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中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2025-03-16

中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì)(精選7篇)

中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì) 篇1

  “正是花樣年華,你卻悄然離開(kāi)。你捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。命運(yùn)如此殘酷,你卻像天使一樣飛翔。你來(lái)過(guò),你不曾離開(kāi),你用平凡生命最后的閃光,把人間照亮。”

  這是為一個(gè)12歲女孩吟誦的頒獎(jiǎng)詞。20__年2月19日,在中央一套人物頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,無(wú)數(shù)人都為她潸然淚下。

  女孩的名字叫何玥,是廣西陽(yáng)朔縣長(zhǎng)樂(lè)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。去年四月查出患有高度惡性小腦膠質(zhì)瘤,十一月份何玥在家人的歌聲中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。

  何玥從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí),力求上進(jìn)。課堂上,何玥總是很專(zhuān)注地聽(tīng)課,勤于思考,積極回答老師提出的問(wèn)題,她的回答常常很有新意,總讓老師感到很是欣喜。由于她成績(jī)出色,何玥家的墻壁上貼滿了金光閃閃的獎(jiǎng)狀。

  何玥還是一個(gè)有愛(ài)心的人。20__年的汶川大地震時(shí),何玥不僅把自己的零花錢(qián)全部捐了出去,還說(shuō)服爸爸媽媽捐出了一個(gè)月的工資。當(dāng)何玥生病后,學(xué)校的老師和同學(xué)送來(lái)20__多元捐款時(shí),她卻對(duì)爸爸說(shuō):“你把它捐出去,捐給最需要的人。”

  何玥還沒(méi)有長(zhǎng)大,但心卻是那么的大。她的勇敢,她的堅(jiān)強(qiáng)超出了她的年齡,超出了我們的想象。當(dāng)何玥得知自己僅剩下三個(gè)月的時(shí)間時(shí),她決定無(wú)償捐獻(xiàn)自己的器官,捐給那些正在和病魔作斗爭(zhēng)的人。她相信,只要有器官捐獻(xiàn),就有生的希望。

  20__年11月17日凌晨,何玥終于和我們說(shuō)再見(jiàn)了,她的“最美遺愿”也得到家人的支持,把她的一肝兩腎都無(wú)償?shù)鼐杞o了需要的人,使他們的生命得到了延續(xù)。

  何玥走了,這個(gè)有著天使般心靈的女孩雖然離開(kāi)了我們,但她用短暫而絢爛的生命譜寫(xiě)一曲動(dòng)人之歌,她的無(wú)私奉獻(xiàn)和大愛(ài)精神感動(dòng)著千萬(wàn)人的心,她像最美的天使,永遠(yuǎn)飛翔在我們的心中。

中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì) 篇2

  《感動(dòng)中國(guó)》十大人物事跡頒獎(jiǎng)典禮于20__年2月8日晚8:00在中央一套播出,十大人物事跡涉及科技、教育、醫(yī)學(xué)、法律等領(lǐng)域,他們都是在自己平凡的工作崗位上創(chuàng)造出非凡的業(yè)績(jī),對(duì)我觸動(dòng)最深的是他們?cè)趰徫簧蠋资甑膱?jiān)守,對(duì)初踏入工作是的那份初心的堅(jiān)持、他們是中國(guó)14億人民學(xué)習(xí)的榜樣,是中國(guó)正能量的傳遞者。

  奮不顧身三進(jìn)火海的英雄王鋒、36年堅(jiān)守山區(qū)教育的支月英老師、為艾滋病攜帶者的孩子創(chuàng)辦的紅絲帶學(xué)校的郭小平校長(zhǎng)、為脊椎患者打開(kāi)折疊人生的梁益建醫(yī)生。他們都是活在我們身邊真實(shí)的榜樣,他們的事跡使我?guī)锥妊劭魸駶?rùn),帶給我們的感動(dòng)無(wú)以言表。

