過元旦節(jié)心得體會(huì)(通用29篇)
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇1
我校在20xx年12月29日下午舉行了元旦文藝聯(lián)歡會(huì)。此次元旦文藝聯(lián)歡會(huì),旨在溝通感情、增進(jìn)交流、拉近同學(xué)們之間的距離、培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)和豐富校園文化生活,迎接新的一年,激發(fā)學(xué)生表現(xiàn)的積極性。
一、準(zhǔn)備充分、組織有序
聯(lián)歡會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,德育處貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作做好了充分的計(jì)劃和活動(dòng)方案。各班班主任老師根據(jù)工作要求做了大量工作,提前組織學(xué)生裝飾教室,準(zhǔn)備音樂和道具,漂亮的教室環(huán)境烘托出了濃烈的節(jié)日氣氛。
二、學(xué)生自主、節(jié)目紛呈
這次聯(lián)歡活動(dòng),中高年級(jí)老師大膽放手,各班從場(chǎng)地布置到節(jié)目的策劃、編導(dǎo),從節(jié)目組織、串詞、攝影、錄像等都由學(xué)生自己來做,同學(xué)們把聯(lián)歡會(huì)安排得井井有條、有聲有色。表達(dá)了他們熱愛文藝、熱愛生活的純真天性。
聯(lián)歡會(huì)上同學(xué)們表演了的節(jié)目豐富多彩:五六班的相聲表演令人捧腹大笑,六二班小品力展特色,六一班和一二班的現(xiàn)場(chǎng)書畫表演韻味十足,二一班的架子鼓節(jié)奏強(qiáng)勁,另外詩朗誦、獨(dú)唱、提琴演奏、歌曲、舞蹈、武術(shù)表演等各班形式多樣的聯(lián)歡會(huì)節(jié)目異彩紛呈。校園內(nèi)外洋溢著一片歡快的節(jié)日氣氛。
三、存在的問題
元旦聯(lián)歡會(huì)已經(jīng)圓滿落幕,期間我們也發(fā)現(xiàn)了以下幾點(diǎn)不足:
1、個(gè)別班主任老師缺少這方面的經(jīng)驗(yàn)對(duì)學(xué)生的組織不到位,班里秩序有些亂。
2、個(gè)別班級(jí)準(zhǔn)備太晚,聯(lián)歡開始有些晚,沒有保證聯(lián)歡會(huì)的時(shí)間。
3、個(gè)別班級(jí)結(jié)束后未及時(shí)清理教室內(nèi)的裝飾物和衛(wèi)生區(qū)雜物,在學(xué)生離校時(shí)六五班宋靈姿老師、四一班葉小亞老師主動(dòng)組織本班學(xué)生分別對(duì)前后院的雜物進(jìn)行了撿拾,在此對(duì)這兩個(gè)班的老師和同學(xué)提出表揚(yáng)。
總的來說,本次聯(lián)歡會(huì)基本達(dá)到了預(yù)期效果,它的成功舉辦離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,離不開各班班主任的大力支持,在此一并表示感謝。今后,我們將不斷提升類似大型活動(dòng)的質(zhì)量,不斷探索提高學(xué)生德育實(shí)效的新途徑。
12月28日下午,我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅! 本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
為迎新年,歡樂過元旦,貫徹“小活動(dòng)大收獲”的教育理念,我校在學(xué)校操場(chǎng)舉行了主題為“慶元旦”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。慶元旦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。總結(jié)如下:
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)著重突出趣味性,全體學(xué)生參加。運(yùn)動(dòng)會(huì)以集體賽為主。本屆趣味運(yùn)動(dòng)設(shè)置的比賽項(xiàng)目有:定點(diǎn)投籃、往返四人接力、四人五足等。
在校長(zhǎng)瞿明勝充滿活力、富有激情的簡(jiǎn)短致辭之后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開了帷幕。全校同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕M織帶領(lǐng)下,興高采烈的走出教室,來到操場(chǎng),快樂競(jìng)技。賽場(chǎng)上,參賽隊(duì)員全力以赴,場(chǎng)下的小觀眾助威吶喊,整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)洋溢著歡快的氣氛!比賽共歷時(shí)兩個(gè)多小時(shí),比賽結(jié)束后,瞿明勝校長(zhǎng)作總結(jié)發(fā)言,他充分肯定了這場(chǎng)豐富多彩、積極向上的文體活動(dòng),使大家在緊張的生活學(xué)習(xí)之余強(qiáng)身健體、愉悅心情。領(lǐng)導(dǎo)們還為獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了頒獎(jiǎng),小運(yùn)動(dòng)員們手捧獎(jiǎng)狀的笑容定格在大家的腦海中。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束以后,各班級(jí)分班進(jìn)行班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們展示著自己的才藝,品嘗著水果、零食,臉上洋溢著__的笑容。
此次活動(dòng),既活躍了校園文化生活,又展示了我校“小活動(dòng)大收獲”的教育理念,,激發(fā)了小學(xué)生的爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),為學(xué)校以后的教育教學(xué)工作注入了新的活力。
12月28日下午,我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
30日的上午,老師讓我們自己準(zhǔn)備裝扮教室的東西,帶上表演的節(jié)目和好吃的。
下午放學(xué)以后,爸爸就帶上我去商店買拉花。31日的上午,張__的爸爸和范楚浩的爸爸來給我們裝扮教室,他們倆把我們的教室裝扮的很漂亮,我們非常感謝這兩位爸爸。
第二節(jié)快下課了,校長(zhǎng)來到我們教室說:“祝大家元旦快樂,在新的一年里好好學(xué)習(xí)”,老師給我們把桌子都擺好。上課后,老師讓小隊(duì)長(zhǎng)去拿我們的隊(duì)旗,然后大隊(duì)長(zhǎng)走上講臺(tái)說:“全體起立,隊(duì)旗入場(chǎng),全體敬禮”。我們開始唱隊(duì)歌,最后大隊(duì)長(zhǎng)宣布禮畢,請(qǐng)大家入坐。
小主持人帶著微笑走上了舞臺(tái),“敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!馬上就要到元旦節(jié)了,同學(xué)們,你們高興嗎?”伴隨著甜言蜜語,我們下面的小觀眾也懷著迫不及待的心情期待著聯(lián)歡會(huì)的開始。下面的節(jié)目由林宇凡拉小提琴,于是林宇凡拿著小提琴走上講臺(tái),她開始拉了,拉的非常好聽。時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,這一天我過得可真快樂呀!
時(shí)光匆匆,一年一度的元旦又到來了,為了迎接新的一年,我們班舉辦了一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)。
中午,李晗雪等同學(xué)把我們班打扮地漂漂亮亮的,在黑板上寫下了:慶元旦聯(lián)歡會(huì),著幾個(gè)大字,還畫上了一些氣球、花。等多種裝飾還在教師的.門上、窗上粘上了氣球。在電風(fēng)扇上掛起了五顏六色的彩帶。如果你猛地走進(jìn)教室,你一定有一種耳目一新的感覺。
鮮花曾告訴我你怎樣走過,大地知道你心中的每一個(gè)角落,甜蜜的夢(mèng)啊,誰都不會(huì)錯(cuò)過,終于迎來這今天這歡聚的時(shí)刻。隨著這一首優(yōu)美的歌曲,我們終于迎來了這個(gè)歡聚的時(shí)刻——元旦。
春日融融,和風(fēng)陣陣,金黃耀眼的油菜花隨風(fēng)搖曳,那滿樹的花吐蕊飄香,四溢的清香呵,的確令人陶醉。各種樹木都穿著綠裝,披著融融春色迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。
微風(fēng)輕撫著千萬條柔柳,那一只只蝴蝶在澄清的空中舞動(dòng),把我的思緒不停地在朦朧的夢(mèng)里尋尋覓覓。靜靜地,我獨(dú)自一人散步在鄉(xiāng)間小路上,微風(fēng)撩亂著我的發(fā)屑,近距離的親吻著我的臉頰。樹上的葉子簌簌辭柯,墜落在土地上,泛起圈圈漣漪,漸漸地思緒帶著我回顧了這一年來發(fā)生的事。
