高一開(kāi)學(xué)心得（精選8篇）

高一開(kāi)學(xué)心得 篇1

　　這是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃，我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一半年的學(xué)習(xí)，我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng)，在新的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　首先，我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，像我——理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(cuò)（用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真），而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。

　　其次，我覺(jué)得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以，我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前10名，而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力，讓它也有所進(jìn)步。

　　最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

　　計(jì)劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話，但我覺(jué)得，有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧，那就是——定了計(jì)劃，就一定要實(shí)行。

高一開(kāi)學(xué)心得 篇2

　　對(duì)于高一新生來(lái)說(shuō)，20xx年秋季開(kāi)學(xué)意味著進(jìn)入了新的環(huán)境，新的學(xué)習(xí)氛圍，那么如何讓自己盡快的適應(yīng)這種生活呢？你高一的時(shí)候是怎樣的呢？高一新生新學(xué)期開(kāi)學(xué)體會(huì)的小作者為大家詳細(xì)的描述了自己高一新生新學(xué)期開(kāi)學(xué)體會(huì)。

　　新的學(xué)期，新的學(xué)校環(huán)境和事物，新的同學(xué)和老師，一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是那么的陌生。每天繁忙的學(xué)習(xí)生活，緊湊的生活時(shí)間，緊張的學(xué)習(xí)氛圍，積極向上的同學(xué)們，這些都使我感覺(jué)到有很大的壓力。

　　回想起以前，在cc中學(xué)的日子，每天渾渾噩噩的熬日子，知識(shí)也只是大概的，模模糊糊的掌握，并沒(méi)有真正的領(lǐng)略到其中的道理，那時(shí)候的我認(rèn)為學(xué)習(xí)只是為了應(yīng)付考試，所以什么事都蠻不在乎，無(wú)關(guān)緊要的樣子。現(xiàn)在看到我們紀(jì)中的學(xué)子們個(gè)個(gè)都那么的積極努力，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，謙虛請(qǐng)教。我才突然感覺(jué)到我以前是那么的不自覺(jué)，不自主，不過(guò)從開(kāi)學(xué)的那一天開(kāi)始我就下定決心要以一個(gè)全新的學(xué)習(xí)方法，態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)。這樣才不愧成為一個(gè)高中生。

　　即使現(xiàn)在我在平行班，但是我并不因此而自卑，因?yàn)槲抑�道學(xué)校是根據(jù)我們的情況而分班的，這樣我們每個(gè)人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒(méi)有能力而硬要進(jìn)入不適合自己的重點(diǎn)班，綜合班反而會(huì)產(chǎn)生副作用。所以我要用未來(lái)一年的時(shí)間好好去努力，去追趕。我的目標(biāo)是進(jìn)入適合自己的文科班或理科班，但是現(xiàn)在的我還未確定所以我現(xiàn)在要均衡的對(duì)待每一科，不能落下。

　　說(shuō)說(shuō)這一個(gè)星期吧！老師們的講課速度很快，也不會(huì)像以前那樣會(huì)強(qiáng)調(diào)完再?gòu)?qiáng)調(diào)，更多的需要自主學(xué)習(xí)。起初還不適應(yīng)，但是我會(huì)盡最大能力去追趕，去適應(yīng)。現(xiàn)在我基本已經(jīng)適應(yīng)了在紀(jì)中的生活了。我還記得剛進(jìn)去的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人我是認(rèn)識(shí)的，路也不認(rèn)得，感到很無(wú)助。不過(guò)很快我就認(rèn)識(shí)了第一個(gè)朋友，她很友好，熱情，也跟我很合得來(lái)。這讓我找回了一些自信心。很高興的是，現(xiàn)在我可以喊出三十多個(gè)同學(xué)的名字了，很開(kāi)心。還有我感覺(jué)自己現(xiàn)在積極了，每次新學(xué)期老師挑選班干部我一定不會(huì)自薦的，因?yàn)槲艺J(rèn)為我沒(méi)有這個(gè)能力勝任，而且我很沒(méi)有責(zé)任心。但是這次不同，我爭(zhēng)取到了英語(yǔ)科代表這個(gè)職位。因?yàn)槲矣X(jué)得自己英語(yǔ)還算是可以的，當(dāng)時(shí)相當(dāng)想擔(dān)任這個(gè)職位，所以就毛遂自薦了。而且能夠培養(yǎng)自信心，增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力，何樂(lè)而不為呢？

　　以前我很害怕站在眾人面前說(shuō)話的，但是身為科代表很自然就要帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)，所以我必須鼓足勇氣站上講臺(tái)去，所以經(jīng)過(guò)幾天的鍛煉我已經(jīng)不害怕了，所以我的決定是沒(méi)錯(cuò)的！ 而我最開(kāi)心的是我發(fā)現(xiàn)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的休息，我的記憶力明顯增強(qiáng)了，背誦課文更輕松了。