  當(dāng)主持人講到最美鄉(xiāng)村教師支月英老師時(shí),帶給我的思索更多,這是我第一次深深的感受到對(duì)老師這個(gè)稱(chēng)謂的敬重,曾經(jīng)的自己也是一名教師,回首這十年的教書(shū)生涯,感覺(jué)有愧于人類(lèi)靈魂的工程師,不能說(shuō)自己沒(méi)有恪盡職守,于支月英老師相比,我不是一個(gè)稱(chēng)職的人民教師,在那樣艱苦的工作和生活環(huán)境中。一干就是36年,扎根在大山中,為中國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)了青春,我為山區(qū)的孩子們能碰到這樣一位良師而感到慶幸,春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干這種精神在支月英老師的執(zhí)教生涯中表現(xiàn)的淋漓盡致。她把所以的愛(ài)給了大山里的孩子們,當(dāng)孩子們說(shuō)有老師的愛(ài)就是幸福!支月英老師落下了幸福的眼淚。談到自己的女兒時(shí),心中卻是滿滿的虧欠,女兒的一句話媽媽?zhuān)且晃缓美蠋煟瑓s不是我的好媽媽。讓臺(tái)下的觀眾潸然淚下,讓我們向這位燃燒了自己,奉獻(xiàn)給他人的人民教師致敬!

中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì) 篇3

  今天,我們?cè)趯W(xué)校觀看了《感動(dòng)中國(guó)》。里面一共介紹了10個(gè)人物,每個(gè)人的故事都很感動(dòng)我,有一生奉獻(xiàn)給核事業(yè),工作到生命最后一刻的科學(xué)家林俊德;有堅(jiān)持五年背著生病母親上下班,為年輕人作出榜樣的孝子陳斌強(qiáng),但讓我記憶最為深刻的是為救出學(xué)生失去雙腿,被網(wǎng)民贊為最美的女教師——張麗莉。

  張麗莉是一名優(yōu)秀的老師,她很愛(ài)自己的學(xué)生,每個(gè)同學(xué)也都很敬慕她,親切地叫她麗莉老師。在同學(xué)眼中看來(lái),麗莉老師就像媽媽一樣無(wú)微不至地照顧著他們,但是,不幸降臨在這位和藹可親的老師身上:一天放學(xué)時(shí),老師和幾個(gè)同學(xué)在過(guò)馬路的時(shí)候,一輛大客車(chē)迎面而來(lái),麗莉老師奮不顧身地把其它學(xué)生推開(kāi),同學(xué)們安然無(wú)恙,可是麗莉老師卻終身失去了自己的雙腿。至今,張麗莉老師身體還在恢復(fù)中……

  張麗莉雖然是一名普通教師,但她為了別人不惜犧牲自己,有著常人不具備的勇氣,在平凡的崗位上作出了不平凡的事跡。她不僅感動(dòng)了你,感動(dòng)了我,感動(dòng)了他,還感動(dòng)了全中國(guó),我們應(yīng)該向張麗莉老師致敬,并以她為榜樣,向她學(xué)習(xí)。

  三是履行自身職責(zé)。履行好自己的工作職責(zé),組織和領(lǐng)導(dǎo)安排的要及時(shí)抓落實(shí),自己分管負(fù)責(zé)的要親自指導(dǎo)跟蹤問(wèn)效。作為一位公民一名國(guó)家干部,要敢于同社會(huì)的不良風(fēng)氣說(shuō)不,要善于帶頭做合格公民,傳播正能量,傳遞好聲音。

中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì) 篇4

  每一年的開(kāi)學(xué),我們都會(huì)收看《感動(dòng)中國(guó)》,這會(huì)讓我們懂得很多,讓我們知道很多值得我們學(xué)習(xí)的人物。

  其中,最讓我感受深刻的人物就是其美多吉。他是一位開(kāi)郵車(chē)的司機(jī),郵車(chē)我們都知道,里面裝滿了郵件,報(bào)紙,可以讓山區(qū)里的人也知道外面的生活。一聽(tīng)這個(gè)名字,就知道不是漢族的,是的,他是藏族的。

  藏族是一個(gè)地區(qū)危險(xiǎn)的地方,尤其是在下雪天,山路特別難走,很容易滑倒。這輛郵車(chē)在艱難的行駛著,其美多吉要把全身的精力都投入到開(kāi)車(chē)上,一旦出現(xiàn)危險(xiǎn),就會(huì)車(chē)毀人亡。再一次運(yùn)送中,發(fā)生了雪崩,一個(gè)巨大的雪球與車(chē)身擦肩而過(guò),這是多么危險(xiǎn)。他們只能在風(fēng)雪中吃飯,他們已經(jīng)習(xí)慣了。20__年的一次運(yùn)送,途中遭到劫匪搶劫,他為了阻止劫匪,身上挨了整整17刀。當(dāng)他醒來(lái)的第一句話就是:“車(chē)有人守嗎?”他已經(jīng)這樣了,心里想的還是郵車(chē),可見(jiàn)他對(duì)郵車(chē)這種熱愛(ài)是多么強(qiáng)烈啊!