歲月如歌一眨眼時(shí)光匆匆的流逝了,那寬廣的跑道,在校運(yùn)會(huì)時(shí),成揮灑晶瑩的汗水,那神奇的畫筆,在美術(shù)比賽時(shí),曾勾畫著一道道弧線。
懵懂的青澀歲月,無聲無息地流淌在時(shí)間的長(zhǎng)河,不停地交織著微笑,以及淚水。歡樂的時(shí)光,總是帶著輕快的腳步姍姍而去,新的一年,馬上又要開始了,腦海里漸漸勾勒出新年的模樣。耳畔響起了那千古名句——“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”何時(shí),才能聽到那熟悉而熱鬧的爆竹聲呢?新的一年,又是播種希望的季節(jié),新氣派油然而生,新年那些魂?duì)繅?mèng)縈的夢(mèng)啊,幾度注入我的內(nèi)心,使我的內(nèi)心,急如焚般等待。我,曾在夢(mèng)里幻想過,如果我還年幼,如果我還是那個(gè)懵懂的女孩,哪一個(gè)還沒長(zhǎng)大的女孩。
新年的夢(mèng),離我那么遙遠(yuǎn),又是那么靠近,當(dāng)我驀然回首,在那燈火闌珊處,終于,我,尋覓到了夢(mèng)的影子。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇2
這次元旦聯(lián)歡晚會(huì)雖然結(jié)束了,回顧這一歷程,它卻給了我諸多的啟示,既有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn)。周密安排工作,及時(shí)核實(shí)狀況,冷靜應(yīng)對(duì)突變,是本次晚會(huì)給我的一個(gè)重要啟示,也是給我的一個(gè)重要教訓(xùn)。為搞好晚會(huì)的籌備工作,大家各司其職,及時(shí)解決籌備過程中出現(xiàn)的各種問題,保證了晚會(huì)籌備的順利進(jìn)行。各種形式的互動(dòng)不僅僅拉近了同學(xué)們之間的距離,而且培養(yǎng)了我們的合作意識(shí),體現(xiàn)出了我們的團(tuán)結(jié)與協(xié)作。在歡快的樂曲中,新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上。
當(dāng)然,還有其他很多的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)和啟示,有待于我們加以吸收和改善,為今后的工作帶給良好的保證。相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)上以及其他方面會(huì)有更大的進(jìn)步和收獲。
20xx年12月30日,我又一次參加了女兒幼兒園組織的元旦聯(lián)歡會(huì),從中感受到的快樂與開心是任何事情也無法比擬的。為參加這次幼兒園組織的元旦活動(dòng),我還向單位專門請(qǐng)了半天假。此時(shí),女兒得知能夠和她一起在幼兒園度過一個(gè)愉快的上午,她很高興,拉著我的手,興高采烈,又蹦又跳,像歡快的小鳥一樣。走進(jìn)了幼兒園后,老師領(lǐng)著孩子們?nèi)チ怂齻兙牟贾玫慕淌遥议L(zhǎng)隨后。五顏六色的氣球,干凈整潔的教室、歡樂的孩子、開心的家長(zhǎng)、緊張有序忙碌的老師,教室里充滿了歡聲笑語,彌漫著喜慶、歡快、溫馨的氣氛。
慶元旦“親子同樂,迎新年”聯(lián)歡會(huì)在張老師熱情洋溢的歡迎詞中開始,她首先代表蒙大二班三位老師對(duì)全體家長(zhǎng)的到來表示歡迎,并對(duì)家長(zhǎng)的配合表示感謝。然后輪到孩子們表演節(jié)目,首先是孩子們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下表演了一系列的舞蹈、走秀、快板,看著孩子們歡快的跳著,舞動(dòng)著,真的很高興,在中間老師也安排家長(zhǎng)和孩子們共同參與了一些有趣的親子游戲,孩子給家長(zhǎng)穿衣服、化妝同時(shí)我真切的感受到了幼兒園老師的用心良苦。
經(jīng)過此次活動(dòng),孩子們?cè)诨顒?dòng)中充分展示了自己的才能,獲得了成功的快樂。使我們也感受到了幼兒園先進(jìn)教育觀念的澆灌,老師細(xì)心的培育,以及孩子自身的發(fā)展,體會(huì)到了孩子長(zhǎng)大了許多,還是那張可愛的小臉,但上面分明寫著:自信,愛心,勇敢,好學(xué),健康,就像一本書,讓人著迷,令人感動(dòng)驚喜。我感覺到女兒長(zhǎng)大了,懂事了,這些進(jìn)步都離不開老師的辛勤培養(yǎng)。這個(gè)過程充滿著艱辛的付出,但更多的是愉悅的收獲。
__高專__班舉辦了20xx年元旦晚會(huì),整臺(tái)晚會(huì)氣氛活躍,節(jié)目精彩,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采英姿及青春活力。同時(shí),在籌備工作中增強(qiáng)了團(tuán)結(jié)集體的能力。
一、晚會(huì)的準(zhǔn)備及進(jìn)行過程
1、首先,我切實(shí)感受到了各位同學(xué)的辛苦與付出,作為一位元旦晚會(huì)的籌備人員,我很清楚這期間的辛勤,會(huì)場(chǎng)的布置,節(jié)目順序的安排,每一個(gè)環(huán)節(jié)都凝聚了所有人員的辛勤勞動(dòng)。
2、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置,分工明確,體現(xiàn)了__班同學(xué)的信心與構(gòu)想,團(tuán)結(jié)與協(xié)作。吹氣球與擺放桌椅等等,培養(yǎng)了大家的合作意識(shí)。
3、節(jié)目豐富,氣氛活躍,給人一種新年新氣象的感覺,其中主要有__寢室?guī)淼摹稉]著翅膀的女孩》、__和__寢室共同帶來的《洗澡歌》、__寢室的舞蹈串燒、文藝委員武__帶來的性感爵士舞蹈《goodboy》、__寢室?guī)淼母枨疅稅矍簟贰段蚁氪舐暩嬖V你》《相親相愛》、最精彩的是,劉__、___帶來的拉丁舞,服裝華麗,視覺效果很棒。
二、存在不足
本次晚會(huì)無論是節(jié)目安排、晚會(huì)內(nèi)容還是場(chǎng)地的布置都比較成功,整個(gè)晚會(huì)氣氛活躍、節(jié)目精彩、內(nèi)容新穎而獨(dú)特,但也存在許多不足之處。
1、多媒體出現(xiàn)問題,沒有備用方案,臨機(jī)方案往往不如人意。
2、計(jì)劃不周全,在購(gòu)買材料用品時(shí)預(yù)算數(shù)量不足。
3、組織紀(jì)律性有待加強(qiáng)。
4、事先沒有彩排,時(shí)間安排不當(dāng)。
三、體會(huì)與感受
雖然在籌備晚會(huì)中存在一些不足,但總體來說,晚會(huì)還是成功的,達(dá)到了增強(qiáng)集體凝聚力,豐富校園文化生活的效果。
通過此次活動(dòng),我感覺到在今后的工作中,我們要善于總結(jié)自己,在不斷吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)過程中完善自己,要繼續(xù)團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極投入到自己的角色中,做好和其他人的協(xié)調(diào)工作。積極配合學(xué)校的安排,使各項(xiàng)工作有組織性和系統(tǒng)性,以保證各項(xiàng)工作順利完成。
新的一年向我們走來,新年的陽光將灑在我們身上,新年的春風(fēng)將吹在我們臉上,相信在新的一年里,我們會(huì)在學(xué)習(xí)、工作以及其他方面取得更大的進(jìn)步和收獲,再創(chuàng)輝煌!
元旦就快到了,20xx年也即將開始。
回顧20xx,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因?yàn)槲覀儏⒓恿吮荣悺W罱珠_始了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)跑也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),成績(jī)不是會(huì)更好?
學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營(yíng)養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們九年級(jí)的學(xué)生在中學(xué)內(nèi)度過的最后一個(gè)元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!如果在中學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望20xx,冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績(jī)!我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
回顧20xx,張望20xx,讓我們歡度元旦,共度這個(gè)美麗的時(shí)刻!