　　所以我要把我這個(gè)良好的身心發(fā)育的最佳階段把握好。因此我對(duì)高中未來(lái)的三年學(xué)習(xí)生涯充滿了期待和信心。

高一開(kāi)學(xué)心得 篇3

　　高中是另一個(gè)世界，沒(méi)有小學(xué)時(shí)候的閑暇，沒(méi)有初中的浪漫，高中有它自己的味道，需要自己慢慢的品嘗。

　　開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，我對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)高一生活也有許多感受。

　　上高一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，我們都要從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在人生道路上書(shū)寫(xiě)一段新的篇章。

　　上高一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

　　上高一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們各自樹(shù)立了人生理想。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，高中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

　　上高一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得優(yōu)秀的成績(jī)。

　　高中是一個(gè)全新的開(kāi)始，高中的感覺(jué)也是別有一番滋味的。

高一開(kāi)學(xué)心得 篇4

　　記取過(guò)去，把握現(xiàn)在，掌握未來(lái)，轉(zhuǎn)眼我就進(jìn)入高中了，幾度潮起潮落，幾番春去春來(lái)，不知不覺(jué)中我已步入高中的神圣殿堂。昨天我還在家里和父母有說(shuō)有笑，今天卻要與他們分別；昨天我還在母校聽(tīng)老師講課，今天卻要與他們道別；昨天我還在操場(chǎng)和同學(xué)嬉戲玩耍，今天卻要與他們離別

　　當(dāng)我與過(guò)去的一切揮手告別時(shí)，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀不舍＂臨行密密縫，意恐遲遲歸＂的親情；留念＂捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去＂的師生情；眷戀＂海內(nèi)存知己，天涯若比鄰＂的友情。

　　當(dāng)我與現(xiàn)在的一切親密接觸時(shí)，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁不適這里的新的環(huán)境；對(duì)這里新的同學(xué)感到陌生；煩躁這里老師新的講課形式現(xiàn)在的我有的只是＂前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者＂的愴然涕下；有的只是＂剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭＂的萬(wàn)千思緒；有的只是＂明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天＂的'無(wú)限感慨.

　　朋友告訴我：＂在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶過(guò)去的就讓它過(guò)去，松開(kāi)雙手時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個(gè)世界＂，是啊，既然找不到＂花柳繁華地＂，何不尋一方＂明月松間照＂的故土；既然看不到＂明月共潮生＂的佳景，何不聽(tīng)一聽(tīng)＂此夜曲中聞?wù)哿�＂的佳�?

　　我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)一些；我告誡自己要自信一點(diǎn)；我警示自己要努力去拼搏于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，；我已找到過(guò)去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨我相信＂長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海＂；我銘記＂天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)＂

　　再回首，曾經(jīng)的我輝煌過(guò)，曾經(jīng)的我也迷茫過(guò)面對(duì)困難與挫折，我曾一次次地克服；面對(duì)實(shí)踐與考驗(yàn)，我曾一次次地堅(jiān)持；面對(duì)感情的認(rèn)知，我曾一次次地彷徨；面對(duì)人生的悲離，我曾一次次地徘徊。此刻，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風(fēng)吹過(guò)；所有的快樂(lè)，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來(lái)。

高一開(kāi)學(xué)心得 篇5

　　我猜，操場(chǎng)上的制服，他不驕傲嗎？在陽(yáng)光的溫暖支持下，我對(duì)自己身上的每一滴汗水都有了深刻的體會(huì)。對(duì)于軍訓(xùn)來(lái)說(shuō)，出汗只是小事。我對(duì)此有所準(zhǔn)備，但我的背痛讓我感到痛苦。

　　和新生同舟共濟(jì)是上天的安排。正是因?yàn)槲覀兎謸?dān)了“困難”，才加深了友誼，這也是我的收獲！

　　環(huán)顧四周，青春的顏色掩蓋了留下的稚氣。過(guò)完花季，我想軍訓(xùn)的日子將是我一生難忘的回憶！

　　我一直喜歡陽(yáng)光普照全身的感覺(jué)，但是今天，我希望“有突發(fā)事件”。如果陣雨排斥所有不再溫柔的陽(yáng)光，那么上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。

　　耀眼的陽(yáng)光開(kāi)始了我們的軍訓(xùn)生涯。

　　在家里，我所有的朋友都給我打氣。有了這個(gè)鼓勵(lì)，我充滿了信心，但我所有的信心都是在早飯前訓(xùn)練出來(lái)的。看著朋友倒下，心里頓時(shí)籠罩在一片陰影里。我的信心不再飽滿，意志不再堅(jiān)定，就這樣，我不再平靜。

　　中午，太陽(yáng)特別熱。我知道一個(gè)“報(bào)告”可以換來(lái)暫時(shí)的休息。我也知道，這個(gè)“報(bào)告”也意味著向自己低頭，但在逆境中，我絕不能向自己低頭。我必須堅(jiān)持住。我不能讓“報(bào)告”偷進(jìn)我的防火墻。

