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開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字

發(fā)布時(shí)間:2025-02-05

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字(通用30篇)

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇1

  今天的天氣真好,連太陽(yáng)都出來(lái)了!其實(shí)很想出去走走,可是想想答應(yīng)過(guò)爸爸,這個(gè)學(xué)期不會(huì)在那么貪玩了!

  昨晚12點(diǎn)多才到家的,到2點(diǎn)多才睡覺(jué),所以今天很晚才起床的。

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)休息日,上了一個(gè)星期的課,我感覺(jué)好累哦,也許是還沒(méi)有完全適應(yīng)吧!每天早上總是起不起來(lái),每天都急吼拉吼的,就怕遲到了!幸運(yùn)的是我還沒(méi)遲到,就快了這一分鐘左右,所以都沒(méi)被老師記名字,那是因?yàn)槲乙幌萝?chē)就跑到學(xué)校的,所以才不會(huì)遲到呢!

  這一個(gè)星期真的好無(wú)聊哦,我就覺(jué)得在學(xué)校里渾身沒(méi)力氣,雖然我上課是比以前好了,個(gè)人簡(jiǎn)歷但是都是我在硬撐的,其實(shí)真的好想睡覺(jué)的,特別是看到我的同桌杰睡覺(jué)的時(shí)候,我更是難受啊!放學(xué)回家后,做好作業(yè)就是上網(wǎng),每天都睡不著,最早都11點(diǎn)才睡覺(jué)的,因?yàn)檫^(guò)年的時(shí)候都是晚上玩的,而且我只要一玩起來(lái),精力就特別充沛,所以那斷時(shí)間是玩的太累了,現(xiàn)在想休息了,可就是晚上睡不著啊!

  真的好累啊!明天也不想出去了,就在家做一個(gè)大休息吧!要不下星期再適應(yīng)不來(lái)可就慘了!我可真的是受不了啊!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇2

  黑白藍(lán)相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴(yán)。多少曾嬌(口真)的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場(chǎng)上,勾勒出一道美麗的風(fēng)景。我驕傲我是其中的一員。

  炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,血液涌出我們的肌膚。我們沒(méi)有流淚,軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了承受,我們勞記”流汗流血不流淚”。

  蚊蟲(chóng)叮咬,我們不曾理會(huì),即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團(tuán)結(jié),我們銘記”團(tuán)結(jié)就是力量”。

  暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的視線,在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)栽谄床\娪?xùn)中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們深信”堅(jiān)持就是勝利”。

  ”寒風(fēng)飄飄落葉,軍營(yíng)是咱溫暖的家。”同學(xué)們長(zhǎng)著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中,我們正在長(zhǎng)大。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇3

  清晨,一陣美妙的《生日快樂(lè)歌》驚醒了我的好夢(mèng),接著,只聽(tīng)媽媽高喊:“快起床了,我的小壽星,第一天上學(xué),不許遲到!”“壽星!”那不是稱(chēng)呼老年人的嗎?誰(shuí)是壽星?誰(shuí)過(guò)生日?一連串的疑問(wèn)一股腦冒了出來(lái),起床才知道,今天是我九歲生日,爸爸媽媽給我準(zhǔn)備了豐盛的早餐和禮物,哈哈,我開(kāi)心極了!

  來(lái)到學(xué)校,校園依舊那么干凈整潔,同學(xué)們有條不紊地走在安全通道上。教室里,同學(xué)們?nèi)宄扇海勌煺f(shuō)地,熱烈地交流著寒假中的奇聞趣事。“噓!老師來(lái)了!”“小偵查員”低聲叫道,徐老師神采奕奕步入教室。發(fā)新書(shū)了,我捧著散發(fā)著淡淡墨香的新書(shū),心里高興極了。新學(xué)期我要再接再厲,取得更好的成績(jī)!

  放學(xué)回到家里,媽媽告訴我一個(gè)好消息,猜猜!她讓我打開(kāi)電腦,一個(gè)金光閃閃的“t薦”映入眼簾,我好激動(dòng),開(kāi)博一年來(lái),我也寫(xiě)了近一百篇文章,雖然得到“t薦”不多,但是我學(xué)習(xí)了許多美文、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的老師、博友,我要向他們學(xué)習(xí),課余時(shí)間多看博、評(píng)博、寫(xiě)博,學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  開(kāi)學(xué)第一天,我在快樂(lè)中度過(guò)!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇4

  開(kāi)學(xué)的這一個(gè)月里,可真是充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè),但就是由于這樣,才讓我每一天的生活都豐富多彩……

  【喜】

  9月1日開(kāi)學(xué)的那一天,我遇到了我的以前的同班同學(xué),和我一個(gè)關(guān)系很好的朋友侯玉婷,那時(shí)我興奮得不得了,我和侯玉婷還是一個(gè)宿舍一個(gè)班的,還有好多認(rèn)識(shí)的同學(xué)也在這個(gè)學(xué)校,這下了就不愁沒(méi)有人一起談心了,可是……

  【怒】

  就算有同學(xué)和朋友在一起,還是難免會(huì)生氣的,例如我現(xiàn)在的這個(gè)班里,有一名同學(xué)經(jīng)常是下課了沒(méi)事就跑到我位置這兒故意惹我,好像只有我把他打一頓他才能安靜,今天他有胡亂篡改我的名字,我的名字里有一個(gè)邈字,讀miao,但他直接去掉走之底就成了“貌”,他這個(gè)樣子我只能用這四個(gè)字來(lái)形容——沒(méi)事找事!

  【哀】

  嗯……在這個(gè)學(xué)校傷心的時(shí)間還是比較少的,總之我沒(méi)有由于想家哭過(guò),在這里可以說(shuō)我沒(méi)有怎么想過(guò)家。記得比較清楚的一回就是我感覺(jué)最被無(wú)視的那天。那一天可以說(shuō)是好孤單的,早上在教室和朋友聊著聊著就扯到她們的事上了,然后她們就完全把我當(dāng)成了空氣,中午是一個(gè)人吃的飯,由于人都不知道跑到哪里去了,下午也是和早上一樣,那一天晚上也哭了一會(huì)兒,現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得有點(diǎn)幼稚,不過(guò)我對(duì)“無(wú)視”二字現(xiàn)在很敏感的了。

  【樂(lè)】快樂(lè)的事蠻多的,光是我喜歡的科目就多得不得了:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等等,我現(xiàn)在也有許多的好朋友,每一天都和好朋友一起學(xué)習(xí),聊天,每一天都十分快樂(lè)!開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月生活就那么豐富,更何況以后呢?

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇5

  我的初中生活已經(jīng)正式開(kāi)始啦,到今天已經(jīng)上了天的課了,這種感覺(jué)真的很奇妙,好像一眨眼的功夫我就從小升初的考場(chǎng)上直接來(lái)到了這里,周?chē)沫h(huán)境都和從前大有不同,新學(xué)期的我也十分的興奮,對(duì)周?chē)囊磺卸汲錆M(mǎn)了好奇,既然是新的開(kāi)始,我也談?wù)勛陨淼母惺馨伞?/p>

  就在前不久,我們剛剛結(jié)束了軍訓(xùn),大家的膚色還是處于統(tǒng)一的階段,每每看到對(duì)方小麥膚色的臉,我們都會(huì)默契的說(shuō)一句“看看誰(shuí)先恢復(fù)原來(lái)的樣子”,那段軍訓(xùn)生活讓我們感受到了什么是軍隊(duì)的紀(jì)律,我教官的訓(xùn)練下,我們學(xué)會(huì)了將被子疊成“豆腐塊”,我們真正體會(huì)到什么是真正的爭(zhēng)分奪秒,也懂得了什么是真正的毅力,我相信這些都會(huì)成為我們的財(cái)富,就像教官對(duì)我們說(shuō)的那樣,“你們每一個(gè)階段的軍訓(xùn),都是為了讓你們成長(zhǎng),這點(diǎn)累這點(diǎn)苦算得了什么”,確實(shí)是這樣,我覺(jué)得我們初中生,對(duì)比小學(xué)階段又提升到了一個(gè)新的階段,那么我們也應(yīng)該具有更加堅(jiān)強(qiáng)的意志。此時(shí)我可以很自信的說(shuō):軍訓(xùn)教會(huì)了成長(zhǎng),自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)了!