12月28日下午,我們幼兒園在__大酒店舉行了慶元旦迎新年家園聯(lián)歡活動(dòng),為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)缇烷_始利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓家長(zhǎng)看到自己孩子的進(jìn)步成長(zhǎng),我們結(jié)合聽說讀、禮儀教育編排了許多精彩的節(jié)目。本次活動(dòng)迎合了家長(zhǎng)的需求,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步受到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
下午兩點(diǎn)半左右,聯(lián)歡會(huì)正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長(zhǎng)的喜悅!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,舞蹈"開門紅”"大眼睛”、"江南STAY”、"新年好”、親親豬豬寶貝”、相聲《大拇指和食指》等節(jié)目,還有親子互動(dòng),形式多樣的'游戲活動(dòng),在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。家長(zhǎng)們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感。
家長(zhǎng)參與了我們的親子游戲活動(dòng)。親子游戲《踩報(bào)紙》《抓尾巴《開火車》的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了家長(zhǎng)與孩子子之間的感情。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓家長(zhǎng)看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。
12月28日中午,麟游縣崔木鎮(zhèn)中心幼兒園里歡聲笑語、喜氣洋洋、到處洋溢著快樂的氣息。各班老師、家長(zhǎng)和幼兒歡聚一堂,舉行了__年工作總結(jié)表彰暨慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng),共同迎接__年的到來。
會(huì)議表彰了七名“優(yōu)秀幼兒”、四名“優(yōu)秀家長(zhǎng)”和兩名“優(yōu)秀教師”。全面回顧了__年幼兒園保教工作開展情況,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),查找了不足,提出了措施,明確了__年工作思路。
聯(lián)歡會(huì)上,老師們表演的舞蹈《帝都》,大班幼兒表演的《西域風(fēng)情》、《社會(huì)搖》惟妙惟肖;中班幼兒表演的《拉丁搖擺》以活潑的笑臉、優(yōu)美的舞姿,精彩的表演把演出推向了高潮;小班幼兒的《小小豬》、《三字經(jīng)》童真、可愛,更是吸引了觀眾的目光。演出中,家長(zhǎng)們還被邀請(qǐng)上臺(tái)進(jìn)行互動(dòng)游戲,進(jìn)一步拉近了家長(zhǎng)和幼兒間的距離。臺(tái)上熱鬧不凡,臺(tái)下一片喝彩,家長(zhǎng)們紛紛拿出照相機(jī)拍下孩子們美麗的瞬間,留存成長(zhǎng)的記憶。在兩個(gè)多小時(shí)的表演中,小朋友們還用自己的方式給大家送上了新年的祝福。
這次活動(dòng)的開展,既總結(jié)了過去,又展望了未來;既營(yíng)造了家園同樂的機(jī)會(huì),又增進(jìn)了家長(zhǎng)與老師、幼兒的情感交流,實(shí)現(xiàn)了家園同步教育的目的。
為營(yíng)造節(jié)日氣氛,27日各班利用課間活動(dòng)時(shí)間裝飾了教室,各班張燈結(jié)彩,每一個(gè)教室內(nèi)都掛滿了氣球和彩線。教室的窗戶和電燈也用不同色彩的紙裝飾一新。利用中午時(shí)間學(xué)生們準(zhǔn)備好了班級(jí)所用的食品及娛樂用具,真可謂“美哉,樂哉”。那些準(zhǔn)備好了節(jié)目的同學(xué)利用中午的時(shí)間在操場(chǎng)或教室內(nèi)反復(fù)的練習(xí)著,力爭(zhēng)在活動(dòng)上大放異彩,表現(xiàn)自我,表現(xiàn)完美。他們都在為來年準(zhǔn)備著最美好的一切、一切。
下午第一節(jié)課的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們的歡聲笑語立刻響徹整個(gè)校園。美好的時(shí)刻馬上開始了,同學(xué)們面帶微笑來到操場(chǎng)整隊(duì),按年級(jí)進(jìn)行拔河比賽,此次比賽以班級(jí)為單位,每個(gè)班選男女生各十名,分別參加男子組和女子組的比賽,我們本著公平、公正、公開的原則,通過淘汰賽規(guī)則,最終決出冠軍。拔河比賽一結(jié)束,教師組織學(xué)生回到教學(xué)樓按樓層進(jìn)行了猜謎語活動(dòng),趣味性猜謎使全體學(xué)生、尤其是低年級(jí)學(xué)生得到了身心的娛樂,流連忘返,各樓層由主管教師和各班教師負(fù)責(zé),給猜對(duì)謎語的同學(xué)及時(shí)頒發(fā)了獎(jiǎng)品。猜謎語活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們以班為單位,表演了文藝節(jié)目,學(xué)生給老師送賀年卡、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)和老師參加慶元旦活動(dòng),校長(zhǎng)新年致辭師生歡聚一堂,大家忙的不亦樂乎。此時(shí)此刻,歡聲笑語響徹整個(gè)校園。
對(duì)本次活動(dòng),校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,提前擬定方案,做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備,活動(dòng)按計(jì)劃有序?qū)嵤=?jīng)過老師們的精心指導(dǎo),學(xué)生們的認(rèn)真準(zhǔn)備,此次活動(dòng)取得了圓滿的成功。
29日上午,給獲獎(jiǎng)的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。這次活動(dòng),充分體現(xiàn)了我們學(xué)校大家庭的團(tuán)結(jié),大家相處的融洽、和諧。全體學(xué)生表現(xiàn)出的懂禮貌、講文明、守紀(jì)律,良好的精神面貌說明我們學(xué)校對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)已經(jīng)初見成效。
總而言之,這次活動(dòng)取得了圓滿成功,這與領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心,全體班主任、老師、學(xué)生的積極參與是密不可分的。我們將在以后的節(jié)日里,推出的豐富多彩的活動(dòng)而努力!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇3
12月25日上午,我們精河縣第一幼兒園中班組舉行了慶元旦節(jié)日迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長(zhǎng),我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。
元旦節(jié)日來臨,老師精心布置大廳,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。
上午10點(diǎn)40分,慶祝活動(dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。
孩子們?cè)诟杪曋谐浞终宫F(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長(zhǎng)的喜悅!
在擊鼓傳花的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競(jìng)爭(zhēng)。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。
在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。
歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對(duì)孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng),相信在新的一年里我班的孩子們?cè)诶蠋煹呐惆楹蛺鄣暮亲o(hù)下會(huì)健康茁壯的成長(zhǎng)。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇4
人與人之間的距離可以用心來拉近,那么心與心之間的距離應(yīng)該用什么來拉近呢?
老師和學(xué)生,兩個(gè)不同的代詞,形成兩個(gè)不同的陣營(yíng)。你是管理者,我是被管理者,所以矛盾在這里激化。你有政策,我有對(duì)策,搞得硝煙彌漫,慘不忍睹。為什么會(huì)這樣?我不懂!
一次除夕晚會(huì)讓我意識(shí)到了這一切。原來一切還能這么簡(jiǎn)單。那是20xx年12月30日,元旦聯(lián)歡晚會(huì)將在晚上舉行。作為一名班主任,我有責(zé)任參與準(zhǔn)備工作。誰能想到,孩子們幾乎是利用中午安靜的上學(xué)時(shí)間來布置的,推開門,整個(gè)教室煥然一新,讓我感動(dòng)。學(xué)生糾結(jié)地問:“老師,美嗎?”好看嗎?”激動(dòng)的面孔和期待的眼神打動(dòng)了我。我不住點(diǎn)頭說:“好!好美!“原來學(xué)生面對(duì)自己感興趣的東西,表達(dá)的熱情和欲望是那么強(qiáng)烈!
晚上,同學(xué)們的熱情更讓我吃驚。手忙腳亂地給我遞橘子、瓜子、糖果,更親切地拉著我一起表演,看到他們露出的熱切,我才恍然大悟。每個(gè)人都想在所有人面前展示自己最擅長(zhǎng)的,毫無例外。
在新年聚會(huì)上,每個(gè)人都玩得很開心。就像李校長(zhǎng)說的,那時(shí)候你看不出誰是壞學(xué)生,誰是好學(xué)生。即使是差生也比好學(xué)生積極。那天的晚會(huì)讓我明白,人與人之間可以靠心拉近,但是心與心之間應(yīng)該怎么拉近呢?應(yīng)該是理解,包容,平等。
想象一下:如果我們能平等友好地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,學(xué)生們會(huì)向我們匯報(bào)什么樣的驚喜?關(guān)鍵是要發(fā)自內(nèi)心的愛和理解他們,相信他們會(huì)有所感受。
后記:如何解決師生矛盾?拉近心與心的距離!這樣才能達(dá)到師生和諧!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇5
元旦是中國(guó)一個(gè)重要的日子,因?yàn)樵┑絹硪馕吨碌拈_始。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過樹梢,我睜開朦朧的睡眼,準(zhǔn)備迎接新一年的第一天。
俗話說:新年要有新氣象,為了迎接新年的到來。電視臺(tái)費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,弄了一個(gè)新年賽詩會(huì),當(dāng)演員上臺(tái)朗誦的時(shí)候,他們心如刀絞,但當(dāng)觀眾們鼓掌的時(shí)候,他將詩朗誦的淋漓盡致,盡管他們精疲力盡,但還是精益求精,希望為觀眾們獻(xiàn)上最出色、最完美的表演,希望讓他們覺得不虛此行。
元旦可是個(gè)普天同慶的日子,所以連北美也在慶祝呢!趁著北美正在下鵝毛大雪,藝術(shù)家準(zhǔn)備趁熱打鐵,用他們靈巧的手,經(jīng)過精雕細(xì)琢,完成了一座座冰雕,同時(shí),那也開了一個(gè)冰雕樂園,人們仿佛回到了冰河世紀(jì)。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇6
元旦就快到了,20__年也即將開始。
回顧20__,最近的拔河比賽,我們班在這次拔河比賽上雖然沒有得第一名。但也非常令人驕傲,自豪。因?yàn)槲覀儏⒓恿吮荣悺W罱珠_始了長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)跑也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物,使空氣清新,無污染。地面上非常的干凈,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們各司其職,把校園打掃的干干凈凈,維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步,嬉戲打鬧的減少了,使我們?cè)谶@么好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí),成績(jī)不是會(huì)更好?
學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生,做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽,保證營(yíng)養(yǎng)吸收好,吃的飽真是校園如此之美,引無數(shù)學(xué)生都喜歡啊!
雖然元旦快到了,可是這是我們九年級(jí)的學(xué)生在中學(xué)內(nèi)度過的最后一個(gè)元旦了,不無可惜啊!但讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個(gè)中學(xué)的最后一個(gè)元旦吧!如果在中學(xué)內(nèi)的最后一個(gè)元旦都不快樂的話,那不是遺憾更多?所以讓我們盡情歡笑吧!
展望20__,冬季長(zhǎng)跑等對(duì)自己有益的活動(dòng)更加積極,踴躍,再創(chuàng)佳績(jī)!我希望我的成績(jī)可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物,讓空氣更加的清新,萬事皆上一層樓!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇7
今天我們班舉行了聯(lián)歡會(huì)。知道嗎?今天是十二月的最后一天了,明天就是新的一年開始了,也就是元旦節(jié)。
聯(lián)歡會(huì)上我們班很多同學(xué)都表演了節(jié)目,有拉二胡的,有唱歌的,有變魔術(shù)的,還有彈電子琴的。我最喜歡的節(jié)目是歌曲:蟲兒飛。是李思彤和惠思語唱的,她們雖然聲音有點(diǎn)小,但是她們唱的調(diào)子非常好聽。我還覺得劉翊萱的電子琴?gòu)椀煤芎寐牐谝皇资撬{(lán)精靈之歌,第二首是西班牙圓舞曲,我最喜歡聽第二首,太美妙了!