　　我堅(jiān)持不讓自己倒下。我知道今天只是我苦澀職業(yè)生涯的第一天，苦澀和疲憊還在后面。今天我們活得很辛苦很累，明天我們可能會(huì)更苦更累，我們還有很長(zhǎng)的路要走。如果我們現(xiàn)在倒下了，我們會(huì)成為自己的絆腳石，所以我堅(jiān)持，雖然我知道我隨時(shí)都可能倒下，但我不會(huì)讓自己在倒下之前倒下。我們現(xiàn)在要做的很簡(jiǎn)單，就是鼓勵(lì)自己，相信自己。

高一開(kāi)學(xué)心得 篇6

　　如果不是在軍訓(xùn)之前和我的爸爸拉過(guò)鉤，我想我一定在軍訓(xùn)中喊過(guò)無(wú)數(shù)次報(bào)告了。我的爸爸是一個(gè)軍人，他喜歡跟我開(kāi)玩笑，他在我軍訓(xùn)前，笑話我一定堅(jiān)持不下來(lái)，我就跟他拉鉤，如果我堅(jiān)持下來(lái)了，他就帶我去他們部隊(duì)里參觀。我其實(shí)對(duì)部隊(duì)沒(méi)那么好奇，但我對(duì)爸爸工作的地方好奇，正是這種好奇，讓我在高一的這次軍訓(xùn)中，堅(jiān)持了下來(lái)。

　　我的爸爸時(shí)常不在家，除了偶爾回來(lái)看望我和媽媽的時(shí)間，他都在部隊(duì)里忙著。這一次他見(jiàn)到我要軍訓(xùn)了，特意從部隊(duì)趕回來(lái)叮囑我，實(shí)則是想看看我能不能吃得了軍訓(xùn)的苦，我當(dāng)然不能讓他失望。哪怕我在軍訓(xùn)第一天就差點(diǎn)兒中暑，哪怕我在站軍姿的時(shí)候差點(diǎn)兒抽筋，哪怕我在拉練的時(shí)候出現(xiàn)了小狀況，我都沒(méi)有讓這些摧毀掉我的堅(jiān)持，讓他對(duì)我失望。那一天我差點(diǎn)兒中暑，后來(lái)我明白只是我實(shí)在沒(méi)有經(jīng)受過(guò)那樣的暴曬；那一天我差點(diǎn)兒抽筋，后來(lái)我明白只是我從來(lái)沒(méi)有一動(dòng)不動(dòng)過(guò)那么長(zhǎng)時(shí)間；還有那一天的小狀況，多半也是我內(nèi)心的脆弱放出來(lái)干擾我堅(jiān)持到底的吧！

　　在這次的軍訓(xùn)中，我感觸最深的是紀(jì)律嚴(yán)明。以前我總以為爸爸說(shuō)話喜歡唬人，沒(méi)想到每一個(gè)軍人都是那樣，我的教官也是那樣說(shuō)話，他們不是在唬人，而是在下達(dá)命令，這些命令正是軍事紀(jì)律，是我們必須要聽(tīng)從的指揮，不然那也就不叫作軍訓(xùn)，爸爸他們所在的地方也就不能叫做部隊(duì)了。

　　每一次教官叮囑我們，有任何情況都要喊報(bào)告時(shí)，我都會(huì)想起我的爸爸，想起爸爸少有回來(lái)看我們的時(shí)間，每一次他都是說(shuō)有什么情況可以給他打電話，這種時(shí)候的打電話，和教官口中的喊報(bào)告，又有什么區(qū)別呢？或許部隊(duì)的'人都是這樣吧，所有的事情都要學(xué)著忍耐，學(xué)著堅(jiān)持，一旦堅(jiān)持不下去了，喊報(bào)告了，其實(shí)都是在認(rèn)輸。想明白這點(diǎn)后，軍訓(xùn)里曬不了太陽(yáng)的痛，跑不了十公里的痛，起不了早床的痛，整理不好內(nèi)務(wù)的痛，這些都不再是可以把我難倒的痛了。只要一想到我的認(rèn)輸會(huì)換來(lái)爸爸對(duì)我的藐視，我就什么都能堅(jiān)持下來(lái)了。

　　這一次軍訓(xùn)中，真正令我除了堅(jiān)持還有些許快樂(lè)的事情是打靶，也許是因?yàn)榘职中�時(shí)候教過(guò)我的緣故，我連著兩次打中了靶心，這兩次的好運(yùn)讓我將軍訓(xùn)堅(jiān)持到底了。

高一開(kāi)學(xué)心得 篇7

　　過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，開(kāi)學(xué)了，我們回到了久違的教室，繼續(xù)我們的高中生活。

