一些大學生利用寒假進行實習或是投身志愿服務,既鍛煉自己又體驗了生活。
天津商業大學酒店管理專業大一學生南晶利用寒假在家鄉山西臨汾的一家五星級酒店實習,即便是大年初一,南晶也堅持在酒店的咖啡廳里洗盤子、刷碗、端菜。南晶說,“每天除了睡覺的7、8個小時,其他時間基本上都站著。干了半個多月的活兒,手變粗了、腳也磨出了硬泡來。”
盡管寒假實習辛苦,但南晶說這既能學以致用,又能感知到生活的艱辛和賺錢的不易,“我用賺到的800元錢給母親買了圍巾、給父親買了棉馬甲。”
而在太原火車站則活躍著一批“春運志愿者”,他們身穿橙色小馬甲活躍在火車站內外,將志愿服務傳遞到春運旅客身上。20歲的太原理工大學大二學生盧成紅是最后一批上崗的志愿者,從2月18日開始,他們一上崗就迎接到春運最后一批返城客流。
“上崗第一天下午我疏通K520車次旅客進站,嗓子就喊啞了。”小盧告訴記者,春運志愿者們常常同時應對多個旅客詢問,盡管苦累有加,“但每天能聽到那么多謝謝,心里都熱乎乎的。”
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇22
入黨是一種心靈的凈化,共產黨是一個純潔的隊伍,凈化心靈應是我們入黨的基本動機。入黨的過程就是認識黨、熱愛黨、發展黨和捍衛黨的過程,不能存在任何私心雜念,不能帶有功利欲和虛偽心入黨,入黨是一種覺悟的提高,共產黨先進就先進在覺悟上,這是本質,如果說黨員有什么超越常人的地方,那就是信念和忠誠。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇23
“國家興亡,匹夫有責”,中華民族之責任,全在我少年!回顧中華民族上下五千年的璀璨歷史,我們驚嘆老一輩革命英雄戰士們在戰場上橫刀立馬的滿腔熱忱,我們慶幸偉大的中華民族有五千年的燦爛歷史文化,我們慶幸我們的國家有許許多多不屈不撓、不畏艱險、不怕犧牲的民族英雄,我們慶幸有中國共產黨的正確領導,帶領我們走向勝利。今天的中國已今非昔比,正昂首闊步地朝著富強、民主的方向邁進。我們青年學子一定要珍惜這來之不易的美好生活,繼承革命先烈的遺愿,追尋先輩們的足跡,奮發圖強,立志報國。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇24
在漫長的發展進程中,中華民族雖然飽經磨難,卻自強不輟、生生不息,創造了輝煌燦爛的文明,形成了以愛國主義為核心的民族精神,建構了“小康社會”“大同世界”的理想愿景。實現中華民族偉大復興,是中國共產黨人矢志不渝的信念。這一堅定信念,凝聚成為“兩個一百年”奮斗目標。第一個百年奮斗目標明確在建黨百年時解決困擾中國人民千百年的絕對貧困問題,全面建成小康社會。第二個百年奮斗目標明確在新中國成立100年時全面建成社會主義現代化強國,讓中華文明在現代化進程中煥發出新的蓬勃生機。“大同世界”的傳統理想,則在當代中國共產黨人這里轉化為構建人類命運共同體的倡議和實踐,得到國際社會廣泛認同,多次寫入聯合國文件。為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同,奮斗在新征程上的中國共產黨人必然風華正茂、朝氣蓬勃。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇25
幾代中國青年都有著同一個中國夢,就是讓我們的祖國強大起來。笑臉代替了哭臉,富裕代替了貧窮,健康代替了疾病,智慧將代替了愚昧,友愛將代替了仇恨,生之快樂將代替了死之憂傷,明媚的花園將代替了黯淡的荒地。”青春只要有了夢想,便義無反顧。百年青春從未老去,歸來仍是翩翩少年。新時代青年應當努力學習,提升自己,為祖國奉獻,始終跟緊祖國步伐,與祖國同奮進。青春總是短暫的,百年心手相傳,卻接續著一個不老的青春。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇26
我是宿州職業技術學院的一名即將畢業的學生,在響應學校的號召下,在我們學制的第三年里,我們走出校園開始實習,告別了同學們,遠離生活了兩年的校園。在走出去后我明白大學生實習階段是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會意識的有效途徑。通過實習生活,有助于我們大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。將近一年的實習時間一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。實習的經歷增進了我于社會的距離,也讓自己在社會實踐開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,價值觀得到了提升,世界觀得到了拓展,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司勞資這一職務具體工作內容,拓展了所學的專業知識。為往后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面。
