藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì)(通用11篇)
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇1
以前去上學(xué)院的選修課總是抱著些應(yīng)付的心態(tài),然而這次的不同,我很喜歡聽(tīng)我們的這些優(yōu)秀教授們講授專(zhuān)業(yè)前沿上的東西,他們,金教授,郭教授,趙教授,官教授,高教授,周教授,在每次短短的兩小節(jié)課中我都被他們研究的這些東西深深吸引著。雖然好多東西以我現(xiàn)在的水平還不能弄懂,但卻讓我看到我們專(zhuān)業(yè)的前景——只要努力學(xué)好知識(shí),總有用武之地的。
由于時(shí)間限制和我們有限的'知識(shí)水平,老師們都從大處著眼,為我們大概介紹了他們的研究方向和內(nèi)容,同時(shí)還簡(jiǎn)單向我們介紹這些研究將來(lái)的實(shí)際意義,以及和我們模具鍛壓專(zhuān)業(yè)的聯(lián)系。總體來(lái)說(shuō),也許理論上邏輯上的很專(zhuān)業(yè)的知識(shí),我們沒(méi)有學(xué)到多少,但老師們利用不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,就基本上將一個(gè)新的領(lǐng)域在我們的腦海中勾勒了出來(lái),使我們這些只知在學(xué)校死啃書(shū)本的同學(xué)也有機(jī)會(huì)現(xiàn)實(shí)了一回,真正了解到與百姓的生活有直接聯(lián)系的科學(xué)研究。
各位老師不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域給我們打開(kāi)了新的窗戶,使我們眼前一亮,也為我們介紹他們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中切身的體會(huì)及經(jīng)驗(yàn),提前向我們預(yù)警就業(yè)道路及工作生涯可能遇到的問(wèn)題。還記得當(dāng)時(shí)有個(gè)老師在講課前放了一段用純英文介紹的視頻,我記得當(dāng)時(shí)老師說(shuō)那個(gè)視頻是他在歐美開(kāi)一個(gè)會(huì)議時(shí)的開(kāi)場(chǎng)視頻,我很有感觸,不僅是對(duì)專(zhuān)業(yè)上的,還有對(duì)英語(yǔ)上的,那個(gè)視頻里的英語(yǔ)我大部分聽(tīng)不懂,原來(lái)自己的英語(yǔ)水平這么的有限,中國(guó)在走向世界,專(zhuān)業(yè)上已有相當(dāng)?shù)募夹g(shù),語(yǔ)言上豈能落下?趙長(zhǎng)財(cái)老師,系燕山大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,現(xiàn)任燕山大學(xué)產(chǎn)業(yè)集團(tuán)副董事長(zhǎng)、中國(guó)機(jī)械工程學(xué)會(huì)高級(jí)會(huì)員等職務(wù)。同時(shí)兼任沈陽(yáng)重型機(jī)器集團(tuán)公司、天津天鍛壓力機(jī)有限公司。多家企業(yè)特聘技術(shù)顧問(wèn)。曾獲得了秦皇島市“三育人”先進(jìn)個(gè)人、秦皇島市“人民滿意公仆”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。擁有這么多成就的他給我們講授課程,坐在下面聽(tīng)課的我感到很自豪,很自豪。
在這次課上他簡(jiǎn)單介紹了金屬管材成形新工藝及理論,管、板類(lèi)零件內(nèi)高壓成形新工藝及其理論研究,液壓機(jī)現(xiàn)代設(shè)計(jì)理論研究中一些前沿上的東西,由于世界能源的緊張和環(huán)保問(wèn)題的日趨嚴(yán)重,汽車(chē)工業(yè)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):一方面是提高燃?xì)獾臒嵝剩瑴p少?gòu)U氣排放;另一方面是減輕汽車(chē)自身重量,提高行駛速度,降低能耗。這兩方面要求促使人們不得不改進(jìn)傳統(tǒng)工藝,創(chuàng)造出適應(yīng)新經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求的新工藝。在汽車(chē)工業(yè)中管材液壓成形作為一個(gè)非常重要的成形技術(shù)已得到了廣泛應(yīng)用,主要用于生產(chǎn)汽車(chē)動(dòng)力系統(tǒng)、排氣系統(tǒng)、汽車(chē)底盤(pán)以及一些結(jié)構(gòu)件。汽車(chē)用排氣管件大多為形狀比較復(fù)雜、軸線有很大變化的零件。傳統(tǒng)成形工藝除鑄造成形外,主要采用沖壓兩個(gè)半殼而后組焊成形,或采用管坯進(jìn)行數(shù)控彎曲、擴(kuò)管、縮管加工而后組焊成形。這樣制造的零件模具費(fèi)用高、生產(chǎn)周期長(zhǎng)、成本高,不適應(yīng)當(dāng)前汽車(chē)行業(yè)在減輕自重、降低成本、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力等方面的要求。而采用內(nèi)高壓技術(shù)制造排氣管件可以較精確地控制零件的尺寸精度,便于在后續(xù)工序中與其他零件進(jìn)行裝配,且能(他領(lǐng)導(dǎo)了燕山大學(xué)GM科研團(tuán)隊(duì))。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇2
自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,因此,我深入基層在醫(yī)院藥房接受鍛煉。初到藥房工作,老同事向我說(shuō)明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專(zhuān)業(yè)人員,因此,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥房經(jīng)營(yíng)的有中成藥、西藥、非藥品及一部分醫(yī)療器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。
在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺(jué)以學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自身,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問(wèn)答,積極維護(hù)了醫(yī)院的不錯(cuò)形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問(wèn)題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自身的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不但如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量健全日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的.印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自身在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及不錯(cuò)的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。
“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)自:下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的藥學(xué)工作者。
在醫(yī)院藥房工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,例如過(guò)橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,因此稱(chēng)為過(guò)橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在醫(yī)生開(kāi)具的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇3