　　本來(lái)以為會(huì)是溫暖的早春，沒(méi)想到還是和嚴(yán)冬一樣冷，下雪了。一周沒(méi)見(jiàn)太陽(yáng)，陰沉沉的，就像一個(gè)學(xué)生舍不得離開(kāi)，有點(diǎn)失落…

　　這一周我們寒假作業(yè)的考試成績(jī)下來(lái)了，我的考試成績(jī)也不理想。初中的時(shí)候，假期沒(méi)有嚴(yán)格檢查作業(yè)。許多學(xué)生抄了答案。看來(lái)我假期的作業(yè)不可小覷。以后一定要認(rèn)真做。

　　這個(gè)學(xué)期只有短短的三個(gè)月，因?yàn)?月份會(huì)有高考牽頭的各種考試，所以教學(xué)時(shí)間縮短了一個(gè)月，無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度。在這短短的三個(gè)月里，既要在掌握新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程，填補(bǔ)空白，又要抓住這學(xué)期寶貴的時(shí)間來(lái)提高成績(jī)。高二已經(jīng)來(lái)不及了。

　　讓我高興的是，這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)是——的基本算法，可以大大增加我的興趣。上次一個(gè)朋友要錄一首翻唱。因?yàn)橄到y(tǒng)有自己的錄音機(jī)來(lái)限制時(shí)間，所以是一種計(jì)算歌曲時(shí)間然后用“減速”來(lái)延長(zhǎng)錄制時(shí)間的算法。所以我分析了算法并設(shè)計(jì)了程序。

　　同樣有趣的是美術(shù)這門(mén)學(xué)科。上學(xué)期我們只是簡(jiǎn)單的美術(shù)鑒賞課。這學(xué)期我們要自己創(chuàng)作。第一節(jié)課，老師介紹了國(guó)畫(huà)的工具和材料，讓我們班買(mǎi)材料下節(jié)課用。真的很期待。可惜第三周才能展示才華，但是第二周的音樂(lè)課也是關(guān)于創(chuàng)作的。在緊張的學(xué)習(xí)中穿插一些美術(shù)課真的很有必要。

　　這周已經(jīng)上課六天了，很累。雖然只是短短的六天，但這學(xué)期已經(jīng)過(guò)了十二分之一。我真的需要好好學(xué)習(xí)，提高成績(jī)。

高一開(kāi)學(xué)心得 篇8

　　五天以前。

　　內(nèi)心曾尚有些許對(duì)高中三年的畏怯，仍存對(duì)未來(lái)的少許迷惘。

　　曾彷徨在人生第一個(gè)車(chē)水馬龍的十字路口。看，擦身而過(guò)的匆匆行人摩肩擦踵；看，川流不息的車(chē)輛一駛而過(guò)；看，漫無(wú)目的的自己兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，不知道什么是屬于自己的遠(yuǎn)方。

　　高中這三年，究竟會(huì)是怎樣的？以前庸庸碌碌，無(wú)從知曉。

　　緊隨其后的軍訓(xùn)，如期而至。第一天的太陽(yáng)像是故意要給下馬威般分外傲人，射出刺眼炫目的光直逼著操場(chǎng)上的每個(gè)人，分秒煎熬，汗水淋漓，有人忽然倒下，有人囁嚅呻吟。

　　如今回顧，就如匯演上1班同學(xué)們口中朗誦的優(yōu)美詩(shī)篇：“七月，總有一種情懷在彌漫；七月，總有一種信念在升騰。”，這份深藏在每個(gè)人心中的力量，終于在某一天解除了封印。

　　那封印源自“躊躇不定，猶豫不決”、“害羞膽怯，生澀內(nèi)斂”，是軍訓(xùn)的考驗(yàn)徹底擊碎這層曾伴隨我們多年的隔膜。高吼口令，昂首挺胸，這是少年的一身正氣、落落大方。

　　第二天、第三天的軍訓(xùn)，仍然嚴(yán)苛。而一改第一天的柔弱，我們開(kāi)始漸漸學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地屹立在年輕的沙場(chǎng)，我們沒(méi)有進(jìn)攻所用的茅與戈、劍與矢，但那并沒(méi)有關(guān)系。我們真正需要的是屹立不倒的信念。沒(méi)有勇氣的士兵就算擁有再鋒利之刃，也斬不斷自己心中對(duì)下一秒的恐懼。

　　如果人生就是廣袤無(wú)邊的戰(zhàn)場(chǎng)，試問(wèn)我們是否有披荊斬棘的勇氣？“即使失敗近在眼前，即使成功遠(yuǎn)在天邊”，是否仍能緊握手中的信仰沖向未來(lái)？我們或許過(guò)于依賴，匯演上的小品惹得全場(chǎng)發(fā)笑，但那搞笑背后的確值得反思：若有那么一天，你的身邊再也沒(méi)有能夠依賴的強(qiáng)大，你會(huì)任憑那沙場(chǎng)上飛騰翻滾的硝煙將你吞沒(méi)嗎？