  短暫的軍訓(xùn)生活結(jié)束后,我們便迎來(lái)了新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,對(duì)于我來(lái)說(shuō),心中還是充滿(mǎn)了好奇,我們班級(jí)現(xiàn)在有xx人,比我小學(xué)的班級(jí)多了好多的同學(xué),雖然和大家都是第一次見(jiàn)面,但是同學(xué)們都很好相處,我們每天的狀態(tài)就是“嘻嘻哈哈”,別提多開(kāi)心了,由于第一次到了新的學(xué)校,我們對(duì)教學(xué)樓也是充滿(mǎn)了好奇,在課間休息的時(shí)候總喜歡去其他樓層看一看,有一次我們到達(dá)了初三部的區(qū)域,整個(gè)走廊鴉雀無(wú)聲,教室里都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐埋頭苦讀,奮筆疾書(shū),我真的頗為震撼,對(duì)比此時(shí)的我,好像生活過(guò)得太愜意了,但是我感覺(jué)不久之后或許我就會(huì)意識(shí)到自己應(yīng)該怎樣奮斗。

  新的課程的開(kāi)始,我也接觸到了新的老師,本以為老師們應(yīng)該都會(huì)很?chē)?yán)肅,上課的時(shí)候也都是不茍言笑,但是事實(shí)證明我想錯(cuò)了,老師們都很和藹,講課的方式幽默有趣,讓我意識(shí)到似乎初中的學(xué)習(xí)生活也不是那么的無(wú)趣。而且每一位老師都很負(fù)責(zé)任,對(duì)于我們完成的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真地批改,而且還做了相應(yīng)的備注,真的是細(xì)心極了。

  我的初中生活就這樣的開(kāi)始了,那么在學(xué)期之初我也希望自己可以盡快地投入到學(xué)習(xí)中去,努力學(xué)習(xí),做好自己的規(guī)劃,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),新階段正式開(kāi)啟!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇6

  在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們?nèi)松行乱惠喌奶魬?zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人。

  今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹(shù)立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水和智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。

  新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入為榮。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇7

  時(shí)間過(guò)的真快,慢慢的我走進(jìn)了南苑中學(xué)的校園。熱門(mén)思想?yún)R報(bào)在學(xué)校生活已經(jīng)有幾天了,我似乎慢慢適應(yīng)了。在剛開(kāi)始我有點(diǎn)埋怨自己當(dāng)時(shí)貪玩沒(méi)有被好學(xué)校錄取而難過(guò),覺(jué)得自己做了做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇,學(xué)校管的很?chē)?yán),而且時(shí)間安排的很緊,下課時(shí)間那么幾分鐘,簡(jiǎn)直是要人命呀。后來(lái),我改變了想法,不!不是的!選擇了南苑中學(xué)是對(duì)的!因?yàn)槭抢蠋熀瓦@里的一切讓我改變了想法。雖然有點(diǎn)艱苦,但這里正是培養(yǎng)人才的好地方,因?yàn)橹挥邪具^(guò)苦的人才懂得珍惜所有,懂得努力學(xué)習(xí)。

  在學(xué)校,老師講課栩栩如生,數(shù)學(xué)老師教咱們做人道理,很善解人意,又年輕,又漂亮。語(yǔ)文老師是一名老教師有經(jīng)驗(yàn)也很風(fēng)趣。英語(yǔ)老師是咱們的班主任,她也是很善解人意,又親切,像一個(gè)可愛(ài)的孩子一樣。我也認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),他們都很可愛(ài),很搞笑。但是,在科目上也增加了幾科,讓人壓力大增,有許多困難,所以咱們要堅(jiān)強(qiáng),不要被這些困難嚇到。

  下面我講講自己學(xué)習(xí)一些觀點(diǎn)吧。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)要學(xué)會(huì)找自己學(xué)習(xí)缺點(diǎn),我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總是出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,我會(huì)讓自己在新學(xué)期對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  在這個(gè)新學(xué)期里,我會(huì)以一顆堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)、努力學(xué)習(xí)去迎接新的挑戰(zhàn)。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇8

  開(kāi)學(xué)了,我成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生。在過(guò)去的三年里,我學(xué)到了很多東西,交了很多朋友,收獲了很多的快樂(lè),我越來(lái)越喜歡在這個(gè)集體中學(xué)習(xí)生活,我對(duì)新的一個(gè)學(xué)年充滿(mǎn)了期待!

  小學(xué)六年的時(shí)間已經(jīng)度過(guò)了一半,我感覺(jué)自己前三年的學(xué)習(xí)表現(xiàn)還算可以,要是打個(gè)分的話(huà),我給自己八十分。馬上四年級(jí)的學(xué)習(xí)課程就要開(kāi)始了,我想我會(huì)在四年級(jí)的學(xué)年里學(xué)到更多的東西,當(dāng)然,想要掌握這些知識(shí)需要我更加的努力。

  我滿(mǎn)懷希望的面對(duì)四年級(jí),我認(rèn)為自己能夠在這個(gè)學(xué)年里不光會(huì)收獲更多知識(shí),我還會(huì)收獲很多友誼和快樂(lè)!班里的老同學(xué)們和我的關(guān)系都很好,今年班里又來(lái)了三個(gè)新同學(xué),這其中有一個(gè)曾經(jīng)也和我們一個(gè)班,但是后來(lái)因?yàn)橐恍┰蜣D(zhuǎn)走了,現(xiàn)在他又回來(lái)了。另外的兩名新同學(xué),其中有一個(gè)叫做晁(cháo)悅,她將會(huì)成為我的新同桌,我相信自己一定會(huì)和她成為好朋友!

  開(kāi)學(xué)了,我又能和同學(xué)們相聚在一起快樂(lè)的學(xué)習(xí)了。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇9

  時(shí)光荏苒,三個(gè)月的假期非常快過(guò)去了,我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。

  四天前,當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭,滿(mǎn)眼是美麗的校園和可愛(ài)的笑臉。這里綠樹(shù)成蔭,空氣清新,令人心曠神怡。

  新入學(xué),面對(duì)完全不同的生活方式,面對(duì)各種各樣的活動(dòng),面對(duì)全新的陌生環(huán)境,我們也曾迷惘,也曾恐慌,但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員,我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。

  在這新的環(huán)境里,在這新的起點(diǎn)上,我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛,許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)。現(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā),現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活,通過(guò)軍訓(xùn)鍛煉我們的身體,磨練我們的意志,增強(qiáng)我們的紀(jì)律性,做一個(gè)合格的東大學(xué)子。

  經(jīng)過(guò)三天的軍訓(xùn),我們最多的感覺(jué)就是“累”。但在休息時(shí),我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們非常多,在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過(guò),我們能感到一種發(fā)自?xún)?nèi)心深處的自豪,使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我們誰(shuí)都不會(huì)服輸,都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練,完成對(duì)自己的一次洗禮。

  我們會(huì)手牽著手,一同走過(guò)充滿(mǎn)希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng),我們互不相識(shí),現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng),以后的以后,我們不再孤單,在青春的路上,我們一路同行,加油,奮斗!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇10

  軍訓(xùn)能讓我們養(yǎng)成不怕困難的精神;以至于我們的體能等方面都得到了發(fā)展,有時(shí)間去培養(yǎng)技能,創(chuàng)造新的財(cái)富。

  有淚,有悲歡。軍訓(xùn)讓我們洗去了很多喜怒哀樂(lè)。我想記住,我的軍訓(xùn)生活將是我一生中的美好回憶。

  軍訓(xùn)的日子里,我把自己當(dāng)成軍隊(duì)里的一名戰(zhàn)士。這里有一種紀(jì)律叫絕對(duì)嚴(yán)格。雖然有條條框框,但訓(xùn)練出來(lái)的人是正直的,就像漢字一樣,橫平豎直,坦蕩有力。這里沒(méi)有個(gè)人魅力,只有團(tuán)結(jié)的力量,這里沒(méi)有婉轉(zhuǎn)的歌聲,卻有昂揚(yáng)的回腸。