藥學(xué)核心課程包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥學(xué)和藥物分析,這也是研究生入學(xué)考試的四門(mén)主要課程。但僅僅學(xué)習(xí)這四門(mén)課程并不能很好地掌握藥學(xué)。如果根據(jù)高中課程的連接,藥學(xué)專(zhuān)業(yè)一般可以分為三分之一的化學(xué)、三分之一的生物學(xué)和三分之一的醫(yī)學(xué),可以看出藥學(xué)仍然非常廣泛和深刻。其中,我認(rèn)為更困難的是化學(xué),有更多的類(lèi)型:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué),這些是非常基本但也非常重要的學(xué)科,需要學(xué)習(xí)理解和深入理解,其他學(xué)科大多測(cè)試記憶。
大一課程少,公共課程主要由大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)組成。專(zhuān)業(yè)課程主要包括無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論(大一第一學(xué)期)、有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)學(xué)物理學(xué)(大一第二學(xué)期)等。專(zhuān)業(yè)設(shè)置注重高中向大學(xué)的過(guò)渡,但基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)非常重要,對(duì)高年級(jí)課程的理解起到了很大的作用。因此,希望藥學(xué)發(fā)展的學(xué)生需要加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。大一第一學(xué)期的課程比較容易,內(nèi)容會(huì)和高中知識(shí)有很大的聯(lián)系;大一第二學(xué)期開(kāi)始接觸有機(jī)化學(xué)和人體解剖生理學(xué),提前注射預(yù)防針。這兩門(mén)課對(duì)后續(xù)課程來(lái)說(shuō)都是比較重要的學(xué)科,學(xué)分比較多,需要記住的知識(shí)點(diǎn)也很多,需要注意。另外,這兩門(mén)課一直是學(xué)生的煩惱,考查學(xué)生的理解和記憶能力。這里有人會(huì)有疑問(wèn):那我的理解能力不是很好怎么做的總結(jié)能力?那么,你就得多練習(xí)。
大二、大三的課程主要包括生物化學(xué)、物理化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理生理學(xué)、生物藥學(xué)、藥理學(xué)、藥理學(xué)、藥理學(xué)、藥物分析學(xué)、藥物管理學(xué)等。下面我將從科學(xué)研究中介紹藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。在生物化學(xué)課程中,將有一個(gè)特別的報(bào)告會(huì)議,將學(xué)生分成小組,總結(jié)科研領(lǐng)域的主題,這也是第一個(gè)藥學(xué)研究作業(yè),教師將選擇五個(gè)小組進(jìn)行展示。從那時(shí)起,學(xué)生們將對(duì)科學(xué)研究有一個(gè)初步的了解。此外,每年12月左右,中山大學(xué)醫(yī)學(xué)本科研究設(shè)計(jì)競(jìng)賽將舉辦,是北京大學(xué)醫(yī)學(xué)系和東部大學(xué)藥學(xué)院合辦的一個(gè)科研活動(dòng)。活動(dòng)旨在培養(yǎng)本科學(xué)生對(duì)科研實(shí)驗(yàn)的興趣,形式是收集本科生小組共同寫(xiě)作的科研設(shè)計(jì)標(biāo)書(shū),并交由北校區(qū)醫(yī)學(xué)系的評(píng)審老師們進(jìn)行打分排名,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行科研開(kāi)題。
要說(shuō)這么多科研競(jìng)賽還不夠激發(fā)你的興趣的話,由共青團(tuán)中大委員會(huì)舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個(gè)鍛煉方式。參加比賽的同學(xué)需要親身進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與之前提到的'科研設(shè)計(jì)不同,這次是等于用成果或預(yù)成果去和別的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,如果拿到好的名次將會(huì)被推薦到省里甚至全國(guó)進(jìn)行答辯比賽。筆者有幸與其他同學(xué)參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽,共同查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),參加了實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)流程,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作分工。雖然名次不算靠前,但是充分感受到做科研實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作性。大三的小學(xué)期,學(xué)院會(huì)進(jìn)行一個(gè)“綜合大實(shí)驗(yàn)”的課程,同學(xué)們可以圍繞藥學(xué)綜合(包括藥物合成、分離,以及藥劑和藥物分析)、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行選擇實(shí)驗(yàn)。
如果真喜歡藥學(xué),那么就試著親身體會(huì)一次科研的經(jīng)歷吧!接下來(lái),大三暑假,學(xué)院將會(huì)要求學(xué)生到各個(gè)單位進(jìn)行短期實(shí),同學(xué)們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房,或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機(jī)構(gòu)部門(mén)。大四則是進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)答辯。同學(xué)們?cè)诖笏囊矔?huì)面臨升學(xué)或是工作的選擇。
雖然談了那么多關(guān)于科研的東西,但并不是說(shuō)一定要參加科研實(shí)驗(yàn)。筆者想指出的是,藥學(xué)是一門(mén)實(shí)踐能力要求高并且實(shí)用的學(xué)科。哲學(xué)中提到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)科學(xué)研究的精髓就在于此,正是實(shí)踐才有藥學(xué)這門(mén)學(xué)科的存在。我有太多的話想說(shuō),也是我最想說(shuō)的,所以我就著重的說(shuō)一下自己的自我感受吧。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的質(zhì)檢工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇4
時(shí)間過(guò)得很快,我已經(jīng)實(shí)習(xí)四個(gè)月了。回顧我們的日常實(shí)習(xí),我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西,也遇到了很多困難和挫折,看到我們有很多問(wèn)題。以前一直以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,樣品制備和進(jìn)樣都做完了,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)沒(méi)那簡(jiǎn)單了。在實(shí)際工作中,樣品、流動(dòng)相、儀器、溫度、濕度等外界因素對(duì)其影響較大,任何一個(gè)出現(xiàn)問(wèn)題都無(wú)法得到合格的圖譜。前期遇到了很多困難,但在老師的幫助和指導(dǎo)下,我們能克服各種困難,順利完成任務(wù)。由此我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,體會(huì)到醫(yī)學(xué)研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此,不要單純的向老師要知識(shí),要多思考,多分析,不要拘泥于書(shū)本的規(guī)律,要學(xué)點(diǎn)有用的東西。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐,我們已經(jīng)能熟練操作各種儀器,獨(dú)立完成各種測(cè)試,綜合素質(zhì)得到全面提升。