　　自是不能啊！“我的好兄弟”，我的好姐妹。最終，五天的軍訓(xùn)錘煉了我們鋼鐵的意志，啟迪了我們。“因?yàn)槲覀儧](méi)有什么不同”，所以我們?cè)谶@個(gè)炎熱異常的暑假來(lái)到同一所學(xué)府，我們?cè)谶@里相遇相知，迎接挑戰(zhàn)。所以才能在馳騁了疆場(chǎng)以后，高唱?jiǎng)P歌“仰望同一片星空”。

　　五天，我們樹(shù)立責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)集體觀念、發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。年少的光輝正在閃耀、遠(yuǎn)航的帆正在風(fēng)中開(kāi)展，感謝辛勤教導(dǎo)、陪伴我們的教官，感謝從未遠(yuǎn)離、盡心盡責(zé)的老師，感謝辛苦編排節(jié)目、盡心演出的同學(xué)們。

　　揚(yáng)我軍威！在八一建軍節(jié)，我們一起“歌唱祖國(guó)”，不再無(wú)謂地恐懼，在市西展望并開(kāi)創(chuàng)屬于自己的遠(yuǎn)方！

　　不知不覺(jué)之間，時(shí)光已翩然輕擦，從7月28日開(kāi)始軍訓(xùn)的那一天，竟已是到了最后的今天。軍訓(xùn)的這五天，一路上灑滿了我們的汗水，今天，是時(shí)候讓我們亮出只屬于我們自己的風(fēng)采了，讓全校為我們的精彩而震撼！

　　早晨的軍訓(xùn)會(huì)演，是檢閱我們五天訓(xùn)練成果的時(shí)刻。眼前尊敬的教官，背后敬愛(ài)的老師，感謝這些天來(lái)與我們一起度過(guò)烈日下的訓(xùn)練。會(huì)演場(chǎng)上，挺直的身板，整齊劃一的步伐，堅(jiān)定的眼神，五天來(lái)的所有記憶猶如電影般地回放在每一個(gè)人的腦海里；每一個(gè)短暫的回憶片刻，在每一個(gè)有力的動(dòng)作中再一次地重現(xiàn)……這是只屬于我們的戰(zhàn)場(chǎng)，那么，就不要辜負(fù)曾經(jīng)努力的自己，自信的抬起頭、挺起胸，我們是二班，我們所向披靡！

　　中午，演出的同學(xué)匆忙地結(jié)束了午餐，就趕往八樓的會(huì)場(chǎng)進(jìn)行再一次地排練，仔細(xì)地確認(rèn)了每一處細(xì)節(jié)——我們希望的，是不留下任何一點(diǎn)遺憾。

　　下午，眾所期待的軍訓(xùn)聯(lián)歡會(huì)如期舉行，13：00整，全體市西人、參觀的家長(zhǎng)，以及陪伴我們辛苦了五天的教官們齊聚會(huì)場(chǎng)，期待著新生的表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)日的練習(xí)，反復(fù)的排練，以及文藝委員和全體同學(xué)的配合與努力，我們的節(jié)目獲得了全場(chǎng)的掌聲——將雄偉的軍歌與創(chuàng)意濃濃的杯子歌的結(jié)合，讓所有人不由自主地眼前一亮。

　　出乎大家的意料，我們班獲得了先進(jìn)集體的稱號(hào)。當(dāng)然，這與全班的'團(tuán)結(jié)與強(qiáng)大的意志力有著直接的關(guān)系，也感謝教官、前輩與班主任徐厲老師的辛勤付出。

　　最后的最后，希望二班的諸位，勿忘軍訓(xùn)的初心，牢記軍人的精神品行，為人民服務(wù)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，成為優(yōu)秀市西人，從優(yōu)秀走向卓越！

　　二班二班，團(tuán)結(jié)勇敢，永往直前，非同一般！

　　原以為自己會(huì)起不來(lái)，但是沒(méi)想到醒來(lái)的時(shí)間比鬧鐘要早。出乎意料的平靜，一貫都是睡眠不足的母親早早就起來(lái)為我準(zhǔn)備好了早飯。

　　一碗白米粥，兩只肉包子。

　　母親沒(méi)有多話，好像我不是去參加高中生活第一課而是我已經(jīng)開(kāi)學(xué)了很長(zhǎng)一段時(shí)間一樣，只是要求我多加點(diǎn)糖。足足加了三大勺子糖。她說(shuō)補(bǔ)充糖分能給予需要的營(yíng)養(yǎng)。