  軍訓(xùn)的日子雖然苦,卻能?chē)L到像咖啡一樣濃烈的味道。我以為不可能的事情,卻考驗(yàn)了我,告訴我要堅(jiān)持到底,最終要贏

  屬于有信念的人。每天的軍姿站立,我知覺(jué)的時(shí)間已不在是時(shí)間,縱然兩腿發(fā)酸卻換得一身挺直。每次的堅(jiān)持到底都會(huì)讓我超越自己的感受。有過(guò)斜風(fēng)細(xì)雨的洗淋卻沒(méi)有潮濕我火紅的心,有過(guò)炎炎夏日的直射,卻沒(méi)有像曬黑皮膚一樣,曬著我的執(zhí)著。如果沒(méi)有這種訓(xùn)練,我都不止到片刻的休息都會(huì)成為一種施舍,與平時(shí)休閑時(shí)間相比,那叫做真正的“奢侈”。

  軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采,也展現(xiàn)出的義憤從容之美,堅(jiān)定之心,硬骨傲蒼穹,笑傲風(fēng)霜雪,你會(huì)覺(jué)得有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是精品,那么軍姿就是美麗。

  也是軍訓(xùn)讓我體會(huì)到了軍人的感受,當(dāng)身邊響起“說(shuō)句心里話(huà)”時(shí),我的眼中蓄滿(mǎn)了淚水,我想當(dāng)兵的人多少個(gè)日日夜夜聽(tīng)到這首歌也會(huì)黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖,親人的懷抱。這不能不說(shuō)是偉大的業(yè)績(jī),他們是和祖國(guó)的星星一起,熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經(jīng)沒(méi)有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過(guò)得充實(shí)有意義,有益于別人,有益于自己。因?yàn)橛羞@樣一個(gè)群體肩負(fù)著比我重十萬(wàn)倍的責(zé)任。因?yàn)橛蟹N生活比我艱苦十萬(wàn)倍。我也應(yīng)該以軍人的姿態(tài)展現(xiàn)在詩(shī)人面前。

  軍訓(xùn)只是逝去了我青春年華的一點(diǎn)點(diǎn),但逐漸長(zhǎng)達(dá)成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓(xùn)體驗(yàn)。軍訓(xùn)磨練了我的意志,把我們的部分生活推到了極限,是我的精神隨之煥然一新。它將會(huì)延伸到我人生的每個(gè)春夏與秋冬。軍裝最美麗,軍歌最嘹亮,做軍人最自豪,而軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土,先輩洗刷,然后拙見(jiàn)沉淀直至溶入我生命的最底層。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇11

  為了培養(yǎng)我們愛(ài)閱讀,譚老師發(fā)給我們每人一本經(jīng)典小說(shuō),我的是《愛(ài)的教育》。

  這是一本教育我們?cè)鯓訍?ài)祖國(guó)、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)朋友的書(shū),里面的故事多姿多彩。主人公安利柯是一個(gè)四年級(jí)的意大利小學(xué)生,他用日記記錄了他一年來(lái)學(xué)習(xí)生活的經(jīng)歷,帶給我愛(ài)的深意。

  給我印象深刻的是第一篇日記“開(kāi)學(xué)第一天”,說(shuō)的是安利柯開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷,跟我三年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天的經(jīng)歷太像了。開(kāi)學(xué)時(shí),安利柯的父親給他學(xué)習(xí)加油,我媽媽開(kāi)學(xué)時(shí)也在我耳邊神神叨叨地說(shuō)“新學(xué)期要加油呀,你是中隊(duì)長(zhǎng),要盡責(zé)呀”之類(lèi)的話(huà)。還有我跟安利柯一樣,也升級(jí)了,嘿!那天我們也為自已興奮,因?yàn)槲覀円呀?jīng)不是一二年級(jí)的小豆包了,而是三年級(jí)的學(xué)哥學(xué)姐了。

  我們也都蹦蹦跳跳的進(jìn)教室,眉開(kāi)眼笑地互相問(wèn)好,比比個(gè)高,聊聊開(kāi)學(xué)話(huà)題,快樂(lè)極了。而和安利柯最似的地方是我們也換老師了,數(shù)學(xué)陳老師等各科老師被換了,我還算幸運(yùn),我們親愛(ài)的譚老師沒(méi)被調(diào)走。可是我們還是很難過(guò),開(kāi)學(xué)典禮時(shí),陳老師路過(guò)我們班,笑瞇瞇地跟大家問(wèn)好,我也害羞地叫了一聲“陳老師”,可我們都不敢多看陳老師,因?yàn)榕掠蛛y過(guò)。可我們也像安利柯一樣幸福,新老師都很耐心地教導(dǎo)我們。

  這個(gè)故事和我的經(jīng)歷讓我明白,其實(shí)每一位老師都很愛(ài)我們,把我們當(dāng)成是自已的孩子,我們也要愛(ài)戴自已的老師。我要好好學(xué)習(xí),好好報(bào)答老師。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇12

  轉(zhuǎn)眼間在這個(gè)春季的開(kāi)學(xué)第一天已經(jīng)結(jié)束了,當(dāng)我背上書(shū)包踏上回家旅程的時(shí)候產(chǎn)生了不少感慨,雖然回到闊別已久的校園讓我感到內(nèi)心有些沉重,但至少看到熟悉的校園與班上的師生讓我對(duì)此感到很高興,而且相互間的交流也讓我對(duì)同學(xué)們的假期生活為之贊嘆,我在這一天里也對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)安排做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備。

  我在開(kāi)學(xué)第一天認(rèn)識(shí)到自己的假期生活是比較懶散的,通過(guò)和同學(xué)的討論讓我意識(shí)到假期不能僅僅用來(lái)完成作業(yè),除此之外還應(yīng)該利用假期的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)從而梳理上學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),而且提前對(duì)新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)也能讓自己盡快適應(yīng)開(kāi)學(xué)后的生活,更有甚者利用假期申報(bào)補(bǔ)習(xí)班從而提升了他們的知識(shí)底蘊(yùn),然而我卻沒(méi)有利用這段時(shí)間來(lái)提升自己,通過(guò)簡(jiǎn)單的對(duì)比讓我逐漸意識(shí)到自己對(duì)假期的安排是不合理的,這種落差感無(wú)疑讓我對(duì)自身的懶散進(jìn)行了反思,但也正因?yàn)槿绱瞬乓獦?shù)立好新學(xué)期努力學(xué)習(xí)的決心。

  新學(xué)期的學(xué)習(xí)氛圍讓我意識(shí)到自己應(yīng)該樹(shù)立好奮斗的目標(biāo),我明白這學(xué)期需要學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)很多,因此得要好好規(guī)劃好這學(xué)期的學(xué)習(xí)并付之于行動(dòng),僅僅思想山意識(shí)到自己需要努力學(xué)習(xí)是沒(méi)有用的,應(yīng)該要行動(dòng)起來(lái)并為學(xué)習(xí)成績(jī)的提升泵而奮斗,而且老師在開(kāi)學(xué)第一天的講課也讓我明確了奮斗目標(biāo),因此我要盡快收心從而將精力放在新學(xué)期的學(xué)習(xí)之中,而且對(duì)于假期不合理的作息時(shí)間也要盡快糾正過(guò)來(lái),至少現(xiàn)階段需要調(diào)整好自身的狀態(tài)從而有充沛的精力投入到學(xué)習(xí)之中。

  通過(guò)這一天的學(xué)習(xí)讓我深刻地意識(shí)到自身的職責(zé)所在,作為學(xué)生的我應(yīng)該要在這學(xué)期取得學(xué)習(xí)方面的成就才行,雖然自認(rèn)為成績(jī)還算不錯(cuò)卻也不能夠不思進(jìn)取,至少通過(guò)對(duì)比可以明白自己在成績(jī)方面還存在不足,應(yīng)該減少學(xué)習(xí)上的差距并改善自身的學(xué)習(xí)方式,至少要改善上學(xué)期的缺陷從而在這學(xué)期有著更好的表現(xiàn),只不過(guò)任何學(xué)習(xí)方面的成就都要自己付出相應(yīng)的努力,制定目標(biāo)并采取有效的學(xué)習(xí)方式才是我應(yīng)該做到的,要相信成績(jī)的提升沒(méi)有想象中那么苦難,我需要利用好課堂時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)并鞏固好自身的基礎(chǔ)。

  在開(kāi)學(xué)第一天讓我明確了今后的努力方向,我會(huì)在這學(xué)期好好表現(xiàn)自己并努力獲得成績(jī)的提升,也希望能夠有著這份堅(jiān)持從而讓自己在這學(xué)期有所進(jìn)步。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇13

  開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。

  我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。像我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。

  假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!

