紀念一二九運動90周年活動心得總結(精選8篇)
紀念一二九運動90周年活動心得總結 篇1
歷史的風,吹翻起八十五年前的那一頁。在我的眼前,歷歷浮現出,那冰雪覆蓋的1935年,那悲痛歲月里的冷嗖嗖的日子。日本帝國主義大肆張開它的魔爪,伸向了我中華的心臟-華北大地,中華民族陷于內憂外困之中。
在這樣的時刻,我們總是默默企盼:企盼奇跡誕生;在這樣的時刻,我們總是默默祈禱:祈禱我們的民族,能夠轉危為安,能夠走出泥濘與困境,驅散開這漫漫的黑云。而讓我,讓我們所有中國人最感驕傲的事情是:我們從來沒有失望過一次。在倍受屈辱的民族的背后,總有我們中華的優秀兒女挺身而起。1935年12月9日,在中國共產黨的領導下,6000憤怒的北平人們走上街頭,高舉著正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣國宣戰。
我為你們感到驕傲,我們優秀的中華兒女,你是我們民族的靈魂,我們民族的脊梁;如果,如果我們的民族,沒有你,它的生命將是如何的暗淡,它將會走向何等可怕的深淵啊!你以你堅毅不撓的行動,告訴所有的居心可怕的人們:中國人是不可辱的,中華民族是不可辱的。中國人將為國而聲、為國而戰、甚至為國而死。
我也知道了,中國因你而精彩。你使我想起了,志在維新、視死如歸的譚嗣同;你使我想起了,拋妻別子、不憚前驅的林覺民;你使我想起了,東渡扶桑、救國救民的秋瑾;我想起了,棄醫從文、療救民心的魯迅;你使我想起了所有為我們中華的獨立崛起,探索著、痛苦著并奉獻著的人們。使我想起了,陳毅元帥如是說,“南國烽煙正十年,此頭須向國門懸,后死諸君多努力,捷報飛來當紙錢。”從鴉片戰爭、中法戰爭到中俄戰爭,從《南京條約》、《北京條約》到《馬關條約》,重若苦海的苦難,漫漫修遠的長路,并沒有使東方巨人從此消亡的緣故,正是因為在你們啊,我們民族最可愛的人,正是你們這些以天下事為已任的仁人志士,所組成浴血奮戰洪流,攬起狂瀾,吹響起我們民族的歷史的新的紀元。
紀念一二九運動90周年活動心得總結 篇2
歷史的車輪在不經意間前進,然而80多年前熱血青年們那一聲聲“誓死不做亡國奴”的吶喊,至今仍在我們耳邊回蕩
一九三五年,中國在風雨中搖擺,日本帝國主義、西方資本主義卻加快了侵華的步伐。蔣介石的“不抵抗政策”使得東北三省頃刻間淪陷,大好河山,支離破碎。“還我河山!振興中華!”——每一個有志青年胸中都涌起了一股報效祖國的熱潮。蔣家王朝的黑暗統治,再也抑制不了青年們的熱情,愛國學生作為一支強大的力量,在中國的革命舞臺上展現了他們的風采。十二月九日,受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了。愛國學生高舉義旗,一聲吶喊,喊出了全國愛國青年的心聲。無數青年學生獻出了他們年輕而又寶貴的生命。拋頭顱、灑熱血,任何威脅都無法泯滅他們的赤子之心,愛國之心。他們的精神也將永遠延續、經久不衰。在這天,轟轟烈烈的愛國運動在北平爆發,愛國青年們把“九·一八”以來郁積在心頭的仇恨和對國民黨蔣介石的憤懣都迸發出來,開展了抗日救亡斗爭,掀起了“一二·九”運動。
一幕一幕歷史令人蕩氣回腸,可歌可泣的歷史畫面又重現在我們面前。曾經,我們的前輩,在那樣一個昏暗的天地里做出了如此驚天動地的壯舉。如今,同樣是中國的大學生,我們安逸地坐在教室里享受著國家法律所賦予的受教育權,舒適地躺在宿舍的床上聽著音樂,津津有味地閱讀著百味小說。74年前,“中華民族到了最危險的時候”,無數“一二·九”運動的兒女們喊出了愛國學生的共同呼聲:“現在,一切幻想都被鐵的事實粉碎了!”“安心讀書嗎?華北之大已經安放不得一張平靜的書桌了!”于是他們趕快行動起來救亡圖存!他們倔強地挺著脊梁在寒風中__;他們撞擊著血肉之軀沖出鐵的城門;他們不吝惜鮮血爭取中國人民的勝利。
<現實>
祖國是神圣的,熱愛祖國是崇高的。我們的民族是一個愛國志士輩出的民族。且不說屈原“九死未悔”的愛國赤心;也不說岳飛“還我河山”的復國壯志,文天祥“不指南方不肯休的”鐵石忠誠。單就是74年前的今天,北平青年學生的那一幕歷史壯劇,就足以震撼我們的心靈!他們,在民族危亡的時刻,迸發出熾熱的愛國之情;呼出“救亡圖存”的吶喊;做出“為我中華”的義舉;表現出我們民族的凜然正氣!而彼時的他們,年齡大概和我們相仿。這不能不使我們這70多年后的同齡人臉紅、心愧。昨天,愛國青年們面臨的是強盜的鐵蹄,今天,我們同樣面對全球生存競爭的挑戰。在全球化大競爭的背景下,我們的民族是發展壯大還是落后挨打?歷史命令我們不容遲疑地作出選擇!時代把前者作為歷史的重任放到了我們肩上,現實熱切地呼喚著“一二·九”精神,呼喚著新形勢下的“一二·九”精神!