下班后,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)收集和整理論文材料。在大家的幫助下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報(bào)告和題目總結(jié)已經(jīng)完成。在此期間,陳總和進(jìn)行了多次修改,明確提出了寶貴意見(jiàn)。根據(jù)我們的實(shí)際表現(xiàn),兩位領(lǐng)導(dǎo)如期完成了期中考核,通過(guò)不懈的努力,我們相信可以完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。
再過(guò)一個(gè)月,我們的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,我們四年的大學(xué)生涯也將圓滿結(jié)束。在這樣的大蕭條時(shí)期,很多人都在為找工作發(fā)愁。但公司領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),為我們的未來(lái)規(guī)劃藍(lán)圖,為我們安排合適的工作。我們感到非常幸運(yùn)。憑借豐富的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和崇高的人生目標(biāo),我們對(duì)未來(lái)充滿信心和希望。
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,在我們獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)的背后,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注和教師的諄諄教誨。因此,我再次向您表示最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬意。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇5
藥學(xué)核心課程包括藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)和藥物分析等,這也是考研時(shí)候會(huì)考的四門(mén)主干課程。但只學(xué)這四門(mén)課是不能很好地掌握藥學(xué)的。如果按照銜接高中課程的話,藥學(xué)專(zhuān)業(yè)大體可以分為三分之一的化學(xué)、三分之一的生物和三分之一的醫(yī)學(xué),可見(jiàn)藥學(xué)還是很博大精深的。其中難度比較大的我認(rèn)為是化學(xué)方面,種類(lèi)也比較多:無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué),這些是很基礎(chǔ)但也很重要的科目,是需要學(xué)明白并要深入理解的,而其余科目多半比較考記憶力。
大一學(xué)年課程較少,公共課主要由大學(xué)語(yǔ)文、英語(yǔ),以及高等數(shù)學(xué)等組成,專(zhuān)業(yè)課主要有無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)、基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)生物學(xué)、藥學(xué)導(dǎo)論(大一上學(xué)期),以及有機(jī)化學(xué)、人體解剖生理學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)(大一下學(xué)期)等。專(zhuān)業(yè)設(shè)置上注重的是高中向大學(xué)的過(guò)渡,不過(guò)基礎(chǔ)課的學(xué)非常重要,對(duì)高年級(jí)課程的理解有很大作用,因此希望在藥學(xué)有所發(fā)展的同學(xué)需要加強(qiáng)基礎(chǔ)的學(xué)。大一上學(xué)期的課程比較輕松,講的內(nèi)容跟高中知識(shí)會(huì)有較大聯(lián)系;而大一下學(xué)期開(kāi)始接觸有機(jī)化學(xué),以及人體解剖生理學(xué),提前打一下預(yù)防針,這兩門(mén)是對(duì)后續(xù)課程比較重要的學(xué)科,而且學(xué)分占得較多,需要記住的知識(shí)點(diǎn)也非常多,需要加以重視。另外,這兩門(mén)一向是同學(xué)們所煩惱的科目,考查的是學(xué)生的理解以及記憶能力。這里有人會(huì)有疑問(wèn):那我的理解能力或者記憶能力就是不太好怎么辦呢?那么,你就得多練練自己的總結(jié)歸納能力了。
大二以及大三的課程主要有生物化學(xué)、物理化學(xué)、微生物與免疫學(xué)、病理生理學(xué)、生藥學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、藥物分析學(xué)、藥事管理學(xué)等等。以下我將從科研方面來(lái)介紹藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。生物化學(xué)課程中會(huì)有一次專(zhuān)題報(bào)告會(huì),將同學(xué)們分組,對(duì)某個(gè)科研領(lǐng)域的話題進(jìn)行綜述,這也是藥學(xué)的第一次科研作業(yè),老師會(huì)選出五組進(jìn)行展示。自此之后,同學(xué)們會(huì)對(duì)科研有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。另外,在每年的12月左右,會(huì)有一個(gè)中山大學(xué)醫(yī)科本科生科研設(shè)計(jì)大賽,是北校的醫(yī)學(xué)系與東校的藥學(xué)院合辦的一個(gè)科研活動(dòng)。活動(dòng)旨在培養(yǎng)本科學(xué)生對(duì)科研實(shí)驗(yàn)的興趣,形式是收集本科生小組共同寫(xiě)作的科研設(shè)計(jì)標(biāo)書(shū),并交由北校區(qū)醫(yī)學(xué)系的評(píng)審老師們進(jìn)行打分排名,給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)補(bǔ)助進(jìn)行科研開(kāi)題。
要說(shuō)這么多科研競(jìng)賽還不夠激發(fā)你的興趣的話,由共青團(tuán)中大委員會(huì)舉辦的兩年一度的“挑戰(zhàn)杯”是非常好的一個(gè)鍛煉方式。參加比賽的同學(xué)需要親身進(jìn)行實(shí)驗(yàn),與之前提到的科研設(shè)計(jì)不同,這次是等于用成果或預(yù)成果去和別的同學(xué)進(jìn)行評(píng)比,如果拿到好的名次將會(huì)被推薦到省里甚至全國(guó)進(jìn)行答辯比賽。筆者有幸與其他同學(xué)參加了一次“挑戰(zhàn)杯”比賽,共同查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),參加了實(shí)驗(yàn)中的每一個(gè)流程,進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作分工。雖然名次不算靠前,但是充分感受到做科研實(shí)驗(yàn)的團(tuán)隊(duì)合作性。大三的小學(xué)期,學(xué)院會(huì)進(jìn)行一個(gè)“綜合大實(shí)驗(yàn)”的課程,同學(xué)們可以圍繞藥學(xué)綜合(包括藥物合成、分離,以及藥劑和藥物分析)、生物技術(shù)制藥、計(jì)算機(jī)輔助藥物設(shè)計(jì)三個(gè)方面進(jìn)行選擇實(shí)驗(yàn)。
如果真喜歡藥學(xué),那么就試著親身體會(huì)一次科研的經(jīng)歷吧!