  高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。

  現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)。

  經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書(shū)了。可是我的感受卻并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末和開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。

  不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!

  也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇14

  今天是九月一日開(kāi)學(xué)第一天,老師就交給我們一份特殊的家庭作業(yè),就是和爸爸媽媽一起觀看中央電視臺(tái)播放的《開(kāi)學(xué)第一課》。本期節(jié)目主要以“父母教會(huì)我”為主題,通過(guò)父母為榜樣的教育,在兩代人之間表達(dá)和傳承“孝心、禮儀”等中華民族傳統(tǒng)美德和仁愛(ài),自強(qiáng)不息的好品格。

  《開(kāi)學(xué)第一課》主要由四節(jié)課組成:第一節(jié)課是“孝”,第二課是“愛(ài)”,第三課是“禮”,第四課是“強(qiáng)”。每節(jié)課開(kāi)始都是由動(dòng)畫(huà)片“大頭兒子和小頭爸爸”里的內(nèi)容引出主題。

  第一課講得是“孝”心。孝是子女對(duì)父母,晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的尊敬、感恩和扶助,尊敬家長(zhǎng),關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩,孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。這一課主要講了一位叔叔特意用改裝的摩托車(chē)帶著自己年邁的父親到全國(guó)各地旅行,走過(guò)了許多地方,去過(guò)了許多名勝古跡。這位叔叔用他獨(dú)特的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)他對(duì)父親的孝心。現(xiàn)實(shí)生活中我也經(jīng)歷了類(lèi)似的事情:今年的暑假,我爸爸單位組織去旅游,以往都是我和爸爸去,但爸爸這次卻對(duì)我說(shuō):“孩子,這次旅游爸爸就帶奶奶去了,奶奶活到這么大,連一次遠(yuǎn)門(mén)也沒(méi)有出過(guò),更不要說(shuō)坐飛機(jī)了。反正你現(xiàn)在還小,等以后出去的機(jī)會(huì)還有很多。奶奶為了我們這個(gè)家辛苦了一輩子,爸爸也想借這個(gè)機(jī)會(huì)帶她出去看看。等下次再有機(jī)會(huì)還會(huì)帶你去的,你看行嗎?”聽(tīng)了爸爸的話(huà),當(dāng)時(shí)我是很不情愿地答應(yīng)了。后來(lái)想想奶奶確實(shí)也非常辛苦,現(xiàn)在每天要接送我上下學(xué),還要去廠里上班,是該讓奶奶出去玩一玩。我們的父母為了我們付出的很多很多,當(dāng)我們給予父母的卻很少很少。看完這一節(jié)課,我更加懂得我們一定要有孝心。第二節(jié)課是“愛(ài)”,就是讓我們要有愛(ài)心,愛(ài)就是讓我們?cè)谏钪袗?ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,這樣就會(huì)收獲更多的快樂(lè)和幸福。第三節(jié)課是“禮”,禮是要以禮相待,互尊、互愛(ài)、互敬,文明禮貌是一點(diǎn)一滴,是一言一行,這是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。就是要讓我們做一名講文明懂禮貌的好孩子。只要我們每個(gè)人都擁有這三節(jié)課學(xué)到的能力,我們就會(huì)讓自己變得更加陽(yáng)光,充滿(mǎn)力量。那我們將會(huì)變成一個(gè)堅(jiān)不可摧的超人強(qiáng)。

  我們堅(jiān)信:少年強(qiáng),則家強(qiáng);少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。希望我們長(zhǎng)大以后能挑起家庭的重?fù)?dān),擔(dān)當(dāng)起祖國(guó)交給我們保家衛(wèi)國(guó),振興中華的偉大任務(wù)。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇15

  開(kāi)心的暑假過(guò)去了,新的學(xué)期又開(kāi)始了!

  我現(xiàn)在已經(jīng)三年級(jí)了,我好興奮,我覺(jué)得自己頓時(shí)成為了大人,或是一個(gè)懂事的小孩,新的一年里我又長(zhǎng)高了,又長(zhǎng)胖了,我好開(kāi)心,因?yàn)槲矣X(jué)得我長(zhǎng)大了,不再要媽媽催我寫(xiě)作業(yè)了;我認(rèn)為我長(zhǎng)大了,我上課不在分神了;我一定是長(zhǎng)大了,我會(huì)體諒爸爸媽媽了!到了學(xué)校,一看到教學(xué)樓,我的緊張消了一大半。我上了四樓,進(jìn)了三年級(jí)10班教室,看見(jiàn)教室里的同學(xué)們,他們就是我久別重逢的老同學(xué)了,見(jiàn)到他們,我頓時(shí)有了溫馨的感覺(jué)。

  稍后,我見(jiàn)到了我最敬佩的梁老師,她還是那樣親切,嚴(yán)肅!看著大家臉上都洋溢著無(wú)盡的喜悅與幸福,我從心底里感到:開(kāi)學(xué)真好,學(xué)校真好!

  新學(xué)期開(kāi)始了,我會(huì)更加努力! 雖然每天要上課,每天要做作業(yè),還有大大小小的考試在向我招手,但我不覺(jué)得孤單,我可以每天和同學(xué)在一起,所以,開(kāi)學(xué)了,我很興奮,也很高興。從現(xiàn)在起,我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),上課專(zhuān)心聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,多讀課外書(shū),提高自己的寫(xiě)作能力,挑戰(zhàn)自我,走向成功。使自己成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇16

  今年的暑假依舊炎熱,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它與以往的暑假相比起來(lái),又有些特別,因?yàn)槲彝瓿闪顺踔猩礁咧猩矸莸霓D(zhuǎn)變,這亦是一個(gè)新的開(kāi)始。

  嶄新的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始,假期的余溫還沒(méi)有完全褪去,就這樣我?guī)еo張又期待的心情,踏上了這段充滿(mǎn)未知數(shù)的旅程。新階段開(kāi)始的第一課,毫無(wú)疑問(wèn),那就是軍訓(xùn),八月末的還是處于悶熱的狀態(tài),頭頂上的太陽(yáng)也絲毫不偷懶的工作著,就在這樣的環(huán)境下,我們經(jīng)歷了天的訓(xùn)練,站軍姿、踢腿、喊口號(hào)、列方隊(duì)……日復(fù)一日的重復(fù)著,與初中軍訓(xùn)不同的是,高中的軍訓(xùn)更加嚴(yán)厲,由于是一個(gè)全新的團(tuán)體,我們班一開(kāi)始在訓(xùn)練中可以說(shuō)是毫無(wú)默契,正因如此,我們也下了不小的功夫,在軍訓(xùn)閉幕式上完美完成任務(wù),并獲得了第x名。軍訓(xùn)結(jié)束后,我也真正的領(lǐng)悟到軍人身上優(yōu)秀的品格,自己立志向他們學(xué)習(xí),敢于吃苦的精神,不服輸?shù)囊庵荆@在我們的學(xué)習(xí)生活中,是一樣的道理,或許學(xué)習(xí)并沒(méi)有玩耍那么有趣,但是知識(shí)所教給我們的東西卻是我們這一生的財(cái)富。軍訓(xùn)結(jié)束后,隨即迎來(lái)的便是真正的高中學(xué)習(xí)生活。

  開(kāi)始上課后,我們也逐漸開(kāi)始進(jìn)行各個(gè)科目的學(xué)習(xí),開(kāi)始的階段雖說(shuō)不是太難,但將教材向后翻的時(shí)候,我也意識(shí)到未來(lái)的學(xué)習(xí)生活也絕不會(huì)簡(jiǎn)單,但此時(shí)的我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,因?yàn)槿旰蟮奈覀兙鸵瓉?lái)人生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那就是高考,將來(lái)會(huì)如何,會(huì)去到怎樣的大學(xué),一切都是未知數(shù),我要做的便是在這三年中,盡最大努力提高自己,真本事才是硬道理,為了我心目中的xx大學(xué)所努力。每當(dāng)看見(jiàn)教學(xué)樓兩側(cè)墻壁上的板報(bào),我都會(huì)感到很激動(dòng),這上面有我們新高一的目標(biāo),還有學(xué)長(zhǎng)學(xué)長(zhǎng)們的沖刺目標(biāo)。因此在這三年中,我也要為自己制定好計(jì)劃,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),絕不能辜負(fù)這三年中的每一分每一秒,這是一個(gè)全新的開(kāi)始,我也要重現(xiàn)調(diào)整狀態(tài),曾經(jīng)的成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去式,把握住當(dāng)下,我的目標(biāo)是三年后的金榜題名!