如果我們真正關心自己祖國和民族的命運,如果我們真正意識到自己的的責任和使命,那么,我們就應當堅定的接過“一二·九”的接力棒,為民族的復興奉獻。拿破倫曾說:“中國是一個多病的沉睡的巨人,但是當她醒來的時刻,整個世界都要為之震顫”。然而,我們卻“醒”得太遲了,“醒”得太艱難了!在今天的世界格局中,我們無疑處于落后的地位。我們必須有憂患意識和使命意識。然而現實是,我們在一定程度上失落了一種精神。今天,我們應當借“一二·九”精神來拷問一下自己的靈魂:在自己的民族復興、振興、走向世界的進程中,自己做了什么?自己又將怎么做?
<行動>
同樣是學生,相仿的年齡。我們的身邊再也沒有硝煙和戰火。我們的祖國也一天天強盛。但“一二·九”運動那可歌可泣的英雄事跡應該永遠為我們所銘記。“真正的愛國主義不應該表現在漂亮的語言上,而應當表現在為祖國謀福利,為人民謀福利的行動上”!那么,我們的行動又該是什么呢?那就是在知識的海洋中搏擊,在科學的道路上攀登。如果說,當年北平的學生失去學習機會是因為華北之大但已不能放下一張平靜的課桌,那么,我們今天對寧靜的校園、大好時光更要倍加珍視。我們每一個熱血青年都應該象當年北平的愛國學生一樣,把愛國之情化作報國之行,認清責任與使命,正視危機與緊迫,擔當起歷史的重任。這樣做,我們才無愧于先輩。祖國無微不至地關懷著我們,我們沒有理由推卸我們報國的責任。愛國、報國是我們13億中國人永遠的心愿、永遠的追求、永遠的奮斗目標,而我們將會是這個心愿和追求的實現者。
我們應該感到肩上的壓力,中國的天由我們來撐,我們是中國的未來。作為大學生,我們必須具有艱苦奮斗的思想,我們必須發揚中華民族的優良傳統,我們必須提倡愛國敬業,艱苦奮斗的精神,去實現中華民族新的輝煌。74年前,先輩們是為了“中國崛起而讀書”,他們做到了。今天,我們作為新世紀大學生,要為“中國騰飛而讀書!”作為跨世紀的一代,面對未來祖國的無限光輝,我們更應該具有愛國之情和樹立報國之心。當今世界,我們面臨的不再是戰爭的洗禮,而是就業的競爭。我們的報國之舉也不再是拋頭顱、灑熱血,而是學知識、建家鄉。其實,無論是戰爭還是競爭,我們都需要一顆愛國之心,只有高尚的愛國情操才能架起我們心中的一桿利益之秤。
紀念一二九運動90周年活動心得總結 篇3
各位老師,各位同學,大家好!