哦,對(duì)了,還有董乙辛的相聲,是用陜西話說的,太搞笑了吧,笑的我們前仰后合。還有其它人表演的節(jié)目我也覺得很好,很精彩。我覺得今天下午的聯(lián)歡會(huì)非常有意思,也很特別。我也很感謝劉景璇帶來的棉花糖機(jī),給我們大家發(fā)的棉花糖,感覺有點(diǎn)小,但是很好吃。
今天是我一年里最快樂的一天。我祝愿老師、同學(xué)們還有我認(rèn)識(shí)的人新年快樂!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇8
你看,講堂里很明顯是過節(jié)氣氛!一眼望去方能看見絢麗多彩的綬帶和燈籠,美麗無比。晚會(huì)上,同學(xué)們表演了不少豐富多彩的演出。有的表演了優(yōu)雅的舞曲,有的唱?jiǎng)尤说母枨械谋硌萘烁阈Φ男∑罚械拇蠹壹尤肓擞腥さ捻?xiàng)目。
令我最深刻的是踩氣球。我跟公玉淑是綠隊(duì),另兩隊(duì)是藍(lán)隊(duì)和粉隊(duì)。大家一片腿被綁在一塊兒,上面綁著一些氣球。
大賽來了!我對(duì)公玉淑說:“先踩紅,再踩黃色!快!”大家飛快向藍(lán)隊(duì)踩去,啪!哈哈!藍(lán)隊(duì)被踩死了。
可是好景不長(zhǎng),就見粉隊(duì)向我隊(duì)襲來,大家快速離開了,粉隊(duì)看見到嘴的“肉”跑了,氣得臉色發(fā)青,向我隊(duì)撲來。大家和粉隊(duì)頓時(shí)踩成一團(tuán),倒了下去。大家又掙脫起來打斗。后來大家又再一次倒了下去,連我們的框鏡也飛出去了!
就在這里,我趁亂一踩,氣球爆開了,我隊(duì)終于是成功了!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇9
你們好!我們是王嘉澤的父母,端端在幼兒園已經(jīng)學(xué)習(xí)一年半了,在這段日子里,我們的孩子能夠基本適應(yīng)幼兒園生活,各方面都有了不少的進(jìn)步,這是我們一家人最感開心的事。在此,十分感謝中四班的三位老師對(duì)孩子辛勤的教育和幫助。
作為家長(zhǎng),我很希望了解孩子在幼兒園生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴,而咱們班舉辦的慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)給我們家長(zhǎng)提供了這樣的平臺(tái),在活動(dòng)中,既拉近了老師與家長(zhǎng)的距離,孩子也因?yàn)楦改赣H自參與游戲而情緒高漲,特別活躍與開朗。而我們也覺得又重新回到了童年的快樂時(shí)光。冰心曾說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花”。我相信幼兒園撒下了“真情實(shí)意”的種子,必將開出父母與孩子的親情之花,老師與家長(zhǎng)的友情之花。所以衷心感謝中四班的三位老師在繁忙的教學(xué)活動(dòng)中,精心組織的這次慶“元旦”聯(lián)歡會(huì)活動(dòng)。
孩子是我們的希望,作為爸爸媽媽,我們都希望有一個(gè)健康快樂的童年。從兒子踏入邯鄲市第一幼兒園的第一天起,我們一直這樣認(rèn)為:幼兒園是他生活中的另一個(gè)家,在我兒子進(jìn)入幼兒園這個(gè)家的一年半中,我深深的感到了他身上的變化,包括“自己會(huì)穿衣服了,知道自己的事情自己做了等等。”每一天他都在進(jìn)步著,很多時(shí)候,兒子會(huì)把在幼兒園學(xué)到的歌謠唱給我聽,一邊唱,一邊按照自己的節(jié)拍搖晃著小腦袋,看到認(rèn)識(shí)的字,還會(huì)大聲說出來,小手也靈巧起來,會(huì)自制玩具,構(gòu)思積木,自立能力在不斷增強(qiáng),會(huì)說一些我意想不到的話,會(huì)做一些我意想不到的事,時(shí)時(shí)刻刻都在給我驚喜。而這些驚喜感動(dòng)著我,因?yàn)槲抑肋@是愛在傳遞,是從家庭到幼兒園之間的傳遞。我們的孩子正在兩個(gè)“家”愛的滋潤(rùn)下健康、活潑、快樂的成長(zhǎng)。兒子由不愿上幼兒園到今天的喜歡幼兒園,喜歡幼兒園朝夕相伴的小朋友,喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,這期間凝聚了中四班馬老師、李老師、王老師的愛心、耐心、細(xì)心與用心的結(jié)晶和辛勤的汗水。我們?yōu)閮鹤佑龅竭@樣的好老師而慶幸。
看著孩子們有模有樣的展示著自己的風(fēng)采,作為家長(zhǎng)的我們看在眼里,暖在心頭,這里無一不凝聚著老師的辛勞與汗水。讓我們一起為我們的孩子的'優(yōu)秀表現(xiàn)鼓掌,為我們的孩子祝福。請(qǐng)相信我們的孩子是最棒的,最優(yōu)秀的。
在幼兒園,他學(xué)到了很多本領(lǐng):認(rèn)字、畫畫、兒歌-------樣樣都能給我們帶來很大的驚喜。最重要的是,孩子在這里,懂得了人生最基本的行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范。中四班的老師們用極大的愛心、耐心和細(xì)心包容了孩子無知與固執(zhí),更正他的錯(cuò)誤和缺點(diǎn),使他懂得真、善、美,假、惡、丑。讓孩子從一個(gè)對(duì)外部世界懵懂無知的大嬰兒成長(zhǎng)為愛學(xué)習(xí)、講文明、講衛(wèi)生、懂禮貌、肯動(dòng)腦筋的身心健康的小小少年。我們深深了解孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步和老師的關(guān)心、照顧和教育是分不開的!
孩子的心最純潔最不會(huì)偽裝的,正是老師們給了孩子真心的關(guān)懷,孩子才會(huì)有如此純真的反饋。幼兒園是孩子邁入社會(huì)的第一步,很慶幸我的孩子選擇了邯鄲市第一幼兒園,讓他在這個(gè)幼兒園快樂健康地開始了這第一步。以后還有很長(zhǎng)的路要走,對(duì)孩子來說,那是他的人生之旅,對(duì)于父母來說,那是我們的希望之旅。作為父母,我們不奢望我們的孩子會(huì)成為一個(gè)出類拔萃的人,但我們希望他是一個(gè)每天都有微笑的人;我不奢望我的孩子能夠具備所有的美德,但我希望他一生都能有一顆感恩的心——而他首先要感謝的,就是幼兒園的老師們,因?yàn)槭撬齻兘唤o了孩子最初接觸社會(huì)的基本功。
我們衷心感謝中四班的三位老師,道聲:“老師,您辛苦了!”祝福我們中四班的三位老師新年快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇10
媽媽說明天就是元旦了,我們一家要去四海山玩。我高興得整個(gè)晚上睡不著覺。
到了第二天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去四海山玩。一路上我們有說有笑,心里非常開心。
到了四海山,時(shí)間已經(jīng)是中午了。我們?nèi)ニ暮I角f吃了午飯之后,媽媽說帶我去看瀑布。在路上,媽媽發(fā)現(xiàn)樹上和地上有許多冰,感到非常奇怪,于是叫了一聲:“停!”
爸爸馬上把車停下了。大家下車玩冰。這些冰晶瑩剔透,奇形怪狀,有的像一把刀,有的像一根柱子,有的像一根蘿卜……我掰下一大塊冰,哎呀!手差一點(diǎn)兒就被凍僵了。我左手凍僵了換右手,右手凍僵了換左手。感覺太好玩了。
忽然,媽媽拿起了一塊尖尖的“冰刀”向吳歡阿姨刺去。吳歡阿姨的頭抬得高高的,大聲說:“不要啊!”就跑開了。看,大家玩得多開心啊!
不久,我們走到了第一層瀑布。這里真是好玩!水清澈見底,兩旁青青的樹木倒映在水中,風(fēng)吹過來,蕩起層層水波。我撿起一根樹枝放在水里,樹枝順著水流下去,到了第二層瀑布,爸爸給我們拍了許多照片,我們擺了許多姿勢(shì),比如千手觀音呀,布娃娃啊。我們要把這美好的景色永遠(yuǎn)保存下來。
我們的目的是燒烤。我們找來了許多大石頭,在石頭中間鋪起了一層鐵網(wǎng),在鐵網(wǎng)下面放了許多木炭,最后用打火機(jī)把木炭點(diǎn)燃,媽媽把雞腿啊,雞翅啊用竹簽串起來,刷了一層油,放在鐵網(wǎng)上慢慢烤。快烤熟的時(shí)候,放了些調(diào)料,那些雞腿立刻變得香噴噴了,吃起來還很美味呢!