  說(shuō)實(shí)話,我并不明白他為什么會(huì)那么熱愛(ài)郵車(chē),在這么艱險(xiǎn)的環(huán)境下,他就不害怕嗎?他就不擔(dān)心自己的安慰嗎?他就不感到害怕嗎?我心中涌上來(lái)了種種問(wèn)題,知道影片結(jié)束,我的問(wèn)題還是不明白。或許,他是為了讓更多的人心里有個(gè)照應(yīng),因?yàn)檫@一車(chē)上滿載了人們的期望,他不能把所有人的期望都?xì)纭?/p>

  每次觀看《感動(dòng)中國(guó)》,心中總有一種澎湃,總有一絲激動(dòng),當(dāng)危險(xiǎn)的音樂(lè)響起,我們的心也會(huì)隨著影片緊張,當(dāng)他們遇到了事情,我們也會(huì)熱淚盈眶。20__年致敬:改革先鋒。

中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì) 篇5

  一年一度的“感動(dòng)中國(guó)十大人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)落下了帷幕。認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過(guò)程,幾度眼眶濕潤(rùn)。這十位平凡之人的不平凡之事,讓我們感動(dòng),令我們震撼,一個(gè)個(gè)感人的事跡敲擊著我們心靈最深和最柔軟處,發(fā)出動(dòng)人的感動(dòng)之聲。

  獲得殊榮的,大多數(shù)都是普通人,沒(méi)有人是為了今天的獎(jiǎng)臺(tái)而選擇自己獨(dú)特的生活。他們?cè)诓恢挥X(jué)中,做出了不平凡的舉動(dòng),只是因?yàn)橹矣谧约旱膬?nèi)心,緣于愛(ài)。這種愛(ài)在他們的堅(jiān)守中不是一年,不是一時(shí)一事,而是幾十年如一日,是全部的心血,全部的愛(ài)。愛(ài)需要傳承。感動(dòng)不只是一場(chǎng)晚會(huì)的激情,一次剎那間心靈的溫暖,它需要落實(shí)到具體行動(dòng)。詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):看一眼鳥(niǎo)兒的飛翔,就可以減輕心靈的重壓,能激活潛藏在內(nèi)心的某種渴望。感動(dòng),是我們內(nèi)心被打開(kāi)時(shí)的那一道優(yōu)美的弧線。

  看到那些人面對(duì)信仰和追求的義無(wú)反顧和淳樸,或許對(duì)今天習(xí)慣于功利也擅長(zhǎng)于鉆營(yíng)的我們大多數(shù)來(lái)說(shuō),他們很傻。的確,他們傻的讓我們?yōu)樗麄儍r(jià)值觀的單一感到不可思議(尤其文化多元的當(dāng)下),因?yàn)樵谧分饌(gè)人名利與權(quán)勢(shì)時(shí),他們卻在為改善這個(gè)世界而努力,不單為了自己,為霞尚滿天。是啊,他們寧愿為了鄉(xiāng)村里的小孩子能學(xué)習(xí),放棄了安逸的生活;他們寧愿住在丑陋的房屋,也不愿住豪華的房子……他們是為了什么?他們是為了讓涓涓見(jiàn)滄海。

  我看完后,心里有說(shuō)不出的感動(dòng),以及對(duì)這些偉大人物的敬佩。如果沒(méi)有這些默默為社會(huì)奉獻(xiàn)的人,如果沒(méi)有這些舍己為人的人,如果沒(méi)有這些不求自身幸福,只求他人幸福的人,我們的社會(huì)將沒(méi)有了生機(jī),沒(méi)有了希望。這些偉大的人,我敬佩你們!