任務:主要是在這一年中開始適應社會的生活,為以后能夠更好的開展生活早些接觸實際的工作,提前做好踏進社會的心理準備。
目的:能夠是自己在進入社會后不膽怯,在開始嘗試自己賺錢的時候能夠學到在學校里面不曾學過的東西,是自己更加成熟,和適應社會變化。
單位實際工作
在剛到單位的時候,我開始是忐忑的,懷疑自己的能力,也不知道具體的要做什么,都說萬事開頭難,我深刻的體會到這句話的意思,只有從頭開始學習,從了解公司的歷史,具體的業務范圍,前半個月的時候一直是找不到方向的,等到開始熟悉公司情況后就知道自己的位置在哪。xx年年至xx年間,我實習的地點是安徽三興檢測有限公司,三興檢測有限公司是成立于xx年9月,前身系安徽省三興檢測中心,是一個為社會提供無損檢測、理化試驗、焊接試驗、檢測設備維修及技術咨詢的服務,公司的管理方針主要為一下幾點,誠信、公正、準確、快捷,在質量、環境管理職業健康方面有明確的目標。
我所在的科室為綜合辦公室,日常主要的工作范圍是貫徹實施檢測公司管理方針,管理目標,管理體系文件和各項管理標準,確保管理體系有效的運行。負責檢測實驗人員的教育培訓和組織實施并對實施過程進行控制;負責技術人員檔案,員工勞動合作、工資等管理;負責體系文件、檢測試驗資料和行政資料的整理歸檔和檔案管理,負責檢測公司日常工作所用技術標準的有效版本收集、文件管理。
我們的工作目的就是制定人力資源控制程序,以確保所有與管理體系運行有關的重要崗位的人員都具有相應的能力,都能勝任該崗位。職責;各部門負責制定本部門人員的培訓計劃。綜合辦公室匯總各部門的培訓計劃后制定出檢測公司的培訓計劃。負責組織培訓計劃的實施和記錄,盡力檢測公司技術人員檔案并妥善保管。
在實習中我了解到了該部門對人員的能力、意識和培訓的具體要求;我們根據公司的管理方針、目標和業務發展需要制定人員長期培訓計劃,經理和總工程師根據培訓規劃結合檢測公司當前的和預計的任務提出要求,由綜合辦公室制定具體的,內容完整的,可實施的人員培訓計劃,經總工程師的批準后負責組織實施。對于員工的崗前培訓共走也是由綜合辦來進行的,凡是新進的員工,要先了解公司的管理體系和有關的法律、法規。在掌握操作技能經檢驗合格后上崗。我從一開始的摸不著頭腦到后來的一點點學習積累,這期間是一個很難熬也有些痛苦的過程,也曾懷疑過自己的能力,不過在有這些負面情緒的時候就不斷的告誡自己,這是必要的過程,等過幾個月后就不是這個摸樣,人們總要有一個適應的過程,最主要的是要調整好自己的心態,和看事請的角度。
對于自己的專業和工作的感悟。
其實我也是很幸運的能夠在自己所學的范圍里找到工作,能夠學以致用,我的專業是人力資源管理,我的工作是勞資,也是屬于人資管理的范圍。在熟悉工作后,我的主要工作就是每個月根據傳回來的數據信息,計算好每個人的應得的工資,個稅,保險,把做好的數據交給財務核算,最后由財務發給每人工資,由于工作有特殊性,我們每月還要在公司系統里上報工資讓公司來進行審批,在外面點工作的人員的工資也是由勞資來做好,這就要跟每一個項目點的項目隊長進行溝通,也讓他們了解自己的工作量,避免一些不合理的地方,避免出錯,畢竟是關乎于一個月工資的事情,無論如何都要認真仔細。在經過這么長時間的工作后,真的發現工作上的東西跟書本上的是有一定的差距,真的同大家說的學校學到的不一定在以后工作中用到,所以,這兩者之間的落差也難免的顯現出來,不能直接上手的工作在一開始讓人感到迷茫,找不到方向,心情也會因此感到沮喪,甚至懷疑自己上學倒是有沒有用,在后來的工作中也認識到,以前學的是堅實的基礎,沒有這種鋪墊,現在也無法達到這個的高度。在認識到這種差距后,調整自己的態度是很重要的方面,轉換自己的角色,從學生到社會工作者,這種轉換自己要坦然的面對,虛心向他人學習。在日常的工作中培養出熱愛自己工作的心態,這樣就不會說自己天天做著同樣的事情而感到無聊,因為熱愛才會有所堅持,才會有所專研,有所領悟。
我在社會實踐中得到了很多感悟
人際關系
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就是人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解,才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟別人處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握,剛開始大家自然是不熟悉的,當到一個圈子就要仔細的觀察,唯一能夠很快的融進生活圈的方法就是交談,根據一個話題切入其中,這樣更多的交流才會增加彼此的了解,放低自己的心態,尊重他人,積極參加大家的活動,增進友誼。