這真是一個(gè)快樂的一天呀!明年一月一日的元旦,我還想到這里玩!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇11
在20xx年12月26日,我校舉行了盛大的20xx年元旦晚會(huì)。晚會(huì)會(huì)場(chǎng)美輪美奐,燈光閃爍,并且得到了市的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看。當(dāng)天晚上的晚會(huì)節(jié)目精彩異呈,有小品,歌舞,鋼琴古箏彈奏等等,體現(xiàn)了我校學(xué)生的多才多藝,也大大豐富了我校學(xué)生的校園生活。
在晚會(huì)開始之前,團(tuán)委做了超多的準(zhǔn)備工作,精選節(jié)目并監(jiān)督排練,安排晚會(huì)各項(xiàng)工作,落實(shí)到個(gè)人,燈光音響組,安保組,舞臺(tái)設(shè)置等等。晚會(huì)還有獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備了各種豐富的獎(jiǎng)品,有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)的獎(jiǎng)品,還有節(jié)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)的.獎(jiǎng)品。在節(jié)目過程中還設(shè)置了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),由嘉賓為我們抽獎(jiǎng)。晚會(huì)拉到贊助商為我校的元旦晚會(huì)給予支持,使節(jié)目豐富了不少。
晚會(huì)進(jìn)行時(shí),首先由我校的陳鼎常校長(zhǎng)致開幕詞,拉開晚會(huì)的序幕。學(xué)生都異常的開心興奮。之后晚會(huì)的節(jié)目有序地進(jìn)行。精彩的節(jié)目引來學(xué)生陣陣的喝彩,有班級(jí)為代表的節(jié)目,有校園舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈,還有老師引領(lǐng)學(xué)生的精彩節(jié)目。節(jié)目間斷有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),中獎(jiǎng)的班級(jí)更興奮不已。整個(gè)晚會(huì)過程,高潮不斷。
本次元旦晚會(huì)節(jié)目精彩豐富,充分展現(xiàn)了我校學(xué)生的多才多藝,同時(shí)也豐富了他們的校園生活。也衷心感謝有關(guān)市領(lǐng)導(dǎo)的大駕光臨以及校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各工作人員的積極配合。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇12
20__年元旦前夕,美麗的__小學(xué)校園內(nèi)彩球飄揚(yáng)、歡聲笑語,處處洋溢著節(jié)日的歡樂氣氛。為了慶祝新年的到來,豐富師生的文化生活,使大家過一個(gè)喜慶祥和的元旦,學(xué)校精心組織開展了一系列豐富多彩的活動(dòng),共同迎接新年的到來!
1、“幼兒園慶元旦歌舞大賽”12月30日下午,學(xué)校內(nèi)一片歡騰,這里正在舉行幼兒園“慶元旦歌舞大賽”,幼兒班的小朋友們身著漂亮的演出服,小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國(guó)年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿卜》、《我愛我家》等節(jié)目得到了在場(chǎng)小朋友和家長(zhǎng)朋友們的好評(píng)。為幼兒們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái),為學(xué)校的素質(zhì)教育奠定了基礎(chǔ)。
2、“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優(yōu)秀的書畫作品參加了城區(qū)的書畫展,同時(shí)在12月31日早上在校門口展出了“__小學(xué)慶元旦書畫特刊”,讓家長(zhǎng)和社會(huì)共同欣賞同學(xué)們的書畫佳作。除了在校外展出外,每個(gè)班級(jí)也根據(jù)自己的班級(jí)特色將教室外面的“才藝展示欄”進(jìn)行了布置和充實(shí),為師生營(yíng)造了濃郁的節(jié)日氛圍。
3、“慶元旦手工制作展”開展了以“愛我校園”為主題的手工制作競(jìng)賽活動(dòng)。師生、家長(zhǎng)同心協(xié)力,忙前忙后,不到一星期,學(xué)校里展出了三十件栩栩如生的手工作品,這些作品不但美觀,而且精致獨(dú)特。泡沫、破襪子、紐扣、礦泉水瓶等廢物在學(xué)生的手中都成了寶,廢物合理利用,老師們看了嘖嘖稱贊,同時(shí),也受到家長(zhǎng)的好評(píng),贊嘆孩子想象豐富。通過這次活動(dòng),既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、動(dòng)腦的能力和動(dòng)手操作能力,發(fā)揮想象,又為美化、凈化、綠化校園起到了積極的推進(jìn)作用。
__小學(xué)在新的一年里,有上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),有家長(zhǎng)社會(huì)的關(guān)心支持,有全體師生的共同努力,一定會(huì)向著更好、更高、更強(qiáng)的目標(biāo)前進(jìn),讓石硤小學(xué)成為孩子們健康成長(zhǎng)、快樂生活、全面發(fā)展的樂土!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇13
今天下午,看見大家都興高采烈,又聽見:“快走了,節(jié)目要開始了”,這時(shí),我才知道今天要慶元旦節(jié)。
一到操場(chǎng),就聽見響聲如雷,全校同學(xué)都坐上了座位。首先是涂校長(zhǎng)講話,那語重心長(zhǎng)話語,充滿了對(duì)我們的鼓勵(lì)和希望。然后教辦的陳老師為幾位得了國(guó)家級(jí)的同學(xué)發(fā)獎(jiǎng)杯,最后涂校長(zhǎng)宣布表演開始。
我最喜歡的節(jié)目是四年級(jí)的節(jié)目是《春天的故事》由四年級(jí)全體同學(xué)表演。只見主持人先說話,然后和一些人一起跳舞,者四年級(jí)的同學(xué)跪在地上,頭上帶著白帽子,形成的形狀,然后用手把紅布抖動(dòng)起來,然后慢慢的移動(dòng)著,形成了一個(gè)小舟的形狀,然后用手把紅布抖動(dòng)起來,好像在劃船。這時(shí),觀眾們都情不自禁拍手鼓掌。其它的節(jié)目也很精彩,五年級(jí)的舞蹈使人捧腹大笑;老師表演的《喜慶秧歌》似乎有很大的吸引力,把很多的同學(xué)都吸引到操場(chǎng)中間大聲的叫喊。
啊!今年的元旦節(jié)真有意義!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇14
這次的元旦晚會(huì),以贏得這天,贏得未來為主題,以溝通感情、增進(jìn)牧醫(yī)學(xué)院各專業(yè)的交流,加強(qiáng)了牧醫(yī)學(xué)院全體成員的聯(lián)系,拉近了同學(xué)之間的距離,培養(yǎng)了同學(xué)之間的合作潛力,讓我們回顧過去,展望新的20__年,激發(fā)了學(xué)生們的用心性!
這次我院的`元旦晚會(huì)透過老師、學(xué)生會(huì)、社管會(huì)和全體為晚會(huì)提出推薦的同學(xué)們的集思廣益,無論從晚會(huì)的主題、背景,場(chǎng)地安排以及晚會(huì)的形式著手,力求將本次晚會(huì)正規(guī)化,主流化,創(chuàng)新化,使其具有更好的藝術(shù)效果。從晚會(huì)的色彩搭配,工作人員的安排,燈光,音像的配合等方面都使得同學(xué)們真正的感覺身為牧醫(yī)工程學(xué)院的學(xué)生而感到自豪。
在晚會(huì)的初期準(zhǔn)備階段學(xué)生會(huì)的各個(gè)部門以完美的分配潛力和極強(qiáng)的協(xié)作潛力,使其晚會(huì)在初期階段就讓人們看到了晚會(huì)的成功,那里要感謝各個(gè)部門為晚會(huì)的四處奔波和籌備。而且大家在不影響學(xué)習(xí)的狀況下,利用課余時(shí)間排節(jié)目,雖然很辛苦,但都堅(jiān)持下來了。
在晚會(huì)的中期階段由于前期工作的充分準(zhǔn)備,是指在初期向中后期的過度十分好,主要工作就放在了節(jié)目選定和指導(dǎo)上了,透過大大小小的多次彩排,使得節(jié)目更加完美,演員更加認(rèn)真投入。就節(jié)目選定來說,同學(xué)們都用心配合,合作,使得節(jié)目選定最終彩排都十分順利。
最后階段,晚會(huì)一向順利的進(jìn)行著,每一個(gè)節(jié)目所需要的燈光,背景,音樂,人員安排都很妥當(dāng),直到最后一刻,這臺(tái)晚會(huì)在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結(jié)束。
從總體上看,此次晚會(huì)是圓滿的,我們也給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。但在晚會(huì)的籌劃過程中,我們也出現(xiàn)了一些不足之處:如聯(lián)系不夠緊密、辦事效率還不夠、時(shí)間緊迫、人員不易集中等等。
這次元旦晚會(huì)演出精彩倍至,不但為我們師生們提前帶來了新年的喜慶,而且還活躍了校園氣氛,豐富了學(xué)生們的課余生活,為老師和同學(xué)們帶給了一個(gè)展現(xiàn)自己文藝的舞臺(tái)。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇15
元旦是中國(guó)一個(gè)重要的日子,因?yàn)樵┑絹硪馕吨碌拈_始。
當(dāng)?shù)谝豢|陽光穿過樹梢,我睜開朦朧的睡眼,準(zhǔn)備迎接新一年的第一天。
俗話說:新年要有新氣象,為了迎接新年的到來。電視臺(tái)費(fèi)盡心機(jī),絞盡腦汁,弄了一個(gè)新年賽詩會(huì),當(dāng)演員上臺(tái)朗誦的時(shí)候,他們心如刀絞,但當(dāng)觀眾們鼓掌的時(shí)候,他將詩朗誦的淋漓盡致,盡管他們精疲力盡,但還是精益求精,希望為觀眾們獻(xiàn)上最出色、最完美的表演,希望讓他們覺得不虛此行。
元旦可是個(gè)普天同慶的日子,所以連北美也在慶祝呢!趁著北美正在下鵝毛大雪,藝術(shù)家準(zhǔn)備趁熱打鐵,用他們靈巧的手,經(jīng)過精雕細(xì)琢,完成了一座座冰雕,同時(shí),那也開了一個(gè)冰雕樂園,人們仿佛回到了冰河世紀(jì)。
為了新一年的到來,我們一定要好好學(xué)習(xí)!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇16
時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝,門口的春聯(lián)還鮮艷如新,可是今天卻已是今年最后一天了;仿佛還在原來的學(xué)校鞏義市三初,校園里的那棵核桃樹,桃樹,果實(shí)累累,和同學(xué)們分享枇杷的歡笑聲還未散盡;覺得剛剛踏入新學(xué)校紫荊實(shí)驗(yàn)學(xué)校,還沒來得及熟悉學(xué)校的每一位老師,同學(xué),一個(gè)學(xué)期已接近尾聲了,總是在回首時(shí),才真切體味到朱自清《匆匆》里的意味,時(shí)間匆匆易逝,我輩豈敢虛度光陰,哪怕分秒。