接下來(lái),大三暑假,學(xué)院將會(huì)要求學(xué)生到各個(gè)單位進(jìn)行短期實(shí),同學(xué)們可以選擇分配到附屬醫(yī)院藥房,或者自己尋找藥企、藥店以及與藥相關(guān)的機(jī)構(gòu)部門(mén)。大四則是進(jìn)行畢業(yè)論文設(shè)計(jì)以及實(shí)驗(yàn)答辯。同學(xué)們?cè)诖笏囊矔?huì)面臨升學(xué)或是工作的選擇。
雖然談了那么多關(guān)于科研的東西,但并不是說(shuō)一定要參加科研實(shí)驗(yàn)。筆者想指出的是,藥學(xué)是一門(mén)實(shí)踐能力要求高并且實(shí)用的學(xué)科。哲學(xué)中提到,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)科學(xué)研究的精髓就在于此,正是實(shí)踐才有藥學(xué)這門(mén)學(xué)科的存在。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇6
幾千年來(lái),中醫(yī)中藥一直作為我國(guó)傳統(tǒng)的醫(yī)療保健體系,為中華民族的繁衍生息做出了巨大貢獻(xiàn)。即使在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高度發(fā)展的今天,中醫(yī)中藥仍然如同璀燦的明珠大放異彩。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我越發(fā)感受到了中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)各門(mén)學(xué)科的博大精深,領(lǐng)悟了我國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的獨(dú)特魅。現(xiàn)在,我就將淺談一下自己在學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科過(guò)程中的一些認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
《中藥學(xué)》是專(zhuān)門(mén)研究中藥基本理論和中藥來(lái)源、產(chǎn)地、采集、炮制、性能、功效及臨床應(yīng)用規(guī)律等知識(shí)的一門(mén)課程,是中醫(yī)學(xué)理、法、方、藥的重要組成部分。對(duì)于我們中醫(yī)院校的學(xué)生來(lái)說(shuō),其重要性是不言而喻的。然而,這幾百味中藥各有各的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量和使用注意等等,要掌握這么多內(nèi)容,確實(shí)很不容易,此外,中藥數(shù)目眾多,內(nèi)容繁雜,術(shù)語(yǔ)難記,又容易遺忘,更容易混淆,以至于張冠李戴,初學(xué)者常感到困惑和煩惱。其實(shí),掌握一種靈活有效的學(xué)習(xí)方法無(wú)疑是中藥學(xué)入門(mén)的一把鑰匙。經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)參考和不斷琢磨,自己也摸索出一些學(xué)習(xí)方法。
首先,以功效為核心,結(jié)合藥性,全面理解。每一味藥的性味、歸經(jīng)、功效、應(yīng)用、用法用量及使用主意之間是密切相關(guān)的,并不要逐個(gè)完全依靠死記硬背。其中,功效是核心,掌握了功效,結(jié)合性味、歸經(jīng)來(lái)理解其功效,以功效來(lái)推導(dǎo)記憶其相應(yīng)的主治證,以藥性、功效來(lái)體會(huì)其使用注意及用法用量,充分分析,全面理解,就能對(duì)每一味藥物了如指掌。
例如,清熱瀉火藥的主要功效為清熱瀉火,又根據(jù)各藥物的歸經(jīng)不同,我們可以推知其所清火熱之邪的存在部位。石膏歸肺、胃經(jīng),則清瀉肺胃實(shí)熱;知母能入腎經(jīng),故能瀉相火;梔子歸心、肺和三焦經(jīng),故能清瀉三焦火邪,并可瀉心火以除煩;夏枯草歸肝、膽經(jīng)而能瀉肝膽實(shí)火等。補(bǔ)虛藥中,麥冬歸脾、胃、腎經(jīng),能養(yǎng)陰潤(rùn)肺,益胃生津,滋腎陰,降虛火;石斛歸胃、腎經(jīng),故能養(yǎng)胃陰,清胃熱,生津止渴,滋腎陰,降虛火。這些詩(shī)根據(jù)性味歸經(jīng)來(lái)理解功效,我們更要學(xué)會(huì)利用功效推導(dǎo)相應(yīng)的主治證。以大家最熟悉的麻黃為例,其功效是發(fā)汗解表,宜肺平喘,利水消腫,那么其相對(duì)應(yīng)的主治證我們可以很容易推導(dǎo)出來(lái),依次為外感風(fēng)寒表證,咳嗽氣喘和風(fēng)水水腫。其他的藥物也可以采用這種方法巧妙記憶。如此,只需記住功效這一核心內(nèi)容,我們就將其它內(nèi)容全部記住了,既容易理解和掌握,又不容易忘記,還避免了枯燥無(wú)味,機(jī)械背誦之苦,達(dá)到事半功倍的效果。
其次,反復(fù)思考,分析比較,歸納總結(jié)。每學(xué)完一個(gè)章節(jié),我們都要反復(fù)思考,有必要對(duì)其中功效、應(yīng)用相似的藥物進(jìn)行系統(tǒng)的歸納總結(jié),以利于知識(shí)積累,并使之條理更為清晰。如補(bǔ)虛藥這一章的內(nèi)容很多,它分為補(bǔ)氣藥、補(bǔ)陽(yáng)藥、補(bǔ)血藥、補(bǔ)陰藥四節(jié),我們就可以先對(duì)每一節(jié)進(jìn)行總結(jié),再綜合這一章進(jìn)行歸納小結(jié)。如補(bǔ)氣藥中補(bǔ)腎氣的.有人參、西洋參、山,補(bǔ)脾氣的有白術(shù)、白扁豆、大棗、蜂蜜;補(bǔ)陽(yáng)藥中脾腎雙補(bǔ)的有補(bǔ)骨脂、益智仁、菟絲子等;再深入到整章內(nèi)容,陰陽(yáng)雙補(bǔ)的藥物有鹿茸、紫河車(chē)、巴戟天、蛤蚧、肉蓯蓉、鎖陽(yáng)、菟絲子、沙苑子等。
又如有透疹功效的藥物有荊芥、薄荷、牛蒡子、蟬蛻、升麻、葛根、紫草;有明目作用的藥物有羚羊角、熊膽、桑葉、菊花、秦皮、決明子、車(chē)前子、石決明、珍珠母;有潤(rùn)腸通便功能的藥物一般是帶“仁”或“子”字的藥物,如郁李仁、火麻仁、桃仁、瓜萎仁、苦杏仁、柏子仁、決明子、蘇子等等。等學(xué)完了以后,我們要對(duì)其進(jìn)行分類(lèi)歸納總結(jié)。
此外,個(gè)別藥物還享有特殊的稱(chēng)呼和美譽(yù),我們也可以將它們總結(jié)出來(lái),如“嘔家圣藥”——生姜;“瘡家圣藥”——連翹;“氣病之總司,女科之主帥”——香附,“回陽(yáng)救逆第一品藥”——附子;“主一身上下諸痛”——川芎,等等。
再次,前后聯(lián)系,融會(huì)貫通。知識(shí)是系統(tǒng)的,而不是獨(dú)立的、零碎的。每一門(mén)學(xué)科都有其系統(tǒng)而完整的知識(shí)框架,中藥學(xué)也不例外。只有前后聯(lián)系,融會(huì)貫通,在腦海中形成一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng),才能從整體上全面掌握它,才能加深對(duì)功效及相互關(guān)系的理解,才能深入學(xué)習(xí),弄懂,學(xué)透。
比如紫蘇、黃芩、桑寄生、杜仲、續(xù)斷、白術(shù)均可安胎,但紫蘇是行氣安胎,白術(shù)為補(bǔ)氣安胎,黃芩為清熱安胎,杜仲、續(xù)斷和桑寄生均屬補(bǔ)肝腎安胎,其作用機(jī)理是不一樣的。