　　就是這樣簡(jiǎn)單平靜的開(kāi)始。

　　隊(duì)列訓(xùn)練無(wú)非還是一成不變的那些。立正，稍息，旋轉(zhuǎn)，齊步走。

　　天氣很熱很熱，得有三十五六度。

　　只是唯一令我驚訝的是我們班同學(xué)，我們大部分人都是第一次見(jiàn)面，可是我們的原地間旋轉(zhuǎn)卻異常整齊有序，并腳的聲音也齊刷刷的，仿佛我們是一個(gè)已經(jīng)共處三年的集體了。我很驚訝，也很高興。這種感覺(jué)讓我有一種確信，我們班會(huì)是一個(gè)很團(tuán)結(jié)但富有個(gè)性的班級(jí)，盡管我們不一定最完美。

　　當(dāng)然，經(jīng)過(guò)昨天一天的相處，班里的氣氛逐漸活躍了很多，大家有說(shuō)有笑團(tuán)結(jié)有愛(ài)，我覺(jué)得很高興看到我們班能這樣。

　　有一名同學(xué)站在我旁邊的，她忘了帶水瓶去操場(chǎng)，休息時(shí)間一個(gè)人干坐在那里，我看見(jiàn)她滿頭大汗，劉海都糊在了臉上。我于是去向另一位同學(xué)要餐巾紙，給了她擦汗。

　　我看見(jiàn)她沖我笑，說(shuō)謝謝。我看見(jiàn)她擦完汗的臉，我也笑了。

　　今天看見(jiàn)了我們班那個(gè)年輕的教官的笑容以及她可愛(ài)的一面，覺(jué)得自己也變得快樂(lè)起來(lái)。我們教官說(shuō)了一句話讓我印象深刻“我們要做到訓(xùn)練的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真，休息的時(shí)候大家隨便怎么玩，我們不要做到最好，但是我們不能愧對(duì)這五天訓(xùn)練。”

　　是啊，我們不和別的班級(jí)比最好，但是我們和自己比較，只要自己有收獲，那這五天必然沒(méi)有荒廢。我們不會(huì)像有的班在不停的訓(xùn)練，但是我們有很高的效率——訓(xùn)練的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真，休息的時(shí)候就玩的高興，和教官一起玩笑，我們就像個(gè)大家庭。

　　這個(gè)教官讓我心里好暖。雖然，天氣很熱。

　　訓(xùn)練之后的講座是由方老師做的，宣揚(yáng)文化傳統(tǒng)和市西“從優(yōu)秀走向卓越”的培養(yǎng)精神。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)非常累了，尤其是我那個(gè)座位正正好好被空調(diào)吹到，我全身是汗又突然吹空調(diào)風(fēng)，感覺(jué)非常不舒服，就整個(gè)人都靠在椅背上了。

　　但是我還是非常認(rèn)真的聽(tīng)完了報(bào)告。

　　其實(shí)關(guān)于優(yōu)秀的人的人格特征，我也有看法。當(dāng)時(shí)發(fā)言的同學(xué)基本上概括了大部分。但是我還有一個(gè)想法就是我認(rèn)為優(yōu)秀的人需要多元的性格和管理空間的能力。多元的性格即是在不同場(chǎng)合展現(xiàn)不同性格。我個(gè)人很佩服那些臥底，因?yàn)樗麄兛梢栽谖曳脚c敵方身份轉(zhuǎn)換自如但目的立場(chǎng)明確，我覺(jué)得優(yōu)秀的人需要這樣。并不是優(yōu)秀的人在任何時(shí)候都是正直或者剛強(qiáng)的，在某些特殊的場(chǎng)合需要我們?nèi)プ儞Q另一種個(gè)性，這很重要。

　　還有一點(diǎn)是關(guān)于空間管理。我想一個(gè)看上去負(fù)擔(dān)很重每天都累的不行桌子上堆滿了資料的人他未必優(yōu)秀，優(yōu)秀的人懂得管理空間，不會(huì)讓自己顯得很累，他們的桌子一向干凈整潔簡(jiǎn)練，如果是這樣的話給人的感覺(jué)也會(huì)很舒服。

　　但是呢，我沒(méi)有勇氣站起來(lái)說(shuō)這些觀點(diǎn)。可能是我不夠自信，可能是我不愿意做出頭鳥(niǎo)吧，這是我覺(jué)得我不足的需要加強(qiáng)的。

　　在報(bào)告之后是午飯，午飯之后是班級(jí)自由活動(dòng)時(shí)間。我們班比起昨天活躍了很多。

　　下午是關(guān)于尋訪市西校友的導(dǎo)寫(xiě)。我是需要完成這項(xiàng)作業(yè)的，記了許多筆記，也大概有了框架。

　　接著是跟隨鄭媽學(xué)習(xí)校歌。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到鄭嬋娟老師居然有六十歲！我看見(jiàn)她的時(shí)候以為她只有四十歲呢！

　　對(duì)于會(huì)彈鋼琴的我來(lái)說(shuō)，校歌的譜子并不難，歌曲很沉穩(wěn)，但是會(huì)場(chǎng)里氣氛活躍，大家都很踴躍很高興，我覺(jué)得學(xué)習(xí)就應(yīng)該這樣吧。