1935年12月9日,北平學生數千人在中國_的領導下,舉行了抗日救國__,從此以后掀起了抗日救國運動的新_。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。
什么是愛國主義?列寧說;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮斗終身,為了捍衛祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以說:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”
中華民族5000年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯系在一起的。古時有晏子“利于國者愛之,害于國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而后已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。
事實上,愛國主義是以對民族此文來源于文秘家園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衛國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氳沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以說悠久文化的歷史積淀形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關于國家命運的自覺意識。于是,在中華大地上,人們內憂政治_,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,后有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五。四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國_的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。
然而,在50年后的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作著,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所說:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力回避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代后,隨著冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了升華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷發展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?
飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的凄寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴涌,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!
紀念一二九運動90周年活動心得總結 篇4
大家都知道,在七十二年前的12月9日,北平爆發了由中國共產黨領導的學生抗日救亡運動,在這次運動中,數千名學生冒著生命的危險,舉行了大規模的__,發出了停止內戰一致對外的吶喊。他們明知道勝算寥寥,但為了祖國的尊嚴,不惜拋棄自己的生命。
歷史的車輪在緩緩的移動著,在經歷了無數次痛苦與磨難后,祖國兒女依然不屈不撓!我,一個跨世紀的弄潮兒,深深感到了天下興亡,匹夫有責的重任!
一二九運動到底是怎么一回事,同志們都知道,然而,我們應該進一步了解:它是在什么政治環境下產生的呢?它有什么政治意義呢?它給中國政治上一個什么樣的影響呢?明白了這些問題,就會知道現在中國的情況跟過去大大地不同了,現在的事情不是比過去難辦,而是比過去好辦多了。
紅軍經過了萬里長征,在一九三五年十月到達陜北吳起鎮。當時敵人還在進攻我們,那年的十一月下旬,在富縣我們還打了三個勝仗。在祝捷聲中,在十二月十日,一聽到北平一二九運動的消息,我們心里好不歡喜!紅軍同志完成了這么偉大的長征,學生同志在北平發動了這樣偉大的救亡運動,兩者都是為解放民族和解放人民而斗爭,其直接意義都是推動抗日戰爭。所以,一二九運動在歷講,是抗日戰爭準備的一個非常重要的方面。
有些人說,一二九運動不如五四運動,就是說,前者不及后者的政治意義偉大。這對不對呢?不對。我們認為這兩者的意義是同樣偉大的。
秉承著一二九運動的精神。正如一位偉人說的那樣:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧。這樣在他臨死的時侯就能夠說:”我的整個的生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為了人類的解放而斗爭!“這也是一代又一代職專人的人生信條,于是,才創造出了一次又一次感動,一次又一次榮耀。
祖國的未來需要每個人去奉獻,社會主義精神文明建設需要每個人身先士卒。也正是有了一代又一代學子,前仆后繼的投入工作崗位,克盡職守,始終保持職專精神,猶如在祖國大地上播撒的文明花朵,顯得光彩奪目,異樣芬芳!
同學們,讓我們銘記歷史,讓我們為祖國的明天而努力。相信和諧與我們同在,文明與我們同步!
紀念一二九運動90周年活動心得總結 篇5
1935年12月9日,中國_在北京,也就是當時的北平,領導了一場轟轟烈烈的學生愛國運動,這就是著名的”一二九“運動。
1935年5月,日寇向國民黨政府提出了對華北統治權的無理要求,并以武力相要挾。國民黨政府與日簽訂了喪權辱國的《何梅協定》,使中國在河北、察哈爾的主權大部喪失。同年10月,日寇策動河北香河等縣的_舉行_,由此開始了以_、毒犯為主體的”華北五省自治運動“。國民黨政府繼續堅持不抵抗政策,準備成立”冀察政務委員會“以適應日寇”華北政權特殊化“的要求。在嚴重的民族危機面前,中國_于8月1日發表宣言,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致抗日。