此外,有很多人容易忽視總論與各論之間的聯(lián)系,這種觀念是錯(cuò)誤的。總論與各論并不是兩個(gè)毫不相關(guān)的獨(dú)立體,而是有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系的統(tǒng)一體。總論內(nèi)容要聯(lián)系各論部分的具體藥物,加深對(duì)其基本理論和知識(shí)的理解,各論部分又要以總論部分為綱,來(lái)指導(dǎo)每一章每一味藥物的性能的學(xué)習(xí)。如以四氣五味理論來(lái)理解厚樸、黃連的功效、主治及使用注意,以升降浮沉的藥性理論來(lái)理解升麻、柴胡、牛膝的藥性和功效特點(diǎn),以歸經(jīng)理論來(lái)領(lǐng)會(huì)柴胡、白芷、山藥的功效和應(yīng)用等。
有人認(rèn)為,“學(xué)藥之苦,苦若服藥”,而我覺(jué)得“實(shí)踐出真知”,只要在學(xué)習(xí)中不斷深化探索,刻苦努力,持之以恒,一定會(huì)有自己的獨(dú)到的見(jiàn)解和想法,學(xué)習(xí)中藥就不應(yīng)是一件枯燥而困難的事。以上就是我對(duì)中藥學(xué)學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和體會(huì),希望能給大家以幫助,在今后的學(xué)習(xí)中感到快樂(lè),并能快樂(lè)地投入學(xué)習(xí)。
《中藥藥劑學(xué)》是以中醫(yī)藥理論為指導(dǎo),運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),研究中藥藥劑的配制理論,、生產(chǎn)技術(shù)、質(zhì)量控制與合理應(yīng)用等內(nèi)容的一門(mén)綜合性應(yīng)用技術(shù)科學(xué)。學(xué)習(xí)中藥藥劑學(xué)的重要任務(wù)是能夠?qū)⒅兴幹呛线m的劑型,而所制成的中藥劑型必須是有效、安全、穩(wěn)定、可控的,保證生產(chǎn)出來(lái)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的藥劑符合醫(yī)療衛(wèi)生的工作需要,產(chǎn)生較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
學(xué)習(xí)了《中藥藥劑學(xué)》,讓我學(xué)習(xí)到了很多普通藥劑學(xué)中沒(méi)有的知識(shí),為我們以后的生活也起到了一定的指導(dǎo)作用。如中藥藥劑中的湯劑是我國(guó)應(yīng)用最早、最廣泛的一種劑型,湯劑可以發(fā)揮方藥多種成
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇7
十個(gè)月彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝,就在此時(shí)需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識(shí)到日子的匆匆。原先頗感忸怩的離開(kāi)大學(xué)的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,或許更應(yīng)該是一種嘆息,誰(shuí)能說(shuō)得清呢?
從七月份開(kāi)始我就到北海陽(yáng)光藥業(yè)有限公司參加工作,因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校學(xué)的是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),很想有機(jī)會(huì)到外面做關(guān)于本專(zhuān)業(yè)的工作,使自己的基礎(chǔ)更牢固,技術(shù)更全面。在這邊我的工作從車(chē)間生產(chǎn)到質(zhì)檢部化驗(yàn)。這是一家私營(yíng)企業(yè),這份工作是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
大人們都說(shuō)剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的特點(diǎn),現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這十個(gè)月,好比是一個(gè)過(guò)渡期――從學(xué)生過(guò)渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。其實(shí)實(shí)時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有時(shí)你會(huì)忽略掉很多細(xì)節(jié)的東西,而這些細(xì)節(jié)有可能會(huì)影響你的形象,甚至影響整個(gè)工作的進(jìn)行。態(tài)度一定要積極,不要等著活兒來(lái)找你,你要主動(dòng)去找活兒。剛?cè)ス镜膬蓚(gè)星期時(shí),你會(huì)坐冷板凳,老板不會(huì)把重要的事情交給你,此時(shí),就要你主動(dòng)去找工作做,主動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)這個(gè)工作的想法,主動(dòng)去找機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己,讓老板重視你。總而言之,不要放棄任何一個(gè)表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。否則,你可能會(huì)永遠(yuǎn)坐冷板凳。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的特點(diǎn)抹掉。
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。十個(gè)月的工作時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我非常珍惜這次工作的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種生產(chǎn)工藝和質(zhì)檢化驗(yàn)的了解,找出自身的不足。這次工作的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí),技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。
通過(guò)這次實(shí),在生產(chǎn)和質(zhì)檢方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)單位也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的生產(chǎn)和質(zhì)檢使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題,將來(lái)從事生產(chǎn)和質(zhì)檢工作所要面對(duì)的問(wèn)題,如:前期的生產(chǎn)和后期的質(zhì)檢等等。這次實(shí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾月的實(shí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。不僅如此,我還在這里學(xué)到了如何協(xié)調(diào)各部門(mén)之間的關(guān)系問(wèn)題以及工作交接問(wèn)題。