　　其實(shí)我感觸最深的還是鄭媽的生活態(tài)度。我母親經(jīng)常教導(dǎo)我說(shuō)，即使年老，也要多多出去走走，公園、街角都是很好的地方，結(jié)交朋友、呼吸新鮮空氣，并且能讓人變得年輕。

　　是的，我覺(jué)得一個(gè)人的心態(tài)可以影響容顏，甚至讓她變得長(zhǎng)壽。鄭媽真的很積極很陽(yáng)光很可愛(ài)也很年輕（心態(tài)），所以她的生活很快樂(lè)——至少在我看來(lái)，她愛(ài)唱歌，愛(ài)學(xué)生，愛(ài)合唱團(tuán)也愛(ài)市西，所以歲月不忍心虧待她，想要留住她的這份美好。

　　我真的很佩服鄭媽這一點(diǎn)。

　　也很希望她能注意身體，我不希望她永保年輕但是至少我覺(jué)得——她要永保快樂(lè)，永遠(yuǎn)去做自己喜歡的事情，待在自己喜歡的地方——比如唱歌，比如市西。

　　結(jié)束之后，我和另外一些同學(xué)留下來(lái)，排練節(jié)目和出黑板報(bào)一起進(jìn)行。

　　大家都很高興，有說(shuō)有笑，時(shí)間也過(guò)得很快。但是很充實(shí)，很快樂(lè)。

　　晚上父親開(kāi)車(chē)來(lái)接我，我望著車(chē)窗外靜安寺的塔尖，不禁覺(jué)得心里好暖好暖。

　　今天是我們?nèi)�體市西高一年級(jí)新生軍訓(xùn)的第二天了，相比于昨日的生澀和膽怯。今天的我們無(wú)疑比昨天更好，就像董君武校長(zhǎng)說(shuō)的，每一天都要成為更好的自己。

　　愈發(fā)熟練的隊(duì)列訓(xùn)練、愈發(fā)熟悉的同學(xué)之間、愈發(fā)熟稔的校園生活。這些，仿佛變化得很不容易，然而它們就是在一天之間，那樣悄悄的發(fā)生了。

　　七月底，暑氣熏蒸，紅色的塑膠跑道仿佛被融化，兩旁梧桐奄奄的垂下了葉子，聒噪的知了也反常的不再出聲，周?chē)�靜得出奇。我們立在操場(chǎng)中，注目冉冉升起的國(guó)旗，沒(méi)有任何人做小動(dòng)作，沒(méi)有任何人倒下，高一二班的每一位成員都共同直面驕陽(yáng)；那些勇于克服自身身體條件的同學(xué)顯得尤其不易。正是因?yàn)橛辛藞?jiān)強(qiáng)的意志，才造就了我們?cè)诤罄m(xù)的隊(duì)列訓(xùn)練中，把教官的每一條要求都做到最好。

　　午后，驚雷乍起，天氣轉(zhuǎn)涼，我們開(kāi)啟了下午的日程。

　　在會(huì)場(chǎng)舉辦的讀后感與尋訪校友指導(dǎo)講座使我們受益匪淺，同時(shí)明確了各活動(dòng)的意義所在；而那里不僅僅有老師們的諄諄教誨，還有由我們唱響的市西校歌，那是70年的傳承，字句間都透著趙傳家老校長(zhǎng)對(duì)市西一代一代人的期望。我想，當(dāng)時(shí)的歌聲，無(wú)論是否悅耳動(dòng)聽(tīng)，都必定融進(jìn)了莘莘學(xué)子的心間。

　　可今天，最讓我印象深刻的，還是最后102里的文藝匯演思維風(fēng)暴。

　　短短四天內(nèi)要組織起一個(gè)完整的節(jié)目，這對(duì)才相識(shí)的我們無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，況且大家都希望能表現(xiàn)得精彩。因此節(jié)目改了又改，排了又排。我們選擇并不熟悉的軍歌，選擇團(tuán)結(jié)性極強(qiáng)的cup beat。

　　我們選擇了挑戰(zhàn)，

　　重復(fù)、修改、重復(fù)…

　　最后的最后，當(dāng)我們能整齊劃一的敲出歌曲，真的是一種突如其來(lái)的感動(dòng)。盡管這只是一個(gè)小小的進(jìn)步，“革命”尚未成功，但是讓我確實(shí)感受到了班集體的力量在慢慢的生長(zhǎng)。

　　成功會(huì)選擇我們。

　　其實(shí)，38℃的火日炙人不能將我們燒得頭暈?zāi)垦＃�它�?huì)燃起我們的斗志、激發(fā)我們的熱情。期待明天，我們會(huì)遇到一個(gè)更加美好的自己。