一二九運動演講稿”一二九“學生愛國運動就是在這樣的背景下開始的。12月9日,北平學生6000余人舉行__,高呼”停止內戰,一致抗日“等口號。反動_進行_,許多學生受傷或被捕。第二天北平各校學生宣布罷課以示_。北平學生的愛國行動迫使”冀察政務委員會“不得不延期成立。全國各地學生相繼舉行__,各界愛國人士也紛紛成立救國會,要求國民黨政府停止內戰,實現抗日,形成了全國人民愛國民主運動的新_,推動了抗日民族統一戰線的建立。一二九運動成了抗日救亡運動走向高漲的起點。
1935年10月,紅軍戰士完成了偉大的長征,12月,青年學生又在北平發動了這樣偉大的救亡運動。一二九運動,它是偉大抗日戰爭的準備,這同五四運動是第一次大革命的準備一樣。”一二九“推動了”七七“抗戰,準備了”七七“抗戰。
歷史值得回味,因為每一段歷史都不是獨立存在的。我們不會忘記他們,不會忘記那個時代可敬的青年們。那么,正值青春年華的我們,該用怎樣的行動詮釋”青年“的含義呢?人的青春只有一次,所以才要抓緊這大好時光做一些有意義的事情。或許,和平年代沒有給我們更多爆發愛國運動的機會,但是,我們可以用自己的方式去使青春煥發出光彩。為自己制定出可行的目標,勇敢而執著地向前走吧。談起來或許很空洞,但真正把這些放到行動中,生活就會變得多彩,青春也就有了意義。
我們是青年,是祖國的希望啊!希望是霞,燦爛無比,讓人心馳神往;希望是火,讓人激情飛揚;希望是風,讓生命揚帆遠航;希望是水,讓生命一片綠色……國家需要我們新世紀的青年,建設祖國是我們義不容辭的使命。現在我們該做什么呢?我們應繼承一二·九精神,不斷加強自身修養;用現代科學知識提高自己,腳踏實地地為中華民族的偉大復興而努力學習。
新時代的我們——初升的太陽,祖國的興旺——我們的責任。同學們,努力吧,趁我們還年輕。世界屬于我們,未來屬于我們。
紀念一二九運動90周年活動心得總結 篇6
在85年前的1935年12月9日,全中國,特別是那些風華正茂的學子們在為中國的解放而斗爭!九一八事變后,日寇的鐵蹄踏上祖國大地,華北事變使中華民族危機空前加重,此時身處國防最前線的北平學生痛切感到“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了”。在中國x領導下,1935年12月9日,北平城中發起了一場學生要求政府抗日的x活動,史稱“一二九運動”。它是在中國x織和領導下的一次偉大的抗日救國運動,也是一次偉大的學生愛國運動。它永垂青史,鐫刻在中國歷史的豐碑上。所以,今天我們站在國旗下,懷著景仰的心情,共同回顧x年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年,緬懷那段為爭取祖國的獨立、民族的自由而舍生忘死的歷史。
同學們,歷史告訴我們:作為青年學生,要繼承和發揚“一二九”運動的優良傳統,振奮精神,開拓創新,積極進取,為將來的建功立業打好基礎、做好準備,為實現中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量。那么,生活在和平年代的今天,我們該用怎樣的行動去詮釋這責任與使命呢?
“12.9”運動的精神實質是“愛與責任”,愛國從愛家開始,班級是小家,學校是大家,我們無法想象一個對班級工作置身事外的人,對校園環境漠不關心的人,長大后,會為國家的興亡拋頭顱,撒熱血。愛人民從愛身邊的親人,老師,同學開始。我們無法想象一個對父母只會索取,不會回報的人,一個對老師的付出只有抱怨,不懂感恩的人,一個對同學睚眥必報,毫不寬容的人,長大后,會為了災難深重的人民而犧牲自己的青春乃至生命。因此讓我們從小事做起,從愛班級體、愛校園、愛親人、愛老師、愛同學開始,踐行愛與責任!
紀念一二九運動90周年活動心得總結 篇7
在85年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨立解放而斗爭。他們散發著耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農之間的隔膜;他們涌上街頭,發出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒漢奸,嚴懲賣國賊!”等等,一切維護國家統一的堅定口號。
北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切。現在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。
革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門回歸祖國,他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。
1935年12月9日,寒風凜冽,滴水成冰。在黃敬、姚依林、郭明秋等共產黨員的組織和指揮下,參加抗日救國請愿游行的愛國學生們涌上街頭。上午10時許,城內一兩千名學生沖破軍警的阻攔,匯集到新華門前。他們高呼“停止內戰,一致對外!”“打倒日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“收復東北失地!”“打倒漢奸賣國賊!”“武裝保衛華北!”等口號,表達了全國人民抗日救國的呼聲。這一天的北京城到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗,到處是怒吼的口號,到處是浴血沸騰的青年,這一天,白云為之翻涌,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為,一個蹂躪不屈的民族,在蘇醒。一個多災多難的國家,在抗爭。
我們不會忘記,不會忘記這一天,七十九年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼著口號散發著傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。
是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。是他們,在民族生死的毫發間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。
我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。他們沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動后,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章!