  一切都在按部就班的進(jìn)行著,看著自己每天完成的任務(wù),內(nèi)心便覺(jué)得離我的夢(mèng)想又近了一步,我清楚地知道,這條通往成功的路不容易走,但我決不放棄,直到夢(mèng)想得以實(shí)現(xiàn)的那一天,你好,我的高中生活!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇17

  新的學(xué)期,新的學(xué)校環(huán)境和事物,新的同學(xué)和老師,一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活,緊湊的生活時(shí)間,緊張的學(xué)習(xí)氛圍,積極向上的同學(xué)們,這些都使我感覺(jué)到有非常大的壓力。

  回想起以前,在cc中學(xué)的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識(shí)也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理,那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試,所以什么事都蠻不在乎,無(wú)關(guān)緊要的樣子。現(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力,熱愛(ài)學(xué)習(xí),謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué),不自主,不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法,態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)紀(jì)中人,高一(28)班人。即使現(xiàn)在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因?yàn)槲抑缹W(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的,這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班,綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力,去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班,但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科,不能落下。

  說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧!老師們的講課速度非常快,也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再?gòu)?qiáng)調(diào),更多的`需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng),但是我會(huì)盡最大能力去追趕,去適應(yīng)。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候,沒(méi)有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的,路也不認(rèn)得,感到非常無(wú)助。不過(guò)非常快我就認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友,她非常友好,熱情,也跟我非常合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。非常高興的是,現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了,非常開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現(xiàn)在積極了,每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的,因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任,而且我非常沒(méi)有責(zé)任心。但是這次不同,我爭(zhēng)取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的,當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位,所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心,增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力,何樂(lè)而不為呢?以前我非常害怕站在眾人面前說(shuō)話(huà)的,但是身為科代表非常自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū),所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去,所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了,所以我的決定是沒(méi)錯(cuò)的!

  而我最開(kāi)心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息,我的記憶力明顯增強(qiáng)了,背誦課文更輕松了。所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來(lái)的三年學(xué)習(xí)生涯充滿(mǎn)了期待和信心。!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇18

  新的一個(gè)學(xué)期又要開(kāi)始了。我早早的來(lái)到學(xué)校,雖說(shuō)已是秋天,但學(xué)校花園里的花草樹(shù)木仍是綠油油的翠綠色。

  來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)桌椅擺的十分整齊,地面上又干凈又光滑,黑板上寫(xiě)著六個(gè)大字“新學(xué)期!新面貌!”。我懷著一種新奇的感覺(jué)在教室里走來(lái)走去,期待著老師和同學(xué)們的到來(lái)。

  同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)都來(lái)了,有的長(zhǎng)高了、有的曬黑了、有的長(zhǎng)胖了,還有的長(zhǎng)漂亮了。班里還轉(zhuǎn)來(lái)了六位新同學(xué),以后,我要和他們經(jīng)常交往,互相學(xué)習(xí),互相幫助。

  老師給我們發(fā)了新書(shū),新知識(shí)越來(lái)越多了,我非常高興,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多的知識(shí)。最后老師還給我頒發(fā)了一張“全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽全年級(jí)組一等獎(jiǎng)”的獲獎(jiǎng)證書(shū),這是我刻苦學(xué)習(xí)換來(lái)的榮譽(yù),我非常的興奮。

  在這一學(xué)期里,我決定要好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,所以要更加嚴(yán)格地要求自己,不要驕傲。努力全部掌握老師所講的,記住英語(yǔ)書(shū)上的所有單詞。上課積極發(fā)言,認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師講,仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)好作業(yè)。爭(zhēng)取成為班上的尖子生!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇19

  夢(mèng)想造就完美,夢(mèng)想鑄就輝煌。有夢(mèng)想的人活的最充實(shí),因?yàn)閴?mèng)想讓你堅(jiān)持到此。夢(mèng)想就像山崖上的一株百合花,給萬(wàn)籟俱寂的山巒帶來(lái)勃勃生機(jī),讓曠野的山谷彰顯春意;夢(mèng)想如珠穆朗瑪峰上的一朵雪蓮花,給冰屑雪砌的大自然增添活力,讓白雪皚皚的峰頂充滿(mǎn)靈性。

  古人對(duì)夢(mèng)想的追求可謂是如癡如醉。那柔美的絲綢上的仕女,是對(duì)美的韻致的追求;那外國(guó)蒙娜麗莎的笑,是對(duì)笑的永恒的追求。

  一個(gè)人可以無(wú)志,但不可無(wú)夢(mèng)。

  有夢(mèng)就有動(dòng)力。一次次痛苦的掙扎,一番番竭苦的嘶叫,不為苦盡甘來(lái)的展翅高飛,不為弱小生命的驚嘆不絕,只為心中的一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)用自信與腿緊密交織在一起的夢(mèng)想。廖智——一位災(zāi)區(qū)的幸存者,她用自己的雙手傳遞著發(fā)生在自己身上的夢(mèng)想,她用自己生命的幸存來(lái)書(shū)寫(xiě)光輝的余生,她用自己堅(jiān)定的夢(mèng)想朝著那一抹光亮的舞臺(tái),她用自己的行動(dòng)證明了夢(mèng)想的強(qiáng)大動(dòng)力。

  有夢(mèng)想就要堅(jiān)持。人們并不羨慕小溪,而它堅(jiān)持;人們也不羨慕小鳥(niǎo),但它堅(jiān)持;人們依然不羨慕小草,可它堅(jiān)持。正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,小溪匯聚成人們心中的向往,小鳥(niǎo)成為人們的自然樂(lè)師,小草成為人們初春之行。一個(gè)被診斷為智力低下的‘‘無(wú)助兒’’,硬是在母親千辛萬(wàn)苦的努力下成為一名正常兒童。鄭亞萍——一位平凡而偉大的母親,用自己的心血筑起了一曲又一曲愛(ài)之章,用自己母親的本能成就了輝煌。她的行動(dòng)向我們證明夢(mèng)想貴在堅(jiān)持。

  有夢(mèng)想就能出彩。有心之人可存活,無(wú)夢(mèng)之人不可留。自然用奇妙的造化創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)美夢(mèng),用自然的靈氣將之串聯(lián)在一起,組織一幅五彩斑斕的框架,而它那美麗的彩在于你夢(mèng)想的信念。著名的囯琴大師——朗瑯,一位年輕又帥氣的小伙子,用自己奇特的手指演繹著優(yōu)美的樂(lè)章。在每次艱難的替補(bǔ)等待中,他艱苦練習(xí);在每次觀看演奏中的美妙時(shí),他苦苦奮斗。終于,他實(shí)現(xiàn)了屬于自己的夢(mèng)想——活出光彩,創(chuàng)造輝煌。