關于自立
俗話說“在家千日好,出門辦難”,“難”意思就是說:在家的時候有自己的父母照顧,關心呵護!一旦到外面后,所有的一切都要由自己來解決,與人之間的關系,金錢的支配,工作順利與否,以前不曾自己來解決的事情都要自己來做出決策,困難是肯定有的,但是人在外要有一顆積極的心來面對在外的艱苦,有時候遇到什么事情也沒有個人來傾聽心事,所以這些對一個人的成長鍛煉的作用是很大的。
人識來源于實踐
一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性。但是并不排斥學習間接經驗的必要性。自身實踐的發展不斷促進自我認識能力的發展。而這一次的實習生活恰恰就是一種實踐,只有自己知道自己該干什么的時候,人生的意義才會體現出來,人生的價值才會最大化。有時候同學可能不理解,為什么要在最后的時間安排我們去實習,我們也可以在畢業了以后再去的,但后來明白了,資源就要在最需要的地方用,年輕就算失敗了也可以重新來。只學不實踐,那么所學的等于零。理論應該與實踐相結合,通過這段時間的學習,思想和思維方式上因為環境的不同,接觸的人于是不同就有所轉變了,因為從中學的東西就不一樣,接受到的信息開始印象一些觀念。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不止要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
自學能力
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是勞資一職,雖然跟自己所學的專業有關,但并不是所有的都能運用到工作中來。
由于自己是實習生,所以我會盡早的去公司,然后打掃一下衛生,做一些看起來很小的事情,古話說“一屋不掃何以掃天下”,“勿以善小而不為”看似很小的事情往往能夠折射出一個人的品質,所以虛心去工作的人不放過每一個鍛煉自己的機會。
雖說是實習但也要嚴于律己,在學校可以睡睡懶覺,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。但工作就要改掉這些惡習。每日的工作其實也差不多,長時間下來難免的產生厭煩的情緒,所以如何調整自己的心態也是需要自己慢慢地領悟跟釋然,但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。犯錯遭領導責罵時不能扔臉色更不能賭氣說不干就不干。
理財能力
一直以來,花的都是父母的錢,沒有了便伸手和父母要,過著衣食無憂的日子。可是工作以后,才體會父母掙錢有多么不易。所以我們要開始有意識地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平普遍不高,每月的錢都是到我們自己手里,花錢也沒有人管制一下,一不留神可能成為月光一族,因此我們要學會合理支配我們手中的錢,做好打算和計劃,不能想買什么就買什么,要“三思而后行”。
我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子短有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領會其精髓。但時通過實習,加深了我對人資基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常人資管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業人資管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
通過在職的著幾個月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現更加出色!
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇27
鄧稼先爺爺于26歲正值青春年華之際投身祖國的核物理研究;20年疫情肆虐,越來越多的90后也逆向前行投身到國家需要的地方。歲月流金,風華正茂,我們更應該珍惜時光,砥礪前行。是不是青年,不能光看歲數,更要看走過的路,做過的事兒。21年新冠再起,00后們也挺身而出,勇敢“戰疫”。我們,做為新時代的青年更應該有責任敢擔當,自強不息,為祖國的美好未來去不懈奮斗。少年強則國強,少年雄與地球則國雄與地球,正因如此吾輩青年當自強!