上半年在三初的工作穩(wěn)步推進(jìn),尤其是班級(jí)管理工作,受到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,更重要的是我也開始閱讀,開始思考什么是教育,什么是教師,什么是人的教育,我也開始收獲自己的職業(yè)幸福。剛過完年,學(xué)校邀請(qǐng)劉友龍老師到校講學(xué),短期焦點(diǎn)解決,讓我很受啟發(fā),改變了我的心態(tài),又急躁,苛責(zé),抱怨,轉(zhuǎn)變?yōu)楦卸鳎蛹{,平靜,是啊,換一種心態(tài),你的世界就變了,原來我們這么幸福,世界這么美好。劉老師還提倡大家抱團(tuán)成長(zhǎng),寫出自己的思考并分享,記錄自己的成長(zhǎng)的歷程,我積極加入,為自己的生活增添了不少樂趣,盡管沒有很好地堅(jiān)持,像他一樣,每天一篇,我可能是每?jī)扇煲黄是受益頗多。
我還學(xué)以致用,一學(xué)期召開了三次家長(zhǎng)會(huì),把劉老師的觀點(diǎn)傳授給家長(zhǎng),轉(zhuǎn)變心態(tài),贊美表揚(yáng)接納孩子,寫下孩子的成長(zhǎng)瞬間,家長(zhǎng)們紛紛行動(dòng),不但提高了學(xué)習(xí)成績(jī),還改善了親子關(guān)系,讓這些家庭體會(huì)到了幸福,尤其是前幾天收到陳怡麗媽媽的短信,說到學(xué)了這種方法以后,開始堅(jiān)持寫孩子的成長(zhǎng)日記,自己現(xiàn)在和女兒關(guān)系很融洽,體會(huì)到了媽媽的幸福,向我表示感謝。收到以前同學(xué)的感謝短信,我很欣慰,不在教她了,還能想起老師,我更感受到了做教師的幸福,讓孩子家長(zhǎng)家庭幸福,多好,也讓我看到了自己的價(jià)值,這樣的孩子一定會(huì)擁有幸福的人生。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇17
元旦期間,因節(jié)日氣氛和店面音響效果造勢(shì),天語友誼商場(chǎng)店盛況空前。駐點(diǎn)期間店面3G開戶量為17戶,其中有1戶是單開戶,其余都是戰(zhàn)略終端開戶。在駐點(diǎn)過程中,店內(nèi)每個(gè)店員都具有熟練的營(yíng)銷技巧和業(yè)務(wù)知識(shí),在整個(gè)店面熱情、高效、快速的營(yíng)銷氛圍渲染下,我也變得干勁十足,積極參與到營(yíng)銷工作中。對(duì)于手機(jī)店體驗(yàn)到的另一種營(yíng)銷風(fēng)格,我總結(jié)以下心得:
1、每個(gè)手機(jī)店都有自己一套3G業(yè)務(wù)辦理流程,建議今后派駐盡量安排到之前的店面,以更熟悉店內(nèi)流程和店內(nèi)人員更易融洽到熱情的工作氛圍中,提高工作效率。
2、因店面對(duì)不同的戰(zhàn)略終端對(duì)用戶有不同的入網(wǎng)預(yù)存要求,而店員往往因忙碌而沒有告知要預(yù)存多少金額,由于我不涉及現(xiàn)金所以每次要跟店面收銀人員溝通才能做預(yù)存工作,如能事前按格式填寫好客戶入網(wǎng)資料可以提高錄入效率。
3、店員在營(yíng)銷過程中,都是銷售終端時(shí)簡(jiǎn)易介紹手機(jī)功能,但事后并沒有專員對(duì)3G一些既免費(fèi)又新穎(如南廣電視、沃門戶應(yīng)用)做宣傳和介紹,建議門店可以鋪一些有3G功能簡(jiǎn)易介紹和相應(yīng)網(wǎng)址的服務(wù)卡給用戶,適時(shí)宣傳方便之余幫客戶安裝客戶端應(yīng)用軟件會(huì)更好地帶動(dòng)用戶體驗(yàn)3G網(wǎng)絡(luò)所帶來的樂趣,提高用戶發(fā)展有效性。
4、店員偏重告知贈(zèng)送話費(fèi)如何分月抵扣,對(duì)資費(fèi)卻沒有側(cè)重說明,這會(huì)影響用戶發(fā)展有效性,造成部分用戶后期到營(yíng)業(yè)前臺(tái)投訴。建議店員銷售時(shí)強(qiáng)調(diào)資費(fèi),并在配卡時(shí)配多一張資費(fèi)單,注明他所選套餐和相應(yīng)資費(fèi),做到明明白白消費(fèi),提高用戶發(fā)展有效性。可能促銷駐點(diǎn)只有一天,沒有更深入到店面營(yíng)銷工作中,希望下次能再有這樣的機(jī)會(huì),與該店人員一起探討如何在手機(jī)店內(nèi)更好地發(fā)展3G業(yè)務(wù),取其精華,在雙贏同時(shí)提高自己的營(yíng)銷能力。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇18
在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,孩子們積極主動(dòng)地參與,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可認(rèn)真了,站在臺(tái)上像個(gè)小演員,表情可豐富了,尤其是故事表演《烏鴉上當(dāng)》,魏文瑄小朋友扮演的狐貍表演的惟妙惟肖,家長(zhǎng)們都認(rèn)為可愛極了。不時(shí)發(fā)出陣陣的掌聲。
在數(shù)學(xué)游戲中,孩子們爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言,爭(zhēng)著回答老師的提問,反應(yīng)可快了,看著孩子們的表現(xiàn),家長(zhǎng)們不時(shí)地點(diǎn)頭,對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興和欣慰。有的家長(zhǎng)說真沒想到,孩子在幼兒園的表現(xiàn)這么棒,這真是多虧了老師教育得好,有方法。在兒歌表演的過程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,也很到位,老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),我發(fā)現(xiàn)因?yàn)橛辛思议L(zhǎng)的參與,孩子們的表演格外認(rèn)真、專注。尤其是在與家長(zhǎng)的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,絲毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈,但是也有個(gè)別幼兒,因?yàn)橛凶约杭议L(zhǎng)的參與,異常興奮。
在遵守集體紀(jì)律方面,還需要老師加以正確引導(dǎo),幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。家長(zhǎng)們?cè)谟螒蚧顒?dòng)過程中,也能積極配合老師與孩子,與孩子們一起游戲,互動(dòng),既活躍了氣氛,又讓孩子們感到溫馨和親切。
通過本次“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng),更加增進(jìn)了家長(zhǎng)與幼兒園的了解,同時(shí)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子在幼兒園里的學(xué)習(xí)和生活情況,家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子的表現(xiàn)感到高興,感覺到孩子越來越懂事,越來越能干了。在新的一年里,衷心祝愿智靈班的孩子們身體健康、身心活潑!學(xué)習(xí)更上一層樓!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇19
元旦節(jié)是每年的第一天,我最難忘的元旦節(jié)發(fā)生在我上初一的時(shí)候,那一次的元旦節(jié),是我懂事以來過得最為難忘的元旦節(jié)。
記得那天是周五,學(xué)校要求上課,老師在我們強(qiáng)烈的要求下,給我們班舉行活動(dòng),同學(xué)們都非常的興奮和高興,一早就買好了東西準(zhǔn)備慶祝元旦的到來。很早的時(shí)候,同學(xué)們就買好了氣球,彩花等東西準(zhǔn)備來裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手,這兒忙忙,那兒看看,不一會(huì)兒,教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來時(shí),不由的贊美了一句。然后,老師就讓我們每個(gè)人來表演節(jié)目。大家在老師的帶領(lǐng)下,玩得不亦樂乎。有的同學(xué)會(huì)彈吉他的,就把吉他都拿來了,準(zhǔn)備露一小手;有的同學(xué)唱歌比較好聽的,就給我們高歌一曲,引得同學(xué)們陣陣的掌聲;還有的女同學(xué)會(huì)跳舞的,就給我們同學(xué)帶來一段段精彩的舞蹈,讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí),我有點(diǎn)發(fā)蒙了,因?yàn)槲沂裁床拍芤矝]有,唱歌又不好聽,更加不會(huì)跳舞了,也沒有什么特長(zhǎng)。但是,同學(xué)們集體的起哄,要求我表演一個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)一下子我的臉就紅了,真想不到要表演什么節(jié)目。平時(shí),我說話就比較膽小,這次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面,我更加的害羞了。這個(gè)時(shí)候,老師對(duì)我說,沒事,不要怕,你可以給我們朗誦一首詩歌,或者講一段笑話都可以的。其實(shí),在家我是個(gè)活潑的小伙子,只是在別人面前有點(diǎn)放不開,聽到老師這么鼓勵(lì)我,我就豁出去了,給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩歌。朗誦完之后,同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。
那個(gè)元旦節(jié)是我最難忘的元旦節(jié),從那以后,我變得更加的開朗了。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇20
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。喧鬧的氣氛帶給我的只是短暫的歡喜,而那之后卻是更多的憂傷與思考。
是不是人的'年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡笑,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依然清晰如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)理想主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)歷了很多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜歡回憶過去的點(diǎn)點(diǎn),美好的,悲傷的。這也許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的悲傷與遺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說如果一個(gè)人開始沉浸于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?