  夢(mèng)想是一個(gè)人前進(jìn)的不竭動(dòng)力;夢(mèng)想,是一種追求幸福的渴望;夢(mèng)想,是上天賜予準(zhǔn)備充分的人的獎(jiǎng)勵(lì)。有了夢(mèng)想,就像在荒蕪的山丘中獲得道路,為自己的人生奠定基礎(chǔ);有了夢(mèng)想,仿佛自己融化于冰雪的世界,感受夢(mèng)的無(wú)限力量;有了夢(mèng)想,自己的人生才不會(huì)是單程旅車(chē),只能前行不能后止。

  讓我們高舉夢(mèng)想的風(fēng)帆,鷹擊長(zhǎng)空,何懼艱難,讓我們一起駛向成功的彼岸吧。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇20

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情很激動(dòng),在床上翻來(lái)復(fù)去睡不著,腦子里想的全是開(kāi)學(xué)的事:作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有什么忘了吧!書(shū)包都裝好了吧?一個(gè)假期不見(jiàn)的同學(xué)變得什么樣了?都長(zhǎng)高了吧!……

  七點(diǎn)鐘我就起床了!這讓我也感到有點(diǎn)不可思議!寒假里,我哪天早上不睡到--點(diǎn)?最后,我給自己找了一個(gè)不算借口的借口:可能這就是傳說(shuō)中的心靈感應(yīng)吧!就這樣,我快速地洗臉?biāo)⒀溃酝觑埦腿ド蠈W(xué)了。

  我心情激動(dòng)一路疾走,一會(huì)兒就來(lái)到了久違的校園,踏入久違的教室,見(jiàn)到了久違的同學(xué)。看他們似乎也很激動(dòng),三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么,一個(gè)月不見(jiàn),想說(shuō)的話(huà)自然很多!

  今天是星期一,照例升國(guó)旗,回來(lái)后我發(fā)現(xiàn)我們班竟還有三個(gè)沒(méi)來(lái)!嗯,肯定是睡懶覺(jué)睡過(guò)頭了,寒假里的睡懶覺(jué)習(xí)慣,豈是一天就能改變的?尤其是那個(gè)曹蓉蓉,老師都上半節(jié)課了,她才滿(mǎn)臉通紅、滿(mǎn)頭熱氣地跑來(lái),陳老師笑著問(wèn)她是不是去非洲考察了,全班大笑……

  我們陳老師的神色看起來(lái)也很不錯(cuò),很高興的樣子,問(wèn)問(wèn)?說(shuō)是又收到稿費(fèi)了,還讓我們猜,“一百?”“不對(duì)!”“二百?”“二百五?”“滾,再猜!”“五百?”“……”老師還搖頭?最后數(shù)額我就不告訴你們了,免得嚇倒送到醫(yī)院去。“哇噻!!!”同學(xué)們嘴巴張得大、馬屁拍得響,“老師真厲害!”“不愧是我們的老大!”我們都佩服得五體投地!

  當(dāng)然也有讓我們惶恐、緊張的事,因?yàn)檫@畢竟是我們小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期,想起來(lái)也應(yīng)該是非常忙碌、非常緊張的,不過(guò)老師還許諾說(shuō)她會(huì)讓我們學(xué)得很充實(shí),玩得很開(kāi)心的,哦,這還差不多!!

  開(kāi)學(xué)第一天可真是精彩連連呀!!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇21

  光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)中那熟悉的聲音再一次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。這一個(gè)月過(guò)的太快了,放假是一個(gè)月,但為什么偏偏會(huì)是在二月呢?我真不明白為什么會(huì)這樣?有時(shí)我會(huì)在心里這樣問(wèn)我自己,哎,既然已經(jīng)開(kāi)學(xué)了我就不能再想那些無(wú)用的東西了,要不然我真的沒(méi)辦法給父母交代。

  在開(kāi)學(xué)的第一天,我一直認(rèn)為前幾節(jié)課不會(huì)上,沒(méi)想到,連早讀課都上了,當(dāng)然少不了我們?nèi)ケ?shū),為班級(jí)服務(wù)嗎!誰(shuí)讓我們長(zhǎng)的這么高大。在這個(gè)星期里,我們班里轉(zhuǎn)來(lái)了2位新同學(xué),一個(gè)是長(zhǎng)的很高,但他好像有點(diǎn)內(nèi)向,不好與人溝通。另一位呢,比較外向,在1個(gè)課間的時(shí)間我們就彼此了解了,變成了好朋友。希望這兩位新同學(xué)趕快融入我們的班集體。

  新學(xué)期,新氣象,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。力爭(zhēng)做到:

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講,不亂說(shuō)話(huà),也不做小動(dòng)作,遵守校規(guī)校紀(jì),不違反紀(jì)律。

  2、認(rèn)真完成各科作業(yè)。

  3、新的學(xué)期,要有新的氣象,我要在各科下功夫,少壯不努力,老大徒傷悲,我要取得更好的成績(jī),回報(bào)父母。

  最后祝福同學(xué)們,在新的學(xué)期里,天天開(kāi)心,心想事成,成績(jī)天天高升,身體健康!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇22

  開(kāi)學(xué)了,一切都變得不一樣了。

  今年分班了,原本約定好“新學(xué)期共同努力”的朋友都相隔甚遠(yuǎn)了,與我同班的人也不過(guò)一個(gè),還是不大熟的。雖說(shuō)在這個(gè)班級(jí)中以前的朋友也有幾個(gè),但因?yàn)樵S久不曾見(jiàn)面,彼此之間也顯得十分生疏,只是冷冷的打一聲招呼罷了。

  我呆在教室里,等候著老師的到來(lái),分班了,老師自然也換了。我坐在椅子上,不禁想,沒(méi)了以前的那些寬容,和藹的老師,我是否能適應(yīng)這個(gè)新的班級(jí)?回答是無(wú)奈的:不管你能不能適應(yīng),都還是得適應(yīng),這邊是學(xué)校,沒(méi)有選擇,它只是一個(gè)必選答案,你要在它里面學(xué)知識(shí),學(xué)會(huì)與人打交道,適應(yīng)了它,你才能好好的走到一個(gè)更大的學(xué)校——社會(huì)。

  老師來(lái)了,不是我想象中嬌小美麗的女教師,而是一個(gè)看似和藹,實(shí)則嚴(yán)厲的男老師,看來(lái)以后的日子不好過(guò)了。語(yǔ)文老師則是一個(gè)短發(fā)的女教師,常布置一些抄詞語(yǔ)之類(lèi)的作業(yè)。這點(diǎn)我是極討厭的。她如何確定我們考試一定會(huì)錯(cuò)呢?但細(xì)想一下,其中似乎又不無(wú)道理,只好作罷。

  新學(xué)期了,作業(yè)的難度也加大了,數(shù)學(xué)同步練上的有些題我也不會(huì)做了,即使是聽(tīng)完同學(xué)的解題思路也一無(wú)所獲,這使我不僅有一些著急,生怕落在別人后頭了,但是心急吃不了熱豆腐。還是得捧起書(shū)來(lái),細(xì)細(xì)看著。

  雖然以前的同學(xué)都不在一個(gè)班了,但見(jiàn)了面,仍會(huì)熱切的打一聲招呼,開(kāi)開(kāi)玩笑,這使我的心里總算好些,再看看班上的同學(xué),一步一步來(lái)吧,總會(huì)有熟絡(luò)的那一天。想到這,心情頓時(shí)愉快起來(lái),對(duì)學(xué)習(xí)也更用心了一些,學(xué)校學(xué)校,學(xué)習(xí)的地方,這里不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要學(xué)會(huì)與人和諧相處。算了,加油吧!