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇28
不知不覺,在xx派出所實習已經有一個多月的時間了。回想起剛開始的期待和淺淺的不安,現在的心里是滿足的。
在xx派出所,先不說宿舍、辦公環境這些硬件條件吧,首先這里的民警對我們都是和藹可親,像是對自己的親弟弟妹妹一樣照顧關愛。他們平時絕對不會因為一點小事情責怪我們。相反的,很多民警在值班的時候都會帶我們去吃當地的特色美食,也常常端火鍋回來給我們吃,說讓我們改善伙食。所長、副所長對我們也寬容和藹,從不過分要求我們。我們剛來的時候,所里沒有鏡子,x所長還特地在衛生間的盥洗池上方安了一面大鏡子,方便我們梳洗。這樣點點滴滴的關愛總是讓我們感覺到很溫暖。
我們所的條件應該算是好的。辦公環境也很舒適,一進派出所就是一個小二層的大廳,打掃地干凈整潔,因為是新修的樓,所以里面都是嶄新的設施。門窗,地板磚都是很新的。
漸漸的我沒有了剛來時的陌生感和恐懼感。一個月中派出所的民警已經把一些業務知識和操作技巧手把手地教給了我們。慢慢的我學會了很多東西。比如行政、刑事案件的錄入、指紋、掌紋的取樣、尿檢、采血樣以及接警、做筆錄、現場勘查等一系列的辦案流程。
一個月過去了,我開始漸漸融入到xx派出所這個大家庭中,漸漸把自己就看作是派出所中的一員,每天認真的接警、出警、辦理各種案件。也虛心的學習各種程序和技巧。一個月以來,我學會了不少,也開始懂得在一個新環境里怎樣和大家和諧相處。
我期待之后的五個月,我能夠為x所做的更多,也能夠收獲更多。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇29
敬老院的老人們大部分都是因為兒女太忙,沒有時間照料,老伴又去世了,一個人過實在是無聊,也不安全,因此才來到敬老院,和各位老人一起生活,一起度過最后的余生。每次想到這里我就很心酸,爸爸媽媽將我們辛苦養大,我們不曾說過一些感恩的肺腑之言,直到他們老去,還讓他們淪落成一個孤單的身影。
這個世界改變的.是什么,是那顆孝心嗎,還是來自于生活的壓迫?我當時感慨很深,我不太明白,這些老人明明頭腦清楚,有時候還十分有趣,為什么他們的家人會冷落遺忘他們?之后一個老師和我聊了會天,他說這個世界上我們都有很多選擇,有時候也不得不做出一些選擇。父母養我們長大,但當我們再成父母時,便很難照顧那么周全了。
其實每個人都是很難的,只是我們看不見罷了。現在敬老院的老人們夜生活得十分休閑愉快,只是少了一些家的存在,多了些失落。聽老師這么說完,我也才明白,也許并不是所有老人的家庭將他們遺棄,也許這其中有什么不得已的理由。但是我仍然希望每個老人都可以樂享天年,也希望每個家庭都可以重視老人,因為他們曾經是帶我們長大的爸爸媽媽啊。
現在的我只是一名大學生,也許我不能很多的去感受生活的那層壓迫,也許我這些感慨實屬當時的震撼,但是我仍然希望今后的生活里,老人們都可以有自己的一個家,有家人的陪伴,能夠幸福且美滿的度過自己的晚年。人的一生其實不長,我們大學生現在也還年輕,我們必須要抓緊時間,好好奮斗,爭取今后可以給自己的爸媽更好的生活。我也會在今后的生活中銘記這個“孝”字,無論如何,我都想讓父母更快樂一些,為他們創造一些更美好的人生記憶。
大學生寒假十課心得及感悟范文匯總 篇30
科目二:
1、熟練方向盤的打法
2、固定自己的座位和反光鏡,因為調來調去點位也會有所改變
3、懂得修方向
4、學會看點位,然后找出適合自己的點位
科目三:
1、熟練掌握加減檔(加檔聽聲音,減檔看速度)
2、一定要習慣過路口人行橫道公交站學校搖頭和控制碼數
4、直線行駛不跑偏
5、轉彎也要習慣打轉向燈并看后視鏡(轉彎前把速度減到能控制的速度最好2檔)
6、靠邊停車一定停好30cm(可以看右車頭那小反光鏡,車身與線有一點間隙就OK了)
關于考試:
1、考試有時也看運氣的,有時候練得好的`不一定過,練的差的反而過了,當然了,平時練車肯定要把基本功練好。
2、心態一定要放開,不能緊張,一緊張平常再練得好都有可能掛掉,別老想考試這兩個字,就當平時練車一樣就好,不掛最好,掛了就算了,要干凈利落,別想七想八的。
大家學車都不容易,也謝謝教練,雖然挨罵,但沒辦法的,都是逼出來的,挨罵了別放在心里就好,我們學車不為其他人學,為的是自己以后能開好車,不出交通事故,所以基本功得練扎實啊。