"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的寧靜,沒有那份熱衷于喧鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與憂傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份歡喜,這是學(xué)校提前舉行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正痛苦的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)".因此,我總是不大喜歡熱鬧的場(chǎng)面。
有說有笑有吃,還有好玩的游戲,一直鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,沉寂。同學(xué)們依然有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消失在襲來的刺骨的北風(fēng)之中。
當(dāng)自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告別了這一年。也在默默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個(gè)歡喜的年份。xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教學(xué)布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會(huì)開始了,首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的……于秋可抽到一個(gè)謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激動(dòng)得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
啊,真快樂。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇21
本次活動(dòng)我校全體人員共同參與,群策群力,做了大量的準(zhǔn)備工作,每個(gè)人都為這次活動(dòng)付出了辛勤的勞動(dòng),凝聚了許多人的心血和汗水。收獲“一分耕耘,一份收獲”。經(jīng)過我校師生的一致努力,慶元旦文藝匯演活動(dòng)已順利結(jié)束了,這次活動(dòng)給我們帶來很大收獲。
1、促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展
這次活動(dòng),為學(xué)生提供了一個(gè)很好的展示自我、鍛煉自我的平臺(tái)。通過這個(gè)平臺(tái),學(xué)生不僅展示了自己的表演才能,更重要的是鍛煉和培養(yǎng)了自己的表現(xiàn)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)造能力,有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,大大提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了許多人才
通過這次活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)了一批具有表演能力,可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如九年年級(jí)鄧夢(mèng)鴿、高志剛、龔冰歌、費(fèi)曉寶、孫志超同學(xué)。八年級(jí)劉思雨,郭萌萌、鄧曉鴿等,七年級(jí)吳冰怡、劉夢(mèng)媛等,他們?cè)谶@次活動(dòng)中表現(xiàn)非常突出,所表演的節(jié)目受到廣大師生的一致好評(píng)。他們是我校難得的人才。
3、排練并上演了許多精彩的節(jié)目
這次文藝匯演,師生演出了許多精彩的節(jié)目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖國(guó)》、《敢問路在何方》、武術(shù)《少年五步拳》等節(jié)目,深受廣大觀眾和師生的喜愛,給觀眾留下了深刻的印象。
4、豐富了校園文化生活
通過開展活動(dòng),大大豐富了校園文化生活,增強(qiáng)了師生熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛工作、熱愛生活的情感。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇22
元旦,在世界上大多數(shù)國(guó)家俗稱為“新年”,是公歷新年的第一天。元,稱為“第一”;丹叫“天”;元旦意味著第一天。“元旦”這個(gè)詞最早出現(xiàn)在《晉書》年,但它的含義已經(jīng)使用了4000多年。
在中國(guó)古代,元旦是十二月和十月的第一天,農(nóng)歷的一月一日始于漢武帝。1949年,中華人民共和國(guó)也把公歷1月1日作為元旦。因此,元旦在中國(guó)也被稱為“太陽年”。
傳說在古代堯舜鼎盛時(shí)期,堯田字勤勤懇懇地為人民工作,為人民做了許多好事,受到廣大民眾的喜愛。但由于兒子無能、不才,他沒有把“田字”的皇位傳給兒子,而是把兩種道德品質(zhì)都傳給了舜。
堯?qū)λ凑f:“你以后一定要傳皇位,我死了你就放心了。”后來,舜把財(cái)富傳給了禹,禹努力治水。俞也像舜一樣愛人民,為人民做了很多好事,都很受愛戴。
后來,人們把姚死后祭祀天地和先帝姚的那一天作為一年的開始,并稱正月初一為“元旦”或“鄭源”,這是古代的元旦。
中國(guó)的元旦總是指農(nóng)業(yè)(夏陰歷)正月初一。“元旦”的“元”指的是開始,意思是第一。元旦開始叫“元”;“丹”,象形文字,上面的.“天”代表太陽,下面的“一”代表地平線。“丹”意味著太陽從地平線上的冉冉升起,象征著一天的開始。
人們把“元”和“旦”結(jié)合起來,延長(zhǎng)到新年的第一天。元旦也叫“三元”,即年元、月元、時(shí)元。
“元旦”一詞最早出現(xiàn)在詩《晉書》“顓頊帝以正月為元,實(shí)為元旦之春”。晉代詩人藍(lán)鑫曾寫過一首《元正》的詩:“鄭源凌凱節(jié),嘉慶趙子。咸玩千年,小大同岳西。”形容過年的慶祝。
蕭子云的《南朝《介雅》詩也記載了“四季元旦,早春朝”。宋代吳《夢(mèng)粱錄》中有云:“太初一曰元旦,俗名曰元旦。一年之久的節(jié)令,這是第一次。”記錄。
在元旦這一天,各個(gè)朝代都舉行各種慶祝儀式和崇拜的活動(dòng),例如向神靈和祖先獻(xiàn)祭,寫上門對(duì)聯(lián),寫祝福,跳龍燈。民間也逐漸形成了祭祀神佛、祭祖、貼春聯(lián)、放鞭炮、守年夜飯、吃團(tuán)圓飯、無數(shù)“社火”等娛樂慶典活動(dòng)。
在中國(guó)古代,元旦是豐富多彩的,這體現(xiàn)在對(duì)《荊楚歲時(shí)記》的描述上。南朝時(shí),荊楚大年初一過生日,隨后是花椒柏樹酒、桃湯、屠蘇酒、峴港、吳昕板,都是散敷,但吃了鬼片,每人吃一個(gè)雞蛋。有桃湯飲料,有食物,有藥物,都有自己特殊的含義。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇23
今天是21年的最后一天了,明天我們將迎來新的一年——20__年。希望我們?cè)?0__年收獲更多的知識(shí)。下午我們將用自己的方式迎接新年的到來。
吃過午飯,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起吹氣球,一起裝扮了我們的教室……來慶祝元旦活動(dòng)。每個(gè)小組都表演了精彩的節(jié)目,有的小組的節(jié)目告訴了我們深刻的道理,有的小組的節(jié)目逗得大家哈哈大笑。我們小組的節(jié)目表演的也很成功,節(jié)目表演完后,我們?nèi)鎏墙o同學(xué)們,大家都一窩蜂地沖向了糖,哎!看來吃的東西吸引力還是很強(qiáng)呀!希望大家吃了糖,在新的一年里,每天都過得甜甜蜜蜜的。節(jié)目表演完后,我們玩了游戲——搶凳子、坐氣球。大家都玩得開開心心,快快樂樂的,最后李老師播放了一曲“小蘋果”把我們的慶祝活動(dòng)推向了高潮。我們的慶祝活動(dòng)在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了!!!
今天真是開心的一天。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇24
時(shí)間的腳步總是那樣的讓人望塵莫及。恍惚之間,這一年又在我們的指尖,發(fā)際或是腳下無聲地流去。熱鬧的氣氛帶給我的只是短暫的高興,而那之后卻是更多的悲傷與思索。
是不是人的年齡大了,腳步邁得大了,時(shí)間也走得快了。記得小時(shí)侯是多么盼望新年,但等待的日子是那樣的漫長(zhǎng)。而如今在去年年夜飯時(shí)的歡樂,夏天同學(xué)聚會(huì)之間的痛哭離別依舊清楚如故時(shí),嶄新的一年又?jǐn)[在了我們面前。在我說來,的確有一種招架不住之感,因?yàn)槲沂且粋(gè)志向主義者,其中難免還會(huì)有些悲觀,總是忌憚?dòng)跁r(shí)間的步伐。
盡管我的人生經(jīng)驗(yàn)了許多,但我是一個(gè)十足的懷舊的人。我總是喜愛回憶過去的點(diǎn)點(diǎn),美妙的,哀痛的。這或許是由于現(xiàn)實(shí)中有著太多的哀痛與缺憾吧。而過去的事就像陳年的酒,愈品愈香。但是有人說假如一個(gè)人起先沉醉于懷舊之中的話,那這個(gè)人就完了。我是不是無藥可救了呢?