  再見(jiàn)了,以前的班級(jí)。你好,現(xiàn)在的'班級(jí)!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇23

  開(kāi)學(xué)第一天最深刻的印象是寶寶的哭,寶寶接走了,哭聲還一直縈繞耳邊,哭的可憐模樣還一直浮現(xiàn)眼前。寶寶剛?cè)雸@,適當(dāng)?shù)目奘乔楦行梗强薜臅r(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛,以及心靈都會(huì)有很大的傷害,還會(huì)影響其它幼兒。因此,回家后又重新查閱了資料,發(fā)現(xiàn)我們班寶寶入園哭可能有多種原因,一是到了陌生的環(huán)境,產(chǎn)生不平安感;二是對(duì)家人有著強(qiáng)烈的依戀;三是由于一些要求不能得到滿(mǎn)足,如喝水、看到小朋友打人等;四是受到了其他幼兒的感染。穩(wěn)定幼兒情緒,找到哭的原因才是最重要的。通過(guò)對(duì)帶班老師的觀察和自己的思考,我覺(jué)得能?chē)L試采取以下措施,這些措施的前提是要求家人馬上離開(kāi),因?yàn)橛變嚎吹郊胰朔炊鴷?huì)增加哭的情緒,不斷撒嬌:

  一是撫慰法,適合于缺乏平安感的幼兒。撫慰的方式可以是物質(zhì)的也可以是精神的,如獎(jiǎng)勵(lì)貼紙、小紅花,說(shuō)一些撫慰的話(huà),增加身體接觸(可以親親、抱抱,但不能一直抱在手中);

  二是轉(zhuǎn)移注意法,除了用物品吸引幼兒外,可以在桌上放置玩具,看看動(dòng)畫(huà)片等,可以馬上開(kāi)展有趣的教學(xué)活動(dòng),今天我們班就開(kāi)展了音樂(lè)活動(dòng),老師彈唱歌曲,吸引了寶寶的注意,大局部幼兒很快就能停止哭了;

  三是抓住任何有利的.時(shí)機(jī)讓幼兒喜歡上幼兒園,如表現(xiàn)好了哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就表?yè)P(yáng)他,做事多鼓勵(lì),樹(shù)立寶寶的自信心,在一日活動(dòng)中多創(chuàng)造時(shí)機(jī)讓他能交到好朋友,玩到好玩的等,喜歡上幼兒園。

  從明天開(kāi)始作為老師的我要認(rèn)真記住每位小朋友的名字,并且人和名字對(duì)應(yīng)好,在幼兒哭的時(shí)候就嘗試用以上的方法去處理。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇24

  這天參加開(kāi)學(xué)典禮后,回想著在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,心中有無(wú)限感慨,因?yàn)楫?dāng)拿到天財(cái)錄取通知書(shū)時(shí),就想著自我能不能進(jìn)入教改實(shí)驗(yàn)班,當(dāng)?shù)弥獩](méi)進(jìn)去時(shí),心中很失落,但看著領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)們,除了羨慕之外更多的是下定決心以他們?yōu)榈浞叮^斗。

  也許我會(huì)永久進(jìn)不去那里,可是我想生命的平衡就在那里,像是過(guò)分追求金錢(qián)和名利,到頭來(lái)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你只是一個(gè)乞丐,什么都沒(méi)有,你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了整個(gè)生命所能給你的一切豐富。我如果只是過(guò)分追求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,不擇手段想要超越他們,追求那個(gè)結(jié)果,那我就失去了這種平衡,我就應(yīng)以此為目標(biāo),享受每一個(gè)努力奮斗的過(guò)程,收獲不一樣的經(jīng)歷,這樣多好。眼睛瞎了,意大利的安德烈切波里卻成為了著名的盲人歌唱家,完成了生命的平衡。

  記得有人曾說(shuō):“記住你是個(gè)女孩子,心中必須要有夢(mèng),不管身處的環(huán)境如何,心中都不會(huì)黑暗,讓夢(mèng)帶給你臉上與眾不一樣的光輝。〞我想因?yàn)槲沂莻(gè)女孩子,我就應(yīng)載著超越他們的夢(mèng)想去奮斗,奮斗令我們生活充滿(mǎn)生機(jī),職責(zé)讓我們生命充滿(mǎn)好處,壓力讓我們不斷成長(zhǎng),成就讓我們充滿(mǎn)自豪。

  “每顆鉆石都有心跳,讀懂它,它就會(huì)給你最秀麗的光輝。〞就如生命的平衡,懂得了生命中這一點(diǎn)好處,不僅僅是讓我們不必為自身的短處而悲觀;也不僅僅是讓我們明白擁有再多,也總會(huì)有失去的'時(shí)候,失去的再多,也總會(huì)有得到補(bǔ)償?shù)臅r(shí)機(jī);所以,我們不必顧此失彼,不必刻意追求某一點(diǎn),從而在生命的平衡中,讓我們的心態(tài)更加沉著,讓我們的人生真正成為一幅舒展的畫(huà)卷!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇25

  8.29日,這一天,成為我初中人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我上了初二,初二,是很關(guān)鍵的時(shí)刻了,我必須加倍努力,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  在學(xué)校的感覺(jué)挺好的,見(jiàn)到了相處一年的同學(xué)們,個(gè)個(gè)容光煥發(fā)的。

  還有就是,我們學(xué)校又迎來(lái)了一批新生,現(xiàn)在,我們已不再是那個(gè)剛?cè)雽W(xué)不知道規(guī)矩的淘氣包了。

  我們現(xiàn)在成為了別人的哥哥姐姐,那么我們就要以身作則,為他們做一個(gè)好榜樣!

  轉(zhuǎn)眼間,就到星期五了,我們得在最后一節(jié)課開(kāi)班會(huì)。

  班主任剛進(jìn)教室,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆,吳老師帶進(jìn)來(lái)一個(gè)人,聽(tīng)他介紹,是以親我們學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生,現(xiàn)在大四了,要實(shí)習(xí)。

  吳老師說(shuō)他會(huì)和我們的語(yǔ)文老師一起,給我們教語(yǔ)文,并擔(dān)任我們的臨時(shí)班主任(和吳老師一起)。

  我們的語(yǔ)文老師是學(xué)校的教導(dǎo)主任,大家都叫他向媽媽?zhuān)綍r(shí)很?chē)?yán)肅,但有時(shí)很慈祥。

  聽(tīng)吳老師這樣一說(shuō),我們更是驚異地說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這么說(shuō),我們不是有兩個(gè)語(yǔ)文老師,兩個(gè)班主任了么?搞什么啊!?

  總之,這一周是開(kāi)學(xué)第一周,班主任說(shuō)我們同初一相比進(jìn)步了好多,我們很開(kāi)心。

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇26

  “童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的生活,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處。”今天,我告別了童趣盎然小學(xué)時(shí)代,正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門(mén),準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

  我一邊欣賞著古樸清幽的校園,一邊尋找著預(yù)備一班的教室。踏進(jìn)陌生的教室,我看到了許多陌生的同學(xué),和同樣陌生而又親切的班主任席老師。所有的同學(xué)都到齊了,席老師用幽默的話(huà)語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹,并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望:一馬當(dāng)先,一帆風(fēng)順,一鳴驚人……接下來(lái)的時(shí)間里,我們也進(jìn)行了自我介紹,互相了解了一下,教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲。半個(gè)小時(shí)后,我們來(lái)到了階梯教室,聽(tīng)主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專(zhuān)題教育。在這次的講座中,校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的,校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù),接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開(kāi)學(xué),好盡快地融入其中。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路。通過(guò)這次講座,讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解,也讓我下定決心,在新的學(xué)期里,一定要堅(jiān)持不懈、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”。“知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。”我知道只有積累了豐富的知識(shí),努力奮斗,不斷進(jìn)取,成功的大門(mén)才會(huì)為我打開(kāi)。

  新的學(xué)期即將到來(lái),我會(huì)以最飽滿(mǎn)的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣,真正做到“今天我以蒙山為榮,明天蒙山以我為榮!”

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇27

  春節(jié)假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期邁著輕盈的腳步悄悄來(lái)臨。今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機(jī)的新學(xué)期開(kāi)始了!