由于我是一個(gè)還剛要踏出社會(huì)的大學(xué)生,對(duì)于一些職場(chǎng)上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)還不是很了解,比如說(shuō)在我加入生產(chǎn)技術(shù)部后,對(duì)于經(jīng)理交待的工作完成情況應(yīng)該及時(shí)向他作一個(gè)匯報(bào),讓他隨時(shí)了解我的工作動(dòng)態(tài),這樣他對(duì)交代給我工作才會(huì)比較放心,并且隨時(shí)和他保持聯(lián)系也可以讓他對(duì)我的能力有一個(gè)認(rèn)可,我在這次工作中就因?yàn)槿鄙僖欢ǖ臏贤ǚ噶藗(gè)小錯(cuò)誤,不過(guò)在經(jīng)理的指導(dǎo)下彌補(bǔ)了錯(cuò)誤,由此我也了解到了溝通的重要性,并保證以后不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。因此有許多突發(fā)的瑣事需要處理,如何做到面面俱到,除了工作態(tài)度以外工作方法也很重要,每天最好都有一個(gè)工作安排,把當(dāng)天要做的事按重要程度排列出來(lái),最重要的排在最前面,完成一件劃掉一件,如果又有突發(fā)事件就加在后面,做好記號(hào),這樣就不怕做漏掉事情了,不僅如此,每天都應(yīng)該對(duì)當(dāng)天的工作有個(gè)小結(jié),今天我完成了些什么事完成得怎么樣,那些地方需要改進(jìn)如果換種方式做是否會(huì)做得更好這些都應(yīng)該想一想。另外我認(rèn)為比較重要的一點(diǎn)就是整理好自己的抽屜和資料,凡事有條有序就不會(huì)自亂陣腳了。
此次實(shí),我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):要給學(xué)生一碗水,自己就得有一桶水。我對(duì)此話深有感觸。這次實(shí),雖有課本作參考,但工作的時(shí)候常常涉及生產(chǎn)和質(zhì)檢的問(wèn)題,確實(shí)夠我折騰了的。通過(guò)這次實(shí),我真正領(lǐng)會(huì)了以前一位老生送給我的一句話:在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。
經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí),我的動(dòng)手能力提高了不少,最關(guān)鍵的是我的心態(tài)更加平和了。我覺(jué)得現(xiàn)在的大學(xué)生有個(gè)最大的問(wèn)題就是眼高手低,許多才畢業(yè)的大學(xué)生總是希望一出社會(huì)就能找一個(gè)好工作,又舒服又找錢(qián)的工作,不愿意去做一些比較辛苦的工作,我覺(jué)得這種心態(tài)是不正確的,沒(méi)有誰(shuí)能夠一步登天,你現(xiàn)在所看到的擁有令人羨慕工作的人也是從基層一步一步腳踏實(shí)地的爬上來(lái)的,正是由于畢業(yè)生就業(yè)理念不成熟造成了大學(xué)生在單位的流動(dòng)性大,許多企業(yè)都指明不要應(yīng)屆畢業(yè)生,只要有工作經(jīng)驗(yàn)的老手,結(jié)果形成了畢業(yè)生找不到工作,而企業(yè)又招不到人的惡性循環(huán),解決這個(gè)問(wèn)題的根本是在校大學(xué)生應(yīng)該多到企業(yè)基層學(xué),提高自己的動(dòng)手能力,放平自己的心態(tài),不要怕辛苦,現(xiàn)在是在為自己積累資本,積累的經(jīng)驗(yàn)越多,你以后在工作中越能體現(xiàn)自己的價(jià)值,眼光應(yīng)該放長(zhǎng)遠(yuǎn)些,不要只顧眼前一點(diǎn)芝麻而丟掉了西瓜。
十個(gè)月的實(shí),時(shí)間也不長(zhǎng),但卻有重大的意義。它使我看到了自己的不足,同時(shí)看到了自己的長(zhǎng)處,并鍛煉了自己各方面的能力。這對(duì)我今后的學(xué)和工作提供了很大的幫助,。此次實(shí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。由此看來(lái),我們?cè)诖髮W(xué)里還是學(xué)到了不少東西,只是感覺(jué)不到而已。所以,我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的,但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂,否則會(huì)妨礙自己的學(xué)。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。有些同學(xué)可能以為專(zhuān)業(yè)課沒(méi)什么用,其實(shí)不然,在實(shí)踐中是要用到這些理論的。等你實(shí)或工作時(shí),理論優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了。為此,學(xué)校的理論知識(shí)加上自己的實(shí)經(jīng)驗(yàn),就更好的為我以后繼續(xù)工作做好了鋪墊!
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇8
本人到廣西大學(xué)農(nóng)藥化工廠進(jìn)行了學(xué)年的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,如果說(shuō)在象牙塔是看市場(chǎng),還是比較感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的生產(chǎn)銷(xiāo)售的話,就理性得多。因?yàn)椋谑袌?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則的約束,從采購(gòu)、生產(chǎn)到銷(xiāo)售都與市場(chǎng)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,如何規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),如何開(kāi)拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存發(fā)展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問(wèn)題的角度,思考問(wèn)題的方式也逐漸開(kāi)拓,這與實(shí)踐密不可分,在實(shí)踐過(guò)程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。
這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和他人的工作創(chuàng)建一個(gè)和諧的氛圍,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬(wàn)事興”的要義。