"年年歲歲花相像,歲歲年年人不同",一樣的環(huán)境,一樣的鮮花,一樣的晚會(huì),不同的是人的心境。沒有那份超乎恬淡的安靜,沒有那份熱衷于熱鬧的狂喜,有的只是一種迷茫與悲傷,有的只是那種煙雨三月的惆悵。
同學(xué)花了一個(gè)下午將學(xué)校的舞臺(tái)裝扮的光彩一新,氣球,彩帶,燈光……一切都洋溢著一份高興,這是學(xué)校提前實(shí)行的元旦晚會(huì)。震耳的音響,歡快的吟唱,而我卻坐在角落里靜靜地磕著瓜子。"真正苦痛的不是未曾享受過繁華,而是享盡繁華之后的遺世孤獨(dú)".因此,我總是不大喜愛喧鬧的場(chǎng)面。
有說有笑有吃,還有好玩的嬉戲,始終鬧到十點(diǎn)多才悻悻而盡。走出學(xué)校,外面一片昏黑,寂靜。同學(xué)們依舊有說有笑,那笑聲在黑暗中久久回蕩,再之后便消逝在襲來的刺骨的`北風(fēng)之中。
當(dāng)自己隨著那"十,九,八……"的新年鐘聲敲響的時(shí)候,自己也徹底的告辭了這一年。也在靜默地為自己祈禱,希望抖落這一年的不樂和哀傷,迎來一個(gè)高興的年份。xx年元旦,我們培訓(xùn)班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在實(shí)行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教學(xué)布置得很美麗,四周掛了五花八門的彩花和許很多多的五彩繽紛的氣球。
聯(lián)歡會(huì)起先了,首先是有獎(jiǎng)競(jìng)猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的……于秋可抽到一個(gè)謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學(xué)位都激烈得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可興奮了,同學(xué)們得了許多獎(jiǎng)品。
最終是拜年,龍廷微大大方走上講臺(tái),對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳老師新年歡樂!”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
啊,真歡樂。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇25
明天就是元旦了,今天下午我們班舉行聯(lián)歡會(huì)。好不容易盼到下午,我們立刻回到了教室。老師和一些同學(xué)們正在布置教室。等我們進(jìn)去時(shí),到處都是彩帶,氣球。大家把桌子并在一起,把帶來的零食也放在桌子上。過了一會(huì)兒,主持人走上講臺(tái),拿起話筒:“親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們,大家下午好!”另一名主持人拿起話筒:“外面是寒冷的冬天,可教室內(nèi)卻是如春天般的溫暖。這是為什么呢?”“因?yàn)榻裉煳覀儼嗯e行聯(lián)歡會(huì),大家的熱情溫暖了我們的教室。”
肢體是人類的第二語言,舞蹈更是一門獨(dú)特的藝術(shù),下面有請(qǐng)爵士舞班的同學(xué)們?yōu)槲覀儽硌菥羰课琛妒昼姟?”接著四名女生走到中間,為我們表演了爵士舞。我使勁鼓掌,同時(shí)我也在想:什么時(shí)候到我?我表演的節(jié)目在第幾個(gè)?
第二個(gè)節(jié)目就有我的表演。我輕松地走到中間。“下面有請(qǐng)何良宇、朱昌靖表演魔方!”接著,三位同學(xué)唱《三天三夜》為我們配樂:“三天三夜,三更半夜,永遠(yuǎn)都不會(huì)累……”我爭(zhēng)分奪秒地轉(zhuǎn)著。一面拼好了,我舉起來。接著,又拼好一面。最后,我轉(zhuǎn)出6次,何良宇轉(zhuǎn)出5次。
課本劇、英語歌……掌聲一陣接著一陣,歡呼聲一聲接著一聲,所有聲音響成一片。
最后,所有的氣球都被拿下來,大家一起踩氣球。我左手扎破一個(gè),右手扎破一個(gè),兩腳踩破三個(gè),一名同學(xué)跟著一個(gè)氣球跑來跑去,踩破了好幾個(gè)……
老師拿起照相機(jī),我們站到一起。一道亮光閃過。
“咔嚓!”
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇26
時(shí)間的列車已經(jīng)帶著我們走向了新的一站——20__年就要過去了。然后,我們會(huì)乘著新年的列車準(zhǔn)時(shí)出發(fā),一起走向我們的未來!
在這個(gè)辭舊迎新的時(shí)候,回憶過去的一年,我們心潮激蕩。在這一年里,我們一起歡樂過、一起憧憬過、也一起努力過。我們?yōu)樽约簺]有虛度這一年的光陰而欣慰、為我們?cè)谥荒昀锝】档爻砷L(zhǎng)而感到高興。也許會(huì)有一些遺憾,但我們會(huì)把這些遺憾作為我們?nèi)松膶氋F經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,因?yàn)槲覀兿嘈牛覀儠?huì)做得更好!
一年復(fù)始,萬象更新。我們又長(zhǎng)大了一歲。我們已經(jīng)不再是不懂世事的頑童,老師的栽培和知識(shí)的澆灌,使我們擁有了自己的思想,更有了遠(yuǎn)大的理想。我們會(huì)在這充滿希望的新的一年里,刻苦努力,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的囑咐、不辜負(fù)這個(gè)美好的時(shí)代。即使是跌倒了,我們也會(huì)重新爬起,毫不氣餒。我們就像一朵朵鮮艷的花朵,在新的一年里會(huì)開得更加燦爛。相信,我們會(huì)為自己感到驕傲,相信新的一年會(huì)更加美好!
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇27
一天之際在于晨,一年之樂在元旦,光陰似箭,日月如梭,20__年元旦就要來臨了,在周五的下午,我們班舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡會(huì)。
這次聯(lián)歡會(huì)令我大開眼界,同學(xué)們表演的節(jié)目豐富精彩,有小品、舞蹈、唱歌、二胡……我最喜歡的節(jié)目是5個(gè)女同學(xué)表演的舞蹈,就在她們上來的一瞬間,主持人把五顏六色的亮片片撒向她們,臺(tái)上的亮片片一閃一閃的,加上她們的動(dòng)作,看得人眼花繚亂,臺(tái)下掌聲一片。
周子琪用二胡拉的《隱形的翅膀》也不錯(cuò),美妙的樂聲中包含著期待,那美妙的旋律,讓我們?nèi)绨V如醉。她演奏完后臺(tái)下就響起了雷鳴般的掌聲。
李鵬浩給我們彈奏了吉它,那優(yōu)美的音樂真讓我目瞪口呆,聽得我入了迷。沒過多久,聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行了一大半,同學(xué)們幾乎把手掌都拍麻了,可是還不能夠表達(dá)出自己心里的喜悅。
我們班的同學(xué)真是多才多藝,這聯(lián)歡會(huì)讓我意猶未盡,流連忘返。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇28
星期前,老師宣布:“元旦快到了,班要搞聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們回去以后,可以些拿手的節(jié)目”。聽了一蹦三尺高,異口同聲地說;“同意”大家都很。
盼望著元旦那天早點(diǎn)到來,等呀等呀,終于等到了元旦,那天我興沖沖地來到學(xué)校,教室被班委們布置的充滿節(jié)日的氣氛,教室里掛滿了氣球和彩帶,最引人注目的是黑板上三個(gè)大字:“新年好”,同學(xué)們帶來了許多零食,有薯片、水果、糖果、飲料等,把我饞的直流口水,幸好我也帶來零食。
主持人宣布:活動(dòng)開始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的表演節(jié)目,唱歌、跳舞、講笑話,最有趣的是小明有吃剩的餅干盒做道具“鱷魚”,一直盯著他看,最熱鬧的是猜腦筋急轉(zhuǎn)彎。
最后老師對(duì)說了些祝福話,戀戀不舍地走出教室,我耳邊還回蕩著開心的笑聲。
過元旦節(jié)心得體會(huì) 篇29
隨著新春的腳步越來越近,我們又將迎來嶄新的一年。我情不自禁地高聲歡呼:“新年到啦!全國(guó)人民闔家團(tuán)圓的日子到啦!”
瞧,大街上車水馬龍,人頭攢動(dòng);超市里張燈結(jié)彩,商品種類繁多,應(yīng)有盡有。大人們精心挑選著各種年貨,身旁的推車?yán)锒殉闪诵∩?孩子們則不停地在人群中來回穿梭,盡情尋找著自己中意的寶貝。真是一幅歡樂喜慶的景象啊!
夜幕降臨,萬家燈火,家家戶戶圍坐在餐桌旁,一邊吃著香噴噴的飯菜,一邊聊著過去一年的收獲以及新一年的打算,個(gè)個(gè)紅光滿面,笑逐顏開。長(zhǎng)輩們紛紛掏出紅包,送給孩子們。真是一幅和諧溫馨的景象啊!
此時(shí),煙花齊飛,鞭炮共鳴,原本寂靜的夜空霎時(shí)熱鬧非凡,亮如白晝。一朵朵五彩繽紛的禮花怒放在半空,頃刻又化作流星慢慢散落,真是一幅美麗熱鬧的景象啊!
可是,在這萬家團(tuán)圓的日子里,祖國(guó)各地還有一些叔叔阿姨為了我們能過上一個(gè)平安吉祥的大年,仍堅(jiān)守在自己的工作崗位上,默默無聞地奉獻(xiàn)著。在這里,我要對(duì)他們說一聲“謝謝”,正是有了他們無怨無悔的堅(jiān)守,才換來了我們大家的幸福和安寧。
當(dāng)新年零點(diǎn)鐘聲敲響的時(shí)候,我想,今年我又大一歲了,在新的一年里,我一定要好好學(xué)習(xí),不給父母添煩惱,爭(zhēng)取在各方面都取得更大的進(jìn)步。