  我背著心愛(ài)的書(shū)包坐進(jìn)了老爸的車(chē)?yán)铮胂胗忠?jiàn)到我的同學(xué)了,心里不由得激動(dòng)起來(lái)。剛走進(jìn)教室門(mén),一股熟悉的氣氛迎面而來(lái),我又回到了快樂(lè)的大集體!一個(gè)多月不見(jiàn),同學(xué)們有的胖了,有的瘦了,還有不少同學(xué)長(zhǎng)高了。教室里,大家都在興奮地談?wù)撝约旱氖罴偕睿赃叺膬晌煌瑢W(xué)正興致勃勃地交流,詢(xún)問(wèn)對(duì)方過(guò)寒假的情況,只見(jiàn)其中一位興奮地說(shuō):“我寒假去了北京,你也去了?”另一位略帶失望地回答:“那你可真是幸運(yùn),我寒假可憐透了,成天悶在家,哪兒也去不成!哎,真羨慕你呀。”話(huà)音剛落,只聽(tīng)得前面的同學(xué)也在嘰嘰喳喳地談?wù)摚骸拔医衲耆ド虾_^(guò)年了……”“我可苦了,考試沒(méi)考好,在家里補(bǔ)習(xí)功課,玩的時(shí)間都沒(méi)有……”呵呵,看來(lái),“玩”字這個(gè)話(huà)題還是挺新鮮的。大家正談得起勁,上課的鈴聲響了,同學(xué)們都閉上了嘴巴。其實(shí),誰(shuí)都沒(méi)有安下心來(lái),諾!看,同桌的同學(xué)又相互說(shuō)了起來(lái),什么趣事、樂(lè)事、大事、小事……教室里變成了“百家講壇”。

  接著,我們發(fā)了散發(fā)著油墨香味的新書(shū),語(yǔ)文、科學(xué)、英語(yǔ)……我看各科的內(nèi)容比上學(xué)期都提高了難度。張老師站在講臺(tái)上,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,寒假已經(jīng)結(jié)束了,從今天開(kāi)始我們就要正式上課了,大家一定要收心了。這是你們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期,你們就要升入初中了,這個(gè)學(xué)期應(yīng)該更加努力才行……”我想:是呀,這是我們小學(xué)生涯12個(gè)學(xué)期里最后的一個(gè)學(xué)期,我們就要升入初中了!對(duì)我們這些六年級(jí)的畢業(yè)生,既有動(dòng)力又有壓力,真是任重而道遠(yuǎn)啊!沒(méi)得說(shuō),只有好好學(xué)習(xí)才是我的目標(biāo)。

  下課了,只見(jiàn)陳志同學(xué)正探頭探腦地觀察周?chē)膭?dòng)靜,很快又低下頭去,拿起筆,在本子上迅速寫(xiě)著什么。徐琳冷不防問(wèn)道:“干什么呢?神神秘秘的?”陳志猛然一抬頭,一看不是老師,松了一口氣,嬉皮笑臉地答道:“沒(méi)……沒(méi)干什么,就是作業(yè)出了點(diǎn)小問(wèn)題。”說(shuō)罷,又開(kāi)始了他自己的“工作”。本以為“臨陣磨槍”,還能逃過(guò)老師的“法眼”。可是“狐貍尾巴始終要露面”,這不,肖老師要求檢查作業(yè)。陳志只得灰溜溜地躲著老師的目光,在作業(yè)本上亂畫(huà)一通,勉強(qiáng)來(lái)個(gè)蒙混過(guò)關(guān)。哈哈,這“作業(yè)質(zhì)量”的問(wèn)題還是很?chē)?yán)重的。

  新學(xué)期,新起點(diǎn),我也要有所行動(dòng)才行。我決定,在新的學(xué)期里我要更新我的目標(biāo),并朝著我的新目標(biāo)努力、努力、再努力!首先,上課的時(shí)候,我要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難題目,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。其次,要利用周末和節(jié)假日,多讀課外書(shū),不斷豐碩自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。

  讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有好好學(xué)習(xí),才能有一番作為。新的生活,新的起點(diǎn),我已做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇28

  還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為實(shí)驗(yàn)最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。

  作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。回首我們一起走過(guò)的那些快樂(lè)的日子,我們不得不感慨歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門(mén),在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級(jí)的軍訓(xùn),七年級(jí)的志愿者效勞,八年級(jí)的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們?cè)诓賵?chǎng)上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長(zhǎng)著、汲取著,度過(guò)的'是一段充滿(mǎn)活力的歲月。

  在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。

  有人說(shuō),初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過(guò)去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。確實(shí)如此,也許我們會(huì)覺(jué)得初三的生活會(huì)很枯燥、無(wú)味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說(shuō)的“那是一種吃到苦而又不覺(jué)得苦的境界〞。

  初三,意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn),又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。松馳的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴,但我們何不用一個(gè)輕松一些的心態(tài)來(lái)面對(duì)呢?

  衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jī),能自豪地為自己豎起大拇指!

  最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!〞

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇29

  眨眼,開(kāi)學(xué)已經(jīng)快三周了,班主任們?cè)缫延珠_(kāi)始新的“精神之旅”,說(shuō)的“精神之旅”是因?yàn)樽鰹榘嘀魅危憧赡懿恢烂魈炷惆嗉?jí)的學(xué)生會(huì)發(fā)生什么,你的精神始終處于一種高度的緊張狀態(tài),因?yàn)樗麄兪浅砷L(zhǎng)中的青少年,青年人在成長(zhǎng)過(guò)程,無(wú)法避免的要犯錯(cuò)誤,這是成長(zhǎng)的代價(jià),也正是在犯錯(cuò)的過(guò)程中,讓他們自己來(lái)感受由此帶來(lái)的種.種損失。

  但我想,做為老師不能絕對(duì)禁止學(xué)生出現(xiàn)錯(cuò)誤,但反對(duì)的是學(xué)生有了錯(cuò)誤不改正,實(shí)際上正如傳統(tǒng)國(guó)學(xué)講的:做人要“聞過(guò)則喜”“見(jiàn)賢思齊”。一個(gè)班級(jí)要建設(shè)好,就先要有好的班規(guī),但更重要的是要有好的班級(jí)文化,通過(guò)文化來(lái)引領(lǐng)班級(jí)建設(shè),這才是長(zhǎng)久之計(jì)。

  也許是過(guò)了一年,大了一歲,更懂事了,也許是成長(zhǎng)記錄冊(cè)上老師的寄語(yǔ)起效了,也許是父母的諄諄教誨管用了,新學(xué)期有部分同學(xué)的進(jìn)步還是很明顯的,課堂上舉手發(fā)言更加積極,課后的時(shí)間更加抓緊,學(xué)習(xí)自覺(jué)性更強(qiáng),成績(jī)自然也進(jìn)步明顯,于是學(xué)習(xí)勁頭也更足,希望能一直保持這樣的良性循環(huán)。

  我們班主任工作也要在學(xué)習(xí)中感悟,在感悟中創(chuàng)新,可能才能讓我們的工作更有新意。

  可能人活著,給人帶來(lái)快樂(lè)的最主要的是精神方面的快樂(lè),正如有一位名人所言:最持久的快樂(lè),是精神上的快樂(lè)

開(kāi)學(xué)的心得體會(huì)500字 篇30

  今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開(kāi)始了,今天我們要開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮。

  我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿(mǎn)了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來(lái)到北操場(chǎng)只見(jiàn)這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來(lái)。

  開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,大家也平息下來(lái)了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)講。可是不知過(guò)了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒(méi)有下課。太陽(yáng)也越來(lái)越強(qiáng)烈,似個(gè)沒(méi)同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬(wàn)縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M(mǎn)汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開(kāi)了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。

  “下面是三年級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)”不知誰(shuí)說(shuō)了一聲,我回過(guò)神來(lái)原來(lái)是王校長(zhǎng)開(kāi)始要報(bào)上學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)了“三年級(jí)二班第三名……江云第六名,梅宇婷第十名……”雖然我早就知道我的了第十名,但是我心里依然下著傾盆大雨,雷聲滾滾。我十分灰心,小聲地責(zé)備自己“都是你的錯(cuò),如果不是你的錯(cuò)就不會(huì)的第十名了!”這時(shí),一陣熱烈的掌聲從我耳邊傳過(guò),是同學(xué)們的掌聲,那掌聲使我心里充滿(mǎn)了信心,使我鼓起了勇氣面對(duì)困難。我萬(wàn)分感謝的你們。

  以后我要更加刻苦鉆研,爭(zhēng)取好成績(jī),總有一天我也會(huì)考得第一名,站在那輝煌的舞臺(tái)上。

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