　　清晨，蟬鳴不絕。剛步出家門(mén)，卻已蒙上一層細(xì)汗。正如昨日老師對(duì)我們提出的期望一樣，今天因身體不適而中斷訓(xùn)練的同學(xué)人數(shù)急驟減少。我忘不了昨天一位別班女生蒼白的臉，在彤紅又熾熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤下似乎更顯得駭人。我想，所有同齡的新生，何嘗都沒(méi)有感受到同樣的煎熬，何嘗沒(méi)有感受到潮濕的汗水將衣褲黏在身上的不適，又何嘗不是家中父母的心頭肉、掌上明珠？可是就在今日，這夏日的驕陽(yáng)，似火，錘煉著每個(gè)人。有同學(xué)拿下鴨舌帽，驚奇地發(fā)現(xiàn)濕了一片。這時(shí)只聽(tīng)教官召集大家集合，進(jìn)行訓(xùn)練，他二話沒(méi)說(shuō)帶上帽子，站得筆挺，儼然是個(gè)軍人。我默不作聲，站在一旁，心上仿佛有涼風(fēng)拂過(guò)。這就是市西，終于感悟到了學(xué)校安排的用心良苦，我們學(xué)著軍人保家衛(wèi)國(guó)、氣壯山河、軍令如山、意志頑強(qiáng)，或許只有經(jīng)過(guò)烈日酷暑的磨礪，經(jīng)過(guò)汗水沖刷洗禮，經(jīng)過(guò)我們自己的堅(jiān)持，才能真正“從優(yōu)秀走向卓越”。不管明天是否依然酷熱難當(dāng)，一想起在一旁陪伴我們，渾身是汗的班主任王家祥老師；一想起共經(jīng)患難，鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)們，我們就再?zèng)]有放棄的理由，我們會(huì)放下嬌嫩。“溫室里長(zhǎng)不出參天大樹(shù)。”而我們，會(huì)是一片直通云霄的參天樹(shù)林。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺(jué)中就已來(lái)到了軍訓(xùn)的最后一天，雖說(shuō)軍訓(xùn)的幾天里都難免有些身體勞累，但是到了這最后一天，心中卻平添了一分不舍與眷戀。

　　今天的軍訓(xùn)不同于以往，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了軍訓(xùn)會(huì)操——一個(gè)審核我們這五天來(lái)軍訓(xùn)成功的時(shí)刻，為此我們班級(jí)與教官也全力備戰(zhàn)，爭(zhēng)取取得一個(gè)良好的成績(jī)與名次。

　　因?yàn)檐娪?xùn)會(huì)操的緣故，今天的軍訓(xùn)時(shí)間并不多，只有爭(zhēng)分奪秒以贏取更多的訓(xùn)練時(shí)間。教官也為了讓我們更好地適應(yīng)場(chǎng)地，便帶領(lǐng)我們來(lái)到了地下籃球館，并進(jìn)行全套的軍訓(xùn)會(huì)操訓(xùn)練，從跑步進(jìn)場(chǎng)到每一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，我們的教官都嚴(yán)格要求，反復(fù)訓(xùn)練。為了抓緊時(shí)間，大休息時(shí)間我們也提早開(kāi)始訓(xùn)練，為了這個(gè)集體，不管有多么勞累，大家也都毫無(wú)怨言。為了鍛煉我們的專(zhuān)注度，教官率領(lǐng)全連，一同練習(xí)軍姿，要求紋絲不動(dòng)，站姿端正、有力。雖說(shuō)確實(shí)很辛苦，但為了軍訓(xùn)，也盡力克服下來(lái)了。其實(shí)有些事看起來(lái)很難，但只要勇于嘗試，并且堅(jiān)持不懈，其實(shí)也能夠成功！

　　會(huì)操之時(shí)，突然緊張得能少有地感受到自己的心臟跳動(dòng)，這也或許是一種動(dòng)力，最終我們也出色地完成了會(huì)操，而且我們班還獨(dú)一無(wú)二地喊出了專(zhuān)屬于自己班級(jí)的口號(hào)，這也要?dú)w功于我們的教官，他陪伴了我們度過(guò)這快樂(lè)而充實(shí)的五天，真的非常感激他。謝謝您，教官！您是最棒的教官！

　　在軍訓(xùn)尾聲，各班都以自己最佳的風(fēng)采展現(xiàn)在軍訓(xùn)會(huì)演上，我們班的詩(shī)歌朗誦則獨(dú)具一格，幾位同學(xué)以這種方式都包含感情地表達(dá)了自己內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)的情感，無(wú)論是歌曲、小品，還是朗誦，所傳達(dá)出的都是大家對(duì)軍訓(xùn)的感悟以及對(duì)教官的感激。

　　軍訓(xùn)雖然已經(jīng)結(jié)束，但是軍訓(xùn)所傳遞給我們的堅(jiān)毅的精神，還有在活動(dòng)中所收獲的感動(dòng)與喜悅，還有與同學(xué)、與教官產(chǎn)生的感情都不會(huì)因此而逝去，反而會(huì)因此而使人更加珍惜，更加懷念！