中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì) 篇6

  “人最大的富庶在于愛(ài)和信念的堅(jiān)持,他們用生命提攜了孤兒的成長(zhǎng),在一個(gè)物質(zhì)繁盛的時(shí)代里,他們?nèi)匀蛔屖澜缦嘈牛壕駸o(wú)敵。”沒(méi)錯(cuò),這就是于丹老師對(duì)兩位“菩薩老師”胡忠、謝曉君的高度評(píng)價(jià),他們?yōu)榱藥椭鞑氐暮⒆觽兌幌Ю锾鎏觯词故钱a(chǎn)生了高原反應(yīng)也不惜一切代價(jià),說(shuō)是老師,到不如說(shuō)是母親,家長(zhǎng)甚至保姆,他們是多么偉大、慈愛(ài),正如杜玉波老師所評(píng)價(jià):“他們的高原紅,是陽(yáng)光的沉淀,也是心中澎湃的熱血在臉上的體現(xiàn)。”高原紅體現(xiàn)了他們的堅(jiān)持不懈,所做的舉動(dòng)更體現(xiàn)了他們心靈的美麗。

  他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母。不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的抉擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。

  這就是他們的博愛(ài),這就是他們的高尚情懷,他們的種種事跡令我的心靈有了很大的震撼,令人為之動(dòng)容、深受感觸。感動(dòng)就像一片悄然凋零的花瓣,這花瓣就猶如兩位無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,只有平凡中的不平凡才更加令人感動(dòng),往往只有這種不平凡才更加感動(dòng)中國(guó)。

  有一種溫暖叫感動(dòng),兩位老師的所作所為令我刻骨銘心,他們將會(huì)是我人生中最明亮的一盞指路“心”燈。感動(dòng)中國(guó),感動(dòng)你我,是你們的感動(dòng)讓我們看到了世界的溫暖。

中國(guó)十大感動(dòng)人物心得體會(huì) 篇7

  觀看感動(dòng)中國(guó)年度人物后,感動(dòng)應(yīng)該是每個(gè)觀眾最平常最真摯的感受,但是我覺(jué)得,除了感動(dòng),更應(yīng)該有所感悟,甚至于感恩,作為新時(shí)代的大學(xué)生更應(yīng)該從中體會(huì)人生,進(jìn)而關(guān)注社會(huì)、關(guān)注民生!

  從科技到、從軍人到醫(yī)生、從建國(guó)之初到21世紀(jì)的今天,他們代表的是一個(gè)時(shí)代,是他們讓這個(gè)時(shí)代的精神在一個(gè)個(gè)鮮活的人物身上展現(xiàn)得淋漓盡致,也是他們讓一個(gè)古老民族的聲音在世界的東方一天天響亮起來(lái)。

  李劍英,在16秒的時(shí)間內(nèi)做出了他人生中最重要的抉擇。機(jī)毀人亡的畫(huà)面在腦海里定格,震撼人心的感動(dòng)在心頭蕩漾。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么,責(zé)任對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)意味著什么,當(dāng)生命與責(zé)任發(fā)生沖突時(shí),選擇放棄生命、承擔(dān)責(zé)任的人該是一個(gè)怎樣大寫(xiě)的人啊!帶著對(duì)人民群眾的摯愛(ài),帶著對(duì)飛行事業(yè)的眷念,帶著滿腔報(bào)國(guó)熱血?他走了,那顆本該跳動(dòng)的心永遠(yuǎn)地停留在了42歲這條完美的生命線上!用一個(gè)人的犧牲換回一個(gè)村莊幾千人的生命;用22年的飛行生涯,換來(lái)16秒永恒的瞬間。“生為國(guó)榮,死為國(guó)榮”,他用軍人的生命譜寫(xiě)不朽的贊歌!

  孟祥斌“風(fēng)瀟蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”,二十八歲的青春、永恒的使命,妻子、女兒的哭喊聲,被救女子的懺悔聲,千萬(wàn)人民的贊嘆聲,他卻永遠(yuǎn)沒(méi)有了回音,在冰冷的河水中睡去,留給我們的卻是一個(gè)溫暖的人間。感動(dòng)中國(guó)推選委員彭長(zhǎng)城,對(duì)孟祥斌這樣評(píng)價(jià):我們常常無(wú)時(shí)無(wú)刻地追問(wèn)自己人生的意義,也許意義不在于追問(wèn),而在于行動(dòng)。而孟祥斌用縱身一躍放大了自己生命的價(jià)值。感動(dòng)中國(guó)推選委員紀(jì)寶成,在推薦孟祥斌的時(shí)候這樣寫(xiě)到:真的仁者視他人的生命如自己的生命,真的勇者愿為他人的生命付

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