其次,作為企業(yè)的一員,無(wú)論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)行自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng),接受殘酷的規(guī)則約束,為了企業(yè)的生存、發(fā)展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促發(fā)展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的發(fā)展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇9
“又是一年公選課開(kāi)選的時(shí)候了,今年一定不能又沒(méi)被選上!”這是我在今年公選課開(kāi)選之時(shí)面對(duì)著“生活藥學(xué)”前的那個(gè)鉤鉤所想的。原本的我就對(duì)醫(yī)學(xué)和藥學(xué)充滿了興趣,尤其是對(duì)中醫(yī)和中藥的博大精深充滿了向往。醫(yī)學(xué)院我沒(méi)考上,但這公選課里的“生活藥學(xué)”就一定不能落下,更何況,她是“生活藥學(xué)”,和我們的生活息息相關(guān)!
在還沒(méi)上“生活藥學(xué)”這么課之前,我所想的是這門(mén)課應(yīng)該會(huì)教我們一些藥劑和應(yīng)對(duì)病情所需要使用的藥等等。但,意料之外,卻又情理之中,上了第一節(jié)課后,我就明確和要求自己,這課一定不能曠!不僅僅是因?yàn)檫@門(mén)課所上的內(nèi)容,還有上這門(mén)課的老師。
時(shí)間轉(zhuǎn)眼而逝,一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí)立馬就要結(jié)束了。回想這十多周來(lái)的學(xué)習(xí),自己有得亦有失。失去的,想想只有每周從老校區(qū)到新校區(qū),從新校區(qū)回到老校區(qū)話費(fèi)的時(shí)間和金錢(qián),可是,世界上沒(méi)有天上掉餡餅的美事,即使有,你也是第一個(gè)被餡餅砸死的人。要想得到一些東西,就必然需要付出。因此,相比于這一學(xué)期來(lái)上“生活藥學(xué)”這門(mén)課的收獲,這一點(diǎn)點(diǎn)損失輕如鴻毛。
上了“生活藥學(xué)”之后,才知道這藥學(xué)不是自己所想的教我們使用什么藥。這課主要講了針對(duì)我們?nèi)粘I畹陌踩徒】档取km然和自己的初衷有些不同,但不妨礙我對(duì)這門(mén)課的喜愛(ài)。
上“生活藥學(xué),當(dāng)然要上到藥了。回想起老師當(dāng)時(shí)給我們上課的情景,才知道,“藥”其實(shí)是這么得怕。都說(shuō)“是藥三分毒”,但這也僅僅說(shuō)的是藥性,而藥價(jià),才是最毒的東西,再加上“山寨”藥品的侵襲,其實(shí)我們的身邊到處充滿了不安全和不穩(wěn)定因素。課上,老師教了我們好多買(mǎi)藥時(shí)辨別假藥的方法,主要有以下幾點(diǎn):
首先,要明確“保健”和藥的區(qū)別,含有“保健”識(shí)別標(biāo)志的是保健品無(wú)任何藥效價(jià)值,不能被商家,廣告給忽悠了。再者,對(duì)于非處方藥,它有兩種,一種甲類(lèi),另一種乙類(lèi),區(qū)別在于標(biāo)識(shí)上顏色的不同:甲類(lèi)為紅底白色字,乙類(lèi)為綠底白色字,相比較而言,乙類(lèi)會(huì)更安全些,非處方藥標(biāo)志錯(cuò)了,一定是假藥。還有,可以看藥品的名稱(chēng)。藥品名稱(chēng)有通用名和商品名。一種藥若只有一個(gè)名稱(chēng),則一定是通用名,這是每個(gè)藥品廠家都必須嚴(yán)格遵守的規(guī)定;如果還有商品名,則通用名的字體大小不可以小于商品名的二分之一,否則為假藥;二者,藥品名稱(chēng)太藝術(shù)化讓人看不懂的是假藥;三,藥品名稱(chēng)上能夠看到藥物的劑型和主要成分,例如“金銀花顆粒”,可以看出是顆粒狀,金銀花為主要成分,如果沒(méi)有的話,就為假藥。最后,要明確藥品只有“合格”與“不合格”之稱(chēng),不存在“有效”、“高效”、“特效”等一類(lèi)說(shuō)法,有這樣說(shuō)法的藥,全為假藥。等等這一些,都是老師再課上教給我的本領(lǐng),讓我學(xué)會(huì)了要細(xì)心觀察和留意身邊的細(xì)小東西,讓我更健康的生活。
說(shuō)完了藥,再說(shuō)說(shuō)我們大學(xué)生都會(huì)應(yīng)對(duì)的一件事。大學(xué)的生活是豐富多彩的,難免會(huì)有一些聚會(huì)和飯局。在聚會(huì)上,永遠(yuǎn)都少不了一種助興的飲料,“酒”!喝酒,古時(shí)候稱(chēng)為“吃酒”,這就很直白得道出了喝酒一定要注意量,因?yàn)槌裕怯幸欢康模l(shuí)都不能無(wú)限制得不停地吃。有句話說(shuō)的很好,“少飲壯神,過(guò)多殞命”。前半句話姑且不論,而后半句,卻實(shí)實(shí)在在存在著眾多的事例在不停地告誡著我們喝酒要有度。
喝酒,要注意的東西很多,簡(jiǎn)單的說(shuō)一些,葡萄酒、干紅或干白,在打開(kāi)之后最好能夠倒在大杯中靜置一些時(shí)間,這樣能夠有效的揮發(fā)出酒中所含有的二氧化碳;而啤酒,最好的方法就是即開(kāi)即喝,一口悶,至于白酒,當(dāng)然是越高的度數(shù)越好喝了,可是要切記自己是否能夠接受得了白酒的烈!
都說(shuō)喝酒會(huì)醉,是酒中含有酒精的原因。飲酒過(guò)量或經(jīng)常飲酒往往會(huì)產(chǎn)生酒精中毒[2],它分為急性酒精中毒和慢性酒精中毒。急性酒精中毒有三種程度:第一,輕度為興奮期,主要表現(xiàn)為話多,容易感情用事,會(huì)產(chǎn)生惡心、嘔吐等;第二,中度為共濟(jì)失調(diào)[3]期,主要表現(xiàn)為語(yǔ)無(wú)倫次,含糊不清,動(dòng)作笨拙,人體搖晃等等;第三位重度昏睡期,表現(xiàn)出昏睡狀,嘔吐,昏迷,大小便失禁,往往會(huì)因?yàn)楹粑缆楸运劳觥?duì)于輕、中度中毒者,應(yīng)該鼓勵(lì)其將肚內(nèi)殘留的酒吐出,而重度中毒者,最好是送往醫(yī)院。喝酒后渾噩想睡覺(jué)者,應(yīng)當(dāng)側(cè)臥而睡,最好是有人能夠扶著坐下,防止其在睡眠期間嘔吐導(dǎo)致呼吸道堵塞而死亡,一般來(lái)說(shuō),酒后兩個(gè)小時(shí)不出現(xiàn)問(wèn)題的話,之后就會(huì)安全。
生活中存在著許多突發(fā)的事情,所以我們需要時(shí)刻做好準(zhǔn)備,學(xué)好一些簡(jiǎn)單實(shí)用的急救方法是非常必要的。例如,手指割傷出血時(shí),可以高舉手指,在進(jìn)行清洗包扎;手指套進(jìn)了一個(gè)較小的圓圈,取不出來(lái),這時(shí)候不要著急,冷著痛,給你的手指放放血,在指尖出扎個(gè)小洞,流出一點(diǎn)血就可以了;游泳時(shí),在游泳池里,最長(zhǎng)時(shí)間不要超過(guò)45分鐘,當(dāng)在水下手抽筋時(shí),可以緊握拳頭,再松開(kāi),這樣反復(fù)幾次即可,如果腳趾抽筋,可以身子蜷縮仰面向上,左手抓右腳趾(右手抓左腳趾)彈出;小腿抽筋的話,可以大腿微曲,用手將小腿的肌肉向上不停地刮動(dòng)等等。另外,家里也要有急救備用藥,主要備用的藥是急用的藥、難買(mǎi)的、小件的藥品,如體溫計(jì)、消毒紗布、消毒藥水、碘酒、膠布、創(chuàng)口貼、退燒藥、止痛藥等等。平時(shí)應(yīng)該多注意藥品的有效期,經(jīng)常檢查小藥箱,但是家里存放的急救藥品不宜過(guò)多,等用完了即使補(bǔ)充。藥箱要放在固定的、小孩子拿不到位置,防止小孩子亂動(dòng),記得定時(shí)清理更新藥品。總之,藥品不需多,但要精!