那么,朋友們,正值青春年華的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢?我們又該如何展現青春的風采呢?對此,我只想說兩個字“努力”。也許會有人哀怨的說,“人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那么單調呢?”是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?難道我們真的希望,當我們年老時,翻憶起年輕時的影集只能看到那單調的,苦澀的毫無意義的青春嗎?難道我們真的希望雖然快樂但平庸地度過青春,然后平庸的度過余生嗎?不會的,我相信,每一個有理智,有熱血的青年中學生都不會希望自己平平庸庸一輩子,我們都渴望理想的實現,渴望自己的青春大發光彩。
以青春之我,創建青春之國家,青春之民族。愛國主義,始終是中國青年運動的旗幟。有了這樣的愛國主義精神,中國青年運動就有了正確的前進方向和強大的精神動力。當代中國青年,一定要高舉愛國主義旗幟,沿著黨指引的道路繼續奮勇前進。勤于學習,善于創造,甘于奉獻,是一代代青年人的青春和使命,也應該是當下青年人的追求和風采
那么,朋友們,努力吧,趁我們還年輕。年輕就是資本,年輕就是能力,年輕就是全部。朋友們,別再有那么多的猶豫,別再有那么多的彷徨,別放慢我們年輕的腳步,勇敢而執作的向前走,前方便是
海闊天空。朋友們,努力吧,趁我們還年輕世界屬于我們,未來屬于我們。
我們要為自己現在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。
讓我們把握這美好燦爛的時光,努力學習、刻苦加油,長大后做一個有用的人才,報效我們的祖國,像我們的先烈一樣,學習他們堅強不屈精神。
相信我們會有足夠的毅力!相信我們會有無比強大的斗志!相信祖國會以我們為榮!
紀念一二九運動90周年活動心得總結 篇8
20__年12月9日,是“一二.九”運動90周年紀念日,回顧72年的歷史,放眼當前的國際國內形勢,我陷入了深深的思索之中。
為什么四萬萬大眾竟會成為一個只有幾千萬人口的國家的奴隸?為什么960萬平方公里的廣袤大地竟會成為小日本的附庸?為什么西方資本主義國家已發展到第四次工業革命階段了,而堂堂十億人口的中國卻還在第二次工業革命階段徘徊?沉痛的歷史已經證明:落后就要挨打,落后就會任人宰割,這樣的歷史再也不能重演了!災難深重、滿身創痍的中國也經不起這樣的歷史重演了!
眼下知識經濟正以它巨大的威力震懾著整個世界。中國能不能經得起這強大的沖擊?關鍵在有沒有高度發達的現代科學技術。中國人笨嗎?事實證明,中國人的智能系數位居全世界各民族之首。中國人中不乏有第一流的科學巨匠,第一流的工程師,第一流的發明家。人才不是沒有,然而為什么總是步人后塵、而不能跑在別人前頭呢?答案是:人才太少了,尤其是專業人才更是少的可憐!造成這一嚴重問題的原因就在于我們的教育事業太落后了,遠遠跟不上時代的要求。目前,整個中國才勉強普及義務教育,10億農民中竟有僅一億文盲,一萬人中只有二百多個大學生,而美、日等國百人里面就有一半以上的大學生。這樣大的差距,怎能不落后呢?可以肯定,如果我國政府不致力發展教育事業、培養大量人才,而一味地搞對外開放、盲目學習西方,那么我們的經濟就難以振興,改革將會越改越遭,現代化也將是虛無縹緲的空中樓閣。
有人說,現代的青年是跨掉的一代,對政治一竅不通,我說不重視青年人的意見、不善于發揮青年人的聰明才智,也是我們黨的致命弱點。現代的青年人中間,跨掉的是有一些,但不能以偏概全,他們中的大部分還是好的。他們不僅努力學習科學文化知識,而且對國內外政治也時時關心;不但朝氣蓬勃、敢想敢做,而且也會冷靜思考;不但有愛國之情,而且有報國之志。這一點,戰斗在各行各業尤其是高科技行業的時代精英們就是的證明。他們之中,大多數是青年,但他們并不弱,他們經受住了時代的考驗, 在各自的行業創造了驕人的業績,成為備受國人尊敬的英雄。
少年興則國興,少年智則國智,少年強則國強。廣大青年朋友們,為了我們中華民族的偉大復興,為了祖國母親更加美麗、富裕,讓我們萬眾一心,發奮努力吧!