一學(xué)期的“生活藥學(xué)”學(xué)習(xí),學(xué)到的東西很多很多,一些常識(shí)和技巧讓我受益匪淺,使我糾正了許多原來(lái)錯(cuò)誤的思路和想法,讓我能夠更好更安全得生活。生活藥學(xué)這門(mén)課真的很不錯(cuò),我會(huì)將它介紹給我的朋友和同學(xué),讓他們也去學(xué)習(xí)我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的東西。對(duì)于這門(mén)課,我希望的是,老師能夠在此基礎(chǔ)上再添加一些應(yīng)對(duì)病情和癥狀應(yīng)該使用的藥物的教學(xué),那樣,我會(huì)覺(jué)得更讓我心神向往。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇10
關(guān)于自己感受我有太多的話想說(shuō),也是我最想說(shuō)的,所以我就著重的說(shuō)一下自己的自己感受吧。
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了質(zhì)檢工作應(yīng)支持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的質(zhì)檢工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的知道應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
藥學(xué)專(zhuān)業(yè)講座的心得體會(huì) 篇11
轉(zhuǎn)眼間我的實(shí)之路的第三周就要過(guò)去了,回顧這一周所做的事情,所學(xué)的東西,以及思考的問(wèn)題,可以用一句話來(lái)總結(jié):磨刀不誤砍柴工,j藥學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)總結(jié)。的確,前期準(zhǔn)備很重要,必須要把基礎(chǔ)打牢,趁著有機(jī)會(huì)就學(xué),不光學(xué)產(chǎn)品理論知識(shí),最主要的還是學(xué)怎樣做人做事。
一、藥房查藥
彭師傅帶著我到病區(qū)藥房查藥。在這里,可以看到每個(gè)病區(qū)所配的藥,可以清楚看到藥用量情況,以及競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的藥用量情況。彭師傅再次讓我牢記住我們的藥的外觀包裝,這樣方便查藥,另外他還教給我查藥的小竅門(mén):如果有時(shí)候看不到單子的話,就可以通過(guò)推車(chē)或者籃子或者處方藥包裝上面的號(hào)碼辨別病區(qū)數(shù);如果看不清楚單子上面的用藥的話,就可以直接數(shù)推車(chē)上的藥,當(dāng)然前提是很熟悉自己的產(chǎn)品外觀。查過(guò)之后要用腦子用心去記,然后出來(lái)之后編輯到手機(jī)上面。當(dāng)然了,查藥不是漫無(wú)目的的每個(gè)病區(qū)都查,要有目標(biāo)性、針對(duì)性,主要查涉及到我們的藥的病區(qū)。彭師傅交代了一個(gè)細(xì)節(jié)的問(wèn)題,那就是在查藥的時(shí)候,由于剛開(kāi)始與里面的護(hù)士不熟,所以要讓多加注意自己的言行,給她們留下好印象。后來(lái)經(jīng)理告訴我,查藥的目的不是為了完成日?qǐng)?bào)表的任務(wù),而是根據(jù)查藥的情況,針對(duì)自己所做的科室用量少,下午拜訪或者夜訪到科室了解情況,尋找增長(zhǎng)點(diǎn)。制定自己的拜訪計(jì)劃,針對(duì)客戶每天進(jìn)行有效拜訪,有助于改進(jìn)方法,取得更大的進(jìn)步。
二、細(xì)節(jié)決定成敗
俗話說(shuō)“細(xì)節(jié)決定成敗”,在工作的工程中,說(shuō)這樣一句話并不為過(guò),因?yàn)榧?xì)節(jié)發(fā)揮著舉足輕重的作用。彭師傅的一個(gè)細(xì)節(jié)讓我受益匪淺,就是他注意到了客戶沒(méi)有吃早飯這件小事情,于是他出去給客戶買(mǎi)了早飯,客戶拿到早飯后蠻感動(dòng)的,接下來(lái)就是與彭師傅深入的交流了,雖然這份早飯可能不會(huì)值很多的錢(qián),但是這是從細(xì)節(jié)上著手,從情感上與客戶進(jìn)行交流溝通。我在思考,彭師傅可真有耐心,而且也很細(xì)心,能夠發(fā)現(xiàn)客戶的需求,情感上的需求,這一點(diǎn)是我需要在日后的工作中不斷加強(qiáng)和學(xué)的東西。人與人相處就是將心比心,以心換心,只要你用心、真誠(chéng)的與客戶交流,注意細(xì)節(jié),我堅(jiān)信對(duì)自己的工作肯定會(huì)有很大的幫助。
三、勤思考,會(huì)總結(jié)
在工作學(xué)中,我深刻的意識(shí)到先做事后做人,牢記住這句話對(duì)我日后的工作有很大的幫助。此外,能主動(dòng)去多學(xué)多問(wèn),這是想要進(jìn)步的最佳途徑,自己要主動(dòng)去與領(lǐng)導(dǎo)、師傅多溝通,才能在工作中遇到困難,他們可以及時(shí)的幫我出謀劃策,讓我少走彎路。人貴在思考,不能盲目的走路,要記得停下來(lái)思考,判斷自己接下來(lái)的方向是否正確,方法是否完美。
四、特殊的禮物
本周四是三月八號(hào),也就是“女人節(jié)”,本來(lái)并沒(méi)有把這個(gè)節(jié)日放在心上的,因?yàn)槲议L(zhǎng)這么大從來(lái)沒(méi)有過(guò)過(guò)這個(gè)節(jié)日。但是邱經(jīng)理真的很用心,還記得給我們剛來(lái)的新人過(guò)節(jié),而且我們每一個(gè)女士都收到了領(lǐng)導(dǎo)送的禮物。說(shuō)實(shí)話,真的蠻感動(dòng)的,感動(dòng)之余增添了很大的動(dòng)力,把這份特殊的禮物看作是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的鼓勵(lì),接下來(lái)我會(huì)在學(xué)工作中更加努力,盡快融入這個(gè)集體,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
五、學(xué)產(chǎn)品理論知識(shí)
這周我很認(rèn)真的重新溫與學(xué)了產(chǎn)品知識(shí),特別是上周總結(jié)要加強(qiáng)的部分,通過(guò)幻燈片、產(chǎn)品單頁(yè)、產(chǎn)品手冊(cè)等資源,在記憶的同時(shí),也在總結(jié)歸納。我清楚的意識(shí)到,要會(huì)把產(chǎn)品知識(shí)靈活運(yùn)用,產(chǎn)品在不同科室的賣(mài)點(diǎn)要抓住,這是產(chǎn)品進(jìn)入科室的切入點(diǎn),也是優(yōu)勢(shì)所在,契合客戶與病人的需求。
六、查漏補(bǔ)缺
一周下來(lái),有些東西還是需要繼續(xù)學(xué)與加強(qiáng)。首先,產(chǎn)品知識(shí)需要繼續(xù)細(xì)致的學(xué),要真正的“吃透”它,做到能夠總結(jié)歸納;其次,產(chǎn)品幻燈的講解,這個(gè)需要在熟悉幻燈內(nèi)容的基礎(chǔ)上,鍛煉自己的語(yǔ)言組織能力與演講能力;最后,實(shí)戰(zhàn)的演練,這個(gè)雖然暫時(shí)沒(méi)有接觸到,但是可以通過(guò)模擬拜訪、角色演練來(lái)培養(yǎng)和加強(qiáng)這方面的能力。在接下來(lái)的時(shí)間里,上面提到的三點(diǎn)將是我的工作重心。
動(dòng)力十足,整裝待發(fā),對(duì)的,趁著年輕,要鼓足干勁,努力學(xué),積累經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)“不知者無(wú)懼”,用在我們身上就是“年輕者無(wú)懼”,期待自己在接下來(lái)的工作中能有很好的表現(xiàn),也堅(jiān)信只要用心做人,努力做事,就會(huì)有所收獲的。